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        義務(wù)教育有保障工作總結(jié)大全(18篇)

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            通過總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高自我認(rèn)知。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行資料收集和整理,為寫作提供充分的材料和數(shù)據(jù)。在總結(jié)范文中,可以找到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)樣式和寫作技巧,對總結(jié)有更直觀的了解。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇一
            20xx年,我局在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的正確指導(dǎo)下,立足全縣教育工作實(shí)際,狠抓教育質(zhì)量提高,大力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力促教育均衡發(fā)展,順利完成了年內(nèi)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
            一、工作回顧。
            一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,共投資9870萬元,加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè),順利啟用了縣直第二幼兒園,實(shí)施了薄弱學(xué)校改造工程,建成了16所農(nóng)村中小學(xué)餐廳,新建了23所農(nóng)村幼兒園,改建了5所農(nóng)村中小學(xué),創(chuàng)建了市級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)8所,農(nóng)村示范園2所,農(nóng)村一類園12所。投資140萬元,實(shí)施了教育暖心工程,為42所中小學(xué)進(jìn)行了取暖改造;投資3073萬元為全縣中小學(xué)加強(qiáng)了教育裝備,開通了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源。教育投入的加大,縮小了城鄉(xiāng)、校際差距,有力推動了全縣教育的均衡發(fā)展。
            二是教師隊(duì)伍管理進(jìn)一步規(guī)范。今年加強(qiáng)了教師隊(duì)伍秩序整頓,加強(qiáng)了教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立并完善了教師隊(duì)伍補(bǔ)充長效機(jī)制,今年招錄了130名省編教師,選配了200名縣聘教師充實(shí)了幼教隊(duì)伍,為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。通過與北京新學(xué)校研究院《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規(guī)劃》兩年來的有效教育質(zhì)量提升合作,使校長、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、教育教學(xué)藝術(shù)、教育改革創(chuàng)新等方面有了明顯的'進(jìn)步和提高。同時嚴(yán)明了工作紀(jì)律,重新修訂了《xx縣教師隊(duì)伍管理辦法》,加強(qiáng)了教師道德培養(yǎng)。
            三是學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步細(xì)化。深入推進(jìn)了教學(xué)改革,加強(qiáng)了德育教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。幼教方面,通過組織玩教具展、幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)前教育宣傳月等活動,促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化。義務(wù)教育方面,規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,加強(qiáng)了招生管理,認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策,學(xué)校常規(guī)基本做到了科學(xué)化、精細(xì)化;深入開展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動,把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn),認(rèn)真抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。努力推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,通過開展養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣培養(yǎng),組織中小學(xué)生讀書活動,藝術(shù)節(jié)文藝匯演,促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開展了“陽光體育”運(yùn)動,舉辦了全縣中小學(xué)生運(yùn)動會及籃球賽等,確保了學(xué)生每天鍛煉一小時。高中教育方面:學(xué)校常規(guī)管理日趨精細(xì),教學(xué)改革不斷深入,平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績無論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一;高考榮獲全市高考進(jìn)步獎、完成市局指標(biāo)獎、全市理科語文第三名;考生1008人,一本上線227人,二本上線574人,本科上線993人,全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面,職中積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,積極改革辦學(xué)模式,為社會培養(yǎng)了大批實(shí)用技能型人才。
            四是貧困學(xué)生救助體系進(jìn)一步完善。一年來,為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬元,惠及人數(shù)2480人次;為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助79。7萬元,惠及人數(shù)1206人次;為普通高中國家助學(xué)金資助147萬元,惠及人數(shù)1428人次;為中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助114萬元,惠及人數(shù)712人次,為中職學(xué)生貧困生補(bǔ)助44萬元,惠及學(xué)生292人次;為貧困大學(xué)新生資助29。4萬元,惠及人數(shù)81人,為貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助2。1萬元,惠及人數(shù)30人。
            五是安全、維穩(wěn)工作有效開展。我局把安全、維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機(jī)制,各校通過加強(qiáng)食品安全管理、疾病防控指導(dǎo)、治理校車安全隱患、開展學(xué)生安全演練、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理等活動,安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。
            六是開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動,提升了群眾對教育的滿意度。
            黨的“三嚴(yán)三實(shí)”活動開展以來,教育局作為活動單位之一,在縣委的統(tǒng)一部署下,在縣督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制幾個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。教育系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明了工作紀(jì)律,增強(qiáng)了責(zé)任意識,在全縣教育系統(tǒng)營造出了愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。
            一年來,我局相繼獲得xx市安全穩(wěn)定先進(jìn)集體、xx市教育信息化先進(jìn)單位、xx市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織等。
            二、問題與不足。
            雖然全縣教育工作取得了一定成績,但由于教育基礎(chǔ)薄弱,依然面臨一些不足和問題:教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低,規(guī)模偏小,條件相對落后,城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)有待提高等。
            三、工作思路和重點(diǎn)工作。
            工作思路:全縣各級各類學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“三嚴(yán)三實(shí)”行為要求為準(zhǔn)則,把“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動與教育改革發(fā)展相結(jié)合,與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與提升辦學(xué)水平相結(jié)合,一手抓硬件,一手抓隊(duì)伍,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,順利推進(jìn)20xx年擬建校舍建設(shè),確保20xx年20所小學(xué)順利通過市級標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,確保我縣順利通過省級“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收,最大限度滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好人民滿意的教育。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇二
            本文目錄。
            本學(xué)期我擔(dān)任初三(x)班的班主任。班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學(xué)生的考試成績,本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,切實(shí)抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點(diǎn)著手抓住了以下幾個方面的工作:
            1.進(jìn)一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。
            2、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定。
            學(xué)習(xí)計劃。
            選擇學(xué)習(xí)方法學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控自我指導(dǎo)自我強(qiáng)化自覺主動的鉆研知識只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)學(xué)生才能積極拓展提升自己取得長足的進(jìn)步。
            3、防止偏科,全面發(fā)展。班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導(dǎo),開開“小灶”。
            4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。
            (1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。
            (2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的素養(yǎng)。
            5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學(xué)生的健康教育。
            6.考勤管理:主要由副班長做,他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日??记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。
            7、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
            8、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在班級里,后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進(jìn)生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
            9、在安全工作方面,主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯、防火和用電安全等方面。
            作為九年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項(xiàng)工作,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,而耽誤了他們的一生??墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問題,希望大家能給我指出寶貴意見。
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            一學(xué)年來,學(xué)校各項(xiàng)工作在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,以“中特理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹縣委縣府提出的“發(fā)展三大經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧南江”的新舉措,緊緊圍繞“教育質(zhì)量提升”這一中心,鞏固“雙基”成果,堅(jiān)持“三個面向”,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)校管理,圓滿完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)。
            一、以“先教”活動為契機(jī),狠抓學(xué)校思想政治教育。
            1、以黨支部為核心,深入開展“先教”活動。利用例會和大型集會,采取集中和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)“中特理論”和“三個代表”重要思想,及時傳達(dá)各級會議精神,加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法治校,依法執(zhí)教的法律意識,自覺遵守黨紀(jì)國法,不斷提高教職工的政治修養(yǎng)和思想道德素質(zhì),師德師風(fēng)建設(shè)認(rèn)真落到實(shí)處。
            2、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)活動陣地,加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)師生語言文明和行為文明教育,以縣委縣府在廟梁至茶園一線扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī),教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺投身家鄉(xiāng)建設(shè),以實(shí)際行動展現(xiàn)學(xué)校特色和自身風(fēng)貌,通過“我與小樹同成長”少隊(duì)活動和共青團(tuán)“植活一棵樹,管護(hù)一片林”活動的開展,不斷提高全體學(xué)生的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用,讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),自覺投身“爭做優(yōu)秀學(xué)生”洪流,推動學(xué)校精神文明建設(shè),本期先后表彰“三好學(xué)生”60名??h級“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”3名,校表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、團(tuán)員200多名。
            3、以民主生活會為重點(diǎn),認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅(jiān)持開展“四好”活動,認(rèn)真踐行“三個代表”,不斷提高民主、科學(xué)管理水平,工作上分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,大力倡導(dǎo)吃苦在先,奉獻(xiàn)在前的精神,樹立服務(wù)意識,努力做到勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。
            4、繼續(xù)深入開展“三滿意”創(chuàng)評活動,強(qiáng)化教師繼續(xù)教育,廣泛開展創(chuàng)名校、名師活動,在師生、家長、社會各界開展評師德活動,公開學(xué)校舉報電話,多種形式收集對學(xué)校、老師的意見和要求,堅(jiān)持在工作崗位高要求、重落實(shí),不斷優(yōu)化育人理念。一年來,無一例上訪上告案件,也無違紀(jì)違法案件發(fā)生,確保了正常、穩(wěn)定的工作局面。
            二、深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。
            1、改革學(xué)校內(nèi)部管理體制,全員聘任教職工,堅(jiān)持“對崗申報,績效輪崗”工作制。做到校長抓決策,中層干部抓管理,全體教師抓落實(shí),分線運(yùn)作,責(zé)任到崗,任務(wù)到人,堅(jiān)持調(diào)查研究,廣泛聽取各方面意見,堅(jiān)持民主集中制。
            2、堅(jiān)持嚴(yán)要求,強(qiáng)管理,細(xì)考核,重獎懲的過程管理。努力做到五個堅(jiān)持,即:堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,堅(jiān)持以科學(xué)的制度約束人,堅(jiān)持優(yōu)秀的榜樣影響人,堅(jiān)持以認(rèn)真誠摯的情感感化人,堅(jiān)持以必要的物質(zhì)激勵人。經(jīng)過長期的探索和總結(jié),制定和完善了一套適合九義校特點(diǎn)的管理制度,且逗硬落實(shí),在制度面前人人平等,通過嚴(yán)格的制度管理,教職工的集體榮譽(yù)感倍增,工作責(zé)任心更強(qiáng),教師的“不計得失的奉獻(xiàn)精神,不甘落后的拼搏精神,以人為本的園丁精神,一絲不茍的敬業(yè)精神”得以弘揚(yáng),有力地激發(fā)了教師教書育人的責(zé)任心和積極性。
            3、堅(jiān)持“質(zhì)量興校,全面育人”的觀點(diǎn),狠抓學(xué)校教育質(zhì)量的提升,全校以初中、小學(xué)畢業(yè)班為龍頭,深入開展教學(xué)研究,以課堂為中心,提高教學(xué)實(shí)效,做到知識傳授,方法講解與能力培養(yǎng)相結(jié)合,注重揭示知識的形成過程,以訓(xùn)練為主線,逐步提高學(xué)生應(yīng)知技能,在堅(jiān)持月考制度的基礎(chǔ)上,對每次考試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析總結(jié),結(jié)合信息反饋調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度、難度和深度,以學(xué)生為主體,落實(shí)分類指導(dǎo),充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,各學(xué)科互助互諒,緊密配合,確保苗子過關(guān),質(zhì)量升位。經(jīng)過一年的努力,本屆初中畢業(yè)班在會考中,上600分2人,4人獲得全片區(qū)前4名,400分以上86人,460分以上47人,預(yù)計可超額完成縣教育文化體育局給我校下達(dá)的升學(xué)任務(wù)。
            4、以課改培訓(xùn)為載體,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。通過全員聘任和績效分配,增強(qiáng)教師勤奮上進(jìn)的積極性、責(zé)任心和危機(jī)意識,大力推行全員賽課活動,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,通過課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)、逐步更新育人理念,優(yōu)化教學(xué)方法,關(guān)心愛護(hù)年輕教師,切實(shí)給他們壓擔(dān)子,搭臺子,找路子,讓他們放手大膽開展工作,充分發(fā)揮高、中級教師和中青年骨干教師的指導(dǎo)作用,搞好傳、幫、帶,不斷提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,同時,加大教師學(xué)歷本科化力度,注重現(xiàn)代教育手段在教學(xué)中的作用,努力構(gòu)建一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能拼善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍。
            5、建立健全24小時警示制度,值周教師和值周行政按時段對全校住校生進(jìn)行24小時封閉式管理,確保師生的人身財產(chǎn)安全,同時,成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,原副校長楊新江調(diào)入八廟后,由工會主席岳杰同志具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理、協(xié)調(diào)工作,制定學(xué)校安全公約和處罰條例,層層簽定目標(biāo)。
            責(zé)任書。
            隨時加強(qiáng)對學(xué)生的防火、防溺水、防盜、防電、防中毒等安全常識教育確保無安全責(zé)任事故發(fā)生加強(qiáng)對各村校舍以及其它設(shè)施的拉網(wǎng)式排查拆除危房消除一切安全隱患配合當(dāng)?shù)刂伟膊块T加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治及時邀請派出所干警到校上法制教育課逐步提高青少年的法律意識一年來全校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
            三、乘文明新村建設(shè)的東風(fēng),勤儉建校優(yōu)化育人環(huán)境。
            文明新村建設(shè)是黨的“三農(nóng)政策”在基層的具體體現(xiàn),我鄉(xiāng)由于輻員廣,學(xué)校建設(shè)早,使用時間長,造成校舍危情嚴(yán)重,自去年以來,乘著縣委縣府在我鄉(xiāng)實(shí)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,扶貧開發(fā)果、藥、牧集約發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)的東風(fēng),多方籌集資金30多萬元,整修廟梁、大埡、空山三所村校,粉刷了墻壁,砌了圍墻,建好了花臺,綠化、美化了學(xué)校環(huán)境,確保了學(xué)校更實(shí)用,布局更合理。同時組織資金,在中心校粉房座脊300多米,建校園文化墻面,大大提高了學(xué)校的文化氛圍,添置了部分辦公設(shè)備,購置了部分實(shí)驗(yàn)、體育器材,完善了“兩基”資料。
            盡管學(xué)校債務(wù)沉重,學(xué)校工作舉步維艱,學(xué)校正面臨著師資力量、辦學(xué)條件不能適應(yīng)新課改需要的困難,但我們堅(jiān)信,在黨的“十六大”精神指引下,在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校全面工作的具體落實(shí),學(xué)校的明天會更美好,學(xué)校的成績會更輝煌。
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            根據(jù)中央“普九”化債有關(guān)文件精神和全省的統(tǒng)一部署和省審計廳、省財政廳、省教育廳、省綜改辦下達(dá)我縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)額為1052萬元,化解審計界定債務(wù)余額的60%,化解審計界定債務(wù)余額的40%,有條件的地方可以加快化債進(jìn)度,提前完成化債目標(biāo)的要求,縣委、縣政府高度重視,及時安排部署,并決定我縣全部完成化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)任務(wù)。經(jīng)過一個多月的緊張工作,截止09年12月18日,全縣437筆普九債務(wù)全部化解完畢。
            強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),周密組織實(shí)施。
            一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。縣政府成立了由縣委常委、縣政府副縣長為組長,分管教育的副縣長為副組長,縣政府辦副主任、縣教育、財政、紀(jì)委監(jiān)察、審計局等單位“一把手”為成員的化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            二是成立了化債辦公室?!捌站拧被瘋k公室與縣綜改辦合署辦公,具體負(fù)責(zé)“普九”化債日常工作。
            三是組建了認(rèn)定工作專班。從教育、財政、審計部門抽調(diào)10名工作人員,組建了兩個“普九”債務(wù)審核認(rèn)定工作專班,逐校核實(shí)認(rèn)定債務(wù),現(xiàn)場簽訂償還協(xié)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、財政所、中小學(xué)相應(yīng)成立了化債工作專班。
            四是召開了動員大會。10月24日,縣政府召開了全縣農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)化債部署動員、培訓(xùn)大會,全縣“普九”化債相關(guān)單位負(fù)責(zé)人共計60多人參加了會議,縣委常委、副縣長就全縣“普九”化債工作進(jìn)行了全面動員和總體部署,副縣長就“普九”化債工作做了具體安排??h化債辦對學(xué)校財務(wù)人員、校長、財政所長及工作專班人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
            五是出臺了實(shí)施方案??h政府出臺并下發(fā)了《**縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)實(shí)施方案》;縣化債辦制定了《**縣化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)。
            工作方案。
            》,明確了工作步驟及任務(wù)、工作專班及日程安排、償債規(guī)劃和工作進(jìn)度、落實(shí)了責(zé)任。從11月27日起至12月1日全部完成債務(wù)認(rèn)定工作,12月20日以前完成省核定的1052萬元債務(wù)的兌付。
            明確目標(biāo)職責(zé),嚴(yán)格工作程序。
            為了真實(shí)、準(zhǔn)確、按時、穩(wěn)妥地做好全縣中小學(xué)“普九”債務(wù)核實(shí)、化解工作,對各單位職責(zé)進(jìn)行了明確。
            一是明確學(xué)校責(zé)任。由各學(xué)校負(fù)責(zé)收集債務(wù)審核認(rèn)定所需的相關(guān)資料(如賬簿、決算報告(協(xié)議)、合同等),通知債權(quán)人當(dāng)面核實(shí)債務(wù),主動與財政所等相關(guān)單位核實(shí)債權(quán)人的債務(wù)支付情況。在簽訂償還協(xié)議后,將“普九”債務(wù)信息錄入“農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)”,并上報縣教育局匯總。
            二是明確財政所責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所等相關(guān)單位負(fù)責(zé)清查債權(quán)人工程建設(shè)等款項(xiàng)的支付情況,將清查情況通知學(xué)校,以核對此筆領(lǐng)款是否在學(xué)校賬上反映,是否抵減了債權(quán)人的債務(wù),讓債務(wù)審核認(rèn)定工作專班能正確認(rèn)定債務(wù)余額。對現(xiàn)仍保管有學(xué)校賬務(wù)資料的,要及時提供給債務(wù)審核認(rèn)定工作專班。
            三是明確政府責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)財政所、學(xué)校和債務(wù)審核認(rèn)定工作專班的協(xié)調(diào)工作,處理債權(quán)債務(wù)雙方的意見分歧,確保審核認(rèn)定工作平穩(wěn)順利完成。
            四是明確教育局責(zé)任??h教育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行債務(wù)自查清理,收集匯總債務(wù)審核認(rèn)定及簽約的相關(guān)信息,及時上報縣化債領(lǐng)導(dǎo)小組。對清理過程中出現(xiàn)的問題及時匯報請示,并將情況反饋給學(xué)校和工作專班。
            五是明確審計局責(zé)任??h審計局負(fù)責(zé)指導(dǎo)債務(wù)審核認(rèn)定工作專班對債權(quán)人及債務(wù)額的審核認(rèn)定,對債務(wù)核實(shí)實(shí)施全過程審計監(jiān)督。
            六是明確財政局責(zé)任??h財政局負(fù)責(zé)接管債務(wù),建立臺賬,開設(shè)“普九”債務(wù)化解特設(shè)專戶,籌集資金按約付款,及時將相關(guān)信息審核上報省財政廳。
            嚴(yán)格政策范圍,清理核實(shí)債務(wù)。
            為杜絕出現(xiàn)“糊涂債”、“水份債”和“人情債”,署期,縣財政局和教育局組織專班,結(jié)合省審計廳xx年審計鎖定的債務(wù)對每所學(xué)校的債務(wù)的進(jìn)行了核對,從債務(wù)形成的時間、債務(wù)總額、已償還數(shù)、賬面數(shù)、憑證號進(jìn)行逐筆登記,為此次債務(wù)認(rèn)定和一次性化解工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),確保了債務(wù)真實(shí)。
            一是以事實(shí)為依據(jù)。為避免修建學(xué)校與村級投入形成的債務(wù)而混淆,在認(rèn)定過程中,對由村級投入債權(quán)人并且未簽訂合同的債務(wù)全部作為村級債務(wù),對部分工程在普九期間由學(xué)校與債權(quán)人形成的債務(wù)納入了普九債務(wù)范圍。同時,對每筆債務(wù)以債務(wù)形成原始合同、工程決算以及原學(xué)校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決定的事項(xiàng)為依據(jù)確定原債務(wù)范圍及總額,學(xué)校和財政所、原經(jīng)管站支付的款項(xiàng)票據(jù)和現(xiàn)實(shí)往來款項(xiàng)為依據(jù),確保了每筆債權(quán)債務(wù)范圍和學(xué)校債務(wù)余額相符。
            二是建立健全了債權(quán)債務(wù)資料。對每位債權(quán)人每筆債務(wù)的原始資料進(jìn)行復(fù)印,建立了從債務(wù)的形成——往來款項(xiàng)——多頭付款——實(shí)際欠款余額等一系列完備的債務(wù)資料,并由債權(quán)人對已支付的款項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn),由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、財政所、經(jīng)管站對已付款項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn),避免了多頭付款而造成債務(wù)不實(shí)的事例發(fā)生,確保了學(xué)校債務(wù)與債權(quán)人債務(wù)余額相符,所有債務(wù)資料由縣教育局歸檔。如:債權(quán)人趙佰元在修建黃糧小學(xué)時,政府在當(dāng)事人沒有辦理小學(xué)工程決算時,由于學(xué)校財務(wù)管理體制經(jīng)歷了教辦管理、零戶統(tǒng)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并等多種行政和財務(wù)管理的改革,清理時,僅黃糧小學(xué)鎮(zhèn)政府多付給工程款10萬元,為此,認(rèn)定專班對此人在已撤消的火石嶺鄉(xiāng)和已合并到榛子鄉(xiāng)的因普九而產(chǎn)生債務(wù)進(jìn)行了查實(shí),對其債務(wù)進(jìn)行了沖減,確保了債務(wù)的真實(shí),避免了套取償債資金的行為發(fā)生。
            三是妥善處理了“三角債”。普九期間,由于資金短缺,許多工程原材料都是由工程承包商在當(dāng)?shù)刭d欠,有的達(dá)四五家,形成了“三角債”或“多角債”。為此,召集各債權(quán)人一同到場確認(rèn),與原工程承包商達(dá)成協(xié)議,對所有債權(quán)人的債務(wù)進(jìn)行分割,在認(rèn)定專班的協(xié)調(diào)下,從第一債權(quán)人中分離債權(quán)人38戶。完善債權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù),維護(hù)了所有債權(quán)人的利益。如:南陽小學(xué)債權(quán)人吳方漢因修建學(xué)生宿舍樓共計102萬元,認(rèn)定尚欠28萬元,當(dāng)準(zhǔn)備簽訂合同時,當(dāng)?shù)毓?7個人在第一債權(quán)人手中做工、購買原材料、信用社貸款共計債務(wù)37萬元,并要求將款直接劃到本人帳戶。為此,先對總債務(wù)進(jìn)行認(rèn)定,在教辦的主持下召集17個債權(quán)人協(xié)商,均按其余額的70%直接兌付到了17人賬戶,避免了群體事件的發(fā)生。
            四是妥善處理了債務(wù)利息及白條。針對當(dāng)時學(xué)校與個人簽訂的不合法的利息協(xié)議,給債權(quán)人做好耐心的政策解釋,得到了債權(quán)人理解和認(rèn)可,對因“普九”向金融機(jī)構(gòu)貸款而形成的利息,與金融機(jī)構(gòu)協(xié)商,全部按當(dāng)時基本利率計算,全縣所有債權(quán)人沒有出現(xiàn)一例因利息問題而拒簽合同。對白條債務(wù),以當(dāng)時形成債務(wù)事實(shí)為基礎(chǔ),以學(xué)校、教辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府形成的會議決議為依據(jù),確保了債務(wù)的真實(shí)性。
            五是慎重簽訂償還協(xié)議。首先對每筆債務(wù)由學(xué)校和認(rèn)定專班按政策具實(shí)認(rèn)定,對債務(wù)關(guān)系清楚,人賬相符,賬據(jù)相符,且雙方對債務(wù)余額又無異議的,出具本人機(jī)構(gòu)代碼證(身份證)、開戶行及銀行賬號與縣政府簽訂《**縣中小學(xué)債務(wù)償還協(xié)議》。若當(dāng)事人不能到現(xiàn)場的,必須由當(dāng)事人的書面委托書并附委托人的身份證及相關(guān)證明方可辦理。債權(quán)關(guān)系和債務(wù)余額不明確的,雙方意見不一致的,進(jìn)行重點(diǎn)清查,充分協(xié)商一致,審核認(rèn)定工作專班對債務(wù)審核認(rèn)定簽訂協(xié)議后,填寫《**縣“普九”債務(wù)審核認(rèn)定償還協(xié)議情況公示表》,在學(xué)校公示不少于5天。公示后對債權(quán)關(guān)系或債務(wù)余額又出現(xiàn)異議的,審核認(rèn)定工作專班重新審計認(rèn)定,重新簽訂協(xié)議,再次公示,直至債務(wù)無疑義后錄入監(jiān)管系統(tǒng)。
            六是妥善處理債務(wù)遺留。由于債務(wù)形成較長,在清理核實(shí)債務(wù)中,有39萬元屬普九債務(wù)范圍,但是因債權(quán)人欠外債太多無法聯(lián)系和“三角債”無法核實(shí),為確保債權(quán)人的合法利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,縣政府將這類債務(wù)進(jìn)行了初步認(rèn)定,并籌措了資金,待事實(shí)清楚后給予兌付。
            七是嚴(yán)肅了財經(jīng)和稅收紀(jì)律。對核對無誤的債務(wù),簽訂未還款協(xié)議時,收回債權(quán)人所有欠條。同時對未取得合法票據(jù)的工程款項(xiàng),必須有合法票據(jù)后入賬,再簽訂還款協(xié)議,維護(hù)了財務(wù)手續(xù)的合法性。經(jīng)審計認(rèn)定后,全縣共計應(yīng)開未開工程結(jié)算發(fā)票2460多萬元,入庫稅收達(dá)120多萬元。
            資金封閉運(yùn)行,償還債務(wù)無差錯。
            一是設(shè)立償債專戶,積極籌措資金。省認(rèn)定我縣普九債務(wù)共計1052萬元,為此,縣政府年初從教育附加費(fèi)中已安排化債資金285萬元,在省級補(bǔ)助資金未到位之前,縣財政局調(diào)度資金767萬元,共計1052全部劃入償債專戶。同時,從地方教育發(fā)展費(fèi)中安排資金40萬元,用于解決遺留問題。
            二是資金封閉運(yùn)行,兌付直達(dá)債權(quán)人。由于債權(quán)人的不在同一銀行開戶,有的在外地,為確保每位債權(quán)人資金及時、準(zhǔn)確、無誤的達(dá)到個人賬戶,與各商業(yè)銀行協(xié)商一致,采取了四種方式:一種是屬縣財政局國庫集中支付授權(quán)的代理銀行(工行、農(nóng)行、建行和信用社)的,將全縣屬同一個銀行的債權(quán)人的資金由財政直達(dá)銀行,銀行直達(dá)個人賬戶;另一種是債權(quán)人在外地,按其本人的銀行賬號由財政局貼手續(xù)費(fèi)匯款;再一種是對在郵政儲蓄所開戶不屬于縣財政局國庫集中支付授權(quán)的代理銀行的債權(quán)人,由縣郵政儲蓄中心按債權(quán)人的總額通過其它商業(yè)銀行轉(zhuǎn)到郵政儲蓄,再直達(dá)個人賬戶。最后采取抽查方式,對437個債權(quán)人的債務(wù)落實(shí)情況,通過電話隨機(jī)抽查債權(quán)人的債務(wù)是否到賬進(jìn)行核查,通過抽查部分債權(quán)人,沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯,并說:“政府真是沒騙人,協(xié)議簽了,沒想到還在核實(shí)是不是到了賬,說話算數(shù)”。
            義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額保障,遏止了新增債務(wù)。
            一是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障得到進(jìn)一步完善。全面落實(shí)了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)政策,按照“上進(jìn)下不退”的要求,生均公用經(jīng)費(fèi)按人平30元、校舍維修資金、兩免一補(bǔ)貧困生寄宿生活補(bǔ)助等嚴(yán)格按照中央、省、縣級分擔(dān)比例足額預(yù)算。按照“校財局管”的要求,xx年年6月全縣20個核算點(diǎn)財務(wù)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通。建立健全農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理制度,加強(qiáng)預(yù)算管理,對學(xué)校代收費(fèi)全額繳入財政專戶,對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)根據(jù)時間進(jìn)度由縣財政按照財政四項(xiàng)改革要求核撥,設(shè)備購置實(shí)行集中采購,真正實(shí)現(xiàn)了校長專心辦學(xué)、教師安心教書,努力辦人民滿意的教育,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制持續(xù)健康的運(yùn)行。
            二是學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。對校舍維修和新建項(xiàng)目嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報立項(xiàng)、資金預(yù)算合理、工程實(shí)施四制要求進(jìn)行。在資金分配上,按照輕重緩急和量入為出的原則,避免了“撒胡椒面”的現(xiàn)象。對公用經(jīng)費(fèi)按照生均標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際在校人數(shù)并對貧困薄弱學(xué)校傾斜的前提下,集中資金由縣財政局、縣教育集中采購解決學(xué)校部分教學(xué)設(shè)備設(shè)施。,共集中資金346萬元,其中:縣政府預(yù)算安排80萬元,解決學(xué)生課桌凳6050套,中心小學(xué)“班班通”88套,校舍維修13811平方米。
            三是債務(wù)控管機(jī)制得到進(jìn)一步健全。為落實(shí)責(zé)任,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成化債目標(biāo),縣政府與縣教育局、縣教育局與學(xué)校簽訂化債控債目標(biāo)責(zé)任狀,在規(guī)定的時間內(nèi)完成認(rèn)定和兌現(xiàn)工作。建立了農(nóng)村義務(wù)教育新債責(zé)任追究制度,對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行離任審計和任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,將農(nóng)村義務(wù)教育舉借新債和清理化解舊債情況作為審計的重要內(nèi)容。對盲目搞建設(shè)、上項(xiàng)目、借新債的學(xué)校和部門,追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,視情節(jié)輕重和數(shù)額大小,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并依法追究其經(jīng)濟(jì)和行政責(zé)任。
            努力化解矛盾,維護(hù)了社會穩(wěn)定。
            由于**縣屬移民縣,在債務(wù)認(rèn)定和償還債務(wù)過程中,堅(jiān)持先非移民學(xué)校后移民學(xué)校和普九債務(wù)全部由縣政府負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格按照中央和省規(guī)定的普九債務(wù)范圍,實(shí)行“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務(wù),優(yōu)先償還農(nóng)村“普九”債務(wù)本金,優(yōu)先償還對教師和學(xué)生家長的欠債,優(yōu)先償還工程施工單位的欠款,實(shí)現(xiàn)了債務(wù)人、債權(quán)人雙方滿意,全縣沒有出任何上訪和群體事件發(fā)生,確保了社會穩(wěn)定。
            一是各級各部門思想得到高度統(tǒng)一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學(xué)校從“因多籌資已還了債而致使現(xiàn)在欠債少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或?qū)W校)虧了;因少籌資還債而到現(xiàn)在欠債還多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或?qū)W校)賺了”的思想解脫出來,積極配合,通力協(xié)作,真正做到了把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。
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            秋季,我市在全市范圍內(nèi)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策,這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題,保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措,是貫徹“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)觀的重要體現(xiàn)。為確保政策落到實(shí)處,我校在開學(xué)初的近一個月時間里進(jìn)行了緊張、嚴(yán)密、扎實(shí)、有效的一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
            首先,我校以開家長會為主,利用有效途徑公布資助信息,確保廣大學(xué)生家長知曉農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助的政策內(nèi)容。還通過全體學(xué)生會議,班級會議、板報、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容,使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助深入人心。
            與此同時,我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助評審組,對學(xué)生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助。
            申請書。
            的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)查、核實(shí),最后通過比較,初步確定了資助名單,接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進(jìn)行公示,并確保公示時間不少于規(guī)定的7天,充分接受學(xué)生和社會的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助登記表》,建立受助學(xué)生檔案,最后將名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。
            農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策的實(shí)施,切實(shí)減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使許多貧困家庭的孩子看到了上學(xué)的曙光,深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學(xué)生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學(xué)校,生源絕大部分來自農(nóng)村,而且是山區(qū)農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)相對落后,所以學(xué)生家長組成人群中,特困戶多,貧困戶多,單親家庭多,而學(xué)??偟氖苤藬?shù)是很有限的,這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難,我們需要反復(fù)講通理才能平息部分家長和學(xué)校的沖突情緒。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的事情,給我們的工作造成缺憾。例如有位學(xué)生,其父親得了白血病,但母親怕傷孩子的自尊心,便沒有讓孩子寫申請書。后來學(xué)校已把名單上報了,這位母親又找到學(xué)校說明情況。但我們只能對她表示同情,并把情況記錄下來,待到下次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助時再審定。
            在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作中,由于我們嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則,在組織實(shí)施中堅(jiān)持“三個必須”,“四個到位”,最終達(dá)到了“一個確?!保创_保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作辦成“陽光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實(shí)到學(xué)生身上。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇三
            繼續(xù)實(shí)施《區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的意見》,進(jìn)一步完善了控輟保學(xué)“六長責(zé)任制”,全面落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、村委干部、駐村工作隊(duì)和幫扶責(zé)任人不辭辛勞入戶開展勸返輟學(xué)生回校讀書工作,2020年春秋兩季共回收義務(wù)教育輟學(xué)生15人,對殘疾兒童少年采取就地就近就校隨班就讀、送教上門等入學(xué)形式,全部解決了我區(qū)殘疾兒童少年的入學(xué)。目前,全區(qū)有義務(wù)教育學(xué)校11所,其中:高完中(區(qū)中學(xué))1所,單設(shè)初中1所、九年一貫制學(xué)校1所、中心校6所、村小2所。全區(qū)2020年秋季義務(wù)教育適齡兒童總數(shù)4104人,入學(xué)數(shù)4104人,其中:在區(qū)內(nèi)就讀3249人,在區(qū)外就讀820人,初中畢業(yè)35人。6—15周歲建檔立卡義務(wù)教育適齡兒童431人,入學(xué)431人(其中:2人已初中畢業(yè)),其中:區(qū)內(nèi)就讀409人,區(qū)外就讀19人,初中畢業(yè)3人。另外,全區(qū)自主搬遷移民6—15周歲適齡兒童44人,入學(xué)44人,其中新增貧困戶家庭學(xué)生16人。實(shí)現(xiàn)全區(qū)適齡兒童100%入學(xué),0輟學(xué)。全區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育寄宿制中小學(xué)校8所,有義務(wù)教育寄宿生1113人,全區(qū)義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)得到了充分保障。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇四
            過去的一年,我校始終堅(jiān)持以__、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的__大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
            一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。
            教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
            1、加強(qiáng)教師的政治_學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
            2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
            二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
            我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。
            三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
            學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動,我校現(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育_,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
            四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。
            學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
            總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇五
            光陰荏苒,日月如梭。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
            一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。
            本學(xué)期我們校組織全體教師集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時,其余時間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會,每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
            德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
            1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
            2、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
            3、充分利用班會、校會,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。
            4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時鍛煉了學(xué)生的體能。
            5、安全工作常抓不懈,2015年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實(shí)施工作。
            1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,裝入個人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會較為深刻。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。
            2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
            3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),四年級英語,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué)。一個全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
            4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。
            5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實(shí)施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。
            6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。
            7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識,堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
            8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級指示做,有事先申請,精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開,接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇六
            不斷完善教育資助體系,制定下發(fā)了《區(qū)教育救助基金管理辦法》,全面加強(qiáng)教育扶貧普惠政策和特惠政策宣傳,讓學(xué)生及家長基本知曉教育扶貧相關(guān)政策。切實(shí)抓好“三免兩補(bǔ)一資助”等教育惠民政策落實(shí),實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段所有建檔立卡學(xué)生應(yīng)免盡免、應(yīng)助盡助,讓所有貧困家庭切實(shí)享受國家教育扶貧普惠政策和地方教育扶貧特惠政策。投入資金842.04萬元,其中:義務(wù)教育免學(xué)雜費(fèi)283萬元、免教科書費(fèi)39萬元、免作業(yè)本費(fèi)11.25萬元、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)184.8萬元、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金240.16萬元,特惠政策全覆蓋,對全區(qū)義務(wù)教育413名建檔立卡貧困學(xué)生在落實(shí)普惠政策的基礎(chǔ)上,實(shí)施教育扶貧救助基金等特惠政策,投入資金57.2萬元,實(shí)施建檔立卡學(xué)生勵志金26.63萬元。全區(qū)教育資助實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,全區(qū)建檔立卡戶子女就讀義務(wù)教育得到了充分保障。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇七
            貨運(yùn)保障部xx上半年緊密圍繞地服公司年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù),以安全和服務(wù)為中心,以戰(zhàn)略解碼涉及內(nèi)容為工作重點(diǎn),通過制度建設(shè)、人員培訓(xùn)、流程梳理、內(nèi)部管控等方法和措施不斷提高保障水平,半年來整體安全和服務(wù)運(yùn)營形勢良好,各類差錯大幅下降,獲得多方的肯定,取得了不俗的成績,下面將從以下三個方面對部門xx上半年的工作進(jìn)行總結(jié):
            2、部門黨群工作以班組建設(shè)為核心,創(chuàng)建了“勁松班組”和“雄鷹班組”,通過三會一課制度,增強(qiáng)黨員的先鋒模范作用,開展了一系列的崗位練兵活動,為保障工作的順利開展提供了重要保障。同時積極響應(yīng)公司組織的各項(xiàng)活動,克服困難組織員工積極參與,xx上半年通訊報道了二十二篇,宣傳了部門好人好事和工作形象。
            5、建立了部門培訓(xùn)教室,制定了《貨運(yùn)保障部培訓(xùn)實(shí)施方案》,規(guī)定了每周三為部門培訓(xùn)日。xx上半年,開展了培訓(xùn)共30余次,分別涵蓋了《170號令》、《191號令》、《機(jī)場使用手冊》、《fod專項(xiàng)知識》、《消防知識》、《空防知識》、《隔離區(qū)證卡》、《機(jī)坪作業(yè)人員安全復(fù)訓(xùn)》,以及裝卸、司機(jī)及調(diào)度等崗位的流程、應(yīng)急處置、操作技能等培訓(xùn),共計培訓(xùn)課時超過80學(xué)時;與此同時,完善并細(xì)化了以新進(jìn)員工培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工在崗培訓(xùn)和員工復(fù)訓(xùn)等四個模塊的培訓(xùn)大綱;全面清理了一次基層操作人員上崗證件,實(shí)現(xiàn)了全員持證上崗,有效規(guī)避了人員資質(zhì)不達(dá)標(biāo)的風(fēng)險。
            9、組織全員學(xué)習(xí)了集團(tuán)和地服公司有關(guān)品牌建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,并組織管理人員開會討論研究部門子品牌,明確了以“專業(yè)、專注、專心”為核心的貨運(yùn)保障服務(wù)品牌內(nèi)容,以“組織嚴(yán)密、保障迅捷”為口號的貨運(yùn)保障服務(wù)目標(biāo),以“安全、順暢、快捷”為服務(wù)理念的貨運(yùn)保障服務(wù)品牌。
            在繼續(xù)鞏固xx上半年所取得工作成果的同時,xx下半年重點(diǎn)推進(jìn)的工作為:
            1、在保障好友和道通全貨機(jī)的同時,配合公司相關(guān)部門做好順豐貨機(jī)開航的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            3、配合公司分解并完善部門節(jié)能減排指標(biāo)。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇八
             國務(wù)院第161次常務(wù)會議修訂通過的《殘疾人教育條例》將于2017年5月1日施行。以下是關(guān)于保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的最新消息,希望可以幫助大家!
             為貫徹落實(shí)該條例,教育部、中國殘聯(lián)近日印發(fā)了《關(guān)于做好殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,從高度重視統(tǒng)籌安排、認(rèn)真組織入學(xué)前登記、“一人一案”落實(shí)教育安置、加強(qiáng)條件保障、加大社會宣傳力度等五方面做出部署,進(jìn)一步保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
             《通知》要求,各省(區(qū)、市)要高度重視,針對殘疾兒童少年的類別和程度制定具體的實(shí)施辦法,與義務(wù)教育招生入學(xué)整體工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和要求。以區(qū)縣為單位,要設(shè)立殘疾人教育專家委員會,建立殘疾兒童少年信息交流和共享機(jī)制。要根據(jù)新生兒疾病篩查、學(xué)齡前兒童殘疾篩查和殘疾人統(tǒng)計等信息,對義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年進(jìn)行入學(xué)前登記,全面掌握適齡殘疾兒童少年的數(shù)量和殘疾情況。要按照“全覆蓋、零拒絕”的`要求,根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際制訂教育安置方案,逐一做好適齡殘疾兒童少年的入學(xué)安置工作。
             《通知》強(qiáng)調(diào),各地要加強(qiáng)條件保障,統(tǒng)籌規(guī)劃特殊教育資源教室建設(shè),配好資源教師。要按特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)足額撥付隨班就讀和送教上門的殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)。要在“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上,提高補(bǔ)助水平,確保每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童少年都能入學(xué)。
             《通知》強(qiáng)調(diào),各地要大力宣傳殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育的重要意義,并就招生入學(xué)的政策、流程以及群眾關(guān)心的問題做好答疑解惑,積極動員殘疾兒童少年家長送孩子入學(xué),依法保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇九
            根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開展20xx年春季義務(wù)教育工作督查的通知》的精神,我校就貫徹落實(shí)廣東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)情況以及《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的執(zhí)行情況等方面展開了自查自糾工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            為了全面推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,真正做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué),制定了《彭厝溝小學(xué)貫徹和的實(shí)施意見》,從課程的開設(shè)、資料征訂、課外活動、作息時間以及學(xué)籍管理、后勤服務(wù)、教育教學(xué)行為、師德修養(yǎng)等方面作出了明確的規(guī)定,強(qiáng)化了依法治教、依章治校力度。從課內(nèi)到課外,從學(xué)科到活動,從校內(nèi)到校外,規(guī)范教學(xué)行為,使學(xué)校教學(xué)管理按國家和省的要求逐步規(guī)范化。
            1、課程開設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃表。
            學(xué)校加強(qiáng)美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)及綜合實(shí)踐活動教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開齊課程,開足課時,無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行全省統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)校作息時間,積極組織學(xué)生開展體育活動。
            2、學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班得到落實(shí)。
            學(xué)校無開設(shè)“特色班”、“創(chuàng)新班”、“快慢班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班,各年級學(xué)生均實(shí)行常態(tài)編班和平行班制度。學(xué)校嚴(yán)格按照縣級教育行政部門核定的班額,按照男女生比例相對均衡原則和隨機(jī)原則將男、女生分配各班。學(xué)校對本校學(xué)生統(tǒng)一編定學(xué)籍號。新生入學(xué)分班后,學(xué)校不再重新編班。在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實(shí)施,讓每個班級學(xué)生都得到均衡的教育與發(fā)展。
            3、學(xué)生在?;顒涌偭亢妥鳂I(yè)量得到控制。
            課業(yè)負(fù)擔(dān)過重主要表現(xiàn)為“三超”:超綱、超量、超時。我們始終把控制小學(xué)生在?;顒涌偭亢妥鳂I(yè)量當(dāng)作“減負(fù)”的一項(xiàng)重要措施反復(fù)強(qiáng)調(diào),緊抓不放。我校按教學(xué)計劃開設(shè)課程和課時,按《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué)活動,學(xué)生每天在校時間不超過6小時,節(jié)假日及雙休日無補(bǔ)課現(xiàn)象,任課教師能合理安排學(xué)生的作業(yè)量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。實(shí)施新課程后,家庭作業(yè)以探究性、思考性的內(nèi)容為主,機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè)逐漸減少。
            4、按成績給學(xué)生排隊(duì)現(xiàn)象得到杜絕。
            我校取消了統(tǒng)考、變相學(xué)科統(tǒng)考及學(xué)科競賽活動,學(xué)校每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科考試,學(xué)校杜絕了按成績排隊(duì)的現(xiàn)象,用等級制表述學(xué)生考試成績,學(xué)校不把學(xué)生考試成績作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
            5、教學(xué)用書及教輔資料嚴(yán)格按要求征訂。
            我校能嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“任何單位和個人不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生統(tǒng)一購買或要求學(xué)生購買教材以外的教輔材料”的規(guī)定,按國家和省的規(guī)定以及縣教育局要求選用和訂購教材、教輔資料、學(xué)具等,堅(jiān)決杜絕教師亂編、亂印、亂征訂現(xiàn)象。
            6、規(guī)范學(xué)籍管理。
            學(xué)校嚴(yán)格按照《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》文件精神執(zhí)行學(xué)校的學(xué)籍管理。
            (1)建立了義務(wù)教育階段新生名冊;
            (2)義務(wù)教育階段在校生名冊;
            (3)義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)籍卡;
            (4)義務(wù)教育階段畢業(yè)生名冊;
            (5)能按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),轉(zhuǎn)學(xué)材料是比較齊備;
            (6)按規(guī)定使用學(xué)籍管理系統(tǒng)、推行學(xué)籍電子化管理;
            今后,我校將繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》以及國家和省關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)過重負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十
            20xx年第二季度空氣質(zhì)量專項(xiàng)督查組4月15日至5月15日在北京開展了為期一個月的專項(xiàng)督查,其中5月4日至9日進(jìn)駐xx開展督查。xx區(qū)委、區(qū)政府高度重視、周密安排,全區(qū)各部門、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)牢牢抓住環(huán)保部專項(xiàng)督查的有利契機(jī),全面推進(jìn)大氣污染防治責(zé)任的嚴(yán)格落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)各類環(huán)境問題的立行立改,妥善辦理督查轉(zhuǎn)辦案件。督查期間,xx區(qū)細(xì)顆粒物平均濃度為49微克/立方米,環(huán)比前30天下降47.9%。
            一、高度重視、周密安排。
            區(qū)委、區(qū)政府高度重視,周密部署,區(qū)委常委會專題研究、制定了《xx區(qū)迎接20xx年環(huán)境保護(hù)部第一季度空氣質(zhì)量專項(xiàng)督查工作方案》,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)委副書記、區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專項(xiàng)督查工作。5月5日,全區(qū)召開電視電話會議,對進(jìn)一步做好環(huán)保部空氣質(zhì)量專項(xiàng)督查工作進(jìn)行再動員再部署,要求全區(qū)務(wù)必全力以赴配合做好下沉督查工作,對相關(guān)工作任務(wù)要細(xì)化、量化,明確責(zé)任人、時間表、路線圖,加快實(shí)施;對督查組轉(zhuǎn)辦的案件,要從嚴(yán)從快從重查處,該高限處罰的要高限處罰,該關(guān)停、整治的要關(guān)停、整治,絕不能心慈手軟;要嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,既要處理事、又要處理人,絕不姑息。同時,要認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)存在的各類環(huán)境問題,查漏補(bǔ)缺,既查大氣污染問題,又查環(huán)境秩序問題;要認(rèn)真派督查組轉(zhuǎn)辦件,及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真解決、整改問題;要認(rèn)真開展回頭看,核查問題,防止反彈;要啟動行政追責(zé)程序,徹底解決問題,對于出現(xiàn)的問題,區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)環(huán)境辦、區(qū)大氣辦、區(qū)網(wǎng)格辦要對重點(diǎn)案件,特別是對不落實(shí)責(zé)任、失職瀆職的案件要移交區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局,實(shí)行最嚴(yán)格的問責(zé),力促工作落實(shí)。5月7日下午,區(qū)政府常務(wù)會議研究落實(shí)5月7日上午環(huán)保部北京空氣質(zhì)量專項(xiàng)督查組座談會議精神,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對存在問題,逐項(xiàng)研究解決措施。
            二、全面體檢、立行立改。
            督查組通過聽取匯報、資料調(diào)閱、走訪問詢、現(xiàn)場核查等方式開展督查工作。調(diào)閱我區(qū)20xx年清潔空氣行動計劃完成情況、落實(shí)京津冀大氣污染防治強(qiáng)化措施、20xx年清潔空氣行動計劃任務(wù)措施分解情況、空氣重污染應(yīng)急預(yù)案、網(wǎng)格化管理、企業(yè)退出和“散亂污”企業(yè)整治等60余份大氣污染治理工作資料。督查期間,區(qū)相關(guān)部門、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)共出動52車次、135人次陪同督查組檢查78個位點(diǎn),對北京王佐藝盛家具廠等共計57家企業(yè)退出情況開展現(xiàn)場核查;對北京長鐵車輛有限公司等9家企業(yè)空氣重污染停限產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,并查閱企業(yè)相關(guān)預(yù)案;對建工一建混凝土攪拌站、花鄉(xiāng)白盆窯回遷安置房工程一標(biāo)段等7處攪拌站和工地?fù)P塵管控措施落實(shí)情況開展夜查;對2條街、3家餐飲開展露天燒烤和餐飲業(yè)使用高污染燃料檢查;對煤改電配套工程長辛店變電站建設(shè)進(jìn)展情況進(jìn)行查看,并在長辛店鎮(zhèn)太子峪村及李家峪村,入戶查看村民電采暖使用情況,現(xiàn)場詢問村民使用感受。5月7日上午,環(huán)保部北京空氣質(zhì)量專項(xiàng)督查組武紹貴組長帶隊(duì)到我區(qū)進(jìn)行座談并通報督查我區(qū)有關(guān)工作情況,指出了我區(qū)大氣污染治理工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),對我區(qū)下一步大氣污染防治工作提出明確要求和建議。
            全區(qū)高度重視環(huán)保督查轉(zhuǎn)辦件,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自批示,安排專人第一時間辦理,要求區(qū)有關(guān)部門和街鄉(xiāng)鎮(zhèn)24小時辦結(jié),經(jīng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批后,報區(qū)政府督查室。督查期間,全區(qū)收到督查轉(zhuǎn)辦件共計19件,其中涉及粉塵和揚(yáng)塵污染問題14件、露天燒烤和焚燒3件、反映xx區(qū)20xx年清潔空氣行動計劃重點(diǎn)任務(wù)未完成2件,全區(qū)5個部門、4個街鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)法,轉(zhuǎn)辦件已全部辦結(jié),問題整改落實(shí)到位,已依法立案高限處罰4家(處罰金額20萬元),另擬立案處罰5家。王佐鎮(zhèn)政府對西王佐村和莊戶村村委會有關(guān)負(fù)責(zé)人,長辛店鎮(zhèn)政府對大灰廠村村委會有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談。
            三、嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)管。
            全區(qū)各部門、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓住此次環(huán)保部專項(xiàng)督查的.這一有利契機(jī),并結(jié)合大氣強(qiáng)化執(zhí)法月行動,嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)管,全面落實(shí)大氣污染防治責(zé)任。區(qū)環(huán)保局、區(qū)經(jīng)信委、區(qū)住建委、區(qū)市政市容委、區(qū)水務(wù)局、區(qū)園林綠化局、區(qū)城管執(zhí)法局、區(qū)城指中心、區(qū)環(huán)衛(wèi)中心等按職責(zé)分工,進(jìn)行晨查、夜查、暗查和對重點(diǎn)問題區(qū)域的回查;全區(qū)各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展執(zhí)法檢查,期間共出動c人次,處罰x起,罰款共計x萬元;檢查各類機(jī)動車共計x輛;規(guī)范工地、土堆、裸土苫蓋x處、查處施工車輛帶泥上路x起、渣土遺撒和道路揚(yáng)塵x起;開展環(huán)境問題網(wǎng)格化巡查,共發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題x件,其中轉(zhuǎn)派給相關(guān)單位x件,監(jiān)督員和網(wǎng)格員自處置x件;查處露天燒烤、露天焚燒x家,查處散煤復(fù)燃x起,查扣小煤爐x個。
            四、建立機(jī)制、落實(shí)責(zé)任。
            針對我區(qū)大氣污染治理工作在此次環(huán)保督查中暴露的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),將堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,逐項(xiàng)研究解決措施。一是建立長效機(jī)制,籌建專職環(huán)保督察機(jī)構(gòu),明確黨委、政府的環(huán)境保護(hù)責(zé)任,壓實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求,明確各部門、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)和責(zé)任清單,建立區(qū)域環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究制度,健全環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)體制、環(huán)境保護(hù)督察機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任包干制度,完善環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法體系和環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)評價體系,嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作績效考核制度,推動環(huán)境保護(hù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。二是實(shí)行網(wǎng)格化、精細(xì)化環(huán)境監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)散亂污企業(yè)、散煤污染等大氣污染源進(jìn)行全方位排查,將污染源納入全區(qū)1125個網(wǎng)格實(shí)施監(jiān)管,明確網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)、報告、處置問題的責(zé)任。三是落實(shí)屬地環(huán)保責(zé)任,要求屬地落實(shí)大氣污染防治日常管理“三查十無”、應(yīng)急監(jiān)管“六查六落實(shí)”、污染治理“六掌握六報告”等要求,重視細(xì)節(jié)、重視末端,將“最后一公里”環(huán)保責(zé)任落實(shí)到實(shí)處,從源頭上減少污染排放,持續(xù)改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十一
             截至2016年底,全國31個省份已全部出臺本地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施方案。各省份將農(nóng)村作為義務(wù)教育投入的重點(diǎn),在鞏固完善農(nóng)村校舍安全保障長效機(jī)制及確定省以下經(jīng)費(fèi)分擔(dān)比例上,重點(diǎn)向農(nóng)村貧困地區(qū)予以傾斜。
             2015年11月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》,決定從2016年春季學(xué)期起建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。截至2016年底,31個省份已全部出臺了本地區(qū)的實(shí)施方案。
             從實(shí)施情況看,各地進(jìn)一步強(qiáng)化了省級統(tǒng)籌責(zé)任,夯實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)省級統(tǒng)籌、管理以縣為主的體制,明確了省以下各級政府經(jīng)費(fèi)分擔(dān)比例,加大了對貧困地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的傾斜力度。黑龍江、北京、甘肅、四川等省份行動迅速,于2016年初即出臺了實(shí)施方案。
             2016年,中央財政核定下達(dá)各地城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金1103億元,比2015年增加52億元,增幅5%。各地積極籌措落實(shí)應(yīng)承擔(dān)的資金,進(jìn)一步加大投入力度,提高經(jīng)費(fèi)保障水平,支持義務(wù)教育健康發(fā)展:
             一、統(tǒng)一義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。各地均從2016年春季學(xué)期統(tǒng)一了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額,達(dá)到中西部地區(qū)年生均小學(xué)600元、初中800元,東部地區(qū)年生均小學(xué)650元、初中850元,民辦學(xué)校按照不低于基準(zhǔn)定額補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。
             部分地區(qū),如東部的北京、上海、天津等7個省份和中西部的陜西、青海等4個省份生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于基準(zhǔn)定額,最高的上海達(dá)到年生均小學(xué)1600元、初中1800元。同時,各地均按中央要求提高了對寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校和特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平。
             二、建立城市校舍安全保障長效機(jī)制。各地根據(jù)《通知》要求,均建立起城市公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制,主要有三種形式:一是山東、河北、寧夏等16個省份由各地市自行建立,所需經(jīng)費(fèi)由各地市承擔(dān);二是黑龍江、云南等10個省份由各地市自行建立,所需經(jīng)費(fèi)由各地市承擔(dān),省級財政給予獎補(bǔ);三是貴州、吉林等5個省份由各地市自行建立,所需經(jīng)費(fèi)由省和市、縣按比例分擔(dān)。
             三、經(jīng)費(fèi)投入向農(nóng)村傾斜。在統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的同時,各省仍將農(nóng)村作為義務(wù)教育投入的重點(diǎn),在鞏固完善農(nóng)村校舍安全保障長效機(jī)制以及確定省以下經(jīng)費(fèi)分擔(dān)比例上,重點(diǎn)向農(nóng)村貧困地區(qū)予以傾斜。
             福建、江西、河南、廣東、廣西、四川等省份,進(jìn)一步加大了省級財政對革命老區(qū)、民族地區(qū)、集中連片特困地區(qū)的投入力度,按規(guī)定應(yīng)由地方各級政府分擔(dān)的經(jīng)費(fèi),主要由省級財政承擔(dān)。
             各地切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算管理和財務(wù)管理,建立多部門齊抓共管的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和績效管理。如廣東提出樹立“花錢要有效、低效要問責(zé)、違規(guī)必追責(zé)”的管理理念,積極探索建立績效評價機(jī)制。通過一系列有效舉措,確保了資金撥付及時,財務(wù)管理安全規(guī)范,資金效益明顯提升,促進(jìn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制更好地落實(shí)。
             據(jù)介紹,實(shí)施方案旨在進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,推動義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,在整合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和城市義務(wù)教育獎補(bǔ)政策的.基礎(chǔ)上,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
             按照方案,貴州省將對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)按照普通小學(xué)不低于每生每年600元、普通初中不低于每生每年800元的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi),對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村地區(qū)不足100人規(guī)模的較小學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費(fèi),特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。公用經(jīng)費(fèi)中央與地方經(jīng)費(fèi)分擔(dān)比例統(tǒng)一按8:2執(zhí)行,其中地方應(yīng)承擔(dān)的20%部分,省屬學(xué)校由省級財政全額負(fù)擔(dān),市(州)所屬學(xué)校由市(州)財政全額負(fù)擔(dān),縣級所屬學(xué)校按8:1:1、6:2:2和6:4的比例分擔(dān)。
             據(jù)悉,實(shí)施方案還要求各地繼續(xù)落實(shí)好免費(fèi)提供教科書政策,從2017年春季學(xué)期開始向全省城市義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書,并推行部分學(xué)科教科書循環(huán)使用制度。同時,鞏固完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制,義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制資金重點(diǎn)支持公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴(kuò)建校舍及其附屬設(shè)施,農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障機(jī)制所需資金由中央與省級財政按照5:5比例分擔(dān)。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十二
            [背景解讀]。
            農(nóng)村義務(wù)教育在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展,特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以來,確立了“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé),分級管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育納入公共財政保障范圍,農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。
            但是,我國農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制方面,仍然存在各級政府投入責(zé)任不明確、經(jīng)費(fèi)供需矛盾比較突出、教育資源配置不盡合理、農(nóng)民教育負(fù)擔(dān)較重等突出問題,在一定程度上影響了“普九”成果的'鞏固,不利于農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)健康發(fā)展,必須深化改革。特別是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新形勢下,深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,從理順機(jī)制入手解決制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入等問題,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。12月,國務(wù)院印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(簡稱新機(jī)制),召開了全國農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作會議,對建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制進(jìn)行了全面部署。我州緊急行動起來,采取切實(shí)措施,認(rèn)真做好相關(guān)工作,年前已將有關(guān)政策措施落實(shí)到位,確保春季開學(xué)惠及我州廣大農(nóng)民群眾和農(nóng)村中小學(xué)生。
            [1][2][3][4]。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十三
            一、宣傳內(nèi)容:
            全面宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的重大意義、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)和有關(guān)保障措施等,組織編寫宣傳提綱。
            二、宣傳方式:
            1、開展新機(jī)制宣傳月(202月)活動。
            一是重點(diǎn)依托婁底日報、婁底都市頻道、婁星在線等本地主流報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò),通過召開新聞發(fā)布會、接受媒體專訪、撰寫專題文章的方式,宣講政策,解答問題,向全社會進(jìn)行深入集中宣傳。婁星區(qū)教育局網(wǎng)站()和婁星區(qū)教育新聞信息工作網(wǎng)()開設(shè)專題欄目,發(fā)布相關(guān)信息不少于15條次?!秺湫墙逃烦霭妗傲x務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳專刊”。
            二是發(fā)放“宣傳卡”。將省保障辦統(tǒng)一印制的“宣傳卡”、“宣傳單”簡單、清晰地標(biāo)明國家免補(bǔ)的項(xiàng)目,在春節(jié)前發(fā)到每一個學(xué)生手中。
            三是發(fā)布公開信。區(qū)保障辦給每位家長寫一封公開信,介紹新機(jī)制的具體內(nèi)容,年春季開學(xué)后不再收費(fèi)的項(xiàng)目和仍然收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。
            四是懸掛或張貼標(biāo)語、口號。發(fā)揮中小學(xué)校分布廣、布點(diǎn)多的優(yōu)勢,在繁華路段和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語、橫幅、板報、專欄、簡報等多種方式,切實(shí)做好對學(xué)生、家長和社會的宣傳。
            2、開展新機(jī)制專題教育活動。
            一是開好“兩會”。各義務(wù)教育學(xué)校以校為單位,專門召開班會和家長會,校長和教師分片包干,檢查落實(shí)情況,有特殊情況的學(xué)生與家長,教師要采取家訪、電話等形式補(bǔ)告。
            三是開學(xué)后廣泛再宣傳。新學(xué)期開學(xué)后,各學(xué)校利用第一次主題班會、國旗下的講話、黑板報或在學(xué)校設(shè)立政策咨詢站等形式,對新機(jī)制的`政策進(jìn)行廣泛宣傳。
            三、保障措施:
            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十四
            為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策工作順利實(shí)施,規(guī)范和加強(qiáng)我鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理,根據(jù)省教育廳、財政廳《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施辦法》、《安徽省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)使用范圍通知》精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
            二、提高中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平;
            三、建立中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制;
            四、鞏固和完善中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。
            第二條:為保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),鄉(xiāng)中心校將上級撥付資金及時分解到各校。
            第三條:中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)是指保證中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費(fèi)用。
            公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)的等。
            第四條:中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的范圍之內(nèi):教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排,用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開支。
            中小學(xué)要按照規(guī)定在公用經(jīng)費(fèi)中足額安排信息技術(shù)費(fèi),用于教學(xué)資源和軟件的購置以及網(wǎng)絡(luò)信道費(fèi)用支出,原則上占經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的10%。
            教學(xué)儀器設(shè)備購置費(fèi)按照公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算總額的10%安排,由中心校統(tǒng)一管理,用于中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備購置。
            學(xué)校按照公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算總額的15%安排用于建筑物及常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)。
            中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)不得用于人員經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)投資、償還基建債務(wù)等方面開支。
            第五條:中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)是學(xué)校經(jīng)費(fèi)綜合預(yù)算的重要組成部分,應(yīng)按照生均標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算,實(shí)現(xiàn)收支平衡。
            第六條:20**年起執(zhí)行提高后的日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)每生年255元、初中375元。
            第七條:加強(qiáng)統(tǒng)籌力度,促進(jìn)均衡發(fā)展。中心校按生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分配中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi),同時兼顧不同規(guī)模學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的實(shí)際情況,適當(dāng)向辦學(xué)條件薄弱的學(xué)校傾斜,保證較小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的基本要求。對資金使用既可以統(tǒng)一添置,也可以統(tǒng)籌安排使用一部分,還可以根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,為促進(jìn)均衡發(fā)展,合理配置教育資源,確保學(xué)校安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
            中心校按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排公用經(jīng)費(fèi),既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本開支,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費(fèi)開支。
            第八條:中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,制定本校公用經(jīng)費(fèi)內(nèi)部管理辦法,細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物等管理程序,歷行節(jié)約,反對浪費(fèi),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
            中小學(xué)校要建立物品采購登記臺帳,建立健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理。
            第九條:學(xué)校要成立民主理財小組及民主理財?shù)腵審批制度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)審批程序,增強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)開支的透明度。在每學(xué)期結(jié)束時要將該學(xué)期或年度公用經(jīng)費(fèi)使用情況作為校務(wù)公開、財務(wù)公開的重要內(nèi)容在校內(nèi)醒目位置公開,接受師生和群眾的監(jiān)督。同時定期對預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
            第十條:中心校將加強(qiáng)對中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督,按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),不擠占、挪用、截留校公用經(jīng)費(fèi),定期或不定期組織檢查,對違反有關(guān)規(guī)定的將進(jìn)行查處,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
            xx鄉(xiāng)中心學(xué)校。
            20**年2月18日。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十五
             作為一名人力資源和社會保障局的工作人員,我按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)和本職工作,團(tuán)結(jié)同事、虛心學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法,逐步提高自身素質(zhì),現(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)如下。
             一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),工作中涉及的法律、法規(guī)都需要爛熟于心,針對這一問題,我利用工作閑暇時間努力自學(xué)有關(guān)人力資源和社會保障的各項(xiàng)法律、法規(guī),相關(guān)政策,做到準(zhǔn)確掌握法律、法規(guī)的使用尺度,確保調(diào)節(jié)改工作的合理性。
             二、做好本職工作,完善各項(xiàng)技能,集中精力投入到了人力資源就業(yè)工作中來。
             20xx年,全國就業(yè)形勢嚴(yán)峻,尤其是高校畢業(yè)生,報考機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人越來越多,這也加大了我們的工作,也要求我們更加認(rèn)真細(xì)心工作,做到高效、準(zhǔn)確、及時。
             本著公開平等競爭的原則,及時公布各類招聘信息,認(rèn)真審核各項(xiàng)資料,確保工作零失誤,切實(shí)做到為人民服務(wù)。
             三、做好各項(xiàng)檔案資料的建立、健全。
             完善檔案管理制度,認(rèn)真按照要求和政策貫徹工作。
             在完成本職工作同時,我積極配合辦公室的其他同志,加班加點(diǎn)建立健全各項(xiàng)檔案,并順利通過xx管委會考核組的考核。
             今年,我在自己的崗位上,做了一些工作,也取得了些成績,但這離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助,離領(lǐng)導(dǎo)、同事的要求還有很大差距,這主要表現(xiàn)在主動學(xué)習(xí)還不夠,有時工作欠仔細(xì)、缺乏耐心,缺乏創(chuàng)新工作的'本領(lǐng),創(chuàng)造的成果還不多等方面。
             在今后的工作中,我將努力改善和彌補(bǔ),完善自身各項(xiàng)素質(zhì),力爭在20xx年工作再上新臺階。
             一、個人情況介紹
             徐琴,女,漢族,出生于19xx年x月x日,系鄖西
             縣城關(guān)鎮(zhèn)民聯(lián)社區(qū)居民,于20xx年x月參加鄖西縣公益性崗位人力資源和社會保障協(xié)理員招聘考試,有幸被分配到夾河鎮(zhèn)政府工作。
             二、工作經(jīng)歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
             20xx年x月畢業(yè)于鄖陽師范高等專科學(xué)校教育信息技術(shù)系,20xx年x月至20xx年x月任教于鄖縣青曲鎮(zhèn)中心小學(xué),20xx年x月至今系夾河鎮(zhèn)政府黨政辦辦公員,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),較好地完成了政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
             認(rèn)真準(zhǔn)時地完成了黨政辦安排的各種任務(wù),并分類整理好各種電子文檔。
             同時,還認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能,不斷改造思想觀念,努力提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。
             積極參加政府組織的每一次學(xué)習(xí)和會議,把學(xué)到的新知識、新技能、新本領(lǐng)和會議傳達(dá)的精神,充分運(yùn)用、發(fā)揮到工作和學(xué)習(xí)中。
             為自己的準(zhǔn)則。
             把自身建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。
             在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守政府的各項(xiàng)規(guī)章制度;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,主動虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事和來自各方面的意見和建議;不斷的改進(jìn)工作和加強(qiáng)自身建設(shè)。
             堅(jiān)持做到不利于政府形象的事不做,不利于協(xié)理員形象的話不說,積極維護(hù)政府和政府最基礎(chǔ)層服務(wù)窗口的良好形象。
             三、工作中的不足與今后的努力方向
             將近兩年的工作時間說長不長,說短也不算太短,雖然工作比較積極,各項(xiàng)任務(wù)完成的較好,但還存在很多不足,和有經(jīng)驗(yàn)的同事相比較還有一定的差距,所以要更好的學(xué)習(xí),努力提高自己。
             在今后的工作中,我一定認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。
             做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手,以服務(wù)大家為榮,以偷閑躲靜為恥。
             在自己的工作中,一定要做到今日事今日畢,決不能拖拖拉拉,更要克服自己的性格缺陷,要不斷反思自己的一言一行,做到多聽、少說、多做,發(fā)揮自己的有點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),多向有經(jīng)驗(yàn)的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作的積極性和主動性。
             在今后的工作中,我會更加的努力保質(zhì)保量的做好領(lǐng)導(dǎo)部署和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
             在對待工作上要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十六
            我校根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的通知》要求,按照專項(xiàng)檢查工作的主要內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真對照,我校沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。具體匯報如下:
            (一)落實(shí)城市義務(wù)教育階段學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)政策,對所有學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),對享受城市最低生活保障政策家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書。
            (二)落實(shí)免除符合當(dāng)?shù)卣?guī)定接收條件、在公辦學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)政策。在我校就讀的外來務(wù)工人員子女和本社區(qū)學(xué)生一樣,學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)。
            (三)我校沒有收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)等任何費(fèi)用。
            (四)我校沒有發(fā)生利用學(xué)校教育、教學(xué)場地、資源舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)、補(bǔ)課的行為;學(xué)校、教師沒有發(fā)生舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。
            (五)我校沒有統(tǒng)一征訂教輔材料、搭售教輔材料、強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料等違規(guī)行為。
            (六)學(xué)校沒有統(tǒng)一代辦收取服務(wù)性費(fèi)用和代收費(fèi)的行為;沒有發(fā)生通過家長委員會、班委會等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)或強(qiáng)制收費(fèi)等行為。
            (七)學(xué)校按上級規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行收費(fèi)公示,收費(fèi)政策調(diào)整后都及時更新相關(guān)公示內(nèi)容。
            (八)學(xué)校沒有向教師強(qiáng)制攤派征訂報刊、雜志等。
            (九)我校沒有收取任何義務(wù)教育借讀費(fèi)。
            (十)我校沒有寄宿生。
            (十一)我校沒有其他違反有關(guān)法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十七
            成員:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)直學(xué)校校長。
            辦公室設(shè)教育局辦公室。專干:劉德斌。
            各校要堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制,并確定專人分管、部署、協(xié)調(diào)、推動本校的宣傳工作,為宣傳工作提供必要的人、財、物保障,建立獎勵機(jī)制。做到宣傳渠道多、宣傳范圍廣、宣傳形式豐、稿件數(shù)量多、稿件質(zhì)量高。
            2、建立工作機(jī)制。
            各校要認(rèn)真組織干部、教職員工認(rèn)真學(xué)xxx省、市、區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的有關(guān)文件和會議精神,深刻認(rèn)識這項(xiàng)改革的重大歷史意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和會議精神上來,振奮精神,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感。
            各學(xué)校應(yīng)及時收集整理新機(jī)制改革工作的相關(guān)文字資料和影像資料,并及時向區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送或提供新聞素材或線索(通過婁星區(qū)教育新聞信息工作網(wǎng)),每月上報相關(guān)宣傳信息不少于2條。
            3、及時總結(jié)推廣。
            教育局辦公室將組織相關(guān)新聞媒體的記者,深入農(nóng)村、學(xué)校,進(jìn)行形式多樣、富有深度和特色的報道,積極宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的進(jìn)展。
            對各學(xué)校上報錄用信息給予通報,并對信息工作先進(jìn)集體和個人予以表彰和獎勵。
            附:
            義務(wù)教育有保障工作總結(jié)篇十八
            一年來,五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標(biāo)要求,從本鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā),因地制宜,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果,認(rèn)真落實(shí)“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項(xiàng)教育工作目標(biāo)和任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合相關(guān)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況自查如下:
            全面鞏固義務(wù)教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學(xué)”工作。一是堅(jiān)持每學(xué)年開學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會等相關(guān)部門聯(lián)合辦公,宣傳義務(wù)教育法,為“控輟保學(xué)”工作保駕護(hù)航;二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機(jī)制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,在實(shí)施方案中具體明確了學(xué)校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責(zé),下發(fā)控輟保學(xué)文件,層層簽訂責(zé)任狀落實(shí)責(zé)任制;四是制定了輟學(xué)學(xué)生報告制度,規(guī)定一周內(nèi)必須報告村委會、鄉(xiāng)政府。加強(qiáng)了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪記錄表”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課后,要求教師馬上到學(xué)生家了解情況,并記錄在案,將輟學(xué)原因提供給學(xué)校,并層層上報,再由鄉(xiāng)黨政掛村領(lǐng)導(dǎo)、包組干部到群眾家中動員,并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書》,要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)必須返校,若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。學(xué)區(qū)共有6個村民委員會,63個村民小組,19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)267人,100%進(jìn)入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀,其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人,入學(xué)率達(dá)102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人,輟學(xué)率1.39%。
            一是科學(xué)合理布點(diǎn)。形成“五校一園”的教育格局,我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡椋茖W(xué)規(guī)劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規(guī)模,形成了學(xué)校布局合理、能滿足適齡兒童入學(xué)的校點(diǎn)布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學(xué)。
            二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動,活動得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會各界的大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。
            三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息,建立以政府為主導(dǎo),社會各方面廣泛參與的關(guān)愛體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%,小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學(xué)生16人,我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,保證其健康成長。四是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃,納入財政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童1473人,學(xué)齡兒童入學(xué)1438人,入學(xué)率達(dá)99.71%。初中入學(xué)率達(dá)102%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。
            一是指導(dǎo)和督促學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程計劃,開齊課程,開足課時,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達(dá)到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極推進(jìn)以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)的教育教學(xué)改革;三是制定完善中小學(xué)校園文化建設(shè)方案,方案具體措施有力,覆蓋面達(dá)100%。四是始終堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持立德樹人,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門多次組織學(xué)生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團(tuán)結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊(duì)伍建設(shè)工作制度,打造一支優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。
            三是明令禁止嚴(yán)禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班,五岔路鄉(xiāng)中小學(xué)無重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。
            四是實(shí)施劃片招生,實(shí)行免試就近入學(xué),切實(shí)緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范財務(wù)管理,年內(nèi),鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭,整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財務(wù)室到中小學(xué)針對落實(shí)國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)規(guī)定管好用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了監(jiān)督檢查,中小學(xué)嚴(yán)格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費(fèi)制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。六是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
            (五)根據(jù)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》(修訂稿),領(lǐng)導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況的測算,制定整改方案,落實(shí)整改措施,確保轄區(qū)年內(nèi)小學(xué)和初中達(dá)到義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)。
            (六)我鄉(xiāng)立足實(shí)際,大力改善辦學(xué)條件,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的。戰(zhàn)略地位。通過危改、新建和校園環(huán)境整治,嚴(yán)格根據(jù)國家和省定標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)和督促學(xué)校全力推進(jìn)市域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校園、校舍和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配齊建足相關(guān)的設(shè)備設(shè)施,20xx年,五岔路鄉(xiāng)4所小學(xué)中,義務(wù)教育學(xué)校生均占地面積鄉(xiāng)中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學(xué)生均49.8平方米;彎丹明德小學(xué)生均51.9平方米;梁子街小學(xué)生均25.6平方米;全部達(dá)標(biāo)。
            生均體育運(yùn)動場地面積中心校9.7平方米;熱門思想?yún)R報芒蚌小學(xué)6.6平方米;彎丹明德小學(xué)7平方米;梁子街小學(xué)7.7平方米;全部達(dá)標(biāo)。
            生均綠化面積中心校1.7平方米(已達(dá)標(biāo));芒蚌小學(xué)2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達(dá)標(biāo));梁子街小學(xué)5平方米;全部達(dá)標(biāo)。
            生均校舍面積中心校5.8平方米(已達(dá)標(biāo));芒蚌小學(xué)生均6.5平方米(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)生均面積4.2平方米(已達(dá)標(biāo))。梁子街小學(xué)4.9平方米(已達(dá)標(biāo))。
            圖書存量為鄉(xiāng)中心小學(xué)23860冊,生均24.2冊(已達(dá)標(biāo));蠻蚌小學(xué)4500冊,生均20.93冊(已達(dá)標(biāo));梁子街小學(xué)小學(xué)2884冊,生均24.64冊(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)7148冊,生均20.6冊(已達(dá)標(biāo))。
            教學(xué)用計算機(jī)為鄉(xiāng)中心小學(xué)100臺,百名學(xué)生10.1臺(已達(dá)標(biāo));蠻蚌小學(xué)計算機(jī)55臺,百名學(xué)生25.6臺(已達(dá)標(biāo));心得體會梁子街小學(xué)22臺,百名學(xué)生18.8臺(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)48臺,百名學(xué)生13.8臺(已達(dá)標(biāo))。
            五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米,已達(dá)標(biāo);校園綠化面積生均2.22平方米,已達(dá)標(biāo)。校舍面積生均6.4平方米,已達(dá)標(biāo)。教學(xué)輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學(xué)校現(xiàn)有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標(biāo)要求7.5㎡)未達(dá)標(biāo)。現(xiàn)運(yùn)動場地正在規(guī)劃建設(shè)中,運(yùn)動場規(guī)劃出來后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內(nèi)設(shè)3塊籃球場。建成后能夠達(dá)標(biāo)(現(xiàn)正擴(kuò)建,預(yù)計20xx年3月竣工使用)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)校有圖書室1個,生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標(biāo)30冊)已達(dá)標(biāo)。學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室,各種儀器配備達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn)。音體美器材器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的i類標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到指標(biāo)要求?,F(xiàn)有教學(xué)用計算機(jī)74臺,每百名學(xué)生10.06臺(已達(dá)標(biāo))。水源、安全設(shè)施達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學(xué)習(xí)、生活安全穩(wěn)定。
            實(shí)行五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校制度,建立五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學(xué),鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校,其余領(lǐng)導(dǎo)按照五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛村包組制度掛鉤對應(yīng)村學(xué)校,全力推進(jìn)掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報制度,及時向市級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學(xué)校的達(dá)標(biāo)進(jìn)展情況。
            一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長,分管副鄉(xiāng)長和中、小學(xué)校長、各村村委會主任為副組長,鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層下簽責(zé)任書,層層落實(shí)工作責(zé)任和指標(biāo)任務(wù)。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機(jī)制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制,完善校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、教職工代表大會制度和績效工資制度,努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。
            五岔路鄉(xiāng)緊跟時代步伐,應(yīng)用新媒體技術(shù),做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳,通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇,政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇,個人簡歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時進(jìn)行了報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效果。
            嚴(yán)格按照《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》所規(guī)定的時間表和路線圖,如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。