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        學(xué)習(xí)心得報(bào)告(熱門13篇)

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            報(bào)告的目的是為了向讀者提供準(zhǔn)確、清晰以及有邏輯性的信息,并以此來(lái)支持決策和行動(dòng)。在寫報(bào)告前要進(jìn)行反復(fù)修改和校對(duì),確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。小編為大家整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇一
            在建黨九十五周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對(duì)一個(gè)走過90年光輝歷程、擁有近8000萬(wàn)黨員、在世界人口最多國(guó)家長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨來(lái)說,黨員的自身修養(yǎng)問題,是一個(gè)決定其生機(jī)與活力的重大問題;而對(duì)每位共產(chǎn)黨員來(lái)說,在新時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升,也是一個(gè)伴其一生的“必修課”。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨員的道德修養(yǎng)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
            那么,新時(shí)代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員,怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?我深深地認(rèn)識(shí)到:共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí),是一個(gè)伴隨終身的長(zhǎng)期過程。修養(yǎng)的效果如何,很大程度上取決于我們每一個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)。只有一輩子堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員,才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。
            就我個(gè)人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應(yīng)新的形勢(shì),以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì);要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員,要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),在任何時(shí)候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅(jiān)決跟黨走;要增強(qiáng)組織觀念,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實(shí);要自覺參加組織生活,經(jīng)常開展認(rèn)真而不是敷衍的批評(píng)和自我批評(píng),自覺主動(dòng)的加強(qiáng)黨性修養(yǎng);要正確看待成績(jī),名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持黨員先進(jìn)性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。
            結(jié)合工作實(shí)際,我深深體會(huì)到作為一名光榮的人民教師,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語(yǔ)言傳遞了知識(shí),教師的行為傳遞了態(tài)度和方式,而這知識(shí)、態(tài)度和方式的接收者是具有極強(qiáng)可塑性的學(xué)生,如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,把遠(yuǎn)大理想扎根心底,踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨的階段性目標(biāo)而不懈努力;進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),把學(xué)生及社會(huì)的“滿意”與否,把是否有利于學(xué)生成長(zhǎng)作為根本出發(fā)點(diǎn),立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,扎實(shí)苦練內(nèi)功,無(wú)論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ);進(jìn)一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)方式上大膽嘗試,推進(jìn)教學(xué)體制改革。那么,教師黨員的先進(jìn)性將會(huì)得到充分體現(xiàn),進(jìn)一步樹立起教師在廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及在整個(gè)社會(huì)中的良好形象,推進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義綜合型人才的進(jìn)程。
            其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)教師高尚品格的形成,來(lái)自于他平時(shí)很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑,就是考驗(yàn)?zāi)闶欠瘛菩 囊粋€(gè)試題。天下的大事,都是由無(wú)數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來(lái)的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng),首先要從身邊的小事做起。
            在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學(xué)生知道你是真心關(guān)心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無(wú)聲的語(yǔ)言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。中學(xué)生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無(wú)適當(dāng)?shù)慕逃椒?,?duì)老師及家長(zhǎng)的教育可能會(huì)出現(xiàn)逆返心理,所以在學(xué)生教育上,首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,以朋友式的說服教育,才能對(duì)學(xué)生思想及人生觀產(chǎn)生影響。
            劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出,“我們的修養(yǎng)不能脫離革命實(shí)踐,不能脫離廣大勞動(dòng)群眾的、特別是物產(chǎn)階級(jí)群眾的實(shí)際革命運(yùn)動(dòng)?!睂?duì)于我個(gè)人來(lái)說,就是不能脫離具體的工作實(shí)踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進(jìn)工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學(xué)習(xí)中,努力向先進(jìn)、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,積極投身教育改革的實(shí)踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優(yōu)異的行動(dòng)為黨爭(zhēng)光,為黨旗爭(zhēng)輝。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇二
            般若波羅密多心經(jīng)是一部偉大的經(jīng)典,它是釋珈牟尼佛開示的六百卷般若經(jīng)的核心,我們今天利用這個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間來(lái)探討一下這部經(jīng),實(shí)在有著很好的緣起,因?yàn)樵谶@個(gè)末法時(shí)期,心經(jīng)是譴除違緣最有利的武器!這一點(diǎn)我們?cè)诮窈蟮奶接懼校瑫?huì)有深入的研究。
            凡是修學(xué)都取決于發(fā)心,所以在聞法之前,請(qǐng)大家首先要糾正聞法的心態(tài),不要被世俗上的種種知見障礙到自己的聞法!人身難得,佛法難聞,在這個(gè)有限的人生中,我們能值遇諸佛的教法,實(shí)在是一件不可思議的事情;諸位和么學(xué)一樣,由于對(duì)這個(gè)色身“我”的執(zhí)著,對(duì)生老病死世出世間不能覺悟,導(dǎo)致沉淪苦海在六道中流轉(zhuǎn)生死,實(shí)在是一件既可憐又悲慘的事?,F(xiàn)在我們能值遇佛法,就好象因船只失事漂浮海上對(duì)生存毫無(wú)希望的人,忽然之間遇到了救援隊(duì)。如果單單為了培植世福來(lái)聞法的話,真的得不到確確實(shí)實(shí)的利益。什么是修學(xué)正確的發(fā)心呢,簡(jiǎn)單來(lái)講,就是為利益所有的眾生而修行,令他們得到安樂而遠(yuǎn)離痛苦,但怎樣才可以最有效地利益他們呢?我們凡夫的能力有限,故應(yīng)發(fā)心成就無(wú)上佛果以便有能力去利益眾生!但是,成佛必須要圓滿福與慧兩種資糧;而要圓滿?;塾直仨毾葘W(xué)懂積聚福慧資糧的正確方法:所以我們必須去聽法、去學(xué)經(jīng)、去學(xué)習(xí)成佛的方法(聞法),為利益所有的眾生而聞法,這是聞法正確的發(fā)心。對(duì)于佛法要到做生命想啊!
            在講解正文之前,我們先要進(jìn)行前行的修學(xué),前行是在正式修學(xué)佛法之前要做的準(zhǔn)備。就好象在建筑高樓大廈之前要先打好地基一樣,前行是非常重要的修法。整個(gè)前行分為共與不共,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)共同的前行。
            共同的前行在顯宗來(lái)講,共分為“人身難得,壽命無(wú)常,輪回過患,因果不需與解脫利益”,我們因?yàn)闀r(shí)間有限,就只大略的講解一下,請(qǐng)同學(xué)們下去過后,自己慢慢的思維。
            人生本來(lái)就如夢(mèng)如幻,生老病死也不過爾爾;。
            對(duì)得失成敗無(wú)所執(zhí)著,此人真正獲得了解脫!
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇三
            他出生在西洞庭尾閭道水河畔一個(gè)清貧農(nóng)家,如一朵潔白的浪花隨澧水奔向了洞庭湖,將潔凈的信仰保持終生。近日,深圳地鐵9112-1項(xiàng)目組織員工集中學(xué)習(xí)了余元君同志的先進(jìn)事跡,我也因此認(rèn)識(shí)了我家鄉(xiāng)這樣一位洞庭之子——湖南省洞庭湖水利工程管理局原總工程師余元君。
            勤學(xué)習(xí)、善積累,這是工作應(yīng)有的態(tài)度。
            在余元君的辦公電腦里,一幅幅洞庭湖水系、堤垸、工情、水情圖片及說明,分門別類,整齊明了,是他不知熬了多少個(gè)不眠之夜,從大量煩瑣的基礎(chǔ)資料中分析整理出來(lái)的。他整理完成的《洞庭湖治理工程建設(shè)與管理適用文件匯編》,被同事們譽(yù)為“洞庭寶典”。他的工作態(tài)度,讓我深深的看到了自己的不足,在日常的工作中,我們可能會(huì)把自己的忙碌而作為借口沒及時(shí)進(jìn)行資料的歸檔;也可能會(huì)因?yàn)樽约和浂鴽]有及時(shí)完成公司要上報(bào)的資料;也可能會(huì)對(duì)工作群中的消息過多而把某些信息忽視。綜合辦公室是一個(gè)紐帶部門,平時(shí)工作會(huì)有些雜,但我學(xué)習(xí)了余元君同志的事跡后,我相信他給我?guī)?lái)的觸動(dòng),會(huì)讓我更加進(jìn)步,在工作中學(xué)習(xí)積累,努力成為一名優(yōu)秀的員工,就像他在最后一次黨課上說的:“功成不必在我,但建功必須有我!”我要努力成為那個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)有價(jià)值的人。
            守規(guī)矩、遵程序,這是工作應(yīng)有的原則。
            規(guī)矩和干凈,這是大家對(duì)余元君為人最重要的評(píng)價(jià),規(guī)矩得近乎刻板,干凈得有些“無(wú)情”。他主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)評(píng)審和招投標(biāo)工作,經(jīng)手的合同資金不下百億元,沒有一例舉報(bào)和負(fù)面反映;沒有一位親戚朋友承攬洞庭湖治理工程;對(duì)家人的工作他沒有任何舉薦,有的只是鞭策和鼓勵(lì)。在他的工作生涯中沒有一個(gè)污點(diǎn),他始終保持著共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)和政治本色,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)把工作落到實(shí)處,始終堅(jiān)守自己的初心和本色,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,純潔了一生。我們同樣如此,在工作中要守規(guī)矩,遵程序,保持原則,不讓自己觸碰紅線,做一個(gè)有信仰的人。
            有計(jì)劃、有落實(shí),這是工作應(yīng)有的精神。
            余元君,他踏遍了洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個(gè)重點(diǎn)垸、24個(gè)蓄洪垸。完成了《洞庭湖治理工程建設(shè)與管理適用文件匯編》,規(guī)劃“數(shù)字洞庭”的全面建設(shè)。他把全部心思都用在“真干事”上,把全部本領(lǐng)都用在“多干事”上。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣發(fā)揚(yáng)士君子“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,學(xué)習(xí)他敢于克服“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”。攻堅(jiān)克難,沒有捷徑可走。我們要激發(fā)學(xué)有所長(zhǎng)、術(shù)有專攻的自身優(yōu)勢(shì),不停地從書本里汲取知識(shí),再在實(shí)踐中摸索重建。干一行愛一行,專一行精一行,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí),我們應(yīng)該帶著這樣的精神去學(xué)習(xí)和工作,讓自己在工作崗位上發(fā)光發(fā)亮。
            作為中國(guó)建筑的一名普通員工,我們要對(duì)職責(zé)多一分擔(dān)當(dāng),在自己的崗位道路上讓親情與規(guī)矩、紀(jì)律“并行不交叉”,真正成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益之人。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇四
            2月12日公司召開了xx年度工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
            一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
            一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹立我公司的品牌形象。
            二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
            二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
            1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
            員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
            要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
            2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
            在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
            3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
            為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
            4、配合修訂考核制度。
            針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
            5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
            在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇五
            胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。
            (一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。
            (二)增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。
            要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“十六大”精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。
            做教師,教人做學(xué)問,首先我自己就要不斷地追求學(xué)問,要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識(shí)。沒有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問,就不配人師。教人做學(xué)問,自己必須有學(xué)問,這是基本常識(shí)。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇六
            透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
            作為一名教師,不僅僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段??沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí),還務(wù)必不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育資料與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心,是教師政治覺悟的一個(gè)重要方面。
            師德師風(fēng)所包含的資料,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的資料,此刻我們社會(huì)主義國(guó)家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。要求老師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會(huì)更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會(huì)打折扣,就不那么明顯。因?yàn)?,教師的每一堂課,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動(dòng),應(yīng)對(duì)的都是學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。
            既然選取了教師這份職業(yè),就要對(duì)得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會(huì)付出熱情和努力,成為一名好的教師。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇七
            xx街道位于xx區(qū)主城區(qū),管轄xx個(gè)社區(qū),人口流動(dòng)性大,地理位置特殊,環(huán)保工作任務(wù)異常艱巨。在xxxx年工作中,該街道始終把環(huán)保工作放在重要位置,全面開展基層環(huán)保工作,有效地促進(jìn)了環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,精彩不斷,亮點(diǎn)紛呈。
            一、城區(qū)畜情養(yǎng)殖戶全部取締。
            xxxx年,在區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染集中整治工作專班的指導(dǎo)下,街道對(duì)轄區(qū)所有的畜禽養(yǎng)殖戶進(jìn)行了摸排。通過全面摸排,轄區(qū)內(nèi)共有養(yǎng)殖戶xx家,根據(jù)區(qū)《關(guān)于印發(fā)襄州區(qū)禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)關(guān)閉搬遷以獎(jiǎng)代補(bǔ)方案的通知》文件規(guī)定,街道組織人員冒著炎熱酷暑,深入到每家養(yǎng)殖戶宣傳政策,說明環(huán)保工作在城區(qū)的重要性。一開始,很多養(yǎng)殖戶都有抵觸情緒,拒不搬遷,通過專班人員不厭其煩,深入細(xì)致地工作,終于做通了養(yǎng)殖戶們的思想工作,目前xx家養(yǎng)殖戶全部進(jìn)行了關(guān)停,獎(jiǎng)補(bǔ)資金已經(jīng)發(fā)放到位。
            二、廢品、再生資源回收站點(diǎn)全部清理出城。
            在xxxx年的環(huán)保工作中,街道高度重視再生資源回收工作,成立工作專班,依據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)政策法規(guī),按照“屬地管理、條塊結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng)、分工負(fù)責(zé)、分類推進(jìn)、依法治理”的原則,對(duì)轄區(qū)回收站點(diǎn)進(jìn)行了全面清查,xx轄區(qū)共有回收站點(diǎn)xx家。通過街道、社區(qū)及xx城管中隊(duì)、辦事處城管辦上下努力,壓實(shí)責(zé)任,投入大量人力、物力,對(duì)xx家回收站點(diǎn)進(jìn)行關(guān)閉、搬遷、清運(yùn)。截止年底,轄區(qū)內(nèi)xx家回收站點(diǎn)已全部清理出城,如此一來(lái),大大改善了城區(qū)環(huán)境,受到社會(huì)各界和廣大居民的一致好評(píng)。
            三、禁鞭工作形成常態(tài)。
            xxxx年以來(lái),xx街道認(rèn)真貫徹落實(shí)《禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》,切實(shí)抓好禁止燃放煙花爆竹工作。通過張貼禁鞭通告、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放禁鞭通知書等向轄區(qū)居民宣傳禁鞭工作的重要性。街道已安裝led電子屏的所有部門、單位和城區(qū)臨街門店滾動(dòng)播放禁鞭標(biāo)語(yǔ);每天有xxx余執(zhí)法人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的主次干道、背街小巷、三無(wú)小區(qū)、破產(chǎn)小區(qū)和改制企業(yè)小區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式禁鞭宣傳,特別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的酒店、副食店、新開門店、殯葬服務(wù)店進(jìn)行來(lái)回、重點(diǎn)宣傳;在人員密集地段,設(shè)置禁鞭警示牌,廣泛宣傳違規(guī)燃放鞭炮的危害性和違規(guī)處罰的相關(guān)規(guī)定。在街道禁鞭辦全面化、立體化的宣傳帶動(dòng)下,轄區(qū)居民禁鞭自覺意識(shí)日益提高,沒有發(fā)現(xiàn)一例燃放煙花爆竹現(xiàn)象。
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            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇八
            這是我剛進(jìn)中南公司的第一年年底,我們中南人濟(jì)濟(jì)一堂,在中南公司的會(huì)議中心認(rèn)真的聽取了董事長(zhǎng)作了精彩而意義深長(zhǎng)的報(bào)告,會(huì)后分公司的領(lǐng)導(dǎo)組織大家進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)。
            會(huì)議報(bào)告由四個(gè)部分組成:一、工作回顧與總結(jié);二、當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì);三、管理體制、機(jī)制的改革思路和要求;四、的工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
            報(bào)告的第一部分指出了20我們工作中的不足之處也肯定了我們?cè)谶^去一年工作的肯定,說明我們的企業(yè)在健康穩(wěn)定的發(fā)展,通過我們的努力公司的整體實(shí)力、綜合能力、治理水平、公司的品牌形象等有著顯著的提高,這來(lái)我們公司整體規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司的建筑產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸,公司的行業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,公司的發(fā)展層面不斷提升,公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,公司的管理水平不斷提高,公司社會(huì)地位不斷的攀升,但是我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也要清醒的處理我們?cè)诎l(fā)展過程中存在的問題,積極面對(duì),努力完善我們工作的不足之處:一、前沿意識(shí)缺乏,二、部分子公司責(zé)任狀指標(biāo)完成不理想,三、競(jìng)爭(zhēng)層面較低,四、經(jīng)濟(jì)效益不高,五、市場(chǎng)開拓乏力,六、履約能力下降,七、資源整合能力缺乏,八、政令執(zhí)行不暢。春節(jié)報(bào)告、改革決議、會(huì)議精神等長(zhǎng)期落實(shí)不到位,九、管控不到位,十、腐敗現(xiàn)象十分突出,十一、人員素質(zhì)提升不明顯,十二、鐵軍精神有所削弱,敬業(yè)精神、艱苦精神、務(wù)實(shí)精神大不如前,我認(rèn)為公司在高速發(fā)展的過程中出現(xiàn)各種弊端是難免的,重要的就是我們?cè)鯓用鎸?duì)弊端,如何剔除這些阻礙公司發(fā)展的絆腳石。
            報(bào)告的第二部分指出了我們公司當(dāng)前面臨的宏觀形勢(shì),如何利用這些宏觀形勢(shì)指導(dǎo)我們公司的發(fā)展。一、深入領(lǐng)會(huì)十七大提出的重要戰(zhàn)略思想,指導(dǎo)集團(tuán)公司的發(fā)展,二、20經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持快速發(fā)展,但進(jìn)入了復(fù)雜多變期,三、年建筑房地產(chǎn)業(yè)景氣依舊,但挑戰(zhàn)突出,四、隨著技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和全球性的資源緊缺,生物醫(yī)藥、新能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。
            報(bào)告的第三部分提出了對(duì)公司管理體制、機(jī)制的改革思路和要求,一、改革和完善人力資源管理體系,二、改善和完善物資供應(yīng)管理體系,三、改革和完善資金管理體系,四、改革和完善企劃管理體系,五、改革和完善法務(wù)管理體系,六、改革和完善檢查監(jiān)督管理體系,七、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)管理制度,八、改革和完善建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)項(xiàng)目管理體制,九、改革和完善機(jī)具管理體制,十、改革和完善機(jī)械產(chǎn)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)化、專業(yè)化管理體制。
            在經(jīng)營(yíng)方面董事長(zhǎng)作了六點(diǎn)要求1、調(diào)整組織機(jī)構(gòu),2、改革經(jīng)營(yíng)費(fèi)用機(jī)制,3、改革考核激勵(lì)機(jī)制,4、加大總公司對(duì)重大項(xiàng)目承接力度,5、推進(jìn)客戶關(guān)系管理工程,6、強(qiáng)化以總承包公司為基礎(chǔ),協(xié)同安裝、裝潢公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,我認(rèn)為董事長(zhǎng)對(duì)經(jīng)營(yíng)方面的見解非常深刻,及時(shí)的調(diào)整了各種抑制總承包公司發(fā)展的因素,及時(shí)提出改革,使得公司的發(fā)展又上了一個(gè)高度,特別是第一點(diǎn)改變目前“機(jī)會(huì)導(dǎo)向型”的市場(chǎng)進(jìn)入方式,建立“主動(dòng)式”的新市場(chǎng)發(fā)展模式,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的企業(yè)將越來(lái)越難于生存,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力將逐漸向戰(zhàn)略導(dǎo)向型和能力導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,最高層次是文化導(dǎo)向型。
            目前的很多企業(yè)還都處于機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的階段,就是寄希望于市場(chǎng)出現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)手出現(xiàn)的失誤,自身出現(xiàn)的奇跡。但現(xiàn)實(shí)的情況是,客戶需求變化越來(lái)越快,等你感覺那是個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,已經(jīng)人滿為患,充滿了惡性競(jìng)爭(zhēng),不再是機(jī)會(huì);對(duì)手也跟你一樣在苦苦尋找機(jī)會(huì),甚至不惜運(yùn)用各種手段來(lái)蠶食你的市場(chǎng)。
            機(jī)會(huì)導(dǎo)向的觀念使企業(yè)每天都疲于奔命,因?yàn)樗麄儧]有核心,沒有專長(zhǎng),結(jié)果總是在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的邊緣徘徊,每天都去學(xué)“海爾”,但越學(xué)越失望;每天都盯著銷售數(shù)字,卻發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)越來(lái)越緩慢,前景越來(lái)越黯淡。
            只有改革這種機(jī)會(huì)導(dǎo)向型的模式,才能使我們的企業(yè)具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
            報(bào)告第四部分董事長(zhǎng)對(duì)2008年的工作目標(biāo)和主要任務(wù)做出了要求對(duì)我們總承包公司要求確保完成經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值35億元,其中自營(yíng)產(chǎn)值30億元,我們濟(jì)南分公司占自營(yíng)產(chǎn)值5.8億元,聯(lián)營(yíng)產(chǎn)值4000萬(wàn)。
            今年是“管理、改革”年,對(duì)我們總承包公司的主要工作:1、總承包公司就是建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。經(jīng)理層要認(rèn)真構(gòu)思和推進(jìn)整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)對(duì)安裝、裝潢和鋼結(jié)構(gòu)公司進(jìn)行管理、檢查、監(jiān)督和協(xié)調(diào)。2、加大市場(chǎng)開拓力度。3、著力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)從低端市場(chǎng)向高端市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,從低端領(lǐng)域向高端領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,從低價(jià)值鏈環(huán)節(jié)向高價(jià)值鏈環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。4、建立三軌制的經(jīng)營(yíng)模式。優(yōu)先發(fā)展自營(yíng)隊(duì)伍,有計(jì)劃的發(fā)展分包隊(duì)伍,積極發(fā)展半實(shí)體公司。5、提升能力,推進(jìn)企業(yè)逐步由傳統(tǒng)的施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)型。6、高度重視新資質(zhì)就位工作。
            學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告·學(xué)習(xí)工作報(bào)告·公司學(xué)習(xí)報(bào)告·交流學(xué)習(xí)報(bào)告·出差學(xué)習(xí)報(bào)告。
            我相信08年是輝煌的一年,在我們大家一起努力下,公司一定會(huì)越來(lái)越健壯的發(fā)展。
            總承包濟(jì)南分公司預(yù)算科。
            楊海榮。
            2008年3月2日。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇九
            1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終大會(huì)于今日召開,此次的會(huì)議地點(diǎn)在清遠(yuǎn)佛岡的“森波拉溫泉酒店”,會(huì)議主題為“20xx年年終總結(jié)暨20xx年工作計(jì)劃大會(huì)”,在參加會(huì)議的過程中,深受其會(huì)議精神的啟發(fā),從而更加清晰自己20xx年的目標(biāo)。
            本次會(huì)議中感受最深刻的是學(xué)習(xí)文章《一位校長(zhǎng)震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責(zé)任”原意是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話表達(dá)了個(gè)人應(yīng)以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長(zhǎng)改成了“天下興亡,我的責(zé)任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責(zé)任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。
            那么我們是不是也可認(rèn)為每個(gè)人在家庭中、工作中、社交中等等,認(rèn)清自己找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)有位前輩說過“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!钡拇_,責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神年終總結(jié)大會(huì)3篇范文年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文。人生在世,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任;做丈夫的做好一家之主是責(zé)任;做官員的造福一方百姓是責(zé)任;做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
            作為公司的一名市場(chǎng)人員,如果要把“天下興亡,我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應(yīng)該說:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn),那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的過程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸,每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個(gè)員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時(shí)刻牢記:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!
            其次,要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力,有較高的專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確保工作無(wú)差錯(cuò),圓滿完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文工作總結(jié)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升解決疑難問題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            此外,不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè),還要當(dāng)成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作激情調(diào)整到最高,把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù),努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十
            首先感謝事業(yè)部、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參與本次培訓(xùn),本次機(jī)會(huì)難得,本次培訓(xùn)的過程中對(duì)我及各位同事學(xué)到全方位的管理知識(shí),對(duì)我個(gè)人感觸很深,通過8天封閉式的管理提升培訓(xùn)的收獲很多,具體如下:
            一、溝通技術(shù)。
            在我們的日常工作中,跟上級(jí)的溝通是很重要的,當(dāng)我們需要找上級(jí)溝通時(shí),特別觀察上級(jí)的情緒,情緒好時(shí)溝通的結(jié)果會(huì)比你想象中要好;在我們的實(shí)際管理中,不能把生活情緒帶到工作中,也不能把工作中的情緒帶到生活;總之,任何時(shí)候不要帶著情緒生活、工作。溝通應(yīng)先入為主的原則,需要尊重對(duì)方的表情、動(dòng)作等,回應(yīng)別人所聽的講話肢體語(yǔ)言更重要,在溝通的過程中,要站在對(duì)方的立場(chǎng),理解、思考、體會(huì)對(duì)方表達(dá)的意識(shí)、主旨。向上級(jí)請(qǐng)求幫助、請(qǐng)求資源時(shí)需要選擇更好的時(shí)機(jī);在必要的時(shí)候應(yīng)該幫助領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任;與下級(jí)分配任務(wù)時(shí)要看出下級(jí)的長(zhǎng)處,在批評(píng)下屬應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行,表?yè)P(yáng)下屬時(shí)應(yīng)在人較多的地方進(jìn)行,使下屬有一種自豪感。
            二、情境領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
            管理者應(yīng)每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點(diǎn)關(guān)注什么;作為一個(gè)管理者每天必須考慮以上5個(gè)項(xiàng)目,反復(fù)的思考;作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要滿足真誠(chéng)(信譽(yù))、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(組織氣氛),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),氣氛好的情況下,業(yè)績(jī)肯定也好。
            三、思維技術(shù)。
            計(jì)劃目標(biāo)的分解,對(duì)問題進(jìn)行潛在問題、機(jī)會(huì)的分析,找出可能存在的原因,對(duì)存在的問題進(jìn)行改進(jìn),采取應(yīng)急措施后并完善計(jì)劃,通過對(duì)問題的梳理解決相應(yīng)的問題;度過目前的難關(guān),保證同樣的問題不重復(fù)發(fā)生,遇到問題可以通過流程化處理,管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。
            四、非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)。
            根據(jù)銷售情況,財(cái)務(wù)部門對(duì)各工廠、部門的財(cái)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算管理體系包括銷售收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、銷售成本預(yù)算、共同成本預(yù)選、應(yīng)收賬款預(yù)算、存貨預(yù)算、設(shè)備投資預(yù)選,我們應(yīng)該站在財(cái)務(wù)部門的立場(chǎng)上考慮我們工作中的成本費(fèi)用的控制,充分利用資源,降低我們的成本費(fèi)用,為企業(yè)及員工創(chuàng)造更高的價(jià)值。
            五、目標(biāo)與計(jì)劃管理。
            pdca循環(huán)中計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改善,在我們的實(shí)際工作中應(yīng)反復(fù)的執(zhí)行pdca;對(duì)于異常問題我們首先應(yīng)明確目標(biāo)后再收集相應(yīng)的信息,對(duì)信息進(jìn)行分析,最后擬制方案,根據(jù)事實(shí)加以思考。
            六、執(zhí)行力、換位思考。
            在整個(gè)企業(yè)工作環(huán)境中,必須要有較強(qiáng)的執(zhí)行力,認(rèn)真第一、聰明第二為原則,在各項(xiàng)。
            在我們目前的工作環(huán)境中,各部門之間可能存在不配合的現(xiàn)象,所以我們需要采用換位思考;部門與部門之間相互協(xié)調(diào),站在對(duì)方的角度考慮問題;我們需要站在經(jīng)理、部長(zhǎng)、總經(jīng)理……的角度考慮,我們需要站在高處看我們的實(shí)際困難和問題。
            總之,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),把本次所學(xué)的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅(jiān)守責(zé)任、培養(yǎng)能力,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)利益的完美結(jié)合;在公司的英明決策下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下我會(huì)更加努力工作為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十一
            敬愛的黨組織:
            黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過黨課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考??茖W(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。
            青年大學(xué)生的路很遙遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地地從自身做起,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研究學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
            為什么我們要從自身來(lái)做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?首先,科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”而提出的一種新型發(fā)展觀,我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。并且科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去30多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的,是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的興衰,青年大學(xué)生作為21世紀(jì)的主人,未來(lái)國(guó)家建設(shè)的.中堅(jiān)力量,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
            其次,“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域?!蔽覀兺ㄟ^學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠自我反思,自我培養(yǎng),自我改善,自我提高,不僅對(duì)自身的成長(zhǎng)有益,更利于我們青年大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能,為全面小康、和諧社會(huì)的建設(shè)作出更好的貢獻(xiàn)。最后但不可或缺的一點(diǎn),作為一名還在讀書的青年大學(xué)生,我必須要結(jié)合自我的生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)的日常生活中去落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
            從而能夠做到“增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面?!痹谖覀兦嗄甏髮W(xué)生中,還有一部分人認(rèn)為黨的政策離我們很遙遠(yuǎn),可以置之不理,學(xué)習(xí)貫徹更無(wú)從談起。
            這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)。比如科學(xué)發(fā)展觀就要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)地進(jìn)行自我發(fā)展,對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說,不僅僅是要全面地學(xué)習(xí)課本知識(shí),完善協(xié)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展自我,還要用有一個(gè)健康的心態(tài),健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行自我發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)技能。要做一名人格健全的大學(xué)生,就要擁有一個(gè)健康的心態(tài),能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己,樂觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應(yīng)對(duì)周圍發(fā)生的變化,尊重他人,寬容他人。當(dāng)然少不了的是正確的人生觀與價(jià)值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來(lái)歡笑和前進(jìn)的力量。更重要的是對(duì)生活充滿著探索的激情,樂于創(chuàng)新,樂于感悟,發(fā)現(xiàn)生命的意義,選擇有意義的生活,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為他人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。相信這樣的一個(gè)大學(xué)生,我們一定樂意與他交往,他也一定會(huì)成科學(xué)發(fā)展觀,我們來(lái)落實(shí),腳踏實(shí)地做,從自己開始。就讓我們從點(diǎn)滴做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓科學(xué)發(fā)展觀深入到社會(huì)各個(gè)方面,深入到人的心里!在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的關(guān)懷下,我一點(diǎn)能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨的。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十二
            黨的十九大報(bào)告中指出,要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,?jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路,在報(bào)告中對(duì)支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)等等,對(duì)于我們90后學(xué)生來(lái)說是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識(shí),學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。
            “說一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
            學(xué)習(xí)心得報(bào)告篇十三
            培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開展,梳徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái),許多學(xué)校都對(duì)此作了進(jìn)取而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。
            我校是一所農(nóng)村中學(xué),軟硬件都相對(duì)落后,學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見多識(shí)廣,獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕牛踩狈?duì)周圍人事的關(guān)心。我校實(shí)行雙休日,對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言,往往有很多時(shí)間能夠支配,作為班主任正好能夠適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開展一些有意義的研究性活動(dòng)。
            開展研究性學(xué)習(xí),對(duì)我校教師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了很多研究性學(xué)習(xí)案例后,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,我將課題定為“學(xué)?!ど睢?。營(yíng)造一個(gè)禮貌安全的學(xué)校,需要廣大師生的共同努力。僅有引導(dǎo)學(xué)生用自我的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學(xué)生關(guān)愛自我的學(xué)校,了解自我的生活,才能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)校主人翁的意識(shí),自覺遵守和維護(hù)學(xué)校禮貌,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),參與營(yíng)造“平安學(xué)?!?,同時(shí),提高自我的學(xué)習(xí)本事和道德素質(zhì)。
            二、課題目標(biāo)與方案設(shè)計(jì)。
            (一)課題目標(biāo)。
            1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校禮貌、安全需要大家共同參與。
            2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息,學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通,學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。
            3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,關(guān)愛他人。
            (二)方案設(shè)計(jì)。
            1、子課題的確立。
            課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后,由學(xué)生自由選擇研究資料,編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案,然后進(jìn)行分工實(shí)施。
            三、活動(dòng)實(shí)施過程。
            1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報(bào)告等)指導(dǎo)。
            2、分組討論,制定調(diào)查問卷并各復(fù)印30份。討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。
            3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。
            4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報(bào)告,并利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
            四、學(xué)生的研究成果。
            (一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問題調(diào)查報(bào)告。
            總體來(lái)說,我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好,上課能夠認(rèn)真聽講,尊敬師長(zhǎng),考試和作業(yè)過程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問題,如打飯插隊(duì),上課玩手機(jī)或者睡覺現(xiàn)象等等。
            問題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律,同時(shí)和部分教師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。
            (二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)。
            對(duì)于寢室衛(wèi)生,有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí),同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。
            對(duì)于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校整體不是很清潔。
            在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),能夠自覺維護(hù)學(xué)校和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學(xué)生都期望生活在一個(gè)清潔的學(xué)校環(huán)境中,并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的期望所在,只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設(shè)施,加大宣傳,班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理,并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制,一個(gè)清潔美麗的學(xué)校必須會(huì)展此刻我們面前。
            (三)我校安全情景調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)。
            圍繞安全問題,我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好,分別僅有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過意外(原因不詳)。
            同學(xué)們意見較為集中的安全隱患有三個(gè)方面,一是學(xué)校丟失物品的情景較為嚴(yán)重,近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在學(xué)校一些監(jiān)控死角,學(xué)生聚集吸煙情景普遍,有一半學(xué)生都明白這種情景存在;三是教學(xué)樓樓道照明情景有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿。僅有15的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。
            為此,小組提議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí),對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為,進(jìn)行監(jiān)督和制止。
            (四)學(xué)校水電節(jié)儉情景調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)。
            調(diào)查方式:問卷、訪談。
            本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)儉水電,并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),如利用洗臉?biāo)疄⒌?、洗衣?減少手機(jī)的使用,堅(jiān)持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。期望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會(huì)、學(xué)校的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
            (五)教學(xué)情景調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)。
            調(diào)查方式:問卷、訪談。
            85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),輔導(dǎo)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)教師的教學(xué)行為,仍有個(gè)別小問題存在。一是有部分教師經(jīng)常在上課期間接聽手機(jī);二是極少數(shù)教師在上課期間吸煙;三是有14的高中生反映自我受過教師的體罰或者變相體罰。另外,也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨,體育器材缺乏等問題。
            提議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育,進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施,力創(chuàng)和諧禮貌學(xué)校。
            (六)學(xué)校飲食情景調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)。
            調(diào)查方式:問卷、訪談。
            調(diào)查顯示,僅有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣,還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。
            提議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格,用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
            (七)學(xué)生課余時(shí)間安排情景調(diào)查(張晟、劉超2人)。
            調(diào)查顯示,在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生僅有11%,60%的學(xué)生選擇休息,還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
            從調(diào)查情景來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng),沒有得到很好的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。
            期望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳,學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。