詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美?？偨Y(jié)要精煉凝練，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫(xiě)出更加出色的總結(jié)作品。
概括袁隆平事跡材料篇一
袁隆平（1930年9月7日-5月22日），江西省九江市德安縣人，中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)共產(chǎn)黨的親密朋友，無(wú)黨派人士的杰出代表，“共和國(guó)勛章”獲得者，中國(guó)工程院院士，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。
1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)西南大學(xué)），再開(kāi)始研究雜交水稻，1995年被選為中國(guó)工程院院士。[1]袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為中國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。[2]先后獲得“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”、“首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”、聯(lián)合國(guó)“科學(xué)獎(jiǎng)”、“沃爾夫獎(jiǎng)”、“世界糧食獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
205月22日13時(shí)07分，袁隆平因多器官功能衰竭，在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。
概括袁隆平事跡材料篇二
幼年的袁隆平愛(ài)上了這美麗的果園，愛(ài)上了這綠色的世界，他實(shí)在不愿離開(kāi)這里。正如袁隆平后來(lái)所說(shuō)：“從此，每到桃子成熟的季節(jié)，我記憶中那個(gè)美麗的果園便飄進(jìn)我的心靈，滿園里郁郁蔥蔥，到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實(shí)。我覺(jué)得那一切實(shí)在是太美麗了!美得我當(dāng)時(shí)就想，將來(lái)我一定要去學(xué)農(nóng)?！?BR> 記憶，成了袁隆平心中永遠(yuǎn)揮之不去的情結(jié)與夢(mèng)幻。
巨人的誕生總是需要機(jī)緣巧合的。正如牛頓童年那個(gè)砸在頭上的蘋(píng)果引領(lǐng)他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦5歲時(shí)遇到了他鐘愛(ài)的羅盤(pán)，最終成為物理學(xué)界世界級(jí)的泰斗一樣，這次美麗的游園驚夢(mèng)，正是帶領(lǐng)袁隆平一步步走向農(nóng)業(yè)科學(xué)巨人之路的那只閃亮的螢火蟲(chóng)。
時(shí)隔60多年的漫長(zhǎng)歲月，袁隆平憶及當(dāng)年的感受，仍不免雙眼灼灼，神采煥發(fā)。那片花果鮮艷的園藝場(chǎng)，在風(fēng)雨飄搖、國(guó)事艱難的年代，曾是那么深刻地打動(dòng)了一個(gè)孩子純真的心。
就是這次郊游，奠定了袁隆平一生理想的基礎(chǔ)，使他從此與“農(nóng)”結(jié)下了不解之緣。也正是這片美麗的果園，最終改變了袁隆平一生的命運(yùn)，進(jìn)而在某種程度上改變了13億中國(guó)人的命運(yùn)。
概括袁隆平事跡材料篇三
從這年10月，袁隆平他們開(kāi)始到氣候炎熱的云南和海南去南繁。
遍尋資料，他發(fā)現(xiàn)海南的野生稻資源最多，所以，1970年秋天，幾個(gè)人的科研小組又到了海南島崖縣的南紅農(nóng)場(chǎng)。
這時(shí)候剛好《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨》評(píng)論，后來(lái)袁隆平得意地說(shuō)，"在外面搞科研，成了“逍遙派”，兩頭都不管。"。
南紅農(nóng)場(chǎng)技術(shù)員馮克珊上了袁隆平的課，就意識(shí)到農(nóng)場(chǎng)附近的"假禾"，很可能就是他們要找的野生稻。它們一大叢匍匐著，穗粒又小又少，一碰就掉，看起來(lái)就像野草。他約了袁老師的助手李必湖一起去辨認(rèn)，然后挖回了一兜雄花異常、花藥細(xì)瘦沒(méi)開(kāi)裂的稻穗。
這株被取名"野敗"的野生稻后來(lái)成了所有雜交稻的母本。
1971年初，國(guó)家科委和農(nóng)業(yè)部又組織了一個(gè)全國(guó)性協(xié)作組。3月下旬，全國(guó)18個(gè)科研單位的一百多名農(nóng)業(yè)科技人員都來(lái)到了南紅農(nóng)場(chǎng)。
此時(shí)"野敗"的雜交第一代正在抽穗，還沒(méi)有人知道其科研價(jià)值，但袁隆乎卻毫無(wú)保留，把"野敗"材料分送給大家做實(shí)驗(yàn)。
"他這個(gè)人做什么都很坦蕩，最恨那種保守、自私的做法，"湖南農(nóng)學(xué)院教師羅孝和也是1970年才進(jìn)入這個(gè)科研小組的，他發(fā)現(xiàn)，袁隆平從來(lái)不搞"山頭"，"只要表現(xiàn)出對(duì)課題感興趣，他就歡迎，給外單位的講課也一點(diǎn)都不保留"。"。
人多力量大，很快，在用上千個(gè)品種與"野敗"進(jìn)行上萬(wàn)次回交轉(zhuǎn)育后，結(jié)果，湖南組和江西組、福建組都培育出了幾個(gè)優(yōu)良的不育系和保持系。
1974年，袁隆平育成中國(guó)第一個(gè)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)組合"南優(yōu)2號(hào)"。經(jīng)試驗(yàn)種植，兩季水稻產(chǎn)量都比常規(guī)水稻增產(chǎn)30%以上。
隨后，他又設(shè)計(jì)了父本與母本分壟間種的栽培模式，還創(chuàng)造出用竹竿"趕花粉"的土辦法，將種子產(chǎn)量從畝產(chǎn)5.5公斤提高到40公斤以上。
1976年是很特別的一年。稻田邊的廣播里，不時(shí)播出周恩來(lái)逝世、唐山大地震、毛澤東逝世等大事件。稻田里面，稀稀疏疏的雜交水稻卻長(zhǎng)出了粗壯飽滿的顆粒。這年，全國(guó)大面積試種，208萬(wàn)畝雜交水稻，增產(chǎn)20%以上。
雜交稻面積開(kāi)始急速推廣，到1998年，全國(guó)有一半的稻田都在栽種雜交稻。
等到1981年6月，推了一個(gè)光溜溜的。
平
頭的袁隆平上了北京，領(lǐng)了我國(guó)第一個(gè)也是迄今為止一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)。
概括袁隆平事跡材料篇四
2021年5月22日13：07，華夏大地萬(wàn)戶千家傳來(lái)米飯的香氣，一個(gè)聲音說(shuō)到元老該走了，袁老說(shuō)再給我點(diǎn)時(shí)間，等孩子們把午飯安心吃完在走吧，這是袁隆平院士去世消息時(shí)，一位網(wǎng)友的留言。
田地上有一個(gè)人，他時(shí)而觀望倒稱或拿個(gè)本子記錄著什么烈日，下身穿一件寬松的白襯衣，一副老農(nóng)民般的輝煌，面孔是飽經(jīng)風(fēng)霜的，臉上留下了一條條溝壑，在起伏間留下了風(fēng)雨打斗的痕跡。而這個(gè)人就是袁隆平院士。
袁隆平院士通過(guò)研究，他發(fā)現(xiàn)了水稻可以雜交，他每年至少有300天是在稻田里度過(guò)了，在1973年，他和助手終于培育出了雜交水稻，每畝水稻生產(chǎn)提高20%，每年可多收1億多千克的糧食，可多養(yǎng)活7，500萬(wàn)人口。
袁隆平院士的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。袁隆平院士是一位真正的`耕耘者，當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)，當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于研究，淡泊名利，一件農(nóng)夫波法智慧，收獲富足。
袁隆平有兩個(gè)偉大的夢(mèng)想一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，第二個(gè)夢(mèng)是雜交水稻顛覆蓋全球夢(mèng)。袁隆平院士這兩個(gè)夢(mèng)想值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。袁隆平院士逝世，試試這個(gè)消息一出我們舉國(guó)通悼。
衷心感謝您元爺爺您在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域里的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出才換來(lái)了我們今天衣食無(wú)憂的生活。
概括袁隆平事跡材料篇五
天陰沉沉的，窗外的雨水淅淅瀝瀝地下著，我坐在房間里正上著網(wǎng)課，突然，電腦上彈出一條新聞：默哀!“雜交水稻之父”袁隆平院士在20__年5月22日13時(shí)02分逝世。
這個(gè)消息如同雷電直擊我的心坎，腦袋里“轟”的一下，整個(gè)人都僵住了，大腦里一片空白。就在這一剎那，“金豆豆”噼里啪啦地掉落下來(lái)，淚水打濕了書(shū)本上的字。
袁隆平爺爺年輕時(shí)收了幾個(gè)徒弟，每天，田園里都看得到他們的身影。這天上午，袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時(shí)候，突然，大地劇烈搖晃，整個(gè)人重心往下倒，房屋也向他們壓過(guò)來(lái)。袁隆平爺爺心里喊了一聲：不好!便大聲的對(duì)附近的人們說(shuō)：“鄉(xiāng)親們!快跑啊!地震了!”喊完馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他的弟子說(shuō)：“快，你們先跑，帶上鋤頭和其他工具!”弟子也著急了：“老師，可您……”“不用管我的，我拿完種子馬上就來(lái)?！痹捯魟偮洌∑綘敔斠宰羁斓乃俣扰艿椒块g，翻箱倒柜的找種子。終于，在床頭柜上找到了那包種子。
家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不小心就會(huì)刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬間，這條生命就會(huì)飛灰煙散?？稍∑綘敔敳活櫼磺?，拿起了那包“珍貴”的種子。
他曾說(shuō)：“假如我不在家，那么就一定在試驗(yàn)田;如果不在試驗(yàn)田，那也是在去試驗(yàn)田的路上?！?BR> “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。”我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，因?yàn)椋诿恳涣Ｃ罪埨锒加心墓?
概括袁隆平事跡材料篇六
1、袁隆平在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究。在他撰寫(xiě)的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》中，提出了：“要想利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)，首推利用雄性不孕性”。他的理論與研究實(shí)踐是對(duì)經(jīng)典遺傳學(xué)理論的挑戰(zhàn)，否定了水稻等“自花授粉作物沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)”的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，極大地豐富了作物遺傳育種的理論和技術(shù)。
2、袁隆平解決了三系法雜交稻研究中的三大難題。一是提出用“野生稻與栽培稻進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交”的技術(shù)方案，終于找到了培育雄性不育系的有效途徑，于1973年實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套。二是育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”等一批組合，并在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用，成為世界上第一位成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。三是突破了制種關(guān)，過(guò)去的研究認(rèn)為，水稻異交率僅2.4%，雜交一代種子產(chǎn)量極低，離生產(chǎn)要求相距甚遠(yuǎn)；國(guó)際水稻所1971年開(kāi)始研究，1973年放棄，原因也就是當(dāng)時(shí)在該所沒(méi)有人相信可以解決制種難題。而袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的課題組成功地解決了這一難題，制種產(chǎn)量逐漸提高，現(xiàn)在高的已達(dá)畝產(chǎn)300公斤以上。
3、袁隆平提出了雜交水稻的育種發(fā)展戰(zhàn)略，即方法上由三系到兩系再到一系，程序越來(lái)越簡(jiǎn)單而效率越來(lái)越高；雜交優(yōu)勢(shì)水平上由品種間到亞種間再到遠(yuǎn)緣雜交優(yōu)勢(shì)利用，優(yōu)勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，促使雜交水稻一步一步向新的臺(tái)階邁進(jìn)。這一思路已被國(guó)內(nèi)外同行采用，并成為雜交水稻育種發(fā)展的指導(dǎo)思想。
4、袁隆平解決了兩系法中的一些關(guān)鍵技術(shù)難題。如在兩系法研究遇到重大挫折的時(shí)候，他提出了選育實(shí)用光溫敏核不育系導(dǎo)致不育的起點(diǎn)溫度指標(biāo)和選育的技術(shù)策略，使兩系法雜交水稻研究走出了低谷。后來(lái)又研究并提出了核心種子生產(chǎn)程序和冷水串灌繁殖等重大技術(shù)，使兩系法雜交水稻研究最終取得成功并推廣應(yīng)用。他1987年起擔(dān)任“863”項(xiàng)目?jī)上捣s交水稻技術(shù)研究專題責(zé)任專家，主持全國(guó)性協(xié)作攻關(guān)。1995年兩系法雜交水稻研究成功，兩系雜交稻比同熟期三系雜交稻增產(chǎn)5%～10%。
5、他設(shè)計(jì)出了以高冠層、矮穗層和中大穗為特征的超高產(chǎn)株型模式和培育超級(jí)雜交稻的技術(shù)路線,并在超級(jí)雜交稻研究方面連續(xù)取得重大進(jìn)展。，袁隆平又開(kāi)展超級(jí)雜交稻研究。已于、、分別實(shí)現(xiàn)中國(guó)超級(jí)稻百畝示范片畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤的第一期、第二期、第三期目標(biāo)。，他啟動(dòng)了百畝示范片畝產(chǎn)1000公斤的超級(jí)雜交稻第四期目標(biāo)攻關(guān)，計(jì)劃到前實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)實(shí)施超級(jí)雜交稻“種三產(chǎn)四”豐產(chǎn)工程，促進(jìn)科技成果的生產(chǎn)應(yīng)用。自以來(lái)取得巨大的增產(chǎn)、增收效應(yīng)，全國(guó)已有7個(gè)省市實(shí)施，其中湖南省全省參加的縣（市、區(qū)）由20個(gè)增加至2050個(gè)，面積達(dá)882萬(wàn)畝。截至年，累計(jì)示范推廣面積多萬(wàn)畝，增產(chǎn)20多億公斤，為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。
概括袁隆平事跡材料篇七
他是一位真正的`耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)。當(dāng)他看到老百姓因糧食不足而深為饑餓所困時(shí)，他便悄悄埋下了消滅饑荒的夢(mèng)想種子。袁隆平院士曾言:“作為新中國(guó)培育出來(lái)的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓。”1956年，袁隆平帶著學(xué)生們開(kāi)始了農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)。幾年時(shí)間便發(fā)現(xiàn)水稻中有一些雜交組合有優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)定這是提高水稻產(chǎn)量的重要途徑。1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，正式拉開(kāi)了中國(guó)雜交水稻研究的序幕，也拉開(kāi)了袁隆平追逐“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”的序幕。
十年田壟勇突破，袁隆平院士的追夢(mèng)路坎坷而持久。1973年，他正式宣布秈型雜交水稻三系配套成功，水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究取得了重大突破。1981年，國(guó)務(wù)院將“國(guó)家技術(shù)發(fā)明特等獎(jiǎng)”授予以袁隆平為代表的全國(guó)秈型雜交水稻科研協(xié)作組。5年后，袁隆平正式提出雜交水稻育種戰(zhàn)略：由三系法向兩系法，再到一系法，即在程序上朝著由繁到簡(jiǎn)且效率更高的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)9年努力，兩系法獲得成功，它保證了我國(guó)在雜交水稻研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。1979年4月，雜交水稻國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，袁隆平宣讀了自己的論文《中國(guó)雜交水稻育種》，中國(guó)第一次將雜交水稻研究的成功經(jīng)驗(yàn)傳遞給世界。上個(gè)世紀(jì)六七十年代我國(guó)正處于艱難的探索時(shí)期，國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)科研條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方、沖擊、百姓們生活困苦，但盡管形勢(shì)如此嚴(yán)峻，袁隆平卻堅(jiān)守住了自己戰(zhàn)斗的陣地，一步一步的推動(dòng)著我國(guó)雜交水稻研究事業(yè)邁向世界。
夢(mèng)想之路無(wú)止境，2019年6月3日，湖南雜交水稻研究中心掛出了中國(guó)工程院院士袁隆平親筆簽名的“告示”，他給團(tuán)隊(duì)定下了“三大新目標(biāo)”：超高產(chǎn)沖刺、耐鹽堿水稻及第三代雜交水稻。而事實(shí)也證明袁老的辛苦研究并沒(méi)有白費(fèi)，就在今年七月，衡南基地早稻高產(chǎn)攻關(guān)田進(jìn)行了測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收，測(cè)得早稻平均畝產(chǎn)為619。06公斤。早稻加晚稻畝產(chǎn)1500公斤目標(biāo)達(dá)成！袁老終身奮斗的事業(yè)精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。
淡泊名利守初心，袁隆平院士的杰出貢獻(xiàn)讓我們肅然起敬，國(guó)家也給予了至高榮譽(yù)但他的生活依舊樸實(shí)無(wú)華。他曾言道“倘若對(duì)錢(qián)看得太重，被金錢(qián)蒙住了眼睛，就容易迷失自我，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人漠不關(guān)心的自私的人，人要是成了金錢(qián)的奴隸，活著還有什么意思呀。”作為蜚聲中外的大科學(xué)家，袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像，每年都要收到許多來(lái)信。有一次，他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來(lái)信，信中除了表達(dá)對(duì)他的崇敬以外，還道出了這位小朋友對(duì)前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來(lái)信，他也給出最真摯的建議與指點(diǎn)。他慷慨解囊支持教育事業(yè)，卻騎著摩托車(chē)去試驗(yàn)田，他喜歡呼吸田野的氣息，喜歡與稻田親近。他，平實(shí)而偉大！
概括袁隆平事跡材料篇八
2021年5月2日13時(shí)07分，袁爺爺，您安詳?shù)嘏c大家告別了。
我記得袁爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我不在家，就是在實(shí)驗(yàn)田；不在實(shí)驗(yàn)田，就是在去實(shí)驗(yàn)田的路上”。袁爺爺，您是多么敬業(yè)啊，幾乎所有的時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)田里渡過(guò)的。
袁爺爺，我讀過(guò)您寫(xiě)給您母親的一封信，您在信中寫(xiě)了許多，但令我印象最深刻的是：“他們說(shuō)，我用一粒種子改變了世界，我知道，這粒種子是媽媽在我年幼時(shí)種下的?！痹谶@些字里面，我看到了您最柔軟的一面，如果說(shuō)，您的夢(mèng)想是讓人們遠(yuǎn)離饑餓，那您母親就是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的援助之手。
袁爺爺，您是我們中國(guó)的“雜交水稻之父”，您把您的一生都獻(xiàn)給了雜交水稻，獻(xiàn)給了全國(guó)人民。最后，我想說(shuō)一句，袁隆平爺爺，您一路走好！
概括袁隆平事跡材料篇九
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父〞。他參加工作50多年來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀頂峰，使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為我國(guó)及世界糧食平安做出了杰出奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)決信念。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)，“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛(ài)國(guó)，就喪失了做人的根本準(zhǔn)那么，就不能成為科學(xué)家。〞自年輕時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國(guó)家解決好“民以食為天〞問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)決、鍥而不舍。
學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)。“我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。〞這充分表達(dá)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑?，沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)〞，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律〞。袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群〞稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承當(dāng)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶著我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的.雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德。
上世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無(wú)保存地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代，他帶著“863〞工程組開(kāi)展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒(méi)有把政府撥給的數(shù)千萬(wàn)元作為自己的研究?？?，而是組織起全國(guó)的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)給為科研做出奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國(guó)糧食問(wèn)題，而且長(zhǎng)期關(guān)注世界糧食平安。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國(guó)，也屬于全世界。他把“開(kāi)展雜交水稻，造福世界人民〞作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。
概括袁隆平事跡材料篇十
1960年嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個(gè)公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，袁隆平公開(kāi)聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來(lái)，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō)：“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來(lái)了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來(lái)，從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年教師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。
概括袁隆平事跡材料篇十一
作為科學(xué)家，袁隆平院士不僅奉獻(xiàn)巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀到達(dá)了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣闊知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識(shí)分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士，我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國(guó)、為自己的信仰，腳踏實(shí)地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢(qián)觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。
概括袁隆平事跡材料篇十二
對(duì)于這位偉大的、為中國(guó)人民、世界人民創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富的袁隆平院士，有人評(píng)價(jià)他的身價(jià)何只千億，可他每月的收入連工資加補(bǔ)貼也只有幾千元。依其貢獻(xiàn)，他應(yīng)該擁有更多的錢(qián)，但面對(duì)幾千元的工資，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要生活和生產(chǎn)，錢(qián)是重要的，但錢(qián)的來(lái)路一定要正。錢(qián)是拿來(lái)用的，有錢(qián)不用等于沒(méi)有錢(qián)。但是用錢(qián)，第一不要奢侈浪費(fèi)，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個(gè)原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見(jiàn)得你的地位就高。”這就是袁隆平院士的金錢(qián)觀，樸實(shí)直白，寓意深刻，發(fā)人深思。有人評(píng)價(jià)他說(shuō)：“袁隆平院士頭頂藍(lán)天，勇攀科技高峰；腳踏實(shí)地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍；淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)人類社會(huì)；胸懷祖國(guó)，心憂天下，造福世界人民，……?！弊鳛榭茖W(xué)家，袁隆平院士不僅貢獻(xiàn)巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識(shí)分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士，我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國(guó)、為自己的信仰，腳踏實(shí)地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢(qián)觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。
概括袁隆平事跡材料篇十三
1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。袁隆平非常喜愛(ài)游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說(shuō)：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行!”他心里不服氣，心想：自己從8歲開(kāi)始，在隨父母逃難的途中，就是走水路來(lái)重慶的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，險(xiǎn)些被淹死，幸虧被一位老船工救上船來(lái)，才保住了性命。從此自己下決心要學(xué)會(huì)游泳，今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶，每到夏天，放學(xué)回家后自己就要去長(zhǎng)江邊的“龍門(mén)浩”戲水。漸漸地，他掌握了熟練的游泳技術(shù)，甚至可以搏擊嘉陵江和橫渡長(zhǎng)江了。因此，他很想在正式比賽的場(chǎng)合去試一試。
預(yù)賽的那天早晨，由周老師帶隊(duì)，10多個(gè)初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車(chē)，奔向比賽的游泳場(chǎng)，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同學(xué)的自行車(chē)后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場(chǎng)地時(shí)，周老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對(duì)他說(shuō)：你既然來(lái)了，也就試試看吧!結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來(lái)，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。回母校時(shí)，袁隆平受到熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口把他抬起來(lái)，使勁地往上拋了多次。
這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時(shí)可以變成積極因素。正是這種“不服氣”的思想，催他積極進(jìn)取，克服困難，努力拼搏，去爭(zhēng)取勝利。也正是這種“不服氣”的思想，在他科研實(shí)驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給他精神力量，促使他不斷克服困難，不斷攀登高峰!
立志學(xué)農(nóng)。
高中畢業(yè)以后，報(bào)考哪一所大學(xué)呢?這個(gè)問(wèn)題成了袁隆平全家爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，在南京政府僑務(wù)委員會(huì)事務(wù)科任科長(zhǎng)的父親袁興烈希望袁隆平報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。
19歲的袁隆平，已有了自己的獨(dú)立見(jiàn)解。他想：第一，父親要自己報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是希望自己能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。對(duì)此，袁隆平毫無(wú)興趣。第二，想赴重慶求學(xué)?？谷諘r(shí)期的“陪都文化”，對(duì)他有很大的吸引力;8個(gè)春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場(chǎng)時(shí)，他對(duì)生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙?duì)父母親說(shuō)：“還是讓我報(bào)考農(nóng)學(xué)院吧!”
善良的母親講出了自己的想法：“隆平，爸爸的意見(jiàn)你還要認(rèn)真考慮。當(dāng)然最后還得由你自己作主!”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個(gè)性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對(duì)意見(jiàn)了。
袁隆平就這樣義無(wú)返顧地報(bào)考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門(mén)”。
愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門(mén)浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級(jí)中學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡思索，愛(ài)提問(wèn)。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號(hào)相乘的數(shù)取“+”號(hào)，并把絕對(duì)值相乘。老師進(jìn)一步解釋說(shuō)：“這就是說(shuō)，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！?BR> 袁隆平邊聽(tīng)邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢?于是就發(fā)問(wèn)：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)?”袁隆平盡管沒(méi)有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對(duì)這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強(qiáng)了邏輯思維能力。
有一次，老師講到一個(gè)世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺(jué)得不好理解，他認(rèn)為一個(gè)角應(yīng)該可以三等分，比如一個(gè)90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎?但是老師說(shuō)，這樣分不對(duì)，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來(lái)，老師又沒(méi)有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個(gè)大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實(shí)際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長(zhǎng)的標(biāo)志。他開(kāi)始對(duì)抽象的概念發(fā)生興趣，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行思索，強(qiáng)烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西。
概括袁隆平事跡材料篇十四
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父〞。他參加工作50多年來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀頂峰，使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為我國(guó)及世界糧食平安做出了杰出奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)決信念。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)，“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛(ài)國(guó)，就喪失了做人的根本準(zhǔn)那么，就不能成為科學(xué)家。〞自年輕時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國(guó)家解決好“民以食為天〞問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)決、鍥而不舍。
學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)?！拔也辉诩?，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。〞這充分表達(dá)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑铮瑳](méi)有雜交優(yōu)勢(shì)〞，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律〞。袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群〞稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承當(dāng)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶著我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的.雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德。
上世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無(wú)保存地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代，他帶著“863〞工程組開(kāi)展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒(méi)有把政府撥給的數(shù)千萬(wàn)元作為自己的研究?？睿墙M織起全國(guó)的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)給為科研做出奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國(guó)糧食問(wèn)題，而且長(zhǎng)期關(guān)注世界糧食平安。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國(guó)，也屬于全世界。他把“開(kāi)展雜交水稻，造福世界人民〞作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。
概括袁隆平事跡材料篇十五
作為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家，袁隆平自然成了人們特別是年輕人心中的偶像，每年都會(huì)收到很多來(lái)信。有一次，他收到上海一個(gè)盲童的來(lái)信，信中不僅表達(dá)了對(duì)他的尊重，也表達(dá)了孩子對(duì)未來(lái)的迷茫和迷茫。袁隆平讀著孩子們的真摯來(lái)信，深受感動(dòng)，立即攤開(kāi)紙，拿起筆，動(dòng)情地寫(xiě)道：".生活是完美的，我們的世界是完美的，而且會(huì)越來(lái)越完美。雖然看不到，但心里能感覺(jué)到。你身邊的.爺爺奶奶叔叔叔叔都在關(guān)心你，幫助你。你是一個(gè)有抱負(fù)有夢(mèng)想的孩子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了一定比別人有更光明的未來(lái)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)偉大的音樂(lè)家貝多芬的故事。這位偉大的作曲家雖然雙目失明，但他從小就努力工作，在鋼琴的鍵盤(pán)上創(chuàng)造出美妙的樂(lè)章，讓音樂(lè)陪伴人類到一種史詩(shī)般的癡情狀態(tài)。努力吧，孩子，雖然你是瞎子，但你有光明的未來(lái)……”
可見(jiàn)袁隆平對(duì)這封信的回復(fù)充滿了真實(shí)的情感。對(duì)于一封從未謀面的遠(yuǎn)方來(lái)信，袁隆平依然能認(rèn)真對(duì)待，用情感和真誠(chéng)回應(yīng)。由此，我們不難理解這位科學(xué)家有多善良，他的社會(huì)責(zé)任感有多強(qiáng)，他的情操和人格有多美好。
概括袁隆平事跡材料篇十六
袁隆平把畢生精力用在了雜交水稻的培育創(chuàng)新上，不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，而且“為推進(jìn)糧食安全、消除貧困、造福民生做出了杰出貢獻(xiàn)”。袁隆平雖然離我們而去，但他身上所釋放的精神卻令人感動(dòng)。
“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！痹∑綇男【土⒅咀鲆幻r(nóng)業(yè)科學(xué)家，1953年，23歲的他從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)之后，扎根基層，幾十年來(lái)一直從事農(nóng)業(yè)科研工作，為了解決中國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，他嘔心瀝血，把科研論文寫(xiě)在田間地頭，把科研成果寫(xiě)在人民群眾飯碗中?！八且晃徽嬲母耪摺．?dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。”我們哀悼和紀(jì)念袁隆平，就是要學(xué)習(xí)他立志為國(guó)為民的追夢(mèng)情懷。在生命的最后日子里，他依然牽掛著一方稻田，心心念念的依然是自己畢生追求的夢(mèng)想。作為年輕一代，我們要像袁隆平那樣，敢于播散夢(mèng)想的種子，并讓夢(mèng)想生根發(fā)芽，抽穗結(jié)果。
“人就像種子，要做一粒好種子”。深深扎根于廣袤的大地，努力地吸取陽(yáng)光與水分，奮力向上生長(zhǎng)，哪怕做一株小小的秧苗，也要開(kāi)出最絢麗的稻花，也要結(jié)出金燦燦的稻谷。袁隆平的一生是奮斗創(chuàng)新的一生。作為我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者，作為世界上第一個(gè)成功地利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家，袁隆平不僅敢于沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的束縛，而且始終淡迫名利，始終奮斗。面對(duì)鮮花與掌聲，他始終牢記自己的“種子夢(mèng)”。耄耋之年，依然奮斗不息?！巴饷嫣烨邕€是下雨?”“今天多少度?”入院之后，袁隆平還牽掛著第三季雜交稻。敢于有夢(mèng)，奮斗筑夢(mèng)，青春追夢(mèng)?！?0”后的袁隆平在生命的最后歲月里，依然穿行在稻田之中。這種生命不息、奮斗不止的創(chuàng)新精神，必將激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代砥礪前行?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)自不易，向袁老致敬!禾下乘涼，吾輩接棒!”。
“袁爺爺，一路走好，一路走好!”當(dāng)靈車(chē)緩緩駛出醫(yī)院時(shí)，在聞?dòng)嵡皝?lái)送行的市民悲慟高呼中，在車(chē)輛的嗚咽鳴笛中，在每個(gè)人的淚水中，在湖南長(zhǎng)沙，在全國(guó)各地，在國(guó)內(nèi)外，大家都在不約而同地表達(dá)一種哀思與緬懷。為啥袁隆平的離去會(huì)觸動(dòng)億萬(wàn)人心，關(guān)鍵就在于他始終心懷人民，心系人民的溫飽。面對(duì)上世紀(jì)60年代的`糧食短缺，作為學(xué)農(nóng)的袁隆平看在眼里，痛在心里，提高糧食產(chǎn)量作為了他刻不容緩的重要任務(wù)?！袄硐胍哐乓稽c(diǎn)，要向前看，不要專門(mén)向錢(qián)看。賺錢(qián)可以，但要賺對(duì)社會(huì)、對(duì)老百姓有益的錢(qián)?！毙睦镅b著人民、裝著社會(huì)，人民才把他高高舉在頭上。“電腦里長(zhǎng)不出水稻，書(shū)本里也長(zhǎng)不出水稻，要種出好水稻必須得下田。”袁隆平始終腳踩大地，專務(wù)于偉大事業(yè)，才贏得了人民的熱愛(ài)與擁戴。
世間從此再無(wú)袁隆平，但在遙遠(yuǎn)的太空，有一顆星星更加閃亮，那就是以袁隆平名字命名的“袁隆平星”。我們?cè)诒磉_(dá)哀思的同時(shí)，延續(xù)他獻(xiàn)身祖國(guó)和人民事業(yè)的偉大精神，才是對(duì)他的紀(jì)念與追思。
概括袁隆平事跡材料篇十七
袁隆平與世長(zhǎng)辭，全國(guó)人民悲痛不已，以各種方式表達(dá)對(duì)他的追思與緬懷。
斯人已去，巨星隕落。在表達(dá)沉痛哀思的同時(shí)，關(guān)鍵要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平同志身上的高貴品質(zhì)和崇高風(fēng)范，立足本職工作崗位，砥礪奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不斷拼搏，開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平的高貴品質(zhì)。袁隆平的一生始終心懷祖國(guó)和人民，從小他就立志要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。19歲的他義無(wú)反顧地選擇報(bào)考農(nóng)學(xué)系，從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)之后，他主動(dòng)扎根基層，當(dāng)一名農(nóng)校教員。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難與挫折，袁隆平始終沒(méi)有忘記作為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家的初心使命。他把自己的青春和年華獻(xiàn)給了畢生追求的雜交水稻事業(yè)，他把心血與汗水獻(xiàn)給了一方稻田。袁隆平雖然離我們而去，但他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，信念堅(jiān)定、矢志不渝，勇于創(chuàng)新、樸實(shí)無(wú)華的高貴品質(zhì)卻熠熠閃光。我們緬懷和紀(jì)念他，就是要學(xué)習(xí)他這種從小立志為國(guó)為民的博大情懷，就是學(xué)習(xí)他矢志不渝追夢(mèng)筑夢(mèng)的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平的崇高風(fēng)范。“雜交水稻之父”、“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士，袁隆平的一生獲得了各種榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。面對(duì)鮮花與掌聲，他始終“專注于田疇，淡泊名利”?！拔矣袃蓚€(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！睘榱藟?mèng)想，他一輩子躬耕田野，無(wú)論是在青春年少時(shí)，還是在功成名就時(shí)，或者是在耄耋之年，始終以祖國(guó)和人民需要為己任，以奉獻(xiàn)祖國(guó)和人民為目標(biāo)?！半娔X里長(zhǎng)不出水稻，書(shū)本里也長(zhǎng)不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！毕绿?，既是袁隆平對(duì)年輕人的第一位要求，也是他自己一輩子的追求。面對(duì)新時(shí)代的新任務(wù)，無(wú)論是黨員干部，還是廣大科技工作者，我們要主動(dòng)扎根基層，始終堅(jiān)守工作崗位，心懷祖國(guó)與人民，腳踏實(shí)地，把業(yè)績(jī)寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，用實(shí)際行動(dòng)交出一份新時(shí)代的精彩答卷。
_年是建黨_周年，全國(guó)各地正在開(kāi)展_學(xué)習(xí)教育。我們要把學(xué)習(xí)袁隆平的高貴品質(zhì)與崇高風(fēng)范作為一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義公開(kāi)課，激勵(lì)廣大黨員干部和科技工作者賡續(xù)袁隆平身上的寶貴精神，始終保持奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
概括袁隆平事跡材料篇一
袁隆平（1930年9月7日-5月22日），江西省九江市德安縣人，中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)共產(chǎn)黨的親密朋友，無(wú)黨派人士的杰出代表，“共和國(guó)勛章”獲得者，中國(guó)工程院院士，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。
1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)西南大學(xué)），再開(kāi)始研究雜交水稻，1995年被選為中國(guó)工程院院士。[1]袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為中國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。[2]先后獲得“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”、“首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”、聯(lián)合國(guó)“科學(xué)獎(jiǎng)”、“沃爾夫獎(jiǎng)”、“世界糧食獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
205月22日13時(shí)07分，袁隆平因多器官功能衰竭，在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。
概括袁隆平事跡材料篇二
幼年的袁隆平愛(ài)上了這美麗的果園，愛(ài)上了這綠色的世界，他實(shí)在不愿離開(kāi)這里。正如袁隆平后來(lái)所說(shuō)：“從此，每到桃子成熟的季節(jié)，我記憶中那個(gè)美麗的果園便飄進(jìn)我的心靈，滿園里郁郁蔥蔥，到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實(shí)。我覺(jué)得那一切實(shí)在是太美麗了!美得我當(dāng)時(shí)就想，將來(lái)我一定要去學(xué)農(nóng)?！?BR> 記憶，成了袁隆平心中永遠(yuǎn)揮之不去的情結(jié)與夢(mèng)幻。
巨人的誕生總是需要機(jī)緣巧合的。正如牛頓童年那個(gè)砸在頭上的蘋(píng)果引領(lǐng)他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦5歲時(shí)遇到了他鐘愛(ài)的羅盤(pán)，最終成為物理學(xué)界世界級(jí)的泰斗一樣，這次美麗的游園驚夢(mèng)，正是帶領(lǐng)袁隆平一步步走向農(nóng)業(yè)科學(xué)巨人之路的那只閃亮的螢火蟲(chóng)。
時(shí)隔60多年的漫長(zhǎng)歲月，袁隆平憶及當(dāng)年的感受，仍不免雙眼灼灼，神采煥發(fā)。那片花果鮮艷的園藝場(chǎng)，在風(fēng)雨飄搖、國(guó)事艱難的年代，曾是那么深刻地打動(dòng)了一個(gè)孩子純真的心。
就是這次郊游，奠定了袁隆平一生理想的基礎(chǔ)，使他從此與“農(nóng)”結(jié)下了不解之緣。也正是這片美麗的果園，最終改變了袁隆平一生的命運(yùn)，進(jìn)而在某種程度上改變了13億中國(guó)人的命運(yùn)。
概括袁隆平事跡材料篇三
從這年10月，袁隆平他們開(kāi)始到氣候炎熱的云南和海南去南繁。
遍尋資料，他發(fā)現(xiàn)海南的野生稻資源最多，所以，1970年秋天，幾個(gè)人的科研小組又到了海南島崖縣的南紅農(nóng)場(chǎng)。
這時(shí)候剛好《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨》評(píng)論，后來(lái)袁隆平得意地說(shuō)，"在外面搞科研，成了“逍遙派”，兩頭都不管。"。
南紅農(nóng)場(chǎng)技術(shù)員馮克珊上了袁隆平的課，就意識(shí)到農(nóng)場(chǎng)附近的"假禾"，很可能就是他們要找的野生稻。它們一大叢匍匐著，穗粒又小又少，一碰就掉，看起來(lái)就像野草。他約了袁老師的助手李必湖一起去辨認(rèn)，然后挖回了一兜雄花異常、花藥細(xì)瘦沒(méi)開(kāi)裂的稻穗。
這株被取名"野敗"的野生稻后來(lái)成了所有雜交稻的母本。
1971年初，國(guó)家科委和農(nóng)業(yè)部又組織了一個(gè)全國(guó)性協(xié)作組。3月下旬，全國(guó)18個(gè)科研單位的一百多名農(nóng)業(yè)科技人員都來(lái)到了南紅農(nóng)場(chǎng)。
此時(shí)"野敗"的雜交第一代正在抽穗，還沒(méi)有人知道其科研價(jià)值，但袁隆乎卻毫無(wú)保留，把"野敗"材料分送給大家做實(shí)驗(yàn)。
"他這個(gè)人做什么都很坦蕩，最恨那種保守、自私的做法，"湖南農(nóng)學(xué)院教師羅孝和也是1970年才進(jìn)入這個(gè)科研小組的，他發(fā)現(xiàn)，袁隆平從來(lái)不搞"山頭"，"只要表現(xiàn)出對(duì)課題感興趣，他就歡迎，給外單位的講課也一點(diǎn)都不保留"。"。
人多力量大，很快，在用上千個(gè)品種與"野敗"進(jìn)行上萬(wàn)次回交轉(zhuǎn)育后，結(jié)果，湖南組和江西組、福建組都培育出了幾個(gè)優(yōu)良的不育系和保持系。
1974年，袁隆平育成中國(guó)第一個(gè)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)組合"南優(yōu)2號(hào)"。經(jīng)試驗(yàn)種植，兩季水稻產(chǎn)量都比常規(guī)水稻增產(chǎn)30%以上。
隨后，他又設(shè)計(jì)了父本與母本分壟間種的栽培模式，還創(chuàng)造出用竹竿"趕花粉"的土辦法，將種子產(chǎn)量從畝產(chǎn)5.5公斤提高到40公斤以上。
1976年是很特別的一年。稻田邊的廣播里，不時(shí)播出周恩來(lái)逝世、唐山大地震、毛澤東逝世等大事件。稻田里面，稀稀疏疏的雜交水稻卻長(zhǎng)出了粗壯飽滿的顆粒。這年，全國(guó)大面積試種，208萬(wàn)畝雜交水稻，增產(chǎn)20%以上。
雜交稻面積開(kāi)始急速推廣，到1998年，全國(guó)有一半的稻田都在栽種雜交稻。
等到1981年6月，推了一個(gè)光溜溜的。
平
頭的袁隆平上了北京，領(lǐng)了我國(guó)第一個(gè)也是迄今為止一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)。
概括袁隆平事跡材料篇四
2021年5月22日13：07，華夏大地萬(wàn)戶千家傳來(lái)米飯的香氣，一個(gè)聲音說(shuō)到元老該走了，袁老說(shuō)再給我點(diǎn)時(shí)間，等孩子們把午飯安心吃完在走吧，這是袁隆平院士去世消息時(shí)，一位網(wǎng)友的留言。
田地上有一個(gè)人，他時(shí)而觀望倒稱或拿個(gè)本子記錄著什么烈日，下身穿一件寬松的白襯衣，一副老農(nóng)民般的輝煌，面孔是飽經(jīng)風(fēng)霜的，臉上留下了一條條溝壑，在起伏間留下了風(fēng)雨打斗的痕跡。而這個(gè)人就是袁隆平院士。
袁隆平院士通過(guò)研究，他發(fā)現(xiàn)了水稻可以雜交，他每年至少有300天是在稻田里度過(guò)了，在1973年，他和助手終于培育出了雜交水稻，每畝水稻生產(chǎn)提高20%，每年可多收1億多千克的糧食，可多養(yǎng)活7，500萬(wàn)人口。
袁隆平院士的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。袁隆平院士是一位真正的`耕耘者，當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)，當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于研究，淡泊名利，一件農(nóng)夫波法智慧，收獲富足。
袁隆平有兩個(gè)偉大的夢(mèng)想一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，第二個(gè)夢(mèng)是雜交水稻顛覆蓋全球夢(mèng)。袁隆平院士這兩個(gè)夢(mèng)想值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。袁隆平院士逝世，試試這個(gè)消息一出我們舉國(guó)通悼。
衷心感謝您元爺爺您在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域里的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出才換來(lái)了我們今天衣食無(wú)憂的生活。
概括袁隆平事跡材料篇五
天陰沉沉的，窗外的雨水淅淅瀝瀝地下著，我坐在房間里正上著網(wǎng)課，突然，電腦上彈出一條新聞：默哀!“雜交水稻之父”袁隆平院士在20__年5月22日13時(shí)02分逝世。
這個(gè)消息如同雷電直擊我的心坎，腦袋里“轟”的一下，整個(gè)人都僵住了，大腦里一片空白。就在這一剎那，“金豆豆”噼里啪啦地掉落下來(lái)，淚水打濕了書(shū)本上的字。
袁隆平爺爺年輕時(shí)收了幾個(gè)徒弟，每天，田園里都看得到他們的身影。這天上午，袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時(shí)候，突然，大地劇烈搖晃，整個(gè)人重心往下倒，房屋也向他們壓過(guò)來(lái)。袁隆平爺爺心里喊了一聲：不好!便大聲的對(duì)附近的人們說(shuō)：“鄉(xiāng)親們!快跑啊!地震了!”喊完馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他的弟子說(shuō)：“快，你們先跑，帶上鋤頭和其他工具!”弟子也著急了：“老師，可您……”“不用管我的，我拿完種子馬上就來(lái)?！痹捯魟偮洌∑綘敔斠宰羁斓乃俣扰艿椒块g，翻箱倒柜的找種子。終于，在床頭柜上找到了那包種子。
家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不小心就會(huì)刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬間，這條生命就會(huì)飛灰煙散?？稍∑綘敔敳活櫼磺?，拿起了那包“珍貴”的種子。
他曾說(shuō)：“假如我不在家，那么就一定在試驗(yàn)田;如果不在試驗(yàn)田，那也是在去試驗(yàn)田的路上?！?BR> “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。”我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，因?yàn)椋诿恳涣Ｃ罪埨锒加心墓?
概括袁隆平事跡材料篇六
1、袁隆平在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究。在他撰寫(xiě)的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》中，提出了：“要想利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)，首推利用雄性不孕性”。他的理論與研究實(shí)踐是對(duì)經(jīng)典遺傳學(xué)理論的挑戰(zhàn)，否定了水稻等“自花授粉作物沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)”的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，極大地豐富了作物遺傳育種的理論和技術(shù)。
2、袁隆平解決了三系法雜交稻研究中的三大難題。一是提出用“野生稻與栽培稻進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交”的技術(shù)方案，終于找到了培育雄性不育系的有效途徑，于1973年實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套。二是育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”等一批組合，并在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用，成為世界上第一位成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。三是突破了制種關(guān)，過(guò)去的研究認(rèn)為，水稻異交率僅2.4%，雜交一代種子產(chǎn)量極低，離生產(chǎn)要求相距甚遠(yuǎn)；國(guó)際水稻所1971年開(kāi)始研究，1973年放棄，原因也就是當(dāng)時(shí)在該所沒(méi)有人相信可以解決制種難題。而袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的課題組成功地解決了這一難題，制種產(chǎn)量逐漸提高，現(xiàn)在高的已達(dá)畝產(chǎn)300公斤以上。
3、袁隆平提出了雜交水稻的育種發(fā)展戰(zhàn)略，即方法上由三系到兩系再到一系，程序越來(lái)越簡(jiǎn)單而效率越來(lái)越高；雜交優(yōu)勢(shì)水平上由品種間到亞種間再到遠(yuǎn)緣雜交優(yōu)勢(shì)利用，優(yōu)勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，促使雜交水稻一步一步向新的臺(tái)階邁進(jìn)。這一思路已被國(guó)內(nèi)外同行采用，并成為雜交水稻育種發(fā)展的指導(dǎo)思想。
4、袁隆平解決了兩系法中的一些關(guān)鍵技術(shù)難題。如在兩系法研究遇到重大挫折的時(shí)候，他提出了選育實(shí)用光溫敏核不育系導(dǎo)致不育的起點(diǎn)溫度指標(biāo)和選育的技術(shù)策略，使兩系法雜交水稻研究走出了低谷。后來(lái)又研究并提出了核心種子生產(chǎn)程序和冷水串灌繁殖等重大技術(shù)，使兩系法雜交水稻研究最終取得成功并推廣應(yīng)用。他1987年起擔(dān)任“863”項(xiàng)目?jī)上捣s交水稻技術(shù)研究專題責(zé)任專家，主持全國(guó)性協(xié)作攻關(guān)。1995年兩系法雜交水稻研究成功，兩系雜交稻比同熟期三系雜交稻增產(chǎn)5%～10%。
5、他設(shè)計(jì)出了以高冠層、矮穗層和中大穗為特征的超高產(chǎn)株型模式和培育超級(jí)雜交稻的技術(shù)路線,并在超級(jí)雜交稻研究方面連續(xù)取得重大進(jìn)展。，袁隆平又開(kāi)展超級(jí)雜交稻研究。已于、、分別實(shí)現(xiàn)中國(guó)超級(jí)稻百畝示范片畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤的第一期、第二期、第三期目標(biāo)。，他啟動(dòng)了百畝示范片畝產(chǎn)1000公斤的超級(jí)雜交稻第四期目標(biāo)攻關(guān)，計(jì)劃到前實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)實(shí)施超級(jí)雜交稻“種三產(chǎn)四”豐產(chǎn)工程，促進(jìn)科技成果的生產(chǎn)應(yīng)用。自以來(lái)取得巨大的增產(chǎn)、增收效應(yīng)，全國(guó)已有7個(gè)省市實(shí)施，其中湖南省全省參加的縣（市、區(qū)）由20個(gè)增加至2050個(gè)，面積達(dá)882萬(wàn)畝。截至年，累計(jì)示范推廣面積多萬(wàn)畝，增產(chǎn)20多億公斤，為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。
概括袁隆平事跡材料篇七
他是一位真正的`耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)。當(dāng)他看到老百姓因糧食不足而深為饑餓所困時(shí)，他便悄悄埋下了消滅饑荒的夢(mèng)想種子。袁隆平院士曾言:“作為新中國(guó)培育出來(lái)的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓。”1956年，袁隆平帶著學(xué)生們開(kāi)始了農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)。幾年時(shí)間便發(fā)現(xiàn)水稻中有一些雜交組合有優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)定這是提高水稻產(chǎn)量的重要途徑。1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，正式拉開(kāi)了中國(guó)雜交水稻研究的序幕，也拉開(kāi)了袁隆平追逐“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”的序幕。
十年田壟勇突破，袁隆平院士的追夢(mèng)路坎坷而持久。1973年，他正式宣布秈型雜交水稻三系配套成功，水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究取得了重大突破。1981年，國(guó)務(wù)院將“國(guó)家技術(shù)發(fā)明特等獎(jiǎng)”授予以袁隆平為代表的全國(guó)秈型雜交水稻科研協(xié)作組。5年后，袁隆平正式提出雜交水稻育種戰(zhàn)略：由三系法向兩系法，再到一系法，即在程序上朝著由繁到簡(jiǎn)且效率更高的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)9年努力，兩系法獲得成功，它保證了我國(guó)在雜交水稻研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。1979年4月，雜交水稻國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，袁隆平宣讀了自己的論文《中國(guó)雜交水稻育種》，中國(guó)第一次將雜交水稻研究的成功經(jīng)驗(yàn)傳遞給世界。上個(gè)世紀(jì)六七十年代我國(guó)正處于艱難的探索時(shí)期，國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)科研條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方、沖擊、百姓們生活困苦，但盡管形勢(shì)如此嚴(yán)峻，袁隆平卻堅(jiān)守住了自己戰(zhàn)斗的陣地，一步一步的推動(dòng)著我國(guó)雜交水稻研究事業(yè)邁向世界。
夢(mèng)想之路無(wú)止境，2019年6月3日，湖南雜交水稻研究中心掛出了中國(guó)工程院院士袁隆平親筆簽名的“告示”，他給團(tuán)隊(duì)定下了“三大新目標(biāo)”：超高產(chǎn)沖刺、耐鹽堿水稻及第三代雜交水稻。而事實(shí)也證明袁老的辛苦研究并沒(méi)有白費(fèi)，就在今年七月，衡南基地早稻高產(chǎn)攻關(guān)田進(jìn)行了測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收，測(cè)得早稻平均畝產(chǎn)為619。06公斤。早稻加晚稻畝產(chǎn)1500公斤目標(biāo)達(dá)成！袁老終身奮斗的事業(yè)精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。
淡泊名利守初心，袁隆平院士的杰出貢獻(xiàn)讓我們肅然起敬，國(guó)家也給予了至高榮譽(yù)但他的生活依舊樸實(shí)無(wú)華。他曾言道“倘若對(duì)錢(qián)看得太重，被金錢(qián)蒙住了眼睛，就容易迷失自我，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人漠不關(guān)心的自私的人，人要是成了金錢(qián)的奴隸，活著還有什么意思呀。”作為蜚聲中外的大科學(xué)家，袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像，每年都要收到許多來(lái)信。有一次，他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來(lái)信，信中除了表達(dá)對(duì)他的崇敬以外，還道出了這位小朋友對(duì)前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來(lái)信，他也給出最真摯的建議與指點(diǎn)。他慷慨解囊支持教育事業(yè)，卻騎著摩托車(chē)去試驗(yàn)田，他喜歡呼吸田野的氣息，喜歡與稻田親近。他，平實(shí)而偉大！
概括袁隆平事跡材料篇八
2021年5月2日13時(shí)07分，袁爺爺，您安詳?shù)嘏c大家告別了。
我記得袁爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我不在家，就是在實(shí)驗(yàn)田；不在實(shí)驗(yàn)田，就是在去實(shí)驗(yàn)田的路上”。袁爺爺，您是多么敬業(yè)啊，幾乎所有的時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)田里渡過(guò)的。
袁爺爺，我讀過(guò)您寫(xiě)給您母親的一封信，您在信中寫(xiě)了許多，但令我印象最深刻的是：“他們說(shuō)，我用一粒種子改變了世界，我知道，這粒種子是媽媽在我年幼時(shí)種下的?！痹谶@些字里面，我看到了您最柔軟的一面，如果說(shuō)，您的夢(mèng)想是讓人們遠(yuǎn)離饑餓，那您母親就是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的援助之手。
袁爺爺，您是我們中國(guó)的“雜交水稻之父”，您把您的一生都獻(xiàn)給了雜交水稻，獻(xiàn)給了全國(guó)人民。最后，我想說(shuō)一句，袁隆平爺爺，您一路走好！
概括袁隆平事跡材料篇九
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父〞。他參加工作50多年來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀頂峰，使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為我國(guó)及世界糧食平安做出了杰出奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)決信念。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)，“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛(ài)國(guó)，就喪失了做人的根本準(zhǔn)那么，就不能成為科學(xué)家。〞自年輕時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國(guó)家解決好“民以食為天〞問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)決、鍥而不舍。
學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)。“我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。〞這充分表達(dá)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑?，沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)〞，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律〞。袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群〞稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承當(dāng)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶著我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的.雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德。
上世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無(wú)保存地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代，他帶著“863〞工程組開(kāi)展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒(méi)有把政府撥給的數(shù)千萬(wàn)元作為自己的研究?？?，而是組織起全國(guó)的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)給為科研做出奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國(guó)糧食問(wèn)題，而且長(zhǎng)期關(guān)注世界糧食平安。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國(guó)，也屬于全世界。他把“開(kāi)展雜交水稻，造福世界人民〞作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。
概括袁隆平事跡材料篇十
1960年嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個(gè)公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，袁隆平公開(kāi)聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來(lái)，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō)：“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來(lái)了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來(lái)，從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年教師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。
概括袁隆平事跡材料篇十一
作為科學(xué)家，袁隆平院士不僅奉獻(xiàn)巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀到達(dá)了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣闊知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識(shí)分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士，我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國(guó)、為自己的信仰，腳踏實(shí)地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢(qián)觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。
概括袁隆平事跡材料篇十二
對(duì)于這位偉大的、為中國(guó)人民、世界人民創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富的袁隆平院士，有人評(píng)價(jià)他的身價(jià)何只千億，可他每月的收入連工資加補(bǔ)貼也只有幾千元。依其貢獻(xiàn)，他應(yīng)該擁有更多的錢(qián)，但面對(duì)幾千元的工資，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要生活和生產(chǎn)，錢(qián)是重要的，但錢(qián)的來(lái)路一定要正。錢(qián)是拿來(lái)用的，有錢(qián)不用等于沒(méi)有錢(qián)。但是用錢(qián)，第一不要奢侈浪費(fèi)，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個(gè)原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見(jiàn)得你的地位就高。”這就是袁隆平院士的金錢(qián)觀，樸實(shí)直白，寓意深刻，發(fā)人深思。有人評(píng)價(jià)他說(shuō)：“袁隆平院士頭頂藍(lán)天，勇攀科技高峰；腳踏實(shí)地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍；淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)人類社會(huì)；胸懷祖國(guó)，心憂天下，造福世界人民，……?！弊鳛榭茖W(xué)家，袁隆平院士不僅貢獻(xiàn)巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會(huì)的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識(shí)分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士，我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國(guó)、為自己的信仰，腳踏實(shí)地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢(qián)觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。
概括袁隆平事跡材料篇十三
1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。袁隆平非常喜愛(ài)游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說(shuō)：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行!”他心里不服氣，心想：自己從8歲開(kāi)始，在隨父母逃難的途中，就是走水路來(lái)重慶的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，險(xiǎn)些被淹死，幸虧被一位老船工救上船來(lái)，才保住了性命。從此自己下決心要學(xué)會(huì)游泳，今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶，每到夏天，放學(xué)回家后自己就要去長(zhǎng)江邊的“龍門(mén)浩”戲水。漸漸地，他掌握了熟練的游泳技術(shù)，甚至可以搏擊嘉陵江和橫渡長(zhǎng)江了。因此，他很想在正式比賽的場(chǎng)合去試一試。
預(yù)賽的那天早晨，由周老師帶隊(duì)，10多個(gè)初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車(chē)，奔向比賽的游泳場(chǎng)，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同學(xué)的自行車(chē)后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場(chǎng)地時(shí)，周老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對(duì)他說(shuō)：你既然來(lái)了，也就試試看吧!結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來(lái)，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。回母校時(shí)，袁隆平受到熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口把他抬起來(lái)，使勁地往上拋了多次。
這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時(shí)可以變成積極因素。正是這種“不服氣”的思想，催他積極進(jìn)取，克服困難，努力拼搏，去爭(zhēng)取勝利。也正是這種“不服氣”的思想，在他科研實(shí)驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給他精神力量，促使他不斷克服困難，不斷攀登高峰!
立志學(xué)農(nóng)。
高中畢業(yè)以后，報(bào)考哪一所大學(xué)呢?這個(gè)問(wèn)題成了袁隆平全家爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，在南京政府僑務(wù)委員會(huì)事務(wù)科任科長(zhǎng)的父親袁興烈希望袁隆平報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。
19歲的袁隆平，已有了自己的獨(dú)立見(jiàn)解。他想：第一，父親要自己報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是希望自己能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。對(duì)此，袁隆平毫無(wú)興趣。第二，想赴重慶求學(xué)?？谷諘r(shí)期的“陪都文化”，對(duì)他有很大的吸引力;8個(gè)春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場(chǎng)時(shí)，他對(duì)生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙?duì)父母親說(shuō)：“還是讓我報(bào)考農(nóng)學(xué)院吧!”
善良的母親講出了自己的想法：“隆平，爸爸的意見(jiàn)你還要認(rèn)真考慮。當(dāng)然最后還得由你自己作主!”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個(gè)性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對(duì)意見(jiàn)了。
袁隆平就這樣義無(wú)返顧地報(bào)考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門(mén)”。
愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門(mén)浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級(jí)中學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡思索，愛(ài)提問(wèn)。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號(hào)相乘的數(shù)取“+”號(hào)，并把絕對(duì)值相乘。老師進(jìn)一步解釋說(shuō)：“這就是說(shuō)，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！?BR> 袁隆平邊聽(tīng)邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢?于是就發(fā)問(wèn)：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)?”袁隆平盡管沒(méi)有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對(duì)這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強(qiáng)了邏輯思維能力。
有一次，老師講到一個(gè)世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺(jué)得不好理解，他認(rèn)為一個(gè)角應(yīng)該可以三等分，比如一個(gè)90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎?但是老師說(shuō)，這樣分不對(duì)，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來(lái)，老師又沒(méi)有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個(gè)大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實(shí)際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長(zhǎng)的標(biāo)志。他開(kāi)始對(duì)抽象的概念發(fā)生興趣，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行思索，強(qiáng)烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西。
概括袁隆平事跡材料篇十四
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父〞。他參加工作50多年來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀頂峰，使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為我國(guó)及世界糧食平安做出了杰出奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)決信念。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)，“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛(ài)國(guó)，就喪失了做人的根本準(zhǔn)那么，就不能成為科學(xué)家。〞自年輕時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國(guó)家解決好“民以食為天〞問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)決、鍥而不舍。
學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科研作風(fēng)?！拔也辉诩?，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。〞這充分表達(dá)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑铮瑳](méi)有雜交優(yōu)勢(shì)〞，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律〞。袁隆平不迷信權(quán)威和書(shū)本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群〞稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承當(dāng)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶著我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的.雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學(xué)習(xí)袁隆平，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品德。
上世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的相關(guān)材料毫無(wú)保存地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實(shí)現(xiàn)。上世紀(jì)80年代，他帶著“863〞工程組開(kāi)展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒(méi)有把政府撥給的數(shù)千萬(wàn)元作為自己的研究?？睿墙M織起全國(guó)的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)給為科研做出奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國(guó)糧食問(wèn)題，而且長(zhǎng)期關(guān)注世界糧食平安。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國(guó)，也屬于全世界。他把“開(kāi)展雜交水稻，造福世界人民〞作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。
概括袁隆平事跡材料篇十五
作為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家，袁隆平自然成了人們特別是年輕人心中的偶像，每年都會(huì)收到很多來(lái)信。有一次，他收到上海一個(gè)盲童的來(lái)信，信中不僅表達(dá)了對(duì)他的尊重，也表達(dá)了孩子對(duì)未來(lái)的迷茫和迷茫。袁隆平讀著孩子們的真摯來(lái)信，深受感動(dòng)，立即攤開(kāi)紙，拿起筆，動(dòng)情地寫(xiě)道：".生活是完美的，我們的世界是完美的，而且會(huì)越來(lái)越完美。雖然看不到，但心里能感覺(jué)到。你身邊的.爺爺奶奶叔叔叔叔都在關(guān)心你，幫助你。你是一個(gè)有抱負(fù)有夢(mèng)想的孩子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了一定比別人有更光明的未來(lái)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)偉大的音樂(lè)家貝多芬的故事。這位偉大的作曲家雖然雙目失明，但他從小就努力工作，在鋼琴的鍵盤(pán)上創(chuàng)造出美妙的樂(lè)章，讓音樂(lè)陪伴人類到一種史詩(shī)般的癡情狀態(tài)。努力吧，孩子，雖然你是瞎子，但你有光明的未來(lái)……”
可見(jiàn)袁隆平對(duì)這封信的回復(fù)充滿了真實(shí)的情感。對(duì)于一封從未謀面的遠(yuǎn)方來(lái)信，袁隆平依然能認(rèn)真對(duì)待，用情感和真誠(chéng)回應(yīng)。由此，我們不難理解這位科學(xué)家有多善良，他的社會(huì)責(zé)任感有多強(qiáng)，他的情操和人格有多美好。
概括袁隆平事跡材料篇十六
袁隆平把畢生精力用在了雜交水稻的培育創(chuàng)新上，不僅解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，而且“為推進(jìn)糧食安全、消除貧困、造福民生做出了杰出貢獻(xiàn)”。袁隆平雖然離我們而去，但他身上所釋放的精神卻令人感動(dòng)。
“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！痹∑綇男【土⒅咀鲆幻r(nóng)業(yè)科學(xué)家，1953年，23歲的他從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)之后，扎根基層，幾十年來(lái)一直從事農(nóng)業(yè)科研工作，為了解決中國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，他嘔心瀝血，把科研論文寫(xiě)在田間地頭，把科研成果寫(xiě)在人民群眾飯碗中?！八且晃徽嬲母耪摺．?dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。”我們哀悼和紀(jì)念袁隆平，就是要學(xué)習(xí)他立志為國(guó)為民的追夢(mèng)情懷。在生命的最后日子里，他依然牽掛著一方稻田，心心念念的依然是自己畢生追求的夢(mèng)想。作為年輕一代，我們要像袁隆平那樣，敢于播散夢(mèng)想的種子，并讓夢(mèng)想生根發(fā)芽，抽穗結(jié)果。
“人就像種子，要做一粒好種子”。深深扎根于廣袤的大地，努力地吸取陽(yáng)光與水分，奮力向上生長(zhǎng)，哪怕做一株小小的秧苗，也要開(kāi)出最絢麗的稻花，也要結(jié)出金燦燦的稻谷。袁隆平的一生是奮斗創(chuàng)新的一生。作為我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者，作為世界上第一個(gè)成功地利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家，袁隆平不僅敢于沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的束縛，而且始終淡迫名利，始終奮斗。面對(duì)鮮花與掌聲，他始終牢記自己的“種子夢(mèng)”。耄耋之年，依然奮斗不息?！巴饷嫣烨邕€是下雨?”“今天多少度?”入院之后，袁隆平還牽掛著第三季雜交稻。敢于有夢(mèng)，奮斗筑夢(mèng)，青春追夢(mèng)?！?0”后的袁隆平在生命的最后歲月里，依然穿行在稻田之中。這種生命不息、奮斗不止的創(chuàng)新精神，必將激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代砥礪前行?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)自不易，向袁老致敬!禾下乘涼，吾輩接棒!”。
“袁爺爺，一路走好，一路走好!”當(dāng)靈車(chē)緩緩駛出醫(yī)院時(shí)，在聞?dòng)嵡皝?lái)送行的市民悲慟高呼中，在車(chē)輛的嗚咽鳴笛中，在每個(gè)人的淚水中，在湖南長(zhǎng)沙，在全國(guó)各地，在國(guó)內(nèi)外，大家都在不約而同地表達(dá)一種哀思與緬懷。為啥袁隆平的離去會(huì)觸動(dòng)億萬(wàn)人心，關(guān)鍵就在于他始終心懷人民，心系人民的溫飽。面對(duì)上世紀(jì)60年代的`糧食短缺，作為學(xué)農(nóng)的袁隆平看在眼里，痛在心里，提高糧食產(chǎn)量作為了他刻不容緩的重要任務(wù)?！袄硐胍哐乓稽c(diǎn)，要向前看，不要專門(mén)向錢(qián)看。賺錢(qián)可以，但要賺對(duì)社會(huì)、對(duì)老百姓有益的錢(qián)?！毙睦镅b著人民、裝著社會(huì)，人民才把他高高舉在頭上。“電腦里長(zhǎng)不出水稻，書(shū)本里也長(zhǎng)不出水稻，要種出好水稻必須得下田。”袁隆平始終腳踩大地，專務(wù)于偉大事業(yè)，才贏得了人民的熱愛(ài)與擁戴。
世間從此再無(wú)袁隆平，但在遙遠(yuǎn)的太空，有一顆星星更加閃亮，那就是以袁隆平名字命名的“袁隆平星”。我們?cè)诒磉_(dá)哀思的同時(shí)，延續(xù)他獻(xiàn)身祖國(guó)和人民事業(yè)的偉大精神，才是對(duì)他的紀(jì)念與追思。
概括袁隆平事跡材料篇十七
袁隆平與世長(zhǎng)辭，全國(guó)人民悲痛不已，以各種方式表達(dá)對(duì)他的追思與緬懷。
斯人已去，巨星隕落。在表達(dá)沉痛哀思的同時(shí)，關(guān)鍵要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平同志身上的高貴品質(zhì)和崇高風(fēng)范，立足本職工作崗位，砥礪奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不斷拼搏，開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平的高貴品質(zhì)。袁隆平的一生始終心懷祖國(guó)和人民，從小他就立志要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。19歲的他義無(wú)反顧地選擇報(bào)考農(nóng)學(xué)系，從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)之后，他主動(dòng)扎根基層，當(dāng)一名農(nóng)校教員。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難與挫折，袁隆平始終沒(méi)有忘記作為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家的初心使命。他把自己的青春和年華獻(xiàn)給了畢生追求的雜交水稻事業(yè)，他把心血與汗水獻(xiàn)給了一方稻田。袁隆平雖然離我們而去，但他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，信念堅(jiān)定、矢志不渝，勇于創(chuàng)新、樸實(shí)無(wú)華的高貴品質(zhì)卻熠熠閃光。我們緬懷和紀(jì)念他，就是要學(xué)習(xí)他這種從小立志為國(guó)為民的博大情懷，就是學(xué)習(xí)他矢志不渝追夢(mèng)筑夢(mèng)的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)袁隆平的崇高風(fēng)范。“雜交水稻之父”、“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士，袁隆平的一生獲得了各種榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。面對(duì)鮮花與掌聲，他始終“專注于田疇，淡泊名利”?！拔矣袃蓚€(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！睘榱藟?mèng)想，他一輩子躬耕田野，無(wú)論是在青春年少時(shí)，還是在功成名就時(shí)，或者是在耄耋之年，始終以祖國(guó)和人民需要為己任，以奉獻(xiàn)祖國(guó)和人民為目標(biāo)?！半娔X里長(zhǎng)不出水稻，書(shū)本里也長(zhǎng)不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！毕绿?，既是袁隆平對(duì)年輕人的第一位要求，也是他自己一輩子的追求。面對(duì)新時(shí)代的新任務(wù)，無(wú)論是黨員干部，還是廣大科技工作者，我們要主動(dòng)扎根基層，始終堅(jiān)守工作崗位，心懷祖國(guó)與人民，腳踏實(shí)地，把業(yè)績(jī)寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，用實(shí)際行動(dòng)交出一份新時(shí)代的精彩答卷。
_年是建黨_周年，全國(guó)各地正在開(kāi)展_學(xué)習(xí)教育。我們要把學(xué)習(xí)袁隆平的高貴品質(zhì)與崇高風(fēng)范作為一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義公開(kāi)課，激勵(lì)廣大黨員干部和科技工作者賡續(xù)袁隆平身上的寶貴精神，始終保持奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。