通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排下一階段的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會(huì)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
感恩總結(jié)個(gè)人篇一
肖琪，女，3月生，共青團(tuán)員。大二，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)及學(xué)生會(huì)心理健康部副部長(zhǎng)一職。
一、“我與改革共成長(zhǎng)”社會(huì)調(diào)研。
調(diào)研目的：
個(gè)人：對(duì)基層治理有了更深入的理解，知道了國(guó)家政策給予人民群眾的幫助及恩惠。
國(guó)家：將調(diào)研的信息反饋給上級(jí)，從而實(shí)現(xiàn)更好更符合民生的調(diào)控，即幫助國(guó)家從地方治理和基層民生視角探究治理問(wèn)題。
時(shí)局背景：全國(guó)人民都在討論的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題：致敬改革開(kāi)放四十周年，然而為什么這個(gè)四十年是如此值得討論的呢？答案是這四十年改革開(kāi)放的成效成果已顯露，歷經(jīng)這一時(shí)間階段，中國(guó)在各個(gè)方面都取得了質(zhì)的飛躍，同時(shí)，改革了四十年我們發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題需要改正。所以致敬改革開(kāi)放四十周年這個(gè)話(huà)題既是致敬成就也是致敬未來(lái)。
形式：
基礎(chǔ)調(diào)研：以查詢(xún)資料，實(shí)地探索的方式進(jìn)行。
采訪(fǎng)調(diào)研：走訪(fǎng)家庭，采訪(fǎng)商戶(hù)，警亭及老年人。
自10月起，新疆開(kāi)始五年維穩(wěn)計(jì)劃，之后將大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)。所以說(shuō)這幾年算是新疆發(fā)展的特殊時(shí)期，本次社會(huì)調(diào)研以我的家鄉(xiāng)――新源縣為調(diào)研對(duì)象。
首先我先說(shuō)一下我們新源縣的基礎(chǔ)建設(shè)。從近兩年我返?；丶业那闆r來(lái)看，每次回來(lái)，新源縣就會(huì)增加一些新的東西，道路的修繕整理使縣城更加整齊美觀，主干道的完善已基本完成，其中道路標(biāo)志線(xiàn)，道路標(biāo)志牌，交通信號(hào)燈的配備更加趨于標(biāo)準(zhǔn)化。
其次新城區(qū)的建設(shè)已基本成型，相應(yīng)的商業(yè)區(qū)向新城區(qū)轉(zhuǎn)移，同時(shí)新城區(qū)的發(fā)展也必須需要更多的遷入人口。
從景區(qū)開(kāi)發(fā)來(lái)看，首先新源縣擁有很好的風(fēng)景資源，再配上合理的商業(yè)模式就會(huì)為縣城的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)很大的力量。
簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)新源縣的開(kāi)發(fā)景點(diǎn)吧。那拉提旅游風(fēng)景區(qū)，鞏乃斯草原，那拉提國(guó)家濕地公園，那拉提國(guó)際滑雪場(chǎng)，肖爾布拉克西域酒文化博物館等。這些景區(qū)使新源縣能夠擁有“塞外江南”之稱(chēng)。
社區(qū)管理看新源縣的發(fā)展。
新源縣直轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，擁有12個(gè)駐縣單位，77個(gè)行政村，我居住的地區(qū)屬于新源縣的中片鄉(xiāng)鎮(zhèn)別斯托別鄉(xiāng)，就我們鄉(xiāng)而言，我們擁有嚴(yán)格的區(qū)域劃分，為配合不同區(qū)域，我們鄉(xiāng)設(shè)置了相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)如幼兒園，中小學(xué)及高等中學(xué)，還設(shè)置了相應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生站，警局等。
合理的社區(qū)劃分便于更好更高效地管理社區(qū)居民，對(duì)于維穩(wěn)方面，基本算是五十米一個(gè)小警亭一百米一個(gè)大警亭，精準(zhǔn)了解每個(gè)家庭每個(gè)商戶(hù)的動(dòng)向，同時(shí)大型商場(chǎng)，教育機(jī)構(gòu)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)，政府機(jī)關(guān)必須配備安檢門(mén)以及安保人員，嚴(yán)格保障社區(qū)居民的安全，社區(qū)生活的穩(wěn)定。
政治導(dǎo)向看新源縣的發(fā)展。
新源縣積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，社區(qū)群眾知黨學(xué)黨跟黨走。社區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行民族團(tuán)結(jié)一家親政策，主要包括人民教師，公務(wù)員等國(guó)家公職人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走訪(fǎng)住戶(hù)少數(shù)民族及困難人群的家，區(qū)域劃分，定向精準(zhǔn)了解了每家每戶(hù)的動(dòng)態(tài)以及家庭情況。
據(jù)我了解的幾戶(hù)家庭，他們的家庭都被走訪(fǎng)住戶(hù)過(guò)，來(lái)訪(fǎng)人員基本都是學(xué)校老師和村干部，這些國(guó)家公職人員會(huì)詢(xún)問(wèn)這些家庭的基本情況，也會(huì)問(wèn)一些黨建知識(shí)如“你們是否了解國(guó)家的惠民政策呢？”“十九大精神都是什么？”等。
讓愛(ài)黨敬黨跟黨走的精神融入每一位社區(qū)成員的心中，對(duì)于一些家庭提出的家人沒(méi)有工作的問(wèn)題，社區(qū)干部會(huì)幫助這些家庭出主意或者介紹工作，真真切切地幫助每個(gè)家庭去解決問(wèn)題。
社區(qū)治理嚴(yán)格堅(jiān)持把“一個(gè)總目標(biāo)”即把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)作為發(fā)展總目標(biāo)；貫穿“一條生命線(xiàn)”即將民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線(xiàn)；把握“兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”即穩(wěn)定和發(fā)展并正確處理這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的關(guān)系，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切；健全“一套機(jī)制”，依法嚴(yán)厲打擊暴恐分子、最大限度地凝聚人心，建立健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成反恐維穩(wěn)的強(qiáng)大合力；從這幾年的情況來(lái)看，社區(qū)維穩(wěn)政策已趨于規(guī)范，維穩(wěn)成果也很顯著。
精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)行方式。
對(duì)于困難家庭，社區(qū)嚴(yán)格規(guī)定了能夠擁有貧困家庭的資格數(shù)目，對(duì)困難家庭進(jìn)行了實(shí)地考察確定情況，通過(guò)定點(diǎn)幫扶，建立干部幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，即讓村職工干部迅速融入貧困家庭，主動(dòng)與貧困結(jié)對(duì)認(rèn)親，實(shí)行“一對(duì)一”幫扶方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭包聯(lián)特困戶(hù)，多次到貧困村開(kāi)展調(diào)研，幫助貧困村制定好扶貧規(guī)劃，深入貧困戶(hù)家中看望慰問(wèn)，了解貧困原因，制定幫扶措施。
組工干部也分別到各自聯(lián)系的貧困戶(hù)家中，幫他們出主意、想辦法，共同商量謀劃增收渠道，制定幫扶年度計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。
二、采訪(fǎng)調(diào)研的預(yù)備問(wèn)題：
對(duì)于新疆的安保制度，您是怎么看待的？
能說(shuō)一下除了站崗以外你們還有什么其他的任務(wù)或者工作么？
您們?cè)趫?zhí)勤工作中有沒(méi)有遇到什么突發(fā)情況，可以方便透露么？可以說(shuō)說(shuō)具體情況嗎？
你們是怎樣幫助廣大人民群眾的呢？
請(qǐng)問(wèn)是否有村干部入住過(guò)您家？他們會(huì)找您們了解什么呢？
請(qǐng)問(wèn)您們平時(shí)遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題會(huì)去向駐村干部詢(xún)問(wèn)解決辦法么？
請(qǐng)問(wèn)您們的需要村干部幫助的一些問(wèn)題都得到了解決么？
您能談?wù)勀鷮?duì)社區(qū)干部或者國(guó)家政策的評(píng)價(jià)么？
請(qǐng)問(wèn)您對(duì)社區(qū)的黨建學(xué)習(xí)是如何看待的？
請(qǐng)問(wèn)您們是否了解國(guó)家的精準(zhǔn)脫貧政策，您們有受到過(guò)國(guó)家資助么？
您能說(shuō)說(shuō)近幾年店鋪的發(fā)展都有哪些變化么？
請(qǐng)問(wèn)您對(duì)店鋪商鋪的改革制度有什么看法？
您能談?wù)勀谶@些改革中遇到的一些問(wèn)題都是如何解決的么？
采訪(fǎng)調(diào)研的感受：
對(duì)于家庭的采訪(fǎng)調(diào)查，據(jù)了解，關(guān)于國(guó)家公職人員走訪(fǎng)入住社區(qū)居民家庭，公務(wù)員需一個(gè)月入住8天，教師一個(gè)月需入住4天。
基本社區(qū)的每家每戶(hù)都被走訪(fǎng)入住過(guò)，走訪(fǎng)居民家庭的公職人員需要了解居民戶(hù)的家庭基本情況，詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要幫助的問(wèn)題，并向他們宣傳國(guó)家的惠民政策和十九大精神。
被入住的家庭尋求村干部幫助的一些困難問(wèn)題部分能得到解決，在黨建學(xué)習(xí)這方面，社區(qū)黨組織會(huì)經(jīng)常組織居民集中進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，社區(qū)居民表示非常支持這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，并表示要感恩黨，做黨的好兒女。
對(duì)于商戶(hù)的采訪(fǎng)調(diào)查，我的采訪(fǎng)對(duì)象是坐落于縣中心的一所私立幼兒園――智多星幼兒園，通過(guò)與智多星幼兒園的園長(zhǎng)丁女士的交流，對(duì)于“企業(yè)的發(fā)展有哪些變化”這個(gè)問(wèn)題上，丁園長(zhǎng)表示，近幾年政府更加注重安保措施。
幼兒園增設(shè)了安全門(mén)，攝像頭以及保安來(lái)保障孩子們的安全，嚴(yán)查消防設(shè)施，刀具管控嚴(yán)格，嚴(yán)格控制刀具數(shù)量并對(duì)刀具進(jìn)行打碼登記，實(shí)行了往來(lái)人員登記在冊(cè)的制度，在孩子的教育方面進(jìn)行語(yǔ)言統(tǒng)一。
在宗教信仰方面，以正確公開(kāi)國(guó)家認(rèn)可的方式進(jìn)行，對(duì)于這些改革政策，丁園長(zhǎng)都很支持，表示從大局看，這些措施既保障了幼兒的安全，也營(yíng)造了干凈積極的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)也為新疆維持穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
我與改革共成長(zhǎng)，在初中課本中說(shuō)“改革的目的是為了更好實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的.利益”；習(xí)近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò)“推進(jìn)改革根本目的是讓國(guó)家變得更富強(qiáng)”。
無(wú)疑，是改革讓我們的國(guó)家，我們的人民變成更好的自己，讓國(guó)家和人民擁有更好的未來(lái)。然而我們始終要懂得是什么讓我們的國(guó)家成為了如今富強(qiáng)的中國(guó)，是什么讓我們擁有大國(guó)崛起的稱(chēng)號(hào)，這也是改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因――堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
解放思想，開(kāi)辟道路，創(chuàng)新理念，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，我們以自己的方式崛起于大國(guó)之林。
這些成就都少不了人民的支持與擁護(hù)，都少不了每一位共產(chǎn)黨員的貢獻(xiàn)與付出，都少不了每一位駐村干部的辛勤和盡心盡力。
就從我生活的地區(qū)來(lái)看，這兩年的維穩(wěn)工作一直是很?chē)?yán)格的，落實(shí)力度很強(qiáng)，大到企業(yè)商鋪小到私家小商店都必須配備報(bào)警器，以及相應(yīng)的安檢工作。五十米一個(gè)小警亭一百米一個(gè)大警亭保證如果有哪家商鋪按了報(bào)警器，警察都會(huì)在三分鐘之內(nèi)趕到報(bào)警商鋪去解決問(wèn)題。
每個(gè)公辦企業(yè)以及政府機(jī)關(guān)的安保制度會(huì)更加嚴(yán)格，所有來(lái)訪(fǎng)人員都要登記在冊(cè)。書(shū)籍售賣(mài)進(jìn)行嚴(yán)格管控，嚴(yán)查有違規(guī)內(nèi)容的書(shū)籍并對(duì)有問(wèn)題的書(shū)籍進(jìn)行集中處理。嚴(yán)格進(jìn)行刀具管控，落實(shí)家家戶(hù)戶(hù)刀具打碼并記錄在冊(cè)，在連接兩地的必經(jīng)之路上會(huì)安設(shè)警務(wù)室通過(guò)讓來(lái)往人員刷身份證從而精準(zhǔn)定位人員動(dòng)向。這些工作都是嚴(yán)格落實(shí)的，所以我們居民也會(huì)對(duì)這些制度這么了解。
從新疆維穩(wěn)工作的落實(shí)程度來(lái)看，新疆的有著不可小覷的前景。五年嚴(yán)抓的維穩(wěn)工作已經(jīng)趨于正式化，也深入了我們每個(gè)居民的心中。而這些改變與進(jìn)步都與改革息息相關(guān)，相信在未來(lái)新疆也會(huì)因?yàn)楦母锒兊渺陟谏x。
由于不能妨礙警亭的協(xié)警人員工作，所以并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行采訪(fǎng)，我可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下我對(duì)新疆維穩(wěn)安保制度的看法，首先，我們必須肯定維穩(wěn)工作的重要性，維穩(wěn)的目的以及結(jié)果就是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)是各族人民的生命線(xiàn)，更是新疆發(fā)展的生命線(xiàn)。其次，新疆的嚴(yán)格的維穩(wěn)工作有充分的必然性，自古以來(lái)，新疆就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，當(dāng)各民族之間不再友愛(ài)，互相敵視，那么新疆這片熱土也將滿(mǎn)目瘡痍，暗淡無(wú)光，新疆的發(fā)展也會(huì)因?yàn)閭€(gè)別激進(jìn)暴力的人群而停滯不前甚至倒退。
作為社區(qū)的居民，在現(xiàn)如今的新疆生活，我及我的家人都表示很有安全感。這是國(guó)家和政府強(qiáng)大的實(shí)力給予我們民眾的安全感，這也是我們每個(gè)新疆居民的積極配合與共同努力創(chuàng)造出的安全感。
維穩(wěn)工作講完了，可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們新源縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。前面我說(shuō)過(guò)從我近兩年回家后我們地區(qū)的狀況來(lái)看，“改變”無(wú)處不在，嶄新且有特色的路燈，已被修繕的道路，完善的交通標(biāo)志，新城區(qū)的建成，經(jīng)濟(jì)中心的慢慢遷移以及擴(kuò)大，據(jù)了解，在不久的未來(lái)，新源縣將遷入更多的工廠(chǎng)以及定居人口，這些必然都對(duì)我們新源縣的發(fā)展有所幫助。
前幾年的建設(shè)重心我認(rèn)為都在發(fā)展新源縣的旅游業(yè)上，比如五a景區(qū)那拉提景區(qū)的發(fā)展，其實(shí)在新疆，我認(rèn)為還有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)，也有很大的發(fā)展?jié)摿?，所以?guó)家大力鼓勵(lì)在外省就讀的新疆大學(xué)生反疆工作，去建設(shè)新疆，擴(kuò)大新疆的人口基數(shù)。
目前正在擴(kuò)建鐵路道路網(wǎng)線(xiàn)，拉近新疆與內(nèi)地的交流溝通。在新源縣也正在打通通往伊犁的高速路線(xiàn)，待工程完成，新源縣與伊犁的往通時(shí)間將縮短為大約兩小時(shí)，從前做大巴線(xiàn)路車(chē)大約會(huì)四個(gè)小時(shí)，這樣大大的給新源縣及周邊縣市的居民帶來(lái)了十足的方便快捷。
這次調(diào)研不僅僅是對(duì)我的家鄉(xiāng)各方面情況的調(diào)查展示，還是我對(duì)自己所生活的地方更了解的一次旅程。通過(guò)調(diào)研，我看到了我家鄉(xiāng)的美好前景，我看到了一個(gè)正在蓬勃發(fā)展的新源縣，我同時(shí)也看到了新疆更團(tuán)結(jié)更美好更有希望的未來(lái)。
只要我們每一位新疆居民懂得熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)這片養(yǎng)育我們的土地，我們相信新疆將會(huì)變成一個(gè)所有人都向往的土地！
感恩總結(jié)個(gè)人篇二
為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私，做心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日，x鎮(zhèn)x幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話(huà)一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的.小故事，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫(xiě)上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話(huà)，表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對(duì)爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，加深了幼兒對(duì)爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
感恩總結(jié)個(gè)人篇三
為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛(ài)母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛(ài)·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動(dòng)。
時(shí)間：5月12日。
地點(diǎn)：濰坊醫(yī)學(xué)院浮煙山校區(qū)a202教室。
一、活動(dòng)過(guò)程。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。
講座流程：先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出話(huà)題，介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開(kāi)始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。
4、活動(dòng)后，我們聽(tīng)著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。
三、活動(dòng)意義。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。
感恩總結(jié)個(gè)人篇四
前人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备械陆逃龖?yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒分明。為使感風(fēng)致動(dòng)融進(jìn)幼兒園生計(jì)，使感德深進(jìn)幼兒的內(nèi)心深處，植進(jìn)幼兒心里，作為大班孩子，想經(jīng)由過(guò)程這次社會(huì)步履：《感德》，向?qū)в變后w味父母、教員、火伴及周邊悉數(shù)人馬糊自己的愛(ài)，讓孩子曉得自己的快樂(lè)生計(jì)離不開(kāi)他人的幫忙，加深孩子馬糊愛(ài)的理解，同時(shí)，也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)全力的反饋給他人。培育晉升孩子具有一顆知恩、惜恩、感德、報(bào)恩之心。
經(jīng)由過(guò)程此步履，我意想到預(yù)設(shè)總是美麗的，想像總是無(wú)可挑剔的，但能經(jīng)患上起檢討才華稱(chēng)患上上是真實(shí)的好步履。固然自己花了大大年夜批心思貪圖教案、豫備教具，但施行下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)與預(yù)設(shè)馬糊照，在結(jié)局上照舊有所不合。為美滿(mǎn)此步履，現(xiàn)舉行下列反思：在講解中，全部步履教態(tài)很好，親近自然，流程很清晰，一環(huán)扣一環(huán)，分外是步履導(dǎo)進(jìn)部門(mén)我向?qū)в變翰谎懦蝰雎?tīng)最美孝心少年《賣(mài)燒烤的小女孩》的故事來(lái)震動(dòng)幼兒的心靈，能切進(jìn)主題引起幼兒遷移本身的家庭環(huán)境，切合大班幼兒的年齒特性。但全部步履中，光陰太長(zhǎng)，步履內(nèi)容過(guò)量，涵蓋的面太廣，所謂面面俱圓，反而會(huì)導(dǎo)致蜻蜓點(diǎn)水，未將每一個(gè)樞紐關(guān)頭的教育價(jià)值挖深挖透，使步履緊湊，達(dá)到教育目標(biāo)，深進(jìn)幼兒心里。是以，此講解內(nèi)容可拆分為兩個(gè)步履舉行，步履一以相識(shí)父母馬糊自己的愛(ài)，從而激起幼兒感德父母之情，盡力用實(shí)際動(dòng)作幫父母為主體，舉行開(kāi)鋪。
第二樞紐關(guān)頭出示媽媽賜顧幫襯自己的多媒體圖片，并請(qǐng)相應(yīng)的幼兒向全班幼兒報(bào)告賜顧幫襯的辛苦。激起幼兒遷移閱歷，開(kāi)導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽辛苦的賜顧幫襯自己的入程，體味媽媽馬糊自己的關(guān)懷與顧惜。再讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該怎樣待遇父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā)，激起幼兒的感德之心，報(bào)恩之情。再延伸身邊還有良多人都在幫忙著自己，可引伸身世邊的教員、火伴等等，讓幼兒變小愛(ài)為大大年夜愛(ài)，感德幫忙身邊的每小我，做到“去去人，皆須愛(ài)”。
在從此的講解入程中，我還要多讀、多學(xué)、多問(wèn)，以此來(lái)改良以及美滿(mǎn)自己的講解水平，在按時(shí)、按質(zhì)、按量完成講解義務(wù)的同時(shí)，讓自己一步步走向優(yōu)越。
感恩總結(jié)個(gè)人篇五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)__在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談會(huì)上的講話(huà)精神，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，專(zhuān)題調(diào)研等活動(dòng)，在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同進(jìn)步，與社會(huì)齊發(fā)展的堅(jiān)定信念，并且使自己樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐技能，通過(guò)實(shí)踐“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”，我參加了由“共青團(tuán)南開(kāi)大學(xué)委員會(huì)”開(kāi)展的__年學(xué)生寒假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以假期探親為契機(jī)，走訪(fǎng)了豫西三門(mén)峽市陜縣廟上村，重點(diǎn)對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厣糜雾?xiàng)目“天井窯院”進(jìn)行走訪(fǎng)，并了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)概況，提出了自己的心得和感悟。
2.小探特色民居——“地坑院”
__年__月__日，我隨著大伯一同前往河南省三門(mén)峽市陜縣廟上村的趙伯伯家里探望，公交車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)到達(dá)陜縣張村，又經(jīng)過(guò)20分鐘的步行到達(dá)廟上村趙伯伯家。而趙家的平房正好坐落在一片天井院落群旁邊，這片院落由于其典型性而成為正在開(kāi)發(fā)建設(shè)中的“天井窯院旅游度假村”。
在熱情好客的趙娘娘的帶領(lǐng)下，我們對(duì)天井窯院進(jìn)行了參觀和了解。
在這里，人們又句話(huà)叫“進(jìn)村不見(jiàn)房，聞聲不見(jiàn)人”，只見(jiàn)從東到西長(zhǎng)達(dá)近半里的院落群完全在地面之下，實(shí)在使人嘆為觀止。經(jīng)介紹，這種民居又叫做“地坑院”，顧名思義就是在地上挖出洞穴作為住宅，這種住宅冬暖夏涼，是老百姓根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，特別是干旱少雨的情況和土質(zhì)狀況創(chuàng)造出來(lái)的一種具有地方特色的居住形式，表現(xiàn)出先民們的智慧。
正當(dāng)我疑惑如何進(jìn)入地坑院時(shí)，趙娘娘將我們帶到地坑院旁的一處通向地下的階梯斜坡入口處，一時(shí)間感覺(jué)很有即將進(jìn)入古墓的感覺(jué)，跟隨她進(jìn)入“地下”，而一出通道，整個(gè)天井院的整體面貌就呈現(xiàn)在我的面前。站在窯底，向上望去大約距離地面6至7米，天井是一個(gè)四方形的深坑，在坑的四壁有8到12孔窯洞居住，有的窯還挖有小拐窯，用于儲(chǔ)藏柴草，蔬菜等雜物，以增加使用面積，窯里用土壘成火炕供人休息。在通道一旁有一口水井，供人們飲水。院中栽有高大的樹(shù)木。窯院除人住外，有單獨(dú)的窯洞做廚房，雞舍，和廁所。走進(jìn)窯洞，真正的感受到這里的冬暖夏涼，而且它的隔音效果極好。窯內(nèi)安裝電視，接受性能良好。經(jīng)過(guò)介紹我們得知這種民居經(jīng)過(guò)幾百年的已經(jīng)在先民們的努力下形成了完整的科學(xué)系統(tǒng)，尤其在排水等涉及生活的各個(gè)方面都展現(xiàn)了人民的智慧。這種民居所具有的堅(jiān)固耐用，節(jié)省資金，冬暖夏涼，擋風(fēng)隔音，防震抗震等特點(diǎn)使得其深受喜愛(ài)，延續(xù)至今。
當(dāng)我們要上到地面以便下到另一個(gè)窯院去的時(shí)候，趙娘娘卻把我們帶進(jìn)了這孔天井的一個(gè)門(mén)洞去，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是通向另一個(gè)院子的通道，一直往前走，我才發(fā)現(xiàn)這幾十個(gè)地下民窯原來(lái)是完全相連的，不出地面就可以從最東頭走幾里的路到達(dá)最西頭，真是嘆為觀止，頗有地下宮殿的氣勢(shì)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)文化遺產(chǎn)的了解，這種獨(dú)特的民居形式逐漸被開(kāi)發(fā)出來(lái)，在當(dāng)?shù)刂饾u開(kāi)始成為一種旅游資源，廟上村我們所參觀的這一組窯院群就是正在建設(shè)中的“旅游度假村”，尤其在夏天的時(shí)候吸引了大批的游客前來(lái)。
3.由“度假村經(jīng)濟(jì)”看當(dāng)?shù)芈糜畏脚d未艾。
在我們所參觀的窯院群中已經(jīng)可以窺見(jiàn)這里的旅游項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)程。我們進(jìn)入一間為游客準(zhǔn)備的房間，里面已經(jīng)置備了新的家具，沙發(fā)，床鋪，以及電腦，這樣的屋子又有天然的“空調(diào)”，堪比旅館的標(biāo)準(zhǔn)間。在天井院上面露天的地方，整齊的放置著十臺(tái)嶄新太陽(yáng)能熱水器，十分完備。其他的各個(gè)屋內(nèi)也用人偶和照片等多種形式展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿袼缀蛡鹘y(tǒng)，還有高超的剪紙藝術(shù)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇六
假期的生活總是漫長(zhǎng)又空虛，過(guò)長(zhǎng)的自由時(shí)間，經(jīng)常會(huì)讓我們松懈對(duì)自己的管理，并不自覺(jué)地在假期中放松自己，懈怠學(xué)習(xí)。但在這次，在我大x學(xué)期的寒假中，我決心要利用好這次的寒假，并趁著假期前的準(zhǔn)備，在這次的寒假中進(jìn)行了頭一次的社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
盡管這只是一次對(duì)社會(huì)的簡(jiǎn)單涉足，但也充分的讓我體會(huì)到了在社會(huì)中，工作、人際以及自我管理上的各種感受，使我受益良多。
現(xiàn)在，寒假得實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但我的道路卻才剛剛開(kāi)始。為能在接下來(lái)的道路上有更大的進(jìn)步，我對(duì)自己的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下：
一、實(shí)踐情況。
本次寒假的實(shí)踐地點(diǎn)，我選擇在一家工廠(chǎng)作為臨時(shí)工。畢竟考慮目前時(shí)間短、距離近、人流不密集等眾多的因素，在此盡心寒假的實(shí)踐是我認(rèn)為再適合不過(guò)的地方了。
工作期間，我作為一名試用期新人，盡管只能做一些簡(jiǎn)單繁瑣的活。但在工作中，我一直嚴(yán)格的要求著自己，積極提高個(gè)人的能力和責(zé)任。讓自己能負(fù)責(zé)的做好這些簡(jiǎn)單的事情，不給工作拖后腿。
當(dāng)然，這些工作盡管簡(jiǎn)單，但也不是這么輕松就能完成的。我負(fù)責(zé)的主要目標(biāo)是一些零件的問(wèn)題排查工作，看著只是一個(gè)簡(jiǎn)單的零件，但無(wú)論是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)毛邊，甚至是色澤上的不佳都不能算做是合格品。為此，我要負(fù)責(zé)對(duì)這些進(jìn)行嚴(yán)格的排查，除了仔細(xì)小心之外，還要有明確的判斷能力。
起初，我就因?yàn)樽陨砼袛嗖蛔慵由弦恍┐中模Y(jié)果將錯(cuò)誤的產(chǎn)品放進(jìn)了合格的地方。但僅僅是這一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，卻都被檢查了出來(lái)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)?；叵肫疬@件事來(lái)，我現(xiàn)在都還覺(jué)得有些慚愧。但也正因?yàn)檫@件事情，讓我能更加嚴(yán)格的對(duì)待自己的責(zé)任，并努力將自己的任務(wù)做好。
感恩總結(jié)個(gè)人篇七
此次的實(shí)踐時(shí)間并不長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)很短暫。但在工作中，我卻常常有度日如年的感覺(jué)。因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候。我總要對(duì)著一堆一樣的零件進(jìn)行檢查、簡(jiǎn)單加工。這真的非常枯燥，也非常需要耐心。前一段時(shí)間還好，但等到新鮮勁過(guò)去，很快就枯燥了起來(lái)。這樣的體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己在耐心和決心心上都還有許多需要加強(qiáng)的地方。
此外，通過(guò)空閑中的交流，我也認(rèn)識(shí)了很多工作中的同事，他們?cè)谶@里工作了很久愛(ài)，對(duì)這些工作，我從他們身上學(xué)會(huì)了很多。
如今，再反思我的這次實(shí)踐。我真的從中學(xué)到了很多。也許大部分的知識(shí)在今后的社會(huì)生活中我并不會(huì)用到，但這次的體驗(yàn)卻大大的改變了我的心態(tài)。今后，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中做的更好、更出色！
感恩總結(jié)個(gè)人篇八
父親的愛(ài)也許不比母親的愛(ài)那么強(qiáng)烈、那么明顯，但是父愛(ài)重如山。因此，為了歌頌父親、讓社區(qū)父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，花苑社區(qū)開(kāi)展了“父愛(ài)如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)。用詩(shī)歌、合唱的形式表達(dá)對(duì)父親深沉的'愛(ài)。
參加社區(qū)的有花苑社區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、志愿者等社區(qū)40余名父親參加?；顒?dòng)中志愿者朗誦著自己寫(xiě)的詩(shī)歌《懷念父親》、《父親是一首歌》等一首首感人的詩(shī)句流進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)每一位父親心中。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的父親們唱著《父親》等一首首歌頌父親的歌曲充分表達(dá)了對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福?；顒?dòng)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了十佳父親評(píng)選，包括“睿智父親”、“和藹可親父親”、“熱心公益”父親“等，由參加活動(dòng)的父親現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比選出，得到大家熱烈歡迎。活動(dòng)還邀請(qǐng)了社區(qū)理發(fā)店志愿者現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為社區(qū)父親理發(fā)、刮胡子，讓父親們感受到社區(qū)年輕人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇九
我化工班今天中午在一號(hào)教學(xué)樓召開(kāi)了以“感恩”為主題的主題班會(huì)。此次班會(huì)在班委的精心籌劃之下，同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì)非常成功。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在班會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻(xiàn)上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩，最后班會(huì)結(jié)束之時(shí)，由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!
通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個(gè)人，這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)。此后，同學(xué)們能積極的向家里打手機(jī)，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德原則，感恩意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該成為高校公民道德基礎(chǔ)教育中不可遺漏的一環(huán)。今天本站小編給大家整理了個(gè)人感恩工作的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人，可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果集團(tuán)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
由此，聯(lián)想到我們集團(tuán)公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”，活動(dòng)，使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰，因?yàn)閺?qiáng)大的集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，作為集團(tuán)公司的一分子，此刻有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)的感恩，勉勵(lì)自己知責(zé)任而奮進(jìn)，以全部的精力奉獻(xiàn)于集團(tuán)發(fā)展的滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚(yáng)深厚的感恩文化傳統(tǒng)，從"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，到"街坊結(jié)草，以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)，用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ)，在幾年前我們集團(tuán)面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài)，經(jīng)我們x總與集團(tuán)班子多次研究商討與決策，使我們集團(tuán)大膽的走出去，在成立了項(xiàng)目部，并先后與三家煤礦簽訂了。
施工合同。
這樣解決了集團(tuán)大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形同時(shí)在口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)效益十分樂(lè)觀。輝煌的成績(jī)來(lái)之不易我們集團(tuán)以煤碳主導(dǎo)以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展構(gòu)建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō)感恩就要有責(zé)任。感恩是一種生活態(tài)度一種智慧是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)執(zhí)著而無(wú)私博愛(ài)而善良敬業(yè)而忠誠(chéng)富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)把對(duì)企業(yè)感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)關(guān)心他人關(guān)心企業(yè)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé)與企業(yè)同舟共濟(jì)。
作為集團(tuán)公司的一名區(qū)管理干部，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí)，要立足于本質(zhì)，時(shí)刻以集團(tuán)大局為重，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)本區(qū)干部職工認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作，為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
工作中必須要堅(jiān)持的做到以下幾點(diǎn)：
一、必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化集團(tuán)公司的安全管理工作。必須對(duì)本職工作任勞任怨。必須堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，要鋪下身子扎實(shí)的抓好現(xiàn)場(chǎng)工作。二、加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓(xùn)工作。利用好班前、班后會(huì)及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習(xí)日積極組織職工對(duì)規(guī)程和安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作，不斷地總結(jié)、剖析工作完成情況，虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)的制定改進(jìn)措施，從而提升工作水平、提高工作效益。
只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作，帶這一份好的心情，不知不覺(jué)中，我們的工作效率會(huì)不段的提高，自己也會(huì)成為優(yōu)秀的人。
讀完《感恩你的工作》這本書(shū)之后，感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀。尤其是作為教師更認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。
這本書(shū)詳實(shí)地講述了人們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)在的擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要計(jì)較個(gè)人的得失，要注重工作帶來(lái)的樂(lè)趣，只要帶著感恩的心工作，就能夠催生和諧的人際關(guān)系，就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，以積極的態(tài)度投入工作。
讀完這本書(shū)，讓我真正地體會(huì)到工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們，用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，就會(huì)覺(jué)得工作是為自己，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。
作為一名教師，作為一名班主任，曾經(jīng)很多時(shí)候，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γぷ鞯膭诶?，還有孩子的頑皮等等問(wèn)題，抱怨過(guò)自己的職業(yè)。其實(shí)換一個(gè)角度看問(wèn)題，想問(wèn)題，就會(huì)有不一樣的感受。有句話(huà)說(shuō)得好，“你看別人是天堂，你就生活在天堂里，你看別人是魔鬼，你就生活在地獄里?！比绻闵钤诒г沟氖澜缋?，可想而知，你永遠(yuǎn)不會(huì)幸福、快樂(lè)的。懷著感恩的心去工作，我們的工作就會(huì)變得很快樂(lè)、很陽(yáng)光、很激情的。這是我從這本書(shū)中得到的啟示。所以我要感激我的工作，我的孩子，要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩的對(duì)象，因?yàn)樗麄儙Ыo我感動(dòng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)和自豪，帶給我榮譽(yù)感。
我要珍惜這份工作，用我的責(zé)任心和愛(ài)心做好本職工作。最后我想說(shuō)，感恩不但是一種美德，也是我們工作中必須要有的一種心態(tài)。感恩是世界最美好的語(yǔ)言，是心中最美的境界。
感恩工作，因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報(bào)輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們，我便油然的從心底萌生出一種慶幸，畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)，為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福，那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的，快樂(lè)的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是美好的，我們擁有生活所需的一切，家庭美滿(mǎn)，似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來(lái)到工作的環(huán)境便開(kāi)始怨天尤人，工作強(qiáng)度太大，工作內(nèi)容太乏味，這樣的工作只會(huì)惡性循環(huán)，讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問(wèn)題太多而機(jī)遇太渺茫，其實(shí)要想抓住機(jī)遇，就要解決問(wèn)題，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是喬裝成“問(wèn)題”的樣子。工作就是解決問(wèn)題，衡量一個(gè)人能力的大小就是看他能解決多大的問(wèn)題。
工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們：要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧，能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此，我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，一幫與你同舟共濟(jì)的同事?！币痪湓俸?jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻是多么的溫馨和幸福。對(duì)我而言，肩上有一份責(zé)任，心里有一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬，手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向，最重要的是擁有一個(gè)健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無(wú)價(jià)的幸福。感激上蒼賜予我的這一切，也因?yàn)檫@種無(wú)價(jià)的幸福教我學(xué)會(huì)帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì)豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)?？墒俏覀冇蟹€(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)。
“用感恩的心去工作，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走上正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn);競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，會(huì)工作得更快、更出色。許多例子告訴我們，感恩的心態(tài)是我們工作動(dòng)力的源頭活水，只要感恩，就有使不完的勁。馬云曾說(shuō)過(guò)："是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們.要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會(huì)。"“用感恩的心對(duì)待工作"，這不是一句漂亮話(huà)，而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)單位忠心耿耿，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，就會(huì)熱情奔放，激情洋溢。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記"擁有一份工作，就要懂得感恩"的道理，一定會(huì)收獲許多。感恩不但是一種美德，也是我們?cè)诠ぷ鞅仨氁械囊环N心態(tài)。
感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會(huì)哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。清晨起來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，你要感恩，因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐，你要感恩，不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問(wèn)候的電話(huà)，你要感恩，感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌，看到貓咪睡在你的床頭，你要感恩，因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn)，可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動(dòng)聽(tīng)的聲音。你的一天乃至你的一生，如果都在感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。讓我們帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去工作每一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的人和物，原來(lái)世界如此美好!
感恩總結(jié)個(gè)人篇十一
老師，是人生路上的航標(biāo)燈，一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感、意志、信念的塑造者。
本周星期一，我按照學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)了一次感恩老師教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容如下：
1、在班會(huì)上，學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事，從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，感激之情。
2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》.
3、閱讀一組親情文章。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一篇感恩教師的文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、完成一套感恩作業(yè)。
(1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登?！?BR> (2)課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。
(3)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，學(xué)會(huì)經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。
(4)能虛心接受老師提出的不足之處，并努力改正。
(5)能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情。
通過(guò)感恩老師班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解了老師勞動(dòng)的艱辛，知道了老師在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，在傳承文明，社會(huì)進(jìn)步中的作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十二
感恩是一種積極的態(tài)度，也是一種生活的哲學(xué)和智慧。初中生，作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，必須學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人。今天本站小編給大家?guī)?lái)了個(gè)人感恩工作的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩工作，因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報(bào)輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們，我便油然的從心底萌生出一種慶幸，畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)，為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福，那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的，快樂(lè)的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是美好的，我們擁有生活所需的一切，家庭美滿(mǎn)，似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來(lái)到工作的環(huán)境便開(kāi)始怨天尤人，工作強(qiáng)度太大，工作內(nèi)容太乏味，這樣的工作只會(huì)惡性循環(huán)，讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問(wèn)題太多而機(jī)遇太渺茫，其實(shí)要想抓住機(jī)遇，就要解決問(wèn)題，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是喬裝成“問(wèn)題”的樣子。工作就是解決問(wèn)題，衡量一個(gè)人能力的大小就是看他能解決多大的問(wèn)題。
工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們：要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧，能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此，我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，一幫與你同舟共濟(jì)的同事。”一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻是多么的溫馨和幸福。對(duì)我而言，肩上有一份責(zé)任，心里有一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬，手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向，最重要的是擁有一個(gè)健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無(wú)價(jià)的幸福。感激上蒼賜予我的這一切，也因?yàn)檫@種無(wú)價(jià)的幸福教我學(xué)會(huì)帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì)豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)。
“用感恩的心去工作，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走上正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn);競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，會(huì)工作得更快、更出色。許多例子告訴我們，感恩的心態(tài)是我們工作動(dòng)力的源頭活水，只要感恩，就有使不完的勁。馬云曾說(shuō)過(guò)："是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們.要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會(huì)。"“用感恩的心對(duì)待工作"，這不是一句漂亮話(huà)，而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)單位忠心耿耿，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，就會(huì)熱情奔放，激情洋溢。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記"擁有一份工作，就要懂得感恩"的道理，一定會(huì)收獲許多。感恩不但是一種美德，也是我們?cè)诠ぷ鞅仨氁械囊环N心態(tài)。
感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會(huì)哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。清晨起來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，你要感恩，因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐，你要感恩，不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問(wèn)候的電話(huà)，你要感恩，感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌，看到貓咪睡在你的床頭，你要感恩，因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn)，可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動(dòng)聽(tīng)的聲音。你的一天乃至你的一生，如果都在感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。讓我們帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去工作每一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的人和物，原來(lái)世界如此美好!
用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，感恩是一種心態(tài)，是一種優(yōu)秀特質(zhì)。真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美，但在此過(guò)程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅的感恩心情去工作，就一定會(huì)有許多收獲。
常懷一顆感恩的心，帶著激昂的熱情對(duì)工作盡職盡責(zé)，相信我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許會(huì)覺(jué)得自己的工作平淡乏味，也許會(huì)認(rèn)為工作瑣碎繁重，但只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂(lè)地投入工作，那么在潮起潮落的人生舞臺(tái)上，我們便能夠輕松的戰(zhàn)勝一切困難;用灑脫恬靜的心態(tài)去面對(duì)喧囂的紅塵，便會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇易如反掌的轉(zhuǎn)換。感謝這個(gè)節(jié)日讓我們有機(jī)會(huì)反省自己心態(tài)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同事的無(wú)私幫助，感謝挫折帶來(lái)的成長(zhǎng)。
心懷感恩，生活里才會(huì)少一些怨恨和煩惱;心懷感恩，心靈上才會(huì)多一份寧?kù)o與安詳;心懷感恩，工作中才會(huì)多一些寬容和理解。心懷感恩，我們才會(huì)更加熱愛(ài)自己和他人;心懷感恩，我們才會(huì)更加珍愛(ài)親人和朋友;心懷感恩，我們才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在和將來(lái)。感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的挫折;感恩，讓我們明白自己擁有的一切原來(lái)如此美好。
擁有一顆感恩的心，我們才能快樂(lè)工作?？鞓?lè)源于積極的付出，源于良好的心態(tài)。學(xué)會(huì)快樂(lè)地工作，就是學(xué)會(huì)發(fā)掘自己蘊(yùn)藏著的內(nèi)在活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力，就是學(xué)會(huì)享受每一天的幸福。如果說(shuō)良好的心態(tài)是前提，適當(dāng)?shù)膲毫κ谴龠M(jìn)，工作業(yè)績(jī)是激勵(lì)，那么快樂(lè)的工作就應(yīng)該是貫穿始終的主旋律。沒(méi)有好的心情，很難談得上工作效率和成績(jī)。有時(shí)我們感嘆自己的工作平淡乏味，有時(shí)覺(jué)得自己的工作瑣碎繁重…其實(shí)，這一切緣于自己的心態(tài)，只要愿意懷著快樂(lè)感恩的心，愉快地投入工作，那么你就可以體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇原來(lái)是如此容易轉(zhuǎn)換的，會(huì)發(fā)現(xiàn)啟迪自己力量和智慧、給予靈感和快樂(lè)的東西--即感恩的心。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)，更加快樂(lè)知足。正如余秋雨所言：“工作的追求，情感的沖撞，進(jìn)取的熱情，可以隱匿卻不可貧乏，可以瀉然而不可以清淡。”當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩，把全身心融入工作中，當(dāng)敬業(yè)負(fù)責(zé)成為一種習(xí)慣時(shí)，便擁有了回報(bào)—忠誠(chéng)能夠帶來(lái)信任，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿(mǎn)，事業(yè)就會(huì)變得更有成就，我們的工作會(huì)變得更加快樂(lè)。讓我們像歌中那個(gè)小女孩一樣，心懷感恩的去生活，去工作，去面對(duì)身邊的人和事，我想我們的一切都會(huì)變得更加美好。
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人，可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果集團(tuán)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
由此，聯(lián)想到我們集團(tuán)公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”，活動(dòng)，使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰，因?yàn)閺?qiáng)大的集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，作為集團(tuán)公司的一分子，此刻有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)的感恩，勉勵(lì)自己知責(zé)任而奮進(jìn)，以全部的精力奉獻(xiàn)于集團(tuán)發(fā)展的滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚(yáng)深厚的感恩文化傳統(tǒng)，從"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，到"街坊結(jié)草，以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)，用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ)，在幾年前我們集團(tuán)面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài)，經(jīng)我們x總與集團(tuán)班子多次研究商討與決策，使我們集團(tuán)大膽的走出去，在成立了項(xiàng)目部，并先后與三家煤礦簽訂了。
施工合同。
這樣解決了集團(tuán)大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形同時(shí)在口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)效益十分樂(lè)觀。輝煌的成績(jī)來(lái)之不易我們集團(tuán)以煤碳主導(dǎo)以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展構(gòu)建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō)感恩就要有責(zé)任。感恩是一種生活態(tài)度一種智慧是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)執(zhí)著而無(wú)私博愛(ài)而善良敬業(yè)而忠誠(chéng)富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)把對(duì)企業(yè)感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)關(guān)心他人關(guān)心企業(yè)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé)與企業(yè)同舟共濟(jì)。
作為集團(tuán)公司的一名區(qū)管理干部，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí)，要立足于本質(zhì)，時(shí)刻以集團(tuán)大局為重，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)本區(qū)干部職工認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作，為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
工作中必須要堅(jiān)持的做到以下幾點(diǎn)：
一、必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化集團(tuán)公司的安全管理工作。必須對(duì)本職工作任勞任怨。必須堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，要鋪下身子扎實(shí)的抓好現(xiàn)場(chǎng)工作。二、加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓(xùn)工作。利用好班前、班后會(huì)及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習(xí)日積極組織職工對(duì)規(guī)程和安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作，不斷地總結(jié)、剖析工作完成情況，虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)的制定改進(jìn)措施，從而提升工作水平、提高工作效益。
只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作，帶這一份好的心情，不知不覺(jué)中，我們的工作效率會(huì)不段的提高，自己也會(huì)成為優(yōu)秀的人。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十三
古人說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在11月27日，幼兒園各班級(jí)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，中班以“讓愛(ài)住我家”為主題。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母對(duì)自己學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩!現(xiàn)就根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
活動(dòng)當(dāng)天下午3：30，家長(zhǎng)們?cè)缫褋?lái)到教室門(mén)口等待，孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動(dòng)的開(kāi)始。隨著家長(zhǎng)們簽到就緒，我們活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀看課件、視頻使孩子和家長(zhǎng)初步了解感恩節(jié)的由來(lái)和特色食物等，并且一起欣賞孩子護(hù)蛋節(jié)照片，讓孩子感受到護(hù)蛋的不易，體會(huì)父母照顧自己的不容易。并且通過(guò)照片回憶自己與家人的溫馨時(shí)刻，感受愛(ài)住我家。接下來(lái)，老師家長(zhǎng)和孩子共同宣誓：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)愛(ài)我的人，我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，黃絲帶傳遞愛(ài)。黃絲帶寓意著愛(ài)和希望，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間相互系黃絲帶，來(lái)把自己的愛(ài)和幸福傳遞給同伴和他人。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語(yǔ)《感謝》、音樂(lè)律動(dòng)《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂(lè)《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備，精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲和滿(mǎn)意的稱(chēng)贊。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，親子游戲—《小手牽大手》，家長(zhǎng)用眼罩蒙住眼睛，幼兒牽住爸爸媽媽的手過(guò)障礙物，告訴爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)照顧你們的。
最后，感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長(zhǎng)自帶的各種食物，還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物：南瓜餅，糕點(diǎn)還有壽司等每位食物。孩子們?cè)谙硎艽蟛偷耐瑫r(shí)，還不忘給爸爸媽媽分享，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們?！辈⑺蜕献约河H手制作的感恩節(jié)手工禮物——印第安火雞面具，表達(dá)對(duì)父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下，也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng)，在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《學(xué)會(huì)感恩》。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩，從在媽媽的肚子里開(kāi)始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺(jué)中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?
接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭?、“感恩?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”?？赐陿?biāo)題就讓我覺(jué)得原來(lái)人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會(huì)和諧的粘合劑，和諧社會(huì)需要感恩。
作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話(huà)，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽(tīng)講、不遲到、不早退、考試考出好成績(jī)就是對(duì)老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話(huà)、隨手關(guān)門(mén)等行為習(xí)慣，也是對(duì)老師教導(dǎo)的認(rèn)可;放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠(chéng)道一聲“老師再見(jiàn)!”表達(dá)對(duì)恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來(lái)臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤(rùn)父母的心田，表達(dá)一下對(duì)父母的關(guān)心。其實(shí)父母對(duì)我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿(mǎn)足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報(bào)答媽媽對(duì)我的那片濃濃的愛(ài)!
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛(ài)，感謝微風(fēng)，感謝陽(yáng)光，感謝身邊一切愛(ài)我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧!
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤(rùn)著心田，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)，遍灑陽(yáng)光，享受生活的美好和幸福?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”，“知恩不報(bào)非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現(xiàn)著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助，要讓孩子學(xué)會(huì)向同學(xué)說(shuō)聲謝謝，并要盡量幫助其他同學(xué)，讓愛(ài)傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生從做一些不起眼的小事開(kāi)始，著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)都很有禮貌，懂得尊重老師，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;一些低年級(jí)的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會(huì)主動(dòng)幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過(guò)的舉動(dòng)，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
在11月--日——11月--日感恩節(jié)期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開(kāi)展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話(huà)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
一、從環(huán)境入手，營(yíng)造感恩節(jié)氛圍。
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門(mén)上的主題橫幅到門(mén)口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹(shù)”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開(kāi)展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)到稚嫩的一聲：“媽媽?zhuān)量嗔恕?、“iloveyou!”——家長(zhǎng)們從未有過(guò)的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
三、策劃周全、鋪墊到位、有序開(kāi)展。
活動(dòng)的有序開(kāi)展，離不開(kāi)周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線(xiàn)到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開(kāi)展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
四、家長(zhǎng)的高度配合。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開(kāi)展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因?yàn)橹览蠋煕](méi)有相機(jī)，一連打了十幾個(gè)電話(huà)聯(lián)系老師，直到把相機(jī)送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽?zhuān)瑸榱俗龀鰞蓚€(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多(老師問(wèn)孩子才知道的)。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù)。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周?chē)娜?，所以，此次活?dòng)的成功開(kāi)展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。
一、活動(dòng)背景。
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。為此，我們學(xué)院開(kāi)展感恩節(jié)賀卡展覽活動(dòng)和發(fā)短信活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力。
3、給大一新生提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月24日11：00至13:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園前。
五、活動(dòng)成員。
學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，20__級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)生會(huì)工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號(hào);。
2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;。
4、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩。。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋?，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們。在發(fā)短信活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。
我很感動(dòng)，覺(jué)得父母很偉大，我要對(duì)您們說(shuō)：‘爸媽?zhuān)鷤冃量嗔恕?。我要從今天努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了。爸媽?zhuān)兄x您們對(duì)我的關(guān)心，感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài)，感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛(ài)。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。
在賀卡展示活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，取決于組織者的精心安排，學(xué)院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。
一、設(shè)計(jì)思想。
真心愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(huà)(錄音)課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程。
(一)欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié)：當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的?
(二)傾聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。
師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么?
(1)教師讀信。
師：你們聽(tīng)后有什么感受?
幼：應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)。
(2)看“相冊(cè)”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。
(3)聽(tīng)錄音。
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。
師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。
(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
(1)看錄像。
提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?
(2)繪畫(huà)愛(ài)心卡。
我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸。
把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。
六、課后評(píng)析。
通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
老師，是人生路上的航標(biāo)燈，一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感、意志、信念的塑造者。
本周星期一，我按照學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)了一次感恩老師教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容如下：
1、在班會(huì)上，學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事，從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，感激之情。
2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》.
3、閱讀一組親情文章。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一篇感恩教師的文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、完成一套感恩作業(yè)。
(1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。”
(2)課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。
(3)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，學(xué)會(huì)經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。
(4)能虛心接受老師提出的不足之處，并努力改正。
(5)能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情。
通過(guò)感恩老師班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解了老師勞動(dòng)的艱辛，知道了老師在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，在傳承文明，社會(huì)進(jìn)步中的作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。
社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、20__年11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)。
通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。
在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”
以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十四
主題班會(huì)
1、我筆寫(xiě)我心；
2、感恩就要貼出來(lái)；
3、給感恩之星頒獎(jiǎng)；
4、收藏感恩。
1、發(fā)布感恩節(jié)主題班會(huì)的通知；
2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行主題班會(huì)策劃工作；
3、確定主持人等工作人員；
4、購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料、器材。
（一）優(yōu)點(diǎn)：
1、活動(dòng)形式新穎，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
2、活躍氣氛的同時(shí)能有效控制班會(huì)的秩序；
3、基本達(dá)到預(yù)期效果。
（二）缺點(diǎn)：
1、活動(dòng)內(nèi)容欠豐富，時(shí)間較短；
2、活動(dòng)意義停留在表面，未能做到效果的升華。效果：通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì)，一定程度上提升了班級(jí)的凝聚力、親和力，增加了同學(xué)之間的溝通、了解和信任；能有效地讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了知恩，感恩，報(bào)恩，留意并關(guān)心身邊的人，尤其是本班的同學(xué)，在以后的大學(xué)生活了更加熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)生活，感激身邊的每一個(gè)人，關(guān)愛(ài)身邊的.每一個(gè)人。
略
感恩總結(jié)個(gè)人篇十五
今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”，為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣?、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們，開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座，召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤(pán)，使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神，提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。
xx區(qū)工人村街道婦聯(lián)。
20xx年5月14日。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十六
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的基本品德，更是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月，是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)研究，決定在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“一條真情寄語(yǔ)、一場(chǎng)特別捐贈(zèng)、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對(duì)于本次活動(dòng)的情況，我們做了以下總結(jié)：
1、活動(dòng)如期舉行，沒(méi)有出現(xiàn)延期的現(xiàn)象。
2、本次活動(dòng)是以座談會(huì)的形式開(kāi)展的，主要對(duì)象是在校黨員和以些非黨員，對(duì)這次活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。
3、在活動(dòng)期間，秩序維護(hù)得很好，沒(méi)有出現(xiàn)中途退場(chǎng)的情況。
4、本次活動(dòng)由羅書(shū)記來(lái)帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認(rèn)知。達(dá)到了活動(dòng)所要目的。
1、在活動(dòng)開(kāi)展之前，有些準(zhǔn)備工作沒(méi)有做得很好。
2、由于時(shí)間比較緊迫，ppt也是在活動(dòng)開(kāi)展之前不就做出來(lái)的，效果不是特別好。
３．在活動(dòng)期間，由于參加人數(shù)不多，而且大家有些靦腆，積極性不是特別高。
總之，本次活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)某晒?。雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分，但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言，這也達(dá)到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了自己。也給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示，對(duì)同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十七
這兩個(gè)月來(lái)，我們開(kāi)展了有關(guān)感恩系列的班級(jí)活動(dòng)，讓我懂得了很多，也收獲了許多。
在感恩父母的活動(dòng)中，我為父母做了一些小事。我每天為父母捶捶背，雖然這是微不足道的事情，但是這是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答。他們每天辛苦勞作目的就是為了讓我們過(guò)得更好，每天早早的起床，為我們煮好早餐，晚上為我們煮好晚飯，我們有什么理由不去孝敬他們，有什么理由不去愛(ài)他們，有什么理由不對(duì)他們感恩。
在感恩班級(jí)活動(dòng)中，我每一天仔細(xì)觀見(jiàn)到地上有垃圾，主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)并扔到垃圾桶里。這就是我對(duì)班級(jí)的感恩。當(dāng)然其他的同學(xué)也做到了對(duì)班級(jí)的感恩，為班級(jí)做了很多事，例如：整理書(shū)架、主動(dòng)為筆加墨等。
11月的最后一星期，我們班派代表去往天等縣，去資助2位貧困兒童。貢獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)點(diǎn)力量，去幫助需要我們幫助的人，讓社會(huì)更加的美好。
現(xiàn)在有關(guān)感恩系列活動(dòng)接近尾聲，但是感恩父母，感恩老師，感恩集體，感恩社會(huì)，我們會(huì)銘記在心的。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十八
今天是六月份的第三個(gè)星期天————父親節(jié)，我們中班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行的非常成功，可能會(huì)有一些爸爸是單位請(qǐng)假過(guò)來(lái)的，但是此行絕對(duì)值得，孩子們和自己的爸爸互動(dòng)游戲真的是既快樂(lè)又好玩。上午的天氣很給力，是陰天，沒(méi)有曬人的太陽(yáng)來(lái)湊熱鬧，我們的活動(dòng)照樣進(jìn)行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主，是力量的代表，看，在賽場(chǎng)上飛奔的身影就是我們可愛(ài)又可親的爸爸了。
首先，我們?nèi)w進(jìn)行了自由操活動(dòng)環(huán)節(jié)，采用的是《洗澡歌》，以往我們都是以《健康歌》為開(kāi)始，這次我們就換了換口味，和爸爸一起左搓搓，右搓搓，很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做，場(chǎng)面很熱鬧，不過(guò)我們班的爸爸多數(shù)比較害羞，放不開(kāi)面子，站在那里鼓勵(lì)自己的寶寶快點(diǎn)跟上音樂(lè)做操。
接著，我們就要開(kāi)始進(jìn)行游戲了，一共準(zhǔn)備了3個(gè)游戲，基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲，讓他們足足過(guò)了把癮!
游戲(一)背寶寶。
需要爸爸背著自己的寶寶到對(duì)面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高，都問(wèn)：“老師我可以嗎?還缺了沒(méi)，我上吧!”在比賽床上，都卯足了勁，大家團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)時(shí)候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?duì)，爸爸們?cè)缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌?，儼然一副早已?zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的親子兵，呵呵，真的很有這個(gè)感覺(jué)哦!爸爸們果然有力氣，跑的都很快，寶寶們?cè)诒成媳话d的一愣一愣的`，不過(guò)我看到每個(gè)寶寶臉上的表情都是很開(kāi)心的笑著。
游戲(二)擠爆氣球。
需要寶寶們跑到對(duì)面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個(gè)游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦，別看小朋友小，比賽競(jìng)爭(zhēng)的觀念很強(qiáng)，已經(jīng)很有集體意識(shí)，都想為自己班級(jí)加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨?duì)時(shí)，有個(gè)小男孩就手拿氣球問(wèn)我：“顧老師，這個(gè)游戲怎么玩啊，告訴我一下吧?！毙〔稽c(diǎn)早已著急的想馬上開(kāi)始游戲了，我就說(shuō)：“別急，聽(tīng)主持人老師怎么介紹游戲玩法，到時(shí)你就知道了?！彼o接著就說(shuō)：“我跑步很快的哦，我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的，他比不過(guò)我，一直是我贏!”說(shuō)的還真得意，“小家伙，看你的表現(xiàn)了，加油!”我給他加油鼓起了一下，讓他信心滿(mǎn)滿(mǎn)出發(fā)了。隨著比賽的進(jìn)行，操場(chǎng)上響起了一陣“嘣叭”的響聲，就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很害怕，跑到一半捂著耳朵不敢前進(jìn)了，站在中間，最后還是看見(jiàn)爸爸在對(duì)岸著急的喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，加油，要輸了……”幾番的催促下，終于讓這位小朋友跑到了終點(diǎn)讓爸爸?jǐn)D爆了氣球。
游戲(三)老爸送我上幼兒園。
需要小朋友坐在小推車(chē)?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，我特地選了一些個(gè)小的小朋友，這樣坐在小推車(chē)?yán)锞捅容^安全了，而且也不會(huì)讓老爸很累。爸爸們一個(gè)個(gè)都很高大，要推這輛車(chē)還需彎腰才能進(jìn)行，看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽，感覺(jué)真的很有趣，寶寶們坐在小推車(chē)中倒是很悠哉自樂(lè)，他們的老爸可就辛苦啦!
最后，所有老爸進(jìn)行了拔河比賽。那絕對(duì)是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢(shì)待發(fā)，個(gè)個(gè)都說(shuō)要來(lái)個(gè)痛快的，大家齊心協(xié)力一股勁把對(duì)手拉過(guò)來(lái)就行了。到了比賽場(chǎng)上，爸爸們很自覺(jué)的拉起繩子安排隊(duì)形，而一旁的寶寶們可沒(méi)有閑下來(lái)，很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油，我聽(tīng)到有喊：“老爸加油!老爸我愛(ài)你!老爸要拿第一名!”孩子們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就希望自己的爸爸能奪冠。不過(guò)戰(zhàn)況真的很激烈，我們的爸爸都不辜負(fù)寶寶們的期望，光榮的拿著第一名回到座位，我看到很多爸爸氣喘噓噓，頭上都冒汗了，但是聽(tīng)到勝利的消息，大家都很激動(dòng)。
通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十九
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié)。
“感恩”是為人之本、立身之德，開(kāi)展感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開(kāi)展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性，充分利用各種契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩?勵(lì)志”教育內(nèi)容，通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透感恩?勵(lì)志教育；通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛(ài)、付出愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
以國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)。加強(qiáng)校園感恩?勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)的開(kāi)放，多渠道、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)?；顒?dòng)情況，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì)，營(yíng)造教育氛圍。
感恩總結(jié)個(gè)人篇二十
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比偉大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑，機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過(guò)制定《“溫馨五月情，感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》，并于5月2日晚召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，在“母親節(jié)”這個(gè)偉大的節(jié)日到來(lái)之際，懷著無(wú)限感恩的心情，來(lái)歌頌?zāi)赣H，祝福母親，尊重母親，孝敬母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，在全校營(yíng)造愛(ài)母、敬母的濃厚氛圍，樹(shù)立關(guān)愛(ài)母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí)，該部通過(guò)張貼“母親節(jié)”宣傳海報(bào)，組織召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)，辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào)，觀看感恩母親題材的影片等形式，加深同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的理解。
二是“感恩”活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)用真摯的情感來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意，給母親寫(xiě)一封信?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們拿起手中的筆，將對(duì)母親無(wú)限的愛(ài)意，融入筆端，用最深情的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華的言詞，傳遞最溫馨的問(wèn)候，以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。
三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天，號(hào)召同學(xué)們對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用心去理解媽媽?zhuān)眯娜?ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞訝N爛，讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福。
機(jī)械部通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解，讓學(xué)生們深刻感受到了母愛(ài)的偉大，大家都能自覺(jué)用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇二十一
今年5月13日是一年一度的“感恩節(jié)”，為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣病⑸砘技膊?、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們，開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座，召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤(pán)，使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神，提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的`作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。
感恩總結(jié)個(gè)人篇一
肖琪，女，3月生，共青團(tuán)員。大二，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)及學(xué)生會(huì)心理健康部副部長(zhǎng)一職。
一、“我與改革共成長(zhǎng)”社會(huì)調(diào)研。
調(diào)研目的：
個(gè)人：對(duì)基層治理有了更深入的理解，知道了國(guó)家政策給予人民群眾的幫助及恩惠。
國(guó)家：將調(diào)研的信息反饋給上級(jí)，從而實(shí)現(xiàn)更好更符合民生的調(diào)控，即幫助國(guó)家從地方治理和基層民生視角探究治理問(wèn)題。
時(shí)局背景：全國(guó)人民都在討論的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題：致敬改革開(kāi)放四十周年，然而為什么這個(gè)四十年是如此值得討論的呢？答案是這四十年改革開(kāi)放的成效成果已顯露，歷經(jīng)這一時(shí)間階段，中國(guó)在各個(gè)方面都取得了質(zhì)的飛躍，同時(shí)，改革了四十年我們發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題需要改正。所以致敬改革開(kāi)放四十周年這個(gè)話(huà)題既是致敬成就也是致敬未來(lái)。
形式：
基礎(chǔ)調(diào)研：以查詢(xún)資料，實(shí)地探索的方式進(jìn)行。
采訪(fǎng)調(diào)研：走訪(fǎng)家庭，采訪(fǎng)商戶(hù)，警亭及老年人。
自10月起，新疆開(kāi)始五年維穩(wěn)計(jì)劃，之后將大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)。所以說(shuō)這幾年算是新疆發(fā)展的特殊時(shí)期，本次社會(huì)調(diào)研以我的家鄉(xiāng)――新源縣為調(diào)研對(duì)象。
首先我先說(shuō)一下我們新源縣的基礎(chǔ)建設(shè)。從近兩年我返?；丶业那闆r來(lái)看，每次回來(lái)，新源縣就會(huì)增加一些新的東西，道路的修繕整理使縣城更加整齊美觀，主干道的完善已基本完成，其中道路標(biāo)志線(xiàn)，道路標(biāo)志牌，交通信號(hào)燈的配備更加趨于標(biāo)準(zhǔn)化。
其次新城區(qū)的建設(shè)已基本成型，相應(yīng)的商業(yè)區(qū)向新城區(qū)轉(zhuǎn)移，同時(shí)新城區(qū)的發(fā)展也必須需要更多的遷入人口。
從景區(qū)開(kāi)發(fā)來(lái)看，首先新源縣擁有很好的風(fēng)景資源，再配上合理的商業(yè)模式就會(huì)為縣城的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)很大的力量。
簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)新源縣的開(kāi)發(fā)景點(diǎn)吧。那拉提旅游風(fēng)景區(qū)，鞏乃斯草原，那拉提國(guó)家濕地公園，那拉提國(guó)際滑雪場(chǎng)，肖爾布拉克西域酒文化博物館等。這些景區(qū)使新源縣能夠擁有“塞外江南”之稱(chēng)。
社區(qū)管理看新源縣的發(fā)展。
新源縣直轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，擁有12個(gè)駐縣單位，77個(gè)行政村，我居住的地區(qū)屬于新源縣的中片鄉(xiāng)鎮(zhèn)別斯托別鄉(xiāng)，就我們鄉(xiāng)而言，我們擁有嚴(yán)格的區(qū)域劃分，為配合不同區(qū)域，我們鄉(xiāng)設(shè)置了相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)如幼兒園，中小學(xué)及高等中學(xué)，還設(shè)置了相應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生站，警局等。
合理的社區(qū)劃分便于更好更高效地管理社區(qū)居民，對(duì)于維穩(wěn)方面，基本算是五十米一個(gè)小警亭一百米一個(gè)大警亭，精準(zhǔn)了解每個(gè)家庭每個(gè)商戶(hù)的動(dòng)向，同時(shí)大型商場(chǎng)，教育機(jī)構(gòu)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)，政府機(jī)關(guān)必須配備安檢門(mén)以及安保人員，嚴(yán)格保障社區(qū)居民的安全，社區(qū)生活的穩(wěn)定。
政治導(dǎo)向看新源縣的發(fā)展。
新源縣積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，社區(qū)群眾知黨學(xué)黨跟黨走。社區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行民族團(tuán)結(jié)一家親政策，主要包括人民教師，公務(wù)員等國(guó)家公職人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走訪(fǎng)住戶(hù)少數(shù)民族及困難人群的家，區(qū)域劃分，定向精準(zhǔn)了解了每家每戶(hù)的動(dòng)態(tài)以及家庭情況。
據(jù)我了解的幾戶(hù)家庭，他們的家庭都被走訪(fǎng)住戶(hù)過(guò)，來(lái)訪(fǎng)人員基本都是學(xué)校老師和村干部，這些國(guó)家公職人員會(huì)詢(xún)問(wèn)這些家庭的基本情況，也會(huì)問(wèn)一些黨建知識(shí)如“你們是否了解國(guó)家的惠民政策呢？”“十九大精神都是什么？”等。
讓愛(ài)黨敬黨跟黨走的精神融入每一位社區(qū)成員的心中，對(duì)于一些家庭提出的家人沒(méi)有工作的問(wèn)題，社區(qū)干部會(huì)幫助這些家庭出主意或者介紹工作，真真切切地幫助每個(gè)家庭去解決問(wèn)題。
社區(qū)治理嚴(yán)格堅(jiān)持把“一個(gè)總目標(biāo)”即把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)作為發(fā)展總目標(biāo)；貫穿“一條生命線(xiàn)”即將民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線(xiàn)；把握“兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”即穩(wěn)定和發(fā)展并正確處理這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的關(guān)系，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切；健全“一套機(jī)制”，依法嚴(yán)厲打擊暴恐分子、最大限度地凝聚人心，建立健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成反恐維穩(wěn)的強(qiáng)大合力；從這幾年的情況來(lái)看，社區(qū)維穩(wěn)政策已趨于規(guī)范，維穩(wěn)成果也很顯著。
精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)行方式。
對(duì)于困難家庭，社區(qū)嚴(yán)格規(guī)定了能夠擁有貧困家庭的資格數(shù)目，對(duì)困難家庭進(jìn)行了實(shí)地考察確定情況，通過(guò)定點(diǎn)幫扶，建立干部幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，即讓村職工干部迅速融入貧困家庭，主動(dòng)與貧困結(jié)對(duì)認(rèn)親，實(shí)行“一對(duì)一”幫扶方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭包聯(lián)特困戶(hù)，多次到貧困村開(kāi)展調(diào)研，幫助貧困村制定好扶貧規(guī)劃，深入貧困戶(hù)家中看望慰問(wèn)，了解貧困原因，制定幫扶措施。
組工干部也分別到各自聯(lián)系的貧困戶(hù)家中，幫他們出主意、想辦法，共同商量謀劃增收渠道，制定幫扶年度計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。
二、采訪(fǎng)調(diào)研的預(yù)備問(wèn)題：
對(duì)于新疆的安保制度，您是怎么看待的？
能說(shuō)一下除了站崗以外你們還有什么其他的任務(wù)或者工作么？
您們?cè)趫?zhí)勤工作中有沒(méi)有遇到什么突發(fā)情況，可以方便透露么？可以說(shuō)說(shuō)具體情況嗎？
你們是怎樣幫助廣大人民群眾的呢？
請(qǐng)問(wèn)是否有村干部入住過(guò)您家？他們會(huì)找您們了解什么呢？
請(qǐng)問(wèn)您們平時(shí)遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題會(huì)去向駐村干部詢(xún)問(wèn)解決辦法么？
請(qǐng)問(wèn)您們的需要村干部幫助的一些問(wèn)題都得到了解決么？
您能談?wù)勀鷮?duì)社區(qū)干部或者國(guó)家政策的評(píng)價(jià)么？
請(qǐng)問(wèn)您對(duì)社區(qū)的黨建學(xué)習(xí)是如何看待的？
請(qǐng)問(wèn)您們是否了解國(guó)家的精準(zhǔn)脫貧政策，您們有受到過(guò)國(guó)家資助么？
您能說(shuō)說(shuō)近幾年店鋪的發(fā)展都有哪些變化么？
請(qǐng)問(wèn)您對(duì)店鋪商鋪的改革制度有什么看法？
您能談?wù)勀谶@些改革中遇到的一些問(wèn)題都是如何解決的么？
采訪(fǎng)調(diào)研的感受：
對(duì)于家庭的采訪(fǎng)調(diào)查，據(jù)了解，關(guān)于國(guó)家公職人員走訪(fǎng)入住社區(qū)居民家庭，公務(wù)員需一個(gè)月入住8天，教師一個(gè)月需入住4天。
基本社區(qū)的每家每戶(hù)都被走訪(fǎng)入住過(guò)，走訪(fǎng)居民家庭的公職人員需要了解居民戶(hù)的家庭基本情況，詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要幫助的問(wèn)題，并向他們宣傳國(guó)家的惠民政策和十九大精神。
被入住的家庭尋求村干部幫助的一些困難問(wèn)題部分能得到解決，在黨建學(xué)習(xí)這方面，社區(qū)黨組織會(huì)經(jīng)常組織居民集中進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，社區(qū)居民表示非常支持這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，并表示要感恩黨，做黨的好兒女。
對(duì)于商戶(hù)的采訪(fǎng)調(diào)查，我的采訪(fǎng)對(duì)象是坐落于縣中心的一所私立幼兒園――智多星幼兒園，通過(guò)與智多星幼兒園的園長(zhǎng)丁女士的交流，對(duì)于“企業(yè)的發(fā)展有哪些變化”這個(gè)問(wèn)題上，丁園長(zhǎng)表示，近幾年政府更加注重安保措施。
幼兒園增設(shè)了安全門(mén)，攝像頭以及保安來(lái)保障孩子們的安全，嚴(yán)查消防設(shè)施，刀具管控嚴(yán)格，嚴(yán)格控制刀具數(shù)量并對(duì)刀具進(jìn)行打碼登記，實(shí)行了往來(lái)人員登記在冊(cè)的制度，在孩子的教育方面進(jìn)行語(yǔ)言統(tǒng)一。
在宗教信仰方面，以正確公開(kāi)國(guó)家認(rèn)可的方式進(jìn)行，對(duì)于這些改革政策，丁園長(zhǎng)都很支持，表示從大局看，這些措施既保障了幼兒的安全，也營(yíng)造了干凈積極的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)也為新疆維持穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
我與改革共成長(zhǎng)，在初中課本中說(shuō)“改革的目的是為了更好實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的.利益”；習(xí)近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò)“推進(jìn)改革根本目的是讓國(guó)家變得更富強(qiáng)”。
無(wú)疑，是改革讓我們的國(guó)家，我們的人民變成更好的自己，讓國(guó)家和人民擁有更好的未來(lái)。然而我們始終要懂得是什么讓我們的國(guó)家成為了如今富強(qiáng)的中國(guó)，是什么讓我們擁有大國(guó)崛起的稱(chēng)號(hào)，這也是改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因――堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
解放思想，開(kāi)辟道路，創(chuàng)新理念，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，我們以自己的方式崛起于大國(guó)之林。
這些成就都少不了人民的支持與擁護(hù)，都少不了每一位共產(chǎn)黨員的貢獻(xiàn)與付出，都少不了每一位駐村干部的辛勤和盡心盡力。
就從我生活的地區(qū)來(lái)看，這兩年的維穩(wěn)工作一直是很?chē)?yán)格的，落實(shí)力度很強(qiáng)，大到企業(yè)商鋪小到私家小商店都必須配備報(bào)警器，以及相應(yīng)的安檢工作。五十米一個(gè)小警亭一百米一個(gè)大警亭保證如果有哪家商鋪按了報(bào)警器，警察都會(huì)在三分鐘之內(nèi)趕到報(bào)警商鋪去解決問(wèn)題。
每個(gè)公辦企業(yè)以及政府機(jī)關(guān)的安保制度會(huì)更加嚴(yán)格，所有來(lái)訪(fǎng)人員都要登記在冊(cè)。書(shū)籍售賣(mài)進(jìn)行嚴(yán)格管控，嚴(yán)查有違規(guī)內(nèi)容的書(shū)籍并對(duì)有問(wèn)題的書(shū)籍進(jìn)行集中處理。嚴(yán)格進(jìn)行刀具管控，落實(shí)家家戶(hù)戶(hù)刀具打碼并記錄在冊(cè)，在連接兩地的必經(jīng)之路上會(huì)安設(shè)警務(wù)室通過(guò)讓來(lái)往人員刷身份證從而精準(zhǔn)定位人員動(dòng)向。這些工作都是嚴(yán)格落實(shí)的，所以我們居民也會(huì)對(duì)這些制度這么了解。
從新疆維穩(wěn)工作的落實(shí)程度來(lái)看，新疆的有著不可小覷的前景。五年嚴(yán)抓的維穩(wěn)工作已經(jīng)趨于正式化，也深入了我們每個(gè)居民的心中。而這些改變與進(jìn)步都與改革息息相關(guān)，相信在未來(lái)新疆也會(huì)因?yàn)楦母锒兊渺陟谏x。
由于不能妨礙警亭的協(xié)警人員工作，所以并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行采訪(fǎng)，我可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下我對(duì)新疆維穩(wěn)安保制度的看法，首先，我們必須肯定維穩(wěn)工作的重要性，維穩(wěn)的目的以及結(jié)果就是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)是各族人民的生命線(xiàn)，更是新疆發(fā)展的生命線(xiàn)。其次，新疆的嚴(yán)格的維穩(wěn)工作有充分的必然性，自古以來(lái)，新疆就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，當(dāng)各民族之間不再友愛(ài)，互相敵視，那么新疆這片熱土也將滿(mǎn)目瘡痍，暗淡無(wú)光，新疆的發(fā)展也會(huì)因?yàn)閭€(gè)別激進(jìn)暴力的人群而停滯不前甚至倒退。
作為社區(qū)的居民，在現(xiàn)如今的新疆生活，我及我的家人都表示很有安全感。這是國(guó)家和政府強(qiáng)大的實(shí)力給予我們民眾的安全感，這也是我們每個(gè)新疆居民的積極配合與共同努力創(chuàng)造出的安全感。
維穩(wěn)工作講完了，可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們新源縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。前面我說(shuō)過(guò)從我近兩年回家后我們地區(qū)的狀況來(lái)看，“改變”無(wú)處不在，嶄新且有特色的路燈，已被修繕的道路，完善的交通標(biāo)志，新城區(qū)的建成，經(jīng)濟(jì)中心的慢慢遷移以及擴(kuò)大，據(jù)了解，在不久的未來(lái)，新源縣將遷入更多的工廠(chǎng)以及定居人口，這些必然都對(duì)我們新源縣的發(fā)展有所幫助。
前幾年的建設(shè)重心我認(rèn)為都在發(fā)展新源縣的旅游業(yè)上，比如五a景區(qū)那拉提景區(qū)的發(fā)展，其實(shí)在新疆，我認(rèn)為還有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)，也有很大的發(fā)展?jié)摿?，所以?guó)家大力鼓勵(lì)在外省就讀的新疆大學(xué)生反疆工作，去建設(shè)新疆，擴(kuò)大新疆的人口基數(shù)。
目前正在擴(kuò)建鐵路道路網(wǎng)線(xiàn)，拉近新疆與內(nèi)地的交流溝通。在新源縣也正在打通通往伊犁的高速路線(xiàn)，待工程完成，新源縣與伊犁的往通時(shí)間將縮短為大約兩小時(shí)，從前做大巴線(xiàn)路車(chē)大約會(huì)四個(gè)小時(shí)，這樣大大的給新源縣及周邊縣市的居民帶來(lái)了十足的方便快捷。
這次調(diào)研不僅僅是對(duì)我的家鄉(xiāng)各方面情況的調(diào)查展示，還是我對(duì)自己所生活的地方更了解的一次旅程。通過(guò)調(diào)研，我看到了我家鄉(xiāng)的美好前景，我看到了一個(gè)正在蓬勃發(fā)展的新源縣，我同時(shí)也看到了新疆更團(tuán)結(jié)更美好更有希望的未來(lái)。
只要我們每一位新疆居民懂得熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)這片養(yǎng)育我們的土地，我們相信新疆將會(huì)變成一個(gè)所有人都向往的土地！
感恩總結(jié)個(gè)人篇二
為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私，做心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日，x鎮(zhèn)x幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話(huà)一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的.小故事，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫(xiě)上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話(huà)，表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對(duì)爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，加深了幼兒對(duì)爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
感恩總結(jié)個(gè)人篇三
為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛(ài)母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛(ài)·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動(dòng)。
時(shí)間：5月12日。
地點(diǎn)：濰坊醫(yī)學(xué)院浮煙山校區(qū)a202教室。
一、活動(dòng)過(guò)程。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。
講座流程：先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出話(huà)題，介紹演講老師--劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開(kāi)始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座。
講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)。
講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。
2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致，那么溫暖。
3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。
4、活動(dòng)后，我們聽(tīng)著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。
三、活動(dòng)意義。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。
感恩總結(jié)個(gè)人篇四
前人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备械陆逃龖?yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒分明。為使感風(fēng)致動(dòng)融進(jìn)幼兒園生計(jì)，使感德深進(jìn)幼兒的內(nèi)心深處，植進(jìn)幼兒心里，作為大班孩子，想經(jīng)由過(guò)程這次社會(huì)步履：《感德》，向?qū)в變后w味父母、教員、火伴及周邊悉數(shù)人馬糊自己的愛(ài)，讓孩子曉得自己的快樂(lè)生計(jì)離不開(kāi)他人的幫忙，加深孩子馬糊愛(ài)的理解，同時(shí)，也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)全力的反饋給他人。培育晉升孩子具有一顆知恩、惜恩、感德、報(bào)恩之心。
經(jīng)由過(guò)程此步履，我意想到預(yù)設(shè)總是美麗的，想像總是無(wú)可挑剔的，但能經(jīng)患上起檢討才華稱(chēng)患上上是真實(shí)的好步履。固然自己花了大大年夜批心思貪圖教案、豫備教具，但施行下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)與預(yù)設(shè)馬糊照，在結(jié)局上照舊有所不合。為美滿(mǎn)此步履，現(xiàn)舉行下列反思：在講解中，全部步履教態(tài)很好，親近自然，流程很清晰，一環(huán)扣一環(huán)，分外是步履導(dǎo)進(jìn)部門(mén)我向?qū)в變翰谎懦蝰雎?tīng)最美孝心少年《賣(mài)燒烤的小女孩》的故事來(lái)震動(dòng)幼兒的心靈，能切進(jìn)主題引起幼兒遷移本身的家庭環(huán)境，切合大班幼兒的年齒特性。但全部步履中，光陰太長(zhǎng)，步履內(nèi)容過(guò)量，涵蓋的面太廣，所謂面面俱圓，反而會(huì)導(dǎo)致蜻蜓點(diǎn)水，未將每一個(gè)樞紐關(guān)頭的教育價(jià)值挖深挖透，使步履緊湊，達(dá)到教育目標(biāo)，深進(jìn)幼兒心里。是以，此講解內(nèi)容可拆分為兩個(gè)步履舉行，步履一以相識(shí)父母馬糊自己的愛(ài)，從而激起幼兒感德父母之情，盡力用實(shí)際動(dòng)作幫父母為主體，舉行開(kāi)鋪。
第二樞紐關(guān)頭出示媽媽賜顧幫襯自己的多媒體圖片，并請(qǐng)相應(yīng)的幼兒向全班幼兒報(bào)告賜顧幫襯的辛苦。激起幼兒遷移閱歷，開(kāi)導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽辛苦的賜顧幫襯自己的入程，體味媽媽馬糊自己的關(guān)懷與顧惜。再讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該怎樣待遇父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā)，激起幼兒的感德之心，報(bào)恩之情。再延伸身邊還有良多人都在幫忙著自己，可引伸身世邊的教員、火伴等等，讓幼兒變小愛(ài)為大大年夜愛(ài)，感德幫忙身邊的每小我，做到“去去人，皆須愛(ài)”。
在從此的講解入程中，我還要多讀、多學(xué)、多問(wèn)，以此來(lái)改良以及美滿(mǎn)自己的講解水平，在按時(shí)、按質(zhì)、按量完成講解義務(wù)的同時(shí)，讓自己一步步走向優(yōu)越。
感恩總結(jié)個(gè)人篇五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)__在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談會(huì)上的講話(huà)精神，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，專(zhuān)題調(diào)研等活動(dòng)，在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同進(jìn)步，與社會(huì)齊發(fā)展的堅(jiān)定信念，并且使自己樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐技能，通過(guò)實(shí)踐“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”，我參加了由“共青團(tuán)南開(kāi)大學(xué)委員會(huì)”開(kāi)展的__年學(xué)生寒假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以假期探親為契機(jī)，走訪(fǎng)了豫西三門(mén)峽市陜縣廟上村，重點(diǎn)對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厣糜雾?xiàng)目“天井窯院”進(jìn)行走訪(fǎng)，并了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)概況，提出了自己的心得和感悟。
2.小探特色民居——“地坑院”
__年__月__日，我隨著大伯一同前往河南省三門(mén)峽市陜縣廟上村的趙伯伯家里探望，公交車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)到達(dá)陜縣張村，又經(jīng)過(guò)20分鐘的步行到達(dá)廟上村趙伯伯家。而趙家的平房正好坐落在一片天井院落群旁邊，這片院落由于其典型性而成為正在開(kāi)發(fā)建設(shè)中的“天井窯院旅游度假村”。
在熱情好客的趙娘娘的帶領(lǐng)下，我們對(duì)天井窯院進(jìn)行了參觀和了解。
在這里，人們又句話(huà)叫“進(jìn)村不見(jiàn)房，聞聲不見(jiàn)人”，只見(jiàn)從東到西長(zhǎng)達(dá)近半里的院落群完全在地面之下，實(shí)在使人嘆為觀止。經(jīng)介紹，這種民居又叫做“地坑院”，顧名思義就是在地上挖出洞穴作為住宅，這種住宅冬暖夏涼，是老百姓根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，特別是干旱少雨的情況和土質(zhì)狀況創(chuàng)造出來(lái)的一種具有地方特色的居住形式，表現(xiàn)出先民們的智慧。
正當(dāng)我疑惑如何進(jìn)入地坑院時(shí)，趙娘娘將我們帶到地坑院旁的一處通向地下的階梯斜坡入口處，一時(shí)間感覺(jué)很有即將進(jìn)入古墓的感覺(jué)，跟隨她進(jìn)入“地下”，而一出通道，整個(gè)天井院的整體面貌就呈現(xiàn)在我的面前。站在窯底，向上望去大約距離地面6至7米，天井是一個(gè)四方形的深坑，在坑的四壁有8到12孔窯洞居住，有的窯還挖有小拐窯，用于儲(chǔ)藏柴草，蔬菜等雜物，以增加使用面積，窯里用土壘成火炕供人休息。在通道一旁有一口水井，供人們飲水。院中栽有高大的樹(shù)木。窯院除人住外，有單獨(dú)的窯洞做廚房，雞舍，和廁所。走進(jìn)窯洞，真正的感受到這里的冬暖夏涼，而且它的隔音效果極好。窯內(nèi)安裝電視，接受性能良好。經(jīng)過(guò)介紹我們得知這種民居經(jīng)過(guò)幾百年的已經(jīng)在先民們的努力下形成了完整的科學(xué)系統(tǒng)，尤其在排水等涉及生活的各個(gè)方面都展現(xiàn)了人民的智慧。這種民居所具有的堅(jiān)固耐用，節(jié)省資金，冬暖夏涼，擋風(fēng)隔音，防震抗震等特點(diǎn)使得其深受喜愛(ài)，延續(xù)至今。
當(dāng)我們要上到地面以便下到另一個(gè)窯院去的時(shí)候，趙娘娘卻把我們帶進(jìn)了這孔天井的一個(gè)門(mén)洞去，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是通向另一個(gè)院子的通道，一直往前走，我才發(fā)現(xiàn)這幾十個(gè)地下民窯原來(lái)是完全相連的，不出地面就可以從最東頭走幾里的路到達(dá)最西頭，真是嘆為觀止，頗有地下宮殿的氣勢(shì)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)文化遺產(chǎn)的了解，這種獨(dú)特的民居形式逐漸被開(kāi)發(fā)出來(lái)，在當(dāng)?shù)刂饾u開(kāi)始成為一種旅游資源，廟上村我們所參觀的這一組窯院群就是正在建設(shè)中的“旅游度假村”，尤其在夏天的時(shí)候吸引了大批的游客前來(lái)。
3.由“度假村經(jīng)濟(jì)”看當(dāng)?shù)芈糜畏脚d未艾。
在我們所參觀的窯院群中已經(jīng)可以窺見(jiàn)這里的旅游項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)程。我們進(jìn)入一間為游客準(zhǔn)備的房間，里面已經(jīng)置備了新的家具，沙發(fā)，床鋪，以及電腦，這樣的屋子又有天然的“空調(diào)”，堪比旅館的標(biāo)準(zhǔn)間。在天井院上面露天的地方，整齊的放置著十臺(tái)嶄新太陽(yáng)能熱水器，十分完備。其他的各個(gè)屋內(nèi)也用人偶和照片等多種形式展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿袼缀蛡鹘y(tǒng)，還有高超的剪紙藝術(shù)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇六
假期的生活總是漫長(zhǎng)又空虛，過(guò)長(zhǎng)的自由時(shí)間，經(jīng)常會(huì)讓我們松懈對(duì)自己的管理，并不自覺(jué)地在假期中放松自己，懈怠學(xué)習(xí)。但在這次，在我大x學(xué)期的寒假中，我決心要利用好這次的寒假，并趁著假期前的準(zhǔn)備，在這次的寒假中進(jìn)行了頭一次的社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
盡管這只是一次對(duì)社會(huì)的簡(jiǎn)單涉足，但也充分的讓我體會(huì)到了在社會(huì)中，工作、人際以及自我管理上的各種感受，使我受益良多。
現(xiàn)在，寒假得實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但我的道路卻才剛剛開(kāi)始。為能在接下來(lái)的道路上有更大的進(jìn)步，我對(duì)自己的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下：
一、實(shí)踐情況。
本次寒假的實(shí)踐地點(diǎn)，我選擇在一家工廠(chǎng)作為臨時(shí)工。畢竟考慮目前時(shí)間短、距離近、人流不密集等眾多的因素，在此盡心寒假的實(shí)踐是我認(rèn)為再適合不過(guò)的地方了。
工作期間，我作為一名試用期新人，盡管只能做一些簡(jiǎn)單繁瑣的活。但在工作中，我一直嚴(yán)格的要求著自己，積極提高個(gè)人的能力和責(zé)任。讓自己能負(fù)責(zé)的做好這些簡(jiǎn)單的事情，不給工作拖后腿。
當(dāng)然，這些工作盡管簡(jiǎn)單，但也不是這么輕松就能完成的。我負(fù)責(zé)的主要目標(biāo)是一些零件的問(wèn)題排查工作，看著只是一個(gè)簡(jiǎn)單的零件，但無(wú)論是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)毛邊，甚至是色澤上的不佳都不能算做是合格品。為此，我要負(fù)責(zé)對(duì)這些進(jìn)行嚴(yán)格的排查，除了仔細(xì)小心之外，還要有明確的判斷能力。
起初，我就因?yàn)樽陨砼袛嗖蛔慵由弦恍┐中模Y(jié)果將錯(cuò)誤的產(chǎn)品放進(jìn)了合格的地方。但僅僅是這一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，卻都被檢查了出來(lái)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)?；叵肫疬@件事來(lái)，我現(xiàn)在都還覺(jué)得有些慚愧。但也正因?yàn)檫@件事情，讓我能更加嚴(yán)格的對(duì)待自己的責(zé)任，并努力將自己的任務(wù)做好。
感恩總結(jié)個(gè)人篇七
此次的實(shí)踐時(shí)間并不長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)很短暫。但在工作中，我卻常常有度日如年的感覺(jué)。因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候。我總要對(duì)著一堆一樣的零件進(jìn)行檢查、簡(jiǎn)單加工。這真的非常枯燥，也非常需要耐心。前一段時(shí)間還好，但等到新鮮勁過(guò)去，很快就枯燥了起來(lái)。這樣的體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己在耐心和決心心上都還有許多需要加強(qiáng)的地方。
此外，通過(guò)空閑中的交流，我也認(rèn)識(shí)了很多工作中的同事，他們?cè)谶@里工作了很久愛(ài)，對(duì)這些工作，我從他們身上學(xué)會(huì)了很多。
如今，再反思我的這次實(shí)踐。我真的從中學(xué)到了很多。也許大部分的知識(shí)在今后的社會(huì)生活中我并不會(huì)用到，但這次的體驗(yàn)卻大大的改變了我的心態(tài)。今后，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中做的更好、更出色！
感恩總結(jié)個(gè)人篇八
父親的愛(ài)也許不比母親的愛(ài)那么強(qiáng)烈、那么明顯，但是父愛(ài)重如山。因此，為了歌頌父親、讓社區(qū)父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，花苑社區(qū)開(kāi)展了“父愛(ài)如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)。用詩(shī)歌、合唱的形式表達(dá)對(duì)父親深沉的'愛(ài)。
參加社區(qū)的有花苑社區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、志愿者等社區(qū)40余名父親參加?；顒?dòng)中志愿者朗誦著自己寫(xiě)的詩(shī)歌《懷念父親》、《父親是一首歌》等一首首感人的詩(shī)句流進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)每一位父親心中。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的父親們唱著《父親》等一首首歌頌父親的歌曲充分表達(dá)了對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福?；顒?dòng)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了十佳父親評(píng)選，包括“睿智父親”、“和藹可親父親”、“熱心公益”父親“等，由參加活動(dòng)的父親現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比選出，得到大家熱烈歡迎。活動(dòng)還邀請(qǐng)了社區(qū)理發(fā)店志愿者現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為社區(qū)父親理發(fā)、刮胡子，讓父親們感受到社區(qū)年輕人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇九
我化工班今天中午在一號(hào)教學(xué)樓召開(kāi)了以“感恩”為主題的主題班會(huì)。此次班會(huì)在班委的精心籌劃之下，同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì)非常成功。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在班會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻(xiàn)上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩，最后班會(huì)結(jié)束之時(shí)，由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!
通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個(gè)人，這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)。此后，同學(xué)們能積極的向家里打手機(jī)，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德原則，感恩意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該成為高校公民道德基礎(chǔ)教育中不可遺漏的一環(huán)。今天本站小編給大家整理了個(gè)人感恩工作的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人，可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果集團(tuán)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
由此，聯(lián)想到我們集團(tuán)公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”，活動(dòng)，使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰，因?yàn)閺?qiáng)大的集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，作為集團(tuán)公司的一分子，此刻有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)的感恩，勉勵(lì)自己知責(zé)任而奮進(jìn)，以全部的精力奉獻(xiàn)于集團(tuán)發(fā)展的滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚(yáng)深厚的感恩文化傳統(tǒng)，從"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，到"街坊結(jié)草，以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)，用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ)，在幾年前我們集團(tuán)面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài)，經(jīng)我們x總與集團(tuán)班子多次研究商討與決策，使我們集團(tuán)大膽的走出去，在成立了項(xiàng)目部，并先后與三家煤礦簽訂了。
施工合同。
這樣解決了集團(tuán)大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形同時(shí)在口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)效益十分樂(lè)觀。輝煌的成績(jī)來(lái)之不易我們集團(tuán)以煤碳主導(dǎo)以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展構(gòu)建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō)感恩就要有責(zé)任。感恩是一種生活態(tài)度一種智慧是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)執(zhí)著而無(wú)私博愛(ài)而善良敬業(yè)而忠誠(chéng)富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)把對(duì)企業(yè)感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)關(guān)心他人關(guān)心企業(yè)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé)與企業(yè)同舟共濟(jì)。
作為集團(tuán)公司的一名區(qū)管理干部，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí)，要立足于本質(zhì)，時(shí)刻以集團(tuán)大局為重，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)本區(qū)干部職工認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作，為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
工作中必須要堅(jiān)持的做到以下幾點(diǎn)：
一、必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化集團(tuán)公司的安全管理工作。必須對(duì)本職工作任勞任怨。必須堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，要鋪下身子扎實(shí)的抓好現(xiàn)場(chǎng)工作。二、加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓(xùn)工作。利用好班前、班后會(huì)及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習(xí)日積極組織職工對(duì)規(guī)程和安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作，不斷地總結(jié)、剖析工作完成情況，虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)的制定改進(jìn)措施，從而提升工作水平、提高工作效益。
只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作，帶這一份好的心情，不知不覺(jué)中，我們的工作效率會(huì)不段的提高，自己也會(huì)成為優(yōu)秀的人。
讀完《感恩你的工作》這本書(shū)之后，感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀。尤其是作為教師更認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。
這本書(shū)詳實(shí)地講述了人們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)在的擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要計(jì)較個(gè)人的得失，要注重工作帶來(lái)的樂(lè)趣，只要帶著感恩的心工作，就能夠催生和諧的人際關(guān)系，就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，以積極的態(tài)度投入工作。
讀完這本書(shū)，讓我真正地體會(huì)到工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們，用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，就會(huì)覺(jué)得工作是為自己，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。
作為一名教師，作為一名班主任，曾經(jīng)很多時(shí)候，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γぷ鞯膭诶?，還有孩子的頑皮等等問(wèn)題，抱怨過(guò)自己的職業(yè)。其實(shí)換一個(gè)角度看問(wèn)題，想問(wèn)題，就會(huì)有不一樣的感受。有句話(huà)說(shuō)得好，“你看別人是天堂，你就生活在天堂里，你看別人是魔鬼，你就生活在地獄里?！比绻闵钤诒г沟氖澜缋?，可想而知，你永遠(yuǎn)不會(huì)幸福、快樂(lè)的。懷著感恩的心去工作，我們的工作就會(huì)變得很快樂(lè)、很陽(yáng)光、很激情的。這是我從這本書(shū)中得到的啟示。所以我要感激我的工作，我的孩子，要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩的對(duì)象，因?yàn)樗麄儙Ыo我感動(dòng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)和自豪，帶給我榮譽(yù)感。
我要珍惜這份工作，用我的責(zé)任心和愛(ài)心做好本職工作。最后我想說(shuō)，感恩不但是一種美德，也是我們工作中必須要有的一種心態(tài)。感恩是世界最美好的語(yǔ)言，是心中最美的境界。
感恩工作，因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報(bào)輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們，我便油然的從心底萌生出一種慶幸，畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)，為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福，那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的，快樂(lè)的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是美好的，我們擁有生活所需的一切，家庭美滿(mǎn)，似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來(lái)到工作的環(huán)境便開(kāi)始怨天尤人，工作強(qiáng)度太大，工作內(nèi)容太乏味，這樣的工作只會(huì)惡性循環(huán)，讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問(wèn)題太多而機(jī)遇太渺茫，其實(shí)要想抓住機(jī)遇，就要解決問(wèn)題，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是喬裝成“問(wèn)題”的樣子。工作就是解決問(wèn)題，衡量一個(gè)人能力的大小就是看他能解決多大的問(wèn)題。
工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們：要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧，能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此，我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，一幫與你同舟共濟(jì)的同事?！币痪湓俸?jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻是多么的溫馨和幸福。對(duì)我而言，肩上有一份責(zé)任，心里有一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬，手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向，最重要的是擁有一個(gè)健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無(wú)價(jià)的幸福。感激上蒼賜予我的這一切，也因?yàn)檫@種無(wú)價(jià)的幸福教我學(xué)會(huì)帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì)豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)?？墒俏覀冇蟹€(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)。
“用感恩的心去工作，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走上正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn);競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，會(huì)工作得更快、更出色。許多例子告訴我們，感恩的心態(tài)是我們工作動(dòng)力的源頭活水，只要感恩，就有使不完的勁。馬云曾說(shuō)過(guò)："是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們.要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會(huì)。"“用感恩的心對(duì)待工作"，這不是一句漂亮話(huà)，而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)單位忠心耿耿，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，就會(huì)熱情奔放，激情洋溢。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記"擁有一份工作，就要懂得感恩"的道理，一定會(huì)收獲許多。感恩不但是一種美德，也是我們?cè)诠ぷ鞅仨氁械囊环N心態(tài)。
感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會(huì)哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。清晨起來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，你要感恩，因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐，你要感恩，不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問(wèn)候的電話(huà)，你要感恩，感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌，看到貓咪睡在你的床頭，你要感恩，因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn)，可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動(dòng)聽(tīng)的聲音。你的一天乃至你的一生，如果都在感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。讓我們帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去工作每一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的人和物，原來(lái)世界如此美好!
感恩總結(jié)個(gè)人篇十一
老師，是人生路上的航標(biāo)燈，一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感、意志、信念的塑造者。
本周星期一，我按照學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)了一次感恩老師教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容如下：
1、在班會(huì)上，學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事，從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，感激之情。
2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》.
3、閱讀一組親情文章。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一篇感恩教師的文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、完成一套感恩作業(yè)。
(1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登?！?BR> (2)課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。
(3)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，學(xué)會(huì)經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。
(4)能虛心接受老師提出的不足之處，并努力改正。
(5)能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情。
通過(guò)感恩老師班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解了老師勞動(dòng)的艱辛，知道了老師在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，在傳承文明，社會(huì)進(jìn)步中的作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十二
感恩是一種積極的態(tài)度，也是一種生活的哲學(xué)和智慧。初中生，作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，必須學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人。今天本站小編給大家?guī)?lái)了個(gè)人感恩工作的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩工作，因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報(bào)輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們，我便油然的從心底萌生出一種慶幸，畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)，為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福，那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的，快樂(lè)的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是美好的，我們擁有生活所需的一切，家庭美滿(mǎn)，似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來(lái)到工作的環(huán)境便開(kāi)始怨天尤人，工作強(qiáng)度太大，工作內(nèi)容太乏味，這樣的工作只會(huì)惡性循環(huán)，讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問(wèn)題太多而機(jī)遇太渺茫，其實(shí)要想抓住機(jī)遇，就要解決問(wèn)題，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是喬裝成“問(wèn)題”的樣子。工作就是解決問(wèn)題，衡量一個(gè)人能力的大小就是看他能解決多大的問(wèn)題。
工作是生命中最珍貴的禮物，感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書(shū)告訴我們：要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧，能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此，我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)深?lèi)?ài)你的人，一幫與你同舟共濟(jì)的同事。”一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻是多么的溫馨和幸福。對(duì)我而言，肩上有一份責(zé)任，心里有一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬，手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向，最重要的是擁有一個(gè)健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無(wú)價(jià)的幸福。感激上蒼賜予我的這一切，也因?yàn)檫@種無(wú)價(jià)的幸福教我學(xué)會(huì)帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì)豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)。
“用感恩的心去工作，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走上正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn);競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，會(huì)工作得更快、更出色。許多例子告訴我們，感恩的心態(tài)是我們工作動(dòng)力的源頭活水，只要感恩，就有使不完的勁。馬云曾說(shuō)過(guò)："是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們.要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會(huì)。"“用感恩的心對(duì)待工作"，這不是一句漂亮話(huà)，而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對(duì)待工作，就會(huì)對(duì)單位忠心耿耿，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，就會(huì)熱情奔放，激情洋溢。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記"擁有一份工作，就要懂得感恩"的道理，一定會(huì)收獲許多。感恩不但是一種美德，也是我們?cè)诠ぷ鞅仨氁械囊环N心態(tài)。
感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會(huì)哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。清晨起來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，你要感恩，因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐，你要感恩，不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問(wèn)候的電話(huà)，你要感恩，感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌，看到貓咪睡在你的床頭，你要感恩，因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn)，可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動(dòng)聽(tīng)的聲音。你的一天乃至你的一生，如果都在感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。讓我們帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去工作每一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的人和物，原來(lái)世界如此美好!
用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，感恩是一種心態(tài)，是一種優(yōu)秀特質(zhì)。真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美，但在此過(guò)程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅的感恩心情去工作，就一定會(huì)有許多收獲。
常懷一顆感恩的心，帶著激昂的熱情對(duì)工作盡職盡責(zé)，相信我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許會(huì)覺(jué)得自己的工作平淡乏味，也許會(huì)認(rèn)為工作瑣碎繁重，但只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂(lè)地投入工作，那么在潮起潮落的人生舞臺(tái)上，我們便能夠輕松的戰(zhàn)勝一切困難;用灑脫恬靜的心態(tài)去面對(duì)喧囂的紅塵，便會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇易如反掌的轉(zhuǎn)換。感謝這個(gè)節(jié)日讓我們有機(jī)會(huì)反省自己心態(tài)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同事的無(wú)私幫助，感謝挫折帶來(lái)的成長(zhǎng)。
心懷感恩，生活里才會(huì)少一些怨恨和煩惱;心懷感恩，心靈上才會(huì)多一份寧?kù)o與安詳;心懷感恩，工作中才會(huì)多一些寬容和理解。心懷感恩，我們才會(huì)更加熱愛(ài)自己和他人;心懷感恩，我們才會(huì)更加珍愛(ài)親人和朋友;心懷感恩，我們才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在和將來(lái)。感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的挫折;感恩，讓我們明白自己擁有的一切原來(lái)如此美好。
擁有一顆感恩的心，我們才能快樂(lè)工作?？鞓?lè)源于積極的付出，源于良好的心態(tài)。學(xué)會(huì)快樂(lè)地工作，就是學(xué)會(huì)發(fā)掘自己蘊(yùn)藏著的內(nèi)在活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力，就是學(xué)會(huì)享受每一天的幸福。如果說(shuō)良好的心態(tài)是前提，適當(dāng)?shù)膲毫κ谴龠M(jìn)，工作業(yè)績(jī)是激勵(lì)，那么快樂(lè)的工作就應(yīng)該是貫穿始終的主旋律。沒(méi)有好的心情，很難談得上工作效率和成績(jī)。有時(shí)我們感嘆自己的工作平淡乏味，有時(shí)覺(jué)得自己的工作瑣碎繁重…其實(shí)，這一切緣于自己的心態(tài)，只要愿意懷著快樂(lè)感恩的心，愉快地投入工作，那么你就可以體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇原來(lái)是如此容易轉(zhuǎn)換的，會(huì)發(fā)現(xiàn)啟迪自己力量和智慧、給予靈感和快樂(lè)的東西--即感恩的心。
常懷一顆感恩的心，我們會(huì)更加忠誠(chéng)敬業(yè)，更加快樂(lè)知足。正如余秋雨所言：“工作的追求，情感的沖撞，進(jìn)取的熱情，可以隱匿卻不可貧乏，可以瀉然而不可以清淡。”當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩，把全身心融入工作中，當(dāng)敬業(yè)負(fù)責(zé)成為一種習(xí)慣時(shí)，便擁有了回報(bào)—忠誠(chéng)能夠帶來(lái)信任，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿(mǎn)，事業(yè)就會(huì)變得更有成就，我們的工作會(huì)變得更加快樂(lè)。讓我們像歌中那個(gè)小女孩一樣，心懷感恩的去生活，去工作，去面對(duì)身邊的人和事，我想我們的一切都會(huì)變得更加美好。
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人，可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果集團(tuán)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
由此，聯(lián)想到我們集團(tuán)公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”，活動(dòng)，使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰，因?yàn)閺?qiáng)大的集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，作為集團(tuán)公司的一分子，此刻有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)的感恩，勉勵(lì)自己知責(zé)任而奮進(jìn)，以全部的精力奉獻(xiàn)于集團(tuán)發(fā)展的滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚(yáng)深厚的感恩文化傳統(tǒng)，從"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，到"街坊結(jié)草，以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)，用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ)，在幾年前我們集團(tuán)面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài)，經(jīng)我們x總與集團(tuán)班子多次研究商討與決策，使我們集團(tuán)大膽的走出去，在成立了項(xiàng)目部，并先后與三家煤礦簽訂了。
施工合同。
這樣解決了集團(tuán)大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形同時(shí)在口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)效益十分樂(lè)觀。輝煌的成績(jī)來(lái)之不易我們集團(tuán)以煤碳主導(dǎo)以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展構(gòu)建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō)感恩就要有責(zé)任。感恩是一種生活態(tài)度一種智慧是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)執(zhí)著而無(wú)私博愛(ài)而善良敬業(yè)而忠誠(chéng)富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)把對(duì)企業(yè)感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工會(huì)關(guān)心他人關(guān)心企業(yè)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé)與企業(yè)同舟共濟(jì)。
作為集團(tuán)公司的一名區(qū)管理干部，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí)，要立足于本質(zhì)，時(shí)刻以集團(tuán)大局為重，開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)本區(qū)干部職工認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作，為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
工作中必須要堅(jiān)持的做到以下幾點(diǎn)：
一、必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化集團(tuán)公司的安全管理工作。必須對(duì)本職工作任勞任怨。必須堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，要鋪下身子扎實(shí)的抓好現(xiàn)場(chǎng)工作。二、加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓(xùn)工作。利用好班前、班后會(huì)及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習(xí)日積極組織職工對(duì)規(guī)程和安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作，不斷地總結(jié)、剖析工作完成情況，虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)的制定改進(jìn)措施，從而提升工作水平、提高工作效益。
只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作，帶這一份好的心情，不知不覺(jué)中，我們的工作效率會(huì)不段的提高，自己也會(huì)成為優(yōu)秀的人。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十三
古人說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在11月27日，幼兒園各班級(jí)開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，中班以“讓愛(ài)住我家”為主題。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母對(duì)自己學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩!現(xiàn)就根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
活動(dòng)當(dāng)天下午3：30，家長(zhǎng)們?cè)缫褋?lái)到教室門(mén)口等待，孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動(dòng)的開(kāi)始。隨著家長(zhǎng)們簽到就緒，我們活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀看課件、視頻使孩子和家長(zhǎng)初步了解感恩節(jié)的由來(lái)和特色食物等，并且一起欣賞孩子護(hù)蛋節(jié)照片，讓孩子感受到護(hù)蛋的不易，體會(huì)父母照顧自己的不容易。并且通過(guò)照片回憶自己與家人的溫馨時(shí)刻，感受愛(ài)住我家。接下來(lái)，老師家長(zhǎng)和孩子共同宣誓：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)愛(ài)我的人，我們相親相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，黃絲帶傳遞愛(ài)。黃絲帶寓意著愛(ài)和希望，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間相互系黃絲帶，來(lái)把自己的愛(ài)和幸福傳遞給同伴和他人。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語(yǔ)《感謝》、音樂(lè)律動(dòng)《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂(lè)《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備，精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲和滿(mǎn)意的稱(chēng)贊。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，親子游戲—《小手牽大手》，家長(zhǎng)用眼罩蒙住眼睛，幼兒牽住爸爸媽媽的手過(guò)障礙物，告訴爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)照顧你們的。
最后，感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長(zhǎng)自帶的各種食物，還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物：南瓜餅，糕點(diǎn)還有壽司等每位食物。孩子們?cè)谙硎艽蟛偷耐瑫r(shí)，還不忘給爸爸媽媽分享，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們?！辈⑺蜕献约河H手制作的感恩節(jié)手工禮物——印第安火雞面具，表達(dá)對(duì)父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下，也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng)，在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《學(xué)會(huì)感恩》。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩，從在媽媽的肚子里開(kāi)始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺(jué)中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?
接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭?、“感恩?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”?？赐陿?biāo)題就讓我覺(jué)得原來(lái)人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會(huì)和諧的粘合劑，和諧社會(huì)需要感恩。
作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話(huà)，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽(tīng)講、不遲到、不早退、考試考出好成績(jī)就是對(duì)老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話(huà)、隨手關(guān)門(mén)等行為習(xí)慣，也是對(duì)老師教導(dǎo)的認(rèn)可;放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠(chéng)道一聲“老師再見(jiàn)!”表達(dá)對(duì)恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來(lái)臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤(rùn)父母的心田，表達(dá)一下對(duì)父母的關(guān)心。其實(shí)父母對(duì)我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿(mǎn)足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報(bào)答媽媽對(duì)我的那片濃濃的愛(ài)!
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛(ài)，感謝微風(fēng)，感謝陽(yáng)光，感謝身邊一切愛(ài)我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧!
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤(rùn)著心田，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)，遍灑陽(yáng)光，享受生活的美好和幸福?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”，“知恩不報(bào)非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現(xiàn)著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助，要讓孩子學(xué)會(huì)向同學(xué)說(shuō)聲謝謝，并要盡量幫助其他同學(xué)，讓愛(ài)傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生從做一些不起眼的小事開(kāi)始，著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)都很有禮貌，懂得尊重老師，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;一些低年級(jí)的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會(huì)主動(dòng)幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過(guò)的舉動(dòng)，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
在11月--日——11月--日感恩節(jié)期間，北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開(kāi)展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話(huà)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)。
一、從環(huán)境入手，營(yíng)造感恩節(jié)氛圍。
環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門(mén)上的主題橫幅到門(mén)口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹(shù)”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色。
此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開(kāi)展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)到稚嫩的一聲：“媽媽?zhuān)量嗔恕?、“iloveyou!”——家長(zhǎng)們從未有過(guò)的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
三、策劃周全、鋪墊到位、有序開(kāi)展。
活動(dòng)的有序開(kāi)展，離不開(kāi)周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線(xiàn)到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開(kāi)展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。
四、家長(zhǎng)的高度配合。
感恩節(jié)活動(dòng)的成功開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開(kāi)展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因?yàn)橹览蠋煕](méi)有相機(jī)，一連打了十幾個(gè)電話(huà)聯(lián)系老師，直到把相機(jī)送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽?zhuān)瑸榱俗龀鰞蓚€(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多(老師問(wèn)孩子才知道的)。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù)。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周?chē)娜?，所以，此次活?dòng)的成功開(kāi)展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。
感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。
一、活動(dòng)背景。
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。為此，我們學(xué)院開(kāi)展感恩節(jié)賀卡展覽活動(dòng)和發(fā)短信活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力。
3、給大一新生提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月24日11：00至13:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園前。
五、活動(dòng)成員。
學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，20__級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)生會(huì)工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號(hào);。
2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;。
4、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩。。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋?，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們。在發(fā)短信活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。
我很感動(dòng)，覺(jué)得父母很偉大，我要對(duì)您們說(shuō)：‘爸媽?zhuān)鷤冃量嗔恕?。我要從今天努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了。爸媽?zhuān)兄x您們對(duì)我的關(guān)心，感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài)，感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛(ài)。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。
在賀卡展示活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，取決于組織者的精心安排，學(xué)院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。
一、設(shè)計(jì)思想。
真心愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(huà)(錄音)課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程。
(一)欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié)：當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的?
(二)傾聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。
師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么?
(1)教師讀信。
師：你們聽(tīng)后有什么感受?
幼：應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)。
(2)看“相冊(cè)”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。
(3)聽(tīng)錄音。
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。
師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。
(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
(1)看錄像。
提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?
(2)繪畫(huà)愛(ài)心卡。
我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸。
把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。
六、課后評(píng)析。
通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
老師，是人生路上的航標(biāo)燈，一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感、意志、信念的塑造者。
本周星期一，我按照學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)了一次感恩老師教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容如下：
1、在班會(huì)上，學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事，從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，感激之情。
2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》.
3、閱讀一組親情文章。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一篇感恩教師的文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、完成一套感恩作業(yè)。
(1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。”
(2)課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。
(3)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，學(xué)會(huì)經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。
(4)能虛心接受老師提出的不足之處，并努力改正。
(5)能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情。
通過(guò)感恩老師班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解了老師勞動(dòng)的艱辛，知道了老師在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，在傳承文明，社會(huì)進(jìn)步中的作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。
社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、20__年11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)。
通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。
在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”
以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十四
主題班會(huì)
1、我筆寫(xiě)我心；
2、感恩就要貼出來(lái)；
3、給感恩之星頒獎(jiǎng)；
4、收藏感恩。
1、發(fā)布感恩節(jié)主題班會(huì)的通知；
2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行主題班會(huì)策劃工作；
3、確定主持人等工作人員；
4、購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料、器材。
（一）優(yōu)點(diǎn)：
1、活動(dòng)形式新穎，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
2、活躍氣氛的同時(shí)能有效控制班會(huì)的秩序；
3、基本達(dá)到預(yù)期效果。
（二）缺點(diǎn)：
1、活動(dòng)內(nèi)容欠豐富，時(shí)間較短；
2、活動(dòng)意義停留在表面，未能做到效果的升華。效果：通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì)，一定程度上提升了班級(jí)的凝聚力、親和力，增加了同學(xué)之間的溝通、了解和信任；能有效地讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了知恩，感恩，報(bào)恩，留意并關(guān)心身邊的人，尤其是本班的同學(xué)，在以后的大學(xué)生活了更加熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)生活，感激身邊的每一個(gè)人，關(guān)愛(ài)身邊的.每一個(gè)人。
略
感恩總結(jié)個(gè)人篇十五
今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”，為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣?、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們，開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座，召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤(pán)，使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神，提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。
xx區(qū)工人村街道婦聯(lián)。
20xx年5月14日。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十六
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的基本品德，更是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。大學(xué)生活是人生中最難忘的一段歲月，是大學(xué)生發(fā)展歷程中最寶貴的一段經(jīng)歷和最愉快的一段光陰。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。為了進(jìn)一步深化“三成”教育，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，確保畢業(yè)生文明、安全地離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)研究，決定在20xx屆畢業(yè)生中開(kāi)展以“一條真情寄語(yǔ)、一場(chǎng)特別捐贈(zèng)、一條發(fā)展建議、一次師生聯(lián)誼、一次義務(wù)勞動(dòng)”為主要內(nèi)容的感恩母校主題教育活動(dòng)月活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生的感恩情感。對(duì)于本次活動(dòng)的情況，我們做了以下總結(jié)：
1、活動(dòng)如期舉行，沒(méi)有出現(xiàn)延期的現(xiàn)象。
2、本次活動(dòng)是以座談會(huì)的形式開(kāi)展的，主要對(duì)象是在校黨員和以些非黨員，對(duì)這次活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備得還是相當(dāng)適合與充足。
3、在活動(dòng)期間，秩序維護(hù)得很好，沒(méi)有出現(xiàn)中途退場(chǎng)的情況。
4、本次活動(dòng)由羅書(shū)記來(lái)帶領(lǐng)大家談?wù)勱P(guān)于自己的一些在校感想和認(rèn)知。達(dá)到了活動(dòng)所要目的。
1、在活動(dòng)開(kāi)展之前，有些準(zhǔn)備工作沒(méi)有做得很好。
2、由于時(shí)間比較緊迫，ppt也是在活動(dòng)開(kāi)展之前不就做出來(lái)的，效果不是特別好。
３．在活動(dòng)期間，由于參加人數(shù)不多，而且大家有些靦腆，積極性不是特別高。
總之，本次活動(dòng)還是相當(dāng)?shù)某晒?。雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做的不是特別充分，但這并不影響活動(dòng)的進(jìn)行。大家一起暢所欲言，這也達(dá)到了活動(dòng)所要的目的與意義。通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了自己。也給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟示，對(duì)同學(xué)們自己的人生也有了一個(gè)新的定義。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十七
這兩個(gè)月來(lái)，我們開(kāi)展了有關(guān)感恩系列的班級(jí)活動(dòng)，讓我懂得了很多，也收獲了許多。
在感恩父母的活動(dòng)中，我為父母做了一些小事。我每天為父母捶捶背，雖然這是微不足道的事情，但是這是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答。他們每天辛苦勞作目的就是為了讓我們過(guò)得更好，每天早早的起床，為我們煮好早餐，晚上為我們煮好晚飯，我們有什么理由不去孝敬他們，有什么理由不去愛(ài)他們，有什么理由不對(duì)他們感恩。
在感恩班級(jí)活動(dòng)中，我每一天仔細(xì)觀見(jiàn)到地上有垃圾，主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)并扔到垃圾桶里。這就是我對(duì)班級(jí)的感恩。當(dāng)然其他的同學(xué)也做到了對(duì)班級(jí)的感恩，為班級(jí)做了很多事，例如：整理書(shū)架、主動(dòng)為筆加墨等。
11月的最后一星期，我們班派代表去往天等縣，去資助2位貧困兒童。貢獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)點(diǎn)力量，去幫助需要我們幫助的人，讓社會(huì)更加的美好。
現(xiàn)在有關(guān)感恩系列活動(dòng)接近尾聲，但是感恩父母，感恩老師，感恩集體，感恩社會(huì)，我們會(huì)銘記在心的。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十八
今天是六月份的第三個(gè)星期天————父親節(jié)，我們中班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行的非常成功，可能會(huì)有一些爸爸是單位請(qǐng)假過(guò)來(lái)的，但是此行絕對(duì)值得，孩子們和自己的爸爸互動(dòng)游戲真的是既快樂(lè)又好玩。上午的天氣很給力，是陰天，沒(méi)有曬人的太陽(yáng)來(lái)湊熱鬧，我們的活動(dòng)照樣進(jìn)行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主，是力量的代表，看，在賽場(chǎng)上飛奔的身影就是我們可愛(ài)又可親的爸爸了。
首先，我們?nèi)w進(jìn)行了自由操活動(dòng)環(huán)節(jié)，采用的是《洗澡歌》，以往我們都是以《健康歌》為開(kāi)始，這次我們就換了換口味，和爸爸一起左搓搓，右搓搓，很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做，場(chǎng)面很熱鬧，不過(guò)我們班的爸爸多數(shù)比較害羞，放不開(kāi)面子，站在那里鼓勵(lì)自己的寶寶快點(diǎn)跟上音樂(lè)做操。
接著，我們就要開(kāi)始進(jìn)行游戲了，一共準(zhǔn)備了3個(gè)游戲，基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲，讓他們足足過(guò)了把癮!
游戲(一)背寶寶。
需要爸爸背著自己的寶寶到對(duì)面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高，都問(wèn)：“老師我可以嗎?還缺了沒(méi)，我上吧!”在比賽床上，都卯足了勁，大家團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)時(shí)候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?duì)，爸爸們?cè)缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌?，儼然一副早已?zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的親子兵，呵呵，真的很有這個(gè)感覺(jué)哦!爸爸們果然有力氣，跑的都很快，寶寶們?cè)诒成媳话d的一愣一愣的`，不過(guò)我看到每個(gè)寶寶臉上的表情都是很開(kāi)心的笑著。
游戲(二)擠爆氣球。
需要寶寶們跑到對(duì)面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個(gè)游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦，別看小朋友小，比賽競(jìng)爭(zhēng)的觀念很強(qiáng)，已經(jīng)很有集體意識(shí)，都想為自己班級(jí)加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨?duì)時(shí)，有個(gè)小男孩就手拿氣球問(wèn)我：“顧老師，這個(gè)游戲怎么玩啊，告訴我一下吧?！毙〔稽c(diǎn)早已著急的想馬上開(kāi)始游戲了，我就說(shuō)：“別急，聽(tīng)主持人老師怎么介紹游戲玩法，到時(shí)你就知道了?！彼o接著就說(shuō)：“我跑步很快的哦，我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的，他比不過(guò)我，一直是我贏!”說(shuō)的還真得意，“小家伙，看你的表現(xiàn)了，加油!”我給他加油鼓起了一下，讓他信心滿(mǎn)滿(mǎn)出發(fā)了。隨著比賽的進(jìn)行，操場(chǎng)上響起了一陣“嘣叭”的響聲，就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很害怕，跑到一半捂著耳朵不敢前進(jìn)了，站在中間，最后還是看見(jiàn)爸爸在對(duì)岸著急的喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，加油，要輸了……”幾番的催促下，終于讓這位小朋友跑到了終點(diǎn)讓爸爸?jǐn)D爆了氣球。
游戲(三)老爸送我上幼兒園。
需要小朋友坐在小推車(chē)?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，我特地選了一些個(gè)小的小朋友，這樣坐在小推車(chē)?yán)锞捅容^安全了，而且也不會(huì)讓老爸很累。爸爸們一個(gè)個(gè)都很高大，要推這輛車(chē)還需彎腰才能進(jìn)行，看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽，感覺(jué)真的很有趣，寶寶們坐在小推車(chē)中倒是很悠哉自樂(lè)，他們的老爸可就辛苦啦!
最后，所有老爸進(jìn)行了拔河比賽。那絕對(duì)是力量的比拼!!我們班的爸爸可是蓄勢(shì)待發(fā)，個(gè)個(gè)都說(shuō)要來(lái)個(gè)痛快的，大家齊心協(xié)力一股勁把對(duì)手拉過(guò)來(lái)就行了。到了比賽場(chǎng)上，爸爸們很自覺(jué)的拉起繩子安排隊(duì)形，而一旁的寶寶們可沒(méi)有閑下來(lái)，很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油，我聽(tīng)到有喊：“老爸加油!老爸我愛(ài)你!老爸要拿第一名!”孩子們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就希望自己的爸爸能奪冠。不過(guò)戰(zhàn)況真的很激烈，我們的爸爸都不辜負(fù)寶寶們的期望，光榮的拿著第一名回到座位，我看到很多爸爸氣喘噓噓，頭上都冒汗了，但是聽(tīng)到勝利的消息，大家都很激動(dòng)。
通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。
感恩總結(jié)個(gè)人篇十九
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié)。
“感恩”是為人之本、立身之德，開(kāi)展感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開(kāi)展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性，充分利用各種契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩?勵(lì)志”教育內(nèi)容，通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透感恩?勵(lì)志教育；通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛(ài)、付出愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。
以國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)。加強(qiáng)校園感恩?勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩?勵(lì)志教育活動(dòng)的開(kāi)放，多渠道、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)?；顒?dòng)情況，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì)，營(yíng)造教育氛圍。
感恩總結(jié)個(gè)人篇二十
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比偉大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑，機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過(guò)制定《“溫馨五月情，感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》，并于5月2日晚召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，在“母親節(jié)”這個(gè)偉大的節(jié)日到來(lái)之際，懷著無(wú)限感恩的心情，來(lái)歌頌?zāi)赣H，祝福母親，尊重母親，孝敬母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，在全校營(yíng)造愛(ài)母、敬母的濃厚氛圍，樹(shù)立關(guān)愛(ài)母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí)，該部通過(guò)張貼“母親節(jié)”宣傳海報(bào)，組織召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)，辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào)，觀看感恩母親題材的影片等形式，加深同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的理解。
二是“感恩”活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)用真摯的情感來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意，給母親寫(xiě)一封信?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們拿起手中的筆，將對(duì)母親無(wú)限的愛(ài)意，融入筆端，用最深情的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華的言詞，傳遞最溫馨的問(wèn)候，以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。
三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天，號(hào)召同學(xué)們對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用心去理解媽媽?zhuān)眯娜?ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞訝N爛，讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福。
機(jī)械部通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解，讓學(xué)生們深刻感受到了母愛(ài)的偉大，大家都能自覺(jué)用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
感恩總結(jié)個(gè)人篇二十一
今年5月13日是一年一度的“感恩節(jié)”，為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣病⑸砘技膊?、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們，開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座，召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤(pán)，使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神，提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的`作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。