我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇一
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(zhǎng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已，我是ps菜鳥(niǎo)、ppt也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著頭皮上了。
我以前都是跟著人家混，組長(zhǎng)、部長(zhǎng)分配任務(wù)給我，我去完成就ok了。但這次我成了組長(zhǎng)，再?zèng)]有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的`壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺(tái)，因?yàn)槲义e(cuò)誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(zhǎng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對(duì)于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責(zé)任，才不會(huì)互相推卸，真正有效地工作。但對(duì)于我這個(gè)第一次當(dāng)組長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報(bào)告撰寫、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫的話，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對(duì)象，用第一人稱來(lái)寫實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結(jié)合可行性的因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯(cuò)過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫(yī)，跟我們是兄弟專業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗(yàn)，于是征詢過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作，我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當(dāng)時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì)這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復(fù)劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計(jì)劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì)很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì)一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇二
作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我一直把工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度視為最重要的準(zhǔn)則。在過(guò)去的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到了班組長(zhǎng)工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我加深了對(duì)班組長(zhǎng)工作的理解和認(rèn)識(shí)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，作為班組長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的班組離不開(kāi)成員之間的緊密合作。在過(guò)去的一個(gè)月里，我不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，團(tuán)隊(duì)解決了許多問(wèn)題，提高了工作效率。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
其次，作為班組長(zhǎng)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展是一個(gè)重要的職責(zé)。不僅要幫助團(tuán)隊(duì)成員提高技術(shù)水平和工作能力，還要激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。在過(guò)去的一個(gè)月里，我注重對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，我也注重激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與工作，提出自己的想法和建議。通過(guò)這些努力，團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到了提升，并且創(chuàng)造了一種積極向上的工作氛圍。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加大培訓(xùn)和激勵(lì)力度，讓團(tuán)隊(duì)在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
再次，作為班組長(zhǎng)，注重自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)好的班組長(zhǎng)必須具備豐富的知識(shí)和技能，并能不斷更新自己的思維方式和工作方法。在過(guò)去的一個(gè)月里，我主動(dòng)參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了自己的管理能力和專業(yè)知識(shí)。此外，我也加強(qiáng)了對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化的關(guān)注，不斷調(diào)整和完善自己的工作策略。通過(guò)這些努力，我能更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，并在團(tuán)隊(duì)成員中樹(shù)立了良好的榜樣。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最后，作為班組長(zhǎng)，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力也是一個(gè)重要的工作重點(diǎn)。一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮成員的優(yōu)勢(shì)，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。在過(guò)去的一個(gè)月里，我注重維護(hù)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好關(guān)系，并為他們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。我積極傾聽(tīng)成員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題和困難，有效地緩解了團(tuán)隊(duì)成員的壓力和負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些努力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了提升，每個(gè)成員都能夠安心工作，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力，為團(tuán)隊(duì)成員提供更好的發(fā)展和成長(zhǎng)空間。
總結(jié)起來(lái)，作為班組長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過(guò)過(guò)去一個(gè)月的工作，我加深了對(duì)班組長(zhǎng)工作的理解和認(rèn)識(shí)，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展；注重自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)也將保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過(guò)這些努力和實(shí)踐，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇三
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(zhǎng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已，我是ps菜鳥(niǎo)、ppt也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著頭皮上了。
第一次做組長(zhǎng)，收獲及感觸良多，下面我就把整個(gè)探究過(guò)程寫出來(lái)吧。
首先我們組名取了個(gè)“技生蟲(chóng)”，因?yàn)橐婚_(kāi)始我們7個(gè)成員都是來(lái)自09生物技術(shù)專業(yè)的，分別是李宇明（血吸蟲(chóng)）、鄧翀（蛔蟲(chóng)）、李柏衡（鉤蟲(chóng)）、林鐘賢（線蟲(chóng)）、林萌（絲蟲(chóng)）、楊一（瘧原蟲(chóng)）、方駕壽（絳蟲(chóng)）。（后來(lái)還新增了一名組員，見(jiàn)下文。）另外，由于最早是王竹立老師給我們上課，課上又講到了月餅，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新人物“小月月”，我們這群生物專業(yè)的人決定把主題定為“月月漂流記”，主要講述一個(gè)月餅在人體消化道逐漸被消化吸收的過(guò)程及相關(guān)知識(shí)拓展。
我以前都是跟著人家混，組長(zhǎng)、部長(zhǎng)分配任務(wù)給我，我去完成就ok了。但這次我成了組長(zhǎng)，再?zèng)]有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺(tái)，因?yàn)槲义e(cuò)誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(zhǎng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對(duì)于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責(zé)任，才不會(huì)互相推卸，真正有效地工作。但對(duì)于我這個(gè)第一次當(dāng)組長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報(bào)告撰寫、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫的話，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對(duì)象，用第一人稱來(lái)寫實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結(jié)合可行性的.因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯(cuò)過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫(yī)，跟我們是兄弟專業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗(yàn)，于是征詢過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作，我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當(dāng)時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì)這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復(fù)劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計(jì)劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì)很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì)一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
于是我趕緊向組員們發(fā)短信：11月20日22:00在qq討論組開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，主要表述個(gè)人進(jìn)度及存在困難；21日晚上24:00前所有成員把自己搜集的資料發(fā)給我（包括原材料及簡(jiǎn)單ppt以方便電子雜志的排版制作）。27號(hào)前，大家把心得體會(huì)發(fā)給李柏衡同學(xué)整理用于調(diào)研報(bào)告撰寫，劉仲其同學(xué)把電子雜志做出來(lái)，并把作品發(fā)給大家以征集修改意見(jiàn)，我于28號(hào)征集意見(jiàn)進(jìn)行修改再于28號(hào)晚上發(fā)給老師。工作計(jì)劃出臺(tái)后，效果顯著，后來(lái)的整個(gè)過(guò)程都能按照計(jì)劃及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)，我感到十分高興和欣慰。其中11月20日在qq討論組組織了第一次網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，會(huì)上大家呈現(xiàn)了搜集的圖片，但我們發(fā)現(xiàn)生理圖片實(shí)在太“惡心”和“專業(yè)”了，怕老師同學(xué)們承受不了，果斷摒棄生理圖片，改為模式圖。另外，由于內(nèi)容較少，我們也決定加入相關(guān)疾病及養(yǎng)生的拓展內(nèi)容。最后林鐘賢同學(xué)說(shuō)無(wú)法下載優(yōu)酷上的小腸消化相關(guān)視頻，我把視頻鏈接粘貼到xxxx這個(gè)網(wǎng)站，成功嗅探出真實(shí)視頻下載地址，問(wèn)題解決。
11月20日林鐘賢同學(xué)把劇本初版寫出，劉老師也認(rèn)為充滿童話色彩，各組員也結(jié)合自己所做的內(nèi)容加以修改。期間又萌生出兩個(gè)問(wèn)題：1.拓展內(nèi)容與主題內(nèi)容如何連接，玉兔又如何了解這個(gè)人體消化道這個(gè)未知世界？鄧翀同學(xué)提出“應(yīng)該事先給玉兔發(fā)一個(gè)萬(wàn)事知之類的機(jī)器，當(dāng)她到每一個(gè)地方的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)子就能解釋工作的原理?！蔽蚁氲搅水?dāng)前熱門手機(jī)——iphone4，用于玉兔向太上老君及時(shí)請(qǐng)教，問(wèn)題解決。2.胃中充滿胃酸，玉兔怎么通過(guò)？我提出了玉兔鉆進(jìn)老君事先提供的金鐘罩以安全通過(guò)胃而到達(dá)小腸的想法也得到了大家的肯定，問(wèn)題解決。
11月27日劉仲其同學(xué)把電子雜志初稿做出，我則負(fù)責(zé)征集組員意見(jiàn)及其修改工作。初稿中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：1.片頭是iebook的logo及廣告詞，將之修改為“a計(jì)劃”及“——by‘技生蟲(chóng)’小組”。2.部分圖片做成電子雜志后不清晰，上網(wǎng)下載新圖片來(lái)替換。3.涉及消化器官結(jié)構(gòu)的圖片很多都是英文圖注，將之改為中文圖注。此時(shí)我就遇到一個(gè)大難題了：我是ps菜鳥(niǎo)，在短期內(nèi)學(xué)好ps不太現(xiàn)實(shí)。后來(lái)經(jīng)同學(xué)推薦，我使用了“美圖秀秀”這款軟件，很快很方便地解決了問(wèn)題。4.電子雜志背景圖中缺乏主題及組員信息，需要添加。此時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題：“a計(jì)劃”三個(gè)字放在哪里都不太好看。最后我把它放進(jìn)背景圖中的月亮中，問(wèn)題解決。5.需要插入一個(gè)小腸消化吸收的flv視頻，期間遇到很多困難。我開(kāi)始想直接使用qq影音的截取功能，但這軟件很不給力，播放時(shí)都會(huì)卡死。于是想用專業(yè)些的軟件“會(huì)聲會(huì)影12”來(lái)處理，但又發(fā)現(xiàn)它不能處理flv視頻。最后想起了陳鐵老師介紹的格式轉(zhuǎn)換軟件“格式工廠”，發(fā)現(xiàn)它還自帶截取功能，于是問(wèn)題解決。
11月28日提交所有作品給劉老師，老師提出幾點(diǎn)修改意見(jiàn)：1.電子雜志末頁(yè)添加組名、組員、制作時(shí)間2.心得體會(huì)格式不符合、內(nèi)容太少。于是就出現(xiàn)了我現(xiàn)在這長(zhǎng)篇心得了。
11月30日課堂上小組內(nèi)部討論時(shí)，劉老師認(rèn)為我們的電子雜志不能很好地表現(xiàn)我們的工作量，建議我們講到相關(guān)部分時(shí)轉(zhuǎn)到ppt界面詳細(xì)介紹。但實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)界面換來(lái)?yè)Q去有點(diǎn)囧，效果不好。于是小組內(nèi)又一番頭腦風(fēng)暴后，產(chǎn)生了一種新的展示形式：每部分由相關(guān)同學(xué)寫出講稿，并由林萌同學(xué)扮演玉兔、方駕壽同學(xué)扮演太上老君兼iphone4，鄧翀同學(xué)擔(dān)任旁白，把ppt中需要展示的內(nèi)容轉(zhuǎn)由角色扮演代替，這樣就可以撇開(kāi)ppt，結(jié)合電子雜志來(lái)展示了。
12月5日早上開(kāi)始第一次排練，林萌同學(xué)還特意在淘寶上買了個(gè)兔子帽，讓我們感到十分感動(dòng)。排練時(shí)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：由于當(dāng)時(shí)各寫各的講稿，其中有過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)及數(shù)據(jù)，旁白和角色的講話內(nèi)容也有部分重復(fù)。于是我們又開(kāi)始一番刪改，并控制展示時(shí)間在10分鐘內(nèi)，排練結(jié)束。
12月7日正式展示，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，身為組長(zhǎng)的我感到十分激動(dòng)。驀然回首，一個(gè)月的準(zhǔn)備，從毫無(wú)頭緒到主題初定及修改，從劇本初定到多次刪改，我們“技生蟲(chóng)”既分工明確又凝聚一體。我們談不上探究什么，我們享受的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂(lè)，我想這也是學(xué)習(xí)這門課程最大的收獲。感謝老師們，感謝“現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)”。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
安全工作是煤礦工作的重中之重，對(duì)安全的懈怠就等于對(duì)生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起;要堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不違章作業(yè);違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí);安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程;堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年x月x日
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班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇五
班組長(zhǎng)是一個(gè)重要的管理職位，在企業(yè)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班組成員的工作，提高生產(chǎn)效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我在擔(dān)任班組長(zhǎng)的過(guò)程中，積累了一些管理工作的心得體會(huì)。以下是我總結(jié)的五個(gè)方面，希望對(duì)其他班組長(zhǎng)和管理者有所幫助。
首先，作為班組長(zhǎng)，我要時(shí)刻保持溝通暢通。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我保持與每個(gè)成員的良好溝通，并鼓勵(lì)他們之間的交流。在每周團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我會(huì)分享公司的最新動(dòng)態(tài)和目標(biāo)，并聽(tīng)取成員的想法和問(wèn)題。通過(guò)定期的溝通，我能夠了解團(tuán)隊(duì)成員的需要和困難，并及時(shí)采取措施解決問(wèn)題，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，班組長(zhǎng)還需要具備良好的組織能力。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我要確保每個(gè)成員都清楚自己的任務(wù)和工作目標(biāo)，并分配工作合理。我經(jīng)常根據(jù)工作的緊急程度和成員的能力來(lái)安排任務(wù)，保證工作能夠按時(shí)完成。同時(shí)，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和排期，幫助團(tuán)隊(duì)成員建立明確的工作路徑，降低工作的不確定性，提高工作效率。
第三，在處理問(wèn)題時(shí)，班組長(zhǎng)需要具備良好的決策能力。在工作中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和矛盾，班組長(zhǎng)需要果斷地做出決策，解決問(wèn)題。我會(huì)通過(guò)收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，評(píng)估不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)，然后做出理性的決策。同時(shí)，我也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，以便更好地平衡團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的需求。更重要的是，我會(huì)及時(shí)跟進(jìn)決策的實(shí)施，確保問(wèn)題得到妥善解決。
第四，班組長(zhǎng)還需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力。我會(huì)通過(guò)正面激勵(lì)手段激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作熱情。比如，我會(huì)公開(kāi)表彰團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀表現(xiàn)和工作成果，讓他們感受到公司的肯定和鼓勵(lì)。此外，我還會(huì)給予積極的反饋和建議，幫助他們提高工作技能和表現(xiàn)。通過(guò)激勵(lì)措施，我能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，提高工作動(dòng)力，從而取得更好的業(yè)績(jī)。
最后，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我認(rèn)為要有耐心和關(guān)懷。有時(shí)團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)遇到個(gè)人問(wèn)題或工作上的困難，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的困擾，并提供支持和幫助。通過(guò)關(guān)懷與理解，我能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和凝聚力，使團(tuán)隊(duì)更加緊密和有凝聚力。同時(shí)，在工作中我也會(huì)保持耐心，因?yàn)楣芾砉ぷ餍枰粋€(gè)持久的過(guò)程，任何不慎忽略的細(xì)節(jié)都可能對(duì)工作產(chǎn)生不良影響，只有有耐心才能處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
綜上所述，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累了一些管理工作方面的心得體會(huì)。良好的溝通能力、組織能力、決策能力、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力以及耐心和關(guān)懷，都是一個(gè)班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)。我相信這些體會(huì)對(duì)于其他班組長(zhǎng)和管理者來(lái)說(shuō)也是有價(jià)值的，希望可以幫助大家更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇六
安全工作是煤礦工作的重中之重，對(duì)安全的懈怠就等于對(duì)生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起；要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不違章作業(yè)；違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí)；安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程；堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用。
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年月日
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇七
班組長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要管理者，起著組織協(xié)調(diào)、激勵(lì)激勵(lì)和指導(dǎo)員工的作用。在日常的管理工作中，我深感到隊(duì)伍的凝聚力、工作效率以及員工的發(fā)展與成長(zhǎng)密切關(guān)聯(lián)，因此，班組長(zhǎng)的管理工作尤為重要。在長(zhǎng)期的工作中，我積累了一些心得和體會(huì)，我將在下文中分享給大家。
首先，作為一名班組長(zhǎng)，我深知協(xié)調(diào)是管理工作的基石。在工作中，大家來(lái)自不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，有不同的工作習(xí)慣和態(tài)度。面對(duì)多元化的員工團(tuán)隊(duì)，班組長(zhǎng)要做到以身作則，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)，我經(jīng)常鼓勵(lì)員工分享自己的觀點(diǎn)和思路，先聽(tīng)取大家的需求和建議，然后進(jìn)行整合和判斷。通過(guò)這種方式，不僅能增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感，也能夠共同達(dá)成工作目標(biāo)。
其次，班組長(zhǎng)要懂得激勵(lì)員工，提高他們的工作積極性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果取決于每個(gè)員工的工作效率和質(zhì)量。因此，激勵(lì)員工提高工作積極性是管理工作的關(guān)鍵。在工作中，我常常與員工保持良好的關(guān)系，了解他們的需求和期望，及時(shí)給予積極的反饋和鼓勵(lì)。我也會(huì)定期制定一些個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，以激勵(lì)員工積極參與工作并提高績(jī)效。此外，適時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和幫助員工解決工作上的問(wèn)題也是激勵(lì)員工的有效手段。
再次，作為一名班組長(zhǎng)，我認(rèn)為指導(dǎo)員工的發(fā)展和成長(zhǎng)是管理工作的重要任務(wù)。在工作過(guò)程中，我會(huì)定期與員工進(jìn)行個(gè)別交流和溝通，了解他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和意愿，并鼓勵(lì)他們參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我也會(huì)提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)資源，幫助員工提升技能和知識(shí)。此外，我還會(huì)與員工一起制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并定期進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，以幫助他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和利益最大化。
此外，班組長(zhǎng)還要懂得正確處理和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突。在工作中，難免會(huì)出現(xiàn)不同意見(jiàn)和利益的沖突，班組長(zhǎng)要善于化解和調(diào)停沖突，保證團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在處理沖突時(shí)，我會(huì)以公正、中立的角色處理問(wèn)題，并鼓勵(lì)員工的溝通和協(xié)商，促使雙方達(dá)成和解。為此，我也加強(qiáng)了自己的溝通和談判能力，以更好地協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
最后，班組長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的管理能力和素質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我自覺(jué)地參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理知識(shí)和技能。我還經(jīng)常通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)分享、調(diào)研市場(chǎng)需求和傾聽(tīng)員工的聲音來(lái)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這種方式，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種管理問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提升團(tuán)隊(duì)的管理水平和整體效能。
總之，班組長(zhǎng)的管理工作需要具備協(xié)調(diào)、激勵(lì)和指導(dǎo)員工的能力。通過(guò)深入思考和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到協(xié)調(diào)、激勵(lì)、指導(dǎo)員工發(fā)展、解決沖突以及不斷學(xué)習(xí)是班組長(zhǎng)管理工作的關(guān)鍵要素。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和完善自身，才能更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高組織的績(jī)效和整體水平。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇八
班組長(zhǎng)年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)班組成績(jī)的評(píng)價(jià)，也是做好下一年
工作計(jì)劃
的重要開(kāi)端，下面是本站小編精心整理的20xx班組長(zhǎng)年終工作
心得體會(huì)
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大和xx大三中全會(huì)精神，積極實(shí)際“三個(gè)代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下:
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上，圍繞公司中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車間的工作績(jī)效，因此，在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場(chǎng)管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行， 宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場(chǎng)。
五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
總之，xx年雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在著很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)如下方面
一、安全方面：安全管理有好多沒(méi)有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改，并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中， 有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評(píng)，而沒(méi)有嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2 米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個(gè)廠子，我自己簡(jiǎn)單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立，準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面：因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益，出現(xiàn)了
1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組，嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng)，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?，F(xiàn)在看來(lái)技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，要求大家在會(huì)上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái)，是問(wèn)題的，大家討論解決，是經(jīng)驗(yàn)的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí)，來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全， 落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
三、質(zhì)量方面
1、成品顏色不一：原因：管理不到位。
方案：(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn)，定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時(shí)抽查。
四、現(xiàn)場(chǎng)管理方面：定置管理仍沒(méi)有完全到位。到目前為止，我們還沒(méi)有真正的對(duì)所有的物品進(jìn)行定置管理，只是臨時(shí)決定一些物品的擺放，同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等，有時(shí)在作業(yè)場(chǎng)地完成作業(yè)后，不能做到人走場(chǎng)地清，亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查，對(duì)未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的，進(jìn)行嚴(yán)格處罰，使“5s”管理初見(jiàn)成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理沒(méi)有完全到位。由于人人都有惰性，操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時(shí)清理。為此，我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查，對(duì)能夠及時(shí)清理并及時(shí)檢查出設(shè)備隱患的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有及時(shí)清掃的班組，則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面
1、技術(shù)改造的獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)的不及時(shí)。由于工作過(guò)程中注重工作過(guò)程， 而在工作完成后，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié)，造成對(duì)一些小的技術(shù)改造沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此，我們準(zhǔn)備定期召開(kāi)技術(shù)改造總結(jié)會(huì)，既能及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出新的改造項(xiàng)目。
2、技術(shù)革新主動(dòng)性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過(guò)程中確實(shí)遇到了不得不解決的問(wèn)題了，才去想辦法，或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦法，沒(méi)有把技術(shù)人員在工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來(lái)。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，讓大家把工作過(guò)程遇到的問(wèn)題擺一擺，共同研究對(duì)策，找出改造的辦法。就是俗話說(shuō)的“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面：1、在崗位培訓(xùn)方面，不要說(shuō)其他人了，就是我本人，實(shí)事求是的說(shuō)，學(xué)習(xí)的也少了，我現(xiàn)在感覺(jué)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的，而現(xiàn)在我的技術(shù)知識(shí)又太有限了，因此在工作過(guò)程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中，準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先自己能夠解決的辦法就是多召開(kāi)一些崗位工人的專題會(huì)議，讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，這樣既提高了其他人的崗位工作能力，對(duì)我也是一個(gè)學(xué)習(xí)。2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn)，但是對(duì)一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒(méi)有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大，一般崗位人員認(rèn)為自己不被重視，挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環(huán)境方面：1、由于雙粉、篩分控制不好，大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差，下一步控制改造加大除塵效果。
九、個(gè)人存在問(wèn)題
1、平常的工作沒(méi)有計(jì)劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進(jìn)行安排工作，計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來(lái)解決。首先在每天下班后，要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度，需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的，提前計(jì)劃好，并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對(duì)已經(jīng)安排的工作在沒(méi)有非常特殊的情況下，在沒(méi)有完成以前盡可能的不再改變
工作方案
。
2、在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后，沒(méi)有檢查、落實(shí)，甚至沒(méi)有進(jìn)行考核，打擊了職工的工作積極性。比如原來(lái)要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復(fù)利用的內(nèi)膜，并有考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本，職工還可以多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒(méi)有考核與兌現(xiàn)，影響了工作的積極性。因此，在今后的工作中，對(duì)已經(jīng)安排的工作，要善始善終，自己不能解決的問(wèn)題，要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年，但感覺(jué)仍沒(méi)有學(xué)會(huì)充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我應(yīng)該把一些工作讓下屬去處理， 應(yīng)該多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì)，應(yīng)該多支持下屬的工作，提高下屬工作的積極性和主動(dòng)性，讓他們把自己應(yīng)該做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通，一是部門之間的溝通，二是內(nèi)部溝通，下一步加強(qiáng)溝通。
為切實(shí)抓好xx年生產(chǎn)部的工作，我將按以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，充分發(fā)揮他們的職能作用。 (2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查，對(duì)各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理(限期整改，嚴(yán)重的給予處罰)，并責(zé)令責(zé)任當(dāng)事人制定出改進(jìn)措施。(4)對(duì)查出的安全隱患，當(dāng)作事故對(duì)待，按照事故三不放過(guò)的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用，做好班組交接班記錄，每月對(duì)車間班組附材進(jìn)行清理考核，并將各班附材消耗每月進(jìn)行對(duì)比，作為年終考核的依據(jù)。(2)會(huì)同車間制定班組交接班制度，加大檢查力度，提高產(chǎn)量，確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核，低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量，降低產(chǎn)品消耗。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝，對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，如色澤、顆粒因素加大管理力度，著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計(jì)量，確保色澤一致，顆粒均勻，同時(shí)防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并上報(bào)處理。(3)積極與物資部、質(zhì)檢部溝通，特別是對(duì)自備袋包裝的原料，落實(shí)好具體含量再使用，確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員情況，制定最佳用工人員方案，由生產(chǎn)部和車間共同配合積極招收新工人，確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn)，根據(jù)各車間生產(chǎn)能力的大小，合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流， 使原材料的物流更加趨于合理，減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用，降低生產(chǎn)成本。
5、積極做好現(xiàn)場(chǎng)管理(1)對(duì)成品或半成品進(jìn)行定量存放，加強(qiáng)巡查，對(duì)未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理，責(zé)任到人，每月由車間主任對(duì)設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施，將所有產(chǎn)成品全部蓋好，做到防雨防塵(3)強(qiáng)化 “5s”管理，將“5s”管理制度化，規(guī)范化，每星期對(duì)車間不低于二次的檢查，將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)提倡和激勵(lì)技術(shù)革新。積極為技術(shù)人員提供技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件，及時(shí)將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中，使他們及時(shí)配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝，帶動(dòng)和激勵(lì)全員積極學(xué)習(xí)技術(shù)，提高自身技能。對(duì)于在技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn)，并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的，報(bào)請(qǐng)公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修，使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對(duì)設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本，并量化到每個(gè)班次，超支自負(fù)，節(jié)約按公司規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車間粉塵工作列入xx年工作的重點(diǎn)，集思廣益，認(rèn)真分析，將車間粉塵降到最低化，凈化環(huán)境，增加公司效益。
綜上所述，在新的一年里，我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)工作的同時(shí)，積極配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司帶出一支能打硬仗，吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為創(chuàng)建一直卓越班組共同努力!
一、深化各項(xiàng)安全工作。
今年各類突發(fā)事件，暴露出我們?cè)谌松戆踩⒃O(shè)備安全、消防安全等方面的漏洞，為了消除隱患防患于未然，車站開(kāi)展了“三查”、“安全專項(xiàng)整治”等活動(dòng)，提高全體干部職工的安全意識(shí)，查找問(wèn)題，整改問(wèn)題。綜合車間在日常承擔(dān)著消防用電、設(shè)備維修、綠化美化車站的任務(wù)，在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到各類安全問(wèn)題，在車間主任的帶領(lǐng)下，車間全體干部、職工充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形式，積極開(kāi)展“三查”、“安全專項(xiàng)整治活動(dòng)”做到安全工作預(yù)想、預(yù)防，及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)各類安全工
作文
件、電報(bào)，定期召開(kāi)安全分析會(huì)確保安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)。
綜合車間認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)車站下發(fā)的關(guān)于勞動(dòng)安全文件、電報(bào)精神，明確責(zé)任，提高勞動(dòng)安全的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持會(huì)后留題，會(huì)前提問(wèn)，把每次學(xué)習(xí)都落在實(shí)處不流于形式。每半月召開(kāi)一次勞動(dòng)安全分析會(huì)，對(duì)車間現(xiàn)在的安全形式進(jìn)行分析，制定整改措施，對(duì)安全問(wèn)題展開(kāi)討論，每次開(kāi)會(huì)都做好記錄。
2、深化人身安全、設(shè)備安全管理。
維修班、環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作人員在高空作業(yè)中，有時(shí)由于安全意識(shí)淡薄，思想麻痹，怕麻煩等原因造成高空作業(yè)防護(hù)不到位，危機(jī)人身安全。為此綜合車間制定整改措施，嚴(yán)把每次高空作業(yè)，特種作業(yè)安全關(guān)，做好安全防護(hù)工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)指揮，班組長(zhǎng)盯住安全防護(hù)，采取措施以防萬(wàn)一。
環(huán)衛(wèi)隊(duì)在作業(yè)中有搶越道口，在列車行進(jìn)中接運(yùn)垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，危機(jī)人身安全。為此綜合車間召開(kāi)安全專題會(huì)議，展開(kāi)安全教育，提高委外工的安全意識(shí)，說(shuō)明安全生產(chǎn)的重要性和必要性，要求委外工過(guò)道口時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“一站、二看、三通過(guò)”的制度，并加大檢查巡視的力度發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題的嚴(yán)格考核。
電梯、扶梯作為一種運(yùn)輸工具每天承載著成千上萬(wàn)的旅客進(jìn)站、出站其安全問(wèn)題就顯的尤為重要。綜合車間制定了電梯管理制度，指定專人負(fù)責(zé)電梯、扶梯管理，每天聯(lián)系駐站電梯維修人員對(duì)電梯、扶梯進(jìn)行安全檢查和衛(wèi)生清潔工作保證電梯、扶梯的安全使用。
3、深化用電消防管理。
衡陽(yáng)的一把大火給全中國(guó)企業(yè)、各單位敲響了警鐘，消防無(wú)小事，綜合把全站的消防工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓。制定了消防管理制度明確責(zé)任人，并以站辦16、17、18號(hào)文件的形式傳達(dá)給各車間部門。今年4月份在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，又組織人力對(duì)全站的用電設(shè)備進(jìn)行了全面清查，建立了用電卡片制度，規(guī)范了用電管理。對(duì)機(jī)關(guān)5樓、愛(ài)吻餐廳、綜合樓進(jìn)行了電路改造，既保證了用電安全，又使各部位用電分配更加合理化。
綜合車間加大對(duì)各重點(diǎn)部門的檢查力度，對(duì)綜合樓、委外樓等處所每天派電工進(jìn)行檢查，保證用電、防火的安全。進(jìn)入冬季天氣轉(zhuǎn)冷，有些部門使用電爐子、電褥子等取暖設(shè)備，為此綜合車間指定專人負(fù)責(zé)對(duì)全站的用電、消防進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)重點(diǎn)部位加大檢查力度，西出站一公司施工院內(nèi)民工使用電褥子問(wèn)題屢禁不止，11月10車間主任帶隊(duì)對(duì)一公司院內(nèi)進(jìn)行了突擊檢查發(fā)現(xiàn)電褥子8條，予以沒(méi)收處理。
維修班在使用電焊、切割機(jī)等機(jī)器作業(yè)中有時(shí)沒(méi)有清理周圍的易燃物品，造成火災(zāi)隱患。為此綜合車間對(duì)維修班進(jìn)行了批評(píng)教育，要求維修班作業(yè)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定將事故防患于未然。
二、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)一流后勤保障。
綜合車間做為后勤部門，承擔(dān)著全站各處照明、設(shè)備的維修工作，日常維修量很大，同志們加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，但是沒(méi)有一個(gè)人有怨言，這和車間主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志們積極向上的奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的。綜合車間以一切為了生產(chǎn)一線滿意為工作目標(biāo)，進(jìn)一步樹(shù)立為現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的思想，結(jié)合自身實(shí)際切實(shí)保證車站各運(yùn)輸部門的正常工作，認(rèn)真布置，積極配合。綜合車間改進(jìn)工作作風(fēng)，改善管理，明確目標(biāo)和思路，努力滿足現(xiàn)場(chǎng)需要，高質(zhì)量、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的為現(xiàn)場(chǎng)排憂解難，解決工作實(shí)際中遇到的新問(wèn)題、新情況，樹(shù)立“后勤不候站，奮力創(chuàng)一流”的思想。優(yōu)質(zhì)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。各類維修、更換、美術(shù)、制作任務(wù)情況。
綜合車間承擔(dān)著全站各類設(shè)備的維修、更換，各種會(huì)議使用和車站各處所標(biāo)語(yǔ)、警示牌的制作安裝任務(wù)，日常工作量很大。據(jù)統(tǒng)計(jì)自今年2月17日起至11月18日期間，綜合車間共累計(jì)完成各類維修、更換、美術(shù)、制作等任務(wù)共計(jì)1300多次。并且做到當(dāng)日的工作當(dāng)日完成，派出的工作人員熱情為一線服務(wù)。同時(shí)提高維修人員的技術(shù)水平和操作技能，對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)設(shè)備，保持良好的工作狀態(tài)，做好后勤保障工作。
2、車站美化、綠化任務(wù)情況。
綜合車間下大力氣開(kāi)展車站美化、綠化工作，僅上半年就購(gòu)進(jìn)和培育盆景花木100多盆。
一：加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，安全生產(chǎn)。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等，公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口，雙人交接后簽才能離開(kāi)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。
在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
在我們班組，民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑展?、車間的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
四 、認(rèn)真總結(jié)不足，提高工作責(zé)任心。
加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。
上半年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇九
一、填空題：（每空1分，共20分）
1、新時(shí)期我國(guó)安全生產(chǎn)的方針是：（），預(yù)防為主，（）。
2、搞好安全工作的“三全”管理，“三全”指的是：.全員、（）、（）
3、“特殊”管理法指的是：（）、（）和特殊人員的管理。
4、過(guò)濾式自救器使用條件是：氧氣濃度不得低于（），一氧化碳濃度不得大于（）。
5、礦井瓦斯等級(jí)形式劃分為：（），高瓦斯礦井和（）
6、．煤層頂板可分為（）、直接頂、（）。
7、架棚支護(hù)常出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題是吊口、撫肩歪斜射箭、（）、后硬、棚腿叉角不合格、（）。
8、安全檢查的內(nèi)容包括：查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患，（），查管理、查制度，（）
9、屬于回采巷道的'有（）、回風(fēng)平巷、（）。
10、按隱患表現(xiàn)形式的不同，安全隱患可分為：人的隱患、（）、環(huán)境隱患、（）。
二、判斷題：（每題1分，共10分）
1、現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程中，當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，安全必須服從于生產(chǎn)。（）
2、職業(yè)病病人變動(dòng)工作單位，其依法享有的待遇消失。（）
3、白國(guó)周班組管理法提到的“三勤”指是：勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。（）
4、井底車場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)時(shí)，必須盡快組織反風(fēng)（）
5、扎止血帶時(shí)間越長(zhǎng)越好。（）
6．巷道維護(hù)須從提高圍巖強(qiáng)度和控制圍巖應(yīng)力兩方面采取措施。（）
7．錨桿支護(hù)屬于被動(dòng)支護(hù)。（）
8．圍巖是巷道支架受力的施載物體，是巷道支護(hù)的對(duì)象，不具有承載功能。（）
9．巷道坡度越大，支架的迎山角應(yīng)當(dāng)越大。（）
10．換巷道支護(hù)時(shí)，在拆除原有支護(hù)前，應(yīng)先加固臨近支護(hù)。（）
三、單擇題：（每題1分，共10分）
1、職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)由（）以上人民政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
a.縣級(jí)b.市級(jí)c.省級(jí)
2、礦山安全設(shè)施的“三同時(shí)”制度指的是礦山建設(shè)工程的（）必須和主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
a．安全設(shè)施b.安全管理c.安全裝備
3、停工區(qū)內(nèi)瓦斯或二氧化碳深度達(dá)到3%，或其他有害氣體濃度超過(guò)《規(guī)程》規(guī)定不能立即處理時(shí)，必須在（）小時(shí)封閉完畢。
a、48b、24c、12
4、采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或巷開(kāi)關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近（）以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%時(shí)，必須停止工作，切斷電源，撤出人員，進(jìn)行處理。
a、10mb、20mc、30m
5、巷道支承壓力是由于（）。
a．開(kāi)掘巷道后自然形成的b．支護(hù)引起的c．巖體內(nèi)固有的
6、最佳的巷道支護(hù)是（）。
a．允許連道圍巖在一定范圍內(nèi)變形b．不允許巷道圍巖變形c．允許巷道圍巖有較大變形。
7、《煤礦安全規(guī)程》第九十二條規(guī)定，更換巷道支護(hù)時(shí)，在拆除原有支護(hù)前，應(yīng)先（）支護(hù)。
a．加固臨近b．拆除臨近c(diǎn)．架設(shè)永久
8、《煤礦安全規(guī)程》第四十四條規(guī)定，打錨桿眼前，必須首先（）。
a．確定眼距b．?dāng)[正機(jī)位c．敲幫問(wèn)頂
9、在礦井生產(chǎn)過(guò)程中，滲入、淋入、流入、涌入和潰入井巷或采煤工作面的任何水源水，統(tǒng)稱（）。
a．礦井水b．礦井突水c．礦井水害
10、巷道掘進(jìn)過(guò)程中，測(cè)量人員在巷道中標(biāo)定腰線是為了控制巷道的（）。
a．坡度b．方向c．高度
四、多選題：（每題2分，共20分）
1、安全生產(chǎn)“三并重原則”中的“三并重”指的是（）。
a.管理b.裝備c.培訓(xùn)d.技術(shù)
2、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)主要有（）方面。
a.工資分配標(biāo)準(zhǔn)b.組織管理標(biāo)準(zhǔn)c.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)d.操作標(biāo)準(zhǔn)
3、習(xí)慣性違章的特點(diǎn)有：（）
a、頑固b、傳染c、傳承d、麻痹
4、以人為本管理中把握的原則是（）
a、尊重平等原則；b、剛?cè)徇m度原則；c、簡(jiǎn)潔有效原則；d、規(guī)范精細(xì)原則。
5、防止煤塵沉積和飛揚(yáng)的技術(shù)措施有（）
a、煤層注水b、濕式打眼c、噴霧灑水d、通風(fēng)除塵、
6、頂板事故按發(fā)生地點(diǎn)劃分為：（）。
a、采煤冒頂、b、掘進(jìn)冒頂、c、巷道冒頂d、局部冒頂
7、造成水害的基本條件有（）。
a、水源；b、有透水通道；c、老空d、失控
8、頂板冒落的預(yù)兆有：響聲、掉渣、片幫、（）等。
a.裂縫b.漏頂c.掛汗d.脫層
9、錨桿支護(hù)可以起到（）作用。
a.加固拱b.加固幫c.組合梁d.懸吊
10、煤（巖）層的產(chǎn)狀要素有（）。
a.走向b.傾向c.傾斜d.傾角
五、簡(jiǎn)答題：（每題6分，共30分）
1、煤礦班組長(zhǎng)的主要職責(zé)包括哪些？
2、現(xiàn)場(chǎng)管理中制定的“五個(gè)不去做”是什么？
3、簡(jiǎn)述事故現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)組織措施
4、什么叫敲幫問(wèn)頂：
5、掘進(jìn)打眼工打眼前要做到的“三緊”、“二不要”是什么？
六、試述如何進(jìn)行班組隱患控制管理。（10分）
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十
電力班組長(zhǎng)是電力施工中非常重要的崗位，他是團(tuán)隊(duì)中的核心和領(lǐng)導(dǎo)者，是保障電力施工安全、效率和質(zhì)量的重要人員。在擔(dān)任班組長(zhǎng)的工作過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了班組長(zhǎng)的工作責(zé)任、技能和品質(zhì)，我也認(rèn)識(shí)到了班組長(zhǎng)工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，我將在這篇文章中分享我的工作心得和體會(huì)，希望能幫助其他班組長(zhǎng)更好地完成工作。
第二段：工作技能
首先，作為電力班組長(zhǎng)，需要具備一定的電力知識(shí)和技能，比如會(huì)對(duì)電力線路進(jìn)行安裝、維護(hù)和修理。同時(shí)，需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員完成工作任務(wù)，管理工作進(jìn)度和優(yōu)化工作流程。其次，班組長(zhǎng)還需要具備良好的溝通技巧，能夠與上下游的相關(guān)職能部門、監(jiān)督部門、客戶等建立聯(lián)系，將項(xiàng)目和工作計(jì)劃溝通到位，確保效率和質(zhì)量。此外，班組長(zhǎng)還需要具備一定的危機(jī)和應(yīng)急處理能力，在施工中隨時(shí)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，做好風(fēng)險(xiǎn)控制和安全保障。
第三段：工作責(zé)任
作為電力班組長(zhǎng)，工作責(zé)任是非常重要的。他不僅是一個(gè)責(zé)任區(qū)域的責(zé)任人，還是整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人，必須需要保證現(xiàn)場(chǎng)的施工安全、工作質(zhì)量和進(jìn)度，還需要處理和管理團(tuán)隊(duì)成員的工作中遇到的一些問(wèn)題和困難，確保人員和設(shè)備的安全，為完成工作任務(wù)承擔(dān)綜合責(zé)任。班組長(zhǎng)還需要注意合理分配工作，調(diào)動(dòng)員工積極性，提高工作效率。
第四段：技巧和心態(tài)調(diào)整
要想成為一名優(yōu)秀的電力班組長(zhǎng)，必須需要具備不斷學(xué)習(xí)、提升技能和調(diào)整心態(tài)的能力。首先，要大膽嘗試新的管理方法和操作技巧，不斷學(xué)習(xí)電力施工領(lǐng)域的最新技術(shù)和工藝，努力調(diào)整和提供改進(jìn)意見(jiàn)，讓團(tuán)隊(duì)成員得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。其次，心態(tài)方面，班組長(zhǎng)需要積極、樂(lè)觀、謙虛，具備一定的容忍和包容性，能夠正確處理與團(tuán)隊(duì)成員、上下游部門與客戶之間的關(guān)系，避免因碰撞產(chǎn)生分裂和影響項(xiàng)目進(jìn)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，要想成為一名優(yōu)秀的電力班組長(zhǎng)，需要具備豐富的電力知識(shí)和技能，較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，以及優(yōu)秀的溝通技巧和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。同時(shí)，還需要具備正確的處理問(wèn)題的方法和思維方式，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自我，保持良好的心態(tài)和管理狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要不斷總結(jié)和分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得，提升工作質(zhì)量和效率。希望這篇文章能夠幫助正在成長(zhǎng)中的電力班組長(zhǎng)更好地完成工作任務(wù)，做好工作管理，創(chuàng)造更好的行業(yè)價(jià)值。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十一
設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)?！鞍涯臼豳u給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開(kāi)展工作。
為期一周的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。
如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?
首先，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。
其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)?！鞍涯臼豳u給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開(kāi)展工作。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心，不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。班組員工對(duì)責(zé)任心、勤奮的理解不能局限于思維上，而要明確分工，明確時(shí)間，明確范圍保障責(zé)任明確，用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧，只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神，對(duì)待工作才能作為自己成長(zhǎng)的一部分用心對(duì)待。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!
然后，要有知錯(cuò)就改的態(tài)度。一個(gè)班組在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，無(wú)論是班組長(zhǎng)還是每個(gè)員工都不能保證其100%的正確性，所以，只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，提出整改措施和防范措施，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。
每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小，但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”!同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對(duì)于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要，人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援，沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”，那它將會(huì)是一團(tuán)散沙，離“死亡”也不遠(yuǎn)了!
當(dāng)我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)廠里的安排，上周去深圳參加了德信誠(chéng)舉辦的優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程，收獲頗多，下面我就班組管理，特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識(shí)總結(jié)出來(lái)同大家交流。
一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用
班組是企業(yè)的細(xì)胞?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(zhǎng)的智慧和才華。
二、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件
當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒(méi)有這一條，本事再大、水平再高、也不行。
具體講，作為班組長(zhǎng)，
一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取，沒(méi)有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。
二是要掌握較寬的知識(shí)面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問(wèn)題的行家。
三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。
四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。
五是班組長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀和苦樂(lè)觀，要敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我有幸參加了“____20__年第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。___教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，他既是管理者又是生產(chǎn)者，這就要求我們不僅有很好的管理能力，同時(shí)還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作，坐下來(lái)思考問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題的時(shí)間就少了，久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣，或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合，造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后，我才明白，“領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動(dòng)他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起：
一、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力。
班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素，這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭，下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭，解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題能力——鋤頭。
其次是六必，
1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。
2、充分的溝通能力。
3、對(duì)下屬的培育能力。
4、業(yè)績(jī)管理能力。
5、現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
6、問(wèn)題解決能力。
最后是四化，
1、行銷化——問(wèn)題解決不好，不要怪部下不好。
2、個(gè)性化——了解他人個(gè)性，合理分配工作，充分調(diào)動(dòng)積極性。
3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。
4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣，培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。
二、用好獲得他人支持的“五功”。
1、動(dòng)之以情：一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開(kāi)始，無(wú)論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情，用心去傾聽(tīng)對(duì)方的解釋，爾后在作出處理意見(jiàn)。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素。
2、曉之以理：以理服人，“以對(duì)方的理由說(shuō)服對(duì)方”，給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由。
3、誘之以利：針對(duì)不同的人采取不同的方法，以獲得他的支持。
4、繩之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。
5、挾之以威：獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上，以個(gè)人魅力來(lái)影響他，改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。
三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。
1、對(duì)新來(lái)的員工，他們一般愿干而又不會(huì)干，心里承受能力低。在工作過(guò)程中要高度關(guān)注，工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。
2、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán)，讓他人充分發(fā)揮，因而調(diào)動(dòng)積極性。
3、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見(jiàn)，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)工作積極性，遇到問(wèn)題要多做好彼此的溝通工作。
4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，要做好引導(dǎo)教育加管理，切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。
為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!
在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候，我們只有明溝，沒(méi)有暗溝，有時(shí)候只有暗溝，沒(méi)有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽(tīng)，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣工作就好開(kāi)展多了。
班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量，3、影響制度的落實(shí)程度，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題，管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，在與同事間的交流中，使我受益菲淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為兗礦美好明天，盡自己最大努力。
1.論班組建設(shè)
大道理我們都明白：班組無(wú)疑是企業(yè)最根本的單位。一個(gè)好的班組可以折射一個(gè)區(qū)隊(duì)的形象;一個(gè)好的區(qū)隊(duì)又是一個(gè)礦區(qū)的形象代言者;一個(gè)礦的興盛又是整個(gè)大集團(tuán)的臉面。如果把大集團(tuán)形象的濃縮成一個(gè)班子，這個(gè)班子的好壞直接影響著大集團(tuán)的興替。天地是個(gè)大舞臺(tái)，心可以包容這個(gè)舞臺(tái)。但沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新;沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步;沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí);機(jī)動(dòng)靈活快速反饋的改進(jìn);它就不是一個(gè)好的班組，即使舞臺(tái)再大再寬，我們也只能躡足前進(jìn)，最終少不了被淘汰的命運(yùn)。了解社會(huì)，了解人文，了解內(nèi)需建設(shè)好班組，義不容辭責(zé)任重大。
當(dāng)然了，沒(méi)有制度和規(guī)范化管理也是不行的，不能所有的事情都照這樣做。小李是個(gè)性情莽撞辦事工作粗心大意的人。但他的優(yōu)點(diǎn)在于工作積極性非常的高，不愛(ài)開(kāi)玩笑。你如果和他開(kāi)玩笑他時(shí)常會(huì)誤會(huì)你說(shuō)的意思。又一次注錨桿，他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進(jìn)去了，結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)錨桿報(bào)廢，驗(yàn)收員罰分，罰款。下班等人車的時(shí)候，我找到他，并且和他坐在同一節(jié)車廂里。我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今天都是我的錯(cuò)，沒(méi)有跟你說(shuō)清楚,結(jié)果造成錨桿報(bào)廢，罰款了。沖咱倆的關(guān)系，罰款得我承擔(dān)，記得下一次要注意呀，類似的情況可不要在發(fā)生了。”我沒(méi)有絲毫說(shuō)他的錯(cuò)。但小李不好意思卻誠(chéng)懇的說(shuō)：“不不，都是我的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)你不在窩頭里。罰就罰我吧?！薄斑@樣好不好，我明天班前會(huì)上簡(jiǎn)單的提一下，不說(shuō)的話，其他班組成員有意見(jiàn)，就說(shuō)罰你了，但罰款由我來(lái)承擔(dān)，咋樣?！薄皼](méi)有事，沖咱的關(guān)系，話說(shuō)到這個(gè)份上，你看咋辦合適就咋辦。”他很有樂(lè)意的接受了我的一切條件，也沒(méi)有傷害他，他的積極性反而更加大了。工作也比以前有更大的進(jìn)步。如果強(qiáng)硬的手段，生搬硬套的制度用于他身上，可想會(huì)有什么樣的效果。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)尊重難成禮儀。打造一流團(tuán)隊(duì)還需要更多的了解員工的心態(tài)、性格、優(yōu)點(diǎn)。發(fā)掘他的長(zhǎng)處，使用他的長(zhǎng)處，有了成績(jī)的第一時(shí)間給予肯定嘉許。適當(dāng)?shù)膽土P，起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。時(shí)常提醒、時(shí)常悟道身邊“高壓線”的危險(xiǎn)。提高自身素質(zhì)的同時(shí)，提高班組的整體素質(zhì)。打造具有生命力、向心力、創(chuàng)造力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
2.班組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí)
《圣經(jīng)》第一篇將到：神創(chuàng)造天地萬(wàn)物的過(guò)程，其中每個(gè)故事用到有一個(gè)字最有特點(diǎn)：說(shuō)!神說(shuō)天地要分開(kāi)，天地就分開(kāi)了;神說(shuō)陸地和海洋要分開(kāi)，陸地和海洋就分開(kāi)了;神說(shuō)地上要長(zhǎng)滿莊稼和樹(shù)木......這個(gè)“說(shuō)話”的作用，就是作為一個(gè)管理者的工具之一。明白我們班組長(zhǎng)的角色就是要我們會(huì)說(shuō)、能說(shuō)、說(shuō)好。我們是承上啟下的紐帶;企業(yè)制度的落腳點(diǎn)和執(zhí)行者;員工的導(dǎo)師心理的牧師;技術(shù)上的技師。假設(shè)我們現(xiàn)在不是班組長(zhǎng)能不能當(dāng)好一個(gè)班組成員?我們可以肯定的說(shuō)：“能”。這個(gè)就是擺清楚自己要飾演的‘角色’。有一個(gè)小故事這樣講：
一群猴子看到懸崖半腰長(zhǎng)出了一棵蘋果樹(shù)，上面有很多蘋果。都想摘到它?？墒菓{單個(gè)的力量是根本不能摘到的。一個(gè)猴子很莽撞不分危險(xiǎn)與否就跳了過(guò)去，蘋果摘到了，而它也掉下去了。這時(shí)候一個(gè)年長(zhǎng)的猴子站出來(lái)把其余的猴子召集在一起，商量好了如何才能摘到蘋果最佳方法。分工很明確：年輕的體力弱的猴子在前，體力好的猴子在后，用疊羅漢的方法摘到蘋果，一個(gè)個(gè)傳上來(lái)。有年長(zhǎng)的這個(gè)猴子負(fù)責(zé)看護(hù)和分配，最終它們都得到了蘋果。
我們能不能聽(tīng)從指揮，有沒(méi)有大局意識(shí)?在平時(shí)的生活和工作中就可以體現(xiàn)出來(lái)。王__剛剛卸任的班組長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)有幾個(gè)年頭了。幾年中間看著工作能力不如他的員工一個(gè)個(gè)都當(dāng)了班組長(zhǎng)，有的還被提干成副隊(duì)長(zhǎng)，心里很不服氣，為什么人家做的都很好班組長(zhǎng)一直干著，而且越來(lái)越出色。而自己會(huì)被淘汰下來(lái)?帶著情緒上班，帶著情緒處事，帶著情緒生活，壓力不自覺(jué)的就從四面八方上下左右而來(lái)，一度感覺(jué)對(duì)工作和生活，社交等都失去了信心，前途一片黑暗、渺茫、孤獨(dú)。干脆他打算不干這個(gè)了，回家算了。有了這個(gè)想法以后他忽然感覺(jué)害怕起來(lái)。社會(huì)他適合他的工作越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。有一天夜里他失眠了，天不亮他就起來(lái)，忽然他看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在掃大街。他上前打招呼，因?yàn)檫@個(gè)掃大街兼拾垃圾的是他的鄰居。“大爺，你今天這么早起來(lái)了?”這個(gè)老大爺笑了笑說(shuō)：“小王啊，我天天就是這么早起來(lái)的，只是你不知道而已.今天你咋也起來(lái)怎么早啊?”小王就把他卸任的事統(tǒng)統(tǒng)的說(shuō)給他聽(tīng)。老大爺笑了，拍拍他：“走，到我家說(shuō)吧?！钡搅死洗鬆敿遥洗鬆敯褖m封多年的一摞《榮譽(yù)證書》全搬出來(lái)了對(duì)小王說(shuō)：“昨天的成績(jī)，不等于今天的成績(jī)。最重要的是要看你今天要做什么更有意義。我退休之后如果什么都不做的話，早就不在人世了?！彼哉f(shuō)：別人可能比我們做的更好，但要想清楚自己的角色是什么。有個(gè)好的、樂(lè)觀向上的心態(tài)，重新面對(duì)生活，面對(duì)工作和所有人。之后，小王放下心理負(fù)擔(dān)。放下一早做班長(zhǎng)時(shí)的臭架子。不久又一次被領(lǐng)導(dǎo)欣賞，提干。
學(xué)會(huì)吃虧也是一門學(xué)問(wèn)，淺談一下：我們班組長(zhǎng)本來(lái)就比職工多拿了一部分津貼，如果還嫌棄自己占的不夠多的話，你的班組長(zhǎng)生涯就快到頭了。和職工共事一定要記住自己一定要“吃虧”、“吃名虧”。吃暗虧的話就不叫吃虧了，叫“差心眼子”。這是一個(gè)很藝術(shù)的管理方法，起到的作用非同小可。其一，從中體現(xiàn)我們的人格沒(méi)有問(wèn)題;其二，在職工中樹(shù)立“老大哥”的形象。其三，利于團(tuán)結(jié)，利于工作。其四，在領(lǐng)導(dǎo)方，我們沒(méi)有話柄在他人手里。有多少歷史人物為鑒：宋江，字公明，號(hào)及時(shí)雨。有德無(wú)能。卻聚廣域一百單八將，呼風(fēng)喚雨。劉備，字玄德，文不過(guò)諸葛，武不敵關(guān)羽。善用施舍，施恩。促成三國(guó)鼎立一方霸主。
我們能正確的看待利益，處理利益，舍棄的總沒(méi)有收獲的多。飾演好自己的角色，從心理上，地位上，乃至生活上都要好好的修煉。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十二
作為一名電力班組長(zhǎng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命，必須時(shí)刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任心，以確保電力設(shè)備的正常運(yùn)行和工作安全。在這個(gè)工作中，我不斷探索工作的方法和技巧，總結(jié)了一些心得和體會(huì)。
第一段：建立完善的管理體制和工作流程
作為電力班組長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)人員和設(shè)備的安全至關(guān)重要。我建立了一套完整的電力管理流程，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)了解設(shè)備問(wèn)題和隱患，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，提升組員的安全意識(shí)和技能。每天在巡查時(shí)檢查設(shè)備，確定設(shè)備是否工作正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和隱患并及時(shí)處理，確保設(shè)備的可靠性。此外，我還建立了一套有效的管理機(jī)制，對(duì)設(shè)備損壞、人員傷害和事故進(jìn)行處罰和審核。通過(guò)完善的管理機(jī)制，促進(jìn)員工積極性，提高員工工作效率，確保電力生產(chǎn)的穩(wěn)定和可靠。
第二段：善于團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)
作為電力班組長(zhǎng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到，管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)是我的職責(zé)。我善于分析員工性格和能力，根據(jù)不同人員的特點(diǎn)，制定了合理的工作任務(wù)和分配方案。在工作過(guò)程中，我重視團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工互幫互助，鼓勵(lì)員工對(duì)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)，加強(qiáng)協(xié)作精神，從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第三段：保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神
作為電力班組長(zhǎng)，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。我經(jīng)常參加行業(yè)交流和技術(shù)培訓(xùn)，了解新技術(shù)和新產(chǎn)品的發(fā)展和應(yīng)用，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，建立名師示范和學(xué)員跟隨的良好學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高員工技術(shù)水平，提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力。
第四段：推動(dòng)信息化建設(shè)和數(shù)字化管理
隨著信息化的發(fā)展和應(yīng)用，電力生產(chǎn)的數(shù)字化和信息化管理已成為大勢(shì)所趨。作為電力班組長(zhǎng)，我堅(jiān)定地推動(dòng)電力生產(chǎn)信息化建設(shè)和數(shù)字化管理。我建立了一套數(shù)字管理系統(tǒng)，采用新技術(shù)、新裝備，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備自動(dòng)控制、運(yùn)行監(jiān)測(cè)、故障自發(fā)現(xiàn)、自動(dòng)報(bào)警等數(shù)字化管理功能，減輕了操作人員負(fù)擔(dān)，提高了生產(chǎn)效率、安全性和可靠性。
第五段：推進(jìn)制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理
作為電力班組長(zhǎng)，我重視推進(jìn)制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理。我建立了一套嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，從崗位職責(zé)、操作規(guī)程、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確，制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化操作模式，提高了工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)只有制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理去完善，工作才能更加規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，達(dá)成公司整體目標(biāo)及產(chǎn)值。
綜上所述，作為一名電力班組長(zhǎng)，我主要是協(xié)調(diào)管理電力設(shè)備和管理整個(gè)電力部門的工作。為使工作有序、高效地進(jìn)行，我建立了一套完善的管理體制和工作流程；善于團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)，促進(jìn)員工積極性，提高員工工作效率；保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)推動(dòng)信息化和數(shù)字化管理、制度和標(biāo)準(zhǔn)管理來(lái)提高工作效率，確保電力設(shè)備運(yùn)行安全，生產(chǎn)效率和可靠性。這些心得和體會(huì)，必將成為助力電力部門管理，帶領(lǐng)組員踏實(shí)進(jìn)取，成就事業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十三
作為一名維修班組長(zhǎng)，我從事這個(gè)職業(yè)已有多年。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)維修班組長(zhǎng)工作的心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段：明確職責(zé)，做好規(guī)劃
作為一名維修班組長(zhǎng)，我的首要任務(wù)是明確自己的職責(zé)并做好規(guī)劃。我要了解維修項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)，確定實(shí)施的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，我還需要合理分配工作任務(wù)給班組成員，并監(jiān)督他們的工作進(jìn)展。只有做好這些基礎(chǔ)性的工作，我才能更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理班組，確保維修工作的順利進(jìn)行。
第二段：重視團(tuán)隊(duì)合作，建立團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)合作是維修工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為班組長(zhǎng)，我要重視團(tuán)隊(duì)合作，并積極促進(jìn)成員之間的交流和合作。我鼓勵(lì)班組成員互相幫助，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。我也會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地克服困難，提高維修效率。
第三段：注重技能培訓(xùn)，提升工作能力
作為一名維修班組長(zhǎng)，要不斷提升自己的工作能力。我要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，不斷學(xué)習(xí)并向團(tuán)隊(duì)成員傳授新的維修技能。我鼓勵(lì)班組成員積極參加培訓(xùn)課程和技能競(jìng)賽，提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種維修問(wèn)題，提高工作的質(zhì)量和效率。
第四段：善于溝通，有效解決問(wèn)題
在維修工作中，溝通是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為班組長(zhǎng)，我要善于與上級(jí)、同事和客戶進(jìn)行溝通。我時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我鼓勵(lì)班組成員之間進(jìn)行積極的溝通，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。我也會(huì)與客戶保持良好的溝通，了解他們的需求和期望，并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)良好的溝通，我們能更好地協(xié)調(diào)各方面的利益，有效解決問(wèn)題。
第五段：持續(xù)改進(jìn)，追求卓越
作為維修班組長(zhǎng)，我意識(shí)到要不斷改進(jìn)并追求卓越。我定期對(duì)維修工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。我也會(huì)關(guān)注行業(yè)的最新進(jìn)展和最佳實(shí)踐，爭(zhēng)取做到更好。我?guī)ьI(lǐng)班組成員追求卓越，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，提高工作的質(zhì)量和效率。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們能夠更好地適應(yīng)和滿足客戶的需求，為他們提供更好的維修服務(wù)。
綜上所述，作為一名維修班組長(zhǎng)，通過(guò)明確職責(zé)，重視團(tuán)隊(duì)合作，注重技能培訓(xùn)，善于溝通和持續(xù)改進(jìn)，我能更好地履行自己的工作職責(zé)，提高工作的質(zhì)量和效率。我深知心得體會(huì)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)仍需不斷進(jìn)步和完善。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名更好的維修班組長(zhǎng)。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇一
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(zhǎng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已，我是ps菜鳥(niǎo)、ppt也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著頭皮上了。
我以前都是跟著人家混，組長(zhǎng)、部長(zhǎng)分配任務(wù)給我，我去完成就ok了。但這次我成了組長(zhǎng)，再?zèng)]有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的`壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺(tái)，因?yàn)槲义e(cuò)誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(zhǎng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對(duì)于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責(zé)任，才不會(huì)互相推卸，真正有效地工作。但對(duì)于我這個(gè)第一次當(dāng)組長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報(bào)告撰寫、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫的話，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對(duì)象，用第一人稱來(lái)寫實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結(jié)合可行性的因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯(cuò)過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫(yī)，跟我們是兄弟專業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗(yàn)，于是征詢過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作，我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當(dāng)時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì)這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復(fù)劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計(jì)劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì)很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì)一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇二
作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我一直把工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度視為最重要的準(zhǔn)則。在過(guò)去的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到了班組長(zhǎng)工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我加深了對(duì)班組長(zhǎng)工作的理解和認(rèn)識(shí)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，作為班組長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的班組離不開(kāi)成員之間的緊密合作。在過(guò)去的一個(gè)月里，我不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，團(tuán)隊(duì)解決了許多問(wèn)題，提高了工作效率。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
其次，作為班組長(zhǎng)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展是一個(gè)重要的職責(zé)。不僅要幫助團(tuán)隊(duì)成員提高技術(shù)水平和工作能力，還要激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。在過(guò)去的一個(gè)月里，我注重對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，我也注重激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與工作，提出自己的想法和建議。通過(guò)這些努力，團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到了提升，并且創(chuàng)造了一種積極向上的工作氛圍。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加大培訓(xùn)和激勵(lì)力度，讓團(tuán)隊(duì)在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
再次，作為班組長(zhǎng)，注重自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)好的班組長(zhǎng)必須具備豐富的知識(shí)和技能，并能不斷更新自己的思維方式和工作方法。在過(guò)去的一個(gè)月里，我主動(dòng)參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了自己的管理能力和專業(yè)知識(shí)。此外，我也加強(qiáng)了對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化的關(guān)注，不斷調(diào)整和完善自己的工作策略。通過(guò)這些努力，我能更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，并在團(tuán)隊(duì)成員中樹(shù)立了良好的榜樣。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最后，作為班組長(zhǎng)，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力也是一個(gè)重要的工作重點(diǎn)。一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮成員的優(yōu)勢(shì)，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。在過(guò)去的一個(gè)月里，我注重維護(hù)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好關(guān)系，并為他們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。我積極傾聽(tīng)成員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題和困難，有效地緩解了團(tuán)隊(duì)成員的壓力和負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些努力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了提升，每個(gè)成員都能夠安心工作，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力，為團(tuán)隊(duì)成員提供更好的發(fā)展和成長(zhǎng)空間。
總結(jié)起來(lái)，作為班組長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過(guò)過(guò)去一個(gè)月的工作，我加深了對(duì)班組長(zhǎng)工作的理解和認(rèn)識(shí)，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展；注重自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)也將保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過(guò)這些努力和實(shí)踐，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇三
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(zhǎng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已，我是ps菜鳥(niǎo)、ppt也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著頭皮上了。
第一次做組長(zhǎng)，收獲及感觸良多，下面我就把整個(gè)探究過(guò)程寫出來(lái)吧。
首先我們組名取了個(gè)“技生蟲(chóng)”，因?yàn)橐婚_(kāi)始我們7個(gè)成員都是來(lái)自09生物技術(shù)專業(yè)的，分別是李宇明（血吸蟲(chóng)）、鄧翀（蛔蟲(chóng)）、李柏衡（鉤蟲(chóng)）、林鐘賢（線蟲(chóng)）、林萌（絲蟲(chóng)）、楊一（瘧原蟲(chóng)）、方駕壽（絳蟲(chóng)）。（后來(lái)還新增了一名組員，見(jiàn)下文。）另外，由于最早是王竹立老師給我們上課，課上又講到了月餅，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新人物“小月月”，我們這群生物專業(yè)的人決定把主題定為“月月漂流記”，主要講述一個(gè)月餅在人體消化道逐漸被消化吸收的過(guò)程及相關(guān)知識(shí)拓展。
我以前都是跟著人家混，組長(zhǎng)、部長(zhǎng)分配任務(wù)給我，我去完成就ok了。但這次我成了組長(zhǎng)，再?zèng)]有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺(tái)，因?yàn)槲义e(cuò)誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(zhǎng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對(duì)于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責(zé)任，才不會(huì)互相推卸，真正有效地工作。但對(duì)于我這個(gè)第一次當(dāng)組長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報(bào)告撰寫、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫的話，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對(duì)象，用第一人稱來(lái)寫實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結(jié)合可行性的.因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯(cuò)過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫(yī)，跟我們是兄弟專業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗(yàn)，于是征詢過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作，我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當(dāng)時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì)這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復(fù)劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計(jì)劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì)很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì)一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
于是我趕緊向組員們發(fā)短信：11月20日22:00在qq討論組開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，主要表述個(gè)人進(jìn)度及存在困難；21日晚上24:00前所有成員把自己搜集的資料發(fā)給我（包括原材料及簡(jiǎn)單ppt以方便電子雜志的排版制作）。27號(hào)前，大家把心得體會(huì)發(fā)給李柏衡同學(xué)整理用于調(diào)研報(bào)告撰寫，劉仲其同學(xué)把電子雜志做出來(lái)，并把作品發(fā)給大家以征集修改意見(jiàn)，我于28號(hào)征集意見(jiàn)進(jìn)行修改再于28號(hào)晚上發(fā)給老師。工作計(jì)劃出臺(tái)后，效果顯著，后來(lái)的整個(gè)過(guò)程都能按照計(jì)劃及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)，我感到十分高興和欣慰。其中11月20日在qq討論組組織了第一次網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，會(huì)上大家呈現(xiàn)了搜集的圖片，但我們發(fā)現(xiàn)生理圖片實(shí)在太“惡心”和“專業(yè)”了，怕老師同學(xué)們承受不了，果斷摒棄生理圖片，改為模式圖。另外，由于內(nèi)容較少，我們也決定加入相關(guān)疾病及養(yǎng)生的拓展內(nèi)容。最后林鐘賢同學(xué)說(shuō)無(wú)法下載優(yōu)酷上的小腸消化相關(guān)視頻，我把視頻鏈接粘貼到xxxx這個(gè)網(wǎng)站，成功嗅探出真實(shí)視頻下載地址，問(wèn)題解決。
11月20日林鐘賢同學(xué)把劇本初版寫出，劉老師也認(rèn)為充滿童話色彩，各組員也結(jié)合自己所做的內(nèi)容加以修改。期間又萌生出兩個(gè)問(wèn)題：1.拓展內(nèi)容與主題內(nèi)容如何連接，玉兔又如何了解這個(gè)人體消化道這個(gè)未知世界？鄧翀同學(xué)提出“應(yīng)該事先給玉兔發(fā)一個(gè)萬(wàn)事知之類的機(jī)器，當(dāng)她到每一個(gè)地方的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)子就能解釋工作的原理?！蔽蚁氲搅水?dāng)前熱門手機(jī)——iphone4，用于玉兔向太上老君及時(shí)請(qǐng)教，問(wèn)題解決。2.胃中充滿胃酸，玉兔怎么通過(guò)？我提出了玉兔鉆進(jìn)老君事先提供的金鐘罩以安全通過(guò)胃而到達(dá)小腸的想法也得到了大家的肯定，問(wèn)題解決。
11月27日劉仲其同學(xué)把電子雜志初稿做出，我則負(fù)責(zé)征集組員意見(jiàn)及其修改工作。初稿中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：1.片頭是iebook的logo及廣告詞，將之修改為“a計(jì)劃”及“——by‘技生蟲(chóng)’小組”。2.部分圖片做成電子雜志后不清晰，上網(wǎng)下載新圖片來(lái)替換。3.涉及消化器官結(jié)構(gòu)的圖片很多都是英文圖注，將之改為中文圖注。此時(shí)我就遇到一個(gè)大難題了：我是ps菜鳥(niǎo)，在短期內(nèi)學(xué)好ps不太現(xiàn)實(shí)。后來(lái)經(jīng)同學(xué)推薦，我使用了“美圖秀秀”這款軟件，很快很方便地解決了問(wèn)題。4.電子雜志背景圖中缺乏主題及組員信息，需要添加。此時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題：“a計(jì)劃”三個(gè)字放在哪里都不太好看。最后我把它放進(jìn)背景圖中的月亮中，問(wèn)題解決。5.需要插入一個(gè)小腸消化吸收的flv視頻，期間遇到很多困難。我開(kāi)始想直接使用qq影音的截取功能，但這軟件很不給力，播放時(shí)都會(huì)卡死。于是想用專業(yè)些的軟件“會(huì)聲會(huì)影12”來(lái)處理，但又發(fā)現(xiàn)它不能處理flv視頻。最后想起了陳鐵老師介紹的格式轉(zhuǎn)換軟件“格式工廠”，發(fā)現(xiàn)它還自帶截取功能，于是問(wèn)題解決。
11月28日提交所有作品給劉老師，老師提出幾點(diǎn)修改意見(jiàn)：1.電子雜志末頁(yè)添加組名、組員、制作時(shí)間2.心得體會(huì)格式不符合、內(nèi)容太少。于是就出現(xiàn)了我現(xiàn)在這長(zhǎng)篇心得了。
11月30日課堂上小組內(nèi)部討論時(shí)，劉老師認(rèn)為我們的電子雜志不能很好地表現(xiàn)我們的工作量，建議我們講到相關(guān)部分時(shí)轉(zhuǎn)到ppt界面詳細(xì)介紹。但實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)界面換來(lái)?yè)Q去有點(diǎn)囧，效果不好。于是小組內(nèi)又一番頭腦風(fēng)暴后，產(chǎn)生了一種新的展示形式：每部分由相關(guān)同學(xué)寫出講稿，并由林萌同學(xué)扮演玉兔、方駕壽同學(xué)扮演太上老君兼iphone4，鄧翀同學(xué)擔(dān)任旁白，把ppt中需要展示的內(nèi)容轉(zhuǎn)由角色扮演代替，這樣就可以撇開(kāi)ppt，結(jié)合電子雜志來(lái)展示了。
12月5日早上開(kāi)始第一次排練，林萌同學(xué)還特意在淘寶上買了個(gè)兔子帽，讓我們感到十分感動(dòng)。排練時(shí)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：由于當(dāng)時(shí)各寫各的講稿，其中有過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)及數(shù)據(jù)，旁白和角色的講話內(nèi)容也有部分重復(fù)。于是我們又開(kāi)始一番刪改，并控制展示時(shí)間在10分鐘內(nèi)，排練結(jié)束。
12月7日正式展示，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，身為組長(zhǎng)的我感到十分激動(dòng)。驀然回首，一個(gè)月的準(zhǔn)備，從毫無(wú)頭緒到主題初定及修改，從劇本初定到多次刪改，我們“技生蟲(chóng)”既分工明確又凝聚一體。我們談不上探究什么，我們享受的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂(lè)，我想這也是學(xué)習(xí)這門課程最大的收獲。感謝老師們，感謝“現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)”。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
安全工作是煤礦工作的重中之重，對(duì)安全的懈怠就等于對(duì)生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起;要堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不違章作業(yè);違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí);安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程;堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年x月x日
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班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇五
班組長(zhǎng)是一個(gè)重要的管理職位，在企業(yè)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班組成員的工作，提高生產(chǎn)效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我在擔(dān)任班組長(zhǎng)的過(guò)程中，積累了一些管理工作的心得體會(huì)。以下是我總結(jié)的五個(gè)方面，希望對(duì)其他班組長(zhǎng)和管理者有所幫助。
首先，作為班組長(zhǎng)，我要時(shí)刻保持溝通暢通。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我保持與每個(gè)成員的良好溝通，并鼓勵(lì)他們之間的交流。在每周團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我會(huì)分享公司的最新動(dòng)態(tài)和目標(biāo)，并聽(tīng)取成員的想法和問(wèn)題。通過(guò)定期的溝通，我能夠了解團(tuán)隊(duì)成員的需要和困難，并及時(shí)采取措施解決問(wèn)題，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，班組長(zhǎng)還需要具備良好的組織能力。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我要確保每個(gè)成員都清楚自己的任務(wù)和工作目標(biāo)，并分配工作合理。我經(jīng)常根據(jù)工作的緊急程度和成員的能力來(lái)安排任務(wù)，保證工作能夠按時(shí)完成。同時(shí)，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和排期，幫助團(tuán)隊(duì)成員建立明確的工作路徑，降低工作的不確定性，提高工作效率。
第三，在處理問(wèn)題時(shí)，班組長(zhǎng)需要具備良好的決策能力。在工作中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和矛盾，班組長(zhǎng)需要果斷地做出決策，解決問(wèn)題。我會(huì)通過(guò)收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，評(píng)估不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)，然后做出理性的決策。同時(shí)，我也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，以便更好地平衡團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的需求。更重要的是，我會(huì)及時(shí)跟進(jìn)決策的實(shí)施，確保問(wèn)題得到妥善解決。
第四，班組長(zhǎng)還需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力。我會(huì)通過(guò)正面激勵(lì)手段激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作熱情。比如，我會(huì)公開(kāi)表彰團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀表現(xiàn)和工作成果，讓他們感受到公司的肯定和鼓勵(lì)。此外，我還會(huì)給予積極的反饋和建議，幫助他們提高工作技能和表現(xiàn)。通過(guò)激勵(lì)措施，我能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，提高工作動(dòng)力，從而取得更好的業(yè)績(jī)。
最后，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我認(rèn)為要有耐心和關(guān)懷。有時(shí)團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)遇到個(gè)人問(wèn)題或工作上的困難，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的困擾，并提供支持和幫助。通過(guò)關(guān)懷與理解，我能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和凝聚力，使團(tuán)隊(duì)更加緊密和有凝聚力。同時(shí)，在工作中我也會(huì)保持耐心，因?yàn)楣芾砉ぷ餍枰粋€(gè)持久的過(guò)程，任何不慎忽略的細(xì)節(jié)都可能對(duì)工作產(chǎn)生不良影響，只有有耐心才能處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
綜上所述，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累了一些管理工作方面的心得體會(huì)。良好的溝通能力、組織能力、決策能力、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力以及耐心和關(guān)懷，都是一個(gè)班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)。我相信這些體會(huì)對(duì)于其他班組長(zhǎng)和管理者來(lái)說(shuō)也是有價(jià)值的，希望可以幫助大家更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇六
安全工作是煤礦工作的重中之重，對(duì)安全的懈怠就等于對(duì)生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起；要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不違章作業(yè)；違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí)；安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程；堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用。
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年月日
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇七
班組長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要管理者，起著組織協(xié)調(diào)、激勵(lì)激勵(lì)和指導(dǎo)員工的作用。在日常的管理工作中，我深感到隊(duì)伍的凝聚力、工作效率以及員工的發(fā)展與成長(zhǎng)密切關(guān)聯(lián)，因此，班組長(zhǎng)的管理工作尤為重要。在長(zhǎng)期的工作中，我積累了一些心得和體會(huì)，我將在下文中分享給大家。
首先，作為一名班組長(zhǎng)，我深知協(xié)調(diào)是管理工作的基石。在工作中，大家來(lái)自不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，有不同的工作習(xí)慣和態(tài)度。面對(duì)多元化的員工團(tuán)隊(duì)，班組長(zhǎng)要做到以身作則，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí)，我經(jīng)常鼓勵(lì)員工分享自己的觀點(diǎn)和思路，先聽(tīng)取大家的需求和建議，然后進(jìn)行整合和判斷。通過(guò)這種方式，不僅能增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感，也能夠共同達(dá)成工作目標(biāo)。
其次，班組長(zhǎng)要懂得激勵(lì)員工，提高他們的工作積極性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果取決于每個(gè)員工的工作效率和質(zhì)量。因此，激勵(lì)員工提高工作積極性是管理工作的關(guān)鍵。在工作中，我常常與員工保持良好的關(guān)系，了解他們的需求和期望，及時(shí)給予積極的反饋和鼓勵(lì)。我也會(huì)定期制定一些個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，以激勵(lì)員工積極參與工作并提高績(jī)效。此外，適時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和幫助員工解決工作上的問(wèn)題也是激勵(lì)員工的有效手段。
再次，作為一名班組長(zhǎng)，我認(rèn)為指導(dǎo)員工的發(fā)展和成長(zhǎng)是管理工作的重要任務(wù)。在工作過(guò)程中，我會(huì)定期與員工進(jìn)行個(gè)別交流和溝通，了解他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和意愿，并鼓勵(lì)他們參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我也會(huì)提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)資源，幫助員工提升技能和知識(shí)。此外，我還會(huì)與員工一起制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并定期進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，以幫助他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和利益最大化。
此外，班組長(zhǎng)還要懂得正確處理和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突。在工作中，難免會(huì)出現(xiàn)不同意見(jiàn)和利益的沖突，班組長(zhǎng)要善于化解和調(diào)停沖突，保證團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在處理沖突時(shí)，我會(huì)以公正、中立的角色處理問(wèn)題，并鼓勵(lì)員工的溝通和協(xié)商，促使雙方達(dá)成和解。為此，我也加強(qiáng)了自己的溝通和談判能力，以更好地協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
最后，班組長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的管理能力和素質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我自覺(jué)地參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理知識(shí)和技能。我還經(jīng)常通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)分享、調(diào)研市場(chǎng)需求和傾聽(tīng)員工的聲音來(lái)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這種方式，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種管理問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提升團(tuán)隊(duì)的管理水平和整體效能。
總之，班組長(zhǎng)的管理工作需要具備協(xié)調(diào)、激勵(lì)和指導(dǎo)員工的能力。通過(guò)深入思考和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到協(xié)調(diào)、激勵(lì)、指導(dǎo)員工發(fā)展、解決沖突以及不斷學(xué)習(xí)是班組長(zhǎng)管理工作的關(guān)鍵要素。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和完善自身，才能更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高組織的績(jī)效和整體水平。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇八
班組長(zhǎng)年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)班組成績(jī)的評(píng)價(jià)，也是做好下一年
工作計(jì)劃
的重要開(kāi)端，下面是本站小編精心整理的20xx班組長(zhǎng)年終工作
心得體會(huì)
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大和xx大三中全會(huì)精神，積極實(shí)際“三個(gè)代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下:
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上，圍繞公司中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車間的工作績(jī)效，因此，在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場(chǎng)管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行， 宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場(chǎng)。
五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
總之，xx年雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在著很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)如下方面
一、安全方面：安全管理有好多沒(méi)有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改，并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中， 有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評(píng)，而沒(méi)有嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2 米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止，東西兩個(gè)廠子，我自己簡(jiǎn)單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立，準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面：因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益，出現(xiàn)了
1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組，嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng)，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?，F(xiàn)在看來(lái)技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，要求大家在會(huì)上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái)，是問(wèn)題的，大家討論解決，是經(jīng)驗(yàn)的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí)，來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全， 落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
三、質(zhì)量方面
1、成品顏色不一：原因：管理不到位。
方案：(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn)，定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時(shí)抽查。
四、現(xiàn)場(chǎng)管理方面：定置管理仍沒(méi)有完全到位。到目前為止，我們還沒(méi)有真正的對(duì)所有的物品進(jìn)行定置管理，只是臨時(shí)決定一些物品的擺放，同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等，有時(shí)在作業(yè)場(chǎng)地完成作業(yè)后，不能做到人走場(chǎng)地清，亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查，對(duì)未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的，進(jìn)行嚴(yán)格處罰，使“5s”管理初見(jiàn)成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理沒(méi)有完全到位。由于人人都有惰性，操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時(shí)清理。為此，我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查，對(duì)能夠及時(shí)清理并及時(shí)檢查出設(shè)備隱患的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有及時(shí)清掃的班組，則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面
1、技術(shù)改造的獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)的不及時(shí)。由于工作過(guò)程中注重工作過(guò)程， 而在工作完成后，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié)，造成對(duì)一些小的技術(shù)改造沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此，我們準(zhǔn)備定期召開(kāi)技術(shù)改造總結(jié)會(huì)，既能及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出新的改造項(xiàng)目。
2、技術(shù)革新主動(dòng)性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過(guò)程中確實(shí)遇到了不得不解決的問(wèn)題了，才去想辦法，或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦法，沒(méi)有把技術(shù)人員在工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來(lái)。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，讓大家把工作過(guò)程遇到的問(wèn)題擺一擺，共同研究對(duì)策，找出改造的辦法。就是俗話說(shuō)的“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面：1、在崗位培訓(xùn)方面，不要說(shuō)其他人了，就是我本人，實(shí)事求是的說(shuō)，學(xué)習(xí)的也少了，我現(xiàn)在感覺(jué)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的，而現(xiàn)在我的技術(shù)知識(shí)又太有限了，因此在工作過(guò)程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中，準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先自己能夠解決的辦法就是多召開(kāi)一些崗位工人的專題會(huì)議，讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，這樣既提高了其他人的崗位工作能力，對(duì)我也是一個(gè)學(xué)習(xí)。2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn)，但是對(duì)一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒(méi)有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大，一般崗位人員認(rèn)為自己不被重視，挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環(huán)境方面：1、由于雙粉、篩分控制不好，大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差，下一步控制改造加大除塵效果。
九、個(gè)人存在問(wèn)題
1、平常的工作沒(méi)有計(jì)劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進(jìn)行安排工作，計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來(lái)解決。首先在每天下班后，要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度，需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的，提前計(jì)劃好，并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對(duì)已經(jīng)安排的工作在沒(méi)有非常特殊的情況下，在沒(méi)有完成以前盡可能的不再改變
工作方案
。
2、在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后，沒(méi)有檢查、落實(shí)，甚至沒(méi)有進(jìn)行考核，打擊了職工的工作積極性。比如原來(lái)要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復(fù)利用的內(nèi)膜，并有考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本，職工還可以多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒(méi)有考核與兌現(xiàn)，影響了工作的積極性。因此，在今后的工作中，對(duì)已經(jīng)安排的工作，要善始善終，自己不能解決的問(wèn)題，要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年，但感覺(jué)仍沒(méi)有學(xué)會(huì)充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我應(yīng)該把一些工作讓下屬去處理， 應(yīng)該多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì)，應(yīng)該多支持下屬的工作，提高下屬工作的積極性和主動(dòng)性，讓他們把自己應(yīng)該做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通，一是部門之間的溝通，二是內(nèi)部溝通，下一步加強(qiáng)溝通。
為切實(shí)抓好xx年生產(chǎn)部的工作，我將按以下幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，充分發(fā)揮他們的職能作用。 (2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查，對(duì)各車間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理(限期整改，嚴(yán)重的給予處罰)，并責(zé)令責(zé)任當(dāng)事人制定出改進(jìn)措施。(4)對(duì)查出的安全隱患，當(dāng)作事故對(duì)待，按照事故三不放過(guò)的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車間附助材料使用，做好班組交接班記錄，每月對(duì)車間班組附材進(jìn)行清理考核，并將各班附材消耗每月進(jìn)行對(duì)比，作為年終考核的依據(jù)。(2)會(huì)同車間制定班組交接班制度，加大檢查力度，提高產(chǎn)量，確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核，低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量，降低產(chǎn)品消耗。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝，對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，如色澤、顆粒因素加大管理力度，著色劑、板結(jié)劑設(shè)專人計(jì)量，確保色澤一致，顆粒均勻，同時(shí)防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車間、班組進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并上報(bào)處理。(3)積極與物資部、質(zhì)檢部溝通，特別是對(duì)自備袋包裝的原料，落實(shí)好具體含量再使用，確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。
4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車間用工人員情況，制定最佳用工人員方案，由生產(chǎn)部和車間共同配合積極招收新工人，確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn)，根據(jù)各車間生產(chǎn)能力的大小，合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，確保滿足銷售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門的溝通交流， 使原材料的物流更加趨于合理，減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用，降低生產(chǎn)成本。
5、積極做好現(xiàn)場(chǎng)管理(1)對(duì)成品或半成品進(jìn)行定量存放，加強(qiáng)巡查，對(duì)未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理，責(zé)任到人，每月由車間主任對(duì)設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施，將所有產(chǎn)成品全部蓋好，做到防雨防塵(3)強(qiáng)化 “5s”管理，將“5s”管理制度化，規(guī)范化，每星期對(duì)車間不低于二次的檢查，將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報(bào)。
6、繼續(xù)提倡和激勵(lì)技術(shù)革新。積極為技術(shù)人員提供技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件，及時(shí)將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中，使他們及時(shí)配合公司有關(guān)部門學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝，帶動(dòng)和激勵(lì)全員積極學(xué)習(xí)技術(shù)，提高自身技能。對(duì)于在技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn)，并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的，報(bào)請(qǐng)公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修，使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對(duì)設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本，并量化到每個(gè)班次，超支自負(fù)，節(jié)約按公司規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車間粉塵工作列入xx年工作的重點(diǎn)，集思廣益，認(rèn)真分析，將車間粉塵降到最低化，凈化環(huán)境，增加公司效益。
綜上所述，在新的一年里，我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)工作的同時(shí)，積極配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司帶出一支能打硬仗，吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為創(chuàng)建一直卓越班組共同努力!
一、深化各項(xiàng)安全工作。
今年各類突發(fā)事件，暴露出我們?cè)谌松戆踩⒃O(shè)備安全、消防安全等方面的漏洞，為了消除隱患防患于未然，車站開(kāi)展了“三查”、“安全專項(xiàng)整治”等活動(dòng)，提高全體干部職工的安全意識(shí)，查找問(wèn)題，整改問(wèn)題。綜合車間在日常承擔(dān)著消防用電、設(shè)備維修、綠化美化車站的任務(wù)，在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到各類安全問(wèn)題，在車間主任的帶領(lǐng)下，車間全體干部、職工充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形式，積極開(kāi)展“三查”、“安全專項(xiàng)整治活動(dòng)”做到安全工作預(yù)想、預(yù)防，及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)各類安全工
作文
件、電報(bào)，定期召開(kāi)安全分析會(huì)確保安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)。
綜合車間認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)車站下發(fā)的關(guān)于勞動(dòng)安全文件、電報(bào)精神，明確責(zé)任，提高勞動(dòng)安全的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持會(huì)后留題，會(huì)前提問(wèn)，把每次學(xué)習(xí)都落在實(shí)處不流于形式。每半月召開(kāi)一次勞動(dòng)安全分析會(huì)，對(duì)車間現(xiàn)在的安全形式進(jìn)行分析，制定整改措施，對(duì)安全問(wèn)題展開(kāi)討論，每次開(kāi)會(huì)都做好記錄。
2、深化人身安全、設(shè)備安全管理。
維修班、環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作人員在高空作業(yè)中，有時(shí)由于安全意識(shí)淡薄，思想麻痹，怕麻煩等原因造成高空作業(yè)防護(hù)不到位，危機(jī)人身安全。為此綜合車間制定整改措施，嚴(yán)把每次高空作業(yè)，特種作業(yè)安全關(guān)，做好安全防護(hù)工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)指揮，班組長(zhǎng)盯住安全防護(hù)，采取措施以防萬(wàn)一。
環(huán)衛(wèi)隊(duì)在作業(yè)中有搶越道口，在列車行進(jìn)中接運(yùn)垃圾的現(xiàn)象發(fā)生，危機(jī)人身安全。為此綜合車間召開(kāi)安全專題會(huì)議，展開(kāi)安全教育，提高委外工的安全意識(shí)，說(shuō)明安全生產(chǎn)的重要性和必要性，要求委外工過(guò)道口時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“一站、二看、三通過(guò)”的制度，并加大檢查巡視的力度發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題的嚴(yán)格考核。
電梯、扶梯作為一種運(yùn)輸工具每天承載著成千上萬(wàn)的旅客進(jìn)站、出站其安全問(wèn)題就顯的尤為重要。綜合車間制定了電梯管理制度，指定專人負(fù)責(zé)電梯、扶梯管理，每天聯(lián)系駐站電梯維修人員對(duì)電梯、扶梯進(jìn)行安全檢查和衛(wèi)生清潔工作保證電梯、扶梯的安全使用。
3、深化用電消防管理。
衡陽(yáng)的一把大火給全中國(guó)企業(yè)、各單位敲響了警鐘，消防無(wú)小事，綜合把全站的消防工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓。制定了消防管理制度明確責(zé)任人，并以站辦16、17、18號(hào)文件的形式傳達(dá)給各車間部門。今年4月份在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，又組織人力對(duì)全站的用電設(shè)備進(jìn)行了全面清查，建立了用電卡片制度，規(guī)范了用電管理。對(duì)機(jī)關(guān)5樓、愛(ài)吻餐廳、綜合樓進(jìn)行了電路改造，既保證了用電安全，又使各部位用電分配更加合理化。
綜合車間加大對(duì)各重點(diǎn)部門的檢查力度，對(duì)綜合樓、委外樓等處所每天派電工進(jìn)行檢查，保證用電、防火的安全。進(jìn)入冬季天氣轉(zhuǎn)冷，有些部門使用電爐子、電褥子等取暖設(shè)備，為此綜合車間指定專人負(fù)責(zé)對(duì)全站的用電、消防進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)重點(diǎn)部位加大檢查力度，西出站一公司施工院內(nèi)民工使用電褥子問(wèn)題屢禁不止，11月10車間主任帶隊(duì)對(duì)一公司院內(nèi)進(jìn)行了突擊檢查發(fā)現(xiàn)電褥子8條，予以沒(méi)收處理。
維修班在使用電焊、切割機(jī)等機(jī)器作業(yè)中有時(shí)沒(méi)有清理周圍的易燃物品，造成火災(zāi)隱患。為此綜合車間對(duì)維修班進(jìn)行了批評(píng)教育，要求維修班作業(yè)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定將事故防患于未然。
二、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)一流后勤保障。
綜合車間做為后勤部門，承擔(dān)著全站各處照明、設(shè)備的維修工作，日常維修量很大，同志們加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，但是沒(méi)有一個(gè)人有怨言，這和車間主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志們積極向上的奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的。綜合車間以一切為了生產(chǎn)一線滿意為工作目標(biāo)，進(jìn)一步樹(shù)立為現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的思想，結(jié)合自身實(shí)際切實(shí)保證車站各運(yùn)輸部門的正常工作，認(rèn)真布置，積極配合。綜合車間改進(jìn)工作作風(fēng)，改善管理，明確目標(biāo)和思路，努力滿足現(xiàn)場(chǎng)需要，高質(zhì)量、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的為現(xiàn)場(chǎng)排憂解難，解決工作實(shí)際中遇到的新問(wèn)題、新情況，樹(shù)立“后勤不候站，奮力創(chuàng)一流”的思想。優(yōu)質(zhì)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。各類維修、更換、美術(shù)、制作任務(wù)情況。
綜合車間承擔(dān)著全站各類設(shè)備的維修、更換，各種會(huì)議使用和車站各處所標(biāo)語(yǔ)、警示牌的制作安裝任務(wù)，日常工作量很大。據(jù)統(tǒng)計(jì)自今年2月17日起至11月18日期間，綜合車間共累計(jì)完成各類維修、更換、美術(shù)、制作等任務(wù)共計(jì)1300多次。并且做到當(dāng)日的工作當(dāng)日完成，派出的工作人員熱情為一線服務(wù)。同時(shí)提高維修人員的技術(shù)水平和操作技能，對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)設(shè)備，保持良好的工作狀態(tài)，做好后勤保障工作。
2、車站美化、綠化任務(wù)情況。
綜合車間下大力氣開(kāi)展車站美化、綠化工作，僅上半年就購(gòu)進(jìn)和培育盆景花木100多盆。
一：加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，安全生產(chǎn)。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等，公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中，我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦，在班前會(huì)上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視，把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序，手交手，口，雙人交接后簽才能離開(kāi)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。
在日常工作中，我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等，擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能，努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟，理論文化水平，及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程，較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
在我們班組，民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排，還是先進(jìn)職工的評(píng)選，我們?nèi)堪凑展?、車間的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng)，極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性，在我們班組形成了一股黨員干部帶頭，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)當(dāng)模范，一心為工作的良好氛圍。
四 、認(rèn)真總結(jié)不足，提高工作責(zé)任心。
加強(qiáng)自我修煉，提高自身素質(zhì)，努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍，是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而，由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些不確定的威脅因素。
上半年，我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中，作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中，事故讓我警醒，并讓我再次深刻的體會(huì)到，在安全操作中，不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦，更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中，我一定積極參加安全學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高自己的安全意識(shí)，為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中，以安全文化引導(dǎo)職工思想，規(guī)范職工行為。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇九
一、填空題：（每空1分，共20分）
1、新時(shí)期我國(guó)安全生產(chǎn)的方針是：（），預(yù)防為主，（）。
2、搞好安全工作的“三全”管理，“三全”指的是：.全員、（）、（）
3、“特殊”管理法指的是：（）、（）和特殊人員的管理。
4、過(guò)濾式自救器使用條件是：氧氣濃度不得低于（），一氧化碳濃度不得大于（）。
5、礦井瓦斯等級(jí)形式劃分為：（），高瓦斯礦井和（）
6、．煤層頂板可分為（）、直接頂、（）。
7、架棚支護(hù)常出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題是吊口、撫肩歪斜射箭、（）、后硬、棚腿叉角不合格、（）。
8、安全檢查的內(nèi)容包括：查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患，（），查管理、查制度，（）
9、屬于回采巷道的'有（）、回風(fēng)平巷、（）。
10、按隱患表現(xiàn)形式的不同，安全隱患可分為：人的隱患、（）、環(huán)境隱患、（）。
二、判斷題：（每題1分，共10分）
1、現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程中，當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，安全必須服從于生產(chǎn)。（）
2、職業(yè)病病人變動(dòng)工作單位，其依法享有的待遇消失。（）
3、白國(guó)周班組管理法提到的“三勤”指是：勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。（）
4、井底車場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)時(shí)，必須盡快組織反風(fēng)（）
5、扎止血帶時(shí)間越長(zhǎng)越好。（）
6．巷道維護(hù)須從提高圍巖強(qiáng)度和控制圍巖應(yīng)力兩方面采取措施。（）
7．錨桿支護(hù)屬于被動(dòng)支護(hù)。（）
8．圍巖是巷道支架受力的施載物體，是巷道支護(hù)的對(duì)象，不具有承載功能。（）
9．巷道坡度越大，支架的迎山角應(yīng)當(dāng)越大。（）
10．換巷道支護(hù)時(shí)，在拆除原有支護(hù)前，應(yīng)先加固臨近支護(hù)。（）
三、單擇題：（每題1分，共10分）
1、職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)由（）以上人民政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
a.縣級(jí)b.市級(jí)c.省級(jí)
2、礦山安全設(shè)施的“三同時(shí)”制度指的是礦山建設(shè)工程的（）必須和主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
a．安全設(shè)施b.安全管理c.安全裝備
3、停工區(qū)內(nèi)瓦斯或二氧化碳深度達(dá)到3%，或其他有害氣體濃度超過(guò)《規(guī)程》規(guī)定不能立即處理時(shí)，必須在（）小時(shí)封閉完畢。
a、48b、24c、12
4、采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或巷開(kāi)關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近（）以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%時(shí)，必須停止工作，切斷電源，撤出人員，進(jìn)行處理。
a、10mb、20mc、30m
5、巷道支承壓力是由于（）。
a．開(kāi)掘巷道后自然形成的b．支護(hù)引起的c．巖體內(nèi)固有的
6、最佳的巷道支護(hù)是（）。
a．允許連道圍巖在一定范圍內(nèi)變形b．不允許巷道圍巖變形c．允許巷道圍巖有較大變形。
7、《煤礦安全規(guī)程》第九十二條規(guī)定，更換巷道支護(hù)時(shí)，在拆除原有支護(hù)前，應(yīng)先（）支護(hù)。
a．加固臨近b．拆除臨近c(diǎn)．架設(shè)永久
8、《煤礦安全規(guī)程》第四十四條規(guī)定，打錨桿眼前，必須首先（）。
a．確定眼距b．?dāng)[正機(jī)位c．敲幫問(wèn)頂
9、在礦井生產(chǎn)過(guò)程中，滲入、淋入、流入、涌入和潰入井巷或采煤工作面的任何水源水，統(tǒng)稱（）。
a．礦井水b．礦井突水c．礦井水害
10、巷道掘進(jìn)過(guò)程中，測(cè)量人員在巷道中標(biāo)定腰線是為了控制巷道的（）。
a．坡度b．方向c．高度
四、多選題：（每題2分，共20分）
1、安全生產(chǎn)“三并重原則”中的“三并重”指的是（）。
a.管理b.裝備c.培訓(xùn)d.技術(shù)
2、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)主要有（）方面。
a.工資分配標(biāo)準(zhǔn)b.組織管理標(biāo)準(zhǔn)c.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)d.操作標(biāo)準(zhǔn)
3、習(xí)慣性違章的特點(diǎn)有：（）
a、頑固b、傳染c、傳承d、麻痹
4、以人為本管理中把握的原則是（）
a、尊重平等原則；b、剛?cè)徇m度原則；c、簡(jiǎn)潔有效原則；d、規(guī)范精細(xì)原則。
5、防止煤塵沉積和飛揚(yáng)的技術(shù)措施有（）
a、煤層注水b、濕式打眼c、噴霧灑水d、通風(fēng)除塵、
6、頂板事故按發(fā)生地點(diǎn)劃分為：（）。
a、采煤冒頂、b、掘進(jìn)冒頂、c、巷道冒頂d、局部冒頂
7、造成水害的基本條件有（）。
a、水源；b、有透水通道；c、老空d、失控
8、頂板冒落的預(yù)兆有：響聲、掉渣、片幫、（）等。
a.裂縫b.漏頂c.掛汗d.脫層
9、錨桿支護(hù)可以起到（）作用。
a.加固拱b.加固幫c.組合梁d.懸吊
10、煤（巖）層的產(chǎn)狀要素有（）。
a.走向b.傾向c.傾斜d.傾角
五、簡(jiǎn)答題：（每題6分，共30分）
1、煤礦班組長(zhǎng)的主要職責(zé)包括哪些？
2、現(xiàn)場(chǎng)管理中制定的“五個(gè)不去做”是什么？
3、簡(jiǎn)述事故現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)組織措施
4、什么叫敲幫問(wèn)頂：
5、掘進(jìn)打眼工打眼前要做到的“三緊”、“二不要”是什么？
六、試述如何進(jìn)行班組隱患控制管理。（10分）
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十
電力班組長(zhǎng)是電力施工中非常重要的崗位，他是團(tuán)隊(duì)中的核心和領(lǐng)導(dǎo)者，是保障電力施工安全、效率和質(zhì)量的重要人員。在擔(dān)任班組長(zhǎng)的工作過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了班組長(zhǎng)的工作責(zé)任、技能和品質(zhì)，我也認(rèn)識(shí)到了班組長(zhǎng)工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，我將在這篇文章中分享我的工作心得和體會(huì)，希望能幫助其他班組長(zhǎng)更好地完成工作。
第二段：工作技能
首先，作為電力班組長(zhǎng)，需要具備一定的電力知識(shí)和技能，比如會(huì)對(duì)電力線路進(jìn)行安裝、維護(hù)和修理。同時(shí)，需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員完成工作任務(wù)，管理工作進(jìn)度和優(yōu)化工作流程。其次，班組長(zhǎng)還需要具備良好的溝通技巧，能夠與上下游的相關(guān)職能部門、監(jiān)督部門、客戶等建立聯(lián)系，將項(xiàng)目和工作計(jì)劃溝通到位，確保效率和質(zhì)量。此外，班組長(zhǎng)還需要具備一定的危機(jī)和應(yīng)急處理能力，在施工中隨時(shí)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，做好風(fēng)險(xiǎn)控制和安全保障。
第三段：工作責(zé)任
作為電力班組長(zhǎng)，工作責(zé)任是非常重要的。他不僅是一個(gè)責(zé)任區(qū)域的責(zé)任人，還是整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人，必須需要保證現(xiàn)場(chǎng)的施工安全、工作質(zhì)量和進(jìn)度，還需要處理和管理團(tuán)隊(duì)成員的工作中遇到的一些問(wèn)題和困難，確保人員和設(shè)備的安全，為完成工作任務(wù)承擔(dān)綜合責(zé)任。班組長(zhǎng)還需要注意合理分配工作，調(diào)動(dòng)員工積極性，提高工作效率。
第四段：技巧和心態(tài)調(diào)整
要想成為一名優(yōu)秀的電力班組長(zhǎng)，必須需要具備不斷學(xué)習(xí)、提升技能和調(diào)整心態(tài)的能力。首先，要大膽嘗試新的管理方法和操作技巧，不斷學(xué)習(xí)電力施工領(lǐng)域的最新技術(shù)和工藝，努力調(diào)整和提供改進(jìn)意見(jiàn)，讓團(tuán)隊(duì)成員得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。其次，心態(tài)方面，班組長(zhǎng)需要積極、樂(lè)觀、謙虛，具備一定的容忍和包容性，能夠正確處理與團(tuán)隊(duì)成員、上下游部門與客戶之間的關(guān)系，避免因碰撞產(chǎn)生分裂和影響項(xiàng)目進(jìn)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，要想成為一名優(yōu)秀的電力班組長(zhǎng)，需要具備豐富的電力知識(shí)和技能，較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，以及優(yōu)秀的溝通技巧和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。同時(shí)，還需要具備正確的處理問(wèn)題的方法和思維方式，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自我，保持良好的心態(tài)和管理狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要不斷總結(jié)和分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得，提升工作質(zhì)量和效率。希望這篇文章能夠幫助正在成長(zhǎng)中的電力班組長(zhǎng)更好地完成工作任務(wù)，做好工作管理，創(chuàng)造更好的行業(yè)價(jià)值。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十一
設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)?！鞍涯臼豳u給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開(kāi)展工作。
為期一周的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。
如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?
首先，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。
其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)?！鞍涯臼豳u給和尚”的故事告訴我們，只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路，改變束縛，才能更好的開(kāi)展工作。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心，不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。班組員工對(duì)責(zé)任心、勤奮的理解不能局限于思維上，而要明確分工，明確時(shí)間，明確范圍保障責(zé)任明確，用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧，只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神，對(duì)待工作才能作為自己成長(zhǎng)的一部分用心對(duì)待。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!
然后，要有知錯(cuò)就改的態(tài)度。一個(gè)班組在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，無(wú)論是班組長(zhǎng)還是每個(gè)員工都不能保證其100%的正確性，所以，只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，提出整改措施和防范措施，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。
每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小，但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”!同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對(duì)于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要，人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援，沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”，那它將會(huì)是一團(tuán)散沙，離“死亡”也不遠(yuǎn)了!
當(dāng)我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)廠里的安排，上周去深圳參加了德信誠(chéng)舉辦的優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程，收獲頗多，下面我就班組管理，特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識(shí)總結(jié)出來(lái)同大家交流。
一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用
班組是企業(yè)的細(xì)胞?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來(lái)講，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長(zhǎng)則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的，班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(zhǎng)的智慧和才華。
二、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件
當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒(méi)有這一條，本事再大、水平再高、也不行。
具體講，作為班組長(zhǎng)，
一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取，沒(méi)有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。
二是要掌握較寬的知識(shí)面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問(wèn)題的行家。
三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí)。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。
四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。
五是班組長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀和苦樂(lè)觀，要敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我有幸參加了“____20__年第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。___教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，他既是管理者又是生產(chǎn)者，這就要求我們不僅有很好的管理能力，同時(shí)還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作，坐下來(lái)思考問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題的時(shí)間就少了，久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣，或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合，造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后，我才明白，“領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動(dòng)他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起：
一、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力。
班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素，這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭，下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭，解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題能力——鋤頭。
其次是六必，
1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。
2、充分的溝通能力。
3、對(duì)下屬的培育能力。
4、業(yè)績(jī)管理能力。
5、現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
6、問(wèn)題解決能力。
最后是四化，
1、行銷化——問(wèn)題解決不好，不要怪部下不好。
2、個(gè)性化——了解他人個(gè)性，合理分配工作，充分調(diào)動(dòng)積極性。
3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。
4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣，培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。
二、用好獲得他人支持的“五功”。
1、動(dòng)之以情：一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開(kāi)始，無(wú)論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情，用心去傾聽(tīng)對(duì)方的解釋，爾后在作出處理意見(jiàn)。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素。
2、曉之以理：以理服人，“以對(duì)方的理由說(shuō)服對(duì)方”，給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由。
3、誘之以利：針對(duì)不同的人采取不同的方法，以獲得他的支持。
4、繩之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。
5、挾之以威：獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上，以個(gè)人魅力來(lái)影響他，改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。
三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。
1、對(duì)新來(lái)的員工，他們一般愿干而又不會(huì)干，心里承受能力低。在工作過(guò)程中要高度關(guān)注，工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。
2、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán)，讓他人充分發(fā)揮，因而調(diào)動(dòng)積極性。
3、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見(jiàn)，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)工作積極性，遇到問(wèn)題要多做好彼此的溝通工作。
4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，要做好引導(dǎo)教育加管理，切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。
為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!
在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候，我們只有明溝，沒(méi)有暗溝，有時(shí)候只有暗溝，沒(méi)有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽(tīng)，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣工作就好開(kāi)展多了。
班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量，3、影響制度的落實(shí)程度，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題，管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，在與同事間的交流中，使我受益菲淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為兗礦美好明天，盡自己最大努力。
1.論班組建設(shè)
大道理我們都明白：班組無(wú)疑是企業(yè)最根本的單位。一個(gè)好的班組可以折射一個(gè)區(qū)隊(duì)的形象;一個(gè)好的區(qū)隊(duì)又是一個(gè)礦區(qū)的形象代言者;一個(gè)礦的興盛又是整個(gè)大集團(tuán)的臉面。如果把大集團(tuán)形象的濃縮成一個(gè)班子，這個(gè)班子的好壞直接影響著大集團(tuán)的興替。天地是個(gè)大舞臺(tái)，心可以包容這個(gè)舞臺(tái)。但沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新;沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步;沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí);機(jī)動(dòng)靈活快速反饋的改進(jìn);它就不是一個(gè)好的班組，即使舞臺(tái)再大再寬，我們也只能躡足前進(jìn)，最終少不了被淘汰的命運(yùn)。了解社會(huì)，了解人文，了解內(nèi)需建設(shè)好班組，義不容辭責(zé)任重大。
當(dāng)然了，沒(méi)有制度和規(guī)范化管理也是不行的，不能所有的事情都照這樣做。小李是個(gè)性情莽撞辦事工作粗心大意的人。但他的優(yōu)點(diǎn)在于工作積極性非常的高，不愛(ài)開(kāi)玩笑。你如果和他開(kāi)玩笑他時(shí)常會(huì)誤會(huì)你說(shuō)的意思。又一次注錨桿，他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進(jìn)去了，結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)錨桿報(bào)廢，驗(yàn)收員罰分，罰款。下班等人車的時(shí)候，我找到他，并且和他坐在同一節(jié)車廂里。我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今天都是我的錯(cuò)，沒(méi)有跟你說(shuō)清楚,結(jié)果造成錨桿報(bào)廢，罰款了。沖咱倆的關(guān)系，罰款得我承擔(dān)，記得下一次要注意呀，類似的情況可不要在發(fā)生了。”我沒(méi)有絲毫說(shuō)他的錯(cuò)。但小李不好意思卻誠(chéng)懇的說(shuō)：“不不，都是我的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)你不在窩頭里。罰就罰我吧?！薄斑@樣好不好，我明天班前會(huì)上簡(jiǎn)單的提一下，不說(shuō)的話，其他班組成員有意見(jiàn)，就說(shuō)罰你了，但罰款由我來(lái)承擔(dān)，咋樣?！薄皼](méi)有事，沖咱的關(guān)系，話說(shuō)到這個(gè)份上，你看咋辦合適就咋辦。”他很有樂(lè)意的接受了我的一切條件，也沒(méi)有傷害他，他的積極性反而更加大了。工作也比以前有更大的進(jìn)步。如果強(qiáng)硬的手段，生搬硬套的制度用于他身上，可想會(huì)有什么樣的效果。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)尊重難成禮儀。打造一流團(tuán)隊(duì)還需要更多的了解員工的心態(tài)、性格、優(yōu)點(diǎn)。發(fā)掘他的長(zhǎng)處，使用他的長(zhǎng)處，有了成績(jī)的第一時(shí)間給予肯定嘉許。適當(dāng)?shù)膽土P，起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。時(shí)常提醒、時(shí)常悟道身邊“高壓線”的危險(xiǎn)。提高自身素質(zhì)的同時(shí)，提高班組的整體素質(zhì)。打造具有生命力、向心力、創(chuàng)造力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
2.班組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí)
《圣經(jīng)》第一篇將到：神創(chuàng)造天地萬(wàn)物的過(guò)程，其中每個(gè)故事用到有一個(gè)字最有特點(diǎn)：說(shuō)!神說(shuō)天地要分開(kāi)，天地就分開(kāi)了;神說(shuō)陸地和海洋要分開(kāi)，陸地和海洋就分開(kāi)了;神說(shuō)地上要長(zhǎng)滿莊稼和樹(shù)木......這個(gè)“說(shuō)話”的作用，就是作為一個(gè)管理者的工具之一。明白我們班組長(zhǎng)的角色就是要我們會(huì)說(shuō)、能說(shuō)、說(shuō)好。我們是承上啟下的紐帶;企業(yè)制度的落腳點(diǎn)和執(zhí)行者;員工的導(dǎo)師心理的牧師;技術(shù)上的技師。假設(shè)我們現(xiàn)在不是班組長(zhǎng)能不能當(dāng)好一個(gè)班組成員?我們可以肯定的說(shuō)：“能”。這個(gè)就是擺清楚自己要飾演的‘角色’。有一個(gè)小故事這樣講：
一群猴子看到懸崖半腰長(zhǎng)出了一棵蘋果樹(shù)，上面有很多蘋果。都想摘到它?？墒菓{單個(gè)的力量是根本不能摘到的。一個(gè)猴子很莽撞不分危險(xiǎn)與否就跳了過(guò)去，蘋果摘到了，而它也掉下去了。這時(shí)候一個(gè)年長(zhǎng)的猴子站出來(lái)把其余的猴子召集在一起，商量好了如何才能摘到蘋果最佳方法。分工很明確：年輕的體力弱的猴子在前，體力好的猴子在后，用疊羅漢的方法摘到蘋果，一個(gè)個(gè)傳上來(lái)。有年長(zhǎng)的這個(gè)猴子負(fù)責(zé)看護(hù)和分配，最終它們都得到了蘋果。
我們能不能聽(tīng)從指揮，有沒(méi)有大局意識(shí)?在平時(shí)的生活和工作中就可以體現(xiàn)出來(lái)。王__剛剛卸任的班組長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)有幾個(gè)年頭了。幾年中間看著工作能力不如他的員工一個(gè)個(gè)都當(dāng)了班組長(zhǎng)，有的還被提干成副隊(duì)長(zhǎng)，心里很不服氣，為什么人家做的都很好班組長(zhǎng)一直干著，而且越來(lái)越出色。而自己會(huì)被淘汰下來(lái)?帶著情緒上班，帶著情緒處事，帶著情緒生活，壓力不自覺(jué)的就從四面八方上下左右而來(lái)，一度感覺(jué)對(duì)工作和生活，社交等都失去了信心，前途一片黑暗、渺茫、孤獨(dú)。干脆他打算不干這個(gè)了，回家算了。有了這個(gè)想法以后他忽然感覺(jué)害怕起來(lái)。社會(huì)他適合他的工作越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。有一天夜里他失眠了，天不亮他就起來(lái)，忽然他看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在掃大街。他上前打招呼，因?yàn)檫@個(gè)掃大街兼拾垃圾的是他的鄰居。“大爺，你今天這么早起來(lái)了?”這個(gè)老大爺笑了笑說(shuō)：“小王啊，我天天就是這么早起來(lái)的，只是你不知道而已.今天你咋也起來(lái)怎么早啊?”小王就把他卸任的事統(tǒng)統(tǒng)的說(shuō)給他聽(tīng)。老大爺笑了，拍拍他：“走，到我家說(shuō)吧?！钡搅死洗鬆敿遥洗鬆敯褖m封多年的一摞《榮譽(yù)證書》全搬出來(lái)了對(duì)小王說(shuō)：“昨天的成績(jī)，不等于今天的成績(jī)。最重要的是要看你今天要做什么更有意義。我退休之后如果什么都不做的話，早就不在人世了?！彼哉f(shuō)：別人可能比我們做的更好，但要想清楚自己的角色是什么。有個(gè)好的、樂(lè)觀向上的心態(tài)，重新面對(duì)生活，面對(duì)工作和所有人。之后，小王放下心理負(fù)擔(dān)。放下一早做班長(zhǎng)時(shí)的臭架子。不久又一次被領(lǐng)導(dǎo)欣賞，提干。
學(xué)會(huì)吃虧也是一門學(xué)問(wèn)，淺談一下：我們班組長(zhǎng)本來(lái)就比職工多拿了一部分津貼，如果還嫌棄自己占的不夠多的話，你的班組長(zhǎng)生涯就快到頭了。和職工共事一定要記住自己一定要“吃虧”、“吃名虧”。吃暗虧的話就不叫吃虧了，叫“差心眼子”。這是一個(gè)很藝術(shù)的管理方法，起到的作用非同小可。其一，從中體現(xiàn)我們的人格沒(méi)有問(wèn)題;其二，在職工中樹(shù)立“老大哥”的形象。其三，利于團(tuán)結(jié)，利于工作。其四，在領(lǐng)導(dǎo)方，我們沒(méi)有話柄在他人手里。有多少歷史人物為鑒：宋江，字公明，號(hào)及時(shí)雨。有德無(wú)能。卻聚廣域一百單八將，呼風(fēng)喚雨。劉備，字玄德，文不過(guò)諸葛，武不敵關(guān)羽。善用施舍，施恩。促成三國(guó)鼎立一方霸主。
我們能正確的看待利益，處理利益，舍棄的總沒(méi)有收獲的多。飾演好自己的角色，從心理上，地位上，乃至生活上都要好好的修煉。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十二
作為一名電力班組長(zhǎng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命，必須時(shí)刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任心，以確保電力設(shè)備的正常運(yùn)行和工作安全。在這個(gè)工作中，我不斷探索工作的方法和技巧，總結(jié)了一些心得和體會(huì)。
第一段：建立完善的管理體制和工作流程
作為電力班組長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)人員和設(shè)備的安全至關(guān)重要。我建立了一套完整的電力管理流程，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)了解設(shè)備問(wèn)題和隱患，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，提升組員的安全意識(shí)和技能。每天在巡查時(shí)檢查設(shè)備，確定設(shè)備是否工作正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和隱患并及時(shí)處理，確保設(shè)備的可靠性。此外，我還建立了一套有效的管理機(jī)制，對(duì)設(shè)備損壞、人員傷害和事故進(jìn)行處罰和審核。通過(guò)完善的管理機(jī)制，促進(jìn)員工積極性，提高員工工作效率，確保電力生產(chǎn)的穩(wěn)定和可靠。
第二段：善于團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)
作為電力班組長(zhǎng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到，管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)是我的職責(zé)。我善于分析員工性格和能力，根據(jù)不同人員的特點(diǎn)，制定了合理的工作任務(wù)和分配方案。在工作過(guò)程中，我重視團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工互幫互助，鼓勵(lì)員工對(duì)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)，加強(qiáng)協(xié)作精神，從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第三段：保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神
作為電力班組長(zhǎng)，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。我經(jīng)常參加行業(yè)交流和技術(shù)培訓(xùn)，了解新技術(shù)和新產(chǎn)品的發(fā)展和應(yīng)用，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，建立名師示范和學(xué)員跟隨的良好學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高員工技術(shù)水平，提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力。
第四段：推動(dòng)信息化建設(shè)和數(shù)字化管理
隨著信息化的發(fā)展和應(yīng)用，電力生產(chǎn)的數(shù)字化和信息化管理已成為大勢(shì)所趨。作為電力班組長(zhǎng)，我堅(jiān)定地推動(dòng)電力生產(chǎn)信息化建設(shè)和數(shù)字化管理。我建立了一套數(shù)字管理系統(tǒng)，采用新技術(shù)、新裝備，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備自動(dòng)控制、運(yùn)行監(jiān)測(cè)、故障自發(fā)現(xiàn)、自動(dòng)報(bào)警等數(shù)字化管理功能，減輕了操作人員負(fù)擔(dān)，提高了生產(chǎn)效率、安全性和可靠性。
第五段：推進(jìn)制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理
作為電力班組長(zhǎng)，我重視推進(jìn)制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理。我建立了一套嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，從崗位職責(zé)、操作規(guī)程、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確，制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化操作模式，提高了工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)只有制度和標(biāo)準(zhǔn)化管理去完善，工作才能更加規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，達(dá)成公司整體目標(biāo)及產(chǎn)值。
綜上所述，作為一名電力班組長(zhǎng)，我主要是協(xié)調(diào)管理電力設(shè)備和管理整個(gè)電力部門的工作。為使工作有序、高效地進(jìn)行，我建立了一套完善的管理體制和工作流程；善于團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)，促進(jìn)員工積極性，提高員工工作效率；保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)推動(dòng)信息化和數(shù)字化管理、制度和標(biāo)準(zhǔn)管理來(lái)提高工作效率，確保電力設(shè)備運(yùn)行安全，生產(chǎn)效率和可靠性。這些心得和體會(huì)，必將成為助力電力部門管理，帶領(lǐng)組員踏實(shí)進(jìn)取，成就事業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
班組長(zhǎng)工作心得體會(huì)感悟篇十三
作為一名維修班組長(zhǎng)，我從事這個(gè)職業(yè)已有多年。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)維修班組長(zhǎng)工作的心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段：明確職責(zé)，做好規(guī)劃
作為一名維修班組長(zhǎng)，我的首要任務(wù)是明確自己的職責(zé)并做好規(guī)劃。我要了解維修項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)，確定實(shí)施的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，我還需要合理分配工作任務(wù)給班組成員，并監(jiān)督他們的工作進(jìn)展。只有做好這些基礎(chǔ)性的工作，我才能更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理班組，確保維修工作的順利進(jìn)行。
第二段：重視團(tuán)隊(duì)合作，建立團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)合作是維修工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為班組長(zhǎng)，我要重視團(tuán)隊(duì)合作，并積極促進(jìn)成員之間的交流和合作。我鼓勵(lì)班組成員互相幫助，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。我也會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地克服困難，提高維修效率。
第三段：注重技能培訓(xùn)，提升工作能力
作為一名維修班組長(zhǎng)，要不斷提升自己的工作能力。我要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，不斷學(xué)習(xí)并向團(tuán)隊(duì)成員傳授新的維修技能。我鼓勵(lì)班組成員積極參加培訓(xùn)課程和技能競(jìng)賽，提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種維修問(wèn)題，提高工作的質(zhì)量和效率。
第四段：善于溝通，有效解決問(wèn)題
在維修工作中，溝通是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為班組長(zhǎng)，我要善于與上級(jí)、同事和客戶進(jìn)行溝通。我時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我鼓勵(lì)班組成員之間進(jìn)行積極的溝通，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。我也會(huì)與客戶保持良好的溝通，了解他們的需求和期望，并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)良好的溝通，我們能更好地協(xié)調(diào)各方面的利益，有效解決問(wèn)題。
第五段：持續(xù)改進(jìn)，追求卓越
作為維修班組長(zhǎng)，我意識(shí)到要不斷改進(jìn)并追求卓越。我定期對(duì)維修工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。我也會(huì)關(guān)注行業(yè)的最新進(jìn)展和最佳實(shí)踐，爭(zhēng)取做到更好。我?guī)ьI(lǐng)班組成員追求卓越，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，提高工作的質(zhì)量和效率。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們能夠更好地適應(yīng)和滿足客戶的需求，為他們提供更好的維修服務(wù)。
綜上所述，作為一名維修班組長(zhǎng)，通過(guò)明確職責(zé)，重視團(tuán)隊(duì)合作，注重技能培訓(xùn)，善于溝通和持續(xù)改進(jìn)，我能更好地履行自己的工作職責(zé)，提高工作的質(zhì)量和效率。我深知心得體會(huì)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)仍需不斷進(jìn)步和完善。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名更好的維修班組長(zhǎng)。