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        2023年消防安全宣傳教育工作總結大全(18篇)

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            通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進的方案。總結要注重實用性,要有具體的建議和改進方案。這些總結范文是由專業(yè)人士精心編寫,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導。
            消防安全宣傳教育工作總結篇一
            按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學校各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關系和諧,健康向上的安全文明校園。
            一、全校重視。
            學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,強調了全體老師安全教育管理責任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
            二、完善制度。
            進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產安全,隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,定期對所負責的工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應責任人責任,直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
            完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時,學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時,要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,關愛每一名同學,樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉彎口張貼警示標志,安裝應急燈。學校經常排查每一道樓梯設施,及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,全面掌握應對措施和方法,提高學生緊急避險、自救自護和應變能力,學校定期組織安全知識培訓,適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
            三、加強教育。
            為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
            加強校風校紀建設,學校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
            四、強化管理。
            抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學校用電安全。
            抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學及時相扶,后面的同學主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時,特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學,分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產安全的責任。
            五、排查隱患。
            孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內容是消防設備部分更新;整改標準是要求更新滅火器,安裝應急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設施的安全系數(shù)。
            六、疏散演練。
            學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:
            1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負責任。
            2、準備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位,班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
            3、分流到位:安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,周圍同學要及時相扶,后面的同學應主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進行。
            4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學生開始疏散。疏散時,組織學生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學生在出口處擁堵踩踏,一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候,樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學生,沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
            消防安全宣傳教育工作總結篇二
            學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
            一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領導小組。
            組長:
            副組長:
            成員:
            二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:
            (一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
            (二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
            (三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
            (四)繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
            (五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
            (六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。
            (七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。
            消防安全宣傳教育工作總結篇三
            孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校。
            教學。
            工作的前提。要想安全工作落到實處,對學校的安全教育宣傳工作時分不開的,現(xiàn)將學校安全宣傳教育工作總結如下:
            學校始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
            二、開展豐富多彩的教育宣傳活動。
            利用班會對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。利用黑板報、校園櫥窗、校園廣播、校報等途徑傳播安全知識,教育學生,在教師會上強調學生安全的注意事項,通過教育提高了學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校結合實際組織了逃生演練和消防演練,讓學生在演練中掌握逃生的基本技能。
            三、
            加強檢查,及時整改。每天實行點名制度,早操前進行查人。每天放學的路隊,老師認真清點人數(shù),并把學生送出校門。教育學生放學要跟著路隊回家,不串路隊,路上不打鬧,不在路上玩,要按時回家。早上值周教師7:30、中午2:10在學校門口值周,檢查早上學生上學情況和學校門口的安全情況,防止發(fā)生不安全事故,每天中午放學值周教師總結今天的值周情況,出現(xiàn)的問題在放學時通報,以備及時糾正。課間派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。下午放學,由各班老師負責放學并且負責送學生過馬路。
            四、家校聯(lián)系,保障安全。
            開學初與學生家長簽訂《學生安全責任書》,讓家長明白自己的責任和義務,每位家長的聯(lián)系電話在班主任這留有備份,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
            今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,將安全教育宣傳工作落到實處,讓學生切實體會到安全知識在日常生活中的益處,切實為學生的人身安全構筑一道防線。
            鄭東新區(qū)楊橋中心小學。
            消防安全宣傳教育工作總結篇四
            為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現(xiàn)迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據(jù)縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:。
            學校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確?;顒禹樌_展。
            根據(jù)制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。
            在總結往年開展安全月活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
            1.組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署活動月活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。安全月領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署安全月活動。
            2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
            (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
            (2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
            (3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
            (4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
            (5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
            (6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
            (7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
            (8)校舍存在的安全隱患情況。
            經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
            3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
            4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
            5.進行了一次宿舍樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
            6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。
            7.開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
            8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
            9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
            10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
            11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
            12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。
            13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。
            14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
            今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的x久安。
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            消防安全宣傳教育工作總結篇五
            孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校教學工作的前提。要想安全工作落到實處,對學校的安全教育宣傳工作時分不開的,現(xiàn)將學校安全宣傳教育工作總結如下:
            學校始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
            利用班會對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。利用黑板報、校園櫥窗、校園廣播、校報等途徑傳播安全知識,教育學生,在教師會上強調學生安全的注意事項,通過教育提高了學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校結合實際組織了逃生演練和消防演練,讓學生在演練中掌握逃生的基本技能。
            每天實行點名制度,早操前進行查人。每天放學的路隊,老師認真清點人數(shù),并把學生送出校門。教育學生放學要跟著路隊回家,不串路隊,路上不打鬧,不在路上玩,要按時回家。早上值周教師7:30、中午2:10在學校門口值周,檢查早上學生上學情況和學校門口的安全情況,防止發(fā)生不安全事故,每天中午放學值周教師總結今天的值周情況,出現(xiàn)的問題在放學時通報,以備及時糾正。課間派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。下午放學,由各班老師負責放學并且負責送學生過馬路。
            開學初與學生家長簽訂《學生安全責任書》,讓家長明白自己的責任和義務,每位家長的聯(lián)系電話在班主任這留有備份,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
            今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,將安全教育宣傳工作落到實處,讓學生切實體會到安全知識在日常生活中的益處,切實為學生的人身安全構筑一道防線。
            20xx年11月。
            消防安全宣傳教育工作總結篇六
            為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
            成立了由校長任組長的安全工作領導小組,責任明確、分工細致。
            制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
            10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的'位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
            通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。
            1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
            2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
            3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。
            4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
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            消防安全宣傳教育工作總結篇七
            根據(jù)市消防安全委員會《關于印發(fā)的通知》(__市消委字〔20__〕8號)和市旅發(fā)委《關于印發(fā)的通知》(__市旅發(fā)字〔20__〕84號)文件要求,結合我縣夏季消防工作會議以及《關于印發(fā)的通知》部署,我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內的酒店、旅游景區(qū)、旅行社(含門市部)進行了消防安全隱患排查整治工作,全縣旅__業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn),現(xiàn)將有關情況報告如下:
            一、夏季消防檢查研究部署情況。
            我委就此次消防檢查工作召開了專門會議,成立了領導小組,及時研究夏季消防工作,印發(fā)了《關于印發(fā)的通知》文件,并聯(lián)合消防部門開展了專門檢查,要求旅游企業(yè)全面落實消防安全責任制,進一步健全消防安全制度,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。
            二、火災隱患排查整治推進情況。
            今年6月以來,我委集中開展了“奮戰(zhàn)90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動,采取日常檢查和專項治理相結合的方式,深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及a級旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點,主要檢查旅游企業(yè)建立落實消防安全責任制,消防設施運行和維護保養(yǎng),日常消防檢查巡查,違規(guī)設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況;做好大型團隊游客和旅游節(jié)慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查,未發(fā)現(xiàn)各酒店、旅游景區(qū)、旅行社(含門市部)的火災隱患問題。
            三、開展消防安全宣傳培訓情況。
            (一)在酒店、景區(qū)等人員密集場所通過led顯示屏、標語等形式,進行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關于人員密集場所加強火災防范的通告》、消防安全三提示等,切實提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。
            (二)開展了消防安全知識培訓。6月根據(jù)縣里的統(tǒng)一部署,縣消防大隊組織全縣生產性企業(yè)開展了為期3天的全縣生產性企業(yè)消防培訓班,我委組織各涉旅企業(yè)的'安全負責人參加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監(jiān)督員輪流進行授課,就不同的單位和企業(yè)提出了相應具體的基本要求,并就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進行了培訓,著重強調了如何做好防火和安全生產方面工作。
            (三)組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開展參觀體驗活動,并由縣消防大隊進行了滅火器等消防器材使用培訓,進一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。
            (一)各旅行社(門市部)均已按照要求配備了滅火器,我委也要求各旅行社(門市部)做好日常的用電安全管理,加強電路檢查,避免因電路問題引發(fā)火災。
            (二)陽嶺景區(qū)內大門區(qū)域的建筑、景區(qū)內的旅游廁所以及云華茶場、作家村茶藝館、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞,現(xiàn)已進行了更換。
            (三)耀升國際飯店消防工作做的比較到位,未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。我委已要求酒店進一步做好對住店人員的消防安全提示,并加強消防安全的巡查工作。
            今年以來,我委聯(lián)合消防部門,制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故多發(fā)、人民群眾關注的公眾聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和景區(qū)為重點的消防工作方案,進一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實酷暑天火災防范措施,實行群防群治,預防火災事故的發(fā)生,穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災形勢。為維護好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。6月,對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實情況進行檢查,檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度,使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個新的高度,確保我縣防火安全工作目標的實現(xiàn)。
            消防安全宣傳教育工作總結篇八
            老師們、同學們:
            早上好!
            火災其實離咱們很近,每過一段時間我們就能聽到一些關于火災的'新聞,有些離得很遠,有些可能就在家門口,這些火災的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識的他們的的確確成為了火災的幫兇。在火災中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時也很危險,因為火災并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時,火災可能已經到了一種不可控的地步了,所以我們要學會防范于未然,扼殺一切安全隱患。
            那么要怎么防范火災呢?對于咱們這些中學生來言,那就是在用電器時,在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結果第二天醒來時發(fā)現(xiàn)了有一個紙盒子被點燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對消防安全的認知,很多時候就是因為一個不注意、一個小問題導致了火災,所以我們可千萬不能掉以輕心。
            最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因為容易引發(fā)安全問題,許多的重大火災事故就是因為消防不過關、人群來不及疏散所導致的,所以當我們遇到火災時要冷靜處理,在火災中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對身體的侵襲。希望大家能了解更多關于消防安全的知識,做一個安全小衛(wèi)士!
            消防安全宣傳教育工作總結篇九
            為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,曹老集鎮(zhèn)__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
            一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好后,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對此次演習進行點評并做出明確要求。
            二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。
            三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十
            為了進一步貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》,堅持“安全第一、預防為主”的方針,本著統(tǒng)一管理、分工負責、責任到人的原則,做好我校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生的身體健康和生命安全。特制定如下制度:
            一、衛(wèi)生知識的宣傳教育制度。
            1、采取多種措施教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
            2、教育學生不購買校外小商小販的食品,并禁止學生帶食品進入校內。
            二、衛(wèi)生防疫管理
            1、定期對學生進行體檢,設立健康卡,建立健康檔案。
            2、發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時采取相應隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。
            3、對校內人員聚集的場所(宿舍、教室、餐廳等)定期消毒。
            4、對校內人員聚集的場所要定期通風。
            三、炊事器械安全使用管理:
            1、炊事器械實行專人管理的制度,實行包機制,操作人員必須嚴守操作規(guī)程和安全制度。
            2、機器做到安裝平穩(wěn),需接地線的接好接地線
            3、使用前清洗機械,用電加熱時,先檢查電路、電器的有關情況。
            4、食堂的設備應符合消防規(guī)范,并需要配備足夠的消防設備。
            5、加強火源管理,油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。
            6、在放假期間,食堂內做到關閉電源、水源、氣罐,以防發(fā)生意外。
            7、燃氣灶和氣罐要分隔安放,
            8、加強刀具管理,設置專用刀具柜和刀具架,上班時專人定點使用,下班后集中存放保管。
            9、爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。
            10、員工如已受到傷害,應立即送醫(yī)院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。
            11、必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。
            12、食堂內的炊事器械每隔半年要全面維護一次,需要專業(yè)維護的應請有關人員進行設備的`專業(yè)維護。
            一、居委會、物業(yè)管理企業(yè)要經常向居民家庭、社區(qū)單位宣傳消防基本常識,并根據(jù)季節(jié)特點,開展有針對性的消防安全教育。
            二、社區(qū)內要設立消防宣傳專欄、燈箱、標語、警句、漫畫、橫幅、黑板報等消防公益宣傳設施,并及時更新內容,使宣傳貼近居民、貼近現(xiàn)實。
            三、社區(qū)消防教育活動室要經常向社區(qū)居民群眾開放。
            四、社區(qū)學校應增設消防課,定期或不定期組織居民學習消防安全知識。
            五、社區(qū)發(fā)生火災后,視具體情況組織居民和社區(qū)單位參觀火災現(xiàn)場,用活生生的教訓,教育居民群眾。
            六、針對本社區(qū)的實際,開展社區(qū)消防運動會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報展評等多種形式的公益消防活動。
            七、每年的119消防活動日,要開展大規(guī)模的宣傳活動,掀起消防宣傳高-潮。
            八、定期公布消防安全檢查情況和處理結果,對轄區(qū)內外發(fā)生的火災及時向居民告知,舉一反三,吸取教訓。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十一
            1、家庭成員學習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識,經常查找、消除家庭火災隱患;教育未成年人不玩火;教育家庭成員自覺遵守消防安全管理規(guī)定,不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材,不占用消防車通道、防火間距,保持疏散通道暢通;提倡家庭制定應急疏散預案并進行演練。
            2、社區(qū)居民委員會、住宅小區(qū)業(yè)主委員會應建立消防安全宣傳教育制度,制定居民防火公約,重要防火時期、“119消防日”活動期間組織居民參加消防科普教育活動和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練;發(fā)動社區(qū)老年協(xié)會、物業(yè)管理公司職工、消防志愿者、義務消-防-隊員參與消防安全宣傳教育工作,與社區(qū)老弱病殘、鰥寡孤居家庭結成幫扶對子,上門進行消防安全宣傳教育,幫助查找消除火災隱患,遇險情時幫助疏散逃生;為每棟住宅指定專兼職消防宣傳員,繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖,開展樓內消防巡查,確保疏散通道暢通、防火門常閉、消防設施器材和標志標識完好。
            3、社區(qū)居民委員會、住宅小區(qū)業(yè)主委員會應在社區(qū)、住宅小區(qū)因地制宜設置消防宣傳牌(欄)、櫥窗等,適時更新內容;小區(qū)樓宇電視、戶外顯示屏、廣播等應經常播放消防安全常識。
            4、街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等應引導城鎮(zhèn)居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材,其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土,配備簡易滅火器材,并掌握正確的使用方法。
            5、街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入“平安社區(qū)”、“文明社區(qū)”、“五好文明家庭”等創(chuàng)建、評定內容。
            6、各級黨校、行政學院應將消防安全納入領導干部培訓內容。
            一、居委會、物業(yè)管理企業(yè)要經常向居民家庭、社區(qū)單位宣傳消防基本常識,并根據(jù)季節(jié)特點,開展有針對性的消防安全教育。
            二、社區(qū)內要設立消防宣傳專欄、燈箱、標語、警句、漫畫、橫幅、黑板報等消防公益宣傳設施,并及時更新內容,使宣傳貼近居民、貼近現(xiàn)實。
            三、社區(qū)消防教育活動室要經常向社區(qū)居民群眾開放。
            四、社區(qū)學校應增設消防課,定期或不定期組織居民學習消防安全知識。
            五、社區(qū)發(fā)生火災后,視具體情況組織居民和社區(qū)單位參觀火災現(xiàn)場,用活生生的.教訓,教育居民群眾。
            六、針對本社區(qū)的實際,開展社區(qū)消防運動會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報展評等多種形式的公益消防活動。
            七、每年的119消防活動日,要開展大規(guī)模的宣傳活動,掀起消防宣傳高-潮。
            八、定期公布消防安全檢查情況和處理結果,對轄區(qū)內外發(fā)生的火災及時向居民告知,舉一反三,吸取教訓。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十二
            老師們、同學們:
            早上好!
            希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。
            十月,是我們學校的"消防安全"主題教育月,學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片",進行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
            消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
            謝謝大家!
            消防安全宣傳教育工作總結篇十三
            教學目標:
            1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。
            2、學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。
            3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。
            教學重點:
            教學難點:
            掌握滅火方法。
            教學方法:
            導、讀、儀、評相結合。
            教學過程:
            一、導入。
            1、談話導引入:
            二、學習各類消防標志。
            首先,我們來了解有哪些消防標志。
            (一)認識各類消防安全標志。
            1、出示各類標志圖案。這是什么?
            2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
            (二)了解各類消防安全標志的含義。
            1、出示小黑板:標志分類。
            (1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
            (2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
            (1)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
            (4)具有火災危險性的地方或物資標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
            (5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
            2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)。
            三、緊急情況下的逃生策略。
            水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有__多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。
            1、“三要”
            (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
            (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。
            (1)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧。
            2、“三救”
            (1)選擇逃生通道自“救”
            (2)結繩下滑“自救”
            (1)向外界求“就”
            3、“三不”
            (1)“不”乘坐電梯。
            (2)“不”輕易跳樓。
            (1)“不”貪戀財物。
            四、總結。
            中學生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。
            1、樹立安全意識。
            2、努力學習、練好本領。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十四
            學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生的生命安全,根據(jù)學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結匯報如下:。
            一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的班班通、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認識。
            二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下,組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查,并消除存在的隱患。同時結合消防安全“四個能力”建設要求,我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試,并取得不錯的成績。
            三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的.前提下,在演練活動做到事前有計劃、有預案,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
            四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育,使全體學生認識到消防安全的重要性,同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。
            五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
            六、組織一次消防安全手抄報比賽。
            七、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
            學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十五
            學校消防工作非常重要,要以對師生安全高度負責的態(tài)度,做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作環(huán)境。
            1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
            2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
            3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
            4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。
            5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患。
            根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施,學校成立消防安全工作領導小組。
            領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合消防大隊,嚴密防范做好學校周邊安全工作,清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生的安全。
            2、貫徹落實各項消防安全制度。
            我校制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。為保證各項消防制度的貫徹落實,要落實好以下各項工作。
            (1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。
            (2)認真安排好值班,加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。
            (3)各班各室家在完成教育教學活動后必須切斷電源。
            3、貫徹安全第一,預防為主的方針。
            做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
            4、全面開展消防大檢查。
            學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
            每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作辦法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十六
             學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。下面是小編為大家?guī)淼氖顷P于學校消防安全宣傳教育總結,歡迎閱讀。
             學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
             一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領導小組。
             組長:金和平
             副組長:張春鳳
             成員:高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強 唐躍輝 孫永吉
             二、學校對消防安全工作歷來十分重視。
             為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。
             通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。
             主要做了以下工作:
             (一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。
             中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
             (二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
             (三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
             (四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
             (五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。
             舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
             (六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。
             學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。
             (七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。
             (八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
             對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。
             對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。
             (九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。
             (十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
             1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。
             2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
             3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
             4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。
             學生看后要寫出觀后感。
             5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現(xiàn)場指導。
             總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。
             對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。
             學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。
             一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
             學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。
             通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。
             因此,必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。
             同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。
             近幾年,由于學校事業(yè)發(fā)展,師生總人數(shù)劇增,連年擴招學生和大量引進師資,使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。
             因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
             這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。
             再者,創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和***人同樣具有重要意義。
             在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
             同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
             二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
             學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的`學校消防安全工作領導小組。
             學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。
             這樣明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。
             學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
             做到工作有計劃、有布置、有檢查。
             三、完善制度,獎懲結合,落實創(chuàng)建各項措施
             1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
             2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。
             按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
             3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
             4、完善消防基礎設施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
             5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。
             防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
             6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
             四、以人為本,“三防”齊抓,構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作
             1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經公安消防機構培訓。
             每所學校配備一名消防輔導員。
             2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
             3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
             4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
             向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
             五、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作
             1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
             學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
             本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
             使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
             2、采取多種形式,開展安全教育。
             學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網 ,轉載請保留此標記。
             校給師生講課。
             組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災逃生自救的方法。
             學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。
             做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要。
             我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
             我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
             學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
             對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
             我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校建設發(fā)展不受影響。
             一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
             只有思想上重視起來,安全行為才有保障。
             這是我校多年來的工作經驗之
             一。
             為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。
             近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。
             首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。
             學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。
             學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。
             其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
             另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。
             培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
             二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
             只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。
             這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。
             明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。
             具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
             1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
             2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散
             指示標志,以便應急情況有保障。
             3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
             4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。
             這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
             5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
             我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。
             6.加強對住讀生安全教育與檢查。
             寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。
             執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
             7.加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
             三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
             消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。
             加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。
             我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。
             資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
             由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。
             我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
             每次活動之前,我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。
             在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發(fā)生。
             在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。
             建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
             四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。
             消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
             學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。
             做到全校一盤棋,“緊急預案”人人熟悉。
             五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。
             為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
             課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。
             下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
             學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。
             由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
             我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
             只有防治結合,才能保證學校安全。
             每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。
             我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
             消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
            消防安全宣傳教育工作總結篇十七
            安全生產是生產工作的前提和基礎,也是實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保障。近年來,本單位加強安全教育,不斷提高員工的安全意識和風險識別能力,取得了顯著效果。事故率逐年降低,安全生產形勢明顯好轉,為企業(yè)的穩(wěn)定運行和發(fā)展打下了堅實的基礎。
            (2)堅持以人為本,強化安全培訓。
            本單位堅持“以人為本”的思想,始終把安全生產工作放在首位,重視員工的安全培訓和技能提升。通過多種形式的培訓和演練,使員工了解和掌握安全知識和應急處理能力,遇到突發(fā)事故時能夠迅速、有效地處理,保障員工和企業(yè)的安全。
            (3)建立完善的管理制度,加強風險管控。
            本單位建立了完善的安全管理制度,通過層層審核和實施,保證所有操作規(guī)范、流程清晰、風險可控。加強對各類隱患的排查和管理,確保生產過程中的安全和穩(wěn)定,發(fā)生事故時能夠快速處置,使損失降到最低。
            (4)推行安全文化,營造和諧的工作氛圍。
            本單位注重營造和諧的工作氛圍,推行安全文化,將安全理念融入企業(yè)文化中,從源頭上預防事故的發(fā)生。通過開展各類安全活動和宣傳教育,鼓勵員工自覺遵守規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同維護安全生產,形成“人人關注安全、人人負責安全”的良好氛圍。
            (5)強化應急管理,做好預案演練和應急處置工作。
            本單位重視應急管理,制定了詳盡的應急處理預案,并進行了多次演練和提高。在事故發(fā)生時,能夠科學、迅速地處置,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,做到“事故不出廠、出廠不傷人”。
            (6)加強職業(yè)健康管理,提高員工生產能力。
            本單位注重職業(yè)健康管理,加強對員工的身體健康監(jiān)測和預防措施,做到合理分配工作任務、保障員工用眼、用腦、用力的健康和安全,提高員工生產能力和工作效率。
            (7)發(fā)揚安全生產的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承安全文化。
            安全生產優(yōu)良傳統(tǒng)是企業(yè)發(fā)展的重要保障,本單位在日常生產工作中繼承和發(fā)揚安全生產優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,以科技進步、高效運作為保障,始終做到安全第一,成為行業(yè)的佼佼者。
            (8)持續(xù)改進安全工作,做到精益求精。
            本單位始終保持對安全工作的高度重視,不斷改進和完善各項工作,不斷提升員工安全防范意識和應急處置能力,使安全工作逐漸達到“精益求精”的境地。
            (9)加強安全檢查,總結安全工作經驗。
            本單位定期進行安全檢查和評估,總結安全工作經驗和不足之處,及時改進和完善安全管理工作,確保員工的'生命安全和財產安全,使企業(yè)的安全發(fā)展達到更高水平。
            (10)落實安全責任制,切實履行管理職責。
            本單位認真落實安全責任制,明確各級管理人員的安全管理職責和義務,加強對分管區(qū)域、崗位和工種的監(jiān)管,堅決落實制度、責任和考核,確保企業(yè)經營活動的安全順利進行,不斷提高安全生產的水平。
            (11)推行安全生產標準化管理,提高工作效率。
            本單位推行安全生產標準化管理,制定相關制度和程序,明確安全責任和工作要求,規(guī)范保障員工安全,提高工作效率和企業(yè)的競爭力。
            (12)注重安全與環(huán)保兼顧,促進可持續(xù)發(fā)展。
            安全與環(huán)保兼顧是企業(yè)的應有之義,本單位重視安全與環(huán)保的協(xié)同管理,不斷完善環(huán)保治理設施和技術手段,最大限度地減少污染物的排放和對環(huán)境的影響,促進可持續(xù)發(fā)展。
            (13)加強聯(lián)合執(zhí)法,形成合力推進安全工作本單位積極與相關部門開展聯(lián)合執(zhí)法,協(xié)同做好安全生產的各項工作,形成安全工作的合力,加強對企業(yè)的監(jiān)管和檢查,以不斷提高安全生產水平的要求推動公司的可持續(xù)發(fā)展。
            (14)強化安全信念,樹立安全文化。
            安全信念是安全工作的基礎,本單位堅決樹立安全信念,營造安全文化,從管理制度的制定到制度的執(zhí)行,從設備的維護到員工的培訓,鑄就安全文化,讓一切工作都貫穿安全第一這個理念,讓員工時刻保持高度警惕和自我保護意識。
            (15)實施標桿式安全工作,贏得市場與社會的認可。
            本單位秉持科學的安全管理理念,實施標桿式安全工作,確保生產過程中的安全和穩(wěn)定,不僅贏得市場和客戶的認可,更得到社會各界的高度評價和支持,樹立了企業(yè)的良好形象和聲譽。
            (16)打造安全品牌,推進協(xié)同發(fā)展。
            安全生產是企業(yè)的生命線,本單位高度重視安全生產,投入足夠的資源,如修建消防設施、購買安全器材、請安全顧問等,為安全生產提供保障,使員工在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,從而推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
            (18)加強與供應商的溝通,共同推進安全工作。
            本單位與供應商之間建立了良好的溝通機制,制定了共同遵守的安全標準和工作要求,共同推進安全工作。在采購和使用設備、原材料時,注意相關的安全問題,確保產品的質量和安全性。
            (19)推廣安全先進技術,提高安全生產水平。
            本單位積極推廣安全先進技術,如視頻監(jiān)控、無人機巡檢、智能裝備等,采用信息化手段,提高安全生產的科技含量和效率。同時,加強技能和經驗的交流與學習,學習借鑒行業(yè)先進經驗和管理模式,不斷提高安全生產水平和管理能力。
            (20)建立安全獎勵制度,增強員工安全意識。
            本單位建立了安全獎勵制度,給出色的安全生產隊伍和個人以勛章、獎金等形式的表揚,激勵員工創(chuàng)新安全管理手段和安全生產技術,增強他們的自我防范意識和責任心,減少人為的過失和疏忽,提高安全生產的整體水平。
            (21)加強與社會組織的合作,實現(xiàn)安全共贏。
            本單位與社會組織建立了緊密的合作關系,包括政府監(jiān)管機構、工會組織、消防部門等,共同推進安全工作。與當?shù)鼐用窠⒘己玫慕涣骱蜏贤C制,使他們了解并支持企業(yè)的安全管理工作,共同實現(xiàn)安全生產的共贏。
            (22)加強自身危險作業(yè)的管理,確保安全生產。
            本單位充分注意自身危險作業(yè)環(huán)節(jié)的安全管理,如高處、機械等危險點,加強對員工的培訓和技能指導,確保員工能夠正確使用相關器具和設備,確保生產作業(yè)的安全、高效運行。
            (23)落實安全熱線和舉報電話,及時解決安全問題。
            本單位設立了安全熱線和舉報電話,在員工中宣傳并鼓勵舉報危險、隱患、違法等行為,及時收到報告后進行調查處理,剔除各種安全隱患,確保生產安全和員工健康。
            (24)開展安全文明建設,形成安全文明形象。
            本單位著力加強安全文明建設,從生產管理、機器設備、員工素質、環(huán)境衛(wèi)生等方面入手,建立起安全、文明、和諧的企業(yè)形象,樹立營造安全文明意識,創(chuàng)造美好生產環(huán)境。
            (25)嚴格安全責任追究機制,強化管理效果。
            本單位建立了嚴格的安全責任追究機制,發(fā)生安全事故或違反安全生產法律法規(guī),對責任人進行追究和嚴肅處理,充分激勵管理人員和員工提高對安全的責任感與自律精神,不斷加強安全管理效果。
            總之,安全生產是企業(yè)的生命,本單位將繼續(xù)保持對安全工作的高度重視,樹立安全第一的理念,不斷完善相關制度和技術手段,加強員工教育和培訓,提高安全管理水平和能力,推進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時,愿與社會各界攜手合作,共同為安全生產作出貢獻。
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            消防安全宣傳教育工作總結篇十八
            學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。
            二、高度重視,做好宣傳。
            只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
            1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
            2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
            3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
            三、開展活動,提升技能。
            我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
            1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
            2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
            3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
            4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
            四、排險整改,預防第一。
            學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
            1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
            2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
            3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
            4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
            學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
            只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。
            首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
            我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
            二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
            只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
            1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
            2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。
            3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
            4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
            5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。
            6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應處罰,年終評優(yōu)一票否決。
            三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
            消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
            四、存在問題。
            我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
            學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
            自接到上級關于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監(jiān)控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            一、落實了安全責任制。
            學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。
            二、學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內。
            三、學校制定了安全應急疏散預案,并于6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。
            四、學校按照國家有關規(guī)定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。
            五、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通。
            六、學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
            總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。
            根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。
            一、認真學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》。
            各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
            教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》??偟囊螅?BR>    一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。
            二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍。
            三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的考核評價機制。
            各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。
            各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。
            三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓。
            一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中。
            二是計劃在20__年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
            三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。
            各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。
            各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規(guī)范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應急自救能力。
            “消防月”“消防日”期間,__教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學校消防安全工作??偨Y如下:
            一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網絡、宣傳欄、黑板報等渠道,通過集會、安全課、主題活動,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,并通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營造消防安全工作的濃厚氛圍。
            二是查,確保安全性。依據(jù)“標準”不放松,堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進行拉網式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項消防設備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標志完好、每個角落安全可靠。
            三是練,確保實用性。強化應急預案和應急預演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項演練,提高演練的實效性。全縣共53所中小學校及公民辦幼兒園均開展了消防應急疏散演練活動,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應迅速、疏散有序、防護得當。
            四是制,確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓制度和消防應急疏散演練預案,到位一把手負責制、教職工責任書、應急建設、消防安全臺賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學生帶回家中向父母宣傳,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
            為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現(xiàn)將具體工作總結如下:
            一、召開專題會議,成立領導小組。
            5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
            領導小組成員:
            只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
            三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
            只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
            1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
            2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。
            3、加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
            4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
            5、加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
            6、每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
            本次活動的主題是“生命第一,和平和諧”。為了確保本次活動重點突出,與主題緊密相關,結合本車間的實際情況,輪機維修車間在消防宣傳日向員工廣泛宣傳消防安全知識,努力進一步提高全體員工的消防安全意識,使消防安全意識深入廣大員工心中。車間落實“誰主管、誰負責”的安全管理責任,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
            一、根據(jù)科區(qū)昆侖辦事處《關于開展消防日宣傳活動的通知》號文件精神,結合我社區(qū)實際情況,及時制定了科區(qū)昆發(fā)52號《關于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》。為確?;顒拥拈_展,車間成立了以車間主任為組長的消防日宣傳活動領導小組,成員由各班組安全員、施工員、班長、安全員組成。
            二、利用黑板報,進行消防安全知識培訓,周二進行安全活動。
            防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。
            三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
            通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。