演講稿應(yīng)該注意使用正確的語(yǔ)法和詞匯，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和規(guī)范。在選擇論據(jù)和例證時(shí)，要注重其說(shuō)服力和可信度，并且與主題密切相關(guān)。演講時(shí)要注意與觀眾的互動(dòng)，可以通過(guò)提問(wèn)、引用名人名言等方式來(lái)吸引觀眾的注意力。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇一
同志們，同學(xué)們：
五十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只是短短的一瞬間，但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi)，這是我們的黃金年。
五十年不容易啊。
五十年相見(jiàn)，瞪著大眼，不識(shí)尊顏。
五十年相見(jiàn)，熱淚盈眶，笑容滿(mǎn)臉。
五十年相見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)，涌向嘴邊。
五十年相見(jiàn)，既有心酸，也有甘甜。
五十年??！人生能有多少個(gè)五十年？！
擁抱啊，親親吧，敘敘真情。多少事啊，像開(kāi)l的河水，チ鞫來(lái)，奔騰而去。多少情啊，像夏天的火熱，燃紅了半邊天。
你的笑容，像鮮花般的燦爛！你的話(huà)語(yǔ)，像春天般的溫暖！
喝酒！喝吧！干杯！一醉方休！慶祝我們的相聚。記住美好，迎接明天。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定，聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的管理，做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)，練習(xí)中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作，虛心請(qǐng)教，以求共同提高，圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能圓滿(mǎn)完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇三
演講稿很多時(shí)候都用到，如學(xué)生演講，就職演講，競(jìng)聘演講，等等，實(shí)用性很強(qiáng)，那么，如何寫(xiě)好演講稿呢?下面提供高中生三分鐘演講稿范文一篇，歡迎大家閱讀借鑒!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先我非常高興也非常榮幸的加入到“金玉普惠”這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)金玉普惠工作已經(jīng)三年了。生活的考驗(yàn)，工作的磨練，及公司領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。
企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。
我非常驕傲我能參與到金玉普惠這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實(shí)，也讓我的思想得到了升華。
有一句話(huà)這樣說(shuō)的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著?！睂?duì)啊!我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價(jià)值----那就要做好身邊的.每一件事情，無(wú)論事情的多寡與俱細(xì)，讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!
金玉普惠的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng)新，要求我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧?，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
做好本職工作是一個(gè)員工基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿(mǎn)的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責(zé)任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職合格的員工。
我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就該義不容辭、滿(mǎn)腔熱情地去對(duì)待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它，凡事就怕“認(rèn)真”二字，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會(huì)的就潛心學(xué)習(xí)，不怕麻煩，并從中找到工作樂(lè)趣。正確地面對(duì)自己的工作，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，那將是一份不菲的財(cái)富，因?yàn)槲覀兠恳幻髽I(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個(gè)人都是一個(gè)窗口，要知道自己的一言一行代表著一個(gè)企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來(lái)完成的，每個(gè)人努力地做好自己的工作，擔(dān)當(dāng)起自己的工作責(zé)任，對(duì)整個(gè)企業(yè)而言其意義深遠(yuǎn)而重大。自我介紹演講稿眾所周知，滴滴細(xì)流，匯成江河。
如果我們把本職工作做好，就是為金玉普惠的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在今后的工作中，我會(huì)努力克服自己的不足，努力提高自己的素質(zhì)，虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己的工作。為金玉普惠的發(fā)展，添磚加瓦。
我們的努力和用心是金玉普惠遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們金玉普惠遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!金玉普惠將永遠(yuǎn)在我心中!祝愿金玉普惠公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，身體健康，萬(wàn)事如意。祝愿金玉普惠更公司事業(yè)蒸蒸日上!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇四
高中生三分鐘演講稿，有夢(mèng)想就應(yīng)風(fēng)雨兼程，下面是小編帶來(lái)的高中生三分鐘演講稿，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。
第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。
最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。
有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹(shù)立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
親愛(ài)的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛(ài)護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿(mǎn)荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
每副撲克有四種花色共54張。
每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。
如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。
就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。
高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。
"的.確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。
但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。
浪擲青春虛度近三年。
而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。
前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。
玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。
也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。
不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。
往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。
請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。
那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。
而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。
我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。
一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。
所以他們能鑄成絕世好劍。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。
含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。
也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。
我們的人生我們自己走。
風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。
有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。
魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。
我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
不敢拼，不敢做。
這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。
百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
"為準(zhǔn)則。
努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。
敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。
我輩健步登金榜。
嘔心瀝血。
臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。
百練成鋼，十年一劍。
寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。
誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。
我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。
在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前，全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛(ài)迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇六
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信取暖》。
留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹(shù)不直，無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén)，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些誠(chéng)信給自己取暖吧!
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。
然而，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗;身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?，正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng)，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的，而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論，那么我想和大家分享一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?！彼晕艺J(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及，只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過(guò)當(dāng)律師，老師，醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活，一種簡(jiǎn)單而充實(shí)，卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨，一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我，我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨，我能為自己在家做頓豐盛的早餐，并享受它。我不需睡到8，9點(diǎn)，但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車(chē)徜徉在柏油馬路上，開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙，睡個(gè)覺(jué)，小憩一會(huì)兒。傍晚上5，6點(diǎn)回家，有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天，看看書(shū)，愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活，我愿它如此往復(fù)，我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想，回歸現(xiàn)實(shí)，它需我現(xiàn)在的拼搏，我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷。看新添的廣播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《品位友誼》。
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝?！痹瓌t是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十一
老師們，同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前，每次路過(guò)二中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：二中，我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà)，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之，在二中的三年，我們?cè)谔剿髑笾⒆穼?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
謝謝。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
請(qǐng)不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
其實(shí)我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著太陽(yáng)起飛吧！
謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一次月考。一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
謝謝。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xxxx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里出類(lèi)拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
謝謝！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十五
同學(xué)們：
大家好！
珍愛(ài)生命是永恒的話(huà)題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然！
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包上學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱，你是否會(huì)感到生命是多么可貴！我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命?？墒?，生命是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。
同學(xué)們，只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《做最棒的自己》。
蘭德無(wú)論怎樣努力，都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此，蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說(shuō)：“你不必像亞當(dāng)斯，你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德?！?BR> 是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最棒的自己。
狄更斯如果和莎士比亞比寫(xiě)劇本，那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越莎士比亞，但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說(shuō)家之一。杜甫如果和李白比寫(xiě)浪漫主義詩(shī)歌，那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白，但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)要與美國(guó)比打籃球，也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡，但是如果比打乒乓球，那么美國(guó)就絕不是中國(guó)的對(duì)手。中國(guó)要與美國(guó)比航母，那么也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能趕上美國(guó)，但是中國(guó)如果大力發(fā)展核潛艇，也許要不了多久就能使美國(guó)畏懼膽顫。
人各有所長(zhǎng)，各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，一個(gè)國(guó)家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人，那么即使學(xué)得再像，也是假的，也無(wú)法與真的相比;徒自嘆息、悲傷，毫無(wú)意義。
蘭德是蘭德，亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯。你就是你，你只需要和自己相比，今天的你與昨天的你，今天的你和將來(lái)的你。做最棒的自己，在這個(gè)世界上，只有你最有條件，能做到最棒的“你自己”。
你不能灰心泄氣，更不能自暴自棄。你要永遠(yuǎn)努力，你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識(shí)，你要不斷地總結(jié)、反省自己，你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。
一個(gè)人是如此，一個(gè)企業(yè)是如此，一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家也是如此，要努力做最棒的自己。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十八
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi)，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十九
老師、同學(xué)們：
大家好！我是陳麒安，一個(gè)普普通通的我，在13億。
中國(guó)。
人口面前，在60多億世界人口面前，顯得愈加普通，愈加渺小，甚至微不足道，但我又可以自豪地說(shuō)，我很重要！因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)缺少愛(ài)與信任，而我能夠?yàn)檫@個(gè)冷漠的世界帶來(lái)一點(diǎn)愛(ài)與信任。
我想講一個(gè)故事來(lái)證明我很重要。有一天晚上，我從學(xué)而思放學(xué)回家，路上，迎面走一位大媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō)，她的錢(qián)包被人偷了，想跟我借點(diǎn)錢(qián)回家和填飽肚子，我并沒(méi)有思量太多，便把我身上的十幾元錢(qián)都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城，是周末的晚上，已經(jīng)記不清這是第幾次了。
雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我有一顆善良的心，是有能力幫助需要幫助的人；雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我將竭盡所能能為世界帶來(lái)一縷陽(yáng)光、一點(diǎn)希望！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二十
當(dāng)我七歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ).我與其他兒童一起打游戲和唱英語(yǔ)歌曲，。有時(shí)候，我會(huì)觀看英語(yǔ)卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的美麗，開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界里豐富多彩的的夢(mèng)。
我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國(guó)華盛頓訪問(wèn)，因?yàn)槲业谋砀缡窃谀抢铩．?dāng)然，我要到倫敦，因?yàn)橛?guó)是英語(yǔ)語(yǔ)言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學(xué)騎上我的自行車(chē)，我會(huì)很高興的。
我希望我能夠與世界上每一個(gè)人說(shuō)流利的英語(yǔ)。同時(shí)，我對(duì)他們來(lái)介紹一下中國(guó)，如長(zhǎng)城和蘇州園林。我會(huì)教世界人民了解我們國(guó)家美麗的語(yǔ)言。
我喜歡英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語(yǔ)教師。我也喜歡中國(guó)文學(xué)。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我能記住大量的詩(shī)歌。我也想成為一名教師的中文?，F(xiàn)在我認(rèn)為我的夢(mèng)想可以成真：我將能夠使用英語(yǔ)教外國(guó)朋友中文和與他們分享中華文化。使越來(lái)越多的人們將能夠結(jié)識(shí)五千年的歷史文化，繁榮我們偉大的中國(guó)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我深信它會(huì)成真。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！?。
著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線(xiàn)。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。
此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇一
同志們，同學(xué)們：
五十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只是短短的一瞬間，但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi)，這是我們的黃金年。
五十年不容易啊。
五十年相見(jiàn)，瞪著大眼，不識(shí)尊顏。
五十年相見(jiàn)，熱淚盈眶，笑容滿(mǎn)臉。
五十年相見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)，涌向嘴邊。
五十年相見(jiàn)，既有心酸，也有甘甜。
五十年??！人生能有多少個(gè)五十年？！
擁抱啊，親親吧，敘敘真情。多少事啊，像開(kāi)l的河水，チ鞫來(lái)，奔騰而去。多少情啊，像夏天的火熱，燃紅了半邊天。
你的笑容，像鮮花般的燦爛！你的話(huà)語(yǔ)，像春天般的溫暖！
喝酒！喝吧！干杯！一醉方休！慶祝我們的相聚。記住美好，迎接明天。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定，聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的管理，做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)，練習(xí)中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作，虛心請(qǐng)教，以求共同提高，圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能圓滿(mǎn)完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇三
演講稿很多時(shí)候都用到，如學(xué)生演講，就職演講，競(jìng)聘演講，等等，實(shí)用性很強(qiáng)，那么，如何寫(xiě)好演講稿呢?下面提供高中生三分鐘演講稿范文一篇，歡迎大家閱讀借鑒!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先我非常高興也非常榮幸的加入到“金玉普惠”這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)金玉普惠工作已經(jīng)三年了。生活的考驗(yàn)，工作的磨練，及公司領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。
企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。
我非常驕傲我能參與到金玉普惠這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實(shí)，也讓我的思想得到了升華。
有一句話(huà)這樣說(shuō)的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著?！睂?duì)啊!我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價(jià)值----那就要做好身邊的.每一件事情，無(wú)論事情的多寡與俱細(xì)，讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!
金玉普惠的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng)新，要求我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧?，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
做好本職工作是一個(gè)員工基本的職業(yè)道德，也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿(mǎn)的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責(zé)任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職合格的員工。
我們既然選擇了這項(xiàng)工作，就該義不容辭、滿(mǎn)腔熱情地去對(duì)待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它，凡事就怕“認(rèn)真”二字，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會(huì)的就潛心學(xué)習(xí)，不怕麻煩，并從中找到工作樂(lè)趣。正確地面對(duì)自己的工作，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，那將是一份不菲的財(cái)富，因?yàn)槲覀兠恳幻髽I(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個(gè)人都是一個(gè)窗口，要知道自己的一言一行代表著一個(gè)企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來(lái)完成的，每個(gè)人努力地做好自己的工作，擔(dān)當(dāng)起自己的工作責(zé)任，對(duì)整個(gè)企業(yè)而言其意義深遠(yuǎn)而重大。自我介紹演講稿眾所周知，滴滴細(xì)流，匯成江河。
如果我們把本職工作做好，就是為金玉普惠的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在今后的工作中，我會(huì)努力克服自己的不足，努力提高自己的素質(zhì)，虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己的工作。為金玉普惠的發(fā)展，添磚加瓦。
我們的努力和用心是金玉普惠遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們金玉普惠遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!金玉普惠將永遠(yuǎn)在我心中!祝愿金玉普惠公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，身體健康，萬(wàn)事如意。祝愿金玉普惠更公司事業(yè)蒸蒸日上!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇四
高中生三分鐘演講稿，有夢(mèng)想就應(yīng)風(fēng)雨兼程，下面是小編帶來(lái)的高中生三分鐘演講稿，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。
第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。
最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。
有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹(shù)立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
親愛(ài)的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛(ài)護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿(mǎn)荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
每副撲克有四種花色共54張。
每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。
如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。
就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。
高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。
"的.確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。
但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。
浪擲青春虛度近三年。
而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。
前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。
玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。
也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。
不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。
往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。
請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。
那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。
而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。
同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。
我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。
一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。
所以他們能鑄成絕世好劍。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。
含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。
也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。
我們的人生我們自己走。
風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。
有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。
魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。
我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
不敢拼，不敢做。
這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。
百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
"為準(zhǔn)則。
努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。
敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。
我輩健步登金榜。
嘔心瀝血。
臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。
百練成鋼，十年一劍。
寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。
誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。
我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。
在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前，全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛(ài)迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇六
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信取暖》。
留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹(shù)不直，無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén)，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能——日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些誠(chéng)信給自己取暖吧!
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。
然而，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗;身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?，正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng)，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的，而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論，那么我想和大家分享一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?！彼晕艺J(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及，只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過(guò)當(dāng)律師，老師，醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活，一種簡(jiǎn)單而充實(shí)，卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨，一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我，我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨，我能為自己在家做頓豐盛的早餐，并享受它。我不需睡到8，9點(diǎn)，但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車(chē)徜徉在柏油馬路上，開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙，睡個(gè)覺(jué)，小憩一會(huì)兒。傍晚上5，6點(diǎn)回家，有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天，看看書(shū)，愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活，我愿它如此往復(fù)，我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想，回歸現(xiàn)實(shí)，它需我現(xiàn)在的拼搏，我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷。看新添的廣播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《品位友誼》。
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝?！痹瓌t是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十一
老師們，同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前，每次路過(guò)二中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：二中，我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà)，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之，在二中的三年，我們?cè)谔剿髑笾⒆穼?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
謝謝。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
請(qǐng)不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
其實(shí)我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著太陽(yáng)起飛吧！
謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一次月考。一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
謝謝。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xxxx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里出類(lèi)拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
謝謝！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十五
同學(xué)們：
大家好！
珍愛(ài)生命是永恒的話(huà)題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然！
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包上學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱，你是否會(huì)感到生命是多么可貴！我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命?？墒?，生命是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。
同學(xué)們，只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《做最棒的自己》。
蘭德無(wú)論怎樣努力，都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此，蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說(shuō)：“你不必像亞當(dāng)斯，你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德?！?BR> 是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最棒的自己。
狄更斯如果和莎士比亞比寫(xiě)劇本，那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越莎士比亞，但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說(shuō)家之一。杜甫如果和李白比寫(xiě)浪漫主義詩(shī)歌，那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白，但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)要與美國(guó)比打籃球，也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡，但是如果比打乒乓球，那么美國(guó)就絕不是中國(guó)的對(duì)手。中國(guó)要與美國(guó)比航母，那么也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能趕上美國(guó)，但是中國(guó)如果大力發(fā)展核潛艇，也許要不了多久就能使美國(guó)畏懼膽顫。
人各有所長(zhǎng)，各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，一個(gè)國(guó)家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人，那么即使學(xué)得再像，也是假的，也無(wú)法與真的相比;徒自嘆息、悲傷，毫無(wú)意義。
蘭德是蘭德，亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯。你就是你，你只需要和自己相比，今天的你與昨天的你，今天的你和將來(lái)的你。做最棒的自己，在這個(gè)世界上，只有你最有條件，能做到最棒的“你自己”。
你不能灰心泄氣，更不能自暴自棄。你要永遠(yuǎn)努力，你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識(shí)，你要不斷地總結(jié)、反省自己，你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。
一個(gè)人是如此，一個(gè)企業(yè)是如此，一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家也是如此，要努力做最棒的自己。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十八
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi)，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇十九
老師、同學(xué)們：
大家好！我是陳麒安，一個(gè)普普通通的我，在13億。
中國(guó)。
人口面前，在60多億世界人口面前，顯得愈加普通，愈加渺小，甚至微不足道，但我又可以自豪地說(shuō)，我很重要！因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)缺少愛(ài)與信任，而我能夠?yàn)檫@個(gè)冷漠的世界帶來(lái)一點(diǎn)愛(ài)與信任。
我想講一個(gè)故事來(lái)證明我很重要。有一天晚上，我從學(xué)而思放學(xué)回家，路上，迎面走一位大媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō)，她的錢(qián)包被人偷了，想跟我借點(diǎn)錢(qián)回家和填飽肚子，我并沒(méi)有思量太多，便把我身上的十幾元錢(qián)都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城，是周末的晚上，已經(jīng)記不清這是第幾次了。
雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我有一顆善良的心，是有能力幫助需要幫助的人；雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我將竭盡所能能為世界帶來(lái)一縷陽(yáng)光、一點(diǎn)希望！
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二十
當(dāng)我七歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ).我與其他兒童一起打游戲和唱英語(yǔ)歌曲，。有時(shí)候，我會(huì)觀看英語(yǔ)卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的美麗，開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界里豐富多彩的的夢(mèng)。
我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國(guó)華盛頓訪問(wèn)，因?yàn)槲业谋砀缡窃谀抢铩．?dāng)然，我要到倫敦，因?yàn)橛?guó)是英語(yǔ)語(yǔ)言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學(xué)騎上我的自行車(chē)，我會(huì)很高興的。
我希望我能夠與世界上每一個(gè)人說(shuō)流利的英語(yǔ)。同時(shí)，我對(duì)他們來(lái)介紹一下中國(guó)，如長(zhǎng)城和蘇州園林。我會(huì)教世界人民了解我們國(guó)家美麗的語(yǔ)言。
我喜歡英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語(yǔ)教師。我也喜歡中國(guó)文學(xué)。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我能記住大量的詩(shī)歌。我也想成為一名教師的中文?，F(xiàn)在我認(rèn)為我的夢(mèng)想可以成真：我將能夠使用英語(yǔ)教外國(guó)朋友中文和與他們分享中華文化。使越來(lái)越多的人們將能夠結(jié)識(shí)五千年的歷史文化，繁榮我們偉大的中國(guó)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我深信它會(huì)成真。
高中生英語(yǔ)演講稿三分鐘篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！?。
著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線(xiàn)。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。
此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“。
我的演講完畢，謝謝大家!