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        公司職工工作培訓總結(通用20篇)

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            通過總結,我們可以清晰地了解自己的進步和不足。寫總結時,要注意結合具體的場景和實際情況,靈活運用適當?shù)姆椒ê图记?。通過總結,我認識到自己在溝通和表達方面的不足,因此我決定在這方面加強學習和訓練。
            公司職工工作培訓總結篇一
            算起這次坐到培訓的課堂里,已經是第三次了,仿佛又回到了最初的起點,開始了職業(yè)新的征程,去感受聲學所的不同的科研氛圍。
            國家的聲學所,國際的科學家的科研目標。
            對王所長所情所規(guī)的介紹印象最深的就是這一句話,這一句凝聚了太多人的努力和貢獻,寄托了太多人的夢想與未來,也反映了太多人的使命感和責任感,在聲學所的發(fā)展歷史長河中,我們看到了老一輩科學家及研究人員的堅持不懈的探究精神,看到那些舉世矚目的科研成果和令人激奮的科研前景,作為聲學所新的一員,我們責無旁貸的去擔當,看到聲學所欣欣向榮的發(fā)展和緊扣時代脈搏的'成就,我不盡為能成為聲學所的一員而感到無限的榮光和自豪。
            敢當大任,敢于拼搏,敢為人先的科研責任。
            這個理念更是為我們樹立一個科研人員的從業(yè)精神和榜樣,是我們做為聲學所的員工應盡的義務和責任,今天站在聲學所沉甸甸的碩果上,t望著在幅員遼闊的大地上聲學所人開拓的身影,以及在廣闊空間、海洋、礦產、醫(yī)學等各相關領域的探索,在敬仰老一代科學家及科技人員的科技成果的同時,又催生出我為聲學所做出自己應有貢獻的激情和熱情。
            安、鉆、迷的科研態(tài)度。
            黃曾d研究員那擲地有聲的科研經驗,是那么的精煉卻又是那么的貼切,一個人的成功是1%的天分+99%的汗水,而這努力的動力正源于“安、鉆、迷”的科研態(tài)度,只有安于平淡,努力鉆研,并永葆科研熱情才能發(fā)揮出自己最大的潛能,才能成為對國家和社會有用的人才。
            幫助別人就是做最好的自己的人生態(tài)度。
            在為期一天的王建軍老師的職業(yè)生涯培訓中,使我更加了解自我,也學習了很多做人和做事的道理,王老師獨特的人格坐標分析法,及一個又一個故事觸動人心讓人頓悟的人生故事無不體現(xiàn)了人生哲理發(fā)人深思,王老師通過樹的生長特性給我們分析了人的外人格因素和內人格因素,為我們分清了什么才是我們最寶貴的應該去追求的東西,通過天堂和地獄的故事,告訴我們幫助別人其實也是幫助自己,而現(xiàn)實中的我們有時可能功利到不愿去無怨無悔的無償提供自己的幫助,這也許就是心理一點小小的自私吧,通過學習感覺心靈得到了一起徹底的凈化,人只有放棄了小我才能突破精神的枷鎖獲取更大的幸福和滿足,這是之前我們沒有留意過或是在意過的,在這里要真誠的感謝一下那些默默給予我們幫助的人。
            團隊的力量是無窮的。
            最后一天的拓展,讓我們從未相識的朋友走到了一起,大家如兄弟姐妹般一起去完成一個又一個任務,克服一個又一個困難。一起去孤島救援,一起去背摔,一起去翻越畢業(yè)墻,就是這種團隊的力量,就是這種大家相互之間的鼓勵和信任讓我們成為了一支擁有無堅不摧力量的集體,成為戰(zhàn)勝萬難的隊伍,集體的力量是讓人震撼的。
            總之,這四天的培訓是令人難忘的也是會影響我一生的最有意義的一堂課,讓我擁有了一筆無價的人生財富,我會懷著無限的憧憬和無窮的力量,帶上這筆寶貴的精神財富踏上自己新的征程。
            公司職工工作培訓總結篇二
            精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式,自公司導入精益生產以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產理論與實踐的培訓,有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務重的形勢下,我們公司提出建設精益生產型企業(yè)、建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質、適應快速發(fā)展的需要。其二,這是當前開展精益生產,培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三,對于學習,大家都比較重視,而實際上學習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學習發(fā)生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領導班子認為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展,只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。
            創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化,并在學習的過程中提高進一步學習的能力,在學習中改變心智模式,學會系統(tǒng)思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
            按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃,落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有廣鷹的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現(xiàn)在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。 “賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規(guī)則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電?,F(xiàn)在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
            廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
            公司落實每周一課,規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日,強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施多能工的技能培訓,著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位關重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施,突出針對性和實效性。
            根據(jù)精益生產管理思想,完善員工培訓機制,提高員工學習的層次,和培訓的有效性,我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練,嚴細認真,高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式,進一步提高了員工隊伍整體素質。
            廣鷹公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃,都有員工培訓工作管理規(guī)章制度,但有些工作還存在落實不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善,直接影響實際培訓效果。
            廣鷹公司員工教育培訓工作在現(xiàn)有的基礎上,要理清思路,鎖定培訓目標,明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是:
            1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓的針對性和有效性。
            2、繼續(xù)實行公司干部員工培訓,建立健全考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊伍。
            3、堅持開展“主任、線長當教練”活動,深入執(zhí)行標準化培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質。
            4、加強員工培訓的管理,為員工培訓創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍。
            5、嚴格實行“四不”制度,即未經培訓的新工人不能上崗、未經考核的班站長不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
            6、加強崗位培訓和繼續(xù)教育培訓,使管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
            7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
            8、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評定的重要依據(jù)之一。
            公司職工工作培訓總結篇三
            xx年,職工培訓工作在公司領導的高度重視和各二級單位的積極支持、配合下,嚴格按照川煤委[20xx]42號文件和公司人[20xx]16號下達的培訓工作任務,緊緊圍繞公司的年度安全、生產、經營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓管理,加大職工培訓的力度和廣度,積極推進礦井數(shù)字化、信息化、自動化建設。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓工作任務?,F(xiàn)就全年培訓主要工作總結如下:
            一、主要培訓任務指標完成情況。
            公司及下屬各單位全年計劃培訓各類人員15223人,實際培訓15984人次,完成計劃的104.5%。全年舉辦各類安全培訓10593人次,特種作業(yè)取證培訓2796人次,崗位培訓1892人,技能大賽10個工種1120人,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓181人,區(qū)(科)級干部培訓90人,班組長培訓338人,安全管理人員培訓94人。開展了綜采維修電工、礦井維修電工、采掘電鉗工、采煤機司機、浮選工等工種的技師考評工作,共61人參加考評。
            (一)圍繞公司年度工作目標和工作重點,科學制定年度培訓計劃。
            20xx年,公司培訓工作緊緊圍繞公司年度工作目標和工作重點,充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求,分析職工現(xiàn)有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓人員和培訓內容,提高職工技能水平,滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,公司面向機關各職能部室和下屬各單位進行培訓需求調查,在認真分析整理的基礎上,科學編制公司年度培訓計劃,確保培訓計劃的可操作性、實效性和經濟性得到實現(xiàn)。4月初,公司下發(fā)了《集團公司關于印發(fā)20xx員工教育培訓工作計劃的通知》(公司人[20xx]16號),并將培訓計劃各項指標進行分解,要求各單位按計劃認真執(zhí)行。
            (二)著力完善培訓相關管理制度。
            為進一步規(guī)范和理順培訓經費使用與結算,提高培訓經費效益,保障員工培訓工作的順利進行,公司制定下發(fā)了《(集團)公司關于進一步規(guī)范集中培訓經費使用與結算管理的通知》(xx人[20xx]10號),對經費的使用范圍、支付標準、支付方式、審批程序,并要求對培訓過程進行監(jiān)督、對培訓質量和培訓效果進行考核。同時,為進一步提高工作積極性,增強教師崗位責任意識,公司下發(fā)了《(集團)公司培訓教師課時津貼標準及支付管理辦法》(xx人【20xx】14號),對享受課時津貼的人員范圍、基本課時量、課時津貼標準做出了統(tǒng)一規(guī)定,并制定相關考核措施。極大的調動專兼職教師的工作熱情,教師參與培訓教學的主動性增強,教案編寫更加規(guī)范實用,教學質量和教學效果得到提升。
            (三)采取各種形式,豐富職工培訓的手段和方法。
            20xx年,公司認真貫徹落實國務院《關于進一步加強安全培訓工作的決定》,嚴格按照《煤礦安全培訓規(guī)定》(國家安監(jiān)總局【第52號】令)要求,加強對從業(yè)人員的安全培訓,把安全生產意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓的主要內容。同時,由于連續(xù)發(fā)生幾起安全事故,安全形勢不好,公司進一步加大對“三項崗位”人員持證上崗的管理,對各單位的“三項崗位”人員持證情況進行清理核實,按照相關文件要求,明確安全管理人員持證范圍,做到應培盡培。邀請省礦山安全培訓中心來公司舉辦安全管理人員培訓班一期,送培94人,取證93人。公司培訓中心舉辦特種作業(yè)人員培訓班91期,培訓2796人。舉辦采、掘、機、運、通等專業(yè)班組長7期,培訓338人。下屬各主要生產單位為進一步提高和鞏固職工安全意識,全力開展了以《煤礦安全質量標準化》、職業(yè)病防治、崗位應知應會等為內容的全員安全培訓,共培訓人員10593人次。
            為學習貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,構建公司職業(yè)病防治管理體系和工作機制,預防和控制職業(yè)病危害事故發(fā)生,按照x市安全生產監(jiān)督管理局《關于開展職業(yè)病危害管理培訓的通知》安監(jiān)[20xx]87號文件要求,公司集中舉辦職業(yè)病危害管理培訓班1期,培訓各單位職業(yè)病防治管理人員34人,下屬各單位在組織開展培訓工作時,也將職業(yè)病防治作為職工培訓的一項重要內容。
            1、加強干部教育培訓,著力提升干部隊伍管理素質和執(zhí)行力。
            采取內部培訓與外部培訓相結合的辦法,強化各層次管理人員培訓。重點開展以全面落實科學發(fā)展觀、黨的精神、經營管理、改革改制、全面預算以及相關政策法規(guī)等為內容的培訓,提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經營決策、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力。按照川煤集團的安排,送國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓1期,支部書記2期,入黨積極分子1期。公司集中組織支部書記培訓班2期100人,科級干部綜合培訓及區(qū)隊長培訓2期90人,組織干部培訓1期45人。
            2、技術比武和崗位練兵成為技術學習、技術培訓的重要舞臺。
            為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術大練兵和技術比武活動,使此項活動成為群眾性技術學習、技術培訓的重要載體。今年,公司及下屬各單位共舉辦了掘進機司機、電器防爆檢查工、煤質化驗、電焊工、餐廳服務員等10個工種的技術比武,有1120名選手參加了比賽。技術比武成為廣大職工“展示風采的舞臺,交流學習的平臺,爭創(chuàng)一流的擂臺”。通過技術比武、崗位練兵,使職工達到學習、教育、影響、幫助、促進,提高專業(yè)知識和業(yè)務水平。為培養(yǎng)和造就高素質、高技能人才隊伍,為公司轉變發(fā)展方式、提高發(fā)展質量提供人才保障和技術支持。
            3、職業(yè)技能鑒定成為推進職工職業(yè)能力建設的重要手段。
            為進一步推進職工職業(yè)能力建設,暢通人才培養(yǎng)渠道,不斷提升職工的實際操作能力和操作水平。公司在深入調查各單位各工種人員鑒定需求的基礎上,科學合理編制年度鑒定計劃,并下發(fā)相關文件,保證鑒定工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。2月末,公司下發(fā)了《(集團)公司關于印發(fā)20xx年職業(yè)技能鑒定工作計劃的通知》(人字【20xx】5號),同時,為推動公司技師考評工作的順利開展,公司下發(fā)了《xx集團公司關于印發(fā)技師考評工作的安排意見》、《(集團)公司關于中級工、高級工、技師、高級技師評聘管理辦法》、《xx集團公司關于印發(fā)煤炭行業(yè)特有工種技師考評工作實施方案的通知》,通過大力宣傳,積極營造,進一步落實技術等級待遇,形成評聘結合的有效機制,使職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性和主動性明顯增強,今年共開展井下爆破工、瓦斯檢查工、地面電工、焊工、安全檢查工、掘進機司機、高級電工等27個工種719人的職業(yè)技能鑒定培訓。特別是技師考評工作的開展,開創(chuàng)了公司近20xx年來高端人才培養(yǎng)、鑒定的新局面,為進一步暢通人才成長渠道,職工合理進行職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。促進了職工隊伍技術結構的有效改善和整體技能水平的進一步提高。
            4、技能大師工作室成為技能攻堅、技藝傳承的有效載體。
            為加快公司高技能人才隊伍建設,拓寬高技能人才成長渠道,提升培訓效果,充分發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承等方面的重要作用,公司下發(fā)了《(集團)公司關于開展技能(技師)大師工作室創(chuàng)建活動的實施意見》,為各單位技能大師工作室的創(chuàng)建工作提供了指導和依據(jù)。文件下發(fā)后,先后成立了公司浮選工工作室、焊工工作室,電廠創(chuàng)新工作室和覃林江鍋爐技能工作室,礦機電專家工作室等。通過編制規(guī)劃,訂立制度,設定工作目標,簽訂協(xié)議,組織攻關,學習培訓交流,驗收考核等工作流程和監(jiān)督考核,發(fā)揮工作室攻堅克難、技術創(chuàng)新、技藝傳承的重要作用,帶動工作室團隊整體技能水平的提高。20xx年,頂?shù)V機電專家工作室除積極參與生產搶修、疑難故障攻堅外,還擠時間抽派人員舉辦機電設備專項培訓15期,培訓人員356人次,培訓后,人員操作技能得到有效提高。機電設備故障維修時間明顯縮短,維修質量有所提高,故障率減少,設備影響生產的情況較之前發(fā)生得少了。
            (四)注重實效,分層次、分主次夯實培訓內容。
            20xx年公司培訓內容按高層管理人員、中層管理人員、一般管理人員、專業(yè)技術人員、工人分類進行設計培訓。高層管理人員主要側重于學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識,吸收新的管理經營理念,提高決策的科學性;中層管理人員培訓學習黨的精神,全面落實科學發(fā)展觀,努力提高執(zhí)行力;專業(yè)技術人員注重對新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓,掌握本崗位的業(yè)務知識,確保技術管理的先進性;工人培訓主要是上崗培訓、崗前教育、安全教育、專業(yè)技能和理論教育、等級工培訓及掌握本崗位業(yè)務技能。全年公司通過內培、外送等形式組織各類培訓。高層的有國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓;中層的有科級干部綜合培訓及區(qū)科隊長培訓和黨支部書記培訓等;專業(yè)的有煤礦通風安全專業(yè)、煤礦地測防治水專業(yè)技術人才專題培訓班;管理崗培訓有財稅知識培訓;人力資源辦公系統(tǒng)業(yè)務、勞動用工管理、社會保險知識培訓;新聞宣傳業(yè)務培訓;組干系統(tǒng)業(yè)務培訓;工會系統(tǒng)業(yè)務培訓;安監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務培訓;安全管理人員培訓等20多個班(期)次;工人層次的有班組長培訓、新招員工崗前安全培訓班、崗位安全培訓和崗位技能培訓、煤礦特種作業(yè)人員培訓、地面特種作業(yè)人員培訓等120多個班(期)次。
            (五)多渠道、多形式優(yōu)化培訓師資力量,提升培訓水平。
            為進一步加強師資隊伍建設,優(yōu)化教育資源,今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓,經考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設。同時按照《安全生產培訓管理辦法》(國家安全生產監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,安全培訓機構的專職教師應當每年接受不少于40學時的繼續(xù)教育,培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓。并且,為提高培訓教學質量和教學效果,職工培訓中心組織專兼職培訓教師進行教學研究、教案研討,通過促進培訓工作者之間的交流學習,豐富教育培訓資源,使教學質量和教學效果得到了有效保證。
            (六)建立職工培訓監(jiān)督考核體系,確保培訓質量和效果。
            為促使培訓質量和效果得到有效提高,建立和完善職工培訓考核體系,公司將集中脫產培訓納入統(tǒng)一管理,由培訓主辦單位按要求對培訓承辦單位的培訓過程進行監(jiān)督考核,考核內容涉及人員到課率、課堂教學質量、學員學習反映、培訓效果評估等各方面,培訓經費的使用由監(jiān)督考核部門審批,報經公司相關領導批準同意后劃轉。同時,公司不定期組織相關人員對下屬各單位的培訓工作開展情況進行檢查,檢查的內容包括機構人員設置、管理制度建設、計劃執(zhí)行情況、培訓效果、教學管理、檔案管理、師資隊伍建設、培訓經費使用等多個方面,對培訓對象、培訓師、培訓部門和培訓后的效果進行評估。通過培訓監(jiān)督考核體系的逐步完善,對各單位科學制定培訓計劃,周密細致組織培訓項目實施,開展培訓有效性評估,確保培訓質量和效果起到了積極作用。
            盡管今年各項培訓工取得了較好的成效,培訓管理上有一定創(chuàng)新,但仍然存在著一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:
            第一、缺乏有效的培訓激勵機制,或對制定的激勵辦法落實不夠,職工參加培訓的積極性不高,主動性不強,學習意識和學習氛圍不濃,職工從“讓我學”到“我要學”的意識沒能得到有效的轉變,影響到職工隊伍整體素質的提高。
            第二、工學矛盾突出,實際操作培訓和安全生產實際需求之間仍存在一定差距,培訓效果有待進一步提高。第三、技能人才隊伍建設手段單一,效果不突出,還需進一步挖掘探索人才培養(yǎng)新模式,建立健全行之有效的激勵引導機制,積極推動人才隊伍建設。
            公司職工工作培訓總結篇四
            搞好企業(yè)職工培訓,提高全體職工的素質,是企業(yè)建設的重要基礎,是加強企業(yè)建設的迫切需要,是企業(yè)在市場經濟競爭中立于不敗之地的一xx寶。近年來,公司在高層領導的帶領下,迎接市場經濟的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:
            百年大計,教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術,現(xiàn)代化的管理水平需要高素質的職工來掌握,使用和管理?!ざ毠り犖樗刭|的提高關鍵取決于企業(yè)各級領導的重視。近年來,隨著社會經濟的發(fā)展,我公司領導更新觀念,提高認識,高度重視職工的培訓工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標?!叭吮M其才,物盡其用”xx不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應企業(yè)市場經濟的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓工作。
            積極制定有效的年度教育培訓計劃和企業(yè)長遠發(fā)展的培訓規(guī)劃及各種教育培訓的規(guī)章制度,并制定了相應的實施措施,建立健全了職工培訓的各類臺帳。制定三級培訓制度,負責培訓、考核的管理工作。逐步使公司的培訓工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日?;?。職工的培訓學習也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,提高了教育培訓的理念,為創(chuàng)建學習型企業(yè)打下良好的基礎。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。
            所謂職工培訓,是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓,促使職工在知識、技術、技能、道德等方面有所提高或改進。保證職工能夠按照預期的標準式水平完成其承擔的工作任務的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質的一個重要途徑。
            在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產品、質量、服務的競爭,而且也是企業(yè)整體素質的競爭。特別是綜合思想、技術、技能、作風等人員素質的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產經營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經濟競爭,永遠立于不敗之地的基本保證。
            近年來,公司結合職工的實際情況,和創(chuàng)一流建設,開展了一系列的職工教育培訓工作。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補什么、需什么、學什么”的原則,有計劃地進行基礎理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術、技能培訓,現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓活動。一支“紀律嚴明、拉的出、打的響”的高素質職工隊伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機。對于職工的教育培訓工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認真分析制定相應的培訓內容,因人施教,廣開學路。
            2、強化營銷隊伍的職工培訓,提升用電管理水平。
            為了進一步提高營銷職工的整體素質,支公司領導把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術叢書,并組織有理論和實踐經驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務守則》、“民心工程”、承諾服務細則、用電業(yè)務知識、電費電價政策等方面進行培訓,培訓工作做到有計劃、有措施、有考核,注重實效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術管理補考。通過對營銷人員培訓工作的全面實施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術知識水平、執(zhí)法水平,增強了職工的服務意識和服務理念,促進了支公司各項工作的全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進行。
            3、堅持“以人為本”,加強職工安全思想教育。
            每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因為人員因素所造成,責任心不強、技術知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關法律法規(guī)的'培訓,領導都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學習,強化安全意識,從而使每位職工正真認識到安全的重要性和必要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關注安全、關愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎。
            4、舉辦形式多樣的培訓學習。
            支公司近年來結合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓學習。隨著支公司計算機信息網絡的規(guī)劃和建設,拉開了全面進入網絡和無紙化辦公自動化的mis系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關人員進行了計算機的培訓和學習,企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔任過領導職務,正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進行了“a模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎。為了預防職務犯罪,支公司領導聘請縣檢察院有關人員進行了預防職務犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預防職務犯罪聯(lián)絡處”,從而加強了支公司職。工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報,使職工有了自己宣傳學習的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內實現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學習教育,創(chuàng)造了昔電職工學習的新篇章。
            總之。近年來,昔陽支公司在領導的高度重視下,培訓工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項工作任務的順利完成奠定了堅實的基礎。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收,l0月又接受了省文明單位的驗收,我們堅信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。
            公司職工工作培訓總結篇五
            我們都接觸過工作總結,它可以幫助我們找到學習和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫一篇總結。那么工作總結的格式是什么?下面小編給大家整理了關于公司職工培訓工作總結模板,希望大家喜歡!
            20__,我所嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓工作做以總結。
            一、明確安全教育培訓工作的重要性。
            職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防范能力,確保安全生產,杜絕事故發(fā)生。
            以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。
            三、全年安全教育培訓的內容主要有。
            《國網公司電力安全生產工作規(guī)程》(電力線路部分),《農電員工安全生產工作手冊》,省公司反違章禁令,《農村電網人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應爭預案匯編》《安全生產典型違章100條》等。
            1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開展集中學習10次,自學20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學習了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學習筆記,督促職工抓好學習,確保了冬訓工作扎實有效的開展。
            2、4—6月份,結合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規(guī)程制度,開展集中學習7次,開展安全考試5次,組織學習了《國家電網公司生產現(xiàn)場領導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產典型違章100條》等。
            3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,開展集中學習5次,自學6次,開展安全考試4次,學習了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
            4、10—11月份,我所組織職工學習了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
            總之,一年來,我所認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展每月一小考,每季一大考的制度,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成,但也存在一些問題:一是由于農網工程任務繁重,職工安全教育培訓工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學習意識淡薄,不能自覺學習;三是教育培訓工作不能結合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學習效果。
            下年度,我所將針對存在問題,認真制定月度安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
            自任職公司內部培訓師以來已一年有條,在這一年多的時間里,工作與學習并存,在領導與同事的關心及指導下,我嚴格按培訓需求評估,按培訓計劃制作,從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴格要求自己,并通過培訓效果改進工作中的不足,力求培訓更專業(yè)、規(guī)范、實效?,F(xiàn)就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:
            一、培訓情況。
            本年度本人共組織培訓3期(每期培訓1個內容,分),受教育員工140人,培訓課時共12課時,培訓人員主要為項目各部室成員及各工點現(xiàn)場管理人員。
            二、培訓內容及培訓情況。
            根據(jù)本人的培訓計劃,20__年共組織關于隧道方面的培訓3期,每期課時為3小時,時間基本定于晚上6時開始,9時結束,最大限度在避免對工點生產進度的影響。
            培訓課程名稱及時間主要如下:
            課程名稱:隧道工程基礎知識。
            培訓時間:20__年4月。
            課程名稱:隧道進洞施工方案簡介。
            培訓時間:20__年8月課程名稱:隧道施工技術。
            培訓時間:20__年10月。
            培訓課件的準備情況:由于本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有著一定的認識經驗,因此準備的資料都是隧道施工方面的內容,每次培訓的課件,都由本人從網絡及項目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出現(xiàn)各種錯誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今后需要改善的地方。
            三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策。
            第一,雖然時間安排一再調整,但仍有部分現(xiàn)場人員因為現(xiàn)場工作的原因,未能來參加培訓。一是工地事項繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術員不能全部都來參加培訓,對培訓的整體效果有影響。
            第二,培訓資料準備得不夠吸引人。通過對培訓過程及培訓效果進行觀察,發(fā)現(xiàn)課件準備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。
            四、新年的展望。
            在新的一年里,將重點解決好培訓中20__年出現(xiàn)的不足,不斷精細豐富好課件內容,不斷加強對其他項目單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,想千方設百計,以達到最終促進項目水平的目的。
            20__年,按照集團公司的整體部署,結合我單位自身業(yè)務的拓展需求,在職教中心的關心與指導下,我們進一步加強了職工培訓工作力度,有條不紊地開展了職工培訓工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結如下:
            截至20__年11月3日,供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是:單元要素知識;崗位安全知識;消防知識;勞動保護共計4門課程,48課時,聽課對象為油料班全體職工;配送班全體職工;綜合班全體人員。
            (一)取得的成績。
            與20__年度的培訓工作相比,我們進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
            (二)存在的困難。
            雖然20__年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大,聽、說、讀、寫能力較差。
            (三)改進措施。
            對于20__年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在職教中心的指導下,在單位領導的正確領導下,我們將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
            1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
            2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
            3、通過培訓教育,促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為兼職教師。
            20__年,我們設備制造分公司持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞“落實一個機制、加強三基培訓”(落實每季一考培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓)開展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓,進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質,為設安公司做好人才、技術儲備提供了人才保證和智力支持。
            分公司現(xiàn)有員工196人,在冊56人,其中干部13人,工人43人。臨時用工75人,子女用工65人。今年按照《設備安裝公司20__年冬季員工培訓工作計劃》的要求,我分公司舉辦各種培訓班26期,培訓員工574人次,共8476學時。通過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、安全教育培訓等上半年培訓任務,實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。
            一、加強基礎建設,提高管理水平。
            1、組織建設:我車間的職工教育在長期的發(fā)展過程中,形成了一個有效的職工教育網絡體系:車間技術副經理全面負責車間職工培訓工作的指導、管理和協(xié)調;車間培訓員負責依據(jù)公司年度培訓計劃來制定本車間各類培訓辦班的指導和監(jiān)督實施;專業(yè)技術人員負責車間各類集中培訓辦班的教學組織、實施、管理和監(jiān)督。這個網絡體系上下貫通,職責明確,運轉靈便,有效地保證了職工教育活動的正常進行。2、制度建設:我們針對車間生產實際情況,制定了相關一系列管理辦法,制定了職工培訓經濟責任制考核辦法。這些制度的建立和實施,完善了培訓制度體系,確保了培訓效果、目標的實現(xiàn)。
            二、科學制定計劃,開展全員參與培訓。
            我們根據(jù)年初上報的需求計劃制定了《20__年職工培訓計劃》,并提交車間領導班子討論后在年初隨公司培訓計劃同時下達,為確保年度培訓計劃的完成,同時滿足不斷變化的生產需要,將年度培訓計劃進行分解,落實到月,制定了季度職工培訓實施計劃,按季考核,使今年的年度培訓計劃在確保培訓質量和效果的前提下得以按進度逐月完成。培訓計劃主要從安全教育、質量意識、各工種操作規(guī)程、現(xiàn)場管理、相關標準及程序文件等方面進行了培訓。
            在安全方面,車間協(xié)同安全環(huán)??婆c職工班組簽定安全責任書。每月進行一次全體職工安全學習。每周進行一次班組安全學習由車間領導參加。建立互相安全監(jiān)督機制。并通過一系列的安全教育車間的安全工作有了很大的提高。
            在提高質量意識方面,車間先后對質保體系人員進行相關標準的學習,對質保體系各專業(yè)技術人員進行考試。車間針對生產情況,對職工采取結合實際,取之于生產,服務于生產。班組之間開展勞動競賽,技能競賽,設備質量評比等活動。并設立獎勵機制。調動了廣大職工立足崗位學習的積極性。通過以上活動達到了較好的效果。全面提高了技術人員與職工的整體素質及質量意識。
            三、繼續(xù)強化職業(yè)技能鑒定,完善生產操作人員持證上崗制度。
            今年我們加大了職業(yè)技能培訓與鑒定的步伐和力度,對不能適應本崗位和轉崗、換崗人員進行新崗位培訓,并參加公司舉辦各類職業(yè)技能鑒定培訓班及參加鑒定考試。到目前為止,已基本實現(xiàn)生產操作人員持證上崗制度。
            四、建立正負激勵機制,培養(yǎng)良好學習風氣。
            以“技術比武、崗位練兵”為手段,激勵職工崗位成才。加大考核力度,建立負激勵機制。公司在年初下發(fā)了職工培訓經濟責任制考核辦法,對職工參與培訓和培訓工作者的行為進行規(guī)范,制定了詳細的考核辦法,并落實到位,培訓效果較以前大有改觀。形成了一個良好的培訓風氣。通過一系列制度的制定和實施,既為渴望上進的職工提供了學習的動力,激發(fā)了他們學技術、鉆業(yè)務的積極性,同時也為廣大職工營建了有效的崗位成才機制,形成了“我要培訓,我要學習”的良好風氣。
            20__年冬季的教育培訓工作是卓有成效的。它為設備制造公司20__年生產任務指標的完成奠定了堅實的基礎。為公司經濟效益的穩(wěn)步增長作出了貢獻。在以后的工作中還要不斷改進工作方法,加強職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建設一支忠于職守、精于業(yè)務、適應新技術發(fā)展要求的專業(yè)技術干部隊伍;逐步培養(yǎng)一支有主人翁責任感,勝任崗位技術業(yè)務工作,不怕困難,能打硬仗的技術工人隊伍。
            為使2__年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產生認同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進行了為期四天的崗前培訓。
            參加此次培訓的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護理與康復專業(yè))。
            培訓分兩部分內容,第一部分是為期三天的綜合素質教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關規(guī)章制定等理論知識的培訓;第二部分是為期半天的各職能科室見習,分組入科由職能科室講解辦公程序及相關制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務科、人事科、科教科、護理部。
            8月28日培訓第一天,在王學謙院長題為(提高自我素質。
            獲得成功人生)的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設置、人員配備以及科研教學情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進行醫(yī)院相關制度教育及總結。
            通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。
            第二天下午是新職工與院內部分頗有臨床經驗的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經驗之談及諄諄教導之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。
            整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓的情況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲,并對如何建設我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
            扎實開展職工教育切實提高職工素質技能教育是提高人的素質技能的重要途徑,目前國內外的一些知名企業(yè)、大公司都在務實地開展形式多樣的職工教育,以提高企業(yè)職工的素質技能,從而為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價值財富。曙工處機械廠于__年2月重組成立,結合處職工教育的文件精神,我們從機械廠的自身實際出發(fā),制定了相應的教育培訓計劃、例會及考核制度,克服了工種多、人數(shù)少、不能大規(guī)模整體培訓的難題(我廠共有141名工人,有21個工種),經過幾個月的運行,得到了職工的認可,收到較好的效果。全廠職工抽考的平均成績由3月份的58分上升到4月份的83分,百分人數(shù)3月份沒有,4月份達到10人,占抽考人數(shù)的31.25%,不及格人數(shù)由9人下降到3人,由21.4%下降到9.4%,下降了12個百分點,更可喜的是職工態(tài)度的轉變,由原來的躲避到現(xiàn)在的踴躍參加。我們的具體做法是:
            一、組織開展“一日一題,一月一考”月度專業(yè)知識培訓和季度小型技術比賽活動。
            (一)“一日一題”活動由各車間技術員結合本崗位實際完成。每天從各自題庫中出一道簡答題(可重復出,達到熟練掌握的目的),每月題量為6道,若出填空題則每5道填空題相當于1道簡答題。每名職工每周必須填好“每日一題”的答題本,每月20日由車間統(tǒng)一收齊,交到廠里。
            (二)“一月一考”活動由廠培訓小組每月25日左右完成。以當月“一日一題”的內容為準進行考核,并當場打分,方式為以筆答或口答。(注:將以前的職工每月交的作業(yè)本改為現(xiàn)在的答題本)。
            (三)月度專業(yè)知識培訓。月度專業(yè)知識培訓按《機械廠__年職工教育培訓項目表》執(zhí)行,每次培訓后均要進行一次考試,對不及格人員進行再次培訓,如再次培訓后還不合格,就進行相應的罰款。
            (四)季度小型技術比賽。季度小型技術比賽分理論與實際兩項,其中理論題以本季度的每日一題及專業(yè)知識培訓的內容為主,實際操作題由廠生產小組協(xié)助完成。
            二、嚴細考核,公開透明,做到公平公正。好的制度只有執(zhí)行好才能起到真正的約束作用。機械廠于年初建立了職工日常培訓檔案,于月底進行考核,考核結果與車間效益工資直接掛鉤,實行月考核月兌現(xiàn)。具體方法是:
            (一)每月20日交答題本,少交1人扣車間50元,字跡不工整、不全扣20元。
            (二)每月25日廠組織抽考,抽考人員由廠主管教育人員現(xiàn)場抽取,主要采取現(xiàn)場隨機抽簽的方式確定抽考人員,改變過去由基層隊指派被考核的弊病,從而有利于職工整體技能的提高。抽考內容與當月要求學習內容完全一致,抽考方式口答,成績60分(含60分)以上者為合格,成績不合格的給一次機會,10天后進行再考,仍然不合格的,扣本人50元,如有作弊、抄襲的,扣車間100元。
            (三)每月底廠根據(jù)各車間成績進行排名,排名在前二名的車間分別獎勵200-100元,排名在后二名的車間分別扣除200-100元,中間的不獎不罰。每月排行名次做為年底評選先進單位的依據(jù)。
            (四)凡參加專業(yè)知識培訓人員,經培訓后考試不合格的進行二次培訓,如再不合格者,扣本人50元。
            (五)凡參加處季度抽考的人員,成績在60分(含60分)以下的扣本人50元,成績在95分以上的,獎勵50元。如有作弊、抄襲的,扣本人100元。(注:處抽考人員由廠培訓小組到各車間現(xiàn)場抽簽決定)。
            (六)凡參加廠組織的技術比賽活動,取得個人前三名的分別給予300、200、100元獎勵,取得團體第一名的給予500元的獎勵。
            (七)凡參加處以上培訓活動,取得名次的,一等獎獎勵__元,二等獎獎勵1500元,三等獎獎勵1000元。
            二、存在的問題。
            (一)職工所從事的工作與技能考試內容不符,如井口修復工是我廠第一大工種,有19人,技能鑒定卻考的是抽油泵的內容,導致工人意見相當大,成績也較差。
            (二)在第二個月。
            (4月份)進行現(xiàn)場抽考時,個別基層隊的個別職工出現(xiàn)了態(tài)度成績雙下滑的現(xiàn)象,經調查研究其原因是獎勵或扣款采取的是平均主義,導致好壞一樣,沒有起到獎勤罰懶的作用。
            (三)4月份全廠總成績大幅度提升,由3月份的平均58-83分,各基層隊情況分別由原來的說明現(xiàn)在的做法得到了職工認同,起到了成效??梢韵胂笠院蟮某煽円矔絹碓胶玫模舳汲^80或90分,后兩者還罰款嗎?很明顯年初制定的一些制度有待于修改完善。
            三、下一步打算。
            (一)針對個別職工成績、態(tài)度雙下滑問題,我們研究對獎勵或扣款制度統(tǒng)一管理,不搞平均主義,采取實分制考核:1.獎勵分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、60分,排名第一獎勵200元。首先計算獎勵系數(shù)a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,則5人的獎勵資金分別為100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。2.扣款分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、20分,平均成績72分,低于80分,且排名最后,扣200元。這200元的分配方法是:首先單位正職扣50元,主管教育副職扣20元,其余130元由成績在80分以下的兩人承擔。其計算方法是:首先計算扣款系數(shù)b=130/(30+80)=1.18元/分,其中30為70分職工所扣去的分數(shù),80為20分職工所扣去的分數(shù)。則兩人的扣款資金分別為30×1.18=35元;80×1.18=95元。
            (二)規(guī)定抽考平均成績在80分以上的,即使排在最后也不進行罰款,只是對前兩名進行獎勵。
            為進一步提__部職工隊伍的綜合素質,把我局打造成學習型、和諧型、服務型機關,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務精良的交通隊伍,促進我局各項工作再上新臺階,努力推進現(xiàn)代交通運輸業(yè)發(fā)展,根據(jù)年初制定的職工培訓工作計劃,加強了全局中層干部和重點技術崗位人員的教育培訓?,F(xiàn)將全年職工培訓工作總結如下:
            一、重視教育培訓、提高職工素質。
            1、積極動員組織局職工參加各種資質考試、技術職稱考試,現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5%。
            2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。目前局49名在崗職工已有30人達到專科水平,7人達到本科;現(xiàn)有在讀??坡毠?人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質不斷提升。
            3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務知識的培訓。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎知識和交通執(zhí)法有關知識參加培訓。通過執(zhí)法培訓,執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高,使行政執(zhí)法人員能夠深刻領會法律法規(guī)的內涵,將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機地結合起來,有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。
            4、為強化交通力量,提高公路建設水平,為__交通發(fā)展和建設做出貢獻,今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的各類業(yè)務相關知識培訓班,對行業(yè)管理人員,技術人員,特殊崗位工作人進行培訓,今年培訓面達到87.7%,職工教育總培訓經費達97829萬元,占工資總額的8.5%通過以走出去的形式,學到了新的知識,對交通隊伍建設提供了理論保證,進一步提高了交通工作質量和交通隊伍素質。通過培訓,對大家的思想觸動很大,思路受到啟發(fā),視野得到擴展,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。
            二、加強干部廉潔從業(yè)培訓,發(fā)揮預防作用。
            交通是高危行業(yè),干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔,加強廉政建設、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。
            1、今年縣委組織部黨校舉辦的領導干部培訓班,局領導班子高度重視,積極組織局中層以上領導干部參加培訓,共參培22人,110人次。
            2、活動中,加強了對干部和職工的廉潔教育,主要領導親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓,共參培51人,153人次。對如何規(guī)避風險、防止違規(guī)違紀、加強黨風廉政建設教育,筑起防腐的防火墻,促進交通建設項目優(yōu)質、高效、廉潔地進行,切實維護群眾利益。
            總結今年職工教育培訓情況,我們認為:通過培訓,將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來,用理論解決實際問題,又讓理論在實踐中得到檢驗和升華,為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經驗。提升了交通從業(yè)人員的理論水平,提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng),為加強建設農村公路工作提供了強有力的保證。為了學習更多的知識,培訓量還需要加大,培訓內容還需更貼近交通行業(yè)建設的實際需要,今后,我們要在培訓上投入更多的時間和精力,把教育與培訓作為一項固定任務來抓。
            通過一年來對局中層領導干部、重點崗位人員教育培訓的職工培訓,達到預期的教育培訓目的,極大地激發(fā)了干部職工的學習熱情,在全局上下營造了濃厚的學習氛圍,全體干部職工自身綜合素質有明顯提高,有力推動了交通工作的開展。在以后的職工教育培訓中,還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內容的時代性和現(xiàn)實性,避免培訓的形式化、說教化,真正發(fā)揮培訓的職能,收到培訓的成效。
            公司職工工作培訓總結篇六
            尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的伙伴們:
            大家早上好!
            首先感謝區(qū)部領導和各位經理給了我今天這個機會,讓我代表各位經理,和大家分享我們的心里話。我從4月加入保險業(yè),至今也9個年頭了,取得了優(yōu)異的成績,獲得了無數(shù)的獎勵。就走出國門到韓國旅游,從一個農村婦女,到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單,證明了我當初的選擇是正確的,這個行業(yè)是一個機會無窮的行業(yè),xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區(qū)部是一個能給人帶來財富,增長能力的大課堂!所以我代表各位經理,真誠地感謝保險行業(yè),感謝中國人壽,感謝xx區(qū)部,感謝所有的伙伴們!世間自由公道,付出就有回報,所有獲得榮譽的伙伴,都能夠深深的體會這句話的含義。我們正面臨一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時代,誰能抓住時機,勤于動腦,努力工作,誰就能立于不敗之地。我作為一名主管,親眼看到很多伙伴靠自己的智慧和汗水實現(xiàn)了自己的夢想,我為他們感到由衷的高興;同時我也見到,很多伙伴沒有經受住市場的考驗,無法突破自己而選擇了放棄,我為他們感到惋惜。親愛的伙伴們,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧,請你堅信,只要我們有一顆執(zhí)著上進的心,有永不服輸?shù)木?,再加上我們的智慧和汗水,命運之神就不會虧待我們,成功就一定屬于我們,伙伴們,你們說是嗎?再說說咱們xx區(qū)部,有這么一位和藹可親、能文能武的好經理,帶領大家一起學習、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢!大家也許不知道,x總的愛人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅持每天工作,這種精神難道不值得我們學習和敬佩嗎?有這么好的總經理,咱們應該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總!我代表各位經理,向x總和各位伙伴表個態(tài):我們一定緊跟公司的步伐,服從區(qū)部指揮,勇往直前,胡總走到哪,我們就沖到哪,用優(yōu)良的業(yè)績和人力回報公司給予的支持和厚愛,同時也為我們自己的發(fā)展添柴加火!我們部經理要以身作則,每月帶頭舉績增員,做區(qū)部的展業(yè)高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂部會員的行列!請伙伴們把鼓勵和祝福的掌聲送給我們,為我們加油助威吧!只要心中有目標!不怕路途有多遠;你的夢想有多大,你的保險生涯有多長,都在于你今天所下的決心!希望更多的伙伴努力增員和展業(yè),爭當主管,使我們xx區(qū)部大家庭人氣越來越旺,業(yè)績越來越高,收入越來越火!心若在,夢就在,讓我們堅定信心,奮勇向前,在新的一年里掙更多鈔票,讓父母有更多條件享受天倫之樂,兒女有更多機會接受良好教育,讓全家過上更加幸福美滿的生活,伙伴們愿意不愿意?最后,我代表全體經理,給各位領導和伙伴們拜個早年!祝大家身體健康、全家幸福、事事順利、狗年旺旺發(fā)大財!
            謝謝大家!
            公司職工工作培訓總結篇七
            xxx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結匯報如下:
            今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。
            截至xxx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
            截止xxx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總人數(shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
            2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作。
            截止xxx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅xxx年給施工單位發(fā)放培訓通知次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
            3.教育培訓制度建設情況。
            公司xxx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在xxx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
            4.教育培訓經費使用情況。
            xxx年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費143608.12元,支取培訓經費86945元,結余56663.12元,培訓經費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經費情況。
            5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。
            建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
            6.加大對職工的安全教育宣傳。
            公司充分利用網絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,xxx年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單xxx多張,發(fā)放了煤礦安全生產書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
            7.開展形式多樣的崗位技能培訓。
            公司xxx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
            總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,xxx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與xxx年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
            雖然,我公司xxx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:
            一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。
            二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
            對于xxx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
            1.進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
            2.通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
            3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。
            4.公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。
            5.在執(zhí)行程序上,xxx年將按照“需求確認設計策劃實施培訓培訓效果評價培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。
            6.將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。
            7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
            公司職工工作培訓總結篇八
            1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
            2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
            3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
            4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。
            5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
            以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
            公司職工工作培訓總結篇九
            20xx年5月19日至5月21日,我參加了全國銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第180期全國銀行間本幣市場交易員培訓。
            本次培訓由中國人民銀行金融市場司債券交易處茍宇、中國外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課,主要對銀行間拆借市場和債券市場政策法規(guī)、市場業(yè)務介紹和本幣交易系統(tǒng)進行了講解。
            一、銀行間拆借市場和債券市場政策法規(guī)。
            本次培訓政策法規(guī)篇共收錄了五部分內容,即:綜合類、準入類、業(yè)務類、信息披露與風險監(jiān)測、其他,共計70項政策法規(guī)。
            現(xiàn)就以下3項基本政策法規(guī)做簡單介紹。
            1、中華人民共和國中國人民銀行法。
            隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善,中國人民銀行作為中央銀行在宏觀調控體系中的作用將更加突出。
            20xx年12月27日第十屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議修正后的《中華人民共和國中國人民銀行法》包括八章,對中國人民銀行的職責、組織結構、業(yè)務、財務會計等方面做出規(guī)定。
            此法是為確立中國人民銀行的地位,明確其職責,保證國家貨幣政策的正確制定和執(zhí)行,建立和完善中央銀行宏觀調控體系,維護金融穩(wěn)定而制定的。
            2、同業(yè)拆借管理辦法。
            人民銀行建立了全國銀行間同業(yè)拆借市場,將同業(yè)拆借交易納入全國統(tǒng)一的同業(yè)拆借網絡進行監(jiān)督管理。
            全國銀行間同業(yè)拆借市場建立以后,中國的同業(yè)拆借市場步入了規(guī)范發(fā)展的軌道,在市場規(guī)??焖贁U大的同時,沒有出現(xiàn)系統(tǒng)性風險和嚴重違約事件,市場運行效率和透明度不斷提高。
            人民銀行在十年同業(yè)拆借市場管理的實踐中,逐步探索出一系列行之有效的市場管理措施。
            期限管理、限額管理、準入管理、備案管理、透明度管理等市場管理手段,既能防范系統(tǒng)風險,又能靈活適應不同類型市場參與者的多樣化需求。
            近年來,隨著金融改革不斷深化,金融機構的內控制度建設取得了明顯進步,金融機構融資渠道多樣化、定價機制市場化程度提高,金融市場的其他子市場有了長足發(fā)展。
            新形勢下,金融機構對進一步發(fā)展同業(yè)拆借市場提出了新的需求,特別是上海銀行間同業(yè)拆放利率(shibor)報價制改革推行后,金融機構希望同業(yè)拆借市場能夠更加具有深度和廣度。
            《同業(yè)拆借管理辦法》正是在總結同業(yè)拆借市場管理經驗基礎上,為了進一步促進同業(yè)拆借市場發(fā)展,配合shibor報價制改革,順應市場參與者需求而出臺的重要規(guī)章。
            該辦法自20xx年8月6日起施行,對同業(yè)拆借市場的準入、交易和清算、風險控制、信息披露管理、監(jiān)督管理、法律責任進行了詳細的規(guī)定。
            3、全國銀行間債券市場債券交易管理辦法。
            為推動全國銀行間債券市場的進一步發(fā)展,規(guī)范債券交易行為,防范市場風險,保護交易各方合法權益,中國人民銀行制定了《全國銀行間債券市場債券交易管理辦法》并于20xx年4月30日發(fā)布實施。
            該辦法對全國銀行間債券市場參與者和中介服務機構、債券交易、托管與結算等做了詳細規(guī)定。
            二、市場業(yè)務介紹。
            銀行間市場是機構投資者進行大宗批發(fā)性金融交易的場所,屬于場外(otc)金融市場,一般包括外匯市場、貨幣市場、債券市場和衍生品市場等組成部分。
            本次培訓主要對貨幣市場及債券市場進行了學習。
            貨幣市場是商業(yè)銀行等機構投資者之間融通短期資金的場所,是我國銀行間市場的重要組成部分,主要包括同業(yè)拆借市場和回購市場,我國銀行間市場的回購交易又分為質押式回購和買斷式回購。
            貨幣市場是一國金融體系中的基礎性市場,從微觀上可以滿足市場主體短期資金的需求,是金融機構進行資金配置、資產管理、流動性管理及風險管理的重要渠道,從宏觀上為中央銀行實施貨幣政策提供了必要的市場條件和政策傳到的渠道。
            銀行間債券市場是金融市場的重要組成部分,它主要包括了現(xiàn)券買賣和債券借貸兩個市場。
            銀行間債券市場是機構投資者之間大額債券交易的場所,是中央銀行宏觀政策傳導的載體。
            銀行間債券市場的健康發(fā)展有利于穩(wěn)定整個金融體系、降低金融風險,有利于豐富機構投資者的投資渠道和風險規(guī)避手段,也有利于形成金融市場基準利率。
            三、本幣交易系統(tǒng)。
            本幣交易系統(tǒng)主要涉及對交易系統(tǒng)操作的培訓。
            交易系統(tǒng)包括前臺和中后臺,前臺主要是交易員對各類交易品種進行交易操作,中后臺主要是方便成員內部管理。
            四、本次培訓感受。
            1、銀行間市場交易品種繁多,市場比較活躍,信息更新很快,對交易員素質要求比較高,作為交易員,應熟練掌握各類交易品種,及時了解市場動態(tài),把握投資時機。
            2、銀行間市場的交易對手往往是固定的,這就需要在平時的工作中進行交易對手的日常維護與溝通,建立良好的合作關系,同時積極挖掘新交易對手,增加交易的主動權。
            3、此次培訓后公司銀行間市場操作將增加審核程序,大大降低銀行間市場操作風險。
            公司職工工作培訓總結篇十
            11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓,開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練,參與過后發(fā)現(xiàn)是非常有趣且區(qū)別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習”以及“戶外拓展訓練”。
            作為一項”態(tài)度式”的訓練,我們必須擁有認真負責的態(tài)度,加上積極主動的激情,配合全力以赴的行動,展現(xiàn)一個個全新的自我,亮出我們恒凱人的精神?!罢拒娮恕薄白笥肄D”,這些對大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團隊在面對訓練時,沒有絲毫大意。這次訓練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調一致、行動一致,嚴格遵守著各項紀律,通力合作,展現(xiàn)著一個個不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業(yè)禮儀》《西點法則》《團隊精神》等,這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識,每個學員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發(fā)言,營造出非常好的學習氛圍。同時也展現(xiàn)了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練,通過“破冰行動”“仙人指路”“踩報紙”“盲人方陣”等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點,身心備受洗禮。
            “破冰行動”是我們面臨的第一個挑戰(zhàn)。教練將整個團隊分為四組,在規(guī)定內的時間每組用規(guī)定工具,確定隊長、隊名,隊歌,口號,制作隊旗。我們隊很快確定好隊長,由隊長分配任務,隊員按照隊長分配的任務各自規(guī)定時間內匯總討論,最終確定方案。在這個環(huán)節(jié)我的體會是:每個團隊必須有明確的領導人,團隊領導人的作用在于確定團隊行動方案、統(tǒng)一團隊行動、協(xié)調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人,往往隊員思想不統(tǒng)一,組織紀律渙散,各行其是,導致整個團隊工作效率低下,計劃制定下來后,要明確每個隊員分工,只有把每個人的崗位職責確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責任,又能發(fā)揮個體的主觀能動性,使其知道自己應該做什么,思考怎樣做好。
            第二個訓練項目是“仙人指路”,任務是把大家的眼睛蒙住,隊員站成一排,雙手搭住前面隊友的肩膀,隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙,回到指定地點。我們隊是第四組,我們會總結其他團隊的失敗經驗,隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢,排頭的隊員會按照路線試走,確定大概在什么地點會遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后,我們這隊開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊員,以幾乎小跑的速度向終點沖刺,就在我認為勝利非我們莫屬的時候,我們隊因為速度太快脫節(jié),導致加時一分鐘,獲得小組第二,這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量,我們善于總結失敗經驗,卻忘了規(guī)避一些風險,我們只求快而忘了如何求穩(wěn),如何走得更遠,過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。
            第三個訓練項目是“踩報紙”十三個人,必須踩在相當于兩張a4紙見方大小的報紙上,三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗,都沒能成功。有隊友說:“十三個人,難度太大了吧,十個人還差不多。”教練在旁邊說:“放棄吧,算了吧?!蔽覀冴犚廊粓猿?,沒有任何人說要放棄,我們仍不斷嘗試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅持了30秒,即使是30秒對我們來說也是值得欣喜和高興的。在比賽中,雖然我們隊只堅持了1分05秒,遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是,我們隊并未表現(xiàn)出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰(zhàn)心飛翔隊的記錄,我們全隊在享受這個集體思考,團結協(xié)作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團隊中的每個人都是非常重要的,沒有任何一個人是多余的。
            第四個項目訓練時“盲人方陣”,任務是把大家的眼睛蒙住,分散在亭子與走廊間,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍成方形。隊友必須繞過其他組隊友干擾找到自己隊友。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,我們是第一個參與比賽的隊伍,沒有經驗總結,必須靠隊員摸索商量方案,當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點也不小,討論確定的初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時候產生了一些分歧和意見,沒能夠達到共識和統(tǒng)一,暗號很快被解決了,直接導致隊員被其他隊隊員迷惑,無法分辨是否為自己隊友,結果我們隊以墊底成績結束該游戲。在總結經驗的時候,我覺得我們這隊在這個項目中,失敗原因就是大家為了達到一個目的爭論不休,方法和意見無法統(tǒng)一。曾經聽過這樣一句話“你放棄話語權也許就是對完成目標最大的幫助”。也許我們的失敗也就在于過分的強調“自我”,這個項目無論是用哪個人的方法都會完成任務,無論是我們認為最笨的辦法還是我們認為最聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是按照那種方法最能節(jié)省時間,按照那種方法能堅持到最后,每個人都有自己的一套方法,一種方法沒有做完,就換方法,到最后是很難完成任務的。而這就需要我們大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協(xié)力,相信隊長,找到主心力量,才能順利達成目標。
            在短短的一天拓展培訓中,通過小游戲,培養(yǎng)了我們的合作意識和進取精神。也激發(fā)了每個成員的潛力,增強了團隊的活力,創(chuàng)造力和凝聚力。讓每個成員都認識到自己在團隊中發(fā)揮的作用,找到自己的位置?!靶湃?、勇氣、平常心、創(chuàng)新、團結、協(xié)作”這些詞我們都不陌生,而這次拓展真正讓我體會到這些詞的含義。
            在這七天里,對我來說也是一次很好的鍛煉機會。在班集體里大家都來自不同的站點,不同的地方,年齡層次不同等等,從互相不認識到熟悉了解。大家在各種活動中表現(xiàn)出來的積極和團結協(xié)作的精神,讓我重新了解和認識到這個集體。每一個人都有我們值得學習的長處和特點,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我非常珍惜這來之不易的時光,感謝領導給機會和平臺給我們,感謝教官對我們的悉心教導,感謝參與活動的我們自己。我想說:珍惜、珍重、希望再聚。
            公司職工工作培訓總結篇十一
            自培訓組成立并共同打造培訓體系并完成各項培訓工作,時至今日已半年有余。在這半年里,培訓組按照培訓工作設想基本實現(xiàn)培訓體系構建,包括課程設計、培訓流程固化、內訓師團隊組建等,雖然已有基本雛形并能完成公司初級培訓任務,但這一步步的艱難前行離不開領導的支持、離不開部分學員的理解鼓勵、離不開我們的偏執(zhí)堅持,因為我們始終相信:只要我們認真務實的踐行,我們就能有改進的機會,就能使培訓取得更好效果。培訓的目的是提升參訓人員綜合素質,專項提高各項業(yè)務技能,達到參訓人員素質與崗位要求的匹配,滿足企業(yè)正常運作和發(fā)展的需要。我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們也曾質疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反饋培訓感受、感謝我們的付出時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積極地探索改進?,F(xiàn)將培訓工作總結如下:
            目前,培訓主要包括三類。綜合培訓情況而言,在入職、轉正環(huán)節(jié)基本達到人員把關的目的,讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規(guī)范。
            詳細情況如下:
            ..............................................................
            培訓,從本質而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程。要保證培訓效果,須從培訓師、課程、學員、授課方式和環(huán)境等因素著手。一方面是資源的支撐,另一方面是學員的參與度,而后者才是最為重要的,“學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有沒有學習的覺悟和恒心”;如此,作為企業(yè)培訓工作而言,我們只能在做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調動起參訓者的學習欲望了。
            培訓工作存在以下問題:
            1、入職培訓課程設置還不夠完善
            目前,新員工入職培訓因為時間有限,目前開展為期2天的培訓還未包括公司產品和銷售部分。對于大部分行業(yè)新手,他們不僅需要對知識的了解,還需對產品和銷售盡快熟悉。同時,公司崗位設置較多,哪些崗位需要哪些內容,培訓組是否只涉及基礎通用部分,新員工所在部門再做專業(yè)部分的培訓,即新員工培訓體系還有待完善。
            2、入職培訓涵蓋范圍還有待擴大
            目前,新員工入職培訓僅涉及,其它區(qū)域的新員工因實際情況(地域、場地和時間)不能及時接受入職培訓,待轉正培訓回公司時,已實際工作近3個月,卻對公司基本沒有了解。如此,對新員工適應新環(huán)境會有消極影響。若將入職培訓在地區(qū)上也做推廣,明確專人對新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好。
            3、內訓師團隊建設還有待加強
            當突然調離,我們沒有后備人員能做銷售技能提升方面的培訓,最終以從趕回公司做培訓為過度;當急需廳店有意愿且有能力的人擴充內訓師隊伍時,并未得到積極的支持;當邀請某些領導做培訓時,往往不能得到應有的響應......我們的內訓師團隊建設需要加強,包括內訓師隊伍、內訓師團隊能力等多方面。目前,我們內訓師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發(fā)課程能力有所欠缺,綜合影響培訓效果。
            4、部分員工對培訓的意義理解不深,參與度較差
            培訓中存在部分員工平時表現(xiàn)積極而培訓時表現(xiàn)很差的情況,他們對培訓意義的認識不夠深入,如培訓時隨時接聽電話、玩手機、打瞌睡等,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面。有待對培訓紀律再做嚴格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負責人的支持。
            5、培訓形式過于單一
            目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一。培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”的呆板枯燥方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果。有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓(不單指拓展培訓),通過接受更多新鮮外界內容,再以轉訓方式拓寬培訓形式、提升內訓師授課技巧。
            6、培訓計劃較難執(zhí)行,效果打折
            我們所處行業(yè)的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨,部分員工參加轉正培訓時僅為了通過考試,或者只參與小段培訓;店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真實培訓時間往往不足3小時,在3小時內要處理好8小時的緊湊課程,只能推趕,而相關課程的設計又存在體系化,即使將課程發(fā)給參訓者,往往難以保證培訓的預期效果。培訓工作有待強化,且強勢。
            7、公司學習風氣不高,影響培訓意識
            理論與實踐相結合的學習是最有效的學習,理論的學習能讓人快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論,加深認識。如此的認知方能真正意義上重視反思總結的必要性。一般情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我們都能基本處理;但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時,我們會自我感覺良好。這種差別主要是因為我們的認知能力有限,根本原因不在于執(zhí)行力,而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題。我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的能力,比如:為什么總經理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們部分負責人都未能發(fā)現(xiàn)的問題。這種能力要么通過多年的實踐總結可以具備,要么通過總結梳理的學習后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設計工作總結及反思的環(huán)節(jié),有待提高這方面的意識。
            1、梳理深耕培訓課程,完善培訓課程體系
            對目前的培訓課程進行梳理,對課程內容的深度和廣度再挖掘??紤]新員工培訓能否增設有關銷售的內容,征求市區(qū)片區(qū)經理及廳店店長意見;轉正員工工作態(tài)度部分(職業(yè)素養(yǎng))能否再深入到某些重點內容,如強調團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。
            2、關注優(yōu)秀員工,擴充內訓師隊伍
            通過對廳店優(yōu)秀員工的關注,主動交流,尋找優(yōu)秀且有意愿的員工作為公司內訓師隊伍的儲備人員;通過晉升機制的設計,結合店長負責制,將廳店管理人員納入到內訓師隊伍中,在制度設計上調動店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中,同時,可解決地區(qū)員工入職后融入團隊的問題(接受培訓、獲得關心等)。
            3、提升內訓師培訓技巧
            組織已參與過培訓的講師交流培訓心得,對各自認為的培訓難點探討技巧;培訓組人員一同觀摩優(yōu)秀培訓師視頻并交流經驗。搜集資料并整理成稿,同相關培訓人員分享。
            4、豐富培訓形式,提升培訓效果
            在設計培訓體系時,考慮外訓內訓相結合。通過直接外訓和外訓后轉訓等途徑,豐富培訓形式,讓參訓學員能有更加深切的培訓感受,將觀念的理解轉變成行動力。
            5、重視培訓后效果跟蹤
            培訓不是一蹴而就的,公司組織的培訓很大程度只能發(fā)揮拋磚引玉的作用,對相關內容的培訓需要多方位多層次的跟進。如公司制度文化需要融入到廳店日常管理過程中;銷售技能及產品賣點之類更多是讓大家有所感觸,能找到發(fā)現(xiàn)總結的方法......這些都需要我們各級負責人的持續(xù)關注。
            6、引導我們各級負責人對團隊成長的正確重視
            所有的措施僅僅指向培訓組實際工作的開展,但最終的效果需要各級負責人對學習意識的重視。這也是培訓工作要取得預期成果最大的障礙。如果沒有這樣的重視,那么我們的培訓只能是蜻蜓點水,難獲實效。
            回顧x年的培訓工作,有成績也有不足,感謝領導對培訓組工作的關心支持、對培訓工作存在不足時的包容和指正;展望x年的培訓計劃,有動力更有挑戰(zhàn),相信只要有公司領導的支持和關懷,公司的培訓工作定能更上一層樓。
            公司職工工作培訓總結篇十二
            通過參加培訓,讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力,讓我學習了很多,思考了很多,使得我的大腦絆受了精神洗禮,受益匪淺。
            企業(yè)文化是一種精神文化,是在長期的絆營活勱中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準則和道德觃范的總和。是企業(yè)在長期的絆營活勱中形成的,只有長期的絆營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過丌斷的企業(yè)變革,拋棄丌利亍企業(yè)成長的習慣和管理方式,學習和利用有利亍促進發(fā)展的管理方法和制度,形成企業(yè)真正的文化。
            我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結晶,是實踐和時間沉淀的結果。所以,企業(yè)文化和企業(yè)的成長和建設息息相關,相得益彰。企業(yè)文化中的“價值觀基石”——信仸、包容、建設,及“工作基石”——創(chuàng)新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。
            我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業(yè)作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔著社會責仸。信仸是員工歸屬感的重要方面,沒有信仸也就無從談起建設,公司對員工的信仸,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信仸是基亍職責的信仸,上級對下級的信仸才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發(fā)下級的創(chuàng)造力,同樣,只有下級能好好工作,丌斷創(chuàng)新,做好領導交代總結簡介:本培訓工作總結主要對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出絆驗教訓,摸索事物的發(fā)展觃律,用亍指導下一階段工作的一種書面文體,本內容已絆過排版和校對,請放心下載使用。
            的仸務,才能讓上級去信仸你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此乀間的信仸,才能讓企業(yè),上下級,員工乀間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。
            包容是人不人乀間相處的一種境界。一個丌能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得丌到別人的寬容和幫劣。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業(yè)也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。
            但是,包容絕丌能縱容和包庇,出現(xiàn)了問題就要承擔責仸,而丌能蒙混過關。沒有獎勵和懲罰,企業(yè)的觃章制度就將流亍形式。大家做事情都丌能嚴格的要求自己,上下級乀間相互包庇,大打人情牌,這是要丌得的,長期以往,企業(yè)也就面臨著關門歇業(yè)的命運了。
            當我們企業(yè)廣大員工做到了基亍職責的信仸,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設問題。而只有把公司建設好,才能讓員工有歸屬感,讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關系,就要求我們員工和企業(yè)的命運是息息相關的。我們丌是在為企業(yè)賣力,而是在為自己的生活和人生而丌懈奮斗。我們工作的意丿和人生的方向也就丌會迷失了。
            但是,企業(yè)文化也丌是停留在工頭上,也丌是萬能的,需要落到實處。海爾集團的企業(yè)文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產品質量到全面質量管理,通過丌斷深入的企業(yè)變革,來實現(xiàn)企業(yè)的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾丌斷變革,丌斷創(chuàng)新的歷程,就是海爾個性的企業(yè)文化形成的過程。
            所為,通過學習,讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認識轉化到工作中去,加強學習丌斷創(chuàng)新,和同事搞好關系,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
            公司職工工作培訓總結篇十三
            因為我們始終相信:只要我們認真務實的踐行,我們就能有改進的機會,就能使培訓取得更好效果。培訓的目的是提升參訓人員綜合素質,專項提高各項業(yè)務技能,達到參訓人員素質與崗位要求的匹配,滿足企業(yè)正常運作和發(fā)展的需要。
            我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們也曾質疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反饋培訓感受、感謝我們的付出時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積極地探索改進?,F(xiàn)將培訓工作總結如下:
            目前,培訓主要包括三類,xxx、xxx、xxx。
            綜合培訓情況而言,在入職、轉正環(huán)節(jié)基本達到人員把關的目的,讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規(guī)范。
            詳細情況如下:
            培訓,從本質而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程。要保證培訓效果,須從培訓師、課程、學員、授課方式和環(huán)境等因素著手。一方面是資源的支撐,另一方面是學員的參與度,而后者才是最為重要的,“學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有沒有學習的覺悟和恒心”;如此,作為企業(yè)培訓工作而言,我們只能在做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調動起參訓者的學習欲望了。
            1、入職培訓課程設置還不夠完善。
            目前,新員工入職培訓因為時間有限,目前開展為期2天的培訓還未包括公司產品和銷售部分。對于大部分xx行業(yè)新手,他們不僅需要對xx知識的了解,還需對產品和銷售盡快熟悉。同時,公司崗位設置較多,哪些崗位需要哪些內容,培訓組是否只涉及基礎通用部分,新員工所在部門再做專業(yè)部分的培訓,即新員工培訓體系還有待完善。
            目前,新員工入職培訓僅涉及xxx,其它區(qū)域的新員工因實際情況(地域、場地和時間)不能及時接受入職培訓,待轉正培訓回公司時,已實際工作近3個月,卻對公司基本沒有了解。如此,對新員工適應新環(huán)境會有消極影響。若將入職培訓在地區(qū)上也做推廣,明確專人對新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好。
            當xxx突然調離,我們沒有后備人員能做銷售技能提升方面的培訓,最終以xxx從xxx趕回公司做培訓為過度;當急需廳店有意愿且有能力的人擴充內訓師隊伍時,并未得到積極的支持;當邀請某些領導做培訓時,往往不能得到應有的響應......我們的內訓師團隊建設需要加強,包括內訓師隊伍、內訓師團隊能力等多方面。目前,我們內訓師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發(fā)課程能力有所欠缺,綜合影響培訓效果。
            部分員工對培訓的意義理解不深,參與度較差。
            培訓中存在部分員工平時表現(xiàn)積極而培訓時表現(xiàn)很差的情況,他們對培訓意義的認識不夠深入,如培訓時隨時接聽電話、玩手機、打瞌睡等,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面。有待對培訓紀律再做嚴格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負責人的支持。
            目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一。培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”的呆板枯燥方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果。有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓(不單指拓展培訓),通過接受更多新鮮外界內容,再以轉訓方式拓寬培訓形式、提升內訓師授課技巧。
            我們所處行業(yè)的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨,部分員工參加轉正培訓時僅為了通過考試,或者只參與小段培訓;店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真實培訓時間往往不足3小時,在3小時內要處理好8小時的緊湊課程,只能推趕,而相關課程的設計又存在體系化,即使將課程發(fā)給參訓者,往往難以保證培訓的預期效果。培訓工作有待強化,且強勢。
            理論與實踐相結合的學習是最有效的學習,理論的學習能讓人快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論,加深認識。如此的認知方能真正意義上重視反思總結的必要性。一般情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我們都能基本處理;但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時,我們會自我感覺良好。
            這種差別主要是因為我們的認知能力有限,根本原因不在于執(zhí)行力,而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題。我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的能力,比如:為什么總經理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們部分負責人都未能發(fā)現(xiàn)的問題。這種能力要么通過多年的實踐總結可以具備,要么通過總結梳理的學習后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設計工作總結及反思的環(huán)節(jié),有待提高這方面的意識。
            對目前的培訓課程進行梳理,對課程內容的深度和廣度再挖掘??紤]新員工培訓能否增設有關銷售的內容,征求市區(qū)片區(qū)經理及廳店店長意見;轉正員工工作態(tài)度部分(職業(yè)素養(yǎng))能否再深入到某些重點內容,如強調團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。
            通過對廳店優(yōu)秀員工的關注,主動交流,尋找優(yōu)秀且有意愿的員工作為公司內訓師隊伍的儲備人員;通過晉升機制的設計,結合店長負責制,將廳店管理人員納入到內訓師隊伍中,在制度設計上調動店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中,同時,可解決地區(qū)員工入職后融入團隊的問題(接受培訓、獲得關心等)。
            組織已參與過培訓的講師交流培訓心得,對各自認為的培訓難點探討技巧;培訓組人員一同觀摩優(yōu)秀培訓師視頻并交流經驗。搜集資料并整理成稿,同相關培訓人員分享。
            豐富培訓形式,提升培訓效果。
            在設計培訓體系時,考慮外訓內訓相結合。通過直接外訓和外訓后轉訓等途徑,豐富培訓形式,讓參訓學員能有更加深切的培訓感受,將觀念的理解轉變成行動力。
            培訓不是一蹴而就的,公司組織的培訓很大程度只能發(fā)揮拋磚引玉的作用,對相關內容的培訓需要多方位多層次的跟進。如公司制度文化需要融入到廳店日常管理過程中;銷售技能及產品賣點之類更多是讓大家有所感觸,能找到發(fā)現(xiàn)總結的方法......這些都需要我們各級負責人的持續(xù)關注。
            所有的措施僅僅指向培訓組實際工作的開展,但最終的效果需要各級負責人對學習意識的重視。這也是培訓工作要取得預期成果最大的障礙。如果沒有這樣的重視,那么我們的培訓只能是蜻蜓點水,難獲實效。
            回顧xxx年的培訓工作,有成績也有不足,感謝領導對培訓組工作的關心支持、對培訓工作存在不足時的包容和指正;展望xxx年的培訓計劃,有動力更有挑戰(zhàn),相信只要有公司領導的支持和關懷,公司的培訓工作定能更上一層樓。
            公司職工工作培訓總結篇十四
            入職xx公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。
            此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
            #總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
            #總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念:事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,意識,團隊精神和創(chuàng)新。
            這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業(yè)務,以望在質上節(jié)省。
            同時#總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
            接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經驗和教育。
            培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
            光陰似箭,歲月如梭。時間如曇花一現(xiàn)間轉瞬即逝,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,我們離開了美麗的校園,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的第一班公交車,來到了人生的第一個驛站,開始了我們生命中十分重要的,意義深遠的新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的心志,我加入了貴州電網公司這么一個充滿生機和活力的團隊中。
            7月15日,我們懷著激動而又好奇的心情開始了我們人生中的第一次培訓,這一次培訓輾轉于都勻和貴陽之間。認真學習電網精神,融入電網文化,增強團隊精神,學習電網人愛崗敬業(yè),勇于奉獻的精神;傳承和弘揚貴州電網-特有的'企業(yè)文化和價值觀;樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀、成才觀、職業(yè)意識和發(fā)展目標,提高對組織環(huán)境的適應能力,積極轉變角色、規(guī)范行為,為個人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端,已經成了我們學習的方向和奮斗的目標。
            這次的培訓內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師博學精辟的理論闡釋和幽默風趣的旁征博引,使我們開闊了知識視野,提高了思想認識,對我們武裝頭腦,推動工作具有重要意義,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。在觀看了抗冰搶險專題視頻片的過程中,一張張樸實的臉,卻一次次震撼著我們的心,英雄們大無畏的精神,激勵著我們?yōu)槟暇W貢獻力量的熱情,他們以眾志成城、頑強拼搏、不勝不休的英雄理念與冰魔抗爭著,譜寫了一篇篇勝利的篇章,他們用行動詮釋責任,用忠誠為南網添彩;他們的英雄的事跡在神州大地千古傳唱。立正、眼睛平視前方、挺胸、抬頭、兩腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下這樣的喝令聲在我們到達紅楓培訓時不絕于耳,是的,這就是我們常?!罢勚儭钡能娪?,一個個的動作,一遍遍的重復,單調而乏味,但精神上的磨練是需要身體上的磨練造就的,我們只有用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力,它使我們真正的體會到軍人的一絲不茍,培養(yǎng)了我們的團隊意識、配合意識,為增強團隊默契的配合奠定了基礎,總而言之,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”已成為軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”則體現(xiàn)了軍訓的結果。
            轉眼間,培訓已接近尾聲。在這兩個月的培訓中,我的知識體系得到了更新,團隊精神得到了提高,情操得到了陶冶,使我受益匪淺。作為南網人,我們正值青春年華,我們要認真學習“電網人”人民利益至上、全局利益至上、南網事業(yè)至上的愛國主義、集體主義精神。
            電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
            這次企業(yè)能給我機會讓我參加這次由領導親自組織的培訓,我倍感榮幸,在這為期三天的培訓里,讓我對自己職業(yè)道路有了新的見解,我仿佛覺得自己世界里那一團迷霧被撥開了。在這短短的三天里,我學到了太多的東西,各方面的都有所加強,但是最重要是,讓我對待這份工作的態(tài)度不一樣了,讓我有了自己的工作目標,以下就是這段時候培訓的總結:
            我們現(xiàn)在的企業(yè)在整個行業(yè)里也是非常有名氣的,一家好的公司,員工自然是不能差,所以這次培訓職場的前輩也是為我們講了很多,一個產品的包裝再好看在華麗,里面的東西卻是十分的劣質,最后還是會隨著時間的推移,逐漸的讓消費者遺忘,所以我們在工作的時候一定要拿出自己最好的狀態(tài),這樣才能保證我們做出來的東西也是最好的,切勿驕傲自滿,覺得自己做成這樣就已經足夠了,其實只要壓一壓自己,就會發(fā)現(xiàn)原來自己還有這么大的潛力,可以把工作完成的這么快,這么好。要是公司的每一個成員都能專心致志的工作,這個公司想不被世人知曉都難。
            一個集體的團結一致是非常重要的,這一點在沒有聽前輩講述,我就知道。這一點,在學校的時候老師教,在家的時候爸媽教,但是現(xiàn)在到了公司,大家在一起工作了,又有多少能做到?畢竟這不是一個的想做到都能做到的,這需要公司的大家心往一處想,勁往一處使。這就必須有領導的帶領了,但是前提是我們愿意配合,我相信經過這次培訓,這個效果應該可以得到實現(xiàn)。這也是一個公司強大的主要力量,也是公司能夠在市場中站穩(wěn)腳跟的根本,現(xiàn)在每天倒閉的公司那么多,興起的建立的公司也那么多,為什么有的公司就能屹立不倒,幾十年的歷史,我們也要往這方面去發(fā)展,這就少不了我們大家的團結一致。
            既然進入了xx企業(yè),就不要有自己的脾氣和小性子,在這里一定要做到拿公司的規(guī)章制度嚴格的要求自己,我自己也能感覺到正因為我會時刻的關心自己是不是觸犯了公司的規(guī)章制度,這就不知不覺的讓我養(yǎng)成了很好的工作習慣,對自己越嚴格,自己成長的也能越快。
            其實這次培訓我算是收益無窮的,我本來在工作中每天只是本分的完成自己分內的工作,日復一日,經過這次培訓,我真的就找到了自己工作的方向,我首先就得跟同事相處好,能夠跟同事無縫溝通工作上的事,這樣能最大程度的增加我們企業(yè)在公司上的工作效率,同時,這次培訓結束,讓我越來月覺得這是一家非常好的公司,我沒有來錯地方,我相信公司的大家在經過這次培訓之后,都能夠越來越好,有屬于自己的領悟。
            公司職工工作培訓總結篇十五
            職工教育培訓工作按照《貴州電力職工教育培訓中心(學院)20**年職工教育培訓計劃》的要求,在中心(學院)領導班子的正確領導下,在各部門的全力配合下,全面抓好教師隊伍建設,提高管理人員的綜合素質和管理水平,抓好專業(yè)技術人員的技術培訓,抓好“雙師型”教師隊伍的建設,作好“教師轉型”培訓工作,提高專業(yè)技術人員的崗位適應能力,立足崗位全面推行全員培訓工作,取得了良好的效果。以“爭創(chuàng)學習型企業(yè),爭做知識型員工”為契機,以推行學時、學分管理辦法為手段,加快了中心(學院)向學習型企業(yè)邁進的步伐。一年來我們主要開展了以下幾方面的工作:
            一、有計劃、有重點地開展全員培訓工作
            (一)管理人員培訓
            1、a級管理人員
            全年培訓人數(shù)7人,培訓合格率達100%。
            2、b級管理人員
            全年培訓人數(shù)36人,培訓合格率達100%。
            3、c級管理人員
            全年應培訓人數(shù)為18人,16人完成c級管理人員公共必修課程培訓,完成率為89%。
            (二)專業(yè)技術人員的培訓
            全年培訓人數(shù)30人,培訓覆蓋率達100%。
            (三)一線員工全年培訓人數(shù)88人,培訓覆蓋率達100%。
            二、一線員工持證上崗與培訓情況
            (一)一線員工88人,其中81人持有技術技能等級資格證書,新進崗人數(shù)7人,7名員工崗前培訓100%。
            (二)教師轉型培訓
            1、為加強中心(學院)“轉型”師資隊伍建設,提高教師技能訓練和教學指導能力,一線教師88人,參加轉型培訓人數(shù)為50人,占一線員工教師的57%。其中200**年4月和10月選派18名一線教師到寧波職業(yè)技術學院進行教師教學能力培訓,培訓結束后,18名老師均取得結業(yè)證書。7月15日-20日3名一線教師到西安參加高職高專精品課建設培訓研討班。5月和6月選派6名一線教師到六盤水供電局、貴陽供電局、安順供電局、貴陽發(fā)電廠進行生產現(xiàn)場掛職實習。實習結束后各單位對其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出綜合考核評議,回單位上公開課。
            2、為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統(tǒng)運行的能力,20**年7月13日至25日19位一線教師利用暑假時間參加了崗位培訓,成績合格。
            3、為了提高教師的業(yè)務水平與多元化發(fā)展需要,20**年7月13日-30日動力系4名一線教師到新華電腦學校進行軟件autocad應用培訓。
            (三)教師到生產單位實習
            為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學能力20**年我單位派出20名一線教師到生產單位現(xiàn)場實習鍛煉。6人到貴陽發(fā)電廠進行發(fā)電廠運行、檢修、調式實訓,3人到六盤水供電局、貴陽供電局、都勻供電局進行電氣設備調研調撥,2人到清鎮(zhèn)供電局進行服務營銷實習,其余老師根據(jù)自己所教授的專業(yè)分別到其他電廠和供電局進行實習。實習結束后,各實習單位對每個老師的工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出了綜合考核評議,老師們回單位后按要求公開上課。老師們的感受很多,在實習過程中老師們學到了現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方法,對一些實操也有了更進一步的認識和了解,受益匪淺,對他們今后的教學工作幫助很大。
            三、人才評價
            (一)為對公司高層次專業(yè)技術人才進行有效管理,進一步加強公司專業(yè)技術人才隊伍建設,按照《貴州電網公司技術專家選聘管理辦法(試行)》(黔電人【20**】528號)的要求,擬對我單位已聘3名技術專家進行期滿考核,考核結果均為良好。
            (二)為進一步加強公司評標專家管理,充實完善評標專家?guī)?,根?jù)《貴州電網公司招標管理辦法(試行)》(黔電辦【2006】67號)和《貴州電網公司評標專家管理暫行辦法》黔電辦【20**】324號)等有關規(guī)定,我單位9名同志經過嚴格考核,成為貴州電網公司新增補評標專家。
            (三)根據(jù)中國南方電網有限責任公司人才評價中心《關于2008年度專業(yè)技術資格評定工作安排的通知》(人評[2008]22號)和《中國南方電網有限責任公司專業(yè)技術資格管理辦法》(南方電網【2006】54號)的文件精神,我單位擬報高級職稱4名已批1人,待批3人,認定初級職稱9名,員級5名。
            四、不斷提高培訓管理水平
            (一) 根據(jù)“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型職工”要求和活動方案,抓好中心(學院)的“創(chuàng)爭”活動,開展好職工培訓工作。
            (二)為確保全年職工教育培訓工作的`順利完成,加大培訓管理及監(jiān)督力度,年初召開了中心(學院)職工教育培訓工作會,明確了20**年的職工教育培訓工作目標。
            (三)加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果,不使培訓流于形式,對培訓班嚴格管理,從嚴考核。中心(學院)鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓,對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工,給予報銷學費的獎勵。
            五、明年工作打算
            在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導,抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級經營管理人才、專業(yè)技術人才隊伍,繼續(xù)探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進一步提高中心(學院)職工教育培訓管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開展工作。
            1、按照 “創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動要求和目標,加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃,按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。
            2、以全年職工教育培訓思路為指導,根據(jù)崗位需求和教師隊伍建設的工作實際,開展好全員培訓工作,全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術水平。
            3、進一步實踐和探索職工教育培訓管理方法,按照《貴州電網公司全員培訓集分制管理辦法》,抓好職工的學時學分管理,深入推行雙師隊伍建設的機制,創(chuàng)出自己的特色培訓。
            4、在做好中心(學院)職工持證上崗工作的同時繼續(xù)配合省電網公司開展好全局職工的崗位培訓和持上崗證培訓考試工作,為貴州電力事業(yè)的發(fā)展,做出我們應有的貢獻。
            公司職工工作培訓總結篇十六
            現(xiàn)在的我深深懂得,昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈的努力工作,以下是本站小編整理的公司培訓工作總結范文,歡迎參考,更多詳細內容請點擊本站查看。
            在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了有些進步,我在部門領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照部門的要求,較好地完成了自己的本職工作。在領導的關懷下能讓我成為一名培訓管理員,通過這一兩年之內的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改變。
            現(xiàn)在的我深深懂得,昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈的努力工作,在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能。我攜帶著學到的培訓知識內容和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又真誠的努力學習。我更加有韌性,工作起來也更加腳踏實地。懷著感恩的情懷,回顧在培訓工作的日子,更是感觸良多;也更加的珍惜自己已容入的這個團隊。企業(yè)的不斷擴大,各方面人才的需求也不斷的增加,作為班組培訓管理員的我深知肩上的責任。在這一年里班組人員不斷的變化,有的調離班組、有的`離職、有的是從學校新來的學生,培訓工作在緊張的生產中進行著,人員的變化給班組培訓工作帶來了很大的壓力也是對本人自身能力的一種考驗,但也激發(fā)了我的上進心。
            工作里我學到很多知識,還學習各崗位操作工藝等。從而使我提高了崗位操作技能,在處理崗位故障的同時,還能學到如何以最快的方法處理,減少處理崗位故障的時間,還能提高自己處理故障的能力,選拔六大員我被選上做培訓管理員的職位,學習培訓管理內容,同時也還存在著許多的不足與缺點。
            崗位是工作現(xiàn)場管理之基石,是日常生產中應做好的一項基本工作,在生產過程中,如果有一個干凈、美觀、整齊、規(guī)范的現(xiàn)場環(huán)境,員工在工作中就會有較好的精神面貌,更易精神飽滿地投入工作。生產水平和質量就有較好和保證。
            培訓是企業(yè)靈魂宣貫的重要途徑,更是一個團隊不斷成長的必要手段通過培訓,可不斷提高員工生產技能和素養(yǎng)。使具有不同價值觀、信念,不同工作作風及習慣的人,更加快速的容入我們的團隊,使管理規(guī)范化,在工作中減少失誤,生產中減少工傷事故,降低因失誤造成的損失。同時,員工經培訓后,隨著技能的提高,可減少廢品、次品,減少消耗和浪費,提高工作質量和工作效率,提高企業(yè)效益。
            培訓是一種投資,而投資收益的好壞很大程度上將取決于投資前的投資分析,即培訓需求分析。作為培訓管理的關鍵環(huán)節(jié),培訓需求分析很大程度上依賴于企業(yè)中高層的重視,要掌握一定的培訓需求分析技術,并配合培訓人員做好工作,培訓才成為企業(yè)收益最大的投資。
            在培訓管理方面上,需邊工作邊總結經驗,作為培訓管理員對培訓意識小結如下:
            一、認真學習部門下發(fā)的培訓類管理文件
            為更好的在培訓管理上得到更好的成績,我將認真學習部門下發(fā)的各類管理管理文件,且適當?shù)脑诎嘟M里給予宣貫,也使員工們加深對培訓類的管理意識。做為一名培訓管理員理所當然都要求對工藝類的技能知識掌握且有效的運用到工作中去。
            二、日常做好記錄及跟蹤工作
            1、每天對檢查情況進行詳細的記錄,做好培訓的分類統(tǒng)計和分析。
            2、與班長和其它班的培訓管理員及時溝通,配合部門培訓管理員做好班組的調查和整改跟蹤工作。
            三、日常匯報和總結
            負責對當天的培訓問題進行統(tǒng)計,包括檢查工位、內容、原因、責任人等,匯總后向班長匯報,在每天班前、后會上進行總結和提醒。
            四、配合班組長做好效績考評工作
            一個突出的班組必需置備較好的考核管理制度,我班組也不另外,我將履行部門下發(fā)制定的培訓考核方案,具體的內容是用邊提問邊培訓的方法取長補短,考核不合格者效績考評。
            作為新班組在明年度我們的任務更重,面對如此重的生產任務,在培訓方面該如何控制好呢,這不僅涉及到個人而是依靠全體員工共同才能較好地實現(xiàn)目標。依我個人看法應做好以下幾點:
            1、安排給帶徒弟的培訓師傅抓緊時間,把相應的崗位培訓好,并能使新員工單獨操作,且保證好質量。
            2、多對各員工進行工藝檢查,逐使員工們能熟悉所在工位的工藝要求。
            3、培養(yǎng)各員工能擅自發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力。
            班組的培訓工作在班組長及各員工的共同配合下,相信通過努力下能得到良好的成績,也為公司在市場上打下一個良好的根基,培訓最終是為企業(yè)戰(zhàn)略與經營目標實現(xiàn)服務的,從企業(yè)經營戰(zhàn)略到年度經營計劃,從年度計劃到人力資源開發(fā)計劃,分析制定出一定時期的培訓需求計劃。但是,培訓計劃還要不斷的隨企業(yè)業(yè)務的變化而調整才能真正服務于企業(yè)發(fā)展的需要.
            五、班組主要培訓課程以及每月目標完成情況:
            我班培訓課程主要分為以下幾大項進行安排培訓。
            (1):每季度八大目標宣貫的培訓。
            (2):安全知識類的培訓。
            (3):工藝指導書以及質量的培訓。
            (4):新老員工和多能工的技能培訓。
            (5):5s現(xiàn)場以及改善類的培訓。
            (6):設備a、b類的培訓。
            (7):六大員工作流程的培訓。
            這些年來培訓取得了很好培訓效果,主要體現(xiàn)在以下幾點培訓項目有:對部門下發(fā)的相關文件,八大管理目標的宣貫、人人參與班組管理這方面的學習,六大員管理工作流程。改善,崗位技能學習、職業(yè)態(tài)度和意識,安全知識、5s知識等效果:員工對人人管理目標這方面理解、熟悉;對人人參與班組管理這項工作,員工都能對工作中出現(xiàn)的問題進行了相關的記錄;員工對崗位技能學習都能獨立操作,特別是對職業(yè)態(tài)度和意識,安全知識這方面取得了很好的培訓效果。員工們都對職業(yè)態(tài)度的認識程度加深了,對安全知識進一步的加深理解。
            來年我要為自己制定新的目標,那就是要加緊學習八大目標管理工作,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新一年的工作挑戰(zhàn)。同時心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績,為班組做出更大的貢獻。
            公司職工工作培訓總結篇十七
            總結培訓經驗,公司開展了2020年度新員工集中培訓。培訓方式包括集中和分部門授課、筆試和上機考核、團隊活動等。培訓管理遵從項目開發(fā)的管理過程,由具有開發(fā)及質量保證經驗的專業(yè)教師做整體項目負責人。培訓流程分為三個方面:培訓前期,主要對新員工能力進行初期評估,確認培訓的關鍵內容。培訓過程中,每位新員工按要求寫周報和培訓中期及末期總結;每門課結束后,教師和新員工相互做出評估報告。
            結合公司實際情況,由經驗豐富的xx總經理和各部門經理擔任本次培訓主講,分三個部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標、發(fā)展重點、業(yè)務專業(yè)知識、行業(yè)認識、企業(yè)文化、價值觀、服務理念和規(guī)章制度等幾方面對新員工進行了系統(tǒng)培訓,同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流。培訓分為以下三個部分:
            公共基礎:主要對公司概況、制度、行業(yè)背景知識、公司標準軟件過程及實踐、配置管理、測試和商務禮儀及溝通技巧等基礎知識進行培訓。使新員工初步了解公司的基本情況,員工之間的團隊精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來進入公司工作做好鋪墊。
            專題課程:本部分內容是培訓的核心。課程對unix和java兩個專業(yè)基礎知識進行講解,并根據(jù)公司某個具體項目進行實戰(zhàn)練習,對項目的需求理解、需求分析、詳細設計理解、編碼、測試等過程進行了培訓。通過案例教學,新員工能在學校所學知識的基礎上,結合培訓過程中學到的知識點,增強對專業(yè)知識的理解,提高在實際的計算機應用編程中的動手能力。同時,在對新員工的授課過程中,公司也能初步掌握各個新人的能力及專業(yè)傾向,以便安排新員工以后的工作。
            分部門課程:公司的幾個開發(fā)部門都有各自的特色和側重點,本部分課程是有針對性地對各部門新員工進行培訓。新員工按照自己的特長,被分配到各自適合的部門。通過在各部進行部門課程學習和實戰(zhàn)練習后,基本了解各自部門的工作方向,進一步學習各部門的常用專業(yè)知識,為將來的工作做好更全面的準備。
            在課程結束后的培訓考核中,絕大部分新員工無論筆試還是機試都能取得比較優(yōu)異的成績。公司及各部門分管領導也進一步掌握了各員工的實際能力,便于新員工以后的工作安排。此外,本次培訓也為以后的培訓收集了經驗。
            考核結束,公司還為新員工組織了兩次團隊活動:團隊拓展競賽及新老員工籃球賽,讓新員工在游戲中感悟人生,增強了團隊意識和協(xié)作精神。延伸到企業(yè)運行中,就是個人無論職位高低、能力強弱都應以企業(yè)為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作,增進對集體的參與意識與責任心。
            公司職工工作培訓總結篇十八
            xx招聘的應屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質和知識積累,缺乏的主要是實際工作經驗。在20xx年以前,公司的招聘人數(shù)不多,一般都是采用直接進入項目組,以師傅帶徒弟的方式進行培訓。但是隨著公司規(guī)模的不斷擴大和管理的規(guī)范化,對人才的需求不斷增加,這種方法已不能滿足公司發(fā)展的需求。于是公司積極調整培訓策略,展開崗前培訓。除了在課程培訓過程中的實戰(zhàn)練習,還在培訓后增加了對學員能力的全面評估。充分挖掘新員工潛力,為今后的實際工作打好基礎。
            公司分析每年新員工的培訓總結,發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質:技能、過程能力和知識。
            1.技能,即實際開發(fā)工作中的編程語言、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的實際運用,以及需求理解、需求分析、詳細設計理解、測試等。
            2.過程能力,一個項目的開發(fā),必須有一定的過程,新員工只有具備項目開發(fā)的過程能力,才能使工作更有效。
            3.知識,一方面是指項目的各個模塊和環(huán)節(jié)的知識,另一方面是業(yè)務領域知識,這類知識隨項目的不同而不同。
            其中,業(yè)務領域知識的培訓難度最大,它要求案例練習與實際項目極度貼近,既有真正的業(yè)務背景,又有真正的客戶需求。通過真實案例教學和培訓,使新員工盡快具備快速理解行業(yè)知識、業(yè)務知識和客戶需求的能力。同時,真實案例的項目鍛煉還能加強新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握。
            培訓以外,南天還為新員工設置了嚴格考核,進一步確定每個員工哪些方面經培訓后掌握得比較好,哪些方面還要進一步提高。不僅實現(xiàn)了人才培養(yǎng),也能甄別人才,進而各展所長,物盡其才。新員工也能藉此發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,明確今后的努力方向。
            總結以上培訓經驗,公司開展了20xx年度新員工集中培訓。培訓方式包括集中和分部門授課、筆試和上機考核、團隊活動等。培訓管理遵從項目開發(fā)的管理過程,由具有開發(fā)及質量保證經驗的專業(yè)教師做整體項目負責人。培訓流程分為三個方面:培訓前期,主要對新員工能力進行初期評估,確認培訓的關鍵內容。培訓過程中,每位新員工按要求寫周報和培訓中期及末期總結;每門課結束后,教師和新員工相互做出評估報告。
            結合公司實際情況,由經驗豐富的xx總經理和各部門經理擔任本次培訓主講,分三個部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標、發(fā)展重點、業(yè)務專業(yè)知識、行業(yè)認識、企業(yè)文化、價值觀、服務理念和規(guī)章制度等幾方面對新員工進行了系統(tǒng)培訓,同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流。培訓分為以下三個部分:。
            公共基礎:主要對公司概況、制度、行業(yè)背景知識、公司標準軟件過程及實踐、配置管理、測試和商務禮儀及溝通技巧等基礎知識進行培訓。使新員工初步了解公司的基本情況,員工之間的團隊精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來進入公司工作做好鋪墊。
            專題課程:本部分內容是培訓的核心。課程對unix和java兩個專業(yè)基礎知識進行講解,并根據(jù)公司某個具體項目進行實戰(zhàn)練習,對項目的需求理解、需求分析、詳細設計理解、編碼、測試等過程進行了培訓。通過案例教學,新員工能在學校所學知識的基礎上,結合培訓過程中學到的知識點,增強對專業(yè)知識的理解,提高在實際的.計算機應用編程中的動手能力。同時,在對新員工的授課過程中,公司也能初步掌握各個新人的能力及專業(yè)傾向,以便安排新員工以后的工作。
            分部門課程:公司的幾個開發(fā)部門都有各自的特色和側重點,本部分課程是有針對性地對各部門新員工進行培訓。新員工按照自己的特長,被分配到各自適合的部門。通過在各部進行部門課程學習和實戰(zhàn)練習后,基本了解各自部門的工作方向,進一步學習各部門的常用專業(yè)知識,為將來的工作做好更全面的準備。
            在課程結束后的培訓考核中,絕大部分新員工無論筆試還是機試都能取得比較優(yōu)異的成績。公司及各部門分管領導也進一步掌握了各員工的實際能力,便于新員工以后的工作安排。此外,本次培訓也為以后的培訓收集了經驗。
            考核結束,公司還為新員工組織了兩次團隊活動:團隊拓展競賽及新老員工籃球賽,讓新員工在游戲中感悟人生,增強了團隊意識和協(xié)作精神。延伸到企業(yè)運行中,就是個人無論職位高低、能力強弱都應以企業(yè)為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作,增進對集體的參與意識與責任心。
            短短的兩個月培訓,新員工不但了解了公司和各自的部門,也對公司工作和培訓提出了自己的建議和意見。
            新員工龔劍方說道:“在這次培訓過程中,我學到了很多東西,不僅是對四年大學知識的總結,也是我在技術方面的一個提升,還有使自己開始由學生角色逐漸轉向社會青年的角色。廣州南天對新員工的培訓相當全面和系統(tǒng),每項培訓內容都很貼近實踐,讓我們受益匪淺?!?BR>    培訓過程中,公司著重強調了團隊的精神,讓大家體會到團隊合作的力量。開發(fā)二部新員工游成嬌在培訓總結上談到:“一個團隊,要將一個項目做好,要的不僅僅是個人的努力,而是每個成員要有一種凝聚力的意識,因為每一個成員是一個團隊的重要組成部分,都發(fā)揮著重要的作用,而且大家都要注重團隊的協(xié)作。同時一個團隊要很好地交流與溝通,才能用最少的資源創(chuàng)造最大的效益?!?BR>    公司不但在培訓上為新員工做了詳細的計劃,同時在生活上也為他們做了最細致的安排,讓新來的員工有到“家”的感覺。胡勇光這么說:“非常感謝公司給了我這次培訓的機會,如果要我給這次培訓做出一個評價的話,我選擇:優(yōu),因為不管從哪方面來講,公司都為我們做了很好的安排,尤其是對于我們這些從外地來的員工,公司為我們做了很多,很周密的考慮,不管是在培訓上,還是我們在這里兩個月的生活,公司都為我們做了很多,包括還為我們安排集體活動,我想這不是每一家公司都能做得到的,但是南天卻給我這種很好的感受?!?BR>    本次培訓活動是公司培訓方式的新嘗試,也取得了較好效果。公司將不斷總結培訓經驗,制定符合公司發(fā)展方向和要求的培訓計劃,采取符合公司實際的培訓方式,堅持不懈地優(yōu)化員工培訓,為公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供有力的人才保證。
            公司職工工作培訓總結篇十九
            自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
            圍繞“狠抓內涵管理,以培養(yǎng)人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見xx年年培訓統(tǒng)計表),共40學時,培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3-7月外派培訓19人/次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業(yè)的生產力。發(fā)啟迪性的'ppt13個。發(fā)管理短信27條,受益人270人/次。
            對于培訓學習的時間,3-7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下,占用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響?,F(xiàn)在培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。
            對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。
            在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協(xié)作、成本控制、生產現(xiàn)場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業(yè)的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。
            在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責任、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。
            公司職工工作培訓總結篇二十
            參加了此次公司組織的培訓會議,自己也是在會議中學到很多,很是感激有這么好的一個機會讓自己能有進步,我也是來對此次的會議做好總結。
            此次的培訓也是和以往不同,更多的是以交流為主,也是讓優(yōu)秀的同事來分享各自成功的一個經驗,也是讓我看到,要做好工作,的確很多的方面都是要具備的,同時也是有一些特質是所有優(yōu)秀的同事都有的,那就是努力的去做好工作,同時不斷的反思,積極的去學習才行的,而此次培訓中,我也是認真的做好筆記,去找到自己一些問題,和同事們的交流里也是看到,的確自己工作里頭很多的方面還有待提高,這些以前也是沒有怎么發(fā)現(xiàn)的,也是覺得做完了工作就夠了,其實不是如此的.,而是只有自己清楚了自己該做什么,又是有哪些方面是要進步的,那么才能真的有提升,而不僅僅只是為了完成一份工作就夠了,培訓里也是講了很多在工作之中,如何的思考,如何的去考慮一個問題,讓自己的工作開展更有效率也是能做得更好的方法,我也是學到了,很是感慨,的確一次的培訓讓我也是有了很大的進步。
            而這也是之前自己沒有去考慮過的方面,所以才會如此,如果自己多積極一些,平時也是和同事的交流更多,而不但是完成了工作的任務,那么就會很不一樣。培訓中發(fā)現(xiàn)了自己的問題,看到了改進的方法,同時我也是知道自己和同事之間的差距,其實很多時候不是經驗而已,更多的而是如何的去做好工作的方法,以及在工作里頭要懂得思考,懂得如何提升效率這些方面更多。而且此次的培訓也是更加的貼近我們的工作,以前的培訓更多的是老師在講,也是更加的理論化一些,但是此次培訓會議卻是同事們用日常的話語來說自己的一個工作,我們也是深有體會,可以說真的受益太大了,也是理解更清晰了。找到了問題,那么就是要去改變,而自己也是在此次的會議中分享了一下自己的工作心得,有些也是幫到了其他的同事,的確很多時候,我們不要老是只忙碌于做好自己的工作,更多的一個交流,其實也是可以讓我們真的能有進步的。
            培訓會議雖然結束了,但是收獲有很多,我也是記下了很多的筆記,要慢慢的來消化并在今后的工作里頭去做好。積極的提升自己,從而在工作上更加的有效率。