教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。提高自己的寫作能力，需要不斷練習(xí)和積累?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇一
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。
我們推薦三種練法。
a.“數(shù)數(shù)"練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”，—口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
b.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少(吸足氣)一個棗兩個棗三個棗四個棗五個……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復(fù)4—6次。
c.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。
我們介紹三種練習(xí)：
a.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
b.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
c.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇二
每個人的音色都各有其特點，這是天生的，但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練，就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時候，在發(fā)聲方法上出現(xiàn)：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學(xué)生過于模仿聲部的音色，時間一長，會給聲帶帶來很大的負(fù)擔(dān)。
2.呼吸不穩(wěn)定。
初學(xué)者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現(xiàn)在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導(dǎo)致音準(zhǔn)往上升;聲音上還會出現(xiàn)時而強、時而弱;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應(yīng)該加強對歌唱呼吸的訓(xùn)練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
初學(xué)者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌里面會出現(xiàn)字音有時候靠前，有時候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習(xí)上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定。
俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準(zhǔn)偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準(zhǔn)觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準(zhǔn)越偏低。這些都是因為氣息不足，而且控制不好，聲音支持的不夠。建議應(yīng)該建立準(zhǔn)確的音準(zhǔn)觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲。
聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現(xiàn)力，幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習(xí)，可先做哼鳴高位置練習(xí)。
6.不正常的顫音現(xiàn)象。
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學(xué)者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強音準(zhǔn)觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音。
鼻音表現(xiàn)在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠(yuǎn)、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學(xué)者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現(xiàn)這種情況。首先應(yīng)該要分清楚二者的關(guān)系，建議做練習(xí)時多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習(xí)、暫停哼鳴的練習(xí)。
8.吐字不清晰。
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào)，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學(xué)者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置結(jié)合起來，進行整體練習(xí)。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)。
大多數(shù)初學(xué)者都把學(xué)習(xí)歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術(shù)問題放在學(xué)習(xí)聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術(shù)審美品位，是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學(xué)作品、以及多了解其他與音樂相關(guān)的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。
初學(xué)者大部分會認(rèn)為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為，把歌唱好，關(guān)鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的，因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇三
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇四
唱歌是一項美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，對于熱愛音樂的人來說，學(xué)習(xí)唱歌不僅是充實自己的一種方式，更可以為生活增添樂趣。在我學(xué)習(xí)唱歌的過程中，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我的心得體會，希望可以對其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友有所幫助。
首先，了解自己的音域是學(xué)習(xí)唱歌的基礎(chǔ)。每個人的聲音都有自己的特點，深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音，都會給人不同的感受。在學(xué)習(xí)唱歌之前，首先要了解自己的音域，在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進行演唱。通過唱歌的過程，可以逐漸拓展自己的音域，但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn)，以免傷害嗓子。
其次，正確的呼吸是唱歌的基礎(chǔ)。呼吸是唱歌的靈魂，只有掌握了正確的呼吸方法，才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學(xué)習(xí)深呼吸和腹式呼吸是非常重要的，通過訓(xùn)練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外，還要學(xué)會合理利用氣息，將氣息和聲音的控制結(jié)合起來，使唱歌更加有力和精準(zhǔn)。
第三，開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關(guān)鍵。共鳴是指將聲音傳導(dǎo)到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果，使聲音更加豐滿、富有穿透力和動聽。唱歌時要有意識地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔，讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和體會，逐漸把握好共鳴點，調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢，發(fā)出清亮而有力的聲音。
第四，唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時，正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的，它決定了整個演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍，可以學(xué)習(xí)使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習(xí)，訓(xùn)練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外，與其他樂器的合奏或者參加合唱團等活動也有助于提高自己對節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
最后，堅持不懈和不斷努力是學(xué)習(xí)唱歌的關(guān)鍵。唱歌是一門需要長期堅持和付出努力的藝術(shù)，不能急于求成。要保持對唱歌的熱愛和激情，不斷練習(xí)和探索，不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，定能取得進步。
綜上所述，學(xué)習(xí)唱歌是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握，以及堅持不懈和不斷努力，我相信每個人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會可以幫助到其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友，一起享受唱歌的樂趣！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇五
歌唱，作為一種藝術(shù)形式，有著獨特的魅力。它不僅是對音樂的表達，更是對情感的釋放。對于喜歡唱歌的人來說，唱歌成為了他們生活中不可或缺的一部分。作為一個熱愛唱歌的人，我有幸在多年的唱歌經(jīng)歷中積累了一些心得體會。在此分享給大家，希望對熱愛唱歌的朋友有所啟發(fā)和幫助。
首先，唱歌是一種情感的宣泄和表達方式。每個人內(nèi)心都有各種各樣的情感，而唱歌正是將這些情感通過聲音傳達出來的一種方式。當(dāng)我們有喜悅、憂愁、激動或者憤怒的情緒時，唱歌就可以成為宣泄情感的出口。在經(jīng)歷一段特殊的時間后，我感受到了這一點。每當(dāng)情緒低落的時候，我總是會找一個安靜的地方，放上自己喜歡的歌曲，然后用全身力氣唱出來。在那一刻，所有的痛苦都被拋在一邊，取而代之的是一種解脫和舒適。唱歌是我表達自己的方法，讓我能夠真實地感受自己的情感。
其次，唱歌是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破。唱歌并不只是簡單地用喉嚨發(fā)出聲音，更需要技巧和訓(xùn)練。在參加學(xué)校合唱團的時候，我曾經(jīng)面臨很多困難。比如音準(zhǔn)不準(zhǔn)，音色不夠圓潤，演唱技巧不夠嫻熟等等。但是，我從未放棄努力。我參加了許多唱歌訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了很多技巧和知識。我不斷練習(xí)，不斷嘗試，最終取得了進步。唱歌的過程是不斷挑戰(zhàn)自己的過程，只有通過持之以恒地努力，才能夠達到自己的目標(biāo)。
另外，唱歌可以培養(yǎng)人的音樂素養(yǎng)和審美觀念。隨著我對唱歌的熱愛和投入，我開始更加關(guān)注音樂的細(xì)節(jié)，包括節(jié)奏、音高、音色和曲調(diào)等等。我會仔細(xì)聆聽各種不同類型的歌曲，欣賞它們帶給我們的美妙旋律和動人的歌詞。通過唱歌的過程，我漸漸培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)和審美觀念。我學(xué)會了用音樂的眼光去欣賞世界，去感受美好的事物，這讓我的生活更加充實和有趣。
此外，唱歌還有助于培養(yǎng)人的自信心和舞臺表演能力。在唱歌的過程中，我們需要勇敢地面對觀眾和批評。在學(xué)校音樂會上表演，我并不是一開始就有很大的自信心。但是，隨著多次的經(jīng)歷和鍛煉，我漸漸地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼和壓力。我學(xué)會了正視觀眾，享受舞臺表演的瞬間，展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才華。唱歌帶給了我無以言表的自信和滿足感，也讓我更加勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
總而言之，愛唱歌可以給人帶來趣味，宣泄情感，突破自己，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美觀念，以及培養(yǎng)自信心和舞臺表演能力等等。這些都是我多年來在唱歌過程中得到的寶貴經(jīng)驗和體會。唱歌不僅是一種表演藝術(shù)，更是一種情感體驗和內(nèi)心愉悅的途徑。無論是在歡樂的時刻還是低谷的時刻，我們都可以借助唱歌來找到自己的平衡和安慰。希望每個熱愛唱歌的人都能夠堅持下去，用心去感受唱歌的樂趣，同時也能從中獲得更多的成長和滿足。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇六
第一段：引入愛唱歌的背景和動機（200字）。
對于我來說，唱歌是一種自我表達的方式。從小到大，我就喜歡唱歌，那時唱得并不好，但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情，讓我感受到了情感的釋放和自我成長。每當(dāng)遇到難過或困惑的時候，我就會找個安靜的地方，放上我最喜歡的歌曲，盡情地唱。通過演唱一首首歌曲，我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化，這讓我更加熱愛唱歌。
第二段：唱歌帶給我的樂趣和滿足感（200字）。
唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當(dāng)我置身于音樂的世界中，唱著喜歡的歌曲，我感受到全身每個細(xì)胞在跳動，沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力，只專注于音樂的表達和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時，唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當(dāng)我成功地演唱一首難度較高的歌曲時，我會感到無比自豪和自信。這使我意識到，只要付出努力，就能夠獲得成就感和滿足感。
第三段：通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)（200字）。
唱歌不僅僅只是一種娛樂，它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先，唱歌讓我學(xué)會了耐心和毅力。只有不斷地重復(fù)練習(xí)，我才能不斷提高自己的唱功。其次，唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達能力。通過不斷的聽、模仿和演唱，我能夠更好地理解和傳達歌曲中的情感和意境。此外，唱歌也提高了我的自信心和舞臺表演能力。每次站在舞臺上演唱，我都能夠克服自己的緊張和害怕，敢于面對觀眾的眼神，展現(xiàn)自己的才華。
第四段：唱歌帶給我的成長和收獲（200字）。
通過唱歌，我不僅僅得到了樂趣和滿足感，更重要的是，它使我得到了成長和收獲。首先，唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風(fēng)格，找到了適合自己的歌曲，并且能夠更加自如地表達歌詞中的情感。其次，唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風(fēng)格和語言的歌曲，我了解了各種不同的音樂文化和表達方式。這不僅拓寬了我的音樂知識，也對世界有了更深的認(rèn)識。最重要的是，唱歌培養(yǎng)了我對音樂的認(rèn)識和欣賞能力，提升了我的審美品味。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對未來的展望（200字）。
通過愛唱歌，我不僅僅獲得了樂趣和滿足感，還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱，釋放情感，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自信心和舞臺表演能力。通過唱歌，我成長了許多，收獲也很多。未來，我希望能夠繼續(xù)唱歌，提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨自演唱，還是站在舞臺上與觀眾分享音樂，我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感，感染他人。唱歌這個愛好對于我來說，是一種精神寄托和情感宣泄的方式，也是我實現(xiàn)自我價值和成就夢想的途徑。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇七
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習(xí)，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習(xí)。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(xí)(這個練習(xí)還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習(xí)。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓(xùn)練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習(xí)方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習(xí)：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習(xí)。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習(xí)。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
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學(xué)習(xí)唱歌的體會篇八
1、注意基礎(chǔ)的氣息練習(xí)，主要包括：氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
3、在音的處理上，初學(xué)者需注意兩點：
(2)能否在每個音上都做到音量的漸強或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中，聲音的細(xì)節(jié)處理，太過于單薄，就出現(xiàn)在每一個音的重量都是一樣的，舉一個例子，比如一到高音就習(xí)慣性地用力、大聲唱，但是呢，這樣的演唱習(xí)慣，往往會導(dǎo)致聲音表現(xiàn)力的單一，在演繹柔美細(xì)膩、安靜的歌曲時不盡如人意，所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始，每一個音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當(dāng)你的每一個音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后，你才能說是真正掌握了這個音。
4、注意演唱的音樂性。初學(xué)者往往會把學(xué)習(xí)唱歌變成學(xué)習(xí)發(fā)聲，這是一個非常致命的錯誤。因為聲樂的學(xué)習(xí)結(jié)果是成為一名歌手，而非成為一架發(fā)聲的機器或者說一臺樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于，發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音，但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個性、有風(fēng)格性，想要做這些，除了正確的發(fā)聲習(xí)慣，更應(yīng)該去了解演唱歌曲的音樂風(fēng)格、創(chuàng)作背景、情感的表達等等這些歌曲組成的要素。
5、注意歌曲演唱前的預(yù)判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
(3)總結(jié)分析：這是一名歌手能否認(rèn)清自我，并不斷進步的極其重要的一環(huán)。每次練習(xí)、演唱、比賽結(jié)束，最好都可以聽聽、看看當(dāng)時演唱的音頻、視頻，是否有達到自己預(yù)期的演唱效果，然后找找有沒有什么問題：音準(zhǔn)?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達到，是什么原因?qū)е碌?又應(yīng)該怎么去解決?一定要多想多思考，多和朋友、老師交流學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進的節(jié)奏中。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇九
作為一個歌手，如果連你都對自己沒有信心的話，也沒有人會相信你。你要用你的真情實意去演繹自己的音樂，但如果你想唱得夠好，你要有足夠的信心。有自信的聲音聽起來會更加富有感染力和吸引力。想象一下即便是在ktv里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的時候你都會被他的節(jié)奏帶走而忘記正確的應(yīng)該怎么唱，就知道自信的重要性了。
2張開嘴巴，放開喉嚨。
如果你不盡量張開你的嘴巴，你真正能發(fā)揮的聲音是沒有得到體現(xiàn)的。你要保證當(dāng)你開口唱歌的時候能給出足夠的空間將你的聲音完全釋放出來，但你怎么知道自己做的是對的嗎?你在電視上看那些歌手唱歌的時候，他們盡情放開自己的喉嚨，都把嘴巴張得大大的。
下面有一個練習(xí)可以幫到你調(diào)節(jié)嘴巴和下巴到一個正確的位置，利用“a”這個音節(jié)進行練習(xí)：
(1)對著鏡子檢查你開口的程度，然后將音節(jié)發(fā)中音，調(diào)節(jié)到適宜的音調(diào)。
(2)用下列有關(guān)“a”音節(jié)的字進行練習(xí)：巴拔把爸低答底大。
(3)記得要把元音拖長幾秒。
(4)當(dāng)你反復(fù)練習(xí)每個音節(jié)時，開始是不能操之過急。先將字詞讀好，慢慢控制自己的速度到你可以熟讀自如。
3控制呼吸。
腹式呼吸或橫膈膜呼吸是挖掘你聲音的最好方法。當(dāng)你開始發(fā)聲時,空氣會使發(fā)出的聲音產(chǎn)生振動,并持續(xù)下去直到你撐不住為止。如果你只使用肺部上面的地方進行呼吸，不僅要不斷地?fù)Q氣，而且在你唱歌時所發(fā)出的的聲音不夠豐滿和渾厚。
下面的方法是腹式呼吸法的練習(xí)：
(1)躺在地上，膝蓋曲起，腳板平放在地板上。
(2)在你的肚子中間位置橫放一本比較輕的書(你也可以放一本厚點的，自己衡量吧)。
(3)全身放松，用你肚子的力量把書本迅速“挪”開，然后再放上。
(4)重復(fù)5-15分鐘。
(5)現(xiàn)在，將力度放緩，并開口唱歌(什么都行)。
(6)重復(fù)練習(xí)這個動作幾次。
(7)練習(xí)多了之后，你會發(fā)現(xiàn)你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量，唱歌時就能不費勁地挑戰(zhàn)你想唱的歌。
(8)呼吸的時候盡量同時用鼻子和嘴。
(9)當(dāng)你掌握了腹部呼吸法，嘗試用站立的姿勢練習(xí)。這時就不能用書本了，用你的手放在低于胸腔和腰的位置。
(10)呼吸時，保持肩膀平衡和全身放松。
4激活你的共鳴腔。
當(dāng)你唱歌的時候，你激活你的共鳴器官!這包括你的嘴巴，鼻道，胸腔和頭部。想要你所發(fā)出的來聲音夠“震撼”的話，就要在唱歌時音調(diào)不同的地方也要產(chǎn)生共鳴。
首先，發(fā)“ee”音進行練習(xí)，當(dāng)你發(fā)這個音節(jié)時能在產(chǎn)生共鳴的地區(qū)更容易感受到振動。如果想避免“吞音”，你可以增加其他初級或二級等元音。
當(dāng)你聽到共鳴器官，胸音等，這些專業(yè)名詞都是廠牌們方便在音樂人練歌時用來描述發(fā)音的所屬位置。
所屬位置是用來描述在練歌時技術(shù)指導(dǎo)下的振動和共振的專業(yè)術(shù)語。這些位置通常指胸部，臉，鼻子和頭部。
5選好你的“舒適區(qū)”
這個對你來說是十分重要的，即使你唱得聲嘶力竭，夠賣力的，但過后你的聲帶就會收到傷害，嚴(yán)重的話會直接影響到你以后唱歌的發(fā)揮，所以你要選好適合你的音域范圍，在“舒適區(qū)”中唱歌。
有些歌手很容易飆高音，對他們來說就是小菜一碟;而有些歌手只適合唱中音，或者是低音，這樣才能凸顯他們聲音的特點。如果你是女高音，你最好的聲音會在高音音域，唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能發(fā)揮的很好。而男聲還是最好選好自己的音域，以免損壞聲帶。
當(dāng)你找到合適的音域，就是你的“舒適區(qū)”時，就不要嘗試超出你的“舒適區(qū)”的音域范圍，剛開始你可能不以為然，但慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這對你的聲帶是很有害的。但你怎么知道你超出了這個范圍呢?每當(dāng)你唱歌時感到有點力不從心，緊張等時，你就要馬上意識到你在飆高音或者你進入了一個你從來沒有接觸到的音域，所以你應(yīng)該馬上停止或慢慢放緩到你的“舒適區(qū)”。
如果你想唱某首歌，但它并不適合你的所唱的音域內(nèi)(過高或過低)，那你可是嘗試用別的風(fēng)格演繹這首歌，讓它調(diào)整到你的“舒適區(qū)”里去。你看很多歌手都會翻唱一些經(jīng)典或與他們的曲風(fēng)格格不入的歌曲，但你會發(fā)覺很多時候他們所唱的版本和原版本是不一樣的，這就是原因了。
6有感情的歌唱。
當(dāng)你唱歌時，將每一句歌詞都要傾注你的感情。唱歌其實一種通訊的方式，你的欲望，激情，需求，希望，恐懼，歡樂，祈禱，愛，孤獨，憤怒…人類所有的感情都會在歌中的旋律，節(jié)奏，歌詞等，你的歌聲更能傳遞出更多的信息。但注意不要過分戲劇化，嘗試用你的經(jīng)歷或經(jīng)驗將歌中更深層的情感從你的歌聲中帶出。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十
唱歌，是一種表達情感、舒發(fā)心靈的方式，也是一種藝術(shù)形式。對于許多人來說，唱歌不僅是一種娛樂，更是一種追求內(nèi)心自由、展現(xiàn)個性的途徑。自從我踏入唱歌的世界以來，我深深體會到了唱歌的樂趣和帶給人的成長。下面，我將分享一些我對于“愛唱歌”這一主題的心得體會。
首先，唱歌是一種釋放情緒的方式。每個人在生活中都會有各種各樣的情緒，有喜悅、煩惱、憂傷等等。而唱歌就像是一個情緒的出口，當(dāng)我面對壓抑和困擾時，唱歌能夠讓我將情緒發(fā)泄出來，感覺如同把一些負(fù)擔(dān)從內(nèi)心中卸下。每當(dāng)我沉浸在歌曲中，隨著旋律和歌詞的流淌，我能夠感受到一種奇妙的力量，讓我忘卻一切煩惱，只專注于歌唱的瞬間。
其次，唱歌是一種培養(yǎng)自信心的方式。在每次獨唱或者合唱演出前，我總是會有一些緊張和焦慮。但是一旦我踏上舞臺，唱出第一句歌詞，那種暢快和自信就會從內(nèi)心中涌出來。在臺上展現(xiàn)自己的才華和獨特的歌唱風(fēng)格，我能夠感受到來自觀眾的鼓勵和贊賞。這樣的經(jīng)歷讓我有了更多的自信，也讓我學(xué)會了在困難面前堅持并敢于表達自己。
第三，唱歌是一種傳遞情感的方式。音樂是一門無國界的藝術(shù)，唱歌可以將不同文化背景和語言的人連接在一起。無論是在家人、朋友的聚會上，還是在學(xué)校的歌唱比賽中，我都能夠感受到歌曲傳遞給每個人內(nèi)心的情感。唱歌通過音樂的力量，傳遞出喜悅、幸福、痛苦、思念等人類共同的情感，拉近了人與人之間的距離，讓我們更加理解和關(guān)心彼此。
此外，唱歌還是一種培養(yǎng)耐心和專注力的方式。每首歌曲都有自己的獨特之處，需要花費時間去琢磨和掌握。在翻唱一首喜歡的歌曲時，我會反復(fù)聽歌，學(xué)習(xí)歌手的唱法和咬字，不斷調(diào)整聲音和呼吸，直到達到滿意的效果。這個過程需要耐心和細(xì)心，并且要投入大量的時間和精力。同時，唱歌也需要保持專注力，只有全神貫注地投入到歌曲中，才能傳達歌曲的真正情感和感受。
最后，唱歌是一種享受生活的方式。每當(dāng)我走進KTV唱房，或是與朋友一起合唱時，那種放松和愉悅的感覺讓我忘卻一切煩惱，盡情享受音樂帶來的美妙。唱歌讓我更加關(guān)注生活中的美好和細(xì)節(jié)，讓我學(xué)會用音樂來感受和表達生活的情感。
通過這些年對于唱歌的感悟和體會，我深深理解了唱歌對于人們的意義和影響。唱歌不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達情感、培養(yǎng)自信心和專注力的途徑。無論是在日常生活中還是特殊場合中，唱歌都讓我感受到了內(nèi)心的自由和快樂，也成為了我與他人、與世界連接的紐帶。因此，我深深熱愛并珍惜這種能夠給予我無限快樂和成長的唱歌的經(jīng)歷與機會。唱歌，讓我重新定義并且感受到生活的美好與喜悅。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十一
學(xué)唱歌并不是一個輕松的任務(wù)，需要耐心和毅力。作為一名有2年唱歌經(jīng)驗的學(xué)生，我從中學(xué)到了很多，包括如何呼吸、如何唱出情感、如何掌握調(diào)式和音程等。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)唱歌心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 一、調(diào)整呼吸。
學(xué)唱歌的第一步是正確的呼吸。要學(xué)會鼓勵腹肌通過深度呼吸來產(chǎn)生壓力，這樣才能更好地發(fā)聲。唱歌時，在每個短語結(jié)束后休息一下，以便呼吸并放松肌肉。在演唱時，我發(fā)現(xiàn)控制一口氣的時間是至關(guān)重要的。當(dāng)唱高音時，需要將氣息集中在腹部，以確保音符的準(zhǔn)確性。同時應(yīng)該注意呼吸要從鼻子吸氣，從嘴巴呼出來。
二、注重情感。
唱歌不僅僅是講述一個故事或表達情感，它也需要傳達出來。當(dāng)你唱歌時，你必須讓觀眾感到你唱的歌曲所表達的情感。一個好的歌手可以通過調(diào)整他們的音色和強度來達到這一目的。唱歌時要注意每個字的發(fā)音，并嘗試傳達出它們的意義。當(dāng)我唱著流行歌曲時，我總是努力讓音樂的情感也能夠通過我的歌聲讓人們感受到。
三、調(diào)整音準(zhǔn)。
準(zhǔn)確的音高是一名好歌手必須有的特質(zhì)。為了保持音準(zhǔn)，我經(jīng)常練習(xí)音階，并嘗試找到自己的音域。當(dāng)唱歌時，應(yīng)該盡量確保唱的音符在自己的音域之內(nèi)，并且不要試圖去唱不符合自己音域的音符。如果這樣做會給聲音帶來壓力，從而影響音色的效果。練習(xí)音準(zhǔn)的時候可以通過唱響音樂里的高低音來掌握不同的音域和諧度，從而使自己的聲音變得更加優(yōu)美。
四、掌握音程。
音程是指音符之間的距離，它從一個音高到另一個音高之間跨越的音符數(shù)。音程對聲音的語感有很大的影響。當(dāng)我唱流行歌曲時，我通常會在短時間內(nèi)強調(diào)兩個音高的音程。這樣可以讓聲音變得更加生動和有力。同時，我也會不斷地練習(xí)唱和音程和跳音程，以加強音程的掌握能力。
五、保持練習(xí)。
不管是什么樂器或音樂形式，想要成為一名優(yōu)秀的音樂家，都需要不斷的練習(xí)。唱歌也是一樣，只有通過不斷地練習(xí)才能提高自己的技能。為了提高唱歌的能力，我經(jīng)常要練習(xí)唱高音、保持音準(zhǔn)、注重情感等。同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己嘗試不同的音域和唱法，這樣才能不斷突破自己的極限，提高自己的唱歌水平。
總之，唱歌要求我們掌握一些技巧，并不斷保持練習(xí)。這個過程并不容易，但是當(dāng)你看到自己唱歌時，尤其是看到觀眾為你的演唱而感動時，一切努力都值得。希望通過我的心得體會，更多的人可以喜歡唱歌，享受音樂帶來的快樂。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十二
唱歌是一種非常特殊的藝術(shù)表達方式，它可以讓人們通過聲音傳遞情感，讓內(nèi)心的感受得到發(fā)泄和溝通。作為一名熱愛唱歌的人，我深深感受到了唱歌帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我在唱歌過程中的心得和體會。
首先，唱歌對呼吸控制的要求極高。在唱歌過程中，我們需要通過適當(dāng)?shù)暮粑鼇肀ＷC聲音的穩(wěn)定和持久。我曾經(jīng)遇到過因為沒有正確掌握呼吸方法而導(dǎo)致音準(zhǔn)和音質(zhì)下降的情況。后來，我學(xué)習(xí)了一些基本的呼吸練習(xí)和技巧，比如深呼吸、控制呼氣時間等。這些練習(xí)幫助我提高了氣息的穩(wěn)定性和控制能力，讓我的歌聲更加流暢和自如。
其次，唱歌需要大量的耐心和毅力。唱歌并不是一蹴而就的事情，需要長時間的練習(xí)和堅持。有時候，我會在練習(xí)某個高難度的歌曲時感到沮喪和挫敗。但是，我從不放棄，每天都努力地練習(xí)，不斷地糾正和改進自己的歌唱技巧。毅力是我在唱歌過程中的得力伙伴，它讓我在困難面前堅持不懈，最終取得了進步。
再次，唱歌是一種情感的宣泄和表達。當(dāng)我唱歌時，我會將自己的情感和心情完全投入進去。有時，我會選擇一些能夠表達我內(nèi)心情感的歌曲，通過歌聲來宣泄和釋放自己的情感。唱歌不僅幫助我處理壓力和情緒，還讓我感受到了音樂帶來的治愈和力量。無論是歡樂還是傷感，唱歌都成為了我宣泄情感和表達內(nèi)心的最佳方式。
此外，唱歌還是一種與他人溝通的方式。我喜歡和朋友們一起合唱，參加音樂團隊或合唱團。在這個過程中，我們需要相互配合和和諧合唱，通過聲音的融合來創(chuàng)造出美妙的和音。合唱不僅讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的力量，還讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。唱歌成為了我與他人交流和溝通的橋梁，我通過歌聲和他人分享情感和感受。
最后，唱歌讓我找到了自己的夢想和追求。通過不斷地唱歌和表演，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和才華。唱歌成為了我追求的方向，我渴望在音樂的世界里有所成就。為了實現(xiàn)我的夢想，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的唱歌技巧，參加音樂比賽和演出，與更多的人分享我的音樂。
總結(jié)起來，唱歌對我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種內(nèi)心情感和個人夢想的表達。通過唱歌，我體會到了呼吸控制的重要性，學(xué)會了堅持和耐心，宣泄了情感和尋求了溝通，也找到了自己的夢想。唱歌讓我擁有了快樂和收獲，也成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信，隨著時間的推移，我在唱歌的道路上會越走越遠(yuǎn)，收獲越來越多。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十三
唱歌是一種讓人隨著旋律抒發(fā)情感的表達方式，它不僅可以讓我們釋放壓力，也可以讓我們感受到音樂的魅力。在我多年的唱歌探索中，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，也深深感受到了唱歌給予我內(nèi)心的滿足。在這篇文章中，我將分享我對唱歌的心得體會，以及我認(rèn)為怎樣才能唱得更好。
首先，我認(rèn)為唱歌最重要的是有正確的姿勢和呼吸。一個良好的姿勢可以幫助我們更好地運用氣息，發(fā)出更加飽滿的音準(zhǔn)。站立時，我們的身體應(yīng)該挺直，雙腳分開與肩同寬，然后放松雙臂。另外，我們的呼吸也非常重要。在唱歌時，我們需要通過深呼吸來補充足夠的氣息。同時，我們還需要學(xué)會通過膈肌來控制呼吸，以確保聲音的穩(wěn)定和持久。
其次，要唱好歌必須要有正確的發(fā)聲技巧。我們需要從喉嚨的正常發(fā)聲位置出發(fā)，將聲音傳到口腔中，最后通過舌頭、唇等口腔器官來調(diào)整嘴型，控制音準(zhǔn)和發(fā)音。正確的發(fā)聲技巧可以幫助我們發(fā)出更加純凈、自然的音準(zhǔn)，也能防止聲音的疲勞和損傷。
除了姿勢和呼吸、發(fā)聲技巧外，唱歌的表情和情感也是不可忽視的要素。唱歌是一種情感的宣泄，我們應(yīng)該通過歌曲的歌詞和旋律來表達自己的情感和感受。在演唱時，我們需要將自己融入到歌曲中，用聲音傳達出心中的情感。只有真實表達自己的情感，才能觸動聽眾的心靈。
此外，要成為一名優(yōu)秀的歌手，我們需要不斷地練習(xí)和探索。唱歌不僅僅是一種天賦，更是一門技藝。只有不斷地練習(xí)，我們才能完善自己的音色和唱功。每天堅持練習(xí)，磨煉自己的喉嚨和聲音，我們才能逐漸成長為一名優(yōu)秀的歌手。此外，我們還要多聽多讀，尤其是關(guān)于音樂的知識。了解不同類型的音樂、不同歌曲的風(fēng)格和唱法，在唱歌時可以更有深度和表達力。
最后，唱歌也需要有舞臺表現(xiàn)力。在表演時，我們需要注意我們的形象和動作，使自己更加與眾不同。通過舞臺表演，我們可以讓觀眾更好地參與其中，增添視覺和情感上的享受。舞臺表現(xiàn)力也可以幫助我們更好地傳達歌曲的意境和情感。
總之，唱歌是一種美妙的藝術(shù)形式，它能夠讓我們忘卻煩惱，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。通過正確的姿勢和呼吸，發(fā)聲技巧的掌握，表情和情感的表達，不斷的練習(xí)和探索，以及舞臺上的表現(xiàn)力，我們可以變得更加出色，成為一名優(yōu)秀的歌手。無論是在家里獨自唱歌，還是在舞臺上演唱，唱歌都是一種讓我們與世界連接的方式，讓我們更加自由和真實地表達自己。讓我們一起享受音樂，用歌聲去傳遞我們的情感和愛！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十四
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習(xí)，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習(xí)。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(xí)(這個練習(xí)還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習(xí)。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓(xùn)練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習(xí)方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習(xí)：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習(xí)。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習(xí)。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十五
唱歌是一種表達情感的方式，也是一種展現(xiàn)才藝的方式。在唱歌節(jié)上，每個人都積極參與，展示自己的才華。我也參加了這次唱歌節(jié)，并從中收獲了許多。以下是我對唱歌節(jié)的心得體會。
首先，唱歌節(jié)給我提供了展示才華的機會。在平時，我對唱歌很感興趣，經(jīng)常在家里和朋友們唱歌。但是，在唱歌節(jié)上能夠有機會在舞臺上展示自己的歌唱才華，讓我感到非常興奮。當(dāng)我站在舞臺上，面對觀眾的注視，我感到自己一切緊張都煙消云散，全身充滿自信和激情。這種展示才華的機會對于我來說意義非凡，讓我更加堅定了我對唱歌的熱愛。
其次，唱歌節(jié)讓我學(xué)會了團隊合作。在唱歌節(jié)上，每個人都是一個小組，一起準(zhǔn)備并演唱一首歌曲。在這個過程中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過大家的共同努力，我們成功地在舞臺上呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的表演。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性，也增強了我和他人合作的能力。在團隊合作中，每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要傾聽他人的建議和意見。只有大家通力合作，才能讓表演更加出色。
再次，唱歌節(jié)帶給我了快樂和成就感。在參加唱歌節(jié)的過程中，我收獲了許多快樂。在排練和演出的過程中，我享受到了與團隊一起努力的愉悅，更重要的是，在表演結(jié)束后，觀眾們熱烈的掌聲和贊美讓我感到非常滿足。這份快樂和成就感使我更加熱愛唱歌，也激發(fā)了我不斷努力提升自己的動力。
此外，唱歌節(jié)也讓我明白了努力不懈的重要性。在參加唱歌節(jié)之前，我并不是一個非常優(yōu)秀的歌手。但是，通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有不斷努力，不斷練習(xí)，才能夠取得進步。在唱歌節(jié)上，我看到了許多優(yōu)秀的歌手，他們的歌聲令人陶醉。這讓我明白，只有通過不斷的練習(xí)和努力，才能夠達到他們的水平。因此，我決心在以后的日子里，更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的歌唱能力。
總結(jié)起來，參加唱歌節(jié)給我?guī)砹嗽S多收獲和體驗。通過這次經(jīng)歷，我不僅展示了自己的才藝，學(xué)會了團隊合作，而且收獲了快樂和成就感。更重要的是，唱歌節(jié)讓我明白了只有通過不懈的努力，才能夠取得進步。我相信，這次唱歌節(jié)的經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的財富，也將激勵我在未來的道路上繼續(xù)前行。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十六
唱歌是一種充滿藝術(shù)氣息的活動。在這個活動中，我們可以通過音樂來表現(xiàn)我們的情感和意愿。唱歌不僅能夠增強我們的自信心，還能夠提高我們的嗓音技巧和音樂鑒賞能力。在這里，我想分享一下我參加唱歌課的心得體會。
首先，唱歌課上的練習(xí)非常需要毅力和恒心。練習(xí)唱歌需要持之以恒，不能馬虎粗心。在練習(xí)過程中，我們要不斷地嘗試和重復(fù)。我曾經(jīng)嘗試了幾個不同的歌曲，但是效果都不太好，因為我沒有堅持練習(xí)。直到我用心練習(xí)了一些歌曲，才真正感受到了自己在唱歌方面的進步。
其次，唱歌課對我個人的意義非常重大。在課堂上，我們有不同的學(xué)生和老師，每個人的音樂背景和練習(xí)經(jīng)驗都不同。這讓我學(xué)會了如何更好地與他人交流和合作。在練習(xí)中，老師會給我們指出錯誤，幫助我們更準(zhǔn)確地唱出歌曲中的旋律和節(jié)奏。這使我學(xué)習(xí)到了更多的唱歌技巧和音樂知識。
第三，唱歌證明了我的音樂潛力。唱歌課上的練習(xí)勾起了我的音樂潛力，讓我發(fā)現(xiàn)自己可以達到的音樂高度。我之前沒有很多音樂背景，但是在唱歌課上，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于節(jié)奏、聲音合唱、歌詞表達、調(diào)制、獨唱和配樂的技巧，這讓我意識到音樂領(lǐng)域?qū)⒔o我?guī)頍o限的可能性，和無數(shù)種創(chuàng)造性的方案。
第四，在唱歌課上，我收獲了巨大的自信。唱歌課是一個溫暖和充滿活力的環(huán)境，老師和同學(xué)們都非常友好和激勵。在練習(xí)中，我變得越來越自信和自豪。我開始敢于發(fā)揮我的聲音，作為一個獨唱者和與其他人一起演唱。
最后，唱歌課讓我意識到音樂的美妙和魅力。唱歌的經(jīng)歷給予我展示個人才華的機會，流露出表現(xiàn)音樂的創(chuàng)意和感受的機會。更多的是，這讓我更加珍視音樂藝術(shù)的全貌和魅力，如同我們與現(xiàn)實世界的相互滲透，它是讓我們開心和意猶未盡的享受。
總之，唱歌課的確是一次偉大的經(jīng)歷，它在幾個方面對我具有極其重要的意義：恒心，學(xué)習(xí)，潛力，自信和美妙之處。如果您還沒有經(jīng)歷過唱歌課，我鼓勵您把它插入到您的日程安排中，它會使您在音樂領(lǐng)域中更發(fā)光更發(fā)亮！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十七
唱歌是一種他表達自己的藝術(shù)形式。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)和充實的過程。在這個過程中有許多的體會和心得，這些體會才是學(xué)習(xí)唱歌最有價值的收獲。在以下的文章中，我將分享我學(xué)唱歌的心得體會。
第一段首先，唱歌是一種需要堅持的藝術(shù)形式。
學(xué)唱歌需要付出大量的時間和精力，這是一個持續(xù)的過程。唱歌并不是一種短暫的興趣愛好，它需要專注和堅持，才能夠成為一種自我表達的方式。無論你是練習(xí)聲樂還是任何其他形式的音樂，持之以恒是成功的關(guān)鍵因素。
第二段其次，唱歌是不斷改進和提高的過程。
我們在學(xué)唱歌的時候，要注意每一種聲音和音符的細(xì)微差別。我們要不斷地調(diào)整自己的氣息和姿勢來適應(yīng)不同的歌曲和唱法。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不斷地提高自己的技巧，讓聲音更加清晰和準(zhǔn)確，掌握更多的唱法和技巧，這是學(xué)唱歌的不斷進步。
第三段第三，唱歌需要自信和勇氣。
唱歌是展示自己才華的一個重要途徑。在唱歌的時候，我們需要充滿自信和勇氣。我們要放下心中的緊張和忐忑，大膽地唱出來，用自己的音樂展示自己的才華。當(dāng)我們表現(xiàn)出自信和勇氣，我們的聲音就會更加自然和美妙。
第四段第四，唱歌需要感性和理性的結(jié)合。
唱歌的藝術(shù)并不會因為我們有了一些理性的經(jīng)驗而變得枯燥和沒有靈魂。唱歌需要我們將感性和理性的因素結(jié)合起來。我們需要用感性的方式理解音樂，去表現(xiàn)和傳達出歌曲中的情感。同時，我們也需要運用理性的知識來分析這些歌曲所要表達的主題和情感。
第五段最后，唱歌需要付出努力才能獲得成功。
在唱歌的道路上，沒有捷徑可走。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，充分地付出努力是必須的。我們需要堅持練習(xí)，不斷提高自己的技巧和能力，享受到唱歌帶來的喜悅和成就感。
總之，唱歌是一件需要堅持努力和不斷提高的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不僅會鍛煉自己的音樂能力，還會增強自己的自信和勇氣。總之，學(xué)習(xí)唱歌是一種非常有價值的經(jīng)驗，任何人都可以通過努力和堅持而取得成功。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十八
二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應(yīng)曲風(fēng)而異)。
1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點了)。
練習(xí)呼吸的方法:。
(一)可分無聲呼吸練習(xí):1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
(二)發(fā)聲呼吸練習(xí)..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。
第一，要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
第二.要防止聲帶過于松垮，不積極*攏閉合去擋氣。
第三，要防止起音時喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.
起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成.同時還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
閉合哼鳴的練習(xí)方法:。
1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點.
3.哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣.
4.哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的.
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十九
近日，我參加了一場極具觸動力的活動——“唱歌節(jié)”。這是一次由學(xué)校組織的校際比賽，旨在展現(xiàn)同學(xué)們的唱歌才藝和激發(fā)他們的音樂熱情。參加這次活動不僅讓我有機會展示自己的歌喉，還讓我深刻體會到了唱歌的樂趣和對心靈的療愈作用。
第二段：準(zhǔn)備與緊張。
參加唱歌節(jié)之前，我投入了大量精力來準(zhǔn)備。首先，我挑選了一首我熱愛的歌曲作為演唱的曲目。接著，我花費了數(shù)周的時間來進行訓(xùn)練，提高自己的唱歌技巧和表現(xiàn)能力。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)比賽的日子到來時，我還是感到了一絲緊張。在舞臺上展示自己不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會，而這正是唱歌節(jié)所提供給我和其他參賽者的。
第三段：歡樂與分享。
當(dāng)比賽開始時，觀眾們的掌聲和歡呼聲充斥著整個會場，這種氣氛讓我感到無比振奮。我深呼吸，收攏身心，邁上舞臺。隨著音樂的響起，我開始唱歌。這是我第一次在如此多人面前演唱，但在音樂的鼓舞下，我的表演得到了觀眾們的認(rèn)可和贊賞。結(jié)束后，我看到很多人向我豎起大拇指，他們的笑容讓我感到非常滿足和快樂。與其他參賽者的互動和交流，使我意識到唱歌不僅是一項個人才藝的展示，更是一種快樂和分享的方式。
第四段：心靈的療愈。
參與唱歌節(jié)的過程中，我深刻體會到了唱歌對心靈的療愈作用。唱歌可以讓我忘卻一切煩惱和壓力，只專注在音樂的世界中。在演唱時，我能夠完全釋放內(nèi)心的情感，借助歌聲表達自己無法用語言表達的情緒。唱歌的過程不僅給予了我自信和力量，還讓我感到更加平靜和安寧。唱歌節(jié)讓我明白了音樂的魅力和它對心靈的力量。
第五段：收獲與展望。
通過參加唱歌節(jié)，我不僅鍛煉了自己的歌唱技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到音樂在生活中的重要性，并激發(fā)了我更多學(xué)習(xí)和探索音樂的欲望。以后，我會繼續(xù)用心唱歌，并積極參與更多的音樂活動，與更多的人分享音樂的快樂和美妙。我相信，通過這個過程，我的音樂才華將得到更充分的展現(xiàn)和提升。
在這次唱歌節(jié)中，我不僅僅是參賽者之一，更是一位音樂的傳播者和傾聽者。唱歌的過程為我?guī)砹藷o盡的歡樂和心靈的療愈，讓我更加堅定了追求音樂的決心。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生中不可磨滅的一段珍貴經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇一
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。
我們推薦三種練法。
a.“數(shù)數(shù)"練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”，—口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
b.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少(吸足氣)一個棗兩個棗三個棗四個棗五個……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復(fù)4—6次。
c.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。
我們介紹三種練習(xí)：
a.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
b.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
c.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇二
每個人的音色都各有其特點，這是天生的，但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練，就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時候，在發(fā)聲方法上出現(xiàn)：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學(xué)生過于模仿聲部的音色，時間一長，會給聲帶帶來很大的負(fù)擔(dān)。
2.呼吸不穩(wěn)定。
初學(xué)者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現(xiàn)在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導(dǎo)致音準(zhǔn)往上升;聲音上還會出現(xiàn)時而強、時而弱;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應(yīng)該加強對歌唱呼吸的訓(xùn)練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
初學(xué)者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌里面會出現(xiàn)字音有時候靠前，有時候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習(xí)上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定。
俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準(zhǔn)偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準(zhǔn)觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準(zhǔn)越偏低。這些都是因為氣息不足，而且控制不好，聲音支持的不夠。建議應(yīng)該建立準(zhǔn)確的音準(zhǔn)觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲。
聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現(xiàn)力，幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習(xí)，可先做哼鳴高位置練習(xí)。
6.不正常的顫音現(xiàn)象。
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學(xué)者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強音準(zhǔn)觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音。
鼻音表現(xiàn)在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠(yuǎn)、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學(xué)者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現(xiàn)這種情況。首先應(yīng)該要分清楚二者的關(guān)系，建議做練習(xí)時多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習(xí)、暫停哼鳴的練習(xí)。
8.吐字不清晰。
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào)，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學(xué)者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置結(jié)合起來，進行整體練習(xí)。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)。
大多數(shù)初學(xué)者都把學(xué)習(xí)歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術(shù)問題放在學(xué)習(xí)聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術(shù)審美品位，是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學(xué)作品、以及多了解其他與音樂相關(guān)的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。
初學(xué)者大部分會認(rèn)為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為，把歌唱好，關(guān)鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的，因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇三
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇四
唱歌是一項美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，對于熱愛音樂的人來說，學(xué)習(xí)唱歌不僅是充實自己的一種方式，更可以為生活增添樂趣。在我學(xué)習(xí)唱歌的過程中，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我的心得體會，希望可以對其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友有所幫助。
首先，了解自己的音域是學(xué)習(xí)唱歌的基礎(chǔ)。每個人的聲音都有自己的特點，深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音，都會給人不同的感受。在學(xué)習(xí)唱歌之前，首先要了解自己的音域，在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進行演唱。通過唱歌的過程，可以逐漸拓展自己的音域，但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn)，以免傷害嗓子。
其次，正確的呼吸是唱歌的基礎(chǔ)。呼吸是唱歌的靈魂，只有掌握了正確的呼吸方法，才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學(xué)習(xí)深呼吸和腹式呼吸是非常重要的，通過訓(xùn)練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外，還要學(xué)會合理利用氣息，將氣息和聲音的控制結(jié)合起來，使唱歌更加有力和精準(zhǔn)。
第三，開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關(guān)鍵。共鳴是指將聲音傳導(dǎo)到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果，使聲音更加豐滿、富有穿透力和動聽。唱歌時要有意識地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔，讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和體會，逐漸把握好共鳴點，調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢，發(fā)出清亮而有力的聲音。
第四，唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時，正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的，它決定了整個演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍，可以學(xué)習(xí)使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習(xí)，訓(xùn)練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外，與其他樂器的合奏或者參加合唱團等活動也有助于提高自己對節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
最后，堅持不懈和不斷努力是學(xué)習(xí)唱歌的關(guān)鍵。唱歌是一門需要長期堅持和付出努力的藝術(shù)，不能急于求成。要保持對唱歌的熱愛和激情，不斷練習(xí)和探索，不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，定能取得進步。
綜上所述，學(xué)習(xí)唱歌是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握，以及堅持不懈和不斷努力，我相信每個人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會可以幫助到其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友，一起享受唱歌的樂趣！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇五
歌唱，作為一種藝術(shù)形式，有著獨特的魅力。它不僅是對音樂的表達，更是對情感的釋放。對于喜歡唱歌的人來說，唱歌成為了他們生活中不可或缺的一部分。作為一個熱愛唱歌的人，我有幸在多年的唱歌經(jīng)歷中積累了一些心得體會。在此分享給大家，希望對熱愛唱歌的朋友有所啟發(fā)和幫助。
首先，唱歌是一種情感的宣泄和表達方式。每個人內(nèi)心都有各種各樣的情感，而唱歌正是將這些情感通過聲音傳達出來的一種方式。當(dāng)我們有喜悅、憂愁、激動或者憤怒的情緒時，唱歌就可以成為宣泄情感的出口。在經(jīng)歷一段特殊的時間后，我感受到了這一點。每當(dāng)情緒低落的時候，我總是會找一個安靜的地方，放上自己喜歡的歌曲，然后用全身力氣唱出來。在那一刻，所有的痛苦都被拋在一邊，取而代之的是一種解脫和舒適。唱歌是我表達自己的方法，讓我能夠真實地感受自己的情感。
其次，唱歌是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破。唱歌并不只是簡單地用喉嚨發(fā)出聲音，更需要技巧和訓(xùn)練。在參加學(xué)校合唱團的時候，我曾經(jīng)面臨很多困難。比如音準(zhǔn)不準(zhǔn)，音色不夠圓潤，演唱技巧不夠嫻熟等等。但是，我從未放棄努力。我參加了許多唱歌訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了很多技巧和知識。我不斷練習(xí)，不斷嘗試，最終取得了進步。唱歌的過程是不斷挑戰(zhàn)自己的過程，只有通過持之以恒地努力，才能夠達到自己的目標(biāo)。
另外，唱歌可以培養(yǎng)人的音樂素養(yǎng)和審美觀念。隨著我對唱歌的熱愛和投入，我開始更加關(guān)注音樂的細(xì)節(jié)，包括節(jié)奏、音高、音色和曲調(diào)等等。我會仔細(xì)聆聽各種不同類型的歌曲，欣賞它們帶給我們的美妙旋律和動人的歌詞。通過唱歌的過程，我漸漸培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)和審美觀念。我學(xué)會了用音樂的眼光去欣賞世界，去感受美好的事物，這讓我的生活更加充實和有趣。
此外，唱歌還有助于培養(yǎng)人的自信心和舞臺表演能力。在唱歌的過程中，我們需要勇敢地面對觀眾和批評。在學(xué)校音樂會上表演，我并不是一開始就有很大的自信心。但是，隨著多次的經(jīng)歷和鍛煉，我漸漸地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼和壓力。我學(xué)會了正視觀眾，享受舞臺表演的瞬間，展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才華。唱歌帶給了我無以言表的自信和滿足感，也讓我更加勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
總而言之，愛唱歌可以給人帶來趣味，宣泄情感，突破自己，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美觀念，以及培養(yǎng)自信心和舞臺表演能力等等。這些都是我多年來在唱歌過程中得到的寶貴經(jīng)驗和體會。唱歌不僅是一種表演藝術(shù)，更是一種情感體驗和內(nèi)心愉悅的途徑。無論是在歡樂的時刻還是低谷的時刻，我們都可以借助唱歌來找到自己的平衡和安慰。希望每個熱愛唱歌的人都能夠堅持下去，用心去感受唱歌的樂趣，同時也能從中獲得更多的成長和滿足。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇六
第一段：引入愛唱歌的背景和動機（200字）。
對于我來說，唱歌是一種自我表達的方式。從小到大，我就喜歡唱歌，那時唱得并不好，但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情，讓我感受到了情感的釋放和自我成長。每當(dāng)遇到難過或困惑的時候，我就會找個安靜的地方，放上我最喜歡的歌曲，盡情地唱。通過演唱一首首歌曲，我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化，這讓我更加熱愛唱歌。
第二段：唱歌帶給我的樂趣和滿足感（200字）。
唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當(dāng)我置身于音樂的世界中，唱著喜歡的歌曲，我感受到全身每個細(xì)胞在跳動，沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力，只專注于音樂的表達和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時，唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當(dāng)我成功地演唱一首難度較高的歌曲時，我會感到無比自豪和自信。這使我意識到，只要付出努力，就能夠獲得成就感和滿足感。
第三段：通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)（200字）。
唱歌不僅僅只是一種娛樂，它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先，唱歌讓我學(xué)會了耐心和毅力。只有不斷地重復(fù)練習(xí)，我才能不斷提高自己的唱功。其次，唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達能力。通過不斷的聽、模仿和演唱，我能夠更好地理解和傳達歌曲中的情感和意境。此外，唱歌也提高了我的自信心和舞臺表演能力。每次站在舞臺上演唱，我都能夠克服自己的緊張和害怕，敢于面對觀眾的眼神，展現(xiàn)自己的才華。
第四段：唱歌帶給我的成長和收獲（200字）。
通過唱歌，我不僅僅得到了樂趣和滿足感，更重要的是，它使我得到了成長和收獲。首先，唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風(fēng)格，找到了適合自己的歌曲，并且能夠更加自如地表達歌詞中的情感。其次，唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風(fēng)格和語言的歌曲，我了解了各種不同的音樂文化和表達方式。這不僅拓寬了我的音樂知識，也對世界有了更深的認(rèn)識。最重要的是，唱歌培養(yǎng)了我對音樂的認(rèn)識和欣賞能力，提升了我的審美品味。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對未來的展望（200字）。
通過愛唱歌，我不僅僅獲得了樂趣和滿足感，還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱，釋放情感，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自信心和舞臺表演能力。通過唱歌，我成長了許多，收獲也很多。未來，我希望能夠繼續(xù)唱歌，提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨自演唱，還是站在舞臺上與觀眾分享音樂，我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感，感染他人。唱歌這個愛好對于我來說，是一種精神寄托和情感宣泄的方式，也是我實現(xiàn)自我價值和成就夢想的途徑。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇七
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習(xí)，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習(xí)。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(xí)(這個練習(xí)還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習(xí)。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓(xùn)練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習(xí)方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習(xí)：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習(xí)。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習(xí)。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
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學(xué)習(xí)唱歌的體會篇八
1、注意基礎(chǔ)的氣息練習(xí)，主要包括：氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
3、在音的處理上，初學(xué)者需注意兩點：
(2)能否在每個音上都做到音量的漸強或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中，聲音的細(xì)節(jié)處理，太過于單薄，就出現(xiàn)在每一個音的重量都是一樣的，舉一個例子，比如一到高音就習(xí)慣性地用力、大聲唱，但是呢，這樣的演唱習(xí)慣，往往會導(dǎo)致聲音表現(xiàn)力的單一，在演繹柔美細(xì)膩、安靜的歌曲時不盡如人意，所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始，每一個音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當(dāng)你的每一個音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后，你才能說是真正掌握了這個音。
4、注意演唱的音樂性。初學(xué)者往往會把學(xué)習(xí)唱歌變成學(xué)習(xí)發(fā)聲，這是一個非常致命的錯誤。因為聲樂的學(xué)習(xí)結(jié)果是成為一名歌手，而非成為一架發(fā)聲的機器或者說一臺樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于，發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音，但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個性、有風(fēng)格性，想要做這些，除了正確的發(fā)聲習(xí)慣，更應(yīng)該去了解演唱歌曲的音樂風(fēng)格、創(chuàng)作背景、情感的表達等等這些歌曲組成的要素。
5、注意歌曲演唱前的預(yù)判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
(3)總結(jié)分析：這是一名歌手能否認(rèn)清自我，并不斷進步的極其重要的一環(huán)。每次練習(xí)、演唱、比賽結(jié)束，最好都可以聽聽、看看當(dāng)時演唱的音頻、視頻，是否有達到自己預(yù)期的演唱效果，然后找找有沒有什么問題：音準(zhǔn)?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達到，是什么原因?qū)е碌?又應(yīng)該怎么去解決?一定要多想多思考，多和朋友、老師交流學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進的節(jié)奏中。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇九
作為一個歌手，如果連你都對自己沒有信心的話，也沒有人會相信你。你要用你的真情實意去演繹自己的音樂，但如果你想唱得夠好，你要有足夠的信心。有自信的聲音聽起來會更加富有感染力和吸引力。想象一下即便是在ktv里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的時候你都會被他的節(jié)奏帶走而忘記正確的應(yīng)該怎么唱，就知道自信的重要性了。
2張開嘴巴，放開喉嚨。
如果你不盡量張開你的嘴巴，你真正能發(fā)揮的聲音是沒有得到體現(xiàn)的。你要保證當(dāng)你開口唱歌的時候能給出足夠的空間將你的聲音完全釋放出來，但你怎么知道自己做的是對的嗎?你在電視上看那些歌手唱歌的時候，他們盡情放開自己的喉嚨，都把嘴巴張得大大的。
下面有一個練習(xí)可以幫到你調(diào)節(jié)嘴巴和下巴到一個正確的位置，利用“a”這個音節(jié)進行練習(xí)：
(1)對著鏡子檢查你開口的程度，然后將音節(jié)發(fā)中音，調(diào)節(jié)到適宜的音調(diào)。
(2)用下列有關(guān)“a”音節(jié)的字進行練習(xí)：巴拔把爸低答底大。
(3)記得要把元音拖長幾秒。
(4)當(dāng)你反復(fù)練習(xí)每個音節(jié)時，開始是不能操之過急。先將字詞讀好，慢慢控制自己的速度到你可以熟讀自如。
3控制呼吸。
腹式呼吸或橫膈膜呼吸是挖掘你聲音的最好方法。當(dāng)你開始發(fā)聲時,空氣會使發(fā)出的聲音產(chǎn)生振動,并持續(xù)下去直到你撐不住為止。如果你只使用肺部上面的地方進行呼吸，不僅要不斷地?fù)Q氣，而且在你唱歌時所發(fā)出的的聲音不夠豐滿和渾厚。
下面的方法是腹式呼吸法的練習(xí)：
(1)躺在地上，膝蓋曲起，腳板平放在地板上。
(2)在你的肚子中間位置橫放一本比較輕的書(你也可以放一本厚點的，自己衡量吧)。
(3)全身放松，用你肚子的力量把書本迅速“挪”開，然后再放上。
(4)重復(fù)5-15分鐘。
(5)現(xiàn)在，將力度放緩，并開口唱歌(什么都行)。
(6)重復(fù)練習(xí)這個動作幾次。
(7)練習(xí)多了之后，你會發(fā)現(xiàn)你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量，唱歌時就能不費勁地挑戰(zhàn)你想唱的歌。
(8)呼吸的時候盡量同時用鼻子和嘴。
(9)當(dāng)你掌握了腹部呼吸法，嘗試用站立的姿勢練習(xí)。這時就不能用書本了，用你的手放在低于胸腔和腰的位置。
(10)呼吸時，保持肩膀平衡和全身放松。
4激活你的共鳴腔。
當(dāng)你唱歌的時候，你激活你的共鳴器官!這包括你的嘴巴，鼻道，胸腔和頭部。想要你所發(fā)出的來聲音夠“震撼”的話，就要在唱歌時音調(diào)不同的地方也要產(chǎn)生共鳴。
首先，發(fā)“ee”音進行練習(xí)，當(dāng)你發(fā)這個音節(jié)時能在產(chǎn)生共鳴的地區(qū)更容易感受到振動。如果想避免“吞音”，你可以增加其他初級或二級等元音。
當(dāng)你聽到共鳴器官，胸音等，這些專業(yè)名詞都是廠牌們方便在音樂人練歌時用來描述發(fā)音的所屬位置。
所屬位置是用來描述在練歌時技術(shù)指導(dǎo)下的振動和共振的專業(yè)術(shù)語。這些位置通常指胸部，臉，鼻子和頭部。
5選好你的“舒適區(qū)”
這個對你來說是十分重要的，即使你唱得聲嘶力竭，夠賣力的，但過后你的聲帶就會收到傷害，嚴(yán)重的話會直接影響到你以后唱歌的發(fā)揮，所以你要選好適合你的音域范圍，在“舒適區(qū)”中唱歌。
有些歌手很容易飆高音，對他們來說就是小菜一碟;而有些歌手只適合唱中音，或者是低音，這樣才能凸顯他們聲音的特點。如果你是女高音，你最好的聲音會在高音音域，唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能發(fā)揮的很好。而男聲還是最好選好自己的音域，以免損壞聲帶。
當(dāng)你找到合適的音域，就是你的“舒適區(qū)”時，就不要嘗試超出你的“舒適區(qū)”的音域范圍，剛開始你可能不以為然，但慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這對你的聲帶是很有害的。但你怎么知道你超出了這個范圍呢?每當(dāng)你唱歌時感到有點力不從心，緊張等時，你就要馬上意識到你在飆高音或者你進入了一個你從來沒有接觸到的音域，所以你應(yīng)該馬上停止或慢慢放緩到你的“舒適區(qū)”。
如果你想唱某首歌，但它并不適合你的所唱的音域內(nèi)(過高或過低)，那你可是嘗試用別的風(fēng)格演繹這首歌，讓它調(diào)整到你的“舒適區(qū)”里去。你看很多歌手都會翻唱一些經(jīng)典或與他們的曲風(fēng)格格不入的歌曲，但你會發(fā)覺很多時候他們所唱的版本和原版本是不一樣的，這就是原因了。
6有感情的歌唱。
當(dāng)你唱歌時，將每一句歌詞都要傾注你的感情。唱歌其實一種通訊的方式，你的欲望，激情，需求，希望，恐懼，歡樂，祈禱，愛，孤獨，憤怒…人類所有的感情都會在歌中的旋律，節(jié)奏，歌詞等，你的歌聲更能傳遞出更多的信息。但注意不要過分戲劇化，嘗試用你的經(jīng)歷或經(jīng)驗將歌中更深層的情感從你的歌聲中帶出。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十
唱歌，是一種表達情感、舒發(fā)心靈的方式，也是一種藝術(shù)形式。對于許多人來說，唱歌不僅是一種娛樂，更是一種追求內(nèi)心自由、展現(xiàn)個性的途徑。自從我踏入唱歌的世界以來，我深深體會到了唱歌的樂趣和帶給人的成長。下面，我將分享一些我對于“愛唱歌”這一主題的心得體會。
首先，唱歌是一種釋放情緒的方式。每個人在生活中都會有各種各樣的情緒，有喜悅、煩惱、憂傷等等。而唱歌就像是一個情緒的出口，當(dāng)我面對壓抑和困擾時，唱歌能夠讓我將情緒發(fā)泄出來，感覺如同把一些負(fù)擔(dān)從內(nèi)心中卸下。每當(dāng)我沉浸在歌曲中，隨著旋律和歌詞的流淌，我能夠感受到一種奇妙的力量，讓我忘卻一切煩惱，只專注于歌唱的瞬間。
其次，唱歌是一種培養(yǎng)自信心的方式。在每次獨唱或者合唱演出前，我總是會有一些緊張和焦慮。但是一旦我踏上舞臺，唱出第一句歌詞，那種暢快和自信就會從內(nèi)心中涌出來。在臺上展現(xiàn)自己的才華和獨特的歌唱風(fēng)格，我能夠感受到來自觀眾的鼓勵和贊賞。這樣的經(jīng)歷讓我有了更多的自信，也讓我學(xué)會了在困難面前堅持并敢于表達自己。
第三，唱歌是一種傳遞情感的方式。音樂是一門無國界的藝術(shù)，唱歌可以將不同文化背景和語言的人連接在一起。無論是在家人、朋友的聚會上，還是在學(xué)校的歌唱比賽中，我都能夠感受到歌曲傳遞給每個人內(nèi)心的情感。唱歌通過音樂的力量，傳遞出喜悅、幸福、痛苦、思念等人類共同的情感，拉近了人與人之間的距離，讓我們更加理解和關(guān)心彼此。
此外，唱歌還是一種培養(yǎng)耐心和專注力的方式。每首歌曲都有自己的獨特之處，需要花費時間去琢磨和掌握。在翻唱一首喜歡的歌曲時，我會反復(fù)聽歌，學(xué)習(xí)歌手的唱法和咬字，不斷調(diào)整聲音和呼吸，直到達到滿意的效果。這個過程需要耐心和細(xì)心，并且要投入大量的時間和精力。同時，唱歌也需要保持專注力，只有全神貫注地投入到歌曲中，才能傳達歌曲的真正情感和感受。
最后，唱歌是一種享受生活的方式。每當(dāng)我走進KTV唱房，或是與朋友一起合唱時，那種放松和愉悅的感覺讓我忘卻一切煩惱，盡情享受音樂帶來的美妙。唱歌讓我更加關(guān)注生活中的美好和細(xì)節(jié)，讓我學(xué)會用音樂來感受和表達生活的情感。
通過這些年對于唱歌的感悟和體會，我深深理解了唱歌對于人們的意義和影響。唱歌不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達情感、培養(yǎng)自信心和專注力的途徑。無論是在日常生活中還是特殊場合中，唱歌都讓我感受到了內(nèi)心的自由和快樂，也成為了我與他人、與世界連接的紐帶。因此，我深深熱愛并珍惜這種能夠給予我無限快樂和成長的唱歌的經(jīng)歷與機會。唱歌，讓我重新定義并且感受到生活的美好與喜悅。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十一
學(xué)唱歌并不是一個輕松的任務(wù)，需要耐心和毅力。作為一名有2年唱歌經(jīng)驗的學(xué)生，我從中學(xué)到了很多，包括如何呼吸、如何唱出情感、如何掌握調(diào)式和音程等。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)唱歌心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR> 一、調(diào)整呼吸。
學(xué)唱歌的第一步是正確的呼吸。要學(xué)會鼓勵腹肌通過深度呼吸來產(chǎn)生壓力，這樣才能更好地發(fā)聲。唱歌時，在每個短語結(jié)束后休息一下，以便呼吸并放松肌肉。在演唱時，我發(fā)現(xiàn)控制一口氣的時間是至關(guān)重要的。當(dāng)唱高音時，需要將氣息集中在腹部，以確保音符的準(zhǔn)確性。同時應(yīng)該注意呼吸要從鼻子吸氣，從嘴巴呼出來。
二、注重情感。
唱歌不僅僅是講述一個故事或表達情感，它也需要傳達出來。當(dāng)你唱歌時，你必須讓觀眾感到你唱的歌曲所表達的情感。一個好的歌手可以通過調(diào)整他們的音色和強度來達到這一目的。唱歌時要注意每個字的發(fā)音，并嘗試傳達出它們的意義。當(dāng)我唱著流行歌曲時，我總是努力讓音樂的情感也能夠通過我的歌聲讓人們感受到。
三、調(diào)整音準(zhǔn)。
準(zhǔn)確的音高是一名好歌手必須有的特質(zhì)。為了保持音準(zhǔn)，我經(jīng)常練習(xí)音階，并嘗試找到自己的音域。當(dāng)唱歌時，應(yīng)該盡量確保唱的音符在自己的音域之內(nèi)，并且不要試圖去唱不符合自己音域的音符。如果這樣做會給聲音帶來壓力，從而影響音色的效果。練習(xí)音準(zhǔn)的時候可以通過唱響音樂里的高低音來掌握不同的音域和諧度，從而使自己的聲音變得更加優(yōu)美。
四、掌握音程。
音程是指音符之間的距離，它從一個音高到另一個音高之間跨越的音符數(shù)。音程對聲音的語感有很大的影響。當(dāng)我唱流行歌曲時，我通常會在短時間內(nèi)強調(diào)兩個音高的音程。這樣可以讓聲音變得更加生動和有力。同時，我也會不斷地練習(xí)唱和音程和跳音程，以加強音程的掌握能力。
五、保持練習(xí)。
不管是什么樂器或音樂形式，想要成為一名優(yōu)秀的音樂家，都需要不斷的練習(xí)。唱歌也是一樣，只有通過不斷地練習(xí)才能提高自己的技能。為了提高唱歌的能力，我經(jīng)常要練習(xí)唱高音、保持音準(zhǔn)、注重情感等。同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己嘗試不同的音域和唱法，這樣才能不斷突破自己的極限，提高自己的唱歌水平。
總之，唱歌要求我們掌握一些技巧，并不斷保持練習(xí)。這個過程并不容易，但是當(dāng)你看到自己唱歌時，尤其是看到觀眾為你的演唱而感動時，一切努力都值得。希望通過我的心得體會，更多的人可以喜歡唱歌，享受音樂帶來的快樂。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十二
唱歌是一種非常特殊的藝術(shù)表達方式，它可以讓人們通過聲音傳遞情感，讓內(nèi)心的感受得到發(fā)泄和溝通。作為一名熱愛唱歌的人，我深深感受到了唱歌帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我在唱歌過程中的心得和體會。
首先，唱歌對呼吸控制的要求極高。在唱歌過程中，我們需要通過適當(dāng)?shù)暮粑鼇肀ＷC聲音的穩(wěn)定和持久。我曾經(jīng)遇到過因為沒有正確掌握呼吸方法而導(dǎo)致音準(zhǔn)和音質(zhì)下降的情況。后來，我學(xué)習(xí)了一些基本的呼吸練習(xí)和技巧，比如深呼吸、控制呼氣時間等。這些練習(xí)幫助我提高了氣息的穩(wěn)定性和控制能力，讓我的歌聲更加流暢和自如。
其次，唱歌需要大量的耐心和毅力。唱歌并不是一蹴而就的事情，需要長時間的練習(xí)和堅持。有時候，我會在練習(xí)某個高難度的歌曲時感到沮喪和挫敗。但是，我從不放棄，每天都努力地練習(xí)，不斷地糾正和改進自己的歌唱技巧。毅力是我在唱歌過程中的得力伙伴，它讓我在困難面前堅持不懈，最終取得了進步。
再次，唱歌是一種情感的宣泄和表達。當(dāng)我唱歌時，我會將自己的情感和心情完全投入進去。有時，我會選擇一些能夠表達我內(nèi)心情感的歌曲，通過歌聲來宣泄和釋放自己的情感。唱歌不僅幫助我處理壓力和情緒，還讓我感受到了音樂帶來的治愈和力量。無論是歡樂還是傷感，唱歌都成為了我宣泄情感和表達內(nèi)心的最佳方式。
此外，唱歌還是一種與他人溝通的方式。我喜歡和朋友們一起合唱，參加音樂團隊或合唱團。在這個過程中，我們需要相互配合和和諧合唱，通過聲音的融合來創(chuàng)造出美妙的和音。合唱不僅讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的力量，還讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。唱歌成為了我與他人交流和溝通的橋梁，我通過歌聲和他人分享情感和感受。
最后，唱歌讓我找到了自己的夢想和追求。通過不斷地唱歌和表演，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂的熱愛和才華。唱歌成為了我追求的方向，我渴望在音樂的世界里有所成就。為了實現(xiàn)我的夢想，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的唱歌技巧，參加音樂比賽和演出，與更多的人分享我的音樂。
總結(jié)起來，唱歌對我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種內(nèi)心情感和個人夢想的表達。通過唱歌，我體會到了呼吸控制的重要性，學(xué)會了堅持和耐心，宣泄了情感和尋求了溝通，也找到了自己的夢想。唱歌讓我擁有了快樂和收獲，也成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信，隨著時間的推移，我在唱歌的道路上會越走越遠(yuǎn)，收獲越來越多。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十三
唱歌是一種讓人隨著旋律抒發(fā)情感的表達方式，它不僅可以讓我們釋放壓力，也可以讓我們感受到音樂的魅力。在我多年的唱歌探索中，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，也深深感受到了唱歌給予我內(nèi)心的滿足。在這篇文章中，我將分享我對唱歌的心得體會，以及我認(rèn)為怎樣才能唱得更好。
首先，我認(rèn)為唱歌最重要的是有正確的姿勢和呼吸。一個良好的姿勢可以幫助我們更好地運用氣息，發(fā)出更加飽滿的音準(zhǔn)。站立時，我們的身體應(yīng)該挺直，雙腳分開與肩同寬，然后放松雙臂。另外，我們的呼吸也非常重要。在唱歌時，我們需要通過深呼吸來補充足夠的氣息。同時，我們還需要學(xué)會通過膈肌來控制呼吸，以確保聲音的穩(wěn)定和持久。
其次，要唱好歌必須要有正確的發(fā)聲技巧。我們需要從喉嚨的正常發(fā)聲位置出發(fā)，將聲音傳到口腔中，最后通過舌頭、唇等口腔器官來調(diào)整嘴型，控制音準(zhǔn)和發(fā)音。正確的發(fā)聲技巧可以幫助我們發(fā)出更加純凈、自然的音準(zhǔn)，也能防止聲音的疲勞和損傷。
除了姿勢和呼吸、發(fā)聲技巧外，唱歌的表情和情感也是不可忽視的要素。唱歌是一種情感的宣泄，我們應(yīng)該通過歌曲的歌詞和旋律來表達自己的情感和感受。在演唱時，我們需要將自己融入到歌曲中，用聲音傳達出心中的情感。只有真實表達自己的情感，才能觸動聽眾的心靈。
此外，要成為一名優(yōu)秀的歌手，我們需要不斷地練習(xí)和探索。唱歌不僅僅是一種天賦，更是一門技藝。只有不斷地練習(xí)，我們才能完善自己的音色和唱功。每天堅持練習(xí)，磨煉自己的喉嚨和聲音，我們才能逐漸成長為一名優(yōu)秀的歌手。此外，我們還要多聽多讀，尤其是關(guān)于音樂的知識。了解不同類型的音樂、不同歌曲的風(fēng)格和唱法，在唱歌時可以更有深度和表達力。
最后，唱歌也需要有舞臺表現(xiàn)力。在表演時，我們需要注意我們的形象和動作，使自己更加與眾不同。通過舞臺表演，我們可以讓觀眾更好地參與其中，增添視覺和情感上的享受。舞臺表現(xiàn)力也可以幫助我們更好地傳達歌曲的意境和情感。
總之，唱歌是一種美妙的藝術(shù)形式，它能夠讓我們忘卻煩惱，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。通過正確的姿勢和呼吸，發(fā)聲技巧的掌握，表情和情感的表達，不斷的練習(xí)和探索，以及舞臺上的表現(xiàn)力，我們可以變得更加出色，成為一名優(yōu)秀的歌手。無論是在家里獨自唱歌，還是在舞臺上演唱，唱歌都是一種讓我們與世界連接的方式，讓我們更加自由和真實地表達自己。讓我們一起享受音樂，用歌聲去傳遞我們的情感和愛！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十四
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習(xí)，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習(xí)。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(xí)(這個練習(xí)還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響。
4、舌頭練習(xí)。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓(xùn)練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習(xí)方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r候加入以下練習(xí)：呼氣時練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強控制練習(xí)。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習(xí)。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。
氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好，需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十五
唱歌是一種表達情感的方式，也是一種展現(xiàn)才藝的方式。在唱歌節(jié)上，每個人都積極參與，展示自己的才華。我也參加了這次唱歌節(jié)，并從中收獲了許多。以下是我對唱歌節(jié)的心得體會。
首先，唱歌節(jié)給我提供了展示才華的機會。在平時，我對唱歌很感興趣，經(jīng)常在家里和朋友們唱歌。但是，在唱歌節(jié)上能夠有機會在舞臺上展示自己的歌唱才華，讓我感到非常興奮。當(dāng)我站在舞臺上，面對觀眾的注視，我感到自己一切緊張都煙消云散，全身充滿自信和激情。這種展示才華的機會對于我來說意義非凡，讓我更加堅定了我對唱歌的熱愛。
其次，唱歌節(jié)讓我學(xué)會了團隊合作。在唱歌節(jié)上，每個人都是一個小組，一起準(zhǔn)備并演唱一首歌曲。在這個過程中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過大家的共同努力，我們成功地在舞臺上呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的表演。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性，也增強了我和他人合作的能力。在團隊合作中，每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要傾聽他人的建議和意見。只有大家通力合作，才能讓表演更加出色。
再次，唱歌節(jié)帶給我了快樂和成就感。在參加唱歌節(jié)的過程中，我收獲了許多快樂。在排練和演出的過程中，我享受到了與團隊一起努力的愉悅，更重要的是，在表演結(jié)束后，觀眾們熱烈的掌聲和贊美讓我感到非常滿足。這份快樂和成就感使我更加熱愛唱歌，也激發(fā)了我不斷努力提升自己的動力。
此外，唱歌節(jié)也讓我明白了努力不懈的重要性。在參加唱歌節(jié)之前，我并不是一個非常優(yōu)秀的歌手。但是，通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有不斷努力，不斷練習(xí)，才能夠取得進步。在唱歌節(jié)上，我看到了許多優(yōu)秀的歌手，他們的歌聲令人陶醉。這讓我明白，只有通過不斷的練習(xí)和努力，才能夠達到他們的水平。因此，我決心在以后的日子里，更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的歌唱能力。
總結(jié)起來，參加唱歌節(jié)給我?guī)砹嗽S多收獲和體驗。通過這次經(jīng)歷，我不僅展示了自己的才藝，學(xué)會了團隊合作，而且收獲了快樂和成就感。更重要的是，唱歌節(jié)讓我明白了只有通過不懈的努力，才能夠取得進步。我相信，這次唱歌節(jié)的經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的財富，也將激勵我在未來的道路上繼續(xù)前行。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十六
唱歌是一種充滿藝術(shù)氣息的活動。在這個活動中，我們可以通過音樂來表現(xiàn)我們的情感和意愿。唱歌不僅能夠增強我們的自信心，還能夠提高我們的嗓音技巧和音樂鑒賞能力。在這里，我想分享一下我參加唱歌課的心得體會。
首先，唱歌課上的練習(xí)非常需要毅力和恒心。練習(xí)唱歌需要持之以恒，不能馬虎粗心。在練習(xí)過程中，我們要不斷地嘗試和重復(fù)。我曾經(jīng)嘗試了幾個不同的歌曲，但是效果都不太好，因為我沒有堅持練習(xí)。直到我用心練習(xí)了一些歌曲，才真正感受到了自己在唱歌方面的進步。
其次，唱歌課對我個人的意義非常重大。在課堂上，我們有不同的學(xué)生和老師，每個人的音樂背景和練習(xí)經(jīng)驗都不同。這讓我學(xué)會了如何更好地與他人交流和合作。在練習(xí)中，老師會給我們指出錯誤，幫助我們更準(zhǔn)確地唱出歌曲中的旋律和節(jié)奏。這使我學(xué)習(xí)到了更多的唱歌技巧和音樂知識。
第三，唱歌證明了我的音樂潛力。唱歌課上的練習(xí)勾起了我的音樂潛力，讓我發(fā)現(xiàn)自己可以達到的音樂高度。我之前沒有很多音樂背景，但是在唱歌課上，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于節(jié)奏、聲音合唱、歌詞表達、調(diào)制、獨唱和配樂的技巧，這讓我意識到音樂領(lǐng)域?qū)⒔o我?guī)頍o限的可能性，和無數(shù)種創(chuàng)造性的方案。
第四，在唱歌課上，我收獲了巨大的自信。唱歌課是一個溫暖和充滿活力的環(huán)境，老師和同學(xué)們都非常友好和激勵。在練習(xí)中，我變得越來越自信和自豪。我開始敢于發(fā)揮我的聲音，作為一個獨唱者和與其他人一起演唱。
最后，唱歌課讓我意識到音樂的美妙和魅力。唱歌的經(jīng)歷給予我展示個人才華的機會，流露出表現(xiàn)音樂的創(chuàng)意和感受的機會。更多的是，這讓我更加珍視音樂藝術(shù)的全貌和魅力，如同我們與現(xiàn)實世界的相互滲透，它是讓我們開心和意猶未盡的享受。
總之，唱歌課的確是一次偉大的經(jīng)歷，它在幾個方面對我具有極其重要的意義：恒心，學(xué)習(xí)，潛力，自信和美妙之處。如果您還沒有經(jīng)歷過唱歌課，我鼓勵您把它插入到您的日程安排中，它會使您在音樂領(lǐng)域中更發(fā)光更發(fā)亮！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十七
唱歌是一種他表達自己的藝術(shù)形式。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)和充實的過程。在這個過程中有許多的體會和心得，這些體會才是學(xué)習(xí)唱歌最有價值的收獲。在以下的文章中，我將分享我學(xué)唱歌的心得體會。
第一段首先，唱歌是一種需要堅持的藝術(shù)形式。
學(xué)唱歌需要付出大量的時間和精力，這是一個持續(xù)的過程。唱歌并不是一種短暫的興趣愛好，它需要專注和堅持，才能夠成為一種自我表達的方式。無論你是練習(xí)聲樂還是任何其他形式的音樂，持之以恒是成功的關(guān)鍵因素。
第二段其次，唱歌是不斷改進和提高的過程。
我們在學(xué)唱歌的時候，要注意每一種聲音和音符的細(xì)微差別。我們要不斷地調(diào)整自己的氣息和姿勢來適應(yīng)不同的歌曲和唱法。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不斷地提高自己的技巧，讓聲音更加清晰和準(zhǔn)確，掌握更多的唱法和技巧，這是學(xué)唱歌的不斷進步。
第三段第三，唱歌需要自信和勇氣。
唱歌是展示自己才華的一個重要途徑。在唱歌的時候，我們需要充滿自信和勇氣。我們要放下心中的緊張和忐忑，大膽地唱出來，用自己的音樂展示自己的才華。當(dāng)我們表現(xiàn)出自信和勇氣，我們的聲音就會更加自然和美妙。
第四段第四，唱歌需要感性和理性的結(jié)合。
唱歌的藝術(shù)并不會因為我們有了一些理性的經(jīng)驗而變得枯燥和沒有靈魂。唱歌需要我們將感性和理性的因素結(jié)合起來。我們需要用感性的方式理解音樂，去表現(xiàn)和傳達出歌曲中的情感。同時，我們也需要運用理性的知識來分析這些歌曲所要表達的主題和情感。
第五段最后，唱歌需要付出努力才能獲得成功。
在唱歌的道路上，沒有捷徑可走。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，充分地付出努力是必須的。我們需要堅持練習(xí)，不斷提高自己的技巧和能力，享受到唱歌帶來的喜悅和成就感。
總之，唱歌是一件需要堅持努力和不斷提高的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不僅會鍛煉自己的音樂能力，還會增強自己的自信和勇氣。總之，學(xué)習(xí)唱歌是一種非常有價值的經(jīng)驗，任何人都可以通過努力和堅持而取得成功。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十八
二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應(yīng)曲風(fēng)而異)。
1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點了)。
練習(xí)呼吸的方法:。
(一)可分無聲呼吸練習(xí):1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
(二)發(fā)聲呼吸練習(xí)..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。
第一，要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
第二.要防止聲帶過于松垮，不積極*攏閉合去擋氣。
第三，要防止起音時喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.
起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成.同時還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
閉合哼鳴的練習(xí)方法:。
1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點.
3.哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣.
4.哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的.
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十九
近日，我參加了一場極具觸動力的活動——“唱歌節(jié)”。這是一次由學(xué)校組織的校際比賽，旨在展現(xiàn)同學(xué)們的唱歌才藝和激發(fā)他們的音樂熱情。參加這次活動不僅讓我有機會展示自己的歌喉，還讓我深刻體會到了唱歌的樂趣和對心靈的療愈作用。
第二段：準(zhǔn)備與緊張。
參加唱歌節(jié)之前，我投入了大量精力來準(zhǔn)備。首先，我挑選了一首我熱愛的歌曲作為演唱的曲目。接著，我花費了數(shù)周的時間來進行訓(xùn)練，提高自己的唱歌技巧和表現(xiàn)能力。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)比賽的日子到來時，我還是感到了一絲緊張。在舞臺上展示自己不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會，而這正是唱歌節(jié)所提供給我和其他參賽者的。
第三段：歡樂與分享。
當(dāng)比賽開始時，觀眾們的掌聲和歡呼聲充斥著整個會場，這種氣氛讓我感到無比振奮。我深呼吸，收攏身心，邁上舞臺。隨著音樂的響起，我開始唱歌。這是我第一次在如此多人面前演唱，但在音樂的鼓舞下，我的表演得到了觀眾們的認(rèn)可和贊賞。結(jié)束后，我看到很多人向我豎起大拇指，他們的笑容讓我感到非常滿足和快樂。與其他參賽者的互動和交流，使我意識到唱歌不僅是一項個人才藝的展示，更是一種快樂和分享的方式。
第四段：心靈的療愈。
參與唱歌節(jié)的過程中，我深刻體會到了唱歌對心靈的療愈作用。唱歌可以讓我忘卻一切煩惱和壓力，只專注在音樂的世界中。在演唱時，我能夠完全釋放內(nèi)心的情感，借助歌聲表達自己無法用語言表達的情緒。唱歌的過程不僅給予了我自信和力量，還讓我感到更加平靜和安寧。唱歌節(jié)讓我明白了音樂的魅力和它對心靈的力量。
第五段：收獲與展望。
通過參加唱歌節(jié)，我不僅鍛煉了自己的歌唱技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到音樂在生活中的重要性，并激發(fā)了我更多學(xué)習(xí)和探索音樂的欲望。以后，我會繼續(xù)用心唱歌，并積極參與更多的音樂活動，與更多的人分享音樂的快樂和美妙。我相信，通過這個過程，我的音樂才華將得到更充分的展現(xiàn)和提升。
在這次唱歌節(jié)中，我不僅僅是參賽者之一，更是一位音樂的傳播者和傾聽者。唱歌的過程為我?guī)砹藷o盡的歡樂和心靈的療愈，讓我更加堅定了追求音樂的決心。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生中不可磨滅的一段珍貴經(jīng)歷。