各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，然后逐一進(jìn)行敘述和分析?？偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
好家長開放日主持詞篇一
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的.到來！
a：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是啊！我們學(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時(shí)裝表演，他們的時(shí)裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎(jiǎng)，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個(gè)接一個(gè)，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時(shí)裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時(shí)光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
好家長開放日主持詞篇二
大家好，我是第四組的組長__!
首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!
這是大寶，__。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來!他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個(gè)店，專弄這些，收益一定不小!當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑ε呛亲o(hù)有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn)，成為我們的寶中寶!
這是我們的二活寶，周__。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)表面懶散，但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀!結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價(jià)中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!
沒錯(cuò)，這就是三寶，__了。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤?。記得那次唱組歌時(shí)，他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實(shí)厚道的人都有個(gè)通?。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來!
我們的大姐，__。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。
__，這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，__也是個(gè)很開朗的人。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭!
好家長開放日主持詞篇三
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的爸爸媽媽。
合：大家好。
男：首先，我代表九年級(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
女：感謝各位家長的大力支持，歡迎你們的到來。
男：我們是祖國的未來。
女：我們是你們的希望。
男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海。
女：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高。
男：有了你們的精心呵護(hù)，
女;有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們今天的健康成長，九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
二、班主任發(fā)言。
男：九年級二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。
女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體。
男：成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏。
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言。
三、學(xué)生代表發(fā)言。
男：有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀。
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話。
男：下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的，又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)。
女：的確，奇跡來自實(shí)干，
男：我們相信，事在人為，
女：我們堅(jiān)信，人定勝天。
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士。
女：她的動(dòng)力來自哪里，大家請聽(昕鈺發(fā)言)。
男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生，
女：成績暫時(shí)的不理想，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)。
四、學(xué)生家長發(fā)言。
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音。
男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡。
女：如今學(xué)海中遨游，書山里攀登。
男：更離不開您切切的叮嚀。
女：更離不開您結(jié)實(shí)的臂膀。
男：您一直在與我們一路同行，共同成長。
女：下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(敬琦家長發(fā)言)。
男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事。
女：每個(gè)家長都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途。
男：然而每個(gè)孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷。
女：怎樣為他的成長保駕護(hù)航，]。
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄。
女：這一點(diǎn)雨欣的家長最有發(fā)言權(quán)，大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)。
五、家長自由發(fā)言。
男：太多太多的話您還沒來得及說。
女：太多太多的期望我們深深懂得。
男：說出來吧，給我們指明前進(jìn)的方向。
女：說出來吧，讓我們知道您的心聲。
男：您對我們的要求，
女;您對我們的鞭策，請各位家長暢所欲言。
六、閉幕詞。
男：你我會銘記此刻。
女：成長會銘記此刻。
男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影。
女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影。
男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言。
女：尊敬的家長。
男：親愛的老師。
女：我們會沿著你們期待的目光振翅高飛。
男：我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前。
女：家長座談會到此結(jié)束，請家長和老師會后繼續(xù)交流。
好家長開放日主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級新生在短暫的兩個(gè)月中也收獲了他們的成長與快樂。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長毛琦、書記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛的家長代表。讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長開放日的主要內(nèi)容是向各位家長匯報(bào)孩子入校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀校園。
2．走進(jìn)教室，觀摩教學(xué)。
3．觀摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請徐校長講話。
徐校長對今天的活動(dòng)做了簡短的介紹，還對學(xué)校開展家長開放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)，觀看短片。（第一個(gè)短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，開設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個(gè)自然人的角色服務(wù)于他人和社會，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)?；顒?dòng)自開展以來在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛的種子。
第二個(gè)短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評。
第三個(gè)是我校體藝活動(dòng)的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評為體藝活動(dòng)示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動(dòng)的場面。看完短片或許您對我校會有更深的了解和認(rèn)識，對老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會開得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請我的搭檔教科室陳程主任對今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，它將從專業(yè)的角度對今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評，精準(zhǔn)到位。常言道：教無定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會第四個(gè)項(xiàng)，請各班的家長代表的發(fā)言。
謝謝家長，你們親切的話語，樸實(shí)的語言，道出了家長的心聲，更對我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個(gè)孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會第五個(gè)項(xiàng)，請毛琦校長講話，大家歡迎。
聆聽毛校長的講話我們總是心潮澎湃，思緒萬千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會同心同德，精誠共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長朋友們，家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知。我們堅(jiān)信，通過這次家長開放日，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長開放日能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長合家歡樂、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長開放日活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
好家長開放日主持詞篇五
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的到來！
a：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是?。∥覀儗W(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：
2011。
年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時(shí)裝表演，他們的.時(shí)裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎(jiǎng)，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個(gè)接一個(gè)，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時(shí)裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時(shí)光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：
2011。
年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
好家長開放日主持詞篇六
1、喜歡參加集體鍛煉，愿意排隊(duì)等候。
2、能夠連續(xù)拍球5下以上，并按照游戲規(guī)則進(jìn)行趣味探險(xiǎn)活動(dòng)。
1、自覺入廁盥洗，在盥洗室不推不擠。
2、有序排隊(duì)喝水，學(xué)習(xí)排隊(duì)等候。
談話內(nèi)容：我的好朋友。
1、愿意大膽說出自己朋友的名字，并簡單描述特征。
2、能夠傾聽他人說話，不插話、不講空話。
1、安靜吃完點(diǎn)心，一口豆?jié){一口餅干。
2、保持桌面和個(gè)人衛(wèi)生，不灑豆?jié){、不掉餅干。
1、進(jìn)出場排隊(duì)有序，不插隊(duì)、不掉隊(duì)。
2、能根據(jù)音樂做肢體動(dòng)作，動(dòng)作整齊。
活動(dòng)內(nèi)容：語言《房頂上的大蘑菇》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。
2.愿意積極動(dòng)腦，想出許多辦法幫助小兔。
3.初步萌發(fā)關(guān)心他人，愛幫助別人的情感。
自覺入廁，進(jìn)出盥洗室不推不擠。
活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲《全家總動(dòng)員》。
1、大人抱著小孩穿過草地、走過小橋、越過山坡。
1、體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。
1、知道吃水果前要洗手，掌握洗手的`正確方法。
2、愛吃各種水果，不浪費(fèi)。
1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花，重點(diǎn)學(xué)習(xí)花環(huán)的制作方法。
2、愿意大膽展示自己的作品，欣賞他人的作品。
1、養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。
2、了解今日菜譜，喜歡吃各種菜，不挑食。
好家長開放日主持詞篇七
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和教育局年度目標(biāo)管理檢查先進(jìn)單位兩項(xiàng)殊榮，在學(xué)校外部建設(shè)日趨完善后，我校緊緊圍繞“管理強(qiáng)校工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學(xué)校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實(shí)經(jīng)過半年多來的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學(xué)校一年來教育教學(xué)的點(diǎn)滴成果，同時(shí)看到您的孩子每一周主要學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。
首先請您找到您孩子對應(yīng)的班級簽到后進(jìn)入教室。
今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊，請看看您手中的活動(dòng)程序單，初步了解一下今天的活動(dòng)內(nèi)容，稍后活動(dòng)即將開始，請給位家長朋友們配合我們的工作，為了不影響孩子們上課，請將您的手機(jī)調(diào)至靜音貨關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝大家合作！
8:30—8:40經(jīng)典誦讀展示
下面請觀看我們班級為您帶來經(jīng)典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學(xué)展示
整潔明亮的`教室，先進(jìn)實(shí)用的多媒體。良好的課堂習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的讀寫姿勢，初見成效的小組合作，全新的教學(xué)方式，積極參與的學(xué)習(xí)方式，將成為今日課堂的主旋律。為每一個(gè)學(xué)生一生的成長奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請看我們的課堂教學(xué)展示！
下面請觀看我們的課堂教學(xué)展示！
9:20—9:30下課
請各班教師組織學(xué)生參加課間操活動(dòng)，也請各位家長朋友們在學(xué)生離開教室后到一樓平臺上觀看孩子們的課間活動(dòng)。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽光體育運(yùn)動(dòng)“的號召下，在每天的兩次課間操時(shí)間為孩子們設(shè)計(jì)來豐富多彩的鍛煉內(nèi)容：武術(shù)操、手語操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演，雖然寒意漸近，但絲毫沒有影響我們?nèi)熒e極參加體育鍛煉的熱情。
請各位家長到一樓平臺上欣賞大課間操展示！
9:50—10:00
課間操已經(jīng)結(jié)束請各位家長配合工作，不要影響孩子進(jìn)入教室，在室外稍等片刻，接下來我們將進(jìn)行選修課展示活動(dòng)！
10:00—10:40選修課展示
親愛的家長朋友們，未來的社會競爭是人才的競爭，是能力的競爭，更是一專多能型人才占主流地位的競爭。小學(xué)教育是為未來社會人才的奠基工程，更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期，為了使更多的孩子學(xué)有特長，自20xx年至今，我校全面組織開展了體育藝術(shù)類選修班，并堅(jiān)持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費(fèi)為學(xué)生們授課?，F(xiàn)已開設(shè)17個(gè)選修班，我們希望透過我們不懈的努力，最終讓每一個(gè)走出二小的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。
下面請各位家長按照程序單的目錄到您孩子選修課班級觀看，所有的選修班都可直接進(jìn)入。
下面請各位家長觀看我校第二課堂展示！
10:30結(jié)束
各位家長朋友們，七臺河市第二小學(xué)首屆家長開放日活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的熱情參與，我們更希望您能留下寶貴的建議，明年家長開放日再見！
好家長開放日主持詞篇八
親愛的各位家長朋友：
大家好!
今天，我們相聚在一起，舉行本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)。首先，我代表2.3班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!
在平日大家每天見面的時(shí)候我們交流了很多，家長內(nèi)心的期望，我都深深地感受到了。
孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點(diǎn)鐘上班到晚上六點(diǎn)下班，包括晚上的會議和教研活動(dòng)等，超出十二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我們都是在為孩子們的發(fā)展費(fèi)盡心思?？梢赃@么說，孩子就是我們學(xué)校的一切，是我們班級的一切，孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻(xiàn)出來，無怨無悔!其實(shí)，就是不說，大家也都把我們的付出看在眼里，因?yàn)槠綍r(shí)我們得到了大家給予的真切、熱情的關(guān)心與幫助，當(dāng)我批評教育孩子的時(shí)候，絲毫沒有后顧之憂，因?yàn)榇蠹乙捕俭w會到我們培養(yǎng)孩子的心情。在開學(xué)不久，就有家長主動(dòng)來校向我介紹班級的情況，孩子們的特點(diǎn)和各個(gè)家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持，這里再一次真誠地說一聲謝謝!
在學(xué)校先進(jìn)理念的帶動(dòng)下，我們對孩子們學(xué)校生活的精心安排，目的就是讓孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)多元智能，為孩子將來走入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我說一下今天活動(dòng)的安排。
1、由王老師給大家上一堂語文課。
2、由叢老師給大家上一堂體育課。
咱們班級的整體特色：聰明、活潑、善良、民主、健康、積極、向上、團(tuán)結(jié)，但是不足之處也很明顯，比如我們班的孩子思想還很單純，在面對一些事情的時(shí)候不能成熟、機(jī)智、靈活地處理，以后我們不能對孩子包辦太多，常常鍛煉孩子自己處理問題的能力。第二個(gè)存在的問題是孩子們的想象力不夠豐富，參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高，沒有氣勢，第三個(gè)就是部分同學(xué)內(nèi)向的性格一時(shí)還無法扭轉(zhuǎn)，不夠潑辣，不夠果斷，顯得膽小。尤其是課上展現(xiàn)自己的時(shí)候，這點(diǎn)尤為突出。下一步我們要繼續(xù)探討培養(yǎng)解決這一問題的方法。我給孩子們經(jīng)常開班會。接手班級后，這階段主要是抓了孩子們的課堂規(guī)范和課下紀(jì)律。孩子們都在簡記里寫下我是一個(gè)嚴(yán)厲的，要求嚴(yán)格的老師。有的孩子寫道：老師在課上是苦瓜臉，課下是我們的開心果。先收再放，今后，我便要逐步放開，孩子們遵守課堂規(guī)范了，我便要引導(dǎo)孩子們在自我表現(xiàn)，自我展示方面取得新的突破。
最后，感謝各位家長蒞臨本次家長開放日，我們的工作需要您的支持和幫助，為了我們共同的孩子，我們必須攜起手來，盡自己最大的努力教育、指導(dǎo)孩子，不給將來留下遺憾!謝謝大家。
好家長開放日主持詞篇九
尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：
下午好!歡迎大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次半日活動(dòng)，對你們的到來我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
一、今天我們的活動(dòng)目的是：
向家長展示幼兒最近一段時(shí)間的成果、作品等，讓家長走進(jìn)幼兒園，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。了解幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開一扇大門。更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝!
二、活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧。
三、活動(dòng)的流程：
1、向家長發(fā)布“家長會通知單”。
2、電話通知家長，登記參會人員名單。
3、家長到指定簽到處簽到。
4、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來。
5、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
6、園長發(fā)言或致辭。
7、家長開始參觀孩子作品。
8、家長寫反饋意見書。
9、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。
10、給家長的建議(賞識教育等)。
教師和家長都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任;沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來。謝謝!
好家長開放日主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動(dòng)日程；
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項(xiàng)觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年，我校獨(dú)有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅；初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線，全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個(gè)班集體？下面我們一起來看一看他們的班級文化展示！
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們！
親愛的家長們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時(shí)間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
好家長開放日主持詞篇十一
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是----年級----班的----。
乙：我是----年級----班的----。
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶。
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂。
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了修文。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!
乙：明天，我們要讓--因我們而自豪!
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：--學(xué)校家長開放日活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始(鼓掌)。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情。
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)。
乙：有了父母的精心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!
甲：下面有請----年級。
----班----的媽媽(爸爸)上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)。
乙：謝謝----媽媽(爸爸)。下面我們有請年級----班----的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)。
甲：謝謝----的媽媽(爸爸)的發(fā)言。
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐。
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁。
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙。
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)。
甲：猜猜他是哪一位?
乙：他是吳校長，
甲：對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略。
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言!
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上。
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂。
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長。
乙：但他卻讓我們感到親切異常。
甲：他用笑容把愛播灑在每一個(gè)孩子的心田。
乙：他用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無比溫暖。
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興。
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍。
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步。
乙：但他心中無時(shí)無刻不在惦記著我們的成長。
甲：他是誰?
乙：王校長。
甲：對，正是可親可敬的王校長。
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場!(講座略)。
甲：謝謝王校長的精彩講座!
甲：讓我們的心與心相連。
乙：讓我們的手與手相牽。
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀!
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利!萬事勝意!
好家長開放日主持詞篇十二
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘嚒?BR> 展示。
乙：五年級一班，甲：一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動(dòng)作為其班級特色。
甲：在漢豐二校第三屆班級特色展示活動(dòng)中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個(gè)充滿激情的班級。
乙：他們以“我敬我助我快樂，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛你！可。
愛的中國”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體。
乙：充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的智慧，展示每一個(gè)孩子的特長，是他們班永遠(yuǎn)的`追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?BR> 甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩?！睘榘嗉壙谔枴?BR> 乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動(dòng)中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個(gè)文明守紀(jì)、個(gè)性飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動(dòng)中，彰顯了班。
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動(dòng)中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?，下面有請他們上場?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時(shí)。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時(shí)光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束！（鞠躬）謝。
好家長開放日主持詞篇十三
合：尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們！大家好?。ň瞎?BR> 陳：首先，我代表全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。
吳：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
楊：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
詹：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：華特雅學(xué)校家長開放日文藝匯演現(xiàn)在開始！
1.啦啦操“火花”串詞
陳：童年是美麗的，她充滿了活力，充滿了生機(jī)；
吳：童年是幸福的，她閃耀著光芒，迸射著火花；
陳：我們擁抱童年，我們贊美童年，我們?yōu)橥暝鎏頍o限的魅力。
吳：請欣賞602班給我們帶來的啦啦操——《火花》！掌聲有請！
2.小學(xué)生守則之歌串詞
楊：我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家文明程度的表現(xiàn)。
詹：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。
楊：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。
詹：下面請欣賞403班帶來的舞蹈《小學(xué)生守則之歌》，大家掌聲歡迎。
3.感恩父母串詞
陳：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀；
楊：母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
陳：父愛之恩，與江河同流；
楊：母愛之情，能驚動(dòng)天地。
合：請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！
4.彩虹的約定串詞
吳：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，
詹：微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。
吳：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，
詹：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。
吳：下面請欣賞104班小朋友們給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
詹：大家掌聲歡迎！
5.時(shí)裝秀串詞
陳：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，
楊：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，
陳：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，
楊：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎304班同學(xué)，為我們帶來的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
bar bar串詞
陳：跳躍的音符，演奏青春的活力；
吳：動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。
陳：青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；
吳：青春，散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??
陳：青春，是星光，是優(yōu)雅，
吳：是快樂，是成長??
陳：讓生命在這里飛揚(yáng)，
吳：讓青春在這里啟航。
合：接下來請欣賞由702班帶來的舞蹈《barbarbar》！
7.精忠報(bào)國串詞
楊：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外，
詹：中華兒女，笑傲天下，
楊：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，
詹：作為民族的精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
楊：今晚，有一群好少年將在這里虎虎生威，一展身手。
詹：請欣賞203班的小朋友為我們帶來的武術(shù)表演“精忠報(bào)國”
8.你是差生串詞
楊：有的同學(xué)好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，一事無成，也看不起成績好的同學(xué)，說他一句有兩句等著你。你說哪有這樣的人？這不，這位來了。大家看看就明白了。
詹：下面請欣賞806班帶來的相聲《你是差生》，大家掌聲歡迎。
9.紅旗操串詞
吳：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
陳：下面請欣賞103班帶來的《紅旗操》
10.愛我中華串詞
楊：在中華九百六十萬平方公里的大地上，
詹：從南疆的碧波到北國的胡楊，
楊：從東海的漁火到雪域的高原，
詹：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，
楊：五十六個(gè)民族血脈相連，
詹：五十六族兄妹攜手并肩。
楊：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音：
合：愛我中華！請欣賞404班舞蹈“愛我中華”
11.最好的未來串詞
陳：每個(gè)人都擁有屬于自己的未來，
楊：每一個(gè)人都有權(quán)利去期待，
陳：每個(gè)夢想都值得我們?nèi)ス喔龋?BR> 楊：下面讓我們一起跟隨一（7）班和二（2）班小朋友去尋找屬于他最好的未來
陳：請欣賞舞蹈“最好的未來”
12.拉詹舞串詞
吳：有一種舞蹈，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；
詹：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。
吳：你知道這是什么舞嗎？
詹：這個(gè)還不簡單，我不但知道這是什么舞，還知道那它源自哪里呢，你信嗎！
吳：我信，臺下的小伙伴們也一定知道它的名字，拉詹舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，
合：下面就有請校舞蹈隊(duì)為大家?guī)怼独∥琛繁硌?BR> 13.少年先鋒串詞
楊：紅紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
詹：鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
楊：您看，紅色根據(jù)地的花兒競相開放！
詹：您瞧，如今的少年先鋒在茁壯成長！
合：請欣賞603班帶來的舞蹈——《少年先鋒》。
14.我們初三了串詞
陳：明年夏天的風(fēng)將輕輕吹送，時(shí)光總是過得那么匆匆
吳：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東
陳：今天，有一群人將站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
吳：他們不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文
陳：他們將一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅
吳：他們將一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生路程
請欣賞九年級同學(xué)帶來的節(jié)目“我們初三了”
15.我的太陽
陳：俗話說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，
楊：當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地時(shí)，總是希望和夢想昭然升起的時(shí)刻。
陳：是的，太陽給了我們力量和勇氣，
楊：太陽給了我們前進(jìn)奮斗的動(dòng)力
陳：下面請華特雅學(xué)校音樂教師駱貞義為大家演唱“我的太陽”，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語：
陳：今天的演出精彩紛呈。
吳：今天的我們快樂無限。
楊：出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng)，
詹：絢麗的舞臺離不開老師們的搭建。
陳：讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞！
吳：讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)！
楊：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，熱愛學(xué)習(xí)、快樂成長！
詹：伙伴們，讓我們追逐夢想，完善人格，快樂生活！
合：今天的演出到此結(jié)束，愿我們的友誼萬古長青！
好家長開放日主持詞篇十四
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)。
剛才-校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)。
學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
好家長開放日主持詞篇十五
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好！首先歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次開放日活動(dòng)，我代表漢豐二校一年級的全體老師和孩子們對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!歡迎你們走進(jìn)校園了解孩子們的生活，歡迎你們走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長!
本次活動(dòng)的目的是為了在教師與家長，家長與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁，互相交流孩子在家、在校的情況，以便老師、家長更好地教育孩子。我們希望這次活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果，增進(jìn)大家的了解!
本次共有四項(xiàng)議程。
第一項(xiàng)議程：觀看一年級學(xué)生校園生活視頻。
第二項(xiàng)議程：趙校長講座。
第三項(xiàng)議程：各位家長對我們工作的建議。填寫活動(dòng)評價(jià)表。
(1)自去年九月以來，五百多名一年級新生的到來給漢豐二校注入了新鮮的活力，他們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多的知識，在各方面都有的新進(jìn)步、新的變化。剛才我們觀看了天真、活潑的孩子們光榮的加入少先隊(duì)的儀式，其實(shí)我們的孩子都是很棒的，細(xì)心的老師們記錄下孩子們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起來看看吧：
——這段視頻很珍貴，見證了孩子們的成長，這里面也傾注了多少老師們的心血呀!
(2)當(dāng)然，學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合，因此，家庭教育也是教育孩子成長的一個(gè)重要方面。接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎趙宏英校長能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加本次開放日活動(dòng)，并感謝她給我們帶來家庭教育等方面交流經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
——謝謝趙校長!
(3)只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)的表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標(biāo)!
接下來剩余的時(shí)間，請各位家長與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況)。并請家長通過參觀填寫好"活動(dòng)評價(jià)表"給我們提出寶貴的建議給意見，我們將不斷改善我們的教學(xué)和管理方式。
謝謝參會的各位老師、家長!最后，衷心地祝愿各位家長朋友身體健康，心想事成，合家歡樂。
好家長開放日主持詞篇十六
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好?。ň瞎?BR> 甲：我是xxx年級xxx班的xxx
乙：我是xxx年級xxx班的xxx
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶
乙：家長開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?BR> 甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了修文
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲！
乙：明天，我們要讓xx因我們而自豪！
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：xx學(xué)校家長開放日活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始（鼓掌）
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！
甲：下面有請xxx年級
xxx班xxx的媽媽（爸爸）上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
乙：謝謝xxx媽媽（爸爸）。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
甲：謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吳校長，
甲：對！正是敬愛的吳校長！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言！
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長
乙：但他卻讓我們感到親切異常
甲：他用笑容把愛播灑在每一個(gè)孩子的心田
乙：他用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無比溫暖
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙：但他心中無時(shí)無刻不在惦記著我們的成長
甲：他是誰？
乙：王校長
甲：對，正是可親可敬的王校長
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場！（講座略）
甲：謝謝王校長的精彩講座！
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀！
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利！萬事勝意！
好家長開放日主持詞篇十七
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1）成功組建第一屆流渡中學(xué)家長委員會，并主動(dòng)銜接家委會參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理，使學(xué)校工作走出校門，富有社會性。
2）規(guī)范教育教學(xué)：德育“4+2”模式（衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀）；教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”；狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。
3）硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué)：改善辦公條件，監(jiān)控全覆蓋，教室書架規(guī)劃，足球場建設(shè)等。
4）后勤保障教育教學(xué)：安保門衛(wèi)宿管工作正?；瑺I養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化，教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖：
1）硬件設(shè)施再上臺階：塑膠跑道（運(yùn)動(dòng)場）建設(shè)，生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)將得到規(guī)范；班班通年底就會實(shí)現(xiàn)；綜合樓即將投入建設(shè)，學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場地得到規(guī)范；學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境；學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí)；學(xué)校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2）網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化：工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等，
將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源，加快辦公速度。
3）學(xué)校特色會得到進(jìn)一步彰顯：“4+2”主體德育和“小組建制，務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也保障了學(xué)生的立德和成才；進(jìn)一步社團(tuán)活動(dòng)和大閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生豐富課余生活，并發(fā)揮其特長；點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4）大型活動(dòng)形成定制：學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動(dòng)形成定制，使學(xué)校文化、藝體等活動(dòng)豐富多彩。
5）認(rèn)真對待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)：盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流，打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的師資隊(duì)伍，保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時(shí)代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣：
優(yōu)：師資強(qiáng)，管理好，補(bǔ)課多。
我校無論從師資還是學(xué)生管理，都正在加強(qiáng)，而且孩子就在你身邊，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境，流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此，集中各位六年級優(yōu)秀學(xué)生的家長，一來是想要通過我們的努力和誠意，留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源，并承諾一定竭盡所能，讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來，更優(yōu)秀的畢業(yè)；二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展，就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語：最后，我代表流渡中學(xué)校行政，代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作，把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué)，我們深感榮幸之余，一定不負(fù)所托，在我們的共同教育下，給孩子、給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。
下面，請各位到大操場，參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝，散會。
好家長開放日主持詞篇一
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的.到來！
a：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是啊！我們學(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時(shí)裝表演，他們的時(shí)裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎(jiǎng)，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個(gè)接一個(gè)，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時(shí)裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時(shí)光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
好家長開放日主持詞篇二
大家好，我是第四組的組長__!
首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!
這是大寶，__。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來!他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個(gè)店，專弄這些，收益一定不小!當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑ε呛亲o(hù)有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn)，成為我們的寶中寶!
這是我們的二活寶，周__。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)表面懶散，但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀!結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價(jià)中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!
沒錯(cuò)，這就是三寶，__了。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤?。記得那次唱組歌時(shí)，他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實(shí)厚道的人都有個(gè)通?。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來!
我們的大姐，__。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。
__，這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，__也是個(gè)很開朗的人。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭!
好家長開放日主持詞篇三
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的爸爸媽媽。
合：大家好。
男：首先，我代表九年級(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
女：感謝各位家長的大力支持，歡迎你們的到來。
男：我們是祖國的未來。
女：我們是你們的希望。
男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海。
女：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高。
男：有了你們的精心呵護(hù)，
女;有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們今天的健康成長，九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
二、班主任發(fā)言。
男：九年級二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。
女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體。
男：成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏。
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言。
三、學(xué)生代表發(fā)言。
男：有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀。
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話。
男：下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的，又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)。
女：的確，奇跡來自實(shí)干，
男：我們相信，事在人為，
女：我們堅(jiān)信，人定勝天。
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士。
女：她的動(dòng)力來自哪里，大家請聽(昕鈺發(fā)言)。
男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生，
女：成績暫時(shí)的不理想，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)。
四、學(xué)生家長發(fā)言。
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音。
男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡。
女：如今學(xué)海中遨游，書山里攀登。
男：更離不開您切切的叮嚀。
女：更離不開您結(jié)實(shí)的臂膀。
男：您一直在與我們一路同行，共同成長。
女：下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(敬琦家長發(fā)言)。
男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事。
女：每個(gè)家長都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途。
男：然而每個(gè)孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷。
女：怎樣為他的成長保駕護(hù)航，]。
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄。
女：這一點(diǎn)雨欣的家長最有發(fā)言權(quán)，大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)。
五、家長自由發(fā)言。
男：太多太多的話您還沒來得及說。
女：太多太多的期望我們深深懂得。
男：說出來吧，給我們指明前進(jìn)的方向。
女：說出來吧，讓我們知道您的心聲。
男：您對我們的要求，
女;您對我們的鞭策，請各位家長暢所欲言。
六、閉幕詞。
男：你我會銘記此刻。
女：成長會銘記此刻。
男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影。
女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影。
男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言。
女：尊敬的家長。
男：親愛的老師。
女：我們會沿著你們期待的目光振翅高飛。
男：我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前。
女：家長座談會到此結(jié)束，請家長和老師會后繼續(xù)交流。
好家長開放日主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家上午好!
首先請?jiān)试S我代表下西園小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
金秋十月，是收獲的季節(jié)，一年級新生在短暫的兩個(gè)月中也收獲了他們的成長與快樂。今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！
下面讓我向大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是下西園小學(xué)校長毛琦、書記闞衛(wèi)東、教學(xué)副校長徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛的家長代表。讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次家長開放日的主要內(nèi)容是向各位家長匯報(bào)孩子入校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況以及我校工作、辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和快樂成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1．參觀校園。
2．走進(jìn)教室，觀摩教學(xué)。
3．觀摩大課間。
4．交流研討。
下面進(jìn)行交流研討的`第一項(xiàng)，掌聲有請徐校長講話。
徐校長對今天的活動(dòng)做了簡短的介紹，還對學(xué)校開展家長開放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子，讓我們架起家校溝通的橋梁，攜手共同托起孩子們的未來！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)，觀看短片。（第一個(gè)短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學(xué)師大與我區(qū)聯(lián)合，我校有幸成為第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，開設(shè)《公益實(shí)踐課程》。所謂公益就是以一個(gè)自然人的角色服務(wù)于他人和社會，從小培養(yǎng)孩子向善至美的的品質(zhì)?；顒?dòng)自開展以來在全區(qū)乃至全市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他不僅豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的性情，更在學(xué)生心里播下了愛的種子。
第二個(gè)短片是我校教師6月份參加七里河區(qū)百合節(jié)表演的節(jié)目《心中的百合》。百合花潔白無瑕，芬芳四溢，我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花開在深山，努力登攀的精神。此節(jié)目得到了區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的一致好評。
第三個(gè)是我校體藝活動(dòng)的宣傳片。去年，我校被蘭州市教育局評為體藝活動(dòng)示范校，從短片中您能看到鄰家小孩的身影，也能想象您家孩子活動(dòng)的場面。看完短片或許您對我校會有更深的了解和認(rèn)識，對老師辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的體藝之花會開得更加絢麗。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請我的搭檔教科室陳程主任對今天的幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，它將從專業(yè)的角度對今天的課進(jìn)行解讀，希望能給您一點(diǎn)啟示和思考。大家歡迎。
今天與大家分享了5節(jié)課，讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑，抓住5位老師的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)評，精準(zhǔn)到位。常言道：教無定法，每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。希望我們老師以開放日為契機(jī)，繼續(xù)研讀教材，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
下面進(jìn)行大會第四個(gè)項(xiàng)，請各班的家長代表的發(fā)言。
謝謝家長，你們親切的話語，樸實(shí)的語言，道出了家長的心聲，更對我校給予了厚望，謝謝您們。常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。為了孩子的一切，讓我們攜手登攀，努力讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一個(gè)孩子變得自信、自立、自強(qiáng)！
下面進(jìn)行大會第五個(gè)項(xiàng)，請毛琦校長講話，大家歡迎。
聆聽毛校長的講話我們總是心潮澎湃，思緒萬千，我相信下西園小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下一定會同心同德，精誠共進(jìn)，全力打造成弘揚(yáng)登攀文化的品牌學(xué)校。
各位家長朋友們，家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知。我們堅(jiān)信，通過這次家長開放日，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功效。希望本次家長開放日能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己在教育教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都繽紛絢麗！
最后，祝我們的家長合家歡樂、幸福平安！
祝我們的老師身體健康、工作愉快！
祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
下西園小學(xué)“家校合育，攜手登攀”家長開放日活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位的光臨和指導(dǎo)！謝謝大家！
好家長開放日主持詞篇五
a：親愛的來賓們。
b：親愛的老師們。
c：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
d：親愛的爺爺奶奶，小朋友們。
合：大家早上好！
b：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！
c：在此，請?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的到來！
a：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了！
d：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢！
c：是?。∥覀儗W(xué)會了唱好聽的歌！
b：我們還會念古詩，講故事！
a：我們又會跳出可愛的舞蹈！
d：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！
c：那么，下面請大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅！
合：
2011。
年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！
c：現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準(zhǔn)備！
b：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準(zhǔn)備！
a：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準(zhǔn)備！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
b：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時(shí)裝表演，他們的.時(shí)裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！
c：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進(jìn)行中班級優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介。
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
c：頒完了獎(jiǎng)，我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準(zhǔn)備！
b：好看的舞蹈一個(gè)接一個(gè)，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準(zhǔn)備！
d：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準(zhǔn)備！
a：掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時(shí)裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！
c：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)：
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋。
鄧國芳、莫風(fēng)玲、張秀容、周金榕。
a：請我們的頒獎(jiǎng)嘉賓殷園長上臺頒獎(jiǎng)。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！
a：今天大家快樂嗎？
d：可快樂的時(shí)光總是如此短暫！
c：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？
b：感謝各位，感謝大家的激情演出！
合：
2011。
年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結(jié)束！我們明年再見！
好家長開放日主持詞篇六
1、喜歡參加集體鍛煉，愿意排隊(duì)等候。
2、能夠連續(xù)拍球5下以上，并按照游戲規(guī)則進(jìn)行趣味探險(xiǎn)活動(dòng)。
1、自覺入廁盥洗，在盥洗室不推不擠。
2、有序排隊(duì)喝水，學(xué)習(xí)排隊(duì)等候。
談話內(nèi)容：我的好朋友。
1、愿意大膽說出自己朋友的名字，并簡單描述特征。
2、能夠傾聽他人說話，不插話、不講空話。
1、安靜吃完點(diǎn)心，一口豆?jié){一口餅干。
2、保持桌面和個(gè)人衛(wèi)生，不灑豆?jié){、不掉餅干。
1、進(jìn)出場排隊(duì)有序，不插隊(duì)、不掉隊(duì)。
2、能根據(jù)音樂做肢體動(dòng)作，動(dòng)作整齊。
活動(dòng)內(nèi)容：語言《房頂上的大蘑菇》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。
2.愿意積極動(dòng)腦，想出許多辦法幫助小兔。
3.初步萌發(fā)關(guān)心他人，愛幫助別人的情感。
自覺入廁，進(jìn)出盥洗室不推不擠。
活動(dòng)內(nèi)容：親子游戲《全家總動(dòng)員》。
1、大人抱著小孩穿過草地、走過小橋、越過山坡。
1、體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。
1、知道吃水果前要洗手，掌握洗手的`正確方法。
2、愛吃各種水果，不浪費(fèi)。
1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花，重點(diǎn)學(xué)習(xí)花環(huán)的制作方法。
2、愿意大膽展示自己的作品，欣賞他人的作品。
1、養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。
2、了解今日菜譜，喜歡吃各種菜，不挑食。
好家長開放日主持詞篇七
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和教育局年度目標(biāo)管理檢查先進(jìn)單位兩項(xiàng)殊榮，在學(xué)校外部建設(shè)日趨完善后，我校緊緊圍繞“管理強(qiáng)校工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學(xué)校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實(shí)經(jīng)過半年多來的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學(xué)校一年來教育教學(xué)的點(diǎn)滴成果，同時(shí)看到您的孩子每一周主要學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。
首先請您找到您孩子對應(yīng)的班級簽到后進(jìn)入教室。
今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊，請看看您手中的活動(dòng)程序單，初步了解一下今天的活動(dòng)內(nèi)容，稍后活動(dòng)即將開始，請給位家長朋友們配合我們的工作，為了不影響孩子們上課，請將您的手機(jī)調(diào)至靜音貨關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙，希望各位能尊重學(xué)校的要求，謝謝大家合作！
8:30—8:40經(jīng)典誦讀展示
下面請觀看我們班級為您帶來經(jīng)典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學(xué)展示
整潔明亮的`教室，先進(jìn)實(shí)用的多媒體。良好的課堂習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的讀寫姿勢，初見成效的小組合作，全新的教學(xué)方式，積極參與的學(xué)習(xí)方式，將成為今日課堂的主旋律。為每一個(gè)學(xué)生一生的成長奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請看我們的課堂教學(xué)展示！
下面請觀看我們的課堂教學(xué)展示！
9:20—9:30下課
請各班教師組織學(xué)生參加課間操活動(dòng)，也請各位家長朋友們在學(xué)生離開教室后到一樓平臺上觀看孩子們的課間活動(dòng)。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽光體育運(yùn)動(dòng)“的號召下，在每天的兩次課間操時(shí)間為孩子們設(shè)計(jì)來豐富多彩的鍛煉內(nèi)容：武術(shù)操、手語操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演，雖然寒意漸近，但絲毫沒有影響我們?nèi)熒e極參加體育鍛煉的熱情。
請各位家長到一樓平臺上欣賞大課間操展示！
9:50—10:00
課間操已經(jīng)結(jié)束請各位家長配合工作，不要影響孩子進(jìn)入教室，在室外稍等片刻，接下來我們將進(jìn)行選修課展示活動(dòng)！
10:00—10:40選修課展示
親愛的家長朋友們，未來的社會競爭是人才的競爭，是能力的競爭，更是一專多能型人才占主流地位的競爭。小學(xué)教育是為未來社會人才的奠基工程，更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期，為了使更多的孩子學(xué)有特長，自20xx年至今，我校全面組織開展了體育藝術(shù)類選修班，并堅(jiān)持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費(fèi)為學(xué)生們授課?，F(xiàn)已開設(shè)17個(gè)選修班，我們希望透過我們不懈的努力，最終讓每一個(gè)走出二小的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。
下面請各位家長按照程序單的目錄到您孩子選修課班級觀看，所有的選修班都可直接進(jìn)入。
下面請各位家長觀看我校第二課堂展示！
10:30結(jié)束
各位家長朋友們，七臺河市第二小學(xué)首屆家長開放日活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的熱情參與，我們更希望您能留下寶貴的建議，明年家長開放日再見！
好家長開放日主持詞篇八
親愛的各位家長朋友：
大家好!
今天，我們相聚在一起，舉行本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)。首先，我代表2.3班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!
在平日大家每天見面的時(shí)候我們交流了很多，家長內(nèi)心的期望，我都深深地感受到了。
孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點(diǎn)鐘上班到晚上六點(diǎn)下班，包括晚上的會議和教研活動(dòng)等，超出十二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我們都是在為孩子們的發(fā)展費(fèi)盡心思?？梢赃@么說，孩子就是我們學(xué)校的一切，是我們班級的一切，孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻(xiàn)出來，無怨無悔!其實(shí)，就是不說，大家也都把我們的付出看在眼里，因?yàn)槠綍r(shí)我們得到了大家給予的真切、熱情的關(guān)心與幫助，當(dāng)我批評教育孩子的時(shí)候，絲毫沒有后顧之憂，因?yàn)榇蠹乙捕俭w會到我們培養(yǎng)孩子的心情。在開學(xué)不久，就有家長主動(dòng)來校向我介紹班級的情況，孩子們的特點(diǎn)和各個(gè)家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持，這里再一次真誠地說一聲謝謝!
在學(xué)校先進(jìn)理念的帶動(dòng)下，我們對孩子們學(xué)校生活的精心安排，目的就是讓孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)多元智能，為孩子將來走入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我說一下今天活動(dòng)的安排。
1、由王老師給大家上一堂語文課。
2、由叢老師給大家上一堂體育課。
咱們班級的整體特色：聰明、活潑、善良、民主、健康、積極、向上、團(tuán)結(jié)，但是不足之處也很明顯，比如我們班的孩子思想還很單純，在面對一些事情的時(shí)候不能成熟、機(jī)智、靈活地處理，以后我們不能對孩子包辦太多，常常鍛煉孩子自己處理問題的能力。第二個(gè)存在的問題是孩子們的想象力不夠豐富，參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高，沒有氣勢，第三個(gè)就是部分同學(xué)內(nèi)向的性格一時(shí)還無法扭轉(zhuǎn)，不夠潑辣，不夠果斷，顯得膽小。尤其是課上展現(xiàn)自己的時(shí)候，這點(diǎn)尤為突出。下一步我們要繼續(xù)探討培養(yǎng)解決這一問題的方法。我給孩子們經(jīng)常開班會。接手班級后，這階段主要是抓了孩子們的課堂規(guī)范和課下紀(jì)律。孩子們都在簡記里寫下我是一個(gè)嚴(yán)厲的，要求嚴(yán)格的老師。有的孩子寫道：老師在課上是苦瓜臉，課下是我們的開心果。先收再放，今后，我便要逐步放開，孩子們遵守課堂規(guī)范了，我便要引導(dǎo)孩子們在自我表現(xiàn)，自我展示方面取得新的突破。
最后，感謝各位家長蒞臨本次家長開放日，我們的工作需要您的支持和幫助，為了我們共同的孩子，我們必須攜起手來，盡自己最大的努力教育、指導(dǎo)孩子，不給將來留下遺憾!謝謝大家。
好家長開放日主持詞篇九
尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：
下午好!歡迎大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次半日活動(dòng)，對你們的到來我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
一、今天我們的活動(dòng)目的是：
向家長展示幼兒最近一段時(shí)間的成果、作品等，讓家長走進(jìn)幼兒園，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。了解幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開一扇大門。更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說聲謝謝!
二、活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧。
三、活動(dòng)的流程：
1、向家長發(fā)布“家長會通知單”。
2、電話通知家長，登記參會人員名單。
3、家長到指定簽到處簽到。
4、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來。
5、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
6、園長發(fā)言或致辭。
7、家長開始參觀孩子作品。
8、家長寫反饋意見書。
9、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。
10、給家長的建議(賞識教育等)。
教師和家長都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任;沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來。謝謝!
好家長開放日主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動(dòng)日程；
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項(xiàng)觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年，我校獨(dú)有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建，后勤服務(wù)有了新的改進(jìn)，學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅；初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線，全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個(gè)班集體？下面我們一起來看一看他們的班級文化展示！
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們！
親愛的家長們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時(shí)間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。
好家長開放日主持詞篇十一
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是----年級----班的----。
乙：我是----年級----班的----。
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶。
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂。
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了修文。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!
乙：明天，我們要讓--因我們而自豪!
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：--學(xué)校家長開放日活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始(鼓掌)。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情。
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)。
乙：有了父母的精心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!
甲：下面有請----年級。
----班----的媽媽(爸爸)上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)。
乙：謝謝----媽媽(爸爸)。下面我們有請年級----班----的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)。
甲：謝謝----的媽媽(爸爸)的發(fā)言。
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐。
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁。
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙。
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)。
甲：猜猜他是哪一位?
乙：他是吳校長，
甲：對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略。
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言!
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上。
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂。
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長。
乙：但他卻讓我們感到親切異常。
甲：他用笑容把愛播灑在每一個(gè)孩子的心田。
乙：他用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無比溫暖。
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興。
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍。
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步。
乙：但他心中無時(shí)無刻不在惦記著我們的成長。
甲：他是誰?
乙：王校長。
甲：對，正是可親可敬的王校長。
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場!(講座略)。
甲：謝謝王校長的精彩講座!
甲：讓我們的心與心相連。
乙：讓我們的手與手相牽。
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀!
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利!萬事勝意!
好家長開放日主持詞篇十二
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，乙：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園，乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言。
甲：現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘嚒?BR> 展示。
乙：五年級一班，甲：一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級。
乙：他們以運(yùn)動(dòng)作為其班級特色。
甲：在漢豐二校第三屆班級特色展示活動(dòng)中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》。
乙：五年級二班。
甲：一個(gè)充滿激情的班級。
乙：他們以“我敬我助我快樂，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛你！可。
愛的中國”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體。
乙：充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的智慧，展示每一個(gè)孩子的特長，是他們班永遠(yuǎn)的`追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?BR> 甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩?！睘榘嗉壙谔枴?BR> 乙：在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級特色展示活動(dòng)中，展現(xiàn)了在學(xué)生課。
改中的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演。
甲：五年級五班，一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批才藝。
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》。
甲：五年級六班，一個(gè)文明守紀(jì)、個(gè)性飛揚(yáng)的班級。
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展。
是他們不懈的追求。
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動(dòng)中，彰顯了班。
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)。
立自主的能力。
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動(dòng)中讓全校師。
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?，下面有請他們上場?BR> 甲：在這歡欣鼓舞之時(shí)。
乙：在這歡歌笑語之中。
甲：我們感嘆時(shí)光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師。
乙：感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
甲：的確，在我們成長的道路上。
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了二校。
乙：我們選擇了幸福。
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師。
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束！（鞠躬）謝。
好家長開放日主持詞篇十三
合：尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們！大家好?。ň瞎?BR> 陳：首先，我代表全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。
吳：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
楊：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
詹：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：華特雅學(xué)校家長開放日文藝匯演現(xiàn)在開始！
1.啦啦操“火花”串詞
陳：童年是美麗的，她充滿了活力，充滿了生機(jī)；
吳：童年是幸福的，她閃耀著光芒，迸射著火花；
陳：我們擁抱童年，我們贊美童年，我們?yōu)橥暝鎏頍o限的魅力。
吳：請欣賞602班給我們帶來的啦啦操——《火花》！掌聲有請！
2.小學(xué)生守則之歌串詞
楊：我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家文明程度的表現(xiàn)。
詹：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。
楊：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。
詹：下面請欣賞403班帶來的舞蹈《小學(xué)生守則之歌》，大家掌聲歡迎。
3.感恩父母串詞
陳：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀；
楊：母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
陳：父愛之恩，與江河同流；
楊：母愛之情，能驚動(dòng)天地。
合：請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！
4.彩虹的約定串詞
吳：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，
詹：微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。
吳：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，
詹：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。
吳：下面請欣賞104班小朋友們給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
詹：大家掌聲歡迎！
5.時(shí)裝秀串詞
陳：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，
楊：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，
陳：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，
楊：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎304班同學(xué)，為我們帶來的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
bar bar串詞
陳：跳躍的音符，演奏青春的活力；
吳：動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。
陳：青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；
吳：青春，散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??
陳：青春，是星光，是優(yōu)雅，
吳：是快樂，是成長??
陳：讓生命在這里飛揚(yáng)，
吳：讓青春在這里啟航。
合：接下來請欣賞由702班帶來的舞蹈《barbarbar》！
7.精忠報(bào)國串詞
楊：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外，
詹：中華兒女，笑傲天下，
楊：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，
詹：作為民族的精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
楊：今晚，有一群好少年將在這里虎虎生威，一展身手。
詹：請欣賞203班的小朋友為我們帶來的武術(shù)表演“精忠報(bào)國”
8.你是差生串詞
楊：有的同學(xué)好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，一事無成，也看不起成績好的同學(xué)，說他一句有兩句等著你。你說哪有這樣的人？這不，這位來了。大家看看就明白了。
詹：下面請欣賞806班帶來的相聲《你是差生》，大家掌聲歡迎。
9.紅旗操串詞
吳：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
陳：下面請欣賞103班帶來的《紅旗操》
10.愛我中華串詞
楊：在中華九百六十萬平方公里的大地上，
詹：從南疆的碧波到北國的胡楊，
楊：從東海的漁火到雪域的高原，
詹：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，
楊：五十六個(gè)民族血脈相連，
詹：五十六族兄妹攜手并肩。
楊：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音：
合：愛我中華！請欣賞404班舞蹈“愛我中華”
11.最好的未來串詞
陳：每個(gè)人都擁有屬于自己的未來，
楊：每一個(gè)人都有權(quán)利去期待，
陳：每個(gè)夢想都值得我們?nèi)ス喔龋?BR> 楊：下面讓我們一起跟隨一（7）班和二（2）班小朋友去尋找屬于他最好的未來
陳：請欣賞舞蹈“最好的未來”
12.拉詹舞串詞
吳：有一種舞蹈，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；
詹：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。
吳：你知道這是什么舞嗎？
詹：這個(gè)還不簡單，我不但知道這是什么舞，還知道那它源自哪里呢，你信嗎！
吳：我信，臺下的小伙伴們也一定知道它的名字，拉詹舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，
合：下面就有請校舞蹈隊(duì)為大家?guī)怼独∥琛繁硌?BR> 13.少年先鋒串詞
楊：紅紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
詹：鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
楊：您看，紅色根據(jù)地的花兒競相開放！
詹：您瞧，如今的少年先鋒在茁壯成長！
合：請欣賞603班帶來的舞蹈——《少年先鋒》。
14.我們初三了串詞
陳：明年夏天的風(fēng)將輕輕吹送，時(shí)光總是過得那么匆匆
吳：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東
陳：今天，有一群人將站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
吳：他們不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文
陳：他們將一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅
吳：他們將一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生路程
請欣賞九年級同學(xué)帶來的節(jié)目“我們初三了”
15.我的太陽
陳：俗話說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，
楊：當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地時(shí)，總是希望和夢想昭然升起的時(shí)刻。
陳：是的，太陽給了我們力量和勇氣，
楊：太陽給了我們前進(jìn)奮斗的動(dòng)力
陳：下面請華特雅學(xué)校音樂教師駱貞義為大家演唱“我的太陽”，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語：
陳：今天的演出精彩紛呈。
吳：今天的我們快樂無限。
楊：出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng)，
詹：絢麗的舞臺離不開老師們的搭建。
陳：讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞！
吳：讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)！
楊：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，熱愛學(xué)習(xí)、快樂成長！
詹：伙伴們，讓我們追逐夢想，完善人格，快樂生活！
合：今天的演出到此結(jié)束，愿我們的友誼萬古長青！
好家長開放日主持詞篇十四
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)。
剛才-校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)。
學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào)，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
好家長開放日主持詞篇十五
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好！首先歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次開放日活動(dòng)，我代表漢豐二校一年級的全體老師和孩子們對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!歡迎你們走進(jìn)校園了解孩子們的生活，歡迎你們走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長!
本次活動(dòng)的目的是為了在教師與家長，家長與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁，互相交流孩子在家、在校的情況，以便老師、家長更好地教育孩子。我們希望這次活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果，增進(jìn)大家的了解!
本次共有四項(xiàng)議程。
第一項(xiàng)議程：觀看一年級學(xué)生校園生活視頻。
第二項(xiàng)議程：趙校長講座。
第三項(xiàng)議程：各位家長對我們工作的建議。填寫活動(dòng)評價(jià)表。
(1)自去年九月以來，五百多名一年級新生的到來給漢豐二校注入了新鮮的活力，他們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多的知識，在各方面都有的新進(jìn)步、新的變化。剛才我們觀看了天真、活潑的孩子們光榮的加入少先隊(duì)的儀式，其實(shí)我們的孩子都是很棒的，細(xì)心的老師們記錄下孩子們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起來看看吧：
——這段視頻很珍貴，見證了孩子們的成長，這里面也傾注了多少老師們的心血呀!
(2)當(dāng)然，學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合，因此，家庭教育也是教育孩子成長的一個(gè)重要方面。接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎趙宏英校長能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加本次開放日活動(dòng)，并感謝她給我們帶來家庭教育等方面交流經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
——謝謝趙校長!
(3)只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實(shí)的表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標(biāo)!
接下來剩余的時(shí)間，請各位家長與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況)。并請家長通過參觀填寫好"活動(dòng)評價(jià)表"給我們提出寶貴的建議給意見，我們將不斷改善我們的教學(xué)和管理方式。
謝謝參會的各位老師、家長!最后，衷心地祝愿各位家長朋友身體健康，心想事成，合家歡樂。
好家長開放日主持詞篇十六
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好?。ň瞎?BR> 甲：我是xxx年級xxx班的xxx
乙：我是xxx年級xxx班的xxx
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶
乙：家長開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請?jiān)试S我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?BR> 甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了修文
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲！
乙：明天，我們要讓xx因我們而自豪！
甲：下面，請?jiān)试S我宣布：xx學(xué)校家長開放日活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始（鼓掌）
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！
甲：下面有請xxx年級
xxx班xxx的媽媽（爸爸）上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
乙：謝謝xxx媽媽（爸爸）。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎（發(fā)言略）
甲：謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吳校長，
甲：對！正是敬愛的吳校長！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言！
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長
乙：但他卻讓我們感到親切異常
甲：他用笑容把愛播灑在每一個(gè)孩子的心田
乙：他用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無比溫暖
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙：但他心中無時(shí)無刻不在惦記著我們的成長
甲：他是誰？
乙：王校長
甲：對，正是可親可敬的王校長
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場！（講座略）
甲：謝謝王校長的精彩講座！
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀！
乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利！萬事勝意！
好家長開放日主持詞篇十七
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1）成功組建第一屆流渡中學(xué)家長委員會，并主動(dòng)銜接家委會參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理，使學(xué)校工作走出校門，富有社會性。
2）規(guī)范教育教學(xué)：德育“4+2”模式（衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀）；教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”；狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。
3）硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué)：改善辦公條件，監(jiān)控全覆蓋，教室書架規(guī)劃，足球場建設(shè)等。
4）后勤保障教育教學(xué)：安保門衛(wèi)宿管工作正?；瑺I養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化，教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖：
1）硬件設(shè)施再上臺階：塑膠跑道（運(yùn)動(dòng)場）建設(shè)，生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)將得到規(guī)范；班班通年底就會實(shí)現(xiàn)；綜合樓即將投入建設(shè)，學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場地得到規(guī)范；學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境；學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí)；學(xué)校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2）網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化：工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等，
將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源，加快辦公速度。
3）學(xué)校特色會得到進(jìn)一步彰顯：“4+2”主體德育和“小組建制，務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也保障了學(xué)生的立德和成才；進(jìn)一步社團(tuán)活動(dòng)和大閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生豐富課余生活，并發(fā)揮其特長；點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4）大型活動(dòng)形成定制：學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動(dòng)形成定制，使學(xué)校文化、藝體等活動(dòng)豐富多彩。
5）認(rèn)真對待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)：盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流，打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的師資隊(duì)伍，保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時(shí)代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣：
優(yōu)：師資強(qiáng)，管理好，補(bǔ)課多。
我校無論從師資還是學(xué)生管理，都正在加強(qiáng)，而且孩子就在你身邊，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境，流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此，集中各位六年級優(yōu)秀學(xué)生的家長，一來是想要通過我們的努力和誠意，留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源，并承諾一定竭盡所能，讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來，更優(yōu)秀的畢業(yè)；二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展，就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語：最后，我代表流渡中學(xué)校行政，代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作，把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué)，我們深感榮幸之余，一定不負(fù)所托，在我們的共同教育下，給孩子、給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。
下面，請各位到大操場，參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝，散會。