讀后感的寫作可以培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。寫讀后感時(shí),要堅(jiān)持客觀公正的原則,不要過多夸大或貶低書中的內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的讀后感,小編為大家整理了一些范文,歡迎閱讀。
彩虹鴿的讀后感篇一
今天,我讀了個(gè)很有意思,又讓我明白了一個(gè)道理的童話故事,叫《彩虹的故事》。
這篇童話的主要內(nèi)容是:一場大雨過后,彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗,于是,她來到小草身邊說:“丑小草,咱們看看誰美?”小草說:“我只有一身綠衣裳,怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹,很古老了,為人們做出了許多貢獻(xiàn),你去跟他比美吧?!?BR> 彩虹得意地問大榕樹:“老頭子,咱們比比誰美?”老榕樹說:“彩虹姑娘,我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧,她一年四季都為人們貢獻(xiàn)了許多果實(shí)?!?BR> 彩虹來到向日葵旁,說:“小野花,你敢跟我比比誰美嗎?”向日葵說:“我怎么能跟你比,但是我要告訴你,心靈美才是最重要的。只有為別人付出,才能得到別人的尊敬?!?BR> 彩虹聽了,臉一下就紅了,躲到云層里不見了......
大家千萬不要學(xué)彩虹。她的外表雖美,卻目中無人,太自大了,心靈一點(diǎn)也不美。而小草它們外表比不上彩虹,可它們默默地為人類做貢獻(xiàn),這才是真正的美。
彩虹鴿的讀后感篇二
在這個(gè)暑假中我讀了許許多多的好書,但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本不起眼的.《彩虹鴿》。
這本書是美國人達(dá)恩葛帕穆克奇寫的,獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子,它穿越喜馬拉雅山,在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜地看著自己的隊(duì)友犧牲,它喪失了飛翔的勇氣和信心,最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗;它一次次地拯救小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國家轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)它被子彈擊中痊愈后,心理上一直有戰(zhàn)爭的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,彩虹鴿無法飛翔了,但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我欽佩和感動(dòng)的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級(jí)的演講比賽,我的心里很緊張,恐懼極了,生怕“出洋相”,但我沒有放棄,勇敢地走上了講臺(tái),就像彩虹鴿放下了恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利講完了。正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受到勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪,告訴我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
彩虹鴿的讀后感篇三
前不久,我在書中認(rèn)識(shí)了一只勇敢的鴿子,它的頸羽擁有著彩虹般的夢(mèng)幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山,在炮火中傳遞情報(bào)。它在我心中是無比的優(yōu)秀,不但因?yàn)樗鼰釔酃ぷ骱湍菆?jiān)強(qiáng)的毅力,還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)異常優(yōu)秀,小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是,這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子,有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后,受了重傷,一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已,哪里還有受傷前的王者風(fēng)范?但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試,彩虹鴿重新張開雙翅,飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢,再來看看我自己,對(duì)未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會(huì)做一些小小的嘗試。有一次,媽媽打算讓我換換口味,特地給我買了一份茄子餡的包子,有著媽媽“愛心“的早餐,媽媽咬開一口給我看餡,看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子,我一點(diǎn)兒食欲都沒有了,只是皺皺眉,聞著那又香又辣的怪異“香味”,坐的離茄子包遠(yuǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn),只怕媽媽硬要我吃下去。可我的逃避并沒有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求,我只能在無用的抗議下勉強(qiáng)吃下一口?!肮徊怀鑫宜?,真的好難……”我剛想嘴硬,突然覺得口里的辣味變淡了,轉(zhuǎn)而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子,柔中帶剛,有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包,拿起咬過的那個(gè)拼命吃,生怕媽媽會(huì)把這絕世美味給吃光。
從這件事上,我知道了:勇敢去嘗試新事物,戰(zhàn)勝對(duì)陌生事物的恐懼,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結(jié)果。我相信,在以后的日子里,我將擁有彩虹鴿般的勇氣,去面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻。
彩虹鴿的讀后感篇四
《彩虹鴿》是一本由美籍阿富汗人塔吉克寫的書,這本書主要講述了主人公彩虹鴿在阿富汗的戰(zhàn)亂時(shí)期,如何通過自己的智慧與勇氣,在逆境中生存的故事。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿。在戰(zhàn)亂中,它用自己彩虹般的能力,幫助主人與外界取得聯(lián)系。它用自己的智慧,躲避了敵人的追蹤,幫助主人送出了重要情報(bào)。在戰(zhàn)火紛飛的年代,它就像一道美麗的彩虹,給主人帶來希望和力量。
讀完這本書,我對(duì)彩虹鴿的智慧和勇氣感到深深的'敬佩。在戰(zhàn)亂中,它展現(xiàn)出了無比的堅(jiān)韌和毅力。它不畏懼死亡,用自己的勇氣和智慧,面對(duì)敵人的追殺,依然堅(jiān)定地為主人送出重要情報(bào)。
這本書也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭帶來的痛苦和毀滅。在戰(zhàn)爭中,人們無法安寧地生活,每天都生活在恐懼和危險(xiǎn)之中。而彩虹鴿,正是戰(zhàn)爭中的一道美麗風(fēng)景,它用自己的生命,講述著愛與勇氣。
最后,彩虹鴿在主人最危險(xiǎn)的時(shí)候,用自己的智慧和勇氣,幫助主人成功逃脫。它用自己的生命,證明了愛與勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿,用自己的生命,講述了愛與勇氣。這本書,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的殘酷和愛的重要性。在未來的日子里,我希望世界可以充滿愛,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓每個(gè)人都能夠享受和平的生活。
彩虹鴿的讀后感篇五
我讀過《彩虹鴿》這本書后,我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的,但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。
說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采??墒鞘虑榭偛粫?huì)那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄,也是因?yàn)樗趹?zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。
說他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸,是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€,不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Wo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)椋谶\(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛,在彩虹鴿的身上我們都能看到。
彩虹鴿的讀后感篇六
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
書,可以授予人們知識(shí)、賦予人們智慧、治愈人們的心靈,還可以賜予人們勇敢和力量。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的《彩虹鴿》,就是這樣一本書,它讓我明白,我們不僅要自己帶著勇氣生活,更要用愛和智慧,給予別人勇氣。
“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭時(shí)代的信鴿,它擁有彩虹般美麗的頸羽,它具備勇敢、善戰(zhàn)、愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇,一次是訓(xùn)練時(shí)迷失在神秘的喜馬拉雅山,另一次是執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥,喪失了飛翔的信心,哪怕一小片烏云從它頭頂飄過,都會(huì)讓它瑟瑟發(fā)抖,以為是天敵禿鷹來了。后來,在主人無微不至地悉心照料和鼓勵(lì)下,它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,重新飛翔在藍(lán)天上。
兒時(shí)讀它,“彩虹鴿”帶給我勇氣。它讓我明白,人的'所有煩惱都來源于恐懼、擔(dān)憂以及憎恨,任何人只要被這三個(gè)惡魔中的一個(gè)抓住,另外兩個(gè)也會(huì)接踵而來。所以,往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊,而是自己內(nèi)心的恐懼。小時(shí)候,我怕黑、怕一個(gè)人睡覺,總擔(dān)心黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪,即使知道他們是虛構(gòu)的,還是擔(dān)心他們趁著黑夜來到我的床邊、闖入我的夢(mèng)境,是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼。
如今再讀它,我不僅要給“彩虹鴿”點(diǎn)贊,還要贊美它那善良智慧的小主人,是他的愛,讓“彩虹鴿”重新張開翅膀,有了重返藍(lán)天的勇氣。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬,這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項(xiàng)目,尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的攀爬架,麻繩編織的網(wǎng)格,踩在腳下,軟軟的,搖晃不定,并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感。在高大的攀爬架下,有的孩子上上下下、樂此不疲,有的孩子猶豫不決、舉步維艱,他們又想玩,又擔(dān)心會(huì)摔下來。我覺得,是家長的不同態(tài)度造成了這種差別?;叵胄r(shí)候,當(dāng)我初次接觸類似的項(xiàng)目時(shí),我也很害怕,媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng),讓我慢慢去體驗(yàn)、去嘗試,逐漸地,當(dāng)我沉浸在攀爬的樂趣中時(shí),就絲毫不會(huì)再去理會(huì)那些沒由來的擔(dān)心和恐懼了。我要感謝媽媽,是她的愛和智慧,給了我勇氣。
“授人以魚不如授人以漁”。勇敢,不都是與生俱來的。生活中,我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心,勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難。同樣地,當(dāng)我們擁有了勇氣,也要用愛去分享,讓身邊的人都對(duì)生活充滿信念和勇氣。
彩虹鴿的讀后感篇七
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣,能冒險(xiǎn),能完成不可能的任務(wù)嗎?這是我不敢想象的??伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個(gè)想法。
這個(gè)故事主要講了:彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào),可是因?yàn)橐淮我馔舛鴨适эw翔的勇氣。最后,男孩幫助了它重返藍(lán)天。
看了這本書以后,我有些羞愧,因?yàn)樾砒澏寄鼙热诉€要有勇氣和冒險(xiǎn)精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學(xué)題,我就等這媽媽來教我。練吉他時(shí),過一會(huì)兒我就累了,或者說這首曲子太難了,就開始放棄……其實(shí),在這之后,我想過了,只要我在努力一下,就可以做到。
就像作者最后說的,正是因?yàn)樾砒澯羞@般勇氣,最后才能重返藍(lán)天,而我卻失敗了就放棄,我要努力向這只信鴿學(xué)習(xí)。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿,彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛!
彩虹鴿的讀后感篇八
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語長成了一名四年級(jí)小學(xué)生,細(xì)數(shù)成長的時(shí)光我曾學(xué)過畫畫、學(xué)過書法;也曾為唱歌著迷、為舞蹈癡狂,但一直陪伴我成長的只有它——書籍!
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!泵看巫哌M(jìn)書的世界,我都禁不住浮想聯(lián)翩,我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢,我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖,我想和快樂王子做朋友陪他體驗(yàn)人間疾苦,我想……是讀書充實(shí)了我的生活,開闊了我的眼界,讓我心中充滿夢(mèng)想。
美國著名作家達(dá)恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛與勇氣的戰(zhàn)地鴿王,戰(zhàn)勝恐懼、凈化心靈的成長故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿,它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在充滿危險(xiǎn)的前線送信,成為受人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”;它曾一次次與老鷹展開殊死搏斗;一次次拯救小伙伴,成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行,子彈擊中了它的身軀,它雖然頑強(qiáng)的痊愈了,卻無法抹去內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼,彩虹鴿無法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂,戰(zhàn)勝了恐懼,重新飛上了天空!
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶,一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里,每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎,也曾數(shù)次想過放棄,但因?yàn)閳?zhí)著的熱愛,我堅(jiān)持住了!現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書籍,是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)、指引我方向,是書籍在我迷茫時(shí)給我力量、幫助我戰(zhàn)勝恐懼。現(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片、獎(jiǎng)牌、證書,這些都是我勇敢堅(jiān)持的最好證明。
如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼,害怕追求夢(mèng)想,那就和我一起來讀一讀《彩虹鴿》吧,相信它會(huì)帶你克服困難,找到方向!
彩虹鴿的讀后感篇九
這周,我讀了一本書,叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個(gè)故事發(fā)生在“鴿城”,這里最有特色的便是鴿子,每三家就有一家養(yǎng)了鴿子,一養(yǎng)便有十幾、幾十只,各種各樣。
這個(gè)故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦,中文意思是“花脖鴿”,也叫“彩虹鴿”。
我講幾個(gè)印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場,我不禁為彩虹鴿捏一把汗,同時(shí)也佩服它可以保住性命。
還有,在一次比賽當(dāng)中,它連續(xù)四小時(shí)當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時(shí),我在想,它為什么厭飛呢?它以后還能飛嗎?
當(dāng)我看到它重新飛起來時(shí),我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對(duì)它說,彩虹鴿,你真棒!
這本書其實(shí)也是作者對(duì)他少年時(shí)代的回憶。雖然沒有那么奇幻,那么不可思議,但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個(gè)人都有低谷期,但不能放棄自己。只有爬出低谷,才會(huì)登上高峰,就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。
彩虹鴿的讀后感篇十
再次翻開《彩虹鴿》,不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。
記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因?yàn)樽≡旱臅r(shí)候,我就見過人家拆石膏,自己的手臂要去切割機(jī)下轉(zhuǎn)一回,那可是真的切割機(jī)啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!
“不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著治療室的門框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的切割機(jī),我的心都要跳出來了!“你不拆石膏怎么恢復(fù)啊?快點(diǎn)進(jìn)去,聽話,醫(yī)生叔叔很專業(yè),不會(huì)傷到你的,你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說道。
是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報(bào),我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來無論多大的痛,我都咬牙堅(jiān)持,正是因?yàn)槲业姆e極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽光總在風(fēng)雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對(duì),才能得到掌聲和陽光!
彩虹鴿的讀后感篇十一
暑假,爸爸給我買了一本《彩虹鴿》,我當(dāng)時(shí)就打開了這本書。
這本書說的是:一只小鴿子它爸爸被風(fēng)刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當(dāng)了一只信鴿。有一次,它要把一份密報(bào)送到司令部,在飛的時(shí)候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來,它在主人的鼓勵(lì)下又飛了起來,人們都庇護(hù)它,最后它成了一只勇敢的鴿子。
這本書通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書,不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
在《彩虹鴿》中,穆克奇結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個(gè)城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)的個(gè)性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。
我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對(duì)生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感受到愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”每個(gè)生命的每一次呼吸中,都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書要表達(dá)的意思。
彩虹鴿的讀后感篇十二
這個(gè)暑假,我讀了《彩虹鴿》這本書,這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山,也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息,但有一次,它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上,失去了飛翔的勇氣和信念,最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國的達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂,充滿勇氣和信念的彩虹鴿,它一次次的擊敗老鷹,一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍,讓我們驚嘆,一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美,字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟,作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面,筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及,他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山,在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,我們應(yīng)該凝聚信心,不再自卑。同樣,“我”也無疑是一個(gè)好主人,他會(huì)不惜一切的把它找回來,這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人,他把彩虹鴿視為親兄弟,給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),凝聚信心,在今后的日子里,我一定要戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)勇敢。
彩虹鴿的讀后感篇十三
這本書說的是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼,凝聚信心和勇氣的心靈歷險(xiǎn)。
這本書勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)我翻開這本書看的時(shí)候,一章又一章精彩的情節(jié)時(shí),讀的津津有味,其實(shí)生活中也有很多人像彩虹鴿一樣,當(dāng)他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時(shí),心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷,便會(huì)恐懼以及厭惡那些事情,是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的,我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心,去面對(duì)困難,甚至去克服那些困難。我們不能因?yàn)樾睦淼目謶志驮僖膊蝗ビ|碰它。
就像丹麥的作家安徒生,他有次見到王子,便向他提出當(dāng)皇家的寫劇人。但王子并沒有同意,反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門,希望有人能懂他的童話,但是卻沒有一個(gè)達(dá)官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄,后來他寫的童話是世界聞名的,所以恐懼并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)恐懼。雖然王子和那些達(dá)官貴人,奚落他,但也架不住最后安徒生童話世界聞名!
這是一個(gè)很經(jīng)典的例子,我們應(yīng)該向安徒生學(xué)習(xí)。我們被別人奚落或嘲諷時(shí),千萬不要灰心,應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情,盡管在別人眼中,那不是一件非常好的事情?!恫屎瑛潯愤@本書給我的感觸特別大,我建議大家都去讀一讀!
彩虹鴿的讀后感篇十四
今天,我讀了《彩虹鴿》這本書,書的作者叫達(dá)恩穆克奇,他擅長寫兒童文學(xué)作品。
這個(gè)城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子,每個(gè)人一養(yǎng)就是十幾只,訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個(gè)世紀(jì)以來,無論是住在大理石宮殿的王公貴族,還是棲身陋室的窮苦百姓,都對(duì)鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉,還是平民百姓的小花園、小果園,到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿,也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在,在任何一個(gè)冬日的清晨,來到這個(gè)城市,都還能看到這樣的風(fēng)景,數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上,揮舞著小白旗,向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號(hào)。一大群一大群的鴿子穿過湛藍(lán)的天空,就像一片巨大的云彩。
有一天,鴿媽媽懷了兩個(gè)鴿子蛋。在那時(shí)候,鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天,達(dá)恩去打掃鴿房的時(shí)候,把其中一個(gè)蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個(gè)蛋的時(shí)候,意外發(fā)生了,只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達(dá)恩的身子,達(dá)恩的手一滑,那個(gè)鴿蛋摔碎了,達(dá)恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個(gè)故事里,我明白了:“做任何事情,一定要小心翼翼地去做,不要馬馬虎虎,否則就一定會(huì)受到懲罰!”
彩虹鴿的讀后感篇十五
最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》,正如這本節(jié)的前言所說:“閱讀這本書,不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華?!?BR> 這本書的作者是達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他從小在鴿城長大,對(duì)鴿子有著深厚的感情,因此他筆下所繪內(nèi)容栩栩如生,并飽含著對(duì)幼年生活的懷念。這本書講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中,彩虹鴿兩次陷入低谷,因恐懼不敢展翅飛行,但最后都在主人充滿愛的幫助下重返藍(lán)天。
讀完這本書,我深有感觸:人生不就和“鴿生”一般嗎?我們?cè)诼松猛局胁豢赡軟]有恐懼,但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍(lán)天的翅膀和信念,我們應(yīng)該努力扇動(dòng)翅膀,勇往直前。然而要切記,勇敢不是啥也不怕,而是雖然害怕,但將心中的愛、信念、友誼、信任和恐懼融為一體,就像最后的彩虹鴿那樣,就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來!
《彩虹鴿》讓我懂得了:如果深陷恐懼,不要退縮,只要有勇氣和信心,讓內(nèi)心始終充滿愛,肯定能像“彩虹鴿”一樣,變成一個(gè)勇敢的人!
彩虹鴿的讀后感篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯;思想是人類的靈魂。記錄,是為了探索;感受,是為了體驗(yàn)——世界的奇妙!旅行,是心靈的呼喚!
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事,他們歷經(jīng)千辛萬苦,克服重重困難,體驗(yàn)人生的道理。這不僅僅是心靈的配合,更是感受人生的奇跡!
在旅行道路上,并不是一帆風(fēng)順,快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念,是他們的左膀右臂;陽光開朗,是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》,格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭,他到了許多個(gè)國家,做出了許多貢獻(xiàn)。我還想到了《神奇寶貝》這部電視,小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢(mèng)想不停地旅行,一邊游一邊玩,一邊想一邊笑,他們沒有煩惱,只有快樂。他們體驗(yàn)著無窮無盡的歡樂,尋找鮮為人知的奧妙。
一個(gè)人的所思所感會(huì)影響著他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼,即便他處在無意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中心存一絲怨恨,那么或早或晚這兩種情感都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著歡樂呼吸,并且讓這份勇氣和快樂感染別人!如果你隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感到的是愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。
最后,送上我衷心的祈愿:
“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心!”
彩虹鴿的讀后感篇一
今天,我讀了個(gè)很有意思,又讓我明白了一個(gè)道理的童話故事,叫《彩虹的故事》。
這篇童話的主要內(nèi)容是:一場大雨過后,彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗,于是,她來到小草身邊說:“丑小草,咱們看看誰美?”小草說:“我只有一身綠衣裳,怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹,很古老了,為人們做出了許多貢獻(xiàn),你去跟他比美吧?!?BR> 彩虹得意地問大榕樹:“老頭子,咱們比比誰美?”老榕樹說:“彩虹姑娘,我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧,她一年四季都為人們貢獻(xiàn)了許多果實(shí)?!?BR> 彩虹來到向日葵旁,說:“小野花,你敢跟我比比誰美嗎?”向日葵說:“我怎么能跟你比,但是我要告訴你,心靈美才是最重要的。只有為別人付出,才能得到別人的尊敬?!?BR> 彩虹聽了,臉一下就紅了,躲到云層里不見了......
大家千萬不要學(xué)彩虹。她的外表雖美,卻目中無人,太自大了,心靈一點(diǎn)也不美。而小草它們外表比不上彩虹,可它們默默地為人類做貢獻(xiàn),這才是真正的美。
彩虹鴿的讀后感篇二
在這個(gè)暑假中我讀了許許多多的好書,但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本不起眼的.《彩虹鴿》。
這本書是美國人達(dá)恩葛帕穆克奇寫的,獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子,它穿越喜馬拉雅山,在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜地看著自己的隊(duì)友犧牲,它喪失了飛翔的勇氣和信心,最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗;它一次次地拯救小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國家轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)它被子彈擊中痊愈后,心理上一直有戰(zhàn)爭的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,彩虹鴿無法飛翔了,但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我欽佩和感動(dòng)的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級(jí)的演講比賽,我的心里很緊張,恐懼極了,生怕“出洋相”,但我沒有放棄,勇敢地走上了講臺(tái),就像彩虹鴿放下了恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利講完了。正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受到勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪,告訴我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
彩虹鴿的讀后感篇三
前不久,我在書中認(rèn)識(shí)了一只勇敢的鴿子,它的頸羽擁有著彩虹般的夢(mèng)幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山,在炮火中傳遞情報(bào)。它在我心中是無比的優(yōu)秀,不但因?yàn)樗鼰釔酃ぷ骱湍菆?jiān)強(qiáng)的毅力,還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)異常優(yōu)秀,小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是,這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子,有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后,受了重傷,一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已,哪里還有受傷前的王者風(fēng)范?但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試,彩虹鴿重新張開雙翅,飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢,再來看看我自己,對(duì)未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會(huì)做一些小小的嘗試。有一次,媽媽打算讓我換換口味,特地給我買了一份茄子餡的包子,有著媽媽“愛心“的早餐,媽媽咬開一口給我看餡,看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子,我一點(diǎn)兒食欲都沒有了,只是皺皺眉,聞著那又香又辣的怪異“香味”,坐的離茄子包遠(yuǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn),只怕媽媽硬要我吃下去。可我的逃避并沒有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求,我只能在無用的抗議下勉強(qiáng)吃下一口?!肮徊怀鑫宜?,真的好難……”我剛想嘴硬,突然覺得口里的辣味變淡了,轉(zhuǎn)而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子,柔中帶剛,有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包,拿起咬過的那個(gè)拼命吃,生怕媽媽會(huì)把這絕世美味給吃光。
從這件事上,我知道了:勇敢去嘗試新事物,戰(zhàn)勝對(duì)陌生事物的恐懼,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結(jié)果。我相信,在以后的日子里,我將擁有彩虹鴿般的勇氣,去面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻。
彩虹鴿的讀后感篇四
《彩虹鴿》是一本由美籍阿富汗人塔吉克寫的書,這本書主要講述了主人公彩虹鴿在阿富汗的戰(zhàn)亂時(shí)期,如何通過自己的智慧與勇氣,在逆境中生存的故事。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿。在戰(zhàn)亂中,它用自己彩虹般的能力,幫助主人與外界取得聯(lián)系。它用自己的智慧,躲避了敵人的追蹤,幫助主人送出了重要情報(bào)。在戰(zhàn)火紛飛的年代,它就像一道美麗的彩虹,給主人帶來希望和力量。
讀完這本書,我對(duì)彩虹鴿的智慧和勇氣感到深深的'敬佩。在戰(zhàn)亂中,它展現(xiàn)出了無比的堅(jiān)韌和毅力。它不畏懼死亡,用自己的勇氣和智慧,面對(duì)敵人的追殺,依然堅(jiān)定地為主人送出重要情報(bào)。
這本書也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭帶來的痛苦和毀滅。在戰(zhàn)爭中,人們無法安寧地生活,每天都生活在恐懼和危險(xiǎn)之中。而彩虹鴿,正是戰(zhàn)爭中的一道美麗風(fēng)景,它用自己的生命,講述著愛與勇氣。
最后,彩虹鴿在主人最危險(xiǎn)的時(shí)候,用自己的智慧和勇氣,幫助主人成功逃脫。它用自己的生命,證明了愛與勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
彩虹鴿,一只擁有五顏六色羽毛的信鴿,用自己的生命,講述了愛與勇氣。這本書,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的殘酷和愛的重要性。在未來的日子里,我希望世界可以充滿愛,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓每個(gè)人都能夠享受和平的生活。
彩虹鴿的讀后感篇五
我讀過《彩虹鴿》這本書后,我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的,但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。
說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采??墒鞘虑榭偛粫?huì)那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄,也是因?yàn)樗趹?zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。
說他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸,是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€,不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Wo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)椋谶\(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛,在彩虹鴿的身上我們都能看到。
彩虹鴿的讀后感篇六
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
書,可以授予人們知識(shí)、賦予人們智慧、治愈人們的心靈,還可以賜予人們勇敢和力量。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的《彩虹鴿》,就是這樣一本書,它讓我明白,我們不僅要自己帶著勇氣生活,更要用愛和智慧,給予別人勇氣。
“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭時(shí)代的信鴿,它擁有彩虹般美麗的頸羽,它具備勇敢、善戰(zhàn)、愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇,一次是訓(xùn)練時(shí)迷失在神秘的喜馬拉雅山,另一次是執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥,喪失了飛翔的信心,哪怕一小片烏云從它頭頂飄過,都會(huì)讓它瑟瑟發(fā)抖,以為是天敵禿鷹來了。后來,在主人無微不至地悉心照料和鼓勵(lì)下,它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,重新飛翔在藍(lán)天上。
兒時(shí)讀它,“彩虹鴿”帶給我勇氣。它讓我明白,人的'所有煩惱都來源于恐懼、擔(dān)憂以及憎恨,任何人只要被這三個(gè)惡魔中的一個(gè)抓住,另外兩個(gè)也會(huì)接踵而來。所以,往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊,而是自己內(nèi)心的恐懼。小時(shí)候,我怕黑、怕一個(gè)人睡覺,總擔(dān)心黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪,即使知道他們是虛構(gòu)的,還是擔(dān)心他們趁著黑夜來到我的床邊、闖入我的夢(mèng)境,是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼。
如今再讀它,我不僅要給“彩虹鴿”點(diǎn)贊,還要贊美它那善良智慧的小主人,是他的愛,讓“彩虹鴿”重新張開翅膀,有了重返藍(lán)天的勇氣。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬,這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項(xiàng)目,尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的攀爬架,麻繩編織的網(wǎng)格,踩在腳下,軟軟的,搖晃不定,并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感。在高大的攀爬架下,有的孩子上上下下、樂此不疲,有的孩子猶豫不決、舉步維艱,他們又想玩,又擔(dān)心會(huì)摔下來。我覺得,是家長的不同態(tài)度造成了這種差別?;叵胄r(shí)候,當(dāng)我初次接觸類似的項(xiàng)目時(shí),我也很害怕,媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng),讓我慢慢去體驗(yàn)、去嘗試,逐漸地,當(dāng)我沉浸在攀爬的樂趣中時(shí),就絲毫不會(huì)再去理會(huì)那些沒由來的擔(dān)心和恐懼了。我要感謝媽媽,是她的愛和智慧,給了我勇氣。
“授人以魚不如授人以漁”。勇敢,不都是與生俱來的。生活中,我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心,勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難。同樣地,當(dāng)我們擁有了勇氣,也要用愛去分享,讓身邊的人都對(duì)生活充滿信念和勇氣。
彩虹鴿的讀后感篇七
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣,能冒險(xiǎn),能完成不可能的任務(wù)嗎?這是我不敢想象的??伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個(gè)想法。
這個(gè)故事主要講了:彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào),可是因?yàn)橐淮我馔舛鴨适эw翔的勇氣。最后,男孩幫助了它重返藍(lán)天。
看了這本書以后,我有些羞愧,因?yàn)樾砒澏寄鼙热诉€要有勇氣和冒險(xiǎn)精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學(xué)題,我就等這媽媽來教我。練吉他時(shí),過一會(huì)兒我就累了,或者說這首曲子太難了,就開始放棄……其實(shí),在這之后,我想過了,只要我在努力一下,就可以做到。
就像作者最后說的,正是因?yàn)樾砒澯羞@般勇氣,最后才能重返藍(lán)天,而我卻失敗了就放棄,我要努力向這只信鴿學(xué)習(xí)。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿,彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛!
彩虹鴿的讀后感篇八
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語長成了一名四年級(jí)小學(xué)生,細(xì)數(shù)成長的時(shí)光我曾學(xué)過畫畫、學(xué)過書法;也曾為唱歌著迷、為舞蹈癡狂,但一直陪伴我成長的只有它——書籍!
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!泵看巫哌M(jìn)書的世界,我都禁不住浮想聯(lián)翩,我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢,我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖,我想和快樂王子做朋友陪他體驗(yàn)人間疾苦,我想……是讀書充實(shí)了我的生活,開闊了我的眼界,讓我心中充滿夢(mèng)想。
美國著名作家達(dá)恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛與勇氣的戰(zhàn)地鴿王,戰(zhàn)勝恐懼、凈化心靈的成長故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿,它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在充滿危險(xiǎn)的前線送信,成為受人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”;它曾一次次與老鷹展開殊死搏斗;一次次拯救小伙伴,成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行,子彈擊中了它的身軀,它雖然頑強(qiáng)的痊愈了,卻無法抹去內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼,彩虹鴿無法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂,戰(zhàn)勝了恐懼,重新飛上了天空!
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶,一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里,每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎,也曾數(shù)次想過放棄,但因?yàn)閳?zhí)著的熱愛,我堅(jiān)持住了!現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書籍,是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)、指引我方向,是書籍在我迷茫時(shí)給我力量、幫助我戰(zhàn)勝恐懼。現(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片、獎(jiǎng)牌、證書,這些都是我勇敢堅(jiān)持的最好證明。
如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼,害怕追求夢(mèng)想,那就和我一起來讀一讀《彩虹鴿》吧,相信它會(huì)帶你克服困難,找到方向!
彩虹鴿的讀后感篇九
這周,我讀了一本書,叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個(gè)故事發(fā)生在“鴿城”,這里最有特色的便是鴿子,每三家就有一家養(yǎng)了鴿子,一養(yǎng)便有十幾、幾十只,各種各樣。
這個(gè)故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦,中文意思是“花脖鴿”,也叫“彩虹鴿”。
我講幾個(gè)印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭中信鴿的下場,我不禁為彩虹鴿捏一把汗,同時(shí)也佩服它可以保住性命。
還有,在一次比賽當(dāng)中,它連續(xù)四小時(shí)當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時(shí),我在想,它為什么厭飛呢?它以后還能飛嗎?
當(dāng)我看到它重新飛起來時(shí),我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對(duì)它說,彩虹鴿,你真棒!
這本書其實(shí)也是作者對(duì)他少年時(shí)代的回憶。雖然沒有那么奇幻,那么不可思議,但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個(gè)人都有低谷期,但不能放棄自己。只有爬出低谷,才會(huì)登上高峰,就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。
彩虹鴿的讀后感篇十
再次翻開《彩虹鴿》,不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。
記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因?yàn)樽≡旱臅r(shí)候,我就見過人家拆石膏,自己的手臂要去切割機(jī)下轉(zhuǎn)一回,那可是真的切割機(jī)啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!
“不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著治療室的門框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的切割機(jī),我的心都要跳出來了!“你不拆石膏怎么恢復(fù)啊?快點(diǎn)進(jìn)去,聽話,醫(yī)生叔叔很專業(yè),不會(huì)傷到你的,你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說道。
是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報(bào),我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來無論多大的痛,我都咬牙堅(jiān)持,正是因?yàn)槲业姆e極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽光總在風(fēng)雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對(duì),才能得到掌聲和陽光!
彩虹鴿的讀后感篇十一
暑假,爸爸給我買了一本《彩虹鴿》,我當(dāng)時(shí)就打開了這本書。
這本書說的是:一只小鴿子它爸爸被風(fēng)刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當(dāng)了一只信鴿。有一次,它要把一份密報(bào)送到司令部,在飛的時(shí)候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來,它在主人的鼓勵(lì)下又飛了起來,人們都庇護(hù)它,最后它成了一只勇敢的鴿子。
這本書通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書,不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
在《彩虹鴿》中,穆克奇結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個(gè)城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)的個(gè)性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。
我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對(duì)生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感受到愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。”每個(gè)生命的每一次呼吸中,都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書要表達(dá)的意思。
彩虹鴿的讀后感篇十二
這個(gè)暑假,我讀了《彩虹鴿》這本書,這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山,也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息,但有一次,它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上,失去了飛翔的勇氣和信念,最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國的達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂,充滿勇氣和信念的彩虹鴿,它一次次的擊敗老鷹,一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍,讓我們驚嘆,一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美,字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟,作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面,筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及,他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山,在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,我們應(yīng)該凝聚信心,不再自卑。同樣,“我”也無疑是一個(gè)好主人,他會(huì)不惜一切的把它找回來,這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人,他把彩虹鴿視為親兄弟,給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),凝聚信心,在今后的日子里,我一定要戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)勇敢。
彩虹鴿的讀后感篇十三
這本書說的是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼,凝聚信心和勇氣的心靈歷險(xiǎn)。
這本書勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)我翻開這本書看的時(shí)候,一章又一章精彩的情節(jié)時(shí),讀的津津有味,其實(shí)生活中也有很多人像彩虹鴿一樣,當(dāng)他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時(shí),心里造成了無法修復(fù)的創(chuàng)傷,便會(huì)恐懼以及厭惡那些事情,是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的,我們應(yīng)該像彩虹鴿一樣。重拾信心,去面對(duì)困難,甚至去克服那些困難。我們不能因?yàn)樾睦淼目謶志驮僖膊蝗ビ|碰它。
就像丹麥的作家安徒生,他有次見到王子,便向他提出當(dāng)皇家的寫劇人。但王子并沒有同意,反而嘲諷了他一番。
后來他挨家挨戶的敲門,希望有人能懂他的童話,但是卻沒有一個(gè)達(dá)官貴人欣賞他。
但他也沒有就此放棄,后來他寫的童話是世界聞名的,所以恐懼并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)恐懼。雖然王子和那些達(dá)官貴人,奚落他,但也架不住最后安徒生童話世界聞名!
這是一個(gè)很經(jīng)典的例子,我們應(yīng)該向安徒生學(xué)習(xí)。我們被別人奚落或嘲諷時(shí),千萬不要灰心,應(yīng)該重拾信心去做你想做的事情,盡管在別人眼中,那不是一件非常好的事情?!恫屎瑛潯愤@本書給我的感觸特別大,我建議大家都去讀一讀!
彩虹鴿的讀后感篇十四
今天,我讀了《彩虹鴿》這本書,書的作者叫達(dá)恩穆克奇,他擅長寫兒童文學(xué)作品。
這個(gè)城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子,每個(gè)人一養(yǎng)就是十幾只,訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個(gè)世紀(jì)以來,無論是住在大理石宮殿的王公貴族,還是棲身陋室的窮苦百姓,都對(duì)鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉,還是平民百姓的小花園、小果園,到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿,也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在,在任何一個(gè)冬日的清晨,來到這個(gè)城市,都還能看到這樣的風(fēng)景,數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上,揮舞著小白旗,向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號(hào)。一大群一大群的鴿子穿過湛藍(lán)的天空,就像一片巨大的云彩。
有一天,鴿媽媽懷了兩個(gè)鴿子蛋。在那時(shí)候,鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天,達(dá)恩去打掃鴿房的時(shí)候,把其中一個(gè)蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個(gè)蛋的時(shí)候,意外發(fā)生了,只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達(dá)恩的身子,達(dá)恩的手一滑,那個(gè)鴿蛋摔碎了,達(dá)恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個(gè)故事里,我明白了:“做任何事情,一定要小心翼翼地去做,不要馬馬虎虎,否則就一定會(huì)受到懲罰!”
彩虹鴿的讀后感篇十五
最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》,正如這本節(jié)的前言所說:“閱讀這本書,不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華?!?BR> 這本書的作者是達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他從小在鴿城長大,對(duì)鴿子有著深厚的感情,因此他筆下所繪內(nèi)容栩栩如生,并飽含著對(duì)幼年生活的懷念。這本書講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中,彩虹鴿兩次陷入低谷,因恐懼不敢展翅飛行,但最后都在主人充滿愛的幫助下重返藍(lán)天。
讀完這本書,我深有感觸:人生不就和“鴿生”一般嗎?我們?cè)诼松猛局胁豢赡軟]有恐懼,但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍(lán)天的翅膀和信念,我們應(yīng)該努力扇動(dòng)翅膀,勇往直前。然而要切記,勇敢不是啥也不怕,而是雖然害怕,但將心中的愛、信念、友誼、信任和恐懼融為一體,就像最后的彩虹鴿那樣,就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來!
《彩虹鴿》讓我懂得了:如果深陷恐懼,不要退縮,只要有勇氣和信心,讓內(nèi)心始終充滿愛,肯定能像“彩虹鴿”一樣,變成一個(gè)勇敢的人!
彩虹鴿的讀后感篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯;思想是人類的靈魂。記錄,是為了探索;感受,是為了體驗(yàn)——世界的奇妙!旅行,是心靈的呼喚!
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事,他們歷經(jīng)千辛萬苦,克服重重困難,體驗(yàn)人生的道理。這不僅僅是心靈的配合,更是感受人生的奇跡!
在旅行道路上,并不是一帆風(fēng)順,快樂的、痛苦的、有趣的、幸福的......伴隨著他們左右。信念,是他們的左膀右臂;陽光開朗,是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》,格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭,他到了許多個(gè)國家,做出了許多貢獻(xiàn)。我還想到了《神奇寶貝》這部電視,小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢(mèng)想不停地旅行,一邊游一邊玩,一邊想一邊笑,他們沒有煩惱,只有快樂。他們體驗(yàn)著無窮無盡的歡樂,尋找鮮為人知的奧妙。
一個(gè)人的所思所感會(huì)影響著他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼,即便他處在無意識(shí)狀態(tài)下,在夢(mèng)中心存一絲怨恨,那么或早或晚這兩種情感都會(huì)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。因此,我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著歡樂呼吸,并且讓這份勇氣和快樂感染別人!如果你隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感到的是愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。
最后,送上我衷心的祈愿:
“愿萬物眾生都擁有一顆平靜的心!”