每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，它是進(jìn)步的關(guān)鍵；寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇一
暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂(lè)的開(kāi)心的`事兒就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，暑假結(jié)束時(shí)滿腦子都想著這些事。其中總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。
來(lái)到魚(yú)塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺(jué)得十分害怕，不過(guò)很清澈，人影在水里清澈可見(jiàn)。向遠(yuǎn)處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那里堅(jiān)守崗位?？赐炅司吧?，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開(kāi)了岸邊，卻怎么也想不到，船一個(gè)勁的在魚(yú)塘邊打轉(zhuǎn)，就是不筆直地向前走……這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動(dòng)漿了，哥哥見(jiàn)狀，一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵(lì)我：“要相信自己，你一定是最棒的！”聽(tīng)到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船，我才知道學(xué)會(huì)一種技能是很不容易的，要迎難而上，不輕言放棄才能成功！
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇二
樹(shù)上的蟬兒“嘰嘰”叫，吵得我和爸爸抱頭鼠竄、拔腿就跑。但一到了山上看到了長(zhǎng)得怪異、威武的甲蟲(chóng)，我和爸爸稱它為“黑金剛武士”，看得我們心花怒放，雀躍不已！原來(lái)那只“黑金剛武士”是很稀少的，我就把它抓了起來(lái)，如獲至寶的捧在手掌心！我和爸爸繼續(xù)翻山越嶺尋找更稀少的.甲蟲(chóng)。
這里還有自由自在飛翔的蜻蜓，五彩繽紛的蝴蝶，五顏六色的螢火蟲(chóng)，晚上還有滿天數(shù)都數(shù)不完的星星，實(shí)在是太壯觀了！我和爸爸抓了十幾只的甲蟲(chóng)，我看到它們打架的樣子真是悲喜交集，因?yàn)橛械谋淮虻妙^破血流，有的卻毫發(fā)無(wú)傷，像不可一世的英雄！我和爸爸看到它們打架的樣子總是摔呀摔！稱它們?yōu)椤跋鄵溥x手”。我還記得有一只小只的“雞母蟲(chóng)”，它的生命如魚(yú)游沸鼎，最后被一臺(tái)車子“輾”了過(guò)去，叫我傷心欲絕！抓甲蟲(chóng)真是刺激又好玩。
今年又放暑假了，我好想再跟爸爸一起去人山人海的雞公山抓甲蟲(chóng)。這是我今年放暑假，最最最期待，最最最想再做的事。
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小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇三
暑假到了，同學(xué)們可以好好地放松一下了。暑假期間發(fā)生的趣事，記得要寫(xiě)下來(lái)當(dāng)做。
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂(lè)園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)€痛快。
進(jìn)入游樂(lè)園，我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)?？粗魢[而過(guò)的過(guò)山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒(méi)啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了.........
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇文章，作者寫(xiě)出了自己的一件暑假趣事。心理、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩，寫(xiě)出了作者在面對(duì)過(guò)山車時(shí)不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗(yàn)了一次。全文語(yǔ)言流暢，敘事也完整清晰。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得熱火朝天。
忽然，聽(tīng)到媽媽喊一句：“兒子啊，沒(méi)有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來(lái)好不?”我在看書(shū)，正看的起勁，想也沒(méi)想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書(shū)里，一手拿住書(shū)，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書(shū)邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話，用極高的童音對(duì)著小賣部里面的阿姨說(shuō)：“阿姨，要一條圍巾?！?BR> 里面的那位阿姨很是奇怪：“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾啊?”
我說(shuō)：“我也不知道，我媽媽要我買的?！?BR> 那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書(shū)回到了家里。
剛進(jìn)家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來(lái)了，味精來(lái)了?！?BR> 我說(shuō)：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說(shuō)：“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念：以后如果我會(huì)做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來(lái)干什么?”
我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來(lái)的啊!”
這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書(shū)，當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。便說(shuō)：“……不好意思……我看書(shū)太認(rèn)真……聽(tīng)錯(cuò)了……”臉漲得通紅。
媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟進(jìn)懷里……。
這件事再回想起來(lái)，還能讓我開(kāi)懷大笑……。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇敘事的文章，小作者敘述了媽媽讓我買味精而我卻買了一條圍巾的事，讀來(lái)讓讀者也忍俊不禁。文章語(yǔ)言清新趣，字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇四
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)?，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的?！敝灰?jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲?，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子?！靶〕笸抻斜亲永?”我們歡呼起來(lái)。
暑假里,媽媽帶我去池塘撈魚(yú).池塘邊建了一圈圍墻,圍墻外邊種了許多綠樹(shù),綠油油的草地上有一條能走人的過(guò)道,天上還有好幾只鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什么樣的.進(jìn)了圍墻,我們立刻開(kāi)始撈起魚(yú)來(lái).我一撈就撈上來(lái)兩三條,不一會(huì)就撈了一小桶魚(yú),我高興地歡蹦亂跳,更加專心地?fù)破痿~(yú)來(lái).誰(shuí)知魚(yú)也學(xué)會(huì)躲了,我撈了好長(zhǎng)時(shí)間才撈上了兩條魚(yú),我十分生氣,把魚(yú)網(wǎng)往地上一扔,說(shuō):“我不撈了!”過(guò)了一會(huì)兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”突然,一只白色的鳥(niǎo)飛了過(guò)去.我問(wèn)媽媽:“這是什么鳥(niǎo)?”媽媽說(shuō);“這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫(xiě)白鷺的.”我又問(wèn):“上青天是不是死了呢?”媽媽笑著回答:“上青天是飛上藍(lán)天,怎么會(huì)死了呢?”我想:我真好笑,連飛上藍(lán)天和死了也分不清,真是的!后來(lái),我們撈了很多魚(yú),雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來(lái)這里撈魚(yú).
我第一次來(lái)到游泳館中的室外游泳池。在學(xué)游泳期間，我的心情就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸。
一、嗆水記。
今天是第一天，我拖拖拉拉地下了水，頓時(shí)，我仿佛泡在“冰”里，身體冷得直發(fā)抖，不過(guò)一會(huì)兒就習(xí)慣了。首先，李教練讓我們練習(xí)憋氣，可由于以前我習(xí)慣吸一口氣，在水中吐出，所以，在水下只有幾秒鐘，我便嗆得上氣不接下氣，水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來(lái)，變得十分狼狽不堪，其他同伴都哄堂大笑，我感到好尷尬。
二、喝水記。
今天是第八天了，好多人都學(xué)會(huì)了，可我仍然還不會(huì)游，只知道抓住池壁，雙腳一蹲一收，當(dāng)李教練把我的手拉開(kāi)池壁，讓我手腳配合游時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及游就沉下水去了，當(dāng)我的頭再次浮上水面時(shí)，我清楚地知道，我的.嘴里有水，我的肚子里有更多的水。
三、成功記。
今天是考試的前一天，我被李教練抱到了深水區(qū)，他放開(kāi)手前對(duì)我說(shuō)：“我把你放開(kāi)，如果你想呼吸，就游過(guò)去，如果不想呼吸，就在水下憋著氣，不準(zhǔn)跳上來(lái)，如果你抓住泳道線或走過(guò)去，就得喝水?！闭f(shuō)完就把手放開(kāi)了，我被逼無(wú)奈也被嚇壞了，只好拼命地游了起來(lái)，因?yàn)槲蚁耄何铱刹幌朐俸人?。我的身子漸漸地會(huì)浮上來(lái)了，我高興極了，手突然觸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，呀，是池壁!就這樣來(lái)回幾次，我也能游五到八米了。李教練又把我抱到淺水區(qū)，讓我游十米，就自由了，我立刻心血來(lái)潮，使勁地游了起來(lái)，第一次，我游了八米，好哇!第二次，力氣有點(diǎn)接不上只游了三米，第三次，我振奮精神，鼓足勇氣，一口氣游到十米，我勝利了!
四、失敗記。
今天是考試的日子，我磨磨蹭蹭地下了水。李教練大聲喊道：“預(yù)備——開(kāi)始!”我拼命向前游去，可天有不測(cè)風(fēng)云，有個(gè)軟軟的、毛毛的不知什么東西進(jìn)了我的鼻孔，真想打噴涕，于是抬起頭來(lái)，打了一個(gè)大噴涕，可噴涕打得太長(zhǎng)，我的腳著地了，教練讓我再游一次，可這樣的事又發(fā)生了，我沒(méi)考出，真掃興。
雖然我失敗了，但離成功只差一步了，我毫不泄氣?？粗惶?yáng)曬得油黑的皮膚，我依然充滿信心，我堅(jiān)信通過(guò)努力，游泳考試一定會(huì)成功。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇五
有一天下午，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳進(jìn)了水里。
我剛進(jìn)去就感覺(jué)到，水涼滋滋的。后來(lái)我看到了一個(gè)大恐龍劃水道。我在那里玩兒了幾次，覺(jué)得挺好玩兒，就想再去玩幾次，那水道上面有一個(gè)噴水管，讓水道變的非常劃。玩的人非常多，簡(jiǎn)直就像參觀大恐龍一樣。劃水道很快就關(guān)閉了但又有了水中搶水球的游戲。我們的`爸爸搶到了個(gè)水球。這個(gè)水球就贈(zèng)送給我們了，還送了一張游泳票。
我和哥哥在旁邊看，因?yàn)槟鞘窃谏钏畢^(qū)，我們不敢進(jìn)。但是得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。最終我們還是進(jìn)去了。
這次的事情讓我終生難忘!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇六
“放假了！放假了！”我可高興了！因?yàn)槲业陌职忠獛胰ケ本┛萍拣^。
星期三的下午，我的爸爸帶我去北京。下了火車，就是晚上八時(shí)了，到了賓館，因?yàn)槲姨d奮了，所以一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。
早上到了，爸爸帶我去科技館，上車的時(shí)候就恨不得長(zhǎng)一個(gè)翅膀飛過(guò)去。到了科技館，里面有很多有趣的東西，比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機(jī)器人打籃球、會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人……說(shuō)了這么多，我就給你說(shuō)幾種我喜歡的東西吧！
會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人：人會(huì)回答問(wèn)題，機(jī)器人也不例外，你相信嗎？我走到機(jī)器人旁邊，問(wèn)：“你今年幾歲了”？它回答：“五百歲”。我一聽(tīng)呆了，一個(gè)機(jī)器人能活到這么大。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)天真的說(shuō)到：“機(jī)器人老爺爺，你是不是吃了長(zhǎng)生不老的藥”？那個(gè)小孩這么一說(shuō)，我們?cè)趫?chǎng)的人都哈哈大笑。小孩走后，我又問(wèn)：“你是男人還是女人”？它回答：“不男不女”，我不禁啞然失笑。突然我腦子機(jī)靈一動(dòng)問(wèn)到：“一加一等于幾”？我想這么簡(jiǎn)單和問(wèn)題就不信你答不出來(lái)。機(jī)器人卻面無(wú)表情的回答“對(duì)不起小朋友，這個(gè)問(wèn)題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單越是不會(huì)，笨蛋?！蔽业陌职致?tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你問(wèn)的算術(shù)，應(yīng)該是發(fā)明這個(gè)機(jī)器人的人沒(méi)有把這個(gè)程序給按上去，所以機(jī)器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走，不知不覺(jué)的走進(jìn)了歪斜小屋，平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般，即便這樣，我和幾個(gè)小孩不知道摔著地上很疼，仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個(gè)小皮球，你把皮球推下去，球會(huì)自動(dòng)上來(lái)。我可是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，快速地把球推下去，球快速的滾上來(lái)，把我的眼睛都看花了！
閉館的時(shí)間到了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這里。夜深了，月亮也爬上了樹(shù)梢，一僂僂銀光瀉在地上，天邊的星星眨著眼，似乎在說(shuō)：“這次活動(dòng)有趣吧”
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇七
今天，爸爸買了兩個(gè)又圓又大的西瓜，媽媽把第一個(gè)西瓜切開(kāi)，只見(jiàn)西瓜瓤泛白?！把?！怎么是生的！”媽媽便埋怨爸爸，說(shuō)爸爸買西瓜也不會(huì)挑個(gè)熟的，好的！只好切開(kāi)第二個(gè)。嗯，這個(gè)瓜不錯(cuò)，紅紅的，鮮鮮的，水淋淋的瓤子，讓人不禁饞起來(lái)。爸爸露出了符以的'笑容。我們拿著西瓜正津津有味地吃著，突然有人敲門，我趕骨去開(kāi)門，原來(lái)是姥姥。我說(shuō)“姥姥快來(lái)吃西瓜”，我邊說(shuō)邊拿一塊又大又紅的西瓜給姥姥，姥姥看看白生生的瓜，故意說(shuō):“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜?！闭f(shuō)著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說(shuō):“你們吃吧，生瓜很好吃的酸甜?！?BR> 姥姥真好，我以后也要像姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇八
今年暑假，我得到了一個(gè)“電腦專家”的稱號(hào)，真是太令人高興了。
那天，我正在玩我心愛(ài)的寶貝——一臺(tái)破電腦。突然，“咔”的一聲，把我嚇了一大跳。隨后又“嘰”的一聲，電腦關(guān)機(jī)了。我有些奇怪，按下開(kāi)關(guān)鍵，重新開(kāi)機(jī)，結(jié)果剛開(kāi)到一半，屏幕上寫(xiě)滿了密密麻麻的白色字母和各種千奇百怪的符號(hào)。這下我二丈和尚——摸不著頭腦了。我又重新按下了開(kāi)機(jī)鍵，結(jié)果也是開(kāi)機(jī)開(kāi)到一半就出現(xiàn)“神秘文字”。我無(wú)法翻譯這些“神秘文字”，知道了電腦壞了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂，我只有這臺(tái)舊電腦，因?yàn)楦改概挛疑暇W(wǎng)打游戲，所以只給我這一臺(tái)舊電腦，如果我搞壞了它。那我就沒(méi)電腦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，幸好我急中生智，把內(nèi)存盤取下來(lái)看一下壞沒(méi)壞，可是我東瞧西看也沒(méi)有看出什么毛病。我想了又想，思考了又思考。突然我想出了拯救“寶貝”的辦法——用一張啟動(dòng)盤打開(kāi)電腦，重裝win98。
可是，怎么來(lái)做啟動(dòng)盤？這個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解。我想了又想，思考了又思考也沒(méi)想出答案。看來(lái)只能查書(shū)了。于是，我在花花綠綠的書(shū)架上尋找，終于找到了《新版電腦操作培訓(xùn)教程》這本書(shū)，我翻開(kāi)這本厚厚的書(shū)，找到了制作啟動(dòng)盤的方法：先打開(kāi)windows98的安裝盤，然后點(diǎn)擊添加或刪除。然后出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話欄，點(diǎn)擊啟動(dòng)盤，放一張磁盤進(jìn)電腦，點(diǎn)擊制作啟動(dòng)盤就ok了。
于是我馬上翻箱倒柜，終于找到了一張磁盤和一張從爸爸電腦那里偷來(lái)的安裝盤?，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了——去媽媽辦公室制作啟動(dòng)盤。
我悄悄走進(jìn)媽媽的辦公室了，馬上把磁盤放入電腦，然后又把安裝盤放入電腦，我按照書(shū)上寫(xiě)的方法制作起來(lái)，不一會(huì)，一張啟動(dòng)盤出“爐”了。做好了啟動(dòng)盤。我的“寶貝”有救了。我迫不及待地回家把“藥品”放入電腦的“口中”，然后打開(kāi)了機(jī)子。我高興得一蹦三尺高?？晌腋吲d得太早了。啟動(dòng)盤管不了多久。于是我馬上將windows98安裝盤放入電腦。開(kāi)始啟動(dòng)了，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。“寶貝”的“病”治好了。
爸爸回家發(fā)現(xiàn)我在電腦上玩得正開(kāi)心，覺(jué)得不可思議，不相信我獨(dú)自就能修好那臺(tái)“破”電腦。當(dāng)我把具體的修理過(guò)程告訴爸爸后，爸爸高興地夸我是個(gè)“電腦專家”。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇九
暑假的一個(gè)清晨，我來(lái)到我的小伙伴家里玩，看見(jiàn)她手機(jī)正拿著一個(gè)紅色的雞蛋，她對(duì)我說(shuō)：“你信不信，這只雞蛋會(huì)跑?！蔽倚χf(shuō)：“我才不信呢。她說(shuō)：“不信你看著，說(shuō)完，她把雞蛋輕輕的放在水泥地上，那個(gè)雞蛋真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾動(dòng)呢？我疑惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音真的讓我大吃一驚！我問(wèn)她，這里面是什么東西？她說(shuō)，這里面裝的一只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋就會(huì)滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)吧，好嗎？我央求著她。她就答應(yīng)了。
我按照她的話，找了一個(gè)雞蛋，又捉來(lái)了一只蟲(chóng)子，把滾蛋做好了，往地上一放，蛋竟真的`滾了起來(lái)，逗的大家也都來(lái)看熱鬧……屋里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了我和小伙伴的笑聲。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十
暑假里，我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩。舅舅的兒子也在家，這下我們就有伴了。我們一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)，就差同穿一條褲子了，可黏糊了。
說(shuō)起玩，那真是太有意思了。外婆的家門前有個(gè)很陡的坡，我一直喜歡從坡上往下跑。奔跑時(shí)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)的感覺(jué)特別爽。
一天，我和表弟一起坐著扭扭車出去玩，表弟眨巴眼睛對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)坐著扭扭車往下沖，怎么樣？”
呵呵，我正尋不到刺激呢？不管三七二十一就坐在表弟的后面說(shuō)：“開(kāi)路！”
表弟裝作大人模樣說(shuō)：“姐姐，你坐穩(wěn)，我可要出發(fā)啦！”
隨著表弟的一聲出發(fā)，我們就抬高雙腳，身子隨著車子直往下沖去，顛簸的感覺(jué)好爽呀！天哪！快到了，坡下有條小河，可不能翻車到河里呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，表弟將車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了小河邊的草叢里。
“太驚險(xiǎn)，太刺激，我要再來(lái)一次。”我意猶未盡地沖表弟喊。
表弟咯咯地笑著說(shuō)：“我也想再來(lái)一次?！?BR> 于是我們又一次從坡上往下沖，一樣的驚險(xiǎn)，一樣的刺激，一樣的尖叫……我們兩個(gè)玩了一次又一次，直到大汗淋漓。這時(shí)，媽媽剛好來(lái)叫我們回家吃水果。媽媽看到我們的沖刺，大聲叫道：“快快停下，好危險(xiǎn)！”
我們剛好玩累了，嘴巴也渴了，就響應(yīng)媽媽的召喚回家了。不過(guò)，等媽媽不注意的時(shí)候，我們還要再去玩，我和表弟私下商量著。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十一
1. 你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每一天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，爸媽期望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，爸媽期望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
2. 多謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
3. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺(jué)性自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自我的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
4. 彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心。期望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
5. 張容笑家長(zhǎng)：新學(xué)期期望你能加強(qiáng)體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)，繼續(xù)持續(xù)對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛(ài)和探索。
6. 你是個(gè)乖巧文靜的小姑娘，尊敬爸爸媽媽，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家快樂(lè)地相處。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了，而且聲音洪亮了。你的書(shū)寫(xiě)更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流，更加惹人喜歡。爸爸媽媽期望你能多讀書(shū)，在生活中識(shí)字，增加識(shí)字量，讓自我的各科學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單。
7. 黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)：本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥貪摿υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
8. 天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專注，那么入神。你的進(jìn)步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了，而且能虛心理解別人的意見(jiàn)。老師說(shuō)上課總能聽(tīng)到你清脆的回答問(wèn)題的聲音。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，愛(ài)干凈講衛(wèi)生。期望你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，讓自我能從寫(xiě)作業(yè)中解放出來(lái)，有更多的閱讀時(shí)間。
9. 任一丹小朋友
10. 關(guān)可為家長(zhǎng)：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，以前他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(zhǎng)不一樣的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，期望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng)，多謝!
11. 秦羲和家長(zhǎng)：姣姣明顯長(zhǎng)大了，懂事了，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識(shí)要點(diǎn)，喜歡體育運(yùn)動(dòng)了，這些進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，為了自我的未來(lái)，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好此刻每一步!
12. 本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。期望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13. 你有用心進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的潛力;你機(jī)靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，還有獨(dú)到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率，勞動(dòng)用心肯干。老師相信你不會(huì)滿足于此刻的學(xué)習(xí)狀況。努力吧，別埋沒(méi)自我，你將是一個(gè)出色的孩子。
14. 劉媛的'作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些能夠看出她是一個(gè)十分聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自我汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們期望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題潛力。加油!我們相信你必須能行!
15. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽期望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自我學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
16. 上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
17. 陸燕家長(zhǎng)：陸燕重禮貌，講禮貌，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，旗為自我制定了每一天學(xué)習(xí)，作息等計(jì)劃，并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較前有進(jìn)步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫忙，不勝感激!
18. 楊庭駿家長(zhǎng)：你喜歡讀歷史故事，這十分好，有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò)，期望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自我嶄新的一夜。細(xì)心，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信?你好好試試看!
19. 本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種狀況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
20. 黃天元家長(zhǎng)：天元已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。期望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。
21. 有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
22. 徐芊歆家長(zhǎng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí)，加油!
23. 曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)：曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自我去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，用心性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，期望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自我，期盼你的進(jìn)步!
24. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
25. 李鈺鋒家長(zhǎng)：期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。
26. "一步一個(gè)腳印"期望在老師和同學(xué)的幫忙下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
27. 成績(jī)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
28. 在新的一個(gè)學(xué)期，期望你必須要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
29. 你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
30. 這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。期望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個(gè)性是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，期望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
31. 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
32. 你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得十分棒，但膽子很小，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
33. 陳暢家長(zhǎng)：升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步，這也是我們家長(zhǎng)對(duì)她擔(dān)憂的問(wèn)題。暢暢在其他方面，比如:看課外書(shū)，畫(huà)畫(huà)，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們期望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)!
34. 你是個(gè)與眾不一樣的孩子，雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了，爸爸媽媽還記得你把自我的獲得的獎(jiǎng)品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)課了，大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了，識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜。你喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，但是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會(huì)越來(lái)越懂事，不讓家長(zhǎng)和爸爸媽媽再操很多心。
35. 高思琪家長(zhǎng)：新的一年開(kāi)始了，期望你也能從零開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)閱讀潛力的訓(xùn)練，相信你能取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十二
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫(xiě)我釣魚(yú)的文章，詳細(xì)的的描寫(xiě)了我釣魚(yú)的過(guò)程，文章字里行間流露著釣魚(yú)的快樂(lè)。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)”，應(yīng)改為“這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)”。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十三
1.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
2.你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jī)。
3.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績(jī)也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
5.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
6.劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?BR> 7.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書(shū)那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
8.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
12.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
13.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
15.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
16.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
17.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
19.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
20.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
21.一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
22.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
23.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
24.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
26.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
27.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
28.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
29.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
30.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十四
2、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
3、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
4、你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，心地單純，總是為別人著想。在擔(dān)任值日生期間，你一絲不茍，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。你很要強(qiáng)，也很努力，爸爸媽媽不在身邊，你很懂事地照顧小弟弟，也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。老師希望你再開(kāi)朗大膽些，你必須能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想――成為最棒的!
5、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
6、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
7、你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心群眾熱愛(ài)群眾，用心參與班級(jí)的管理工作!你善良誠(chéng)實(shí)謙遜本分，懂禮貌待人誠(chéng)，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái)，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì)更出色更優(yōu)秀!
8、你是個(gè)乖巧的小女孩，文雅大方，大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂(lè)的笑容，你的讀很多很多的書(shū)，講好多搞笑的故事，同學(xué)都樂(lè)意和你交朋友。這學(xué)期，你的成績(jī)提高了，字寫(xiě)得漂亮了，老師真的好喜歡你哦!千萬(wàn)別放松自己，要繼續(xù)努力才能有更多的收獲啊!
9、在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學(xué)習(xí)更加扎實(shí)，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向，你的高中生活將會(huì)十分精彩。
11、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。
12、你的舞姿大家公認(rèn)，你的工作潛力博得了大家的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進(jìn)取，用心向上，在班級(jí)活動(dòng)中用心主動(dòng)地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!
13、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，用心的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
14、成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)狀況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭(zhēng)取能夠再上一層樓!
15、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽(tīng)課，用心思考老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你必須能暢游在知識(shí)的海洋里。
16、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
17、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。就應(yīng)說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，但是，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼:要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
18、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
19、老師十分欣賞你的文靜善良和樂(lè)觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
20、經(jīng)過(guò)努力，你已經(jīng)不再是那個(gè)一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發(fā)揮自己的才能，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十五
你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
xxx很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè)。
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下，黃乙軒會(huì)更上一層樓。
是個(gè)快樂(lè)的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛(ài)看電視，愛(ài)ipad，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。
寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡(jiǎn)單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候，加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)承擔(dān)，如采購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十六
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫(xiě)我釣魚(yú)的文章，詳細(xì)的的描寫(xiě)了我釣魚(yú)的過(guò)程，文章字里行間流露著釣魚(yú)的快樂(lè)。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)”，應(yīng)改為“這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)”。
以豐富多彩的暑假生活為題的作文。
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的?！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然!”
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……。
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們介紹了他的暑假生活，文章重點(diǎn)寫(xiě)了小作者飯后散步和喜愛(ài)讀書(shū)，語(yǔ)言流暢，排比運(yùn)用恰當(dāng)，文筆自然灑脫。全文酣暢淋漓，一氣呵成。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十七
“空調(diào)房里打電腦，一不注意被爆掉?！苯袢者@句歌謠在小區(qū)里（僅限少年）傳唱。剛放假那會(huì)兒，很多伙伴聚在一起玩得很開(kāi)心，我們把這個(gè)伙伴團(tuán)體叫“少年軍區(qū)司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結(jié)果“少年軍區(qū)司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的.對(duì)戰(zhàn)之中。
夜色降臨，七點(diǎn)半以后，小區(qū)里的小朋友不約而同地來(lái)到我們聚會(huì)玩耍的地點(diǎn)。我軍從“碉堡”出發(fā)，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”（因?yàn)槌巧嫌性S多塑料板塊，是很好的飛鏢），進(jìn)行出其不意的偷襲，爭(zhēng)取今晚把敵人一鍋端。
借著夜色掩護(hù)，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進(jìn)，盡量不使自己被敵方哨兵發(fā)現(xiàn)。眼看已經(jīng)接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號(hào)角”——“哈——欠！”敵軍哨兵聽(tīng)見(jiàn)了我們的動(dòng)靜，立刻向敵軍主力報(bào)警，瞬間城頭上的戰(zhàn)士都一下子進(jìn)入戒備搜索狀態(tài)，尋找我軍的蹤跡。此時(shí)，“司令員”又不小心把“信號(hào)彈”給弄“炸”了——“哈——欠！??！”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過(guò)來(lái)了。我們一下子暴露了行進(jìn)的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強(qiáng)攻了！我們抄起武器，一下子沖進(jìn)“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊?？墒菙耻姷某菈^(guò)高，我們總是扔不過(guò)去。沒(méi)辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”（他們城門洞開(kāi)，樓梯四五十級(jí)）只聽(tīng)見(jiàn)殺生震天，我們各自與一個(gè)對(duì)手進(jìn)行決斗。我的決斗對(duì)手是一個(gè)與我差不多大的“少將”，我們兩人先開(kāi)始用“橫眉冷對(duì)”進(jìn)行氣勢(shì)決斗，我的氣勢(shì)漸漸超過(guò)了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，出了一個(gè)“捶”，剛好擋住了他，并有力地?fù)魯×怂?。呼！好險(xiǎn)。
最后，戰(zhàn)斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測(cè)之?dāng)场?BR>
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇一
暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂(lè)的開(kāi)心的`事兒就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，暑假結(jié)束時(shí)滿腦子都想著這些事。其中總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。
來(lái)到魚(yú)塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺(jué)得十分害怕，不過(guò)很清澈，人影在水里清澈可見(jiàn)。向遠(yuǎn)處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那里堅(jiān)守崗位?？赐炅司吧?，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開(kāi)了岸邊，卻怎么也想不到，船一個(gè)勁的在魚(yú)塘邊打轉(zhuǎn)，就是不筆直地向前走……這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動(dòng)漿了，哥哥見(jiàn)狀，一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵(lì)我：“要相信自己，你一定是最棒的！”聽(tīng)到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船，我才知道學(xué)會(huì)一種技能是很不容易的，要迎難而上，不輕言放棄才能成功！
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇二
樹(shù)上的蟬兒“嘰嘰”叫，吵得我和爸爸抱頭鼠竄、拔腿就跑。但一到了山上看到了長(zhǎng)得怪異、威武的甲蟲(chóng)，我和爸爸稱它為“黑金剛武士”，看得我們心花怒放，雀躍不已！原來(lái)那只“黑金剛武士”是很稀少的，我就把它抓了起來(lái)，如獲至寶的捧在手掌心！我和爸爸繼續(xù)翻山越嶺尋找更稀少的.甲蟲(chóng)。
這里還有自由自在飛翔的蜻蜓，五彩繽紛的蝴蝶，五顏六色的螢火蟲(chóng)，晚上還有滿天數(shù)都數(shù)不完的星星，實(shí)在是太壯觀了！我和爸爸抓了十幾只的甲蟲(chóng)，我看到它們打架的樣子真是悲喜交集，因?yàn)橛械谋淮虻妙^破血流，有的卻毫發(fā)無(wú)傷，像不可一世的英雄！我和爸爸看到它們打架的樣子總是摔呀摔！稱它們?yōu)椤跋鄵溥x手”。我還記得有一只小只的“雞母蟲(chóng)”，它的生命如魚(yú)游沸鼎，最后被一臺(tái)車子“輾”了過(guò)去，叫我傷心欲絕！抓甲蟲(chóng)真是刺激又好玩。
今年又放暑假了，我好想再跟爸爸一起去人山人海的雞公山抓甲蟲(chóng)。這是我今年放暑假，最最最期待，最最最想再做的事。
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小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇三
暑假到了，同學(xué)們可以好好地放松一下了。暑假期間發(fā)生的趣事，記得要寫(xiě)下來(lái)當(dāng)做。
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂(lè)園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)€痛快。
進(jìn)入游樂(lè)園，我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)?？粗魢[而過(guò)的過(guò)山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒(méi)啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了.........
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇文章，作者寫(xiě)出了自己的一件暑假趣事。心理、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩，寫(xiě)出了作者在面對(duì)過(guò)山車時(shí)不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗(yàn)了一次。全文語(yǔ)言流暢，敘事也完整清晰。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得熱火朝天。
忽然，聽(tīng)到媽媽喊一句：“兒子啊，沒(méi)有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來(lái)好不?”我在看書(shū)，正看的起勁，想也沒(méi)想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書(shū)里，一手拿住書(shū)，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書(shū)邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話，用極高的童音對(duì)著小賣部里面的阿姨說(shuō)：“阿姨，要一條圍巾?！?BR> 里面的那位阿姨很是奇怪：“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾啊?”
我說(shuō)：“我也不知道，我媽媽要我買的?！?BR> 那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書(shū)回到了家里。
剛進(jìn)家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來(lái)了，味精來(lái)了?！?BR> 我說(shuō)：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說(shuō)：“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念：以后如果我會(huì)做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來(lái)干什么?”
我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來(lái)的啊!”
這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書(shū)，當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。便說(shuō)：“……不好意思……我看書(shū)太認(rèn)真……聽(tīng)錯(cuò)了……”臉漲得通紅。
媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟進(jìn)懷里……。
這件事再回想起來(lái)，還能讓我開(kāi)懷大笑……。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇敘事的文章，小作者敘述了媽媽讓我買味精而我卻買了一條圍巾的事，讀來(lái)讓讀者也忍俊不禁。文章語(yǔ)言清新趣，字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇四
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)?，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的?！敝灰?jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲?，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子?！靶〕笸抻斜亲永?”我們歡呼起來(lái)。
暑假里,媽媽帶我去池塘撈魚(yú).池塘邊建了一圈圍墻,圍墻外邊種了許多綠樹(shù),綠油油的草地上有一條能走人的過(guò)道,天上還有好幾只鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什么樣的.進(jìn)了圍墻,我們立刻開(kāi)始撈起魚(yú)來(lái).我一撈就撈上來(lái)兩三條,不一會(huì)就撈了一小桶魚(yú),我高興地歡蹦亂跳,更加專心地?fù)破痿~(yú)來(lái).誰(shuí)知魚(yú)也學(xué)會(huì)躲了,我撈了好長(zhǎng)時(shí)間才撈上了兩條魚(yú),我十分生氣,把魚(yú)網(wǎng)往地上一扔,說(shuō):“我不撈了!”過(guò)了一會(huì)兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”突然,一只白色的鳥(niǎo)飛了過(guò)去.我問(wèn)媽媽:“這是什么鳥(niǎo)?”媽媽說(shuō);“這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫(xiě)白鷺的.”我又問(wèn):“上青天是不是死了呢?”媽媽笑著回答:“上青天是飛上藍(lán)天,怎么會(huì)死了呢?”我想:我真好笑,連飛上藍(lán)天和死了也分不清,真是的!后來(lái),我們撈了很多魚(yú),雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來(lái)這里撈魚(yú).
我第一次來(lái)到游泳館中的室外游泳池。在學(xué)游泳期間，我的心情就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸。
一、嗆水記。
今天是第一天，我拖拖拉拉地下了水，頓時(shí)，我仿佛泡在“冰”里，身體冷得直發(fā)抖，不過(guò)一會(huì)兒就習(xí)慣了。首先，李教練讓我們練習(xí)憋氣，可由于以前我習(xí)慣吸一口氣，在水中吐出，所以，在水下只有幾秒鐘，我便嗆得上氣不接下氣，水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來(lái)，變得十分狼狽不堪，其他同伴都哄堂大笑，我感到好尷尬。
二、喝水記。
今天是第八天了，好多人都學(xué)會(huì)了，可我仍然還不會(huì)游，只知道抓住池壁，雙腳一蹲一收，當(dāng)李教練把我的手拉開(kāi)池壁，讓我手腳配合游時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及游就沉下水去了，當(dāng)我的頭再次浮上水面時(shí)，我清楚地知道，我的.嘴里有水，我的肚子里有更多的水。
三、成功記。
今天是考試的前一天，我被李教練抱到了深水區(qū)，他放開(kāi)手前對(duì)我說(shuō)：“我把你放開(kāi)，如果你想呼吸，就游過(guò)去，如果不想呼吸，就在水下憋著氣，不準(zhǔn)跳上來(lái)，如果你抓住泳道線或走過(guò)去，就得喝水?！闭f(shuō)完就把手放開(kāi)了，我被逼無(wú)奈也被嚇壞了，只好拼命地游了起來(lái)，因?yàn)槲蚁耄何铱刹幌朐俸人?。我的身子漸漸地會(huì)浮上來(lái)了，我高興極了，手突然觸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，呀，是池壁!就這樣來(lái)回幾次，我也能游五到八米了。李教練又把我抱到淺水區(qū)，讓我游十米，就自由了，我立刻心血來(lái)潮，使勁地游了起來(lái)，第一次，我游了八米，好哇!第二次，力氣有點(diǎn)接不上只游了三米，第三次，我振奮精神，鼓足勇氣，一口氣游到十米，我勝利了!
四、失敗記。
今天是考試的日子，我磨磨蹭蹭地下了水。李教練大聲喊道：“預(yù)備——開(kāi)始!”我拼命向前游去，可天有不測(cè)風(fēng)云，有個(gè)軟軟的、毛毛的不知什么東西進(jìn)了我的鼻孔，真想打噴涕，于是抬起頭來(lái)，打了一個(gè)大噴涕，可噴涕打得太長(zhǎng)，我的腳著地了，教練讓我再游一次，可這樣的事又發(fā)生了，我沒(méi)考出，真掃興。
雖然我失敗了，但離成功只差一步了，我毫不泄氣?？粗惶?yáng)曬得油黑的皮膚，我依然充滿信心，我堅(jiān)信通過(guò)努力，游泳考試一定會(huì)成功。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇五
有一天下午，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳進(jìn)了水里。
我剛進(jìn)去就感覺(jué)到，水涼滋滋的。后來(lái)我看到了一個(gè)大恐龍劃水道。我在那里玩兒了幾次，覺(jué)得挺好玩兒，就想再去玩幾次，那水道上面有一個(gè)噴水管，讓水道變的非常劃。玩的人非常多，簡(jiǎn)直就像參觀大恐龍一樣。劃水道很快就關(guān)閉了但又有了水中搶水球的游戲。我們的`爸爸搶到了個(gè)水球。這個(gè)水球就贈(zèng)送給我們了，還送了一張游泳票。
我和哥哥在旁邊看，因?yàn)槟鞘窃谏钏畢^(qū)，我們不敢進(jìn)。但是得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。最終我們還是進(jìn)去了。
這次的事情讓我終生難忘!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇六
“放假了！放假了！”我可高興了！因?yàn)槲业陌职忠獛胰ケ本┛萍拣^。
星期三的下午，我的爸爸帶我去北京。下了火車，就是晚上八時(shí)了，到了賓館，因?yàn)槲姨d奮了，所以一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。
早上到了，爸爸帶我去科技館，上車的時(shí)候就恨不得長(zhǎng)一個(gè)翅膀飛過(guò)去。到了科技館，里面有很多有趣的東西，比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機(jī)器人打籃球、會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人……說(shuō)了這么多，我就給你說(shuō)幾種我喜歡的東西吧！
會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人：人會(huì)回答問(wèn)題，機(jī)器人也不例外，你相信嗎？我走到機(jī)器人旁邊，問(wèn)：“你今年幾歲了”？它回答：“五百歲”。我一聽(tīng)呆了，一個(gè)機(jī)器人能活到這么大。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)天真的說(shuō)到：“機(jī)器人老爺爺，你是不是吃了長(zhǎng)生不老的藥”？那個(gè)小孩這么一說(shuō)，我們?cè)趫?chǎng)的人都哈哈大笑。小孩走后，我又問(wèn)：“你是男人還是女人”？它回答：“不男不女”，我不禁啞然失笑。突然我腦子機(jī)靈一動(dòng)問(wèn)到：“一加一等于幾”？我想這么簡(jiǎn)單和問(wèn)題就不信你答不出來(lái)。機(jī)器人卻面無(wú)表情的回答“對(duì)不起小朋友，這個(gè)問(wèn)題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單越是不會(huì)，笨蛋?！蔽业陌职致?tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你問(wèn)的算術(shù)，應(yīng)該是發(fā)明這個(gè)機(jī)器人的人沒(méi)有把這個(gè)程序給按上去，所以機(jī)器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走，不知不覺(jué)的走進(jìn)了歪斜小屋，平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般，即便這樣，我和幾個(gè)小孩不知道摔著地上很疼，仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個(gè)小皮球，你把皮球推下去，球會(huì)自動(dòng)上來(lái)。我可是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，快速地把球推下去，球快速的滾上來(lái)，把我的眼睛都看花了！
閉館的時(shí)間到了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這里。夜深了，月亮也爬上了樹(shù)梢，一僂僂銀光瀉在地上，天邊的星星眨著眼，似乎在說(shuō)：“這次活動(dòng)有趣吧”
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇七
今天，爸爸買了兩個(gè)又圓又大的西瓜，媽媽把第一個(gè)西瓜切開(kāi)，只見(jiàn)西瓜瓤泛白?！把?！怎么是生的！”媽媽便埋怨爸爸，說(shuō)爸爸買西瓜也不會(huì)挑個(gè)熟的，好的！只好切開(kāi)第二個(gè)。嗯，這個(gè)瓜不錯(cuò)，紅紅的，鮮鮮的，水淋淋的瓤子，讓人不禁饞起來(lái)。爸爸露出了符以的'笑容。我們拿著西瓜正津津有味地吃著，突然有人敲門，我趕骨去開(kāi)門，原來(lái)是姥姥。我說(shuō)“姥姥快來(lái)吃西瓜”，我邊說(shuō)邊拿一塊又大又紅的西瓜給姥姥，姥姥看看白生生的瓜，故意說(shuō):“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜?！闭f(shuō)著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說(shuō):“你們吃吧，生瓜很好吃的酸甜?！?BR> 姥姥真好，我以后也要像姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇八
今年暑假，我得到了一個(gè)“電腦專家”的稱號(hào)，真是太令人高興了。
那天，我正在玩我心愛(ài)的寶貝——一臺(tái)破電腦。突然，“咔”的一聲，把我嚇了一大跳。隨后又“嘰”的一聲，電腦關(guān)機(jī)了。我有些奇怪，按下開(kāi)關(guān)鍵，重新開(kāi)機(jī)，結(jié)果剛開(kāi)到一半，屏幕上寫(xiě)滿了密密麻麻的白色字母和各種千奇百怪的符號(hào)。這下我二丈和尚——摸不著頭腦了。我又重新按下了開(kāi)機(jī)鍵，結(jié)果也是開(kāi)機(jī)開(kāi)到一半就出現(xiàn)“神秘文字”。我無(wú)法翻譯這些“神秘文字”，知道了電腦壞了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂，我只有這臺(tái)舊電腦，因?yàn)楦改概挛疑暇W(wǎng)打游戲，所以只給我這一臺(tái)舊電腦，如果我搞壞了它。那我就沒(méi)電腦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，幸好我急中生智，把內(nèi)存盤取下來(lái)看一下壞沒(méi)壞，可是我東瞧西看也沒(méi)有看出什么毛病。我想了又想，思考了又思考。突然我想出了拯救“寶貝”的辦法——用一張啟動(dòng)盤打開(kāi)電腦，重裝win98。
可是，怎么來(lái)做啟動(dòng)盤？這個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解。我想了又想，思考了又思考也沒(méi)想出答案。看來(lái)只能查書(shū)了。于是，我在花花綠綠的書(shū)架上尋找，終于找到了《新版電腦操作培訓(xùn)教程》這本書(shū)，我翻開(kāi)這本厚厚的書(shū)，找到了制作啟動(dòng)盤的方法：先打開(kāi)windows98的安裝盤，然后點(diǎn)擊添加或刪除。然后出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話欄，點(diǎn)擊啟動(dòng)盤，放一張磁盤進(jìn)電腦，點(diǎn)擊制作啟動(dòng)盤就ok了。
于是我馬上翻箱倒柜，終于找到了一張磁盤和一張從爸爸電腦那里偷來(lái)的安裝盤?，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了——去媽媽辦公室制作啟動(dòng)盤。
我悄悄走進(jìn)媽媽的辦公室了，馬上把磁盤放入電腦，然后又把安裝盤放入電腦，我按照書(shū)上寫(xiě)的方法制作起來(lái)，不一會(huì)，一張啟動(dòng)盤出“爐”了。做好了啟動(dòng)盤。我的“寶貝”有救了。我迫不及待地回家把“藥品”放入電腦的“口中”，然后打開(kāi)了機(jī)子。我高興得一蹦三尺高?？晌腋吲d得太早了。啟動(dòng)盤管不了多久。于是我馬上將windows98安裝盤放入電腦。開(kāi)始啟動(dòng)了，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。“寶貝”的“病”治好了。
爸爸回家發(fā)現(xiàn)我在電腦上玩得正開(kāi)心，覺(jué)得不可思議，不相信我獨(dú)自就能修好那臺(tái)“破”電腦。當(dāng)我把具體的修理過(guò)程告訴爸爸后，爸爸高興地夸我是個(gè)“電腦專家”。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇九
暑假的一個(gè)清晨，我來(lái)到我的小伙伴家里玩，看見(jiàn)她手機(jī)正拿著一個(gè)紅色的雞蛋，她對(duì)我說(shuō)：“你信不信，這只雞蛋會(huì)跑?！蔽倚χf(shuō)：“我才不信呢。她說(shuō)：“不信你看著，說(shuō)完，她把雞蛋輕輕的放在水泥地上，那個(gè)雞蛋真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾動(dòng)呢？我疑惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音真的讓我大吃一驚！我問(wèn)她，這里面是什么東西？她說(shuō)，這里面裝的一只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋就會(huì)滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)吧，好嗎？我央求著她。她就答應(yīng)了。
我按照她的話，找了一個(gè)雞蛋，又捉來(lái)了一只蟲(chóng)子，把滾蛋做好了，往地上一放，蛋竟真的`滾了起來(lái)，逗的大家也都來(lái)看熱鬧……屋里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了我和小伙伴的笑聲。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十
暑假里，我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩。舅舅的兒子也在家，這下我們就有伴了。我們一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)，就差同穿一條褲子了，可黏糊了。
說(shuō)起玩，那真是太有意思了。外婆的家門前有個(gè)很陡的坡，我一直喜歡從坡上往下跑。奔跑時(shí)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)的感覺(jué)特別爽。
一天，我和表弟一起坐著扭扭車出去玩，表弟眨巴眼睛對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)坐著扭扭車往下沖，怎么樣？”
呵呵，我正尋不到刺激呢？不管三七二十一就坐在表弟的后面說(shuō)：“開(kāi)路！”
表弟裝作大人模樣說(shuō)：“姐姐，你坐穩(wěn)，我可要出發(fā)啦！”
隨著表弟的一聲出發(fā)，我們就抬高雙腳，身子隨著車子直往下沖去，顛簸的感覺(jué)好爽呀！天哪！快到了，坡下有條小河，可不能翻車到河里呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，表弟將車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了小河邊的草叢里。
“太驚險(xiǎn)，太刺激，我要再來(lái)一次。”我意猶未盡地沖表弟喊。
表弟咯咯地笑著說(shuō)：“我也想再來(lái)一次?！?BR> 于是我們又一次從坡上往下沖，一樣的驚險(xiǎn)，一樣的刺激，一樣的尖叫……我們兩個(gè)玩了一次又一次，直到大汗淋漓。這時(shí)，媽媽剛好來(lái)叫我們回家吃水果。媽媽看到我們的沖刺，大聲叫道：“快快停下，好危險(xiǎn)！”
我們剛好玩累了，嘴巴也渴了，就響應(yīng)媽媽的召喚回家了。不過(guò)，等媽媽不注意的時(shí)候，我們還要再去玩，我和表弟私下商量著。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十一
1. 你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每一天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，爸媽期望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，爸媽期望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
2. 多謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
3. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺(jué)性自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自我的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
4. 彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心。期望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
5. 張容笑家長(zhǎng)：新學(xué)期期望你能加強(qiáng)體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)，繼續(xù)持續(xù)對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛(ài)和探索。
6. 你是個(gè)乖巧文靜的小姑娘，尊敬爸爸媽媽，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家快樂(lè)地相處。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了，而且聲音洪亮了。你的書(shū)寫(xiě)更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流，更加惹人喜歡。爸爸媽媽期望你能多讀書(shū)，在生活中識(shí)字，增加識(shí)字量，讓自我的各科學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單。
7. 黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)：本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥貪摿υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
8. 天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專注，那么入神。你的進(jìn)步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了，而且能虛心理解別人的意見(jiàn)。老師說(shuō)上課總能聽(tīng)到你清脆的回答問(wèn)題的聲音。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，愛(ài)干凈講衛(wèi)生。期望你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，讓自我能從寫(xiě)作業(yè)中解放出來(lái)，有更多的閱讀時(shí)間。
9. 任一丹小朋友
10. 關(guān)可為家長(zhǎng)：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，以前他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(zhǎng)不一樣的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，期望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng)，多謝!
11. 秦羲和家長(zhǎng)：姣姣明顯長(zhǎng)大了，懂事了，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識(shí)要點(diǎn)，喜歡體育運(yùn)動(dòng)了，這些進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，為了自我的未來(lái)，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好此刻每一步!
12. 本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。期望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13. 你有用心進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的潛力;你機(jī)靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，還有獨(dú)到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率，勞動(dòng)用心肯干。老師相信你不會(huì)滿足于此刻的學(xué)習(xí)狀況。努力吧，別埋沒(méi)自我，你將是一個(gè)出色的孩子。
14. 劉媛的'作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些能夠看出她是一個(gè)十分聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自我汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們期望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題潛力。加油!我們相信你必須能行!
15. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽期望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自我學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
16. 上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
17. 陸燕家長(zhǎng)：陸燕重禮貌，講禮貌，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，旗為自我制定了每一天學(xué)習(xí)，作息等計(jì)劃，并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較前有進(jìn)步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫忙，不勝感激!
18. 楊庭駿家長(zhǎng)：你喜歡讀歷史故事，這十分好，有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò)，期望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自我嶄新的一夜。細(xì)心，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信?你好好試試看!
19. 本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種狀況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
20. 黃天元家長(zhǎng)：天元已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。期望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。
21. 有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
22. 徐芊歆家長(zhǎng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí)，加油!
23. 曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)：曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自我去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，用心性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，期望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自我，期盼你的進(jìn)步!
24. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
25. 李鈺鋒家長(zhǎng)：期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。
26. "一步一個(gè)腳印"期望在老師和同學(xué)的幫忙下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
27. 成績(jī)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
28. 在新的一個(gè)學(xué)期，期望你必須要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
29. 你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
30. 這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。期望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個(gè)性是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，期望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
31. 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
32. 你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得十分棒，但膽子很小，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
33. 陳暢家長(zhǎng)：升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步，這也是我們家長(zhǎng)對(duì)她擔(dān)憂的問(wèn)題。暢暢在其他方面，比如:看課外書(shū)，畫(huà)畫(huà)，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們期望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)!
34. 你是個(gè)與眾不一樣的孩子，雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了，爸爸媽媽還記得你把自我的獲得的獎(jiǎng)品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)課了，大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了，識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜。你喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，但是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會(huì)越來(lái)越懂事，不讓家長(zhǎng)和爸爸媽媽再操很多心。
35. 高思琪家長(zhǎng)：新的一年開(kāi)始了，期望你也能從零開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)閱讀潛力的訓(xùn)練，相信你能取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十二
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫(xiě)我釣魚(yú)的文章，詳細(xì)的的描寫(xiě)了我釣魚(yú)的過(guò)程，文章字里行間流露著釣魚(yú)的快樂(lè)。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)”，應(yīng)改為“這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)”。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十三
1.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
2.你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jī)。
3.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績(jī)也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
5.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
6.劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?BR> 7.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書(shū)那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
8.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
11.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
12.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
13.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
15.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
16.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
17.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
19.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
20.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
21.一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
22.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
23.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
24.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
26.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
27.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
28.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
29.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
30.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十四
2、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
3、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
4、你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，心地單純，總是為別人著想。在擔(dān)任值日生期間，你一絲不茍，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。你很要強(qiáng)，也很努力，爸爸媽媽不在身邊，你很懂事地照顧小弟弟，也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。老師希望你再開(kāi)朗大膽些，你必須能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想――成為最棒的!
5、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
6、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會(huì)成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩，一生才會(huì)燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
7、你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心群眾熱愛(ài)群眾，用心參與班級(jí)的管理工作!你善良誠(chéng)實(shí)謙遜本分，懂禮貌待人誠(chéng)，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái)，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì)更出色更優(yōu)秀!
8、你是個(gè)乖巧的小女孩，文雅大方，大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂(lè)的笑容，你的讀很多很多的書(shū)，講好多搞笑的故事，同學(xué)都樂(lè)意和你交朋友。這學(xué)期，你的成績(jī)提高了，字寫(xiě)得漂亮了，老師真的好喜歡你哦!千萬(wàn)別放松自己，要繼續(xù)努力才能有更多的收獲啊!
9、在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學(xué)習(xí)更加扎實(shí)，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向，你的高中生活將會(huì)十分精彩。
11、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。
12、你的舞姿大家公認(rèn)，你的工作潛力博得了大家的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進(jìn)取，用心向上，在班級(jí)活動(dòng)中用心主動(dòng)地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!
13、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，用心的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
14、成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)狀況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭(zhēng)取能夠再上一層樓!
15、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽(tīng)課，用心思考老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你必須能暢游在知識(shí)的海洋里。
16、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
17、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。就應(yīng)說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，但是，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼:要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
18、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
19、老師十分欣賞你的文靜善良和樂(lè)觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
20、經(jīng)過(guò)努力，你已經(jīng)不再是那個(gè)一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發(fā)揮自己的才能，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十五
你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
xxx很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè)。
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下，黃乙軒會(huì)更上一層樓。
是個(gè)快樂(lè)的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛(ài)看電視，愛(ài)ipad，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。
寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡(jiǎn)單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候，加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)承擔(dān)，如采購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十六
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫(xiě)我釣魚(yú)的文章，詳細(xì)的的描寫(xiě)了我釣魚(yú)的過(guò)程，文章字里行間流露著釣魚(yú)的快樂(lè)。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)”，應(yīng)改為“這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)”。
以豐富多彩的暑假生活為題的作文。
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的?！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然!”
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……。
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們介紹了他的暑假生活，文章重點(diǎn)寫(xiě)了小作者飯后散步和喜愛(ài)讀書(shū)，語(yǔ)言流暢，排比運(yùn)用恰當(dāng)，文筆自然灑脫。全文酣暢淋漓，一氣呵成。
小學(xué)生暑假趣事評(píng)語(yǔ)篇十七
“空調(diào)房里打電腦，一不注意被爆掉?！苯袢者@句歌謠在小區(qū)里（僅限少年）傳唱。剛放假那會(huì)兒，很多伙伴聚在一起玩得很開(kāi)心，我們把這個(gè)伙伴團(tuán)體叫“少年軍區(qū)司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結(jié)果“少年軍區(qū)司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的.對(duì)戰(zhàn)之中。
夜色降臨，七點(diǎn)半以后，小區(qū)里的小朋友不約而同地來(lái)到我們聚會(huì)玩耍的地點(diǎn)。我軍從“碉堡”出發(fā)，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”（因?yàn)槌巧嫌性S多塑料板塊，是很好的飛鏢），進(jìn)行出其不意的偷襲，爭(zhēng)取今晚把敵人一鍋端。
借著夜色掩護(hù)，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進(jìn)，盡量不使自己被敵方哨兵發(fā)現(xiàn)。眼看已經(jīng)接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號(hào)角”——“哈——欠！”敵軍哨兵聽(tīng)見(jiàn)了我們的動(dòng)靜，立刻向敵軍主力報(bào)警，瞬間城頭上的戰(zhàn)士都一下子進(jìn)入戒備搜索狀態(tài)，尋找我軍的蹤跡。此時(shí)，“司令員”又不小心把“信號(hào)彈”給弄“炸”了——“哈——欠！??！”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過(guò)來(lái)了。我們一下子暴露了行進(jìn)的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強(qiáng)攻了！我們抄起武器，一下子沖進(jìn)“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊?？墒菙耻姷某菈^(guò)高，我們總是扔不過(guò)去。沒(méi)辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”（他們城門洞開(kāi)，樓梯四五十級(jí)）只聽(tīng)見(jiàn)殺生震天，我們各自與一個(gè)對(duì)手進(jìn)行決斗。我的決斗對(duì)手是一個(gè)與我差不多大的“少將”，我們兩人先開(kāi)始用“橫眉冷對(duì)”進(jìn)行氣勢(shì)決斗，我的氣勢(shì)漸漸超過(guò)了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，出了一個(gè)“捶”，剛好擋住了他，并有力地?fù)魯×怂?。呼！好險(xiǎn)。
最后，戰(zhàn)斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測(cè)之?dāng)场?BR>