總結是對自己成長過程的一種回顧和總結。3、在寫之前，我們需要明確總結的目的和主要內(nèi)容。資深自媒體人總結了自己的寫作經(jīng)驗，希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。
面對大自然初中篇一
我是大自然的一員——小蝸牛，一只剛出世不久的小蝸牛。我和家人朋友們一直生活在一片陰暗的草地中。天氣熱時，我們就一起在地下睡大覺。雨夜，我們就出來覓食——其實不用走太遠，家門口就是草地。
我們的生活自由自在，無憂無慮，有時跟蚯蚓大叔說知心話；有時和毛毛蟲談理想；有時和小知了比賽賽跑——我每次第都是最后一名；有時還生悶氣；干脆躲到殼里不干了。
春天，是我們飽餐的好“食節(jié)”，嫩芽給了我們大餐，花朵給了我們“飲料”。夏天是一個睡大覺的季節(jié)，由于太陽毒辣，我們變得懶洋洋的，賴在家里不出來。秋天是一個品嘗美味的季節(jié)，雖然沒有小草作庇護，但是掉了一地的果子，足夠我們吃的了。冬天，我們誰都不能出去，否則就會變成蝸?！八楸?。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一片陰暗的綠葉片中。我迷迷糊糊地說：“這是哪？天堂嗎？”一個朋友見我醒了，對我說：“這怎么可能是天堂呢，這是小主人家的綠蘿?！鳖D時，我想起了昨天的事。雖然，向往自由的心驅使著我想離開這里，但我看這里還不錯，就先住在這里吧！
我和朋友們在這里生活了一段時間。在這段時間內(nèi)，我們吃的是小主人給的新食物——蘋果皮，它不知比草葉好吃多少倍。主人還經(jīng)常逗我們玩兒，有一次，主人沒給我們食物，而是把食物放在一個桿子上。我正奇怪著，幾個哥哥已經(jīng)開始向上爬了。我看見哥哥這樣做，自己馬上開竅了，“飛快”地向上爬著。過了一會兒，我終于登頂了。兩個哥哥已經(jīng)在那大吃大喝，我撲上去，狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我就回窩睡覺去了。
有一天晚上，我們紛紛逃出綠蘿，往四面八方亂跑。我跑到了一個臭氣熏天的地方，還遇到了一只臭蟲。臭蟲對我說：“你好，這里是廁所?！本挖s緊跑了出去。我好不容易到了洗手池邊緣。我實在太累了，干脆倒在洗手池里，呼呼大睡了。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正在家里。原來，小主人是早上洗臉時發(fā)現(xiàn)了我和其他朋友們，他知道他的家里不能養(yǎng)蝸牛，就把我們都送回來了。這時，我打心眼里更加喜歡這位小主人了。
面對大自然初中篇二
在現(xiàn)代的信息社會里，社會的各個方面都以前所未有的速度高速發(fā)展。人們的追求越來越個性化，另類的服飾、歌曲等在一旁所謂的“新新人類”中頗為流行。然而，值得我們深思的是，在現(xiàn)代社會中，流行的一些東西一定就高尚嗎？對我們的身心一定有利嗎？倘若仔細想想就會發(fā)現(xiàn)，一些“流行的東西并非能和高尚畫等號?！?BR> 故事中的那位主人，盲目的崇尚著一種所謂的流行，將“流行”與“高尚”混為一談，頭腦里竟會有那樣古怪的想法：不高尚怎么會流行？難道流行的東西就一定要高尚嗎？倘若流行的東西都是高尚的，恐怕“高尚”一詞就要重新解釋了。認真審視一下就會發(fā)現(xiàn)，有些流行的東西其實是被人們吹捧出來的，有些則是部分人頭腦發(fā)熱在某段時間盲目的崇尚而導致的。然而，那些東西是否都是高尚的，大概就要向那些追逐流行的人討教了。我想贊成赫爾岑的回答―“那么流行感冒也是高尚的？！”在看來“流行”與“高尚”之間是有著嚴格的界限的。
在我們的生活中，也存在著不少這種流行但并非高尚的東西。一曲世界流行的歌曲，流行范圍可謂大矣，但這些歌曲中有一部分是不利于我們將康成長的，因為那些歌曲的歌詞中無非是低俗的生活情調(diào)，無聊的愛情對白……但到這些東西是高尚嗎？但是，我們又不得不承認它們在一部分人中確實很流行。這是什么原因？大概只嫩、能解釋成人們還沒有認清自己所崇尚的東西的真面目。
好友，現(xiàn)在在我國某些沿海城市甚至內(nèi)陸城市，流行著一種方巾。表面上看，它是年輕人披在身上或扎在頭上的裝飾物。仔細一看，你一定會為方巾上的圖案大吃一驚，因為它居然與日本侵略中國時打的軍旗圖案大同小異。這種圖案是日本軍國主義的象征。日本侵略者曾打著這種旗幟在中國的土地上橫行霸道，蹂躪我們的同胞。但是，在這篇曾遭到它踐踏的土地上，居然有一大群“中國人”將這種旭日方巾披在身上或扎在頭上。方巾上雖然沒有出現(xiàn)軍國主義的文字，取而代之的是活潑、時尚的圖案，但方巾中央那膏藥似的紅太陽圖案，中國人看了難道就絲毫也沒有心靈的震撼嗎？難道這種方巾是高尚的嗎？我想，具有民族自尊心的人是絕不會讓它在我國流行的。而日本動畫已普及了全世界，近2年來，日本那些不利于中國兒童健康成長的動畫在中國廣泛流行。在校園里，男生們?nèi)绻腥瞬恢廊毡镜哪切﹦赢嬀驼f他是弱智，這都不知道。我說他們一個個才是真弱智，自己的良知已經(jīng)被它抹去。如今，中國青少年的心靈已又一次被大規(guī)模的侵略，中國的具有教育性的動畫被拿到日本去放映，但他們視作平常，這是高尚？這是卑賤！
所以，面對眼前流行的許多東西，我們要有清楚的認識：流行的東西不一定是高尚的。我們放開眼光，運用腦子，讓真正高尚的東西在我們中間流行起來。
面對大自然初中篇三
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電，奇妙的大自然是人類最好的老師!以下是本站小編為大家整理的關于初中。
作文。
大自然，給大家作為參考，歡迎閱讀!
走進大自然的植物世界，你會發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢!含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個白天里，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。
有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒游镆粯訒褂梦淦鞑蹲嚼ハx。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子里面，片刻，昆蟲就會被化成營養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。
大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白云，紅花綠草，燕子南來北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進大自然，去領略它那獨特的風姿，去欣賞它屬于我們的世界時多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個有各的風采。在經(jīng)過風雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。
大自然中的秘密無窮無盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風洞，桂林形態(tài)各異的山，風景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰?，解開大自然的謎題。
啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
我愛大自然，大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤健Ｈ绻麤]有大自然我們將何去何從?
人類不斷的開采礦石讓我們的環(huán)境招到不良的影響，如：山體滑坡和泥石流等。因此破壞大自然是可恥的，我們要保護大自然。不可以隨意開發(fā)礦產(chǎn)資源。
樹木，為我們制造氧氣的樹木。人們往往為了自己的利益，不惜砍發(fā)樹木來索取金錢利益。在幾億年前要是沒有樹木我們的祖先就不可能活下來，更別說現(xiàn)在了。如果沒有樹木，現(xiàn)在的地球到處是工廠排出的廢氣。要是沒有樹木呼吸廢氣，人類早就滅絕了。
我愛大自然，大自然是我的家。
我愛大自然，它是我們的財富。
我愛大自然，為了我們的子孫。
為了我們的子孫能看到美麗的大自然，我們要愛護大自然保護大自然。
面對大自然初中篇四
2008年5月12日，對于中國對于北京真是個不同尋常的日子。四川大地震無辜地使好幾萬人失去了生命，使許多無辜的孩子失去了父母。這個殘酷的現(xiàn)實，對于現(xiàn)在在幸福生活中生活的孩子并不理解，在這個世界上我們的敵人不是人，也不是別的國家而是(大自然)。大自然它就像一頭沉睡的獅子，它要是發(fā)起脾氣會給世界給地球帶來不可估計的災難。
親愛的讀者朋友門你們想過沒有，如果有一天地球面臨著災難，第一個倒霉的就是國家和人們，那時我們可以想像即使可以移居到別的星球上，但在最短的時間里有幾個人可以移居走。所以從現(xiàn)在起,我們應該與大自然做好朋友，讓這個已經(jīng)越發(fā)越蒼老的地球繼續(xù)它生命的延續(xù)不要因為我們地球人而不存在。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，我相信每位炎黃子孫的心情和我是一樣的，地球能沒有我們，但我們絕對不能沒有地球，只要人類存在一天就不要亂砍樹木讓我們每天清晨都能和綠色做伴，綠色每天都能和我們做伴，讓我們從現(xiàn)在起保護環(huán)境愛護大自然。
也許明天的環(huán)境會變的更好。
面對大自然初中篇五
寒風刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，她為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機。
小星期來了。老師要帶領同學們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀?。聽了這個好消息，同學們像小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”，但是有一部分學生沒有找到春天。老師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天?！蔽姨痤^，看到光禿禿的小樹，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風向我們微笑。
我們來到一個開闊的地方，老師讓我們圍成了一個圈坐下，觀看同學們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個比一個精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的時間總是過得很快，我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色?？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍?？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹?！?BR> 我走了很遠，但我們一點也不感到累。因為是大自然的美麗，大自然的生機，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍湛藍的；我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。
大自然真美!以后我不會再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會把它扶起來。我現(xiàn)在是一名小學生，雖然不能做什么大事情，但是我會告訴同學們，保護我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人?？吹剿麄儭１愎雌鹆宋业幕貞?。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大“的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
睜開惺忪的眼睛，清鮮的空氣中蘊含著花兒的清香，草兒的韻味，沁人肺腑，多么神清氣爽，多么心曠神怡。
漫步鄉(xiāng)間的小路上，放目遠眺，卵石壘墻，碎石鋪路，青竹搭棚。抬頭觀看，白云閑游，小鳥翱翔，朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目，草披綠毯，花展笑容，蝴蝶點頭，蜻蜓招手，泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊，讓人嘆為觀止，流連忘返。這就是自然的魅力，大自然的亮麗旋律！
繼續(xù)往前走，好舒服?。≥p柔的微風如同天女散花，將迷人的，如鮮花一般的芬芳送進心田，令人陶醉，使人舒坦。你瞧，這股清香就像涓涓細流，從鼻尖瀉到喉嚨，多么滋潤，接著又從肺腑鉆進心底，多么清爽。像是閃電一般，將你快速迷倒，讓你迅速將俗世煩惱像潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒，大自然的美妙旋律。
聽，隱居山林的著名音樂團體，你們的樂曲聲多么悅耳。知了，你是一位幼童，提著嗓子稱頌自然的美妙；瀑布，你是一位少年，深情并茂地敲打著鑼和鼓；泉水，你是一位少女，用哪纖細的手指，彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲，悅耳動聽，我仿佛聽到，充滿希望的唱詞，仿佛看到生命中劃過美麗的弧線，仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂，大自然的熱情旋律。
徒步到山尖，歇息片刻吧！到達一塊大石頭，盤腿坐下。抬頭仰望，凝望遠方，低頭鳥瞰，都能讓我贊嘆不已。蔚藍的天空籠蓋著鄉(xiāng)間小屋，高高聳立的崇山峻嶺，萬里無云。草兒弟弟，你真是聽話。風姐姐一召喚，雨哥哥一催促，就找來三五成群的伙伴，你可知，在你身上，是那么富有生命力，閃耀著頑強的光輝。這就是“野火燒不盡，春風吹又生”的真諦所在吧！而花妹妹你，靦腆又可愛，在小草懷里左右搖擺，給大山戴了個樸素的花環(huán)，真是愛美?。N爛的句話滿山遍野都是，白色的牡丹盡情梳妝，向我頻頻點頭……整個世間萬物，，彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色，大自然的繽紛旋律！
清晨，好清爽！
真是山中萬物皆摯友，和諧相處情意濃。
在任何人的心中一定會有一顆感恩的心，感恩父母是您讓我誕生在著美好的世界；感恩老師是您像一位慈愛的母親帶領我們遨游知識的海洋；感恩朋友是你們給了我真摯的友誼。或許大家都懂得感恩他們，但你們還記得有一個“人”值得我們感恩嗎？那就是-大自然。
感恩，一個千古話題，它永遠醞釀在我們的心中。
清晨，睡意朦朧的我走到陽臺，漸漸地太陽放出萬仗光芒然后太陽公公又把它溫和的陽光照射在我的身上；鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音；小河中潺潺的流水閃著粼粼微波，岸邊垂柳，就像一位隨風舞動的仙子，亭亭玉立；河中的小魚不時浮出水面吐出幾個小泡泡，像在和我們問好。這一切把我從夢鏡中拉了回來，感恩大自然給了我一個美好的清晨。
中午，太陽公公使出了渾身的力氣用陽光滋潤著大地，花兒綻開了笑臉，草地上的小草努力的向上長，蒼天大樹挺著它粗壯的腰桿，保衛(wèi)著祖國。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面。山的姿態(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個細節(jié)都會帶給人們必靈的悸動。感恩大自然讓我度過著愉快又充實的中午。
落日的夕陽降臨在小河之上，倒映著河邊的一草一木。滿天紅云，滿河金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。這時的我沉浸在著一幅夕陽落日的美景之中?；鸺t的陽光點燃了小河的激情，它把樹葉燒得火紅火紅。天空中的太陽好似一顆火球，帶給人們希望的火焰，把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。夕陽的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕，感恩大自然給了我一個火紅的夕陽。
夜幕降臨了，天空中繁星點點我便展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨。仰望天空的星星就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜讓我產(chǎn)生幻想。那閃爍的星光包圍著彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個寧靜的夜晚。
大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，讓我們用一顆虔誠的心來回報大自然吧！
大自然孕育了萬物，其中很多生物包含著很多奧秘，它們非常神秘。人們跟著科學不斷進步，破解出了很多奧秘，如：鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇的關系等等。
大自然還有很多奧秘，需要你的雙眼去觀察。星星是水手們的工具。重估至今，當水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就會去看耐用性性寫成的'書。你們都知道，在水面上的船只是不會留痕跡的。耐力也沒有寫著什么“由此向北”的指路牌。但是水手們也并不需要這樣的指路牌，他們有磁針的羅盤磁針永遠指著北。即使他們沒了羅盤，他們也能繼續(xù)行走，只要他們抬頭望一望天上的星星，就能很快找到北邊。
云也是大自然里的一本書，它不但能講現(xiàn)在的故事，而且還能講未來的故事。如果蔚藍的天空上，伸展這一片白色的絲縷，呢莫明天就不是個好天氣；在烈日炎炎的夏天，如果云變成了狀云，飛行員就會知道明天又要下雨了，；如果天氣晴朗，云快樂的在碧藍的天空游蕩，那么明天準時一個好天氣。
蒼蠅能倒爬在天花板上，是因為它的四只腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那黏液便退了回去?？茖W家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫，就能在天花板或墻上移動了，但每次只能移動一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤手。
動物也是很奇妙的。燕子高，就有好天氣；螞蟻搬家，就會下雨；白嘴鴉飛來，春天已離開；白嘴鴉飛去，春天已離開。
如果你沒有外出運動的習慣，至少，每天應該花點時間欣賞大自然，讓大自然賜給你能量。請從明天開始，每天早晨站在屋外，至少5分鐘。在你搭車或跳進火車之前，利用時間，觀賞一下天空的云彩，或是草地上的露珠。或者，下班后先不必急著進家門，請在戶外佇立5分鐘，感謝又過了美好的一天。
是?。〈笞匀痪褪悄敲雌婷?，它好像一本書，一本讓人琢磨不透的書，讓我們留意世界的各處各角，讓世界變得更加多彩吧！
當早晨的第一抹陽光照亮天空，當鳥兒歡快地唱出悅耳的曲子，當溪水潺潺地流向前方，我們總會不由自主地深深陶醉在其中，心中有那么一份愉悅，一份對生活的感激。
我準備和大海來一個親密接觸，于是我抓著游泳圈，踏著浪，迫不及待地沖進海水中。在陽光的照射下，海水變得分外溫暖，水柔柔的，像母親的手撫摸著你，十分舒服。我躺在泳圈上，漂在海上，無憂無慮，靜靜地注視著周圍的美景，突然悟到生活是多么地美好，心頭涌上了幸福、感激之情。何其芳曾經(jīng)說過，生活就像大海，有生活的地方就有美好和感動。當我置身與這人間仙境中，享受著陽光的沐浴和海水的沖洗時，不應該心懷感激嗎？感謝生活，感謝生命，讓我領略到大自然的美麗，讓我可以用眼睛欣賞美麗，用耳朵聆聽美好。一個人對生活的要求不要過高，那樣就總會因為生活不稱心如意而愁眉苦臉、悶悶不樂，我們要懷著對生活的感謝，去發(fā)現(xiàn)其中的美好。
鳥兒感謝天空讓它飛翔，魚兒感謝大海讓它遨游，我感謝生活，讓我感受幸福和感動。
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生?。?BR> 冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
有人說，一滴水能折射一個太陽，一粒沙能反映一個世界。而我說，一陣風可以感受整個大自然。
——題記。
溫柔的撫摸。
萬里碧空，陽光瀟灑，微風飄柔。我漫步于綠草相襯，鮮花相綴的林蔭道上。風兒靜靜地飄著，撫摸我的臉，仿佛一種輕盈的韻律在我紅潤的皮膚上跳動，又像無數(shù)根纖細的手指溫柔地在我臉上彈琴，令我感到空曠和舒適。那風兒，卻又淘氣得把樹葉逗得“嘩啦啦”地笑；那風兒，卻又紳士到綠草向她彎腰，鮮花向她點頭……也許，這也是大自然筆下幾道細微的弧線吧，那樣柔美的弧線——因為，大自然要表達出風的溫柔。
瘋狂的咆哮。
暗變成了天空的主色調(diào)，那幾道弧線變粗了，變彎了。我在街上逆風奔跑，于是，風幾乎要把我擋回去?！按笞匀皇菬o法阻擋人的腳步的。”我這樣想，“要前進，必須將自身化為一匹狼！”我跑得更快了，感覺背后已滲出了熱汗。但是我卻覺得，我跑得更緩慢了——只可惜，眼前這匹狼比自己更瘋，更狂！它咆哮著，撕吼著，仿佛要吞沒一切?！环N莊嚴，肅穆的韻律！這時候，我覺得身體搖搖欲墜，只好繼續(xù)狂奔著，狂奔著……我意識到，“大自然并不總是對你微笑，給你仁慈。”——或許這是大自然豪邁，粗獷的個性吧。
冰冷的刺傷。
漸漸，弧線出現(xiàn)了棱角，然后卻變得銳利了——走在回家的路上，寒風刺骨，如快刀砍亂麻的節(jié)奏，又像一把利刃，刺過每個人的臉。因刀法太快而看不到亮堂堂，白閃閃的刀影；因寒氣太嚴實而聞不到血腥味；因刀鋒太利而具有無可比擬的殺傷力。直颼颼地插進心里，穿過靈魂……我忍不住打了個寒顫，也下意識地把大衣裹得更緊了——但是，冷酷無情的他還是可以冰結我的筋骨，使之變得僵硬。于是，這風在我心中深深地劃下了大自然的第三面——冷酷，無情，給人以涼冰冰的感覺。
面對大自然初中篇六
暑假期間，不必說，大家都會去適當?shù)姆潘梢幌伦约旱男那?，那么，游山玩水，便是一個再好不過的法子了。
“別只關注我們的目的地，沿途的風景一樣美好?！边@就是導游在這個安靜的小山莊中的第一次發(fā)言。之后，他又說：“也許，目的地，并不精彩，可沿途的風景，卻卻足你讓你不能忘懷?！?BR> 一個小山莊，就這樣，被他的語言，點綴的如此神秘。
面對大自然初中篇七
大自然是個神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著大自然獨特的神秘感和韻味，大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地?！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起?！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?？大自然們在歌頌什么呀？歌頌大自然們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！大自然們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來大自然們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于大自然們來說，不再單調(diào)、不再枯燥。大自然們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷，傾聽一種生命的激動。
面對大自然初中篇八
一粒種子，當他觸碰到泥土，探索未知世界時，它發(fā)芽了。那是一片新綠，他在成長，長出枝葉，長出莖干。（他有一個夢，就是快快長大，像周圍的大樹一樣）慢慢的，他懂得了如何去生存他會在下雨天張開嘴巴渴望大自然的哺乳，他也會像個孩子一樣朝大自然哭泣。他長大了，沒有親人，獨自一個在孤獨的土地上生長。大自然見證了他的一切，他也會昂起頭，微笑著向心里的那份光芒迸進，他知道，這一路太漫長，但他不怕。他總是微笑著長大。時光的流逝，他長大了，終于褪去了那稚嫩的枝條，長成粗壯的大樹。有一天樹發(fā)現(xiàn)自己將要離開這個讓自己生活良久的土地，他沒有流淚，他卻笑了。只有他自己知道：自己的一生曾是那么努力。他終于實現(xiàn)了自己的夢想—長成了參天大樹。有一天，樹死了，我看到他在笑，我仿佛聽到他在講述自己的一生，他告訴我他不后悔自己的悄然離去，他告訴我他實現(xiàn)了自己的夢想。
這個故事是我小時候在故事書上看到的，名字只有兩個字《夢想》。我記得我那時候看到，感觸很深，才使我至今猶記。樹用生命闡述了“夢想"兩個字的真諦如果夢想有條捷徑的話，那他的名字就叫堅持，而實現(xiàn)夢想的這條路注定孤獨。
我曾經(jīng)在朋友口中聽過一個關于螞蟻的小故事：在南部的一個小國家，有一個著名的湖，當然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰不小心還是故意扔了一個煙頭，由于在秋季，干枯的草迅速燃了起來，人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢不是太大，也沒有打求救電話。無聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗，突然有人喊了一句“那是什么”！一群人隨著所指的方向看去，一團黑色的球狀物在快速的滾向湖面，人們都驚訝那是什么，其實，那是一群螞蟻團成的“蟻球”。大火還在蔓延，螞蟻被燒的直響，空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去，大火一直在他們的身后燃燒，外圍的螞蟻一個接一個的被燒掉，可他們沒有停下來。最終他們到達了湖邊，火勢也小了，蟻球快速的滾向湖面，奔向湖面后都四散而開。我看到在蟻球入水的那一刻，水面還冒起了一縷煙，蟻球相對剛開始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。
螞蟻在面臨危險的時候，沒有一只只的逃，并沒有四散開。他們團報在一起，克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對生的向往，令我感到敬畏。
樹的一生讓我明白夢想的可畏，螞蟻的團報存生更是讓我知道生命的偉大。
大自然教會了我們許多，我們又有了大樹的堅強，螞蟻的團結、無畏。當然，我們會從大自然中懂得更多。
我相信，我們的生命總有一天會像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。
面對大自然初中篇九
沒有一個人的一生是順風順水的，行走在人生這條路上，必經(jīng)歷風吹雨打，濁浪襲擊，山崗阻撓。我們必須堅持著面對它，戰(zhàn)勝它。只為雨后的那抹彩虹，浪后的水天一色，山后的世外桃源。
步入初三，卷子堆積如山，考試一個接著一個的如期而至。每次考完理化之后，我看著滿卷子的紅叉，真是欲哭無淚。那次臨近中考的考試理化成績，依舊不如意。快要中考了，一次次的失敗如山般擋在了我面前，阻隔了我前進的道路，使我不敢面對。
不知坐在窗前思考了多久，窗外燕子低飛，青蛙，蟬兒不停叫著，潮濕的空氣涌進室內(nèi)使室內(nèi)壓抑的氣氛又增添了幾分。眼眶內(nèi)泛出點點星光，思考著那飄忽不定的未來，如今布滿荊棘和壓力的學習之路，我該怎么面對挫折，怎么重拾信心，怎么戰(zhàn)勝挫折？我像在水霧中迷失方向的“漁者”一樣彷徨，失措。
月光下，人影散亂，少年依偎在母親身旁，對她訴說著。母親輕聲道：“姑娘，你還記得語文書的課文《愚公移山》？愚公移山中先因山高且大，出入塞且迂。后來想辦法即使人力匱乏，工具簡陋，用時長，也要為子孫后代造福，最后感動天帝得以成功。成功的原因你知道的比我多。他勇于面對困難，明確目標，不因外人的嘲諷而放棄，他以這持之以恒的精神戰(zhàn)勝了困難。你學習亦是如此，愚公移山之苦，唐僧師徒九九八十一難之艱辛，他們的旅途中也有挫折，失敗。失敗不可怕，可怕的是你失去了勇于面對失敗的心?！边@時，突然從夢中清醒了，似乎找到了努力的方向。
清晨醒來，驕陽越山，重燃斗志，奮力前行。
面對大自然初中篇十
沙沙!風兒吹過，樹木迎面送來青翠，大街上人來人往。隆隆!一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的，街上的人都不約而同地撐起了雨傘。
家家戶戶都關好了窗，我坐在窗前，仰望著陰沉沉的天空，聽著寒風吹過，正等待著一場音樂會。
呼——，一股強勁的風吹來：呼——，吹在小草上;啪——，碰在樹枝上;打在屋檐上，像打鼓;撞在石頭上，像敲鑼。它們像是在為暴雨的來臨而奏樂。滴滴答答!雨水珠兒像斷了線的珠子掉了下來，落在小水潭里，變成一個個泡泡兒，奏成了一曲柔美的開場曲。
雨越下越大。隆隆!又是一聲雷響，緊接著，咣鐺一聲，閃電將天空撕開了一條裂縫，暴雨來了!雨，又密又猛，雷電交加的天空，更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽著，雨點兒不一會兒就跳到窗戶上，似乎想要打破玻璃沖進來。嘩啦啦，嘩啦啦……雨水不斷滴著，像泉水一樣，源源不斷地流淌著。雨聲劈里啪啦，濺起朵朵水花，像成千上萬個人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過幾條金黃的線，天空仿佛要被撕破一般，它是這場音樂會天然的彩燈。樹木在暴雨中舞動著，喊著，歡呼著暴雨的來臨。這是令人激動的音樂，狂歡的音樂，獨一無二的.音樂。
雨漸漸小了，雨聲也輕了，音樂也變得柔和起來。雨輕輕地拍打著樹葉，答答!雨水打在傘上，啪嗒啪嗒!輕煙給世界披上一層白紗，此時的世界像個披著白紗衣的姑娘，美極了!
雨停了，凝聚在葉子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只聽見清脆一響：咚——，像個姑娘在用風鈴般的聲音歌唱。百靈鳥在樹上婉轉地歌唱，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。小溪邊，幾只披著綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，來到這音樂的舞臺，呱呱地唱著伴奏呢!
大街上，人們都收起了雨傘，似乎是聽了這場音樂會中美妙的音樂，個個都精神抖擻，匆匆地趕著自己的路。
這便是大自然演奏的音樂——以大自然為舞臺，以大自然為音樂。這音樂是多么清脆，多么美妙，多么柔和!這是發(fā)自大自然的聲音，這就是屬于大自然的音樂!
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面對大自然初中篇十一
環(huán)?！钡囊饬x也就是“保護環(huán)境”?！碍h(huán)境”是大自然創(chuàng)造的，而人類卻一直不斷地在破壞環(huán)境。
現(xiàn)在，馬路上有許多“保護環(huán)境，人人有責”這一類的標語。其實，現(xiàn)在人們才想起來要保護環(huán)境，是因為有這樣的原因，再不控制地球上的污染，空氣嚴重被破壞，人類不能呼吸，當然會死亡。所以不管哪一個國家，都提倡環(huán)保。地球上主要的污染有三類：大氣污染，河流污染和白色污染。當然，還包括有些人不道德的行為。
大氣污染。顧名思義，是人類呼吸的空氣受到了污染，這有許多方面的原因，現(xiàn)在許多外國的城市提倡人人上班都騎自行車，不開汽車，因為汽車后尾排出的廢氣對環(huán)境造成嚴重的危害；現(xiàn)在一些鄉(xiāng)村里有些比較富裕的人，私自開煉油廠，一旦煉上了油，排出的黑煙直沖天空，還會發(fā)出一種難聞的氣味，這不但污染環(huán)境，而且還對人類的身體有很大的危害；現(xiàn)在生產(chǎn)的冰箱內(nèi)，有一種叫做氟利昂的物質，它可以破壞臭氧層，這對人類的生存是一個很大的隱患。我們呼吸的空氣中含有大量的一氧化碳和其它許多有害物質，如果大自然創(chuàng)造的環(huán)境中沒有人類的插足，改變了許多大自然的原貌，也不會有這么嚴重的大氣污染。
河流污染?，F(xiàn)在許多工廠排下來的廢水，都排向海洋。這對河流、海洋造成很大的危害，已危及到人類，所以，我建議他們在自己的工廠內(nèi)部設有一個凈化水的儀器。這樣既節(jié)約水，又不會對河流、海洋造成污染。當然偏僻的鄉(xiāng)下也不例外，鄉(xiāng)下人習慣養(yǎng)一些雞、鴨、鵝之類的家禽，因為他們沒有時間看著他們，所以大多數(shù)都是進行散養(yǎng)的，而鴨和鵝喜歡在水里，所以你在鄉(xiāng)下的河流里不免會看到一些家禽在里面游泳。當然，它們的糞便也隨便排在河里，這對河流來說，是圈套的污染；而河流流到中下游的時候，居住在那兒的人們喝這條河里的水，這對身體有很大的危害，其實人類這樣，可以用“自作自受“這個詞來形容。
白色污染?，F(xiàn)在隨著人類生活不斷的發(fā)展和進步，丟下的垃圾也不斷增加，你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的，如果說人們都能夠把垃圾倒在垃圾箱里，然后統(tǒng)一運到垃圾站，也不會有這么多的白色污染了。人們現(xiàn)在都主張環(huán)保了，是因為他們怕終有一天會危及他們自己，其實環(huán)保也很容易的，只要人人都能夠做到不隨地扔垃圾。這樣白色污染就大大減少了，但是少數(shù)人們根本沒有意識要保護環(huán)境，也沒有到白色污染對人們的危害。
這樣的污染對人們造成的危害，是人們自食其果，大自然用這些事實告訴人類，大自然的力量是偉大的，大自然一定會對人類施以報復。所以，人類從這一刻起就應該保護環(huán)境，愛護大自然就是愛護人類自己。
面對大自然初中篇十二
清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑?！皳洹?，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們?nèi)继由⒘恕?BR> 我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。樹葉上的'露珠“丁――冬――丁――冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
面對大自然初中篇十三
歲月流逝，不復返。城市的破舊也不再出現(xiàn)，一片繁榮，一片煙霧，這樣好嗎？有些人喜歡這樣的生活，緊張，但卻豐富?？捎行┤藢@樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧，我喜歡純樸，自然。世間賜予人類本是森林，藍天白云，但最終卻淪為了一片荒漠。我想，我一定要回歸到大自然的懷抱，傾聽她的心聲。
作為大自然中的一員，我認為我們已經(jīng)疏遠了大自然，這一切的一切又能怪誰了？是麗質的大自然，還是無知、幼稚的人類？一定是后者，可恨又可笑，卻又可憐。
四川攀枝花東區(qū)攀枝花市第十九中小學校初一:張悅馨七年級五班。
面對大自然初中篇十四
我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人。
春的誘人
春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。
看??！春風像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點春風與月的微光中。
夏的特點
對夏季的晴空，我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來，春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯的藍意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天，藍得純粹，藍得清澈，藍得使人心醉。
秋的富饒
金秋時節(jié)，田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己?；鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^，把樹枝都壓彎了腰，咬一口“紅燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
冬的迷人
隆冬時節(jié)，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經(jīng)歷過多少風刀霜劍？可是它卻慣于在嚴峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴寒，長一分風寒的本身，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。
春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風和日麗！
面對大自然初中篇十五
面對，需要勇氣。
望著窗外綿綿不絕的雨，我萬分焦急。時間仿佛凝滯了似的，喧鬧的教室一下子變得異常安靜，就只剩下我一人了。早走的同學就不用擔心沒傘回家，唉！都怪我自己動作慢。雨，開始淅淅瀝瀝地下著，我的心越來越不安了，于是便開始了一場道德的心理戰(zhàn)。
我掃視了教室，想找點塑料之類的蓋在頭上走回家。突然，第二組第五位抽屜里的一把土黃色的三節(jié)傘映入我的眼簾。我順著傘踮著腳走去，左顧右盼，終于挪到了那個座位前，迅速彎下腰，小心翼翼地把那傘拿了出來。就在我拿起傘的那一刻，我瞥見了她的書包與作業(yè)還靜靜地呆在桌面上。
我猶豫地站在那，心里想著：她該不會還沒走吧？是被叫到辦公室去了？還是……我開始糾結了，忐忑不安，覺得自己像是個小偷。我把傘放下，但傘還沒在桌面上停留夠兩秒，我又把它拿了起來了。我的心跳節(jié)奏加快了?，F(xiàn)在已不早，要是我還不回家，就要聽母親的嘮叨了。她成績一般，整天不聲不響的，人也很懶散，也許在老師父母心中本就是個壞孩子。不管了，我還是拿傘走人吧，說不定她已經(jīng)走了呢，說不定她有家人來接呢。
第二天早上，她沒來上學，聽說是感冒了。我的心“隆”的一聲巨響，心很沉很沉。我才想起昨天的雨一直下，一直下，直到今天才停。本來要淋雨的是我，正因為我的偏見、自私，導致了這些事情發(fā)生在無辜的她身上。我很內(nèi)疚，我不知如何面對她。
下午，終于盼到她回來了。我鼓起勇氣，站了起來，想過去和她認錯道歉，可是我的腿卻提不起來，我連第一步都沒有勇氣走不過。我真的感到無比慚愧和尷尬，恨不得挖個洞鉆進去。但是，始終都要面對的，誰叫自己犯了錯誤呢。終于，我抬起了頭，堅定地跨出了第一步，接著第二步……拿著傘，走到她面前，低下紅得發(fā)熱的臉輕聲說：“對不起……昨天是我拿走你的傘，讓你感冒了，你……能原諒我嗎？”我把傘放在桌子上，抬起通紅的臉，充滿歉意地望著她，等待她的回應。她看著我，微笑著點點頭，說：“沒關系的，能幫到你，我這一點的感冒算不了什么啦。別往心里去?！彼难凵袼坪跤蟹N寬容的力量，讓我心里的巨石放了下來。
也許，當我們犯下錯誤，我們是沒有足夠勇氣去面對，若我們敞開自己的心扉去面對，你會發(fā)現(xiàn)，面對了會很舒服，很輕松，很快樂。關鍵是你是否想去面對，愿不愿去承擔，敢不敢挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心。
面對，需要勇氣。
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面對大自然初中篇十六
戴上耳機，邁著輕盈的步伐，漫游在這陽光沐浴，如詩如畫般的小路上。
咔嚓，按下手機的快門，留下逗趣的照片，拍出萌萌噠的短視頻。它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不能；雖然它只是一個小小的高科技產(chǎn)品，但是它卻是這個時代的驕傲，是人類的寵兒。
它令人朝思暮想，一刻不舍得與它分開；它讓人又哭又笑，喜怒無常；它能操控你的思維，限制你的思想；它是這個時代的精神鴉片！
從客觀而言，它沒什么不好，只是人們把它看得太重要，導致人一輩子走的距離，可能還沒有指尖在屏幕上滑動的距離長。古有唐詩宋詞，元曲，明清小說……而生于現(xiàn)代的我們，又能夠創(chuàng)造出什么呢？經(jīng)典的詩詞？優(yōu)美的曲子？曲折的小說？不不不，那些都存在手機里了。真正是自己能創(chuàng)作的，也許也只有簡短的信息而已。
周末，應該是奮筆疾書，完成家作的時候，卻一遍一遍的刷著自己的微博和空間，更新著自己的動態(tài)；看看今日的頭條新聞和娛樂八卦。這樣還不過癮，又忍不住拿起手機，給并不遙遠的朋友打個長長的電話，話題不痛不癢，無非還是那些已經(jīng)嚼爛了的問題。
就這樣，你，我，他，她，乃至全世界的'人都變成了手機的奴隸。
它本應該是世界賦予我們便攜的工具，它本可以做我們?nèi)松匿伮肥?，然而，它并沒有，它反而變成了一把無形又無情的大鐵鎖，鎖住了我們邁向輝煌而不平凡的理想道路上的腳步。
所以啊，請關上你們手中的手機吧。和我一起躺在這柔軟的草地上，遙望著那星河中一閃一閃的明星，和那一輪皎潔的明月面對面，心連心的談一次心，談一談關于我們青春的話題吧。
面對大自然初中篇十七
大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱啊！只要投入大自然的懷抱，就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽小鳥唱為我們特意準備的圓舞曲；就能在高大的樹上和猴子一起吃香蕉；就能坐在湖邊看著水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里，不能投入大自然的懷抱，但我們可以抓住大自然的手，一起去拜訪農(nóng)家樂。
這天，我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來到了這樣的一個農(nóng)家樂，果園里種滿了葡萄，魚塘里養(yǎng)滿了各種魚，亭子里擺滿了燒烤架。我們路過各種景點后決定先摘去葡萄。
來到超級大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓，有紫色的，紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個嘗嘗，真是好吃極了，不但皮薄，肉多，還超級甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊，這么大，這么甜的紫葡萄，怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢？’’所以說，來這摘葡萄準沒錯！此時，你就可以想象出這樣一個畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上，再要別人用手頂在葡萄底部，再咔嚓一下，鮮美的葡萄就落在你的手上了。
摘完葡萄后，當我們從魚塘路過的時候，就有魚兒跳了出來。我問爸爸這是一條什么魚，跳得這么高，老爸說這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事?！翱炜茨牵么蟮镊|魚啊！”大家都把目光投過來?！岸嗌俳?？十多哪斤！好大?。 边@時，爸爸投來乞求的眼光“不行！”我們齊聲喊到。
接著，我們又路過了燒烤亭，人們有說有笑地在那烤著美味的食物；陣陣香味迎面飄來。我們又路過了小憩亭，在這坐了下來，享受這美好的寧靜一刻。風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧浮?BR> 我們玩的可開心了，都舍不得離開了。但天色已晚，爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無奈之下，只能回家。
欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個周末都能帶我親親大自然！
面對大自然初中篇一
我是大自然的一員——小蝸牛，一只剛出世不久的小蝸牛。我和家人朋友們一直生活在一片陰暗的草地中。天氣熱時，我們就一起在地下睡大覺。雨夜，我們就出來覓食——其實不用走太遠，家門口就是草地。
我們的生活自由自在，無憂無慮，有時跟蚯蚓大叔說知心話；有時和毛毛蟲談理想；有時和小知了比賽賽跑——我每次第都是最后一名；有時還生悶氣；干脆躲到殼里不干了。
春天，是我們飽餐的好“食節(jié)”，嫩芽給了我們大餐，花朵給了我們“飲料”。夏天是一個睡大覺的季節(jié)，由于太陽毒辣，我們變得懶洋洋的，賴在家里不出來。秋天是一個品嘗美味的季節(jié)，雖然沒有小草作庇護，但是掉了一地的果子，足夠我們吃的了。冬天，我們誰都不能出去，否則就會變成蝸?！八楸?。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一片陰暗的綠葉片中。我迷迷糊糊地說：“這是哪？天堂嗎？”一個朋友見我醒了，對我說：“這怎么可能是天堂呢，這是小主人家的綠蘿?！鳖D時，我想起了昨天的事。雖然，向往自由的心驅使著我想離開這里，但我看這里還不錯，就先住在這里吧！
我和朋友們在這里生活了一段時間。在這段時間內(nèi)，我們吃的是小主人給的新食物——蘋果皮，它不知比草葉好吃多少倍。主人還經(jīng)常逗我們玩兒，有一次，主人沒給我們食物，而是把食物放在一個桿子上。我正奇怪著，幾個哥哥已經(jīng)開始向上爬了。我看見哥哥這樣做，自己馬上開竅了，“飛快”地向上爬著。過了一會兒，我終于登頂了。兩個哥哥已經(jīng)在那大吃大喝，我撲上去，狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我就回窩睡覺去了。
有一天晚上，我們紛紛逃出綠蘿，往四面八方亂跑。我跑到了一個臭氣熏天的地方，還遇到了一只臭蟲。臭蟲對我說：“你好，這里是廁所?！本挖s緊跑了出去。我好不容易到了洗手池邊緣。我實在太累了，干脆倒在洗手池里，呼呼大睡了。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正在家里。原來，小主人是早上洗臉時發(fā)現(xiàn)了我和其他朋友們，他知道他的家里不能養(yǎng)蝸牛，就把我們都送回來了。這時，我打心眼里更加喜歡這位小主人了。
面對大自然初中篇二
在現(xiàn)代的信息社會里，社會的各個方面都以前所未有的速度高速發(fā)展。人們的追求越來越個性化，另類的服飾、歌曲等在一旁所謂的“新新人類”中頗為流行。然而，值得我們深思的是，在現(xiàn)代社會中，流行的一些東西一定就高尚嗎？對我們的身心一定有利嗎？倘若仔細想想就會發(fā)現(xiàn)，一些“流行的東西并非能和高尚畫等號?！?BR> 故事中的那位主人，盲目的崇尚著一種所謂的流行，將“流行”與“高尚”混為一談，頭腦里竟會有那樣古怪的想法：不高尚怎么會流行？難道流行的東西就一定要高尚嗎？倘若流行的東西都是高尚的，恐怕“高尚”一詞就要重新解釋了。認真審視一下就會發(fā)現(xiàn)，有些流行的東西其實是被人們吹捧出來的，有些則是部分人頭腦發(fā)熱在某段時間盲目的崇尚而導致的。然而，那些東西是否都是高尚的，大概就要向那些追逐流行的人討教了。我想贊成赫爾岑的回答―“那么流行感冒也是高尚的？！”在看來“流行”與“高尚”之間是有著嚴格的界限的。
在我們的生活中，也存在著不少這種流行但并非高尚的東西。一曲世界流行的歌曲，流行范圍可謂大矣，但這些歌曲中有一部分是不利于我們將康成長的，因為那些歌曲的歌詞中無非是低俗的生活情調(diào)，無聊的愛情對白……但到這些東西是高尚嗎？但是，我們又不得不承認它們在一部分人中確實很流行。這是什么原因？大概只嫩、能解釋成人們還沒有認清自己所崇尚的東西的真面目。
好友，現(xiàn)在在我國某些沿海城市甚至內(nèi)陸城市，流行著一種方巾。表面上看，它是年輕人披在身上或扎在頭上的裝飾物。仔細一看，你一定會為方巾上的圖案大吃一驚，因為它居然與日本侵略中國時打的軍旗圖案大同小異。這種圖案是日本軍國主義的象征。日本侵略者曾打著這種旗幟在中國的土地上橫行霸道，蹂躪我們的同胞。但是，在這篇曾遭到它踐踏的土地上，居然有一大群“中國人”將這種旭日方巾披在身上或扎在頭上。方巾上雖然沒有出現(xiàn)軍國主義的文字，取而代之的是活潑、時尚的圖案，但方巾中央那膏藥似的紅太陽圖案，中國人看了難道就絲毫也沒有心靈的震撼嗎？難道這種方巾是高尚的嗎？我想，具有民族自尊心的人是絕不會讓它在我國流行的。而日本動畫已普及了全世界，近2年來，日本那些不利于中國兒童健康成長的動畫在中國廣泛流行。在校園里，男生們?nèi)绻腥瞬恢廊毡镜哪切﹦赢嬀驼f他是弱智，這都不知道。我說他們一個個才是真弱智，自己的良知已經(jīng)被它抹去。如今，中國青少年的心靈已又一次被大規(guī)模的侵略，中國的具有教育性的動畫被拿到日本去放映，但他們視作平常，這是高尚？這是卑賤！
所以，面對眼前流行的許多東西，我們要有清楚的認識：流行的東西不一定是高尚的。我們放開眼光，運用腦子，讓真正高尚的東西在我們中間流行起來。
面對大自然初中篇三
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電，奇妙的大自然是人類最好的老師!以下是本站小編為大家整理的關于初中。
作文。
大自然，給大家作為參考，歡迎閱讀!
走進大自然的植物世界，你會發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢!含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個白天里，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。
有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒游镆粯訒褂梦淦鞑蹲嚼ハx。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子里面，片刻，昆蟲就會被化成營養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。
大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白云，紅花綠草，燕子南來北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進大自然，去領略它那獨特的風姿，去欣賞它屬于我們的世界時多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個有各的風采。在經(jīng)過風雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。
大自然中的秘密無窮無盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風洞，桂林形態(tài)各異的山，風景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰?，解開大自然的謎題。
啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
我愛大自然，大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤健Ｈ绻麤]有大自然我們將何去何從?
人類不斷的開采礦石讓我們的環(huán)境招到不良的影響，如：山體滑坡和泥石流等。因此破壞大自然是可恥的，我們要保護大自然。不可以隨意開發(fā)礦產(chǎn)資源。
樹木，為我們制造氧氣的樹木。人們往往為了自己的利益，不惜砍發(fā)樹木來索取金錢利益。在幾億年前要是沒有樹木我們的祖先就不可能活下來，更別說現(xiàn)在了。如果沒有樹木，現(xiàn)在的地球到處是工廠排出的廢氣。要是沒有樹木呼吸廢氣，人類早就滅絕了。
我愛大自然，大自然是我的家。
我愛大自然，它是我們的財富。
我愛大自然，為了我們的子孫。
為了我們的子孫能看到美麗的大自然，我們要愛護大自然保護大自然。
面對大自然初中篇四
2008年5月12日，對于中國對于北京真是個不同尋常的日子。四川大地震無辜地使好幾萬人失去了生命，使許多無辜的孩子失去了父母。這個殘酷的現(xiàn)實，對于現(xiàn)在在幸福生活中生活的孩子并不理解，在這個世界上我們的敵人不是人，也不是別的國家而是(大自然)。大自然它就像一頭沉睡的獅子，它要是發(fā)起脾氣會給世界給地球帶來不可估計的災難。
親愛的讀者朋友門你們想過沒有，如果有一天地球面臨著災難，第一個倒霉的就是國家和人們，那時我們可以想像即使可以移居到別的星球上，但在最短的時間里有幾個人可以移居走。所以從現(xiàn)在起,我們應該與大自然做好朋友，讓這個已經(jīng)越發(fā)越蒼老的地球繼續(xù)它生命的延續(xù)不要因為我們地球人而不存在。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，我相信每位炎黃子孫的心情和我是一樣的，地球能沒有我們，但我們絕對不能沒有地球，只要人類存在一天就不要亂砍樹木讓我們每天清晨都能和綠色做伴，綠色每天都能和我們做伴，讓我們從現(xiàn)在起保護環(huán)境愛護大自然。
也許明天的環(huán)境會變的更好。
面對大自然初中篇五
寒風刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，她為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機。
小星期來了。老師要帶領同學們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀?。聽了這個好消息，同學們像小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”，但是有一部分學生沒有找到春天。老師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天?！蔽姨痤^，看到光禿禿的小樹，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風向我們微笑。
我們來到一個開闊的地方，老師讓我們圍成了一個圈坐下，觀看同學們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個比一個精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的時間總是過得很快，我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色?？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍?？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹?！?BR> 我走了很遠，但我們一點也不感到累。因為是大自然的美麗，大自然的生機，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍湛藍的；我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。
大自然真美!以后我不會再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會把它扶起來。我現(xiàn)在是一名小學生，雖然不能做什么大事情，但是我會告訴同學們，保護我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人?？吹剿麄儭１愎雌鹆宋业幕貞?。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大“的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
睜開惺忪的眼睛，清鮮的空氣中蘊含著花兒的清香，草兒的韻味，沁人肺腑，多么神清氣爽，多么心曠神怡。
漫步鄉(xiāng)間的小路上，放目遠眺，卵石壘墻，碎石鋪路，青竹搭棚。抬頭觀看，白云閑游，小鳥翱翔，朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目，草披綠毯，花展笑容，蝴蝶點頭，蜻蜓招手，泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊，讓人嘆為觀止，流連忘返。這就是自然的魅力，大自然的亮麗旋律！
繼續(xù)往前走，好舒服?。≥p柔的微風如同天女散花，將迷人的，如鮮花一般的芬芳送進心田，令人陶醉，使人舒坦。你瞧，這股清香就像涓涓細流，從鼻尖瀉到喉嚨，多么滋潤，接著又從肺腑鉆進心底，多么清爽。像是閃電一般，將你快速迷倒，讓你迅速將俗世煩惱像潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒，大自然的美妙旋律。
聽，隱居山林的著名音樂團體，你們的樂曲聲多么悅耳。知了，你是一位幼童，提著嗓子稱頌自然的美妙；瀑布，你是一位少年，深情并茂地敲打著鑼和鼓；泉水，你是一位少女，用哪纖細的手指，彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲，悅耳動聽，我仿佛聽到，充滿希望的唱詞，仿佛看到生命中劃過美麗的弧線，仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂，大自然的熱情旋律。
徒步到山尖，歇息片刻吧！到達一塊大石頭，盤腿坐下。抬頭仰望，凝望遠方，低頭鳥瞰，都能讓我贊嘆不已。蔚藍的天空籠蓋著鄉(xiāng)間小屋，高高聳立的崇山峻嶺，萬里無云。草兒弟弟，你真是聽話。風姐姐一召喚，雨哥哥一催促，就找來三五成群的伙伴，你可知，在你身上，是那么富有生命力，閃耀著頑強的光輝。這就是“野火燒不盡，春風吹又生”的真諦所在吧！而花妹妹你，靦腆又可愛，在小草懷里左右搖擺，給大山戴了個樸素的花環(huán)，真是愛美?。N爛的句話滿山遍野都是，白色的牡丹盡情梳妝，向我頻頻點頭……整個世間萬物，，彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色，大自然的繽紛旋律！
清晨，好清爽！
真是山中萬物皆摯友，和諧相處情意濃。
在任何人的心中一定會有一顆感恩的心，感恩父母是您讓我誕生在著美好的世界；感恩老師是您像一位慈愛的母親帶領我們遨游知識的海洋；感恩朋友是你們給了我真摯的友誼。或許大家都懂得感恩他們，但你們還記得有一個“人”值得我們感恩嗎？那就是-大自然。
感恩，一個千古話題，它永遠醞釀在我們的心中。
清晨，睡意朦朧的我走到陽臺，漸漸地太陽放出萬仗光芒然后太陽公公又把它溫和的陽光照射在我的身上；鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音；小河中潺潺的流水閃著粼粼微波，岸邊垂柳，就像一位隨風舞動的仙子，亭亭玉立；河中的小魚不時浮出水面吐出幾個小泡泡，像在和我們問好。這一切把我從夢鏡中拉了回來，感恩大自然給了我一個美好的清晨。
中午，太陽公公使出了渾身的力氣用陽光滋潤著大地，花兒綻開了笑臉，草地上的小草努力的向上長，蒼天大樹挺著它粗壯的腰桿，保衛(wèi)著祖國。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面。山的姿態(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個細節(jié)都會帶給人們必靈的悸動。感恩大自然讓我度過著愉快又充實的中午。
落日的夕陽降臨在小河之上，倒映著河邊的一草一木。滿天紅云，滿河金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。這時的我沉浸在著一幅夕陽落日的美景之中?；鸺t的陽光點燃了小河的激情，它把樹葉燒得火紅火紅。天空中的太陽好似一顆火球，帶給人們希望的火焰，把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。夕陽的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕，感恩大自然給了我一個火紅的夕陽。
夜幕降臨了，天空中繁星點點我便展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨。仰望天空的星星就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜讓我產(chǎn)生幻想。那閃爍的星光包圍著彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個寧靜的夜晚。
大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，讓我們用一顆虔誠的心來回報大自然吧！
大自然孕育了萬物，其中很多生物包含著很多奧秘，它們非常神秘。人們跟著科學不斷進步，破解出了很多奧秘，如：鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇的關系等等。
大自然還有很多奧秘，需要你的雙眼去觀察。星星是水手們的工具。重估至今，當水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就會去看耐用性性寫成的'書。你們都知道，在水面上的船只是不會留痕跡的。耐力也沒有寫著什么“由此向北”的指路牌。但是水手們也并不需要這樣的指路牌，他們有磁針的羅盤磁針永遠指著北。即使他們沒了羅盤，他們也能繼續(xù)行走，只要他們抬頭望一望天上的星星，就能很快找到北邊。
云也是大自然里的一本書，它不但能講現(xiàn)在的故事，而且還能講未來的故事。如果蔚藍的天空上，伸展這一片白色的絲縷，呢莫明天就不是個好天氣；在烈日炎炎的夏天，如果云變成了狀云，飛行員就會知道明天又要下雨了，；如果天氣晴朗，云快樂的在碧藍的天空游蕩，那么明天準時一個好天氣。
蒼蠅能倒爬在天花板上，是因為它的四只腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那黏液便退了回去?？茖W家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫，就能在天花板或墻上移動了，但每次只能移動一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤手。
動物也是很奇妙的。燕子高，就有好天氣；螞蟻搬家，就會下雨；白嘴鴉飛來，春天已離開；白嘴鴉飛去，春天已離開。
如果你沒有外出運動的習慣，至少，每天應該花點時間欣賞大自然，讓大自然賜給你能量。請從明天開始，每天早晨站在屋外，至少5分鐘。在你搭車或跳進火車之前，利用時間，觀賞一下天空的云彩，或是草地上的露珠。或者，下班后先不必急著進家門，請在戶外佇立5分鐘，感謝又過了美好的一天。
是?。〈笞匀痪褪悄敲雌婷?，它好像一本書，一本讓人琢磨不透的書，讓我們留意世界的各處各角，讓世界變得更加多彩吧！
當早晨的第一抹陽光照亮天空，當鳥兒歡快地唱出悅耳的曲子，當溪水潺潺地流向前方，我們總會不由自主地深深陶醉在其中，心中有那么一份愉悅，一份對生活的感激。
我準備和大海來一個親密接觸，于是我抓著游泳圈，踏著浪，迫不及待地沖進海水中。在陽光的照射下，海水變得分外溫暖，水柔柔的，像母親的手撫摸著你，十分舒服。我躺在泳圈上，漂在海上，無憂無慮，靜靜地注視著周圍的美景，突然悟到生活是多么地美好，心頭涌上了幸福、感激之情。何其芳曾經(jīng)說過，生活就像大海，有生活的地方就有美好和感動。當我置身與這人間仙境中，享受著陽光的沐浴和海水的沖洗時，不應該心懷感激嗎？感謝生活，感謝生命，讓我領略到大自然的美麗，讓我可以用眼睛欣賞美麗，用耳朵聆聽美好。一個人對生活的要求不要過高，那樣就總會因為生活不稱心如意而愁眉苦臉、悶悶不樂，我們要懷著對生活的感謝，去發(fā)現(xiàn)其中的美好。
鳥兒感謝天空讓它飛翔，魚兒感謝大海讓它遨游，我感謝生活，讓我感受幸福和感動。
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生?。?BR> 冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
有人說，一滴水能折射一個太陽，一粒沙能反映一個世界。而我說，一陣風可以感受整個大自然。
——題記。
溫柔的撫摸。
萬里碧空，陽光瀟灑，微風飄柔。我漫步于綠草相襯，鮮花相綴的林蔭道上。風兒靜靜地飄著，撫摸我的臉，仿佛一種輕盈的韻律在我紅潤的皮膚上跳動，又像無數(shù)根纖細的手指溫柔地在我臉上彈琴，令我感到空曠和舒適。那風兒，卻又淘氣得把樹葉逗得“嘩啦啦”地笑；那風兒，卻又紳士到綠草向她彎腰，鮮花向她點頭……也許，這也是大自然筆下幾道細微的弧線吧，那樣柔美的弧線——因為，大自然要表達出風的溫柔。
瘋狂的咆哮。
暗變成了天空的主色調(diào)，那幾道弧線變粗了，變彎了。我在街上逆風奔跑，于是，風幾乎要把我擋回去?！按笞匀皇菬o法阻擋人的腳步的。”我這樣想，“要前進，必須將自身化為一匹狼！”我跑得更快了，感覺背后已滲出了熱汗。但是我卻覺得，我跑得更緩慢了——只可惜，眼前這匹狼比自己更瘋，更狂！它咆哮著，撕吼著，仿佛要吞沒一切?！环N莊嚴，肅穆的韻律！這時候，我覺得身體搖搖欲墜，只好繼續(xù)狂奔著，狂奔著……我意識到，“大自然并不總是對你微笑，給你仁慈。”——或許這是大自然豪邁，粗獷的個性吧。
冰冷的刺傷。
漸漸，弧線出現(xiàn)了棱角，然后卻變得銳利了——走在回家的路上，寒風刺骨，如快刀砍亂麻的節(jié)奏，又像一把利刃，刺過每個人的臉。因刀法太快而看不到亮堂堂，白閃閃的刀影；因寒氣太嚴實而聞不到血腥味；因刀鋒太利而具有無可比擬的殺傷力。直颼颼地插進心里，穿過靈魂……我忍不住打了個寒顫，也下意識地把大衣裹得更緊了——但是，冷酷無情的他還是可以冰結我的筋骨，使之變得僵硬。于是，這風在我心中深深地劃下了大自然的第三面——冷酷，無情，給人以涼冰冰的感覺。
面對大自然初中篇六
暑假期間，不必說，大家都會去適當?shù)姆潘梢幌伦约旱男那?，那么，游山玩水，便是一個再好不過的法子了。
“別只關注我們的目的地，沿途的風景一樣美好?！边@就是導游在這個安靜的小山莊中的第一次發(fā)言。之后，他又說：“也許，目的地，并不精彩，可沿途的風景，卻卻足你讓你不能忘懷?！?BR> 一個小山莊，就這樣，被他的語言，點綴的如此神秘。
面對大自然初中篇七
大自然是個神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著大自然獨特的神秘感和韻味，大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地?！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起?！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?？大自然們在歌頌什么呀？歌頌大自然們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！大自然們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來大自然們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于大自然們來說，不再單調(diào)、不再枯燥。大自然們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷，傾聽一種生命的激動。
面對大自然初中篇八
一粒種子，當他觸碰到泥土，探索未知世界時，它發(fā)芽了。那是一片新綠，他在成長，長出枝葉，長出莖干。（他有一個夢，就是快快長大，像周圍的大樹一樣）慢慢的，他懂得了如何去生存他會在下雨天張開嘴巴渴望大自然的哺乳，他也會像個孩子一樣朝大自然哭泣。他長大了，沒有親人，獨自一個在孤獨的土地上生長。大自然見證了他的一切，他也會昂起頭，微笑著向心里的那份光芒迸進，他知道，這一路太漫長，但他不怕。他總是微笑著長大。時光的流逝，他長大了，終于褪去了那稚嫩的枝條，長成粗壯的大樹。有一天樹發(fā)現(xiàn)自己將要離開這個讓自己生活良久的土地，他沒有流淚，他卻笑了。只有他自己知道：自己的一生曾是那么努力。他終于實現(xiàn)了自己的夢想—長成了參天大樹。有一天，樹死了，我看到他在笑，我仿佛聽到他在講述自己的一生，他告訴我他不后悔自己的悄然離去，他告訴我他實現(xiàn)了自己的夢想。
這個故事是我小時候在故事書上看到的，名字只有兩個字《夢想》。我記得我那時候看到，感觸很深，才使我至今猶記。樹用生命闡述了“夢想"兩個字的真諦如果夢想有條捷徑的話，那他的名字就叫堅持，而實現(xiàn)夢想的這條路注定孤獨。
我曾經(jīng)在朋友口中聽過一個關于螞蟻的小故事：在南部的一個小國家，有一個著名的湖，當然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰不小心還是故意扔了一個煙頭，由于在秋季，干枯的草迅速燃了起來，人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢不是太大，也沒有打求救電話。無聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗，突然有人喊了一句“那是什么”！一群人隨著所指的方向看去，一團黑色的球狀物在快速的滾向湖面，人們都驚訝那是什么，其實，那是一群螞蟻團成的“蟻球”。大火還在蔓延，螞蟻被燒的直響，空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去，大火一直在他們的身后燃燒，外圍的螞蟻一個接一個的被燒掉，可他們沒有停下來。最終他們到達了湖邊，火勢也小了，蟻球快速的滾向湖面，奔向湖面后都四散而開。我看到在蟻球入水的那一刻，水面還冒起了一縷煙，蟻球相對剛開始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。
螞蟻在面臨危險的時候，沒有一只只的逃，并沒有四散開。他們團報在一起，克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對生的向往，令我感到敬畏。
樹的一生讓我明白夢想的可畏，螞蟻的團報存生更是讓我知道生命的偉大。
大自然教會了我們許多，我們又有了大樹的堅強，螞蟻的團結、無畏。當然，我們會從大自然中懂得更多。
我相信，我們的生命總有一天會像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。
面對大自然初中篇九
沒有一個人的一生是順風順水的，行走在人生這條路上，必經(jīng)歷風吹雨打，濁浪襲擊，山崗阻撓。我們必須堅持著面對它，戰(zhàn)勝它。只為雨后的那抹彩虹，浪后的水天一色，山后的世外桃源。
步入初三，卷子堆積如山，考試一個接著一個的如期而至。每次考完理化之后，我看著滿卷子的紅叉，真是欲哭無淚。那次臨近中考的考試理化成績，依舊不如意。快要中考了，一次次的失敗如山般擋在了我面前，阻隔了我前進的道路，使我不敢面對。
不知坐在窗前思考了多久，窗外燕子低飛，青蛙，蟬兒不停叫著，潮濕的空氣涌進室內(nèi)使室內(nèi)壓抑的氣氛又增添了幾分。眼眶內(nèi)泛出點點星光，思考著那飄忽不定的未來，如今布滿荊棘和壓力的學習之路，我該怎么面對挫折，怎么重拾信心，怎么戰(zhàn)勝挫折？我像在水霧中迷失方向的“漁者”一樣彷徨，失措。
月光下，人影散亂，少年依偎在母親身旁，對她訴說著。母親輕聲道：“姑娘，你還記得語文書的課文《愚公移山》？愚公移山中先因山高且大，出入塞且迂。后來想辦法即使人力匱乏，工具簡陋，用時長，也要為子孫后代造福，最后感動天帝得以成功。成功的原因你知道的比我多。他勇于面對困難，明確目標，不因外人的嘲諷而放棄，他以這持之以恒的精神戰(zhàn)勝了困難。你學習亦是如此，愚公移山之苦，唐僧師徒九九八十一難之艱辛，他們的旅途中也有挫折，失敗。失敗不可怕，可怕的是你失去了勇于面對失敗的心?！边@時，突然從夢中清醒了，似乎找到了努力的方向。
清晨醒來，驕陽越山，重燃斗志，奮力前行。
面對大自然初中篇十
沙沙!風兒吹過，樹木迎面送來青翠，大街上人來人往。隆隆!一聲震耳欲聾的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的，街上的人都不約而同地撐起了雨傘。
家家戶戶都關好了窗，我坐在窗前，仰望著陰沉沉的天空，聽著寒風吹過，正等待著一場音樂會。
呼——，一股強勁的風吹來：呼——，吹在小草上;啪——，碰在樹枝上;打在屋檐上，像打鼓;撞在石頭上，像敲鑼。它們像是在為暴雨的來臨而奏樂。滴滴答答!雨水珠兒像斷了線的珠子掉了下來，落在小水潭里，變成一個個泡泡兒，奏成了一曲柔美的開場曲。
雨越下越大。隆隆!又是一聲雷響，緊接著，咣鐺一聲，閃電將天空撕開了一條裂縫，暴雨來了!雨，又密又猛，雷電交加的天空，更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽著，雨點兒不一會兒就跳到窗戶上，似乎想要打破玻璃沖進來。嘩啦啦，嘩啦啦……雨水不斷滴著，像泉水一樣，源源不斷地流淌著。雨聲劈里啪啦，濺起朵朵水花，像成千上萬個人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過幾條金黃的線，天空仿佛要被撕破一般，它是這場音樂會天然的彩燈。樹木在暴雨中舞動著，喊著，歡呼著暴雨的來臨。這是令人激動的音樂，狂歡的音樂，獨一無二的.音樂。
雨漸漸小了，雨聲也輕了，音樂也變得柔和起來。雨輕輕地拍打著樹葉，答答!雨水打在傘上，啪嗒啪嗒!輕煙給世界披上一層白紗，此時的世界像個披著白紗衣的姑娘，美極了!
雨停了，凝聚在葉子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只聽見清脆一響：咚——，像個姑娘在用風鈴般的聲音歌唱。百靈鳥在樹上婉轉地歌唱，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。小溪邊，幾只披著綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，來到這音樂的舞臺，呱呱地唱著伴奏呢!
大街上，人們都收起了雨傘，似乎是聽了這場音樂會中美妙的音樂，個個都精神抖擻，匆匆地趕著自己的路。
這便是大自然演奏的音樂——以大自然為舞臺，以大自然為音樂。這音樂是多么清脆，多么美妙，多么柔和!這是發(fā)自大自然的聲音，這就是屬于大自然的音樂!
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面對大自然初中篇十一
環(huán)?！钡囊饬x也就是“保護環(huán)境”?！碍h(huán)境”是大自然創(chuàng)造的，而人類卻一直不斷地在破壞環(huán)境。
現(xiàn)在，馬路上有許多“保護環(huán)境，人人有責”這一類的標語。其實，現(xiàn)在人們才想起來要保護環(huán)境，是因為有這樣的原因，再不控制地球上的污染，空氣嚴重被破壞，人類不能呼吸，當然會死亡。所以不管哪一個國家，都提倡環(huán)保。地球上主要的污染有三類：大氣污染，河流污染和白色污染。當然，還包括有些人不道德的行為。
大氣污染。顧名思義，是人類呼吸的空氣受到了污染，這有許多方面的原因，現(xiàn)在許多外國的城市提倡人人上班都騎自行車，不開汽車，因為汽車后尾排出的廢氣對環(huán)境造成嚴重的危害；現(xiàn)在一些鄉(xiāng)村里有些比較富裕的人，私自開煉油廠，一旦煉上了油，排出的黑煙直沖天空，還會發(fā)出一種難聞的氣味，這不但污染環(huán)境，而且還對人類的身體有很大的危害；現(xiàn)在生產(chǎn)的冰箱內(nèi)，有一種叫做氟利昂的物質，它可以破壞臭氧層，這對人類的生存是一個很大的隱患。我們呼吸的空氣中含有大量的一氧化碳和其它許多有害物質，如果大自然創(chuàng)造的環(huán)境中沒有人類的插足，改變了許多大自然的原貌，也不會有這么嚴重的大氣污染。
河流污染?，F(xiàn)在許多工廠排下來的廢水，都排向海洋。這對河流、海洋造成很大的危害，已危及到人類，所以，我建議他們在自己的工廠內(nèi)部設有一個凈化水的儀器。這樣既節(jié)約水，又不會對河流、海洋造成污染。當然偏僻的鄉(xiāng)下也不例外，鄉(xiāng)下人習慣養(yǎng)一些雞、鴨、鵝之類的家禽，因為他們沒有時間看著他們，所以大多數(shù)都是進行散養(yǎng)的，而鴨和鵝喜歡在水里，所以你在鄉(xiāng)下的河流里不免會看到一些家禽在里面游泳。當然，它們的糞便也隨便排在河里，這對河流來說，是圈套的污染；而河流流到中下游的時候，居住在那兒的人們喝這條河里的水，這對身體有很大的危害，其實人類這樣，可以用“自作自受“這個詞來形容。
白色污染?，F(xiàn)在隨著人類生活不斷的發(fā)展和進步，丟下的垃圾也不斷增加，你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的，如果說人們都能夠把垃圾倒在垃圾箱里，然后統(tǒng)一運到垃圾站，也不會有這么多的白色污染了。人們現(xiàn)在都主張環(huán)保了，是因為他們怕終有一天會危及他們自己，其實環(huán)保也很容易的，只要人人都能夠做到不隨地扔垃圾。這樣白色污染就大大減少了，但是少數(shù)人們根本沒有意識要保護環(huán)境，也沒有到白色污染對人們的危害。
這樣的污染對人們造成的危害，是人們自食其果，大自然用這些事實告訴人類，大自然的力量是偉大的，大自然一定會對人類施以報復。所以，人類從這一刻起就應該保護環(huán)境，愛護大自然就是愛護人類自己。
面對大自然初中篇十二
清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑?！皳洹?，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們?nèi)继由⒘恕?BR> 我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。樹葉上的'露珠“丁――冬――丁――冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
面對大自然初中篇十三
歲月流逝，不復返。城市的破舊也不再出現(xiàn)，一片繁榮，一片煙霧，這樣好嗎？有些人喜歡這樣的生活，緊張，但卻豐富?？捎行┤藢@樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧，我喜歡純樸，自然。世間賜予人類本是森林，藍天白云，但最終卻淪為了一片荒漠。我想，我一定要回歸到大自然的懷抱，傾聽她的心聲。
作為大自然中的一員，我認為我們已經(jīng)疏遠了大自然，這一切的一切又能怪誰了？是麗質的大自然，還是無知、幼稚的人類？一定是后者，可恨又可笑，卻又可憐。
四川攀枝花東區(qū)攀枝花市第十九中小學校初一:張悅馨七年級五班。
面對大自然初中篇十四
我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人。
春的誘人
春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。
看??！春風像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點春風與月的微光中。
夏的特點
對夏季的晴空，我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來，春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯的藍意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天，藍得純粹，藍得清澈，藍得使人心醉。
秋的富饒
金秋時節(jié)，田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己?；鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^，把樹枝都壓彎了腰，咬一口“紅燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
冬的迷人
隆冬時節(jié)，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經(jīng)歷過多少風刀霜劍？可是它卻慣于在嚴峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴寒，長一分風寒的本身，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。
春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風和日麗！
面對大自然初中篇十五
面對，需要勇氣。
望著窗外綿綿不絕的雨，我萬分焦急。時間仿佛凝滯了似的，喧鬧的教室一下子變得異常安靜，就只剩下我一人了。早走的同學就不用擔心沒傘回家，唉！都怪我自己動作慢。雨，開始淅淅瀝瀝地下著，我的心越來越不安了，于是便開始了一場道德的心理戰(zhàn)。
我掃視了教室，想找點塑料之類的蓋在頭上走回家。突然，第二組第五位抽屜里的一把土黃色的三節(jié)傘映入我的眼簾。我順著傘踮著腳走去，左顧右盼，終于挪到了那個座位前，迅速彎下腰，小心翼翼地把那傘拿了出來。就在我拿起傘的那一刻，我瞥見了她的書包與作業(yè)還靜靜地呆在桌面上。
我猶豫地站在那，心里想著：她該不會還沒走吧？是被叫到辦公室去了？還是……我開始糾結了，忐忑不安，覺得自己像是個小偷。我把傘放下，但傘還沒在桌面上停留夠兩秒，我又把它拿了起來了。我的心跳節(jié)奏加快了?，F(xiàn)在已不早，要是我還不回家，就要聽母親的嘮叨了。她成績一般，整天不聲不響的，人也很懶散，也許在老師父母心中本就是個壞孩子。不管了，我還是拿傘走人吧，說不定她已經(jīng)走了呢，說不定她有家人來接呢。
第二天早上，她沒來上學，聽說是感冒了。我的心“隆”的一聲巨響，心很沉很沉。我才想起昨天的雨一直下，一直下，直到今天才停。本來要淋雨的是我，正因為我的偏見、自私，導致了這些事情發(fā)生在無辜的她身上。我很內(nèi)疚，我不知如何面對她。
下午，終于盼到她回來了。我鼓起勇氣，站了起來，想過去和她認錯道歉，可是我的腿卻提不起來，我連第一步都沒有勇氣走不過。我真的感到無比慚愧和尷尬，恨不得挖個洞鉆進去。但是，始終都要面對的，誰叫自己犯了錯誤呢。終于，我抬起了頭，堅定地跨出了第一步，接著第二步……拿著傘，走到她面前，低下紅得發(fā)熱的臉輕聲說：“對不起……昨天是我拿走你的傘，讓你感冒了，你……能原諒我嗎？”我把傘放在桌子上，抬起通紅的臉，充滿歉意地望著她，等待她的回應。她看著我，微笑著點點頭，說：“沒關系的，能幫到你，我這一點的感冒算不了什么啦。別往心里去?！彼难凵袼坪跤蟹N寬容的力量，讓我心里的巨石放了下來。
也許，當我們犯下錯誤，我們是沒有足夠勇氣去面對，若我們敞開自己的心扉去面對，你會發(fā)現(xiàn)，面對了會很舒服，很輕松，很快樂。關鍵是你是否想去面對，愿不愿去承擔，敢不敢挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心。
面對，需要勇氣。
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面對大自然初中篇十六
戴上耳機，邁著輕盈的步伐，漫游在這陽光沐浴，如詩如畫般的小路上。
咔嚓，按下手機的快門，留下逗趣的照片，拍出萌萌噠的短視頻。它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不能；雖然它只是一個小小的高科技產(chǎn)品，但是它卻是這個時代的驕傲，是人類的寵兒。
它令人朝思暮想，一刻不舍得與它分開；它讓人又哭又笑，喜怒無常；它能操控你的思維，限制你的思想；它是這個時代的精神鴉片！
從客觀而言，它沒什么不好，只是人們把它看得太重要，導致人一輩子走的距離，可能還沒有指尖在屏幕上滑動的距離長。古有唐詩宋詞，元曲，明清小說……而生于現(xiàn)代的我們，又能夠創(chuàng)造出什么呢？經(jīng)典的詩詞？優(yōu)美的曲子？曲折的小說？不不不，那些都存在手機里了。真正是自己能創(chuàng)作的，也許也只有簡短的信息而已。
周末，應該是奮筆疾書，完成家作的時候，卻一遍一遍的刷著自己的微博和空間，更新著自己的動態(tài)；看看今日的頭條新聞和娛樂八卦。這樣還不過癮，又忍不住拿起手機，給并不遙遠的朋友打個長長的電話，話題不痛不癢，無非還是那些已經(jīng)嚼爛了的問題。
就這樣，你，我，他，她，乃至全世界的'人都變成了手機的奴隸。
它本應該是世界賦予我們便攜的工具，它本可以做我們?nèi)松匿伮肥?，然而，它并沒有，它反而變成了一把無形又無情的大鐵鎖，鎖住了我們邁向輝煌而不平凡的理想道路上的腳步。
所以啊，請關上你們手中的手機吧。和我一起躺在這柔軟的草地上，遙望著那星河中一閃一閃的明星，和那一輪皎潔的明月面對面，心連心的談一次心，談一談關于我們青春的話題吧。
面對大自然初中篇十七
大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱啊！只要投入大自然的懷抱，就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽小鳥唱為我們特意準備的圓舞曲；就能在高大的樹上和猴子一起吃香蕉；就能坐在湖邊看著水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里，不能投入大自然的懷抱，但我們可以抓住大自然的手，一起去拜訪農(nóng)家樂。
這天，我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來到了這樣的一個農(nóng)家樂，果園里種滿了葡萄，魚塘里養(yǎng)滿了各種魚，亭子里擺滿了燒烤架。我們路過各種景點后決定先摘去葡萄。
來到超級大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓，有紫色的，紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個嘗嘗，真是好吃極了，不但皮薄，肉多，還超級甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊，這么大，這么甜的紫葡萄，怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢？’’所以說，來這摘葡萄準沒錯！此時，你就可以想象出這樣一個畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上，再要別人用手頂在葡萄底部，再咔嚓一下，鮮美的葡萄就落在你的手上了。
摘完葡萄后，當我們從魚塘路過的時候，就有魚兒跳了出來。我問爸爸這是一條什么魚，跳得這么高，老爸說這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事?！翱炜茨牵么蟮镊|魚啊！”大家都把目光投過來?！岸嗌俳?？十多哪斤！好大?。 边@時，爸爸投來乞求的眼光“不行！”我們齊聲喊到。
接著，我們又路過了燒烤亭，人們有說有笑地在那烤著美味的食物；陣陣香味迎面飄來。我們又路過了小憩亭，在這坐了下來，享受這美好的寧靜一刻。風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧浮?BR> 我們玩的可開心了，都舍不得離開了。但天色已晚，爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無奈之下，只能回家。
欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個周末都能帶我親親大自然！