通過書面形式的報告，我們可以充分展示自己的專業(yè)知識和能力，提高自己在工作中的影響力。在表達觀點和提出建議時，要清晰明了，用簡短的語言傳遞關(guān)鍵信息。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同寫作風格和結(jié)構(gòu)的表達方式。
文明活動的總結(jié)報告篇一
根據(jù)中央文明辦《關(guān)于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務(wù)活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，在集團掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風，開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。
一、加強組織領(lǐng)導，組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍。
集團成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作組，負責集團文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)集團網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設(shè)、熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志愿者54人，迅速組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。并將把網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設(shè)做出了貢獻。
為加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，由品牌管理部聘請聯(lián)縱智達的專家壽治國給志愿者進行網(wǎng)絡(luò)傳播多次專題培訓，對志愿者從網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和技術(shù)實踐兩方面進行專業(yè)指導。
為進一步加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作交流，實現(xiàn)信息資源共享，集團組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)群，并在群內(nèi)開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博，關(guān)注時事熱點，監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍。
四、加強制度建設(shè)，建立長效考評激勵機制。
為推動網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)工作深入開展，由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進行評優(yōu)，并召開表彰總結(jié)會，交流工作經(jīng)驗，表彰先進典型。
開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)活動是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的社會形勢，是改進創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措。
今年以來，在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)方面，志愿者隊伍積極行動，協(xié)助各網(wǎng)站負責人監(jiān)督熱點話題，引導言論導向，揭發(fā)惡意誹謗言論，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，得到了各個網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步，我們將繼續(xù)壯大志愿者隊伍，繼續(xù)加強組織建設(shè)，繼續(xù)加強志愿者素質(zhì)培訓，從多層次多角度將志愿者服務(wù)的成果最大化。
為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識，計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。
一、加強宣傳，提升全院學生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
9月17日，學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡(luò)安全周——最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告;學生會宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
二、加強學習，讓學生深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全重要性。
9月18日，學院20名學子前往20__國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會，參觀__、__、__等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。
9月19日，計算機工程學院學子參加學校“網(wǎng)絡(luò)安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們了解了大學生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)安全社會熱點事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護、個人信息安全防護等內(nèi)容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全法制意識。
三、多手段教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
9月21日，學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。
網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過對同學集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
文明活動的總結(jié)報告篇二
百善孝為先，文明在心間。從古至今，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，為眾人所傳承。為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導學生學習和爭做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學會感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗與感受，從不同層面對感恩父母進行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實的語言表達著對父母的感激，字里行間都包含著真摯的情感。或溫情或熱烈的演講，引起了大家心靈的共鳴，不少學生熱淚盈眶。
此次演講比賽，不僅鍛煉了學生們的口才，使學生認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)，同時也提高了學生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
文明活動的總結(jié)報告篇三
一、加強組織領(lǐng)導。
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協(xié)作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
二、提高工作效率。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
三、工作常規(guī)化。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習慣之星。
文明活動的總結(jié)報告篇四
信工系舉行了以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主題的團課活動。
此次活動，讓同學們對網(wǎng)絡(luò)有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò)中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡(luò)陷阱的警醒程度。
網(wǎng)絡(luò)是由我們大家共同構(gòu)成的，每個人都是網(wǎng)絡(luò)世界的主角。人類創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也改變了人類生活，網(wǎng)絡(luò)是人類文明的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)能很好的開拓我們的視野，但是，網(wǎng)絡(luò)雖美，要注意陷阱，安全文明上網(wǎng)，應(yīng)該從我做起，這樣才能還網(wǎng)絡(luò)一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展，我系學生對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。
20__年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網(wǎng)絡(luò)安全教育的講解與說明，并讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對于網(wǎng)絡(luò)文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡(luò)虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，認識網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵，追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò)安全的意識，在網(wǎng)絡(luò)世界里做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導安全新風。
現(xiàn)在全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。
召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
3、強化活動開展。
召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，切實提高師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
文明活動的總結(jié)報告篇五
宣傳周期間，根據(jù)中央網(wǎng)信辦的通知要求，我校增強了學校教職工和學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高了網(wǎng)絡(luò)安全技能，營造了人人有責、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍，保護了用戶的合法權(quán)益，號召大家共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。全省教育系統(tǒng)倡導的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”得到有效開展。我校的宣傳活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，責任到人。
學校高度重視由教務(wù)處牽頭，信息技術(shù)教研組實施的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周領(lǐng)導小組，制定了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案（詳見附件），確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周有序有效開展。
二、宣傳周系列活動。
1、觀看與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的視頻。
我校由德育處處長曾志強帶隊，信息集團鄒軍老師下載網(wǎng)絡(luò)安全視頻，我校60個班在晚自習期間觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，覆蓋《網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片05》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片06》、《網(wǎng)絡(luò)安全小視頻》、《2021年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》、0103010。
2、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全主題課程。
在德育科的安排和協(xié)調(diào)下，信息教研組黃華平老師統(tǒng)一制作了ppt課件，開始在學校各班使用班會課。同時，在高一的時候，他利用信息技術(shù)課的時間，給學生們上了一堂以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的普及教育課。每個班級在統(tǒng)一課件的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的年級和班級特點進行適當?shù)恼{(diào)整。對學生的教育取得了良好的效果。
3、利用各種手段進行宣傳。
我們依靠城市的微課掌上電腦、學校的微信微信官方賬號、學校的校園廣播站對學生和家長進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。也用國旗下的演講來宣傳網(wǎng)絡(luò)安全。
三、附言。
首屆網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動是一項與時俱進、具有積極意義的活動。尤其是對于正處于青春期的高中生來說，學習如何防范病毒木馬的傳播、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)盜竊詐騙、有害信息的傳播以及網(wǎng)游成癮等具有積極意義。通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”，我校加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了學生網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)安全第一道防線，在增強學生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我防護技能方面取得了良好效果。
近日，市局以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動，營造起良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導，層層分解責任。結(jié)合工作實際，制定“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動計劃，健絡(luò)安全管理組織機構(gòu)，細化安全主體責任和監(jiān)管責任，落實終端病毒防控、日常運維監(jiān)測、系統(tǒng)隱患整改等方面的管控措施，嚴防網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。
2、加強宣傳引導，增強安全意識。強化網(wǎng)絡(luò)風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網(wǎng)絡(luò)詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網(wǎng)絡(luò)安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網(wǎng)絡(luò)安全風險，培養(yǎng)安全意識。
3、加強教育培訓，有效防范風險。組織信息化方面骨干力量，到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網(wǎng)絡(luò)安全風險管控措施和經(jīng)驗;邀請信息化安全方面專家，采用觀看網(wǎng)絡(luò)安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網(wǎng)絡(luò)安全知識進行培訓，進一步提高網(wǎng)絡(luò)安全辨別能力和防御能力。
4、加強日常管控，提升應(yīng)急處置能力。聯(lián)合專業(yè)機構(gòu)，對應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，采取有效防護措施;按照網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂完善應(yīng)急預案，切實提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
文明活動的總結(jié)報告篇六
為增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，貫徹落實省、市、網(wǎng)信辦關(guān)于該項活動的件要求，根據(jù)《任丘市教育體育局關(guān)于開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的實施方案》我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡(luò)管理制度。
1、為確保學校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，要求各校成立校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關(guān)人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
二、制定和完善網(wǎng)絡(luò)安全制度。
我校組織全體教職工學習上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件，制定和學完善各項網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，組織師生學習網(wǎng)絡(luò)安全管理常識，營造網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
三、計算機維護及其病毒防范措施。
由于學校計算機的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，學校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳活動。
教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。此外，還要求各校通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
20--年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于16日至22日在全國31個省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一開展，開幕式等重要活動在天津市舉行。今年活動的主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，--局強化措施，狠抓落實，開展了網(wǎng)絡(luò)安全自查和形式多樣內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動。
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在局機關(guān)、下屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用單位微信、微博、網(wǎng)絡(luò)平臺等，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供全體職工學習使用。
3、利用廣播宣傳?；顒悠陂g，利用村村通廣播宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高老百姓網(wǎng)絡(luò)安全意識。
4、將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳延伸到基層。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育知識講座、播放觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片，開展有獎知識競答，引導大家積極參與宣傳周活動。
經(jīng)過本次活動，全局職工對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
文明活動的總結(jié)報告篇七
上網(wǎng)，可以給人帶來方便與快捷，但也會傷害到人。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙仞劍，好好的運用，正確的運用，它會幫助你，提高你的素質(zhì)水平；若不好好使用它，正確地使用它，它也會傷害你，耽誤你，讓你離開正確的軌道。
上網(wǎng)成癮，是我國青少年甚至小學生最大跨越的溝壑?，F(xiàn)在我國面臨巨大難題：怎樣克服上網(wǎng)成癮這個大問題，已成為我國最需要盡快解決的網(wǎng)絡(luò)問題，讓上網(wǎng)成癮的人遠離它去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，青少年陷入上網(wǎng)的大陷阱里，就像吸了毒一般，無法自拔，最終釀成了讓人痛心的大禍，葬送了大好的前程。前幾月，電視上都播出了因為上網(wǎng)而斷送大好前程的青少年，看見他們的父母，一個個無可奈何利恨鐵不成鋼的神情，看了，還真是于心不忍。從上事可知，我們的心里應(yīng)該明白，所以，從現(xiàn)在開始，我們呼吁：文明上網(wǎng)，就是愛父母，文明上網(wǎng)，就是保護自己。所以，我們要做到，安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，正確上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)，可以給我們更寬更大的活動空間，讓我們在知識、自由王國里幸?？鞓烦砷L，網(wǎng)絡(luò)的許多東西還是對我們的利有益的，我們不僅學習老師所傳授的知識，我們也要學會自己去創(chuàng)造、發(fā)明更多對我們有利有益的東西。
所以，我們要上網(wǎng)，要從網(wǎng)上去學習，學習我們所需要的東西，從上面獲取知識。有時，上網(wǎng)也可以放松我們，讓我們得到了許多對我們有益的東西。
網(wǎng)絡(luò)，有好也有壞，當然，更多的是對于我們好的，有益的。
根據(jù)中央文明辦《關(guān)于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務(wù)活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，在集團掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風，開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。
一、加強組織領(lǐng)導，組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍。
集團成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作組，負責集團文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)集團網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設(shè)、熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志愿者54人，迅速組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。并將把網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設(shè)做出了貢獻。
為加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，由品牌管理部聘請聯(lián)縱智達的專家壽治國給志愿者進行網(wǎng)絡(luò)傳播多次專題培訓，對志愿者從網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和技術(shù)實踐兩方面進行專業(yè)指導。
為進一步加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作交流，實現(xiàn)信息資源共享，集團組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)群，并在群內(nèi)開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博，關(guān)注時事熱點，監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍。
四、加強制度建設(shè)，建立長效考評激勵機制。
為推動網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)工作深入開展，由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進行評優(yōu)，并召開表彰總結(jié)會，交流工作經(jīng)驗，表彰先進典型。
開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)活動是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的社會形勢，是改進創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措。
今年以來，在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)方面，志愿者隊伍積極行動，協(xié)助各網(wǎng)站負責人監(jiān)督熱點話題，引導言論導向，揭發(fā)惡意誹謗言論，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，得到了各個網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步，我們將繼續(xù)壯大志愿者隊伍，繼續(xù)加強組織建設(shè)，繼續(xù)加強志愿者素質(zhì)培訓，從多層次多角度將志愿者服務(wù)的成果最大化。
文明活動的總結(jié)報告篇八
實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮，因此許多總結(jié)顯得浮夸。你想讓你的總結(jié)寫得即真實有不造作，小編建議你上本站活動總結(jié)頻道瞧瞧，那里有許多優(yōu)秀的活動總結(jié)，可以供您參考。
一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚。
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明活動的總結(jié)報告篇九
1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創(chuàng)新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質(zhì)的角色轉(zhuǎn)變：一個是發(fā)現(xiàn)并學習，一個是發(fā)現(xiàn)并避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創(chuàng)新和變革。
2.主人翁意識是指一個人在企業(yè)工作，在崗位上的心態(tài)問題，好的心態(tài)決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業(yè)成功的方向。
3.主人翁意識的存在需要企業(yè)與員工有雙向的互愛精神，即企業(yè)珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業(yè)生涯提供全面保障，給員工家一般的關(guān)愛與溫暖。
4.員工表示應(yīng)對企業(yè)有知遇圖報的感恩之情，以企業(yè)為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾。
5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事。
6、部分門店還只是店管理層學習文化內(nèi)容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.
1、**期間活動太多，建議兩期培訓一次。
2、不要只是為了節(jié)省一分錢太過于苛刻。如：近幾天買場沒開空調(diào)太悶。
3、員工想組織一些業(yè)余活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環(huán)保，建議更換為白色。
6、超市內(nèi)整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經(jīng)濟實惠。
7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話，公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。
8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率。
11、建議公司能樹立一些在某些方面表現(xiàn)卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；
12、建議公司雜志能成為宣傳企業(yè)文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。
文明活動的總結(jié)報告篇十
1、活動前一個月，應(yīng)向集團營銷管理本部上報營銷活動策劃方案，經(jīng)營銷本部審核同意后，方可進行營銷活動實施。
2、活動前一個月，將該活動列入月度營銷工作計劃中（臨時性決策除外）。
3、活動實施后三日內(nèi)，應(yīng)向集團營銷管理本部上報本次活動總結(jié)報告。
4、總結(jié)報告應(yīng)以word文檔的形式整理，圖文并茂，言簡意賅，客觀真實。
01、活動主題。
02、活動目的。
03、整體調(diào)性。
05、活動地點。
06、參與對象。
09、配合物料（待營銷本部同意活動方案后，將物料設(shè)計稿及禮品實物照片上報）。
10、合作單位。
11、應(yīng)急預案。
12、預算明細。
(一)策劃方案（同前述所報總部方案）。
(二)排練預演。
(三)責任分工明細。
(四)活動實施。
01、活動當日實際執(zhí)行流程表（活動事項、時間節(jié)點）。
02、其他活動實施過程文字描述。
(五)過程留影。
01、活動外場布置。
03、活動舞臺背景。
04、禮儀引導客戶。
05、客戶簽到情景。
06、活動現(xiàn)場全景。
07、現(xiàn)場主持畫面。
08、群體參與畫面。
09、客戶特寫畫面。
10、客戶作品特寫。
11、抽獎頒獎情景。
(六)費用控制。
實際花費與預算對比列表。
(七)。
(八)合作方評價（四級評價體系）。
列出所有本次活動的合作方的名錄（單位名稱、負責人名字、辦公電話、手提電。
話等信息）及對所有參與的合作方給予公允的評價，名錄包括活動總承攬方、各項分支服務(wù)提供方（包括但不限于設(shè)計公司、舞臺燈光音響提供布置方、禮儀公司、主持人、。
(九)沉淀經(jīng)驗及優(yōu)點總結(jié)。
01、本次活動經(jīng)驗沉淀。
(十)發(fā)現(xiàn)不足及改進建議。
01、本次活動的不足之處。
02、以后類似活動可能出現(xiàn)問題預警及改進建議。
文明活動的總結(jié)報告篇十一
20xx/10/14我們學校開展了一場經(jīng)濟與管理系的專場招聘會，我們圓滿的完成了此次的志愿服務(wù)，真切的為招聘會盡了一仹力。
這次活動不僅使我們志愿者自身得到了鍛煉，還讓我們不同專業(yè)的人學到了不少與自己專業(yè)有關(guān)的知識，見識了招聘會的場面，為我們以后積累了經(jīng)驗。快樂！志愿者好形象自己輝筆。招聘會動，能批新生識，還我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、迚步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南。我一直志愿者，其志愿者就是社會帶來多愛。很多時生活在現(xiàn)代覺得缺少了了被關(guān)懷。
想做一名實我參加希望能給一點的候，我們社會總會愛，缺少尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一仹愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一仹愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一仹體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓我們露出了笑容。讓我們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責仸。奉獻出一點微弱的力量！
文明活動的總結(jié)報告篇十二
一年來，我班抓住時機，有計劃有步驟地開展了各項工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長，抓好學生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W二年級的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學，他是一名雙差生，學習成績比較差，又不遵守學校紀律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導，和進行思想教育，經(jīng)過一個學期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學打架等違反學校紀律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學生們服務(wù)的學生擔任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務(wù)。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。四、開展手拉手活動，共獻愛心認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學生們關(guān)心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。
文明活動的總結(jié)報告篇十三
十一月的早上，我系應(yīng)南陽理工學院要求，舉行20xx級的第一次升旗儀式。從這次升旗儀式中我們學習了學風建設(shè)的重要性，怎樣加強學風，以及提高同學責任感意識。這次升旗儀式，我們組織部做好了充分準備額，提前給各班進行通知，同時組織部員開會，通知升旗儀式的時間，地點和注意事項。在升旗當天，早上6點，我們部所有人已在圖書館門口集合完畢，開始對每個人的負責班級進行細分。各部員拿好考評表，同時帶領(lǐng)各班到指定地點整隊，并進行了各班的出勤情況統(tǒng)計和紀律考評。
這次升旗儀式比較成功，同學都按規(guī)定時間準時到場，各班委也做好了模范帶頭作用。此次活動不僅加強了學生對愛國之情的加深，同時，同學們體會到了：學風是學生在學校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。
學風是大學生在一定人生觀，學習動機，追求目標的支配下，在學習態(tài)度，學習風格，學習精神，學習方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習，積極進??；良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。所以，加強學風建設(shè)是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。
大學時走向社會的基石，在大學的學習過程中，我們應(yīng)當為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學習，更要努力充實學習內(nèi)容，加強實踐動手能力，在實踐中強化理論知識。培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時間觀念，自控能力，公德意識，團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和和諧學習氛圍和宿舍，班級環(huán)境。
國旗和國歌是一個國家的象征，參加升國旗儀式是對師生進行愛國主義教育和國防教育的重要載體。為大力弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，推進校園文化建設(shè)，我院將在圖書館門口舉行升旗儀式；大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家之間的關(guān)系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學們真正認識到國事、家事、事事關(guān)己。
這次活動，對我們組織部也有同樣深刻的影響力，希望在今后的日子里，我們能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶映錾?BR> 文明活動的總結(jié)報告篇十四
四.領(lǐng)隊：ngo環(huán)保社.霓裳風云社.擷英社。
五.參加成員：三個社團部分新成員。
在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們來到了龍湖老年公寓，在院長的分配下我們進行了兩個小時的活動，一個小時的義務(wù)勞動，一個小時的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
兩個小時不知不覺就過去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。
主動地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對老人要有耐心，要細心，對于孤獨的爺爺奶奶更是要主動的關(guān)注和關(guān)心。
每一個人都有老的時候，對于老人來說多些社會與親人對他的關(guān)愛是最重要的，因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習慣與自覺行動，要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。
本次活動圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強。不好之處需要改進，好的地方繼續(xù)發(fā)揚。
藝術(shù)來源于生活，更要回到生活中去，美好的大學生活更缺不了藝術(shù)，生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映，更是學生文明習慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地，學生宿舍已然成為學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。
文明活動的總結(jié)報告篇十五
本次活動大家都認真學習，大膽的暢談自己的中國夢，老師們充分準備，給學生講解的知識內(nèi)容豐富，比喻恰當，很好的表達了“我的中國夢”的深刻內(nèi)涵，這一系列教育實踐活動很好的幫助少年兒童樹立了自己的信心，參加活動的孩子臉上都掛著自信高興的笑臉，說著豪情的`言語，我相信，你們的中國夢，你的夢一定能實現(xiàn)。
是的，夢是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，做好“三生四愛五心五好”，堅持嚴格要求自己的原則，夢想的實現(xiàn)就離你不遠了。命運靠自己主宰，人生由自己把握。為了實現(xiàn)夢想，我們每個人都要，加油！
俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。
還有法國小說家——巴爾扎克說：童年原是一生最美妙的階段，那是的孩子是一朵花，也是顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強力的欲望。我們每個少年兒童正處在這個美妙的花朵季節(jié)，我們就應(yīng)該以我們這一股強有力的欲望去實現(xiàn)我們的自己的夢想，進而實現(xiàn)“我的中國夢”。
文明活動的總結(jié)報告篇十六
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
（二）建議
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
2015 年 11 月 20 日
房地產(chǎn)營銷系 版權(quán)所有 網(wǎng)絡(luò)中心 建議用1024*768分辨率瀏覽
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
經(jīng)驗交流會活動總結(jié)書
春末夏初清涼的日子，承接著江西省大學生數(shù)學建模模擬聯(lián)賽，帶著對即將來臨的數(shù)學建模大賽的憧憬和對難以預料的比賽前景的迷茫，我們舉辦了一場學生經(jīng)驗交流的'平臺。經(jīng)驗交流會，為一年一度的數(shù)學建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一，是我校活動的重要組成。它不僅是新老生互相交流學習數(shù)模的平臺，也是使大一大二學生學習數(shù)模的重要平臺。
在交流之中，大一大二學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
二、活動目的
為了五月份的校內(nèi)數(shù)學建模競賽的順利進行，為參賽者提供一個經(jīng)驗交流的平臺，為新生了解數(shù)學建模做基礎(chǔ)。
提高我社能力、提高社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。
三、活動大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報，
展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2) 活動當天宣傳：在活動當天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，
和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。
3) 活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，和由辦公室部
門寫一分交流心得發(fā)表。
2. 交流會階段
1) 活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2) 交流會前階段：
a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
b) 提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。
d) 播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3. 活動中期階段
1) 活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗交流會的目的，宣布活動開始
以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
2) 大一學生感言：請一名學生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認識及想法。
3) 然后請在座的大一學生舉手發(fā)表感言。
4) 重溫大一：有請每位成功獲獎?wù)撸v述下自己作為一名大一學生是怎樣
做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
5) 然后學生舉手提問。
6) 學長有約：將經(jīng)驗交流根據(jù)時間階段分為3個方面——建模，軟件，論
文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多一點。
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
7) 交流感言：請大一學生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3
位）
8) 學長諍言：請每個學長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
9) 主持陳詞：主持人進行交流會總結(jié)，并宣布交流會的結(jié)束。
4. 活動后期工作：外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和善后工作。
四、活動的效果
1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學生都參加了比賽并積極對待
2. 在活動期間，社團各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動前的準備工作做的不完善（如掛橫幅，本應(yīng)在活動開始前一天做好，
結(jié)果是活動當天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽，
同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況；
3) 問題的存在也體現(xiàn)出社團內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團結(jié)，各部長等領(lǐng)
導人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額（許多報了名的選手都沒有參加比
賽）、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進，據(jù)我所知許多報了名的
選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。
2. 建議
1) 活動前策劃必須寫詳細，分工明確
2) 積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）
3) 活動過程積極面對存在的各類問題
4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作
總之，這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團隊的實力和有點，與此同時也反映出社團內(nèi)部的問題，因此希望在今后我們社團能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，解決當前存在的問題，努力實現(xiàn)社團能力水平的進一步提高！
2011年05月07日
“走進高校感受科學”志愿服務(wù)行動
活動總結(jié)
物理科學與技術(shù)學院 ***
2015年4月8日
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入大學，我們有更充足的時間去做些更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿活動，且我院領(lǐng)導高度重視學生志愿服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
作為物理學院師范生，在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，在老師的幫助下，聯(lián)合當?shù)刂行W舉辦這樣一個活動不僅能充分的利用我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)我院學生物理實驗教學風采，更可以為我院師范同學提供一個良好的教學實踐平臺。大學生畢業(yè)面臨多方面的困難，通過本次活動，能夠讓學生親身體驗教學的實況和氣氛，全方位多角度的提升自我教學水平，獲得更多的經(jīng)驗和技巧，從而應(yīng)對畢業(yè)后參加的各類教師考試。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時，帶領(lǐng)當?shù)刂行W生感受高校學習氣氛，引導中小學生走進科學世界，感受生活中多彩的物理，培養(yǎng)中小學生善于觀察，勤于思考，熱愛學習的良好習慣。
三、活動之前的準備
(一) 趙老師親自聯(lián)系學校，最后與鋼都小學聯(lián)合舉辦此次志愿行動，并由趙老師對本次活動進行總策劃。
活動前選拔好參與此次活動的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學內(nèi)容，這為此次活動的成功舉辦提供了前提保證。
(三) 活動之前，在趙老師申請的活動教室，布置好會場，準備好活動的必需物品，如為小朋友展示講解的小制作實驗裝置、簽到表、號碼牌等。
(四) 提前向活動參與者通知活動的時間、地點；安排相應(yīng)的展示地點。
四、活動基本情況
活動分為兩個環(huán)節(jié)
(一) 走進高校
由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學二年四班小朋友參觀校園，感受高校風采，邊參觀邊簡單講解我校悠久歷史與教學文化底蘊，最后來到理化實驗樓參觀我院實驗室。
(二) 感受科學（又分為5個部分）
１、 院長講話
趙老師親自為小朋友們進行ppt的展示與講解，ppt內(nèi)容為教學臺上展示的各類物理實驗裝置，例：電鈴，發(fā)電機，地球運行儀，靜電感應(yīng)，天平，顯微鏡等。
３、 學生教學
一共有十個實驗臺，十組小朋友，每個實驗臺有一到兩名同學負責講解相對應(yīng)的物理小實驗和實驗裝置，例：土電話，沉浮子，萬花筒，潛望鏡，投影儀，顯微鏡，電動機等。小朋友參觀每個教學臺的時間大致為5分鐘（實際超過五分鐘）。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實驗臺。依次進行，直至每組小朋友將所有實驗臺參觀完畢。
４、 教師教學
當學生教學完畢后，誠請趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像，講解近視眼是怎樣形成的，讓小朋友從物理實驗中記住要注意保護眼睛。
５、 制作汽車
提前在每個實驗臺上放好了制作小汽車的器材，讓小朋友自己動手完成小汽車的制作，由同學負責各自實驗臺的小朋友，指導、協(xié)助他們完成小制作。
五、活動的效果
（一）完美體現(xiàn)了我校的校園文化，充分的利用了我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)了我院學生物理實驗教學風采。
（二）活動從12點開始，各位同學表現(xiàn)出了極大的熱情，部分同學雖然因課程原因未能提前到達活動教室布置現(xiàn)場，但在活動開始之前準時到達，并極力配合，完成之前布置好的任務(wù)。
（三）在宣傳的協(xié)助下布置的活動教室，干凈且給人歡快的感覺，很受小朋友的喜歡。
（四）“凡事預則立，不預則廢”這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功的前提。
（五）同學們在活動結(jié)束后都表示收獲很多，希望以后能再次參加這樣的志愿活動，十分有意義。
（六）通過這次活動小朋友們第一次感受到了實踐中學習的快樂，獲得了自己動手做小制作時的成就感，對小朋友今后的學習生活起到一定的引導作用，激發(fā)了小朋友們對科學探索的興趣。
四、存在問題及建議
(一) 存在的問題
１、 部分實驗臺老舊，影響了實驗展示的效果。
２、 在學生教學環(huán)節(jié)，由于各實驗臺講解時間有所不同，導致在小
十分嘈雜。
５、 學生教學內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力，仍需
進一步的改進與完善。
(二) 建議
１、 完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯銜接。
２、 開展志愿活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們對
社會實踐志愿活動的重視。
３、 活動之前與同學們及各位老師加強溝通，做好處理突發(fā)事件的
準備。
４、 將教學部分進一步的完善，把更好的物理實驗展示給大家。 總之，本次志愿服務(wù)活動圓滿結(jié)束，讓大家都更加真切的體會到了奉獻、友愛、互助、進步的快樂。在實踐中大家的教學能力也得到了提升，真正體會到了實踐見真知。雖然短短一個下午，但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友，希望通過這次志愿服務(wù)行動，這些小朋友會更加熱愛科學，熱愛生活。大家都表示，希望開展更多這樣的志愿活動，為他人，奉獻自己的一份力。
學生負責人 ***
2015年4月8日
文明活動的總結(jié)報告篇十七
又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。
學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。
對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。
在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實 勇敢 團結(jié) 活潑”制定了適合本中隊的隊風。
“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。
進行了集體主義思想教育。
并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應(yīng)。
如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。
開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。
隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。
這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。
我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。
當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。
學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。
實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。
第二課堂的即時性。
它可把即時信息及時傳遞給學生。
廣泛性。
可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。
多樣性。
形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。
自主性。
充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。
實踐性。
大量的活動要學生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。
隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。
我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。
當前，經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。
如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學，那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學生以后的發(fā)展不利。
畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。
因此，學校領(lǐng)導應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。
為了便于開展第二課堂活動，我校領(lǐng)導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。
學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。
還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。
由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務(wù)處負責統(tǒng)一管理。
輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的'一項內(nèi)容。
我校還擬訂了一些獎項。
如育苗獎：長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。
育人獎：學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。
創(chuàng)新獎：在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。
成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。
另外，可采取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質(zhì)。
三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要
我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。
使他們成為各類活動的核心力量。
注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。
校團委和學生會要有專人負責協(xié)助第二課堂的工作。
第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如語文、數(shù)學、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。
這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有余力的學生歡迎。
我校還建立以滿足學生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計算機研發(fā)小組、文學社等。
這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。
建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，無線電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。
我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。
學校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。
這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。
各位領(lǐng)導、同志們：
xx公司是后勤服務(wù)單位，承擔著水鋼道路建設(shè)維護、城管環(huán)衛(wèi)、綠化美化等各項工作，作為臟亂整治的排頭兵。
水鋼“整臟治亂”專項治理活動開展以來，我們通過堅持以人為本，推行人性化管理和精細化管理，不斷促進“整臟治亂”工作。
一年來，主要從以下五個方面開展了工作。
一、加強領(lǐng)導，總攬工作全局
根據(jù)xx年省、市和集團公司“整臟治亂”工作的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合“創(chuàng)建美好家園”活動的要求，我公司成立了“整臟治亂”活動領(lǐng)導小組，并組織召開了“整臟治亂”宣傳動員大會，嚴格按照全省“一年重點治理，兩年初見成效，三年鞏固提高，四年規(guī)范管理，五年大見成效”的目標要求，對“整臟治亂”工作進行了全面部署，明確了措施和任務(wù)，并制訂了詳細的工作計劃、工作目標和保證措施，合理部署，責任明確到人，做到了一級抓一級，層層抓落實，使“整臟治亂”工作有條不紊的向前推進。
二、加強教育，發(fā)動群眾參與
活動期間，我們堅持廠容管理“以人為本，以宣傳教育為先導”的方針，始終把宣傳教育工作擺在重要位置，多次通過《水鋼報》、電視臺等媒體，大力宣傳國家、省、市制定的《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《管理辦法》以及《水鋼廠容廠貌環(huán)境衛(wèi)生管理暫行辦法》;并通過墻標、布標、沿街廣播宣傳和進社區(qū)宣傳、向鋼城居民發(fā)放《投身“整臟治亂”，共建美好家園》倡議書等多種形式，大造輿論聲勢，引導居民自覺配合、支持和參與廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作。
通過宣傳教育，增強了職工群眾的環(huán)保意識和責任意識，培育了職工群眾愛家、護廠的高尚情操，營造了濃厚的整治氛圍。
三、全面落實，整治重點突出
工業(yè)園區(qū)建設(shè)是城市建設(shè)的一個重要組成部分，也是水鋼發(fā)展的載體，為確保良好的廠容廠貌，我們圍繞整治重點，堅持經(jīng)常抓與突擊抓相結(jié)合，普遍抓與重點抓相結(jié)合。
一是堅持全日制保潔廠區(qū)。
為了確保良好的廠容廠貌和環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持對水鋼所轄區(qū)域83.6萬平方米的主干道、支線及家屬區(qū)實行清掃、清運、灑水、清洗、保潔。
目前，保潔工作已開始向小街背巷延伸。
二是不斷規(guī)范經(jīng)營秩序。
加大對鋼城主干道、廠區(qū)占道經(jīng)營和違章設(shè)點修車、補胎、廢舊品回收等現(xiàn)象的治理力度，凡達不到要求的督促整改。
一年來，共治理占道經(jīng)營100余次，取締占道經(jīng)營攤點50余處。
同時，根據(jù)集團公司的要求，加大對主干道兩側(cè)有損廠容廠貌的建筑物的拆除力度，確保鋼城主干道的寬暢、整潔。
三是加強對野廣告的治理。
我們要求各類廣告都要進入廣告宣傳欄內(nèi)張貼，加大巡邏和治理力度，對大街小巷、燈桿、學校的廣告實行集中與分散處理，對主干道上的野廣告及時清理，一年來，共清理和涂抹野廣告達100多處，共計10000多條。
同時，根據(jù)水鋼的實際情況，規(guī)范主干道兩側(cè)大型廣告的管理，要求道路上的懸掛物必須符合按要求規(guī)范懸掛。
四是治理車輛灑漏。
由于水鋼廠區(qū)是生產(chǎn)重地，運輸車輛較多，容易出現(xiàn)灑漏現(xiàn)象。
我們要求城管執(zhí)法人員加強巡查，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴格管理車輛灑漏現(xiàn)象。
通過加強查處工作，逐步遏制了載物車輛的灑漏現(xiàn)象，改變了以往前掃后漏的狀況。
五是著力治理衛(wèi)生死角。
我們要求片區(qū)管理員加強主干道、支線巡查和監(jiān)督的同時，對衛(wèi)生死角及時處理。
一年來，共清運垃圾60000余噸，確保管理范圍內(nèi)無遺留垃圾、無衛(wèi)生死角。
六是維護菜場的衛(wèi)生與秩序。
我們不斷加強對燒結(jié)、小車庫、動力山、八冶、桃樹林六個菜場的監(jiān)管力度，取締各個社區(qū)、十字路口的攤點，要求市場內(nèi)的各攤點按品種類別定置經(jīng)營，保持良好的經(jīng)營秩序。
為搞好市場的衛(wèi)生，我們定期或不定期對菜場進行沖洗，并要求經(jīng)營戶配置垃圾筐(桶)，保持市場的清潔;我們還在菜場內(nèi)，將《菜場管理制度》、管理人員的照片上墻，并設(shè)置“五臟五亂”暴光臺，接受職工群眾的監(jiān)督。
在重點整治過程中，我們還充分利用長期以來堅持的勞動競賽活動，繼續(xù)做好“黃果樹杯”競賽檢查評比的相關(guān)工作，并將其貫穿于“整臟治亂”的日常管理工作之中，以競賽促進管理工作不斷加強。
文明活動的總結(jié)報告篇一
根據(jù)中央文明辦《關(guān)于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務(wù)活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，在集團掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風，開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。
一、加強組織領(lǐng)導，組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍。
集團成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作組，負責集團文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)集團網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設(shè)、熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志愿者54人，迅速組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。并將把網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設(shè)做出了貢獻。
為加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，由品牌管理部聘請聯(lián)縱智達的專家壽治國給志愿者進行網(wǎng)絡(luò)傳播多次專題培訓，對志愿者從網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和技術(shù)實踐兩方面進行專業(yè)指導。
為進一步加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作交流，實現(xiàn)信息資源共享，集團組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)群，并在群內(nèi)開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博，關(guān)注時事熱點，監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍。
四、加強制度建設(shè)，建立長效考評激勵機制。
為推動網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)工作深入開展，由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進行評優(yōu)，并召開表彰總結(jié)會，交流工作經(jīng)驗，表彰先進典型。
開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)活動是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的社會形勢，是改進創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措。
今年以來，在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)方面，志愿者隊伍積極行動，協(xié)助各網(wǎng)站負責人監(jiān)督熱點話題，引導言論導向，揭發(fā)惡意誹謗言論，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，得到了各個網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步，我們將繼續(xù)壯大志愿者隊伍，繼續(xù)加強組織建設(shè)，繼續(xù)加強志愿者素質(zhì)培訓，從多層次多角度將志愿者服務(wù)的成果最大化。
為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識，計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。
一、加強宣傳，提升全院學生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
9月17日，學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡(luò)安全周——最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告;學生會宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
二、加強學習，讓學生深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全重要性。
9月18日，學院20名學子前往20__國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會，參觀__、__、__等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。
9月19日，計算機工程學院學子參加學校“網(wǎng)絡(luò)安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們了解了大學生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)安全社會熱點事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護、個人信息安全防護等內(nèi)容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全法制意識。
三、多手段教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
9月21日，學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。
網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過對同學集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
文明活動的總結(jié)報告篇二
百善孝為先，文明在心間。從古至今，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，為眾人所傳承。為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導學生學習和爭做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學會感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗與感受，從不同層面對感恩父母進行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實的語言表達著對父母的感激，字里行間都包含著真摯的情感。或溫情或熱烈的演講，引起了大家心靈的共鳴，不少學生熱淚盈眶。
此次演講比賽，不僅鍛煉了學生們的口才，使學生認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)，同時也提高了學生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
文明活動的總結(jié)報告篇三
一、加強組織領(lǐng)導。
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協(xié)作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
二、提高工作效率。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
三、工作常規(guī)化。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習慣之星。
文明活動的總結(jié)報告篇四
信工系舉行了以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主題的團課活動。
此次活動，讓同學們對網(wǎng)絡(luò)有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò)中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡(luò)陷阱的警醒程度。
網(wǎng)絡(luò)是由我們大家共同構(gòu)成的，每個人都是網(wǎng)絡(luò)世界的主角。人類創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也改變了人類生活，網(wǎng)絡(luò)是人類文明的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)能很好的開拓我們的視野，但是，網(wǎng)絡(luò)雖美，要注意陷阱，安全文明上網(wǎng)，應(yīng)該從我做起，這樣才能還網(wǎng)絡(luò)一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展，我系學生對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。
20__年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網(wǎng)絡(luò)安全教育的講解與說明，并讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網(wǎng)絡(luò)詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對于網(wǎng)絡(luò)文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡(luò)虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，認識網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵，追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò)安全的意識，在網(wǎng)絡(luò)世界里做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導安全新風。
現(xiàn)在全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，為做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作?？偨Y(jié)如下：
1、加強活動組織。
召開了局黨委會，專題安排國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，落實分管領(lǐng)導和責任股室，印發(fā)活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實效性強的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周宣傳活動，各校結(jié)合實際，采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，川教網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
3、強化活動開展。
召開全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座活動，組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識。各學校通過網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，切實提高師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
文明活動的總結(jié)報告篇五
宣傳周期間，根據(jù)中央網(wǎng)信辦的通知要求，我校增強了學校教職工和學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高了網(wǎng)絡(luò)安全技能，營造了人人有責、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍，保護了用戶的合法權(quán)益，號召大家共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。全省教育系統(tǒng)倡導的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”得到有效開展。我校的宣傳活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，責任到人。
學校高度重視由教務(wù)處牽頭，信息技術(shù)教研組實施的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周領(lǐng)導小組，制定了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案（詳見附件），確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周有序有效開展。
二、宣傳周系列活動。
1、觀看與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的視頻。
我校由德育處處長曾志強帶隊，信息集團鄒軍老師下載網(wǎng)絡(luò)安全視頻，我校60個班在晚自習期間觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，覆蓋《網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片05》、《網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片06》、《網(wǎng)絡(luò)安全小視頻》、《2021年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》、0103010。
2、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全主題課程。
在德育科的安排和協(xié)調(diào)下，信息教研組黃華平老師統(tǒng)一制作了ppt課件，開始在學校各班使用班會課。同時，在高一的時候，他利用信息技術(shù)課的時間，給學生們上了一堂以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的普及教育課。每個班級在統(tǒng)一課件的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的年級和班級特點進行適當?shù)恼{(diào)整。對學生的教育取得了良好的效果。
3、利用各種手段進行宣傳。
我們依靠城市的微課掌上電腦、學校的微信微信官方賬號、學校的校園廣播站對學生和家長進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。也用國旗下的演講來宣傳網(wǎng)絡(luò)安全。
三、附言。
首屆網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動是一項與時俱進、具有積極意義的活動。尤其是對于正處于青春期的高中生來說，學習如何防范病毒木馬的傳播、黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)盜竊詐騙、有害信息的傳播以及網(wǎng)游成癮等具有積極意義。通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”，我校加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了學生網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)安全第一道防線，在增強學生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我防護技能方面取得了良好效果。
近日，市局以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動，營造起良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導，層層分解責任。結(jié)合工作實際，制定“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動計劃，健絡(luò)安全管理組織機構(gòu)，細化安全主體責任和監(jiān)管責任，落實終端病毒防控、日常運維監(jiān)測、系統(tǒng)隱患整改等方面的管控措施，嚴防網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。
2、加強宣傳引導，增強安全意識。強化網(wǎng)絡(luò)風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網(wǎng)絡(luò)詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網(wǎng)絡(luò)安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網(wǎng)絡(luò)安全風險，培養(yǎng)安全意識。
3、加強教育培訓，有效防范風險。組織信息化方面骨干力量，到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網(wǎng)絡(luò)安全風險管控措施和經(jīng)驗;邀請信息化安全方面專家，采用觀看網(wǎng)絡(luò)安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網(wǎng)絡(luò)安全知識進行培訓，進一步提高網(wǎng)絡(luò)安全辨別能力和防御能力。
4、加強日常管控，提升應(yīng)急處置能力。聯(lián)合專業(yè)機構(gòu)，對應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，采取有效防護措施;按照網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂完善應(yīng)急預案，切實提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
文明活動的總結(jié)報告篇六
為增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，貫徹落實省、市、網(wǎng)信辦關(guān)于該項活動的件要求，根據(jù)《任丘市教育體育局關(guān)于開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的實施方案》我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡(luò)管理制度。
1、為確保學校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，要求各校成立校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關(guān)人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
二、制定和完善網(wǎng)絡(luò)安全制度。
我校組織全體教職工學習上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件，制定和學完善各項網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，組織師生學習網(wǎng)絡(luò)安全管理常識，營造網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
三、計算機維護及其病毒防范措施。
由于學校計算機的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，學校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳活動。
教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。此外，還要求各校通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
20--年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于16日至22日在全國31個省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一開展，開幕式等重要活動在天津市舉行。今年活動的主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，--局強化措施，狠抓落實，開展了網(wǎng)絡(luò)安全自查和形式多樣內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動。
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在局機關(guān)、下屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用單位微信、微博、網(wǎng)絡(luò)平臺等，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供全體職工學習使用。
3、利用廣播宣傳?；顒悠陂g，利用村村通廣播宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高老百姓網(wǎng)絡(luò)安全意識。
4、將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳延伸到基層。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育知識講座、播放觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片，開展有獎知識競答，引導大家積極參與宣傳周活動。
經(jīng)過本次活動，全局職工對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
文明活動的總結(jié)報告篇七
上網(wǎng)，可以給人帶來方便與快捷，但也會傷害到人。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙仞劍，好好的運用，正確的運用，它會幫助你，提高你的素質(zhì)水平；若不好好使用它，正確地使用它，它也會傷害你，耽誤你，讓你離開正確的軌道。
上網(wǎng)成癮，是我國青少年甚至小學生最大跨越的溝壑?，F(xiàn)在我國面臨巨大難題：怎樣克服上網(wǎng)成癮這個大問題，已成為我國最需要盡快解決的網(wǎng)絡(luò)問題，讓上網(wǎng)成癮的人遠離它去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，青少年陷入上網(wǎng)的大陷阱里，就像吸了毒一般，無法自拔，最終釀成了讓人痛心的大禍，葬送了大好的前程。前幾月，電視上都播出了因為上網(wǎng)而斷送大好前程的青少年，看見他們的父母，一個個無可奈何利恨鐵不成鋼的神情，看了，還真是于心不忍。從上事可知，我們的心里應(yīng)該明白，所以，從現(xiàn)在開始，我們呼吁：文明上網(wǎng)，就是愛父母，文明上網(wǎng)，就是保護自己。所以，我們要做到，安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，正確上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)，可以給我們更寬更大的活動空間，讓我們在知識、自由王國里幸?？鞓烦砷L，網(wǎng)絡(luò)的許多東西還是對我們的利有益的，我們不僅學習老師所傳授的知識，我們也要學會自己去創(chuàng)造、發(fā)明更多對我們有利有益的東西。
所以，我們要上網(wǎng)，要從網(wǎng)上去學習，學習我們所需要的東西，從上面獲取知識。有時，上網(wǎng)也可以放松我們，讓我們得到了許多對我們有益的東西。
網(wǎng)絡(luò)，有好也有壞，當然，更多的是對于我們好的，有益的。
根據(jù)中央文明辦《關(guān)于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務(wù)活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，在集團掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風，開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。
一、加強組織領(lǐng)導，組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍。
集團成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作組，負責集團文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)集團網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設(shè)、熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志愿者54人，迅速組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。并將把網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設(shè)做出了貢獻。
為加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，由品牌管理部聘請聯(lián)縱智達的專家壽治國給志愿者進行網(wǎng)絡(luò)傳播多次專題培訓，對志愿者從網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和技術(shù)實踐兩方面進行專業(yè)指導。
為進一步加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作交流，實現(xiàn)信息資源共享，集團組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)群，并在群內(nèi)開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博，關(guān)注時事熱點，監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍。
四、加強制度建設(shè)，建立長效考評激勵機制。
為推動網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)工作深入開展，由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進行評優(yōu)，并召開表彰總結(jié)會，交流工作經(jīng)驗，表彰先進典型。
開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)活動是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的社會形勢，是改進創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措。
今年以來，在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)方面，志愿者隊伍積極行動，協(xié)助各網(wǎng)站負責人監(jiān)督熱點話題，引導言論導向，揭發(fā)惡意誹謗言論，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，得到了各個網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步，我們將繼續(xù)壯大志愿者隊伍，繼續(xù)加強組織建設(shè)，繼續(xù)加強志愿者素質(zhì)培訓，從多層次多角度將志愿者服務(wù)的成果最大化。
文明活動的總結(jié)報告篇八
實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮，因此許多總結(jié)顯得浮夸。你想讓你的總結(jié)寫得即真實有不造作，小編建議你上本站活動總結(jié)頻道瞧瞧，那里有許多優(yōu)秀的活動總結(jié)，可以供您參考。
一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚。
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明活動的總結(jié)報告篇九
1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創(chuàng)新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質(zhì)的角色轉(zhuǎn)變：一個是發(fā)現(xiàn)并學習，一個是發(fā)現(xiàn)并避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創(chuàng)新和變革。
2.主人翁意識是指一個人在企業(yè)工作，在崗位上的心態(tài)問題，好的心態(tài)決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業(yè)成功的方向。
3.主人翁意識的存在需要企業(yè)與員工有雙向的互愛精神，即企業(yè)珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業(yè)生涯提供全面保障，給員工家一般的關(guān)愛與溫暖。
4.員工表示應(yīng)對企業(yè)有知遇圖報的感恩之情，以企業(yè)為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾。
5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事。
6、部分門店還只是店管理層學習文化內(nèi)容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.
1、**期間活動太多，建議兩期培訓一次。
2、不要只是為了節(jié)省一分錢太過于苛刻。如：近幾天買場沒開空調(diào)太悶。
3、員工想組織一些業(yè)余活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環(huán)保，建議更換為白色。
6、超市內(nèi)整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經(jīng)濟實惠。
7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話，公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。
8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率。
11、建議公司能樹立一些在某些方面表現(xiàn)卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；
12、建議公司雜志能成為宣傳企業(yè)文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。
文明活動的總結(jié)報告篇十
1、活動前一個月，應(yīng)向集團營銷管理本部上報營銷活動策劃方案，經(jīng)營銷本部審核同意后，方可進行營銷活動實施。
2、活動前一個月，將該活動列入月度營銷工作計劃中（臨時性決策除外）。
3、活動實施后三日內(nèi)，應(yīng)向集團營銷管理本部上報本次活動總結(jié)報告。
4、總結(jié)報告應(yīng)以word文檔的形式整理，圖文并茂，言簡意賅，客觀真實。
01、活動主題。
02、活動目的。
03、整體調(diào)性。
05、活動地點。
06、參與對象。
09、配合物料（待營銷本部同意活動方案后，將物料設(shè)計稿及禮品實物照片上報）。
10、合作單位。
11、應(yīng)急預案。
12、預算明細。
(一)策劃方案（同前述所報總部方案）。
(二)排練預演。
(三)責任分工明細。
(四)活動實施。
01、活動當日實際執(zhí)行流程表（活動事項、時間節(jié)點）。
02、其他活動實施過程文字描述。
(五)過程留影。
01、活動外場布置。
03、活動舞臺背景。
04、禮儀引導客戶。
05、客戶簽到情景。
06、活動現(xiàn)場全景。
07、現(xiàn)場主持畫面。
08、群體參與畫面。
09、客戶特寫畫面。
10、客戶作品特寫。
11、抽獎頒獎情景。
(六)費用控制。
實際花費與預算對比列表。
(七)。
(八)合作方評價（四級評價體系）。
列出所有本次活動的合作方的名錄（單位名稱、負責人名字、辦公電話、手提電。
話等信息）及對所有參與的合作方給予公允的評價，名錄包括活動總承攬方、各項分支服務(wù)提供方（包括但不限于設(shè)計公司、舞臺燈光音響提供布置方、禮儀公司、主持人、。
(九)沉淀經(jīng)驗及優(yōu)點總結(jié)。
01、本次活動經(jīng)驗沉淀。
(十)發(fā)現(xiàn)不足及改進建議。
01、本次活動的不足之處。
02、以后類似活動可能出現(xiàn)問題預警及改進建議。
文明活動的總結(jié)報告篇十一
20xx/10/14我們學校開展了一場經(jīng)濟與管理系的專場招聘會，我們圓滿的完成了此次的志愿服務(wù)，真切的為招聘會盡了一仹力。
這次活動不僅使我們志愿者自身得到了鍛煉，還讓我們不同專業(yè)的人學到了不少與自己專業(yè)有關(guān)的知識，見識了招聘會的場面，為我們以后積累了經(jīng)驗。快樂！志愿者好形象自己輝筆。招聘會動，能批新生識，還我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、迚步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南。我一直志愿者，其志愿者就是社會帶來多愛。很多時生活在現(xiàn)代覺得缺少了了被關(guān)懷。
想做一名實我參加希望能給一點的候，我們社會總會愛，缺少尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一仹愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一仹愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一仹體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓我們露出了笑容。讓我們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責仸。奉獻出一點微弱的力量！
文明活動的總結(jié)報告篇十二
一年來，我班抓住時機，有計劃有步驟地開展了各項工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長，抓好學生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W二年級的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學，他是一名雙差生，學習成績比較差，又不遵守學校紀律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導，和進行思想教育，經(jīng)過一個學期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學打架等違反學校紀律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學生們服務(wù)的學生擔任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務(wù)。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。四、開展手拉手活動，共獻愛心認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學生們關(guān)心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。
文明活動的總結(jié)報告篇十三
十一月的早上，我系應(yīng)南陽理工學院要求，舉行20xx級的第一次升旗儀式。從這次升旗儀式中我們學習了學風建設(shè)的重要性，怎樣加強學風，以及提高同學責任感意識。這次升旗儀式，我們組織部做好了充分準備額，提前給各班進行通知，同時組織部員開會，通知升旗儀式的時間，地點和注意事項。在升旗當天，早上6點，我們部所有人已在圖書館門口集合完畢，開始對每個人的負責班級進行細分。各部員拿好考評表，同時帶領(lǐng)各班到指定地點整隊，并進行了各班的出勤情況統(tǒng)計和紀律考評。
這次升旗儀式比較成功，同學都按規(guī)定時間準時到場，各班委也做好了模范帶頭作用。此次活動不僅加強了學生對愛國之情的加深，同時，同學們體會到了：學風是學生在學校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。
學風是大學生在一定人生觀，學習動機，追求目標的支配下，在學習態(tài)度，學習風格，學習精神，學習方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習，積極進??；良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。所以，加強學風建設(shè)是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。
大學時走向社會的基石，在大學的學習過程中，我們應(yīng)當為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學習，更要努力充實學習內(nèi)容，加強實踐動手能力，在實踐中強化理論知識。培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時間觀念，自控能力，公德意識，團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和和諧學習氛圍和宿舍，班級環(huán)境。
國旗和國歌是一個國家的象征，參加升國旗儀式是對師生進行愛國主義教育和國防教育的重要載體。為大力弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，推進校園文化建設(shè)，我院將在圖書館門口舉行升旗儀式；大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家之間的關(guān)系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學們真正認識到國事、家事、事事關(guān)己。
這次活動，對我們組織部也有同樣深刻的影響力，希望在今后的日子里，我們能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶映錾?BR> 文明活動的總結(jié)報告篇十四
四.領(lǐng)隊：ngo環(huán)保社.霓裳風云社.擷英社。
五.參加成員：三個社團部分新成員。
在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們來到了龍湖老年公寓，在院長的分配下我們進行了兩個小時的活動，一個小時的義務(wù)勞動，一個小時的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
兩個小時不知不覺就過去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。
主動地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對老人要有耐心，要細心，對于孤獨的爺爺奶奶更是要主動的關(guān)注和關(guān)心。
每一個人都有老的時候，對于老人來說多些社會與親人對他的關(guān)愛是最重要的，因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習慣與自覺行動，要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。
本次活動圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強。不好之處需要改進，好的地方繼續(xù)發(fā)揚。
藝術(shù)來源于生活，更要回到生活中去，美好的大學生活更缺不了藝術(shù)，生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映，更是學生文明習慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地，學生宿舍已然成為學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。
文明活動的總結(jié)報告篇十五
本次活動大家都認真學習，大膽的暢談自己的中國夢，老師們充分準備，給學生講解的知識內(nèi)容豐富，比喻恰當，很好的表達了“我的中國夢”的深刻內(nèi)涵，這一系列教育實踐活動很好的幫助少年兒童樹立了自己的信心，參加活動的孩子臉上都掛著自信高興的笑臉，說著豪情的`言語，我相信，你們的中國夢，你的夢一定能實現(xiàn)。
是的，夢是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，做好“三生四愛五心五好”，堅持嚴格要求自己的原則，夢想的實現(xiàn)就離你不遠了。命運靠自己主宰，人生由自己把握。為了實現(xiàn)夢想，我們每個人都要，加油！
俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。
還有法國小說家——巴爾扎克說：童年原是一生最美妙的階段，那是的孩子是一朵花，也是顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強力的欲望。我們每個少年兒童正處在這個美妙的花朵季節(jié)，我們就應(yīng)該以我們這一股強有力的欲望去實現(xiàn)我們的自己的夢想，進而實現(xiàn)“我的中國夢”。
文明活動的總結(jié)報告篇十六
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
２、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
（一）活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
（三）、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
（二）建議
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
2015 年 11 月 20 日
房地產(chǎn)營銷系 版權(quán)所有 網(wǎng)絡(luò)中心 建議用1024*768分辨率瀏覽
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
經(jīng)驗交流會活動總結(jié)書
春末夏初清涼的日子，承接著江西省大學生數(shù)學建模模擬聯(lián)賽，帶著對即將來臨的數(shù)學建模大賽的憧憬和對難以預料的比賽前景的迷茫，我們舉辦了一場學生經(jīng)驗交流的'平臺。經(jīng)驗交流會，為一年一度的數(shù)學建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一，是我校活動的重要組成。它不僅是新老生互相交流學習數(shù)模的平臺，也是使大一大二學生學習數(shù)模的重要平臺。
在交流之中，大一大二學子提高自己的眼界和思想高度，使學生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力，完美的開啟大學競賽篇章！
二、活動目的
為了五月份的校內(nèi)數(shù)學建模競賽的順利進行，為參賽者提供一個經(jīng)驗交流的平臺，為新生了解數(shù)學建模做基礎(chǔ)。
提高我社能力、提高社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。
三、活動大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發(fā)揮宣策部的作用，利用海報，
展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以qq群群發(fā)信息，班委宣傳等等。
2) 活動當天宣傳：在活動當天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，
和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。
3) 活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，和由辦公室部
門寫一分交流心得發(fā)表。
2. 交流會階段
1) 活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。
2) 交流會前階段：
a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）
b) 提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。
c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。
d) 播放勵志歌曲（例如i belive i can fly）營造輕松地氛圍。
3. 活動中期階段
1) 活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗交流會的目的，宣布活動開始
以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。
2) 大一學生感言：請一名學生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認識及想法。
3) 然后請在座的大一學生舉手發(fā)表感言。
4) 重溫大一：有請每位成功獲獎?wù)撸v述下自己作為一名大一學生是怎樣
做得，怎樣去提高自己以及當時的感受。
5) 然后學生舉手提問。
6) 學長有約：將經(jīng)驗交流根據(jù)時間階段分為3個方面——建模，軟件，論
文。分別給學長學姐分配，每個都要詳細講解，盡量讓大一學生了解多一點。
南昌大學數(shù)學建模協(xié)會
7) 交流感言：請大一學生舉手，來上臺發(fā)表交流感言（或在座位上，1至3
位）
8) 學長諍言：請每個學長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言（真摯的建議或感想）
9) 主持陳詞：主持人進行交流會總結(jié)，并宣布交流會的結(jié)束。
4. 活動后期工作：外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和善后工作。
四、活動的效果
1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下，有著許多學生都參加了比賽并積極對待
2. 在活動期間，社團各部人員積極工作，我個人覺得尤其是辦公室人員，在活
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動前的準備工作做的不完善（如掛橫幅，本應(yīng)在活動開始前一天做好，
結(jié)果是活動當天操辦，使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽，
同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況；
3) 問題的存在也體現(xiàn)出社團內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團結(jié)，各部長等領(lǐng)
導人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額（許多報了名的選手都沒有參加比
賽）、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進，據(jù)我所知許多報了名的
選手其實并不知道這是個什么賽事活動，有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。
2. 建議
1) 活動前策劃必須寫詳細，分工明確
2) 積極做好活動前的工作（如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作）
3) 活動過程積極面對存在的各類問題
4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作
總之，這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團隊的實力和有點，與此同時也反映出社團內(nèi)部的問題，因此希望在今后我們社團能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，解決當前存在的問題，努力實現(xiàn)社團能力水平的進一步提高！
2011年05月07日
“走進高校感受科學”志愿服務(wù)行動
活動總結(jié)
物理科學與技術(shù)學院 ***
2015年4月8日
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入大學，我們有更充足的時間去做些更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿活動，且我院領(lǐng)導高度重視學生志愿服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
作為物理學院師范生，在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，在老師的幫助下，聯(lián)合當?shù)刂行W舉辦這樣一個活動不僅能充分的利用我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)我院學生物理實驗教學風采，更可以為我院師范同學提供一個良好的教學實踐平臺。大學生畢業(yè)面臨多方面的困難，通過本次活動，能夠讓學生親身體驗教學的實況和氣氛，全方位多角度的提升自我教學水平，獲得更多的經(jīng)驗和技巧，從而應(yīng)對畢業(yè)后參加的各類教師考試。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時，帶領(lǐng)當?shù)刂行W生感受高校學習氣氛，引導中小學生走進科學世界，感受生活中多彩的物理，培養(yǎng)中小學生善于觀察，勤于思考，熱愛學習的良好習慣。
三、活動之前的準備
(一) 趙老師親自聯(lián)系學校，最后與鋼都小學聯(lián)合舉辦此次志愿行動，并由趙老師對本次活動進行總策劃。
活動前選拔好參與此次活動的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學內(nèi)容，這為此次活動的成功舉辦提供了前提保證。
(三) 活動之前，在趙老師申請的活動教室，布置好會場，準備好活動的必需物品，如為小朋友展示講解的小制作實驗裝置、簽到表、號碼牌等。
(四) 提前向活動參與者通知活動的時間、地點；安排相應(yīng)的展示地點。
四、活動基本情況
活動分為兩個環(huán)節(jié)
(一) 走進高校
由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學二年四班小朋友參觀校園，感受高校風采，邊參觀邊簡單講解我校悠久歷史與教學文化底蘊，最后來到理化實驗樓參觀我院實驗室。
(二) 感受科學（又分為5個部分）
１、 院長講話
趙老師親自為小朋友們進行ppt的展示與講解，ppt內(nèi)容為教學臺上展示的各類物理實驗裝置，例：電鈴，發(fā)電機，地球運行儀，靜電感應(yīng)，天平，顯微鏡等。
３、 學生教學
一共有十個實驗臺，十組小朋友，每個實驗臺有一到兩名同學負責講解相對應(yīng)的物理小實驗和實驗裝置，例：土電話，沉浮子，萬花筒，潛望鏡，投影儀，顯微鏡，電動機等。小朋友參觀每個教學臺的時間大致為5分鐘（實際超過五分鐘）。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實驗臺。依次進行，直至每組小朋友將所有實驗臺參觀完畢。
４、 教師教學
當學生教學完畢后，誠請趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像，講解近視眼是怎樣形成的，讓小朋友從物理實驗中記住要注意保護眼睛。
５、 制作汽車
提前在每個實驗臺上放好了制作小汽車的器材，讓小朋友自己動手完成小汽車的制作，由同學負責各自實驗臺的小朋友，指導、協(xié)助他們完成小制作。
五、活動的效果
（一）完美體現(xiàn)了我校的校園文化，充分的利用了我院先進的實驗室資源，展現(xiàn)了我院學生物理實驗教學風采。
（二）活動從12點開始，各位同學表現(xiàn)出了極大的熱情，部分同學雖然因課程原因未能提前到達活動教室布置現(xiàn)場，但在活動開始之前準時到達，并極力配合，完成之前布置好的任務(wù)。
（三）在宣傳的協(xié)助下布置的活動教室，干凈且給人歡快的感覺，很受小朋友的喜歡。
（四）“凡事預則立，不預則廢”這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功的前提。
（五）同學們在活動結(jié)束后都表示收獲很多，希望以后能再次參加這樣的志愿活動，十分有意義。
（六）通過這次活動小朋友們第一次感受到了實踐中學習的快樂，獲得了自己動手做小制作時的成就感，對小朋友今后的學習生活起到一定的引導作用，激發(fā)了小朋友們對科學探索的興趣。
四、存在問題及建議
(一) 存在的問題
１、 部分實驗臺老舊，影響了實驗展示的效果。
２、 在學生教學環(huán)節(jié)，由于各實驗臺講解時間有所不同，導致在小
十分嘈雜。
５、 學生教學內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力，仍需
進一步的改進與完善。
(二) 建議
１、 完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯銜接。
２、 開展志愿活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們對
社會實踐志愿活動的重視。
３、 活動之前與同學們及各位老師加強溝通，做好處理突發(fā)事件的
準備。
４、 將教學部分進一步的完善，把更好的物理實驗展示給大家。 總之，本次志愿服務(wù)活動圓滿結(jié)束，讓大家都更加真切的體會到了奉獻、友愛、互助、進步的快樂。在實踐中大家的教學能力也得到了提升，真正體會到了實踐見真知。雖然短短一個下午，但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友，希望通過這次志愿服務(wù)行動，這些小朋友會更加熱愛科學，熱愛生活。大家都表示，希望開展更多這樣的志愿活動，為他人，奉獻自己的一份力。
學生負責人 ***
2015年4月8日
文明活動的總結(jié)報告篇十七
又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。
學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。
對于活動開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。
在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實 勇敢 團結(jié) 活潑”制定了適合本中隊的隊風。
“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。
進行了集體主義思想教育。
并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。
二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我們中隊不甘落后，積極響應(yīng)。
如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。
開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。
隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。
這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。
我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。
當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。
學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。
實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。
第二課堂的即時性。
它可把即時信息及時傳遞給學生。
廣泛性。
可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。
多樣性。
形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。
自主性。
充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。
實踐性。
大量的活動要學生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。
隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。
我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。
當前，經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。
如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學，那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學生以后的發(fā)展不利。
畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。
因此，學校領(lǐng)導應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。
為了便于開展第二課堂活動，我校領(lǐng)導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。
學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。
還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。
由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務(wù)處負責統(tǒng)一管理。
輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的'一項內(nèi)容。
我校還擬訂了一些獎項。
如育苗獎：長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。
育人獎：學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。
創(chuàng)新獎：在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。
成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。
另外，可采取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質(zhì)。
三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要
我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。
使他們成為各類活動的核心力量。
注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。
校團委和學生會要有專人負責協(xié)助第二課堂的工作。
第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如語文、數(shù)學、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。
這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有余力的學生歡迎。
我校還建立以滿足學生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計算機研發(fā)小組、文學社等。
這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。
建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，無線電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。
我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。
學校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。
這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。
各位領(lǐng)導、同志們：
xx公司是后勤服務(wù)單位，承擔著水鋼道路建設(shè)維護、城管環(huán)衛(wèi)、綠化美化等各項工作，作為臟亂整治的排頭兵。
水鋼“整臟治亂”專項治理活動開展以來，我們通過堅持以人為本，推行人性化管理和精細化管理，不斷促進“整臟治亂”工作。
一年來，主要從以下五個方面開展了工作。
一、加強領(lǐng)導，總攬工作全局
根據(jù)xx年省、市和集團公司“整臟治亂”工作的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合“創(chuàng)建美好家園”活動的要求，我公司成立了“整臟治亂”活動領(lǐng)導小組，并組織召開了“整臟治亂”宣傳動員大會，嚴格按照全省“一年重點治理，兩年初見成效，三年鞏固提高，四年規(guī)范管理，五年大見成效”的目標要求，對“整臟治亂”工作進行了全面部署，明確了措施和任務(wù)，并制訂了詳細的工作計劃、工作目標和保證措施，合理部署，責任明確到人，做到了一級抓一級，層層抓落實，使“整臟治亂”工作有條不紊的向前推進。
二、加強教育，發(fā)動群眾參與
活動期間，我們堅持廠容管理“以人為本，以宣傳教育為先導”的方針，始終把宣傳教育工作擺在重要位置，多次通過《水鋼報》、電視臺等媒體，大力宣傳國家、省、市制定的《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《管理辦法》以及《水鋼廠容廠貌環(huán)境衛(wèi)生管理暫行辦法》;并通過墻標、布標、沿街廣播宣傳和進社區(qū)宣傳、向鋼城居民發(fā)放《投身“整臟治亂”，共建美好家園》倡議書等多種形式，大造輿論聲勢，引導居民自覺配合、支持和參與廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作。
通過宣傳教育，增強了職工群眾的環(huán)保意識和責任意識，培育了職工群眾愛家、護廠的高尚情操，營造了濃厚的整治氛圍。
三、全面落實，整治重點突出
工業(yè)園區(qū)建設(shè)是城市建設(shè)的一個重要組成部分，也是水鋼發(fā)展的載體，為確保良好的廠容廠貌，我們圍繞整治重點，堅持經(jīng)常抓與突擊抓相結(jié)合，普遍抓與重點抓相結(jié)合。
一是堅持全日制保潔廠區(qū)。
為了確保良好的廠容廠貌和環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持對水鋼所轄區(qū)域83.6萬平方米的主干道、支線及家屬區(qū)實行清掃、清運、灑水、清洗、保潔。
目前，保潔工作已開始向小街背巷延伸。
二是不斷規(guī)范經(jīng)營秩序。
加大對鋼城主干道、廠區(qū)占道經(jīng)營和違章設(shè)點修車、補胎、廢舊品回收等現(xiàn)象的治理力度，凡達不到要求的督促整改。
一年來，共治理占道經(jīng)營100余次，取締占道經(jīng)營攤點50余處。
同時，根據(jù)集團公司的要求，加大對主干道兩側(cè)有損廠容廠貌的建筑物的拆除力度，確保鋼城主干道的寬暢、整潔。
三是加強對野廣告的治理。
我們要求各類廣告都要進入廣告宣傳欄內(nèi)張貼，加大巡邏和治理力度，對大街小巷、燈桿、學校的廣告實行集中與分散處理，對主干道上的野廣告及時清理，一年來，共清理和涂抹野廣告達100多處，共計10000多條。
同時，根據(jù)水鋼的實際情況，規(guī)范主干道兩側(cè)大型廣告的管理，要求道路上的懸掛物必須符合按要求規(guī)范懸掛。
四是治理車輛灑漏。
由于水鋼廠區(qū)是生產(chǎn)重地，運輸車輛較多，容易出現(xiàn)灑漏現(xiàn)象。
我們要求城管執(zhí)法人員加強巡查，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴格管理車輛灑漏現(xiàn)象。
通過加強查處工作，逐步遏制了載物車輛的灑漏現(xiàn)象，改變了以往前掃后漏的狀況。
五是著力治理衛(wèi)生死角。
我們要求片區(qū)管理員加強主干道、支線巡查和監(jiān)督的同時，對衛(wèi)生死角及時處理。
一年來，共清運垃圾60000余噸，確保管理范圍內(nèi)無遺留垃圾、無衛(wèi)生死角。
六是維護菜場的衛(wèi)生與秩序。
我們不斷加強對燒結(jié)、小車庫、動力山、八冶、桃樹林六個菜場的監(jiān)管力度，取締各個社區(qū)、十字路口的攤點，要求市場內(nèi)的各攤點按品種類別定置經(jīng)營，保持良好的經(jīng)營秩序。
為搞好市場的衛(wèi)生，我們定期或不定期對菜場進行沖洗，并要求經(jīng)營戶配置垃圾筐(桶)，保持市場的清潔;我們還在菜場內(nèi)，將《菜場管理制度》、管理人員的照片上墻，并設(shè)置“五臟五亂”暴光臺，接受職工群眾的監(jiān)督。
在重點整治過程中，我們還充分利用長期以來堅持的勞動競賽活動，繼續(xù)做好“黃果樹杯”競賽檢查評比的相關(guān)工作，并將其貫穿于“整臟治亂”的日常管理工作之中，以競賽促進管理工作不斷加強。