方案的制定需要充分考慮到各種因素，以確保最終的實(shí)施效果。參考相關(guān)案例可以幫助我們找到合適的解決方案。3.作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方案實(shí)踐者，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的方案設(shè)計(jì)能力。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇一
設(shè)計(jì)意圖：一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?；顒?dòng)目的：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物?；顒?dòng)過程：
1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
5.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過。
教學(xué)。
活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行。
總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過程：
一、在活動(dòng)室了解重陽節(jié)。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.制作宣傳小旗標(biāo)語。
4.發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
一、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
二、實(shí)踐活動(dòng)：
主持人：
小朋友，今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了九九重陽節(jié)，迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人，人人都會(huì)老，對(duì)于每一位老人，尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人，我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們，愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)。
小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快，身體健康!
三、表演節(jié)目。
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》。
四、為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。
要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
五、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
一、設(shè)計(jì)思路：
重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動(dòng)過程：
(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×?。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇五
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
：制作好的紙工作品。
活動(dòng)（一）——重陽節(jié)的來歷。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)（二）——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇六
和橋敬老院。
xx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
（三）活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的'話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》。
（2）歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
（3）韻律操《小貓操》。
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》。
（5）律動(dòng)表演《我是最棒的》。
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
原來，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
......
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇八
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的`溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午。
各班教室。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇九
和橋敬老院。
xx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的`安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動(dòng)表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲桑 ?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午
各班教室
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十一
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
中班組全體幼兒。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
（三）活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》。
（2）歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
（3）韻律操《小貓操》。
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》。
（5）律動(dòng)表演《我是最棒的》。
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十二
敬老愛老從我做起。
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品。
活動(dòng)（一）——重陽節(jié)的來歷。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)（二）——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十三
和橋敬老院。
xxxx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動(dòng)表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的.話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十四
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫＂老人節(jié)＂，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。
在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受＂長(zhǎng)輩的愛＂的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用＂走出去、請(qǐng)進(jìn)來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。
xxx
1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）。
3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。
4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
備注：
活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。
幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對(duì)了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲＂節(jié)日快樂＂吧！
師：在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
2、獨(dú)唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽到
師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！
師：在這個(gè)重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場(chǎng)舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！
7、中四班：幸福拍手歌
師：xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點(diǎn)
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場(chǎng)舞：小蘋果
師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！
師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。
活動(dòng)過程：
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十六
xx年10月xx日(早上)
中班組全體幼兒
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：309：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二、9：009：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!
四、集體大聯(lián)歡幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的.話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。
六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?
七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十七
第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
一、引起興趣。
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄。
三、互相交流。
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事。
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事：重陽節(jié)的由來。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三：關(guān)心奶奶。
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
活動(dòng)四：古詩《九月九日憶山東兄弟》。
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料：古詩一首（錄音），故事一個(gè)。
一、傾聽故事。
師：作者是誰故事中講了些什么。
二、聽錄音（古詩）。
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十八
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1、了解重陽節(jié)的.來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十九
做調(diào)查問卷：
1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
1、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。
3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇一
設(shè)計(jì)意圖：一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?；顒?dòng)目的：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物?；顒?dòng)過程：
1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
5.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過。
教學(xué)。
活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行。
總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過程：
一、在活動(dòng)室了解重陽節(jié)。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.制作宣傳小旗標(biāo)語。
4.發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
一、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
二、實(shí)踐活動(dòng)：
主持人：
小朋友，今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了九九重陽節(jié)，迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人，人人都會(huì)老，對(duì)于每一位老人，尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人，我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們，愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)。
小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快，身體健康!
三、表演節(jié)目。
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》。
四、為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。
要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
五、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
一、設(shè)計(jì)思路：
重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動(dòng)過程：
(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×?。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇五
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
：制作好的紙工作品。
活動(dòng)（一）——重陽節(jié)的來歷。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)（二）——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇六
和橋敬老院。
xx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
（三）活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的'話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》。
（2）歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
（3）韻律操《小貓操》。
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》。
（5）律動(dòng)表演《我是最棒的》。
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
原來，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
......
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇八
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的`溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午。
各班教室。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇九
和橋敬老院。
xx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的`安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動(dòng)表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲桑 ?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午
各班教室
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十一
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
中班組全體幼兒。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
（三）活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》。
（2）歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
（3）韻律操《小貓操》。
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》。
（5）律動(dòng)表演《我是最棒的》。
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十二
敬老愛老從我做起。
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品。
活動(dòng)（一）——重陽節(jié)的來歷。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)（二）——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十三
和橋敬老院。
xxxx年xx月xx日（早上）。
中班組全體幼兒。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動(dòng)表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的.話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?BR> 中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十四
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫＂老人節(jié)＂，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。
在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受＂長(zhǎng)輩的愛＂的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用＂走出去、請(qǐng)進(jìn)來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。
xxx
1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）。
3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。
4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
備注：
活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。
幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對(duì)了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲＂節(jié)日快樂＂吧！
師：在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
2、獨(dú)唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽到
師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！
師：在這個(gè)重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場(chǎng)舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！
7、中四班：幸福拍手歌
師：xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點(diǎn)
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場(chǎng)舞：小蘋果
師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！
師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。
活動(dòng)過程：
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十六
xx年10月xx日(早上)
中班組全體幼兒
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：309：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二、9：009：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!
四、集體大聯(lián)歡幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的.話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。
六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?
七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十七
第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
一、引起興趣。
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄。
三、互相交流。
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事。
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事：重陽節(jié)的由來。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三：關(guān)心奶奶。
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
活動(dòng)四：古詩《九月九日憶山東兄弟》。
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料：古詩一首（錄音），故事一個(gè)。
一、傾聽故事。
師：作者是誰故事中講了些什么。
二、聽錄音（古詩）。
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十八
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1、了解重陽節(jié)的.來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案篇十九
做調(diào)查問卷：
1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
1、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。
3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。