無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇一
這里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過(guò)去。“讓開(kāi)，讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)?！贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車(chē)后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣子，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書(shū)包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒(méi)一個(gè)理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車(chē)走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過(guò)去，何況她還推了個(gè)自行車(chē)且?guī)Я藗€(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車(chē)，她才可艱難度過(guò)去，可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她眉頭緊索，足可以?shī)A死只蒼蠅，在一旁的小孩子無(wú)視這一切，她安然在一旁等著，她知道有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過(guò)來(lái)，可以說(shuō)是插翅難飛，可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退?，別想?！笨伤孟窈苤?，她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣子她是位稱(chēng)職的母親，就幫下她咯，可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人，我好緊張啊，不管了，今天我就豁出去了，經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō)：“我?guī)湍憧?！”“謝謝，謝謝?。 蹦菋D女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車(chē)，這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái)，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車(chē)，出血了，但看到我成功的幫助了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自己滿意極了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二
我生水痘了。早不生，晚不生，偏偏除夕前一個(gè)晚上，去完超市，買(mǎi)單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我生水痘了。慘??！
長(zhǎng)水痘，癢，不能抓，痛，不能摸。我都不敢梳頭了，頭上也有，睡覺(jué)的時(shí)候又難翻身，因?yàn)槿矶奸L(zhǎng)有泡泡。穿衣服要穿寬松的，冷還不能多穿，多穿了會(huì)痛。
長(zhǎng)水痘，還不能吃油炸的東西，不能吃雞肉。我媽媽為了以防萬(wàn)一，前兩天只煮大白菜、胡蘿卜、青瓜、蘿卜干給我吃，一滴油也不放?？唷懒?。看見(jiàn)別人吃餅干，我不能吃，五顏六色的糖果不能吃，雞肉不能吃，叉燒是我的最?lèi)?ài)，更不能吃…… 后來(lái)大姑媽說(shuō)：“可以吃花生油?！眿寢尣庞没ㄉ统床顺?，還買(mǎi)了廋肉給我吃?，F(xiàn)在水痘都結(jié)痂了，媽媽就買(mǎi)鴨肉給我吃。
爸爸說(shuō)我不能吃雞肉，等我好了，帶我去吃“美味雞”的烤雞。我聽(tīng)了，心里美津津的。
長(zhǎng)水痘，不但要忌食，而且還不能出去玩，怕我被感染，也怕我傳染給別人。我只能在家里待著?；乩霞业臅r(shí)候，被關(guān)在樓上，像坐牢一樣。終于，年初二那天回到了浦北。我家還比較大，可以看電視，玩電腦，還可以在網(wǎng)上找好友聊天。媽媽為了不讓我掃興，就不叫我寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始覺(jué)得很幸福，可是后來(lái)就回味起和去梧州特訓(xùn)跆拳道的學(xué)員一起的美好時(shí)光。越來(lái)越想去跆拳道館?？蓞s不能去，在家里無(wú)聊死了，還好我有他們的q號(hào)，可以找他們聊天。要不真無(wú)聊死了?，F(xiàn)在可以去學(xué)校，仍然不能去道館。因?yàn)榇髠€(gè)子的水痘還沒(méi)完全好。好慘！
我期待著痘痘快點(diǎn)好，讓我去跆拳道館，讓我去吃“美味雞”的烤雞。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇三
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)傷心的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學(xué)的時(shí)候，一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴，一起去爬山。
那天，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。我們便開(kāi)始尋找自己的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊：“看，那邊有一個(gè)果樹(shù)林。肯定很涼爽。我們?nèi)ツ沁呁姘伞！蔽覀儙讉€(gè)人一起看著那里，確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林，樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，剛摘沒(méi)幾個(gè)，啪啪！一根樹(shù)枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟，剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么，我知道老爺爺要批評(píng)我了，我便準(zhǔn)備低下頭去，接受這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到這里，便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō)：“小朋友，你們剛才的事。我都看見(jiàn)了，你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀？”我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張的說(shuō)：“不用了。”便拉著小伙伴走了。
現(xiàn)在我想起來(lái)，我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒(méi)罵我活該，還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲，就慌慌張張的走了?，F(xiàn)在想起來(lái)，真后悔。以后哪天要有時(shí)間，我一定要上他家去道歉！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇四
那天晚上，暗夜中的閃電一閃閃的，閃電過(guò)后，就是震耳的雷鳴，總而言之，那晚是我人生中最難忘的一晚。
原本這個(gè)晚上就已經(jīng)夠黑的了，可沒(méi)有想到的是，在關(guān)鍵的時(shí)候又停了電，于是家里黑漆漆的一片，外面的世界也是黑漆漆的一片，這種黑足夠激發(fā)出人內(nèi)心里的恐懼。至少當(dāng)天晚上，我就害怕極了，原本就是一個(gè)人在房間里，在停了電后，我摸著黑來(lái)了客廳。好在爸媽都在家，不然我還真不知道該怎么去面對(duì)這一個(gè)帶著恐怖色彩的夜晚。
爸爸從抽屜里翻出了蠟燭，點(diǎn)上了蠟燭后，我注視著這一朵飄搖不定的火花，心里還是得到了些許的安慰。外面電閃雷鳴，不曾中斷，嚇的我趕緊往媽媽的懷里鉆了去。
“都這么大個(gè)人了，打個(gè)雷有什么好怕的？”媽媽雖然語(yǔ)氣不善的說(shuō)著，但是面對(duì)我的害怕還是將我抱緊了。爸爸就坐在媽媽的身邊，瞧著我這幅樣子，出聲安慰道：“等到雷聲小了，這電也就來(lái)了，用不了太久?！?BR> 我瞧了爸爸一眼，隨后點(diǎn)了點(diǎn)。微弱的燭光搖曳著，我轉(zhuǎn)頭看著到我一家子倒映在墻上的影子，漸漸的心里沒(méi)有那股害怕，反而心里隱隱的涌上來(lái)了一股溫馨。這一晚，我一家三口坐在一起，爸爸與媽媽隨意的交談著，不時(shí)還發(fā)出笑語(yǔ)，我縮在媽媽的懷里，聽(tīng)著他們的聲音，這個(gè)場(chǎng)景真令人難忘。
正如爸爸所說(shuō)，沒(méi)過(guò)多久，外面的雷聲就小了起來(lái)，閃電也不見(jiàn)了蹤影，接著，屋子里的燈就突然間就亮了起來(lái)。
這是一個(gè)難忘的晚上，我在這個(gè)晚上經(jīng)歷的一切既讓我害怕，又讓我感到溫暖，我害怕突然的黑暗，也害怕那震耳的雷聲，可是爸爸媽媽的陪伴擠走了我心里的害怕，讓我的心里又填上了溫馨。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇五
涼爽的風(fēng)吹過(guò)她的發(fā)梢，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把街道上的灰塵吹得一干二凈。
我和嘉嘉走在去有意思的路上，嘉嘉望著我，手搭在我的肩上：“鄭雅潔，待會(huì)兒我們吃什么呀？”“到了再說(shuō)吧！”我笑道。
到了有意思，我們點(diǎn)了“骨肉相連”、“臺(tái)式一口腸”、“牛肉飯”等一些小吃。正吃得津津有味時(shí)，我看見(jiàn)了一位衣衫襤褸，骨瘦如柴的叔叔走了過(guò)來(lái)，嘉嘉滿臉嫌棄并小聲對(duì)我說(shuō)：“鄭雅潔，這家店怎么什么人都招啊！”我緊皺眉頭，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)，要不是這些農(nóng)民辛辛苦苦種蔬菜，哪有這么美味的牛肉炒飯呀！”“這哪像農(nóng)民呀，根本就是乞討的?！蔽易屑?xì)一看，確實(shí)是個(gè)乞丐，他靜靜地蹲在門(mén)口，不停的把手中的碗拿起來(lái)，對(duì)著行人乞討，我心想：他真可憐啊！
該回家了，我看見(jiàn)那位叔叔還在乞討，連忙拿出五元錢(qián)，準(zhǔn)備放進(jìn)碗里。嘉嘉立馬攔住我，我大聲說(shuō)：“你干嘛？”她搖搖頭，對(duì)這個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，您為什么在這里乞討？”那位叔叔眼里含著淚，小聲說(shuō)：“沒(méi)辦法，沒(méi)錢(qián)??！”嘉嘉堅(jiān)定地說(shuō)：“叔叔，您這就錯(cuò)了，您有手有腳，是一個(gè)非常健全的人，為何您不用自己的雙手去打造一片屬于自己的未來(lái)呢？”聽(tīng)完這話，我都震驚了，心想：嘉嘉，不錯(cuò)呀，居然懂得這么多。我連忙去有意思買(mǎi)了對(duì)雞翅，遞給叔叔，叔叔不好意思地接過(guò)雞翅，狼吞虎咽地大口吃起來(lái)。
走在回家的路上，嘉嘉笑著對(duì)我說(shuō)：“你去買(mǎi)雞翅時(shí)我給了他10元錢(qián)。”我笑著說(shuō)：“行啊，你！”嘿，真沒(méi)想到呢，在嘉嘉的心里，也有著美好的心靈。
月光下，我們笑著……
我最難忘的經(jīng)歷作文篇六
那個(gè)星期六一大早，我就迫不及待地起床了，因?yàn)槲乙獏⒓訍?ài)心協(xié)會(huì)主辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了雨，但依然阻擋不了我對(duì)愛(ài)心活動(dòng)的熱情。
我的主要任務(wù)是照顧的一個(gè)叫葉佳倩的小妹妹，她上小學(xué)三年級(jí)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙大大的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒大，嘴唇很薄，小臉平平的。開(kāi)始的時(shí)候，她總是一副膽小怕生的樣子。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們?nèi)チ吮倍沸浅菢O地海洋館玩。倩倩不停地大叫，我看著她驚訝的表情，清瘦的臉龐，升起了一股憐愛(ài)之情。我耐心地為她講解一個(gè)個(gè)她覺(jué)得好奇的事物，拉著她的手，陪她玩一個(gè)個(gè)好玩的項(xiàng)目。倩倩的臉上有了一抹幸福滿足的微笑，不知不覺(jué)一上午的時(shí)間就過(guò)去了。
到了午飯時(shí)間，我和倩倩不約而同地摸了摸咕咕叫的肚子，隨即相視一笑。終于看到了既豐盛又美味的大餐，倩倩可是瞪大了眼睛，她好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么豐盛的菜肴似的。我趕緊給她夾菜，盛飯，她開(kāi)始滿足地吃起來(lái)了，還嘟囔著：“姐姐，我還要紅燒肉！”
下午看完電影，我們又去了艾檬特吃蛋糕，一份甜點(diǎn)，一杯奶茶，簡(jiǎn)單的下午茶，我和倩倩吃得無(wú)比開(kāi)心。
我和倩倩端著奶茶，慢慢走下樓去?！芭距保毁坏哪滩璧粝氯チ?，潑灑了一地。她的眼眶里含滿了淚水，仿佛就要流出來(lái)了。看著這樣的倩倩，我有一些不知所措了，趕緊遞給她一張紙巾，飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦想辦法，哦！對(duì)了！我的這杯還沒(méi)喝呢！那就給倩倩吧！果不其然，倩倩接過(guò)奶茶，開(kāi)心極了！
終于到了分別的時(shí)刻，我們戀戀不舍地?fù)]動(dòng)著雙臂，告別這些可愛(ài)的小小天使。再見(jiàn)！真希望以后還能再相聚！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇七
就在這周，我經(jīng)歷了12年人生中最恐怖的一個(gè)下午。
具體還得從周四說(shuō)起，下午上第三節(jié)課的時(shí)候，突然感覺(jué)教室里很陰暗，不像往常那樣光線充足。我偷偷的回頭看了一眼表，沒(méi)錯(cuò)啊，才剛3點(diǎn)，教室里怎么會(huì)這么昏暗呢？于是，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天空中灰蒙蒙一片，擋住了太陽(yáng)的光。我想，這可能就像前幾天那樣的沙塵天氣吧，過(guò)一會(huì)就沒(méi)事了，就繼續(xù)上課了。
接著到了第三節(jié)課，我被窗外的景像吸引了注意力，窗外的天氣越來(lái)越惡劣，我有一種不祥的預(yù)感，一會(huì)不會(huì)要下雨吧？完了，這次怕又要挨淋了。
快要放學(xué)的時(shí)候，我又一次被這奇怪的天氣吸引了，這時(shí)候的天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，連那些黃色的沙塵也不見(jiàn)了蹤影。就在這時(shí)，班里其他同學(xué)似乎也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)異常的現(xiàn)象，接著就聽(tīng)見(jiàn)座位靠窗的同學(xué)小聲議論著：“外面下雨了！外面下雨了！”外面真下雨了，還伴著雷聲，這下班里的同學(xué)可炸開(kāi)了鍋，紛紛向窗外望去，我的心情不一樣，別人是興高采烈，而我卻沮喪得很，這次指定是要挨淋了。
放學(xué)了，站隊(duì)時(shí)我向窗外望去，看著外面的街道上車(chē)水馬龍，人擠著車(chē)，車(chē)擠著人，簡(jiǎn)直是水泄不通，這景象頓時(shí)讓我想起了電影《流浪地球》里面的場(chǎng)景。走出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面還真是有點(diǎn)兒世界末日的感覺(jué)，讓人有點(diǎn)兒害怕！一路上，我躲避了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，最終到達(dá)小飯桌。
安全到達(dá)后，我開(kāi)始盼望著雨點(diǎn)大些，再大些，因?yàn)橹挥杏晗碌膲虼螅貏?shì)較低的街道就能變成小河，那樣的話就會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生，可是老天爺終究還是不遂我愿，我想讓雨別下時(shí)，它非下，盼它下大時(shí)，雨卻漸漸停了。
雨呀，你怎么就那么調(diào)皮呢？
我最難忘的經(jīng)歷作文篇八
回首童年，充滿了各種令人難忘的味道。代表離別的咸，代表嫉妒的酸，代表艱辛的苦，以及代表憤怒的辣，都遍布在童年成長(zhǎng)的道路上……
夕陽(yáng)殘存的余暉，懶懶地灑向大地，金色的陽(yáng)光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新的校車(chē)出現(xiàn)在了老家的村子邊，車(chē)門(mén)不慌不忙地打開(kāi)了，一群小孩子爭(zhēng)先恐后的跳下車(chē)，成群結(jié)隊(duì)的走跳躍在大路當(dāng)中。校車(chē)門(mén)又緩緩的關(guān)上，迎著落日的余暉越開(kāi)越遠(yuǎn)。
“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯(cuò)誤，被留在學(xué)校了呀？””沒(méi)有呀”電話的另一頭傳來(lái)老師的聲音，“不可能，我是點(diǎn)著名字，看著他們上車(chē)的呀！”“嘀”手機(jī)突然掛了，媽媽卻哭了，因?yàn)樗业暮⒆印皝G”了！
媽媽發(fā)了瘋似的到處找這個(gè)孩子，跑跑這家，問(wèn)問(wèn)那家，越來(lái)越不安和焦慮。
“對(duì)了，趕緊給校車(chē)司機(jī)打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)看看車(chē)上有沒(méi)有”有人給媽媽支招，但媽媽此時(shí)已經(jīng)心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機(jī)師傅嗎？我孩子可能在車(chē)上沒(méi)下來(lái)，您能幫忙看一下嗎？“不可能，我下車(chē)前還特別看了一下，并沒(méi)有孩子！”電話那頭答道。“哇哇哇”這是什么聲音？居然是哭聲，神奇的哭聲，這聲音竟來(lái)自于校車(chē)后邊的座位上，原來(lái)，這個(gè)孩子后來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)人了受到驚嚇，就大哭了起來(lái)。
片刻，火急火燎的媽媽趕到了司機(jī)家，這個(gè)孩子傾刻間又哇哇大哭起來(lái)，一下子撲過(guò)去，緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊?，再也不愿意松開(kāi)。
這個(gè)孩子——就是我！
童年有太多的'事情值得留戀，但這次“被丟失”的經(jīng)歷尤為深刻，媽媽那焦慮的面孔以及我慌張害怕的哭聲，常常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我難以忘懷！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇九
“聰明出于勤奮，天才在于積累。”每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我總會(huì)想起幼兒時(shí)期到現(xiàn)在的讀書(shū)經(jīng)歷。
我幼兒時(shí)期的讀物是漫畫(huà)。每當(dāng)我看到一本《知音漫客》我就興奮不已，難以自拔。我不停地看。這本書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入了色彩的世界，帶我領(lǐng)略漫畫(huà)的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫(huà)面吸引著我的眼球，不停的催我趕快閱讀。
天長(zhǎng)日久，那些鮮艷的色彩，已完全不能使我有絲毫的滿足。
我逐漸體驗(yàn)到正正方方的文字的獨(dú)特魅力。
我開(kāi)始讀一些中外大名著，看著那些大文豪的著作，我就熱血沸騰。我最開(kāi)始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢(mèng)》?？梢婚_(kāi)始我對(duì)它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊?？珊髞?lái)我讀出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！蔽铱吹搅艘粋€(gè)家庭及一個(gè)王朝的興衰。
后來(lái)我又看了《三國(guó)演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個(gè)性更加鮮明：機(jī)智聰明的周瑜、大膽創(chuàng)新的郭嘉、忠膽俠義的關(guān)云長(zhǎng)、粗中有細(xì)的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動(dòng)人心：赤壁之戰(zhàn)，趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛(ài)不釋手，欲罷不能。
漸漸，書(shū)看得多了，理解力強(qiáng)了，我開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞。
看“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！痹~人李清照用14個(gè)字寫(xiě)盡了人世間的悲涼，看《醉花陰》“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷，看納蘭性德“風(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟，瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬(wàn)千，再看李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇至钗液狼槿f(wàn)丈。
我讀，我感，我悟，書(shū)一天天在伴隨我成長(zhǎng)。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十
小時(shí)，我得一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊?！薄T如此類(lèi)得一些話，小時(shí)得我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我得學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)得一天，媽媽帶著我去親戚家里串門(mén)，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣？”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)得我聽(tīng)到這句話得時(shí)候，感覺(jué)自己對(duì)不起他們得期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我得學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害得，但是還是比較好得。
到了四年級(jí)，我得學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己得子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力！
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到得知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中得輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害得人海了去，如果我這時(shí)停住腳步得話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉得習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量得，但是沒(méi)有速度，那也是不行得。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我得堅(jiān)定決心一定能改正！
在學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)著；在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著；在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到得收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)得足跡。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十一
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活得豐富多彩。
今天是上初中以來(lái)得第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?？墒?，在競(jìng)選前得幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我得腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人得演講，一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉得喜悅，我心里酸溜溜得……
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)得！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝得臉，我得心里甜滋滋得……
中學(xué)里得酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面得路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒得頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會(huì)因你我得某件小事而蒙上一層陰影！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十二
暑假終于來(lái)了。媽媽說(shuō)去外婆家玩幾天，我也很想和表妹一起玩。來(lái)到外婆家，“我們?nèi)ユ?zhèn)上買(mǎi)菜，讓她們兩個(gè)小孩在家玩?！薄班?，好?！眿寢?xiě)?yīng)聲道。
我和妹妹像脫韁的野馬，撒了歡地玩?！懊妹?，我們一起玩捉迷藏吧?！闭f(shuō)著我便躲了起來(lái)。妹妹找了好久都沒(méi)找到。“真是個(gè)機(jī)靈鬼！好姐姐，快出來(lái)吧，我真找不到你。”“哎喲?！泵妹寐劼暥ィ骸霸瓉?lái)你在這啊！呀，姐姐你臉上怎么有這么大一個(gè)包?。俊蔽覒崙嵉卣f(shuō)：“被該死的蚊子咬了。”
“我有辦法，快來(lái)?！泵妹美襾?lái)到廚房，從櫥柜里拿出一瓶葡萄酒。我很是納悶：“妹妹，你拿酒干嘛??？”妹妹一本正經(jīng)地說(shuō)“蚊子叮咬我們是為了吸血，如果我們喝醉了，蚊子咬我們的血也會(huì)醉就不會(huì)咬我們了。”“真的嗎？”我似信非信的說(shuō)?！罢娴?，是我從書(shū)里看到的。”聽(tīng)了妹妹的話我竟信了。
我一口，妹妹一口，我們咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。一杯又一杯，一瓶酒被我們喝完了“這回蚊子不敢咬我們了?！泵妹米孕诺卣f(shuō)。話沒(méi)說(shuō)完一會(huì)，妹妹倒地就睡了。我也不知不覺(jué)倒在地上睡了。
也不知過(guò)了多久，媽媽和外婆回來(lái)了。進(jìn)門(mén)就聞到一股子酒味，看到我們都倒在地上不明其狀，便把我們抱到床上就自己忙去了。
“呀？天都黑了?！蔽視灪鹾醯厝嗔巳嘌劬?。妹妹也起來(lái)了?！澳銈儌z小孩怎么還喝起酒來(lái)了？”媽媽納悶地問(wèn)我們。“醉蚊子。哈哈！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
這真是一個(gè)不一樣的經(jīng)歷，回想起來(lái)我總會(huì)忍俊不禁。哈哈，小伙伴們，你們有好玩的事情嗎？說(shuō)出來(lái)我們一起分享吧。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十三
星期天，我做完了作業(yè)，忽然想起要去書(shū)店借《謎語(yǔ)金庫(kù)》一書(shū)。我拿了些零花錢(qián)，對(duì)父母說(shuō)：“我要去借一本書(shū)，很快就回來(lái)。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說(shuō)：“你真的行嗎？要不要我和你一起去?！薄爱?dāng)然不用了，我自己去就行了?！蔽倚南耄喊职郑热荒鷮?duì)我的能力有所懷疑，我更要借到書(shū)給您看看了。
我步行到一家書(shū)店，書(shū)店里的人真多??！他們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”而努力。這家書(shū)店雖小，但也像圖書(shū)館一樣分類(lèi)擺放圖書(shū)。我終于在擺放少年兒童讀物的書(shū)柜上找到了這本《謎語(yǔ)金庫(kù)》。我捧著書(shū)向收費(fèi)臺(tái)走去，交了押金，便回家去了。
借到書(shū)時(shí)，我喜出望外，高興極了。我用我的行動(dòng)證明了，爸爸的判斷是錯(cuò)誤的！
星期三晚上，我打的雞蛋破了，技術(shù)太差了，結(jié)果浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。
那天晚上，我來(lái)到廚，見(jiàn)媽媽打了一個(gè)雞蛋，我也想打。于是，我拿出一個(gè)雞蛋，也開(kāi)始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒，然后用力一翻，結(jié)果雞蛋破了，只有一些蛋到盤(pán)子里，其它的散到一邊。
我說(shuō)：“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”媽媽就可惜地回答：“要知道，打蛋要輕，而你卻用力。一旦用力，雞蛋不但會(huì)打不成。而且會(huì)浪費(fèi)。”我一聽(tīng)，想：“哎，我以后注意一下。不要因?yàn)榇虻笆炀毩艘欢螘r(shí)間就行了。我要知難而進(jìn)，把以前的本領(lǐng)練好，它才不會(huì)生疏。
在生活中也有很多這樣的問(wèn)題。有時(shí)候，只要““幾天，本領(lǐng)會(huì)變差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。
從打雞蛋這件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，這樣隔很多天再做一次也完成得非常好！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十四
每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在成長(zhǎng)的路上。其中有一次驚悚的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
有一次，母親給了我20塊錢(qián)，讓我下課后自己去吃飯。平日里，連碰見(jiàn)蒼蠅我都要大叫一聲，今天正好想試試膽量，便爽快地答應(yīng)下來(lái)了。
下課了，我沖出校門(mén)，慢慢走在去飯店的路上。約好的同學(xué)也不知蹤跡，我只好一個(gè)人走路，那時(shí)正值初夏熱風(fēng)吹過(guò)后背，卻覺(jué)得涼颼颼的，來(lái)來(lái)往往的行人都詫異地看著我。
我邊慢慢地走，邊想：會(huì)……會(huì)不會(huì)有……有鬼啊，說(shuō)完，我又轉(zhuǎn)身看了一眼，看見(jiàn)一個(gè)白色的影子一閃而過(guò)。我大聲喊道：“別……別咬我啊！”我突然想起以前看過(guò)的《生化危機(jī)》《機(jī)器之血》里的驚悚畫(huà)面，我閉上眼睛，記得吸血鬼都是咬脖子的，于是我手忙腳亂地把衣服提起來(lái)，護(hù)住脖子，呆呆地站在紅綠燈前。
過(guò)了一個(gè)紅燈，我忍不住了，慢慢睜開(kāi)眼睛，想看看“鬼”的真面目。哪兒有什么吸血鬼呀！只是一個(gè)塑料袋而已！我快步通過(guò)綠燈，生怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，嘲笑我。
我正打算轉(zhuǎn)移注意力，想想吃什么呢！扁肉、米飯……不行，得少吃點(diǎn)兒，銀錢(qián)可不……啊！我揮舞著手臂，突然感覺(jué)有什么東西碰到我的手，“你，你別過(guò)來(lái)啊，我沒(méi)有錢(qián)，別……別打劫?。 蔽冶牬笱劬σ磺?，嘿！哪有什么打劫的人啊，只是一片樹(shù)葉而已。我環(huán)顧四周，生怕碰到陌生人打劫，小混混勒索。那我的午飯不就泡湯了？一路走到飯店，也沒(méi)有事發(fā)生，也就徑直走向飯店了。
看著老板的微笑，吃著熱騰騰的面，就把剛才的不愉快全忘了。我不再膽小了！我大喊一聲，驕傲地拍拍胸膛。
這次驚悚的經(jīng)歷，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，不過(guò)我現(xiàn)在可沒(méi)這么膽小了，因?yàn)槎际亲约簢樧约毫T了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十五
1996年3月左右，他們知道自己快為人父母，感到高興！封建的奶奶知道是孫女，馬上火怒！說(shuō)不要這個(gè)孫女。但父親堅(jiān)決要他的女兒，畢竟是第一孩子。但誰(shuí)也不知道接下來(lái)的日子是怎樣……因?yàn)橄眿D懷的是女孩，奶奶對(duì)媳婦有偏見(jiàn)。外婆宰了雞或鴿子給母親補(bǔ)身，奶奶一定不會(huì)給母親吃。一頓三餐只是粥和蘿卜干，好像吃齋一樣。
十個(gè)月的時(shí)間就像一剎那的過(guò)去了。十三年的一個(gè)中午！哇哇！手術(shù)室里傳出一陣哭聲，一個(gè)女?huà)刖瓦@樣出世了。她瘦瘦的，眼睛睜著大大的，看著旁邊的人，對(duì)這個(gè)世界陌生，充滿好奇。奶奶看見(jiàn)她不斷地說(shuō)：“你看，這嬰兒長(zhǎng)得這么難看，鼻子塌塌的，一看就不好……”即使奶奶怎樣說(shuō)她也好，母親都對(duì)她寵愛(ài)有加，但母親卻受盡委屈。不管母親懷著她的時(shí)候還是生完她，都沒(méi)吃過(guò)一頓好飯。
外公給她起了個(gè)名字“君君”。
慢慢隨著時(shí)間過(guò)去，君君長(zhǎng)大讀小學(xué)了。由于奶奶身體關(guān)系，周一至周五中午外公接三表哥和君君回外婆家吃午飯，下午舅母送他們上學(xué)。周六，日就回奶奶家和二堂弟四表哥玩。曾試過(guò)幾次，他們做錯(cuò)事，奶奶就責(zé)備他們，還狠狠地打君君和四表哥，但卻不打二堂弟。
君君心想：奶奶真偏心，這么多個(gè)孫，只打我一個(gè)，二堂弟又不打。從那起，君君就恨死奶奶，討厭奶奶。也就因?yàn)槊慨?dāng)君君做錯(cuò)事，奶奶就打她，鞭策著她，不應(yīng)再做錯(cuò)事。因此，她很少做錯(cuò)事了。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸問(wèn)君君去香港念書(shū)好不好？君君在念幼兒園時(shí)去過(guò)2次香港。君君對(duì)香港十分陌生，但聽(tīng)到別人說(shuō)香港有什么游樂(lè)園什么的好，年小又無(wú)知的她就答應(yīng)了去香港。臨去香港的那一晚，她睡不著，翻來(lái)覆去~
年小而又無(wú)知的君君到了這個(gè)被稱(chēng)為“不夜城”的地方會(huì)發(fā)生什么事……
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十六
好激動(dòng)呀！這個(gè)星期五要上公開(kāi)課，據(jù)說(shuō)那天我們?nèi)w同學(xué)要去暨南大學(xué)上語(yǔ)文課，這時(shí)候心里好緊張呀！心想要是我回答錯(cuò)了，那豈不是很沒(méi)面子，而且那么多人看，就好像許多星星注視著我們，如果，我讀詞語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的，那么不就很丟臉了，因?yàn)槲也痪o代表個(gè)人還是我們?nèi)昙?jí)，更重要還代表著學(xué)校，越想越亂，越想越?jīng)]有了自信，算了吧！不想了，到那再說(shuō)吧！
就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來(lái)到了暨南大學(xué)，哇：好有長(zhǎng)大了的氛圍呀！感覺(jué)來(lái)上大學(xué)了，我們的講臺(tái)真壯觀，是在一個(gè)大操場(chǎng)，四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時(shí)還有幾臺(tái)照相機(jī)，這是直播嗎？我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎？一會(huì)老師會(huì)有問(wèn)題提問(wèn)嗎？
很快為我們上課的老師來(lái)了，我們都是標(biāo)準(zhǔn)的做姿，個(gè)個(gè)都神采奕奕，就好像在聽(tīng)祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)講話一樣的嚴(yán)肅，又令人全神貫注，特別期待上課的內(nèi)容。
今天我們上課的內(nèi)容是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“如果在路上遇上我請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們那你們?cè)趺唇形夷?？?BR> 有人說(shuō)：“陳哥哥”又有人說(shuō)：“陳伯伯”還有人說(shuō)：“陳爺爺”這時(shí)老師又說(shuō)：“在你們記憶之中，你們最深刻的人是誰(shuí)？”說(shuō)完我們大家開(kāi)始動(dòng)筆了！
過(guò)了一分鐘。
突然，一聲“誰(shuí)寫(xiě)完了？”
我舉了手，陳老師說(shuō)同學(xué)你來(lái)回答，我大聲特點(diǎn)自戀，觀眾都哄堂大笑，我也不由自主的笑了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，在一聲音樂(lè)中，結(jié)束了這次的公開(kāi)課，在回頭對(duì)老師和觀眾說(shuō)謝謝后，我們聽(tīng)到了一聲雷鳴般的掌聲，這也向老師、大家證明了，只要努力就會(huì)做到最好。
這真是一次令我非常非常難忘的公開(kāi)課呀！讓我久久回味。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十七
早晨，陽(yáng)光均勻地灑在校園的每一個(gè)角落，還未散盡的一絲絲晨霧在空中移動(dòng)著。教師和往常一樣匆忙卻不喧嘩。同學(xué)們都沉浸在緊張的早自習(xí)氣氛中。
忽然，一聲清脆的小雞的叫聲，把同學(xué)們的注意力偶吸引了過(guò)去，“小雞！”那幾未同學(xué)都圍了過(guò)去?！澳膩?lái)的？”他們異口同聲地問(wèn)小雞的主人小a。“看它挺可憐的，就在路邊買(mǎi)下它?！?BR> 桌子上的那個(gè)小家伙，此時(shí)正瞪大眼睛，四處張望并不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，把我們一群人都逗樂(lè)了。
“不好，小a，老師來(lái)了。”坐在門(mén)口的提醒到。小a迅速地將小雞藏到課桌里，其他同學(xué)也迅速地回到了各自的座位上。早自習(xí)又恢復(fù)了往日的景象。
盡管同學(xué)們以各種方法，各種聲音來(lái)蓋住來(lái)自小a課桌中小雞的叫聲，但最終，還是被“眼睛好”“耳朵靈”的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。要知道，他可不是等閑之輩，在全校以要求嚴(yán)格出名。在小a與他的那個(gè)小家伙被帶到辦公室時(shí)，同學(xué)們都為他捏了一把汗。
可是，沒(méi)過(guò)兩分鐘，他又回來(lái)了。
一見(jiàn)他，我們便擁了上去，“怎樣處理的？”
“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，他只是叫我下次不要帶小雞之類(lèi)的東西到學(xué)校來(lái)?！彼麕е荒槻豢衫斫獾谋砬榛卮?。“那小雞呢？”大家異口同聲地問(wèn)?！八萌チ恕毙說(shuō)，“叫我放學(xué)后到他辦公室去拿?！?BR> 放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)陪他去辦公室。到了那，小a膽怯地問(wèn)：“老師，小雞呢？”“在那兒”他指著一處說(shuō)。我們順著一望，只見(jiàn)小雞正在一鞋盒里悠然地啄著小米。我們一擁而上，小a把它捧在手里，對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝！”我們拿起盒子，并問(wèn)了一句，“老師，您為什么不處罰一下小a呢？”“因?yàn)槲液湍銈円粯?，也有一顆未泯的童心！”
我們聽(tīng)后笑了，老師也孩子般笑了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十八
老師是深知之河、智慧之河，老師是智慧之渡船，老師是我人生路上的路標(biāo)。
我這幾年印象最深的老師是一二年級(jí)帶我去的香香老師。她長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，有智慧的眼睛，耳朵上有閃閃發(fā)光的耳環(huán)。香香老師留給我的是好筆字和生動(dòng)的作文。如果不是一二年級(jí)有香香老師的培養(yǎng)，我的字還是歪歪的，我的作文還是一句話不通的作文。
有一次，香香老師讓我們回家手寫(xiě)作文，標(biāo)題叫“難忘”第二天帶來(lái)。我一聽(tīng)就變得無(wú)知了，我的心里一直在嘮叨:這篇作文到底是怎么寫(xiě)的？
我回家了。左邊想，右邊想，怎么也想不到題材，用三言?xún)烧Z(yǔ)應(yīng)對(duì)作文，等明天被老師罵吧直到第二天，我才大膽地把作文交給老師。第二節(jié)語(yǔ)文課的課鈴響了，我們都端正地回到各自的位置，香香老師抱著很多作文進(jìn)了教室，一個(gè)接一個(gè)地送給我們，但我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有。這是香香老師讓我上講臺(tái)，我一下子驚呆了，想:結(jié)束了，這次真的結(jié)束了！我顫抖地走上講臺(tái)，香香老師以體貼的心情對(duì)我說(shuō):“王宇哲，你的選材很好，但字寫(xiě)得不太好，作文內(nèi)容不太好。我來(lái)告訴你。”三十分鐘過(guò)去了，香香老師一直告訴我寫(xiě)作文的細(xì)節(jié)，告訴我好詞佳句和名言名句，還有長(zhǎng)篇古詩(shī)中的語(yǔ)段，把我作文中的病句改正了。香香老師還親自握著我的手，告訴我怎么寫(xiě)字。香香老師認(rèn)真耐心地告訴我，我仔細(xì)聽(tīng)。
快下課的香香老師從櫥柜里拿出語(yǔ)文交給我，一邊交給我一邊說(shuō)“這本書(shū)是你的練習(xí)書(shū)?！秉c(diǎn)頭回座。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦練字，我在省級(jí)考三級(jí)時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
如果不是香香老師，我就不會(huì)這么優(yōu)秀。我是種子，香香老師是我的肥料和水，讓我扎根發(fā)芽。
我深深感謝香香老師。非常感謝你香香老師。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十九
生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個(gè)人。我靜靜地望著雨點(diǎn)發(fā)呆。其實(shí)那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻異常繁忙，中午都沒(méi)有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過(guò)生日時(shí)本應(yīng)有的那種溫馨感覺(jué)，愈發(fā)覺(jué)得傷心了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：我也不小了，應(yīng)該懂事點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過(guò)生日呢？可是，盡管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底涌起，不知不覺(jué)兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過(guò)了多久，門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來(lái)越近，突然，爸爸推門(mén)而進(jìn)。只見(jiàn)爸爸的手中提著一個(gè)美麗的紅色蛋糕，興奮的對(duì)我喊道：“女兒，生日快樂(lè)！”
我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見(jiàn)爸爸的衣服已經(jīng)被雨水滲透了，調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸，心中異常難受?！澳銒寢尙F(xiàn)在工作很忙，她可能不能來(lái)陪你過(guò)生日了。不過(guò)她給你寫(xiě)了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說(shuō)道，“嘿嘿，讓我來(lái)炒個(gè)自制的美味佳肴慶祝生日吧！”說(shuō)完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開(kāi)桌上的那封信，熟悉的字體映入了眼簾?？粗派蠇寢寣?xiě)的句句鼓勵(lì)、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無(wú)論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應(yīng)好好珍惜。
愿親情永駐人間。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十
四年光陰，讓她老了，而她卻把成長(zhǎng)給了我們。
她是一位普通的小學(xué)教師。八歲那年，我剛是小學(xué)，她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫(xiě)數(shù)字，而且有一點(diǎn)毛病她都會(huì)指出來(lái)。所以，我對(duì)她的第一印象是嚴(yán)格。
隨著相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我漸漸了解了她。她很?chē)?yán)格，卻又很溫柔，關(guān)心學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，對(duì)每個(gè)同學(xué)都是平等的，學(xué)習(xí)差的也不放棄，耐心的教他們。她就是這樣一位老師。
我記得她中午很少回家，她有一個(gè)兒子，她應(yīng)該回家給她兒子做飯，可她卻沒(méi)有，她留在學(xué)校里，陪著我們這二十三個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)，老師由于一些原因，不能教我們了。就在五年級(jí)，許多同學(xué)的成績(jī)下降了許多，也許是換了老師的緣故吧。沒(méi)有了她的嚴(yán)格，沒(méi)有了她的諄諄教導(dǎo)，更沒(méi)有了她的關(guān)愛(ài)，這就是原因吧。
如今，回想過(guò)去的小學(xué)時(shí)光，記憶大都模糊了，有兩件事卻還記得。
那年夏天，楊樹(shù)正吐著絨毛絮。正在聽(tīng)課的我看見(jiàn)了一個(gè)飄來(lái)的絮，張口吹了口氣，把它吹走了，而她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下，全班笑了，我羞愧地低下了頭。
另一件則是在音樂(lè)抽考時(shí)，當(dāng)時(shí)抽到了我，由于我音樂(lè)天賦不好，所以考的很差。考完之后，她問(wèn)我怎么唱的，怎么考得那么差，我沒(méi)有回答。課間，遇見(jiàn)了她，她看我不太高興，以為是之前音樂(lè)抽考那事，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事下回再努力?！北M管我不是因那事而不高興，但心里很是感動(dòng)。
她就是在這樣的點(diǎn)滴之中教育我們，關(guān)心我們。
四年的時(shí)間里，她為我們付出了很多，教給我們了很多，我想在這里衷心對(duì)她說(shuō)聲："謝謝您！"
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十一
轉(zhuǎn)眼間讀了六年的書(shū)了，無(wú)意間“難忘師恩”四個(gè)字躍然屏幕。
老師，一個(gè)承擔(dān)著傳授他人知識(shí)的神圣職業(yè)，她們像明媚的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；她們像辛勤的園丁，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師的愛(ài)往往化作了嚴(yán)格要求和諄諄教誨。他們或許扔掉了你心愛(ài)的玩具；或許撕爛了你苦苦研究的游戲錦集；或許沒(méi)收了你嶄新的泡沫小說(shuō)；或許……但這一切的一切，就如同釅茶苦盡勞香來(lái)一樣，忠言逆耳卻利于行。
我們?cè)允н^(guò)，在是非對(duì)錯(cuò)之間猶豫不決，是老師含辛茹苦的教導(dǎo)，重新將我們引上正途。有一首歌，是老師教給我們唱的——堅(jiān)定、樸素、奮進(jìn)、謙虛；有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后晴空，而常出現(xiàn)在我們的心中——鞭策與關(guān)懷著我們前進(jìn)。是老師引領(lǐng)著我們走出無(wú)知和幼稚，到達(dá)更光明、更美好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮上，再堅(jiān)強(qiáng)的人，難免也會(huì)流下淚水。小學(xué)的六年時(shí)光，多少老師為我們代課，為我們操心。我們會(huì)懷念，懷念下課后老師不再?lài)?yán)肅的面孔，懷念與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
假如我們可以翱翔藍(lán)天，那是老師給了我們騰飛的翅膀；假如我們可以遨游大海，那是老師給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的燈塔，那是老師給了我們燦爛的火光；假如我們成為了參天大樹(shù)，那是老師給了我們滋潤(rùn)的雨露！
我們不應(yīng)該抱怨，因?yàn)楦卸魇遣槐г沟模肋h(yuǎn)感恩的人不會(huì)抱怨。又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，在金色的九月里，暢想未來(lái)，我們不管成功與失敗，都一定會(huì)含著感動(dòng)的淚花回憶起這不變的師恩！不變的情懷！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十二
有人說(shuō)，師恩像高山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人產(chǎn)生敬佩；有人說(shuō)，師恩像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，師恩像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)；有人說(shuō)，師恩像春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到絲盡。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。正因?yàn)橛欣蠋煹呐嘤覀儾拍軓淖罨镜钠匆舻侥軐?xiě)出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的1+1到能做出99×99……
敬愛(ài)的老師，您就像園丁我們就像小樹(shù)，園丁呵護(hù)小樹(shù)，小樹(shù)喜愛(ài)園丁，愿您永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。您就像蠟燭，為了照亮別人，您燃盡自身；您就像春蠶，為了為人們送去溫暖，您直到絲盡。
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻您用教鞭作漿，用知識(shí)做船。在海中進(jìn)行您平凡而神圣的使命—教學(xué)
是您讓我理解了教師的神圣。人們說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，因?yàn)樗龘碛械氖菨M園桃李的芬芳和祝福。
老師您的啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩。老師您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)溫暖的集體，在集體中，每一分鐘都擁有著歡笑歌聲和陽(yáng)光。老師，這一切都?xì)w功于您，如果沒(méi)有您，我不知道這時(shí)的我是什么樣的。您的辛勞，我不會(huì)忘記，讓我對(duì)您說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十三
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句詩(shī)時(shí)，我就想起了您——我的教師。
您是樹(shù)，我們是小鳥(niǎo)兒；您是園丁，我們就是小幼苗。??！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，必有愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài)，世界上最偉大，最無(wú)私，最純潔的愛(ài)。
唐代大詩(shī)人杜甫以往說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我說(shuō)：“一位好教師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。”
記得那一天，教師剛走進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。教師清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，咳咳~把課外書(shū)拿出來(lái)自己閱讀一下，珍惜…?？瓤葉珍惜早上這大好時(shí)光?！苯處熣f(shuō)完以后，同學(xué)們?cè)谙骂^議論紛紛，“教師這是怎樣了？”“怎樣嗓子都啞了呢？”“……”之后我們才明白，原先是因?yàn)樽蛉找粋€(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì)，教師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想：教師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說(shuō)多少話啊。真是太偉大了，真的太負(fù)職責(zé)了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我午時(shí)放了學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里僅有我們教師的辦公室還亮著燈，哦！今日孩子感冒發(fā)燒，請(qǐng)了假，放學(xué)了，教師又來(lái)加班批改這一天同學(xué)們課堂寫(xiě)的作業(yè)?？吹竭@一幕，我不自覺(jué)得熱淚盈眶，教師您為了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切，這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。
教師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向；教師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才?！笔墙處煂?duì)我們的期望，也是我們對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘最好的回報(bào)。
教師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十四
有這樣一個(gè)人。他用知識(shí)作為我的路標(biāo)，用知識(shí)滋潤(rùn)我的心田，用知識(shí)來(lái)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)……
這個(gè)人，就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師，雖然我只與她接觸了一年，但是我對(duì)她留下了深刻的印象。
在與陳老師相處的一年里，一觸即“感動(dòng)”二字，我就情不自禁的想起了那個(gè)午后……
當(dāng)那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了。那一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。怎么會(huì)？我怎么只考了79分？那紅色的數(shù)字就像一柄利劍，扎在我的心頭?？粗瑢W(xué)們異樣又帶著點(diǎn)嘲笑的目光，想起前段時(shí)間因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而飄飄然的情景，淚水逐漸模糊了我的雙眼……
當(dāng)天下午，我就被陳老師叫去了辦公室，我站在陳老師的身旁，等待著一陣“暴風(fēng)驟雨”。沒(méi)想到，陳老師竟對(duì)我說(shuō)：“下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了，不要傷心。沒(méi)有人想當(dāng)《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子，對(duì)不對(duì)？驕傲，只能使人退步。把心放下來(lái)，爭(zhēng)取當(dāng)那只堅(jiān)持不懈的烏龜，好嗎？”看著老師那布滿了血絲的眼睛，我黯然淚下。這淚，一半是為了我心中的愧疚而流，一半是為了老師的辛勤而流……
從此，以后我再也不驕傲了，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。即使后來(lái)我因?yàn)榘峒肄D(zhuǎn)去了另外一個(gè)學(xué)校，我也不會(huì)忘記陳老師那天對(duì)我說(shuō)的話。每當(dāng)看到試卷上鮮紅的“九十幾”，眼前便浮現(xiàn)出陳老師那天使般的笑臉，耳邊回蕩著陳老師的諄諄話語(yǔ)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！标惱蠋熡帽M了她一生的心血，只為把我們培養(yǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人陳老師教誨之恩，我永生難忘！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十五
忘不了學(xué)校的清晨，忘不了課堂的鈴聲，忘不了啊親愛(ài)的教師！沒(méi)有那不倦的播種耕耘，哪有這今日的果實(shí)盈盈；沒(méi)有那辛勤的汗水澆灌，哪有這今日的林木青青……
有的人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有的人把教師比作園丁，默默的培育祖國(guó)的花朵；有的人把教師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的路；有的人把教師比做一塊指南針，在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”；有的人把教師比作人類(lèi)的靈魂凈化師，讓我們的心更加純潔……
教師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，毀人不倦，以身作則；教師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才；教師啊，你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國(guó)的期望！
古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。從教師那里我們懂得了大地的廣袤，宇宙的渺茫，海洋的無(wú)際；從教師那里，我們懂得了做人的道理；從教師那里我們懂得了天文地理，化學(xué)物理……
教師是那樣的勤奮，孜孜不倦。“老黃?！笔菍?duì)他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書(shū)，研究教法，臺(tái)燈為證，晨星為伴；多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問(wèn)題想之又詳；又有多少教師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識(shí)水平。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本磹?ài)的教師啊，在我們心中您是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒！此刻我以最真摯、最真誠(chéng)的情感對(duì)您說(shuō)：“多謝您，教師！我們會(huì)用我們的不懈努力來(lái)回報(bào)您對(duì)我們似海的深情！”
小鳥(niǎo)感激天空，是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔；溪流感激大海，是大海然它交上了許多朋友；而我，感激教師，是教師讓我從無(wú)知的種子變成了懂事兒的小苗！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十六
我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時(shí)的合影，照片上有一群孩子和一位教師，這位教師就是我的啟蒙教師————楊教師。
楊教師是一位十分好的教師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒(méi)有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝，但她知識(shí)豐富，對(duì)待小朋友就像對(duì)待自己的孩子一樣。
楊教師十分熱愛(ài)小孩，所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”，對(duì)我們班三十四個(gè)小朋友能夠如數(shù)家珍，大到個(gè)性喜好，小到家庭瑣事，都無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
記得有天午時(shí)，媽媽來(lái)幼兒園接我，媽媽和楊教師說(shuō)話時(shí)，我不知不覺(jué)跟著同學(xué)回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)回來(lái)，我以為媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，就匆匆去菜市場(chǎng)找媽媽。
之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙趕回家，結(jié)果我沒(méi)在家，媽媽急忙給楊教師打電話，楊教師正準(zhǔn)備回家，一聽(tīng)我沒(méi)回家，立即和媽媽到處找我。我在菜市場(chǎng)沒(méi)找到媽媽?zhuān)秩ビ變簣@找媽媽?zhuān)门鲆?jiàn)滿頭大汗的楊教師，焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次，睡午覺(jué)起來(lái)，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個(gè)大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。
和楊教師相處的幾年里，我們是那樣的歡樂(lè)、溫暖，就在我快上小學(xué)那年，我上的幼兒園撤了，楊教師也改行了，從那之后就再?zèng)]見(jiàn)到她，也不知她此刻好嗎？
清風(fēng)記不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生。楊教師早已不教我們了，但和楊教師在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻很清晰，她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn)，她那慈母般的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十七
難忘，那背上滾落的淚珠
我打小生活在農(nóng)村，是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃兒，經(jīng)常隨父母去田里忙活。說(shuō)是忙活，其實(shí)是父母忙活，我在地邊忙著捉蝴蝶兒、捉螞蚱兒。
不幾年，上了初中，體格也強(qiáng)健了許多。但不幸的是，母親卻病了下來(lái)。這一病，全家都犯了愁。于是，田里的活就由我和父親承擔(dān)了下來(lái)。每每周末，我總會(huì)與父親來(lái)到田間。一晃四年過(guò)去了，許多的勞累已隨風(fēng)而去，但那年夏天的一幕，讓我銘記終生。
那年大旱，河塘里幾乎見(jiàn)底。任憑知了嗓子喊破，驕陽(yáng)下小狗舌頭伸出丈里，老天就是一滴雨水也沒(méi)有。熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，干裂的皺紋在地面快速增生。無(wú)奈，我與父親便去澆灌菜地。
菜地不大，有六七分格局，又臨近河塘，于是父親對(duì)我說(shuō)：我下河挑水，你倒入輪溝里。
剛開(kāi)始，我并沒(méi)有感到絲毫疲憊，但僅過(guò)了十多分鐘，驕陽(yáng)曬得我皮開(kāi)肉綻、手腳發(fā)軟……父親看到我這樣，便叫我到岸邊柳樹(shù)下乘涼。
坐在河邊的大青石上，看著河水被父親用桶搖晃出一圈圈的漣漪，心情頗好了一些。轉(zhuǎn)頭又一看：父親正用那汗淋淋的衣服擦著臉，然后抬起被驕陽(yáng)烤紅的臂膊，將水吃力的舉上岸來(lái)。此時(shí)，父親的背在汗水的滋潤(rùn)下，在驕陽(yáng)的炙烤下，就是一面平滑油亮的鏡子。汗珠不斷地從鏡面滑落，帶著一粒粒晶瑩的驕陽(yáng)，像珍珠一般，不，像淚珠一般，像我心靈的淚珠一般紛紛滾落、跌進(jìn)河塘里。
父親啊，苦了你了。記得有人說(shuō)，母愛(ài)如水，可我說(shuō)父愛(ài)更如水，他就是那一片河塘、那一汪大海。
難忘，那天的驕陽(yáng)；
難忘，那天的脊背；
難忘，那脊背上滾落的“淚珠”！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇一
這里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過(guò)去。“讓開(kāi)，讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)?！贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車(chē)后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣子，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書(shū)包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒(méi)一個(gè)理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車(chē)走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過(guò)去，何況她還推了個(gè)自行車(chē)且?guī)Я藗€(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車(chē)，她才可艱難度過(guò)去，可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她眉頭緊索，足可以?shī)A死只蒼蠅，在一旁的小孩子無(wú)視這一切，她安然在一旁等著，她知道有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過(guò)來(lái)，可以說(shuō)是插翅難飛，可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退?，別想?！笨伤孟窈苤?，她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣子她是位稱(chēng)職的母親，就幫下她咯，可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人，我好緊張啊，不管了，今天我就豁出去了，經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō)：“我?guī)湍憧?！”“謝謝，謝謝?。 蹦菋D女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車(chē)，這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái)，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車(chē)，出血了，但看到我成功的幫助了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自己滿意極了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二
我生水痘了。早不生，晚不生，偏偏除夕前一個(gè)晚上，去完超市，買(mǎi)單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我生水痘了。慘??！
長(zhǎng)水痘，癢，不能抓，痛，不能摸。我都不敢梳頭了，頭上也有，睡覺(jué)的時(shí)候又難翻身，因?yàn)槿矶奸L(zhǎng)有泡泡。穿衣服要穿寬松的，冷還不能多穿，多穿了會(huì)痛。
長(zhǎng)水痘，還不能吃油炸的東西，不能吃雞肉。我媽媽為了以防萬(wàn)一，前兩天只煮大白菜、胡蘿卜、青瓜、蘿卜干給我吃，一滴油也不放?？唷懒?。看見(jiàn)別人吃餅干，我不能吃，五顏六色的糖果不能吃，雞肉不能吃，叉燒是我的最?lèi)?ài)，更不能吃…… 后來(lái)大姑媽說(shuō)：“可以吃花生油?！眿寢尣庞没ㄉ统床顺?，還買(mǎi)了廋肉給我吃?，F(xiàn)在水痘都結(jié)痂了，媽媽就買(mǎi)鴨肉給我吃。
爸爸說(shuō)我不能吃雞肉，等我好了，帶我去吃“美味雞”的烤雞。我聽(tīng)了，心里美津津的。
長(zhǎng)水痘，不但要忌食，而且還不能出去玩，怕我被感染，也怕我傳染給別人。我只能在家里待著?；乩霞业臅r(shí)候，被關(guān)在樓上，像坐牢一樣。終于，年初二那天回到了浦北。我家還比較大，可以看電視，玩電腦，還可以在網(wǎng)上找好友聊天。媽媽為了不讓我掃興，就不叫我寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始覺(jué)得很幸福，可是后來(lái)就回味起和去梧州特訓(xùn)跆拳道的學(xué)員一起的美好時(shí)光。越來(lái)越想去跆拳道館?？蓞s不能去，在家里無(wú)聊死了，還好我有他們的q號(hào)，可以找他們聊天。要不真無(wú)聊死了?，F(xiàn)在可以去學(xué)校，仍然不能去道館。因?yàn)榇髠€(gè)子的水痘還沒(méi)完全好。好慘！
我期待著痘痘快點(diǎn)好，讓我去跆拳道館，讓我去吃“美味雞”的烤雞。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇三
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)傷心的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學(xué)的時(shí)候，一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴，一起去爬山。
那天，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。我們便開(kāi)始尋找自己的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊：“看，那邊有一個(gè)果樹(shù)林。肯定很涼爽。我們?nèi)ツ沁呁姘伞！蔽覀儙讉€(gè)人一起看著那里，確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林，樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，剛摘沒(méi)幾個(gè)，啪啪！一根樹(shù)枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟，剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么，我知道老爺爺要批評(píng)我了，我便準(zhǔn)備低下頭去，接受這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到這里，便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō)：“小朋友，你們剛才的事。我都看見(jiàn)了，你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀？”我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張的說(shuō)：“不用了。”便拉著小伙伴走了。
現(xiàn)在我想起來(lái)，我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒(méi)罵我活該，還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲，就慌慌張張的走了?，F(xiàn)在想起來(lái)，真后悔。以后哪天要有時(shí)間，我一定要上他家去道歉！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇四
那天晚上，暗夜中的閃電一閃閃的，閃電過(guò)后，就是震耳的雷鳴，總而言之，那晚是我人生中最難忘的一晚。
原本這個(gè)晚上就已經(jīng)夠黑的了，可沒(méi)有想到的是，在關(guān)鍵的時(shí)候又停了電，于是家里黑漆漆的一片，外面的世界也是黑漆漆的一片，這種黑足夠激發(fā)出人內(nèi)心里的恐懼。至少當(dāng)天晚上，我就害怕極了，原本就是一個(gè)人在房間里，在停了電后，我摸著黑來(lái)了客廳。好在爸媽都在家，不然我還真不知道該怎么去面對(duì)這一個(gè)帶著恐怖色彩的夜晚。
爸爸從抽屜里翻出了蠟燭，點(diǎn)上了蠟燭后，我注視著這一朵飄搖不定的火花，心里還是得到了些許的安慰。外面電閃雷鳴，不曾中斷，嚇的我趕緊往媽媽的懷里鉆了去。
“都這么大個(gè)人了，打個(gè)雷有什么好怕的？”媽媽雖然語(yǔ)氣不善的說(shuō)著，但是面對(duì)我的害怕還是將我抱緊了。爸爸就坐在媽媽的身邊，瞧著我這幅樣子，出聲安慰道：“等到雷聲小了，這電也就來(lái)了，用不了太久?！?BR> 我瞧了爸爸一眼，隨后點(diǎn)了點(diǎn)。微弱的燭光搖曳著，我轉(zhuǎn)頭看著到我一家子倒映在墻上的影子，漸漸的心里沒(méi)有那股害怕，反而心里隱隱的涌上來(lái)了一股溫馨。這一晚，我一家三口坐在一起，爸爸與媽媽隨意的交談著，不時(shí)還發(fā)出笑語(yǔ)，我縮在媽媽的懷里，聽(tīng)著他們的聲音，這個(gè)場(chǎng)景真令人難忘。
正如爸爸所說(shuō)，沒(méi)過(guò)多久，外面的雷聲就小了起來(lái)，閃電也不見(jiàn)了蹤影，接著，屋子里的燈就突然間就亮了起來(lái)。
這是一個(gè)難忘的晚上，我在這個(gè)晚上經(jīng)歷的一切既讓我害怕，又讓我感到溫暖，我害怕突然的黑暗，也害怕那震耳的雷聲，可是爸爸媽媽的陪伴擠走了我心里的害怕，讓我的心里又填上了溫馨。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇五
涼爽的風(fēng)吹過(guò)她的發(fā)梢，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把街道上的灰塵吹得一干二凈。
我和嘉嘉走在去有意思的路上，嘉嘉望著我，手搭在我的肩上：“鄭雅潔，待會(huì)兒我們吃什么呀？”“到了再說(shuō)吧！”我笑道。
到了有意思，我們點(diǎn)了“骨肉相連”、“臺(tái)式一口腸”、“牛肉飯”等一些小吃。正吃得津津有味時(shí)，我看見(jiàn)了一位衣衫襤褸，骨瘦如柴的叔叔走了過(guò)來(lái)，嘉嘉滿臉嫌棄并小聲對(duì)我說(shuō)：“鄭雅潔，這家店怎么什么人都招啊！”我緊皺眉頭，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)，要不是這些農(nóng)民辛辛苦苦種蔬菜，哪有這么美味的牛肉炒飯呀！”“這哪像農(nóng)民呀，根本就是乞討的?！蔽易屑?xì)一看，確實(shí)是個(gè)乞丐，他靜靜地蹲在門(mén)口，不停的把手中的碗拿起來(lái)，對(duì)著行人乞討，我心想：他真可憐啊！
該回家了，我看見(jiàn)那位叔叔還在乞討，連忙拿出五元錢(qián)，準(zhǔn)備放進(jìn)碗里。嘉嘉立馬攔住我，我大聲說(shuō)：“你干嘛？”她搖搖頭，對(duì)這個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，您為什么在這里乞討？”那位叔叔眼里含著淚，小聲說(shuō)：“沒(méi)辦法，沒(méi)錢(qián)??！”嘉嘉堅(jiān)定地說(shuō)：“叔叔，您這就錯(cuò)了，您有手有腳，是一個(gè)非常健全的人，為何您不用自己的雙手去打造一片屬于自己的未來(lái)呢？”聽(tīng)完這話，我都震驚了，心想：嘉嘉，不錯(cuò)呀，居然懂得這么多。我連忙去有意思買(mǎi)了對(duì)雞翅，遞給叔叔，叔叔不好意思地接過(guò)雞翅，狼吞虎咽地大口吃起來(lái)。
走在回家的路上，嘉嘉笑著對(duì)我說(shuō)：“你去買(mǎi)雞翅時(shí)我給了他10元錢(qián)。”我笑著說(shuō)：“行啊，你！”嘿，真沒(méi)想到呢，在嘉嘉的心里，也有著美好的心靈。
月光下，我們笑著……
我最難忘的經(jīng)歷作文篇六
那個(gè)星期六一大早，我就迫不及待地起床了，因?yàn)槲乙獏⒓訍?ài)心協(xié)會(huì)主辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了雨，但依然阻擋不了我對(duì)愛(ài)心活動(dòng)的熱情。
我的主要任務(wù)是照顧的一個(gè)叫葉佳倩的小妹妹，她上小學(xué)三年級(jí)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙大大的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒大，嘴唇很薄，小臉平平的。開(kāi)始的時(shí)候，她總是一副膽小怕生的樣子。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們?nèi)チ吮倍沸浅菢O地海洋館玩。倩倩不停地大叫，我看著她驚訝的表情，清瘦的臉龐，升起了一股憐愛(ài)之情。我耐心地為她講解一個(gè)個(gè)她覺(jué)得好奇的事物，拉著她的手，陪她玩一個(gè)個(gè)好玩的項(xiàng)目。倩倩的臉上有了一抹幸福滿足的微笑，不知不覺(jué)一上午的時(shí)間就過(guò)去了。
到了午飯時(shí)間，我和倩倩不約而同地摸了摸咕咕叫的肚子，隨即相視一笑。終于看到了既豐盛又美味的大餐，倩倩可是瞪大了眼睛，她好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么豐盛的菜肴似的。我趕緊給她夾菜，盛飯，她開(kāi)始滿足地吃起來(lái)了，還嘟囔著：“姐姐，我還要紅燒肉！”
下午看完電影，我們又去了艾檬特吃蛋糕，一份甜點(diǎn)，一杯奶茶，簡(jiǎn)單的下午茶，我和倩倩吃得無(wú)比開(kāi)心。
我和倩倩端著奶茶，慢慢走下樓去?！芭距保毁坏哪滩璧粝氯チ?，潑灑了一地。她的眼眶里含滿了淚水，仿佛就要流出來(lái)了。看著這樣的倩倩，我有一些不知所措了，趕緊遞給她一張紙巾，飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦想辦法，哦！對(duì)了！我的這杯還沒(méi)喝呢！那就給倩倩吧！果不其然，倩倩接過(guò)奶茶，開(kāi)心極了！
終于到了分別的時(shí)刻，我們戀戀不舍地?fù)]動(dòng)著雙臂，告別這些可愛(ài)的小小天使。再見(jiàn)！真希望以后還能再相聚！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇七
就在這周，我經(jīng)歷了12年人生中最恐怖的一個(gè)下午。
具體還得從周四說(shuō)起，下午上第三節(jié)課的時(shí)候，突然感覺(jué)教室里很陰暗，不像往常那樣光線充足。我偷偷的回頭看了一眼表，沒(méi)錯(cuò)啊，才剛3點(diǎn)，教室里怎么會(huì)這么昏暗呢？于是，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天空中灰蒙蒙一片，擋住了太陽(yáng)的光。我想，這可能就像前幾天那樣的沙塵天氣吧，過(guò)一會(huì)就沒(méi)事了，就繼續(xù)上課了。
接著到了第三節(jié)課，我被窗外的景像吸引了注意力，窗外的天氣越來(lái)越惡劣，我有一種不祥的預(yù)感，一會(huì)不會(huì)要下雨吧？完了，這次怕又要挨淋了。
快要放學(xué)的時(shí)候，我又一次被這奇怪的天氣吸引了，這時(shí)候的天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，連那些黃色的沙塵也不見(jiàn)了蹤影。就在這時(shí)，班里其他同學(xué)似乎也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)異常的現(xiàn)象，接著就聽(tīng)見(jiàn)座位靠窗的同學(xué)小聲議論著：“外面下雨了！外面下雨了！”外面真下雨了，還伴著雷聲，這下班里的同學(xué)可炸開(kāi)了鍋，紛紛向窗外望去，我的心情不一樣，別人是興高采烈，而我卻沮喪得很，這次指定是要挨淋了。
放學(xué)了，站隊(duì)時(shí)我向窗外望去，看著外面的街道上車(chē)水馬龍，人擠著車(chē)，車(chē)擠著人，簡(jiǎn)直是水泄不通，這景象頓時(shí)讓我想起了電影《流浪地球》里面的場(chǎng)景。走出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面還真是有點(diǎn)兒世界末日的感覺(jué)，讓人有點(diǎn)兒害怕！一路上，我躲避了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，最終到達(dá)小飯桌。
安全到達(dá)后，我開(kāi)始盼望著雨點(diǎn)大些，再大些，因?yàn)橹挥杏晗碌膲虼螅貏?shì)較低的街道就能變成小河，那樣的話就會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生，可是老天爺終究還是不遂我愿，我想讓雨別下時(shí)，它非下，盼它下大時(shí)，雨卻漸漸停了。
雨呀，你怎么就那么調(diào)皮呢？
我最難忘的經(jīng)歷作文篇八
回首童年，充滿了各種令人難忘的味道。代表離別的咸，代表嫉妒的酸，代表艱辛的苦，以及代表憤怒的辣，都遍布在童年成長(zhǎng)的道路上……
夕陽(yáng)殘存的余暉，懶懶地灑向大地，金色的陽(yáng)光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新的校車(chē)出現(xiàn)在了老家的村子邊，車(chē)門(mén)不慌不忙地打開(kāi)了，一群小孩子爭(zhēng)先恐后的跳下車(chē)，成群結(jié)隊(duì)的走跳躍在大路當(dāng)中。校車(chē)門(mén)又緩緩的關(guān)上，迎著落日的余暉越開(kāi)越遠(yuǎn)。
“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯(cuò)誤，被留在學(xué)校了呀？””沒(méi)有呀”電話的另一頭傳來(lái)老師的聲音，“不可能，我是點(diǎn)著名字，看著他們上車(chē)的呀！”“嘀”手機(jī)突然掛了，媽媽卻哭了，因?yàn)樗业暮⒆印皝G”了！
媽媽發(fā)了瘋似的到處找這個(gè)孩子，跑跑這家，問(wèn)問(wèn)那家，越來(lái)越不安和焦慮。
“對(duì)了，趕緊給校車(chē)司機(jī)打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)看看車(chē)上有沒(méi)有”有人給媽媽支招，但媽媽此時(shí)已經(jīng)心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機(jī)師傅嗎？我孩子可能在車(chē)上沒(méi)下來(lái)，您能幫忙看一下嗎？“不可能，我下車(chē)前還特別看了一下，并沒(méi)有孩子！”電話那頭答道。“哇哇哇”這是什么聲音？居然是哭聲，神奇的哭聲，這聲音竟來(lái)自于校車(chē)后邊的座位上，原來(lái)，這個(gè)孩子后來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)人了受到驚嚇，就大哭了起來(lái)。
片刻，火急火燎的媽媽趕到了司機(jī)家，這個(gè)孩子傾刻間又哇哇大哭起來(lái)，一下子撲過(guò)去，緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊?，再也不愿意松開(kāi)。
這個(gè)孩子——就是我！
童年有太多的'事情值得留戀，但這次“被丟失”的經(jīng)歷尤為深刻，媽媽那焦慮的面孔以及我慌張害怕的哭聲，常常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我難以忘懷！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇九
“聰明出于勤奮，天才在于積累。”每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我總會(huì)想起幼兒時(shí)期到現(xiàn)在的讀書(shū)經(jīng)歷。
我幼兒時(shí)期的讀物是漫畫(huà)。每當(dāng)我看到一本《知音漫客》我就興奮不已，難以自拔。我不停地看。這本書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入了色彩的世界，帶我領(lǐng)略漫畫(huà)的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫(huà)面吸引著我的眼球，不停的催我趕快閱讀。
天長(zhǎng)日久，那些鮮艷的色彩，已完全不能使我有絲毫的滿足。
我逐漸體驗(yàn)到正正方方的文字的獨(dú)特魅力。
我開(kāi)始讀一些中外大名著，看著那些大文豪的著作，我就熱血沸騰。我最開(kāi)始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢(mèng)》?？梢婚_(kāi)始我對(duì)它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊?？珊髞?lái)我讀出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！蔽铱吹搅艘粋€(gè)家庭及一個(gè)王朝的興衰。
后來(lái)我又看了《三國(guó)演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個(gè)性更加鮮明：機(jī)智聰明的周瑜、大膽創(chuàng)新的郭嘉、忠膽俠義的關(guān)云長(zhǎng)、粗中有細(xì)的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動(dòng)人心：赤壁之戰(zhàn)，趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛(ài)不釋手，欲罷不能。
漸漸，書(shū)看得多了，理解力強(qiáng)了，我開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞。
看“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！痹~人李清照用14個(gè)字寫(xiě)盡了人世間的悲涼，看《醉花陰》“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷，看納蘭性德“風(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟，瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬(wàn)千，再看李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇至钗液狼槿f(wàn)丈。
我讀，我感，我悟，書(shū)一天天在伴隨我成長(zhǎng)。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十
小時(shí)，我得一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊?！薄T如此類(lèi)得一些話，小時(shí)得我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我得學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)得一天，媽媽帶著我去親戚家里串門(mén)，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣？”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)得我聽(tīng)到這句話得時(shí)候，感覺(jué)自己對(duì)不起他們得期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我得學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害得，但是還是比較好得。
到了四年級(jí)，我得學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己得子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力！
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到得知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中得輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害得人海了去，如果我這時(shí)停住腳步得話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉得習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量得，但是沒(méi)有速度，那也是不行得。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我得堅(jiān)定決心一定能改正！
在學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)著；在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著；在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到得收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)得足跡。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十一
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活得豐富多彩。
今天是上初中以來(lái)得第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?？墒?，在競(jìng)選前得幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我得腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人得演講，一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉得喜悅，我心里酸溜溜得……
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)得！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝得臉，我得心里甜滋滋得……
中學(xué)里得酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面得路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒得頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會(huì)因你我得某件小事而蒙上一層陰影！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十二
暑假終于來(lái)了。媽媽說(shuō)去外婆家玩幾天，我也很想和表妹一起玩。來(lái)到外婆家，“我們?nèi)ユ?zhèn)上買(mǎi)菜，讓她們兩個(gè)小孩在家玩?！薄班?，好?！眿寢?xiě)?yīng)聲道。
我和妹妹像脫韁的野馬，撒了歡地玩?！懊妹?，我們一起玩捉迷藏吧?！闭f(shuō)著我便躲了起來(lái)。妹妹找了好久都沒(méi)找到。“真是個(gè)機(jī)靈鬼！好姐姐，快出來(lái)吧，我真找不到你。”“哎喲?！泵妹寐劼暥ィ骸霸瓉?lái)你在這啊！呀，姐姐你臉上怎么有這么大一個(gè)包?。俊蔽覒崙嵉卣f(shuō)：“被該死的蚊子咬了。”
“我有辦法，快來(lái)?！泵妹美襾?lái)到廚房，從櫥柜里拿出一瓶葡萄酒。我很是納悶：“妹妹，你拿酒干嘛??？”妹妹一本正經(jīng)地說(shuō)“蚊子叮咬我們是為了吸血，如果我們喝醉了，蚊子咬我們的血也會(huì)醉就不會(huì)咬我們了。”“真的嗎？”我似信非信的說(shuō)?！罢娴?，是我從書(shū)里看到的。”聽(tīng)了妹妹的話我竟信了。
我一口，妹妹一口，我們咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。一杯又一杯，一瓶酒被我們喝完了“這回蚊子不敢咬我們了?！泵妹米孕诺卣f(shuō)。話沒(méi)說(shuō)完一會(huì)，妹妹倒地就睡了。我也不知不覺(jué)倒在地上睡了。
也不知過(guò)了多久，媽媽和外婆回來(lái)了。進(jìn)門(mén)就聞到一股子酒味，看到我們都倒在地上不明其狀，便把我們抱到床上就自己忙去了。
“呀？天都黑了?！蔽視灪鹾醯厝嗔巳嘌劬?。妹妹也起來(lái)了?！澳銈儌z小孩怎么還喝起酒來(lái)了？”媽媽納悶地問(wèn)我們。“醉蚊子。哈哈！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
這真是一個(gè)不一樣的經(jīng)歷，回想起來(lái)我總會(huì)忍俊不禁。哈哈，小伙伴們，你們有好玩的事情嗎？說(shuō)出來(lái)我們一起分享吧。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十三
星期天，我做完了作業(yè)，忽然想起要去書(shū)店借《謎語(yǔ)金庫(kù)》一書(shū)。我拿了些零花錢(qián)，對(duì)父母說(shuō)：“我要去借一本書(shū)，很快就回來(lái)。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說(shuō)：“你真的行嗎？要不要我和你一起去?！薄爱?dāng)然不用了，我自己去就行了?！蔽倚南耄喊职郑热荒鷮?duì)我的能力有所懷疑，我更要借到書(shū)給您看看了。
我步行到一家書(shū)店，書(shū)店里的人真多??！他們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”而努力。這家書(shū)店雖小，但也像圖書(shū)館一樣分類(lèi)擺放圖書(shū)。我終于在擺放少年兒童讀物的書(shū)柜上找到了這本《謎語(yǔ)金庫(kù)》。我捧著書(shū)向收費(fèi)臺(tái)走去，交了押金，便回家去了。
借到書(shū)時(shí)，我喜出望外，高興極了。我用我的行動(dòng)證明了，爸爸的判斷是錯(cuò)誤的！
星期三晚上，我打的雞蛋破了，技術(shù)太差了，結(jié)果浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。
那天晚上，我來(lái)到廚，見(jiàn)媽媽打了一個(gè)雞蛋，我也想打。于是，我拿出一個(gè)雞蛋，也開(kāi)始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒，然后用力一翻，結(jié)果雞蛋破了，只有一些蛋到盤(pán)子里，其它的散到一邊。
我說(shuō)：“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”媽媽就可惜地回答：“要知道，打蛋要輕，而你卻用力。一旦用力，雞蛋不但會(huì)打不成。而且會(huì)浪費(fèi)。”我一聽(tīng)，想：“哎，我以后注意一下。不要因?yàn)榇虻笆炀毩艘欢螘r(shí)間就行了。我要知難而進(jìn)，把以前的本領(lǐng)練好，它才不會(huì)生疏。
在生活中也有很多這樣的問(wèn)題。有時(shí)候，只要““幾天，本領(lǐng)會(huì)變差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。
從打雞蛋這件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，這樣隔很多天再做一次也完成得非常好！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十四
每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在成長(zhǎng)的路上。其中有一次驚悚的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
有一次，母親給了我20塊錢(qián)，讓我下課后自己去吃飯。平日里，連碰見(jiàn)蒼蠅我都要大叫一聲，今天正好想試試膽量，便爽快地答應(yīng)下來(lái)了。
下課了，我沖出校門(mén)，慢慢走在去飯店的路上。約好的同學(xué)也不知蹤跡，我只好一個(gè)人走路，那時(shí)正值初夏熱風(fēng)吹過(guò)后背，卻覺(jué)得涼颼颼的，來(lái)來(lái)往往的行人都詫異地看著我。
我邊慢慢地走，邊想：會(huì)……會(huì)不會(huì)有……有鬼啊，說(shuō)完，我又轉(zhuǎn)身看了一眼，看見(jiàn)一個(gè)白色的影子一閃而過(guò)。我大聲喊道：“別……別咬我啊！”我突然想起以前看過(guò)的《生化危機(jī)》《機(jī)器之血》里的驚悚畫(huà)面，我閉上眼睛，記得吸血鬼都是咬脖子的，于是我手忙腳亂地把衣服提起來(lái)，護(hù)住脖子，呆呆地站在紅綠燈前。
過(guò)了一個(gè)紅燈，我忍不住了，慢慢睜開(kāi)眼睛，想看看“鬼”的真面目。哪兒有什么吸血鬼呀！只是一個(gè)塑料袋而已！我快步通過(guò)綠燈，生怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，嘲笑我。
我正打算轉(zhuǎn)移注意力，想想吃什么呢！扁肉、米飯……不行，得少吃點(diǎn)兒，銀錢(qián)可不……啊！我揮舞著手臂，突然感覺(jué)有什么東西碰到我的手，“你，你別過(guò)來(lái)啊，我沒(méi)有錢(qián)，別……別打劫?。 蔽冶牬笱劬σ磺?，嘿！哪有什么打劫的人啊，只是一片樹(shù)葉而已。我環(huán)顧四周，生怕碰到陌生人打劫，小混混勒索。那我的午飯不就泡湯了？一路走到飯店，也沒(méi)有事發(fā)生，也就徑直走向飯店了。
看著老板的微笑，吃著熱騰騰的面，就把剛才的不愉快全忘了。我不再膽小了！我大喊一聲，驕傲地拍拍胸膛。
這次驚悚的經(jīng)歷，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，不過(guò)我現(xiàn)在可沒(méi)這么膽小了，因?yàn)槎际亲约簢樧约毫T了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十五
1996年3月左右，他們知道自己快為人父母，感到高興！封建的奶奶知道是孫女，馬上火怒！說(shuō)不要這個(gè)孫女。但父親堅(jiān)決要他的女兒，畢竟是第一孩子。但誰(shuí)也不知道接下來(lái)的日子是怎樣……因?yàn)橄眿D懷的是女孩，奶奶對(duì)媳婦有偏見(jiàn)。外婆宰了雞或鴿子給母親補(bǔ)身，奶奶一定不會(huì)給母親吃。一頓三餐只是粥和蘿卜干，好像吃齋一樣。
十個(gè)月的時(shí)間就像一剎那的過(guò)去了。十三年的一個(gè)中午！哇哇！手術(shù)室里傳出一陣哭聲，一個(gè)女?huà)刖瓦@樣出世了。她瘦瘦的，眼睛睜著大大的，看著旁邊的人，對(duì)這個(gè)世界陌生，充滿好奇。奶奶看見(jiàn)她不斷地說(shuō)：“你看，這嬰兒長(zhǎng)得這么難看，鼻子塌塌的，一看就不好……”即使奶奶怎樣說(shuō)她也好，母親都對(duì)她寵愛(ài)有加，但母親卻受盡委屈。不管母親懷著她的時(shí)候還是生完她，都沒(méi)吃過(guò)一頓好飯。
外公給她起了個(gè)名字“君君”。
慢慢隨著時(shí)間過(guò)去，君君長(zhǎng)大讀小學(xué)了。由于奶奶身體關(guān)系，周一至周五中午外公接三表哥和君君回外婆家吃午飯，下午舅母送他們上學(xué)。周六，日就回奶奶家和二堂弟四表哥玩。曾試過(guò)幾次，他們做錯(cuò)事，奶奶就責(zé)備他們，還狠狠地打君君和四表哥，但卻不打二堂弟。
君君心想：奶奶真偏心，這么多個(gè)孫，只打我一個(gè)，二堂弟又不打。從那起，君君就恨死奶奶，討厭奶奶。也就因?yàn)槊慨?dāng)君君做錯(cuò)事，奶奶就打她，鞭策著她，不應(yīng)再做錯(cuò)事。因此，她很少做錯(cuò)事了。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸問(wèn)君君去香港念書(shū)好不好？君君在念幼兒園時(shí)去過(guò)2次香港。君君對(duì)香港十分陌生，但聽(tīng)到別人說(shuō)香港有什么游樂(lè)園什么的好，年小又無(wú)知的她就答應(yīng)了去香港。臨去香港的那一晚，她睡不著，翻來(lái)覆去~
年小而又無(wú)知的君君到了這個(gè)被稱(chēng)為“不夜城”的地方會(huì)發(fā)生什么事……
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十六
好激動(dòng)呀！這個(gè)星期五要上公開(kāi)課，據(jù)說(shuō)那天我們?nèi)w同學(xué)要去暨南大學(xué)上語(yǔ)文課，這時(shí)候心里好緊張呀！心想要是我回答錯(cuò)了，那豈不是很沒(méi)面子，而且那么多人看，就好像許多星星注視著我們，如果，我讀詞語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的，那么不就很丟臉了，因?yàn)槲也痪o代表個(gè)人還是我們?nèi)昙?jí)，更重要還代表著學(xué)校，越想越亂，越想越?jīng)]有了自信，算了吧！不想了，到那再說(shuō)吧！
就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來(lái)到了暨南大學(xué)，哇：好有長(zhǎng)大了的氛圍呀！感覺(jué)來(lái)上大學(xué)了，我們的講臺(tái)真壯觀，是在一個(gè)大操場(chǎng)，四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時(shí)還有幾臺(tái)照相機(jī)，這是直播嗎？我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎？一會(huì)老師會(huì)有問(wèn)題提問(wèn)嗎？
很快為我們上課的老師來(lái)了，我們都是標(biāo)準(zhǔn)的做姿，個(gè)個(gè)都神采奕奕，就好像在聽(tīng)祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)講話一樣的嚴(yán)肅，又令人全神貫注，特別期待上課的內(nèi)容。
今天我們上課的內(nèi)容是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“如果在路上遇上我請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們那你們?cè)趺唇形夷?？?BR> 有人說(shuō)：“陳哥哥”又有人說(shuō)：“陳伯伯”還有人說(shuō)：“陳爺爺”這時(shí)老師又說(shuō)：“在你們記憶之中，你們最深刻的人是誰(shuí)？”說(shuō)完我們大家開(kāi)始動(dòng)筆了！
過(guò)了一分鐘。
突然，一聲“誰(shuí)寫(xiě)完了？”
我舉了手，陳老師說(shuō)同學(xué)你來(lái)回答，我大聲特點(diǎn)自戀，觀眾都哄堂大笑，我也不由自主的笑了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，在一聲音樂(lè)中，結(jié)束了這次的公開(kāi)課，在回頭對(duì)老師和觀眾說(shuō)謝謝后，我們聽(tīng)到了一聲雷鳴般的掌聲，這也向老師、大家證明了，只要努力就會(huì)做到最好。
這真是一次令我非常非常難忘的公開(kāi)課呀！讓我久久回味。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十七
早晨，陽(yáng)光均勻地灑在校園的每一個(gè)角落，還未散盡的一絲絲晨霧在空中移動(dòng)著。教師和往常一樣匆忙卻不喧嘩。同學(xué)們都沉浸在緊張的早自習(xí)氣氛中。
忽然，一聲清脆的小雞的叫聲，把同學(xué)們的注意力偶吸引了過(guò)去，“小雞！”那幾未同學(xué)都圍了過(guò)去?！澳膩?lái)的？”他們異口同聲地問(wèn)小雞的主人小a。“看它挺可憐的，就在路邊買(mǎi)下它?！?BR> 桌子上的那個(gè)小家伙，此時(shí)正瞪大眼睛，四處張望并不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，把我們一群人都逗樂(lè)了。
“不好，小a，老師來(lái)了。”坐在門(mén)口的提醒到。小a迅速地將小雞藏到課桌里，其他同學(xué)也迅速地回到了各自的座位上。早自習(xí)又恢復(fù)了往日的景象。
盡管同學(xué)們以各種方法，各種聲音來(lái)蓋住來(lái)自小a課桌中小雞的叫聲，但最終，還是被“眼睛好”“耳朵靈”的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。要知道，他可不是等閑之輩，在全校以要求嚴(yán)格出名。在小a與他的那個(gè)小家伙被帶到辦公室時(shí)，同學(xué)們都為他捏了一把汗。
可是，沒(méi)過(guò)兩分鐘，他又回來(lái)了。
一見(jiàn)他，我們便擁了上去，“怎樣處理的？”
“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，他只是叫我下次不要帶小雞之類(lèi)的東西到學(xué)校來(lái)?！彼麕е荒槻豢衫斫獾谋砬榛卮?。“那小雞呢？”大家異口同聲地問(wèn)?！八萌チ恕毙說(shuō)，“叫我放學(xué)后到他辦公室去拿?！?BR> 放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)陪他去辦公室。到了那，小a膽怯地問(wèn)：“老師，小雞呢？”“在那兒”他指著一處說(shuō)。我們順著一望，只見(jiàn)小雞正在一鞋盒里悠然地啄著小米。我們一擁而上，小a把它捧在手里，對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝！”我們拿起盒子，并問(wèn)了一句，“老師，您為什么不處罰一下小a呢？”“因?yàn)槲液湍銈円粯?，也有一顆未泯的童心！”
我們聽(tīng)后笑了，老師也孩子般笑了。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十八
老師是深知之河、智慧之河，老師是智慧之渡船，老師是我人生路上的路標(biāo)。
我這幾年印象最深的老師是一二年級(jí)帶我去的香香老師。她長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，有智慧的眼睛，耳朵上有閃閃發(fā)光的耳環(huán)。香香老師留給我的是好筆字和生動(dòng)的作文。如果不是一二年級(jí)有香香老師的培養(yǎng)，我的字還是歪歪的，我的作文還是一句話不通的作文。
有一次，香香老師讓我們回家手寫(xiě)作文，標(biāo)題叫“難忘”第二天帶來(lái)。我一聽(tīng)就變得無(wú)知了，我的心里一直在嘮叨:這篇作文到底是怎么寫(xiě)的？
我回家了。左邊想，右邊想，怎么也想不到題材，用三言?xún)烧Z(yǔ)應(yīng)對(duì)作文，等明天被老師罵吧直到第二天，我才大膽地把作文交給老師。第二節(jié)語(yǔ)文課的課鈴響了，我們都端正地回到各自的位置，香香老師抱著很多作文進(jìn)了教室，一個(gè)接一個(gè)地送給我們，但我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有。這是香香老師讓我上講臺(tái)，我一下子驚呆了，想:結(jié)束了，這次真的結(jié)束了！我顫抖地走上講臺(tái)，香香老師以體貼的心情對(duì)我說(shuō):“王宇哲，你的選材很好，但字寫(xiě)得不太好，作文內(nèi)容不太好。我來(lái)告訴你。”三十分鐘過(guò)去了，香香老師一直告訴我寫(xiě)作文的細(xì)節(jié)，告訴我好詞佳句和名言名句，還有長(zhǎng)篇古詩(shī)中的語(yǔ)段，把我作文中的病句改正了。香香老師還親自握著我的手，告訴我怎么寫(xiě)字。香香老師認(rèn)真耐心地告訴我，我仔細(xì)聽(tīng)。
快下課的香香老師從櫥柜里拿出語(yǔ)文交給我，一邊交給我一邊說(shuō)“這本書(shū)是你的練習(xí)書(shū)?！秉c(diǎn)頭回座。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦練字，我在省級(jí)考三級(jí)時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
如果不是香香老師，我就不會(huì)這么優(yōu)秀。我是種子，香香老師是我的肥料和水，讓我扎根發(fā)芽。
我深深感謝香香老師。非常感謝你香香老師。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇十九
生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個(gè)人。我靜靜地望著雨點(diǎn)發(fā)呆。其實(shí)那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻異常繁忙，中午都沒(méi)有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過(guò)生日時(shí)本應(yīng)有的那種溫馨感覺(jué)，愈發(fā)覺(jué)得傷心了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：我也不小了，應(yīng)該懂事點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過(guò)生日呢？可是，盡管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底涌起，不知不覺(jué)兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過(guò)了多久，門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來(lái)越近，突然，爸爸推門(mén)而進(jìn)。只見(jiàn)爸爸的手中提著一個(gè)美麗的紅色蛋糕，興奮的對(duì)我喊道：“女兒，生日快樂(lè)！”
我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見(jiàn)爸爸的衣服已經(jīng)被雨水滲透了，調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸，心中異常難受?！澳銒寢尙F(xiàn)在工作很忙，她可能不能來(lái)陪你過(guò)生日了。不過(guò)她給你寫(xiě)了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說(shuō)道，“嘿嘿，讓我來(lái)炒個(gè)自制的美味佳肴慶祝生日吧！”說(shuō)完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開(kāi)桌上的那封信，熟悉的字體映入了眼簾?？粗派蠇寢寣?xiě)的句句鼓勵(lì)、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無(wú)論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應(yīng)好好珍惜。
愿親情永駐人間。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十
四年光陰，讓她老了，而她卻把成長(zhǎng)給了我們。
她是一位普通的小學(xué)教師。八歲那年，我剛是小學(xué)，她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫(xiě)數(shù)字，而且有一點(diǎn)毛病她都會(huì)指出來(lái)。所以，我對(duì)她的第一印象是嚴(yán)格。
隨著相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我漸漸了解了她。她很?chē)?yán)格，卻又很溫柔，關(guān)心學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，對(duì)每個(gè)同學(xué)都是平等的，學(xué)習(xí)差的也不放棄，耐心的教他們。她就是這樣一位老師。
我記得她中午很少回家，她有一個(gè)兒子，她應(yīng)該回家給她兒子做飯，可她卻沒(méi)有，她留在學(xué)校里，陪著我們這二十三個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)，老師由于一些原因，不能教我們了。就在五年級(jí)，許多同學(xué)的成績(jī)下降了許多，也許是換了老師的緣故吧。沒(méi)有了她的嚴(yán)格，沒(méi)有了她的諄諄教導(dǎo)，更沒(méi)有了她的關(guān)愛(ài)，這就是原因吧。
如今，回想過(guò)去的小學(xué)時(shí)光，記憶大都模糊了，有兩件事卻還記得。
那年夏天，楊樹(shù)正吐著絨毛絮。正在聽(tīng)課的我看見(jiàn)了一個(gè)飄來(lái)的絮，張口吹了口氣，把它吹走了，而她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下，全班笑了，我羞愧地低下了頭。
另一件則是在音樂(lè)抽考時(shí)，當(dāng)時(shí)抽到了我，由于我音樂(lè)天賦不好，所以考的很差。考完之后，她問(wèn)我怎么唱的，怎么考得那么差，我沒(méi)有回答。課間，遇見(jiàn)了她，她看我不太高興，以為是之前音樂(lè)抽考那事，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事下回再努力?！北M管我不是因那事而不高興，但心里很是感動(dòng)。
她就是在這樣的點(diǎn)滴之中教育我們，關(guān)心我們。
四年的時(shí)間里，她為我們付出了很多，教給我們了很多，我想在這里衷心對(duì)她說(shuō)聲："謝謝您！"
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十一
轉(zhuǎn)眼間讀了六年的書(shū)了，無(wú)意間“難忘師恩”四個(gè)字躍然屏幕。
老師，一個(gè)承擔(dān)著傳授他人知識(shí)的神圣職業(yè)，她們像明媚的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；她們像辛勤的園丁，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師的愛(ài)往往化作了嚴(yán)格要求和諄諄教誨。他們或許扔掉了你心愛(ài)的玩具；或許撕爛了你苦苦研究的游戲錦集；或許沒(méi)收了你嶄新的泡沫小說(shuō)；或許……但這一切的一切，就如同釅茶苦盡勞香來(lái)一樣，忠言逆耳卻利于行。
我們?cè)允н^(guò)，在是非對(duì)錯(cuò)之間猶豫不決，是老師含辛茹苦的教導(dǎo)，重新將我們引上正途。有一首歌，是老師教給我們唱的——堅(jiān)定、樸素、奮進(jìn)、謙虛；有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后晴空，而常出現(xiàn)在我們的心中——鞭策與關(guān)懷著我們前進(jìn)。是老師引領(lǐng)著我們走出無(wú)知和幼稚，到達(dá)更光明、更美好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮上，再堅(jiān)強(qiáng)的人，難免也會(huì)流下淚水。小學(xué)的六年時(shí)光，多少老師為我們代課，為我們操心。我們會(huì)懷念，懷念下課后老師不再?lài)?yán)肅的面孔，懷念與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
假如我們可以翱翔藍(lán)天，那是老師給了我們騰飛的翅膀；假如我們可以遨游大海，那是老師給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的燈塔，那是老師給了我們燦爛的火光；假如我們成為了參天大樹(shù)，那是老師給了我們滋潤(rùn)的雨露！
我們不應(yīng)該抱怨，因?yàn)楦卸魇遣槐г沟模肋h(yuǎn)感恩的人不會(huì)抱怨。又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，在金色的九月里，暢想未來(lái)，我們不管成功與失敗，都一定會(huì)含著感動(dòng)的淚花回憶起這不變的師恩！不變的情懷！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十二
有人說(shuō)，師恩像高山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人產(chǎn)生敬佩；有人說(shuō)，師恩像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，師恩像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)；有人說(shuō)，師恩像春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到絲盡。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。正因?yàn)橛欣蠋煹呐嘤覀儾拍軓淖罨镜钠匆舻侥軐?xiě)出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的1+1到能做出99×99……
敬愛(ài)的老師，您就像園丁我們就像小樹(shù)，園丁呵護(hù)小樹(shù)，小樹(shù)喜愛(ài)園丁，愿您永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。您就像蠟燭，為了照亮別人，您燃盡自身；您就像春蠶，為了為人們送去溫暖，您直到絲盡。
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻您用教鞭作漿，用知識(shí)做船。在海中進(jìn)行您平凡而神圣的使命—教學(xué)
是您讓我理解了教師的神圣。人們說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，因?yàn)樗龘碛械氖菨M園桃李的芬芳和祝福。
老師您的啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩。老師您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)溫暖的集體，在集體中，每一分鐘都擁有著歡笑歌聲和陽(yáng)光。老師，這一切都?xì)w功于您，如果沒(méi)有您，我不知道這時(shí)的我是什么樣的。您的辛勞，我不會(huì)忘記，讓我對(duì)您說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十三
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句詩(shī)時(shí)，我就想起了您——我的教師。
您是樹(shù)，我們是小鳥(niǎo)兒；您是園丁，我們就是小幼苗。??！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，必有愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài)，世界上最偉大，最無(wú)私，最純潔的愛(ài)。
唐代大詩(shī)人杜甫以往說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我說(shuō)：“一位好教師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。”
記得那一天，教師剛走進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。教師清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，咳咳~把課外書(shū)拿出來(lái)自己閱讀一下，珍惜…?？瓤葉珍惜早上這大好時(shí)光?！苯處熣f(shuō)完以后，同學(xué)們?cè)谙骂^議論紛紛，“教師這是怎樣了？”“怎樣嗓子都啞了呢？”“……”之后我們才明白，原先是因?yàn)樽蛉找粋€(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì)，教師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想：教師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說(shuō)多少話啊。真是太偉大了，真的太負(fù)職責(zé)了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我午時(shí)放了學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里僅有我們教師的辦公室還亮著燈，哦！今日孩子感冒發(fā)燒，請(qǐng)了假，放學(xué)了，教師又來(lái)加班批改這一天同學(xué)們課堂寫(xiě)的作業(yè)?？吹竭@一幕，我不自覺(jué)得熱淚盈眶，教師您為了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切，這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。
教師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向；教師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才?！笔墙處煂?duì)我們的期望，也是我們對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘最好的回報(bào)。
教師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十四
有這樣一個(gè)人。他用知識(shí)作為我的路標(biāo)，用知識(shí)滋潤(rùn)我的心田，用知識(shí)來(lái)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)……
這個(gè)人，就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師，雖然我只與她接觸了一年，但是我對(duì)她留下了深刻的印象。
在與陳老師相處的一年里，一觸即“感動(dòng)”二字，我就情不自禁的想起了那個(gè)午后……
當(dāng)那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了。那一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。怎么會(huì)？我怎么只考了79分？那紅色的數(shù)字就像一柄利劍，扎在我的心頭?？粗瑢W(xué)們異樣又帶著點(diǎn)嘲笑的目光，想起前段時(shí)間因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而飄飄然的情景，淚水逐漸模糊了我的雙眼……
當(dāng)天下午，我就被陳老師叫去了辦公室，我站在陳老師的身旁，等待著一陣“暴風(fēng)驟雨”。沒(méi)想到，陳老師竟對(duì)我說(shuō)：“下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了，不要傷心。沒(méi)有人想當(dāng)《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子，對(duì)不對(duì)？驕傲，只能使人退步。把心放下來(lái)，爭(zhēng)取當(dāng)那只堅(jiān)持不懈的烏龜，好嗎？”看著老師那布滿了血絲的眼睛，我黯然淚下。這淚，一半是為了我心中的愧疚而流，一半是為了老師的辛勤而流……
從此，以后我再也不驕傲了，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。即使后來(lái)我因?yàn)榘峒肄D(zhuǎn)去了另外一個(gè)學(xué)校，我也不會(huì)忘記陳老師那天對(duì)我說(shuō)的話。每當(dāng)看到試卷上鮮紅的“九十幾”，眼前便浮現(xiàn)出陳老師那天使般的笑臉，耳邊回蕩著陳老師的諄諄話語(yǔ)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！标惱蠋熡帽M了她一生的心血，只為把我們培養(yǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人陳老師教誨之恩，我永生難忘！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十五
忘不了學(xué)校的清晨，忘不了課堂的鈴聲，忘不了啊親愛(ài)的教師！沒(méi)有那不倦的播種耕耘，哪有這今日的果實(shí)盈盈；沒(méi)有那辛勤的汗水澆灌，哪有這今日的林木青青……
有的人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有的人把教師比作園丁，默默的培育祖國(guó)的花朵；有的人把教師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的路；有的人把教師比做一塊指南針，在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”；有的人把教師比作人類(lèi)的靈魂凈化師，讓我們的心更加純潔……
教師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，毀人不倦，以身作則；教師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才；教師啊，你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國(guó)的期望！
古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。從教師那里我們懂得了大地的廣袤，宇宙的渺茫，海洋的無(wú)際；從教師那里，我們懂得了做人的道理；從教師那里我們懂得了天文地理，化學(xué)物理……
教師是那樣的勤奮，孜孜不倦。“老黃?！笔菍?duì)他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書(shū)，研究教法，臺(tái)燈為證，晨星為伴；多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問(wèn)題想之又詳；又有多少教師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識(shí)水平。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本磹?ài)的教師啊，在我們心中您是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒！此刻我以最真摯、最真誠(chéng)的情感對(duì)您說(shuō)：“多謝您，教師！我們會(huì)用我們的不懈努力來(lái)回報(bào)您對(duì)我們似海的深情！”
小鳥(niǎo)感激天空，是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔；溪流感激大海，是大海然它交上了許多朋友；而我，感激教師，是教師讓我從無(wú)知的種子變成了懂事兒的小苗！
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十六
我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時(shí)的合影，照片上有一群孩子和一位教師，這位教師就是我的啟蒙教師————楊教師。
楊教師是一位十分好的教師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒(méi)有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝，但她知識(shí)豐富，對(duì)待小朋友就像對(duì)待自己的孩子一樣。
楊教師十分熱愛(ài)小孩，所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”，對(duì)我們班三十四個(gè)小朋友能夠如數(shù)家珍，大到個(gè)性喜好，小到家庭瑣事，都無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
記得有天午時(shí)，媽媽來(lái)幼兒園接我，媽媽和楊教師說(shuō)話時(shí)，我不知不覺(jué)跟著同學(xué)回了家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)回來(lái)，我以為媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了，就匆匆去菜市場(chǎng)找媽媽。
之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙趕回家，結(jié)果我沒(méi)在家，媽媽急忙給楊教師打電話，楊教師正準(zhǔn)備回家，一聽(tīng)我沒(méi)回家，立即和媽媽到處找我。我在菜市場(chǎng)沒(méi)找到媽媽?zhuān)秩ビ變簣@找媽媽?zhuān)门鲆?jiàn)滿頭大汗的楊教師，焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。
還有一次，睡午覺(jué)起來(lái)，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個(gè)大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。
和楊教師相處的幾年里，我們是那樣的歡樂(lè)、溫暖，就在我快上小學(xué)那年，我上的幼兒園撤了，楊教師也改行了，從那之后就再?zèng)]見(jiàn)到她，也不知她此刻好嗎？
清風(fēng)記不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生。楊教師早已不教我們了，但和楊教師在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻很清晰，她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn)，她那慈母般的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
我最難忘的經(jīng)歷作文篇二十七
難忘，那背上滾落的淚珠
我打小生活在農(nóng)村，是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃兒，經(jīng)常隨父母去田里忙活。說(shuō)是忙活，其實(shí)是父母忙活，我在地邊忙著捉蝴蝶兒、捉螞蚱兒。
不幾年，上了初中，體格也強(qiáng)健了許多。但不幸的是，母親卻病了下來(lái)。這一病，全家都犯了愁。于是，田里的活就由我和父親承擔(dān)了下來(lái)。每每周末，我總會(huì)與父親來(lái)到田間。一晃四年過(guò)去了，許多的勞累已隨風(fēng)而去，但那年夏天的一幕，讓我銘記終生。
那年大旱，河塘里幾乎見(jiàn)底。任憑知了嗓子喊破，驕陽(yáng)下小狗舌頭伸出丈里，老天就是一滴雨水也沒(méi)有。熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，干裂的皺紋在地面快速增生。無(wú)奈，我與父親便去澆灌菜地。
菜地不大，有六七分格局，又臨近河塘，于是父親對(duì)我說(shuō)：我下河挑水，你倒入輪溝里。
剛開(kāi)始，我并沒(méi)有感到絲毫疲憊，但僅過(guò)了十多分鐘，驕陽(yáng)曬得我皮開(kāi)肉綻、手腳發(fā)軟……父親看到我這樣，便叫我到岸邊柳樹(shù)下乘涼。
坐在河邊的大青石上，看著河水被父親用桶搖晃出一圈圈的漣漪，心情頗好了一些。轉(zhuǎn)頭又一看：父親正用那汗淋淋的衣服擦著臉，然后抬起被驕陽(yáng)烤紅的臂膊，將水吃力的舉上岸來(lái)。此時(shí)，父親的背在汗水的滋潤(rùn)下，在驕陽(yáng)的炙烤下，就是一面平滑油亮的鏡子。汗珠不斷地從鏡面滑落，帶著一粒粒晶瑩的驕陽(yáng)，像珍珠一般，不，像淚珠一般，像我心靈的淚珠一般紛紛滾落、跌進(jìn)河塘里。
父親啊，苦了你了。記得有人說(shuō)，母愛(ài)如水，可我說(shuō)父愛(ài)更如水，他就是那一片河塘、那一汪大海。
難忘，那天的驕陽(yáng)；
難忘，那天的脊背；
難忘，那脊背上滾落的“淚珠”！