總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇一
城南舊事是我一生中讀過(guò)的最難忘的一本書(shū)，它記載著林海音奶奶童年的一切喜怒哀樂(lè)，一切微不足道的事。城南舊事是一支路標(biāo)，指示了蘊(yùn)藏在我心靈深處的道路;城南舊事是一縷陽(yáng)光，讓迷惘的我找到了正確的方向;城南舊事是冬天里的一陣暖風(fēng)，吹走了我的一些錯(cuò)誤的習(xí)慣、想法。
城南舊事由五篇文章組成：《惠安館》、《蘭姨娘》、《我們看海去》、《驢打滾兒》、以及《爸爸的花兒落了》。故事情節(jié)曲折，讓人讀了不一會(huì)兒就淚如雨下、滿面淚水。故事講的是小英子來(lái)到舊北京，幫助被人們稱(chēng)作“瘋子”的姑娘秀貞找到了小桂子，又把媽媽的手鐲給她們，好讓她們?nèi)フ宜伎等?接著見(jiàn)到了蘭姨娘和爸爸的同事——德先叔;更有趣的是，小英子跟“小偷”下了承諾，并聽(tīng)了他的故事;盡管這樣，可憂傷的事情還在繼續(xù)，爸爸和宋媽離開(kāi)了她。
小英子的童年雖然是憂傷的，但有點(diǎn)快樂(lè)。這是因?yàn)樾∮⒆佑幸活w樂(lè)于助人的心。她幫助了秀貞找回了孩子，給她們手鐲當(dāng)路費(fèi)，使她們回到了老家。讀到這里，我覺(jué)得我還不夠助人為樂(lè)，下次要多多去幫助別人，多多去阻止別人干壞事。
城南舊事是我的老師，它教育了我;城南舊事是我的親人，它讓我迷上了它;城南舊事是我的朋友，它幫助了我。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二
我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù).
淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī).我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn).英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里.
英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里.
英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看.只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí).她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái).這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理.
因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒.既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)?等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái),已搬了家.火車(chē)聲一定是沉重的,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶.
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非.
“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人.”
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽?為什么賺的錢(qián)又給了人家去?小栓子怎么竟死了?小丫頭子怎么會(huì)送給別人?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活.是的,生活還是要繼續(xù).
童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了……。
淡淡的文字,感覺(jué)卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代.沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié).
讀書(shū)筆記摘抄。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇三
前幾天，我看完了《城南舊事》這本書(shū)。剛看完，我的感受猶如山泥傾瀉一般涌了出來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者林海音在童年發(fā)生的事。其中讓我印象深刻的有：惠安館、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這幾部分。
首先，惠安館主要是說(shuō)林海音在惠安館發(fā)生的事?；莅拆^里有一個(gè)女人，名字叫秀貞，人人都說(shuō)她想自己的孩子想瘋了，但林海音并沒(méi)有嫌棄秀貞，依然與她交往，由此看出林海音非常有同情心。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)林海音的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒，林海音促使她們母女見(jiàn)面，我覺(jué)得林海音心地特別好。最后，林海音為了讓他們母女見(jiàn)面，不但給了她們一只金鐲子，而且自己也病倒了，整整昏迷了十天。這里可以看出林海音是個(gè)為人著想的人。
還有一部分讓我印象深刻，就是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這一章主要說(shuō)林海音畢業(yè)后，爸爸去世了。林海音畢業(yè)那天她的爸爸就病倒了，到她畢業(yè)典禮過(guò)后，廚子老高把消息告訴林海音后，林海音十分冷靜，只是說(shuō)了一句：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這里可以看出林海音在打擊前十分冷靜，也十分愛(ài)爸爸。
最后，我覺(jué)得《城南舊事》想告訴我們童年有悲有喜，不論是悲是喜，都要樂(lè)觀面對(duì)。童年是美好的，但樂(lè)觀的童年更美好。
在我們的生活中，我們要面對(duì)許多我們不愿做的事，我們會(huì)遇到許多困難，在這時(shí)，我們?cè)趺醋瞿?？無(wú)論有什么困難，不要退縮，要迎難而上，就能闖成功。這是英子的爸爸激勵(lì)英子的話，這也是我讀這本書(shū)最受啟發(fā)的一句話。這就好比你去登山，看到山頂那么高，你會(huì)退縮，可當(dāng)你硬著頭皮爬上頂峰時(shí)，回頭望望，其實(shí)并不難。
《城南舊事》講了在舊時(shí)代北京城南里，小作者的一家，以及作者和周?chē)笥阎g發(fā)生的事情。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)心中有莫名的痛楚。是為宋媽的孩子沒(méi)了悲傷？還是為秀貞的孩子被送人難過(guò)呢？難道是為那個(gè)草叢里蹲的那個(gè)賊被逮到？或許為作者的父親病故，替作者傷心？——腦海里的畫(huà)面一幅接著一幅，像電影一樣，讓我的思想久久不能平靜。然而令我靈魂驚醒的卻是一句英子爸爸說(shuō)的一句話：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！?BR> 今天，我讀了臺(tái)灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》，是一本自傳體小說(shuō)，主要回憶了作者小時(shí)候的事情，文筆生動(dòng)形象地展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)的老北京。這本書(shū)由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。
本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里，胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。因?yàn)樾阖懱寄钭约旱呐畠?，?jīng)常說(shuō)一些瘋話，小孩子們都不敢靠近它，而小英子對(duì)她非常同情，幫她尋找她的女兒。聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找，原來(lái)她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”，小英子幫助她們母女相見(jiàn)并逃離了北平，結(jié)果母女慘死在火車(chē)輪下。
最后，英子的爸爸因肺病去世，宋媽和她丈夫也走了，英子隨家人乘著馬車(chē)，離開(kāi)了北平。
小英子聰明、善良、可愛(ài)，用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合，用單純的心體會(huì)這悲歡離合，英子的世界中充滿了疑惑，她身邊的人一一與她離去，甚至永別。
看完《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲的溫暖，書(shū)中刻畫(huà)的人物淋漓盡致，即使閉上眼睛，她們的影子還會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書(shū)，是一本有益的書(shū)。
文章主要寫(xiě)了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，《惠安館》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花落了》，這五件事。從一開(kāi)始的“我”還是那樣天真，還在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼，到小學(xué)畢業(yè)了，到醫(yī)院看望爸爸經(jīng)過(guò)花園時(shí)，看見(jiàn)了爸爸的花落了，自己也不再是小孩子了，中間的那一段美好的童年生活，早在時(shí)間的流逝中悄然而去了，剩下的，只是那一段美好而又模糊的回憶。
在《城南舊事》中，我最喜歡的一篇是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。那文中的小英子所做的那一些“傻事”，不就是我們每一個(gè)人童年時(shí)的寫(xiě)照嗎？可年復(fù)一年，“我”長(zhǎng)大了，那在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的“傻事”也不會(huì)再做了?！翱墒牵叶嗝聪肽钭约旱耐臧。 笔前?，文中那扣人心弦的語(yǔ)言，把我們難忘的童年一次又一次的從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，童年是多么的難忘。
寒假期間，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)老師推薦的書(shū)，我把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，便聚精會(huì)神地看書(shū)，我最喜歡林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄，總是找她聊天。后來(lái)，小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí)，便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄Ｗ屛蚁矚g的是小說(shuō)的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛(ài)，懂得友誼，值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。
我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人，去擁有多彩幸福的童年吧！
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城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇四
都說(shuō)《城南舊事》是一部好書(shū)，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這本書(shū)?！冻悄吓f事》的作者是著名的女作家林海音，本書(shū)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊時(shí)北京的老故事，體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨：一座座可愛(ài)的小平房，和藹可親的左鄰右舍。使我陶醉于書(shū)中。
這本書(shū)透過(guò)英子稚嫩的雙眼，向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感?；莅拆^里的的“瘋女人”秀貞，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中為讓弟弟讀書(shū)不得不做小偷的哥哥，朝夕相伴的乳母宋媽?zhuān)砘贾夭《L(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò)，他們的音容笑貌好像還在，卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那淡淡的哀愁，濃濃的思念，深深地印在了她稚嫩的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我，使我久久不能忘懷。
看完《城南舊事》，我感慨萬(wàn)千。我的童年，應(yīng)該說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的。生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，然而我卻缺少了作者那份細(xì)心，今后我一定要多觀察，勤記錄。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇五
林海音19出生于日本大阪，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長(zhǎng)大，這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時(shí)間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說(shuō)話甚至貶低她?？墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠＃勑?、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書(shū)的重要性，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧，讓我們的知識(shí)更上一層吧!
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇六
《城南舊事》這本書(shū)讓我忘記深刻，一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行，一滴露珠，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的心靈。讀完《城南舊事》，走進(jìn)了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但，最讓我念念不忘的還是“惠安館”。
這個(gè)故事講的是主人公的鄰居——秀貞，生了個(gè)孩子，連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼，就被她的媽媽遺棄了，秀貞非常想念這個(gè)孩子，每時(shí)每刻都想著把孩子找回來(lái)，就讓主人公幫忙找孩子。最終，主人公幫秀貞找到了她的女兒。看完這個(gè)故事，我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，母愛(ài)真是偉大至極。秀貞為了找女兒，不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)把舍不得吃的都留給我，給我買(mǎi)新衣服，自己卻很少買(mǎi)。她愛(ài)我，關(guān)心我，細(xì)心的照顧我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長(zhǎng)。有時(shí)候媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，我也總存有不良的情緒，現(xiàn)在想想，那都是媽媽的愛(ài)，她在指導(dǎo)我正確的人生。我暗暗下決心，長(zhǎng)大了一定要好好的回報(bào)我的媽媽和爸爸。
讀了《城南舊事》，讓我懂得，書(shū)一定要讀熟，讀透，細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的意義，使我更加有內(nèi)涵。這真是一本好書(shū)，讀一本好書(shū)也是一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇七
一名伶俐可愛(ài)的小女孩，就是主人公英子。她用那純真的眼光，看成人世界的悲歡離合。
英子家有幫傭的宋大媽?zhuān)约八膫€(gè)妹妹、二個(gè)弟弟……每一個(gè)人物都讓我們回味無(wú)窮。宋大媽有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，她女兒出生時(shí)連名字都沒(méi)有，就被送人了，所以在英子家宋媽常常講她兒子的故事。每年都給他送去自己做的鞋子，吧深深地母愛(ài)融入其中。事到如今，宋媽丈夫又來(lái)的時(shí)候，終于說(shuō)出了家中瞞不住的真相-----她兒子早已在河里淹死了。宋媽知道后，走街串巷尋找她的女兒，但每次都是失望而歸，好像就和女兒兒子沒(méi)有緣分。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇八
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。
我們?nèi)タ春?，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段完美的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最終，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最終一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧!
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇九
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了。看到這兒，我覺(jué)得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里，可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
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城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十
好句：太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了{(lán)比喻}。
妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。剛一進(jìn)胡同，我就看見(jiàn)惠安館的瘋子了，她穿了一件絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來(lái)，兩手玩弄著辮梢，愣愣地看著對(duì)面人家院子里的那棵老洋槐{外貌描寫(xiě)}。
她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說(shuō)話，弄著辮梢的手也向我伸出來(lái)，招我過(guò)去呢{肖像，動(dòng)作描寫(xiě)}。
屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子{景物描寫(xiě)}。
好段：我站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)....
感悟：《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十一
《城南舊事》是一篇自傳體短篇小說(shuō)，作者是著名的作家——林海音，本文分為四個(gè)篇章，分別是：城南舊事，英子的鄉(xiāng)戀，末了的情緩與生命的風(fēng)鈴。第一篇章講英子(當(dāng)時(shí)林海音小名)和他的爸爸媽媽還有宋媽在香港過(guò)著辛苦的生活，但還是認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴如：妞兒，秀貞……第二篇章寫(xiě)了英子長(zhǎng)大了，有全家搬到了北京，英子就想起了以前的生活，以前的好伙伴。第三篇寫(xiě)了英子在北京當(dāng)上了老師，發(fā)生了許多事情，教育了許多的孩子，第四篇寫(xiě)了她有當(dāng)上了記者，采訪了許多作者獲得了感悟。
我看了這本書(shū)后感受到當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱苦，就想林海音的一個(gè)學(xué)生一樣只吃蘿卜干，也知道了林海音那時(shí)是多么開(kāi)心……我也明白了許多道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)。退一步海闊天空。我一定要好好學(xué)習(xí)，要正確的方式來(lái)讀一本書(shū)。
《城南舊事》好像一副淡淡的水墨畫(huà)，講述著人間的悲歡離合;有像首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。我喜歡《城南舊事》，他讓我懂得了愛(ài)心，善良和真心;我喜歡作者林海音，她讓我了解了文學(xué)的滋味;我喜歡英子，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十二
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。故事結(jié)束了，英子的童年生活也結(jié)束了。合上書(shū)，不知為何，我的心情感到沉重起來(lái)，一絲淡淡的憂傷籠罩在我身旁。
他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。在書(shū)中，英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，看待那些復(fù)雜的人和事。雖然她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、分不清好人和壞人。然而，英子最寶貴的東西，就是樂(lè)于助人的善心，就像她為了別人家一家團(tuán)聚，而把媽媽的金手鐲拿去給別人做盤(pán)纏，這是件連一個(gè)成人都做不到的事。這也讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
讀《城南舊事》的時(shí)候，我的心里沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)楣适卤旧頉](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以，我的心緒是淡然而平和的。而讓我感動(dòng)的，是在這些文字之間蕩漾著的淡泊與純凈。林海音以?xún)和宄旱难垌?，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)著她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
看完《城南舊事》，我感慨萬(wàn)千?；叵胛业耐辏瑧?yīng)該說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的，如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束，還真有些困難呢！因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯?，也是在玩耍、游戲、上學(xué)中快樂(lè)地度過(guò)。生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，然而我卻缺少了作者的那份細(xì)心，今后我一定要善于觀察生活，感悟人生。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十三
這本書(shū)是著名女作家林海音（文中的英子）以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)，出版1960年。
其中有這么幾個(gè)片段：
1、“亂數(shù)！”媽媽瞪了我一眼，“聽(tīng)我我給你算，二俗，二俗錄一，二俗錄二，二俗錄三，二俗錄四，二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了，跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái)，我趁此放下筷子，說(shuō)：“媽?zhuān)愕谋本┰挘叶汲圆幌嘛埩?，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一；二十二，不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧。
2、英子還有很多的秘密，例如：她和厚嘴唇的人的秘密，她和秀貞的秘密，她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起，直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒，一起去找秀貞的丈夫，也就是妞兒的爸爸，但不料卻被火車(chē)扎死。秀貞蹲下來(lái)，看見(jiàn)我身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側(cè)著頭向我身后看，我的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣，是妞兒緊貼在我背后的緣故，她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái)，秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲：“小桂子！我苦命的小桂子！”
這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng)，我從秀貞說(shuō)的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的，但她們卻被火車(chē)扎死。英子的童年可以說(shuō)是悲傷的，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人：宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩，我也希望我的童年能多姿多彩！
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十四
林海音先生的《城南舊事》早已是耳熟能詳，曾經(jīng)在書(shū)店無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn)它，卻又總是擦肩而過(guò)。總覺(jué)得離我已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，到我真正喜歡上這本書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它一直靜靜在那個(gè)角落等我，從來(lái)不曾遠(yuǎn)離。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇?我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》?！?BR> 緩緩的流水、緩緩的人群、緩緩而逝的歲月，在淡淡的哀傷中又涌起絲絲溫暖。作者以童年的自己——小英子為原型，用孩子童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。整本書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇，每一篇都浸染了濃濃的惆悵，這是懷念的基調(diào)，憂傷綿長(zhǎng)，令人嘆息。故事中每一個(gè)主人公在作者眼里都是溫暖而美好的：癡情瘋傻的秀珍和身世可憐的妞兒;其實(shí)心地忠厚，卻在無(wú)奈之下當(dāng)了小偷的叔叔;嬌俏美麗，跟爸爸的朋友一起離開(kāi)的蘭姨娘;為了生存丟下自己的孩子，卻將主人家的孩子視如己出的慈祥卑微的宋媽;在英子小學(xué)畢業(yè)那年去世的，嚴(yán)格而正直的父親。小英子喜歡、同情、真誠(chéng)地幫助過(guò)他們，而最后他們都離去了。這就是最真實(shí)的生活，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，才是人生百態(tài)。
小英子在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時(shí)候，驪歌聲早已響起。當(dāng)英子拿著小學(xué)畢業(yè)文憑匆忙的趕回家中時(shí)，她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。走進(jìn)家門(mén)，弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍，而爸爸種的夾竹桃卻落下來(lái)了。愛(ài)花的爸爸離去了，英子如此平靜地長(zhǎng)大了。也許正是因?yàn)橥曛?，親愛(ài)的人們一次次的離去將她的心磨礪的愈發(fā)堅(jiān)韌，才讓她可以更加從容的面對(duì)離別。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！痹俾?tīng)這首憂郁的驪歌，匆匆遠(yuǎn)去的人生中的人和事，躺在回憶的深處，不曾忘記也不需要想起，因?yàn)樗麄冊(cè)缫殉蔀橛⒆?、成為我們?nèi)心深處的一部分。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十五
我一向沒(méi)有毅力讀書(shū)，讀完一本書(shū)，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，它是本好書(shū)，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
緩緩的流水，緩緩地駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月······景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫(xiě)下了她生命中的兩地——臺(tái)灣和北京。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十六
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?；貞浲辏性S多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年?；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。
——《城南舊事》讀后感 爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子。 ——《城南舊事·爸爸的花兒落了》 英子在她的心中默念著，在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉……去了，“人生難得是歡聚,唯有別離多”，太年輕的時(shí)候，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦? 惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐-待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年…… 讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以?xún)和宄旱难垌?，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。 “看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！绷窒壬鷮?xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想…… 驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷……落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。 “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……” 落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十七
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒(méi)有寫(xiě)如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒(méi)有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過(guò)的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感?？此坪苄〉囊患?，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪”的不再是原來(lái)的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過(guò)人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開(kāi)了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過(guò)這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十八
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂(lè)的時(shí)光，那是永遠(yuǎn)切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號(hào)，但是內(nèi)心澄澈，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人，來(lái)了的是傷，是一種內(nèi)心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候，是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng)，從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著，疑惑著，也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話可說(shuō)，他們推心置腹，甚至有了“我們?nèi)タ春！钡募s定。
英子偶爾也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長(zhǎng)大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。
成長(zhǎng)，離別……
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十九
在四五年前，我的外國(guó)文學(xué)史老師，姓蔡，說(shuō)過(guò)這樣一句話：現(xiàn)在抓緊多讀書(shū)，你在大學(xué)讀的書(shū)可能是你這一輩子讀書(shū)的一半。
我當(dāng)時(shí)對(duì)此頗為懷疑。工作以后，教學(xué)之后，我肯定也有很多的時(shí)間去讀書(shū)。
沒(méi)想到，這句話是對(duì)的。
在初初工作的時(shí)候，忙著站講臺(tái)，怎么教書(shū)、怎么育人，把所有精力投入其中，還是免不了偶爾的兵荒馬亂。很快，結(jié)婚、生孩子，又是奪去了不少的精力。那幾年，讀的書(shū)太少。
這個(gè)暑假，孩子已經(jīng)會(huì)跑會(huì)跳，雖然還是黏糊著，但是婆婆一直幫襯著，我也有了自己的時(shí)間。最近在看的，是《城南舊事》。今日的嘮叨，也源于此。
大學(xué)時(shí)候讀的書(shū)里面，就有這一本。這是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師要求讀的書(shū)目，那時(shí)候每個(gè)學(xué)科一周一兩節(jié)課，每個(gè)老師卻都喜歡布置一堆閱讀書(shū)目。要感謝我同宿舍四年的舍長(zhǎng)，總是在邊上督促我。看書(shū)帶著我、復(fù)習(xí)帶著我，總算是堅(jiān)持讀著書(shū)。那時(shí)候，讀的雜了也亂了，有些囫圇吞棗，現(xiàn)在就忘剩下一個(gè)書(shū)名一個(gè)作者幾個(gè)情節(jié)，有些可能都會(huì)忘記看過(guò)了吧。
《城南舊事》不在這一類(lèi)別。那份心情，至今還藏在心底。我不知道你會(huì)不會(huì)也有這樣一份心情，有些書(shū)，看完以后諸多感受在心，又不愿與人說(shuō)，感覺(jué)那是一個(gè)人的世界，擠不進(jìn)、出不來(lái)。有時(shí)候你會(huì)想重溫，可是又有些情怯。
《城南舊事》帶給我的，就是這樣的一個(gè)感受。我借了書(shū)，看完了，買(mǎi)書(shū)，卻再?zèng)]有翻開(kāi)。那份情怯，是對(duì)文本厚度難以承載的情怯。
最近的蘇城，暑氣漸消，清風(fēng)迎面，初秋的涼爽給人以無(wú)限輕松與遐想。懋懋起得早，午睡也早，我抽了一本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)地看。在林海音的筆下，她以孩童的天真無(wú)邪去描寫(xiě)自己少年時(shí)代所見(jiàn)所聞的5個(gè)生活小故事，卻正是這雙眼眸的倒影，折射出那個(gè)年代貧窮、蒼涼的舊中國(guó)面貌。童心無(wú)欺，沉重感像細(xì)絲纏繞心扉，一時(shí)難以暫緩。
看書(shū)，總是會(huì)給人帶來(lái)一陣一陣的悸動(dòng)。這一陣陣的悸動(dòng)，又慢慢施以人身，改變著我們。前幾天看一個(gè)公眾號(hào)，老生常談的一句話，你想要學(xué)生成為怎樣的人，你就要成為怎樣的人。公眾號(hào)推了一篇龍應(yīng)臺(tái)的舊文，中心觀點(diǎn)便是從小多讀文史哲，讓看不見(jiàn)的東西“被看見(jiàn)。”最后是這樣一句話：文學(xué)讓你看見(jiàn)水里白楊樹(shù)的倒影，哲學(xué)使你從思想的迷宮里認(rèn)識(shí)星星，從而有了走出迷宮的可能；歷史讓你知道，沙漠玫瑰有它的特定起點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。
開(kāi)學(xué)在即，希望我的學(xué)生們，可以愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)。新學(xué)期，在閱讀里徜徉。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十
我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。
今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長(zhǎng)椅上，我合上書(shū)，眺望遠(yuǎn)方。烈日下，長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現(xiàn)了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。
林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻€(gè)時(shí)代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見(jiàn)所聞，敘述了一幅幅鮮活真實(shí)的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)凄愴動(dòng)人的故事。
那個(gè)時(shí)代，人們?cè)趺淳湍敲炊啾嗄?小英子的父親也沒(méi)能見(jiàn)到她小學(xué)畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂(lè)旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。
板橋先生說(shuō)：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情”?！冻悄吓f事》體現(xiàn)出作者小時(shí)候天真善良的童心，也體現(xiàn)了她長(zhǎng)大后對(duì)人世間疾苦哀樂(lè)給予的那份悲憫和真愛(ài)。我以后寫(xiě)作文，也要以一顆真誠(chéng)的心，善于觀察身邊的人和事，以小見(jiàn)大，寫(xiě)出真情實(shí)感。
其實(shí)，讀書(shū)和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息?！冻悄吓f事》是一個(gè)舊時(shí)代的縮影，我覺(jué)得讀起來(lái)雖然不如幽默驚險(xiǎn)的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我漸漸喜歡上了悲劇類(lèi)的文學(xué)作品。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十一
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶?，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?BR> 城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十二
這兩天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車(chē)的車(chē)輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。這本書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。
在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會(huì)度過(guò)的！并且告訴英子，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，這本書(shū)的名字叫做《城南舊事》。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)的封面時(shí)，就感覺(jué)回到了舊時(shí)代，心想這本書(shū)可能會(huì)很枯燥很乏味，可是當(dāng)我看過(guò)后，就深深的陶醉在故事中。
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事，英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也見(jiàn)到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱(chēng)為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒，并且把秀貞和妞兒送到了火車(chē)站，還把媽媽的銀鐲子送給秀真當(dāng)盤(pán)纏。英子還寫(xiě)了冬天她看駱駝咀嚼，英子幫宋媽找兒子等很多故事。
看完這本書(shū)我想到了自己小時(shí)候，的確，童年是幸福的！快樂(lè)的！美好的！在童年只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪；在童年只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷；在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別；我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年。童年短暫，若要等到長(zhǎng)大才醒悟，那就遲了。從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把握時(shí)間，好好讀書(shū)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
一定要珍惜時(shí)間。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇一
城南舊事是我一生中讀過(guò)的最難忘的一本書(shū)，它記載著林海音奶奶童年的一切喜怒哀樂(lè)，一切微不足道的事。城南舊事是一支路標(biāo)，指示了蘊(yùn)藏在我心靈深處的道路;城南舊事是一縷陽(yáng)光，讓迷惘的我找到了正確的方向;城南舊事是冬天里的一陣暖風(fēng)，吹走了我的一些錯(cuò)誤的習(xí)慣、想法。
城南舊事由五篇文章組成：《惠安館》、《蘭姨娘》、《我們看海去》、《驢打滾兒》、以及《爸爸的花兒落了》。故事情節(jié)曲折，讓人讀了不一會(huì)兒就淚如雨下、滿面淚水。故事講的是小英子來(lái)到舊北京，幫助被人們稱(chēng)作“瘋子”的姑娘秀貞找到了小桂子，又把媽媽的手鐲給她們，好讓她們?nèi)フ宜伎等?接著見(jiàn)到了蘭姨娘和爸爸的同事——德先叔;更有趣的是，小英子跟“小偷”下了承諾，并聽(tīng)了他的故事;盡管這樣，可憂傷的事情還在繼續(xù)，爸爸和宋媽離開(kāi)了她。
小英子的童年雖然是憂傷的，但有點(diǎn)快樂(lè)。這是因?yàn)樾∮⒆佑幸活w樂(lè)于助人的心。她幫助了秀貞找回了孩子，給她們手鐲當(dāng)路費(fèi)，使她們回到了老家。讀到這里，我覺(jué)得我還不夠助人為樂(lè)，下次要多多去幫助別人，多多去阻止別人干壞事。
城南舊事是我的老師，它教育了我;城南舊事是我的親人，它讓我迷上了它;城南舊事是我的朋友，它幫助了我。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二
我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù).
淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī).我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn).英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里.
英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里.
英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看.只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí).她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái).這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理.
因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒.既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)?等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái),已搬了家.火車(chē)聲一定是沉重的,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶.
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非.
“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人.”
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽?為什么賺的錢(qián)又給了人家去?小栓子怎么竟死了?小丫頭子怎么會(huì)送給別人?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活.是的,生活還是要繼續(xù).
童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了……。
淡淡的文字,感覺(jué)卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代.沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié).
讀書(shū)筆記摘抄。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇三
前幾天，我看完了《城南舊事》這本書(shū)。剛看完，我的感受猶如山泥傾瀉一般涌了出來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者林海音在童年發(fā)生的事。其中讓我印象深刻的有：惠安館、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這幾部分。
首先，惠安館主要是說(shuō)林海音在惠安館發(fā)生的事?；莅拆^里有一個(gè)女人，名字叫秀貞，人人都說(shuō)她想自己的孩子想瘋了，但林海音并沒(méi)有嫌棄秀貞，依然與她交往，由此看出林海音非常有同情心。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)林海音的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒，林海音促使她們母女見(jiàn)面，我覺(jué)得林海音心地特別好。最后，林海音為了讓他們母女見(jiàn)面，不但給了她們一只金鐲子，而且自己也病倒了，整整昏迷了十天。這里可以看出林海音是個(gè)為人著想的人。
還有一部分讓我印象深刻，就是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這一章主要說(shuō)林海音畢業(yè)后，爸爸去世了。林海音畢業(yè)那天她的爸爸就病倒了，到她畢業(yè)典禮過(guò)后，廚子老高把消息告訴林海音后，林海音十分冷靜，只是說(shuō)了一句：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這里可以看出林海音在打擊前十分冷靜，也十分愛(ài)爸爸。
最后，我覺(jué)得《城南舊事》想告訴我們童年有悲有喜，不論是悲是喜，都要樂(lè)觀面對(duì)。童年是美好的，但樂(lè)觀的童年更美好。
在我們的生活中，我們要面對(duì)許多我們不愿做的事，我們會(huì)遇到許多困難，在這時(shí)，我們?cè)趺醋瞿?？無(wú)論有什么困難，不要退縮，要迎難而上，就能闖成功。這是英子的爸爸激勵(lì)英子的話，這也是我讀這本書(shū)最受啟發(fā)的一句話。這就好比你去登山，看到山頂那么高，你會(huì)退縮，可當(dāng)你硬著頭皮爬上頂峰時(shí)，回頭望望，其實(shí)并不難。
《城南舊事》講了在舊時(shí)代北京城南里，小作者的一家，以及作者和周?chē)笥阎g發(fā)生的事情。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)心中有莫名的痛楚。是為宋媽的孩子沒(méi)了悲傷？還是為秀貞的孩子被送人難過(guò)呢？難道是為那個(gè)草叢里蹲的那個(gè)賊被逮到？或許為作者的父親病故，替作者傷心？——腦海里的畫(huà)面一幅接著一幅，像電影一樣，讓我的思想久久不能平靜。然而令我靈魂驚醒的卻是一句英子爸爸說(shuō)的一句話：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！?BR> 今天，我讀了臺(tái)灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》，是一本自傳體小說(shuō)，主要回憶了作者小時(shí)候的事情，文筆生動(dòng)形象地展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)的老北京。這本書(shū)由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。
本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里，胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。因?yàn)樾阖懱寄钭约旱呐畠?，?jīng)常說(shuō)一些瘋話，小孩子們都不敢靠近它，而小英子對(duì)她非常同情，幫她尋找她的女兒。聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找，原來(lái)她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”，小英子幫助她們母女相見(jiàn)并逃離了北平，結(jié)果母女慘死在火車(chē)輪下。
最后，英子的爸爸因肺病去世，宋媽和她丈夫也走了，英子隨家人乘著馬車(chē)，離開(kāi)了北平。
小英子聰明、善良、可愛(ài)，用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合，用單純的心體會(huì)這悲歡離合，英子的世界中充滿了疑惑，她身邊的人一一與她離去，甚至永別。
看完《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲的溫暖，書(shū)中刻畫(huà)的人物淋漓盡致，即使閉上眼睛，她們的影子還會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書(shū)，是一本有益的書(shū)。
文章主要寫(xiě)了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，《惠安館》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花落了》，這五件事。從一開(kāi)始的“我”還是那樣天真，還在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼，到小學(xué)畢業(yè)了，到醫(yī)院看望爸爸經(jīng)過(guò)花園時(shí)，看見(jiàn)了爸爸的花落了，自己也不再是小孩子了，中間的那一段美好的童年生活，早在時(shí)間的流逝中悄然而去了，剩下的，只是那一段美好而又模糊的回憶。
在《城南舊事》中，我最喜歡的一篇是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。那文中的小英子所做的那一些“傻事”，不就是我們每一個(gè)人童年時(shí)的寫(xiě)照嗎？可年復(fù)一年，“我”長(zhǎng)大了，那在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的“傻事”也不會(huì)再做了?！翱墒牵叶嗝聪肽钭约旱耐臧。 笔前?，文中那扣人心弦的語(yǔ)言，把我們難忘的童年一次又一次的從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，童年是多么的難忘。
寒假期間，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)老師推薦的書(shū)，我把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，便聚精會(huì)神地看書(shū)，我最喜歡林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄，總是找她聊天。后來(lái)，小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí)，便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄Ｗ屛蚁矚g的是小說(shuō)的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛(ài)，懂得友誼，值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。
我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人，去擁有多彩幸福的童年吧！
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城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇四
都說(shuō)《城南舊事》是一部好書(shū)，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這本書(shū)?！冻悄吓f事》的作者是著名的女作家林海音，本書(shū)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊時(shí)北京的老故事，體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨：一座座可愛(ài)的小平房，和藹可親的左鄰右舍。使我陶醉于書(shū)中。
這本書(shū)透過(guò)英子稚嫩的雙眼，向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感?；莅拆^里的的“瘋女人”秀貞，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中為讓弟弟讀書(shū)不得不做小偷的哥哥，朝夕相伴的乳母宋媽?zhuān)砘贾夭《L(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò)，他們的音容笑貌好像還在，卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那淡淡的哀愁，濃濃的思念，深深地印在了她稚嫩的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我，使我久久不能忘懷。
看完《城南舊事》，我感慨萬(wàn)千。我的童年，應(yīng)該說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的。生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，然而我卻缺少了作者那份細(xì)心，今后我一定要多觀察，勤記錄。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇五
林海音19出生于日本大阪，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長(zhǎng)大，這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時(shí)間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說(shuō)話甚至貶低她?？墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠＃勑?、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書(shū)的重要性，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧，讓我們的知識(shí)更上一層吧!
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇六
《城南舊事》這本書(shū)讓我忘記深刻，一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行，一滴露珠，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的心靈。讀完《城南舊事》，走進(jìn)了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但，最讓我念念不忘的還是“惠安館”。
這個(gè)故事講的是主人公的鄰居——秀貞，生了個(gè)孩子，連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼，就被她的媽媽遺棄了，秀貞非常想念這個(gè)孩子，每時(shí)每刻都想著把孩子找回來(lái)，就讓主人公幫忙找孩子。最終，主人公幫秀貞找到了她的女兒。看完這個(gè)故事，我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，母愛(ài)真是偉大至極。秀貞為了找女兒，不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)把舍不得吃的都留給我，給我買(mǎi)新衣服，自己卻很少買(mǎi)。她愛(ài)我，關(guān)心我，細(xì)心的照顧我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長(zhǎng)。有時(shí)候媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，我也總存有不良的情緒，現(xiàn)在想想，那都是媽媽的愛(ài)，她在指導(dǎo)我正確的人生。我暗暗下決心，長(zhǎng)大了一定要好好的回報(bào)我的媽媽和爸爸。
讀了《城南舊事》，讓我懂得，書(shū)一定要讀熟，讀透，細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的意義，使我更加有內(nèi)涵。這真是一本好書(shū)，讀一本好書(shū)也是一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇七
一名伶俐可愛(ài)的小女孩，就是主人公英子。她用那純真的眼光，看成人世界的悲歡離合。
英子家有幫傭的宋大媽?zhuān)约八膫€(gè)妹妹、二個(gè)弟弟……每一個(gè)人物都讓我們回味無(wú)窮。宋大媽有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，她女兒出生時(shí)連名字都沒(méi)有，就被送人了，所以在英子家宋媽常常講她兒子的故事。每年都給他送去自己做的鞋子，吧深深地母愛(ài)融入其中。事到如今，宋媽丈夫又來(lái)的時(shí)候，終于說(shuō)出了家中瞞不住的真相-----她兒子早已在河里淹死了。宋媽知道后，走街串巷尋找她的女兒，但每次都是失望而歸，好像就和女兒兒子沒(méi)有緣分。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇八
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。
我們?nèi)タ春?，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段完美的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最終，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最終一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧!
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇九
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了。看到這兒，我覺(jué)得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里，可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
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城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十
好句：太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了{(lán)比喻}。
妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。剛一進(jìn)胡同，我就看見(jiàn)惠安館的瘋子了，她穿了一件絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來(lái)，兩手玩弄著辮梢，愣愣地看著對(duì)面人家院子里的那棵老洋槐{外貌描寫(xiě)}。
她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說(shuō)話，弄著辮梢的手也向我伸出來(lái)，招我過(guò)去呢{肖像，動(dòng)作描寫(xiě)}。
屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子{景物描寫(xiě)}。
好段：我站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)....
感悟：《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十一
《城南舊事》是一篇自傳體短篇小說(shuō)，作者是著名的作家——林海音，本文分為四個(gè)篇章，分別是：城南舊事，英子的鄉(xiāng)戀，末了的情緩與生命的風(fēng)鈴。第一篇章講英子(當(dāng)時(shí)林海音小名)和他的爸爸媽媽還有宋媽在香港過(guò)著辛苦的生活，但還是認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴如：妞兒，秀貞……第二篇章寫(xiě)了英子長(zhǎng)大了，有全家搬到了北京，英子就想起了以前的生活，以前的好伙伴。第三篇寫(xiě)了英子在北京當(dāng)上了老師，發(fā)生了許多事情，教育了許多的孩子，第四篇寫(xiě)了她有當(dāng)上了記者，采訪了許多作者獲得了感悟。
我看了這本書(shū)后感受到當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱苦，就想林海音的一個(gè)學(xué)生一樣只吃蘿卜干，也知道了林海音那時(shí)是多么開(kāi)心……我也明白了許多道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)。退一步海闊天空。我一定要好好學(xué)習(xí)，要正確的方式來(lái)讀一本書(shū)。
《城南舊事》好像一副淡淡的水墨畫(huà)，講述著人間的悲歡離合;有像首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。我喜歡《城南舊事》，他讓我懂得了愛(ài)心，善良和真心;我喜歡作者林海音，她讓我了解了文學(xué)的滋味;我喜歡英子，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十二
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。故事結(jié)束了，英子的童年生活也結(jié)束了。合上書(shū)，不知為何，我的心情感到沉重起來(lái)，一絲淡淡的憂傷籠罩在我身旁。
他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。在書(shū)中，英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，看待那些復(fù)雜的人和事。雖然她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、分不清好人和壞人。然而，英子最寶貴的東西，就是樂(lè)于助人的善心，就像她為了別人家一家團(tuán)聚，而把媽媽的金手鐲拿去給別人做盤(pán)纏，這是件連一個(gè)成人都做不到的事。這也讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
讀《城南舊事》的時(shí)候，我的心里沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)楣适卤旧頉](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以，我的心緒是淡然而平和的。而讓我感動(dòng)的，是在這些文字之間蕩漾著的淡泊與純凈。林海音以?xún)和宄旱难垌?，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)著她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
看完《城南舊事》，我感慨萬(wàn)千?；叵胛业耐辏瑧?yīng)該說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的，如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束，還真有些困難呢！因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯?，也是在玩耍、游戲、上學(xué)中快樂(lè)地度過(guò)。生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，然而我卻缺少了作者的那份細(xì)心，今后我一定要善于觀察生活，感悟人生。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十三
這本書(shū)是著名女作家林海音（文中的英子）以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)，出版1960年。
其中有這么幾個(gè)片段：
1、“亂數(shù)！”媽媽瞪了我一眼，“聽(tīng)我我給你算，二俗，二俗錄一，二俗錄二，二俗錄三，二俗錄四，二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了，跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái)，我趁此放下筷子，說(shuō)：“媽?zhuān)愕谋本┰挘叶汲圆幌嘛埩?，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一；二十二，不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧。
2、英子還有很多的秘密，例如：她和厚嘴唇的人的秘密，她和秀貞的秘密，她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起，直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒，一起去找秀貞的丈夫，也就是妞兒的爸爸，但不料卻被火車(chē)扎死。秀貞蹲下來(lái)，看見(jiàn)我身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側(cè)著頭向我身后看，我的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣，是妞兒緊貼在我背后的緣故，她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái)，秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲：“小桂子！我苦命的小桂子！”
這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng)，我從秀貞說(shuō)的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的，但她們卻被火車(chē)扎死。英子的童年可以說(shuō)是悲傷的，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人：宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩，我也希望我的童年能多姿多彩！
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十四
林海音先生的《城南舊事》早已是耳熟能詳，曾經(jīng)在書(shū)店無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn)它，卻又總是擦肩而過(guò)。總覺(jué)得離我已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，到我真正喜歡上這本書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它一直靜靜在那個(gè)角落等我，從來(lái)不曾遠(yuǎn)離。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇?我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》?！?BR> 緩緩的流水、緩緩的人群、緩緩而逝的歲月，在淡淡的哀傷中又涌起絲絲溫暖。作者以童年的自己——小英子為原型，用孩子童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。整本書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇，每一篇都浸染了濃濃的惆悵，這是懷念的基調(diào)，憂傷綿長(zhǎng)，令人嘆息。故事中每一個(gè)主人公在作者眼里都是溫暖而美好的：癡情瘋傻的秀珍和身世可憐的妞兒;其實(shí)心地忠厚，卻在無(wú)奈之下當(dāng)了小偷的叔叔;嬌俏美麗，跟爸爸的朋友一起離開(kāi)的蘭姨娘;為了生存丟下自己的孩子，卻將主人家的孩子視如己出的慈祥卑微的宋媽;在英子小學(xué)畢業(yè)那年去世的，嚴(yán)格而正直的父親。小英子喜歡、同情、真誠(chéng)地幫助過(guò)他們，而最后他們都離去了。這就是最真實(shí)的生活，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，才是人生百態(tài)。
小英子在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時(shí)候，驪歌聲早已響起。當(dāng)英子拿著小學(xué)畢業(yè)文憑匆忙的趕回家中時(shí)，她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。走進(jìn)家門(mén)，弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍，而爸爸種的夾竹桃卻落下來(lái)了。愛(ài)花的爸爸離去了，英子如此平靜地長(zhǎng)大了。也許正是因?yàn)橥曛?，親愛(ài)的人們一次次的離去將她的心磨礪的愈發(fā)堅(jiān)韌，才讓她可以更加從容的面對(duì)離別。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！痹俾?tīng)這首憂郁的驪歌，匆匆遠(yuǎn)去的人生中的人和事，躺在回憶的深處，不曾忘記也不需要想起，因?yàn)樗麄冊(cè)缫殉蔀橛⒆?、成為我們?nèi)心深處的一部分。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十五
我一向沒(méi)有毅力讀書(shū)，讀完一本書(shū)，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，它是本好書(shū)，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
緩緩的流水，緩緩地駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月······景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫(xiě)下了她生命中的兩地——臺(tái)灣和北京。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十六
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?；貞浲辏性S多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年?；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。
——《城南舊事》讀后感 爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子。 ——《城南舊事·爸爸的花兒落了》 英子在她的心中默念著，在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉……去了，“人生難得是歡聚,唯有別離多”，太年輕的時(shí)候，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦? 惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐-待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年…… 讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以?xún)和宄旱难垌?，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。 “看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！绷窒壬鷮?xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想…… 驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷……落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。 “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……” 落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十七
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒(méi)有寫(xiě)如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒(méi)有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過(guò)的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感?？此坪苄〉囊患?，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪”的不再是原來(lái)的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過(guò)人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開(kāi)了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過(guò)這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十八
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂(lè)的時(shí)光，那是永遠(yuǎn)切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號(hào)，但是內(nèi)心澄澈，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人，來(lái)了的是傷，是一種內(nèi)心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候，是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng)，從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著，疑惑著，也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話可說(shuō)，他們推心置腹，甚至有了“我們?nèi)タ春！钡募s定。
英子偶爾也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長(zhǎng)大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。
成長(zhǎng)，離別……
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇十九
在四五年前，我的外國(guó)文學(xué)史老師，姓蔡，說(shuō)過(guò)這樣一句話：現(xiàn)在抓緊多讀書(shū)，你在大學(xué)讀的書(shū)可能是你這一輩子讀書(shū)的一半。
我當(dāng)時(shí)對(duì)此頗為懷疑。工作以后，教學(xué)之后，我肯定也有很多的時(shí)間去讀書(shū)。
沒(méi)想到，這句話是對(duì)的。
在初初工作的時(shí)候，忙著站講臺(tái)，怎么教書(shū)、怎么育人，把所有精力投入其中，還是免不了偶爾的兵荒馬亂。很快，結(jié)婚、生孩子，又是奪去了不少的精力。那幾年，讀的書(shū)太少。
這個(gè)暑假，孩子已經(jīng)會(huì)跑會(huì)跳，雖然還是黏糊著，但是婆婆一直幫襯著，我也有了自己的時(shí)間。最近在看的，是《城南舊事》。今日的嘮叨，也源于此。
大學(xué)時(shí)候讀的書(shū)里面，就有這一本。這是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師要求讀的書(shū)目，那時(shí)候每個(gè)學(xué)科一周一兩節(jié)課，每個(gè)老師卻都喜歡布置一堆閱讀書(shū)目。要感謝我同宿舍四年的舍長(zhǎng)，總是在邊上督促我。看書(shū)帶著我、復(fù)習(xí)帶著我，總算是堅(jiān)持讀著書(shū)。那時(shí)候，讀的雜了也亂了，有些囫圇吞棗，現(xiàn)在就忘剩下一個(gè)書(shū)名一個(gè)作者幾個(gè)情節(jié)，有些可能都會(huì)忘記看過(guò)了吧。
《城南舊事》不在這一類(lèi)別。那份心情，至今還藏在心底。我不知道你會(huì)不會(huì)也有這樣一份心情，有些書(shū)，看完以后諸多感受在心，又不愿與人說(shuō)，感覺(jué)那是一個(gè)人的世界，擠不進(jìn)、出不來(lái)。有時(shí)候你會(huì)想重溫，可是又有些情怯。
《城南舊事》帶給我的，就是這樣的一個(gè)感受。我借了書(shū)，看完了，買(mǎi)書(shū)，卻再?zèng)]有翻開(kāi)。那份情怯，是對(duì)文本厚度難以承載的情怯。
最近的蘇城，暑氣漸消，清風(fēng)迎面，初秋的涼爽給人以無(wú)限輕松與遐想。懋懋起得早，午睡也早，我抽了一本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)地看。在林海音的筆下，她以孩童的天真無(wú)邪去描寫(xiě)自己少年時(shí)代所見(jiàn)所聞的5個(gè)生活小故事，卻正是這雙眼眸的倒影，折射出那個(gè)年代貧窮、蒼涼的舊中國(guó)面貌。童心無(wú)欺，沉重感像細(xì)絲纏繞心扉，一時(shí)難以暫緩。
看書(shū)，總是會(huì)給人帶來(lái)一陣一陣的悸動(dòng)。這一陣陣的悸動(dòng)，又慢慢施以人身，改變著我們。前幾天看一個(gè)公眾號(hào)，老生常談的一句話，你想要學(xué)生成為怎樣的人，你就要成為怎樣的人。公眾號(hào)推了一篇龍應(yīng)臺(tái)的舊文，中心觀點(diǎn)便是從小多讀文史哲，讓看不見(jiàn)的東西“被看見(jiàn)。”最后是這樣一句話：文學(xué)讓你看見(jiàn)水里白楊樹(shù)的倒影，哲學(xué)使你從思想的迷宮里認(rèn)識(shí)星星，從而有了走出迷宮的可能；歷史讓你知道，沙漠玫瑰有它的特定起點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。
開(kāi)學(xué)在即，希望我的學(xué)生們，可以愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)。新學(xué)期，在閱讀里徜徉。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十
我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。
今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長(zhǎng)椅上，我合上書(shū)，眺望遠(yuǎn)方。烈日下，長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現(xiàn)了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。
林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻€(gè)時(shí)代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見(jiàn)所聞，敘述了一幅幅鮮活真實(shí)的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)凄愴動(dòng)人的故事。
那個(gè)時(shí)代，人們?cè)趺淳湍敲炊啾嗄?小英子的父親也沒(méi)能見(jiàn)到她小學(xué)畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂(lè)旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。
板橋先生說(shuō)：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情”?！冻悄吓f事》體現(xiàn)出作者小時(shí)候天真善良的童心，也體現(xiàn)了她長(zhǎng)大后對(duì)人世間疾苦哀樂(lè)給予的那份悲憫和真愛(ài)。我以后寫(xiě)作文，也要以一顆真誠(chéng)的心，善于觀察身邊的人和事，以小見(jiàn)大，寫(xiě)出真情實(shí)感。
其實(shí)，讀書(shū)和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息?！冻悄吓f事》是一個(gè)舊時(shí)代的縮影，我覺(jué)得讀起來(lái)雖然不如幽默驚險(xiǎn)的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我漸漸喜歡上了悲劇類(lèi)的文學(xué)作品。
城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十一
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶?，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?BR> 城南舊事讀書(shū)筆記體會(huì)篇二十二
這兩天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車(chē)的車(chē)輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。這本書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。
在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會(huì)度過(guò)的！并且告訴英子，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，這本書(shū)的名字叫做《城南舊事》。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)的封面時(shí)，就感覺(jué)回到了舊時(shí)代，心想這本書(shū)可能會(huì)很枯燥很乏味，可是當(dāng)我看過(guò)后，就深深的陶醉在故事中。
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事，英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也見(jiàn)到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱(chēng)為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒，并且把秀貞和妞兒送到了火車(chē)站，還把媽媽的銀鐲子送給秀真當(dāng)盤(pán)纏。英子還寫(xiě)了冬天她看駱駝咀嚼，英子幫宋媽找兒子等很多故事。
看完這本書(shū)我想到了自己小時(shí)候，的確，童年是幸福的！快樂(lè)的！美好的！在童年只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪；在童年只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷；在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別；我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年。童年短暫，若要等到長(zhǎng)大才醒悟，那就遲了。從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把握時(shí)間，好好讀書(shū)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
一定要珍惜時(shí)間。