通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到提升的方向。可以結(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇一
暑假里，每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的.精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中只有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只可以把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要，因?yàn)?，在初中只有學(xué)好知識(shí)，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過(guò)得好。
初中應(yīng)該不用在叫爸爸媽媽送我去學(xué)校了吧，初中應(yīng)該我能一個(gè)人去走夜路了吧，初中應(yīng)該比小學(xué)更好玩了吧，初中應(yīng)該比小學(xué)多了好多的同學(xué)了吧，初中應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方，初中讓我更加的期待了。我初中生活的地方肯定會(huì)更加美好。
也就是這樣，所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!不過(guò)，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)面對(duì)我的初中生活的。
所以，我照樣會(huì)期待我的初中生活的。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇二
暑假里，每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的`幼稚。因?yàn)樵诔踔校覀兌急粚W(xué)習(xí)而包圍著，在初中只有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只可以把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要，因?yàn)椋诔踔兄挥袑W(xué)好知識(shí)，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過(guò)得好。
也就是這樣，所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!不過(guò)，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)面對(duì)我的初中生活的。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇三
孩子的心是一顆玻璃心,美麗而脆弱,這顆心如果承載太多的負(fù)面語(yǔ)言,將會(huì)裂成無(wú)數(shù)的自卑碎片,刺傷自己。
【片段一】：
操場(chǎng)上，一群學(xué)生在操場(chǎng)上練習(xí)做操。
我說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)郯嗟男浉缱鲆槐閯倢W(xué)過(guò)的操好不好？”孩子們歡呼“好！”我說(shuō)：“那么咱們班誰(shuí)最帥？自告奮勇到前面來(lái)。”“我”“我”……孩子們高舉著小手，渴望得到老師的青睞。我環(huán)顧了一下整個(gè)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)班上長(zhǎng)的最瘦小的濤濤站在孩子們的后面正怯生生、眼巴巴的看著我，在他的眼里，充滿了期待，充滿了渴望，同時(shí)又有些許的遲疑。這個(gè)孩子，平時(shí)特別調(diào)皮，總喜歡欺負(fù)其他小朋友，班上的孩子都不喜歡他?，F(xiàn)在，看著這孩子渴望的眼神，我心頭一動(dòng)，大聲宣布：“好，現(xiàn)在請(qǐng)我班的小帥哥濤濤到前面來(lái)做操?！薄鞍?？唉？”學(xué)生們都很意外，人群中一陣騷動(dòng)，濤濤的臉霎時(shí)漲得通紅，兩只小眼睛放出異樣的光彩，他來(lái)到隊(duì)伍前，有點(diǎn)羞澀的看著我，我走過(guò)去，在他耳邊輕輕地說(shuō)：“大膽地做，老師相信你能做得很好，你是最棒的！”得到老師鼓勵(lì)的濤濤很認(rèn)真地做起操來(lái)，雖然他的動(dòng)作還有點(diǎn)生疏，不怎么到位，但是看得出這個(gè)孩子已經(jīng)盡力全力。全體小朋友送給他最熱烈的掌聲，他高興地笑了！
【片段二】：
在一個(gè)周一的上午，班級(jí)默寫(xiě)比賽剛剛結(jié)束。
濤濤一下課，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，你批到我的默寫(xiě)本嗎？”我一聽(tīng)，就奇怪了，怎么這個(gè)小調(diào)皮把自己的默寫(xiě)本藏起來(lái)了。我連忙說(shuō)：“怎么，你的默寫(xiě)本沒(méi)有交？快點(diǎn)拿過(guò)來(lái)！”濤濤無(wú)辜地看著我說(shuō)：“我交給組長(zhǎng)了，你沒(méi)有看到我的默寫(xiě)本？”我知道是自己誤會(huì)他了，就說(shuō)：“哦，那我還沒(méi)有批到你的呀！怎么又錯(cuò)了很多呀？”濤濤喜滋滋地說(shuō)：“不是的，我可能有一百分的。我昨天回家默寫(xiě)了兩遍的呀！”我大吃一驚，平時(shí)的濤濤默寫(xiě)基本上要錯(cuò)一半以上，今天竟然這么自信了。我趕緊找出他的`默寫(xiě)本，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真批閱起來(lái)。看到自己錯(cuò)了一個(gè)，他有點(diǎn)生氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗨，還是沒(méi)有一百分呀！”我摸著他的頭，說(shuō)：“你的進(jìn)步真大呀！只要你每天回家堅(jiān)持默寫(xiě)，下次肯定能得一百分的。這次雖然沒(méi)有一百分，我也要獎(jiǎng)勵(lì)你的?！睗凉宦?tīng)，興奮地說(shuō)：“真的有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然有了?！闭f(shuō)著，我送給他一塊巧克力。他高興極了，說(shuō)：“老師，我不吃，我要帶回家給我的媽媽吃，可以嗎？”我朝著他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“希望你下次得一百分，得到老師更多的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”濤濤自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，濤濤每天堅(jiān)持在家默寫(xiě)，默寫(xiě)本上的錯(cuò)誤越來(lái)越少，好幾次都獲得了一百分。家長(zhǎng)也為他的進(jìn)步而感到高興！
有句名言說(shuō)得好“如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信”，所以讓我們教師學(xué)會(huì)以鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)孩子，堅(jiān)定不移地信任每一個(gè)孩子，一視同仁地尊重每一個(gè)孩子，用無(wú)邊的愛(ài)心，無(wú)限的溫情在孩子內(nèi)心播種自信的種子，讓他們走進(jìn)繽紛燦爛的收獲季節(jié)。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇四
六月，禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在學(xué)校內(nèi)悄悄開(kāi)始，彷彿迎接夏天的到來(lái)。一陣薰風(fēng)吹過(guò)，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，最終輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)多少歡樂(lè)、悲傷和痛苦。從無(wú)知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今日，就要離開(kāi)這熟悉的學(xué)校，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人!
往往提到初中，教師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無(wú)數(shù)的考試、作業(yè)，會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)!”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡，一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的'經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法成功的;用海浪來(lái)比喻：如果沒(méi)有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能?chē)L到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過(guò)了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)上生存。
應(yīng)對(duì)初中，我并不緊張，按時(shí)讀書(shū)，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也能夠當(dāng)個(gè)歡樂(lè)的初一新鮮人!
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇五
六年已從我身邊跨過(guò)，我也即將邁入初中的大門(mén)，并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì)說(shuō)告別！面對(duì)我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門(mén)，圓了我一直以來(lái)的.夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的小魚(yú)，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長(zhǎng)，吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門(mén)，我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī)，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來(lái)那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我在中學(xué)結(jié)束畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇六
撕下暑假的最后一張日歷，我期待已久的初中生活就要開(kāi)始了。
初中，在我腦海里是一個(gè)完美的詞，一個(gè)神秘的詞，一個(gè)未知的詞。我每時(shí)每刻都在幻想它的樣子。
我想，當(dāng)我剛踏入初中的大門(mén)，門(mén)衛(wèi)叔叔對(duì)我微笑，同學(xué)們向我招手時(shí)，我即對(duì)初中生活滿懷期待了。我環(huán)視四周，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在歡迎我的到來(lái)，小花在祝福我學(xué)業(yè)有成。我滿懷自信地到自己的教室，一排排桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里，白板上寫(xiě)著“萍實(shí)歡迎您”幾個(gè)大字。想到這里，我仿佛聞到了書(shū)的香味，看到了書(shū)上密密麻麻的字，聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這一切是多么的美好呀!
我想，當(dāng)我準(zhǔn)備上第一堂課的時(shí)候，我那和藹可親的老師會(huì)詢問(wèn)每一個(gè)同學(xué)的名字。良師益友，老師就是我們無(wú)話不談的知心朋友。如果同學(xué)們成績(jī)有進(jìn)步，她會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持成績(jī)，如果有同學(xué)成績(jī)下降，她會(huì)單獨(dú)找同學(xué)談心，讓他加油。此外，老師對(duì)待同學(xué)人人平等，從不對(duì)某位同學(xué)有偏見(jiàn)，采用“民主薦選法”選班干部，這一切是多少美好呀!
我想，當(dāng)我開(kāi)始第一次課間休息時(shí)，同學(xué)都會(huì)熱情地找我玩。如果我們有不會(huì)做的題目，會(huì)互相請(qǐng)教，放學(xué)后順路的同學(xué)也會(huì)一起回家。要是忘記帶家作之類的東西回家，就會(huì)撥打之前記下來(lái)的電話，“發(fā)出求救信號(hào)”，另外一位同學(xué)就會(huì)馬上告訴他家作。無(wú)聊的假期還可以找來(lái)同學(xué)一起玩，這一切是多少美好呀!
我夢(mèng)想中的初中啊!你快來(lái)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好在初中努力拼搏一下，為人生留下一段美好的回憶。這就是我期待的初中生活。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇七
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱為青少年奧運(yùn)會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。
青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天，將于仲夏舉辦。
2001年，國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。
國(guó)際奧委會(huì)在2007年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運(yùn)會(huì)。
總部位于瑞士洛桑的國(guó)際奧委會(huì)3日宣布，中國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭和土耳其的國(guó)家?jiàn)W委會(huì)已經(jīng)向國(guó)際奧運(yùn)會(huì)遞交了申辦2014年第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)的申請(qǐng)。
我們國(guó)家在各個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)的很好。特別是在我們國(guó)家國(guó)球乒乓球項(xiàng)目上。我們的隊(duì)員都使出了百分百的力量，使我們又奪得一枚金牌。其他項(xiàng)目的隊(duì)員表現(xiàn)也不錯(cuò)，但我猜測(cè)，我們國(guó)家應(yīng)該會(huì)在足球這一項(xiàng)丟失一枚金牌。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在我們國(guó)家的足球隊(duì)員的努力下，一定可以?shī)Z取這枚金牌的。其實(shí)，我一直是各種體育項(xiàng)目的粉絲，我相信，在他們的努力下，在各個(gè)項(xiàng)目上，我們都會(huì)取得驕人的成績(jī)。讓我們一起來(lái)為青奧加油，為中國(guó)喝彩吧！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇八
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇九
六年已從我身邊跨過(guò)，我也即將邁入初中的大門(mén)，并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì)說(shuō)告別！面對(duì)我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門(mén)，圓了我一直以來(lái)的夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的小魚(yú)，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)動(dòng)物的作文！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長(zhǎng)，吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門(mén)，我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī)，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來(lái)那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我動(dòng)物的作文在中學(xué)結(jié)束畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十
小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我滿心期待。到了開(kāi)學(xué)的日子了，我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了。
這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！
第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔，好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓腵晚上，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著，因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了。
在初一里我們進(jìn)入了青春期，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人，走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹(shù)，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。
初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二，學(xué)習(xí)壓力更重了，更加緊張了。但是我門(mén)也有樂(lè)子，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球，沒(méi)能緩解壓力，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而，而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。
在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗(yàn)！
我會(huì)記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十一
不，我和張雨萌一到那里，我們就吵著要去山里玩。
奶奶別無(wú)選擇，只能帶我們上山！“哇！這是什么花？太美了！你好。這花怎么長(zhǎng)成這樣？”他們走著走著，張雨萌嘆了口氣。
不知怎么的，平時(shí)爬一座很累的山，今天卻覺(jué)得格外輕松！
“我們?yōu)槭裁床蝗フQ豆？”奶奶問(wèn)我們?！昂茫 蔽覀兏淖兞朔较?，向蠶豆田走去?！巴?！好多蠶豆！”我和張雨萌跑到蠶豆地里。奶奶在后面大聲提醒我們：“挑肥的，瘦的不好吃！”“我明白了！”我們回應(yīng)。讓我們?cè)谶@里挑一些，在那里挑一些。
很快，小籃子就裝滿了。當(dāng)我們向前走的時(shí)候，我的眼睛亮了，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻桃樹(shù)上掛著紅色的櫻桃。櫻桃紅得看起來(lái)很好吃。
我伸手去摘一些。奶奶攔住我：“你不能摘，你不能摘！那是別人的'！我們不能挑！”嘿！我沒(méi)辦法。我只能“望櫻花解渴。”
在回家的路上，我們挖了一些小竹筍。因?yàn)檫@些小竹筍，我差點(diǎn)滾進(jìn)坑里！
當(dāng)我們回到家，我們向奶奶要了一些小竹筍，并玩了“竹餐廳”的游戲......
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十二
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場(chǎng)，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來(lái)的真是太突然了!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂(lè)山一流的中學(xué)，門(mén)檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書(shū)的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞，我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味，可有一門(mén)課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做，只見(jiàn)他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽(tīng)不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深?yuàn)W了，這是高中才學(xué)的吧。”
晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來(lái)包括上數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂的事，爸爸聽(tīng)了，想了想，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽(tīng)不懂，讓你們覺(jué)得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過(guò)不了多久，你就能聽(tīng)懂了?！蔽野胄虐胍桑瑳Q定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽(tīng)不懂，第二個(gè)星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說(shuō)的那樣，老師真是良苦用心啊。
在這個(gè)學(xué)校，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開(kāi)學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。
中學(xué)生活，我繼續(xù)期待著!
時(shí)光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽(tīng)說(shuō)初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著燈，匆匆補(bǔ)著家庭作業(yè)，至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我，我一定會(huì)努力再努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校，這意味著一個(gè)新的開(kāi)始，這個(gè)暑假非常的無(wú)聊，無(wú)所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺(jué)得沒(méi)勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢?有沒(méi)有原來(lái)的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒(méi)有母校的獨(dú)特氣味，空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問(wèn)號(hào)。好想走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī)，穿梭到開(kāi)學(xué)那天，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會(huì)知道。想著想著，沒(méi)有防備之際，睡意襲來(lái)，我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái)，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō)：“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊?！钡疫€是很期待初中生活，希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的`滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章!
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十三
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。（初中作文）。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的.小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十四
快樂(lè)的寒假生活又來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初中生活，經(jīng)歷了很多事情，長(zhǎng)大了很多，變得懂事了?；仡欉@學(xué)期，我有很多發(fā)自內(nèi)心的感觸。
有的同學(xué)可能在第一年的第一天就有了酸酸的新生活；有的同學(xué)很開(kāi)心。畢竟每個(gè)人的性格不同，對(duì)初一的新生活態(tài)度也不同，而我初一的新生活卻是酸甜苦辣。在過(guò)去的半年里，我與同學(xué)和老師結(jié)下了深厚的`感情。在這個(gè)學(xué)校上學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是和同學(xué)老師相處。開(kāi)學(xué)第一天，我們班主任張老師對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)這里上學(xué)的人，都是以做第一，學(xué)第二為己任的人?！弊屛艺f(shuō)，我和我的同學(xué)相處得相當(dāng)好。我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。生活中，和哥們同時(shí)睡覺(jué)，同時(shí)起床，一起吃飯，一起去教室，可以說(shuō)是感情很深。這學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了包容和謙遜。上了半年初中，感覺(jué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)。雖然開(kāi)學(xué)那晚因?yàn)橄爰覜](méi)有睡著，但是在同學(xué)的幫助下挺過(guò)來(lái)了。
展望2010年，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑牢业男律畹拈_(kāi)始可能不會(huì)很順利，但我的新生活在未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇一
暑假里，每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的.精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中只有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只可以把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要，因?yàn)?，在初中只有學(xué)好知識(shí)，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過(guò)得好。
初中應(yīng)該不用在叫爸爸媽媽送我去學(xué)校了吧，初中應(yīng)該我能一個(gè)人去走夜路了吧，初中應(yīng)該比小學(xué)更好玩了吧，初中應(yīng)該比小學(xué)多了好多的同學(xué)了吧，初中應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方，初中讓我更加的期待了。我初中生活的地方肯定會(huì)更加美好。
也就是這樣，所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!不過(guò)，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)面對(duì)我的初中生活的。
所以，我照樣會(huì)期待我的初中生活的。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇二
暑假里，每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的`幼稚。因?yàn)樵诔踔校覀兌急粚W(xué)習(xí)而包圍著，在初中只有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只可以把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要，因?yàn)椋诔踔兄挥袑W(xué)好知識(shí)，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過(guò)得好。
也就是這樣，所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!不過(guò)，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)面對(duì)我的初中生活的。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇三
孩子的心是一顆玻璃心,美麗而脆弱,這顆心如果承載太多的負(fù)面語(yǔ)言,將會(huì)裂成無(wú)數(shù)的自卑碎片,刺傷自己。
【片段一】：
操場(chǎng)上，一群學(xué)生在操場(chǎng)上練習(xí)做操。
我說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)郯嗟男浉缱鲆槐閯倢W(xué)過(guò)的操好不好？”孩子們歡呼“好！”我說(shuō)：“那么咱們班誰(shuí)最帥？自告奮勇到前面來(lái)。”“我”“我”……孩子們高舉著小手，渴望得到老師的青睞。我環(huán)顧了一下整個(gè)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)班上長(zhǎng)的最瘦小的濤濤站在孩子們的后面正怯生生、眼巴巴的看著我，在他的眼里，充滿了期待，充滿了渴望，同時(shí)又有些許的遲疑。這個(gè)孩子，平時(shí)特別調(diào)皮，總喜歡欺負(fù)其他小朋友，班上的孩子都不喜歡他?，F(xiàn)在，看著這孩子渴望的眼神，我心頭一動(dòng)，大聲宣布：“好，現(xiàn)在請(qǐng)我班的小帥哥濤濤到前面來(lái)做操?！薄鞍?？唉？”學(xué)生們都很意外，人群中一陣騷動(dòng)，濤濤的臉霎時(shí)漲得通紅，兩只小眼睛放出異樣的光彩，他來(lái)到隊(duì)伍前，有點(diǎn)羞澀的看著我，我走過(guò)去，在他耳邊輕輕地說(shuō)：“大膽地做，老師相信你能做得很好，你是最棒的！”得到老師鼓勵(lì)的濤濤很認(rèn)真地做起操來(lái)，雖然他的動(dòng)作還有點(diǎn)生疏，不怎么到位，但是看得出這個(gè)孩子已經(jīng)盡力全力。全體小朋友送給他最熱烈的掌聲，他高興地笑了！
【片段二】：
在一個(gè)周一的上午，班級(jí)默寫(xiě)比賽剛剛結(jié)束。
濤濤一下課，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，你批到我的默寫(xiě)本嗎？”我一聽(tīng)，就奇怪了，怎么這個(gè)小調(diào)皮把自己的默寫(xiě)本藏起來(lái)了。我連忙說(shuō)：“怎么，你的默寫(xiě)本沒(méi)有交？快點(diǎn)拿過(guò)來(lái)！”濤濤無(wú)辜地看著我說(shuō)：“我交給組長(zhǎng)了，你沒(méi)有看到我的默寫(xiě)本？”我知道是自己誤會(huì)他了，就說(shuō)：“哦，那我還沒(méi)有批到你的呀！怎么又錯(cuò)了很多呀？”濤濤喜滋滋地說(shuō)：“不是的，我可能有一百分的。我昨天回家默寫(xiě)了兩遍的呀！”我大吃一驚，平時(shí)的濤濤默寫(xiě)基本上要錯(cuò)一半以上，今天竟然這么自信了。我趕緊找出他的`默寫(xiě)本，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真批閱起來(lái)。看到自己錯(cuò)了一個(gè)，他有點(diǎn)生氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗨，還是沒(méi)有一百分呀！”我摸著他的頭，說(shuō)：“你的進(jìn)步真大呀！只要你每天回家堅(jiān)持默寫(xiě)，下次肯定能得一百分的。這次雖然沒(méi)有一百分，我也要獎(jiǎng)勵(lì)你的?！睗凉宦?tīng)，興奮地說(shuō)：“真的有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然有了?！闭f(shuō)著，我送給他一塊巧克力。他高興極了，說(shuō)：“老師，我不吃，我要帶回家給我的媽媽吃，可以嗎？”我朝著他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“希望你下次得一百分，得到老師更多的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”濤濤自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，濤濤每天堅(jiān)持在家默寫(xiě)，默寫(xiě)本上的錯(cuò)誤越來(lái)越少，好幾次都獲得了一百分。家長(zhǎng)也為他的進(jìn)步而感到高興！
有句名言說(shuō)得好“如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信”，所以讓我們教師學(xué)會(huì)以鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)孩子，堅(jiān)定不移地信任每一個(gè)孩子，一視同仁地尊重每一個(gè)孩子，用無(wú)邊的愛(ài)心，無(wú)限的溫情在孩子內(nèi)心播種自信的種子，讓他們走進(jìn)繽紛燦爛的收獲季節(jié)。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇四
六月，禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在學(xué)校內(nèi)悄悄開(kāi)始，彷彿迎接夏天的到來(lái)。一陣薰風(fēng)吹過(guò)，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，最終輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)多少歡樂(lè)、悲傷和痛苦。從無(wú)知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今日，就要離開(kāi)這熟悉的學(xué)校，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人!
往往提到初中，教師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無(wú)數(shù)的考試、作業(yè)，會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)!”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡，一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的'經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法成功的;用海浪來(lái)比喻：如果沒(méi)有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能?chē)L到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過(guò)了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)上生存。
應(yīng)對(duì)初中，我并不緊張，按時(shí)讀書(shū)，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也能夠當(dāng)個(gè)歡樂(lè)的初一新鮮人!
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇五
六年已從我身邊跨過(guò)，我也即將邁入初中的大門(mén)，并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì)說(shuō)告別！面對(duì)我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門(mén)，圓了我一直以來(lái)的.夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的小魚(yú)，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長(zhǎng)，吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門(mén)，我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī)，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來(lái)那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我在中學(xué)結(jié)束畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇六
撕下暑假的最后一張日歷，我期待已久的初中生活就要開(kāi)始了。
初中，在我腦海里是一個(gè)完美的詞，一個(gè)神秘的詞，一個(gè)未知的詞。我每時(shí)每刻都在幻想它的樣子。
我想，當(dāng)我剛踏入初中的大門(mén)，門(mén)衛(wèi)叔叔對(duì)我微笑，同學(xué)們向我招手時(shí)，我即對(duì)初中生活滿懷期待了。我環(huán)視四周，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在歡迎我的到來(lái)，小花在祝福我學(xué)業(yè)有成。我滿懷自信地到自己的教室，一排排桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里，白板上寫(xiě)著“萍實(shí)歡迎您”幾個(gè)大字。想到這里，我仿佛聞到了書(shū)的香味，看到了書(shū)上密密麻麻的字，聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這一切是多么的美好呀!
我想，當(dāng)我準(zhǔn)備上第一堂課的時(shí)候，我那和藹可親的老師會(huì)詢問(wèn)每一個(gè)同學(xué)的名字。良師益友，老師就是我們無(wú)話不談的知心朋友。如果同學(xué)們成績(jī)有進(jìn)步，她會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持成績(jī)，如果有同學(xué)成績(jī)下降，她會(huì)單獨(dú)找同學(xué)談心，讓他加油。此外，老師對(duì)待同學(xué)人人平等，從不對(duì)某位同學(xué)有偏見(jiàn)，采用“民主薦選法”選班干部，這一切是多少美好呀!
我想，當(dāng)我開(kāi)始第一次課間休息時(shí)，同學(xué)都會(huì)熱情地找我玩。如果我們有不會(huì)做的題目，會(huì)互相請(qǐng)教，放學(xué)后順路的同學(xué)也會(huì)一起回家。要是忘記帶家作之類的東西回家，就會(huì)撥打之前記下來(lái)的電話，“發(fā)出求救信號(hào)”，另外一位同學(xué)就會(huì)馬上告訴他家作。無(wú)聊的假期還可以找來(lái)同學(xué)一起玩，這一切是多少美好呀!
我夢(mèng)想中的初中啊!你快來(lái)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好在初中努力拼搏一下，為人生留下一段美好的回憶。這就是我期待的初中生活。
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇七
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱為青少年奧運(yùn)會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。
青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天，將于仲夏舉辦。
2001年，國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。
國(guó)際奧委會(huì)在2007年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運(yùn)會(huì)。
總部位于瑞士洛桑的國(guó)際奧委會(huì)3日宣布，中國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭和土耳其的國(guó)家?jiàn)W委會(huì)已經(jīng)向國(guó)際奧運(yùn)會(huì)遞交了申辦2014年第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)的申請(qǐng)。
我們國(guó)家在各個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)的很好。特別是在我們國(guó)家國(guó)球乒乓球項(xiàng)目上。我們的隊(duì)員都使出了百分百的力量，使我們又奪得一枚金牌。其他項(xiàng)目的隊(duì)員表現(xiàn)也不錯(cuò)，但我猜測(cè)，我們國(guó)家應(yīng)該會(huì)在足球這一項(xiàng)丟失一枚金牌。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在我們國(guó)家的足球隊(duì)員的努力下，一定可以?shī)Z取這枚金牌的。其實(shí)，我一直是各種體育項(xiàng)目的粉絲，我相信，在他們的努力下，在各個(gè)項(xiàng)目上，我們都會(huì)取得驕人的成績(jī)。讓我們一起來(lái)為青奧加油，為中國(guó)喝彩吧！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇八
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇九
六年已從我身邊跨過(guò)，我也即將邁入初中的大門(mén)，并向我那“可愛(ài)”的母校會(huì)說(shuō)告別！面對(duì)我的是即將開(kāi)始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門(mén)，圓了我一直以來(lái)的夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的小魚(yú)，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)動(dòng)物的作文！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長(zhǎng)，吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門(mén)，我就感覺(jué)我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī)，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來(lái)那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我動(dòng)物的作文在中學(xué)結(jié)束畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十
小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我滿心期待。到了開(kāi)學(xué)的日子了，我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了。
這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！
第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔，好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓腵晚上，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著，因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了。
在初一里我們進(jìn)入了青春期，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人，走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹(shù)，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。
初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二，學(xué)習(xí)壓力更重了，更加緊張了。但是我門(mén)也有樂(lè)子，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球，沒(méi)能緩解壓力，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而，而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。
在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗(yàn)！
我會(huì)記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十一
不，我和張雨萌一到那里，我們就吵著要去山里玩。
奶奶別無(wú)選擇，只能帶我們上山！“哇！這是什么花？太美了！你好。這花怎么長(zhǎng)成這樣？”他們走著走著，張雨萌嘆了口氣。
不知怎么的，平時(shí)爬一座很累的山，今天卻覺(jué)得格外輕松！
“我們?yōu)槭裁床蝗フQ豆？”奶奶問(wèn)我們?！昂茫 蔽覀兏淖兞朔较?，向蠶豆田走去?！巴?！好多蠶豆！”我和張雨萌跑到蠶豆地里。奶奶在后面大聲提醒我們：“挑肥的，瘦的不好吃！”“我明白了！”我們回應(yīng)。讓我們?cè)谶@里挑一些，在那里挑一些。
很快，小籃子就裝滿了。當(dāng)我們向前走的時(shí)候，我的眼睛亮了，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻桃樹(shù)上掛著紅色的櫻桃。櫻桃紅得看起來(lái)很好吃。
我伸手去摘一些。奶奶攔住我：“你不能摘，你不能摘！那是別人的'！我們不能挑！”嘿！我沒(méi)辦法。我只能“望櫻花解渴。”
在回家的路上，我們挖了一些小竹筍。因?yàn)檫@些小竹筍，我差點(diǎn)滾進(jìn)坑里！
當(dāng)我們回到家，我們向奶奶要了一些小竹筍，并玩了“竹餐廳”的游戲......
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十二
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場(chǎng)，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來(lái)的真是太突然了!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂(lè)山一流的中學(xué)，門(mén)檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書(shū)的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞，我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味，可有一門(mén)課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做，只見(jiàn)他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽(tīng)不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深?yuàn)W了，這是高中才學(xué)的吧。”
晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來(lái)包括上數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂的事，爸爸聽(tīng)了，想了想，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽(tīng)不懂，讓你們覺(jué)得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過(guò)不了多久，你就能聽(tīng)懂了?！蔽野胄虐胍桑瑳Q定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽(tīng)不懂，第二個(gè)星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說(shuō)的那樣，老師真是良苦用心啊。
在這個(gè)學(xué)校，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開(kāi)學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。
中學(xué)生活，我繼續(xù)期待著!
時(shí)光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽(tīng)說(shuō)初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著燈，匆匆補(bǔ)著家庭作業(yè)，至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我，我一定會(huì)努力再努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校，這意味著一個(gè)新的開(kāi)始，這個(gè)暑假非常的無(wú)聊，無(wú)所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺(jué)得沒(méi)勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢?有沒(méi)有原來(lái)的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒(méi)有母校的獨(dú)特氣味，空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問(wèn)號(hào)。好想走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī)，穿梭到開(kāi)學(xué)那天，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會(huì)知道。想著想著，沒(méi)有防備之際，睡意襲來(lái)，我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái)，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō)：“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊?！钡疫€是很期待初中生活，希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的`滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章!
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十三
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。（初中作文）。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的.小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
讓生活多一點(diǎn)期待初中篇十四
快樂(lè)的寒假生活又來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初中生活，經(jīng)歷了很多事情，長(zhǎng)大了很多，變得懂事了?；仡欉@學(xué)期，我有很多發(fā)自內(nèi)心的感觸。
有的同學(xué)可能在第一年的第一天就有了酸酸的新生活；有的同學(xué)很開(kāi)心。畢竟每個(gè)人的性格不同，對(duì)初一的新生活態(tài)度也不同，而我初一的新生活卻是酸甜苦辣。在過(guò)去的半年里，我與同學(xué)和老師結(jié)下了深厚的`感情。在這個(gè)學(xué)校上學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是和同學(xué)老師相處。開(kāi)學(xué)第一天，我們班主任張老師對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)這里上學(xué)的人，都是以做第一，學(xué)第二為己任的人?！弊屛艺f(shuō)，我和我的同學(xué)相處得相當(dāng)好。我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。生活中，和哥們同時(shí)睡覺(jué)，同時(shí)起床，一起吃飯，一起去教室，可以說(shuō)是感情很深。這學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了包容和謙遜。上了半年初中，感覺(jué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)。雖然開(kāi)學(xué)那晚因?yàn)橄爰覜](méi)有睡著，但是在同學(xué)的幫助下挺過(guò)來(lái)了。
展望2010年，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑牢业男律畹拈_(kāi)始可能不會(huì)很順利，但我的新生活在未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。