總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)知。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過(guò)去的經(jīng)歷?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇一
通過(guò)策劃舉辦本次家裝設(shè)計(jì)比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)生在家裝行業(yè)從業(yè)提供鍛煉。
二、活動(dòng)主題。
我的家園我做主。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1、設(shè)計(jì)比賽前期動(dòng)員：20xx年4月20日前。
2、選手報(bào)名：20xx年4月25日——4月30日。
3、作品設(shè)計(jì)制作：20xx年5月1日——5月15日。
4、評(píng)選時(shí)間：20xx年5月16日——5月20日。
5、頒獎(jiǎng)時(shí)間和獲獎(jiǎng)作品現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間待定。
四、活動(dòng)原則。
圍繞“我的家園我做主”的主題，根據(jù)現(xiàn)代最先鋒設(shè)計(jì)理念及大眾日益提高的審美標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出符合環(huán)保、健康、特點(diǎn)鮮明、大眾標(biāo)準(zhǔn)的新時(shí)代戶(hù)型設(shè)計(jì)，展現(xiàn)家裝最新趨勢(shì)動(dòng)向，體現(xiàn)美好家園的中心思想。
五、作品要求。
1、參賽設(shè)計(jì)戶(hù)型：經(jīng)典三室兩廳，80㎡—150㎡，設(shè)計(jì)風(fēng)格、材質(zhì)不限。
2、參賽設(shè)計(jì)必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，同時(shí)給與相應(yīng)的紀(jì)律處分。
3、參賽者提交的設(shè)計(jì)方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干），詳細(xì)的說(shuō)明文字。說(shuō)明文字包括設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)特點(diǎn)及人體機(jī)能適應(yīng)性的闡述等內(nèi)容。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)院組織環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師，從以下四個(gè)方面對(duì)家裝設(shè)計(jì)作品予以賦分。
1、獨(dú)特性（25分）：反應(yīng)參賽者設(shè)計(jì)的獨(dú)特性，形成個(gè)人的主題風(fēng)格。
2、創(chuàng)新性（25分）：打破常規(guī)的束縛，作品自行創(chuàng)作，創(chuàng)作理念獨(dú)特新穎。
3、觀賞性（25分）：設(shè)計(jì)美觀、大方、藝術(shù)性強(qiáng)，有較好的美譽(yù)度。
4、實(shí)用性（25分）：貼近消費(fèi)者的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，符合人體工學(xué)，有具體說(shuō)明和介紹，具有一定的市場(chǎng)前景。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
a、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
b、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
c、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
d、群眾喜愛(ài)獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
e、積極參與獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)金100元或等價(jià)物品）。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇二
活動(dòng)引言：新學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年的我們，需要對(duì)自己有更進(jìn)一步的要求。班級(jí)也需要有一定的規(guī)定來(lái)督促大家共同進(jìn)步。因此，我們策劃舉行班級(jí)公約及班訓(xùn)的`設(shè)計(jì)比賽。
藥學(xué)92班級(jí)公約與班訓(xùn)設(shè)計(jì)比賽。
通過(guò)參與制定班級(jí)公約，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我約束的重要性的認(rèn)識(shí)；2。制定評(píng)選出優(yōu)秀的班級(jí)公約后，班級(jí)將更有章可循；3。班訓(xùn)的出臺(tái)，將作為一個(gè)警鐘時(shí)刻提醒這我們。它也將是班級(jí)精神的體現(xiàn)。
時(shí)間：xx年9月27—30日（開(kāi)學(xué)初）。
以寢室為單位（共11個(gè)寢室），各寢室分別提交一份班級(jí)公約和班訓(xùn)，可手寫(xiě)也可打印。
時(shí)間。
獎(jiǎng)金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元。
（班訓(xùn)：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目的：四年大學(xué)生涯，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短?？佳幸埠茫蜆I(yè)也罷，終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡(jiǎn)歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)歷你的自信。
四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
五、活動(dòng)時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日。
評(píng)審階段：4月3日-4月4日。
決賽時(shí)間：4月7日晚7u30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體（1）。
七、參賽形式：普通紙質(zhì)簡(jiǎn)歷。
參賽要求：
（1）用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書(shū)機(jī)訂好，彩印黑白不限；
（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式必填）；
（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；
（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；
（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段。
（1）提交活動(dòng)策劃書(shū)，征得團(tuán)總支梁老師同意；
（2）填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表，交組織部蓋章；
（3）申請(qǐng)場(chǎng)地；
（4）聯(lián)系宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣傳該活動(dòng)；
（5）邀請(qǐng)嘉賓。
2、征集階段。
（1）通知各班班長(zhǎng)在征集期內(nèi)收集作品；
（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（c501）；
（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評(píng)審階段。
（1）由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；
（2）由副部級(jí)學(xué)生會(huì)干部作初步評(píng)選；
（3）邀請(qǐng)部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評(píng)選；
（4）由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；
（5）寫(xiě)海報(bào)公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
（1）提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，請(qǐng)宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；
（2）比賽開(kāi)始前半小時(shí)選手及觀眾入場(chǎng)并開(kāi)始簽到；
（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤(pán)中的ppt文件傳入電腦；
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，工作人員開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（6）平均各評(píng)委打分即選手最終得分；
（7）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；
（8）評(píng)委為選手頒獎(jiǎng)，選手合影留念。
（9）評(píng)委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
（1）寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部；
（2）宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
（3）將活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門(mén)檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
（1）將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部；
（2）各班班長(zhǎng)將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；
（3）各班班長(zhǎng)三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算。
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書(shū)；
2、活動(dòng)預(yù)算：
紙杯，茶水，證書(shū)，獎(jiǎng)品，共計(jì)約30元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇四
為了挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新思維及想象力，展示我校學(xué)生海報(bào)設(shè)計(jì)及制作方面的才能，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校院學(xué)生會(huì)間的交流與聯(lián)系，串連校學(xué)生會(huì)的“江西科技師范學(xué)院形象大使選拔”活動(dòng)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)。
三、主辦單位。
江西科技師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)宣傳部。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20**年4月15日到20**年4月25日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
食堂門(mén)口。
六、活動(dòng)對(duì)象。
1.各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部，為a組；
2.全校各協(xié)會(huì)宣傳部及全校學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體，為b組。
七、活動(dòng)形式及要求。
1.參賽方式：以團(tuán)隊(duì)形式或個(gè)人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規(guī)格：一張全開(kāi)的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內(nèi)容健康、積極；
d.設(shè)計(jì)創(chuàng)新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡(jiǎn)介和海報(bào)作品解讀（設(shè)計(jì)理念、文化內(nèi)涵等）。
八．活動(dòng)流程。
（一）前期工作。
1、策劃：依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)寫(xiě)一份策劃書(shū)。
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報(bào)（1張），擬一份簡(jiǎn)易策劃書(shū)下達(dá)各院、各班進(jìn)行通知；配合學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間的具體安排。
20**年4月11日到20**年14日海報(bào)制作及宣傳準(zhǔn)備工作；
20**年4月15日到20**年4月19日活動(dòng)宣傳及作品收集；
20**年4月20日作品初賽評(píng)選；
20**年4月21日到20**年4月23日擺臺(tái)評(píng)選，老師評(píng)委評(píng)選；
20**年4月25日上午9：30——12：30投票者領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、材料：
b、獎(jiǎng)品類(lèi)：兩個(gè)獎(jiǎng)杯、四個(gè)證書(shū)、三個(gè)獎(jiǎng)狀；
價(jià)值元的獎(jiǎng)品。
b、在個(gè)人或團(tuán)體參賽作品中設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)（創(chuàng)意獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)）；
c、所投作品獲獎(jiǎng)?wù)撸I(lǐng)取時(shí)間內(nèi)前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，宣傳部派兩個(gè)人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長(zhǎng)）。
6、人員：
a、王娟負(fù)責(zé)制作三天的擺臺(tái)表。每次擺臺(tái)時(shí)，宣傳部必須有1-2個(gè)人在；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫(xiě)新聞稿、拍照，并負(fù)責(zé)上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委老師（四個(gè)評(píng)委老師，一個(gè)嘉賓評(píng)委）；
d、程佩云、王娟負(fù)責(zé)作品標(biāo)簽；
g、黃婷、梁春霞（負(fù)責(zé)擬好會(huì)議議程）負(fù)責(zé)召開(kāi)各院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)會(huì)議；
h、王鵑負(fù)責(zé)協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負(fù)責(zé)電腦和音響。
7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動(dòng)，擬好會(huì)議議程。
8、交作品時(shí)間和方式：
于20**-4-15——20**-4-19，把作品交到校學(xué)生會(huì)辦公室（主要負(fù)責(zé)人：陳安娜，電話(huà)：**；熊文婷，電話(huà)：**）。
9、投票細(xì)則：
1)、制作投票表；
2）、一個(gè)投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
3）、如投票人所投作品獲獎(jiǎng)，那么投票人可憑投票表到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
10、評(píng)分細(xì)則：
1）、評(píng)分準(zhǔn)則:。
a、整體版面干凈、整潔，色彩調(diào)配得當(dāng)及字體設(shè)計(jì)新穎；技能分（3分）。
b、設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新，符合主題，內(nèi)容健康、積極；創(chuàng)新分（3分）。
c、內(nèi)涵豐富,極富藝術(shù)氣息。藝術(shù)分（4分）。
2）、評(píng)選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據(jù)評(píng)分準(zhǔn)則打分（保留一位小數(shù)點(diǎn)）；
【去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均值】。
3）制作評(píng)分表；
4）“最受歡迎”獎(jiǎng)于擺臺(tái)評(píng)選結(jié)束后，根據(jù)投票的票數(shù)評(píng)出。
（二）中期工作。
2、用標(biāo)簽為進(jìn)入決賽的作品寫(xiě)好編號(hào)、注明作者及作品解讀；
4、拍攝擺臺(tái)評(píng)選時(shí)的照片，特別是擺臺(tái)中受評(píng)作品的照片；寫(xiě)作擺臺(tái)評(píng)選活動(dòng)的新聞稿；
5、統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，，選出最受歡迎作品，評(píng)出“最受歡迎”獎(jiǎng)；
7、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，公布獲獎(jiǎng)結(jié)果；
（三）后期工作。
2、展出獲獎(jiǎng)作品，在海報(bào)傍邊附則獲獎(jiǎng)人簡(jiǎn)介和作品解讀；
3、寫(xiě)作整個(gè)比賽活動(dòng)的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動(dòng)中的照片，與展板同時(shí)展出；
5、所有宣傳部的成員寫(xiě)此次比賽活動(dòng)總結(jié)和心得，進(jìn)行匯編并存檔。
九、注意事項(xiàng)。
1、密切關(guān)注天氣變化，據(jù)天氣情況作出相應(yīng)的調(diào)整；
2、對(duì)參加校院學(xué)生會(huì)宣傳部會(huì)議缺席的部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)，必須另行通知；
3、準(zhǔn)備好遮雨工具，以防作品展出時(shí)下雨；
4、各項(xiàng)工作有主要負(fù)責(zé)人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)杯兩個(gè)：80元；
證書(shū)四個(gè)：8元；
獎(jiǎng)狀三個(gè)：3元；
獎(jiǎng)品：105元；
評(píng)分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標(biāo)簽（25個(gè)）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元。
共計(jì)：209元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇五
教室布置設(shè)計(jì)賦予了同學(xué)更深更廣的含義，它不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單供學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，而是一個(gè)集知識(shí)、健康、創(chuàng)新和愛(ài)于一身的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它不僅讓有限的教室空間變成了無(wú)限的教育資源，讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園，更為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
一、活動(dòng)主題：雅室書(shū)香。
二、活動(dòng)目的：
（1）營(yíng)造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨：“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、參賽對(duì)象：我院各班級(jí)。
六、主辦部門(mén)：院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周聲雙。
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專(zhuān)業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話(huà)，統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢(xún)點(diǎn)。
3、評(píng)比打分：待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求：
（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
（3）教室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱(chēng)于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則：
1.創(chuàng)意：計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20分。
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。
3.手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱(chēng)：設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
一等獎(jiǎng)（1名）：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)（2名）：二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)（3名）：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
十二：預(yù)算資金：
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇六
一、比賽的主題：“我的圖書(shū)館書(shū)簽傳承”
三、策劃主辦單位：湖南大學(xué)圖書(shū)館。
湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)。
四、時(shí)間安排：
3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日（圖書(shū)館門(mén)口）。
5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日。
6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日。
7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日（圖書(shū)館一樓報(bào)告廳）。
五、地點(diǎn)：湖南大學(xué)南北校區(qū)。
六、比賽的對(duì)象：湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。
七、比賽的內(nèi)容：（一）比賽簡(jiǎn)介1、第一階段。
（1）活動(dòng)的宣傳。
a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知。
（2）報(bào)名階段。
無(wú)需報(bào)名只需在4月10日之前提交作品即可電腦作品。
發(fā)郵箱readersxx@kt250.手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室。
頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成5、第五階段。
活動(dòng)的后期宣傳工作。
（二）作品要求：
8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任與主辦單位無(wú)關(guān)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品九、注意事項(xiàng)：
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇七
引言：隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
“心情晴雨角”設(shè)計(jì)比賽
12月9日
大一各班教室
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
大一新生
（1）、活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團(tuán)支書(shū)會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
（2）、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門(mén)將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
（3）、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
十二月三日
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇八
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的'交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，營(yíng)造動(dòng)漫嘉年華。我院電影動(dòng)漫協(xié)會(huì)以院第一屆科技節(jié)為契機(jī)，將開(kāi)展具有我院特色的計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)和時(shí)間安排如下：
一、活動(dòng)主題：
責(zé)任與成長(zhǎng)。
二、策劃主辦單位：
院團(tuán)委。
三、承辦單位：
電影動(dòng)漫協(xié)會(huì)。
四、贊助單位：
xxx。
五、面向?qū)ο螅?BR> 院全體學(xué)員。
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx、10月中旬————12月中旬。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、制作宣傳海報(bào)。
2、邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓。
專(zhuān)業(yè)嘉賓：
大眾評(píng)審：
3、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
（二）現(xiàn)場(chǎng)流程。
1、10月10日——$2宣傳、征集作品。
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華。
2、12月1日——$2作品評(píng)審。
3、$2——$2頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)作品展出。
注：停止收稿時(shí)間為$2。
（三）后續(xù)事宜。
1、撰寫(xiě)新聞稿。
2、優(yōu)秀作品及評(píng)委評(píng)語(yǔ)在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
八、活動(dòng)要求：
1．動(dòng)漫設(shè)計(jì)以手繪為主，以電子動(dòng)漫為輔。
2．以“科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題，內(nèi)容積極健康。
3．動(dòng)漫設(shè)計(jì)圖必須使用4開(kāi)以上畫(huà)紙。
4．作品附上姓名，系別，專(zhuān)業(yè)，年級(jí)。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項(xiàng)設(shè)獎(jiǎng)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：動(dòng)漫繪畫(huà)圖與電子動(dòng)漫各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)50元（獎(jiǎng)杯和動(dòng)漫帽或動(dòng)漫項(xiàng)鏈），二等獎(jiǎng)25元（動(dòng)漫錢(qián)包），三等獎(jiǎng)15元（動(dòng)漫掛飾一個(gè)）共計(jì)145元，宣傳海報(bào)、橫幅費(fèi)用共140元。共計(jì)285元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇九
二、活動(dòng)目的：四年大學(xué)生涯，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短。考研也好，就業(yè)也罷，終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡(jiǎn)歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)歷你的自信。
四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
五、活動(dòng)時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日。
評(píng)審階段：4月3日-4月4日。
決賽時(shí)間：4月7日晚7u30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體（1）。
七、參賽形式：普通紙質(zhì)簡(jiǎn)歷。
參賽要求：
（1）用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書(shū)機(jī)訂好，彩印黑白不限；
（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式必填）；
（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；
（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；
（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段。
（1）提交活動(dòng)策劃書(shū)，征得團(tuán)總支梁老師同意；
（2）填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表，交組織部蓋章；
（3）申請(qǐng)場(chǎng)地；
（4）聯(lián)系宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣傳該活動(dòng)；
（5）邀請(qǐng)嘉賓。
2、征集階段。
（1）通知各班班長(zhǎng)在征集期內(nèi)收集作品；
（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（c501）；
（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評(píng)審階段。
（1）由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；
（2）由副部級(jí)學(xué)生會(huì)干部作初步評(píng)選；
（3）邀請(qǐng)部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評(píng)選；
（4）由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；
（5）寫(xiě)海報(bào)公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
（1）提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，請(qǐng)宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；
（2）比賽開(kāi)始前半小時(shí)選手及觀眾入場(chǎng)并開(kāi)始簽到；
（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤(pán)中的ppt文件傳入電腦；
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，工作人員開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（6）平均各評(píng)委打分即選手最終得分；
（7）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；
（8）評(píng)委為選手頒獎(jiǎng)，選手合影留念。
（9）評(píng)委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
（1）寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部；
（2）宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
（3）將活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門(mén)檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
（1）將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部；
（2）各班班長(zhǎng)將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；
（3）各班班長(zhǎng)三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算。
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書(shū)；
2、活動(dòng)預(yù)算：
紙杯，茶水，證書(shū)，獎(jiǎng)品，共計(jì)約30元。
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感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十
1、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生們了解每個(gè)人都是屬于社會(huì)的人。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境。
2、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的學(xué)生能夠用心地去貼近這個(gè)社會(huì)并努力地為這個(gè)社會(huì)造福。
3、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓我們的學(xué)生了解在我們的周?chē)€有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠(chéng)的心、伸出溫暖的手努力地改變它們。我們的周?chē)€有很多需要幫助的人，牢固地樹(shù)立起幫助別人，快樂(lè)自己的信念。
4、教育幫助每個(gè)學(xué)生在社會(huì)中做講文明、守規(guī)范的現(xiàn)代人。
5、本次活動(dòng)旨在向全體學(xué)生弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對(duì)于本次活動(dòng)，以期望對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響及提高同學(xué)們普通話(huà)能力，為普通話(huà)考試做準(zhǔn)備。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十一
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。
2、比賽時(shí)間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點(diǎn)校五樓會(huì)議室。
4、比賽評(píng)委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂(lè)、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學(xué)。
6、具體事項(xiàng)通知。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十二
引言：隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的'自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
大一各班教室。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部。
大一新生。
（1）活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團(tuán)支書(shū)會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
（2）在活動(dòng)當(dāng)天我們部門(mén)將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
（3）選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十三
為迎接xx級(jí)新生的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活、加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。娛樂(lè)的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，望通過(guò)拔河友誼賽使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。
弘揚(yáng)體育精神，構(gòu)建和諧我系。
友誼第一、比賽第二。
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生文化體育素質(zhì)，構(gòu)建人文理念的.學(xué)校園。
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系xx級(jí)全體學(xué)生。
20xx年xx月21日（中午12：30）。
主教前。
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)。
（一）報(bào)名：以班為單位，于xx月17號(hào)前報(bào)上一個(gè)參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊(duì)員的，此隊(duì)直接取消參賽資格。
（二）比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手15人組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊(duì)伍，分別進(jìn)行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季的爭(zhēng)奪。
（三）比賽方式：
1、每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作（由于參賽隊(duì)伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)。
2、比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照每15人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的白色線時(shí)比賽結(jié)束。
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
4、為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。
5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
6、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
冠：一名亞：二名季：三名。
最佳參與獎(jiǎng)：三名。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十四
3、比賽開(kāi)始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點(diǎn)評(píng)彭佳順老師。
6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎(jiǎng)并抽取5名幸運(yùn)觀眾。
7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)。
8、表演音樂(lè)響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語(yǔ))。
注意事項(xiàng)：每位選手欲11月16號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己撰寫(xiě)的演講稿交到班主任處。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十五
附表:。
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)。
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇一
通過(guò)策劃舉辦本次家裝設(shè)計(jì)比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)生在家裝行業(yè)從業(yè)提供鍛煉。
二、活動(dòng)主題。
我的家園我做主。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1、設(shè)計(jì)比賽前期動(dòng)員：20xx年4月20日前。
2、選手報(bào)名：20xx年4月25日——4月30日。
3、作品設(shè)計(jì)制作：20xx年5月1日——5月15日。
4、評(píng)選時(shí)間：20xx年5月16日——5月20日。
5、頒獎(jiǎng)時(shí)間和獲獎(jiǎng)作品現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間待定。
四、活動(dòng)原則。
圍繞“我的家園我做主”的主題，根據(jù)現(xiàn)代最先鋒設(shè)計(jì)理念及大眾日益提高的審美標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出符合環(huán)保、健康、特點(diǎn)鮮明、大眾標(biāo)準(zhǔn)的新時(shí)代戶(hù)型設(shè)計(jì)，展現(xiàn)家裝最新趨勢(shì)動(dòng)向，體現(xiàn)美好家園的中心思想。
五、作品要求。
1、參賽設(shè)計(jì)戶(hù)型：經(jīng)典三室兩廳，80㎡—150㎡，設(shè)計(jì)風(fēng)格、材質(zhì)不限。
2、參賽設(shè)計(jì)必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，同時(shí)給與相應(yīng)的紀(jì)律處分。
3、參賽者提交的設(shè)計(jì)方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干），詳細(xì)的說(shuō)明文字。說(shuō)明文字包括設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)特點(diǎn)及人體機(jī)能適應(yīng)性的闡述等內(nèi)容。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)院組織環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師，從以下四個(gè)方面對(duì)家裝設(shè)計(jì)作品予以賦分。
1、獨(dú)特性（25分）：反應(yīng)參賽者設(shè)計(jì)的獨(dú)特性，形成個(gè)人的主題風(fēng)格。
2、創(chuàng)新性（25分）：打破常規(guī)的束縛，作品自行創(chuàng)作，創(chuàng)作理念獨(dú)特新穎。
3、觀賞性（25分）：設(shè)計(jì)美觀、大方、藝術(shù)性強(qiáng)，有較好的美譽(yù)度。
4、實(shí)用性（25分）：貼近消費(fèi)者的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，符合人體工學(xué)，有具體說(shuō)明和介紹，具有一定的市場(chǎng)前景。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
a、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
b、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
c、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
d、群眾喜愛(ài)獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金500元或等價(jià)物品）。
e、積極參與獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)金100元或等價(jià)物品）。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇二
活動(dòng)引言：新學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年的我們，需要對(duì)自己有更進(jìn)一步的要求。班級(jí)也需要有一定的規(guī)定來(lái)督促大家共同進(jìn)步。因此，我們策劃舉行班級(jí)公約及班訓(xùn)的`設(shè)計(jì)比賽。
藥學(xué)92班級(jí)公約與班訓(xùn)設(shè)計(jì)比賽。
通過(guò)參與制定班級(jí)公約，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我約束的重要性的認(rèn)識(shí)；2。制定評(píng)選出優(yōu)秀的班級(jí)公約后，班級(jí)將更有章可循；3。班訓(xùn)的出臺(tái)，將作為一個(gè)警鐘時(shí)刻提醒這我們。它也將是班級(jí)精神的體現(xiàn)。
時(shí)間：xx年9月27—30日（開(kāi)學(xué)初）。
以寢室為單位（共11個(gè)寢室），各寢室分別提交一份班級(jí)公約和班訓(xùn)，可手寫(xiě)也可打印。
時(shí)間。
獎(jiǎng)金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元。
（班訓(xùn)：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目的：四年大學(xué)生涯，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短?？佳幸埠茫蜆I(yè)也罷，終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡(jiǎn)歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)歷你的自信。
四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
五、活動(dòng)時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日。
評(píng)審階段：4月3日-4月4日。
決賽時(shí)間：4月7日晚7u30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體（1）。
七、參賽形式：普通紙質(zhì)簡(jiǎn)歷。
參賽要求：
（1）用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書(shū)機(jī)訂好，彩印黑白不限；
（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式必填）；
（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；
（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；
（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段。
（1）提交活動(dòng)策劃書(shū)，征得團(tuán)總支梁老師同意；
（2）填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表，交組織部蓋章；
（3）申請(qǐng)場(chǎng)地；
（4）聯(lián)系宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣傳該活動(dòng)；
（5）邀請(qǐng)嘉賓。
2、征集階段。
（1）通知各班班長(zhǎng)在征集期內(nèi)收集作品；
（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（c501）；
（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評(píng)審階段。
（1）由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；
（2）由副部級(jí)學(xué)生會(huì)干部作初步評(píng)選；
（3）邀請(qǐng)部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評(píng)選；
（4）由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；
（5）寫(xiě)海報(bào)公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
（1）提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，請(qǐng)宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；
（2）比賽開(kāi)始前半小時(shí)選手及觀眾入場(chǎng)并開(kāi)始簽到；
（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤(pán)中的ppt文件傳入電腦；
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，工作人員開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（6）平均各評(píng)委打分即選手最終得分；
（7）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；
（8）評(píng)委為選手頒獎(jiǎng)，選手合影留念。
（9）評(píng)委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
（1）寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部；
（2）宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
（3）將活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門(mén)檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
（1）將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部；
（2）各班班長(zhǎng)將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；
（3）各班班長(zhǎng)三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算。
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書(shū)；
2、活動(dòng)預(yù)算：
紙杯，茶水，證書(shū)，獎(jiǎng)品，共計(jì)約30元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇四
為了挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新思維及想象力，展示我校學(xué)生海報(bào)設(shè)計(jì)及制作方面的才能，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校院學(xué)生會(huì)間的交流與聯(lián)系，串連校學(xué)生會(huì)的“江西科技師范學(xué)院形象大使選拔”活動(dòng)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)。
三、主辦單位。
江西科技師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)宣傳部。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20**年4月15日到20**年4月25日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
食堂門(mén)口。
六、活動(dòng)對(duì)象。
1.各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部，為a組；
2.全校各協(xié)會(huì)宣傳部及全校學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體，為b組。
七、活動(dòng)形式及要求。
1.參賽方式：以團(tuán)隊(duì)形式或個(gè)人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規(guī)格：一張全開(kāi)的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內(nèi)容健康、積極；
d.設(shè)計(jì)創(chuàng)新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡(jiǎn)介和海報(bào)作品解讀（設(shè)計(jì)理念、文化內(nèi)涵等）。
八．活動(dòng)流程。
（一）前期工作。
1、策劃：依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)寫(xiě)一份策劃書(shū)。
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報(bào)（1張），擬一份簡(jiǎn)易策劃書(shū)下達(dá)各院、各班進(jìn)行通知；配合學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間的具體安排。
20**年4月11日到20**年14日海報(bào)制作及宣傳準(zhǔn)備工作；
20**年4月15日到20**年4月19日活動(dòng)宣傳及作品收集；
20**年4月20日作品初賽評(píng)選；
20**年4月21日到20**年4月23日擺臺(tái)評(píng)選，老師評(píng)委評(píng)選；
20**年4月25日上午9：30——12：30投票者領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、材料：
b、獎(jiǎng)品類(lèi)：兩個(gè)獎(jiǎng)杯、四個(gè)證書(shū)、三個(gè)獎(jiǎng)狀；
價(jià)值元的獎(jiǎng)品。
b、在個(gè)人或團(tuán)體參賽作品中設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)（創(chuàng)意獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)）；
c、所投作品獲獎(jiǎng)?wù)撸I(lǐng)取時(shí)間內(nèi)前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，宣傳部派兩個(gè)人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長(zhǎng)）。
6、人員：
a、王娟負(fù)責(zé)制作三天的擺臺(tái)表。每次擺臺(tái)時(shí)，宣傳部必須有1-2個(gè)人在；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫(xiě)新聞稿、拍照，并負(fù)責(zé)上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委老師（四個(gè)評(píng)委老師，一個(gè)嘉賓評(píng)委）；
d、程佩云、王娟負(fù)責(zé)作品標(biāo)簽；
g、黃婷、梁春霞（負(fù)責(zé)擬好會(huì)議議程）負(fù)責(zé)召開(kāi)各院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)會(huì)議；
h、王鵑負(fù)責(zé)協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負(fù)責(zé)電腦和音響。
7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動(dòng)，擬好會(huì)議議程。
8、交作品時(shí)間和方式：
于20**-4-15——20**-4-19，把作品交到校學(xué)生會(huì)辦公室（主要負(fù)責(zé)人：陳安娜，電話(huà)：**；熊文婷，電話(huà)：**）。
9、投票細(xì)則：
1)、制作投票表；
2）、一個(gè)投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
3）、如投票人所投作品獲獎(jiǎng)，那么投票人可憑投票表到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
10、評(píng)分細(xì)則：
1）、評(píng)分準(zhǔn)則:。
a、整體版面干凈、整潔，色彩調(diào)配得當(dāng)及字體設(shè)計(jì)新穎；技能分（3分）。
b、設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新，符合主題，內(nèi)容健康、積極；創(chuàng)新分（3分）。
c、內(nèi)涵豐富,極富藝術(shù)氣息。藝術(shù)分（4分）。
2）、評(píng)選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據(jù)評(píng)分準(zhǔn)則打分（保留一位小數(shù)點(diǎn)）；
【去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均值】。
3）制作評(píng)分表；
4）“最受歡迎”獎(jiǎng)于擺臺(tái)評(píng)選結(jié)束后，根據(jù)投票的票數(shù)評(píng)出。
（二）中期工作。
2、用標(biāo)簽為進(jìn)入決賽的作品寫(xiě)好編號(hào)、注明作者及作品解讀；
4、拍攝擺臺(tái)評(píng)選時(shí)的照片，特別是擺臺(tái)中受評(píng)作品的照片；寫(xiě)作擺臺(tái)評(píng)選活動(dòng)的新聞稿；
5、統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，，選出最受歡迎作品，評(píng)出“最受歡迎”獎(jiǎng)；
7、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，公布獲獎(jiǎng)結(jié)果；
（三）后期工作。
2、展出獲獎(jiǎng)作品，在海報(bào)傍邊附則獲獎(jiǎng)人簡(jiǎn)介和作品解讀；
3、寫(xiě)作整個(gè)比賽活動(dòng)的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動(dòng)中的照片，與展板同時(shí)展出；
5、所有宣傳部的成員寫(xiě)此次比賽活動(dòng)總結(jié)和心得，進(jìn)行匯編并存檔。
九、注意事項(xiàng)。
1、密切關(guān)注天氣變化，據(jù)天氣情況作出相應(yīng)的調(diào)整；
2、對(duì)參加校院學(xué)生會(huì)宣傳部會(huì)議缺席的部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)，必須另行通知；
3、準(zhǔn)備好遮雨工具，以防作品展出時(shí)下雨；
4、各項(xiàng)工作有主要負(fù)責(zé)人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)杯兩個(gè)：80元；
證書(shū)四個(gè)：8元；
獎(jiǎng)狀三個(gè)：3元；
獎(jiǎng)品：105元；
評(píng)分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標(biāo)簽（25個(gè)）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元。
共計(jì)：209元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇五
教室布置設(shè)計(jì)賦予了同學(xué)更深更廣的含義，它不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單供學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，而是一個(gè)集知識(shí)、健康、創(chuàng)新和愛(ài)于一身的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它不僅讓有限的教室空間變成了無(wú)限的教育資源，讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園，更為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
一、活動(dòng)主題：雅室書(shū)香。
二、活動(dòng)目的：
（1）營(yíng)造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨：“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、參賽對(duì)象：我院各班級(jí)。
六、主辦部門(mén)：院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周聲雙。
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專(zhuān)業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話(huà)，統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢(xún)點(diǎn)。
3、評(píng)比打分：待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求：
（1）設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
（3）教室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱(chēng)于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則：
1.創(chuàng)意：計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20分。
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分。
3.手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱(chēng)：設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
一等獎(jiǎng)（1名）：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)（2名）：二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)（3名）：三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張，獎(jiǎng)品待定。
十二：預(yù)算資金：
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇六
一、比賽的主題：“我的圖書(shū)館書(shū)簽傳承”
三、策劃主辦單位：湖南大學(xué)圖書(shū)館。
湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)。
四、時(shí)間安排：
3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日（圖書(shū)館門(mén)口）。
5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日。
6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日。
7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日（圖書(shū)館一樓報(bào)告廳）。
五、地點(diǎn)：湖南大學(xué)南北校區(qū)。
六、比賽的對(duì)象：湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。
七、比賽的內(nèi)容：（一）比賽簡(jiǎn)介1、第一階段。
（1）活動(dòng)的宣傳。
a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知。
（2）報(bào)名階段。
無(wú)需報(bào)名只需在4月10日之前提交作品即可電腦作品。
發(fā)郵箱readersxx@kt250.手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室。
頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成5、第五階段。
活動(dòng)的后期宣傳工作。
（二）作品要求：
8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任與主辦單位無(wú)關(guān)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品九、注意事項(xiàng)：
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇七
引言：隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
“心情晴雨角”設(shè)計(jì)比賽
12月9日
大一各班教室
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
大一新生
（1）、活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團(tuán)支書(shū)會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
（2）、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門(mén)將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
（3）、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
十二月三日
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇八
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的'交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，營(yíng)造動(dòng)漫嘉年華。我院電影動(dòng)漫協(xié)會(huì)以院第一屆科技節(jié)為契機(jī)，將開(kāi)展具有我院特色的計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)和時(shí)間安排如下：
一、活動(dòng)主題：
責(zé)任與成長(zhǎng)。
二、策劃主辦單位：
院團(tuán)委。
三、承辦單位：
電影動(dòng)漫協(xié)會(huì)。
四、贊助單位：
xxx。
五、面向?qū)ο螅?BR> 院全體學(xué)員。
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx、10月中旬————12月中旬。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、制作宣傳海報(bào)。
2、邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓。
專(zhuān)業(yè)嘉賓：
大眾評(píng)審：
3、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
（二）現(xiàn)場(chǎng)流程。
1、10月10日——$2宣傳、征集作品。
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華。
2、12月1日——$2作品評(píng)審。
3、$2——$2頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)作品展出。
注：停止收稿時(shí)間為$2。
（三）后續(xù)事宜。
1、撰寫(xiě)新聞稿。
2、優(yōu)秀作品及評(píng)委評(píng)語(yǔ)在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
八、活動(dòng)要求：
1．動(dòng)漫設(shè)計(jì)以手繪為主，以電子動(dòng)漫為輔。
2．以“科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題，內(nèi)容積極健康。
3．動(dòng)漫設(shè)計(jì)圖必須使用4開(kāi)以上畫(huà)紙。
4．作品附上姓名，系別，專(zhuān)業(yè)，年級(jí)。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項(xiàng)設(shè)獎(jiǎng)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：動(dòng)漫繪畫(huà)圖與電子動(dòng)漫各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)50元（獎(jiǎng)杯和動(dòng)漫帽或動(dòng)漫項(xiàng)鏈），二等獎(jiǎng)25元（動(dòng)漫錢(qián)包），三等獎(jiǎng)15元（動(dòng)漫掛飾一個(gè)）共計(jì)145元，宣傳海報(bào)、橫幅費(fèi)用共140元。共計(jì)285元。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇九
二、活動(dòng)目的：四年大學(xué)生涯，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也短。考研也好，就業(yè)也罷，終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡(jiǎn)歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)歷你的自信。
四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生。
五、活動(dòng)時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日。
評(píng)審階段：4月3日-4月4日。
決賽時(shí)間：4月7日晚7u30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體（1）。
七、參賽形式：普通紙質(zhì)簡(jiǎn)歷。
參賽要求：
（1）用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書(shū)機(jī)訂好，彩印黑白不限；
（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式必填）；
（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；
（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；
（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段。
（1）提交活動(dòng)策劃書(shū)，征得團(tuán)總支梁老師同意；
（2）填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表，交組織部蓋章；
（3）申請(qǐng)場(chǎng)地；
（4）聯(lián)系宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣傳該活動(dòng)；
（5）邀請(qǐng)嘉賓。
2、征集階段。
（1）通知各班班長(zhǎng)在征集期內(nèi)收集作品；
（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（c501）；
（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評(píng)審階段。
（1）由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；
（2）由副部級(jí)學(xué)生會(huì)干部作初步評(píng)選；
（3）邀請(qǐng)部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評(píng)選；
（4）由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；
（5）寫(xiě)海報(bào)公布決賽人員名單。
4、決賽階段。
（1）提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，請(qǐng)宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；
（2）比賽開(kāi)始前半小時(shí)選手及觀眾入場(chǎng)并開(kāi)始簽到；
（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤(pán)中的ppt文件傳入電腦；
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，工作人員開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（6）平均各評(píng)委打分即選手最終得分；
（7）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；
（8）評(píng)委為選手頒獎(jiǎng)，選手合影留念。
（9）評(píng)委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段。
（1）寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部；
（2）宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
（3）將活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門(mén)檔案。
6、素拓認(rèn)證階段。
（1）將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部；
（2）各班班長(zhǎng)將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；
（3）各班班長(zhǎng)三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算。
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書(shū)；
2、活動(dòng)預(yù)算：
紙杯，茶水，證書(shū)，獎(jiǎng)品，共計(jì)約30元。
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感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十
1、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生們了解每個(gè)人都是屬于社會(huì)的人。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境。
2、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的學(xué)生能夠用心地去貼近這個(gè)社會(huì)并努力地為這個(gè)社會(huì)造福。
3、通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓我們的學(xué)生了解在我們的周?chē)€有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠(chéng)的心、伸出溫暖的手努力地改變它們。我們的周?chē)€有很多需要幫助的人，牢固地樹(shù)立起幫助別人，快樂(lè)自己的信念。
4、教育幫助每個(gè)學(xué)生在社會(huì)中做講文明、守規(guī)范的現(xiàn)代人。
5、本次活動(dòng)旨在向全體學(xué)生弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對(duì)于本次活動(dòng)，以期望對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響及提高同學(xué)們普通話(huà)能力，為普通話(huà)考試做準(zhǔn)備。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十一
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。
2、比賽時(shí)間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點(diǎn)校五樓會(huì)議室。
4、比賽評(píng)委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂(lè)、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學(xué)。
6、具體事項(xiàng)通知。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十二
引言：隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的'自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
大一各班教室。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部。
大一新生。
（1）活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團(tuán)支書(shū)會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
（2）在活動(dòng)當(dāng)天我們部門(mén)將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
（3）選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十三
為迎接xx級(jí)新生的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活、加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。娛樂(lè)的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，望通過(guò)拔河友誼賽使我系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共榮的集體。
弘揚(yáng)體育精神，構(gòu)建和諧我系。
友誼第一、比賽第二。
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生文化體育素質(zhì)，構(gòu)建人文理念的.學(xué)校園。
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系xx級(jí)全體學(xué)生。
20xx年xx月21日（中午12：30）。
主教前。
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)。
（一）報(bào)名：以班為單位，于xx月17號(hào)前報(bào)上一個(gè)參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊(duì)員的，此隊(duì)直接取消參賽資格。
（二）比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手15人組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊(duì)伍，分別進(jìn)行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季的爭(zhēng)奪。
（三）比賽方式：
1、每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作（由于參賽隊(duì)伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)。
2、比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照每15人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的白色線時(shí)比賽結(jié)束。
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
4、為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。
5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
6、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
冠：一名亞：二名季：三名。
最佳參與獎(jiǎng)：三名。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十四
3、比賽開(kāi)始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點(diǎn)評(píng)彭佳順老師。
6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎(jiǎng)并抽取5名幸運(yùn)觀眾。
7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)。
8、表演音樂(lè)響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語(yǔ))。
注意事項(xiàng)：每位選手欲11月16號(hào)中午12點(diǎn)之前必須將自己撰寫(xiě)的演講稿交到班主任處。
感恩卡設(shè)計(jì)比賽策劃書(shū)篇十五
附表:。
一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)。
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。