讀后感是讀者對作品中情節(jié)、人物和議題的深入思考和理解，通過文字表達自己的觀點和感受。那么要寫出一篇較為完美的讀后感，我們可以從以下幾個方面來入手。首先，要對所讀書籍的整體內(nèi)容進行概括和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上抓住自己最為感興趣的部分進行深入的分析和論述。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗、生活體驗和觀點來展開對書中思想和觀點的闡釋和評價。最后，在書評中要用清晰明了的語言、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)脑~句來表達自己的觀點和情感，讓讀者讀后有所收獲、有所感悟。這里是一些讀者們和大家分享的讀后感，希望能夠喚起你對這本書的共鳴和思考。
課文城南舊事讀后感篇一
《城南舊事》是一部百看不厭的書，并且《城南舊事》看一遍是不夠的，得看許多次才能體會其中的妙處。正是因為這樣，我最近才又多看了三遍，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。
《城南舊事》的作者是林海音，是一部自傳體小說。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子和冬陽童年駱駝隊這幾個故事組成的。林海音（1918年－20xx年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn)，作家。提出了“純文學(xué)”的概念，提攜了大量臺灣的文學(xué)青年。成名作為小說《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽童年駱駝隊》已選入小學(xué)五年級課本，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》已選入初中課本。
在過新年的時候，我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初，基本上的東西都是舊的。在這本書里，我體會到了舊的意義?？茨枪爬系姆b，看那破舊的門檻，一切都顯得那么新，一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子，在那時，小英子雖然沒有我們這樣高科技的東西，但是他的童年是天真無邪的。最后，爸爸的花兒落了，小英子也告別了童年。
《城南舊事》這本書中，我認為最令我難忘的是《冬陽童年駱駝隊》了，那里面的小英子在童年中透露出一種天真無暇的表現(xiàn)，在東陽下，小英子好奇地看著咀嚼的駱駝，看得是那樣出神，甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來。那是一種多么天真可愛的表現(xiàn)??！
生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無憂無慮，但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活，我的童年連游戲都沒有痛痛快快地打一場。但是比起小英子的生活，我們還是很幸福的，別生在福中不知福，努力學(xué)習(xí)，天天向上。童年，就是這樣從我們的指甲縫中流過的，如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
課文城南舊事讀后感篇二
我非常喜歡讀《城南舊事》，因為它內(nèi)容豐富，故事新穎。全書共分為兩大部分，一部分是《城南舊事》，二部分是《英子的鄉(xiāng)戀》，其中讓我的到印象深刻的是《城南舊事》。
城南舊事主要講了六歲女孩英子在北京城南的胡同里發(fā)生的事，以宋奶、秀貞、妞兒、蘭姨娘等等這些社會中的低層人物反應(yīng)出了一個個多彩、豐富的故事，故事的內(nèi)容躍宕起伏，引人入勝，吊足了讀者的味口，故事中有歡喜，也有憂傷，比如秀貞和妞兒，剛剛知道是母友關(guān)系隨后就慘死在火車輪下，讓人傷感。一般小偷瘋子是讓人瞧不起的，大人也不讓孩子接近他們?？晌闹械挠⒆雍敛幌訔壍睾退麄兇蚪坏溃斫馑麄儍?nèi)心的想法，也為他們感到同情，我覺得英子非常有勇氣。和英子打交道的'人一般都沒有好結(jié)局，要么被抓住，要么親人去世。單純善良的英子就是在這一次次經(jīng)歷中過去，就像坐船，一去不復(fù)返，英子的父親更是在英子還在童年的時候離開了她和她的家庭，作為家里最大的孩子，她擔(dān)起家庭的重擔(dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，非常的不容易。結(jié)局的時候，城南的回憶就像看電影一樣一幕幕回放，爸爸也去世了，英子也不是小孩子了。
英子的鄉(xiāng)戀講了英子成長后，在臺灣過著平淡的家庭生活和對第二故鄉(xiāng)北京的回憶，讓我們感受到生活的情趣和對舊生活的留戀。書桌、傘、窗戶、童玩在我們眼中看似索然無味、平淡無奇，但在英子眼中卻與眾不同，富有情趣。作者從成長過程中認識的人物和事物既豐富了她的人生經(jīng)歷，又讓讀者贊嘆不已。故事中，有小時候的童玩也有知識和回憶，在童玩的情節(jié)里，我仿佛感覺她和我一樣都是小孩子，一起嬉笑打鬧，一起捧腹大笑，一起歡呼雀躍，在知識中，我明自古代的時候，女子都是要纏足，不然會嫁不出去，甚至被人嘲笑，但會讓腳變形。英子在里面同情她們，也為她們打抱不平。我和她的感受也是一樣的。
還有一個外篇，叫《竊讀記》，我讀過它的改篇。讀到原篇時我為英子同情，文中的老板是那么的壞，只是看一本書，為什么就一定要買？體現(xiàn)出窮人沒錢的無奈，我曾天真地想過：假如書店老板知道當(dāng)年趕走的女孩是如今的著名作家林海音，會多么后悔莫及??！我也非常欣常那個店員，為了給英子看那本書，專門給她留了一本，這就是好人的體現(xiàn)。
在我的眼中英子是單純、善良、勇敢的。她不管人間的險惡，愿意用一顆真摯的心去面對當(dāng)時的社會，面對雜亂的人群；在物質(zhì)缺乏的那個年代，能夠盡最大的努力去幫助他人，去理解小偷、瘋子這些人的內(nèi)心。這是多么大的勇氣?。∫话闳硕疾辉父麄兇蚪坏?。英子的單純和善良幫助了她在那個社會生存下來，也幫助了那些人，讓他們得到了安慰。這是我值得去學(xué)習(xí)的地方。
課文城南舊事讀后感篇三
總是喜歡一些平平淡淡的文字，很多名著里有過多的華麗色彩，可是這部書，讓我心頭蕩漾起一絲絲的溫暖，很少看見如此精致的東西，這種清新的文字，吸引人的童年往事，把我?guī)肓艘环N幽靜的環(huán)境，淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個世界所有的好奇與疑問。英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的童年是曲折的，經(jīng)歷了種種的磨難，和我們的童年相比，更加多了一點戲劇性，然而，童年的確是值得回味的，因為那時最純真，最美好的年代，常在飯后閑聊中，聽著大人們回憶起他們那個時候的童年，大傍晚的，在樹下乘涼，攤著大席子與伙伴們吵鬧，嬉戲，在田地間捕捉螢火蟲，在午間下池子游泳，或許這些對與我們來說甚是遙遠，但是在這個金色的年華里，總會有那么些難忘的事情，可以一直保存在心里，保質(zhì)期是永遠。
驀然回首，一切一切都在不經(jīng)意間溜走，我的童年也接近尾聲，那些愛的人們，物們，也都隨著時光的腳步，一去不復(fù)返了。小的時候，真的是有羨慕過大人，可以什么事情都自己拿主意，可以自己做主，是多么的有權(quán)威，長大了才明白童年是再幸福不過的，大人們只不過是五彩斑斕的虛像?，F(xiàn)在我們能做的只是回憶吧，過好每一天，使自己的每一天都過得有意義，如同城南舊事里面一段我很喜歡的話：是啊，身體可以老去，但心靈不能老去，童年是我們所擁有的，幸福是可以創(chuàng)造的，別忘了過去，別忘了一切很美好的東西，就在一切又一切的美好中過去中，鼓勵自己堅強快樂地活下去把！
課文城南舊事讀后感篇四
人，是最平凡的人；事，是最平凡的事。沒有驚天動地，沒有刀光劍影，而正是這司空見慣才給予人最美最溫馨的感受。秀貞，一個清純的女子，一個柔弱的女子。她的情，太濃；她的愛，太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待，她也就選擇了生命的終結(jié)。
“我要反抗！”在《城南舊事》里，只有她，能說出這樣的話；只有她，真正的這樣做了；也只有她，一個受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘，是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣，命運很悲慘。但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚，很苦，卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺醒了。她覺得封建的傳統(tǒng)無法給予她幸福、快樂和自由。她反抗了。她，沖破了封建家庭的牢籠。她，敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛情。
蘭姨娘是有志氣的，是敢于去向惡劣的社會去反抗的。這，是沒有人可以不敬佩她的。畢竟，在那個黑暗的封建社會，還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的！蘭姨娘，她的覺醒，她的反抗，共同織就了她的幸福彩錦。悲慘是相同的，思想是不同的，選擇是不同的，命運必定是截然相反的！宋媽永遠只能是那個“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個女人。一個不懂得覺醒，不懂得反抗的女人。宋媽，很勤勞，很樸實，很善良，也很能干。
她像每個中國農(nóng)村婦女一樣，對于生活有著一種十分執(zhí)著的韌性?？墒?，宋媽又是一位受封建思想毒害很深的農(nóng)村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害，把一個女兒送人，一個兒子也不慎淹死了。宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對丈夫的怨恨，她在“夫為婦綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從；宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對黑暗社會、封建思想的憤怒，她似乎已經(jīng)成了一個生孩子的工具，麻木、迂腐、沒有思想。
宋媽的的確確只是一個農(nóng)村婦女，一個女人。她竟不懂得反抗呵！或許，她懂一些吧，只是，她不敢——當(dāng)然是不敢的！宋媽的悲劇，是封建時期婦女的悲劇，更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇！反抗啊！斗爭吧！否則，留下的只有苦澀的淚！每個故事的結(jié)尾都有一個主角離英子而去，直到父親的花兒落了，英子也不再是小孩子，相思情、離別恨，刻骨銘心的痛，使英子變得成熟，也在不知不覺中長大。
英子的童稚，單純與真實卻也看到了那籠罩著愁云慘霧的封建社會，那童稚過早的充滿了哀怨，那單純愈來愈迷茫的失去了前方，還有那真實也過多的氤氳了惆悵。我真的看到了，聽到了，也想到了——這世界或許就是如此，復(fù)雜而又簡單，冗亂而又清晰，矛盾而又和諧，可笑而又悲涼。曾經(jīng)，在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
課文城南舊事讀后感篇五
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們細細品讀《城南舊事》，和林海音奶奶一起回到她的童年吧！
六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，就急忙帶著她去找親生母親——秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家遷居新簾子胡同。小英子認識了一個和藹而又憨厚的小偷。因繞在他們倆頭頂上的烏鴉的嘶鳴和聒噪聲似乎就昭示著一種宿命的悲劇氛圍。后來因為小英子把一尊小佛像送給了一個搖撥浪鼓的便衣警察，卻成了小偷被抓的依據(jù)。在小英子含著淚花的眼里，又一個朋友離她而去。在她還來不及懺悔的心靈里，幽默上了一道情感的傷痕。
在最后影子參加了自己的小學(xué)畢業(yè)典禮，同時爸爸也因病將不久于這個人世。畢業(yè)典禮回來，看著滿園零落的花兒，聽到老高的話，他清醒地意識到爸爸的花兒落了，自己已經(jīng)長大了。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似一道的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年似那晚霞后的余光，讓人懷念;童年。。。。。。那件事過了這么久，我記得任很清楚。
記得我那年才五歲，和媽媽住在外婆家，有一天中午，吃飯的時候，我坐家門口的石頭上哭，事情是這樣的：我正在門口和我的好朋友曉雨玩得時候，媽媽叫我去吃飯，因為小時候我很聽媽媽的話，所以她說西，我就不說東。過了一會兒，我小心翼翼的端著媽媽給我加了肉湯的碗，剛走到門口，一不小心就被絆倒了，我趴在地上哭了起來，媽媽聽到了我的哭聲連忙跑過來，把我扶起來，又快速地把地上的米飯清理干凈。之后又幫我盛了一碗米飯，可我又再一次把米飯弄倒了，媽媽見了火冒三丈，皺著眉頭說：“你要干什么，我不喜歡你了，你給我滾！”我也皺著眉頭說“滾就滾誰怕誰。”說完我就一個人坐在家門口的那塊石頭上。
過了好長時間，媽媽走過來問我：“我叫你滾，你就滾到這！”我坐那使勁的點頭，只見媽媽臉上露出一絲笑容，對我說：“走，我們吃飯去！”說著伸出了右手，我毫不猶豫的牽著媽媽的手走向廚房。
如果說我的童年是一幅精彩紛呈的畫卷，那么這件事就是這幅美麗的畫卷中濃墨重彩的一筆。我想，這件童年趣事將會被我珍藏一生，永遠也不會忘記。
課文城南舊事讀后感篇六
《城南舊事》故事的主人公是小英子，與許多孩子不一樣的是，小英子的身邊有一些形形色色的人物，比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養(yǎng)父母當(dāng)賺錢工具的妞兒、搶劫財物來供弟弟讀書的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過了難忘的童年。
許多人一般都會認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結(jié)識了“瘋子”秀貞這個朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因為秀貞剛生下孩子妞兒時，秀貞媽一看是個軟弱的孩子就把她扔了。
后來，英子在井邊偶然遇見了妞兒，妞兒說想去找她的親生父母。英子這時立馬想到了秀貞，并通過自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠善良的心，主動親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。
我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實踐。
課文城南舊事讀后感篇七
[城南舊事]的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感愛好。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她熟悉了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人，也許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友。在別人需要幫助時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時，別人也會幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個艱難。
回憶一下，自己有時不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘媽媽’請教。
童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)新一個屬于自己的，美好的，快樂的童年。
課文城南舊事讀后感篇八
在星期五下午的時候，我們觀看了大電影《城南舊事》。
這部電影是臺灣女性文學(xué)的開山人林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述：借小英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。
我覺得電影中的小英子是一個有愛心、天真、活潑的孩子。
她幫助惠安館的瘋子秀貞找到了她的親生女兒妞兒，可是，英子卻因為這件事發(fā)燒了，在醫(yī)院住了10天。
而且，我現(xiàn)在特別向往這種寧靜、和諧、無憂無慮的生活。
課文城南舊事讀后感篇九
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》，以其七歲到十三歲的生活為背景，講述了英子在北京城南發(fā)生的種種故事。
《城南舊事》帶給我的種種有點甜，有點酸，有的開心，有點難過的滋味，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我今后的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會永遠伴隨著我，而我的眼睛也會因此而清亮起來。
課文城南舊事讀后感篇十
這本書描寫了老北京的各種人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花，中間的英子經(jīng)歷了很多成長的變化。就這樣，人物開始走進故事:惠安亭里一個叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友女孩，為了送弟弟上學(xué)而不得已去做賊的哥哥，住在英子家避風(fēng)的德賢叔叔，被石家趕出來住在英子家的蘭阿姨，英子家的傭人，以及因病去世的父親..他們都是英子成長過程中最重要的人物，也教會了她很多道理。
印象最深的是惠安閣那一章。秀珍是英子搬到新家時認識的新朋友之一。每天聽她念叨關(guān)于小貴子的話，讓英子很好奇。她覺得假裝有個小貴子挺好玩的，就每天早上偷偷去惠安閣找秀珍玩，聽她講小貴子。不過好像胡同里的人都說秀珍瘋了，不許她的孩子靠近惠安閣。但在英子眼里，秀珍和其他女生沒什么區(qū)別。直到有一次，她無意中聽到馬松說的話，她才知道秀珍為什么會發(fā)瘋。原來，秀珍愛上了一個留宿惠安閣的學(xué)生，并有了孩子，但他必須回家。太可怕了，他被他媽媽扣留在那里，一去就是六年。
后來秀珍生了一個女孩，她媽媽卻把她扔進了七花門的樹根里。從那以后她就瘋了。英子從秀珍口中得知了事情的全部經(jīng)過。她還告訴英子，她脖子后面有個綠色的疤痕，讓英子幫她找。秀珍的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友牛子也有。英子經(jīng)常把牛子和小鬼頭混在一起。直到有一天，妞妞和英子哭著說她不是她父母的親生孩子。當(dāng)他們說要回七華門找親生父母時，英子恍恍惚惚地去撩妞妞的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞妞的脖子后面真的有一條綠色的疤痕。
她想讓秀珍和姑娘回惠安找父親，于是拿著母親的金手鐲，帶著姑娘去找秀珍。秀珍連夜收拾行李，帶著姑娘去坐火車。但是英子不想放棄那個女孩，所以她拼命跑去追她。那天晚上，雨又下得很大，英子還在發(fā)燒，但最后還是忍不住了。還好她剛好遇到媽媽，才不會暈倒在路上。后來，英子曾經(jīng)聽她媽媽說過，那天晚上秀珍和那個女孩被壓在了火車底下...英子突然想起了一個人，濕漉漉的長睫毛一閃一閃的，眼淚流過淚坑流到唇邊。
這本書里的英子用自己不成熟的眼光看著這個亂七八糟的社會。她對那些復(fù)雜的人和事有自己特殊的理解和看法，但她分不清海與天，好人與壞人，因為她認為太陽是從藍色的大海升起的，但它也是從淡藍色的天空升起的。而她有更珍貴的東西，那就是助人為樂的善良。像那次，為了別人家的團聚，她居然把媽媽的金鐲子都拿給別人做了一圈。這是一個成年人幾乎不可能做到的事情。這讓我想起了一句老話，“送人玫瑰，手有余香。”我想這本書也是林為了紀(jì)念她的童年而寫的。
課文城南舊事讀后感篇十一
每個人都有自己的童年時光。也許，正是從那時起，記憶慢慢開始，成為許多年后一個又一個難忘的片段。讀著《城南舊事》，我跟隨著作者，漸漸地走進了書中那虛虛實實的世界，看著英子在城南度過的幸福童年時光。一邊閱讀，一邊感覺到場場景象如一股細流，靜靜地流淌在我的腦海中：胡同的井、家附近的惠安館、鬧市僻巷……還有伴隨英子童年生活的人物，有與我朝夕相伴的宋媽，有惠安館的“瘋”女人英子，有不理我們的德先叔，還有嚴(yán)厲的爸爸，他們都與“我”建立了深厚的感情。然而，隨著時間的流逝，一些曾朝夕相處的人在歲月中慢慢消失了。
英子的童年是多姿多彩的，那樣真實，那樣質(zhì)樸。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但似乎遠沒有英子的精彩。
英子是一個善良的小女孩兒。當(dāng)讀到英子和惠安館的“瘋”女人秀貞一起玩時，我真擔(dān)心秀貞會做出傷害英子的事；后來，英子知道了自己的好伙伴妞兒正是秀貞尋找多年的孩子，不僅幫助她們母女重逢，還將自己收到的生日禮物鉆石表，還有媽媽的金手鐲送給秀貞，當(dāng)作盤纏去找思康叔。讀到這里，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，大概是一種生活中的力量在鼓勵她成長吧！
這本《城南舊事》令我陶醉，它就像夏日里的一縷清風(fēng)，讓我領(lǐng)悟到了童年的真諦。也許每個人讀到它，童年的歲月和一件件往事都會如潮浪般涌現(xiàn)。童年發(fā)生的故事是這樣的平凡，卻又如此奇妙。
課文城南舊事讀后感篇十二
林海音1918年出生于日本大阪，原籍臺灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長大，這本書寫了他成長的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂，悲歡離合。
讀了這本書我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說話甚至貶低她?？墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠?，跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個小時看書到晚上也不會悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛讀書，不過高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書的重要性，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧，天天讀書吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書吧，讓我們的知識更上一層吧!
課文城南舊事讀后感篇十三
童年是一首由夢的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說這話的時候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現(xiàn)，默默祈禱父親早日康復(fù)，去看她的演出。當(dāng)作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來越嚴(yán)重，就像枯萎的花一樣，毫無生氣。這時，英子不再跑了。她平靜地接受了這個事實，并決定承擔(dān)起幫助家人的責(zé)任。文章結(jié)尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡單生動的筆調(diào)告訴我們離開父親時的無奈和痛苦的感受，也給人留下無限的遐想和感慨。是的，成長意味著承擔(dān)責(zé)任，成長意味著學(xué)會依靠自己。雖然生活的重擔(dān)落在了年輕的英子的肩上，但我堅信，一旦她長大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個故事的結(jié)尾，主要人物都遠離作者，但作者通過正面描寫和側(cè)面對比，把每個人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄，構(gòu)成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風(fēng)吹遍每一個角落，吹遍每一個讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理?？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個大師級的畫家，創(chuàng)造了一個真實的人類世界，給我呈現(xiàn)了一場精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
課文城南舊事讀后感篇十四
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時發(fā)生的趣事。
整個內(nèi)容分為6個故事：東陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時候發(fā)生了車禍?？戳诉@個故事，我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時候出了車禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實際上對英子充滿慈愛。他一直鼓勵英子要堅強，“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”看了這個故事，我感覺英子在她的父親去世的時候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時光。
課文城南舊事讀后感篇十五
小時候，我曾經(jīng)以為被文字記錄下來的東西會有強大的魔力，足可呼風(fēng)喚雨、改天換地，乃至重塑宇宙，卻慢慢忽視了這樣的如同未記述的記述——它還原了生活。
當(dāng)我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時，我才真正意識到自己一直是以“英子”的視角來體味當(dāng)時北京。這個視角里的沒有政治的時局，也沒有觀念的斗爭，更沒有那些“運動”和“主義”。這里有的是人之常情，是天真的信任，是透過一雙無垢的眼睛對紛雜世界的緩緩解讀。
我試著想象四十幾歲的作者起筆書寫自己看似無憂的童年，試著讓自己重回當(dāng)時的心態(tài)，溫暖的氣氛從紙面騰起，幻化出我眼前的故事。我看到了無奈的拋棄（《惠安館》）、被迫的犯錯（《我們看海去》）、隱去了酸楚的愛情（《蘭姨娘》）、永久的離別（《驢打滾》）和死亡（《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》）。它們未經(jīng)渲染，也未受理性的叨擾，就那樣直白呈現(xiàn)，一眼撇去并不引人，慢慢回味卻覺心緒難平?？炊嗔松离x別和大悲大喜加上國族大義之后，才發(fā)現(xiàn)這里的敘述可能更貼近生活的真實——因為不管社會如何動蕩、世事如何變遷，人們都會面對這些事件。它們并不偉大，也不多么深刻，而只是平常，就那么在你我身邊不斷發(fā)生著。我們在其中磨礪成長，卻可能從沒在意自己正獲取著人生的給養(yǎng)。不能不說這是一種錯過。
我想感謝作者給我們反觀生活的機會，感謝這本具有大而化之的魔力的《城南舊事》。希望這本書的魔力不會因為我成年人視角的解釋而消退。
就書的封面和插圖再說兩句。封面是普通得不能再普通的生活場景，內(nèi)文黑白插圖沒有任何渲染和多余的技巧，兩者都與作品漾出的氣息結(jié)合得恰到好處。
課文城南舊事讀后感篇十六
作者林海音帶我們進入了當(dāng)時那個變化莫測的年代，用她童年時稚嫩的雙眼向我們展示了那時的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛指責(zé)英子，但仍然愛她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當(dāng)時那個黑暗的環(huán)境，最終成為了一個有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠遠的，連大人經(jīng)過惠安館都有些害怕。一次偶然的機會，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認識秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個曾經(jīng)十分不受歡迎的同學(xué)。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見到他時，就像見到了一個會吃人的怪物一樣，都躲得遠遠的?？墒怯幸惶?，我們不經(jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒事找事，只是被我們排斥后忍無可忍所做出的報復(fù)。他并沒有大家說的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對啊，凡事只要去嘗試，就會有與眾不同的收獲，別人口中說的不一定是真的，只有去嘗試后才會得到真正的結(jié)果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，我合上書，感受著老北京的最后一絲滄桑。
課文城南舊事讀后感篇十七
暑假中，我又讀了一遍《城南舊事》，讓我對它有了更深的了解。
我認認真真的品味里面的好詞佳句，生怕漏了什么重要東西，總結(jié)出了這些內(nèi)容：
描繪了20世紀(jì)20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事，但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀(jì)初北京人的生活。
讀完這本書，我獲得了許許多多的感受：小英子這么小就能打理家事，還能夠幫助別人，有一顆善良的心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難，機智勇敢，樂于助人的精神。她是多么令人敬佩呀！
小英子雖然年紀(jì)小，但是她能體會到大人的喜怒哀樂，悲歡離合，思念的感情是一個心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣！
課文城南舊事讀后感篇十八
要說起《城南舊事》這本書，我的第一印象是：平淡。記錄著小時候發(fā)生的點滴，碎碎雜雜便也成了一本書?？墒羌毱穪砜磪s實為一部好的著作，林海音用清新而雋永的文字記錄了小時候的成長故事，那些帶著熟悉氣息的場景鋪面而來，仿佛如同重回童年時的模樣一般。平淡，卻真切著。沒有華麗的辭藻，沒有深沉晦澀的詞語，淡淡的句子，拼組成了一部牽動我心的書。來到城南的第一站，我去了惠安館。
樹枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來，帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽光的輕盈來了。那棵樹下，英子站在那兒，她靜靜的看著那個倚著門的大姑娘，那個女孩笑著，兩個酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼，那是英子第一次見到秀貞，她的第一個朋友?；蛟S，還可以叫她瘋子。秀貞是個瘋女孩，胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外，甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊，他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍，一邊卻又背地里議論著秀貞。那時的胡同中就是這樣，讓人寒心。就在那日的下午，依舊是相同的大樹，相同的門，秀貞癡癡笑著，依舊那么明亮。她的嘴中念著：“小桂子，小桂子?！边@一次沒有宋媽牽走小英子，小英子迎上前去，伸出手握住了秀貞的手。她覺得其實瘋子跟正常人一樣，一樣的體溫，還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個七歲孩子眼中的人間，沒有麻木和世故，沒有冷漠和鄙夷，只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡，還原成生命的本質(zhì)的形狀，那個人人稱之的瘋女人，在孩子的眼中不帶有任何的烙印，她的眼中只有生命的本身，孩子的眼神是非世間的。
這就是英子，也就是整個故事的開始，帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。
我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個純真善良的形象在一步一步長大的過程中，卻依舊保持著清澈的心，即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異：作者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老？他們在現(xiàn)實中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。
童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細想想，又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數(shù)只能留作一生的回憶。
慵懶地坐在地板上，舒張開手腳，偶爾啜一口香茗，細細地品。因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己?？础冻悄吓f事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。
課文城南舊事讀后感篇十九
《城南舊事》這本書主要寫了一個活潑可愛的小姑娘——英子。她是個感情豐富的孩子，雖然她的年齡很小，但她卻會為他人著想。
英子有個鄰居叫惠貞，大家都說她是個“瘋”女人，平時路過的人連正眼都不瞧她一下，但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞，天天去串門。還認識了一個小巧玲瓏的女孩，她叫妞兒，雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。
英子才五六歲，這兩人都是她最好的朋友，因為是英子幫助她們承認關(guān)系的，但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!
我認為英子的童年并不美好，但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我，這可能會讓我的心靈受到很大的創(chuàng)傷，最后可能導(dǎo)致我崩潰。因為英子已經(jīng)把慧貞當(dāng)作自己的母親來看待，失去母親是一件多么痛苦的事情??！我可以深刻地了解英子心里的那種說不出的難受，因為我也曾失去過親人，我最親的外公，這在我心里是個永遠也抹不掉的陰影。
從此，我一定要珍惜身邊的朋友、親人，因為失去了以后，你就會知道這種滋味不好受！
課文城南舊事讀后感篇二十
童年，是人生旅途的起點，是美好記憶的開始。童年的回憶就像是一串風(fēng)鈴，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，便會發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。我們每個人都有自己的童年，但不是每個人的童年都是無憂無慮的。林海音的《城南舊事》中的主人公——英子，她的童年就像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
英子是個活潑可愛的小姑娘，三歲的時候就隨著父母來到北京城南居住，在這里她認識了很多朋友，也擁有了很多美好的回憶：西廂房的小雞、城南游藝園、厚厚的能立起來的棉褲……然而，善良單純的英子也經(jīng)歷了很多不幸，她的第一個朋友——會館前的瘋女人、井邊的玩伴妞兒、出沒在草垛中的小偷、朝夕相伴的宋媽、嚴(yán)厲又慈祥的父親……那些曾經(jīng)和她一起生活過、談笑過的朋友、親人，一個個悄然離去。小小的年紀(jì)一次次經(jīng)歷著生離死別。正是在這樣的苦澀中，英子漸漸地成長。
故事的最后，隨著花瓣的片片凋落，英子父親的生命之花也被吹落了，英子強忍淚水告訴自己：“爸爸再也不會回來了，我應(yīng)該堅強起來，幫媽媽扛起這個家?！卑职肿吡耍?jīng)天真懵懂的英子也長大了，她的童年結(jié)束了。
但我想，她一定不會忘記那豐富多彩的童年，那段珍貴的記憶會永遠存放在腦海深處吧。
我們每個人都有自己的童年，然而童年是美好的，也是短暫的。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個人的童年只有一次，過去了就再也回不來了，所以，讓我們珍惜自己的童年，珍惜童年美好的記憶吧！
課文城南舊事讀后感篇一
《城南舊事》是一部百看不厭的書，并且《城南舊事》看一遍是不夠的，得看許多次才能體會其中的妙處。正是因為這樣，我最近才又多看了三遍，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。
《城南舊事》的作者是林海音，是一部自傳體小說。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子和冬陽童年駱駝隊這幾個故事組成的。林海音（1918年－20xx年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn)，作家。提出了“純文學(xué)”的概念，提攜了大量臺灣的文學(xué)青年。成名作為小說《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽童年駱駝隊》已選入小學(xué)五年級課本，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》已選入初中課本。
在過新年的時候，我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初，基本上的東西都是舊的。在這本書里，我體會到了舊的意義?？茨枪爬系姆b，看那破舊的門檻，一切都顯得那么新，一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子，在那時，小英子雖然沒有我們這樣高科技的東西，但是他的童年是天真無邪的。最后，爸爸的花兒落了，小英子也告別了童年。
《城南舊事》這本書中，我認為最令我難忘的是《冬陽童年駱駝隊》了，那里面的小英子在童年中透露出一種天真無暇的表現(xiàn)，在東陽下，小英子好奇地看著咀嚼的駱駝，看得是那樣出神，甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來。那是一種多么天真可愛的表現(xiàn)??！
生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無憂無慮，但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活，我的童年連游戲都沒有痛痛快快地打一場。但是比起小英子的生活，我們還是很幸福的，別生在福中不知福，努力學(xué)習(xí)，天天向上。童年，就是這樣從我們的指甲縫中流過的，如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
課文城南舊事讀后感篇二
我非常喜歡讀《城南舊事》，因為它內(nèi)容豐富，故事新穎。全書共分為兩大部分，一部分是《城南舊事》，二部分是《英子的鄉(xiāng)戀》，其中讓我的到印象深刻的是《城南舊事》。
城南舊事主要講了六歲女孩英子在北京城南的胡同里發(fā)生的事，以宋奶、秀貞、妞兒、蘭姨娘等等這些社會中的低層人物反應(yīng)出了一個個多彩、豐富的故事，故事的內(nèi)容躍宕起伏，引人入勝，吊足了讀者的味口，故事中有歡喜，也有憂傷，比如秀貞和妞兒，剛剛知道是母友關(guān)系隨后就慘死在火車輪下，讓人傷感。一般小偷瘋子是讓人瞧不起的，大人也不讓孩子接近他們?？晌闹械挠⒆雍敛幌訔壍睾退麄兇蚪坏溃斫馑麄儍?nèi)心的想法，也為他們感到同情，我覺得英子非常有勇氣。和英子打交道的'人一般都沒有好結(jié)局，要么被抓住，要么親人去世。單純善良的英子就是在這一次次經(jīng)歷中過去，就像坐船，一去不復(fù)返，英子的父親更是在英子還在童年的時候離開了她和她的家庭，作為家里最大的孩子，她擔(dān)起家庭的重擔(dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，非常的不容易。結(jié)局的時候，城南的回憶就像看電影一樣一幕幕回放，爸爸也去世了，英子也不是小孩子了。
英子的鄉(xiāng)戀講了英子成長后，在臺灣過著平淡的家庭生活和對第二故鄉(xiāng)北京的回憶，讓我們感受到生活的情趣和對舊生活的留戀。書桌、傘、窗戶、童玩在我們眼中看似索然無味、平淡無奇，但在英子眼中卻與眾不同，富有情趣。作者從成長過程中認識的人物和事物既豐富了她的人生經(jīng)歷，又讓讀者贊嘆不已。故事中，有小時候的童玩也有知識和回憶，在童玩的情節(jié)里，我仿佛感覺她和我一樣都是小孩子，一起嬉笑打鬧，一起捧腹大笑，一起歡呼雀躍，在知識中，我明自古代的時候，女子都是要纏足，不然會嫁不出去，甚至被人嘲笑，但會讓腳變形。英子在里面同情她們，也為她們打抱不平。我和她的感受也是一樣的。
還有一個外篇，叫《竊讀記》，我讀過它的改篇。讀到原篇時我為英子同情，文中的老板是那么的壞，只是看一本書，為什么就一定要買？體現(xiàn)出窮人沒錢的無奈，我曾天真地想過：假如書店老板知道當(dāng)年趕走的女孩是如今的著名作家林海音，會多么后悔莫及??！我也非常欣常那個店員，為了給英子看那本書，專門給她留了一本，這就是好人的體現(xiàn)。
在我的眼中英子是單純、善良、勇敢的。她不管人間的險惡，愿意用一顆真摯的心去面對當(dāng)時的社會，面對雜亂的人群；在物質(zhì)缺乏的那個年代，能夠盡最大的努力去幫助他人，去理解小偷、瘋子這些人的內(nèi)心。這是多么大的勇氣?。∫话闳硕疾辉父麄兇蚪坏?。英子的單純和善良幫助了她在那個社會生存下來，也幫助了那些人，讓他們得到了安慰。這是我值得去學(xué)習(xí)的地方。
課文城南舊事讀后感篇三
總是喜歡一些平平淡淡的文字，很多名著里有過多的華麗色彩，可是這部書，讓我心頭蕩漾起一絲絲的溫暖，很少看見如此精致的東西，這種清新的文字，吸引人的童年往事，把我?guī)肓艘环N幽靜的環(huán)境，淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個世界所有的好奇與疑問。英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的童年是曲折的，經(jīng)歷了種種的磨難，和我們的童年相比，更加多了一點戲劇性，然而，童年的確是值得回味的，因為那時最純真，最美好的年代，常在飯后閑聊中，聽著大人們回憶起他們那個時候的童年，大傍晚的，在樹下乘涼，攤著大席子與伙伴們吵鬧，嬉戲，在田地間捕捉螢火蟲，在午間下池子游泳，或許這些對與我們來說甚是遙遠，但是在這個金色的年華里，總會有那么些難忘的事情，可以一直保存在心里，保質(zhì)期是永遠。
驀然回首，一切一切都在不經(jīng)意間溜走，我的童年也接近尾聲，那些愛的人們，物們，也都隨著時光的腳步，一去不復(fù)返了。小的時候，真的是有羨慕過大人，可以什么事情都自己拿主意，可以自己做主，是多么的有權(quán)威，長大了才明白童年是再幸福不過的，大人們只不過是五彩斑斕的虛像?，F(xiàn)在我們能做的只是回憶吧，過好每一天，使自己的每一天都過得有意義，如同城南舊事里面一段我很喜歡的話：是啊，身體可以老去，但心靈不能老去，童年是我們所擁有的，幸福是可以創(chuàng)造的，別忘了過去，別忘了一切很美好的東西，就在一切又一切的美好中過去中，鼓勵自己堅強快樂地活下去把！
課文城南舊事讀后感篇四
人，是最平凡的人；事，是最平凡的事。沒有驚天動地，沒有刀光劍影，而正是這司空見慣才給予人最美最溫馨的感受。秀貞，一個清純的女子，一個柔弱的女子。她的情，太濃；她的愛，太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待，她也就選擇了生命的終結(jié)。
“我要反抗！”在《城南舊事》里，只有她，能說出這樣的話；只有她，真正的這樣做了；也只有她，一個受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘，是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣，命運很悲慘。但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚，很苦，卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺醒了。她覺得封建的傳統(tǒng)無法給予她幸福、快樂和自由。她反抗了。她，沖破了封建家庭的牢籠。她，敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛情。
蘭姨娘是有志氣的，是敢于去向惡劣的社會去反抗的。這，是沒有人可以不敬佩她的。畢竟，在那個黑暗的封建社會，還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的！蘭姨娘，她的覺醒，她的反抗，共同織就了她的幸福彩錦。悲慘是相同的，思想是不同的，選擇是不同的，命運必定是截然相反的！宋媽永遠只能是那個“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個女人。一個不懂得覺醒，不懂得反抗的女人。宋媽，很勤勞，很樸實，很善良，也很能干。
她像每個中國農(nóng)村婦女一樣，對于生活有著一種十分執(zhí)著的韌性?？墒?，宋媽又是一位受封建思想毒害很深的農(nóng)村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害，把一個女兒送人，一個兒子也不慎淹死了。宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對丈夫的怨恨，她在“夫為婦綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從；宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對黑暗社會、封建思想的憤怒，她似乎已經(jīng)成了一個生孩子的工具，麻木、迂腐、沒有思想。
宋媽的的確確只是一個農(nóng)村婦女，一個女人。她竟不懂得反抗呵！或許，她懂一些吧，只是，她不敢——當(dāng)然是不敢的！宋媽的悲劇，是封建時期婦女的悲劇，更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇！反抗啊！斗爭吧！否則，留下的只有苦澀的淚！每個故事的結(jié)尾都有一個主角離英子而去，直到父親的花兒落了，英子也不再是小孩子，相思情、離別恨，刻骨銘心的痛，使英子變得成熟，也在不知不覺中長大。
英子的童稚，單純與真實卻也看到了那籠罩著愁云慘霧的封建社會，那童稚過早的充滿了哀怨，那單純愈來愈迷茫的失去了前方，還有那真實也過多的氤氳了惆悵。我真的看到了，聽到了，也想到了——這世界或許就是如此，復(fù)雜而又簡單，冗亂而又清晰，矛盾而又和諧，可笑而又悲涼。曾經(jīng)，在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
課文城南舊事讀后感篇五
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們細細品讀《城南舊事》，和林海音奶奶一起回到她的童年吧！
六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，就急忙帶著她去找親生母親——秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家遷居新簾子胡同。小英子認識了一個和藹而又憨厚的小偷。因繞在他們倆頭頂上的烏鴉的嘶鳴和聒噪聲似乎就昭示著一種宿命的悲劇氛圍。后來因為小英子把一尊小佛像送給了一個搖撥浪鼓的便衣警察，卻成了小偷被抓的依據(jù)。在小英子含著淚花的眼里，又一個朋友離她而去。在她還來不及懺悔的心靈里，幽默上了一道情感的傷痕。
在最后影子參加了自己的小學(xué)畢業(yè)典禮，同時爸爸也因病將不久于這個人世。畢業(yè)典禮回來，看著滿園零落的花兒，聽到老高的話，他清醒地意識到爸爸的花兒落了，自己已經(jīng)長大了。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似一道的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年似那晚霞后的余光，讓人懷念;童年。。。。。。那件事過了這么久，我記得任很清楚。
記得我那年才五歲，和媽媽住在外婆家，有一天中午，吃飯的時候，我坐家門口的石頭上哭，事情是這樣的：我正在門口和我的好朋友曉雨玩得時候，媽媽叫我去吃飯，因為小時候我很聽媽媽的話，所以她說西，我就不說東。過了一會兒，我小心翼翼的端著媽媽給我加了肉湯的碗，剛走到門口，一不小心就被絆倒了，我趴在地上哭了起來，媽媽聽到了我的哭聲連忙跑過來，把我扶起來，又快速地把地上的米飯清理干凈。之后又幫我盛了一碗米飯，可我又再一次把米飯弄倒了，媽媽見了火冒三丈，皺著眉頭說：“你要干什么，我不喜歡你了，你給我滾！”我也皺著眉頭說“滾就滾誰怕誰。”說完我就一個人坐在家門口的那塊石頭上。
過了好長時間，媽媽走過來問我：“我叫你滾，你就滾到這！”我坐那使勁的點頭，只見媽媽臉上露出一絲笑容，對我說：“走，我們吃飯去！”說著伸出了右手，我毫不猶豫的牽著媽媽的手走向廚房。
如果說我的童年是一幅精彩紛呈的畫卷，那么這件事就是這幅美麗的畫卷中濃墨重彩的一筆。我想，這件童年趣事將會被我珍藏一生，永遠也不會忘記。
課文城南舊事讀后感篇六
《城南舊事》故事的主人公是小英子，與許多孩子不一樣的是，小英子的身邊有一些形形色色的人物，比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養(yǎng)父母當(dāng)賺錢工具的妞兒、搶劫財物來供弟弟讀書的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過了難忘的童年。
許多人一般都會認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結(jié)識了“瘋子”秀貞這個朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因為秀貞剛生下孩子妞兒時，秀貞媽一看是個軟弱的孩子就把她扔了。
后來，英子在井邊偶然遇見了妞兒，妞兒說想去找她的親生父母。英子這時立馬想到了秀貞，并通過自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠善良的心，主動親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。
我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實踐。
課文城南舊事讀后感篇七
[城南舊事]的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感愛好。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她熟悉了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人，也許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友。在別人需要幫助時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時，別人也會幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個艱難。
回憶一下，自己有時不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘媽媽’請教。
童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)新一個屬于自己的，美好的，快樂的童年。
課文城南舊事讀后感篇八
在星期五下午的時候，我們觀看了大電影《城南舊事》。
這部電影是臺灣女性文學(xué)的開山人林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述：借小英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。
我覺得電影中的小英子是一個有愛心、天真、活潑的孩子。
她幫助惠安館的瘋子秀貞找到了她的親生女兒妞兒，可是，英子卻因為這件事發(fā)燒了，在醫(yī)院住了10天。
而且，我現(xiàn)在特別向往這種寧靜、和諧、無憂無慮的生活。
課文城南舊事讀后感篇九
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》，以其七歲到十三歲的生活為背景，講述了英子在北京城南發(fā)生的種種故事。
《城南舊事》帶給我的種種有點甜，有點酸，有的開心，有點難過的滋味，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我今后的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會永遠伴隨著我，而我的眼睛也會因此而清亮起來。
課文城南舊事讀后感篇十
這本書描寫了老北京的各種人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花，中間的英子經(jīng)歷了很多成長的變化。就這樣，人物開始走進故事:惠安亭里一個叫瘋子的女孩秀珍，英子的好朋友女孩，為了送弟弟上學(xué)而不得已去做賊的哥哥，住在英子家避風(fēng)的德賢叔叔，被石家趕出來住在英子家的蘭阿姨，英子家的傭人，以及因病去世的父親..他們都是英子成長過程中最重要的人物，也教會了她很多道理。
印象最深的是惠安閣那一章。秀珍是英子搬到新家時認識的新朋友之一。每天聽她念叨關(guān)于小貴子的話，讓英子很好奇。她覺得假裝有個小貴子挺好玩的，就每天早上偷偷去惠安閣找秀珍玩，聽她講小貴子。不過好像胡同里的人都說秀珍瘋了，不許她的孩子靠近惠安閣。但在英子眼里，秀珍和其他女生沒什么區(qū)別。直到有一次，她無意中聽到馬松說的話，她才知道秀珍為什么會發(fā)瘋。原來，秀珍愛上了一個留宿惠安閣的學(xué)生，并有了孩子，但他必須回家。太可怕了，他被他媽媽扣留在那里，一去就是六年。
后來秀珍生了一個女孩，她媽媽卻把她扔進了七花門的樹根里。從那以后她就瘋了。英子從秀珍口中得知了事情的全部經(jīng)過。她還告訴英子，她脖子后面有個綠色的疤痕，讓英子幫她找。秀珍的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友牛子也有。英子經(jīng)常把牛子和小鬼頭混在一起。直到有一天，妞妞和英子哭著說她不是她父母的親生孩子。當(dāng)他們說要回七華門找親生父母時，英子恍恍惚惚地去撩妞妞的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞妞的脖子后面真的有一條綠色的疤痕。
她想讓秀珍和姑娘回惠安找父親，于是拿著母親的金手鐲，帶著姑娘去找秀珍。秀珍連夜收拾行李，帶著姑娘去坐火車。但是英子不想放棄那個女孩，所以她拼命跑去追她。那天晚上，雨又下得很大，英子還在發(fā)燒，但最后還是忍不住了。還好她剛好遇到媽媽，才不會暈倒在路上。后來，英子曾經(jīng)聽她媽媽說過，那天晚上秀珍和那個女孩被壓在了火車底下...英子突然想起了一個人，濕漉漉的長睫毛一閃一閃的，眼淚流過淚坑流到唇邊。
這本書里的英子用自己不成熟的眼光看著這個亂七八糟的社會。她對那些復(fù)雜的人和事有自己特殊的理解和看法，但她分不清海與天，好人與壞人，因為她認為太陽是從藍色的大海升起的，但它也是從淡藍色的天空升起的。而她有更珍貴的東西，那就是助人為樂的善良。像那次，為了別人家的團聚，她居然把媽媽的金鐲子都拿給別人做了一圈。這是一個成年人幾乎不可能做到的事情。這讓我想起了一句老話，“送人玫瑰，手有余香。”我想這本書也是林為了紀(jì)念她的童年而寫的。
課文城南舊事讀后感篇十一
每個人都有自己的童年時光。也許，正是從那時起，記憶慢慢開始，成為許多年后一個又一個難忘的片段。讀著《城南舊事》，我跟隨著作者，漸漸地走進了書中那虛虛實實的世界，看著英子在城南度過的幸福童年時光。一邊閱讀，一邊感覺到場場景象如一股細流，靜靜地流淌在我的腦海中：胡同的井、家附近的惠安館、鬧市僻巷……還有伴隨英子童年生活的人物，有與我朝夕相伴的宋媽，有惠安館的“瘋”女人英子，有不理我們的德先叔，還有嚴(yán)厲的爸爸，他們都與“我”建立了深厚的感情。然而，隨著時間的流逝，一些曾朝夕相處的人在歲月中慢慢消失了。
英子的童年是多姿多彩的，那樣真實，那樣質(zhì)樸。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但似乎遠沒有英子的精彩。
英子是一個善良的小女孩兒。當(dāng)讀到英子和惠安館的“瘋”女人秀貞一起玩時，我真擔(dān)心秀貞會做出傷害英子的事；后來，英子知道了自己的好伙伴妞兒正是秀貞尋找多年的孩子，不僅幫助她們母女重逢，還將自己收到的生日禮物鉆石表，還有媽媽的金手鐲送給秀貞，當(dāng)作盤纏去找思康叔。讀到這里，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，大概是一種生活中的力量在鼓勵她成長吧！
這本《城南舊事》令我陶醉，它就像夏日里的一縷清風(fēng)，讓我領(lǐng)悟到了童年的真諦。也許每個人讀到它，童年的歲月和一件件往事都會如潮浪般涌現(xiàn)。童年發(fā)生的故事是這樣的平凡，卻又如此奇妙。
課文城南舊事讀后感篇十二
林海音1918年出生于日本大阪，原籍臺灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長大，這本書寫了他成長的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂，悲歡離合。
讀了這本書我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說話甚至貶低她?？墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠?，跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個小時看書到晚上也不會悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛讀書，不過高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書的重要性，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧，天天讀書吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書吧，讓我們的知識更上一層吧!
課文城南舊事讀后感篇十三
童年是一首由夢的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說這話的時候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現(xiàn)，默默祈禱父親早日康復(fù)，去看她的演出。當(dāng)作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來越嚴(yán)重，就像枯萎的花一樣，毫無生氣。這時，英子不再跑了。她平靜地接受了這個事實，并決定承擔(dān)起幫助家人的責(zé)任。文章結(jié)尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡單生動的筆調(diào)告訴我們離開父親時的無奈和痛苦的感受，也給人留下無限的遐想和感慨。是的，成長意味著承擔(dān)責(zé)任，成長意味著學(xué)會依靠自己。雖然生活的重擔(dān)落在了年輕的英子的肩上，但我堅信，一旦她長大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個故事的結(jié)尾，主要人物都遠離作者，但作者通過正面描寫和側(cè)面對比，把每個人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄，構(gòu)成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風(fēng)吹遍每一個角落，吹遍每一個讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理?？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個大師級的畫家，創(chuàng)造了一個真實的人類世界，給我呈現(xiàn)了一場精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
課文城南舊事讀后感篇十四
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時發(fā)生的趣事。
整個內(nèi)容分為6個故事：東陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時候發(fā)生了車禍?？戳诉@個故事，我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時候出了車禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實際上對英子充滿慈愛。他一直鼓勵英子要堅強，“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”看了這個故事，我感覺英子在她的父親去世的時候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時光。
課文城南舊事讀后感篇十五
小時候，我曾經(jīng)以為被文字記錄下來的東西會有強大的魔力，足可呼風(fēng)喚雨、改天換地，乃至重塑宇宙，卻慢慢忽視了這樣的如同未記述的記述——它還原了生活。
當(dāng)我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時，我才真正意識到自己一直是以“英子”的視角來體味當(dāng)時北京。這個視角里的沒有政治的時局，也沒有觀念的斗爭，更沒有那些“運動”和“主義”。這里有的是人之常情，是天真的信任，是透過一雙無垢的眼睛對紛雜世界的緩緩解讀。
我試著想象四十幾歲的作者起筆書寫自己看似無憂的童年，試著讓自己重回當(dāng)時的心態(tài)，溫暖的氣氛從紙面騰起，幻化出我眼前的故事。我看到了無奈的拋棄（《惠安館》）、被迫的犯錯（《我們看海去》）、隱去了酸楚的愛情（《蘭姨娘》）、永久的離別（《驢打滾》）和死亡（《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》）。它們未經(jīng)渲染，也未受理性的叨擾，就那樣直白呈現(xiàn)，一眼撇去并不引人，慢慢回味卻覺心緒難平?？炊嗔松离x別和大悲大喜加上國族大義之后，才發(fā)現(xiàn)這里的敘述可能更貼近生活的真實——因為不管社會如何動蕩、世事如何變遷，人們都會面對這些事件。它們并不偉大，也不多么深刻，而只是平常，就那么在你我身邊不斷發(fā)生著。我們在其中磨礪成長，卻可能從沒在意自己正獲取著人生的給養(yǎng)。不能不說這是一種錯過。
我想感謝作者給我們反觀生活的機會，感謝這本具有大而化之的魔力的《城南舊事》。希望這本書的魔力不會因為我成年人視角的解釋而消退。
就書的封面和插圖再說兩句。封面是普通得不能再普通的生活場景，內(nèi)文黑白插圖沒有任何渲染和多余的技巧，兩者都與作品漾出的氣息結(jié)合得恰到好處。
課文城南舊事讀后感篇十六
作者林海音帶我們進入了當(dāng)時那個變化莫測的年代，用她童年時稚嫩的雙眼向我們展示了那時的一幕幕丑事，可她自己也收獲了不少溫暖：溫順的妞兒，和藹可親的秀貞，雖然總愛指責(zé)英子，但仍然愛她的宋媽……這些溫暖，使英子一步步走出了當(dāng)時那個黑暗的環(huán)境，最終成為了一個有用的人。
最讓我難忘的，還是英子主動去找惠安館的瘋子的那件事。胡同中的人都知道惠安館有瘋女人，孩子們都躲得遠遠的，連大人經(jīng)過惠安館都有些害怕。一次偶然的機會，英子和惠安館里的瘋女人聊上了天，并知道了她叫秀貞。認識秀貞的這幾天里，英子經(jīng)常偷偷地跑進惠安館，與秀貞聊天，秀貞也會幫她扎辮子，十分照顧她，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不瘋，只是失去了她的孩子“小桂子”而過于傷心造成的。
讀到這里，我不禁想起了我們班一個曾經(jīng)十分不受歡迎的同學(xué)。起初，大家都十分討厭他，排斥他，見到他時，就像見到了一個會吃人的怪物一樣，都躲得遠遠的?？墒怯幸惶?，我們不經(jīng)意地和他聊上了天，又慢慢發(fā)現(xiàn)了他有許許多多的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)他有著平易近人的性格，平常他故意的沒事找事，只是被我們排斥后忍無可忍所做出的報復(fù)。他并沒有大家說的那么可惡，所以，我們成為了好朋友。對啊，凡事只要去嘗試，就會有與眾不同的收獲，別人口中說的不一定是真的，只有去嘗試后才會得到真正的結(jié)果。
《城南舊事》如同一張張發(fā)黃的照片，帶我們回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，我合上書，感受著老北京的最后一絲滄桑。
課文城南舊事讀后感篇十七
暑假中，我又讀了一遍《城南舊事》，讓我對它有了更深的了解。
我認認真真的品味里面的好詞佳句，生怕漏了什么重要東西，總結(jié)出了這些內(nèi)容：
描繪了20世紀(jì)20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事，但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀(jì)初北京人的生活。
讀完這本書，我獲得了許許多多的感受：小英子這么小就能打理家事，還能夠幫助別人，有一顆善良的心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難，機智勇敢，樂于助人的精神。她是多么令人敬佩呀！
小英子雖然年紀(jì)小，但是她能體會到大人的喜怒哀樂，悲歡離合，思念的感情是一個心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣！
課文城南舊事讀后感篇十八
要說起《城南舊事》這本書，我的第一印象是：平淡。記錄著小時候發(fā)生的點滴，碎碎雜雜便也成了一本書?？墒羌毱穪砜磪s實為一部好的著作，林海音用清新而雋永的文字記錄了小時候的成長故事，那些帶著熟悉氣息的場景鋪面而來，仿佛如同重回童年時的模樣一般。平淡，卻真切著。沒有華麗的辭藻，沒有深沉晦澀的詞語，淡淡的句子，拼組成了一部牽動我心的書。來到城南的第一站，我去了惠安館。
樹枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來，帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽光的輕盈來了。那棵樹下，英子站在那兒，她靜靜的看著那個倚著門的大姑娘，那個女孩笑著，兩個酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼，那是英子第一次見到秀貞，她的第一個朋友?；蛟S，還可以叫她瘋子。秀貞是個瘋女孩，胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外，甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊，他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍，一邊卻又背地里議論著秀貞。那時的胡同中就是這樣，讓人寒心。就在那日的下午，依舊是相同的大樹，相同的門，秀貞癡癡笑著，依舊那么明亮。她的嘴中念著：“小桂子，小桂子?！边@一次沒有宋媽牽走小英子，小英子迎上前去，伸出手握住了秀貞的手。她覺得其實瘋子跟正常人一樣，一樣的體溫，還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個七歲孩子眼中的人間，沒有麻木和世故，沒有冷漠和鄙夷，只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡，還原成生命的本質(zhì)的形狀，那個人人稱之的瘋女人，在孩子的眼中不帶有任何的烙印，她的眼中只有生命的本身，孩子的眼神是非世間的。
這就是英子，也就是整個故事的開始，帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。
我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個純真善良的形象在一步一步長大的過程中，卻依舊保持著清澈的心，即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異：作者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老？他們在現(xiàn)實中是否也這般率真，抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。
童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細想想，又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數(shù)只能留作一生的回憶。
慵懶地坐在地板上，舒張開手腳，偶爾啜一口香茗，細細地品。因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己?？础冻悄吓f事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。
課文城南舊事讀后感篇十九
《城南舊事》這本書主要寫了一個活潑可愛的小姑娘——英子。她是個感情豐富的孩子，雖然她的年齡很小，但她卻會為他人著想。
英子有個鄰居叫惠貞，大家都說她是個“瘋”女人，平時路過的人連正眼都不瞧她一下，但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞，天天去串門。還認識了一個小巧玲瓏的女孩，她叫妞兒，雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。
英子才五六歲，這兩人都是她最好的朋友，因為是英子幫助她們承認關(guān)系的，但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!
我認為英子的童年并不美好，但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我，這可能會讓我的心靈受到很大的創(chuàng)傷，最后可能導(dǎo)致我崩潰。因為英子已經(jīng)把慧貞當(dāng)作自己的母親來看待，失去母親是一件多么痛苦的事情??！我可以深刻地了解英子心里的那種說不出的難受，因為我也曾失去過親人，我最親的外公，這在我心里是個永遠也抹不掉的陰影。
從此，我一定要珍惜身邊的朋友、親人，因為失去了以后，你就會知道這種滋味不好受！
課文城南舊事讀后感篇二十
童年，是人生旅途的起點，是美好記憶的開始。童年的回憶就像是一串風(fēng)鈴，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，便會發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。我們每個人都有自己的童年，但不是每個人的童年都是無憂無慮的。林海音的《城南舊事》中的主人公——英子，她的童年就像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
英子是個活潑可愛的小姑娘，三歲的時候就隨著父母來到北京城南居住，在這里她認識了很多朋友，也擁有了很多美好的回憶：西廂房的小雞、城南游藝園、厚厚的能立起來的棉褲……然而，善良單純的英子也經(jīng)歷了很多不幸，她的第一個朋友——會館前的瘋女人、井邊的玩伴妞兒、出沒在草垛中的小偷、朝夕相伴的宋媽、嚴(yán)厲又慈祥的父親……那些曾經(jīng)和她一起生活過、談笑過的朋友、親人，一個個悄然離去。小小的年紀(jì)一次次經(jīng)歷著生離死別。正是在這樣的苦澀中，英子漸漸地成長。
故事的最后，隨著花瓣的片片凋落，英子父親的生命之花也被吹落了，英子強忍淚水告訴自己：“爸爸再也不會回來了，我應(yīng)該堅強起來，幫媽媽扛起這個家?！卑职肿吡耍?jīng)天真懵懂的英子也長大了，她的童年結(jié)束了。
但我想，她一定不會忘記那豐富多彩的童年，那段珍貴的記憶會永遠存放在腦海深處吧。
我們每個人都有自己的童年，然而童年是美好的，也是短暫的。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個人的童年只有一次，過去了就再也回不來了，所以，讓我們珍惜自己的童年，珍惜童年美好的記憶吧！