演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和展示能力的文章形式。在演講稿的主體內(nèi)容中,可以通過列舉事實(shí)、提出觀點(diǎn)或解釋原理等方式來論證自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。每篇演講稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和亮點(diǎn),希望對(duì)大家的演講能夠有所啟發(fā)和幫助。篇篇精彩,讓我們一起來欣賞吧!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇一
人們都明白,過馬路時(shí)要走斑馬線,開車時(shí)要看紅綠燈,江河旁的柵欄不可攀爬;但誰明白我們?yōu)槭裁匆@樣做呢答案是為了我們自身的安全。在我們我的生活中,處處都有安全,因?yàn)樗P(guān)系到我們的生命。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每一天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一齊有記錄車禍以來,全球車禍累計(jì)死亡3000萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。從這些數(shù)據(jù)中,我們能夠明白,安全是必不可少的,它在我們的生活中扮演著空氣的主角。沒有它,人類會(huì)生病,會(huì)受傷,甚至死亡;世界會(huì)混亂,會(huì)崩潰,直至毀滅。
以往我就親眼見過這樣一個(gè)故事:放學(xué)后,我乘公車回家,在車上,我看見兩個(gè)十來歲的男孩在爭(zhēng)搶著一個(gè)座位,他們倆誰也不讓誰,最終竟然扭打成了一團(tuán)。旁邊的叔叔阿姨都上前來勸架,試著把他們分開,可是,這兩個(gè)人的脾氣出奇的倔,不顧旁人的勸說,又一次打成了一團(tuán)。這時(shí),公交車突然剎車,由于慣性,其中一個(gè)男孩的身體向后滑去,頭直接撞上了扶手,全車的人也被迫換乘另一輛車。那個(gè)男孩的傷勢(shì)我雖然不大清楚,可是就當(dāng)時(shí)的情景來看,肯定不輕。
這件事就這樣無疾而終了。雖然曾多次在電視上看到這樣此類的情景發(fā)生,可是這件事給我的警告效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電視新聞給我的警告效果大的多。這兩個(gè)男孩,因?yàn)橐粋€(gè)座位,產(chǎn)生了口角之爭(zhēng),從而引爆了身旁的安全隱患。我相信,這無疑給了包括我在類所有目睹這件事從發(fā)生到結(jié)束全過程的所有人一個(gè)大大的警告,警告我們不要做出威脅到我們安全的事,不要因?yàn)橐活w躁動(dòng)的心而白白受傷,甚至送出性命。
還有一件事就是發(fā)生在我家人身上的了。一年寒假,我在父母的陪同下去在南充的舅媽那里玩耍,出門時(shí),因?yàn)榧敝タ匆粓?chǎng)演出,所以舅媽就忘記了鎖門?;丶視r(shí),舅媽發(fā)現(xiàn)大門半掩著,進(jìn)去一看,屋子已經(jīng)一團(tuán)亂,東西大部分散落在地下,窗子也是大打開的。我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),第一個(gè)念頭就是報(bào)警。此刻回想起來,當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)有點(diǎn)可怕,要是正好有人在家的話,可能也生死未卜吧。
這就是因?yàn)橐淮尾患?xì)心的疏忽,導(dǎo)致房屋內(nèi)的東西被盜,同時(shí)威脅到了我們財(cái)產(chǎn)和自身的安全。幸好之后發(fā)現(xiàn)的及時(shí),所以損失不是很大,小偷也被捕就案。其實(shí)這件事也反映了此刻社會(huì)中存在的安全隱患。在唐朝,人們可謂是“夜不閉戶,路不拾遺”,那是因?yàn)槟菚r(shí)的社會(huì)治安良好,所以不用擔(dān)心自身和自身財(cái)產(chǎn)的安全,自然也就不存在安全隱患。從這一點(diǎn)看,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí),在保證自身安全的同時(shí),也不要侵犯他人的安全,因?yàn)閮H有社會(huì)安全,國(guó)家安全,才是真正的安全。
在經(jīng)歷了以上的事例后,我深刻的體會(huì)到了安全的重要性,也明白了,生活處處有安全。也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一次不細(xì)心的疏忽,也許是一顆焦急躁動(dòng)的心......這一切的一切,都可能引爆存在于我們身旁的安全隱患。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們有本事去維護(hù)自身的安全,遵守規(guī)則,保護(hù)自我,也為社會(huì)的安全出一份力。我們要讓安全意識(shí)伴隨著我們行動(dòng),讓安全行動(dòng)遍布整個(gè)地球。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇二
大家早上好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”度過了一個(gè)喜悅、祥和、幸福的寒假,我們滿懷著新的希望,踏著新的征程,迎來了生機(jī)勃勃的春天,在喜氣洋洋的春節(jié)期間,在張燈結(jié)彩的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)到來之際,踏著春天的腳步,帶著節(jié)后的喜慶,懷著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們我們又回到了熟悉的校園,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表學(xué)校向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福!祝老師們事業(yè)有成,生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng);祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!
過去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,確保校園和諧、安全,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們自護(hù)能力不斷提高的結(jié)果。
今天我利用20xx年秋季開學(xué)典禮的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流課間活動(dòng)安全防交通事故、防火、防食物中毒、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等幾個(gè)方面的安全問題。
1、上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏的事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿造的真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施,沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。
5、若學(xué)校有修建工地,不要到危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏的事故。
8、不要在校園內(nèi)玩火或燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)發(fā)生。
9、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
1、不闖紅燈;。
2、不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);。
3、不騎車載人;。
4、不乘坐無牌無證和超速超員車輛;。
5、不跨越道路隔離護(hù)欄;。
6、不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
1、提高消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),安全自檢,隱患自改。
2、不私拉亂接電源線。
3、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,夏季點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
7、正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐朽變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(qs號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜、剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
10、不光顧無證、無照的流動(dòng)攤點(diǎn)和衛(wèi)生條件差的飲食店。
11、在商店購(gòu)買食品、飲料,要特別注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買、食飲過期食品飲料。
3、保持室內(nèi)空氣流通;。
4、避免前往通風(fēng)欠佳及擠迫的地方;。
5、如發(fā)現(xiàn)有類似流感的病癥,應(yīng)盡可能不要上班/上課,并盡早找醫(yī)生診治,尤其是兒童、年長(zhǎng)者及慢性病患者。
學(xué)生上學(xué)期間不能讓學(xué)生私自回家,有事必須由家長(zhǎng)接走,且簽字。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自1310班的金浩。
5月12日,汶川發(fā)生了一場(chǎng)震驚中外的特大地震。隨著時(shí)間的流逝,地震帶來的傷痛逐漸淡去,但我們不能忘記當(dāng)初抗震救災(zāi)的精神,因此,每年的5月12日被設(shè)定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。很快,第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日就要到了,在這樣的日子里,我想談?wù)勱P(guān)于生命安全的話題。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。也許,在場(chǎng)的各位都不認(rèn)為自己會(huì)傻到拿生命當(dāng)兒戲。但是,前兩年為了逃避遲出從窗戶跳下的學(xué)長(zhǎng),和最近為了一個(gè)排球不惜親身?yè)未驌频耐瑢W(xué),不都是把自己置于危險(xiǎn)的境地之中嗎?此外,用濕淋淋的雙手觸碰插座,玩正在充電的手機(jī),看似平和的日常生活,其實(shí)早已埋伏著許多安全隱患。
如何防災(zāi)減災(zāi),保護(hù)自己的生命安全,早已成為一個(gè)亟需解決的問題。我們必須端正自己的心態(tài),樹立安全意識(shí)。nozuonodiewhyyoutry,很多時(shí)候,如果不是我們?nèi)狈Π踩庾R(shí),管不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)渴望作死的心,許多慘劇都不會(huì)發(fā)生。只有重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,才不會(huì)因自己的過錯(cuò)給家庭、他人和社會(huì)帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。這并不是多么困難的要求,平時(shí)注意用水用電的安全,不吃不衛(wèi)生不健康的食物,不在馬路上橫沖直撞,不到陌生水域游泳,警惕來路不明的怪蜀黍,不輕易向他人透露個(gè)人信息,這些都是預(yù)防隱患的一環(huán)。
但是,盡管你的安全意識(shí)已經(jīng)無懈可擊,有些天災(zāi)人禍也難以避免。如果你恰好遇上一場(chǎng)地震或者火災(zāi),那么,你也要運(yùn)用平日積累的相關(guān)知識(shí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),盡自己所能降低損失。大難臨頭你再后悔當(dāng)初沒有好好參加學(xué)校的防災(zāi)演練,也為時(shí)已晚了。畢竟生命僅此一次,防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)永遠(yuǎn)值得你去學(xué)習(xí)。
也許,不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,對(duì)于生命安全的防護(hù)也就僅止于此了,殊不知,安全并不只意味著身體上的健全。如果一個(gè)人思想道德水平低下、明辨是非的能力不強(qiáng),這樣的精神殘疾于自己與他人都是不安全的。因此,我們也要注重對(duì)思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的思想境界,沒事少刷微博多讀書,使自己的思想成熟,平和的對(duì)待外物,不對(duì)這個(gè)世界抱有敵意的同時(shí)也堅(jiān)守自己的道德原則,明辨是非黑白。
總之,為了自己的生命安全,也為了他人的幸福著想,希望大家都能對(duì)安全問題更加重視。最后,祝愿大家平安健康,吃嘛嘛香,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇四
敬愛的老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
我是二(2)班李玉英。今天我演講題目是“三愛三節(jié)”。
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生終極目標(biāo)。
學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大驕傲,我們愛我們國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
同學(xué)們,在我們周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做還有很多。
今天菁菁幼苗,明日參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生開端,遠(yuǎn)大理想在這里孕育,優(yōu)良品德在這里養(yǎng)成,輝煌人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)每個(gè)角落。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇五
周而復(fù)始,日月輪回。今天是_月_日,星期_,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是《關(guān)注地震,敬畏自然》。
天地不仁,以萬物為芻狗。也就在上個(gè)月的_日,我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海??梢姷厍蜻\(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異?,F(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)?!∫淮未蟮卣饡?huì)讓我們清醒不少,等我們將來長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR> 提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇六
位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》20__年10月7日21時(shí)49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級(jí)地震,由此我想起20__年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。國(guó)家把每年的5月12日設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。在我們保護(hù)自我安全的同時(shí),也要保護(hù)我們賴以生存的家園環(huán)境。
當(dāng)前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環(huán)境問題。保護(hù)環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團(tuán),假如你能隨手將空的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,假如及時(shí)制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍(lán)天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,你們也許還清晰的記得:20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:
1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌喊叫,不要推擠,避免踩傷,摔傷,迅速?zèng)_出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要推擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的一個(gè)實(shí)例。
1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。
2、一次強(qiáng)震過后,不應(yīng)安心下來,要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時(shí),必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。
9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。
在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:
1、水;
2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);
3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);
4、手電筒、蠟燭、火柴等;
5、收音機(jī);
6、毛毯;
7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;
8、急救藥品;
9、背囊等用品。
這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇八
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、安全至上。
最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期,短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生,據(jù)氣象部門預(yù)測(cè),6月28日和6月30日---7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過程,并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作,切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查,維修和加固,同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。
1、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào),按時(shí)上下學(xué),早晨7點(diǎn)半以后到校,中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,盡量不外出,要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。
2、各班主任要通過多種形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展汛期安全教育,并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。
3、從今天起,要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班,指揮到位,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶班人員全天候查崗。
4、汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。
6、班主任要做好班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)。
老師們,同學(xué)們,這個(gè)期末高溫陪伴著我們,大雨、冰雹不時(shí)光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學(xué)離開學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關(guān)閉門窗。
同學(xué)們,期考即將來臨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí),在酷暑下磨礪自己,共同度過一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災(zāi)。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)地震,地震造成超10000人遇難,,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí),多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
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提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。
地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失?,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:
一、動(dòng)物異常:動(dòng)物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉(cāng)皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動(dòng)。
2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù),以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的'倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!2015年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母?jìng)儗?duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國(guó)哀悼,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
同學(xué)們,下午2點(diǎn)28分,汶川地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2015年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動(dòng)的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:
1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳-樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們,同學(xué)們,雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和-諧校園!
謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》20__年10月7日21時(shí)49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級(jí)地震,由此我想起20__年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。國(guó)家把每年的5月12日設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。在我們保護(hù)自我安全的同時(shí),也要保護(hù)我們賴以生存的家園環(huán)境。
當(dāng)前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環(huán)境問題。保護(hù)環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團(tuán),假如你能隨手將空的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,假如及時(shí)制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍(lán)天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十三
周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月12日,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是《關(guān)注地震,敬畏自然》。
天地不仁,以萬物為芻狗。我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海??梢姷厍蜻\(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異常現(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)?!∫淮未蟮卣饡?huì)讓我們清醒不少,等我們將來長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR> 提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十四
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
205月12日的汶川地震、年4月20日的.雅安地震給我們的同胞帶來了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。今天利用國(guó)旗下的講話,給大家介紹一些簡(jiǎn)單的預(yù)防地震災(zāi)害的小常識(shí)。
1、地震知識(shí)。
地震是一種自然現(xiàn)象,目前人力尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。
由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
2、發(fā)生有感地震應(yīng)急行動(dòng)。
有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。
應(yīng)急要點(diǎn):
發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。
震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。
了解震情趨勢(shì),不聽信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。
3、發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)。
破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應(yīng)急要點(diǎn):
住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門窗和陽(yáng)臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。
盡快關(guān)閉電源、火源。
正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。
正在野外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。
正在海邊游玩時(shí),應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。
駕車行駛時(shí),應(yīng)迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即停車。
身體遭到地震傷害時(shí),應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。
4、地震時(shí)切忌驚慌。
我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。我國(guó)有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇一
人們都明白,過馬路時(shí)要走斑馬線,開車時(shí)要看紅綠燈,江河旁的柵欄不可攀爬;但誰明白我們?yōu)槭裁匆@樣做呢答案是為了我們自身的安全。在我們我的生活中,處處都有安全,因?yàn)樗P(guān)系到我們的生命。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每一天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一齊有記錄車禍以來,全球車禍累計(jì)死亡3000萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。從這些數(shù)據(jù)中,我們能夠明白,安全是必不可少的,它在我們的生活中扮演著空氣的主角。沒有它,人類會(huì)生病,會(huì)受傷,甚至死亡;世界會(huì)混亂,會(huì)崩潰,直至毀滅。
以往我就親眼見過這樣一個(gè)故事:放學(xué)后,我乘公車回家,在車上,我看見兩個(gè)十來歲的男孩在爭(zhēng)搶著一個(gè)座位,他們倆誰也不讓誰,最終竟然扭打成了一團(tuán)。旁邊的叔叔阿姨都上前來勸架,試著把他們分開,可是,這兩個(gè)人的脾氣出奇的倔,不顧旁人的勸說,又一次打成了一團(tuán)。這時(shí),公交車突然剎車,由于慣性,其中一個(gè)男孩的身體向后滑去,頭直接撞上了扶手,全車的人也被迫換乘另一輛車。那個(gè)男孩的傷勢(shì)我雖然不大清楚,可是就當(dāng)時(shí)的情景來看,肯定不輕。
這件事就這樣無疾而終了。雖然曾多次在電視上看到這樣此類的情景發(fā)生,可是這件事給我的警告效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電視新聞給我的警告效果大的多。這兩個(gè)男孩,因?yàn)橐粋€(gè)座位,產(chǎn)生了口角之爭(zhēng),從而引爆了身旁的安全隱患。我相信,這無疑給了包括我在類所有目睹這件事從發(fā)生到結(jié)束全過程的所有人一個(gè)大大的警告,警告我們不要做出威脅到我們安全的事,不要因?yàn)橐活w躁動(dòng)的心而白白受傷,甚至送出性命。
還有一件事就是發(fā)生在我家人身上的了。一年寒假,我在父母的陪同下去在南充的舅媽那里玩耍,出門時(shí),因?yàn)榧敝タ匆粓?chǎng)演出,所以舅媽就忘記了鎖門?;丶視r(shí),舅媽發(fā)現(xiàn)大門半掩著,進(jìn)去一看,屋子已經(jīng)一團(tuán)亂,東西大部分散落在地下,窗子也是大打開的。我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),第一個(gè)念頭就是報(bào)警。此刻回想起來,當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)有點(diǎn)可怕,要是正好有人在家的話,可能也生死未卜吧。
這就是因?yàn)橐淮尾患?xì)心的疏忽,導(dǎo)致房屋內(nèi)的東西被盜,同時(shí)威脅到了我們財(cái)產(chǎn)和自身的安全。幸好之后發(fā)現(xiàn)的及時(shí),所以損失不是很大,小偷也被捕就案。其實(shí)這件事也反映了此刻社會(huì)中存在的安全隱患。在唐朝,人們可謂是“夜不閉戶,路不拾遺”,那是因?yàn)槟菚r(shí)的社會(huì)治安良好,所以不用擔(dān)心自身和自身財(cái)產(chǎn)的安全,自然也就不存在安全隱患。從這一點(diǎn)看,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí),在保證自身安全的同時(shí),也不要侵犯他人的安全,因?yàn)閮H有社會(huì)安全,國(guó)家安全,才是真正的安全。
在經(jīng)歷了以上的事例后,我深刻的體會(huì)到了安全的重要性,也明白了,生活處處有安全。也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一次不細(xì)心的疏忽,也許是一顆焦急躁動(dòng)的心......這一切的一切,都可能引爆存在于我們身旁的安全隱患。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們有本事去維護(hù)自身的安全,遵守規(guī)則,保護(hù)自我,也為社會(huì)的安全出一份力。我們要讓安全意識(shí)伴隨著我們行動(dòng),讓安全行動(dòng)遍布整個(gè)地球。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇二
大家早上好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”度過了一個(gè)喜悅、祥和、幸福的寒假,我們滿懷著新的希望,踏著新的征程,迎來了生機(jī)勃勃的春天,在喜氣洋洋的春節(jié)期間,在張燈結(jié)彩的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)到來之際,踏著春天的腳步,帶著節(jié)后的喜慶,懷著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們我們又回到了熟悉的校園,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表學(xué)校向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福!祝老師們事業(yè)有成,生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng);祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!
過去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,確保校園和諧、安全,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們自護(hù)能力不斷提高的結(jié)果。
今天我利用20xx年秋季開學(xué)典禮的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流課間活動(dòng)安全防交通事故、防火、防食物中毒、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等幾個(gè)方面的安全問題。
1、上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏的事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿造的真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施,沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。
5、若學(xué)校有修建工地,不要到危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏的事故。
8、不要在校園內(nèi)玩火或燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)發(fā)生。
9、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
1、不闖紅燈;。
2、不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);。
3、不騎車載人;。
4、不乘坐無牌無證和超速超員車輛;。
5、不跨越道路隔離護(hù)欄;。
6、不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
1、提高消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),安全自檢,隱患自改。
2、不私拉亂接電源線。
3、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,夏季點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
7、正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐朽變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(qs號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜、剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
10、不光顧無證、無照的流動(dòng)攤點(diǎn)和衛(wèi)生條件差的飲食店。
11、在商店購(gòu)買食品、飲料,要特別注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買、食飲過期食品飲料。
3、保持室內(nèi)空氣流通;。
4、避免前往通風(fēng)欠佳及擠迫的地方;。
5、如發(fā)現(xiàn)有類似流感的病癥,應(yīng)盡可能不要上班/上課,并盡早找醫(yī)生診治,尤其是兒童、年長(zhǎng)者及慢性病患者。
學(xué)生上學(xué)期間不能讓學(xué)生私自回家,有事必須由家長(zhǎng)接走,且簽字。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自1310班的金浩。
5月12日,汶川發(fā)生了一場(chǎng)震驚中外的特大地震。隨著時(shí)間的流逝,地震帶來的傷痛逐漸淡去,但我們不能忘記當(dāng)初抗震救災(zāi)的精神,因此,每年的5月12日被設(shè)定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。很快,第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日就要到了,在這樣的日子里,我想談?wù)勱P(guān)于生命安全的話題。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。也許,在場(chǎng)的各位都不認(rèn)為自己會(huì)傻到拿生命當(dāng)兒戲。但是,前兩年為了逃避遲出從窗戶跳下的學(xué)長(zhǎng),和最近為了一個(gè)排球不惜親身?yè)未驌频耐瑢W(xué),不都是把自己置于危險(xiǎn)的境地之中嗎?此外,用濕淋淋的雙手觸碰插座,玩正在充電的手機(jī),看似平和的日常生活,其實(shí)早已埋伏著許多安全隱患。
如何防災(zāi)減災(zāi),保護(hù)自己的生命安全,早已成為一個(gè)亟需解決的問題。我們必須端正自己的心態(tài),樹立安全意識(shí)。nozuonodiewhyyoutry,很多時(shí)候,如果不是我們?nèi)狈Π踩庾R(shí),管不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)渴望作死的心,許多慘劇都不會(huì)發(fā)生。只有重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,才不會(huì)因自己的過錯(cuò)給家庭、他人和社會(huì)帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。這并不是多么困難的要求,平時(shí)注意用水用電的安全,不吃不衛(wèi)生不健康的食物,不在馬路上橫沖直撞,不到陌生水域游泳,警惕來路不明的怪蜀黍,不輕易向他人透露個(gè)人信息,這些都是預(yù)防隱患的一環(huán)。
但是,盡管你的安全意識(shí)已經(jīng)無懈可擊,有些天災(zāi)人禍也難以避免。如果你恰好遇上一場(chǎng)地震或者火災(zāi),那么,你也要運(yùn)用平日積累的相關(guān)知識(shí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),盡自己所能降低損失。大難臨頭你再后悔當(dāng)初沒有好好參加學(xué)校的防災(zāi)演練,也為時(shí)已晚了。畢竟生命僅此一次,防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)永遠(yuǎn)值得你去學(xué)習(xí)。
也許,不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,對(duì)于生命安全的防護(hù)也就僅止于此了,殊不知,安全并不只意味著身體上的健全。如果一個(gè)人思想道德水平低下、明辨是非的能力不強(qiáng),這樣的精神殘疾于自己與他人都是不安全的。因此,我們也要注重對(duì)思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的思想境界,沒事少刷微博多讀書,使自己的思想成熟,平和的對(duì)待外物,不對(duì)這個(gè)世界抱有敵意的同時(shí)也堅(jiān)守自己的道德原則,明辨是非黑白。
總之,為了自己的生命安全,也為了他人的幸福著想,希望大家都能對(duì)安全問題更加重視。最后,祝愿大家平安健康,吃嘛嘛香,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇四
敬愛的老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
我是二(2)班李玉英。今天我演講題目是“三愛三節(jié)”。
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生終極目標(biāo)。
學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大驕傲,我們愛我們國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
同學(xué)們,在我們周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做還有很多。
今天菁菁幼苗,明日參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生開端,遠(yuǎn)大理想在這里孕育,優(yōu)良品德在這里養(yǎng)成,輝煌人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)每個(gè)角落。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇五
周而復(fù)始,日月輪回。今天是_月_日,星期_,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是《關(guān)注地震,敬畏自然》。
天地不仁,以萬物為芻狗。也就在上個(gè)月的_日,我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海??梢姷厍蜻\(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異?,F(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)?!∫淮未蟮卣饡?huì)讓我們清醒不少,等我們將來長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR> 提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇六
位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》20__年10月7日21時(shí)49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級(jí)地震,由此我想起20__年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。國(guó)家把每年的5月12日設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。在我們保護(hù)自我安全的同時(shí),也要保護(hù)我們賴以生存的家園環(huán)境。
當(dāng)前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環(huán)境問題。保護(hù)環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團(tuán),假如你能隨手將空的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,假如及時(shí)制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍(lán)天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,你們也許還清晰的記得:20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:
1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌喊叫,不要推擠,避免踩傷,摔傷,迅速?zèng)_出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要推擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的一個(gè)實(shí)例。
1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。
2、一次強(qiáng)震過后,不應(yīng)安心下來,要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時(shí),必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。
9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。
在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:
1、水;
2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);
3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);
4、手電筒、蠟燭、火柴等;
5、收音機(jī);
6、毛毯;
7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;
8、急救藥品;
9、背囊等用品。
這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇八
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、安全至上。
最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期,短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生,據(jù)氣象部門預(yù)測(cè),6月28日和6月30日---7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過程,并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作,切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查,維修和加固,同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。
1、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào),按時(shí)上下學(xué),早晨7點(diǎn)半以后到校,中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,盡量不外出,要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。
2、各班主任要通過多種形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展汛期安全教育,并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。
3、從今天起,要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班,指揮到位,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶班人員全天候查崗。
4、汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。
6、班主任要做好班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)。
老師們,同學(xué)們,這個(gè)期末高溫陪伴著我們,大雨、冰雹不時(shí)光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學(xué)離開學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關(guān)閉門窗。
同學(xué)們,期考即將來臨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí),在酷暑下磨礪自己,共同度過一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災(zāi)。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)地震,地震造成超10000人遇難,,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí),多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
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提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。
地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失?,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:
一、動(dòng)物異常:動(dòng)物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉(cāng)皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動(dòng)。
2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù),以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的'倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!2015年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母?jìng)儗?duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國(guó)哀悼,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
同學(xué)們,下午2點(diǎn)28分,汶川地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2015年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動(dòng)的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:
1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳-樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們,同學(xué)們,雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和-諧校園!
謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》20__年10月7日21時(shí)49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級(jí)地震,由此我想起20__年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。國(guó)家把每年的5月12日設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。在我們保護(hù)自我安全的同時(shí),也要保護(hù)我們賴以生存的家園環(huán)境。
當(dāng)前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環(huán)境問題。保護(hù)環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團(tuán),假如你能隨手將空的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,假如及時(shí)制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍(lán)天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十三
周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月12日,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我演講的主題是《關(guān)注地震,敬畏自然》。
天地不仁,以萬物為芻狗。我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海??梢姷厍蜻\(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異常現(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)?!∫淮未蟮卣饡?huì)讓我們清醒不少,等我們將來長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR> 提高防震減災(zāi)意識(shí)的國(guó)旗下演講稿篇十四
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
205月12日的汶川地震、年4月20日的.雅安地震給我們的同胞帶來了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。今天利用國(guó)旗下的講話,給大家介紹一些簡(jiǎn)單的預(yù)防地震災(zāi)害的小常識(shí)。
1、地震知識(shí)。
地震是一種自然現(xiàn)象,目前人力尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。
由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
2、發(fā)生有感地震應(yīng)急行動(dòng)。
有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。
應(yīng)急要點(diǎn):
發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。
震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。
了解震情趨勢(shì),不聽信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。
3、發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)。
破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應(yīng)急要點(diǎn):
住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門窗和陽(yáng)臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。
盡快關(guān)閉電源、火源。
正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。
正在野外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。
正在海邊游玩時(shí),應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。
駕車行駛時(shí),應(yīng)迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即停車。
身體遭到地震傷害時(shí),應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。
4、地震時(shí)切忌驚慌。
我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。我國(guó)有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。