在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。接下來是一些總結(jié)的精選片段，供您參考和借鑒。
感恩自然四年級篇一
6月11日，星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。
你知道是為什么？那就是因為今天我們和平常一樣，排好隊去大操場參加升旗儀式。我們這一班剛出來就驚訝地張開嘴巴。
所有的隊伍到齊了后，特警叔叔講了幾個要點，然后就下去了。李教授上來講課，李教授講了個故事，然后說媽媽的事情，說我們的媽媽生下我們的時候要忍受巨大的痛苦。
說到爸爸，爸爸就像一座山，如果爸爸倒下了，家就沒了。有的人在說媽媽的時候就哭了，包括我在內(nèi)。有的人是在說爸爸的時候哭的。
我本來是不想哭的，可是他說的太感人了，很多同學(xué)都哭了，我也哭了。他說要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。
李教授還說老師給我們一對翅膀，還說老師陪我們的時間比陪他們自己孩子的時間都要長。說讓我們?nèi)ケЮ蠋?，我們本來是猶豫的。后來，一個同學(xué)上去了，然后就很多同學(xué)上去抱老師。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個人。
感恩自然四年級篇二
大自然是人類的老師，給了我們很多有益的啟示：它告訴人們過度砍伐樹木會破壞人類的生存環(huán)境，最終會受到大自然的懲罰；魚在水中自由漂浮，這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個神奇的魔法，他輕輕一碰魔杖，就會給我們帶來太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù)，為我們創(chuàng)造了一個可愛的生活空間。壯麗的山河初中，悠閑的鳥語魚語，世間所有的人都有他們可愛的個性。貼近自然，總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色，夏天的炎熱和濃濃的綠色，秋天的涼爽和淡褐色，冬天的寒冷和白色，都使人的心情波動和蕩漾。大自然不愧為人類的老師。它警告我們要保持生活的平衡，讓人們與自然和諧相處。
它啟迪了我們的智慧，讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么，推動了人類科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡，就會受到自然的懲罰；如果我們以開放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí)，我們就可以從中獲得啟示，造福人類。在大自然的腳步中徘徊，我總是心存感激。即使卑微如草，也有自己的草香。即使它像水滴一樣小，也會把陽光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們在大自然的羽翼下生活工作，在歡笑中成長，大自然是美好的，大自然是無私的，大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對自然，擁抱自然。
感恩自然四年級篇三
說起來話長：因倆女兒分別上四年的本科，我真舍不得買臺電腦；而且白天班級工作忙得不可開交，一到晚上眼睛就不聽使喚；還有一個重要的原因就是自己對電腦操作不熟練，所以只好羨慕年輕人寫博文當(dāng)博腕。
此后正值周六，書友們要舉行“親近自然，快樂讀寫”
一路上，車上熱鬧非凡，歡聲笑語不斷，我也被融化在這年輕的心中。我怎能不感動？
離開圓融寺，馬不停蹄地我們又奔向縫山針公園?？吹侥赀^五十的薛校長一馬當(dāng)先，踩上臺階；年過六十的陳師傅不減當(dāng)年；聽說郭校長的膝關(guān)節(jié)剛剛治愈，也勇敢往前走著。我心里感慨萬千,也在吳主任和柳主任的鼓勵下直奔山頂。
我看到了一個互愛的團(tuán)隊，看到了一個互助的團(tuán)隊，愿二實小的“書馨讀寫社”更上一層樓。
感恩自然四年級篇四
走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”
當(dāng)我們上課專心聽講的時候，老師投過贊許的目光；當(dāng)我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當(dāng)我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師，每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時，您總是和同學(xué)談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應(yīng)珍惜這個機(jī)會，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”
老師，有一件事，也許您已經(jīng)忘記，但是每當(dāng)我想起來，心里依然是溫暖和感激。
那是冬日，我有點發(fā)燒，您趕快和家長聯(lián)系，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎么辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風(fēng)，把我送到家門口。
在每個小伙伴的心里都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無愿無悔，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕！
感恩自然四年級篇五
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
春天，你讓它成了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，輕柔地從空中降落。春天的風(fēng)，像媽媽的手撫摸著我的臉，沒有一絲寒氣，風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花園里，田野上，一大片一大片滿是的，給了我一種視覺的享受。春天的花有的嬌艷多姿，有的小巧玲瓏，無論是玫瑰，還是山谷里的小野花，個個都爭奇斗艷，讓人眼花繚亂。春天，一切都是美的。
夏天，你讓它成了一個炎熱而又富有激情的季節(jié)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花，像一個小嬰兒，在荷葉的保護(hù)下，陽光的照耀下，綻開燦爛的笑容，讓每個人為之陶醉。夏天的陽光，熱量充足，對身體有很大的好處。大人們也常說，多曬太陽，有助長高。有了夏天，就有了小孩子們的樂園，我們可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像來到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你讓它成為了一個金色豐收的季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓臈魅~成了它的一大特色，樹上的綠葉漸漸變成了黃色，經(jīng)過一段時間后，又是火紅的，就像一把燃燒的火焰，長滿楓葉的林蔭小路上，詩人常來作詩，畫家常來作畫。秋天的果實，是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶，在田野上，隨處可見他們快樂的豐收的情景。秋天，一切都是充實美好的。
冬天，你讓它成為了一個冰天雪地的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雪潔白無暇，從空中紛紛揚揚地飄下。冬天雖說寒冷，卻也有無限樂趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項目。還值得一說的便是冬天的梅花了，它們站在凜冽的寒風(fēng)中，從不放棄，當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時，明早，你還會看到它們斷枝前的新葉；當(dāng)冰雪把它們覆蓋時，明早，你還會看到它們挺拔的枝干。冬天，一切都是純潔的。
謝謝你，大自然，謝謝你為我創(chuàng)造了萬物復(fù)蘇的春天，炎熱而又富有激情的夏天，金色、豐收的秋天，還有冰天雪地的冬天。
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
感恩自然四年級篇六
感恩父母，是您讓我們來到這個世界，又哺育我們長大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會我們知識。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點亮他人。感恩有時候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時，感恩只需要一句問候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩自然四年級篇七
親愛的老師：
您好！感謝您教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，讓我走進(jìn)知識的海洋，讓我學(xué)到更多的知識。
老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時候，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，我們也認(rèn)真的聽老師講課。下課的時候，我們有困難的時候，我們總是向你請教，您總是很耐心的教我們，直到我們學(xué)會了為止。下一節(jié)上課的時候，因為有的同學(xué)上一節(jié)課的知識沒學(xué)會，所以您就再講一遍，一直到都學(xué)會了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯事的時候，您不會罵我們，也不會打我們，您總是給我們講解我們在哪里做錯了，為什么會做錯，以后應(yīng)該怎么做，因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當(dāng)我們在睡覺的時候，您總是要把今天的作業(yè)批完，當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺的時候已經(jīng)是半夜12:00了，您還要早起。你太辛苦了。
老師您為了我們，您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。
祝：工作順利。
您的學(xué)生xx。
20xx年1月13日。
感恩自然四年級篇八
“媽看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：
“媽了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：
媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦?！蔽衣犃?，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的媽媽。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
感恩自然四年級篇九
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！笨墒窃诋?dāng)今社會上，有多少人懂得了感恩？他們連一分錢都不給乞丐們，他們因一點小事而鬧翻了天……這叫感恩嗎？不，不是。
如果我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，懂得了回報，那就等于學(xué)會了感恩。如果大家都懷有感恩之情，那么世界上將少一份挑剔，多一份欣賞和感激，這樣的世界將是多么美好，多么令人向往啊。希望人人都能學(xué)會感恩，把世界引向美好的未來。
只要常懷一顆感恩的心，我們便能生活在一個感恩的世界里，這個世界一定非常美好；我們的人生也會變得更美好。
其實，做到感恩并沒有想象中的那么難，讓我們共同懷著感恩之心出門吧！
感恩自然四年級篇十
我們一生下來就已經(jīng)負(fù)債累累了！這不是胡說，我們自打一出生就欠了父母親人一份還不完的情，還不完的愛。
父母含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)長大，在這期間，他們對我們付出了多少的心血、多少的愛?。「改冈谕饷嫫床?，為的是什么？為的是我們能過上更好的日子，為的是我們能在人前抬得起頭來！
父母的愛是偉大的、是無私的、是不含任何雜質(zhì)的！也許，父母對兒女付出了全部的愛，而兒女回報的愛卻總是要打折扣。但是，父母是寬容的，他們不計較這些，依然將全部的愛給我們。
有些人做了大生意，發(fā)了大財以后，會給父母很多錢，讓他們在物質(zhì)上得到享受。然后說：“我已經(jīng)報答了我的父母了?！闭娴暮芎眯Γy道就這些屈指可數(shù)的物質(zhì)就算是報答了父母了嗎？這樣說來，父母給我們的愛就好像是白給了。其實有時候，你如果真的想感激你的父母，報答他們對你的愛，是用不著太多的物質(zhì)的。既然他們給了你愛，你也可以用愛去回報他們?。”M量抽出時間來陪他們說說話，聊聊天，在生活上更關(guān)心他們一些，這也就足夠了。
我們的父母不期望兒女能給他們多少物質(zhì)上的享受，他們需要的是愛，是兒女對他們的愛！懷著一顆感恩的心，多陪陪父母，讓他們感受到你們對他們的愛，這就是對父母最大的回報。
感恩自然四年級篇十一
古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這句話是說在困難的時候，即使受人一點小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍報答。
前幾天，我看了《圣誕傳說》，主要人物尼古拉斯就是很好的榜樣，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是個關(guān)于圣誕老人由來的故事，也是一個關(guān)于尋找生命意義的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母，就連他唯一的妹妹也不在了。從小被村民輪流撫養(yǎng)長大。每年圣誕節(jié)，他要從一戶人家搬到另一戶人家。為了報答收養(yǎng)他的人家，作為回報，每年他會在離開前的晚上，把用木頭雕刻的圣誕禮物放在孩子們的門前。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無阻。他的堅持打動了看似兇惡實則善良的木匠伊薩卡，兩人變得形同父子。他的善良讓他在最孤獨的時候和一個與他妹妹同名的女孩阿達(dá)成為了忘年之交。最終，尼古拉斯成為了傳說中的圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠于自己的朋友，還有無數(shù)樂于替自己延續(xù)傳統(tǒng)的人。
文中也有很多感人的地方，比如當(dāng)尼古拉斯13歲時，又一次給阿達(dá)送禮物時，伊薩卡想起了自己以前給兒子的禮物時……再比如老木匠伊薩卡臨終時，對尼古拉斯說的話：“尼古拉斯，謝謝你為我做的一切。我愛你，兒子，保重！”
我們要懷著一顆感恩的心，對待我們的親人，還有社會上默默付出的每一人！
感恩自然四年級篇十二
從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起，我就擁有爸爸、媽媽對我滿滿的愛了。
當(dāng)我還是個小嬰兒時，我擁有一個溫暖能遮風(fēng)避雨的家，有一張舒適安穩(wěn)的小床，也擁有彷佛是小士兵般排好隊，不停送進(jìn)嘴里富足的食物；當(dāng)我哭泣時，總有一雙柔軟的手輕拍我；當(dāng)我學(xué)走路時，一定會有一雙強而有力的手在另一頭迎接著我；當(dāng)我牙牙學(xué)語時，陪伴的不是電視，而是媽媽在我身旁輕抓著我的手，一字一句指著故事書上的文字，輕聲細(xì)語教我識字讀書。
當(dāng)我長大后，學(xué)校有不辭辛勞教導(dǎo)我的老師；我有與我一同游戲歡樂的同學(xué)和朋友；當(dāng)我難過時，有家人的安慰、朋友的擁抱；當(dāng)我跌倒時，一定有人會伸出手拉我一把；當(dāng)我高興時，也有同學(xué)及家人能分享……不只如此，我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂，所以我是一個擁有很多，幸福又富有的小孩。
我雖然擁有很多，但是我要時常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說我們這一代是“身在福中不知?！睋碛泻芏鄥s不惜福，我希望將來能貢獻(xiàn)自己的一份心力，讓幸福和快樂的種子，散播在世界的每一個角落，讓所有的人，都能嘗到富足、快樂的甜美果實。
感恩自然四年級篇十三
人打從一出生起，就受到父母的呵護(hù)，成長茁壯；等入學(xué)后，又受到師長的教誨，學(xué)習(xí)知識，辨別是非對錯；出了社會又受到同事長輩們的指導(dǎo)，在工作職場上學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增進(jìn)工作能力。這一連串人生的過程，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?、事、物。這不但是每個人的成長過程，甚至可將此種美德傳承下去。
最近因為景氣不好，爸爸的生意也受到影響，只好減少人事的開銷，自己親自送貨。每天清晨不到五點就得出門，有時回家時，連我們都已經(jīng)睡著了。為了養(yǎng)活我們一家人，爸爸喘口氣的機(jī)會都沒有，可說是非常辛苦。雖然我和姐姐不常見到爸爸，卻更能體會爸爸的辛苦。而媽媽也長期只身在國外工作，偶爾才會回來，所以都是姑姑接送我們上下學(xué)，看到父母如此辛苦的工作，只為了讓我們只為了我們更舒適的生活，所以更要惜福自己所有的一切。
又有一次，我半夜突然發(fā)高燒，爸媽都不在，只剩下年事已高的爺爺奶奶，爺爺行動不方便，耳朵不好又聽不到，所以照顧我的責(zé)任就落到奶奶身上，連續(xù)好幾晚，高燒退了又燒，要不是奶奶細(xì)心的照顧，我才能逐漸康復(fù)。這種經(jīng)歷真是令我銘記在心，久久不能忘懷。
“烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”父母對我的愛則是比天還要高，比海還要深。而父母付出的初衷并不是要得到回報，可是我們對父母卻沒有時時刻刻抱著一顆感恩的心，對父母而言，感恩就是貼心、孝順、乖巧，唯有順從父母，才能讓父母無后顧之憂。幫父母分擔(dān)解勞，也是子女應(yīng)盡的責(zé)任。
只要我們心存孝心，不管年紀(jì)多大，或身在何處，將父母放在第一順位，對父母噓寒問暖，使父母對子女無悔的付出，最后將由子女加倍奉還。我也要感謝父母賜予我生命，更感謝父母對我的愛與關(guān)懷，還有在我成長過程中，所受到家人及師長的照顧，感謝他們每一個人的所作所為，使我永生難忘，每天都心存感恩。
感恩自然四年級篇十四
夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機(jī)把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
感恩自然四年級篇十五
在大自然里，有那堅強的小草，有那美麗的小花，有那無邊無際的大海、有那寬闊美麗的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小動物……有了這些食物，大自然就沒形成了一幅幅美麗的圖畫，讓人賞心悅目，大開眼界。
比如說我們的英華園，在英華園里，大自然的蹤跡無處不在，比如那求知圓、假山、騰飛園、操場。這么多美麗的地方，只要你認(rèn)真觀察，就能找到大自然的蹤影，即使他只是一個不被人注意的食物。
大自然的蹤跡無處不在，只要你細(xì)細(xì)觀察，就能從中有所發(fā)現(xiàn)，即使是一朵不起眼的花，或者是不耀眼草，但在他們的身上，往往能發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。
就算是不在學(xué)校，在野外，也會有很美麗的東西，也一樣會發(fā)現(xiàn)大自然的美。
感恩自然四年級篇十六
生活中處處存在美，只要留心觀察，不只是身邊的小事，大自然中也存在著許多無與倫比的和諧美。
那次暑假，爸爸帶著我到威海游玩，正值夏天，天氣悶熱，于是，我們商量著去海邊游泳。爸爸帶著我來到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際，站在沙灘和大海的交界線，陣陣海浪吹來，感覺涼爽極了，如果不是旅游，真想夏天天天來這兒，沙灘上軟綿綿的，一踩一個腳印，躺在上面，更是舒服。
我們在規(guī)定區(qū)域換號游泳服之后，便開始游泳，爸爸拉著我，一點一點靠近海邊，水超過了膝蓋，再向前走，到了肚子的邊緣，這時，一陣陣的海浪直襲臉前，一波一波的浪花，一個卷又一個卷，看起來美極了，我不禁想到：長江后浪推前浪，前浪拍在沙灘，第一次目睹了這句話的來歷。當(dāng)水面平靜時，慢慢向前游，感覺下面好像是空的，但又不是，舒服極了。當(dāng)很大的浪花來時，必須要游到岸邊，這是躺在交界線之中，就像是洗了個澡，又舒服又涼爽。
上岸后，換上了衣服，換上了鞋，這次踩在沙灘上，有一種踩在海綿上的感覺，此時的大海有些澎湃，浪花比原來的要大了些，但還是一卷一卷的。霎時間感覺時光靜止，海面不動了，不再有浪花，它平得像鏡子，美得像碧玉，這無與倫比的和諧美，真是百年難得一見。坐在沙灘上，將沙灘上的沙子埋沒腿，就像沉浸在沙子之中，感受陣陣海風(fēng)的涼爽，天氣的悶熱早已拋到九霄云外，水面一會兒泛起浪花，一會兒平得像鏡子，一會兒開始波濤洶涌，變幻無常，美極了。
大自然有許多無與倫比的美，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，哪怕是一小滴露珠，都有它獨特的美。
感恩自然四年級篇十七
“晚上睡覺時我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”
一霎時，我激動的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時你經(jīng)常會唱起《感恩的心》那首歌，也許那時你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時，就要心存感激，就要知恩回報這一愛的真諦！
感恩需要用心去體會，用行動去報答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時！
感恩自然四年級篇十八
正如歌中所唱：老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，只盼一家子平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。想到這些我的眼睛模糊了，母親就是這樣默默的付出著，不求任何回報的付出。
聆聽著兒女回家的腳步！別忘記，把康乃馨送給母親的同時，在她鬢發(fā)染霜的耳畔，說一聲：媽媽，謝謝您！
感恩自然四年級篇十九
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)一個五彩繽紛的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和諧，如此壯麗，如此可愛。我渴望走進(jìn)大自然，因為我熱愛它；愛它的秋冬季在杰西李，愛它的美麗風(fēng)景，美麗的情感和美麗的語言。來吧，讓我?guī)氵M(jìn)入大自然。
當(dāng)綠草探出頭來看世界：當(dāng)柳樹長出新芽，穿上新衣；當(dāng)燕子站在電線上“嘰嘰喳喳”地彈奏春天的第一個樂章時……春天女孩來了。她來看望失散多年的朋友，并給他們帶來了珍貴的禮物——春風(fēng)和春雨。她讓這個春天更加美麗和充滿活力。
烈日當(dāng)頭，夏天來了。我們走進(jìn)森林，聽著鳥兒歌唱，追逐并與友好的動物玩耍。我們?nèi)ズ＿吢牬蠛５暮魡?，穿上潛水服探索深海的奧秘。夜深人靜的時候，看著星空，滿天的星星就像鑲嵌在天空的珍珠，閃閃發(fā)光，無限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著給數(shù)字加金時，秋天來了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣飛舞：紅蘋果、黃澄澄的柿子、閃閃發(fā)光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……還有農(nóng)夫叔叔臉上的喜悅。多么美的畫面，讓我們充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北風(fēng)呼嘯，山河銀裝，冬天來了。勤勞的冬姑娘用厚厚的被子蓋住麥苗，把銀色的地毯鋪在地上。小伙伴們在銀色的世界里打雪仗堆雪人，無憂無慮的跑著笑著，盡情的玩著。
這是我們的天性。它有著無盡的胸懷和取之不盡的寶藏。來吧，讓我們走進(jìn)大自然，呼吸大自然的氣息，感受它的博大精深。
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感恩自然四年級篇二十
是您，用一份愛，建成一座美麗的花園；是您，用一份愛，澆灌著祖國千萬朵美麗的花朵；是您，用一份愛，鑄就了山區(qū)教育的根基。
王永慶爺爺雖然我不認(rèn)識您，但是每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里，心中不由涌起陣陣暖流。是您，讓我們千千萬萬個小學(xué)生能在山區(qū)里也住進(jìn)了舒適的教學(xué)大樓，這何止是幾十萬，甚至上百萬金錢的問題，這里更傾注了您對祖國教育事業(yè)的支持，也表達(dá)了您對下一代人成長的關(guān)懷，更滿載著您這拳拳的赤子之心。幾千所明德小學(xué)讓您的愛灑遍了祖國的大江南北，讓您的希望在祖國各地放飛。
我衷心地感謝您給我們這些山區(qū)孩子帶來希望，帶來溫暖。您捐資的小學(xué)都命名為“明德小學(xué)”，這又體現(xiàn)了您對我們的期望和關(guān)愛。我一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
有一天，當(dāng)我在電視屏幕里，看到您那和藹可親的樣子，系著紅領(lǐng)巾雙手親昵的拉著兩個留守兒童。我激動地驚叫起來，自從那時，我便認(rèn)識了您，您的笑容永遠(yuǎn)印在我幼小的心靈中。
坐在寬敞明亮的教室里，我心中滿懷對您的感激，我一定會努力學(xué)習(xí)，讓您的期望和我的理想同時放飛。我要向您學(xué)習(xí)，用自己有限的生命為社會，為祖國做貢獻(xiàn)。讓理想之花在此綻放。
感恩自然四年級篇二十一
生活中，我需要感謝的人很多。他們給了我關(guān)懷與鼓勵，開心與感動，引導(dǎo)與教誨。
其中，我最想感謝的是媽媽與老師。
媽媽懷胎十月，把我從肚子里生出來，經(jīng)歷了十級陣痛與非同一般的辛苦。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔，直到現(xiàn)在依然為我付出，為我操心，為我煩惱。有時媽媽生氣，那是因為我有些地方做得不夠好，對我教導(dǎo)的話也是因為要我去彌補自己的不足，有時媽媽嘮叨也都是為了提醒我，不要忘東忘西，要細(xì)心仔細(xì)地對待自己的事。
如果說媽媽給了我生命，那老師就給了我展翅飛翔的翅膀，引領(lǐng)我前行。老師就像辛勤的園丁，我們就像開放的花朵。他給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長。
我感謝老師，就像鮮花感謝雨露，就像魚兒感謝水，正因為老師給了我這么多的關(guān)懷與教誨，我們才能夠在學(xué)校學(xué)好知識，與同學(xué)友好相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)與自強，自信與從容，坦誠與鼓勵。
生活中我還需要感謝許許多多的人。正是有他們的存在，才有茁壯成長的我。
我要真誠地對你們說一聲“謝謝”！
感恩自然四年級篇一
6月11日，星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。
你知道是為什么？那就是因為今天我們和平常一樣，排好隊去大操場參加升旗儀式。我們這一班剛出來就驚訝地張開嘴巴。
所有的隊伍到齊了后，特警叔叔講了幾個要點，然后就下去了。李教授上來講課，李教授講了個故事，然后說媽媽的事情，說我們的媽媽生下我們的時候要忍受巨大的痛苦。
說到爸爸，爸爸就像一座山，如果爸爸倒下了，家就沒了。有的人在說媽媽的時候就哭了，包括我在內(nèi)。有的人是在說爸爸的時候哭的。
我本來是不想哭的，可是他說的太感人了，很多同學(xué)都哭了，我也哭了。他說要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。
李教授還說老師給我們一對翅膀，還說老師陪我們的時間比陪他們自己孩子的時間都要長。說讓我們?nèi)ケЮ蠋?，我們本來是猶豫的。后來，一個同學(xué)上去了，然后就很多同學(xué)上去抱老師。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個人。
感恩自然四年級篇二
大自然是人類的老師，給了我們很多有益的啟示：它告訴人們過度砍伐樹木會破壞人類的生存環(huán)境，最終會受到大自然的懲罰；魚在水中自由漂浮，這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個神奇的魔法，他輕輕一碰魔杖，就會給我們帶來太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù)，為我們創(chuàng)造了一個可愛的生活空間。壯麗的山河初中，悠閑的鳥語魚語，世間所有的人都有他們可愛的個性。貼近自然，總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色，夏天的炎熱和濃濃的綠色，秋天的涼爽和淡褐色，冬天的寒冷和白色，都使人的心情波動和蕩漾。大自然不愧為人類的老師。它警告我們要保持生活的平衡，讓人們與自然和諧相處。
它啟迪了我們的智慧，讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么，推動了人類科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡，就會受到自然的懲罰；如果我們以開放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí)，我們就可以從中獲得啟示，造福人類。在大自然的腳步中徘徊，我總是心存感激。即使卑微如草，也有自己的草香。即使它像水滴一樣小，也會把陽光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們在大自然的羽翼下生活工作，在歡笑中成長，大自然是美好的，大自然是無私的，大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對自然，擁抱自然。
感恩自然四年級篇三
說起來話長：因倆女兒分別上四年的本科，我真舍不得買臺電腦；而且白天班級工作忙得不可開交，一到晚上眼睛就不聽使喚；還有一個重要的原因就是自己對電腦操作不熟練，所以只好羨慕年輕人寫博文當(dāng)博腕。
此后正值周六，書友們要舉行“親近自然，快樂讀寫”
一路上，車上熱鬧非凡，歡聲笑語不斷，我也被融化在這年輕的心中。我怎能不感動？
離開圓融寺，馬不停蹄地我們又奔向縫山針公園?？吹侥赀^五十的薛校長一馬當(dāng)先，踩上臺階；年過六十的陳師傅不減當(dāng)年；聽說郭校長的膝關(guān)節(jié)剛剛治愈，也勇敢往前走著。我心里感慨萬千,也在吳主任和柳主任的鼓勵下直奔山頂。
我看到了一個互愛的團(tuán)隊，看到了一個互助的團(tuán)隊，愿二實小的“書馨讀寫社”更上一層樓。
感恩自然四年級篇四
走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”
當(dāng)我們上課專心聽講的時候，老師投過贊許的目光；當(dāng)我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當(dāng)我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師，每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時，您總是和同學(xué)談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應(yīng)珍惜這個機(jī)會，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”
老師，有一件事，也許您已經(jīng)忘記，但是每當(dāng)我想起來，心里依然是溫暖和感激。
那是冬日，我有點發(fā)燒，您趕快和家長聯(lián)系，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎么辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風(fēng)，把我送到家門口。
在每個小伙伴的心里都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無愿無悔，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕！
感恩自然四年級篇五
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
春天，你讓它成了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，輕柔地從空中降落。春天的風(fēng)，像媽媽的手撫摸著我的臉，沒有一絲寒氣，風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花園里，田野上，一大片一大片滿是的，給了我一種視覺的享受。春天的花有的嬌艷多姿，有的小巧玲瓏，無論是玫瑰，還是山谷里的小野花，個個都爭奇斗艷，讓人眼花繚亂。春天，一切都是美的。
夏天，你讓它成了一個炎熱而又富有激情的季節(jié)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花，像一個小嬰兒，在荷葉的保護(hù)下，陽光的照耀下，綻開燦爛的笑容，讓每個人為之陶醉。夏天的陽光，熱量充足，對身體有很大的好處。大人們也常說，多曬太陽，有助長高。有了夏天，就有了小孩子們的樂園，我們可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像來到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你讓它成為了一個金色豐收的季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓臈魅~成了它的一大特色，樹上的綠葉漸漸變成了黃色，經(jīng)過一段時間后，又是火紅的，就像一把燃燒的火焰，長滿楓葉的林蔭小路上，詩人常來作詩，畫家常來作畫。秋天的果實，是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶，在田野上，隨處可見他們快樂的豐收的情景。秋天，一切都是充實美好的。
冬天，你讓它成為了一個冰天雪地的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雪潔白無暇，從空中紛紛揚揚地飄下。冬天雖說寒冷，卻也有無限樂趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項目。還值得一說的便是冬天的梅花了，它們站在凜冽的寒風(fēng)中，從不放棄，當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時，明早，你還會看到它們斷枝前的新葉；當(dāng)冰雪把它們覆蓋時，明早，你還會看到它們挺拔的枝干。冬天，一切都是純潔的。
謝謝你，大自然，謝謝你為我創(chuàng)造了萬物復(fù)蘇的春天，炎熱而又富有激情的夏天，金色、豐收的秋天，還有冰天雪地的冬天。
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
感恩自然四年級篇六
感恩父母，是您讓我們來到這個世界，又哺育我們長大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會我們知識。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點亮他人。感恩有時候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時，感恩只需要一句問候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩自然四年級篇七
親愛的老師：
您好！感謝您教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，讓我走進(jìn)知識的海洋，讓我學(xué)到更多的知識。
老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時候，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，我們也認(rèn)真的聽老師講課。下課的時候，我們有困難的時候，我們總是向你請教，您總是很耐心的教我們，直到我們學(xué)會了為止。下一節(jié)上課的時候，因為有的同學(xué)上一節(jié)課的知識沒學(xué)會，所以您就再講一遍，一直到都學(xué)會了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯事的時候，您不會罵我們，也不會打我們，您總是給我們講解我們在哪里做錯了，為什么會做錯，以后應(yīng)該怎么做，因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當(dāng)我們在睡覺的時候，您總是要把今天的作業(yè)批完，當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺的時候已經(jīng)是半夜12:00了，您還要早起。你太辛苦了。
老師您為了我們，您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。
祝：工作順利。
您的學(xué)生xx。
20xx年1月13日。
感恩自然四年級篇八
“媽看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：
“媽了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：
媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦?！蔽衣犃?，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的媽媽。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
感恩自然四年級篇九
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！笨墒窃诋?dāng)今社會上，有多少人懂得了感恩？他們連一分錢都不給乞丐們，他們因一點小事而鬧翻了天……這叫感恩嗎？不，不是。
如果我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，懂得了回報，那就等于學(xué)會了感恩。如果大家都懷有感恩之情，那么世界上將少一份挑剔，多一份欣賞和感激，這樣的世界將是多么美好，多么令人向往啊。希望人人都能學(xué)會感恩，把世界引向美好的未來。
只要常懷一顆感恩的心，我們便能生活在一個感恩的世界里，這個世界一定非常美好；我們的人生也會變得更美好。
其實，做到感恩并沒有想象中的那么難，讓我們共同懷著感恩之心出門吧！
感恩自然四年級篇十
我們一生下來就已經(jīng)負(fù)債累累了！這不是胡說，我們自打一出生就欠了父母親人一份還不完的情，還不完的愛。
父母含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)長大，在這期間，他們對我們付出了多少的心血、多少的愛?。「改冈谕饷嫫床?，為的是什么？為的是我們能過上更好的日子，為的是我們能在人前抬得起頭來！
父母的愛是偉大的、是無私的、是不含任何雜質(zhì)的！也許，父母對兒女付出了全部的愛，而兒女回報的愛卻總是要打折扣。但是，父母是寬容的，他們不計較這些，依然將全部的愛給我們。
有些人做了大生意，發(fā)了大財以后，會給父母很多錢，讓他們在物質(zhì)上得到享受。然后說：“我已經(jīng)報答了我的父母了?！闭娴暮芎眯Γy道就這些屈指可數(shù)的物質(zhì)就算是報答了父母了嗎？這樣說來，父母給我們的愛就好像是白給了。其實有時候，你如果真的想感激你的父母，報答他們對你的愛，是用不著太多的物質(zhì)的。既然他們給了你愛，你也可以用愛去回報他們?。”M量抽出時間來陪他們說說話，聊聊天，在生活上更關(guān)心他們一些，這也就足夠了。
我們的父母不期望兒女能給他們多少物質(zhì)上的享受，他們需要的是愛，是兒女對他們的愛！懷著一顆感恩的心，多陪陪父母，讓他們感受到你們對他們的愛，這就是對父母最大的回報。
感恩自然四年級篇十一
古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這句話是說在困難的時候，即使受人一點小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍報答。
前幾天，我看了《圣誕傳說》，主要人物尼古拉斯就是很好的榜樣，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是個關(guān)于圣誕老人由來的故事，也是一個關(guān)于尋找生命意義的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母，就連他唯一的妹妹也不在了。從小被村民輪流撫養(yǎng)長大。每年圣誕節(jié)，他要從一戶人家搬到另一戶人家。為了報答收養(yǎng)他的人家，作為回報，每年他會在離開前的晚上，把用木頭雕刻的圣誕禮物放在孩子們的門前。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無阻。他的堅持打動了看似兇惡實則善良的木匠伊薩卡，兩人變得形同父子。他的善良讓他在最孤獨的時候和一個與他妹妹同名的女孩阿達(dá)成為了忘年之交。最終，尼古拉斯成為了傳說中的圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠于自己的朋友，還有無數(shù)樂于替自己延續(xù)傳統(tǒng)的人。
文中也有很多感人的地方，比如當(dāng)尼古拉斯13歲時，又一次給阿達(dá)送禮物時，伊薩卡想起了自己以前給兒子的禮物時……再比如老木匠伊薩卡臨終時，對尼古拉斯說的話：“尼古拉斯，謝謝你為我做的一切。我愛你，兒子，保重！”
我們要懷著一顆感恩的心，對待我們的親人，還有社會上默默付出的每一人！
感恩自然四年級篇十二
從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起，我就擁有爸爸、媽媽對我滿滿的愛了。
當(dāng)我還是個小嬰兒時，我擁有一個溫暖能遮風(fēng)避雨的家，有一張舒適安穩(wěn)的小床，也擁有彷佛是小士兵般排好隊，不停送進(jìn)嘴里富足的食物；當(dāng)我哭泣時，總有一雙柔軟的手輕拍我；當(dāng)我學(xué)走路時，一定會有一雙強而有力的手在另一頭迎接著我；當(dāng)我牙牙學(xué)語時，陪伴的不是電視，而是媽媽在我身旁輕抓著我的手，一字一句指著故事書上的文字，輕聲細(xì)語教我識字讀書。
當(dāng)我長大后，學(xué)校有不辭辛勞教導(dǎo)我的老師；我有與我一同游戲歡樂的同學(xué)和朋友；當(dāng)我難過時，有家人的安慰、朋友的擁抱；當(dāng)我跌倒時，一定有人會伸出手拉我一把；當(dāng)我高興時，也有同學(xué)及家人能分享……不只如此，我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂，所以我是一個擁有很多，幸福又富有的小孩。
我雖然擁有很多，但是我要時常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說我們這一代是“身在福中不知?！睋碛泻芏鄥s不惜福，我希望將來能貢獻(xiàn)自己的一份心力，讓幸福和快樂的種子，散播在世界的每一個角落，讓所有的人，都能嘗到富足、快樂的甜美果實。
感恩自然四年級篇十三
人打從一出生起，就受到父母的呵護(hù)，成長茁壯；等入學(xué)后，又受到師長的教誨，學(xué)習(xí)知識，辨別是非對錯；出了社會又受到同事長輩們的指導(dǎo)，在工作職場上學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增進(jìn)工作能力。這一連串人生的過程，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?、事、物。這不但是每個人的成長過程，甚至可將此種美德傳承下去。
最近因為景氣不好，爸爸的生意也受到影響，只好減少人事的開銷，自己親自送貨。每天清晨不到五點就得出門，有時回家時，連我們都已經(jīng)睡著了。為了養(yǎng)活我們一家人，爸爸喘口氣的機(jī)會都沒有，可說是非常辛苦。雖然我和姐姐不常見到爸爸，卻更能體會爸爸的辛苦。而媽媽也長期只身在國外工作，偶爾才會回來，所以都是姑姑接送我們上下學(xué)，看到父母如此辛苦的工作，只為了讓我們只為了我們更舒適的生活，所以更要惜福自己所有的一切。
又有一次，我半夜突然發(fā)高燒，爸媽都不在，只剩下年事已高的爺爺奶奶，爺爺行動不方便，耳朵不好又聽不到，所以照顧我的責(zé)任就落到奶奶身上，連續(xù)好幾晚，高燒退了又燒，要不是奶奶細(xì)心的照顧，我才能逐漸康復(fù)。這種經(jīng)歷真是令我銘記在心，久久不能忘懷。
“烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”父母對我的愛則是比天還要高，比海還要深。而父母付出的初衷并不是要得到回報，可是我們對父母卻沒有時時刻刻抱著一顆感恩的心，對父母而言，感恩就是貼心、孝順、乖巧，唯有順從父母，才能讓父母無后顧之憂。幫父母分擔(dān)解勞，也是子女應(yīng)盡的責(zé)任。
只要我們心存孝心，不管年紀(jì)多大，或身在何處，將父母放在第一順位，對父母噓寒問暖，使父母對子女無悔的付出，最后將由子女加倍奉還。我也要感謝父母賜予我生命，更感謝父母對我的愛與關(guān)懷，還有在我成長過程中，所受到家人及師長的照顧，感謝他們每一個人的所作所為，使我永生難忘，每天都心存感恩。
感恩自然四年級篇十四
夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機(jī)把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
感恩自然四年級篇十五
在大自然里，有那堅強的小草，有那美麗的小花，有那無邊無際的大海、有那寬闊美麗的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小動物……有了這些食物，大自然就沒形成了一幅幅美麗的圖畫，讓人賞心悅目，大開眼界。
比如說我們的英華園，在英華園里，大自然的蹤跡無處不在，比如那求知圓、假山、騰飛園、操場。這么多美麗的地方，只要你認(rèn)真觀察，就能找到大自然的蹤影，即使他只是一個不被人注意的食物。
大自然的蹤跡無處不在，只要你細(xì)細(xì)觀察，就能從中有所發(fā)現(xiàn)，即使是一朵不起眼的花，或者是不耀眼草，但在他們的身上，往往能發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。
就算是不在學(xué)校，在野外，也會有很美麗的東西，也一樣會發(fā)現(xiàn)大自然的美。
感恩自然四年級篇十六
生活中處處存在美，只要留心觀察，不只是身邊的小事，大自然中也存在著許多無與倫比的和諧美。
那次暑假，爸爸帶著我到威海游玩，正值夏天，天氣悶熱，于是，我們商量著去海邊游泳。爸爸帶著我來到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際，站在沙灘和大海的交界線，陣陣海浪吹來，感覺涼爽極了，如果不是旅游，真想夏天天天來這兒，沙灘上軟綿綿的，一踩一個腳印，躺在上面，更是舒服。
我們在規(guī)定區(qū)域換號游泳服之后，便開始游泳，爸爸拉著我，一點一點靠近海邊，水超過了膝蓋，再向前走，到了肚子的邊緣，這時，一陣陣的海浪直襲臉前，一波一波的浪花，一個卷又一個卷，看起來美極了，我不禁想到：長江后浪推前浪，前浪拍在沙灘，第一次目睹了這句話的來歷。當(dāng)水面平靜時，慢慢向前游，感覺下面好像是空的，但又不是，舒服極了。當(dāng)很大的浪花來時，必須要游到岸邊，這是躺在交界線之中，就像是洗了個澡，又舒服又涼爽。
上岸后，換上了衣服，換上了鞋，這次踩在沙灘上，有一種踩在海綿上的感覺，此時的大海有些澎湃，浪花比原來的要大了些，但還是一卷一卷的。霎時間感覺時光靜止，海面不動了，不再有浪花，它平得像鏡子，美得像碧玉，這無與倫比的和諧美，真是百年難得一見。坐在沙灘上，將沙灘上的沙子埋沒腿，就像沉浸在沙子之中，感受陣陣海風(fēng)的涼爽，天氣的悶熱早已拋到九霄云外，水面一會兒泛起浪花，一會兒平得像鏡子，一會兒開始波濤洶涌，變幻無常，美極了。
大自然有許多無與倫比的美，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，哪怕是一小滴露珠，都有它獨特的美。
感恩自然四年級篇十七
“晚上睡覺時我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”
一霎時，我激動的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時你經(jīng)常會唱起《感恩的心》那首歌，也許那時你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時，就要心存感激，就要知恩回報這一愛的真諦！
感恩需要用心去體會，用行動去報答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時！
感恩自然四年級篇十八
正如歌中所唱：老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，只盼一家子平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。想到這些我的眼睛模糊了，母親就是這樣默默的付出著，不求任何回報的付出。
聆聽著兒女回家的腳步！別忘記，把康乃馨送給母親的同時，在她鬢發(fā)染霜的耳畔，說一聲：媽媽，謝謝您！
感恩自然四年級篇十九
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)一個五彩繽紛的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和諧，如此壯麗，如此可愛。我渴望走進(jìn)大自然，因為我熱愛它；愛它的秋冬季在杰西李，愛它的美麗風(fēng)景，美麗的情感和美麗的語言。來吧，讓我?guī)氵M(jìn)入大自然。
當(dāng)綠草探出頭來看世界：當(dāng)柳樹長出新芽，穿上新衣；當(dāng)燕子站在電線上“嘰嘰喳喳”地彈奏春天的第一個樂章時……春天女孩來了。她來看望失散多年的朋友，并給他們帶來了珍貴的禮物——春風(fēng)和春雨。她讓這個春天更加美麗和充滿活力。
烈日當(dāng)頭，夏天來了。我們走進(jìn)森林，聽著鳥兒歌唱，追逐并與友好的動物玩耍。我們?nèi)ズ＿吢牬蠛５暮魡?，穿上潛水服探索深海的奧秘。夜深人靜的時候，看著星空，滿天的星星就像鑲嵌在天空的珍珠，閃閃發(fā)光，無限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著給數(shù)字加金時，秋天來了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣飛舞：紅蘋果、黃澄澄的柿子、閃閃發(fā)光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……還有農(nóng)夫叔叔臉上的喜悅。多么美的畫面，讓我們充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北風(fēng)呼嘯，山河銀裝，冬天來了。勤勞的冬姑娘用厚厚的被子蓋住麥苗，把銀色的地毯鋪在地上。小伙伴們在銀色的世界里打雪仗堆雪人，無憂無慮的跑著笑著，盡情的玩著。
這是我們的天性。它有著無盡的胸懷和取之不盡的寶藏。來吧，讓我們走進(jìn)大自然，呼吸大自然的氣息，感受它的博大精深。
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感恩自然四年級篇二十
是您，用一份愛，建成一座美麗的花園；是您，用一份愛，澆灌著祖國千萬朵美麗的花朵；是您，用一份愛，鑄就了山區(qū)教育的根基。
王永慶爺爺雖然我不認(rèn)識您，但是每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里，心中不由涌起陣陣暖流。是您，讓我們千千萬萬個小學(xué)生能在山區(qū)里也住進(jìn)了舒適的教學(xué)大樓，這何止是幾十萬，甚至上百萬金錢的問題，這里更傾注了您對祖國教育事業(yè)的支持，也表達(dá)了您對下一代人成長的關(guān)懷，更滿載著您這拳拳的赤子之心。幾千所明德小學(xué)讓您的愛灑遍了祖國的大江南北，讓您的希望在祖國各地放飛。
我衷心地感謝您給我們這些山區(qū)孩子帶來希望，帶來溫暖。您捐資的小學(xué)都命名為“明德小學(xué)”，這又體現(xiàn)了您對我們的期望和關(guān)愛。我一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
有一天，當(dāng)我在電視屏幕里，看到您那和藹可親的樣子，系著紅領(lǐng)巾雙手親昵的拉著兩個留守兒童。我激動地驚叫起來，自從那時，我便認(rèn)識了您，您的笑容永遠(yuǎn)印在我幼小的心靈中。
坐在寬敞明亮的教室里，我心中滿懷對您的感激，我一定會努力學(xué)習(xí)，讓您的期望和我的理想同時放飛。我要向您學(xué)習(xí)，用自己有限的生命為社會，為祖國做貢獻(xiàn)。讓理想之花在此綻放。
感恩自然四年級篇二十一
生活中，我需要感謝的人很多。他們給了我關(guān)懷與鼓勵，開心與感動，引導(dǎo)與教誨。
其中，我最想感謝的是媽媽與老師。
媽媽懷胎十月，把我從肚子里生出來，經(jīng)歷了十級陣痛與非同一般的辛苦。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔，直到現(xiàn)在依然為我付出，為我操心，為我煩惱。有時媽媽生氣，那是因為我有些地方做得不夠好，對我教導(dǎo)的話也是因為要我去彌補自己的不足，有時媽媽嘮叨也都是為了提醒我，不要忘東忘西，要細(xì)心仔細(xì)地對待自己的事。
如果說媽媽給了我生命，那老師就給了我展翅飛翔的翅膀，引領(lǐng)我前行。老師就像辛勤的園丁，我們就像開放的花朵。他給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長。
我感謝老師，就像鮮花感謝雨露，就像魚兒感謝水，正因為老師給了我這么多的關(guān)懷與教誨，我們才能夠在學(xué)校學(xué)好知識，與同學(xué)友好相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)與自強，自信與從容，坦誠與鼓勵。
生活中我還需要感謝許許多多的人。正是有他們的存在，才有茁壯成長的我。
我要真誠地對你們說一聲“謝謝”！