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        最美勞動少年事跡材料(專業(yè)14篇)

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            感謝信是一種以表達感激之情和傳達誠摯祝福為目的的書信。寫總結時要充分運用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決。掌握一些好的總結寫作技巧和方法,會讓你的總結更有說服力。
            最美勞動少年事跡材料篇一
            性格開朗、活潑陽光,是老師的小助手,是同學們的好朋友,她具有良好的學習習慣:愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
            在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,同學楊舒琪清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。因此她專心學習,勤學善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師同學交流,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,曾連續(xù)幾年被評為三好學生。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促進了她寫作水平的迅速提高,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她的作文多次作為范文在班級與學生中進行交流。
            她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。提起,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因為她在家里是楊舒琪個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。平時她堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活;等家人吃好飯,她爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。因為她,家里充滿歡笑和諧?!鞍偕菩橄取?,她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
            身為中隊長的同學,在學校這個大集體里她倍楊舒琪受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
            同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸楊舒琪出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學們大多不愿與他同桌。她主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來她說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。楊舒琪“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,她們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
            同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩楊舒琪膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動,他總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。“六一”兒童節(jié)匯演,我們班組織的3個節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。她所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”
            “向上”是孩子健康成長的力量源泉,同學的身楊舒琪上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、英語和體育。
            五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
            同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會,楊舒琪她一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待老師,同學發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他楊舒琪們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護,期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”,班里居然有二十多名同學寫他。
            最美勞動少年事跡材料篇二
            所屬地區(qū):寧夏中衛(wèi)十小。
            簡介:他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
            【孝心故事】。
            朱躍,男,20xx年11月出生,中衛(wèi)十小六年級學生,獲自治區(qū)“美德少年”榮譽稱號。他活潑可愛,心地善良,獨立自強,尊敬師長,樂于助人、勤奮好學。對于一個本來就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
            5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。安慰臥床不起的媽媽,對媽媽說:“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔心,我會照顧你。”看見媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務。
            上小學后,他越來越懂事了。他把媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習,勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。哥哥考上了高中,媽媽為了讓他上好的學校,就來到城里,在小區(qū)找了兩份工作,打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚,很是辛苦。每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務。有時看著媽媽很累,就主動要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生,媽媽6點起床,他就得6點起床看車子棚,對于同齡的孩子,每周六都是睡懶覺的最好時間,但對于他來說,已經(jīng)像大人一樣,挑起了家的責任,特別是哥哥考上大學以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無怨言,默默為媽媽分憂。
            冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無怨言,默默為媽媽分擔。
            每逢過節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃儉用的早點錢給奶奶帶點點心。到奶奶家也不把自己當客人,而是幫奶奶做家務,懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會勸奶奶不要難過,告訴奶奶自己長大了,會照顧奶奶。
            在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用??匆娔膫€同學有困難,主動幫助。學習上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為他的付出。
            最美勞動少年事跡材料篇三
            所屬地區(qū):河南南陽。
            簡介:李家?guī)褪且粋€被收養(yǎng)來的孩子,在他的三口之家里,奶奶眼睛失明,爸爸無法行走,小小年紀的李家?guī)途统闪思依锏摹爱敿胰恕薄?BR>    【孝心故事】。
            先讓我們到河南去認識一位12歲的男孩李家?guī)?。李家?guī)褪且粋€被收養(yǎng)來的孩子,在他的三口之家里,奶奶眼睛失明,爸爸無法行走,小小年紀的李家?guī)途统闪思依锏摹爱敿胰恕薄?BR>    李家?guī)停汉俸?,好,這算是一根了。
            這個正在砍竹子的男孩子就是李家?guī)?,近兩個小時的時間,家?guī)途涂诚铝耸喔褡印T谶@崎嶇的山路上,一般人走起路來都要費些勁,但李家?guī)蛥s能扛著竹子輕車熟路地下山。
            記者:你估摸著得有多少斤?
            李家?guī)停簯摳殷w重差那么一點兒吧。
            記者:你多重?
            李家?guī)停?5斤。
            下山的路上,他渴了就在這里喝口水。家?guī)徒裉焐仙娇车闹褡?,是為了給地里的豆角搭架子。
            記者:他從多大開始干這些?
            李家?guī)桶职掷罡卉姡耗悄臧藲q,我說你干不了。李家?guī)驼f你們要能干的活,你給我一說,一指導我都會,沒有人學不會的東西。
            李家?guī)驼f,干這些活都是逼出來的,爸爸得了股骨頭壞死,行動不便,奶奶眼睛又看不見,家里的活兒只能自己干。家?guī)驮诎藲q那年,到山下的寄宿學校上學,上十天課,可以休息四天。這四天對家?guī)蛠碚f,可得爭分奪秒的來干。
            李家?guī)停哼@么大一個家庭,整天都有可多事兒,在等著我去干了,如果不干的話,就不能維持這個家庭了。
            砍柴,是家?guī)兔恐芏急仨氁龅?,在這山上砍柴不是件容易的事,但家?guī)陀械氖寝k法把這些枯樹運下山。
            李家?guī)停罕持皇遣缓帽?,這下坡路比較滑,容易摔倒非常危險。
            雖然每天很辛苦,但家?guī)腿康男乃级挤旁谶@個家里。去年年初,家里拿到政府給的3萬元危房改造補助款,在鄉(xiāng)親們的幫助下,原來木頭結構的房子重新翻蓋成現(xiàn)在的磚房,屋里屋外被小家?guī)褪帐暗母筛蓛魞?,他說這樣才算個家。其實,在這個三口之家里,有一層大家都不愿意捅破的“窗戶紙”。
            李家?guī)停何覍嶋H是被收養(yǎng)了。
            記者:你怎么知道的?
            李家?guī)停憾际俏液苄〉臅r候,叔叔阿姨告訴我了。
            雖說家?guī)托睦锩靼鬃约焊棠毯桶职譀]有血緣關系,但他們養(yǎng)育了自己,自己就是他們親生的。
            李家?guī)桶职掷罡卉姡簞e人問他(親生父母和養(yǎng)父)誰親,娃咋回答說,生身父母沒有養(yǎng)身父母親,我眼淚都出來了。
            在采訪中我們發(fā)現(xiàn),其實家?guī)托睦镆蔡貏e羨慕別的孩子,回到家后能盡情地放松。
            最美勞動少年事跡材料篇四
            趙亞娟,女,共青團員,20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進村嶺西二組。現(xiàn)系吳砦初級中學九年級四班學生。她進入中學以來,多次獲得學校“優(yōu)秀共青團員”、“學習進步獎”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀舍長”“自立自強美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。
            每當她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時,她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣東西,那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工,一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事,她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但離婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候,一次爸爸打奶奶,他用磚頭砸在奶奶腳上,鮮血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢?!彼职忠恢焙軔鬯?,只要她做事出一點差錯,他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶,省吃儉用,不肯多花一分錢。
            在她剛要初一報到時,她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時,臉色煞白,鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子,可是奶奶一醒來就給她說:“別哭,沒事的!”她說:“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報名了!”奶奶安慰她說:“鋪蓋找個人幫你抬?!甭牭竭@里,她慚愧地說:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能辦好!”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報名的那天,她一個人在家里收拾好去學校所需要的物品,并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學校。晚上睡覺時,別的舍友歡聲笑語,而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無所知啊!
            由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景,造就了趙亞娟同學自強自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢幘瘛K龔男【椭鲃訋椭棠谈梢恍┝λ芗暗募覄帐潞娃r(nóng)活,并養(yǎng)成了一種熱愛勞動的好習慣。到五六歲時,她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時,她幫著奶奶摘完自己家的花椒后,還為村里別人家摘花椒掙錢,也為了自己一年的生活費用。到初一二時,春季周末到山上挖藥材賣錢,夏季摘花椒掙錢,秋季周末下蘋果掙錢,寒假打短工掙錢;此時,她一年掙的錢不但夠自己的生活費用,還補貼奶奶家用。趙亞娟同學雖然在家農(nóng)活繁忙,但絲毫沒有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短。’當一個人沒有正確的方向,活著也就如同一個死人一樣無意義?!松拢蝗缫庹叱0司?。’有多少比我不幸的人,他們都有強大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶,因為她讓我來學習。并體驗從中帶來的歡樂,并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學習,用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強的毅力,一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的生活,這就是我前進的不竭動力!”
            在學習上,三年來每天早上她都是第一個進教室、晚上最后一個出教室的學生;正因為如此,她是我校最勤奮的學生,也是學習最好的學生之一。在衛(wèi)生方面,她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛(wèi)生,而且毫無怨言;地段上有垃圾時,她都會主動過去撿起來放進垃圾箱;每當周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾,并且擺放好宿舍里的所有學習和生活用品,把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉,從不浪費糧食,也從不買零食喝飲料,她是我校的節(jié)約標兵;對于別的同學的浪費行為她不但積極去阻止,而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時,剩飯桶子旁邊就會有她監(jiān)督同學不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下,我校學生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上,她很要強,從不接受別人捐助,即使是免班費、免班上定的畢業(yè)班服,無論班主任和學生怎么勸說,她都外甥打燈籠---照舊。在人品上,她是班上人品最好的學生;因而有關她的撿飯卡上交學校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
            每個周末,她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家,并給辛苦了一周的奶奶做飯,讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時,她也要給奶奶把飯做好。周末在家里,她給自己洗衣服時,要把奶奶的衣服也都洗了,等曬干后給奶奶疊得整整齊齊,這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代,手機已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系,她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學校里的有些資料表冊,都需要家長簽字,這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利,她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣,她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也過得其樂融融。
            在她們村有一家人,主人都六七十歲了,而且夫婦身患疾病;雖有個兒子,但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此,每星期上學時,她都進去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品,如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時,她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子,一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末,她把自家的椒園挖完后,就去幫著兩位老人挖椒園,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻,她被村民譽為兩位老人的“臨時拐杖”!
            最美勞動少年事跡材料篇五
            自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學,這就是她,一個留著學生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學生——身殘志堅的鄭**同學。
            提起鄭**同學,認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。
            鄭**同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候,就讀于大濟中心小學,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學,風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。慢慢地,她學會了洗衣、拖地做家務,還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學習用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
            “身殘志堅”,這句話放在身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,鄭**同學清楚地知道,知識改變命運。她學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務,她總是及時完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學習習慣,學校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
            鄭**同學不僅刻苦學習書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來,她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎,莆田市第八屆藝術節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加2019年仙游縣小學高年級數(shù)學競賽獲二等獎;同時她在小學階段每一學年都是優(yōu)秀學生干部或三好學生;今年9月,參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。
            鄭**同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學,在競選中又當上了班長。工作中,她講求方法,團結同學,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學喜愛。
            最美勞動少年事跡材料篇六
            郭曉悅是長白朝鮮族自治縣八道溝鎮(zhèn)十一道溝學校七年級的學生,現(xiàn)年14歲,擔任學習委員。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
            這個看似柔弱但堅強樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:她的母親智障靠身體虛弱的奶奶和爸爸拉扯著她,家中還有年幼的小弟弟,生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦,一個喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去正常媽媽疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是等奶奶和爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為三,先等爸爸吃完后再給弟弟吃最后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶和爸爸做力所能及的家務事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等?!疤煊胁粶y風云”.幾年前,家里年邁的奶奶得了重病,行動不能自理。這對于一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從奶奶得病后,堅強的她不僅學會了生活上的自理,而且開始學著幫爸爸做一些力所能及的家務。并且?guī)椭职謸撈鹫疹櫮棠痰闹厝?。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…一個十四歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但臥病在床的爸爸依然是魯?shù)献畲蟮臓繏欤踔料氲竭^放棄學業(yè)回家可每次都會被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學習,爸爸還希望你考上大學呢!”。聽了爸爸的話,郭曉悅飽含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。
            奶奶行動不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做奶奶的“小拐杖”,出門時,她要奶奶一手扶著門框,一手撐著她的肩膀艱難的向前移動。每到冬天,奶奶的腿受了寒就會更嚴重,行動更困難,于是每天睡覺前,她就給奶奶打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為奶奶按摩。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累。
            郭曉悅的事情被學校其他同學知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。
            作為班干部,郭曉悅同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規(guī),起到少先隊員模范帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,并且認真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認為她有管理才能。她因此也多次被評為優(yōu)秀學生干部。
            郭曉悅同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學的情緒。郭曉悅發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時間幫助這些同學,耐心的給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。
            在學習上,郭曉悅嚴格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術,每天都在最快的時間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時地請教,彌補不足。在七年的學習生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預習,課后復習的好習慣。她非常喜歡看書,是個十足的小書蟲,一有空就會捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當代優(yōu)秀兒童文學作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學習習慣,她的學習成績一直在班上名列前茅。郭曉悅不僅學習成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風吹雨打,都能閑庭信步。
            在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛心,幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小郭曉悅就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室?!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為村里做好事。撿拾田地周圍的白色垃圾。村里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。郭曉悅有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。在社會上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
            上學期一個中午,郭曉悅在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著三十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學帶的生活費用,不小心掏掉了。郭曉悅同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。
            尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認認真真地聽;布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。
            走過了艱辛的成長之路,郭曉悅沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地承擔起照顧奶奶的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但郭曉悅卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
            如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
            最美勞動少年事跡材料篇七
            所屬地區(qū):貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學。
            簡介:羅光志小小年紀,在生活的磨難與艱辛面前,沒有抱怨,更沒有退縮,表現(xiàn)出令人敬佩的勇氣和堅韌。在家,他照顧臥病在床的母親,幫助奔波操勞的父親,是父母的好兒子;在學校,他成績優(yōu)異、樂于助人,是同學們的好榜樣。師生、鄰里對這個自強不息好少年無不豎起大拇指。
            【孝心故事】。
            羅光志同學今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學四年級的學生?!懊刻旆艑W回來,只要能看見媽媽笑我就不覺得有多苦。”就是這樣一個樸實的想法,讓這個小小的布依族少年堅持照顧癱瘓的母親三年。
            20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務工時,羅光志就承擔起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重擔。當被問及照顧母親辛苦不辛苦時,羅光志一臉誠懇地說道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責任,再苦也要做。”窮人家的孩子早當家,農(nóng)忙時,羅志光幫父親擔糞、運糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務,胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見別的孩子在外邊玩耍,光志一放學就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛又心疼啊?!?BR>    羅光志照顧母親和學習兩不誤?!八某煽兒軆?yōu)秀,一直處于年級前列,他是我遇到的最刻苦好學的孩子!”羅光志的班主任楊恩學說。羅光志還是個熱心助人的好孩子。他擔任班上的勞動委員,非常熱愛集體,每天把班級衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當天值日的同學有事,他都會幫同學值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對他豎起了大拇指。
            “我一直有個夢想,就是當一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來,然后,我們一家人去旅游!”當被問到有什么理想時,羅光志滿懷信心地說。讓我們祝福這個小男子漢,實現(xiàn)自己的夢想。20xx年,羅光志同學被評為貴州省美德少年。
            最美勞動少年事跡材料篇八
            李芬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
            兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
            由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學習,李總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
            今年上初中以后,李就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
            父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
            是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋為父親買藥的決心,最終兩個暑假小掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小當做教育孩子的典范。
            幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對來說卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會一直捉下去!”小一臉嚴肅的告訴我們。
            知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
            學校放假的時候,也是最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節(jié)約了“開支”。
            雖然很忙碌,雖然很清貧,小卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學生;在同學眼中是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。
            懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
            最美勞動少年事跡材料篇九
            所屬地區(qū):內(nèi)蒙古赤峰。
            簡介:她多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了舞蹈、繪畫等特長學習,并在各類比賽中取得優(yōu)異的成績。榮獲了無數(shù)榮譽和獎勵。第十一屆“星星火炬”,全國少年兒童藝術風采展示大賽內(nèi)蒙古東部賽區(qū)進京選拔賽小學a組拉丁舞銀獎;內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年寫作能力三級合格證;第十九屆文苑杯;全國小學生征文競賽榮獲小學組優(yōu)秀獎等各種榮譽。
            xx同學,是松山五小六年二班的一名少先隊員,并擔任中隊長一職。她尊敬師長,勤奮好學、文靜善良,獨立自強。一直以來,她一直尊崇孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人等一些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是同學們的好榜樣,新時代的好少年。
            在家庭里,她是父母眼中知冷知熱的貼心“小棉襖”。xx出生在一個并不富裕的家庭,她的媽媽腿有殘疾,生活方面很不方便,外出工作更是心有余而力不足,因此全家的生活開銷,全都靠爸爸常年在外打工掙錢來維持,但有時候也需要接受親戚、朋友的幫助。家庭得困窘,造就了xx獨立自主的能力。從她上幼兒園開始,就已經(jīng)非常懂事了,她學會了能夠簡單的整理家務,能夠自己吃飯、穿衣、甚至自己洗澡,基本上有了能夠簡單的生活自理能力。一個剛剛上幼兒園的她,已經(jīng)做出了許多同齡人所不能做到的事,當許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時光時,而她已經(jīng)在做完家務后,又去照顧殘疾的媽媽了。
            面對如此的生活壓力,xx用自己柔弱的肩膀默默的承擔著。但是這并沒有引起上天對這個家庭的垂憐,反而更加痛苦的災難再次降臨到這個本來就岌岌可危的家庭。三年前,媽媽不幸患上了類風濕性關節(jié)炎,幾乎喪失了基本的生活自理能力,腿腳本來就不好的媽媽,這次就連手臂也不能揮動自如了,甚至是用手拿筷子吃飯都很難做到。每當吃飯時,xx就用小勺一點點喂媽媽吃,一天三頓飯,每頓飯都是如此,從不間斷,從不抱怨。
            在學校里,她勤奮好學,努力學好每一門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽對她的付出。尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
            在老師們心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識總有自己的`見解,所以她的成績在班級之中始終名列前茅。業(yè)余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,沉醉在知識海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個人魅力,在同齡孩子中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師們叫不上她的名字,卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮,表達對老師真誠敬意的女孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領著無數(shù)孩子跟著效仿,尊師敬師美德感染著她所在的校園,并成為一道亮麗的景色。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能,她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡是以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。
            在同學們心目中,她是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心的幫助其他同學。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支:同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈:同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析:同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。從其他同學身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了她們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取得集體榮譽感,同學們因她而更加團結和睦。
            在社會,她是一位熱心公益,拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭?,撿出一片凈土?!蓖獬鲇瓮妫^(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。在汶川、玉樹大地震后,她積極為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學,爭取身邊的親人,用她一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
            她多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了舞蹈、繪畫等特長學習,并在各類比賽中取得優(yōu)異的成績。榮獲了無數(shù)榮譽和獎勵。第十一屆“星星火炬”,全國少年兒童藝術風采展示大賽內(nèi)蒙古東部賽區(qū)進京選拔賽小學a組拉丁舞銀獎;內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年寫作能力三級合格證;第十九屆文苑杯;全國小學生征文競賽榮獲小學組優(yōu)秀獎等各種榮譽。
            這些榮譽對于她來說并不重要,重要的是她堅守自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。她寬以待人,誠以待事,生命的天空因此而廣闊無邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同,即使你很偉大,高尚的道德同樣想陽光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以注定脫穎而出,光彩奪目!
            “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”她深知要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
            這就是xx同學,她積極進取,樂于助人,尊敬師長,孝敬父母,是一位品學兼優(yōu)的好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
            最美勞動少年事跡材料篇十
            陳雨彤,女,出生于2019年2月16日,就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學校一(1)班。在學校里,她尊敬老師,團結同學,上課專心聽講,積極回答問題,還擔任本班的班長;在家里,她孝順父母,尊敬長輩,主動幫助父母做力所能及的家務。她尊老愛幼、樂于助人,是一名有愛心、有孝心的少先隊員。
            陳雨彤不僅在學校里是大家公認的品學兼優(yōu)的好學生,在家里還非常孝順父母,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日,她都會提前精心準備好生日禮物。有一次,媽媽過生日,她提前好幾天認真畫了一幅畫,上面畫的是一家三囗手拉手,然后還畫了一個特別漂亮的生日蛋糕,上面插滿了蠟燭,旁邊還寫著“媽媽,我愛你!祝你生日快樂!”到了媽媽生日的那天,她拿出那幅畫來遞給媽媽說:“媽媽,這是我送給您的生日禮物,我自己畫的生日蛋糕,祝您生日快樂!等我長大了,我要賺錢給您買真的生日蛋糕!”媽媽頓時感動地熱淚盈眶,為有這樣一個懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時,剛好趕上期中考試,她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名,把自己的獎狀送給爸爸當生日禮物,爸爸收到了她的生日禮物直夸她,她卻笑著說:“爸爸,以后我一定加倍努力學習,爭取拿更多的獎狀來回報您和媽媽!”她平時在生活上對父母也很關心。有一次媽媽感冒了頭疼,她趕緊給媽媽遞水送藥,還讓媽媽躺在床上好好休息,用小手給媽媽的頭按摩,緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家,她都會給爸爸拿出拖鞋換上,然后給爸爸倒水喝,對爸爸說:“您辛苦了一天,要好好休息一下!”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后,她悄悄溜到衛(wèi)生間,在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水,然后把毛巾放到水里,興奮地跑到媽媽面前說:“媽媽,我今天要給你一個驚喜!”媽媽驚奇地說:“什么驚喜?”陳雨彤神秘地說:“一會兒你就知道了!”說完,她拉著媽媽到了衛(wèi)生間,指著那盆水對媽媽說:“媽媽,這就是我給你的驚喜,今天我要幫你冼腳!”媽媽高興地說:“那我今天就好好享受一回吧!”她先把媽媽的襪子脫掉,然后把媽媽的雙腳放在盆里,接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上,認真地洗起來,邊洗還邊給媽媽做足底按摩,等媽媽泡的差不多了,她就用力擰干擦腳布,給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了,直夸她能干。從那以后,她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽,讓媽媽感動不已。
            另外,陳雨彤還是媽媽的好幫手,她會幫媽媽掃地、擦桌子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。有一次媽媽有事出門了,很晚才回家,一進家門,就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈,連垃圾桶里的垃圾也被倒掉,換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的?陳雨彤一下蹦出來興奮地說:“媽媽,這都是我打掃的,是不是很干凈?以后我可以幫您干活了!您就不用那么辛苦了!”媽媽高興地親了親她,對她豎起了大拇指!
            陳雨彤小的時候,外婆帶過她一段時間,因此她和外婆之間的感情也比較深厚,對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后,因為離外婆家比較遠,只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時經(jīng)常給外婆打電話,唱歌或是朗誦詩給外婆聽,她經(jīng)常說的一句話就是“外婆,我想你了,等我放假了就去看你!”記得有一次剛放暑假,她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆,她便高興地撲到外婆懷里說:“外婆,我好想你啊!終于見到你了!”外婆身體不太好,剛好那一次腰疼病犯了,她看到外婆扶著腰走路很難過,連忙把外婆扶到床上躺好,叫她好好休息,然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝,接著她又對外婆說:“外婆,我跳舞給你看,你看我跳舞就可以忘記腰疼了!”說完便認真地跳給外婆看。外婆不停地夸她:“我的小寶貝就是會心疼外婆,看到你跳舞給我看,我非常高興,腰也舒服多啦!”離開外婆家的時候,她也依依不舍,不停地對外婆說:“外婆,我會想你的,等下次放假我會再回來看你的!”還沒離開,小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了!
            陳雨彤就是這樣時時播撒愛心,處處踐行孝心,以自己的實際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光,無論走到哪里,都能照亮周圍的天空,溫暖大家的心田!
            最美勞動少年事跡材料篇十一
            事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。小編整理了相關的。
            作文。
            范文,快來欣賞吧。
            李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
            兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
            由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學習,李云寬總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
            今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
            父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
            是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
            幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
            知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
            學校放假的時候,也是云寬最想念媽媽的時候??粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節(jié)約了“開支”。
            雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。
            懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
            我叫雷佳潤,現(xiàn)年14歲,是平遙縣實驗中學初二年級的一名學生。
            我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學們對我的喜愛。
            我遵守學校紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,樂于助人,在學習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學習和工作權衡好,將學習和工作合理安排。
            在班級里,我熱愛集體,有著很強的集體榮譽感和責任心,老師安排的任務我都會努力完成。而且,還擔任語文科代表的我,還有責任檢查同學們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,這也使我感到學習非常的快樂。
            時間永遠是擠出來的,充實的生活帶來的不是壓力,而是滿足。我興趣廣泛,經(jīng)常代表班級在學校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認真的準備,因為既然要做,就要做到最好。每天早上,我都會對著鏡子練習,并讓老師指點我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對老師提出的要領仔細揣摩,功夫不負有心人,我在學校舉辦的朗誦活動中脫穎而出,每次都獲得了一等獎,不僅為班級爭了光,自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞,學校成立了舞蹈隊,代表學校到縣及地區(qū)比賽,我幸運地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽誤學習,老師安排每晚下學后排練兩小時。為了不讓自己的學習任務掉隊,我每天中午和自習就把書面和背誦任務完成,晚上排練,每晚十點左右才能結束,有時,連晚飯都沒時間吃。我的同學看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么好漢?我堅持下來了。有付出就有回報,經(jīng)過一個月的訓練,我們終于取得了全縣第一,全晉中第三的好成績。
            “贈人玫瑰,手留余香?!睅椭鷦e人,是最幸福的事。在班級里,我和同學們的關系很好。當有同學遇到難題請教我時,我一定會耐心地給他講解,直到他弄明白為止。同桌數(shù)學不太好,每次老師布置做習題,我完成自己的習題后,一定會一道一道地教他,直到他做對,做懂為止,數(shù)學老師看了,也很欣慰。不僅是在學習上,班里的朋友遇到煩心事,只要他愿意向我訴說,我一定會耐心地開導他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”我在別人困難之時伸出援手,就如同給了他照進洞穴的陽光。因此,同學們也愿意與我相處,我在學校也感到了美好的同窗友誼。
            在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞,他們每天辛辛苦苦地設計格局、操心工地,有時一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會把家里全收拾一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我一定會努力去做。
            姥姥去年年初生了一場大病,在醫(yī)院治療了很長一段時間,也不見效果。媽媽十分焦急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我一定要擔起這份責任,和媽媽一起照顧姥姥,幫媽媽分擔。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話,姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來,姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
            在社會生活中,我明禮誠信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的幫助下,我將自己的衣物,書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進取,初中兩年,獲得了9張獎狀和四張榮譽證書。20xx年,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎。
            在學習生活中我體驗到了幫助他人的快樂,遨游知識海洋的快樂。我之所以敢于向未知的世界探索,離不開實驗中學為我們這些莘莘學子營造的良好學習氛圍,提供的展示機會;離不開班主任、老師賦予我們前進的動力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識;離不開同窗鼓勵的話語,熱情互助的身影。滴水之恩,當涌泉相報,我將懷著一顆感恩的心,將來為學校貢獻自己的力量!
            生活在繼續(xù),進取在繼續(xù),節(jié)奏在加快,腳步在加快。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分耕耘,一分收獲。人終歸是要生活著的,“不要以為你的努力徒勞無功,權當做磨練你的意志”,只要努力去做事了,多多少少會有收獲,一直堅持做下去,就會走向成功!我相信,我可以!
            我叫王,是xx縣聯(lián)區(qū)xx小學六年級的一名普通學生。我性格和善,做人總是寬以待人,嚴以律己;我做事認真,每做一件事總想把它做得最好;我喜歡鉆研,遇到問題總想問個為什么。
            在學習上,我嚴格遵守課堂紀律,認真聽講,從不敢漏聽老師講的每一句話,并及時把要點筆記下來。遇到問題,我一般都是先自己思考鉆研,實在不會才請教老師。每天我堅持記好。
            日記。
            每周我都力爭完成一篇課余作文讓爸爸幫我修改潤色。平均每周在縣圖書館借讀一本課外書并寫好讀后感。學習成績上我的數(shù)學得過好多次滿分學校頒發(fā)的優(yōu)秀學生獎在我床頭也貼了好多但我知道還有很多同學學習比我更優(yōu)秀所以我要珍惜每一天不斷努力提升自己超越自我。
            對待同學,我非常喜歡和他們每天在一起學習,玩樂,是他們讓我感到開心,快樂!我更敬重我的每個老師,他們幫我增長科學知識,教育我領悟了很多的人生道理。老師和同學們也都非常喜歡我,說我是個乖巧的好學生。因為自己擔任小組長,每當小組成員給我背誦或讓我檢查作業(yè)時,我都一絲不茍,嚴格認真;而當他們學習上遇到困難或小組探討時,我總會率先士卒,帶領大家深入思考,逐條分析,讓我的小組成員逐個發(fā)表自己的見解,使我們的小組成為一個團結協(xié)作,力爭上游的優(yōu)秀小團隊。
            我也熱愛勞動,因為在勞動中我能感受到充實和快樂。每次打掃衛(wèi)生,我都會一馬當先帶頭清掃。在家里,每天看到媽媽一日三餐給我做飯,幫我洗衣服,我就發(fā)自內(nèi)心的感激她,所以我從不主動要求他們給我買貴的衣服和玩具,不和其他同學攀比,不亂花一分錢。每次爸媽給我買我喜歡的零食吃時,我總是先讓給他們。我主動幫他們拖洗地板,清理垃圾。我還自學會了制作“鐵板燒”菜,每天晚上回到家里,我總是先獨自寫完作業(yè),刷牙、洗腳,把自己的襪子洗干凈涼好,鋪好床自己睡覺去。
            在學校,我積極參與各種活動,我是我們學校“黃河娃鑼鼓隊”的腰鼓隊成員,學習訓練一招一式,我都一絲不茍,毫不馬虎。蹦蹦跳跳感覺真好!學校每次開展捐款活動,我都毫不猶豫的拿出自己的零花錢,雖然不多,但一定是我口袋里的全部。
            我非常喜歡看央視十套《我愛發(fā)明》欄目,沒事的時候,我就把家里沒用的小零件鼓搗成蠟燭臺,小筆筒,小電扇等東西,不會我就問爸爸,上網(wǎng)查資料。別說,我制作的“直升飛機”被學校評為“優(yōu)秀小發(fā)明獎”。
            我愛好廣泛,利用放假時間,學過繪畫,練過武術,每周末堅持乒乓球訓練,在今年xx縣首屆“圓夢杯”青少年乒乓球比賽中,我打進了前八強,獲得優(yōu)秀獎。我堅持每周堅持練筆寫作,在今年三月份xx縣教科局舉辦的“走進課堂”征文活動中,我的《我的第一次演講經(jīng)歷》獲選為優(yōu)秀作品。
            雖然自己取得了一點點成績,但我深深地知道,我還有很多缺點和不足,還有很多的同學比自己優(yōu)秀,我要在今后的學習和生活中不斷完善自己,不斷提升自我。我相信,我將來一定會做得更好!
            最美勞動少年事跡材料篇十二
            王夢涵,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在尚義縣太平街明德小學五(1)班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
            王夢涵同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎??這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
            在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
            在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的各項活動中,她都積極參加。
            王夢涵不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
            學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
            最美勞動少年事跡材料篇十三
            打小起,楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里親友的夸獎。她每天一放學回家就認真地做作業(yè),做完作業(yè)就開始幫外公外婆做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,外公外婆做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉他們在椅子上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫他們捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給他們聽,讓他們的勞累因為有了紫琴的關心而減輕了許多。
            上小學二年級時,楊紫琴轉(zhuǎn)到了石埡小學中心校,在街上租房由爺爺照顧。剛沒有多久,爺爺在一次勞動時不慎摔傷了腿,經(jīng)過治療,雖好了一些,但走路還是一瘸一拐,生活起居很不便,楊紫琴又成了他的好幫手。三餐前,楊紫琴都要為爺爺備好碗筷,親自為他盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,楊紫琴又總是和奶奶輪流送飯送水送藥。陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。2019年暑假,爸爸媽媽把她接到打工的蘇州玩耍。那段時間,是她最開心的日子。小紫琴就如一只開心的鳥兒,整天在爸爸媽媽的身邊飛來飛去。可就在暑假即將結束的一天下午,噩耗傳來,爸爸在工地上出事了。媽媽帶著她趕到醫(yī)院的時候,爸爸已經(jīng)昏迷不醒了,紫琴看到爸爸躺在急救室的床上一動不動,放聲大哭起來,搖著爸爸的身子叫喊著??蘖税雮€小時后停住了哭聲,擦干眼淚對同樣哭泣的媽媽說:“我們不哭,不然吵到爸爸了?!痹诎职肿≡旱膸滋炖?,她都堅持守在醫(yī)院安慰媽媽,給昏迷的爸爸講故事,在醫(yī)院里的幾天小紫琴就像突然長大了,媽媽看到她強裝堅強感覺很心疼。天不遂人愿,最終爸爸還是丟下母女倆自己先離開了。爸爸的不幸去世,給小小的她帶來了沉重的打擊。但她并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。她很快從悲傷中走了出來。在學習上更加刻苦了,人也變得更懂事了,就像一個小大人。她的學習、生活不需要大人操一點兒心。放學回家做完作業(yè)就陪媽媽聊天,給媽媽講學校發(fā)生的開心事,逗媽媽開心。鄰里都驚嘆一個八九歲的小娃娃是如此的堅強,如此的懂事。
            楊紫琴從小就很節(jié)約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把自己的零花錢偷偷地存在起來。她從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得妥當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了母親,用于家庭開支。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。親戚家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當取得好成績,媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。在她的不懈努力下,今年9月考上了大東英才學校,在學校里,她因踏實認真、積極熱心的態(tài)度被全班同學一致選舉為班級自主管理委員會主席。工作上,她以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀發(fā)揮帶頭示范作用,把班級管理得有條不紊,深受老師和同學們的好評。學習上,她刻苦勤奮,成績名列前茅,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。楊紫琴同學的尊老愛親,勤奮好學,勤儉節(jié)約的事跡,也為她自己贏得廣泛的贊譽。在石埡小學就讀的四年間,被評為“三好學生”一次,“優(yōu)秀學生干部”兩次,在七一寶輪小學又獲得“利州區(qū)優(yōu)秀學生干部”“市級美德少年”的光榮稱號,在利州區(qū)大東英才學校軍訓期間榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”稱號。但這一切都不重要,在楊紫琴同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親勤勞節(jié)儉的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
            最美勞動少年事跡材料篇十四
            我叫宋文慧,男,今年16歲,是一個單親家庭的孩子。我是一名在烏蘭察布實驗中學讀初二的學生!家住內(nèi)蒙古烏蘭察布市察哈爾右翼后旗賁紅鎮(zhèn)二明村!
            2001年我出生于一個小山村,出生沒多久后,母親也許是因為某些原因,她永遠的離開了我。直到今天她也一直沒有回來!俗話說得好,沒媽的孩子像根草??墒俏覐膩頉]有這樣認為過。因為我有慈祥的爺爺奶奶,是他們讓我感到了母愛,甚至讓我得到比母愛還要多的愛。而我的父親也在我出生一年后離開家鄉(xiāng)去了很遠的地方打工,而且至今還在外地。而我也就成為了爺爺奶奶的累贅了!
            2007年爸媽離了婚,從此我就成為了一個真正沒媽的孩子了。從那以后我學習就更刻苦了,因為我要做到笨鳥先飛,將來報效祖國,孝敬爺爺奶奶和爸爸!
            隨著時間的悄然流逝,我在不經(jīng)意間長大了!我也開始明白了一些事。那時爺爺奶奶已經(jīng)很年邁了,而且時有生病。爸爸和其他的親人全不在爺爺奶奶這里,所以從那時起,我每天都做一些力所能及的事。而且有時家里的小事我就自己決定了,因為我不想讓爺爺奶奶為一些小事而操心!
            2009年,爺爺查出了患有肺心病,全家人都很難過。為此全家人湊錢為爺爺買一臺制氧機,而其中一些錢是和別人借來的!因為姑姑很早做了寡婦,而且還有倆個孩子要養(yǎng)。爸爸的工地也一直算不下錢。二叔自身也有病。因此我們只能和人借,而我的親人們大都過的不富裕!從那以后奶奶的心臟也有點不好了。更不妙的事發(fā)生了,爸爸在工地干活不小心摔了下來掉斷了胯,這可真是禍不單行。姑姑和二叔輪流照顧爸爸,而我在這里還要照顧爺爺奶奶,那一段日子過得更拮據(jù)了,基本那幾天我什么都不買,我突然感到自己長大了些,因為當時的經(jīng)濟條件不允許,所以爸爸早早的出了院,導致腿沒恢復好,至今也一直很拐。自此我更加努力的學習了!而且從那時候家里的事基本我都做了。而且現(xiàn)在的我也可以算做是家里的頂梁柱了。每天早上我都讓爺爺奶奶遲起一會兒,而我卻早早的起來了,因為我要燒熱水,喂豬,倒臟水桶,做飯等,每天早上我都忙的不可開交!吃完早飯我還得往出放驢,回家的路上我還要拔喂兔子的草!回來后我還要給爺爺奶奶找藥!做完這一切之后我還得忙著做作業(yè)。到了中午我還得喂豬,做飯等照料這家里家外!到了下午我還陪著爺爺奶奶散散步,那樣有助于他們的身體健康。我還經(jīng)常幫助村里的人干活,希望我上學的時候他們能幫我照看一下爺爺奶奶!到了春天,我在小院里翻地種菜,那樣可以幫爸爸減輕一些經(jīng)濟負擔。有時我還去樹林撿拾一些樹棍拿回來燒火,那樣的話可以為家里節(jié)省一些煤。爺爺奶奶看我每天忙里忙外的,有很多時候他們都夸我長大了,懂得給家里干活了,而且我這一言一行村里的人們都看在眼里,他們都說爺爺奶奶沒白親我,以后有這么個孫子就夠了!在學校的時候別的同學一天花十元,而我一天只花他們的四分之一!
            這么多年如一日,我每天都過著同樣的日子!但我樂在其中,因為有爺爺奶奶才有我,有他們才有我的家!所以無論我對爺爺奶奶做多大的貢獻我也心甘情愿,哪怕是用我的青春來換取爺爺奶奶的健康我也愿意!因此為了爺爺奶奶為了爸爸為了這個家我必須考上好的大學!我堅信困難只是暫時的,只要我們不放棄,破損的家也會充滿溫暖,也能迎來美好的明天!