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        成本會計畢業(yè)論文開題報告范文(20篇)

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            報告的寫作不僅可以幫助他人更好地理解我們的觀點和研究成果,也是對我們自身能力的一種展示。最后,對報告進行格式和排版的審查,確保整體美觀和專業(yè)。最后,希望你能夠善用這些資源,并能夠寫出一份精彩的、具有影響力的報告,展現你的才華和能力。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇一
            1、選題的意義:
            成本會計是會計學科中一個相當重要的領域,記錄、計量和報告有關部門的成本信息,它貫穿于產品供、產、銷的各個過程中。隨著經濟的發(fā)展,企業(yè)成本控制的作用和意義越來越重要,成本會計可以立足于企業(yè)的經營方針,為企業(yè)的發(fā)展更好地奠定基礎。注重對成本會計的研究具有重要的現實意義,對企業(yè)成本會計應用中的薄弱環(huán)節(jié)提出有效的改善措施,使小型企業(yè)的資源得到合理的利用,提高經濟效益和本身的競爭能力。
            2、內研究狀況:
            我國對成本會計的研究起步較晚。隨著改革開放的推進,成本會計才逐漸被關注。許多學者結合西方管理會計出現的新思維、新方法對中國的企業(yè)成本會計的現狀進行分析、對比,探討了由于環(huán)境的變革而應采取的對策。在《企業(yè)成本會計的管理與應用》中,作者王昕、魏寧薇研究了企業(yè)成本會計的風險類型及成因,并提出了有效的改善對策。岳鵬成在他的文章《企業(yè)成本會計的科學應用》指出了成本會計數額較大,隱含著較多的壞賬將會影響企業(yè)整體的資產質量。帥革在《企業(yè)成本會計的應用現狀及改善對策》一文中指出了企業(yè)成本會計的應用現狀并提出了應對的方法。余緒嬰、歐陽清等學者從總結我國成本會計發(fā)展歷程的角度,探索新環(huán)境下企業(yè)成本會計的適應模式。傳統(tǒng)的理念認為,成本會計主要目標是正確進行成本計量。因此,成本會計的范疇就是產品或服務的成本核算與報告。成本會計的主要內容就是如何計量成本、分配費用、報告成本核算信息。早期的成本會計理論大都是這種觀點,將成本會計看作制定和公布成本標準,計算和記錄成本的實際發(fā)生額,將其與標準進行比較,分析其差異的原因,并將與此有關的資料向經營管理者報告,以便采取措施降低成本。目前我國的大部分企業(yè)的成本會計即處于此狀態(tài)。
            3、國外研究狀況:
            日本和歐美從九十年代開始全面推廣以美國哈佛商學院教授、會計學權威羅伯卡普蘭和羅賓,庫拍為代表所建立的面向流程管“作業(yè)成本法管理”.通過對所有與產品相關聯(lián)作業(yè)活追蹤分析,為盡可能消除“不增值作業(yè)”、改進“增值作業(yè)”、優(yōu)化“作業(yè)鏈”和值鏈“、增加”顧客價值“,提供有用信息,促使損失、浪費減少到最低限度,提策、計劃、控制的科學性和有效性,最終達到提高企業(yè)的市場競爭能力和盈利能力,加企業(yè)價值的目的。而在20世紀初,美國和西方國家的許多企業(yè)推行泰勒制度,不僅促進了生產的發(fā)展,也推動了管理和成本會計的發(fā)展,產生了用于成本控制和分析的標準成本法,使成本會計的職能從成本計算進而擴展到成本控制和分析。西方國家對成本會計的研究經過了一個多世紀,不斷對成本會計的管理及應用進行研究。戴維德·萊肯在他的《成本會計論》中,從企業(yè)成本角度出發(fā),認為成本會計產生的根本原因是企業(yè)運營,由于企業(yè)間的這種經濟活動導致了他們相互競爭,并對企業(yè)成本會計的管理程序和質量做出定量相關性的分析。在近代的成本會計,主要是美國會計學家提出了標準成本會計制度,在原有的成本積聚的基礎上增加了”管理上的.成本控制與分析“的新職能。正因為成本會計擴大了管理職能,于是應用的范圍也從原來的工業(yè)企業(yè)擴大到商業(yè)企業(yè)、公用事業(yè)、以及其他服務性行業(yè)。
            4、研究大綱:
            一、引言。
            三、小型企業(yè)成本會計應用的現狀。
            (一)對成本效益的內涵理解不正確。
            (二)對成本會計的職責分工不明確。
            (三)會計電算化應用系統(tǒng)沒有完全形成。
            1.會計電算化的應用程度不高。
            2.復合型人才缺乏。
            3.辦公軟件的局限。
            (四)新制造環(huán)境無法準確的計算產品成本。
            (一)正確理解成本會計效益的構成。
            1.降低成本。
            2.增加企業(yè)的利潤。
            (二)明確成本會計的崗位職責。
            (三)推動會計電算化發(fā)展。
            (五)樹立長效的成本會計核算和管理思想。
            五、結束語。
            5、研究方法、手段及步驟:
            通過查閱大量的文獻,了解小型企業(yè)成本會計的發(fā)展情況、存在的問題,獲取國內外對此的研究狀況,并采用實地調查企業(yè)等方法來了解成本會計的現狀。對搜集到的資料進行整理歸納,采用提出問題、分析問題、解決問題的論證方法進行論文寫作,分析小型企業(yè)在成本會計應用中所存在的問題,提出合理的改善對策。不斷完善初稿并最終定稿。
            方法:文獻資料法、調查研究法、分析法、比較法。
            6、參考文獻:
            [1]垢世強。淺析成本會計在企業(yè)中的應用商場現代化[j].商場現代化,(24)。
            [2]朱斌?,F代企業(yè)金融體系中成本會計的應用探討[j].佳木斯教育學院學報,(2)。
            [3]邢啟亮。新環(huán)境下成本會計的發(fā)展分析[j].河南商業(yè)高等專科學校學報,(6)。
            [4]鄧斌,周超論。信息技術環(huán)境下成本會計的發(fā)展與變革[j].特區(qū)經濟,(9)。
            [5]李文波。成本會計的變化趨勢及對策[j].新鄉(xiāng)學院學報,(3)。
            [6]王希春。成本會計的研究現狀[j].經濟研究導-t0,(19)。
            [7]趙平。成本會計的發(fā)展及策略論析[j].財會研究,2009(14)。
            [8]裘衛(wèi)紅。淺談成本會計理論的基本問題[j].科技咨詢導報,2007(23)。
            [9]歐陽清,萬壽義。成本會計[m].大連:東北財經大學出版社,.
            [10]昊水澎。中國會計理論研究[m].北京:中國財政經濟出版社,.
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇二
            “對賭”作為美國式創(chuàng)業(yè)融資契約的重點條款之一,當十年前pe進入中國的同時,這一機制便作為舶來品同時被引入到pe與融資公司的談判桌上。20xx年12月,《美國風險投資示范合同》在國內公開出版,對賭協(xié)議的相關條款被全面引入,對國內廣大企業(yè)家和投資者都具有相當大的啟發(fā)意義。
            自從蒙牛與摩根士丹利、鼎暉及英聯(lián)投資等投資銀行簽訂對賭協(xié)議以后,我國興起了一股前所未有的對賭協(xié)議簽訂熱潮,凱雷投資控股徐工集團機械有限公司、德意志銀行和美林銀行等投資恒大地產、英聯(lián)投資等投行并購太子奶集團等都簽訂了對賭協(xié)議。
            對賭協(xié)議作為典型的舶來品,已經在中國大地上生根發(fā)芽,其生長的土壤,便是私募股權投資領域。作為多層次資本市場中的重要參與主體,中國的私募股權投資基金在最近兩年迅速成長?!?0xx年中國私募股權投資金額將突破150億美元,而20xx年,私募股權投資金額為117。73億美元;目前,我國的私募投資基金存量已有1萬億元人民幣左右;未來兩三年內,私募股權基金將逐步成為影響市場的主力資金之一?!睂€協(xié)議是私募股權投資中經常使用的條款,其發(fā)揮的作用可謂翻云覆雨。隨著私募股權投資在中國的逐漸發(fā)展,對賭協(xié)議的應用也必將與日俱增。
            這給對賭協(xié)議雙方支出與所得的所得稅處理造成不確定性。在我國典型的“對賭協(xié)議”案例中,可知且已明確的稅務處理是:創(chuàng)元科技―司貴成對賭一案中,司貴成對全部轉讓股權所得一次性繳納個人所得稅,后期為履行對賭協(xié)議,向投資目標公司――高科電瓷“補償”的673、57萬并未獲得退稅的待遇。對獲得“補償”的目標公司或投資人應當進行何種所得稅處理,并沒有充足的先例和資料,稅務機關也未給出權威的規(guī)則,對賭協(xié)議所得稅問題得不到及時解決會造成嚴重的后果。
            另有14%還處于運行之中。對賭協(xié)議的失敗率之大,可能導致更多不確定的應納稅所得。隨著對賭協(xié)議的發(fā)展,成功的對賭協(xié)議還可能產生投資者向管理者或目標公司的現金和股份流動,所得稅問題將會成為對賭協(xié)議設計必須考慮的因素。
            另一方面,對賭協(xié)議所得稅問題涉及我國經濟發(fā)展的關鍵主體。對賭協(xié)議進入國內初期,投資主體主要是外資背景的大型金融投資機構,如摩根士丹利、鼎暉、高盛、英聯(lián)、新加坡pvp基金等,隨著對賭協(xié)議被廣泛運用,國內私募基金也逐漸成為對賭協(xié)議中的投資主體。
            融資方一般都是國內具有良好成長性的民營企業(yè),如蒙牛、永樂、雨潤、太子奶等。這些民營企業(yè)的大股東多數兼任經營者,擁有企業(yè)股份,也是企業(yè)的實際操縱者。根據國內案例,簽訂對賭協(xié)議的融資者除個人股東外,還有為數不少的持股公司。巨大的所得額和25%的稅率,使對賭協(xié)議的主體不得不考慮所得稅對履行對賭協(xié)議和公司資金流的影響。不確定的所得稅處理規(guī)則,不僅會造成稅負上的不公,還會影響資本市場和民營企業(yè)的長遠發(fā)展。
            基于以上背景,本文以對賭協(xié)議關系下的所得稅處理為主題,在區(qū)分不同對賭協(xié)議類型、分別確定業(yè)績補償性質的基礎上,對投資者、目標公司、股東或管理者的所得和支出涉及的所得稅處理進行探討,并提出自己的觀點。該選題有以下幾點意義:
            1、完善對賭協(xié)議相關的法律規(guī)范。
            對賭協(xié)議在我國法律背景下運行遭遇諸多障礙,需要立法或執(zhí)法機關作出明確規(guī)范。稅務處理的不確定性也給對賭協(xié)議的運行造成了法律風險。對該主題進行研究,可以為相關法律規(guī)則的出臺提供參考,減少對賭協(xié)議的法律障礙,促進對賭協(xié)議在更加規(guī)范的軌道上運行。
            2、統(tǒng)一納稅機關的征稅行為,提高征繳效率。
            由于對賭協(xié)議的所得稅處理存在分歧,稅務機關的征繳行為也將面臨混亂的狀態(tài)。對該主題進行研究,能夠發(fā)掘更加合法、合理、公平的處理規(guī)則,統(tǒng)一稅務機關的征繳行為,并為其提供理論上的支持。同時,了解對賭協(xié)議稅務處理的理論和實際操作問題,有助于稅務機關加強征繳能力,提高征繳效率。
            3、確定企業(yè)的融資成本,減少企業(yè)的稅收風險。
            不管是對賭協(xié)議中的哪個主體繳納所得稅,巨額的稅款都可能轉嫁到融資企業(yè)身上,大大增加其融資成本,加大融資困難。直接的稅負對融資企業(yè)的資金流動會造成重大的影響,甚至可能決定一個企業(yè)的命運。稅務處理的確定能夠使企業(yè)確定融資在稅務上的成本,減少稅收風險,避免突然到來的巨額稅款打亂企業(yè)的經營計劃,造成不必要的負擔。
            4、為企業(yè)的對賭安排提供稅收籌劃上的參考。
            由于對賭協(xié)議具有豐富的形式供投融資雙方選擇,而不同的對賭安排可能產生不同的稅務處理,因此,可以選擇稅負較輕的對賭形式,減少企業(yè)負擔。通過對對賭協(xié)議所得稅處理的研究,可以從稅法的角度對不同的對賭安排進行分類,確定其具體的稅務處理,供企業(yè)選擇適合自己且稅負較的額對賭安排。
            5、豐富稅務研究內容,為資本市場的稅務研究提供切入點。
            實務中的對賭協(xié)議形式繁雜,并具有復雜的法律關系,能夠為稅法學者提供豐富的研究課題。對賭協(xié)議已成為跨國投資和國內私募中被廣泛使用的規(guī)則,稅法學者可以此做為切入點,對資本市場上的稅收問題進行更為深入和廣泛的研究。
            (一)國內研究現狀。
            對賭協(xié)議首先成為中國企業(yè)界和投資界的熱門話題。但國內市場上關于對賭協(xié)議的專著并不多見。除了在期刊網上可以看到關于對賭協(xié)議的論文外,有關對賭協(xié)議的論述散見于風險投資書籍的某一章節(jié)或某研究機構的研究報告以及新聞報道或從事非訴業(yè)務的律師事務所的內部刊物里。
            這些研究成果集中于對賭協(xié)議的基礎理論、運行機制、風險防范、利弊比較、在我國運行中產生的問題和具體案例分析等。例如任棟的《玩味對賭君》、深圳證券交易所匡曉明的研究報告《創(chuàng)業(yè)投資制度分析》的對賭協(xié)議一章、夏翊的《“對賭協(xié)議”的運行機制分析――以蒙牛乳業(yè)為例》、姚澤力的《“對賭協(xié)議”理論基礎探析》、徐光遠的《創(chuàng)業(yè)企業(yè)簽訂“對賭協(xié)議”的風險控制》、王燕等的《對賭協(xié)議:天使與魔鬼的博弈》、陳淑卿的《“對賭協(xié)議”在我國企業(yè)中的運用》等。
            法學界對對賭協(xié)議的法律屬性進行了比較廣泛研討,實務領域也對對賭協(xié)議在適用中的法律障礙進行了全面的介紹,這其中有楊占武先生的《對賭協(xié)議的法律問題》、謝海霞女士的《賭協(xié)議的法律性質探析》以及李巖先生的《對賭協(xié)議法律屬性之討》,但是全面介紹對賭協(xié)議的專著還沒有,大多是附在私募股權研究之中,作為一個小節(jié)進行介紹。這之中主要有李聽腸、楊文海生的《私募股權投資基金理論與操作》、周煒先生的《解讀私募股基金》以及李壽雙先生的《中國式私募股權投資―基于中國法的土化路徑》。數篇碩士論文對對賭協(xié)議的法律問題進行了相對全面介紹和分析,例如殷榮陽的《對賭協(xié)議法律問題研究》和唐蜜《中國法律環(huán)境下的對賭協(xié)議研究》等。上述文獻資料對對賭協(xié)議的法律屬性在我國大陸的法律風險進行了較為全面的介紹,并對對賭協(xié)議使用程中融資方如何降低自己的風險提了不少好的建議。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇三
            選題意義。
            企業(yè)不單單是法人盈利為主要目的,企業(yè)存在的根本,從客觀上說,滿足社會需求,解決員工就業(yè),專業(yè)領域文明高度,依法納稅四項。履行企業(yè)的社會責任是被大眾企業(yè)忽略的問題,關鍵看決策人的側重點和企業(yè)文化的軸心。企業(yè)能盡職盡責的履行社會責任,企業(yè)管理制度完善,企業(yè)發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,那么這個企業(yè)就可以說是國計民生的企業(yè),也是具有影響力的企業(yè),隨著企業(yè)的擴大化,層次化,多元化的發(fā)展,必定會使社會人民更大的受益,也使這個企業(yè)成為行業(yè)的常青樹。
            理論和實際價值的論述一方面是不得不,因為企業(yè)做大后,直接對社會的貢獻就是上交的利稅,還有就是通過增加雇員間接緩解社會就業(yè)壓力,再間接就是通過產業(yè)鏈可以帶動地方經濟發(fā)展,增加就業(yè)(比如企業(yè)產業(yè)的上下游,企業(yè)自身運作的供應商)等等。這些是企業(yè)自覺不自覺中完成的,在這個過程中,企業(yè)從某種意義上說承擔了部分社會責任。
            另一方面,承擔社會責任也是企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)的發(fā)展不是孤立的,它與社會各界有著錯綜復雜的聯(lián)系,它需要有雇員、供應商、銷售商、合作伙伴、需要有政府的支持、接受政府部門的管理……離開了哪一塊,它都無法順利發(fā)展壯大。這些與企業(yè)相聯(lián)系的群體就是社會,也就是說企業(yè)發(fā)展的資源是社會給予的,當然企業(yè)必須有相應的回報,如支付工資、貨款、對外宣傳公關、市場策劃等,同時,企業(yè)為樹立自己的品牌,還可能會做一些社會公益事業(yè)。企業(yè)從社會獲取發(fā)展所需要的資源,支付相應的.回報,承擔一定的社會責任,通過這樣的往復循環(huán),企業(yè)就會走上良性發(fā)展道路,從而發(fā)展壯大(理論上是這樣),因為企業(yè)的付出總會小于它所得的回報,否則的話,企業(yè)就會倒閉了。
            寫作過程中采取的研究方法和技術手段。
            文獻法:查閱相關文件,獲得相關基本知識、理論。
            案例分析法:針對我國中小企業(yè)財務管理典型案例進行分析。
            比較分析法:根據調查分析結果,對幾個典型中小企業(yè)作比較研究和歸納總結。
            論文寫作提綱。
            一、緒論。
            (一)選題背景。
            (二)研究的主要內容方法。
            (三)研究的目的及價值。
            二、企業(yè)社會成本的概論。
            (一)企業(yè)社會成本的定義。
            (二)企業(yè)社會成本的內容。
            (三)企業(yè)社會成本的特征。
            三、我國企業(yè)社會成本存在的問題。
            (一)企業(yè)對社會成本的認識不足,觀念模糊不清。
            (二)企業(yè)社會成本存在不一致性。
            (三)企業(yè)社會成本的外部成本內部化。
            (四)企業(yè)社會成本不能用貨幣來量化計量。
            (五)企業(yè)社會成本管理方法陳舊。
            四、企業(yè)社會成本問題的解決方法。
            (一)立足國家方面解決企業(yè)的社會成本。
            (二)立足企業(yè)方面解決企業(yè)的社會成本。
            五、參考文獻…………。
            計劃進度安排及其內容。
            劉地亮、萬壽義.企業(yè)社會成本信息披露問題研究[j]專家視點2009.07。
            覃陽、袁霽.淺析我國社會成本問題[j]華商,2007.01。
            焦知岳.研究真實的世界[j]經濟評述2009.04。
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            曾鴻.企業(yè)社會成本初析[[j]經營與管理。
            劉地亮、萬壽義.企業(yè)社會成本的特征及構成分析財會學習2009.07。
            劉地亮.企業(yè)社會成本研究[j]東北財經大學2007.12。
            謝來輝,從環(huán)境經濟學視角重讀社會成本問題[j山東經濟.07。
            曾鴻:企業(yè)社會成本初析[j]經營與管理2002.5。
            李艷秋,深化經濟體制改革的社會成本問題研究[j]渤海大學學報.01。
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            謝志華,企業(yè)社會成本及其形式和控制,會計研究1995年第12期.
            陳建武,試析社會成本的核算[j]湖北社會科學.01。
            馮宇,經濟改革的社會成本問題探析[j]商場現代化2007.04。
            何曉琪,政府社會成本控制的問題及其對策研究[j]中國行政管理2004.11。
            萬壽義:解決企業(yè)社會成本問題的探討[j]會計師2005.9。
            陳沁苑,社會成本與資源節(jié)約型園區(qū)問題建設[j]財經管理2009.11。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇四
            選題的目的、意義(理論意義、現實意義):。
            當今世界全球化趨勢日益發(fā)展,世界成為了一個密不可分的整體,這一現象的根本來源就是地理大發(fā)現。一談到世界歷史作為一個整體的開始,估計大家首先想到的就應該是距今500多年的哥倫布率領西班牙艦隊發(fā)現新大陸,但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時,中國就已經出現了比其規(guī)模更大,聲勢更為雄偉的航?;顒印嵑拖挛餮?,與哥倫布發(fā)現美洲大陸一樣具有劃時代意義的是,鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國經太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海,到達今非洲東海岸,并使這一航線日漸成熟,極大地促進了沿岸地區(qū)政治經濟等各方面的發(fā)展。雖然如此,二者的結局在體現著其共有的特點同時,更多凸顯的是他們對各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行的歷史意義。
            選題的研究現狀(理論淵源及演化、國外相關研究綜述、國內相關研究綜述):
            從網上查了下資料,中外對比的論題最近比較熱。對于這個選題的研究就我目以前也有一些初步的了解,圖書館和所學的教材里,這方面的內容頁比較豐富。
            1、國內:對于這個問題已有很多學者做過深入研究,主要是從中國的思想文化、民眾心理、海洋意識和海權觀念的角度來分析的。還有些學者從經濟、階級等客觀因素進行研究。國內對鄭和與哥倫布航海研究,從1904年梁啟超肇始,迄今走過了近百年的歷程。它伴隨著20世紀中國歷史變遷的腳步,逐步走向繁榮,顯露出蓬勃的生機。毋庸置疑,整個20世紀的鄭和與哥倫布研究是一個迅速發(fā)展的時期,是繼往開來的時期。今天,回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對于我們推動21世紀航海研究事業(yè),無疑是一個重要的基礎和前提,也是不可或缺的有益補充。自1998年到20xx年底發(fā)表論文近300篇,出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個宦官的傳奇歷程》、經典雜志社編《海上史詩—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。
            2、國外:法國漢學家是伯希和在很早以前就對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行了研究。伯希和于1914年在《亞細亞學報》中發(fā)表了有關鄭和下西洋的書評,1933年于《通報》中發(fā)表了《15世紀初葉中國人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》),1935年又于《通報》中發(fā)表了《有關鄭和及其航海的補充札記》,1936年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》等著名論文之后,也有學者不斷地對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行研究。
            論文(設計)主要內容(三級提綱):
            一、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的基本情況。
            (一)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的時間。
            (二)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的航程。
            (三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的經過。
            二、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的歷史背景。
            (一)、鄭和下西洋的歷史背景。
            1、國內歷史背景。
            2、國外歷史背景。
            (二)、哥倫布遠洋航行的歷史背景。
            1、國內歷史背景。
            2、國外歷史背景。
            三、對比鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行所帶來的影響。
            (一)、鄭和下西洋的影響。
            1、國內影響。
            2、國外影響。
            (二)、哥倫布遠洋航行的影響。
            1、國內影響。
            2、國外影響。
            (三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行影響對比。
            擬研究的主要問題、重點和難點:。
            主要問題:距今都有幾百年的歷史,只能通過查閱書籍收集資料,不能了解當時世界情形。
            重點:鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對當時、后世的影響。
            難點:鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行兩者的背景等。
            研究目標:
            1、準確了解當時鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的過程。
            2、利用幾天時間到圖書館收集資料并做出整理。
            3、做出從理論——實踐分析——理論總結的一條方案。
            研究方法、技術路線、實驗方案、可行性分析:
            研究方法:1、資料整理法,對收集的有關報道、論文的資料進行整理。
            2、文獻研究法,針對這個課題,收集大量史料并對其研究。
            技術路線:從學校圖書館、網上收集整理資料。
            實驗方案:通過閱讀相關書籍,以及網上查閱相關資料。
            可行性分析:從主觀方面,鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對世界都有著巨大的影響,相關資料也較為豐富,所以容易收集整理資料??陀^方面:對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行很早就有了了解,加之專業(yè)課學習、課外資料的閱讀,對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行有了更充分的了解。
            研究的特色與創(chuàng)新之處:
            在全球化的今天,把中外大事件聯(lián)系在一起進行對比,加之著鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行都為世界的一體化進程開創(chuàng)了道路。
            進度安排及預期結果:
            3、選題、定題:20xx年3月。
            4、收集資料:20xx年3月、4月。
            6、撰寫寫作提綱:20xx年4月。
            5、初稿:20xx年4月。
            參考文獻:
            [3]楊懷中.《鄭和與文明對話》[m].寧夏人民出版社.20xx.7。
            [4]葉洵灶.《航海家鄭和與哥倫布》[j].浙江師范大學.1995.7。
            [6]趙瑞芳.《鄭和下西洋的啟示》[d].東北師范大學.20xx.7。
            [7]鄒積林.《新大陸的發(fā)現者》[m].吉林人民出版社.20xx.7。
            [9]李立文.《鄭和下西洋的深遠意義》[r].江蘇教育學院.20xx.5。
            [10]馬晶.《鄭和與哥倫布》[r].科學大觀園.20xx.4。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇五
            課題的根據:
            1、本課題的理論意義:
            在橋梁工程施工階段,測量工作的任務是直接為施工服務。測量放樣的前提除了要有內業(yè)計算資料外,還要滿足施工放樣精度要求,控制點密度適當,圖形結構良好的施工控制網更是必不可少,而且施工控制網的布設形式和精度等級更直接影響橋墩放樣點位的精度,從而更構成了橋梁建設成敗的一個關鍵因素。因此如何更科學地設計與布設一個既經濟又合理的橋梁施工控制網顯得極為重要。
            2、國內外本課題的研究動態(tài):
            橋梁施工控制網作為整個大橋建設的基礎必須保證高精度與高可靠度,這種控制網的特點是:網點間邊長較短,點位精度要求卻甚高。過去一般采用常規(guī)的邊角網,為了達到高精度與高可靠度一是要考慮網形結構的優(yōu)化,另外就是要花相當的工作最進行網的觀測,特別隨著橋粱的跨徑越來越大,常規(guī)測里儀器在測程上也逐漸不能勝任,這就要求測繪工作者尋找新的工作方法。近年來,在越來越多的高速公路的興建中,相繼應用gps定位技術來建立線路控制網。與常規(guī)測量方法相比,這項技術不僅顯著提高了線路控制點的精度和可靠性.而且可大大提高速度及減少費用。這對于高速公路勘測設計和施工放樣具有重大的現實意義。同樣gps用于橋梁控制網的建立也逐漸從最初的試驗嘗試到現在的普篇應用,取得越來越顯著的成績。如潤揚長江公路大橋、南京長江第三大橋、蘇通長江公路大橋、杭州灣跨海大橋等首級施工平面控制網的建立都采用了gps技術。
            3、本人見解:
            目前大型橋梁施工控制網的建立方法主要有兩種:一種是傳統(tǒng)的三角網的方法,另一種是利用gps技術建立。這兩種方法在許多大型工程項目中都得到了成功的應用,但各有特色。
            傳統(tǒng)的三角網建網方法有許多優(yōu)越性,如:觀測量直觀可靠,數據處理方法簡單,有一整套成熟的建網技術和觀測程序,測量精度比較容易控制,工程經驗也較多等等。但該方法作業(yè)速度比較慢、測量的周期相對較長,人力物力的'投入也比較大,在觀測上受氣象條件影響較大,在成果質量上受人的因素影響較大。所以人員因素和工作效率就成為傳統(tǒng)三角網的致命弱點,尤其在當前的市場經濟條件下,工程項目周期都比較緊張,留給測量作業(yè)的時間更是少之又少,外業(yè)測量時間相當緊迫,并且大型橋梁施工控制網都是長距離跨江或跨河,對氣象條件要求較高,每天可觀測的時間又有限,因此客觀上在精度能夠滿足需要的情況下應該盡量避免使用該方法。利用gps技術建立控制網,恰恰彌補了常規(guī)傳統(tǒng)三角網方法建網的不足,在減輕勞動強度、優(yōu)化設計控制網的幾何圖形以及降低觀測中氣象條件的要求等方面具有明顯的優(yōu)勢,并且可以在較短時間內以較少人力消耗來完成外業(yè)觀測工作,觀測基本上不受天氣條件的限制,內、外業(yè)緊密結合,可以迅速提交測量成果。但是并不是所有橋梁工程都可以采用gps技術建立測量控制網,比如在衛(wèi)星接受信號較弱的工程或對控制網點位精度有特殊要求的工程就難以采用。
            課題的主要內容:。
            1.城市e級gps網的測定;。
            1)gps網點的確定2)e級靜態(tài)gps網的外業(yè)測量。
            3)靜態(tài)gps數據處理。
            2.橋梁施工控制網的設計要求;。
            1)相關測量規(guī)范2)精度、等級要求3)方案設計(控制點的選擇等)。
            3.橋梁施工控制網的外業(yè)測量過程與注意事項;。
            1)平面控制測量2)高程控制測量(過河的二等水準測量)。
            3)測量過程的注意事項。
            4.橋梁施工控制網的內業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)。
            1)平面和高程控制測量的內業(yè)計算,整理外業(yè)測量成果。
            2)精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)。
            5.橋梁施工控制網的優(yōu)化設計(增減條件量進行比較計算)。
            研究方法:
            1、文獻研究法。
            通過調查文獻獲得資料,從而全面、正確地了解掌握各平差方法比較分析的動態(tài)信息。
            2、實證研究法。
            利用測量儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。
            3、數量研究法。
            4、模擬法(模型方法)。
            用已有的觀測數據建立數學模型,通過模型算出預測值再跟實際測出的值進行比較分析,通過模型來間接研究原型。
            完成期限和采取的主要措施:
            1.7-8周參與實際項目生產作業(yè),以獲得觀測數據。
            2.9周對觀測數據進行預處理,確保無誤并符合限差要求并消除系統(tǒng)誤差。
            主要參考資料:
            [2]工程測量規(guī)范[s](gb50026——20xx)。
            [3]國家一、二等水準測量規(guī)范[s](gb/t12897一20xx)。
            [4]張正祿等編著.工程測量學[m].武漢:武漢大學出版社,20xx。
            [5]張華海等編著.大地測量學[m].徐州:中國礦業(yè)大學出版社,20xx。
            [9]費業(yè)泰主編.誤差理論與數據處理[m].北京:機械工業(yè)出版社,20xx。
            [10]測量與數據處理[m].武漢:武漢大學出版社,20xx。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇六
            隨著畢業(yè)設計的結束大學生活也即將結束在畢業(yè)設計的過程中,讓我對大學三年的所學的課程進行了整體的回顧和再次學習。讓我從中又學到了一些以前沒有注意或沒有掌握的知識。同在這三年的學習過程中,我學會了如何去查閱一些對自己有幫助的資料。如何利用現在的資源去學到更多的知識。同時也明白了老師們的一片苦心。在未來的社會中我們現掌握的知識是遠遠不夠的,自學的能力才是我們在以后的工作中所必須具備的。
            在此次的畢業(yè)設計中,我搜集了許多資料,使我能夠去通過查閱一些書籍而獨自去解決一些問題。這是我以前所不能的。通過這三個月的畢業(yè)設計,使我學到了許我東西,同時也使我再次感受到了知識是無邊際,我們要學的太多了,而這些都是自己要去學的,是的三年的大學生活不僅交給我一些專業(yè)知識,更重要的交支我了自己如何去學習,去解決一些問題。這是我以后工作所離不開的。
            現在我就簡單介紹一下我在畢業(yè)設計過程中所參考的書籍:。
            本書的`設計思想不是單純的說教,而是通過模擬一個標準網站的建設流程來體現的,本書設計的每一項技術都具有很強的實用性,包括網站的建設。數據庫的建設,網站與數據庫的連接以及系統(tǒng)的管理和維護。此外,還精選了很多典型例子和相關的技術和技巧,供我們參考學習內容翔實。由淺入深,結構清晰,實例豐富,為初學者的最佳手冊。
            在畢業(yè)設計中,很多動態(tài)網站,都是能通過借鑒此書實現的,例如,實現上下頁,反饋信息等。
            內容包括:asp基礎,web頁面制作基礎,vbscript腳本語言基礎,request和repose對象,session對象,application對象,server和objectcontext對象,asp組件,文件系統(tǒng)組件,web數據庫基礎,ado對象,web數據庫的操作,容錯環(huán)節(jié)與asp程序調試,設計實例—稅務征管資料電子檔案系統(tǒng)。
            通過些書使我對asp又有一個比較具體的認識,就好像又學一次一樣,會了很asp的語法,比如,當借鑒其它的書籍時,可能會出現一些小的錯誤,這時我就需要用些書里面語法去解決,發(fā)現錯誤。
            本書精選了各種典型的網站案例,包括實時新聞發(fā)布網站,休閑娛樂網站,企業(yè)門戶網站,網上書屋—btoc電子商務網站,企業(yè)電子交易與物流網站—的系統(tǒng)設計及其程實現方法。
            在制作網站的過程中,很多網頁風格都是通過此書所產生的。
            當然一個好的網站除了借鑒別人的,也要有自己的東西,自己的風格,比如在網站中有許多圖片是由自己制作而成,這就是需要一本比較好的平面設計方面的書籍,它是photo7.0經典實例158例,全書涉及面廣,介紹詳細,是一本難得的好書。比如,第一篇為特效文字,重點介紹了如何運用中文版photo7.0制作絢麗多彩的文字效果;第二篇為特效紋理,著重介紹了各種奇妙的圖像紋理效果的制作方法;第三篇為特效圖像,具體介紹了如何使用中文版photo7.0對各種素材圖像進行特殊處理的方法和技巧;第四篇為網頁對象,詳細介紹了利用中文版photo7.0制作網頁按鈕,水印背景等的操作的方法;第五篇為綜合創(chuàng)意。
            當然還有很多書,在此我就不一一例舉了,每一本書都有它的實用性,每一本書都有它各自的價值。沒有它們的幫助,就沒有我的網頁的誕生,從中我真正的學到了以前我沒學到的,使我更加喜歡書。
            我想這種自學的能力會對我以后的工作有很大的幫助的。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇七
            姓名:
            專業(yè)名稱:
            學號:xxxx。
            研究方向:中國古代哲學。
            指導老師:**。
            一、選題的依據。
            在學習中國哲學的過程中,我感覺中國古代哲學家對生命的關懷尤其強烈,盡管也有宇宙論、認識論、方法論等,但這些問題多少都與人的生命存在相聯(lián)系。他們探討了人的生命本源、生命的本質特征、生命的意義等等,這些無一不凝聚著先哲的智慧。而閱讀《莊子》,我們不難發(fā)現書中充滿著關于生命及其本質的思考和探索。這種思考和探索表現為對人們茫然疲憊而生、漂泊不知所歸的生命狀態(tài)的憂慮,以及對生命的困境以及如何實現其內部突破的思考。而莊子對這些問題的思考,最后都落腳在一個核心的概念,就是“自然”。在繼承了《老子》“道法自然”的道論傳統(tǒng)的基礎上,莊子將道家的“自然”思想發(fā)揚豐富,終于形成了其有獨特魅力和永恒價值的生死觀。這是本文的選題依據。
            二、研究的目的和意義。
            本文研究的目的在于通過對莊子生命哲學的研究,追尋其時代背景,揭示其生死哲學的觀點,探尋其生死的精神超脫和全身之道,凸顯“自然”思想在其生命觀中的地位,以便十更好地認識莊子哲學,把握莊子哲學的基本精神。意義在于,莊子生命觀是古人以自己的畢生體驗總結出的安身立命之道,飽含著古人的生死智慧。雖時代發(fā)生了變化,但生死的哲理仍閃耀不朽的光茫。特別現在生活富裕了,人更懼怕死亡的威脅,面對死亡談之色變,想長生不老,追求永生。學習莊子生命觀后,就會知道生死乃晝夜之變,生樂死安。莊子那善待個人,關愛生命的宇宙情懷和守樸貴真的哲學思想,將為現代人的完美生活提供歷史借鑒。
            三、文獻綜述。
            1.“自然”是莊子生命觀的核心。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書認為莊學中之政治哲學,主張絕對的自由,蓋惟人皆有絕對的自由,乃可皆順其自然之性而得幸福也。主張絕對的自由者,必主張絕對平等。莊學以為人與物皆應有絕對的自由,故亦以為凡天下之物,皆無不好,凡天下之意見,皆無不對。莊周保全自己的方法就是抱一種旁觀、“超然”的態(tài)度,對事物的變化漠然無動于衷。這種辦法和理論就是莊周所講的“逍遙游”。
            徐克謙在《莊子哲學新探》一書中認為《莊子》書中的個性自由精神,是直觀地、直接地、表象化地掩飾或呈現在莊子其人富有個性的人格魅力之中??梢哉f《莊子》一書,與其說是關于自由的理論,不如說是展示自由的藝術。莊子其人的個性風采和自由精神,只是咋看美學與藝術的領域里,才得到了真實的實現?!肚f子》的美學觀對中國文學和藝術精神的影響無疑是極其深遠的。莊子以審美的方式把握世界和人生,以美學的道路來解決哲學問題,只要表現在物我兩忘的審美關照、非功利、非實用的審美價值取向、“游”的審美趣味、“至善至樂”的審美境界。
            劉笑敢在《莊子哲學討論中若干方法論問題》一文中認為命定論是莊子哲學的基礎,也是莊子追求精神自由的基礎。不幸的一切命定的必然,人們?yōu)橹疅o可奈何,所以莫若忘懷一切矛盾和差別,達到思想上的絕對和諧,也就是進入自由境界。莊子的精神自由是建立在命定論的基礎上的。莊子的精神自由要摒棄一切感官的作用,直接去體驗最高最根本的存在,就此而言,我們可以說莊子哲學中有神秘主義或直覺主義。
            朱松美在《莊子對個體生命的張揚》一文中認為莊子哲學的核心是人生哲學。在復歸原始無望的情況下,莊子對個體生命價值的體認最終落實到精神的自由與進遙上。道家特別是莊子對人生的關注,則是拋卻一切外在束縛和限制,突出個體生命存在,張揚個體人生價值。重視“人”作為個體存在的身(生命)心(精神)問題,是莊子哲學的本質。莊子精神自由的獲得以“體道”為依據。通過對“道”的體認,感受個體生命與宇宙生命的合一。在大宇宙中解脫精神負累,是莊子張揚個體生命的人手處。
            單紅在《齊物論自由思想研究》一文中莊子在個別篇章里也顯示了對藝術和審美的否定,當然莊子對于大美和小美是有區(qū)分的,莊子反對的是囿于小成的小美,而對于道性之大美是充分肯定的。通過對莊子的悟道方式的具體分析可以知道,莊子把人從“未悟道”提升到,’,晤道”的方法是直接由道至道,任何折中和遷回的方法是為莊子所不取的,莊子就沉溺在自己的悖論當中只做形而上的努力和思考。該文認為審美處在這樣尷尬的境地是有其必要性的,它在個人悟道和奔向自由的途中具有非常重要的方法論意義。
            劉紅紅、張玉春在《從“逍遙游”到“人境廬”——論莊子思想與傳統(tǒng)士人出世隱逸人格在魏晉時代的確立》一文中認為中國傳統(tǒng)士人的人格形態(tài)具有“入世”和“出世”的二元對立特征,其“出世隱逸的”一元導源于莊子的“逍遙游”思想,確立于魏晉時代。正是魏晉時代特定的社會政治和思想文化環(huán)境,為士人“出世隱逸”人格的最終確立提供了內外部條件。從莊子的“逍遙游”到陶淵明的“人境廬”,不僅展現了魏晉士人充滿艱辛曲折和悲憤痛苦的心路歷程,而且為千百年來中國傳統(tǒng)知識分子于世事紅塵之外找到了一個身心棲息的家園??鬃友芯?0xx年第4期付粉鴿、馬得林在《法天貴真:莊子技術觀的生命哲學解讀》一文中認為莊子哲學具有強烈的生命取向,是關于生命的哲學。其生命哲學以“道”論為中心,以自然生命為本位,以實現自由為最高追求。在生命的觀照下,形成了莊子獨特的技術觀,它以體悟生命為核心理念,以自然與自由的統(tǒng)一為技術追求的最高目標,以“以天合天”為技術活動的基本原則。因此,這種獨特的技術觀可謂是生命技術觀。莊子的此種生命技術觀具有重要的現實價值,值得現代人借鑒?!蹲匀槐孀C法通訊》20xx年第一期葛西強在《論莊子的生命美學思想》一文中論及莊子生命美學的心靈旨歸時認為莊子哲學以心靈中的宇宙大化生命境界為參照,他著重闡述以下內容:莊子有關個體感性生命的心靈的內在凈化歷程(去累、守宗與無己);凈化明后所形成的自由而和諧的虛靜化心態(tài),以及將這種心態(tài)推及貫通于大化宇宙所得到的至高生命體驗—天樂境界;在心靈中營構的以莊子生命之道為基礎的“道境”,莊子心目中的終極愿望—在“道境”中游心逍遙。
            2.自然生命觀的本體。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書收集了黃國榮的《胡適對莊子的看法和研究》一文,改作者認為胡適對莊子哲學的基本理解和解釋是:莊子的人生哲學,只是一個達觀主義。這種達觀主義的根據,都在他的天道觀念。莊子的人生哲學,也只是“依乎天理,因其固然”這八個字。最終,胡適得出結論:“莊子的哲學,總而言之,只是一個出世主義”。
            徐克謙在《莊子哲學新探》一書中認為莊子“道論”涵蓋西方哲學傳統(tǒng)的本體論的意義,但是,莊子的“道論”是借助于“道路”、“途徑”、“方法”之類的原初意象來表示的。徐克謙同時認為“安其性命之情”是莊子對“命”的安頓。人生德困惑,在很大程度上就蘊藏在“命”德吊詭與悖論之中?!懊钡拇嬖?,使人的生命受到限制,感受到不自由。但是,“我”之所以存在,就因為“我”有個“命”,有個獨一無二,與眾不同的“命”。如果離開這個“命”的獨特性,“我”也就不能成其為“我”了,“我”也就死了,沒“命”了。
            韓林合在《虛己以游世——莊子哲學研究》一書中認為莊子的道實際上就是作為整體的(現實)世界。莊子認為世界整體的道構成了人的本體和命運。但是,只是在人類之初和人生之初,人才是與其同體或同一的。因而也只有這時,人生才不會產生問題,人生才具有意義,社會也才能安定和平。莊子指出了回歸于道的唯一途徑是安命。所謂“命”指獨立于經驗主體的意志的作為整體的世界(發(fā)生于其內的所有或任何事情)或者說道。
            陳紹燕、孫功進在《莊子哲學的批判》一書中認為莊子的人生哲學是以其天道觀和認識論為基礎的?!鞍仓裘焙汀芭c天為一”是莊子人生哲學的核心。莊子認為人無力勝天、亦不能違命。
            王博在《莊子哲學》一書中認為莊子有著很強的命運感,并要求著安命,但他同時也是一個在命運中主動把握自己生命的人。除了命運之外,還有人施展自己有限的知識和技巧的舞臺。在這種施展中,生命中自由的一面得以展開。
            陳紹燕在《莊子養(yǎng)生說發(fā)微》一文中認為莊子的養(yǎng)生說以宗道順化為宗旨,以避禍存身為前提。“純素之道,唯神是守”突出了養(yǎng)神的重要性。吹響呼吸、吐故納新、熊經鳥申、節(jié)度食色述及了養(yǎng)形的基本方法。莊子形神相濟、內外兼修的養(yǎng)生思想時后世產生了重大的影響,《文史哲》1997年第4期王富仁在《莊子的生命觀——莊子《養(yǎng)生主》的哲學闡釋(上)》一文中認為莊子的《養(yǎng)生主》是直接建立在《齊物論》哲學框架之上的。莊子之“道”是以“個體”觀“整體”,是作為個體的平民知識分子的世界觀念和人生觀念,他的“道”不只是一個“天地萬物”的總名,而還是“天地萬物”的本身。莊子之“道”是個體的平民知識分子依照特定的感受方式和思維路線主動建構起來的,是有其主體性的,也是有其主動性的。在此基礎上,作者對《養(yǎng)生主》所體現的莊子的生命觀做了更加細致而深入的解讀。
            劉笑敢在《莊子哲學討論中若干方法論問題》一文中認為莊子的世界產生于客觀存在的“道”,依存于客觀存在的“道”。在莊子看來,“道”是原始的、根本的、第一性的;世界萬物是由“道”派生的、是從屬的、第二性的。同時莊子不認為個人的感覺或意識是認識的唯一來源,而認為最高的知識是對客觀的“道”的體認。因此,我認為莊子是客觀唯心主義者,而不是主觀唯心主義者。莊子繼承了老子以“道”為世界本原的基本思想,但老子哲學的基本著眼點是欲取先予、無為而無不為,還不想超脫現實,而莊子哲學的著眼點卻是逍遙于無何有之鄉(xiāng),完全擺脫現實。追求超現實的精神自由,這是莊子哲學的突出特色,對這一特色的理解不同,是分析莊子哲學思想時產生分歧的又一個原因。
            黃燁在《莊子的生存哲學》一文中認為莊子的道的理論內涵是指:道是物的本根和始源,道不是本根之物和始源之物,道在物而不是物?!暗馈奔热皇俏锏谋靖⑹荚淳哂袆?chuàng)生性,他不僅生天生地,而且神鬼神帝,萬物因它而變化,生命個體當也有它產生?!暗馈辈粌H是無生命的萬物之本,也是生命之本,人的形體、精神以及整個生命都是由“道”產生的,也是由“道”賦予其存在根據的。人的整個生命,從形體到精神,歸根到底都是“道”賦予的。莊子堅持從宇宙自然中去尋找生命的本源,排除了彼岸神秘力量在生命創(chuàng)生中的作用;堅持立足于宇宙自然的立場來看待人的生命價值,表現出了重生珍生的價值取向;堅持將生死納入宇宙自然之中,對生命關懷具有樂生安死的現實品格和超然思想等等都體現了莊子人生哲學的理性色彩。
            廖靜梅在《莊子生命哲學研究》一文中認為莊子將玄之又玄的“道”化生為實在存有的“氣”,把創(chuàng)始生命的“道”形象地展現于實體的“氣”中。在混沌之中,產生了“氣”,“氣”的變化生成了形體,隨于形體的轉化而形成了生命?!皻狻本蹌t生,“氣”散開則死。生和死融于宇宙的大化流行之中,遵循于“道”的自然交替和輪轉之中,猶如四季的變化,晝夜的更迭,“死生一也”。同時,系統(tǒng)地闡釋了莊子出世、達觀的生命哲學思想的同時;又著力地從其惜生、順世的哲學層面探究了莊子生命哲學中積極、入世的思想內蘊,較為系統(tǒng)地闡發(fā)了莊子生命哲學思想的整體內涵,建構出了莊子生命哲學的完整體系,客觀地展現了莊子達觀、超凡的生命智慧。
            馮登山在《先秦諸子的生死觀》中認為以莊子之學中國人生哲學的重要內容,它代表著當時的某種時代精神。當時,諸侯爭霸,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。莊子繼承老子之道而又“與時俱化”,認為人之死生乃“氣之聚散”,它“自本自根”、“方生方死”。莊子重生而不貪生,樂死而不輕生。莊子追求全真保性,順物安命,提倡“心齋”、“坐忘”、“見獨”、“逍遙”的思想,與儒家“未知生,焉知死”、“死生有命”等生死觀頗有不同。莊子的生死觀具有重要的美學意義,可以說,它是中國美學史上的一朵奇葩。它消解了死亡的悲劇意識,化死亡的憂懼感為精神的至樂感。
            殷虹剛《論莊子的生命智慧》一文中認為莊子對生命的關懷可以分為由外到內、由淺到深的“保身”“盡年”和“體道”“養(yǎng)生”兩個層次:前者是在亂世中求生存,多少帶點無可奈何的意味,但后者是莊子在天地間的主動體道,是對生命真正的解放。它不僅透露出莊子對生命的無比熱愛與珍惜,也體現了他強烈的自我意識以及欲拯救役役眾生的慈悲情懷。
            蔣學飛《論莊子對人生困境的超越》一文中認為莊子作為先秦道家的重要代表之一,人生哲學是其倫理思想的核心部分。莊子的人生哲學注重精神自由和自然無為,尤其是莊子直面人生困境,提出了突破和擺脫的理想境界和實踐方法。莊子一生面臨著諸多的困境,他是在困境中塑造了自己的人生觀,同時又在困境中提出了超越。困境和超越伴隨了莊子的一生。莊子提倡“自然無為”的人生觀,主張保持個人身心自由,追求一種無拘無束、天人合一的精神境界。對莊子人生智慧的研究,有助于當今社會的人們擺脫情感、物欲的困擾,有助于人們遵循自然和利用自然,有助于優(yōu)化民族性格和促進社會和諧發(fā)展?!暗馈笔乔f子生命觀的本體。
            韓林合在《虛己以游世——莊子哲學研究》一書中認為莊子所言一個人為了安命,必須先行齊物,即放棄世界中存在著物我、彼我、是非(真假)、善惡(好壞)、美丑、等區(qū)分的俗見。正確的心態(tài)是不擾亂人心的俗知,不要做出各種各樣的區(qū)分,而是要返歸于常心,達到明的狀態(tài)。其次要做到“心齋”。人們要停止其心靈的正常活動:不去感覺、思考、感受、意欲等等,才能做到心齋,那么人們也就不會有各種各樣區(qū)別的觀念。這樣,人們便可以安命、進而最終回歸于道了。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書收集高峰的論文《馮友蘭論莊子哲學》,該文作者認為馮友蘭將屬于設計之下黃老之學的宇宙觀把“無”看作是“氣”,涉及了氣性論的問題,他接著區(qū)分了莊子學說中“坐忘”和“心齋”這兩種修養(yǎng)方法。從《莊子》文本看,“坐忘”是一種心理上的混沌狀態(tài);“心齋”則是一個“唯道集虛”的問題,與集中“精氣”有關,所以馮友蘭認為這和兩者方法是不同的。
            王博在《莊子哲學》一書中認為《養(yǎng)生主》的核心是“緣督以為經”。養(yǎng)生的真諦在于:在復雜和擁擠的世界中發(fā)現空隙,然后游于其中,盡其天年。但要找到縫隙,心首先是虛的,不能為功名利祿所充滿。以虛的心來面對世界,這個世界的縫隙才會向你敞開,你才會在這個世界中自由遨游。同時他也認為,庖丁解牛是生命自由得以展開的一種方式。
            陳紹燕、孫功進在《莊子哲學的批判》一書中認為達到道的境界主要有三種方法“守宗”、“心齋”、“坐忘”三種方法。在這幾種方法中,“守宗”重在排斥外物對神秘直覺的干擾;“心齋”則是完全封閉人的感官;“坐忘”首先排斥了大大致相當于理性認識的“仁義”與“禮樂”,然后敘及“離形去知,同于大通”。三種方法雖然稍有差異,但卻殊途同歸,就是要排斥人們正常的認識方法,而采取一種神秘的直接方法。
            李振綱在《生命的哲學莊子文本的另一種解讀》一書中認為莊子關注生命的方式思考的是始終人世間中生命存在的合理性。他的“養(yǎng)生”在根本的意義上就是如何處理自己和他人、個人和社會的關系,在“其形盡如馳而莫之能止”的擁擠的世態(tài)環(huán)境中找到一個歇息之地。莊子強調心神在生命中的重要性,這種態(tài)度或思維方式對于“養(yǎng)生”來說是最根本的東西,也就是養(yǎng)生之“主”了。
            張尚仁在《莊子無為真性的養(yǎng)神之道》一文中認為莊子最重要的知識是養(yǎng)生的知識。養(yǎng)生的重點是養(yǎng)神無為,真性則是養(yǎng)神的根本途。無為對養(yǎng)生之所以重是因為無為是大道的本質。而養(yǎng)生必須使人的精神符合大道的本質,符合大道的本質則是人的真性精神,養(yǎng)生要做到保持無為真性,做任何事情都要神情專一。
            四、研究方法。
            本文的研究方法主要是以近現代的哲學思路作文本分析,求證相應的理論和觀點,并整理成相應的體系。
            五、研究的重點、難點和本論文的創(chuàng)新點。
            本文的重點是探討莊子思想中的“自然”概念何以是莊子生命觀的核心。為了論證這個問題,本文以三個部分,從莊子生命觀的體現、本體和方法來證明“自然”概念貫穿在莊子生命觀的始終。
            本文的難點是以“自然”概念為核心,嘗試建立一個較為系統(tǒng)的莊子生命觀。鑒于莊子生命觀在莊子思想中的特殊地位,試圖從莊子生命觀的視角對莊子的本體論、認識論以及政治哲學都有新的解讀。莊子的思想固然很博大,其核心思想固然是以老子道論為基礎的一種延續(xù),但莊子思想有別于老子思想并具有其獨特魅力的地方在于莊子思想的落腳點都是其生命觀,對生命的關懷和思考是莊子思想的精華。本文就以“自然”概念作為突破口,重新詮釋莊子思想的精華。
            本文的創(chuàng)新點在于將莊子的生命觀貫穿道整個莊子思想中去,理解莊子在其所處的時代是如何面對與超越生命的困境的。寫作的本文的意義就在于,以現代哲學的視角再解讀莊子的精神,希望能對當下人們面對的生存困境提供一些理論和精神上的解決辦法。
            六、論文寫作提綱。
            一、莊子的生命觀體現為“自然”
            1.“自然”是生命的本真(禮法是生命的束縛)。
            2.“自然”是生命的理想存在狀態(tài)(逍遙無待的境界)。
            3.“自然”是生命價值的標準(至人、神人、圣人)。
            二、“自然”莊子生命觀的本體。
            1.“道法自然”是莊子生命觀的邏輯本體。
            2.“氣”是莊子對生命本源的理解。
            三、達到自然之境的方法。
            1.自然的本質屬性是虛靜。
            (1)離形去知:心齋、坐忘、去獨。
            (2)致虛守靜:知恬交養(yǎng)、緣督以為經。
            2.自然境界的認識論——齊生死于道。
            (1)重生樂死。
            (2)以理化情。
            3.庖丁解牛:由藝術體驗升華到自然境界。
            (1)“順”——人與“器”的關系。
            (2)“游”——人與“物”的關系。
            七、參考文獻。
            [1]郭慶藩。輯莊子集釋。[m].中華書局,1961:7.
            [2]王弼著。樓宇烈校釋。王弼集校釋[m].:中華書局,1980:8。
            [3]阿爾貝特·史懷哲。敬畏生命[m].上海社會科學院出版社,20xx:9。
            [4]陳鼓應。莊子今注今譯[m].中華書局,1983:4。
            [5]陳鼓應。老莊新論[m].上海古籍出版社,1992.
            [6]錢穆。莊老通辨[m].生活讀書新知三聯(lián)書店,20xx:9。
            [7]王葆玄。老莊學新探[m].上海文化出版社,20xx:5。
            [8]崔宜明。命運觀念的起源和理性內涵[j].中國哲學史,1996:3。
            [9]鐘泰。莊子發(fā)微[m].上海古籍出版社,20xx:4。
            [10]劉笑敢。莊子哲學及其演變[m].中國社會科學出版社,1988:2。
            [11]唐雄山。老莊人性思想的現代診釋與重構[m].中山大學出版社,20xx。
            [12]張岱年。中國哲學大綱[m].中國社會科學出版社,1982:8。
            [13]陳鼓應。道家文化研究[j].第四輯,上海古籍出版社,1994:3。
            [14]張岱年:中國古典哲學概念范疇要論[m].中國社會科學出版社,1987:6。
            [15]李澤厚。中國思想史論[m].安徽文藝出版社,1999。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇八
            研究目的:
            與有過長期親密的接觸,在寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            研究意義:
            本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。
            國內研究現狀:
            國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧:
            (2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;。
            (4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。
            國外研究現狀:
            海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。
            研究內容:
            張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            研究方法:
            本文采用比較研究的方法,根據恐怖電影的表現手法,在學術界既有研究資料的基礎上,從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發(fā),分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
            方案、進度:
            20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關資料。
            20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導下,擬定寫作提綱和開題報告。
            20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導老師評審。
            20xx年4月——:定稿。
            預期效果:
            本文結合恐怖電影的表現手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            5、已查閱參考文獻:
            書籍:
            1、張愛玲,《張愛玲全集》。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。
            2、金宏達,《華麗影沉》。北京:文化藝術出版社,20xx年1月第1版。
            3、張新穎,《20世紀上半期中國文學的現代意識》。北京:3聯(lián)書店,20xx年12月第1版。
            4、宋家宏,《走進荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。
            5、李稚田,《第3類時空》。北京:中國紡織出版社,20xx年1月第1版。
            6、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》。浙江:浙江大學出版社,1987年6月第1版。
            7、陳衛(wèi)平,《影視藝術鑒賞與評論》。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
            8、聶欣如,《類型電影》。上海:上海人民美術出版社,20xx年9月第1版。
            1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范??茖W校學報,20xx年第5卷第4期第51頁。
            2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學術論壇,20xx年第6期第140頁。
            3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學報,20xx年第4期第38頁。
            4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學院學報,第26卷第4期,第54頁。
            5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學學報(社會科學版),第16卷第6期,第33頁。
            6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》,石家莊師范專科學校學報,20xx年02期,第39頁。
            7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》,內蒙古民族大學學報(社會科學版),20xx年第30卷第4期第40頁。
            8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學院學報,20xx年第19卷第5期第12頁。
            9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報,20xx年第1期第204頁。
            網絡資料:
            1、《恐怖情節(jié)心理分析》。
            2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》。
            3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》。
            開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
            開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
            開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
            由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
            開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
            開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。
            報名提綱包括:
            (1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;。
            (3)大致的進度安排;。
            (4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);。
            (5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數量、價格等);。
            (6)經費概算;。
            (7)預期研究結果;。
            (8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
            同行評議,著重是從選題的依據、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇九
            xx年3月27日。
            開題報告填寫要求。
            1.本課題的目的及研究意義。
            研究目的:
            張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            研究意義:
            本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。
            2.本課題的國內外的研究現狀。
            國內研究現狀:
            國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧:
            (2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;。
            (4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。
            國外研究現狀:
            海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。
            3.本課題的研究內容和方法。
            研究內容:
            張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            研究方法:
            本文采用比較研究的方法,根據恐怖電影的表現手法,在學術界既有研究資料的基礎上,從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發(fā),分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
            4.本課題的實行方案、進度及預期效果。
            方案、進度:
            xx年11月―xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關資料。
            xx年2月―xx年3月中旬:在老師的指導下,擬定寫作提綱和開題報告。
            xx年3月―xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導老師評審。
            xx年4月――:定稿。
            預期效果:
            本文結合恐怖電影的表現手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十
            民國初年,現代新聞開始在我國迅速發(fā)展,而新聞教育也在此時隨之孕育而生。到如今,新聞教育在中國已經有一個世紀的歷史了,但是這一個世紀的發(fā)展卻并沒有讓中國新聞教育走到一個較高的平臺。相反,在國際信息化高速發(fā)展,我國市場化日益成熟的大環(huán)境下,我國的新聞教育卻日益的突顯出一些問題。例如:新聞專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)找工作時,面對媒體貼出的“時政記者”“財經記者”“體育記者”等各種專業(yè)記者的招聘啟事時,更多的是望洋興嘆。因為在現在這種大環(huán)境下,媒體和社會需要的具有跨專業(yè)性的復合型人才。而現在的新聞教育卻完全忽略了這樣的現實,只單方面的著手新聞專業(yè)化的教育,而讓學生畢業(yè)根本不能勝任跨專業(yè)的新聞工作。
            論文通過對我國目前新聞教育的一些問題的分析,提出了一些具有一定意義的對策,從而為我國以后的新聞教育提出一點建議。同時,論文的論述更多的是置身于當前社會的客觀現實,結合中外各種實例分析新聞教育改革的必要性和可行性。諸如當年經濟學在發(fā)展到專業(yè)瓶頸后,政治經濟學,信息經濟學,國際經濟學等各種分類學科的發(fā)展便是學科細化發(fā)展的先例。而新聞教育的分支細化的實行也將會開啟一個個新學科的發(fā)展。
            二、論文研究思路及工作方法
            全文擬從四個部分進行論述:首先, 概述我國新聞教育的現狀;第二部分重點闡述新聞教育的這種現狀引發(fā)的種種問題以及對社會個方面造成的負效應。第三部分著重分析出現這種問題的背后的各種原因;第四部分升華主題,利用行業(yè)之間和國內外的橫向比較,找出一條合理的對策,探析我國未來的新聞教育的指導理論。
            本文擬運用文獻資料法對選題進行較為深入的綜合性分析;運用個案研究法舉例分析我國新聞教育的問題及其產生的社會效應;運用經驗總結國外先進的教育理念以及教育模式,為我國新聞教育提出一條合理的道路。
            三、設計(論文研究)任務完成的階段內容及時間安排。
            1 選題 20xx年10月20—11月5日
            2 下達任務書 20xx年11月5日—11月27
            3 開題報告 20xx年11月28日—20xx年1月5日
            4 完成提綱 20xx年12月4日—31日
            5 完成初稿 20xx年1月1日-4月30日
            6 完成二稿 20xx年5月1日-20日
            7 完成定稿 20xx年5月21-6月5日
            8 答辯 20xx年6 月
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十一
            隨著互聯(lián)網技術的迅速發(fā)展,網絡已逐漸深入人心,更是成為繼報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體之后而迅速興起的一新的傳媒介質,網絡宣傳已成為眾多宣傳手段的重中之重,各種各樣的網站也就應運而生。為宣傳企業(yè)而制作的公司網站、可進行網上購物的電子商務網站、能及時了解到天下事的新聞網站、方便學習的教育網站,充斥著我們的視野,滿足著我們的需要。網站的規(guī)劃與建設,已悄然被許多人擺到了首要的位置上。
            當今的人們,如果依然依靠傳統(tǒng)的方式展示自己已經不能滿足現在人們的需要,所以做一個網站就成為人們一件十分有意義并有興趣去做的事情。利用企業(yè)網站我們可以讓全國,甚至全世界的人們有機會知道自己的公司。
            規(guī)劃并建設好一個企業(yè)網站,并不是一件容易的事。首先,規(guī)劃好這個網站就不容易。因為是企業(yè)網站,所以要求要比其它類型的網站更加獨具匠心,有獨特的眼光。這就規(guī)劃者有了更高的要求。首先,要根據自己的要求網站的風格布局、色彩搭配和大體輪廓,并確立網站的欄目、內容。其次,網站制作者將要根據前一點安排整個頁面文字圖片的布局,這就要求設計者對網頁制作具有相當的水平,美工、排版能力要強。再者,企業(yè)網站需要實現的動態(tài)及時更新等功能要求網站制作程序員有良好的編程基礎,在網絡編程語言asp、php、等中選擇來進行網站管理后臺的編寫并與前臺掛鉤并通過更新數據庫來實現網站的更新。當然,選擇的編程語言也要與網站服務器平臺所支持的技術相符合。這就要求在配置服務器或是購買虛擬主機時根據需要來進行配置或選擇。最后,網站安全性也是一個重中之重,在如今黑客當行、病毒當道的互聯(lián)時空,網站的安全猶為重要。
            規(guī)劃并建設好一個令人耳目一新的企業(yè)網站,并不是一件容易的事。首先,規(guī)劃好這個網站就不容易。這要求網站規(guī)劃者熟悉企業(yè)的情況,并確立網站的欄目、內容。其次,網站制作者將要根據網站的規(guī)劃書來確定網站的風格、布局、色彩搭配等,這就要求設計者對網頁制作具有相當的水平,美工、排版能力要強。再者,企業(yè)網站需要實現的動態(tài)及時更新等功能要求網站制作程序員有良好的編程基礎,在網絡編程語言asp、php、等中選擇來進行網站管理后臺的編寫并與前臺掛鉤并通過更新數據庫來實現網站的更新。當然,選擇的編程語言也要與網站服務器平臺所支持的技術相符合。這就要求在配置服務器或是購買虛擬主機時根據需要來進行配置或選擇。最后,網站安全性也是一個重中之重,在如今黑客當行、病毒當道的互聯(lián)時空,網站的安全猶為重要,否則,功虧一簣!這就要求配置服務器或選擇虛擬主機時的謹慎以及編寫網站管理后臺的注意。
            本課題研究的目標是:建立一個具有特色的企業(yè)網站。
            課題的內容是:
            在這個課題中,主要是用于公司相關信息的介紹,以及相關的產品內容的介紹。方便他人的了解。它的內容主要包括對網站前臺的設計及制作,包括企業(yè)網站的logo設計,布局的設計,網站頁面的制作、片頭動畫及頁面動畫的設計制作、注冊登陸系統(tǒng)以及各鏈接和相關技術的開發(fā)等。在這里,我將以制作某企業(yè)網站為例,具體闡述個人網站的制作過程。制作網站過程:
            1、網頁美工
            大的圖片處理軟件來完成,這樣設計出來的網頁不論是從美工還是從版式上都是一流的。
            2、導航條和文字圖片的布局
            用dreamweavermx和flashmx設計制作導航條,同時對文字圖片進行調整。具體的就是文字的大小、字體以及圖片的格式、大小進行調整。
            3、超鏈接其動態(tài)設計
            用用dreamveavermx建立超鏈接使整個網站能夠自由地相互關聯(lián),使瀏覽者能夠方便地到達所需要的網頁。另外,本網站還可以進行注冊,利用asp與access相連使網站變?yōu)閯討B(tài)網站。
            第一周到四周完成畢業(yè)設計開題報告
            第五周調研,準備各種參考資料、充實所需知識
            第六周查閱相關書籍資料,提出可行性的設計方案
            第七到十六周具體設計與制作工作
            第十七周文檔的生成與整理,指導教師修改
            第十八周畢業(yè)設計論文的相關資料的搜集
            第十九周完成畢業(yè)論文撰寫
            略
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十二
            輔導教師_______________________________
            開題報告日期______________________________
            畢業(yè)論文開題報告撰寫內容及要求
            一、題目來源
            二、研究目的和意義
            三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱
            四、國內外現狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
            五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路
            七、工作的主要階段、進度與時間安排
            八、指導教師審查意見
            注1:格式要求:
            (1)題目名稱:要求與畢業(yè)設計題目名稱一致,小二號,黑體加粗,居中,段前后各空一行。
            (2)學生、指導教師和教學單位署名:學生、指導教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行,居中,格式:學生:xxx,xxx學院(系),另起一行居中,格式:指導教師:xxx,工作單位,署名采用小四號仿宋體。
            (3)開題報告正文,撰寫格式按畢業(yè)論文(設計)正文的排版格式規(guī)范要求。(見附件)
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十三
            朗誦是聲樂學習過程中一個十分重要的環(huán)節(jié),在聲樂教與學的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現象實屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的,歌唱中有朗誦的讀白,朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創(chuàng)造藝術形象的核心。朗誦過程中可充分發(fā)揮表現歌詞的意義,抒發(fā)歌詞的感情,使歌詞與曲譜情調互相配合,相輔相承。用真摯的“情”結合自己的審美標準和個性特點選擇自己的聲音形式和表現手法,生動、準確地表達歌曲的內容和情感。因此,在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,對提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現實意義。
            二、論文綜述。
            候說得高,什么時候說得低,或者不高不低,根據不同的主題,采用不同的節(jié)奏,這正是應當記在心中的三件事——音量、音高和節(jié)奏。文中根據歌唱和朗誦的共同特點對咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運用、情感等方面進行研究,說明這幾點在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。
            三、論文的理論依據、研究方法、研究內容。
            本文通過網上搜尋資料,相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合,對聲樂學習過程中常見問題及解決方法進行分析。
            四、研究條件和可能出現的問題。
            本文通過網上搜尋資料,相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合。由于自身水平有限,供參考的資料較少,可能存在一些論述不夠準確的問題。
            五、預期的結果。
            筆者希望此論文完成后,能使讀者正確認識和了解朗誦在聲樂學習中所起到的重要作用。
            六、論文提綱。
            (一)前言。
            聲樂是語言和音樂相結合,來表達人們思想感情,反映社會生活的一種時間藝術。朗誦是用清晰響亮的聲音,結合各種語言技巧來表達作品思想感情的一種比較精細、高級的有聲語言藝術,歌唱就是把語言附加到音樂上去,使情感表達得更為妥當。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創(chuàng)造藝術形象的核心。因此,在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,體會情調韻味,提高聲樂演唱水平。
            (二)提綱。
            一、朗誦與歌唱的特征。
            1、朗誦。
            2、歌唱。
            二、朗誦與歌唱的區(qū)別和聯(lián)系。
            1、發(fā)聲技巧方面。
            2、藝術表現方面。
            三、朗誦在聲樂學習中的作用。
            1、朗誦有助于歌唱時共鳴腔體的打開。
            2、朗誦有助于歌唱氣息的平穩(wěn)、自然。
            3、朗誦有助于聲樂演唱時“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達。
            (三)結論。
            綜上所述,在聲樂學習中朗誦起到十分重要的作用,朗誦歌詞在聲樂學習過程中是一項不可缺少的的環(huán)節(jié)。在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,體會情調韻味,提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學習方法,為歌唱打下良好的基礎。
            七、論文寫作進度的安排。
            201年10月12日——201年11月20日選題,開題,收集資料。
            201年11月20日——201年3月15日完成初稿。
            201年3月16日——201年5月15日修改,定稿,上交論文。
            八、參考文獻。
            [1]趙兵、王群.朗誦藝術.中國戲劇出版社,1988.
            [2]曾衛(wèi)星.淺論朗誦與歌唱[j].貴陽師范學報,20xx.
            [3]胡敏、林速韻.朗誦主持演講.湖南師范大學出版社,1998.
            [4]余開基.音樂強化訓練(聲樂卷).湖南文藝出版社,1996.
            九、導師評語。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十四
            畢業(yè)論文開題報告的撰寫主要包括以下幾個方面:
            準確就是開題報告的名稱要把開題報告研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚。開題報告的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確的把研究的對象、問題概括出來。
            規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀。
            這里有一個專題名稱叫“培養(yǎng)自主學習能力,提高課堂學習效率”,如果這個題目是一篇經驗性論文,或者是一個研究報告,還不錯,但作為專題的名稱,則不是很好的。因為專題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的語氣。若改為“自主學習能力的培養(yǎng)對提高課堂學習效率的影響”則較為妥當。
            不管是論文或者開題報告,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,最長一般不要超過20字。
            研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值,研究背景是什么。
            這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實中存在這個問題,需要去研究,去解決,本開題報告的研究有什么實際作用。然后,再寫開題報告的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
            ,也可以是有關研究問題的指導性意見等。
            開題報告研究的目標和假設也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。
            相對于目的和指導思想而言,研究目標和假設是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確、假設具體,才能明確工作的具體方向是什么,才能了解研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。
            確定專題研究目標和假設時,一方面要考慮專題本身的要求,另一方面還要考慮開題報告組實際的工作條件與工作水平。
            我們有了開題報告的研究目標和假設,就要根據目標和假設來確定我們這個開題報告具體要研究的內容。
            相對研究目標和假設來說,研究內容要更具體、更明確,并且一個目標和假設可能要通過幾方面的研究內容來實現,我們不一定是一一對應的關系。
            大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當作研究內容,這對我們整個專題研究十分不利。
            開題報告研究的步驟和進度,也就是開題報告研究在時間和順序上的安排。 研究的步驟和進度要充分考慮研究內容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結束都要有規(guī)定。
            開題報告研究的方法很多,包括歷史研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等,但在研究性學習中的開題報告研究方法用得最多的是社會調查法和受控對比實驗法。一個大的專題往往需要多種方法,小的.專題可以主要采用一種方法,同時兼用其他方法。
            在應用各種方法時,一定要嚴格按照方法的要求,不能只憑經驗、常識去做。比如,要通過調查了解情況,如何制定調查表,如何進行分析,都不是隨隨便便發(fā)張表,列一些百分數、平均數就行了。
            開題報告研究資料的獲取途徑也很多,包括文獻調查、考察調查、問卷調查、設計并進行實驗、科學觀測等。主要采用哪些資料獲取途徑,一定要經過充分的研究。
            開題報告研究的成果形式包括報告、論文、發(fā)明、軟件、課件等多種形式。專題不同,研究成果的內容、形式也不一樣。但不管形式是什么,專題研究必須有成果,否則,就是這個專題沒有完成。
            在集體開題報告研究方案中,要寫出專題組組長、副組長,專題組成員以及分工。專題組組長就是本專題的負責人。
            討,克服研究過程中的各種困難和問題。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十五
            《初中數學新課程標準》中指出:數學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經驗基礎之上。學生是的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。對數學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的過程;要關注學生數學學習的水平,更要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我。
            在總體目標指出:通過義務教育階段的數學學習,學生能積極參與數學學習活動,對數學有好奇心與求知欲。在數學學習活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。
            學生在學習活動中存在這樣一種事實,就是不同層次的中學生對學習數學存在著不同程度的學習困難,直接影響著學生對學習數學的興趣,更不必談好奇心與求知欲,也無法建立自信心,制約著學生在數學方面的提高與發(fā)展。
            北京教育科學研究院組織的北京20xx學習障礙國際研討會中指出:根據北京教科院學習障礙研究中心最近對北京部分地區(qū)中小學校進行的抽樣調查顯示,10%左右的學生認為自己存在不同程度的學習困難。這些孩子智力正常,但學業(yè)成績不良,專家指出,他們需要特別的幫助。這部分學生會與同齡人在學習上拉開差距。是哪些非智力因素導致了他們學習上的障礙?這些非智力因素的出現影響著中學生對數學得學習,因此,對中學生數學學習困難調查與分析的研究很有必要。
            研究對象界定:本校中學生(農村中學)。
            關鍵概念界定:數學學習困難(對數學學習態(tài)度不良,目的不明確、呈現一種漫無目的的學習傾向,缺乏學習熱情和自覺性、自制性和堅持性差)。
            (5)社會環(huán)境影響學生數學學習困難的調查。網絡游戲對學困生的影響。打工熱潮對學困生的影響。
            研究的方法和途徑。觀察法、調查法、經驗總結法、個案研究法。
            (1)確定觀察的目的。在校期間,學生學習數學的舉動。
            (2)確定觀察對象。部分中學生。
            (3)制定觀察計劃。課前、課上、及課后對學習數學的表現。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十六
            目的:通過一些心理學知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學生存在的影響,增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學生更健康的學習、成長。
            意義:在教師個人特長的熏陶下,給小學生提供一個展現自我的平臺,有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中,磨練小學生的意志,培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中,讓小學生理論聯(lián)系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學生的身心更健全的成長,充分實現教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。
            現狀:目前,國內外開設了許多特長培訓班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來,無法實現小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現和激發(fā)小學生的興趣愛好,導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們去學習自己并不感興趣的東西,不利于學生的健康成長。
            小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合,忽視了教師的個人特長對小學生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。
            發(fā)展趨勢:當今社會,各類特長文化已經發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師,后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領域的研究也將會越來越多,越來越全面。
            主要的研究內容有:
            1、從教學過程中發(fā)現小學生的興趣愛好。
            2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
            3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
            需要解決的關鍵問題和思路:
            1、如何發(fā)現小學生的興趣愛好:
            a、利用課余時間和學生進行交流。
            b、利用課堂提問、課堂交流。
            2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值:
            a、學??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學生積極參與。
            b、教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
            c、給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學生不斷進取。
            3、為什么特長學習會有利于其他學習:
            a、特長學習磨練人的意志,讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
            b、特長學習在潛意識中,能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
            c、在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質。
            具備的工作條件有:圖書館)、網絡、與論文相關的文獻等等。
            解決的辦法:
            1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等。
            2、積累與該課題相關的知識,借鑒別人成功的經驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導下完成本研究。
            第一階段:20xx年6月——20xx年8月選定論文寫作方向、收集相關資料、閱讀文獻、擬定論文題目。
            第二階段:20xx年9月1日——20xx年10月8日確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告。
            第三階段:20xx年10月9日——20xx年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。
            第四階段:20xx年12月1日——1月30日修改定稿。
            [1]郭成,陳紅。試論小學數學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j]。
            [2]林雄。從建構主義看當前小學數學情境教學的誤區(qū)[j]、新課程(小學)。
            [3]魏永麗。淺談小學數學教學中的情景創(chuàng)設[j]、中小學電教(下半月)。
            [4]單清水。小學數學教學中情景創(chuàng)設的現象與思考[j]、科教文匯(下半月)。
            [5]葉婷。創(chuàng)設學習情景:小學數學課堂教學的有效方法[j]、浙江教育科學。
            [6]王貞平。淺談小學數學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j]、新課程學習(基礎教育)。
            [7]葉連國。探究小學數學創(chuàng)設情境教學的策略[j]、小學教學參考。
            指導教師(簽字):
            20xx年xx月xx日。
            說明:
            1、論文(設計)類型:a——理論研究;b——應用研究;c——設計等。
            2、論文(設計)來源:指來源于科研項目、生產/社會實際、教師選題或其他(學生自擬)等。
            3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十七
            教育部頒發(fā)的《特殊教育學校暫行規(guī)程》強調了特殊兒童身心健康教育的重要性,指出特殊教育學校要重視學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質和衛(wèi)生習慣。已有研究顯示,殘疾兒童的心理健康水平不高,顯著低于國內普通正常學生,狀況不容樂觀。近年來,我國興起了新一輪的殘疾兒童心理教育改革,以提高殘疾兒童心理健康的發(fā)展為目的,在此背景下,實現殘疾兒童心理健康的發(fā)展是一個亟待解決的問題,因此針對這個問題應該從殘疾兒童心理教育入手,將殘疾兒童心理教育與學校、家庭、社會相結合進行研究,探究心理健康教育的實用策略。
            針對殘疾兒童的心理特點和身心發(fā)展的特殊性,在研究時要充分考慮兒童身心的具體特點和特殊需要,通過對殘障兒童心理健康現狀和問題的掌握,有目的、有計劃的制定合理的教育方案,開展對策研究,從而促進殘疾兒童心理健康的發(fā)展。
            (1)促進殘疾兒童心理的發(fā)展。
            促進殘疾兒童的發(fā)展,主要著眼于學生的未來,促使學生在適應的基礎上獲得最有效的發(fā)展,使學生的潛能和人格得到最充分的發(fā)揮和完善,它包括智力開發(fā)和情感培養(yǎng)兩個方面,此目標的達成代表著心理健康教育的較高境界,也代表著將來心理健康教育的主要方向。
            (2)促進殘疾兒童心理的適應性。
            促進殘疾兒童心理的適應性,主要著眼于學生的現在,培養(yǎng)學生一定的社會適應能力,包括學校、家庭、一個新的組織等各種環(huán)境;培養(yǎng)學生的學習適應能力,使他們能夠適應各種程度的要求;建立學生正確的自我觀和適當的生活方式,此目標的達成是當前心理健康教育的主要任務。
            (3)有利于殘疾兒童心理的矯治。
            對殘疾兒童心理的矯治,主要著眼于學生的過去,了解不良心理和行為的根源,采取有的放矢的措施,矯正學生的偏差行為,消除心理障礙,此目標雖然針對面不廣,但卻是心理健康教育的重要方面。
            殘疾兒童的健康是人們關注的一個重要話題,在殘疾兒童中出現了一些新的現象和問題,其中心理健康越來越引起學校、家庭和社會的關注。目前,針對殘疾兒童心理健康教育的現狀研究,在教育實踐中對殘疾兒童心理健康教育的重視依然不夠,在學校教育中心理健康教育的開展十分薄弱,學校心理健康教育體系還很不完善,存在各種各樣的問題。
            1、當前殘疾兒童存在的心理障礙問題以及產生原因
            2、對殘疾兒童進行心理健康教育的途徑
            3、創(chuàng)設良好的家庭、學校、社會環(huán)境,促進殘疾兒童心理健康發(fā)展。
            1、文獻研究法:文獻研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻,并通過對文獻的研究,形成對事實科學認識的方法。通過網絡、教育雜志、理論書籍等多種渠道查閱文獻資料,了解國內外此類研究狀況及成果,搜集相關理論依據與資料,最大限度地為課題提供理論支持,把握研究方向。
            2、定性分析法:定性分析法是運用歸納與演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而去粗取精、去偽存真、由表及里,達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律的研究方法。探討多種實用有效、針對性強的心理健康教育模式、途徑、方法、形式等,增強心理教育的效果。
            通過研究,形成一套全面有效的心理健康教育策略。初步形成一套較完整且可行的心理教育輔導體系;初步構建有效的心理教育運行機制和實施保障制度;初步建立學校、家庭、社會三者相結合的心理教育模式,有層次地開展心理健康教育活動。
            將殘疾兒童心理健康問題與學校、家庭、社會相結合,提出有效的實用化策略。
            5、20xx年3月30日-4月17日,完成定稿,交正式論文書面版、電子版及各種相關材料。
            [1]呂靜。兒童行為矯正手冊 [2]湯盛欽。特殊教育概論.上海:上海教育出版社,1998 .
            [3]郝曉岑。我國特殊教育法制建設的回顧與反思[j].中國特殊教育,20xx,(6)。
            [4]中華人民共和國國務院令(第161號):殘疾人教育條例[z].北京:華夏出版社, 1994.
            [6]中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報。20xx.
            [7]中國教育事業(yè)統(tǒng)計年鑒[z].北京:人民教育出版社,20xx.
            [8]顧定倩,王雁。對高校特殊教學科人才培養(yǎng)方向的思考[j].中國特殊教育, 20xx,(1)。
            [9]顧定倩,王日遠。美國特殊兒童委員會對所有特殊教育教師知識和技能的要求[j].特殊教育研究,1996,(3) .
            [10]錢銘怡。心理咨詢與心理治療.北京:北京大學出版社,1994.
            指導教師意見:
            指導教師簽名: 年 月 日
            畢業(yè)論文(設計)工作領導小組意見:
            組長簽名: 年 月 日
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十八
            本課題來源于試驗室建設,研究對象為信號的調制與解調的matlab仿真。
            2、研究的目的和意義
            2、1、目的
            我選擇了《信號的調制與解調的matlab仿真》這個課題作為畢業(yè)設計其主要目的是通過此次課程設計進一步學習和鞏固通信原理及其相關知識,并學會利用所學的知識能,在設計過程中能綜合運用所學知識內容,進一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對信號的調制與解調原理及其實現有較深的了解;為即將進入社會參加工作打下堅實的基礎;掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。
            2、2、意義
            從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設計軟件,在工作和學習中將是寸步難行的。在數學、電子、金融等行業(yè),使用matlab等計算機軟件對產品進行設計、仿真在很早以前就已經成為了一種趨勢,這類軟件的問世也極大地提高了設計人員在通信、電子等行業(yè)的產品設計質量與效率。眾所周知,實際過程中信號傳輸都要經過調制與解調這一過程,由于消息傳過來的原始信號即調制信號具有頻譜較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調制過程,反之在接收端則需要有解調過程。
            3、國內外的研究現狀和發(fā)展趨勢
            3、1、研究現狀
            matlab是由mathworks公司于1984年推出的一種面向科學與工程的計算軟件,通過matlab和相關工具箱,工程師、科研人員、數學家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺下完成相應的科學計算工作。
            matlab本身包含了600余個用于數學計算、統(tǒng)計和工程處理的函數,這樣,就可以迅速完成科學計算任務而不必進行額外的開發(fā)。業(yè)內領先的工具箱算法極大的擴展了matlab的應用領域,所以matlab自推出以來就受到廣泛的關注,信號處理工具箱就是其中之一,在信號處理工具箱中,matlab提供了濾波器分析、濾波器實現、fir濾波器實現、iir數字濾波器設計、iir數字濾波器階次估計等方面的函數命令。
            3、2、發(fā)展趨勢
            由于我們所面對的工程問題越來越復雜,過去所依賴分析的技術已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當今工程師的必要工具。使用matlab軟件進行科學計算,能夠極大加快科研人員進行研究開發(fā)的進度,減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時間和有限的經費,從而獲得最大的效能。
            4、研究的主要內容及設計成果的應用價值
            4、1、研究的主要內容
            1、信號調制與解調的原理
            眾所周知,實際過程中信號傳輸都要經過調制與解調這一過程,由于消息傳過來的原始信號即調制信號具有頻譜較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調制過程,反之在接收端則需要有解調過程。但是在計算機中的模擬和實現都是采用數字化的方法的,如果將采樣的頻率放的高一些,數字的所造成的失真就不容易察覺了,采用計算機對信號進行處理的話,非常的方便,這也是數字代替模擬的的原因之一。
            2、信號調制與解調的基本方式
            在信號調制中常以一個高頻正弦信號作為載波信號。一個正弦信號有幅值、頻率、相位三個參數,可以對這三個參數進行調制,分別稱為調幅、調頻和調相。也可以用脈沖信號作載波信號??梢詫γ}沖信號的不同特征參數作調制,最常用的是對脈沖的寬度進行調制,稱為脈沖調寬。數字信號調制的三種基本方式,有振幅鍵控(ask)、頻率鍵控(fsk)和相位鍵控(psk)。
            在信號的解調中首先已調信號中檢出調制信號的過程稱為解調或檢波。幅值調制就是讓已調信號的幅值隨調制信號的值變化,因此調幅信號的包絡線形狀與調制信號一致。只要能檢出調幅信號的包絡線即能實現解調。這種方法稱為包絡檢波。檢波后的信號,再經低通濾波,濾除高頻信號,即可獲得所需調制信號,實現解調。
            3、信號調制與解調的matlab教本程序編制
            利用matlab本身包含了600余個用于數學計算、統(tǒng)計和工程處理的函數,就可以迅速完成科學計算任務而不必進行額外的開發(fā),而且信號與系統(tǒng),通信系統(tǒng)工具包可以很容易的使用matlab開發(fā)語言——m語言快速的實現信號調制與解調這一過程的仿真。
            4、整個系統(tǒng)的實現過程
            首先利用matlab編制教本文件,對信號調用相應的函數進行各種調制,產生各類已調波及對其進行解調,同時進行頻譜分析,然后利用simulink工具箱對其進行解調仿真,通過改變參數并觀測結果為系統(tǒng)的設計和改進提供了良好的依據。
            4、2、信號的調制與解調的matlab仿真的應用價值
            調制與解調是信號處理應用的重要問題之一,而系統(tǒng)的仿真和設計是設計過程中的重要步驟和必要保證。利用matlab可以很方便的進行通信系統(tǒng)的分析和仿真,尤其對于我們電子信息專業(yè)的教學與設計非常有利,另一方面還可以為開設《高頻電子基礎》和《信號與系統(tǒng)》等課程提供模擬信號的調制與解調的計算機虛擬試驗。
            5、工作的主要階段、進度
            (1)、xx年秋季學期第11周前
            接受畢業(yè)設計任務書,學習畢業(yè)設計(論文)要求及有關規(guī)定。
            (2)、xx年秋季學期第12~20周
            閱讀指定的參考資料及文獻(包括10萬個印刷符號外文資料),基本完成開題報告、外文翻譯等任務。
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇十九
            (二) 前沿發(fā)展情況
            1.相關領域研究現狀述評
            對相關領域主要研究理論、觀點、技術方法等方面進行評價。
            2.本論文擬研究的內容
            根據上面評價,從其不足之處切入,簡單引出自己研究的內容。
            三、論文基本框架和主要內容
            (一) 論文提綱幾個部分內容之間的邏輯關系
            (二) 擬采用的研究方法與手段
            四、預計創(chuàng)新點(如沒有可省去)
            五、論文完成的計劃與進度安排
            六、參考文獻
            具體要求:
            1. 4000字以上。
            3.參考文獻格式如下:
            (1)連續(xù)出版物
            (2)專著
            [標引序號]作者1,作者2,作者3等.:書名[m].出版地:出版者,出版年.
            (3)譯著
            (4)論文集
            出版年.起始—終止頁碼.
            (5)學位論文
            [標引序號]作者1,作者2,作者3等.文題[d].所在城市:保存單位,年份.
            (6)專利
            [標引序號]申請者.專利名[p).國名及專利號,發(fā)布日期.
            (7)技術標準
            [標引序號]技術標準代號.技術標準名稱[s].
            (8)技術報告-
            (9)報紙文章
            [標引序號]作者1,作者2,作者3等.文題[n].報紙名, 出版日期(版次).
            (10)在線文獻(電子公告)
            [標引序號]作者1,作者2,作者3等.文題[eb/ol].http:/…,日期.
            (11)光盤文獻(數據庫)
            成本會計畢業(yè)論文開題報告篇二十
            隨著我國改革開放的加深和社會經濟的進一步發(fā)展,文化形態(tài)也隨之發(fā)生了巨大變化,大眾文化已成為一種不容忽視甚至不可抗拒的文化力量,逐步成為人們文化消費的主體。
            探究分析大眾文化傳播的內在規(guī)律與電視傳媒這一傳播媒介的關系,是當下新時代發(fā)展情況下需要面對的一個重要課題。
            電視作為一種最為普及的大眾文化傳播方式,早已成為人們生活的一部分,無時無刻的改變和影響我們的生活,功能越來越多樣化,教育學習、娛樂、傳播信息等等,怎樣利用好電視傳媒?為我們提供更多有效的健康的精神食糧,是每一位電視工作者必須思考的問題,在電視傳媒如此發(fā)達的今天,研究這個課題有著廣泛的現實意義。
            我國對大眾文化與電視傳媒的研究起步比較晚,當前國內外對本選題的研究成果主要表現在下幾方面:
            (一)大眾文化的科學化發(fā)展方向
            21世紀是知識科技的經濟世紀,科學技術成為決定生產力、社會文化力和綜合國力的關鍵因素。
            大眾文化作為一種精神領域的文化形態(tài)要跟上時代步伐,就必須不斷地吸納新的科學科技知識、運用先進的科學方法整合當代科學精神,從而呈現出一種科學化發(fā)展方向。
            否則,就有可能是產生發(fā)展停滯,甚至有可能誤入歧途。
            (二)大眾文化的民族化發(fā)展方向
            大眾文化在當代中國的發(fā)展不能盲目認為是中國傳統(tǒng)文化的中斷,而是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。
            植根于民族傳統(tǒng)文化的土壤、反映民族文化思想內容、體現民族文化風格、優(yōu)化民族文化人格和展示民族文化精華,這是確立中國國際文化地位的基本條件和使中華民族自立于世界最先進民族之林的基本要求,也應當是21世紀中國大眾文化發(fā)展的基本方向。
            (三)大眾文化的人文化發(fā)展方向
            大眾文化在本質上是一種以最廣大人民群眾的生存和發(fā)展需要為出發(fā)點和
            最高價值目標的人文文化形態(tài)。
            縱觀其發(fā)生發(fā)展的所有過程可以發(fā)現,大眾文化自始至終都體現著一種人文精神、蘊涵著一種人文的目標并昭示著人文價值理性。
            隨著人類的物質文明的不斷進步和人類主體意識的日益覺醒,大眾文化作為人民自己的文化在21世紀將更加鮮明地凸現其人文本質和人文精神。
            體現和反映21世紀中國大眾文化發(fā)展方向的基本內容和要求,做到人類精神文化的發(fā)展必須貼近大眾文化生活、尊重大眾文化權利、滿足大眾文化需要、反映大眾文化理想和提升大眾文化人格。
            (四)大眾文化的國際化發(fā)展方向
            當下是全球經濟文化一體化的世紀,每一個國家和民族要做到持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,都必須與整個世界保持全面開放交流的狀態(tài),廣泛全面學習和吸收一切優(yōu)秀的文化成果,與國際主流文化相接軌、與國際文化新進展相符合。
            具體到貼近百姓生活、影響民眾精神的大眾文化,就要有效地發(fā)揮引導大眾追求、促進大眾文化發(fā)展的積極作用,需要廣泛及時地吸收并且借鑒國外的有益文化成果來豐富自己的文化內海并積極創(chuàng)新其表現形式。
            不斷提高自己的文化品位和素養(yǎng),這樣才能更好地做到在大眾文化中以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
            (五)大眾文化是一種淺層次的文化
            大眾文化發(fā)展的范圍不夠廣,程度不夠深,停留在淺層次,低水準的發(fā)展狀況上,嚴重制約了大眾文化的進一步發(fā)展,廣大人民受益度大打折扣。
            大眾文化是更多地追求經濟效益的文化。
            當下越來越嚴重的商業(yè)性文化炒作逐漸主導了文化的本身,以至于遮蔽了文化的本意,大眾文化開始淪為不具有生命力和活力的一種淺層次娛樂。
            大眾文化脫離群眾喜聞樂見的宗旨。
            真正處在文化社會中的大眾文化,必須深入到生活中去,不能漂浮于層面,下到社區(qū)中,下到民間中,才能構建起公共文化服務體系,真正創(chuàng)作出百姓喜聞樂見的大眾文化作品。
            (六)電視傳媒成為大眾文化傳播的重要媒介
            電視傳
            媒以民為本,堅持為人民服務、具有巨大傳播優(yōu),為滿足大眾的精神需求,已經逐漸成為大眾文化中必不可少的主要傳播媒介,近年來電視臺頻頻播出的綜藝晚會、時裝表演、流行音樂、廣告等都屬于大眾文化傳播的具體表現。
            使大眾文化在傳播中具有干預生活直面社會的入世性,對人們各方面的影響日趨明顯。
            (七)電視傳媒對大眾文化傳播的重要作用
            電視傳媒通過傳播功能與創(chuàng)造意義的功能逐漸合一以及電視媒體的多樣性和多元性和內容的極其豐富性,賦予受眾群體更大的選擇的能動性與自由度,同時也使大眾文化在接受與繼承的兩個極端的融合中不斷發(fā)展,充分深入人心。
            八、電視傳媒對大眾文化受眾群體的影響力。
            電視傳媒媒體的偉大與可怕之處便在于它水滴石穿、有意無意地形塑觀眾的趣味、喜好之型,欣賞習慣、文化生活,在無形之中發(fā)揮一種強制的引導性。
            通過論述當代大眾文化的發(fā)展狀態(tài)和趨勢,結合電視傳媒的發(fā)展水平及其特點,推究二者存在的關系和對社會文化事業(yè)發(fā)展的影響,并為大眾文化與電視傳媒進一步的結合與發(fā)展提出新的建議。
            一、當代大眾文化的發(fā)展狀況
            (二)大眾文化的發(fā)展發(fā)展狀態(tài)和趨勢
            (三)當代大眾文化目前所面臨的發(fā)展問題
            二、當代大眾文化與電視傳媒的關系
            (一)電視傳媒在大眾文化中的影響
            (二)大眾文化對于電視傳媒的意義
            (三)大眾文化與電視傳媒結合的意義
            三、大眾與電視傳媒交融發(fā)展過程中所出現的問題
            (一)大眾文化興起和電視傳媒傳播的盲目性
            (二)大眾文化中傳統(tǒng)不良習俗對大眾文化的腐蝕
            (三)商業(yè)化電視傳媒對低俗文化的推波助瀾
            四、大眾文化與電視傳媒持續(xù)健康發(fā)展的措施
            (一)引導大眾文化利用電視傳媒傳播,確立基本思想原則
            (二)要弘揚時代主旋律,利用電視傳媒對大眾文化進行積極傳播
            (三)利用電視傳媒對大眾文化進行的推廣中要不斷提高格調和品位
            (四)確定大眾文化在電視傳媒中的文化地位,引導商業(yè)性的適度原則
            參考文獻