心得體會可以促使我們不斷思考和反思，從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要真實、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過程。在以下的心得體會范文中，你可以看到不同人的不同感悟和思考，或許會給你帶來一些新的靈感和啟發(fā)。
生產(chǎn)部心得體會反思篇一
生產(chǎn)部門是企業(yè)中非常重要的一環(huán)，負責(zé)所有生產(chǎn)工作的安排和組織，確保企業(yè)能夠按時高質(zhì)量地完成生產(chǎn)任務(wù)。與其他部門不同，生產(chǎn)部門的工作難度較高，需要嚴格執(zhí)行計劃，確保生產(chǎn)效率的同時，還要保證產(chǎn)品質(zhì)量和員工安全。
作為企業(yè)中最具挑戰(zhàn)性的部門之一，生產(chǎn)部門面臨著許多困難。例如，原材料的質(zhì)量和供應(yīng)量可能不穩(wěn)定，生產(chǎn)計劃的實施可能會遇到機器故障、技術(shù)問題或人力短缺等障礙。為了解決這些問題，生產(chǎn)部門需要依靠開發(fā)出創(chuàng)新方案來成功對其作出克服的舉措。
第三段：優(yōu)化生產(chǎn)流程。
為了開展高效的生產(chǎn)活動，生產(chǎn)部門必須重視流程和程序優(yōu)化的需求。這需要制定和執(zhí)行流程圖和程序的工作計劃，及時更新并維護，并確保所有使用工藝和機器設(shè)備的操作人員能夠熟悉流程，并進行實施。優(yōu)化流程可以大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，也能降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。
第四段：建立便捷的交流渠道。
優(yōu)秀的團隊需要有互動，暢所欲言的交流渠道是非常重要的。生產(chǎn)部門必須秉持這一點，與其他部門建立起便捷的交流渠道。通過多種形式的會議和交流，其他部門能夠及時了解生產(chǎn)部門的需求和情況，流程和程序的優(yōu)化也能得到更好的推進。相互的交流和合作也能使生產(chǎn)部門的工作更加高效，更加順暢。
第五段：總結(jié)。
生產(chǎn)部門的工作是企業(yè)成功的重要因素之一。如果它能夠優(yōu)化生產(chǎn)流程，解決生產(chǎn)中遇到的任何困難，確保產(chǎn)品質(zhì)量和員工安全，與其他部門建立緊密的合作關(guān)系，那么它就能夠成為一支強大的團隊，成功地完成所有的生產(chǎn)任務(wù)。為了能夠正確地執(zhí)行和完善生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)部門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握各種技能和知識，必須與時俱進，移步走得更高，以保證企業(yè)得以不斷發(fā)展、壯大并開拓更廣闊的市場。
生產(chǎn)部心得體會反思篇二
生產(chǎn)部作為企業(yè)的核心部門之一，直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)能力和效益。在日常工作中，生產(chǎn)部經(jīng)常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地管理和運營。在本文中，我將從以下幾個方面分享生產(chǎn)部的心得體會，包括人員管理、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)控制、故障維修和成本控制等方面。
第二段：人員管理。
人員是企業(yè)最重要的核心資源。生產(chǎn)部作為企業(yè)的核心部門之一，對于人員管理要求更加嚴格。在實際工作中，我們要通過有效的人員管理來提高生產(chǎn)效率，減少浪費和不必要的損失。首先，我們要制定合理的考勤制度，確保員工按時到崗，并履行其職責(zé)。其次，我們要加強培訓(xùn)和技能提升，為員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會，提高他們的工作積極性和主動性。最后，我們要通過激勵和獎勵制度，激勵員工減少失誤，提高工作質(zhì)量和效率。
第三段：生產(chǎn)計劃。
生產(chǎn)計劃是生產(chǎn)部的核心工作之一，對于企業(yè)的效益和運營有著重要的影響。在制定生產(chǎn)計劃的過程中，我們要綜合考慮各種因素，包括人力資源、設(shè)備使用率、原材料供應(yīng)等。為了確保計劃的順利執(zhí)行，我們要及時跟進生產(chǎn)進展情況，并及時調(diào)整計劃。在實際工作中，我們要將生產(chǎn)計劃分解為不同的階段和任務(wù)，明確責(zé)任人和完成時間，以便更好地實現(xiàn)預(yù)期的生產(chǎn)效益。
第四段：品質(zhì)控制。
品質(zhì)控制是生產(chǎn)部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們要通過不斷提高品質(zhì)控制意識和技能，減少產(chǎn)品缺陷和不良率。為此，我們要建立一套完善的品質(zhì)控制體系，包括嚴格的檢驗和測試流程、不斷完善的報告系統(tǒng)和相關(guān)的培訓(xùn)和激勵措施。在實際工作中，我們要通過及時跟進客戶的反饋和退貨情況，加強對生產(chǎn)流程和產(chǎn)品設(shè)計的改進，以提高產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量。
第五段：故障維修和成本控制。
故障維修和成本控制是生產(chǎn)部工作中的另兩個重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們要加強設(shè)備的維護和保養(yǎng)，及時檢測和排除設(shè)備故障，以減少生產(chǎn)停機時間和損失。同時，我們要通過合理的成本控制措施，減少不必要的開支和浪費，提高生產(chǎn)效益和企業(yè)利潤。
結(jié)論：
生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門之一，直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和效益。在日常工作中，我們要加強人員管理、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)控制、故障維修和成本控制等方面的工作，以提高生產(chǎn)效率和企業(yè)利益。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和探索創(chuàng)新，我們相信生產(chǎn)部將繼續(xù)在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
生產(chǎn)部心得體會反思篇三
作為生產(chǎn)部的一名員工，我深刻體會到了生產(chǎn)部的重要性。在這個快速發(fā)展的時代中，生產(chǎn)部的工作被賦予了越來越重要的作用。本文將從如何有效管理生產(chǎn)環(huán)境、如何提高生產(chǎn)效率、如何培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、如何保證生產(chǎn)質(zhì)量以及如何應(yīng)對市場變化等五個方面來闡述我的心得體會。
首先，在生產(chǎn)環(huán)境的經(jīng)營管理方面，我們應(yīng)注重環(huán)保及安全。在現(xiàn)代社會，資源的利用及環(huán)境保護已經(jīng)成為廣大群眾關(guān)注的問題。因此，我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上，增加對原材料及污染物的處理和運輸進行更加嚴格的管理，確保產(chǎn)品安全、環(huán)保、高效。同時，我們也必須加強對工程設(shè)施與設(shè)備的維護及更新，及時修理設(shè)備故障。只有以先進的管理政策、高效的生產(chǎn)技能及完善的設(shè)備和設(shè)施為保障，才能不斷提升我部門競爭能力。
其次，在提高生產(chǎn)效率的方面，我們要以精益生產(chǎn)為基礎(chǔ)，不斷提升管理水平。要讓效率提高，關(guān)鍵是要高效管理。我們應(yīng)該注重后期生產(chǎn)效果、規(guī)模擴大前期的工作準備，以及優(yōu)化檢驗成果等問題，同時還需要加速信息傳導(dǎo)與料配等操作的速度，大幅節(jié)省工期，減輕生產(chǎn)成本。在加強管理的過程中，我們要始終把效率至上，只有通過提升效率，才能提高我生產(chǎn)效益。
第三，在團隊協(xié)作方面，要實現(xiàn)資源互補，促進團隊成員效率的提升。團隊協(xié)作是團隊成功的必要條件。在生產(chǎn)過程中，團隊協(xié)作可以通過資源互補、溝通協(xié)作和知識分享三個方面來推進。各個部門之間要建立外部溝通，加強機制領(lǐng)導(dǎo)，提高開放性，并根據(jù)每個成員的特長，不斷分配優(yōu)劣任務(wù)，建立各個團隊之間的協(xié)作機制，確保團隊的高效率運作。
第四，在保證生產(chǎn)質(zhì)量方面，我們要不斷提高技術(shù)含量和管理水平。保證生產(chǎn)質(zhì)量是企業(yè)的生命線，任何一個環(huán)節(jié)失誤，都可能直接影響整個生產(chǎn)過程。因此，我部門在做好生產(chǎn)計劃的同時，更要結(jié)合每個復(fù)雜環(huán)節(jié)，嚴格管理，拼盡全力過關(guān)，確保產(chǎn)品出廠符合客戶需求。
最后，在應(yīng)對市場需求變化方面，我們要根據(jù)市場的需求及時反應(yīng)，適應(yīng)時代潮流。市場是企業(yè)最終的評判標(biāo)準，隨著經(jīng)濟的變化，市場需求也在不斷變化。因此，我們需要及時了解市場動態(tài)及行業(yè)發(fā)展趨勢，并且制定出適應(yīng)市場的產(chǎn)品策略，才能在市場上得到顧客的認可和信任。
總之，生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門，負責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，并對整個企業(yè)的環(huán)境、效益和聲譽起著至關(guān)重要的作用。因此，我們需要不斷探尋適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的新思路和新方法，共同促進我企業(yè)的發(fā)展壯大。
生產(chǎn)部心得體會反思篇四
我的開學(xué)第一節(jié)課這學(xué)期，我又重返講臺上七年級的課，而對全新的學(xué)生，全新的書籍，又要推廣對于學(xué)生來說是是全新的高效課堂教學(xué)模式，一時間顯得有點手足無措。于是在倉促中，開始了我的第一課：
關(guān)于語文。
這是我每年的開學(xué)第一課必然要談的話題，我的第一個問題是：通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)語文，大家能否來說說語文是什么?這個問題剛一出口，我就有點后悔，因為以前問這個問題的時候我的對象是高中生，而現(xiàn)在面臨的是初一全新生。令我沒有想到的是，這幫初來乍到的學(xué)生，并不怯生，思考的幾分鐘后，有幾個同學(xué)陸續(xù)提出了自己的看法：
一位說：語文是閱讀。(這是語文的重要組成總分，能想到此實不容易)。
一位說：語文是寫作。(這更是語文的核心重組總分，這位同學(xué)應(yīng)該受到了上面同學(xué)的啟發(fā)，并結(jié)合自己的獨立思考得出了這個答案。)。
一位說：語文是積累。(這是學(xué)習(xí)語文最重要的方法之一，想必這位學(xué)生的語文成績一定不錯)。
……。
開學(xué)的第一天孩子們就帶給了我這么多的驚喜。
關(guān)于語文的教學(xué)，我不想把她簡單濃縮為聽說讀寫的純粹工具或者考試，他們只是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性任務(wù)，而語文的外延是我們的`現(xiàn)實生活和內(nèi)在情感，因此學(xué)習(xí)語文要讓學(xué)生不斷地向外發(fā)現(xiàn)外在世界的真、善、美，不斷拓展自己的生活廣度;同時向內(nèi)不斷地燭照洞悉靈魂的深度，使孩子們在更好地融入世界的同時也圓滿地融入自己的內(nèi)心，在內(nèi)外世界的映照下找到自己人生的準確坐標(biāo)，使自己成為一個向善向上之人。
為此，我提出了“享受語文”的概念，在學(xué)習(xí)中要鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在語文學(xué)習(xí)中的愛好，并去發(fā)展強化這一愛好，最后享受這一愛好。只有當(dāng)知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)變成一種愛好和享受時，那么孩子們才有可能在這一科的學(xué)習(xí)上走得更遠，才有可能為他們的終身學(xué)習(xí)發(fā)發(fā)展奠基。
可是一個概念的提出相當(dāng)?shù)暮唵?，而要把它化作可以?zhí)行的操作系統(tǒng)則需要一個更為漫長的摸索過程，甚至需要冒著學(xué)生成績暫時下滑的風(fēng)險，但為了孩子們的快樂幸福，我愿意去嘗試、去冒險，但愿我能早找到這樣一條路徑，與我的孩子們一起享受語文，享受學(xué)習(xí)。
關(guān)于新課堂。
全新的課堂模式對于學(xué)生來說是一個全新的挑戰(zhàn)，它會使大家產(chǎn)生諸多的不適應(yīng)，如果推廣不善，甚至可能讓有的學(xué)生掉隊甚至討厭高效課堂模式，因此需要步步小心，秩序漸進。我的具體做法是：
一、先告訴學(xué)生高效課堂的基本理念“自主、合作、探究”，并簡要的讓其明了意義。
二、告訴學(xué)生課堂的基本環(huán)節(jié)：獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示。并在第一課的推進中來講解每個環(huán)節(jié)的要領(lǐng)。
三、告訴學(xué)生導(dǎo)學(xué)導(dǎo)的設(shè)計目的、內(nèi)容和使用保存方法等，讓學(xué)生利用好高效學(xué)習(xí)的基本工具。
由于之前安排的不夠周密詳細，在推進的過程中還是出現(xiàn)了不少反復(fù)，好在七(7)班的孩子們非常配合，涌現(xiàn)出在幾個非常積極的同學(xué)，在他們的帶領(lǐng)下，整節(jié)課還算艱難的上了下來，但在最后的展示時卻因為要不斷的重復(fù)規(guī)則而導(dǎo)致拖堂了十多鐘，或許這是新課堂推廣的必然，但是依然暴露出了自己教學(xué)設(shè)計的不夠精確，尚需繼續(xù)的摸索。
每一個良好習(xí)慣的形成至少都需要21天，我會在接下來的日子里，與孩子們一起努力，爭取早日讓我們課堂變成真正意義上的快樂的、高效的課堂。
生產(chǎn)部心得體會反思篇五
第一段：“生產(chǎn)部工作意義和挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”
作為企業(yè)組織中最為基礎(chǔ)的部門之一，生產(chǎn)部的職責(zé)不僅僅是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，更重要的是，為了讓企業(yè)維持合理的利潤,以及持續(xù)的與競爭對手保持競爭力，生產(chǎn)部門需要在高效管理，可持續(xù)發(fā)展，環(huán)保監(jiān)管等多方面面臨很大的挑戰(zhàn)。在面對這些巨大的挑戰(zhàn)時，生產(chǎn)部無疑面臨著諸多困難和壓力，必須在不斷總結(jié)經(jīng)驗、提升管理效能的同時，維護自身的核心競爭力。
第二段：“步步為營的高效管理”
生產(chǎn)部中的管理工作，直接影響著其生產(chǎn)工作的質(zhì)量和效率，對整個企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。針對這種狀況，生產(chǎn)部對于全面強化內(nèi)部管理勢在必行。通過科學(xué)的制度和流程設(shè)計、精細化的管理方式、以及完善的內(nèi)部培訓(xùn)計劃來推進生產(chǎn)部的高效管理及生產(chǎn)車間的智能化實現(xiàn)。例如采用精益生產(chǎn)方式，優(yōu)化生產(chǎn)流程，降低制造成本，同時擴大了生產(chǎn)規(guī)模，提升了生產(chǎn)能力。在生產(chǎn)中，通過制定具有針對性的操作規(guī)范和標(biāo)準化流程，大大提升了生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，完成了生產(chǎn)任務(wù)的同時，也為保持下一步的穩(wěn)健發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：“可持續(xù)發(fā)展下的綠色生產(chǎn)”
隨著社會對環(huán)保要求的不斷提高，生產(chǎn)部門必須越來越注重可持續(xù)發(fā)展，堅持走綠色生產(chǎn)道路。綠色生產(chǎn)是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展的必要手段，而環(huán)境保護，能源資源的合理利用，是綠色生產(chǎn)的核心要素。在此基礎(chǔ)上，生產(chǎn)部門采取了一系列環(huán)保舉措，如支持新能源，推廣清潔能源，并進行了從制造到使用再到回收的全方位的環(huán)保管控。如在生產(chǎn)過程中對生產(chǎn)廢水進行回收和處理，減少了污染物的排放，實現(xiàn)了廢水的資源化利用，同時降低了生產(chǎn)成本，保護了當(dāng)?shù)丨h(huán)境，既實現(xiàn)了雙贏也大大增強了企業(yè)的社會責(zé)任感。
第四段：“交流與學(xué)習(xí)，催生新動能”
部門與部門之間零距離的協(xié)同合作和交流、分析市場與技術(shù)動態(tài)，自主開展各種活動，參加培訓(xùn)班等，使得從業(yè)人員更深入地了解行業(yè)動態(tài)，把握變化趨勢。由此，許多新理念、新模式和新技術(shù)在實踐中被不斷探索和應(yīng)用。生產(chǎn)部創(chuàng)新細節(jié)、不斷突破技術(shù)、實現(xiàn)人才與技術(shù)的全面配合，不斷延展生產(chǎn)的可能性、優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量、提升生產(chǎn)效率。
第五段：“團隊與文化，凝聚智慧和力量”
“生產(chǎn)利潤，文化創(chuàng)造價值”，企業(yè)文化是凝聚生產(chǎn)團隊的靈魂。在生產(chǎn)部門，文化建設(shè)是培育高素質(zhì)員工，提高企業(yè)核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。如生產(chǎn)部門充分發(fā)揮員工的主動性、創(chuàng)造性、團隊協(xié)作能力，通過設(shè)立團隊成果獎，員工流轉(zhuǎn)獎等激勵措施，積極營造積極向上的激勵機制。企業(yè)文化的建設(shè)不僅能夠引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，還能夠提高生產(chǎn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量與效益，同時也增強企業(yè)的凝聚力和品牌形象。
總之，作為企業(yè)核心部門之一，生產(chǎn)部門在公司的長期發(fā)展中，扮演著重要的角色。秉持著可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營理念，處理好內(nèi)部各個廠房和工藝之間的協(xié)調(diào)管理和資源平衡，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，更好的增加企業(yè)效益，提升企業(yè)核心競爭力，將生產(chǎn)部的管理和創(chuàng)新深入貫穿整個產(chǎn)業(yè)鏈，是實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展的必經(jīng)之路。
生產(chǎn)部心得體會反思篇六
生產(chǎn)部是一個企業(yè)中至關(guān)重要的部門，它不僅是企業(yè)生產(chǎn)制造的核心，也承擔(dān)著產(chǎn)品質(zhì)量管理、成本控制、生產(chǎn)計劃排程等任務(wù)。在我工作的這幾年，我所在的生產(chǎn)部門也取得了很多成績，贏得了企業(yè)的青睞。在這里，我想分享一些生產(chǎn)部門的心得體會，希望對大家有所啟示。
生產(chǎn)部門的目標(biāo)是實現(xiàn)顧客滿意。這一點尤其重要，因為產(chǎn)品的最終目標(biāo)就是為顧客提供服務(wù)和價值。我們生產(chǎn)部門的任務(wù)就是在保證質(zhì)量的同時，提高生產(chǎn)效率和降低成本。這就需要我們緊密合作，加強生產(chǎn)與銷售的溝通，及時了解顧客需求，并根據(jù)市場變更調(diào)整生產(chǎn)計劃，確保及時滿足顧客需求，提高客戶滿意度。
第三段：打造高效率生產(chǎn)體系。
我們實現(xiàn)高效率生產(chǎn)的關(guān)鍵在于打造高效生產(chǎn)體系。而這個體系包括了從生產(chǎn)過程及物流的優(yōu)化到生產(chǎn)中的團隊建設(shè)等各個方面。首先，我們要規(guī)劃好生產(chǎn)過程，提高生產(chǎn)力，保證產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。同時，還需要優(yōu)化生產(chǎn)線物流，充分利用自動化設(shè)備，提高整體生產(chǎn)線效率。其次，我們還需要注重團隊建設(shè)，加強員工培訓(xùn)，提高員工技能水平，確保員工對公司的忠誠度和責(zé)任感。
第四段：質(zhì)量管理與成本控制。
質(zhì)量管理是生產(chǎn)部門的重要職能。我們需要做到產(chǎn)品出廠前，進行全面的檢測，確保產(chǎn)品的質(zhì)量符合標(biāo)準。這可以減少產(chǎn)品丟失、減少產(chǎn)品召回、減少維修服務(wù)，從而減少生產(chǎn)成本。成本控制也是我們必須要掌握的技能，這就需要我們從生產(chǎn)成本、人工成本和材料成本等方面下手，控制好生產(chǎn)的成本支出，提高企業(yè)的盈利能力。
第五段：總結(jié)。
生產(chǎn)部門在企業(yè)的生產(chǎn)制造過程中起到了至關(guān)重要的作用，它負責(zé)制定生產(chǎn)計劃、協(xié)調(diào)生產(chǎn)過程、保障產(chǎn)品的質(zhì)量、控制生產(chǎn)成本等。對于我們每個生產(chǎn)部門的員工，要時刻把顧客滿意作為目標(biāo)，通過團隊合作，通過高效生產(chǎn)和質(zhì)量工作，實現(xiàn)生產(chǎn)部門的優(yōu)秀表現(xiàn)，從而獲得企業(yè)的青睞，并幫助公司實現(xiàn)更高的目標(biāo)。我們相信，只要我們把生產(chǎn)部門的職能做到極致，我們就一定能夠在未來的工作中取得更加突出的成績。
生產(chǎn)部心得體會反思篇七
經(jīng)過這一周的上課，感觸頗多，有很大收獲，也找到自己的許多不足之處，使得我們加以改正，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式以及課堂的教學(xué)過程，重新設(shè)計教學(xué)過程，更好地把知識傳授給學(xué)生，做到真正傳道、授業(yè)、解惑。
下面我就從幾個不同方面說說這一周的教學(xué)心得與體會.
一、教學(xué)過程不連貫，出現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。
由于教學(xué)的時間太少，各個知識點之間的銜接比較差，容易出現(xiàn)無話可說的局面，課堂中出現(xiàn)停頓。
二、教學(xué)過程中受學(xué)生的影響較大。
對于課堂上的教學(xué)過程的把握比較差，受學(xué)生的影響較大，很容易打亂整堂課的教學(xué)進度，不能合理的把握課程的時間進度，出現(xiàn)知識點還沒有講完就到了下課的情況。
三、學(xué)生的基礎(chǔ)較差，起點比較低。
由于對學(xué)生的情況不太了解，整堂課設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容對于學(xué)生來說接受起來比較困難，學(xué)生學(xué)不會，喪失了學(xué)習(xí)的積極主動性，無法達到應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)，不能真正掌握本堂課的知識點。
四、期望的教學(xué)程度跟實際的教學(xué)程度之間有較大差距。
在每堂課的教學(xué)中，總是期望所有的或者大部分的學(xué)生能掌握本節(jié)課的知識點，可是學(xué)生之間的能力參差不齊，差距較大，吃不飽和吃不了的現(xiàn)象較為突出。
五、教學(xué)內(nèi)容較難，學(xué)生聽不明白。
對于稍微難一點的內(nèi)容，學(xué)生就出現(xiàn)無法理解的現(xiàn)象。
解決方法：
一、課下熟讀教案，自己多練習(xí)，及時找出問題，進行調(diào)整。
二、對學(xué)生進行輔導(dǎo)的時候要有針對性，不可能面面俱到，要抓住主要問題，對于出現(xiàn)較多的問題，可以再說一下，讓更多的學(xué)生了解。
三、針對學(xué)生的實際情況，制定新的教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生的實際出發(fā)，降低難度，讓學(xué)生聽懂學(xué)會。
四、降低目標(biāo)，針對學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，應(yīng)多加輔導(dǎo)，詳細的講解教學(xué)內(nèi)容，做到每一步都講通講透。
五、及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，由難変易，教學(xué)內(nèi)容更加通俗易懂，貼近學(xué)生的實際生活，理論練習(xí)實際，提高學(xué)生的掌握程度。
生產(chǎn)部心得體會反思篇八
當(dāng)前，全集團公司上下都在深入開展質(zhì)量安全大反思、大檢查活動，上到集團公司領(lǐng)導(dǎo)、下到普通職工都在進行反思，其活動縱向深度和橫向廣度前所罕見。然而在我的印象中，這樣的大反思、大檢查活動在鐵路系統(tǒng)、工程建設(shè)系統(tǒng)已經(jīng)不止一次了。但凡在鐵路安全、工程施工方面出現(xiàn)較大安全事故、造成較大影響時，相關(guān)管理部門總要采取一些力度很大、范圍很廣、涉人浩繁的各種措施，從管理上、思想上、人員等上進行深刻反思，對在建項目進行隱患檢查，極力消除事故隱患，從上到下一起行動，一時間內(nèi)形成了一種“人人抓安全、事事講安全”的局面。經(jīng)過一段時間的整改，安全生產(chǎn)局勢有所好轉(zhuǎn)，負面消息減少、正面消息漸增，安全生產(chǎn)進入一個穩(wěn)定的平靜期。然而過不了多久，就會有另一個地方或另一個單位又發(fā)生安全生產(chǎn)事故，又造成極大的影響，于是新一輪的大反思、大檢查的活動又重新展開。安全生產(chǎn)仿佛進入了一個死循環(huán)，大檢查、大反思活動仿佛成了治標(biāo)不治本的短效藥。下面我結(jié)合“7.23”事故談幾點思考與心得。
1、違章不一定出事，但出事一定有違章因素。平時不規(guī)范的操作、違章的行為也許并不會導(dǎo)致大的事故，但天長日久，在各種不規(guī)范、違章的行為綜合作用下，事故的發(fā)生是必然的。
2、寧可千日緊，不可一日松。執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準對我們的行為是一個約束和規(guī)范，是保證安全生產(chǎn)的重要條件。但真正堅持下來是十分不容易的，經(jīng)過長時間的執(zhí)行，慢慢地會出現(xiàn)懈怠、出現(xiàn)簡化，而事故往往就在我們出現(xiàn)疏忽的那一瞬間發(fā)生，一切都無法挽回。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。所以我們要緊繃安全弦、時刻不放松，牢固樹立“堅持標(biāo)準化作業(yè)就是預(yù)防事故”的觀念。
困難的，但剎那間的疏忽就有可能造成無法挽回的后果。在這種條件下，就必須加強關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督卡控。不但安全管理人員必須盡到自己的監(jiān)督檢查責(zé)任，同班作業(yè)人員也應(yīng)盡到監(jiān)督的責(zé)任，對他人負責(zé)，也是對自己負責(zé)。
4、提高思想認識，增強安全意識。認真學(xué)習(xí)集團、公司關(guān)于進行質(zhì)量安全大檢查、大反思活動的文件精神，對活動予以充分重視，并按照要求做好自查自糾整改工作。將安全生產(chǎn)再次提高到關(guān)系企業(yè)生死存亡的重要高度上來，各級管理人員要切實克服對安全工作“說起來重要、忙起來次要、干起來不要”的思想，不要等發(fā)生血淋淋的悲劇后才又把安全工作掛在嘴上。
5、建立長效機制，功夫下在平時。要克服搞活動時一擁而上、熱鬧無比，活動過后冷冷清清、無人問津的“一陣風(fēng)”思想，既要轟轟烈烈搞活動，也要真抓實干看落實。只有建立起安全生產(chǎn)長效機制并嚴格予以執(zhí)行，把安全責(zé)任落實在平時的工作中，讓健全的安全管理機制培養(yǎng)起健康的企業(yè)生命軀體，才能避免落入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、痛不勝痛、醫(yī)不勝醫(yī)”的安全生產(chǎn)怪圈。
6、禍患積于忽微，安全小處著手。安全工作必須從細微處入手，絕不能放過任何“小毛病”、“小漏洞”，所謂千里之堤，潰于蟻穴。因為任何小環(huán)節(jié)的疏忽都有可能釀成大的事故。隨手丟棄的一個煙頭，可能引起一場毀滅性的火災(zāi)；一顆松動的螺絲，可能引發(fā)一次重大交通事故；工作時安全帽、安全帶沒有系好，可能導(dǎo)致不該發(fā)生的悲劇上演。無數(shù)慘痛的案例告訴我們，事故的發(fā)生總是由一點一滴的不安全因素積累而成的。我們千萬不能因其小而掉以輕心，唯有以嚴謹認真的態(tài)度防患于未然，從小處著手，狠抓作業(yè)制度、技術(shù)標(biāo)準的執(zhí)行，才能最大限度地消滅事故，構(gòu)筑牢固的安全屏障。
以上是我個人的一點心得體會，希望我們每個人能從自己身邊的小事做起，真正的把安全生產(chǎn)落到實處，切實做好自己的工作，為企業(yè)安全生產(chǎn)做出自己的一份貢獻。
生產(chǎn)部心得體會反思篇九
生產(chǎn)部門是企業(yè)的重要組成部分，是實現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為生產(chǎn)部門的一員，我有幸在這里工作了幾年，這段時間里我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機遇，也積累了不少工作心得和體會。下面我將分享一些關(guān)于生產(chǎn)部門的思考和認識，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：生產(chǎn)部門的基本職能。
生產(chǎn)部門負責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)活動，其基本職能包括生產(chǎn)計劃制定、生產(chǎn)組織和管理、生產(chǎn)過程控制和產(chǎn)品質(zhì)量保證等。在這些職能中，生產(chǎn)計劃制定是尤為關(guān)鍵的一項。生產(chǎn)計劃要考慮到市場需求、生產(chǎn)能力、人力資源、資金等多個因素，做到高質(zhì)量、高效率、高產(chǎn)出，才能支撐企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時，生產(chǎn)組織和管理也占據(jù)著重要的地位。生產(chǎn)部門要對員工進行技術(shù)培訓(xùn)和管理，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，確保生產(chǎn)進度和交貨期限，維護企業(yè)的聲譽和利潤。
生產(chǎn)部門不同崗位的職責(zé)略有不同，但都是在保障企業(yè)生產(chǎn)的前提下完成各自的工作。例如，生產(chǎn)經(jīng)理要對生產(chǎn)過程進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責(zé)整個生產(chǎn)過程的控制和協(xié)同，保證生產(chǎn)的安全和順利進行；生產(chǎn)主管要負責(zé)組織生產(chǎn)計劃的執(zhí)行，督促員工按時完成任務(wù)；制造工程師要負責(zé)工藝設(shè)計，制定設(shè)備的維護保養(yǎng)規(guī)程以及新技術(shù)的推廣等。不同職位對于生產(chǎn)部門的作用不同，但歸根結(jié)底，都是為了協(xié)調(diào)好生產(chǎn)活動，保證企業(yè)的正常運營。
第四段：生產(chǎn)效率的提高。
生產(chǎn)效率是企業(yè)長期發(fā)展的必備條件，也是生產(chǎn)部門關(guān)注的重點。提高生產(chǎn)效率需要多方面的努力，如優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高設(shè)備效率、提高員工技能等。合理安排生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)流程可以降低生產(chǎn)成本、減少錯誤和浪費，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。設(shè)備是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和完好無損是提高生產(chǎn)效率的保障。而員工的技能和素質(zhì)也直接決定著生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此，生產(chǎn)部門要不斷加強人才的培養(yǎng)和管理，以提高生產(chǎn)效率。
第五段：結(jié)語。
生產(chǎn)部門的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，需要我們密切關(guān)注市場需求，不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率，確保產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準，以滿足客戶的需求和企業(yè)的利益。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，為生產(chǎn)部門做出更大的貢獻。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十
xx年生產(chǎn)部在公司的領(lǐng)導(dǎo)，部門的支持下，以滿足發(fā)貨為工作的出發(fā)點，組織生產(chǎn)，及時協(xié)調(diào)，同時通過車間不斷的改善，達到提升車間管理的目的。已基本完成了全年生產(chǎn)發(fā)貨任務(wù)。具體情況如下：
xx年截至11月份，裝配式散熱器成品入庫：514299只，月均51430只;配合產(chǎn)品工程部完成釬焊式散熱器新品開發(fā)計劃134個品種，釬焊式散熱器成品入庫：6647只。生產(chǎn)計劃完成率：94、29%。(公司指標(biāo)：88%)。但受歐洲金融危機的影響，與xx年相比產(chǎn)量下降20%左右，生產(chǎn)基本滿足客戶需求。
一年來，各車間按照質(zhì)量體系的要求抓產(chǎn)品質(zhì)量管理。產(chǎn)品工序控制要求員工進行“三檢”，通過“三檢”制度的執(zhí)行，很好控制住了不合格品的生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)，減輕了質(zhì)量成本。車間現(xiàn)場完善了工藝規(guī)程，在質(zhì)保部的配合下對產(chǎn)品工序標(biāo)識有的重新進行了完善，車間產(chǎn)品標(biāo)識張貼懸掛達98%，二車間達到100%，實現(xiàn)了可追溯性。操作上要求產(chǎn)品輕拿輕放，定箱定區(qū)域存放，管理達100%。通過看板和顏色對待處理品進行了管理，各車間紅箱，黃箱配發(fā)到各工段，從生產(chǎn)源頭防控不合品的流轉(zhuǎn)。
同時各車間加大了對新員工產(chǎn)品質(zhì)量意識的培訓(xùn)，通過車間每天的晨會，看板，工段長的傳幫帶等方式要求車間隨時隨地進行質(zhì)量意識灌輸和質(zhì)量知識的學(xué)習(xí)。
加大了對設(shè)備保養(yǎng)和點檢的檢查力度。每周一在張副總的`領(lǐng)隊下，對設(shè)備保養(yǎng)點檢記錄，維修，缺陷進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與設(shè)備保養(yǎng)責(zé)任人溝通整改。對屢教不改的員工按公司管理規(guī)定處罰。要求每班次班前班后對設(shè)備進行清掃整理，加油潤滑等日常工作。一車間從8月份開始對7臺注塑機分別進行了一次液壓油過濾;二車間對多年老化的設(shè)備加大了維護保養(yǎng)的力度，使設(shè)備保持在正常運轉(zhuǎn)狀態(tài);三車間加大對新設(shè)備操作培訓(xùn)，完善設(shè)備點檢路線圖，并且特殊設(shè)備在設(shè)備動力部的配合下實行專人定機操作等，從而保證了設(shè)備完好率。
結(jié)合公司申報安全生產(chǎn)標(biāo)準化達標(biāo)的契機，更新完善了設(shè)備操作規(guī)程，增加了安全預(yù)防的內(nèi)容;年初與各車間主要負責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理;要求車間通過各種宣傳手段宣傳安全生產(chǎn)。從而打造安全管理人防技防的堡壘。今年以來，二車間發(fā)生手劃破皮等小型事故3起，一車間1期，三車間0起，全年沒有大事故。
車間現(xiàn)場管理的好壞體現(xiàn)了一個公司管理水平。生產(chǎn)部把改善車間現(xiàn)場作為了日常管理的重點工作。要求各車間學(xué)習(xí)6s管理，按6s管理的要求來整改車間現(xiàn)場，7月份對一車間現(xiàn)場重新進行了黃線劃分，整理產(chǎn)品加工區(qū)，產(chǎn)品存放區(qū)，產(chǎn)品待入庫區(qū)等定位定制區(qū)域。通過培訓(xùn)要求現(xiàn)場產(chǎn)品裝箱不超出料箱，堆放高度不超3框，車間工裝器具按規(guī)定放置到指定區(qū)域。通過加強現(xiàn)場管理，縮短了待處理品處置周期，節(jié)約了生產(chǎn)空間，方便了員工操作，同時也為員工營造了一個整潔環(huán)境。
物料消耗成本控制管理方面，由于公司沒有對物料消耗及成本進行考核，在非正常成本增加時，如工具損耗率高，物料使用質(zhì)量過剩，工人生產(chǎn)不當(dāng)引起的浪費。導(dǎo)致這樣的現(xiàn)象存在，主要是員工節(jié)約意識不強。本部門將根據(jù)實際情況實施相應(yīng)的獎罰措施和節(jié)約能源降低成本的思想教育，使員工的節(jié)約意思和主人翁精神逐步的提高。
在工作中，變通課堂培訓(xùn)為現(xiàn)場培訓(xùn)。各車間內(nèi)部利用早會，月車間總結(jié)會等形式對員工進行現(xiàn)場管理，公司制度等培訓(xùn)。三個車間員工現(xiàn)場考核制度已全面執(zhí)行。為了激勵注塑工用好管好模具，在操作中不撞模，少撞模，8月份開始實行了現(xiàn)場模具管理制度，運行情況良好。
但在生產(chǎn)過程中還存在不足：生產(chǎn)計劃執(zhí)行中不確定因素太多，外購件有的不能按采購計劃交付影響生產(chǎn)順利進行;在管理中操作工流動率比較大，車間成本控制目標(biāo)不明確，新模具一次試模合格率比較低等問題。
希望新年里，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，上下一心，團結(jié)一致，把生產(chǎn)管理提升到一個新的高度。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
光陰如梭，即將過去，即將來臨。
在這一年中我在自己的崗位上有很多汗水也有淚水。
回顧以往走過的艱難歷程，成績已經(jīng)成為過去，新的一年對我的人生來說亦是一次全新的開始。
在，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
ai產(chǎn)量如下：
做的好的是維修成本控制和稼動率，差的是人員流失。
維修成本比去年的每臺機1100元最少要節(jié)約一半，約500元左右，不斷換操作員給我們的培訓(xùn)和設(shè)備維護帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)，同時也是我們工作的不足。
一 ：來年規(guī)劃
1.處理當(dāng)班的日常事務(wù)，負責(zé)當(dāng)班各項指標(biāo)達成;
3.根據(jù)上級安排計劃，合理利用資源，完成上級交給的各項任務(wù)。
8.負責(zé)組織設(shè)備點檢、保養(yǎng)以及設(shè)備5s的推行;
9.負責(zé)本班的效提升，監(jiān)控每臺機產(chǎn)能、品質(zhì)達成及漏件控制方面的改善;
10.保證ai的環(huán)境、溫度、濕度必須符合要求;
11.建立機器病歷表，詳細記錄機器故障的維修記錄
12.每天檢討當(dāng)天工作及未完成事項
13.做好交接班記錄
二：導(dǎo)入pdvd及優(yōu)化dvd的ai工藝
1、公司在原ai dvd工藝上導(dǎo)入pdvd工藝，大大減少拉線插件人員，有力的控制人力成本。
2、pdvd在ai過程中及時反饋問題，品質(zhì)部跟進，問題點反饋予上由工程部研發(fā)改進，及時有效改善生產(chǎn)問題。
3、兼容其dvd與pdvd ai工藝大幅提高ai產(chǎn)能，也使ai全面化為公司創(chuàng)造更多的利益可尋。
三：節(jié)約成本
1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理，使修理工作細致到元器件。
2、設(shè)備部件零搭配循環(huán)利用，避免直接更換新的部品。
縮小維修故障范圍，使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備。
3、對可拼裝設(shè)備部件力盡做到資源再次有效利用，從而減小公司成本!
四：提高生產(chǎn)效益及減低不良
2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認證
3、進行保養(yǎng)管控，組織對高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良
1、及時巡線，發(fā)現(xiàn)問題及時處理
五：保障人員流失鞏固團隊建設(shè)
1、 對新進員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，專人授課，同時到工作崗位進行實際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。
同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。
2、日常負責(zé)對機臺進行維護保養(yǎng)，定人定時對設(shè)備的使用狀況進行確認，保證其設(shè)備日常生產(chǎn)需要的正常運行。
3、每月對于定點培訓(xùn)，落實操作員需要掌握的技術(shù)關(guān)鍵和處理日常設(shè)備故障，抓牢生產(chǎn)中的細節(jié)，與上同下協(xié)調(diào)工作事宜。
回顧今年來的工作，有喜悅辛酸勞苦欣慰， 感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教育和栽培，感謝同事的幫助和理解，展望未來，我堅持敬業(yè)誠信謹慎勤奮。
我堅信，今年花勝去年紅，可惜明年花更好。
祝愿公司步步高升，祝愿大家心想事成，幸福，安康!
在緊張忙碌中過去了，在這辭舊迎新之際，我作為生產(chǎn)經(jīng)理代表生產(chǎn)部門將半年來生產(chǎn)質(zhì)量各方面的工作作以簡要總結(jié)，同時祝愿公司在新的年度里更上一層樓!
一、生產(chǎn)質(zhì)量方面：從6月份在生產(chǎn)系統(tǒng)工作開始，就目前生產(chǎn)部門的現(xiàn)狀作了大量的制度改革和完善，使得車間管理不斷合理化。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、生產(chǎn)現(xiàn)場整理整頓：就當(dāng)時的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境，通過開會和6s管理方面的知識培訓(xùn)，大家對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理有了正確的認識，并積極配合，使生產(chǎn)現(xiàn)場比較以前更加清爽、整齊，各種產(chǎn)品，用具擺放規(guī)范有序。
2、開展質(zhì)量管理培訓(xùn)：從銷售部反饋到生產(chǎn)部的客戶投訴信息，生產(chǎn)部積極主動找原因和更好的改進方法。
并召集生產(chǎn)全體員工進行pdca質(zhì)量管理培訓(xùn)，讓大家都有質(zhì)量管理意識和責(zé)任感。
通過多次的質(zhì)量管理培訓(xùn)，員工們的質(zhì)量細節(jié)控制和工作水平有了明顯的提高。
3、成立專項工作日：為了確保公司產(chǎn)品質(zhì)量滿足客戶要求，生產(chǎn)部門成立了質(zhì)量管理日(每周二為公司的質(zhì)量分析日)。
針對質(zhì)量分析會上大家提出來的問題，生產(chǎn)經(jīng)理牽頭負責(zé)在一周內(nèi)給予解決或者上報技術(shù)部葉總來處理解決，并在下次質(zhì)量會上向大家做出提出來問題的解決辦法和處理結(jié)果。
如此一來，公司產(chǎn)品方面有了全新的改進，客戶的滿意度不斷提升。
4、開展質(zhì)量活動月：通過質(zhì)量管理月活動的開展，充分體現(xiàn)全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中細節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，從而向?qū)崿F(xiàn)一起飛躍、鼎造精品的企業(yè)方針靠近!通過9月份對一樓質(zhì)量提升活動月的開展，充分體現(xiàn)金加工全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中各細節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，實現(xiàn)從根本意義上的對一樓配件庫存產(chǎn)品的質(zhì)量改進!
5、過程方法和細節(jié)管理：生產(chǎn)系統(tǒng)最大的漏洞就是在工藝方面、流程方面、細節(jié)方面做的遠遠不夠。
如生產(chǎn)過程沒有流程卡，沒有圖紙，沒有記錄，沒有統(tǒng)計，導(dǎo)致生產(chǎn)效率無法統(tǒng)計，員工水平無法評定。
面對這一現(xiàn)象，從8月份開始，車間執(zhí)行主管下單流程卡到位法、統(tǒng)計工作法和員工生產(chǎn)日記法。
這樣一來，員工們的工作和質(zhì)量都能清楚的表現(xiàn)在表格上，質(zhì)量合格率也能在表格上看到。
通過幾個月的堅持，員工們自檢產(chǎn)品行成了好的習(xí)慣，加工配件的質(zhì)量明顯提升。
6、成立質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組：通過對生產(chǎn)車間的綜合管理改進，生產(chǎn)部成立了質(zhì)量管理小組，任用車間代表做為管理小組的組長，多人參與的模式，對生產(chǎn)過程、設(shè)備保養(yǎng)方面，產(chǎn)品光潔度方面。
產(chǎn)品的毛刺、鐵屑處理等細節(jié)方面做出有效的控制手法。
在遇到質(zhì)量問題時采取三不放過的原則。
就是：質(zhì)量問題原因不查明不放過、沒有緊急處理措施不放過、沒發(fā)長遠對策不放過!并在生產(chǎn)早會上針對生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的問題進行有效分析，不能重復(fù)犯第二次同樣的錯誤!如此幾個月的堅持，使產(chǎn)品合格率明顯提升。
二、人員管理方面：
1、愛心管理。
通過感性認識階段后，我和員工們之間的相處關(guān)系進入正常化，在車間管理上，選出了員工代表和管理層代表，如車間設(shè)財務(wù)監(jiān)管(原是xx，現(xiàn)是xx)，對車間違反車間規(guī)定的員工給予小額罰款(我們車間叫獻愛心)然后上交財務(wù)監(jiān)管處，財務(wù)監(jiān)管人員根據(jù)天氣情況，拿出罰款來給大家買飲料或者冰條吃。
通過幾個月的綜合管理，大家的質(zhì)量意識和工作積極性形成了質(zhì)的飛躍!
2、走動管理。
從6月份開始，每天銷售一下訂單到車間，象是跟單員，從配件開始到裝配現(xiàn)場，全過程都在跟蹤。
在跟蹤訂單的過程，也是我學(xué)習(xí)的最好時候，同時能第一時間了解員工們的工作狀態(tài)和產(chǎn)品配件有沒有存在問題。
通過半年多的努力，現(xiàn)在員工們的質(zhì)量意識明顯增強，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。
3、激勵機制。
從7月份開始，對車間表現(xiàn)好的員工采用適當(dāng)激勵，如叫上幾位表現(xiàn)好的去外面吃飯，順便了解他們對工作方面或者職位晉升方面有什么想法，對生產(chǎn)管理方面有什么好的建議等。
或者月底叫整個生產(chǎn)系統(tǒng)人員去外面聚餐，唱歌等。
通過這些活動，拉近了員工之間的距離，凝聚了團隊的合作精神和整體戰(zhàn)斗力!
三、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面：對于銷售部門的信息反饋，生產(chǎn)部在生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面采取以下幾方面的改進。
1、外協(xié)會議：針對銷售反映生產(chǎn)部門發(fā)貨不及時，產(chǎn)品質(zhì)量存在問題，生產(chǎn)部組織了外協(xié)溝通會，把目前公司的外協(xié)客戶召集到公司進行有效溝通，把公司目前產(chǎn)品方面存在的發(fā)貨不及時和產(chǎn)品質(zhì)量客戶的反饋信息向外協(xié)戶做重要的說明，并提出了相互理解、相互促進的合作手法，同時規(guī)定了外協(xié)管理日，并由專人負責(zé)和外協(xié)的有關(guān)問題溝通和現(xiàn)場到外協(xié)處進行過程跟蹤，通過幾個月的實戰(zhàn)，外協(xié)質(zhì)量和供貨期明顯好轉(zhuǎn)!
2、生產(chǎn)裝配車間和加工車間進行有效整合。
要求凡是生產(chǎn)前必須有生產(chǎn)經(jīng)理下生產(chǎn)指令單，然后到技術(shù)部領(lǐng)取圖紙并簽上經(jīng)理名，生產(chǎn)經(jīng)理把生產(chǎn)指令單交車間主任，并嚴格按生產(chǎn)單生產(chǎn)加工。
裝配車間員工憑領(lǐng)料單到一樓配件倉庫領(lǐng)取配件時，要充當(dāng)檢驗員的角色對所領(lǐng)的配件進行質(zhì)量方面的初步檢查，如果配件有問題，當(dāng)場進行合理方式處理。
另外要求裝配人員在裝配過程中必須站在客戶角度考慮，產(chǎn)品的質(zhì)量水平是否滿足客戶要求，如果裝配現(xiàn)場有任何質(zhì)量發(fā)現(xiàn)都第一時間上報生產(chǎn)經(jīng)理進行合理改進!
3、配件倉庫進行合理優(yōu)化。
針對配件倉庫臟亂差、產(chǎn)品生銹、尺寸不對和質(zhì)量不穩(wěn)定、配件數(shù)量不清等問題上，通過生產(chǎn)部代表會議，決定對倉庫進行徹底的整理整頓(當(dāng)時用了句口號是：天翻地覆、完美體現(xiàn)!)。
從10月5日開始，進行整理和細節(jié)處理，現(xiàn)在已初見成效。
通過1個多月對一樓倉庫的整理整頓，達到按區(qū)域、類別、標(biāo)示固定存放，讓人一目了然的效果!并且各類別產(chǎn)品配件全部采用塑料袋包裝、涂油處理，確保入庫后的產(chǎn)品的合理保存、使用時是都是合格品!整理完畢后，倉庫執(zhí)行了先進先出的原則(因為每種配件上有合格標(biāo)簽和入庫日期，先進先出才有時可查)，重新規(guī)定倉庫各種產(chǎn)品配件的最高和最低的限量，利于生產(chǎn)合理計劃和降低庫存成本!
4、看板管理。
看板管理是生產(chǎn)部面對目前管理混亂的重要舉措。
完成任務(wù)等。
如銷售生產(chǎn)管理看板、裝配生產(chǎn)缺料綜合管理看板、成品庫綜合管理看板、配件倉庫綜合管理看板、生產(chǎn)質(zhì)量綜合管理看板、倉庫缺料綜合管理看板。
通過看板的使用，生產(chǎn)節(jié)奏清爽了、配件加工及時了，各項工作是均衡有序!
，生產(chǎn)部門的各項工作在全體員工的積極參與下，和上級領(lǐng)導(dǎo)的明確指導(dǎo)下，生產(chǎn)質(zhì)量綜合方面正向著良性方面發(fā)展。
過去的一年來，雖然然生產(chǎn)質(zhì)量各方面取得一些成績，但同時也存在很多問題。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、生產(chǎn)現(xiàn)場管理還比較混亂：雖然半年多來一直強化現(xiàn)場管理，但由于員工素質(zhì)不同，個別區(qū)域還有待進一步規(guī)范。
員工綜合素質(zhì)教育和培訓(xùn)還要不斷加強!
二、技術(shù)部門和生產(chǎn)部門配合的不夠深入。
從多次的技術(shù)生產(chǎn)綜合會議上，針對目前的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和加工精度要求，都與生產(chǎn)實際嚴重脫節(jié)。
導(dǎo)致圖紙根本指導(dǎo)不了生產(chǎn)，希望在新的年度里，生產(chǎn)部門有權(quán)力來對圖紙進行合理的有效的修改(配一工程師在生產(chǎn)部，適時對產(chǎn)品的改進和質(zhì)量提升有直接效果!)。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十二
校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素;當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護人之爭。
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤幔咨平鉀Q學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛，是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認定上，存在著觀點分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理中，也無據(jù)可尋。
二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)。
根據(jù)過錯責(zé)任歸責(zé)原則，判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責(zé)任主體，依此進行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時，我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的相關(guān)條款過于原則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實踐的需要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實際，參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗和做法，針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為，制定處理校園傷害事故的專項法律，依法處理，應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯責(zé)任，細化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆?biāo)準，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故，既保護了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護了學(xué)校的合法權(quán)益。
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生產(chǎn)部心得體會反思篇十三
有些教師雖然意識到幼兒合作的重要意義，但對合作的含義了解不夠，對幼兒的指導(dǎo)也顯欠缺。幼兒既缺乏合作的意識，又缺乏合作的能力，不會協(xié)商，不會分工與交流，游戲過程中發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，遇到困難往往求助老師而不知從同伴那里尋求幫助，同伴遇到困難時也沒有意識去協(xié)助解決。大班幼兒由于年齡特征和一二年的集體生活的影響，在與人合作的方式方法上，在一定程度上較小，中班幼兒有些進步，但在很多方面還存在明顯的”不合作態(tài)度”，讓我們從以下幾個方面來看看。
一、以自我為中心現(xiàn)象。
現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，他們集長輩的疼愛于一身，一般的要求都能得到滿足。久而久之，有的幼兒心目中只有自我，毫無旁人。如分配玩具時，幼兒各自搶一大堆，自管自玩：外出散步時兩人拉手，走得快的根本不管走得慢的是否能跟上。這種缺乏合作精神的行為，對于他們將來的發(fā)展是很不利的。
二、合作機會的缺乏。
因社會大氣候的影響，如今的生活水平提高了，人們的居住環(huán)境改善了，大多以獨門獨戶為主，家長們忙于工作，生活，沒有多余的時間和精力陪孩子，教育孩子。作為獨生子女的他們整日一人呆在家里，無語言，無溝通地獨自玩玩具，做游戲，更難談得上與人合作了，久而久之，在幼兒園也養(yǎng)成了一人坐著看書，對著魚缸里的小魚自言自語，拿著新積木不知怎么搭，也不會問旁邊搭出好多造型的同伴。如果增加幼兒平時的合作機會，積累了經(jīng)驗，我想就不會出現(xiàn)這種情況了吧。
三、合作意識的淡薄。
正是由于合作機會太少了，幼兒腦中對于”合作”印象模糊，意識淡薄，從而導(dǎo)致他們做事事半功倍，不能圓滿完成任務(wù)。就像在一些主題活動中，我要求幼兒用棉簽畫各種顏色的菊花，每個幼兒只發(fā)了兩根棉簽，而每組桌上卻有五種顏料，且顏色不能搞混，怎么才能畫出又多又好看的菊花我把這個問題拋給幼兒，讓他們在實際操作中，得出合作的好處。但從上交的美術(shù)本反映，部分幼兒限于棉簽的數(shù)量，只畫了兩種單調(diào)的顏色;部分幼兒用兩根棉簽重復(fù)使用多種顏色，使得顏料變色，畫面烏七抹黑，自己身上，臉上一團臟;只有極少部分幼兒想到了互相合作，交換棉簽顏色，畫得又快又好。
四、合作要求不明確。
雖說大班幼兒有自己的主見，但他們畢竟還小，社會經(jīng)驗不豐富，在做每一件事情時，須大人認真的指導(dǎo)，提示，且幼兒的合作意識淡薄，更需要成人在教合作方法的同時，明確講清合作的要求，這能幫助他們更好的建立合作關(guān)系。不過，我們有些教師和家長，在疏忽中，往往忘記了交代清楚，只是口頭上不斷催促”你們自己好好合作一下!互相合作啊!”怎么合作，從何開始，幼兒搞得一頭霧水。有次我就親身經(jīng)歷過，在娃娃餐廳的區(qū)域角剛布置好，開始活動時，由于我正忙于教學(xué)活動的準備，有幾個幼兒過來問我：“老師，這些碗干什么用，可不可以拿到娃娃家里去誰做廚師，誰做服務(wù)員呀?！蔽覒?yīng)付道：“你們自己商量，合作著玩吧!”結(jié)果，等我忙完了，回頭一看，娃娃餐廳亂七八糟，幼兒爭做廚師，正鬧得不可開焦，此次活動沒有達到預(yù)期的效果，失敗了。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十四
“安全”這個天天都掛在“嘴”邊的名詞，到底應(yīng)該怎樣做才能真正的安全呢?在日常工作中，在危險作業(yè)時，聽到最多的無非是“當(dāng)心”“小心”“注意安全”等字眼。
要想杜絕不安全事件的發(fā)生，首先要做到“四懂三會”即：懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途;會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
然而在安全工作面前這些提醒類的語句卻顯得蒼白無力。時至今日仍有人認為“安全”代表“慢”，“險”則意味著“快”，其實不然。平時的培訓(xùn)有計劃的進行，案例宣講人人參與，交接班檢查和崗位巡檢做到實處，每天堅持用半小時的時間這些都可以做到。自查自改嚴謹些，不要老生常談的找一些小問題、好整改的問題，久而久之就會積壓出隱患，這就是制度落實。危險作業(yè)前的安全分析做到分工明確，提前十分鐘準備作業(yè)時所用工具，不至于開工后手忙腳亂，這也是安全工作的先決條件。一句話：勿以“慢”小而不為，勿以“險”小而為之。
勿以“險”小而為之，首先要提高安全思想，只有思想到位了才能引起足夠的重視。在我們身邊一件件血淋淋的案例，充分說明壞習(xí)慣是一切安全事故的罪魁禍首。如檢查不到位，未能充分了解設(shè)備在運轉(zhuǎn)和使用過程中存在的安全隱患;如設(shè)備衛(wèi)生不徹底，影響對設(shè)備運轉(zhuǎn)情況的判斷;如保養(yǎng)不到位或漏保，使設(shè)備在使用過程中易造成損壞。因壞習(xí)慣、老觀念、老思維未能得到徹底改觀而引起的設(shè)備修理或更換，因檢查不到位造成的等停占絕大多數(shù)，而為彌補在維修過程中失去的時間，搶進度忽視安全細節(jié)而引發(fā)一樁樁人生悲劇，充分證明崗位巡檢的重要性。追根溯源好習(xí)慣的養(yǎng)成是避免一切安全事故的先決要素。所以說每位員工要在作風(fēng)建設(shè)上下功夫，擯棄過得去的僥幸心理，提高安全環(huán)保工作的針對性和執(zhí)行力，由安全是工作的“緊箍咒”的觀念向自我保護“鐵布衫”的轉(zhuǎn)變，才能真正把安全理念引入正軌。
勿以“險”小而為之，重點是掃除安全技能盲區(qū)。做到“缺啥補啥”才能有助于避免硬傷的存在;多學(xué)、多看、多想、多做是每一位員工的必修課。提升操作技能，減少因不熟悉設(shè)備而使操作出現(xiàn)偏差的問題。強化事故事件管理，總結(jié)同類事故的規(guī)律性。在安全培訓(xùn)方式上，必須克服一成不變的照本宣科、坐而論道的呆板形式，力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式激發(fā)員工主動參與的熱情，增強培訓(xùn)效果。定期進行考核，鞏固培訓(xùn)的成果，提升基層員工的履職能力。
勿以“險”小而為之，關(guān)鍵是守好安全責(zé)任防區(qū)。樹立“紅線意識”作為一項原則和標(biāo)準，確保不突破、不降低。工作中落實崗位職責(zé)，狠抓安全環(huán)保隱患排查與治理。強化生產(chǎn)現(xiàn)場管理，嚴格落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使之對員工的行為進行有效的約束和規(guī)范，將“四講兩查”工作繼續(xù)推進嚴格落實，讓執(zhí)行標(biāo)準成為習(xí)慣。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十五
首先反思我們公司為什么會接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故：
一、工作負責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清，現(xiàn)場監(jiān)督不到位作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能，工作中不能做到對危險源的辨識，事實證明如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變成重大事故，后果不堪設(shè)想。
二、通過多起起事故分析暴露出的問題：違章作業(yè)、思想麻痹、不負責(zé)任的野蠻施工行為：
1.違章作業(yè)：作業(yè)人員嚴重違章，是事故發(fā)生的主要原因，不驗電、不正確掛接地線等違章現(xiàn)象，都是在沒有安全措施保障的情況下盲目施工，在沒有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工，這是事故發(fā)生的必然。
2.思想麻痹：沒有安全防范意思，只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里，這是事故發(fā)生的必然。
3.不負責(zé)任：制度不健全、管理不到位、嚴不起來、落實不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施形同虛設(shè)。
三、現(xiàn)場監(jiān)督、檢查落實不到位，而且檢查流于形式，且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備的管理不到位，消缺不及時，工器具在施工當(dāng)中為了圖省事，以小帶大使用，超負荷使用，設(shè)備老化，更新不及時，日常巡檢又不認真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生，檢查落實不到位，工作責(zé)任心不強，職工自我保護意識差，對安全不重視，工作程序不清楚，沒有認真開好班前班后會，安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細小的方面引起重視，因為某些細小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故，近幾年來我們公司這樣的事故屢見不鮮。
通過反思我提幾點不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌：
一、在今后的安全生產(chǎn)工作中，應(yīng)時刻注意一些小節(jié)，從而避免一些“小河溝里翻船”和“重蹈覆轍”的事故發(fā)生。
二、結(jié)合生產(chǎn)工作模式，分析事故可能發(fā)生的危險點，讓施工人員了解事故的發(fā)生過程，從人員的職業(yè)技能，作業(yè)程序，思想意識等方面與事故之間的關(guān)系下手，提高職工的安全意識和安全管理水平。
三、施工前要做到對工作現(xiàn)場要清楚，地形、地貌等相關(guān)情況要清楚，工作的危險點要清楚，工作任務(wù)、工作范圍應(yīng)注意的事項、安全措施、要確保每個工作人員清楚明白。
四、要明確各自的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍、工作位置明確，工作人員對工作采取的安全措施，技術(shù)措施明確，對工作的危險點、注意事項明確，工作程序明確，只有做到這樣才能有效地控制事故的發(fā)生。
我相信只要我們從事故中吸取教訓(xùn)，不斷地完善自我，提高我們的安全防范意識，我們安全管理工作一定會有所改觀。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十六
在日常工作中協(xié)調(diào)好員工數(shù)量并且做到每項工作專人負責(zé)，盡可能快速的為生產(chǎn)工段提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以保證設(shè)備故障得到及時的處理。工段管理人員要以身作則，以積極的態(tài)度帶動維修人員的服務(wù)速度。
2、提供親切服務(wù)。
在工作中時刻保持愉快的心態(tài)。并且留意班員的態(tài)度，注視他們的臉部表情，如果發(fā)現(xiàn)維修人員對生產(chǎn)工段不友善的表情，便對他微笑示意，直到他將笑容傳遞給生產(chǎn)工段為止。工段、班組要細心觀察，及時確定但不公開地教導(dǎo)不親切、不殷勤的員工。
3、建立友好的氛圍。
每一位維修人員都應(yīng)該在檢修工作中起到一定的作用，但是工段管理人員作為工段整個服務(wù)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，任務(wù)更加重大，必須做到以下三點：
以身作則。時刻記住一句名言：行動比語言更響亮。工段管理的現(xiàn)身說法會讓維修人員更加積極地去完成某項工作。
及時稱贊。當(dāng)員工提供給生產(chǎn)工段101%的滿意服務(wù)時，應(yīng)立即高興地指出并表示感謝。這種感激會讓職工明顯感覺到，當(dāng)他們干得好時，你是注意到的。并且這種感激更有利于員工繼續(xù)保持良好的服務(wù)狀態(tài)。
改善。幫助員工改善行為。如果員工對顧客的服務(wù)滿意度少于101%，那么工段應(yīng)該幫助他們領(lǐng)悟到，其實他們可以做的更好!
小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為一名代課教師，哪怕只當(dāng)一年教師，榜樣的力量同樣也是無窮的，對學(xué)生的影響可能是一生的，其身教應(yīng)重于言教。通過本期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立服務(wù)學(xué)生奉獻社會的精神。
二、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。
三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
四、工作積極、認真負責(zé)。工作積極，就是要勇挑重擔(dān)，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責(zé)，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負責(zé)，因此必須做到既教書又育人。
五、團結(jié)互助，廉潔從教，為人師表。團結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，愛護公共衛(wèi)生，語本文言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
通過對池州市中小學(xué)教師“十不準”的學(xué)習(xí)，我更深一層地認識到：教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
另外，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎。學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過程中，無私地奉獻這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。在我們的生活中，出現(xiàn)了很多用愛和生命來呵護學(xué)生的真實事件，他們用自己的實際行動譜寫了一曲曲愛的贊歌，引人深思。一座大山里，簡陋的教室、低矮的房屋，一個年輕的志愿者，為了實現(xiàn)對孩子們的承諾，他放棄學(xué)業(yè)、忍受孤獨。在洪水和井噴事故面前，一個優(yōu)秀的教師群體，他們用自己的實際行動實現(xiàn)著關(guān)愛每一位學(xué)生的誓言，恪盡職守，無私奉獻，不怕犧牲，敢于挺身而出，經(jīng)受住了生與死的考驗，使學(xué)生一個沒有少，一個沒有傷，一個沒有餓，一個沒有病，一個沒有亡。在災(zāi)難面前，他們挺身而出，舍生忘死;在危險面前，他們身先士卒、義無反顧。他們是這樣的盡責(zé)和勇敢，讓人感動，令人敬佩，他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂。學(xué)習(xí)他們的事跡，足以讓每一位教師經(jīng)歷一次靈魂的洗禮，思想的升華。想起這些，或許我們都會沉浸在感動之中。回到在日常生活中，想起與學(xué)生相處的點點滴滴，那理解的微笑、會意的眼神、無聲的流淚，這不都是我們用愛換來的嗎?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十七
尊敬的部長：
今天，我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的同事們表達我對于今天早訓(xùn)遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白，紀律是一個學(xué)校和組織行為的基礎(chǔ),所以團學(xué)會一直以來反復(fù)強調(diào)?？墒俏医裉斓男袨椴还馐枪钾搱F學(xué)的培養(yǎng)，也給我們部門抹黑了.錯就是錯,我不想找任何的借口也沒有資格沒有理由來找。對于這次行為，我做出深刻的檢討。我不僅影響了組織部集體的形象,在如此重要的活動中遲到也在新同事面前造成了不良響.如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人思想中的還存在非常多的不足，思想覺悟不高，對重要事情活動重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。平時工作作風(fēng)懶散,沒有認真嚴格的要求自己的行為.俗話說亡羊補牢為時未晚,我將在以后的工作中嚴格執(zhí)行團學(xué)組織的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,在平時的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力以實際行動來要求自己表現(xiàn)自己。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十八
20xx年06月12日上午，麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會議室召開了20xx年安全警示教育活動。
活動中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負責(zé)任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例，都是用實際發(fā)生的事件在向我們說明一個主題:安全無小事!
綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進入到各個基層部門對安全工作的開展情況進行督察。但是，就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責(zé)任在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
針對于此，還有一個重要的環(huán)節(jié)在實際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理，必須要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
在涉及多個部門參與的檢修、停送電等工作，每一個相關(guān)人員都要多留一個心眼。在實際操作中不能圖方便，怕麻煩，必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作，特別是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場實際，開展好現(xiàn)場勘查，執(zhí)行好“兩票三制”。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十九
第一段：引言。
反思是人們在經(jīng)歷一段時間后對自己、對他人、對事件等進行自省和思考的過程。在我的成長過程中，我養(yǎng)成了經(jīng)常反思的習(xí)慣。通過反思，我深刻認識到自己的優(yōu)點和不足，從而成為一個更好的人。
第二段：工作體會。
在工作中，我不斷進行反思，從而提高自己的工作能力。曾經(jīng)，我在一個項目中被要求承擔(dān)責(zé)任，但由于缺乏經(jīng)驗和溝通不足，我沒有能夠很好地完成任務(wù)。通過反思，我認識到了自己的不足之處，并制定了改進計劃。我積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并主動與團隊成員溝通合作，最終完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了反思的重要性，只有通過反思，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
第三段：人際關(guān)系體會。
在與他人的交往中，我也注意進行反思。曾經(jīng)，我與一位朋友因為一次誤會而鬧了矛盾。開始時，我對這位朋友心存怨恨，認為她是錯誤的一方。但在反思的過程中，我意識到自己的偏見和固執(zhí)，并主動與她進行溝通。我和她坐下來，誠懇地交流，最終解決了誤會。這次經(jīng)歷讓我認識到，反思能夠幫助我們更加客觀地看待問題，從而化解紛爭，建立良好的人際關(guān)系。
第四段：學(xué)習(xí)體會。
在學(xué)習(xí)中，我也始終堅持進行反思。曾經(jīng)，我在考試中取得了不理想的成績。在反思時，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)和學(xué)習(xí)計劃的松散。于是，我開始重新制定學(xué)習(xí)計劃，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過反思和調(diào)整，我逐漸提高了學(xué)習(xí)效果，取得了更好的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，反思是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，只有不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進步。
第五段：生活體會。
在日常生活中，我也習(xí)慣進行反思。曾經(jīng)，我因為自己的焦慮和不滿意，對身邊的事物和人抱有負面情緒。通過反思，我認識到自己的消極態(tài)度只會讓事情更糟，于是我決定積極面對生活。我開始培養(yǎng)積極的心態(tài)，學(xué)會感恩和快樂。通過反思和調(diào)整，我逐漸改變了自己的心態(tài)，從而讓生活變得更加美好。這次經(jīng)歷讓我明白了反思能夠讓我們更好地面對生活，只有積極正面的反思，我們才能擁有幸福的人生。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過以上的工作、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)和生活的體會，我深刻認識到了反思的重要性。反思能夠幫助我們認清自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，并積極改進，從而不斷提高自己。只有通過反思，我們才能更好地與他人相處，更好地學(xué)習(xí)，更好地面對生活。我將堅持反思的習(xí)慣，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，成為一個更加出色的人。
生產(chǎn)部心得體會反思篇一
生產(chǎn)部門是企業(yè)中非常重要的一環(huán)，負責(zé)所有生產(chǎn)工作的安排和組織，確保企業(yè)能夠按時高質(zhì)量地完成生產(chǎn)任務(wù)。與其他部門不同，生產(chǎn)部門的工作難度較高，需要嚴格執(zhí)行計劃，確保生產(chǎn)效率的同時，還要保證產(chǎn)品質(zhì)量和員工安全。
作為企業(yè)中最具挑戰(zhàn)性的部門之一，生產(chǎn)部門面臨著許多困難。例如，原材料的質(zhì)量和供應(yīng)量可能不穩(wěn)定，生產(chǎn)計劃的實施可能會遇到機器故障、技術(shù)問題或人力短缺等障礙。為了解決這些問題，生產(chǎn)部門需要依靠開發(fā)出創(chuàng)新方案來成功對其作出克服的舉措。
第三段：優(yōu)化生產(chǎn)流程。
為了開展高效的生產(chǎn)活動，生產(chǎn)部門必須重視流程和程序優(yōu)化的需求。這需要制定和執(zhí)行流程圖和程序的工作計劃，及時更新并維護，并確保所有使用工藝和機器設(shè)備的操作人員能夠熟悉流程，并進行實施。優(yōu)化流程可以大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，也能降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。
第四段：建立便捷的交流渠道。
優(yōu)秀的團隊需要有互動，暢所欲言的交流渠道是非常重要的。生產(chǎn)部門必須秉持這一點，與其他部門建立起便捷的交流渠道。通過多種形式的會議和交流，其他部門能夠及時了解生產(chǎn)部門的需求和情況，流程和程序的優(yōu)化也能得到更好的推進。相互的交流和合作也能使生產(chǎn)部門的工作更加高效，更加順暢。
第五段：總結(jié)。
生產(chǎn)部門的工作是企業(yè)成功的重要因素之一。如果它能夠優(yōu)化生產(chǎn)流程，解決生產(chǎn)中遇到的任何困難，確保產(chǎn)品質(zhì)量和員工安全，與其他部門建立緊密的合作關(guān)系，那么它就能夠成為一支強大的團隊，成功地完成所有的生產(chǎn)任務(wù)。為了能夠正確地執(zhí)行和完善生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)部門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握各種技能和知識，必須與時俱進，移步走得更高，以保證企業(yè)得以不斷發(fā)展、壯大并開拓更廣闊的市場。
生產(chǎn)部心得體會反思篇二
生產(chǎn)部作為企業(yè)的核心部門之一，直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)能力和效益。在日常工作中，生產(chǎn)部經(jīng)常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地管理和運營。在本文中，我將從以下幾個方面分享生產(chǎn)部的心得體會，包括人員管理、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)控制、故障維修和成本控制等方面。
第二段：人員管理。
人員是企業(yè)最重要的核心資源。生產(chǎn)部作為企業(yè)的核心部門之一，對于人員管理要求更加嚴格。在實際工作中，我們要通過有效的人員管理來提高生產(chǎn)效率，減少浪費和不必要的損失。首先，我們要制定合理的考勤制度，確保員工按時到崗，并履行其職責(zé)。其次，我們要加強培訓(xùn)和技能提升，為員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機會，提高他們的工作積極性和主動性。最后，我們要通過激勵和獎勵制度，激勵員工減少失誤，提高工作質(zhì)量和效率。
第三段：生產(chǎn)計劃。
生產(chǎn)計劃是生產(chǎn)部的核心工作之一，對于企業(yè)的效益和運營有著重要的影響。在制定生產(chǎn)計劃的過程中，我們要綜合考慮各種因素，包括人力資源、設(shè)備使用率、原材料供應(yīng)等。為了確保計劃的順利執(zhí)行，我們要及時跟進生產(chǎn)進展情況，并及時調(diào)整計劃。在實際工作中，我們要將生產(chǎn)計劃分解為不同的階段和任務(wù)，明確責(zé)任人和完成時間，以便更好地實現(xiàn)預(yù)期的生產(chǎn)效益。
第四段：品質(zhì)控制。
品質(zhì)控制是生產(chǎn)部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們要通過不斷提高品質(zhì)控制意識和技能，減少產(chǎn)品缺陷和不良率。為此，我們要建立一套完善的品質(zhì)控制體系，包括嚴格的檢驗和測試流程、不斷完善的報告系統(tǒng)和相關(guān)的培訓(xùn)和激勵措施。在實際工作中，我們要通過及時跟進客戶的反饋和退貨情況，加強對生產(chǎn)流程和產(chǎn)品設(shè)計的改進，以提高產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量。
第五段：故障維修和成本控制。
故障維修和成本控制是生產(chǎn)部工作中的另兩個重要環(huán)節(jié)。在實際工作中，我們要加強設(shè)備的維護和保養(yǎng)，及時檢測和排除設(shè)備故障，以減少生產(chǎn)停機時間和損失。同時，我們要通過合理的成本控制措施，減少不必要的開支和浪費，提高生產(chǎn)效益和企業(yè)利潤。
結(jié)論：
生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門之一，直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和效益。在日常工作中，我們要加強人員管理、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)控制、故障維修和成本控制等方面的工作，以提高生產(chǎn)效率和企業(yè)利益。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和探索創(chuàng)新，我們相信生產(chǎn)部將繼續(xù)在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
生產(chǎn)部心得體會反思篇三
作為生產(chǎn)部的一名員工，我深刻體會到了生產(chǎn)部的重要性。在這個快速發(fā)展的時代中，生產(chǎn)部的工作被賦予了越來越重要的作用。本文將從如何有效管理生產(chǎn)環(huán)境、如何提高生產(chǎn)效率、如何培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、如何保證生產(chǎn)質(zhì)量以及如何應(yīng)對市場變化等五個方面來闡述我的心得體會。
首先，在生產(chǎn)環(huán)境的經(jīng)營管理方面，我們應(yīng)注重環(huán)保及安全。在現(xiàn)代社會，資源的利用及環(huán)境保護已經(jīng)成為廣大群眾關(guān)注的問題。因此，我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上，增加對原材料及污染物的處理和運輸進行更加嚴格的管理，確保產(chǎn)品安全、環(huán)保、高效。同時，我們也必須加強對工程設(shè)施與設(shè)備的維護及更新，及時修理設(shè)備故障。只有以先進的管理政策、高效的生產(chǎn)技能及完善的設(shè)備和設(shè)施為保障，才能不斷提升我部門競爭能力。
其次，在提高生產(chǎn)效率的方面，我們要以精益生產(chǎn)為基礎(chǔ)，不斷提升管理水平。要讓效率提高，關(guān)鍵是要高效管理。我們應(yīng)該注重后期生產(chǎn)效果、規(guī)模擴大前期的工作準備，以及優(yōu)化檢驗成果等問題，同時還需要加速信息傳導(dǎo)與料配等操作的速度，大幅節(jié)省工期，減輕生產(chǎn)成本。在加強管理的過程中，我們要始終把效率至上，只有通過提升效率，才能提高我生產(chǎn)效益。
第三，在團隊協(xié)作方面，要實現(xiàn)資源互補，促進團隊成員效率的提升。團隊協(xié)作是團隊成功的必要條件。在生產(chǎn)過程中，團隊協(xié)作可以通過資源互補、溝通協(xié)作和知識分享三個方面來推進。各個部門之間要建立外部溝通，加強機制領(lǐng)導(dǎo)，提高開放性，并根據(jù)每個成員的特長，不斷分配優(yōu)劣任務(wù)，建立各個團隊之間的協(xié)作機制，確保團隊的高效率運作。
第四，在保證生產(chǎn)質(zhì)量方面，我們要不斷提高技術(shù)含量和管理水平。保證生產(chǎn)質(zhì)量是企業(yè)的生命線，任何一個環(huán)節(jié)失誤，都可能直接影響整個生產(chǎn)過程。因此，我部門在做好生產(chǎn)計劃的同時，更要結(jié)合每個復(fù)雜環(huán)節(jié)，嚴格管理，拼盡全力過關(guān)，確保產(chǎn)品出廠符合客戶需求。
最后，在應(yīng)對市場需求變化方面，我們要根據(jù)市場的需求及時反應(yīng)，適應(yīng)時代潮流。市場是企業(yè)最終的評判標(biāo)準，隨著經(jīng)濟的變化，市場需求也在不斷變化。因此，我們需要及時了解市場動態(tài)及行業(yè)發(fā)展趨勢，并且制定出適應(yīng)市場的產(chǎn)品策略，才能在市場上得到顧客的認可和信任。
總之，生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門，負責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，并對整個企業(yè)的環(huán)境、效益和聲譽起著至關(guān)重要的作用。因此，我們需要不斷探尋適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的新思路和新方法，共同促進我企業(yè)的發(fā)展壯大。
生產(chǎn)部心得體會反思篇四
我的開學(xué)第一節(jié)課這學(xué)期，我又重返講臺上七年級的課，而對全新的學(xué)生，全新的書籍，又要推廣對于學(xué)生來說是是全新的高效課堂教學(xué)模式，一時間顯得有點手足無措。于是在倉促中，開始了我的第一課：
關(guān)于語文。
這是我每年的開學(xué)第一課必然要談的話題，我的第一個問題是：通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)語文，大家能否來說說語文是什么?這個問題剛一出口，我就有點后悔，因為以前問這個問題的時候我的對象是高中生，而現(xiàn)在面臨的是初一全新生。令我沒有想到的是，這幫初來乍到的學(xué)生，并不怯生，思考的幾分鐘后，有幾個同學(xué)陸續(xù)提出了自己的看法：
一位說：語文是閱讀。(這是語文的重要組成總分，能想到此實不容易)。
一位說：語文是寫作。(這更是語文的核心重組總分，這位同學(xué)應(yīng)該受到了上面同學(xué)的啟發(fā)，并結(jié)合自己的獨立思考得出了這個答案。)。
一位說：語文是積累。(這是學(xué)習(xí)語文最重要的方法之一，想必這位學(xué)生的語文成績一定不錯)。
……。
開學(xué)的第一天孩子們就帶給了我這么多的驚喜。
關(guān)于語文的教學(xué)，我不想把她簡單濃縮為聽說讀寫的純粹工具或者考試，他們只是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性任務(wù)，而語文的外延是我們的`現(xiàn)實生活和內(nèi)在情感，因此學(xué)習(xí)語文要讓學(xué)生不斷地向外發(fā)現(xiàn)外在世界的真、善、美，不斷拓展自己的生活廣度;同時向內(nèi)不斷地燭照洞悉靈魂的深度，使孩子們在更好地融入世界的同時也圓滿地融入自己的內(nèi)心，在內(nèi)外世界的映照下找到自己人生的準確坐標(biāo)，使自己成為一個向善向上之人。
為此，我提出了“享受語文”的概念，在學(xué)習(xí)中要鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在語文學(xué)習(xí)中的愛好，并去發(fā)展強化這一愛好，最后享受這一愛好。只有當(dāng)知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)變成一種愛好和享受時，那么孩子們才有可能在這一科的學(xué)習(xí)上走得更遠，才有可能為他們的終身學(xué)習(xí)發(fā)發(fā)展奠基。
可是一個概念的提出相當(dāng)?shù)暮唵?，而要把它化作可以?zhí)行的操作系統(tǒng)則需要一個更為漫長的摸索過程，甚至需要冒著學(xué)生成績暫時下滑的風(fēng)險，但為了孩子們的快樂幸福，我愿意去嘗試、去冒險，但愿我能早找到這樣一條路徑，與我的孩子們一起享受語文，享受學(xué)習(xí)。
關(guān)于新課堂。
全新的課堂模式對于學(xué)生來說是一個全新的挑戰(zhàn)，它會使大家產(chǎn)生諸多的不適應(yīng)，如果推廣不善，甚至可能讓有的學(xué)生掉隊甚至討厭高效課堂模式，因此需要步步小心，秩序漸進。我的具體做法是：
一、先告訴學(xué)生高效課堂的基本理念“自主、合作、探究”，并簡要的讓其明了意義。
二、告訴學(xué)生課堂的基本環(huán)節(jié)：獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示。并在第一課的推進中來講解每個環(huán)節(jié)的要領(lǐng)。
三、告訴學(xué)生導(dǎo)學(xué)導(dǎo)的設(shè)計目的、內(nèi)容和使用保存方法等，讓學(xué)生利用好高效學(xué)習(xí)的基本工具。
由于之前安排的不夠周密詳細，在推進的過程中還是出現(xiàn)了不少反復(fù)，好在七(7)班的孩子們非常配合，涌現(xiàn)出在幾個非常積極的同學(xué)，在他們的帶領(lǐng)下，整節(jié)課還算艱難的上了下來，但在最后的展示時卻因為要不斷的重復(fù)規(guī)則而導(dǎo)致拖堂了十多鐘，或許這是新課堂推廣的必然，但是依然暴露出了自己教學(xué)設(shè)計的不夠精確，尚需繼續(xù)的摸索。
每一個良好習(xí)慣的形成至少都需要21天，我會在接下來的日子里，與孩子們一起努力，爭取早日讓我們課堂變成真正意義上的快樂的、高效的課堂。
生產(chǎn)部心得體會反思篇五
第一段：“生產(chǎn)部工作意義和挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”
作為企業(yè)組織中最為基礎(chǔ)的部門之一，生產(chǎn)部的職責(zé)不僅僅是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，更重要的是，為了讓企業(yè)維持合理的利潤,以及持續(xù)的與競爭對手保持競爭力，生產(chǎn)部門需要在高效管理，可持續(xù)發(fā)展，環(huán)保監(jiān)管等多方面面臨很大的挑戰(zhàn)。在面對這些巨大的挑戰(zhàn)時，生產(chǎn)部無疑面臨著諸多困難和壓力，必須在不斷總結(jié)經(jīng)驗、提升管理效能的同時，維護自身的核心競爭力。
第二段：“步步為營的高效管理”
生產(chǎn)部中的管理工作，直接影響著其生產(chǎn)工作的質(zhì)量和效率，對整個企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。針對這種狀況，生產(chǎn)部對于全面強化內(nèi)部管理勢在必行。通過科學(xué)的制度和流程設(shè)計、精細化的管理方式、以及完善的內(nèi)部培訓(xùn)計劃來推進生產(chǎn)部的高效管理及生產(chǎn)車間的智能化實現(xiàn)。例如采用精益生產(chǎn)方式，優(yōu)化生產(chǎn)流程，降低制造成本，同時擴大了生產(chǎn)規(guī)模，提升了生產(chǎn)能力。在生產(chǎn)中，通過制定具有針對性的操作規(guī)范和標(biāo)準化流程，大大提升了生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，完成了生產(chǎn)任務(wù)的同時，也為保持下一步的穩(wěn)健發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：“可持續(xù)發(fā)展下的綠色生產(chǎn)”
隨著社會對環(huán)保要求的不斷提高，生產(chǎn)部門必須越來越注重可持續(xù)發(fā)展，堅持走綠色生產(chǎn)道路。綠色生產(chǎn)是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展的必要手段，而環(huán)境保護，能源資源的合理利用，是綠色生產(chǎn)的核心要素。在此基礎(chǔ)上，生產(chǎn)部門采取了一系列環(huán)保舉措，如支持新能源，推廣清潔能源，并進行了從制造到使用再到回收的全方位的環(huán)保管控。如在生產(chǎn)過程中對生產(chǎn)廢水進行回收和處理，減少了污染物的排放，實現(xiàn)了廢水的資源化利用，同時降低了生產(chǎn)成本，保護了當(dāng)?shù)丨h(huán)境，既實現(xiàn)了雙贏也大大增強了企業(yè)的社會責(zé)任感。
第四段：“交流與學(xué)習(xí)，催生新動能”
部門與部門之間零距離的協(xié)同合作和交流、分析市場與技術(shù)動態(tài)，自主開展各種活動，參加培訓(xùn)班等，使得從業(yè)人員更深入地了解行業(yè)動態(tài)，把握變化趨勢。由此，許多新理念、新模式和新技術(shù)在實踐中被不斷探索和應(yīng)用。生產(chǎn)部創(chuàng)新細節(jié)、不斷突破技術(shù)、實現(xiàn)人才與技術(shù)的全面配合，不斷延展生產(chǎn)的可能性、優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量、提升生產(chǎn)效率。
第五段：“團隊與文化，凝聚智慧和力量”
“生產(chǎn)利潤，文化創(chuàng)造價值”，企業(yè)文化是凝聚生產(chǎn)團隊的靈魂。在生產(chǎn)部門，文化建設(shè)是培育高素質(zhì)員工，提高企業(yè)核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。如生產(chǎn)部門充分發(fā)揮員工的主動性、創(chuàng)造性、團隊協(xié)作能力，通過設(shè)立團隊成果獎，員工流轉(zhuǎn)獎等激勵措施，積極營造積極向上的激勵機制。企業(yè)文化的建設(shè)不僅能夠引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，還能夠提高生產(chǎn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量與效益，同時也增強企業(yè)的凝聚力和品牌形象。
總之，作為企業(yè)核心部門之一，生產(chǎn)部門在公司的長期發(fā)展中，扮演著重要的角色。秉持著可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營理念，處理好內(nèi)部各個廠房和工藝之間的協(xié)調(diào)管理和資源平衡，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，更好的增加企業(yè)效益，提升企業(yè)核心競爭力，將生產(chǎn)部的管理和創(chuàng)新深入貫穿整個產(chǎn)業(yè)鏈，是實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展的必經(jīng)之路。
生產(chǎn)部心得體會反思篇六
生產(chǎn)部是一個企業(yè)中至關(guān)重要的部門，它不僅是企業(yè)生產(chǎn)制造的核心，也承擔(dān)著產(chǎn)品質(zhì)量管理、成本控制、生產(chǎn)計劃排程等任務(wù)。在我工作的這幾年，我所在的生產(chǎn)部門也取得了很多成績，贏得了企業(yè)的青睞。在這里，我想分享一些生產(chǎn)部門的心得體會，希望對大家有所啟示。
生產(chǎn)部門的目標(biāo)是實現(xiàn)顧客滿意。這一點尤其重要，因為產(chǎn)品的最終目標(biāo)就是為顧客提供服務(wù)和價值。我們生產(chǎn)部門的任務(wù)就是在保證質(zhì)量的同時，提高生產(chǎn)效率和降低成本。這就需要我們緊密合作，加強生產(chǎn)與銷售的溝通，及時了解顧客需求，并根據(jù)市場變更調(diào)整生產(chǎn)計劃，確保及時滿足顧客需求，提高客戶滿意度。
第三段：打造高效率生產(chǎn)體系。
我們實現(xiàn)高效率生產(chǎn)的關(guān)鍵在于打造高效生產(chǎn)體系。而這個體系包括了從生產(chǎn)過程及物流的優(yōu)化到生產(chǎn)中的團隊建設(shè)等各個方面。首先，我們要規(guī)劃好生產(chǎn)過程，提高生產(chǎn)力，保證產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。同時，還需要優(yōu)化生產(chǎn)線物流，充分利用自動化設(shè)備，提高整體生產(chǎn)線效率。其次，我們還需要注重團隊建設(shè)，加強員工培訓(xùn)，提高員工技能水平，確保員工對公司的忠誠度和責(zé)任感。
第四段：質(zhì)量管理與成本控制。
質(zhì)量管理是生產(chǎn)部門的重要職能。我們需要做到產(chǎn)品出廠前，進行全面的檢測，確保產(chǎn)品的質(zhì)量符合標(biāo)準。這可以減少產(chǎn)品丟失、減少產(chǎn)品召回、減少維修服務(wù)，從而減少生產(chǎn)成本。成本控制也是我們必須要掌握的技能，這就需要我們從生產(chǎn)成本、人工成本和材料成本等方面下手，控制好生產(chǎn)的成本支出，提高企業(yè)的盈利能力。
第五段：總結(jié)。
生產(chǎn)部門在企業(yè)的生產(chǎn)制造過程中起到了至關(guān)重要的作用，它負責(zé)制定生產(chǎn)計劃、協(xié)調(diào)生產(chǎn)過程、保障產(chǎn)品的質(zhì)量、控制生產(chǎn)成本等。對于我們每個生產(chǎn)部門的員工，要時刻把顧客滿意作為目標(biāo)，通過團隊合作，通過高效生產(chǎn)和質(zhì)量工作，實現(xiàn)生產(chǎn)部門的優(yōu)秀表現(xiàn)，從而獲得企業(yè)的青睞，并幫助公司實現(xiàn)更高的目標(biāo)。我們相信，只要我們把生產(chǎn)部門的職能做到極致，我們就一定能夠在未來的工作中取得更加突出的成績。
生產(chǎn)部心得體會反思篇七
經(jīng)過這一周的上課，感觸頗多，有很大收獲，也找到自己的許多不足之處，使得我們加以改正，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式以及課堂的教學(xué)過程，重新設(shè)計教學(xué)過程，更好地把知識傳授給學(xué)生，做到真正傳道、授業(yè)、解惑。
下面我就從幾個不同方面說說這一周的教學(xué)心得與體會.
一、教學(xué)過程不連貫，出現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。
由于教學(xué)的時間太少，各個知識點之間的銜接比較差，容易出現(xiàn)無話可說的局面，課堂中出現(xiàn)停頓。
二、教學(xué)過程中受學(xué)生的影響較大。
對于課堂上的教學(xué)過程的把握比較差，受學(xué)生的影響較大，很容易打亂整堂課的教學(xué)進度，不能合理的把握課程的時間進度，出現(xiàn)知識點還沒有講完就到了下課的情況。
三、學(xué)生的基礎(chǔ)較差，起點比較低。
由于對學(xué)生的情況不太了解，整堂課設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容對于學(xué)生來說接受起來比較困難，學(xué)生學(xué)不會，喪失了學(xué)習(xí)的積極主動性，無法達到應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)，不能真正掌握本堂課的知識點。
四、期望的教學(xué)程度跟實際的教學(xué)程度之間有較大差距。
在每堂課的教學(xué)中，總是期望所有的或者大部分的學(xué)生能掌握本節(jié)課的知識點，可是學(xué)生之間的能力參差不齊，差距較大，吃不飽和吃不了的現(xiàn)象較為突出。
五、教學(xué)內(nèi)容較難，學(xué)生聽不明白。
對于稍微難一點的內(nèi)容，學(xué)生就出現(xiàn)無法理解的現(xiàn)象。
解決方法：
一、課下熟讀教案，自己多練習(xí)，及時找出問題，進行調(diào)整。
二、對學(xué)生進行輔導(dǎo)的時候要有針對性，不可能面面俱到，要抓住主要問題，對于出現(xiàn)較多的問題，可以再說一下，讓更多的學(xué)生了解。
三、針對學(xué)生的實際情況，制定新的教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生的實際出發(fā)，降低難度，讓學(xué)生聽懂學(xué)會。
四、降低目標(biāo)，針對學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，應(yīng)多加輔導(dǎo)，詳細的講解教學(xué)內(nèi)容，做到每一步都講通講透。
五、及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，由難変易，教學(xué)內(nèi)容更加通俗易懂，貼近學(xué)生的實際生活，理論練習(xí)實際，提高學(xué)生的掌握程度。
生產(chǎn)部心得體會反思篇八
當(dāng)前，全集團公司上下都在深入開展質(zhì)量安全大反思、大檢查活動，上到集團公司領(lǐng)導(dǎo)、下到普通職工都在進行反思，其活動縱向深度和橫向廣度前所罕見。然而在我的印象中，這樣的大反思、大檢查活動在鐵路系統(tǒng)、工程建設(shè)系統(tǒng)已經(jīng)不止一次了。但凡在鐵路安全、工程施工方面出現(xiàn)較大安全事故、造成較大影響時，相關(guān)管理部門總要采取一些力度很大、范圍很廣、涉人浩繁的各種措施，從管理上、思想上、人員等上進行深刻反思，對在建項目進行隱患檢查，極力消除事故隱患，從上到下一起行動，一時間內(nèi)形成了一種“人人抓安全、事事講安全”的局面。經(jīng)過一段時間的整改，安全生產(chǎn)局勢有所好轉(zhuǎn)，負面消息減少、正面消息漸增，安全生產(chǎn)進入一個穩(wěn)定的平靜期。然而過不了多久，就會有另一個地方或另一個單位又發(fā)生安全生產(chǎn)事故，又造成極大的影響，于是新一輪的大反思、大檢查的活動又重新展開。安全生產(chǎn)仿佛進入了一個死循環(huán)，大檢查、大反思活動仿佛成了治標(biāo)不治本的短效藥。下面我結(jié)合“7.23”事故談幾點思考與心得。
1、違章不一定出事，但出事一定有違章因素。平時不規(guī)范的操作、違章的行為也許并不會導(dǎo)致大的事故，但天長日久，在各種不規(guī)范、違章的行為綜合作用下，事故的發(fā)生是必然的。
2、寧可千日緊，不可一日松。執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準對我們的行為是一個約束和規(guī)范，是保證安全生產(chǎn)的重要條件。但真正堅持下來是十分不容易的，經(jīng)過長時間的執(zhí)行，慢慢地會出現(xiàn)懈怠、出現(xiàn)簡化，而事故往往就在我們出現(xiàn)疏忽的那一瞬間發(fā)生，一切都無法挽回。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。所以我們要緊繃安全弦、時刻不放松，牢固樹立“堅持標(biāo)準化作業(yè)就是預(yù)防事故”的觀念。
困難的，但剎那間的疏忽就有可能造成無法挽回的后果。在這種條件下，就必須加強關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督卡控。不但安全管理人員必須盡到自己的監(jiān)督檢查責(zé)任，同班作業(yè)人員也應(yīng)盡到監(jiān)督的責(zé)任，對他人負責(zé)，也是對自己負責(zé)。
4、提高思想認識，增強安全意識。認真學(xué)習(xí)集團、公司關(guān)于進行質(zhì)量安全大檢查、大反思活動的文件精神，對活動予以充分重視，并按照要求做好自查自糾整改工作。將安全生產(chǎn)再次提高到關(guān)系企業(yè)生死存亡的重要高度上來，各級管理人員要切實克服對安全工作“說起來重要、忙起來次要、干起來不要”的思想，不要等發(fā)生血淋淋的悲劇后才又把安全工作掛在嘴上。
5、建立長效機制，功夫下在平時。要克服搞活動時一擁而上、熱鬧無比，活動過后冷冷清清、無人問津的“一陣風(fēng)”思想，既要轟轟烈烈搞活動，也要真抓實干看落實。只有建立起安全生產(chǎn)長效機制并嚴格予以執(zhí)行，把安全責(zé)任落實在平時的工作中，讓健全的安全管理機制培養(yǎng)起健康的企業(yè)生命軀體，才能避免落入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、痛不勝痛、醫(yī)不勝醫(yī)”的安全生產(chǎn)怪圈。
6、禍患積于忽微，安全小處著手。安全工作必須從細微處入手，絕不能放過任何“小毛病”、“小漏洞”，所謂千里之堤，潰于蟻穴。因為任何小環(huán)節(jié)的疏忽都有可能釀成大的事故。隨手丟棄的一個煙頭，可能引起一場毀滅性的火災(zāi)；一顆松動的螺絲，可能引發(fā)一次重大交通事故；工作時安全帽、安全帶沒有系好，可能導(dǎo)致不該發(fā)生的悲劇上演。無數(shù)慘痛的案例告訴我們，事故的發(fā)生總是由一點一滴的不安全因素積累而成的。我們千萬不能因其小而掉以輕心，唯有以嚴謹認真的態(tài)度防患于未然，從小處著手，狠抓作業(yè)制度、技術(shù)標(biāo)準的執(zhí)行，才能最大限度地消滅事故，構(gòu)筑牢固的安全屏障。
以上是我個人的一點心得體會，希望我們每個人能從自己身邊的小事做起，真正的把安全生產(chǎn)落到實處，切實做好自己的工作，為企業(yè)安全生產(chǎn)做出自己的一份貢獻。
生產(chǎn)部心得體會反思篇九
生產(chǎn)部門是企業(yè)的重要組成部分，是實現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為生產(chǎn)部門的一員，我有幸在這里工作了幾年，這段時間里我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機遇，也積累了不少工作心得和體會。下面我將分享一些關(guān)于生產(chǎn)部門的思考和認識，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：生產(chǎn)部門的基本職能。
生產(chǎn)部門負責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)活動，其基本職能包括生產(chǎn)計劃制定、生產(chǎn)組織和管理、生產(chǎn)過程控制和產(chǎn)品質(zhì)量保證等。在這些職能中，生產(chǎn)計劃制定是尤為關(guān)鍵的一項。生產(chǎn)計劃要考慮到市場需求、生產(chǎn)能力、人力資源、資金等多個因素，做到高質(zhì)量、高效率、高產(chǎn)出，才能支撐企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時，生產(chǎn)組織和管理也占據(jù)著重要的地位。生產(chǎn)部門要對員工進行技術(shù)培訓(xùn)和管理，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，確保生產(chǎn)進度和交貨期限，維護企業(yè)的聲譽和利潤。
生產(chǎn)部門不同崗位的職責(zé)略有不同，但都是在保障企業(yè)生產(chǎn)的前提下完成各自的工作。例如，生產(chǎn)經(jīng)理要對生產(chǎn)過程進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責(zé)整個生產(chǎn)過程的控制和協(xié)同，保證生產(chǎn)的安全和順利進行；生產(chǎn)主管要負責(zé)組織生產(chǎn)計劃的執(zhí)行，督促員工按時完成任務(wù)；制造工程師要負責(zé)工藝設(shè)計，制定設(shè)備的維護保養(yǎng)規(guī)程以及新技術(shù)的推廣等。不同職位對于生產(chǎn)部門的作用不同，但歸根結(jié)底，都是為了協(xié)調(diào)好生產(chǎn)活動，保證企業(yè)的正常運營。
第四段：生產(chǎn)效率的提高。
生產(chǎn)效率是企業(yè)長期發(fā)展的必備條件，也是生產(chǎn)部門關(guān)注的重點。提高生產(chǎn)效率需要多方面的努力，如優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高設(shè)備效率、提高員工技能等。合理安排生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)流程可以降低生產(chǎn)成本、減少錯誤和浪費，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。設(shè)備是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和完好無損是提高生產(chǎn)效率的保障。而員工的技能和素質(zhì)也直接決定著生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此，生產(chǎn)部門要不斷加強人才的培養(yǎng)和管理，以提高生產(chǎn)效率。
第五段：結(jié)語。
生產(chǎn)部門的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，需要我們密切關(guān)注市場需求，不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率，確保產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準，以滿足客戶的需求和企業(yè)的利益。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，為生產(chǎn)部門做出更大的貢獻。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十
xx年生產(chǎn)部在公司的領(lǐng)導(dǎo)，部門的支持下，以滿足發(fā)貨為工作的出發(fā)點，組織生產(chǎn)，及時協(xié)調(diào)，同時通過車間不斷的改善，達到提升車間管理的目的。已基本完成了全年生產(chǎn)發(fā)貨任務(wù)。具體情況如下：
xx年截至11月份，裝配式散熱器成品入庫：514299只，月均51430只;配合產(chǎn)品工程部完成釬焊式散熱器新品開發(fā)計劃134個品種，釬焊式散熱器成品入庫：6647只。生產(chǎn)計劃完成率：94、29%。(公司指標(biāo)：88%)。但受歐洲金融危機的影響，與xx年相比產(chǎn)量下降20%左右，生產(chǎn)基本滿足客戶需求。
一年來，各車間按照質(zhì)量體系的要求抓產(chǎn)品質(zhì)量管理。產(chǎn)品工序控制要求員工進行“三檢”，通過“三檢”制度的執(zhí)行，很好控制住了不合格品的生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)，減輕了質(zhì)量成本。車間現(xiàn)場完善了工藝規(guī)程，在質(zhì)保部的配合下對產(chǎn)品工序標(biāo)識有的重新進行了完善，車間產(chǎn)品標(biāo)識張貼懸掛達98%，二車間達到100%，實現(xiàn)了可追溯性。操作上要求產(chǎn)品輕拿輕放，定箱定區(qū)域存放，管理達100%。通過看板和顏色對待處理品進行了管理，各車間紅箱，黃箱配發(fā)到各工段，從生產(chǎn)源頭防控不合品的流轉(zhuǎn)。
同時各車間加大了對新員工產(chǎn)品質(zhì)量意識的培訓(xùn)，通過車間每天的晨會，看板，工段長的傳幫帶等方式要求車間隨時隨地進行質(zhì)量意識灌輸和質(zhì)量知識的學(xué)習(xí)。
加大了對設(shè)備保養(yǎng)和點檢的檢查力度。每周一在張副總的`領(lǐng)隊下，對設(shè)備保養(yǎng)點檢記錄，維修，缺陷進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與設(shè)備保養(yǎng)責(zé)任人溝通整改。對屢教不改的員工按公司管理規(guī)定處罰。要求每班次班前班后對設(shè)備進行清掃整理，加油潤滑等日常工作。一車間從8月份開始對7臺注塑機分別進行了一次液壓油過濾;二車間對多年老化的設(shè)備加大了維護保養(yǎng)的力度，使設(shè)備保持在正常運轉(zhuǎn)狀態(tài);三車間加大對新設(shè)備操作培訓(xùn)，完善設(shè)備點檢路線圖，并且特殊設(shè)備在設(shè)備動力部的配合下實行專人定機操作等，從而保證了設(shè)備完好率。
結(jié)合公司申報安全生產(chǎn)標(biāo)準化達標(biāo)的契機，更新完善了設(shè)備操作規(guī)程，增加了安全預(yù)防的內(nèi)容;年初與各車間主要負責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理;要求車間通過各種宣傳手段宣傳安全生產(chǎn)。從而打造安全管理人防技防的堡壘。今年以來，二車間發(fā)生手劃破皮等小型事故3起，一車間1期，三車間0起，全年沒有大事故。
車間現(xiàn)場管理的好壞體現(xiàn)了一個公司管理水平。生產(chǎn)部把改善車間現(xiàn)場作為了日常管理的重點工作。要求各車間學(xué)習(xí)6s管理，按6s管理的要求來整改車間現(xiàn)場，7月份對一車間現(xiàn)場重新進行了黃線劃分，整理產(chǎn)品加工區(qū)，產(chǎn)品存放區(qū)，產(chǎn)品待入庫區(qū)等定位定制區(qū)域。通過培訓(xùn)要求現(xiàn)場產(chǎn)品裝箱不超出料箱，堆放高度不超3框，車間工裝器具按規(guī)定放置到指定區(qū)域。通過加強現(xiàn)場管理，縮短了待處理品處置周期，節(jié)約了生產(chǎn)空間，方便了員工操作，同時也為員工營造了一個整潔環(huán)境。
物料消耗成本控制管理方面，由于公司沒有對物料消耗及成本進行考核，在非正常成本增加時，如工具損耗率高，物料使用質(zhì)量過剩，工人生產(chǎn)不當(dāng)引起的浪費。導(dǎo)致這樣的現(xiàn)象存在，主要是員工節(jié)約意識不強。本部門將根據(jù)實際情況實施相應(yīng)的獎罰措施和節(jié)約能源降低成本的思想教育，使員工的節(jié)約意思和主人翁精神逐步的提高。
在工作中，變通課堂培訓(xùn)為現(xiàn)場培訓(xùn)。各車間內(nèi)部利用早會，月車間總結(jié)會等形式對員工進行現(xiàn)場管理，公司制度等培訓(xùn)。三個車間員工現(xiàn)場考核制度已全面執(zhí)行。為了激勵注塑工用好管好模具，在操作中不撞模，少撞模，8月份開始實行了現(xiàn)場模具管理制度，運行情況良好。
但在生產(chǎn)過程中還存在不足：生產(chǎn)計劃執(zhí)行中不確定因素太多，外購件有的不能按采購計劃交付影響生產(chǎn)順利進行;在管理中操作工流動率比較大，車間成本控制目標(biāo)不明確，新模具一次試模合格率比較低等問題。
希望新年里，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，上下一心，團結(jié)一致，把生產(chǎn)管理提升到一個新的高度。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
光陰如梭，即將過去，即將來臨。
在這一年中我在自己的崗位上有很多汗水也有淚水。
回顧以往走過的艱難歷程，成績已經(jīng)成為過去，新的一年對我的人生來說亦是一次全新的開始。
在，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
ai產(chǎn)量如下：
做的好的是維修成本控制和稼動率，差的是人員流失。
維修成本比去年的每臺機1100元最少要節(jié)約一半，約500元左右，不斷換操作員給我們的培訓(xùn)和設(shè)備維護帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)，同時也是我們工作的不足。
一 ：來年規(guī)劃
1.處理當(dāng)班的日常事務(wù)，負責(zé)當(dāng)班各項指標(biāo)達成;
3.根據(jù)上級安排計劃，合理利用資源，完成上級交給的各項任務(wù)。
8.負責(zé)組織設(shè)備點檢、保養(yǎng)以及設(shè)備5s的推行;
9.負責(zé)本班的效提升，監(jiān)控每臺機產(chǎn)能、品質(zhì)達成及漏件控制方面的改善;
10.保證ai的環(huán)境、溫度、濕度必須符合要求;
11.建立機器病歷表，詳細記錄機器故障的維修記錄
12.每天檢討當(dāng)天工作及未完成事項
13.做好交接班記錄
二：導(dǎo)入pdvd及優(yōu)化dvd的ai工藝
1、公司在原ai dvd工藝上導(dǎo)入pdvd工藝，大大減少拉線插件人員，有力的控制人力成本。
2、pdvd在ai過程中及時反饋問題，品質(zhì)部跟進，問題點反饋予上由工程部研發(fā)改進，及時有效改善生產(chǎn)問題。
3、兼容其dvd與pdvd ai工藝大幅提高ai產(chǎn)能，也使ai全面化為公司創(chuàng)造更多的利益可尋。
三：節(jié)約成本
1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理，使修理工作細致到元器件。
2、設(shè)備部件零搭配循環(huán)利用，避免直接更換新的部品。
縮小維修故障范圍，使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備。
3、對可拼裝設(shè)備部件力盡做到資源再次有效利用，從而減小公司成本!
四：提高生產(chǎn)效益及減低不良
2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認證
3、進行保養(yǎng)管控，組織對高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良
1、及時巡線，發(fā)現(xiàn)問題及時處理
五：保障人員流失鞏固團隊建設(shè)
1、 對新進員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，專人授課，同時到工作崗位進行實際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。
同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。
2、日常負責(zé)對機臺進行維護保養(yǎng)，定人定時對設(shè)備的使用狀況進行確認，保證其設(shè)備日常生產(chǎn)需要的正常運行。
3、每月對于定點培訓(xùn)，落實操作員需要掌握的技術(shù)關(guān)鍵和處理日常設(shè)備故障，抓牢生產(chǎn)中的細節(jié)，與上同下協(xié)調(diào)工作事宜。
回顧今年來的工作，有喜悅辛酸勞苦欣慰， 感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教育和栽培，感謝同事的幫助和理解，展望未來，我堅持敬業(yè)誠信謹慎勤奮。
我堅信，今年花勝去年紅，可惜明年花更好。
祝愿公司步步高升，祝愿大家心想事成，幸福，安康!
在緊張忙碌中過去了，在這辭舊迎新之際，我作為生產(chǎn)經(jīng)理代表生產(chǎn)部門將半年來生產(chǎn)質(zhì)量各方面的工作作以簡要總結(jié)，同時祝愿公司在新的年度里更上一層樓!
一、生產(chǎn)質(zhì)量方面：從6月份在生產(chǎn)系統(tǒng)工作開始，就目前生產(chǎn)部門的現(xiàn)狀作了大量的制度改革和完善，使得車間管理不斷合理化。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、生產(chǎn)現(xiàn)場整理整頓：就當(dāng)時的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境，通過開會和6s管理方面的知識培訓(xùn)，大家對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理有了正確的認識，并積極配合，使生產(chǎn)現(xiàn)場比較以前更加清爽、整齊，各種產(chǎn)品，用具擺放規(guī)范有序。
2、開展質(zhì)量管理培訓(xùn)：從銷售部反饋到生產(chǎn)部的客戶投訴信息，生產(chǎn)部積極主動找原因和更好的改進方法。
并召集生產(chǎn)全體員工進行pdca質(zhì)量管理培訓(xùn)，讓大家都有質(zhì)量管理意識和責(zé)任感。
通過多次的質(zhì)量管理培訓(xùn)，員工們的質(zhì)量細節(jié)控制和工作水平有了明顯的提高。
3、成立專項工作日：為了確保公司產(chǎn)品質(zhì)量滿足客戶要求，生產(chǎn)部門成立了質(zhì)量管理日(每周二為公司的質(zhì)量分析日)。
針對質(zhì)量分析會上大家提出來的問題，生產(chǎn)經(jīng)理牽頭負責(zé)在一周內(nèi)給予解決或者上報技術(shù)部葉總來處理解決，并在下次質(zhì)量會上向大家做出提出來問題的解決辦法和處理結(jié)果。
如此一來，公司產(chǎn)品方面有了全新的改進，客戶的滿意度不斷提升。
4、開展質(zhì)量活動月：通過質(zhì)量管理月活動的開展，充分體現(xiàn)全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中細節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，從而向?qū)崿F(xiàn)一起飛躍、鼎造精品的企業(yè)方針靠近!通過9月份對一樓質(zhì)量提升活動月的開展，充分體現(xiàn)金加工全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中各細節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，實現(xiàn)從根本意義上的對一樓配件庫存產(chǎn)品的質(zhì)量改進!
5、過程方法和細節(jié)管理：生產(chǎn)系統(tǒng)最大的漏洞就是在工藝方面、流程方面、細節(jié)方面做的遠遠不夠。
如生產(chǎn)過程沒有流程卡，沒有圖紙，沒有記錄，沒有統(tǒng)計，導(dǎo)致生產(chǎn)效率無法統(tǒng)計，員工水平無法評定。
面對這一現(xiàn)象，從8月份開始，車間執(zhí)行主管下單流程卡到位法、統(tǒng)計工作法和員工生產(chǎn)日記法。
這樣一來，員工們的工作和質(zhì)量都能清楚的表現(xiàn)在表格上，質(zhì)量合格率也能在表格上看到。
通過幾個月的堅持，員工們自檢產(chǎn)品行成了好的習(xí)慣，加工配件的質(zhì)量明顯提升。
6、成立質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組：通過對生產(chǎn)車間的綜合管理改進，生產(chǎn)部成立了質(zhì)量管理小組，任用車間代表做為管理小組的組長，多人參與的模式，對生產(chǎn)過程、設(shè)備保養(yǎng)方面，產(chǎn)品光潔度方面。
產(chǎn)品的毛刺、鐵屑處理等細節(jié)方面做出有效的控制手法。
在遇到質(zhì)量問題時采取三不放過的原則。
就是：質(zhì)量問題原因不查明不放過、沒有緊急處理措施不放過、沒發(fā)長遠對策不放過!并在生產(chǎn)早會上針對生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的問題進行有效分析，不能重復(fù)犯第二次同樣的錯誤!如此幾個月的堅持，使產(chǎn)品合格率明顯提升。
二、人員管理方面：
1、愛心管理。
通過感性認識階段后，我和員工們之間的相處關(guān)系進入正常化，在車間管理上，選出了員工代表和管理層代表，如車間設(shè)財務(wù)監(jiān)管(原是xx，現(xiàn)是xx)，對車間違反車間規(guī)定的員工給予小額罰款(我們車間叫獻愛心)然后上交財務(wù)監(jiān)管處，財務(wù)監(jiān)管人員根據(jù)天氣情況，拿出罰款來給大家買飲料或者冰條吃。
通過幾個月的綜合管理，大家的質(zhì)量意識和工作積極性形成了質(zhì)的飛躍!
2、走動管理。
從6月份開始，每天銷售一下訂單到車間，象是跟單員，從配件開始到裝配現(xiàn)場，全過程都在跟蹤。
在跟蹤訂單的過程，也是我學(xué)習(xí)的最好時候，同時能第一時間了解員工們的工作狀態(tài)和產(chǎn)品配件有沒有存在問題。
通過半年多的努力，現(xiàn)在員工們的質(zhì)量意識明顯增強，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。
3、激勵機制。
從7月份開始，對車間表現(xiàn)好的員工采用適當(dāng)激勵，如叫上幾位表現(xiàn)好的去外面吃飯，順便了解他們對工作方面或者職位晉升方面有什么想法，對生產(chǎn)管理方面有什么好的建議等。
或者月底叫整個生產(chǎn)系統(tǒng)人員去外面聚餐，唱歌等。
通過這些活動，拉近了員工之間的距離，凝聚了團隊的合作精神和整體戰(zhàn)斗力!
三、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面：對于銷售部門的信息反饋，生產(chǎn)部在生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面采取以下幾方面的改進。
1、外協(xié)會議：針對銷售反映生產(chǎn)部門發(fā)貨不及時，產(chǎn)品質(zhì)量存在問題，生產(chǎn)部組織了外協(xié)溝通會，把目前公司的外協(xié)客戶召集到公司進行有效溝通，把公司目前產(chǎn)品方面存在的發(fā)貨不及時和產(chǎn)品質(zhì)量客戶的反饋信息向外協(xié)戶做重要的說明，并提出了相互理解、相互促進的合作手法，同時規(guī)定了外協(xié)管理日，并由專人負責(zé)和外協(xié)的有關(guān)問題溝通和現(xiàn)場到外協(xié)處進行過程跟蹤，通過幾個月的實戰(zhàn)，外協(xié)質(zhì)量和供貨期明顯好轉(zhuǎn)!
2、生產(chǎn)裝配車間和加工車間進行有效整合。
要求凡是生產(chǎn)前必須有生產(chǎn)經(jīng)理下生產(chǎn)指令單，然后到技術(shù)部領(lǐng)取圖紙并簽上經(jīng)理名，生產(chǎn)經(jīng)理把生產(chǎn)指令單交車間主任，并嚴格按生產(chǎn)單生產(chǎn)加工。
裝配車間員工憑領(lǐng)料單到一樓配件倉庫領(lǐng)取配件時，要充當(dāng)檢驗員的角色對所領(lǐng)的配件進行質(zhì)量方面的初步檢查，如果配件有問題，當(dāng)場進行合理方式處理。
另外要求裝配人員在裝配過程中必須站在客戶角度考慮，產(chǎn)品的質(zhì)量水平是否滿足客戶要求，如果裝配現(xiàn)場有任何質(zhì)量發(fā)現(xiàn)都第一時間上報生產(chǎn)經(jīng)理進行合理改進!
3、配件倉庫進行合理優(yōu)化。
針對配件倉庫臟亂差、產(chǎn)品生銹、尺寸不對和質(zhì)量不穩(wěn)定、配件數(shù)量不清等問題上，通過生產(chǎn)部代表會議，決定對倉庫進行徹底的整理整頓(當(dāng)時用了句口號是：天翻地覆、完美體現(xiàn)!)。
從10月5日開始，進行整理和細節(jié)處理，現(xiàn)在已初見成效。
通過1個多月對一樓倉庫的整理整頓，達到按區(qū)域、類別、標(biāo)示固定存放，讓人一目了然的效果!并且各類別產(chǎn)品配件全部采用塑料袋包裝、涂油處理，確保入庫后的產(chǎn)品的合理保存、使用時是都是合格品!整理完畢后，倉庫執(zhí)行了先進先出的原則(因為每種配件上有合格標(biāo)簽和入庫日期，先進先出才有時可查)，重新規(guī)定倉庫各種產(chǎn)品配件的最高和最低的限量，利于生產(chǎn)合理計劃和降低庫存成本!
4、看板管理。
看板管理是生產(chǎn)部面對目前管理混亂的重要舉措。
完成任務(wù)等。
如銷售生產(chǎn)管理看板、裝配生產(chǎn)缺料綜合管理看板、成品庫綜合管理看板、配件倉庫綜合管理看板、生產(chǎn)質(zhì)量綜合管理看板、倉庫缺料綜合管理看板。
通過看板的使用，生產(chǎn)節(jié)奏清爽了、配件加工及時了，各項工作是均衡有序!
，生產(chǎn)部門的各項工作在全體員工的積極參與下，和上級領(lǐng)導(dǎo)的明確指導(dǎo)下，生產(chǎn)質(zhì)量綜合方面正向著良性方面發(fā)展。
過去的一年來，雖然然生產(chǎn)質(zhì)量各方面取得一些成績，但同時也存在很多問題。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、生產(chǎn)現(xiàn)場管理還比較混亂：雖然半年多來一直強化現(xiàn)場管理，但由于員工素質(zhì)不同，個別區(qū)域還有待進一步規(guī)范。
員工綜合素質(zhì)教育和培訓(xùn)還要不斷加強!
二、技術(shù)部門和生產(chǎn)部門配合的不夠深入。
從多次的技術(shù)生產(chǎn)綜合會議上，針對目前的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和加工精度要求，都與生產(chǎn)實際嚴重脫節(jié)。
導(dǎo)致圖紙根本指導(dǎo)不了生產(chǎn)，希望在新的年度里，生產(chǎn)部門有權(quán)力來對圖紙進行合理的有效的修改(配一工程師在生產(chǎn)部，適時對產(chǎn)品的改進和質(zhì)量提升有直接效果!)。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十二
校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素;當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護人之爭。
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤幔咨平鉀Q學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛，是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認定上，存在著觀點分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理中，也無據(jù)可尋。
二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)。
根據(jù)過錯責(zé)任歸責(zé)原則，判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責(zé)任主體，依此進行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時，我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的相關(guān)條款過于原則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實踐的需要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實際，參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗和做法，針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為，制定處理校園傷害事故的專項法律，依法處理，應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯責(zé)任，細化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆?biāo)準，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故，既保護了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護了學(xué)校的合法權(quán)益。
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生產(chǎn)部心得體會反思篇十三
有些教師雖然意識到幼兒合作的重要意義，但對合作的含義了解不夠，對幼兒的指導(dǎo)也顯欠缺。幼兒既缺乏合作的意識，又缺乏合作的能力，不會協(xié)商，不會分工與交流，游戲過程中發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，遇到困難往往求助老師而不知從同伴那里尋求幫助，同伴遇到困難時也沒有意識去協(xié)助解決。大班幼兒由于年齡特征和一二年的集體生活的影響，在與人合作的方式方法上，在一定程度上較小，中班幼兒有些進步，但在很多方面還存在明顯的”不合作態(tài)度”，讓我們從以下幾個方面來看看。
一、以自我為中心現(xiàn)象。
現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，他們集長輩的疼愛于一身，一般的要求都能得到滿足。久而久之，有的幼兒心目中只有自我，毫無旁人。如分配玩具時，幼兒各自搶一大堆，自管自玩：外出散步時兩人拉手，走得快的根本不管走得慢的是否能跟上。這種缺乏合作精神的行為，對于他們將來的發(fā)展是很不利的。
二、合作機會的缺乏。
因社會大氣候的影響，如今的生活水平提高了，人們的居住環(huán)境改善了，大多以獨門獨戶為主，家長們忙于工作，生活，沒有多余的時間和精力陪孩子，教育孩子。作為獨生子女的他們整日一人呆在家里，無語言，無溝通地獨自玩玩具，做游戲，更難談得上與人合作了，久而久之，在幼兒園也養(yǎng)成了一人坐著看書，對著魚缸里的小魚自言自語，拿著新積木不知怎么搭，也不會問旁邊搭出好多造型的同伴。如果增加幼兒平時的合作機會，積累了經(jīng)驗，我想就不會出現(xiàn)這種情況了吧。
三、合作意識的淡薄。
正是由于合作機會太少了，幼兒腦中對于”合作”印象模糊，意識淡薄，從而導(dǎo)致他們做事事半功倍，不能圓滿完成任務(wù)。就像在一些主題活動中，我要求幼兒用棉簽畫各種顏色的菊花，每個幼兒只發(fā)了兩根棉簽，而每組桌上卻有五種顏料，且顏色不能搞混，怎么才能畫出又多又好看的菊花我把這個問題拋給幼兒，讓他們在實際操作中，得出合作的好處。但從上交的美術(shù)本反映，部分幼兒限于棉簽的數(shù)量，只畫了兩種單調(diào)的顏色;部分幼兒用兩根棉簽重復(fù)使用多種顏色，使得顏料變色，畫面烏七抹黑，自己身上，臉上一團臟;只有極少部分幼兒想到了互相合作，交換棉簽顏色，畫得又快又好。
四、合作要求不明確。
雖說大班幼兒有自己的主見，但他們畢竟還小，社會經(jīng)驗不豐富，在做每一件事情時，須大人認真的指導(dǎo)，提示，且幼兒的合作意識淡薄，更需要成人在教合作方法的同時，明確講清合作的要求，這能幫助他們更好的建立合作關(guān)系。不過，我們有些教師和家長，在疏忽中，往往忘記了交代清楚，只是口頭上不斷催促”你們自己好好合作一下!互相合作啊!”怎么合作，從何開始，幼兒搞得一頭霧水。有次我就親身經(jīng)歷過，在娃娃餐廳的區(qū)域角剛布置好，開始活動時，由于我正忙于教學(xué)活動的準備，有幾個幼兒過來問我：“老師，這些碗干什么用，可不可以拿到娃娃家里去誰做廚師，誰做服務(wù)員呀?！蔽覒?yīng)付道：“你們自己商量，合作著玩吧!”結(jié)果，等我忙完了，回頭一看，娃娃餐廳亂七八糟，幼兒爭做廚師，正鬧得不可開焦，此次活動沒有達到預(yù)期的效果，失敗了。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十四
“安全”這個天天都掛在“嘴”邊的名詞，到底應(yīng)該怎樣做才能真正的安全呢?在日常工作中，在危險作業(yè)時，聽到最多的無非是“當(dāng)心”“小心”“注意安全”等字眼。
要想杜絕不安全事件的發(fā)生，首先要做到“四懂三會”即：懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途;會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
然而在安全工作面前這些提醒類的語句卻顯得蒼白無力。時至今日仍有人認為“安全”代表“慢”，“險”則意味著“快”，其實不然。平時的培訓(xùn)有計劃的進行，案例宣講人人參與，交接班檢查和崗位巡檢做到實處，每天堅持用半小時的時間這些都可以做到。自查自改嚴謹些，不要老生常談的找一些小問題、好整改的問題，久而久之就會積壓出隱患，這就是制度落實。危險作業(yè)前的安全分析做到分工明確，提前十分鐘準備作業(yè)時所用工具，不至于開工后手忙腳亂，這也是安全工作的先決條件。一句話：勿以“慢”小而不為，勿以“險”小而為之。
勿以“險”小而為之，首先要提高安全思想，只有思想到位了才能引起足夠的重視。在我們身邊一件件血淋淋的案例，充分說明壞習(xí)慣是一切安全事故的罪魁禍首。如檢查不到位，未能充分了解設(shè)備在運轉(zhuǎn)和使用過程中存在的安全隱患;如設(shè)備衛(wèi)生不徹底，影響對設(shè)備運轉(zhuǎn)情況的判斷;如保養(yǎng)不到位或漏保，使設(shè)備在使用過程中易造成損壞。因壞習(xí)慣、老觀念、老思維未能得到徹底改觀而引起的設(shè)備修理或更換，因檢查不到位造成的等停占絕大多數(shù)，而為彌補在維修過程中失去的時間，搶進度忽視安全細節(jié)而引發(fā)一樁樁人生悲劇，充分證明崗位巡檢的重要性。追根溯源好習(xí)慣的養(yǎng)成是避免一切安全事故的先決要素。所以說每位員工要在作風(fēng)建設(shè)上下功夫，擯棄過得去的僥幸心理，提高安全環(huán)保工作的針對性和執(zhí)行力，由安全是工作的“緊箍咒”的觀念向自我保護“鐵布衫”的轉(zhuǎn)變，才能真正把安全理念引入正軌。
勿以“險”小而為之，重點是掃除安全技能盲區(qū)。做到“缺啥補啥”才能有助于避免硬傷的存在;多學(xué)、多看、多想、多做是每一位員工的必修課。提升操作技能，減少因不熟悉設(shè)備而使操作出現(xiàn)偏差的問題。強化事故事件管理，總結(jié)同類事故的規(guī)律性。在安全培訓(xùn)方式上，必須克服一成不變的照本宣科、坐而論道的呆板形式，力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式激發(fā)員工主動參與的熱情，增強培訓(xùn)效果。定期進行考核，鞏固培訓(xùn)的成果，提升基層員工的履職能力。
勿以“險”小而為之，關(guān)鍵是守好安全責(zé)任防區(qū)。樹立“紅線意識”作為一項原則和標(biāo)準，確保不突破、不降低。工作中落實崗位職責(zé)，狠抓安全環(huán)保隱患排查與治理。強化生產(chǎn)現(xiàn)場管理，嚴格落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使之對員工的行為進行有效的約束和規(guī)范，將“四講兩查”工作繼續(xù)推進嚴格落實，讓執(zhí)行標(biāo)準成為習(xí)慣。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十五
首先反思我們公司為什么會接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故：
一、工作負責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清，現(xiàn)場監(jiān)督不到位作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能，工作中不能做到對危險源的辨識，事實證明如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變成重大事故，后果不堪設(shè)想。
二、通過多起起事故分析暴露出的問題：違章作業(yè)、思想麻痹、不負責(zé)任的野蠻施工行為：
1.違章作業(yè)：作業(yè)人員嚴重違章，是事故發(fā)生的主要原因，不驗電、不正確掛接地線等違章現(xiàn)象，都是在沒有安全措施保障的情況下盲目施工，在沒有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工，這是事故發(fā)生的必然。
2.思想麻痹：沒有安全防范意思，只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里，這是事故發(fā)生的必然。
3.不負責(zé)任：制度不健全、管理不到位、嚴不起來、落實不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施形同虛設(shè)。
三、現(xiàn)場監(jiān)督、檢查落實不到位，而且檢查流于形式，且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備的管理不到位，消缺不及時，工器具在施工當(dāng)中為了圖省事，以小帶大使用，超負荷使用，設(shè)備老化，更新不及時，日常巡檢又不認真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生，檢查落實不到位，工作責(zé)任心不強，職工自我保護意識差，對安全不重視，工作程序不清楚，沒有認真開好班前班后會，安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細小的方面引起重視，因為某些細小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故，近幾年來我們公司這樣的事故屢見不鮮。
通過反思我提幾點不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌：
一、在今后的安全生產(chǎn)工作中，應(yīng)時刻注意一些小節(jié)，從而避免一些“小河溝里翻船”和“重蹈覆轍”的事故發(fā)生。
二、結(jié)合生產(chǎn)工作模式，分析事故可能發(fā)生的危險點，讓施工人員了解事故的發(fā)生過程，從人員的職業(yè)技能，作業(yè)程序，思想意識等方面與事故之間的關(guān)系下手，提高職工的安全意識和安全管理水平。
三、施工前要做到對工作現(xiàn)場要清楚，地形、地貌等相關(guān)情況要清楚，工作的危險點要清楚，工作任務(wù)、工作范圍應(yīng)注意的事項、安全措施、要確保每個工作人員清楚明白。
四、要明確各自的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍、工作位置明確，工作人員對工作采取的安全措施，技術(shù)措施明確，對工作的危險點、注意事項明確，工作程序明確，只有做到這樣才能有效地控制事故的發(fā)生。
我相信只要我們從事故中吸取教訓(xùn)，不斷地完善自我，提高我們的安全防范意識，我們安全管理工作一定會有所改觀。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十六
在日常工作中協(xié)調(diào)好員工數(shù)量并且做到每項工作專人負責(zé)，盡可能快速的為生產(chǎn)工段提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以保證設(shè)備故障得到及時的處理。工段管理人員要以身作則，以積極的態(tài)度帶動維修人員的服務(wù)速度。
2、提供親切服務(wù)。
在工作中時刻保持愉快的心態(tài)。并且留意班員的態(tài)度，注視他們的臉部表情，如果發(fā)現(xiàn)維修人員對生產(chǎn)工段不友善的表情，便對他微笑示意，直到他將笑容傳遞給生產(chǎn)工段為止。工段、班組要細心觀察，及時確定但不公開地教導(dǎo)不親切、不殷勤的員工。
3、建立友好的氛圍。
每一位維修人員都應(yīng)該在檢修工作中起到一定的作用，但是工段管理人員作為工段整個服務(wù)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，任務(wù)更加重大，必須做到以下三點：
以身作則。時刻記住一句名言：行動比語言更響亮。工段管理的現(xiàn)身說法會讓維修人員更加積極地去完成某項工作。
及時稱贊。當(dāng)員工提供給生產(chǎn)工段101%的滿意服務(wù)時，應(yīng)立即高興地指出并表示感謝。這種感激會讓職工明顯感覺到，當(dāng)他們干得好時，你是注意到的。并且這種感激更有利于員工繼續(xù)保持良好的服務(wù)狀態(tài)。
改善。幫助員工改善行為。如果員工對顧客的服務(wù)滿意度少于101%，那么工段應(yīng)該幫助他們領(lǐng)悟到，其實他們可以做的更好!
小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為一名代課教師，哪怕只當(dāng)一年教師，榜樣的力量同樣也是無窮的，對學(xué)生的影響可能是一生的，其身教應(yīng)重于言教。通過本期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立服務(wù)學(xué)生奉獻社會的精神。
二、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。
三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
四、工作積極、認真負責(zé)。工作積極，就是要勇挑重擔(dān)，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責(zé)，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負責(zé)，因此必須做到既教書又育人。
五、團結(jié)互助，廉潔從教，為人師表。團結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，愛護公共衛(wèi)生，語本文言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
通過對池州市中小學(xué)教師“十不準”的學(xué)習(xí)，我更深一層地認識到：教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
另外，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎。學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過程中，無私地奉獻這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。在我們的生活中，出現(xiàn)了很多用愛和生命來呵護學(xué)生的真實事件，他們用自己的實際行動譜寫了一曲曲愛的贊歌，引人深思。一座大山里，簡陋的教室、低矮的房屋，一個年輕的志愿者，為了實現(xiàn)對孩子們的承諾，他放棄學(xué)業(yè)、忍受孤獨。在洪水和井噴事故面前，一個優(yōu)秀的教師群體，他們用自己的實際行動實現(xiàn)著關(guān)愛每一位學(xué)生的誓言，恪盡職守，無私奉獻，不怕犧牲，敢于挺身而出，經(jīng)受住了生與死的考驗，使學(xué)生一個沒有少，一個沒有傷，一個沒有餓，一個沒有病，一個沒有亡。在災(zāi)難面前，他們挺身而出，舍生忘死;在危險面前，他們身先士卒、義無反顧。他們是這樣的盡責(zé)和勇敢，讓人感動，令人敬佩，他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂。學(xué)習(xí)他們的事跡，足以讓每一位教師經(jīng)歷一次靈魂的洗禮，思想的升華。想起這些，或許我們都會沉浸在感動之中。回到在日常生活中，想起與學(xué)生相處的點點滴滴，那理解的微笑、會意的眼神、無聲的流淚，這不都是我們用愛換來的嗎?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十七
尊敬的部長：
今天，我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的同事們表達我對于今天早訓(xùn)遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白，紀律是一個學(xué)校和組織行為的基礎(chǔ),所以團學(xué)會一直以來反復(fù)強調(diào)?？墒俏医裉斓男袨椴还馐枪钾搱F學(xué)的培養(yǎng)，也給我們部門抹黑了.錯就是錯,我不想找任何的借口也沒有資格沒有理由來找。對于這次行為，我做出深刻的檢討。我不僅影響了組織部集體的形象,在如此重要的活動中遲到也在新同事面前造成了不良響.如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人思想中的還存在非常多的不足，思想覺悟不高，對重要事情活動重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。平時工作作風(fēng)懶散,沒有認真嚴格的要求自己的行為.俗話說亡羊補牢為時未晚,我將在以后的工作中嚴格執(zhí)行團學(xué)組織的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,在平時的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力以實際行動來要求自己表現(xiàn)自己。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十八
20xx年06月12日上午，麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會議室召開了20xx年安全警示教育活動。
活動中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負責(zé)任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例，都是用實際發(fā)生的事件在向我們說明一個主題:安全無小事!
綜觀這些年來我們在執(zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進入到各個基層部門對安全工作的開展情況進行督察。但是，就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責(zé)任在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
針對于此，還有一個重要的環(huán)節(jié)在實際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理，必須要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
在涉及多個部門參與的檢修、停送電等工作，每一個相關(guān)人員都要多留一個心眼。在實際操作中不能圖方便，怕麻煩，必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作，特別是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場實際，開展好現(xiàn)場勘查，執(zhí)行好“兩票三制”。
生產(chǎn)部心得體會反思篇十九
第一段：引言。
反思是人們在經(jīng)歷一段時間后對自己、對他人、對事件等進行自省和思考的過程。在我的成長過程中，我養(yǎng)成了經(jīng)常反思的習(xí)慣。通過反思，我深刻認識到自己的優(yōu)點和不足，從而成為一個更好的人。
第二段：工作體會。
在工作中，我不斷進行反思，從而提高自己的工作能力。曾經(jīng)，我在一個項目中被要求承擔(dān)責(zé)任，但由于缺乏經(jīng)驗和溝通不足，我沒有能夠很好地完成任務(wù)。通過反思，我認識到了自己的不足之處，并制定了改進計劃。我積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并主動與團隊成員溝通合作，最終完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了反思的重要性，只有通過反思，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
第三段：人際關(guān)系體會。
在與他人的交往中，我也注意進行反思。曾經(jīng)，我與一位朋友因為一次誤會而鬧了矛盾。開始時，我對這位朋友心存怨恨，認為她是錯誤的一方。但在反思的過程中，我意識到自己的偏見和固執(zhí)，并主動與她進行溝通。我和她坐下來，誠懇地交流，最終解決了誤會。這次經(jīng)歷讓我認識到，反思能夠幫助我們更加客觀地看待問題，從而化解紛爭，建立良好的人際關(guān)系。
第四段：學(xué)習(xí)體會。
在學(xué)習(xí)中，我也始終堅持進行反思。曾經(jīng)，我在考試中取得了不理想的成績。在反思時，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)和學(xué)習(xí)計劃的松散。于是，我開始重新制定學(xué)習(xí)計劃，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過反思和調(diào)整，我逐漸提高了學(xué)習(xí)效果，取得了更好的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，反思是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，只有不斷反思和總結(jié)，我們才能不斷進步。
第五段：生活體會。
在日常生活中，我也習(xí)慣進行反思。曾經(jīng)，我因為自己的焦慮和不滿意，對身邊的事物和人抱有負面情緒。通過反思，我認識到自己的消極態(tài)度只會讓事情更糟，于是我決定積極面對生活。我開始培養(yǎng)積極的心態(tài)，學(xué)會感恩和快樂。通過反思和調(diào)整，我逐漸改變了自己的心態(tài)，從而讓生活變得更加美好。這次經(jīng)歷讓我明白了反思能夠讓我們更好地面對生活，只有積極正面的反思，我們才能擁有幸福的人生。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過以上的工作、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)和生活的體會，我深刻認識到了反思的重要性。反思能夠幫助我們認清自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，并積極改進，從而不斷提高自己。只有通過反思，我們才能更好地與他人相處，更好地學(xué)習(xí)，更好地面對生活。我將堅持反思的習(xí)慣，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，成為一個更加出色的人。