通過寫讀后感可以將自己的觀點和感受與他人進行分享和交流。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以簡要介紹書籍的作者、主題和背景，然后重點闡述自己的閱讀過程中產(chǎn)生的思考和感受，最后可以總結(jié)自己對這本書的評價和建議，以及對自己的啟示和影響。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是對一本書整體內(nèi)容和思想的概括和評價，通過讀后感可以傳達出作者的觀點和意圖，也可以反映出讀者的個人思考和感受。讀后感可以展現(xiàn)出讀者對書中人物形象和情節(jié)的理解和感悟，同時也可以表達出讀者對書中主題和意義的深入思考。通過讀后感的寫作，我們可以加深對書籍的理解和把握，同時也可以提高自己的文學素養(yǎng)和寫作能力。讀完一本好書后，寫一篇讀后感是對自己閱讀成果的總結(jié)和回顧，也是對作者的致敬和贊美。
秋日的懷念讀后感篇一
天邊，大雁飛過；眼前，枯葉落下；心里，回憶泛起。看著秋色，我懷念起了去年秋天那一段難忘的生活。
九月初秋，陽光還烈，葉子微黃，乘著清風我和同學們來到了校外活動中心。看著眼前久違的景象，回憶起了小學在這里經(jīng)歷的點點滴滴，我不禁對接下來的生活充滿了期盼。簡短的開幕式中我們激情宣誓，每一洋溢著笑容，眼神中透露出未來的憧憬。
收拾好行李，吃過在這里的第一餐，我們開始了第一項訓練——隊列隊形。烈日當空，沒有任何遮擋，我們站在寬大的操場上，立正的身姿可能沒有軍人那么標準，但每個人都在盡力做到最好。影子漸漸拉長，有的同學已經(jīng)開始晃動，最初整齊的隊列也變得略微有些彎曲，這時，教官開始呵斥：“怎么，這就不行？”語氣中充滿了輕蔑，心高氣傲的我們又打起精神，挺起胸膛，站正站穩(wěn)。整整一個下午，我們看著太陽從頭頂落下西山,當教官一聲令下，解散時，許多人直接坐在了地上，旁邊的同學對我說：“我現(xiàn)在總算知道了軍人有多么堅韌，起碼在這樣的訓練后他們還能走動！”
后兩天幾乎都是小雨飄飄，第三日中午，我們才迎來了一縷陽光。教官拿來了三個球和三個像章魚一樣的道具，他告訴我們這是同心鼓，需要十八個人一起合作，用鼓面接球，配合越默契，接的球越多。我們五中隊分成了三組，分別練習。起初，我們組隨意站，結(jié)果總是接不到球，有過幾次練習的`經(jīng)驗后，我們在一起商量了對策——人員高矮交錯站，自己調(diào)節(jié)繩長，保證繩子繃直。練習、練習、練習，我們組越來越默契，最終獲得了比賽的勝利。這勝利是團結(jié)與合作交織而成的。
時光匆匆，第五日上午，我們開始了最后一項活動——能量傳遞。同樣分組合作，但這游戲卻極具智慧性，需要快、穩(wěn)、齊。我站在窗邊，觀察其他組的訓練，漸漸地看出了一些門道，人員要補位，補位要快，不能亂，最后一棒人員要固定······輪到我們組訓練時，我和組長陳功指揮組員左右交錯排列，一旦能量球滾過就立馬補位。三次練習，一次失敗，但大家也都感受到了這項活動的要領(lǐng)，等到競賽時，大家毫不緊張，鎮(zhèn)定自若，只有一次失誤，可以說我們接近完美地完成了比賽。又是一次勝利，又是團隊與合作帶來的勝利！
回憶起那段生活，我感慨萬千，因為它讓我受益匪淺，其中最為重要的便是讓我們懂得了團結(jié)，也正是這份團結(jié)使得那段秋日里的生活令人懷念。
秋日的懷念讀后感篇二
季老先生這一位孝子，本想等自己事業(yè)成功之后來報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自己，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完，我不禁開始檢討自己，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我并不知道母愛是什么，只是認為那是理所應(yīng)當?shù)?，認為為了兒女理所應(yīng)當付出的。長大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自己的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷著對季老先生的崇高敬意，和對自己母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發(fā)奮圖強，報答父母，報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇三
“慈母手中線，游子身上衣”季羨林的母親是偉大的，他的祖國母親也是了不起的。
還記得他曾經(jīng)這樣寫“我六歲離開我的生母，到城里去住?！薄岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”如果時光能過再回轉(zhuǎn)一次，我堅信他們離別時一定會再多看彼此幾眼。我為他們痛恨那場離別。
離開了生母，又遠離了祖國母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓?！暗溉碎L久，千里共嬋娟?！痹诋愢l(xiāng)的日子里，季羨林一定是這么想的吧。
他在《尋夢》這樣寫道“眼前飛動著夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影…… ”他對母親的愛是從未間斷過的，母親兩字早已刻在他的心頭，揮之不去。
季羨林他懷念母親；思念母親；想念母親。母親就像一道曙光指引著他。
“繡枕淚痕交，團圓春夢少”讀了《懷念母親》我渴望世上相思的人團圓在一起……
秋日的懷念讀后感篇四
打開中國當代文學史，與“文革”題材相關(guān)的作品撲面而來?！拔母铩睍r期不是一個屬于文藝生存的時代，是文藝遭受踐踏的時代，是無數(shù)文藝工作者的噩夢年代，是一個糟糕透頂?shù)臅r代。
然而，“文革”結(jié)束之后。關(guān)于“文革”題材的文學作品卻像雨后春筍一般的現(xiàn)出勃勃的生機，較短的時間內(nèi)創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品?？v觀這些作品，它們的格調(diào)都是比較沉重的，陰暗的，悲觀的，滲透在字里行間的盡是血和淚，以及對于過去那個時代的反思和詛咒！這充分體現(xiàn)了發(fā)生在上世紀六七十年代的那場政治斗爭給國家和人民帶來的深重災(zāi)難。巴金紀念自己亡妻的散文《懷念蕭珊》便是這類題材文章的優(yōu)秀篇章之一。
在這篇悼文中，作者懷著無比沉痛的心情，飽蘸對愛妻的無盡思念的筆墨，追憶了自己與蕭珊在“文革”期間的不幸遭遇，以及對蕭珊在臨終前后發(fā)生的一系列情景的敘述。文章最后以簡練的語言追述了作者與蕭珊的戀愛和生活歷程。這是一篇吊念亡妻的動人詩篇，同時也是對“文革”期間殘酷的政治斗爭的血淚控訴書。
作為一名著名的現(xiàn)代作家，巴金理應(yīng)受到人們的崇敬和愛戴，他的生活應(yīng)該是優(yōu)于常人的，他的才智理當充分施展，為新生的共和國而貢獻力量。但是，那幫無知可恥的政治狂徒居然也要這么一位偉大的文學家慘遭迫害！自己被莫名其妙地批，無端地關(guān)進“牛棚”，這已經(jīng)足夠彰顯了這個時代的荒誕和政治的混亂。但這些還不夠，作者本人或因為“十四卷‘邪書’”而被“當作‘罪人’和‘賤民’看待”，但是蕭珊也同樣難逃厄運，被無知小孩任意辱罵，被罰掃大街，“遭受人們的白眼，人們的冷嘲熱罵”，甚至在患上癌癥之后都難以得到治療，連住院都是一件十分奢侈的事情。她有什么錯？難得僅僅是因為“他是巴金的臭婆娘”！
巴金對亡妻的愛情刻骨銘心，跨越生死，這篇文章以巴金特有的樸素語言向讀者傾訴著那些難以回首的往事，內(nèi)心難以抑制的悲憤和對亡妻的無盡思念，在作者看來，蕭珊不僅是廝守了三十多年的妻子，更是“最親愛的朋友”，是他生命的一部分。是那些狂熱而無知的政客們的黑暗交易奪走了他的愛妻。文章中雖然沒有對于那場浩劫做出任何評論，只是如話家常般的敘述了一些生活事務(wù)，但作者的悲憤之情在無意中自然流露，這與巴金本人的偉大人格有關(guān)。
在文章的最后，作者滿懷激情的寫道：“我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們社會主義祖國工作到生命最后一息”。我要為這種偉大的人格，崇高的品質(zhì)致上深深的敬意！
只有牢牢記住“文革”的人才能制止歷史重演，阻止“文革”的再來。
秋日的懷念讀后感篇五
母親是崇高的，母親是偉大的，同時祖國母親培養(yǎng)了千千萬萬朵“花”。自從我學了《懷念母親》這篇課文后，使我受益匪淺。
這篇課文通過回憶的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
是啊，古今中外的母親都是一樣的。在每一個家庭里，母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了，母親撐開了一把大傘；天涼了，母親為我披上了保暖的外套；生病了，母親把我馬上送到醫(yī)院。我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的生活中，也許我們沒有注意到這就是母親對我們偉大、無私的愛。
既然母親的愛這么令我們感動，那么祖國這個不尋常的母親也做了多少令我們感動的呢？在祖國母親的愛中，讓我感觸最深的便是5.12大地震。在四川大地震中，祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災(zāi)群眾。你們說祖國母親是不是也默默的幫助我們？在祖國母親的愛中，讓我感觸最深的便是九年義務(wù)教育。在貧困的小山村里，有許多孩子都上不起學，后來自從有了九年義務(wù)教育，免去了學雜費，給村民們省下了一筆不小的錢，從此小山村里的孩子，都上起了學。
而我們的媽媽又是怎樣令我們感動呢？記得有一次，早上陽光明媚，可媽媽卻說今天會下雨，讓我?guī)в陚?，可我不聽媽媽的勸告?zhí)意不帶雨傘。第三節(jié)課時，烏云弟弟來替太陽公公接班，一會兒天上便下著傾盆大雨。放學了，我站在屋檐下等待雨慢慢變小，可是雨好像沒有要停下來的意思，我看著別的同學一個個被自己的爸爸媽媽接走，我開始后悔沒有聽媽媽的勸告，我便淋著雨朝家的方向跑去。突然，一個黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細一看，原來是媽媽，我三步并成兩步跑向媽媽?；氐郊視r我發(fā)現(xiàn)媽媽的背上全濕了，我的眼淚情不自禁的往下流。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！爆F(xiàn)在，我已是六年級的學生了，不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了，我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活，做一個孝順長輩的好孩子。
秋日的懷念讀后感篇六
今天，我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國留學時對母親和祖國母親深深地的思念。
念完這篇文章，我心很長時間不能忘懷，原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中，原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的老友，內(nèi)心有點兒發(fā)酸，有點兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣，是甜美的，濃濃，有說不出來的味兒，濃濃糊在心中。讀完這，我的心里有點兒跌宕起伏，眼下禁不住閃過出兒時。
六歲時，媽媽到異地打工賺錢，我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說：我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。
秋日的懷念讀后感篇七
今天，老師讓我們預(yù)習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文，我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！边@段話最讓人感動。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親，很少回家，讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學，一想到母親就淚流不止，夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里，寫了無數(shù)篇動人的日記，后來，他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我，但是我還總是生她的氣，有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親，得不到母親的呵護，但是這卻沒能影響到他。他失去母親，不但沒有氣餒，反而更加努力學習，考取了博士學位。
學了這篇課文，我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生，我更要努力學習，一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國，為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻！
秋日的懷念讀后感篇八
《懷念母親》這篇課文講了作者對他的親生母親和祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學二年級時，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢到母親，想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，作者到德國留學，他又時常懷念祖國母親，祖國也頻來入夢，他想念古國的朋友時，心里酸酸的，有時想得簡直不能忍耐，一想到祖國母親，就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。
作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國深深的懷念。母親離去了，作者內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，對祖國充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時間的長久在不斷加深。
學習了這篇課文，我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)愛，我比作者還要幸福：小時候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識?，F(xiàn)在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學、放學，仔細地為我檢查作業(yè)、輔導功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤著我生活的點點滴滴。將來我也要用愛回報媽媽，就像詩中寫的：“誰言寸草心，報得三春暉?！?BR> 同樣，如同作者依戀祖國，我也熱愛我們偉大的母親——中國。中國有五千年的文明，中國人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發(fā)明紡織術(shù)，華昇發(fā)明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數(shù)的先烈創(chuàng)建了中華人民共和國。我又想到了祖國版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯……我也熱愛我的家鄉(xiāng)，在這里我出生長大，有我的親人和朋友。
我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學習、使祖國母親的未來更美好。
秋日的懷念讀后感篇九
今天，我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。
讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng)，可心卻想著生身母親與祖國母親，表達了他熱愛祖國。
這篇課文說了：季老先生6歲離開生身母親去城里住。
在他讀大學二年級時，母親不幸去世。
然而，季羨林就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。
后來，季羨林老先生到德國留學，不知道為什么，祖國母親也頻來入夢，為了說明當時感情，他就在德國寫了幾篇日記：看到房東太太見兒子還沒回家，那著急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。
我真想回家，有時想得不能忍耐……
這時，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關(guān)愛我，一樣擔心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢，為我買學習用品，買衣服。
可是，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我?guī)退套?，我正看著電影，說：“媽媽，這東西‘太難了’，我搞不出來!”說完，我又津津有味地看起了電影。
媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后，我非常羞愧，因為太賴了!我下定決心，以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學習。
母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。
母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。
從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。
他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。
在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。
在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。
我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學習。
而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。
在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。
在《永久的.悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。
這樣一位大學者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。
何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
今天，我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課，讓我有許多感受。
在這里，我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深：“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
我真是可憐作者呀!由于作者長期在外求學，在母親身邊的時間不多，對母親容貌記憶不深，因此只能盡力的懷念，不斷地回想。
正好，我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來，作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。
剛到基地一天，便是仲秋佳節(jié)，這本是應(yīng)該一家人團團圓圓吃月餅的時候，高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。
雖然那里有圓圓的月餅，卻不如家里吃得香甜;雖然那里有噼啪的禮炮，卻不如家里看的熱烈。
我想家，想母親，想得簡直不能忍耐!在夢里，我夢到母親，夢到母親慈祥的看著我，夢到母親用手輕撫著我，我哭著醒來，醒來再想捉著那夢的時候，夢，卻不知飛到哪里去了。
因此，我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。
何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須盡自己之力，孝敬母親。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
秋日的懷念讀后感篇十
最近，我了《懷念》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以的形式，講述了季羨林爺爺對兩位——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的，沒有得到一點安撫和，他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被視為掌上明珠，可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng)，心中還時時刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛國心！遠居海外他本應(yīng)該過上安定的日子，可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國！多么令人。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多么啊！長這么大，從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到的愛護和，們的關(guān)心和，在家里我受到媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該季羨林爺爺，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬，去報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇十一
今天，我又讀了一遍《懷念母親》。
這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語言學家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對生身母親和祖國母親的無限思念。
季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養(yǎng)在叔叔家。六歲??！大家想一想這是個什么概念。我們六歲在干嘛？在媽媽懷里撒嬌，討價還價買零食吃，跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒見過母親，再沒感受過母愛是什么滋味。
讀大學，父母相繼離世，他的世界更孤獨了。在他初到德國時，便一直思念著母親和祖國母親。這種懷念一直很強烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時想得簡直不能忍耐"。就這樣，對這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時才懂得去關(guān)心，不然我們就會抱憾終生。不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大后好好報答父母、報效祖國吧！
秋日的懷念讀后感篇十二
季老，一位因為失去母親而悔恨，離開祖國而懷念的著名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿心頭，他讀大學而年級時喪母，而后到德國留學，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國母親，對兩為母親的愛，他時時感到欣慰。
你前對母親好嗎？你為她做過什么嗎？你出國留學，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費盡畢生心血，你回報她了嗎？
一次，我坐飛機去日本游玩，坐車去旅館時，看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。
當時我心中一股暖流涌上心頭，不時在回想故鄉(xiāng)的生活場景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn)，我熱淚盈眶，思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時，我就有種感覺，這種感覺是無法形容的，只能夠細細聆聽，聆聽心靈深處的觸動。
秋日的懷念讀后感篇十三
自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后，對我的感觸異常大。
季老先生這一位孝子，本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自我，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完，我不禁開始檢討自我，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我并不明白母愛是什么，只是認為那是理所應(yīng)當?shù)模J為為了兒女理所應(yīng)當付出的。長大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。可是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自我的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷著對季老先生的崇高敬意，和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發(fā)奮圖強，報答父母，報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇十四
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經(jīng)有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉(xiāng)，遠離祖國母親。對母親的思念，對故土的眷戀，對祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
當海外游子聽到義勇軍進行曲時哪一個不為之一震！啊，母親，我們是中國心。當五星紅旗冉冉升起時，少先隊員打著禮貌端莊的隊禮時，我為我是中國人而自豪！
今天我們學習了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時我體會出了作者對故國的想念。是?。∥覀冇幸粋€共同的母親，中國。我從小生在中國，長在中國，就要為祖國作出貢獻。就像總理說的：為中華之崛起而讀書！中國只有一個，我們要愛護這個大家庭！
努力吧！我們要讓中國更強大！
秋日的懷念讀后感篇一
天邊，大雁飛過；眼前，枯葉落下；心里，回憶泛起。看著秋色，我懷念起了去年秋天那一段難忘的生活。
九月初秋，陽光還烈，葉子微黃，乘著清風我和同學們來到了校外活動中心。看著眼前久違的景象，回憶起了小學在這里經(jīng)歷的點點滴滴，我不禁對接下來的生活充滿了期盼。簡短的開幕式中我們激情宣誓，每一洋溢著笑容，眼神中透露出未來的憧憬。
收拾好行李，吃過在這里的第一餐，我們開始了第一項訓練——隊列隊形。烈日當空，沒有任何遮擋，我們站在寬大的操場上，立正的身姿可能沒有軍人那么標準，但每個人都在盡力做到最好。影子漸漸拉長，有的同學已經(jīng)開始晃動，最初整齊的隊列也變得略微有些彎曲，這時，教官開始呵斥：“怎么，這就不行？”語氣中充滿了輕蔑，心高氣傲的我們又打起精神，挺起胸膛，站正站穩(wěn)。整整一個下午，我們看著太陽從頭頂落下西山,當教官一聲令下，解散時，許多人直接坐在了地上，旁邊的同學對我說：“我現(xiàn)在總算知道了軍人有多么堅韌，起碼在這樣的訓練后他們還能走動！”
后兩天幾乎都是小雨飄飄，第三日中午，我們才迎來了一縷陽光。教官拿來了三個球和三個像章魚一樣的道具，他告訴我們這是同心鼓，需要十八個人一起合作，用鼓面接球，配合越默契，接的球越多。我們五中隊分成了三組，分別練習。起初，我們組隨意站，結(jié)果總是接不到球，有過幾次練習的`經(jīng)驗后，我們在一起商量了對策——人員高矮交錯站，自己調(diào)節(jié)繩長，保證繩子繃直。練習、練習、練習，我們組越來越默契，最終獲得了比賽的勝利。這勝利是團結(jié)與合作交織而成的。
時光匆匆，第五日上午，我們開始了最后一項活動——能量傳遞。同樣分組合作，但這游戲卻極具智慧性，需要快、穩(wěn)、齊。我站在窗邊，觀察其他組的訓練，漸漸地看出了一些門道，人員要補位，補位要快，不能亂，最后一棒人員要固定······輪到我們組訓練時，我和組長陳功指揮組員左右交錯排列，一旦能量球滾過就立馬補位。三次練習，一次失敗，但大家也都感受到了這項活動的要領(lǐng)，等到競賽時，大家毫不緊張，鎮(zhèn)定自若，只有一次失誤，可以說我們接近完美地完成了比賽。又是一次勝利，又是團隊與合作帶來的勝利！
回憶起那段生活，我感慨萬千，因為它讓我受益匪淺，其中最為重要的便是讓我們懂得了團結(jié)，也正是這份團結(jié)使得那段秋日里的生活令人懷念。
秋日的懷念讀后感篇二
季老先生這一位孝子，本想等自己事業(yè)成功之后來報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自己，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完，我不禁開始檢討自己，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我并不知道母愛是什么，只是認為那是理所應(yīng)當?shù)?，認為為了兒女理所應(yīng)當付出的。長大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自己的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷著對季老先生的崇高敬意，和對自己母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發(fā)奮圖強，報答父母，報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇三
“慈母手中線，游子身上衣”季羨林的母親是偉大的，他的祖國母親也是了不起的。
還記得他曾經(jīng)這樣寫“我六歲離開我的生母，到城里去住?！薄岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”如果時光能過再回轉(zhuǎn)一次，我堅信他們離別時一定會再多看彼此幾眼。我為他們痛恨那場離別。
離開了生母，又遠離了祖國母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓?！暗溉碎L久，千里共嬋娟?！痹诋愢l(xiāng)的日子里，季羨林一定是這么想的吧。
他在《尋夢》這樣寫道“眼前飛動著夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影…… ”他對母親的愛是從未間斷過的，母親兩字早已刻在他的心頭，揮之不去。
季羨林他懷念母親；思念母親；想念母親。母親就像一道曙光指引著他。
“繡枕淚痕交，團圓春夢少”讀了《懷念母親》我渴望世上相思的人團圓在一起……
秋日的懷念讀后感篇四
打開中國當代文學史，與“文革”題材相關(guān)的作品撲面而來?！拔母铩睍r期不是一個屬于文藝生存的時代，是文藝遭受踐踏的時代，是無數(shù)文藝工作者的噩夢年代，是一個糟糕透頂?shù)臅r代。
然而，“文革”結(jié)束之后。關(guān)于“文革”題材的文學作品卻像雨后春筍一般的現(xiàn)出勃勃的生機，較短的時間內(nèi)創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品?？v觀這些作品，它們的格調(diào)都是比較沉重的，陰暗的，悲觀的，滲透在字里行間的盡是血和淚，以及對于過去那個時代的反思和詛咒！這充分體現(xiàn)了發(fā)生在上世紀六七十年代的那場政治斗爭給國家和人民帶來的深重災(zāi)難。巴金紀念自己亡妻的散文《懷念蕭珊》便是這類題材文章的優(yōu)秀篇章之一。
在這篇悼文中，作者懷著無比沉痛的心情，飽蘸對愛妻的無盡思念的筆墨，追憶了自己與蕭珊在“文革”期間的不幸遭遇，以及對蕭珊在臨終前后發(fā)生的一系列情景的敘述。文章最后以簡練的語言追述了作者與蕭珊的戀愛和生活歷程。這是一篇吊念亡妻的動人詩篇，同時也是對“文革”期間殘酷的政治斗爭的血淚控訴書。
作為一名著名的現(xiàn)代作家，巴金理應(yīng)受到人們的崇敬和愛戴，他的生活應(yīng)該是優(yōu)于常人的，他的才智理當充分施展，為新生的共和國而貢獻力量。但是，那幫無知可恥的政治狂徒居然也要這么一位偉大的文學家慘遭迫害！自己被莫名其妙地批，無端地關(guān)進“牛棚”，這已經(jīng)足夠彰顯了這個時代的荒誕和政治的混亂。但這些還不夠，作者本人或因為“十四卷‘邪書’”而被“當作‘罪人’和‘賤民’看待”，但是蕭珊也同樣難逃厄運，被無知小孩任意辱罵，被罰掃大街，“遭受人們的白眼，人們的冷嘲熱罵”，甚至在患上癌癥之后都難以得到治療，連住院都是一件十分奢侈的事情。她有什么錯？難得僅僅是因為“他是巴金的臭婆娘”！
巴金對亡妻的愛情刻骨銘心，跨越生死，這篇文章以巴金特有的樸素語言向讀者傾訴著那些難以回首的往事，內(nèi)心難以抑制的悲憤和對亡妻的無盡思念，在作者看來，蕭珊不僅是廝守了三十多年的妻子，更是“最親愛的朋友”，是他生命的一部分。是那些狂熱而無知的政客們的黑暗交易奪走了他的愛妻。文章中雖然沒有對于那場浩劫做出任何評論，只是如話家常般的敘述了一些生活事務(wù)，但作者的悲憤之情在無意中自然流露，這與巴金本人的偉大人格有關(guān)。
在文章的最后，作者滿懷激情的寫道：“我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們社會主義祖國工作到生命最后一息”。我要為這種偉大的人格，崇高的品質(zhì)致上深深的敬意！
只有牢牢記住“文革”的人才能制止歷史重演，阻止“文革”的再來。
秋日的懷念讀后感篇五
母親是崇高的，母親是偉大的，同時祖國母親培養(yǎng)了千千萬萬朵“花”。自從我學了《懷念母親》這篇課文后，使我受益匪淺。
這篇課文通過回憶的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
是啊，古今中外的母親都是一樣的。在每一個家庭里，母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了，母親撐開了一把大傘；天涼了，母親為我披上了保暖的外套；生病了，母親把我馬上送到醫(yī)院。我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的生活中，也許我們沒有注意到這就是母親對我們偉大、無私的愛。
既然母親的愛這么令我們感動，那么祖國這個不尋常的母親也做了多少令我們感動的呢？在祖國母親的愛中，讓我感觸最深的便是5.12大地震。在四川大地震中，祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災(zāi)群眾。你們說祖國母親是不是也默默的幫助我們？在祖國母親的愛中，讓我感觸最深的便是九年義務(wù)教育。在貧困的小山村里，有許多孩子都上不起學，后來自從有了九年義務(wù)教育，免去了學雜費，給村民們省下了一筆不小的錢，從此小山村里的孩子，都上起了學。
而我們的媽媽又是怎樣令我們感動呢？記得有一次，早上陽光明媚，可媽媽卻說今天會下雨，讓我?guī)в陚?，可我不聽媽媽的勸告?zhí)意不帶雨傘。第三節(jié)課時，烏云弟弟來替太陽公公接班，一會兒天上便下著傾盆大雨。放學了，我站在屋檐下等待雨慢慢變小，可是雨好像沒有要停下來的意思，我看著別的同學一個個被自己的爸爸媽媽接走，我開始后悔沒有聽媽媽的勸告，我便淋著雨朝家的方向跑去。突然，一個黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細一看，原來是媽媽，我三步并成兩步跑向媽媽?；氐郊視r我發(fā)現(xiàn)媽媽的背上全濕了，我的眼淚情不自禁的往下流。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！爆F(xiàn)在，我已是六年級的學生了，不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了，我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活，做一個孝順長輩的好孩子。
秋日的懷念讀后感篇六
今天，我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國留學時對母親和祖國母親深深地的思念。
念完這篇文章，我心很長時間不能忘懷，原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中，原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的老友，內(nèi)心有點兒發(fā)酸，有點兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣，是甜美的，濃濃，有說不出來的味兒，濃濃糊在心中。讀完這，我的心里有點兒跌宕起伏，眼下禁不住閃過出兒時。
六歲時，媽媽到異地打工賺錢，我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說：我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。
秋日的懷念讀后感篇七
今天，老師讓我們預(yù)習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文，我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！边@段話最讓人感動。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親，很少回家，讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學，一想到母親就淚流不止，夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里，寫了無數(shù)篇動人的日記，后來，他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我，但是我還總是生她的氣，有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親，得不到母親的呵護，但是這卻沒能影響到他。他失去母親，不但沒有氣餒，反而更加努力學習，考取了博士學位。
學了這篇課文，我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生，我更要努力學習，一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國，為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻！
秋日的懷念讀后感篇八
《懷念母親》這篇課文講了作者對他的親生母親和祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學二年級時，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢到母親，想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，作者到德國留學，他又時常懷念祖國母親，祖國也頻來入夢，他想念古國的朋友時，心里酸酸的，有時想得簡直不能忍耐，一想到祖國母親，就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。
作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國深深的懷念。母親離去了，作者內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，對祖國充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時間的長久在不斷加深。
學習了這篇課文，我想到了媽媽對我無微不至的關(guān)愛，我比作者還要幸福：小時候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識?，F(xiàn)在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學、放學，仔細地為我檢查作業(yè)、輔導功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤著我生活的點點滴滴。將來我也要用愛回報媽媽，就像詩中寫的：“誰言寸草心，報得三春暉?！?BR> 同樣，如同作者依戀祖國，我也熱愛我們偉大的母親——中國。中國有五千年的文明，中國人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發(fā)明紡織術(shù)，華昇發(fā)明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數(shù)的先烈創(chuàng)建了中華人民共和國。我又想到了祖國版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯……我也熱愛我的家鄉(xiāng)，在這里我出生長大，有我的親人和朋友。
我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學習、使祖國母親的未來更美好。
秋日的懷念讀后感篇九
今天，我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。
讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng)，可心卻想著生身母親與祖國母親，表達了他熱愛祖國。
這篇課文說了：季老先生6歲離開生身母親去城里住。
在他讀大學二年級時，母親不幸去世。
然而，季羨林就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。
后來，季羨林老先生到德國留學，不知道為什么，祖國母親也頻來入夢，為了說明當時感情，他就在德國寫了幾篇日記：看到房東太太見兒子還沒回家，那著急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。
我真想回家，有時想得不能忍耐……
這時，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關(guān)愛我，一樣擔心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢，為我買學習用品，買衣服。
可是，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我?guī)退套?，我正看著電影，說：“媽媽，這東西‘太難了’，我搞不出來!”說完，我又津津有味地看起了電影。
媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后，我非常羞愧，因為太賴了!我下定決心，以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學習。
母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。
母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。
從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。
他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。
在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。
在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。
我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學習。
而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。
在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。
在《永久的.悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。
這樣一位大學者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。
何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
今天，我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課，讓我有許多感受。
在這里，我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深：“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
我真是可憐作者呀!由于作者長期在外求學，在母親身邊的時間不多，對母親容貌記憶不深，因此只能盡力的懷念，不斷地回想。
正好，我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來，作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。
剛到基地一天，便是仲秋佳節(jié)，這本是應(yīng)該一家人團團圓圓吃月餅的時候，高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。
雖然那里有圓圓的月餅，卻不如家里吃得香甜;雖然那里有噼啪的禮炮，卻不如家里看的熱烈。
我想家，想母親，想得簡直不能忍耐!在夢里，我夢到母親，夢到母親慈祥的看著我，夢到母親用手輕撫著我，我哭著醒來，醒來再想捉著那夢的時候，夢，卻不知飛到哪里去了。
因此，我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。
何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須盡自己之力，孝敬母親。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
秋日的懷念讀后感篇十
最近，我了《懷念》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以的形式，講述了季羨林爺爺對兩位——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的，沒有得到一點安撫和，他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被視為掌上明珠，可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng)，心中還時時刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛國心！遠居海外他本應(yīng)該過上安定的日子，可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國！多么令人。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多么啊！長這么大，從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到的愛護和，們的關(guān)心和，在家里我受到媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該季羨林爺爺，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬，去報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇十一
今天，我又讀了一遍《懷念母親》。
這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語言學家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對生身母親和祖國母親的無限思念。
季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養(yǎng)在叔叔家。六歲??！大家想一想這是個什么概念。我們六歲在干嘛？在媽媽懷里撒嬌，討價還價買零食吃，跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒見過母親，再沒感受過母愛是什么滋味。
讀大學，父母相繼離世，他的世界更孤獨了。在他初到德國時，便一直思念著母親和祖國母親。這種懷念一直很強烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時想得簡直不能忍耐"。就這樣，對這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時才懂得去關(guān)心，不然我們就會抱憾終生。不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大后好好報答父母、報效祖國吧！
秋日的懷念讀后感篇十二
季老，一位因為失去母親而悔恨，離開祖國而懷念的著名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿心頭，他讀大學而年級時喪母，而后到德國留學，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國母親，對兩為母親的愛，他時時感到欣慰。
你前對母親好嗎？你為她做過什么嗎？你出國留學，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費盡畢生心血，你回報她了嗎？
一次，我坐飛機去日本游玩，坐車去旅館時，看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。
當時我心中一股暖流涌上心頭，不時在回想故鄉(xiāng)的生活場景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn)，我熱淚盈眶，思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時，我就有種感覺，這種感覺是無法形容的，只能夠細細聆聽，聆聽心靈深處的觸動。
秋日的懷念讀后感篇十三
自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后，對我的感觸異常大。
季老先生這一位孝子，本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自我，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完，我不禁開始檢討自我，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我并不明白母愛是什么，只是認為那是理所應(yīng)當?shù)模J為為了兒女理所應(yīng)當付出的。長大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。可是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自我的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷著對季老先生的崇高敬意，和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發(fā)奮圖強，報答父母，報效祖國！
秋日的懷念讀后感篇十四
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經(jīng)有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉(xiāng)，遠離祖國母親。對母親的思念，對故土的眷戀，對祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
當海外游子聽到義勇軍進行曲時哪一個不為之一震！啊，母親，我們是中國心。當五星紅旗冉冉升起時，少先隊員打著禮貌端莊的隊禮時，我為我是中國人而自豪！
今天我們學習了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時我體會出了作者對故國的想念。是?。∥覀冇幸粋€共同的母親，中國。我從小生在中國，長在中國，就要為祖國作出貢獻。就像總理說的：為中華之崛起而讀書！中國只有一個，我們要愛護這個大家庭！
努力吧！我們要讓中國更強大！