總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅，避免過于冗長或過于簡潔，保持適度的信息量。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的爸爸媽媽，親愛的寶寶們，大家好！在這里代表運(yùn)動(dòng)寶貝全體教師對(duì)于你們的到來表示熱烈的歡迎。父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子，我們?nèi)缂s而至。今天是個(gè)快樂的日子，我們齊聲歡唱，今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日。大家好我是主持人寧寧老師，寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎？《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布：xx年度“父愛如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。（禮花：粽子）。
下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)寶貝美女老師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們，真的是很活力四射啊，下面為大家呈現(xiàn)的是一場游戲盛宴！
現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里，爸爸是最有力量的，也是最辛苦的，這個(gè)游戲主要來考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做（大腳小腳齊上陣），有請(qǐng)我們的老師來做示范。規(guī)則：爸爸和寶寶腳踩在大腳上，在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，媽媽在終點(diǎn)等待。音樂開始時(shí)，拿著一條紗巾一起走到對(duì)面把紗巾裝扮在媽媽身上，音樂停止，哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。
示范：燕子、田田。
準(zhǔn)備：大腳丫5對(duì)、小紗巾10條。
游戲規(guī)則：每次請(qǐng)出4組家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備，媽媽在對(duì)面等待，音樂開始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上，在起點(diǎn)處拿一條紗巾，到對(duì)面打扮媽媽，每次只限一條，音樂停止時(shí)，游戲停止?？茨年?duì)運(yùn)的最多，即獲勝。
下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎？激動(dòng)嗎？現(xiàn)在就來抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的。
：《蒙眼找寶寶》用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾。
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰那么幸運(yùn)呢？念出你的號(hào)碼。
到了游戲的`時(shí)間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請(qǐng)出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時(shí)，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場，兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。結(jié)束：
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在如今這個(gè)中國，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—————端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的'社會(huì)文化。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》；邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日？"幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
"在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？"幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
"你們吃過或者見過哪些粽子？"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
合：大家上午好！
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
乙：來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程：
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？＂幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
＂小朋友們包過粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
女：各位來賓、各位朋友：我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛無聲--紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)常希望你在這里開心愉快。
女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
男：父親和母親都是我們最親的人，父母給了我們生命，將我們撫育成人。然而，翻開線裝典籍，我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩文很多，而贊美父親的詩文卻寥若晨星，或許是因?yàn)楦赣H的愛是無聲的、含蓄的，因而也是容易被作家忽視的大班父親節(jié)活動(dòng)主持稿導(dǎo)游。
父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽;父親是寬廣的土地，散播著希望的種子;父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。
男：朋友們，在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰，請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章：深深的海洋。解讀父親那深沉的愛。
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長壽。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光。
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香。
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳。
乙：我們的.心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月。
甲：六一的鼓點(diǎn)最輕快，
六一的號(hào)聲最豪邁。
乙：六一的歌兒最動(dòng)聽，
六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
辛壁小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)：禮炮奏樂。
第二項(xiàng)：奏唱國歌，請(qǐng)全體起立！
甲：下面有請(qǐng)校長致開幕辭!
乙：本次活動(dòng)，自始至終得到村兩委和鎮(zhèn)教委的大力支持，今天，各位領(lǐng)導(dǎo)也來到我們現(xiàn)場和我們共度節(jié)日，體現(xiàn)了他們對(duì)我們的關(guān)懷和厚愛。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!下面有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!
甲：再次感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的講話！請(qǐng)鎮(zhèn)教委xxx為大家講話，大家鼓掌！
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
乙：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
甲：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,。
乙：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
甲：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，
乙：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，
甲：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
乙：請(qǐng)欣賞有幼兒園小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。獨(dú)唱《種太陽》做準(zhǔn)備：
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種太陽》，辛壁小學(xué)一年級(jí)準(zhǔn)備！
乙：師長們的教誨，我們牢記在心，我們決心用我們的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實(shí)意把祖國媽媽裝扮。紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)-----請(qǐng)欣賞一年級(jí)體操歌詠表演，小班《自己跌倒自己爬》準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《自己跌倒自己爬》，中班《火花》準(zhǔn)備！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》，辛壁小學(xué)二年級(jí)準(zhǔn)備！
甲：接下來上場的是辛壁小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)們，大班《踏浪》準(zhǔn)備！
乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?BR> 請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)小班《牛奶歌》作準(zhǔn)備。
乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請(qǐng)辛壁小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
甲：我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，請(qǐng)辛壁小學(xué)四年級(jí)準(zhǔn)備。
乙：接下來上場的是辛壁小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)小班《誰最乖》準(zhǔn)備。
甲：掌聲歡迎小班的《誰最乖》，請(qǐng)中班的《雪絨花》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》，辛壁小學(xué)五年級(jí)準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)五年級(jí)上場，大班《荷塘月色》準(zhǔn)備！
乙：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁，請(qǐng)欣賞《荷塘月色》，體操《世界真美好》準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)《世界真美好》上場，六年級(jí)準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的體操歌詠表演！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
甲：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
乙：今天我們歡歌笑語。
甲：今天我們暢想未來。
乙：讓我們記住今天。
甲：讓我們期待明天。
乙：辛壁小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂，
合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
1、大合唱《爸爸媽媽聽我說》、《爸爸》。
孩子們，老師也知道你們是很愛很愛你們的爸爸的，對(duì)不對(duì)？好，那就讓我們?cè)僖淮螌?duì)爸爸說：爸爸，iloveyoua！
親愛的爸爸們，請(qǐng)接受我們孩子們最甜蜜的祝福吧。雖然孩子送的禮物不是什么名貴手表或者名牌襯衣，但這是孩子們?nèi)松兴徒o爸爸的禮物，我相信也是你們最值得珍貴的一份禮物。家長們，請(qǐng)你們好好珍惜孩子送給你的禮物。
孩子們，請(qǐng)你們給你最愛的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧?！蹲詈玫奈磥怼芬魳讽懫饋?！
2、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎？有愛就要大聲說出來，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲：“寶貝，我愛你！”
3、孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按按摩、錘錘背吧??
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一個(gè)最簡單的要求就是能夠每天看到孩子平安、快樂；好的，謝謝我們的孩子們，下面請(qǐng)孩子們來到我們老師身邊，接下來我們還有一些感動(dòng)的篇章。
4、幼兒代表說話：
今天是個(gè)溫馨而快樂的日子，那在孩子的眼中，爸爸是怎樣的一個(gè)人呢？孩子又有那些話要對(duì)爸爸說呢？我們來聽聽小朋友來說說他和他爸爸之間的趣事吧。掌聲有請(qǐng)！
5、洗腳——（煽情的音樂）。
6、家長代表講話。
爸爸們，您們參加了今天的活動(dòng)，留給您印象最深的是哪個(gè)活動(dòng)？您有什么體會(huì)？
通過今天這一個(gè)小小的短會(huì)，給我們的啟示是：其實(shí)孩子是可以理解大人的，我們的寶貝都很懂事的，關(guān)鍵是我們是否會(huì)跟孩子溝通（不要覺得孩子小什么都不懂，平時(shí)要以平等的心態(tài)跟幼兒溝通，例如：寶寶今天過的開心嗎？有沒有交新朋友？等，家長平時(shí)有什么煩惱也可以換成寶寶能明白的方式跟寶寶說說），下面有請(qǐng)我們的爸爸代表上來跟我們分享他和自己孩子的一些趣事，掌聲有請(qǐng)！
7、結(jié)束：
我相信在座的爸爸們都跟我們一樣，關(guān)心孩子的教育，希望孩子們能夠健康、快樂的成長，還能夠尊敬長輩、有愛親朋、擁有一顆感恩的心。然而讓孩子把這形成一種習(xí)慣，單靠一節(jié)教學(xué)活動(dòng)往往達(dá)不到一個(gè)預(yù)期的效果。所以，我們可以利用不同的節(jié)日，來給孩子們實(shí)施相應(yīng)的教育。俗話說：“家長是孩子最好的老師”，家長的行為直接影響著孩子的言行舉止。希望我們?cè)谧募议L們，能以今天下午的這一個(gè)小型的爸爸聚會(huì)為起點(diǎn)，在日常生活中培養(yǎng)孩子做一個(gè)懂得感恩的人，這才是我們的教育目的。
今天的活動(dòng)到這里接近尾聲，感謝各位好爸爸的到來，感謝你們對(duì)我們教學(xué)活動(dòng)的支持。謝謝！祝你們節(jié)日快樂！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng)，對(duì)你們的到來表示最熱烈的.歡迎！
甲：端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請(qǐng)老師把園長阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。
甲：下面有請(qǐng)家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
乙：下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！
乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？
甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？
乙：他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好？
甲：請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！
乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機(jī)勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報(bào)；正所謂：大愛無聲。
乙：只有用心才能體會(huì)，感謝爸爸默默無聞的付出。
甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友。
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)。
（乙）來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？＂幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請(qǐng)園長致辭”
人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx
人員安排：xx教師
1、獨(dú)舞人員安排：xxx
2、小品/相聲人員安排：xxx、xxx、xxx
3、獨(dú)唱人員安排：xxx
4、詩詞歌賦
一個(gè)生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個(gè)詩魂，沱*系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個(gè)情懷心系離*長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個(gè)愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當(dāng)哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
感謝xx小朋友的*朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習(xí)俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準(zhǔn)備五組（成人組/幼兒組）
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。快樂的時(shí)光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的*，今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與，謝謝大家，接下來請(qǐng)各位家長準(zhǔn)備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng)，讓寶貝們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng)，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國傳統(tǒng)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請(qǐng)老師把園長阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下，請(qǐng)拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會(huì)兒請(qǐng)爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請(qǐng)家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
（在家長給孩子系五彩絲繩的時(shí)候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會(huì)變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。）
下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡??？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好？請(qǐng)寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）
在陽光燦爛的六月，在萬物的生機(jī)勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！
主持人中間要求活躍氣氛，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長提出表揚(yáng)，需要鼓勵(lì)的家長多多鼓勵(lì)！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。親子游戲環(huán)節(jié)：
1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
7、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
新兒歌《爸爸好》。
爸爸好爸爸好爸爸的力氣真不小。
做得多說得少臟活累活他全包了。
爸爸好爸爸好爸爸的肚量真不小掙得多花得少剩菜剩飯他全包了。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，提高活動(dòng)日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：端午購物，粽相送。
活動(dòng)期間，凡一次性現(xiàn)金消費(fèi)滿55元，可獲粽子一個(gè)。每個(gè)店限55個(gè)，送完為止。
活動(dòng)二：逢5必獎(jiǎng)樂翻天。
活動(dòng)期間，凡進(jìn)店購物者，不論金額大小，只要消費(fèi)金額尾數(shù)為5，即可領(lǐng)取相框一個(gè)。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在xx幼兒園，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——（略……）。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
【介紹端午節(jié)的由來】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
男；就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始！
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》。
5、全體大合唱：《歌唱祖國》。
男：今天歌聲悠揚(yáng)，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
男：再見。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
（一）。
女：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
女：如果說母愛象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
男：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細(xì)長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
女：人人都說母愛是偉大的，可我認(rèn)為父親對(duì)我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那么細(xì)膩，但它是無微不至的；父愛沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)男：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
女：在今天這個(gè)特別的日子里，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝愿你們：
合：節(jié)日快樂，身體健康！
（二）。
六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日大家知道嗎。
就是父親節(jié)，你們親愛的爸爸的節(jié)日，父親是我們成長中堅(jiān)強(qiáng)的化身，父親是我們成長中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng)，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著我們一步一步的成長，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)之際，讓我們深深向著父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛！
今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么？
嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風(fēng)華。
今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來讓大家感受父親的深沉的愛，以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
首先了解父親節(jié)的由來：
“父親節(jié)”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在xx，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——（略……）。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的＇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
【介紹端午節(jié)的由來】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
男；就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始！
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》。
5、全體大合唱：《歌唱祖國》。
男：今天歌聲悠揚(yáng)，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
男：再見。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
甲：親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
乙：大家上午好！
甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表xx全體老師歡迎大家！
乙：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間：xx？對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
甲：那端午節(jié)吃什么呀？
乙：對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲：非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
乙：首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲，下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
甲：相信大家看了這樣的一個(gè)xxx，已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長xx先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福。
乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。
甲：小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
乙：那么接下來，讓我們通過一個(gè)簡短的視頻。
甲：接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦！活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請(qǐng)大家配合！
1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng)，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下。
乙：教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長上來示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生。
甲：大家都會(huì)了嗎？
乙：我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，多功能廳。
甲：創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
乙：和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲：在接下來的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字，可以帶回家。
乙：希望大家踴躍參加。
甲：想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
乙：大家可以一試身手啦！
甲：包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的爸爸媽媽，親愛的寶寶們，大家好！在這里代表運(yùn)動(dòng)寶貝全體教師對(duì)于你們的到來表示熱烈的歡迎。父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子，我們?nèi)缂s而至。今天是個(gè)快樂的日子，我們齊聲歡唱，今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日。大家好我是主持人寧寧老師，寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎？《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布：xx年度“父愛如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。（禮花：粽子）。
下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)寶貝美女老師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們，真的是很活力四射啊，下面為大家呈現(xiàn)的是一場游戲盛宴！
現(xiàn)在到了我們家庭游戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里，爸爸是最有力量的，也是最辛苦的，這個(gè)游戲主要來考驗(yàn)爸爸和寶寶的默契度。名字叫做（大腳小腳齊上陣），有請(qǐng)我們的老師來做示范。規(guī)則：爸爸和寶寶腳踩在大腳上，在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，媽媽在終點(diǎn)等待。音樂開始時(shí)，拿著一條紗巾一起走到對(duì)面把紗巾裝扮在媽媽身上，音樂停止，哪組家庭運(yùn)的最多即為獲勝者。
示范：燕子、田田。
準(zhǔn)備：大腳丫5對(duì)、小紗巾10條。
游戲規(guī)則：每次請(qǐng)出4組家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準(zhǔn)備，媽媽在對(duì)面等待，音樂開始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上，在起點(diǎn)處拿一條紗巾，到對(duì)面打扮媽媽，每次只限一條，音樂停止時(shí)，游戲停止?？茨年?duì)運(yùn)的最多，即獲勝。
下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，大家都做好心理準(zhǔn)備了嗎？激動(dòng)嗎？現(xiàn)在就來抽出三名幸運(yùn)的活力家庭獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的。
：《蒙眼找寶寶》用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾。
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰那么幸運(yùn)呢？念出你的號(hào)碼。
到了游戲的`時(shí)間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請(qǐng)出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時(shí)，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場，兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。結(jié)束：
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在如今這個(gè)中國，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—————端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的'社會(huì)文化。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》；邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日？"幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
"在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？"幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
"你們吃過或者見過哪些粽子？"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
合：大家上午好！
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
乙：來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程：
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？＂幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
＂小朋友們包過粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
女：各位來賓、各位朋友：我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛無聲--紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)常希望你在這里開心愉快。
女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
男：父親和母親都是我們最親的人，父母給了我們生命，將我們撫育成人。然而，翻開線裝典籍，我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩文很多，而贊美父親的詩文卻寥若晨星，或許是因?yàn)楦赣H的愛是無聲的、含蓄的，因而也是容易被作家忽視的大班父親節(jié)活動(dòng)主持稿導(dǎo)游。
父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽;父親是寬廣的土地，散播著希望的種子;父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。
男：朋友們，在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰，請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章：深深的海洋。解讀父親那深沉的愛。
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長壽。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光。
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香。
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳。
乙：我們的.心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月。
甲：六一的鼓點(diǎn)最輕快，
六一的號(hào)聲最豪邁。
乙：六一的歌兒最動(dòng)聽，
六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
辛壁小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)：禮炮奏樂。
第二項(xiàng)：奏唱國歌，請(qǐng)全體起立！
甲：下面有請(qǐng)校長致開幕辭!
乙：本次活動(dòng)，自始至終得到村兩委和鎮(zhèn)教委的大力支持，今天，各位領(lǐng)導(dǎo)也來到我們現(xiàn)場和我們共度節(jié)日，體現(xiàn)了他們對(duì)我們的關(guān)懷和厚愛。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!下面有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!
甲：再次感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的講話！請(qǐng)鎮(zhèn)教委xxx為大家講話，大家鼓掌！
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
乙：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
甲：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,。
乙：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
甲：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，
乙：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，
甲：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
乙：請(qǐng)欣賞有幼兒園小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。獨(dú)唱《種太陽》做準(zhǔn)備：
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種太陽》，辛壁小學(xué)一年級(jí)準(zhǔn)備！
乙：師長們的教誨，我們牢記在心，我們決心用我們的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實(shí)意把祖國媽媽裝扮。紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)-----請(qǐng)欣賞一年級(jí)體操歌詠表演，小班《自己跌倒自己爬》準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《自己跌倒自己爬》，中班《火花》準(zhǔn)備！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》，辛壁小學(xué)二年級(jí)準(zhǔn)備！
甲：接下來上場的是辛壁小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)們，大班《踏浪》準(zhǔn)備！
乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?BR> 請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)小班《牛奶歌》作準(zhǔn)備。
乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請(qǐng)辛壁小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
甲：我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，請(qǐng)辛壁小學(xué)四年級(jí)準(zhǔn)備。
乙：接下來上場的是辛壁小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)小班《誰最乖》準(zhǔn)備。
甲：掌聲歡迎小班的《誰最乖》，請(qǐng)中班的《雪絨花》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》，辛壁小學(xué)五年級(jí)準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)五年級(jí)上場，大班《荷塘月色》準(zhǔn)備！
乙：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁，請(qǐng)欣賞《荷塘月色》，體操《世界真美好》準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)《世界真美好》上場，六年級(jí)準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的體操歌詠表演！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
甲：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
乙：今天我們歡歌笑語。
甲：今天我們暢想未來。
乙：讓我們記住今天。
甲：讓我們期待明天。
乙：辛壁小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂，
合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
1、大合唱《爸爸媽媽聽我說》、《爸爸》。
孩子們，老師也知道你們是很愛很愛你們的爸爸的，對(duì)不對(duì)？好，那就讓我們?cè)僖淮螌?duì)爸爸說：爸爸，iloveyoua！
親愛的爸爸們，請(qǐng)接受我們孩子們最甜蜜的祝福吧。雖然孩子送的禮物不是什么名貴手表或者名牌襯衣，但這是孩子們?nèi)松兴徒o爸爸的禮物，我相信也是你們最值得珍貴的一份禮物。家長們，請(qǐng)你們好好珍惜孩子送給你的禮物。
孩子們，請(qǐng)你們給你最愛的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧?！蹲詈玫奈磥怼芬魳讽懫饋?！
2、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎？有愛就要大聲說出來，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲：“寶貝，我愛你！”
3、孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按按摩、錘錘背吧??
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一個(gè)最簡單的要求就是能夠每天看到孩子平安、快樂；好的，謝謝我們的孩子們，下面請(qǐng)孩子們來到我們老師身邊，接下來我們還有一些感動(dòng)的篇章。
4、幼兒代表說話：
今天是個(gè)溫馨而快樂的日子，那在孩子的眼中，爸爸是怎樣的一個(gè)人呢？孩子又有那些話要對(duì)爸爸說呢？我們來聽聽小朋友來說說他和他爸爸之間的趣事吧。掌聲有請(qǐng)！
5、洗腳——（煽情的音樂）。
6、家長代表講話。
爸爸們，您們參加了今天的活動(dòng)，留給您印象最深的是哪個(gè)活動(dòng)？您有什么體會(huì)？
通過今天這一個(gè)小小的短會(huì)，給我們的啟示是：其實(shí)孩子是可以理解大人的，我們的寶貝都很懂事的，關(guān)鍵是我們是否會(huì)跟孩子溝通（不要覺得孩子小什么都不懂，平時(shí)要以平等的心態(tài)跟幼兒溝通，例如：寶寶今天過的開心嗎？有沒有交新朋友？等，家長平時(shí)有什么煩惱也可以換成寶寶能明白的方式跟寶寶說說），下面有請(qǐng)我們的爸爸代表上來跟我們分享他和自己孩子的一些趣事，掌聲有請(qǐng)！
7、結(jié)束：
我相信在座的爸爸們都跟我們一樣，關(guān)心孩子的教育，希望孩子們能夠健康、快樂的成長，還能夠尊敬長輩、有愛親朋、擁有一顆感恩的心。然而讓孩子把這形成一種習(xí)慣，單靠一節(jié)教學(xué)活動(dòng)往往達(dá)不到一個(gè)預(yù)期的效果。所以，我們可以利用不同的節(jié)日，來給孩子們實(shí)施相應(yīng)的教育。俗話說：“家長是孩子最好的老師”，家長的行為直接影響著孩子的言行舉止。希望我們?cè)谧募议L們，能以今天下午的這一個(gè)小型的爸爸聚會(huì)為起點(diǎn)，在日常生活中培養(yǎng)孩子做一個(gè)懂得感恩的人，這才是我們的教育目的。
今天的活動(dòng)到這里接近尾聲，感謝各位好爸爸的到來，感謝你們對(duì)我們教學(xué)活動(dòng)的支持。謝謝！祝你們節(jié)日快樂！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng)，對(duì)你們的到來表示最熱烈的.歡迎！
甲：端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請(qǐng)老師把園長阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。
甲：下面有請(qǐng)家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
乙：下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！
乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？
甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？
乙：他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好？
甲：請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！
乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機(jī)勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報(bào)；正所謂：大愛無聲。
乙：只有用心才能體會(huì)，感謝爸爸默默無聞的付出。
甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友。
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)。
（乙）來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？＂幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請(qǐng)園長致辭”
人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx
人員安排：xx教師
1、獨(dú)舞人員安排：xxx
2、小品/相聲人員安排：xxx、xxx、xxx
3、獨(dú)唱人員安排：xxx
4、詩詞歌賦
一個(gè)生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個(gè)詩魂，沱*系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個(gè)情懷心系離*長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個(gè)愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當(dāng)哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
感謝xx小朋友的*朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習(xí)俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準(zhǔn)備五組（成人組/幼兒組）
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。快樂的時(shí)光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的*，今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與，謝謝大家，接下來請(qǐng)各位家長準(zhǔn)備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng)，讓寶貝們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng)，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國傳統(tǒng)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請(qǐng)老師把園長阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下，請(qǐng)拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會(huì)兒請(qǐng)爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請(qǐng)家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
（在家長給孩子系五彩絲繩的時(shí)候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會(huì)變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。）
下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡??？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好？請(qǐng)寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）
在陽光燦爛的六月，在萬物的生機(jī)勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！
主持人中間要求活躍氣氛，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長提出表揚(yáng)，需要鼓勵(lì)的家長多多鼓勵(lì)！
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。親子游戲環(huán)節(jié)：
1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
7、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
新兒歌《爸爸好》。
爸爸好爸爸好爸爸的力氣真不小。
做得多說得少臟活累活他全包了。
爸爸好爸爸好爸爸的肚量真不小掙得多花得少剩菜剩飯他全包了。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，提高活動(dòng)日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：端午購物，粽相送。
活動(dòng)期間，凡一次性現(xiàn)金消費(fèi)滿55元，可獲粽子一個(gè)。每個(gè)店限55個(gè)，送完為止。
活動(dòng)二：逢5必獎(jiǎng)樂翻天。
活動(dòng)期間，凡進(jìn)店購物者，不論金額大小，只要消費(fèi)金額尾數(shù)為5，即可領(lǐng)取相框一個(gè)。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在xx幼兒園，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——（略……）。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
【介紹端午節(jié)的由來】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
男；就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始！
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》。
5、全體大合唱：《歌唱祖國》。
男：今天歌聲悠揚(yáng)，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
男：再見。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
（一）。
女：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
女：如果說母愛象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
男：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細(xì)長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
女：人人都說母愛是偉大的，可我認(rèn)為父親對(duì)我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那么細(xì)膩，但它是無微不至的；父愛沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)男：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
女：在今天這個(gè)特別的日子里，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝愿你們：
合：節(jié)日快樂，身體健康！
（二）。
六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日大家知道嗎。
就是父親節(jié)，你們親愛的爸爸的節(jié)日，父親是我們成長中堅(jiān)強(qiáng)的化身，父親是我們成長中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng)，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著我們一步一步的成長，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)之際，讓我們深深向著父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛！
今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么？
嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風(fēng)華。
今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來讓大家感受父親的深沉的愛，以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
首先了解父親節(jié)的由來：
“父親節(jié)”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在xx，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——（略……）。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的＇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
【介紹端午節(jié)的由來】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
男；就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始！
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》。
5、全體大合唱：《歌唱祖國》。
男：今天歌聲悠揚(yáng)，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
男：再見。
幼兒園端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
甲：親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
乙：大家上午好！
甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表xx全體老師歡迎大家！
乙：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間：xx？對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
甲：那端午節(jié)吃什么呀？
乙：對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲：非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
乙：首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲，下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
甲：相信大家看了這樣的一個(gè)xxx，已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長xx先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福。
乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。
甲：小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
乙：那么接下來，讓我們通過一個(gè)簡短的視頻。
甲：接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦！活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請(qǐng)大家配合！
1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng)，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下。
乙：教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長上來示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生。
甲：大家都會(huì)了嗎？
乙：我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，多功能廳。
甲：創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
乙：和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲：在接下來的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字，可以帶回家。
乙：希望大家踴躍參加。
甲：想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
乙：大家可以一試身手啦！
甲：包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧！