總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的長處與不足。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇一
摘要：自動化制造系統(tǒng)（fms）系指具有自動化程度高的制造系統(tǒng)。目前所談及的fms通常是指在批量切削加工中以先進的自動化和高水平的自動化為目標(biāo)的制造系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞：制造規(guī)模;關(guān)鍵技術(shù);發(fā)展趨勢。
隨著社會對產(chǎn)品多樣化、低制造成本及短制造周期等需求日趨迫切，fms發(fā)展頗為迅速，并且由于微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、機械與控制設(shè)備的發(fā)展。
一、自動化機械制造規(guī)模。
按規(guī)模大小fms可分為如下4類。
（一）自動化制造單元。
fmc：的問世并在生產(chǎn)中使用約比fms晚6～8年，它是由1～2臺加工中心、工業(yè)機器人、數(shù)控機床及物料運送存貯設(shè)備構(gòu)成，具有設(shè)置應(yīng)加工多品種產(chǎn)品的靈活性。fmc可視為一個規(guī)模最小的fms，是fms向廉價化及小型化方向發(fā)展和一種產(chǎn)物，其特點是實{目單機自動化化及自動化，迄今已進入普及應(yīng)用階段。
（二）自動化制造系統(tǒng)。
通常包括4臺或更多臺全自動數(shù)控機床及人工中心與車削中心等），由集中的控制系統(tǒng)及物料搬運系統(tǒng)連接起來，可在不停機的情況下實現(xiàn)多品種、中小批量的加工及管理。
（三）自動化制造線。
它是處于單一或少品種大批量非自動化自動線與中小批量多品種f：ms之間的生產(chǎn)線。其加工設(shè)備可以是通用的加工中心、cnc機床，亦可采用專用機床或nc專用機床，對物料搬運系統(tǒng)自動化的要求低于fms，但生產(chǎn)率更高。
（四）自動化制造工廠。
fmt是將多條fms連接起來，配以自動化立體倉庫，用計算機系統(tǒng)進行聯(lián)系，采用從訂貨、設(shè)計、加工、裝配、檢驗、運送至發(fā)貨的完整fms。它包括了cad/cam，并使計算機集成制造系統(tǒng)（c1ms）投入實際，實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)自動化化及自動化，進而實現(xiàn)全廠范圍的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品加工及物料貯運進程的全盤化。fmf是自動化生產(chǎn)的最高水平，反映出世界上最先進的自動化應(yīng)用技術(shù)。它是將制造、產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)營管理的自動化連成一個整體，以信息流控制物質(zhì)流的智能制造系統(tǒng)ims）為代表，其特點是實現(xiàn)工廠自動化化及自動化。
二、自動化關(guān)鍵技術(shù)。
（一）計算機輔助設(shè)計。
未來cad技術(shù)發(fā)展將會引入專家系統(tǒng)，使之具有智能化，可處理各種復(fù)雜的問題。當(dāng)前設(shè)計技術(shù)最新的一個突破是光敏立體成形技術(shù)，該項新技術(shù)是直接利用cad數(shù)據(jù)，通過計算機控制的激光掃描系統(tǒng)，將三維數(shù)字模型分成若干層二維片狀圖形，并按二維片狀圖形對池內(nèi)的光敏樹脂液面進行光學(xué)掃描，被掃描到的液面則變成固化塑料，如此循環(huán)操作，逐層掃描成形，并自動地將分層成形的`各片狀固化塑料粘合在一起，僅需確定數(shù)據(jù)，數(shù)小時內(nèi)便可制出精確的原型。它有助于加快開發(fā)新產(chǎn)品和研制新結(jié)構(gòu)的速度。
（二）模糊控制技術(shù)。
模糊數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用是模糊控制器。最近開發(fā)出的高性能模糊控制器具有自學(xué)習(xí)功能，可在控制過程中不斷獲取新的信息并自動地對控制量作調(diào)整，使系統(tǒng)性能大為改善，其中尤其以基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的自學(xué)方法更起人們極大的關(guān)注。
（三）工智能、專家系統(tǒng)及智能傳感器技術(shù)。
迄今，fms中所采用的人工智能大多指基于規(guī)則的專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)利用專家知識和推理規(guī)則進行推理，求解各類問題（如解釋、預(yù)測、診斷、查找故障、設(shè)計、計劃、監(jiān)視、修復(fù)、命令及控制等）。由于專家系統(tǒng)能簡便地將各種事實及經(jīng)驗證過的理論與通過經(jīng)驗獲得的知識相結(jié)合，因而專家系統(tǒng)為fms的諸方面工作增強了自動化。展望未來，以知識密集為特征，以知識處理為手段的人工智能（包括專家系統(tǒng)）技術(shù)必將在fms（尤其智能型）中關(guān)鍵性的作用。人工智能在未來fms中將發(fā)揮日趨重要的作用。目前用于fms中的各種技術(shù)，預(yù)計最有發(fā)展前途的仍是人工智能。預(yù)計到21世紀(jì)初，人工智能在fms中的應(yīng)用規(guī)模將要比目前大4倍。智能制造技術(shù)fimt旨在將人工智能融入制造過程的各個環(huán)節(jié)，借助模擬專家的智能活動，取代或延伸制造環(huán)境中人的部分腦力勞動。在制造過程，系統(tǒng)能自動監(jiān)測其運行狀態(tài)，在受到外界或內(nèi)部激勵時能自動調(diào)節(jié)其參數(shù)，以達到最佳工作狀態(tài)，具備自組織能力。
（四）人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)fann）是模擬智能生物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對信息進行并行處理的一種方法。故人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)也就是一種人工智能工具。在自動控制領(lǐng)域，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不久將并列于專家系統(tǒng)和模糊控制系統(tǒng)，成為現(xiàn)代自支化系統(tǒng)中的一個組成部分。
三、啟動控制技術(shù)發(fā)展趨勢。
（一）fmc將成為發(fā)展和應(yīng)用的熱門技術(shù)。
這是因為fmc的投資比fms少得多而經(jīng)濟效益相接近，更適用于財力有限的中小型企業(yè)。目前國外眾多廠家將fmc列為發(fā)展之重。
（二）朝多功能方向發(fā)展。
由單純加工型fms進一步開發(fā)以焊接、裝配、檢驗及鈑材加工乃至鑄、鍛等制造工序兼具的多種功能fms。fms是實現(xiàn)未來工廠的新穎概念模式和新的發(fā)展趨勢，是決定制造企業(yè)未來發(fā)展前途的具有戰(zhàn)略意義的舉措。日本從1991年開始實施的“智能制造系統(tǒng)”frms）國際性開發(fā)項目，屬于第二代fms：完善的第二代fms正在不斷實現(xiàn)。智能化機械與人之間相互融合、自動化地全面協(xié)調(diào)從接受訂單貨至生產(chǎn)、銷售這一企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全部活動。
進入新世紀(jì)，fms獲得迅猛發(fā)展，幾乎成生產(chǎn)自動化之熱點。一方面是由于單項技術(shù)如nc加工中心、工業(yè)機器人、cad/cam、資源管理及高度技術(shù)等的發(fā)展，提供了可供集成一個整體系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)：另一方面，世界市場發(fā)生了重大變化，由過去傳統(tǒng)、相對穩(wěn)定的市場，發(fā)展為動態(tài)多變的市場，為了從市場中求生存、求發(fā)展，提高企業(yè)對市場需求的應(yīng)變能力，人們開始探索新的生產(chǎn)方法和經(jīng)營模式。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：本文主要分析了加強物資采購計劃管理的重要意義，并根據(jù)筆者自身的管理經(jīng)驗，提出了加強物資采購計劃管理的具體措施，以期能夠為相關(guān)人士提供參考意見，提升企業(yè)物資采購計劃管理的整體質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：加強物資采購計劃管理。
一、前言。
物資采購計劃作為企業(yè)物資采購整個環(huán)節(jié)的工作重心以及重要依據(jù)，物資采購計劃的主要任務(wù)是研究和解決要買什么、該不該買、買多少以及怎么去買的問題。加強物資采購計劃管理，以物資采購計劃作為采購依據(jù)實施采購任務(wù)，能夠有效的減少采購的盲目性，使采購活動更加的具有主動性。同時，加強物資采購計劃管理還能在一定程度上降低市場風(fēng)險對企業(yè)的影響，促進物資供應(yīng)的整個程序都能夠有條不紊的開展。
二、加強物資采購計劃管理的重要意義。
物資采購計劃管理通過采取平庫立庫的方式形成具體的采購計劃，并制定出相應(yīng)的物資采購策略，在實施物資采購計劃時，各部門、各環(huán)節(jié)都應(yīng)進行實時的監(jiān)管和跟蹤。此外，加強物資采購計劃管理還應(yīng)該充分的結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的主要需求，通過計算出具體需要采購的數(shù)量，形成一定的采購規(guī)模，使物資資源在議價能力與獲取能力方面都能夠得以有效的增強。而通過制定科學(xué)合理的物資采購策略，再統(tǒng)籌規(guī)劃物資采購計劃管理的真正落實，對于物資供應(yīng)方面的各種風(fēng)險，也能得到有效的控制?？梢?，加強物資采購計劃管理具有非常重要的現(xiàn)實意義。
三、加強物資采購計劃管理的具體措施。
(一)制定科學(xué)合理的物資采購計劃。
在很多的中小型企業(yè)中，由于其產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)非常的單一，管理層次的分級很少。加之許多管理人員都不注重物資采購計劃的管理工作，覺得制定采購計劃沒有實際的意義，只需要所購買的物資能夠達到物美價廉即可[1]。受這種局限性觀念的影響，導(dǎo)致物資采購計劃缺乏準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性，盲目采取物資的情況也普遍存在。
因此，企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)該更新自身的物資采購計劃觀念，制定科學(xué)合理的物資采購計劃。這就要求企業(yè)相關(guān)人員充分的調(diào)研市場，以市場的實際需求作為制定物資采購計劃的出發(fā)點，再依據(jù)具體的生產(chǎn)流程，確定物資采購的種類和采購的先后順序，通過計算出生產(chǎn)工藝的實際定額，充分結(jié)合企業(yè)內(nèi)部同類物資的庫存量，以此作為制定物資采購計劃的前期準(zhǔn)備工作。再通過制定物資采購計劃，組建能夠覆蓋整個物資供應(yīng)的業(yè)務(wù)鏈管理系統(tǒng)，對物流業(yè)務(wù)的整個過程進行全面的跟蹤。需要注意的是，為了避免個別管理人員的個人意志干涉物資采購數(shù)量與品種，在制定計劃的過程中必須以實際的需求作為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，再進行科學(xué)的推算。
(二)選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)。
近幾年，我國的許多大型企業(yè)都先后學(xué)習(xí)西方國家的先進經(jīng)驗，采用erp系統(tǒng)。erp系統(tǒng)是一種新型集成化的管理信息的系統(tǒng)，由物資資源計劃發(fā)展而來。erp系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)意義上的企業(yè)邊界，以供應(yīng)鏈的管理作為核心思想，并在供應(yīng)鏈的范圍內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化，促進資源的優(yōu)化配置。而對于中小型企業(yè)來說，在制定物資采購計劃時，不僅需要借鑒于erp系統(tǒng)的科學(xué)管理，還應(yīng)該依照自身所需物資的各種特點，構(gòu)建信息化的物資采購計劃管理平臺，將采購管理、計劃管理、采購成本管理、資金管理、儲備管理以及質(zhì)量管理整合于信息化的.物資管理工作中[2]。
(三)提高物資采購計劃的準(zhǔn)確性。
隨著我國加入世貿(mào)組織，市場經(jīng)濟得到了一定的發(fā)展，各個企業(yè)之間的競爭也更加的激烈，呈現(xiàn)出多元化的競爭模式。因此如果企業(yè)欲提升其核心競爭力，就必須采取相應(yīng)的措施，平衡采購計劃與庫存、生產(chǎn)、物流以及供求，從而降低生產(chǎn)過程中的各種不必要的成本[3]。
首先，促進采購計劃同生產(chǎn)間的平衡。生產(chǎn)流程的工序非常的多，因此如果太早采購某些單獨產(chǎn)品，其末端工序的材料就會大量的庫存起來，不僅占用空間，而且如果在生產(chǎn)中發(fā)生了供求變化，這些產(chǎn)品就無價值可言。其次，加強采購計劃同庫存間的平衡。為了保障采購計劃的準(zhǔn)確性與合理性，并接近實際的需求量，必須制定科學(xué)的采購數(shù)量與采購次數(shù)，使庫存同實際需求間的差額得到有效的補充，從而提高庫存物資的周轉(zhuǎn)能力。再次，加強采購計劃同物流間的平衡。針對需要遠(yuǎn)途運輸?shù)哪承┪镔Y，需要提前的進行計劃，已采購的物資計劃安排時間可以適當(dāng)縮短。而在某些特殊的季節(jié)，還應(yīng)該考慮環(huán)境因素，在采購足量物資的前提下，避免出現(xiàn)囤積貨物的情況。最后，還應(yīng)該加強采購計劃同供求間的平衡。許多特殊的物資，如煤礦等，受季節(jié)因素的影響非常的大，因此冬季的價格必然會比夏季的要高出很多。針對此類物資，應(yīng)用科學(xué)的利用價格差，選擇合理的采購時節(jié)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
四、結(jié)束語。
作為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營計劃中非常主要的組成要素，物資采購計劃管理是實現(xiàn)物資管理的關(guān)鍵性步驟。加強對物資采購計劃管理不僅能夠有效的提升企業(yè)的生產(chǎn)效率，還能夠促進生產(chǎn)流通朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展，從而防止出現(xiàn)物資短缺、物資積壓以及盲目的采購等現(xiàn)象。因此，各企業(yè)應(yīng)該制定科學(xué)合理的物資采購計劃、選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)并提高物資采購計劃的準(zhǔn)確性，從而提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。
參考文獻：
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機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇三
姓名：本網(wǎng)。
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年11月23日)。
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電話：188******(手機)。
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最近工作[9個月]。
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行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
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工作經(jīng)驗。
/11—/8：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
1.跟蹤生產(chǎn)情況、產(chǎn)品需求、生產(chǎn)過程、產(chǎn)值目標(biāo)等，按時完成生產(chǎn)目標(biāo)。
2.及時對生產(chǎn)異常做出反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題及時追蹤，并提出合理建議。
3.參與提高生產(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量的'行動計劃與實施。
/7—2014/10：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
技術(shù)部工藝工程師。
1.相關(guān)文件準(zhǔn)備，零件清單，作業(yè)指導(dǎo)書，檢驗單和記錄表。
2.客戶投訴的支持，主要包括根本原因分析，改善措施和預(yù)防措施的施行。
3.定期培訓(xùn)員工，確保員工按照wi操作，完成上級安排的其他工作。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6北京大學(xué)機械工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)它并且把它做好。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇四
隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化，高校畢業(yè)生的計算機應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。同學(xué)們，以下是計算機專業(yè)本科畢業(yè)論文，大家學(xué)習(xí)一下怎么書寫一份畢業(yè)論文吧!
淺談高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用【1】。
摘要：隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化，高校畢業(yè)生的計算機應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。
有領(lǐng)導(dǎo)曾在教育大會上指出：“全面推進素質(zhì)教育，就是要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
”對高校計算機課程基礎(chǔ)的改革和對信息化教學(xué)設(shè)計理論的建立健全可以促進高校學(xué)生的信息技術(shù)的培養(yǎng)同時也可以提高他們的創(chuàng)新意識和能力。
下面，該文章就要圍繞信息化對高校計算機基礎(chǔ)課程的影響、高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀、高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的教學(xué)模式構(gòu)建幾個方面來介紹信息化教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：高校;計算機基礎(chǔ)課程;信息化;教學(xué)設(shè)計。
前言：信息化教學(xué)設(shè)計是教育信息化在教學(xué)活動中起作用的核心，現(xiàn)在計算機雖然被廣泛地被運用到信息化教學(xué)的過程中，但是更多的還是投影儀和ppt的應(yīng)用，其他方面的開發(fā)相對較少，而這種方式下的老師與學(xué)生的互動也不是很充分。
很多老師在教學(xué)過程中沒有重視信息化教學(xué)設(shè)計，而教學(xué)設(shè)計是“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，科學(xué)安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，為學(xué)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件，實現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化的系統(tǒng)方法，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動地終身學(xué)習(xí)者。
”因此，高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計就顯得很有必要。
教育信息化對高校計算機基礎(chǔ)課程的影響。
信息化的發(fā)展促進了教育方式的變化，網(wǎng)絡(luò)工具開始成為越來越多的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這樣也就促進了教育信息化的推廣與普及。
正是由于人們對信息化學(xué)習(xí)的廣泛運用，這就要求計算機基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與發(fā)展，這種創(chuàng)新與發(fā)展體現(xiàn)在形式與內(nèi)容上。
計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)方案需要用信息技術(shù)來完善，現(xiàn)在高校都要求學(xué)生的計算機基礎(chǔ)要過二級，那么，老師在教學(xué)過程中就應(yīng)該重視這一點，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)來設(shè)計自己的課程，來創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，從而使學(xué)生的能力得到開發(fā)。
比如說，老師在制作課件的時候，可以充分運用ppt的制作方法，把課件做的更生動，更有吸引力，更能表達自己的觀點，這樣就可以提高學(xué)生的關(guān)注率，提高他們對計算機基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣。
要保證學(xué)習(xí)效果，不僅要有理論知識的學(xué)習(xí)，還要有相應(yīng)的實踐。
教育信息化就為高校計算機基礎(chǔ)課程提供了實踐的可能，多媒體教學(xué)環(huán)境可以使得使得計算機基礎(chǔ)課程的上機實驗更加的有效，也可以使學(xué)生們得到更多的上機操作的機會。
老師在教學(xué)過程中，也可以利用多媒體來逐步演示自己的實驗步驟，這樣就使得教學(xué)內(nèi)容更加的直觀，也更容易指導(dǎo)學(xué)生的實踐。
教育信息化也為學(xué)生和教師提供了一個交流的平臺，網(wǎng)絡(luò)交流平臺有很多，有些知識學(xué)生在課堂上不一定能掌握，那么這就需要課外的學(xué)習(xí)，在課外學(xué)習(xí)中遇到的困難正好可以利用那些網(wǎng)絡(luò)交流平臺來與老師進行交流，這樣不僅可以解決自己的疑惑，也可以讓老師知道自己講課過程中的不足，這樣的交流是一個相互提升的過程，因此，越來越多的網(wǎng)上計算機基礎(chǔ)課程交流平臺被建立起來。
高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀分析。
在平常的教學(xué)過程中，我們往往會制定了一個教學(xué)目標(biāo)，也會達到一個相應(yīng)的教學(xué)效果，鏈接這個教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的媒介就是信息化教學(xué)設(shè)計，信息化教學(xué)設(shè)計在教育信息化過程中起著非常重要的作用。
有關(guān)學(xué)者對信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀進行了一個調(diào)查，調(diào)查的一個環(huán)節(jié)是對學(xué)生的信息素養(yǎng)進行了分析，調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生基本都會使用計算機，并且利用計算機來進行一些信息交流，比如說大家用郵箱來收發(fā)郵件，在網(wǎng)頁上瀏覽新聞，主動去利用網(wǎng)絡(luò)搜索大家所需要的信息，從這可以看出，大家的信息意識還是比較強的，但大家似乎對“在線學(xué)習(xí)”不怎么感興趣，在這方面花的時間很少。
調(diào)查顯示，學(xué)生們獲取信息的源頭有很多，像網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、雜志等，這表明大家還是有一定的主動獲取信息的意識，但是，高校學(xué)生中只有一小部分能很好地運用信息技能，絕大多數(shù)人對信息技能的運用都是停留在表面，只能滿足基本需要，很多人對自己所學(xué)專業(yè)知識的網(wǎng)上資源都不是很清楚，不知道怎么去獲取，大家獲取信息所花費的時間很長，但是真正得到的有用的知識又非常有限，可見高校學(xué)生的信息獲取效率不高。
在一項有關(guān)信息道德的調(diào)查表明，有相當(dāng)部分的高校學(xué)生瀏覽過暴力或不健康的網(wǎng)頁信息，還有網(wǎng)絡(luò)抄襲也是大學(xué)生常犯的錯誤。
很多高校都開設(shè)了《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》這一課程，絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這一課程可以提高他們的信息技能和創(chuàng)新能力，大家對這門課的學(xué)習(xí)動機也不同，有的是為了應(yīng)付學(xué)校的考核，有的是為了自己以后的工作做準(zhǔn)備，也有不少同學(xué)意識到掌握計算機信息技能對我們學(xué)習(xí)生活工作等各方面都是有幫助的。
調(diào)查的另一個環(huán)節(jié)是對學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了分析，通過調(diào)查顯示，大部分老師在教學(xué)過程中都使用了ppt及投影儀進行教學(xué)，也有近一半的老師運用了計算機課件等資源進行教學(xué)，有三分之一的教師在教學(xué)過程中運用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，而僅有很少的一部分老師通過網(wǎng)絡(luò)聊天或溝通工具與學(xué)生進行了課外在線交流。
其實，對于很多學(xué)生來說，他們是很希望能夠在課后與老師進行相應(yīng)的交流的，但是在現(xiàn)在實際的教學(xué)設(shè)計中，由于老師的精力時間有限，學(xué)生很難有機會和老師進行課后交流。
一部分老師表示，他們偶爾會進行信息化教學(xué)設(shè)計，但是，他們還是沒有從根本上區(qū)分信息化教學(xué)設(shè)計與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的不同，對信息化教學(xué)設(shè)計的原則和特點的理解都不是很透徹，而且學(xué)校也很少提供這方面知識的專業(yè)指導(dǎo)，因此不少老師對于信息化教學(xué)設(shè)計的理解都不夠，更不用說在實際教學(xué)中的應(yīng)用了。
高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的教學(xué)模式構(gòu)建。
說到高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計教學(xué)模式的構(gòu)建，就要對高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的特點進行分析。
信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，受時間、空間、資源等因素的限制較小，由于是利用了網(wǎng)絡(luò)資源，信息化教學(xué)中所可以利用的資源也就更多，新的教學(xué)理念、教學(xué)模式也可以通過這種信息技術(shù)的使用來實現(xiàn)。
信息化教學(xué)設(shè)計是一個完整的過程，它包括了應(yīng)有的學(xué)習(xí)任務(wù)、支持學(xué)習(xí)任務(wù)的信息、教學(xué)中所需要的即時信息和相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對教學(xué)設(shè)計有著很大影響的一個理論是構(gòu)建主義理論，這個理論過于支持學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，從而忽視了教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)作用，因此，要更好的完成整個教學(xué)設(shè)計，就要建立學(xué)生與教師之間的“非線性”關(guān)系，老師在該過程中發(fā)揮自己的指導(dǎo)作用，學(xué)生在該過程中發(fā)揮自己的主動性，教師與學(xué)生兩者相結(jié)合，相互補充，這樣子，才能產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。
在信息化教學(xué)設(shè)計中，需要用小組合作或團隊學(xué)習(xí)的方式來組織學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們就一個問題通過探討然后達成某種理論或思想。
還要注意給學(xué)生自我展示的機會，讓學(xué)生有機會在課堂或者其他活動中展示自己的學(xué)習(xí)成果，這樣可以增加他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。
在信息化教學(xué)設(shè)計中，還要充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的個體差異性，為不同層次的學(xué)生提供不同的視頻、資料等學(xué)習(xí)資源。
再者，信息化教學(xué)設(shè)計應(yīng)該讓學(xué)生和教師共同參與，老師要注意和學(xué)生溝通，讓學(xué)生參與到教學(xué)設(shè)計的每一個步驟中去，可以更好地落實教學(xué)效果。
教學(xué)設(shè)計的目的在于在一定的教學(xué)環(huán)境中來促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，這一點，不論是傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計還是信息化教學(xué)設(shè)計都是一樣的。
隨著我國教育信息化的的發(fā)展，在高校計算機基礎(chǔ)課程中越來越重視技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
教學(xué)信息化不僅僅是單純的使用教學(xué)軟件，信息化也不只是校園網(wǎng)的建設(shè)，教師只掌握簡單的計算機操作并不能實現(xiàn)信息化教學(xué)。
下面我們來介紹幾點包含了“有效學(xué)習(xí)”思想的信息化教學(xué)設(shè)計中的幾個重要點，首先是對課程引導(dǎo)問題的設(shè)計，這個時候應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)情境，最大程度的為學(xué)生提供適合他們自身情況的學(xué)習(xí)情境。
其次，不同的學(xué)生有不同的接受能力，老師在信息化教學(xué)設(shè)計中，應(yīng)該考慮到學(xué)生個體的不同，計算機老師在教授計算機基礎(chǔ)課程的時候，要盡量注意對不同學(xué)生的信息輸入，這樣可以讓學(xué)生發(fā)揮他們的自主創(chuàng)新能力，還要要求老師以多種形式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資源，比如說在ppt的制作上更活潑一點，可以根據(jù)學(xué)生的愛好來選擇ppt的背景，這樣對學(xué)生可以產(chǎn)生一種外部刺激作用，也能集中他們的課堂注意力。
第三點，要給學(xué)生合適的自我展示的機會，讓他們?nèi)フ故咀约涸谟嬎銠C基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果和自己利用這門技術(shù)制作的作品，老師可以在他們的展示過程中給予他們充分的肯定與贊賞，這樣能夠激勵他們?nèi)W(xué)習(xí)，讓他們覺得學(xué)習(xí)是非常有意義的，而且學(xué)生在自我展示的過程中也可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性與能動性，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第四點是要慎重設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是循序漸進的，老師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該由簡入難，而且目標(biāo)的設(shè)定要有階段性，比如說，老師可以制定階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)，哪一階段學(xué)習(xí)計算機基本符號，哪一階段學(xué)習(xí)編程，都要有合理的安排，這樣可以讓學(xué)生有機會去對要學(xué)的內(nèi)容先進行自我學(xué)習(xí)。
最后一點是要建立適當(dāng)?shù)脑u價體系，建立一個網(wǎng)上評價系統(tǒng)就是一個很好的選擇，網(wǎng)上評價系統(tǒng)的建立要具有可靠性、友好性、美觀性、實用性。
計算機老師可以給學(xué)生布置階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)，并布置相應(yīng)的作業(yè)，比如說讓學(xué)生利用編程制作一個動態(tài)的賀卡，然后通過電子郵件發(fā)給老師，老師通過網(wǎng)絡(luò)評價系統(tǒng)對學(xué)生的作業(yè)進行評價，這樣才能使得整個教學(xué)過程更加的完善。
還要補充的一點是，老師要加強對學(xué)生的.課后指導(dǎo)，可能很多學(xué)校為學(xué)生提供的課堂實踐課不是很多，那么這就要求學(xué)生利用自己的課外時間來進行相應(yīng)的上機操作，在自我練習(xí)過程中，學(xué)生會遇到這樣或那樣的問題，當(dāng)自己沒辦法解決的時候，就應(yīng)該向老師尋求幫助，由此，老師的課外在線輔導(dǎo)也應(yīng)該納入高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的一部分，這樣就可以很好地增強學(xué)生的信息技術(shù)能力了。
結(jié)束語：現(xiàn)今是一個信息化的時代，計算機技術(shù)的運用滲透到了各個行業(yè)，而這也對學(xué)校信息化的建設(shè)起到了推動作用。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用也要求學(xué)生能很好地掌握這門必要的“技能”，從而更好地適應(yīng)這個信息化的社會。
信息技術(shù)對于高校學(xué)生來說是一項必須掌握的基本技能，為了讓學(xué)生能掌握這項基本技能，學(xué)校和教師應(yīng)該為學(xué)生提供合適的條件。
學(xué)校和教師應(yīng)該積極進行計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計這方面的工作，對這個教學(xué)設(shè)計不斷完善，不斷改進，致力于一個相對完美的信息化教學(xué)設(shè)計。
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淺談機械設(shè)計中三維動畫創(chuàng)作與應(yīng)用【2】。
摘要:隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，給各行各業(yè)帶來了技術(shù)性的變革，計算的應(yīng)用涉及到各個領(lǐng)域，尤其是在計算機輔助設(shè)計領(lǐng)域，其技術(shù)發(fā)展也是非常地迅速，三維動畫利用電腦技術(shù)，創(chuàng)造了一個非常逼真的動態(tài)性環(huán)境，三維動畫利用電腦技術(shù)，創(chuàng)造了非常逼真的動態(tài)環(huán)境，從而生成影像級動畫，可以說令人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺，本文針對機械設(shè)計中三維動畫的作用進行分析，找出相應(yīng)的對策。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇五
摘要：本文旨在論證基于有限理性能力的金融資產(chǎn)預(yù)期定價，這是行為金融學(xué)的基本問題。
這里提供的論證，與以往發(fā)表的金融學(xué)和經(jīng)濟學(xué)文獻不同，它遵循學(xué)術(shù)史的邏輯，首先界定經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和行為學(xué)的基本問題，其次界定行為金融學(xué)基本問題，最后討論行為金融學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的研究框架。
關(guān)鍵詞：行為;金融學(xué);基本問題。
引言。
一門學(xué)科為什么能夠獨立存在?基于常識的解答是，任一學(xué)科在人類社會里之所以產(chǎn)生，無非是出于好奇或?qū)嵺`。
最初以“提問”的方式(例如屈原《天問》)然后以“對話”的方式(例如柏拉圖《對話》)最后以“陳述”和“對陳述的檢驗”方式(近代科學(xué)實驗提供了這一方式的規(guī)范形態(tài))。
知識各門類的演變路徑由什么樣的力量塑形?學(xué)術(shù)史和知識社會學(xué)能夠提供的視角大致就是法學(xué)家卡多佐(o)在解釋影響司法程序的四種力量時所采取的視角。
對初始問題的解答在人群之內(nèi)達成共識(主體間客觀性)之后，便形成了“知識”，即柏拉圖在《泰阿泰德篇》里記錄的蘇格拉底對話所得的“知識”定義之一：“有根據(jù)的真確信”(justifiedtruebelief)。
這里所說的“根據(jù)”(beinggivenanaccountof)，是以共識為前提的(否則就難以解答“葛蒂亞問題”)。
達成共識的根據(jù)，為學(xué)科演變提供了“對話”(dialogue)的框架。
在后來的演變中，這一框架可能被外部力量和內(nèi)部力量不斷重塑，并呈現(xiàn)為相當(dāng)復(fù)雜的演化路徑。
例如，卡多佐指出的司法實踐的塑形力量，可劃分為“社會需要”和“道德習(xí)俗”――據(jù)此而來的司法判斷是沿著“社會學(xué)方法”和“傳統(tǒng)方法”的判斷。
此外還有司法實踐內(nèi)部的塑形力量，稱為“法官信念”(acquiredconvictions)和“邏輯自洽”――據(jù)此而來的司法判斷是沿著“演化方法”和“哲學(xué)方法”的判斷。
注意，社會需要和道德習(xí)俗這類外部力量通常表現(xiàn)為政治格局對學(xué)術(shù)資源在各學(xué)科之間配置的影響，這種政治影響和由此呈現(xiàn)的學(xué)術(shù)嬗變，是知識社會學(xué)的研究主題。
知識各門類在上述演化中往往形成各自獨立的學(xué)科(學(xué)術(shù)傳統(tǒng))。
這些學(xué)科可分為兩類：(1)由獨立的基本問題界定的學(xué)術(shù)研究范圍及方法。
(2)在不同基本問題界定的不同學(xué)科之間存在并由這些學(xué)科基本問題及方法派生的學(xué)術(shù)研究范圍及方法。
例如，經(jīng)濟學(xué)是由基本問題“什么決定價格”和“價格決定什么”界定了研究范圍及方法的學(xué)科，它的核心理論被稱為“價格理論”。
又例如，金融學(xué)是由基本問題“什么決定金融資產(chǎn)價格”界定了研究范圍及方法的學(xué)科，它的各種理論通稱為“資產(chǎn)定價”理論。
經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)的學(xué)術(shù)思想史，脈絡(luò)清晰，呈現(xiàn)了下列七個知識模塊：(1)關(guān)于“理性”假設(shè)。
(2)關(guān)于“科學(xué)解釋”。
(3)經(jīng)濟學(xué)基本問題。
(4)金融學(xué)基本問題。
(5)行為學(xué)基本假設(shè)。
(6)行為經(jīng)濟學(xué)及其基本問題。
(7)行為金融學(xué)基本問題。
作為專業(yè)化教育方法的必要補充，跨學(xué)科教育的基本方法是：(1)將全部知識視為相互聯(lián)系并演化的模塊，主要考察知識模塊之間的關(guān)系，這些關(guān)系如何依具體情境而改變以及這些改變意味著的學(xué)術(shù)演化趨勢。
(2)批判性的思考方式，旨在為每一知識模塊以及每一核心概念劃界，也是在“劃界”(demarcation)這一活動中體現(xiàn)著康德式的批判思考。
作為對比且與此互補的是被稱為“應(yīng)試教育”的專業(yè)化教育方法的兩大特征：(1)局限在特定知識模塊內(nèi)部的分析性知識。
(2)特定專業(yè)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)內(nèi)部的權(quán)威性思考方式。
一、關(guān)于“理性”假設(shè)。
經(jīng)濟學(xué)的芝加哥主流學(xué)派關(guān)于理性的基本假設(shè)，被稱為“完備理性假設(shè)”。
與此相對立的，是所謂“有限理性假設(shè)”。
這兩大假設(shè)之間的對立及長期爭辯，清晰地呈現(xiàn)了界定理性假設(shè)的兩大要素：(1)個體對現(xiàn)象的令人信服的解釋。
注意，這一界說意味著，任何解釋，不論是否符合事實，只要令人信服就足以將待解釋的現(xiàn)象理性化了。
(2)主體客觀性(inter―subjectivity)。
這里需要解釋：假如筆者反復(fù)且感受強烈地夢見一位早已逝去的朋友，筆者可能確信那位朋友仍然健在。
不過，因為筆者的其他朋友不能如此確信，故筆者的確信缺乏主體間客觀性。
我們每一個人，只要清楚地描述了我們想象中的上述兩要素，就等價于界定了我們自己關(guān)于理性的假設(shè)。
假如筆者想象中的理性是“完備理性”，那么它等價于這樣的描述：首先，筆者相信每一個人對每一現(xiàn)象都有至少一種令人信服的解釋。
其次，筆者相信所有個體對每一現(xiàn)象所提供的令人信服的解釋的集合有非空的交集。
這就相當(dāng)于假設(shè)個體行為永遠(yuǎn)基于全體共享的知識，于是這就等價于假設(shè)沒有與所考慮的行動相關(guān)的私己知識。
又假如筆者相信的，是與完備理性假設(shè)對立的“有限理性”假設(shè)。
那么，筆者所信的，等價于這樣的描述：首先，筆者相信至少存在一個人，他不能相信關(guān)于等待解釋的現(xiàn)象的全部解釋。
其次，至少存在一個人，他不能共享與他相關(guān)的全體知識。
為凸顯這兩類理性假設(shè)之間的嚴(yán)重分歧，筆者構(gòu)造一個例子：筆者見到一位老友正在若無其事地飲一杯葡萄酒并且筆者相信那是一杯毒酒。
那么，假如筆者關(guān)于他的行為有完備理性假設(shè)，筆者就應(yīng)假設(shè)他知道那是一杯毒酒，所以筆者必須設(shè)想他試圖結(jié)束生命的各種理由，然后，筆者不會有所行動，因為筆者的干預(yù)很可能違背他的旨在謀求最大幸福的理性選擇。
另一方面，假如筆者關(guān)于他的行為有有限理性假設(shè)，筆者可以立即行動阻止他飲毒酒，因為筆者的行動很可能對他和筆者而言是一種帕累托改善。
類似地，關(guān)于中國的體制改革與經(jīng)濟發(fā)展，在以往30年里，經(jīng)濟學(xué)家們表現(xiàn)出兩類幾乎相反的立場。
其一可被稱為“泛自由市場”(筆者稱之為“簡單自由主義”)的立場，其二可被稱為“批判自由市場”(通常也冠以“新左派”)的立場。
如果不考慮經(jīng)濟學(xué)家與他所堅持的立場之間的利益關(guān)系，那么，筆者相信，導(dǎo)致了如此嚴(yán)重分歧的，主要是他們關(guān)于中國大眾的各種行為的理性假設(shè)。
持完備理性假設(shè)的經(jīng)濟學(xué)家，不同意對市場有任何政策干預(yù)。
因為，任何政策，歸根結(jié)底旨在幫助一些需要幫助的人。
可是，這些人具有完備理性，所以，他們同意參與市場生活，這一事實本身就表明市場必定改善了而非降低了他們的福利。
另一方面，持有限理性假設(shè)的經(jīng)濟學(xué)家往往提出干預(yù)市場的政策建議，因為他們相信這些政策可以改善一些人的福利。
現(xiàn)在，讓我們想象一位全心全意試圖幫助我們?nèi)祟惖幕鹦侨擞^察地球上的市場生活時，如果這位火星人對地球人類的行為持有完備理性假設(shè)，它的立場必定就是簡單自由主義者目前所取的立場。
可是如果它假設(shè)人類行為基于有限理性，那么，它將干預(yù)我們的市場生活。
這一心智實驗表明，如果我們反對的是斯大林時代流行于蘇東社會主義各國的中央計劃體制，那么我們可以持有與這位火星人相近的理性假設(shè)。
如果我們努力要改善的是“市場生活”本身，那么我們應(yīng)持的關(guān)于人類行為的基本。
假設(shè)，必須是有限理性假設(shè)。
后者意味著不存在完美的市場生活，恰如不能假設(shè)完備理性一樣。
二、關(guān)于“科學(xué)解釋”
如前所述，為現(xiàn)象提供令人信服的解釋，也就是將現(xiàn)象予以理性化的過程。
由此不難看到，令人信服的解釋，可因解釋者和傾聽者所處的社會傳統(tǒng)和知識背景而有巨大差異。
例如，在中國傳統(tǒng)思想里居于主流的解釋體系是基于“歷史敘事”的，所謂“春秋以定名分”。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇六
摘要：文章簡單介紹了虛擬樣機技術(shù)的概念及其特點，對機械工程設(shè)計中虛擬樣機技術(shù)的應(yīng)用，尤其是在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中的應(yīng)用做了深入分析和探討，以期為技術(shù)研發(fā)提供方向性的參考。
關(guān)鍵詞：機械工程;設(shè)計;虛擬樣機;技術(shù)分析。
隨著經(jīng)濟和科技的迅猛發(fā)展，企業(yè)在激烈的市場競爭中要想謀求長期穩(wěn)定的發(fā)展，就要不斷研發(fā)適應(yīng)市場需求的新產(chǎn)品，并縮短研發(fā)周期、優(yōu)化設(shè)計性能、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低開發(fā)成本。虛擬樣機技術(shù)相較于傳統(tǒng)的物理樣機技術(shù)而言，以其卓越的性能受到企業(yè)和研發(fā)者的青睞。以虛擬樣機取代物理樣機進行新產(chǎn)品開發(fā)中的前期設(shè)計和測試評估，可有效縮短開發(fā)周期和降低開發(fā)成本，同時能優(yōu)化產(chǎn)品的設(shè)計效果，尤其在機械工程設(shè)計中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
1虛擬樣機技術(shù)的概念及其特點。
虛擬樣機技術(shù)相對傳統(tǒng)物理樣機而言的顯著特點是;虛擬，即通過計算機借助特定的軟件程序幫助工程師建立三維模型，依靠先進的仿真模擬系統(tǒng)實施仿真模擬實驗，對機械在實際運行中的情況加以分析和評估，幫助工程師及時找出設(shè)計不足和缺陷，并采取針對性的措施加以改進，提高機械設(shè)計的效率和質(zhì)量[1]。簡單地講，該技術(shù)是在計算機基礎(chǔ)上，運用cad等設(shè)計制圖模型，借助仿真模擬技術(shù)進行機械設(shè)計的一種新技術(shù)。該技術(shù)的特點是：在機械設(shè)計整個過程中借助高科技的設(shè)計和管理技術(shù)實施開發(fā)、分析和設(shè)計，極大地縮短了研發(fā)設(shè)計周期，提高了機械設(shè)計的質(zhì)量和效率，同時也降低了設(shè)計成本，有助于提高企業(yè)的市場競爭力。
2.1模型建立。
2.1.1三維模型的建立建立三維的實體模型是運用虛擬樣機技術(shù)的基礎(chǔ)和前提，后續(xù)的仿真實驗都要在這個基礎(chǔ)上進行[2]。建立數(shù)字化的三維模型過程極其繁雜，除了對諸如齒輪、扇葉等外形復(fù)雜的零部件進行詳細(xì)的細(xì)部設(shè)計，還要對各種機械內(nèi)部的每種部件間的相關(guān)驅(qū)動聯(lián)系予以充分考慮，以此為基礎(chǔ)再借助cad等軟件程序搭建完整的機械系統(tǒng)的虛擬樣機。早期的cad以二維為主，這種方式的設(shè)計過程復(fù)雜且不容易操控，在生產(chǎn)中不具有優(yōu)勢，科技發(fā)展使得當(dāng)前的三維cad得到了普遍推廣，機械產(chǎn)品內(nèi)部的每個部件的轉(zhuǎn)動慣量、質(zhì)心位置和搭接的細(xì)節(jié)都能得到詳盡的設(shè)計和明確表述，設(shè)計深度和效率都得到了顯著提高，軟件應(yīng)用更加便捷人性化。
2.1.2添加約束建成數(shù)字三維模型后，為了規(guī)范和限制物體之間的相對運動，在對各個部件進行連接時要添加適當(dāng)?shù)募s束。添加約束時，要從實際情況出發(fā)注意所添加約束條件的合理性。當(dāng)前，國內(nèi)使用的三維cad設(shè)計軟件多配有相關(guān)的動力學(xué)插件，通過這些插件對約束關(guān)系和裝配關(guān)系加以映射，可實現(xiàn)對虛擬裝配和添加約束的過程相統(tǒng)一。另一種方式是，借助三維cad軟件進行預(yù)裝配，繼而在adams運動分析軟件中導(dǎo)入已經(jīng)完成的數(shù)據(jù)模型，通過adams實現(xiàn)對產(chǎn)品運動情況的如實分析[3]。
2.1.3對模型施加驅(qū)動通過設(shè)置合理的約束在模型的各零部件之間實現(xiàn)連接，在確定各種機械運用的情況后，對模型施加驅(qū)動力及驅(qū)動轉(zhuǎn)矩，以使模型能夠按照預(yù)先設(shè)計好的運動情況進行運動。
2.1.4虛擬樣機仿真驅(qū)動施加完成后，模型已基本建成，已經(jīng)具備仿真模擬的實驗條件。進一步，對產(chǎn)品模型實施模擬仿真的實驗操作，分析計算各項物理指標(biāo)，如速度和加速度、作用力和反作用力以及位移等，為后續(xù)有限元的分析做準(zhǔn)備。
2.2有限元分析。
有限元的分析方法能對機械內(nèi)部各構(gòu)件的強度和運動特性指標(biāo)等進行全面、精準(zhǔn)的分析，其顯著特點是通用性強[4]。另外，有限元的分析方法還能實現(xiàn)對諸如邊界條件和結(jié)構(gòu)形狀等力學(xué)問題的專業(yè)解答，目前在機械設(shè)計中得到了比較廣泛的應(yīng)用。有限元的分析方法運算速度和可靠性都比較高，在虛擬樣機技術(shù)中是不可或缺的設(shè)計工具。
2.3優(yōu)化設(shè)計。
為提高機械使用的工作效率，在對機械模型進行必要的校驗后，還要對其設(shè)計進一步優(yōu)化。目前，國內(nèi)在對機械模型進行優(yōu)化時主要方法包括：在滿足各項機械設(shè)計的條件、變量的變化區(qū)間也適宜的基礎(chǔ)上，通過自動選擇系統(tǒng)來選擇機械模型設(shè)計中涉及的變量;在求解目標(biāo)函數(shù)的最大值時可以通過分析函數(shù)進行計算;通過計算機計算系統(tǒng)改變設(shè)計參數(shù)的變量范圍并加以求解，并可進行多次仿真[5]。特別是在每一次的仿真模擬完成后，要對模型的參數(shù)變量進行多次更改，通過反復(fù)的模擬實驗，求得待求物理量的最優(yōu)解。
2.4控制、機械系統(tǒng)聯(lián)合仿真。
在機械開發(fā)的傳統(tǒng)模式中，機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)不管是在設(shè)計還是測試上都是相互獨立的，二者之間并沒有有效的互動，從而導(dǎo)致機械設(shè)計的實際效果并不理想。虛擬樣機技術(shù)可將機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)實現(xiàn)一體化控制，將二者進行有效融合和統(tǒng)一，切實解決了傳統(tǒng)的機械開發(fā)中控制效能低下等問題。虛擬樣機技術(shù)中機械和控制系統(tǒng)的聯(lián)合仿真思路具體如下：借助仿真軟件分析三維模型的力學(xué)及動力學(xué)特性，再利用矩陣實驗室等控制軟件加以控制計算。這種設(shè)計思路中，控制軟件將控制命令作用于運動學(xué)的仿真軟件，后者將作用結(jié)果的反饋信息發(fā)送到虛擬的位置傳感器，從而實現(xiàn)對控制系統(tǒng)的有效控制。兩者綜合，機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的聯(lián)合就能順利實現(xiàn)。
3例證分析。
目前，虛擬樣機技術(shù)應(yīng)用的范圍和領(lǐng)域非常廣，例如船舶加工、武器制造和包裝機械設(shè)計及農(nóng)業(yè)機械設(shè)計等。下面以其在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中的應(yīng)用為例加以分析。一方面是仿真技術(shù)和多柔體的系統(tǒng)建模相結(jié)合。由于多柔體系統(tǒng)中的動力學(xué)重在研究剛體運動和彈性變形之間的耦合性，所包含的運動形式復(fù)雜多樣，動力學(xué)方面的計算難度大，借助虛擬樣機進行仿真研究是當(dāng)下的一個重點。比如在聯(lián)合收割機的改良實驗中，比較成熟的是對收割機的內(nèi)部各種零件等剛體的建模和仿真技術(shù)，而針對小麥、水稻和玉米等柔體作物進行完整模型的建立以及柔體模型與收割機內(nèi)部各部件的綜合仿真模擬則是研發(fā)的重點和難點。另一方面是協(xié)同仿真技術(shù)，即將各個學(xué)科的模擬仿真工具加以結(jié)合，進而構(gòu)建復(fù)雜多樣的模擬仿真系統(tǒng)，在充分發(fā)揮各模擬仿真系統(tǒng)的單獨作用時，協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域的開發(fā)人員進行高效配合，實現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)的多元化和復(fù)合化。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械越來越注重減輕農(nóng)民的操作難度，也越來越注重多種作用的綜合和集中，農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中所涉及的學(xué)科及領(lǐng)域也越來越多、越來越廣，比如，如何把農(nóng)用拖拉機的控制系統(tǒng)和機械系統(tǒng)加以高效綜合的系統(tǒng)模擬仿真一直是技術(shù)研發(fā)的重點。
4結(jié)束語。
綜上，虛擬樣機技術(shù)在長期的研發(fā)和應(yīng)用過程中以其設(shè)計周期短、效率高和產(chǎn)品性能穩(wěn)定等優(yōu)勢在機械工程設(shè)計領(lǐng)域得到了普遍推廣和普及，但仍需進一步完善和改進，從而更好地為機械工程設(shè)計及其他學(xué)科和領(lǐng)域提供更大的便捷和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇七
性別：男。
年齡：29歲身高：175cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省黔南。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：貴州省黔南。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：銷售部經(jīng)理,客戶經(jīng)理,銷售代表,其他銷售職位。
期望從事的行業(yè)：無限制。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)。
起止年月：2007年9月至2010年7月。
學(xué)校名稱：黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
獲得學(xué)歷：大專。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇八
摘要：
機械設(shè)備的作用隨著科學(xué)技術(shù)水平的`不斷進步及管理科學(xué)的發(fā)展變得越來越大。工程機械管理工作也顯得更為重要，需要加以重視開展。本文結(jié)合工作經(jīng)驗，通過對施工機械設(shè)備在使用中的管理及管理存在的問題進行解析，提出加強工程機械管理的措施，希望對相關(guān)人士能起到參考的作用。
關(guān)鍵詞：
工程施工;機械設(shè)備;管理。
0引言。
工程機械的管理工作目前得到了越來越多施工企業(yè)的重視，若能正確分析與解決工程機械管理過程中產(chǎn)生的各種矛盾，做好施工企業(yè)機械設(shè)備管理工作，對于提高工作效率，提高企業(yè)工程機械管理及維護水平，增強企業(yè)的市場競爭力具有重要的現(xiàn)實意義。目前工程施工機械逐漸向?qū)I(yè)化、大型化、系列化、智能化等方向發(fā)展。工程企業(yè)為了縮短施工工期和減輕勞動力的強度，加快工程的進度，需購置具有大型化、專業(yè)化等性質(zhì)的大型機械設(shè)備，因此施工企業(yè)機械設(shè)備的使用、管理、維修等工作就需要工作人員及時的了解并準(zhǔn)確的掌握。并處理好機械設(shè)備管理中存在的問題。
1公路工程施工企業(yè)機械設(shè)備管理的現(xiàn)狀。
1.1管理方式、管理理念方面由于施工特點的不同，在機械設(shè)備管理方面，路基路面施工、隧道施工和橋梁施工有所差異，橋梁施工與路基路面施工、隧道施工相比，所用到的機械設(shè)備價值、設(shè)備數(shù)量往往較低，對于設(shè)備的全方位管理工作存在一定的局限性，機械設(shè)備管理人員往往是兼職，設(shè)備使用過程中基本上是重使用，輕保養(yǎng)、維修，單位負(fù)責(zé)人往往對機械設(shè)備管理的重視程度也不高，等到設(shè)備用的實在無法再用了才去修理，耽誤了施工生產(chǎn)的正常進行，既大大增加了維修成本又延長了維修工期。應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種設(shè)備管理觀念，輕保養(yǎng)維修為重保養(yǎng)，正確維修，合理使用。這樣會達到事半功倍的效果，大大降低維修成本。
總體而言，企業(yè)主要靠機械化進行路基路面施工和養(yǎng)護工作，所以對機械設(shè)備的綜合管理重視程度要高一些，但現(xiàn)在管理手段基本停留在依靠直觀判斷、經(jīng)驗辦事的方式上，基本上實行的是以計劃預(yù)防維修制為中心的傳統(tǒng)管理模式，機械設(shè)備管理人員平時接受的專業(yè)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不多，與外界技術(shù)交流機會較少，自覺進行管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的意識較為淡薄，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能提高的較慢，缺乏這方面的勇氣是造成管理方式落后，管理成本較高的原因之一。
1.2設(shè)備基礎(chǔ)管理工作相對薄弱。
機械設(shè)備的管理既有現(xiàn)場管理也包括基礎(chǔ)資料等內(nèi)業(yè)管理，應(yīng)該是從設(shè)備的論證、選型、購買、驗收、使用、保養(yǎng)、維修、改造、直至報廢處理的全過程管理。很多施工單位的機械設(shè)備管理人員在進行管理時只考慮或做到了某些工作，像不重視設(shè)備檔案及臺帳的建立、登記、歸檔工作，設(shè)備的基礎(chǔ)資料和原始記錄不全;基層管理中的三定制度沒有完全落實;對設(shè)備的技術(shù)狀況盤查不細(xì)致、不完整，設(shè)備盤點時走馬觀花，不重視大型設(shè)備的運行履歷書，設(shè)備的故障維修保養(yǎng)不及時做記錄;忽視定期保養(yǎng)和計劃修理，使設(shè)備的正常維修得不到保證，致使設(shè)備運行成本大幅度增加，使用壽命縮短。
1.3在設(shè)備運行過程中對經(jīng)濟性分析較少，工作重視不夠。
激烈的市場競爭壓縮了大部分工程項目的獲利空間，大型工程項目招投標(biāo)更加規(guī)范，承包方試圖通過各種途徑盡量壓縮運營成本，擴大利潤空間。但實際操作時，由于施工單位的負(fù)責(zé)人多出自工程技術(shù)專業(yè)，不擅長施工組織和管理，或只注重施工管理而忽視人員、設(shè)備的管理，整個管理框架向技術(shù)層面偏斜，有的機械設(shè)備管理人員事先未進行經(jīng)濟分析，不重視經(jīng)濟效益，不按要求履行定額管理及單機單車成本核算任務(wù)，導(dǎo)致機械租賃費用超預(yù)算。只看重設(shè)備的技術(shù)物資壽命，忽視其經(jīng)濟使用壽命;只看重設(shè)備的購置費用，而忽視其壽命周期費用;不提取或任意挪用大修基金等等，這些都是當(dāng)前多數(shù)施工企業(yè)存在的設(shè)備管理通病。
1.4盲目追求高效益，忽視對機械設(shè)備的安全管理。
在建筑施工中，每年都發(fā)生因機械設(shè)備安全管理不到位而引發(fā)的安全事故，而且事故發(fā)生率相當(dāng)高。在眾多施工機械傷人事故中，大多數(shù)是由于操作者安全意識不強、違規(guī)操作引起的;有的是由于設(shè)備服務(wù)年限過長，零部件嚴(yán)重老化，而工程人員不重視設(shè)備維護和保養(yǎng)，致使施工過程中設(shè)備突發(fā)故障引發(fā)安全事故。
2加強工程機械設(shè)備有效管理的措施。
2.1建立效益型設(shè)備管理新體制。
在市場經(jīng)濟條件下，施工企業(yè)大都自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，道路施工點多、面廣、路段長、工作面相對分散，整個工程項目涉及設(shè)計、施工等多個單位和部門，因流動作業(yè)而進行頻繁的移位，所擁有的機械設(shè)備經(jīng)?；ハ嗾{(diào)配，不利于管理與核算。企業(yè)要擴大生產(chǎn)規(guī)模，謀求持續(xù)發(fā)展，首先要認(rèn)清形勢，把握市場規(guī)律，針對各類問題制定整改措施，積極參與市場運作，加強設(shè)備管理。參照設(shè)備管理目標(biāo)，制定設(shè)備經(jīng)營指標(biāo)評價體系，以最大限度擴充利潤空間為目的，構(gòu)建設(shè)備管理新體制。
2.2加強機械設(shè)備的集中管理。
根據(jù)工程項目對設(shè)備型號、性能等各項要求，結(jié)合施工企業(yè)設(shè)備管理現(xiàn)狀，機械部將機械設(shè)備集中管理，根據(jù)工程量和進度計劃合理調(diào)配人員和機械設(shè)備，以優(yōu)化施工組織設(shè)計，先做短工期的，后做長工期的;先做近的，后做遠(yuǎn)的，統(tǒng)一調(diào)配機械。計算調(diào)遣費用和租賃費用，比選機械施工方案。保證配件的質(zhì)量，取得價格上的優(yōu)惠，實行機械設(shè)備、零件統(tǒng)一采購制度，保證庫內(nèi)有合理的常用配件貯備。施工階段，應(yīng)定期指派專人維修和養(yǎng)護機械設(shè)備，冬休階段將設(shè)備統(tǒng)一安置在制定位置，并派專人看管，并統(tǒng)一存放，確保來年開工時設(shè)備能夠正常使用。
推行“三定管理制”，根據(jù)設(shè)備臺班數(shù)量完善人員配備，將機械設(shè)備維護、保養(yǎng)的責(zé)任落實到人，并配套制定獎懲條例，確保臺臺有人管，人人有責(zé)任。通過這種管理方式，可督促設(shè)備管理人員樹立高度的責(zé)任意識，有助于單機核算，確保設(shè)備隨時有良好的使用性能;將人、機固定下來，操作者熟悉本機特點，以便在施工過程中全程監(jiān)督設(shè)備運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障后能夠快速鎖定故障點及時處理。此外，定人定機有助于發(fā)揮機械使用效率;確保機械檔案管理的有效性和真實性，使機械原始資料正確、完整、連續(xù)統(tǒng)計。
2.3提高機械設(shè)備利用率。
首先要強化人員素質(zhì)培訓(xùn)，尤其要加強設(shè)備操作規(guī)程和操作者技能水平的培訓(xùn)，不斷補充新知識、新理論、新方法，才能抓好機械設(shè)備的管、養(yǎng)、修三方面的工作，以迎合現(xiàn)代施工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求，提高設(shè)備工作效率。對于可能影響到施工進程的大型設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配，并指派專人全程監(jiān)督操作、管理過程。有的應(yīng)用頻率較高的設(shè)備對技術(shù)性能沒有太多的要求，可由基層部門統(tǒng)一管理;針對技術(shù)含量不高，但可能影響整個施工進程的機具設(shè)備，項目部可參照進度計劃統(tǒng)一管理。
在設(shè)備使用方面，必須堅持事故“三不放過”的基本原則――事故責(zé)任人未受到教育不放過、事故原因分析模棱兩可不放過、未制定防范措施不放過，確保事故分析清晰、責(zé)任明確、措施得力、損失真實，避免機械設(shè)備“帶病作業(yè)”，保證設(shè)備在投入工地后能立即投入使用等現(xiàn)象的發(fā)生，提高機具設(shè)備使用效率，杜絕安全事故發(fā)生。
2.4加強機械施工現(xiàn)場管理。
工地的停車場和車輛通行便道必須平坦，且排水便利，平時也要灑水除塵;施工時，合理調(diào)配現(xiàn)場的機具設(shè)備，并在其附近設(shè)立安全生產(chǎn)標(biāo)語，做好防護措施。為提高設(shè)備的使用性能，確保施工質(zhì)量和安全，根據(jù)工作需要夜間安裝照明設(shè)施。應(yīng)確保機械設(shè)備的轉(zhuǎn)移、運輸經(jīng)濟有效、安全有序。工地機械設(shè)備具有較強的流動性，且型號眾多，若工程人員不清楚機具特點，缺乏安全生產(chǎn)意識，就容易發(fā)生設(shè)備誤操作或違規(guī)操作的現(xiàn)象，進而引發(fā)安全事故，甚至傷及現(xiàn)場人員。
鑒于此，為杜絕安全事故發(fā)生，確保正常的施工秩序，施工單位必須推行人本管理，將人員安全作為重點管理項目來抓。施工前做好安全技術(shù)交底，確保所有參建人員熟悉施工規(guī)范和設(shè)備管理流程，以免在施工中因設(shè)備操作不當(dāng)發(fā)生人員傷亡事故。需要注意的是，施工中操作者必須按規(guī)定操作機械設(shè)備，避免違章作業(yè)、機械帶病操作和野蠻施工，嚴(yán)格機械安全操作規(guī)程和機械使用制度，以免因誤操作損毀設(shè)備;以使用環(huán)境為必要條件，不影響機械使用性能的前提下確保人員安全。
2.5建立機械設(shè)備技術(shù)檔案制度。
現(xiàn)場施工所有機械設(shè)備一律建檔管理，一機一檔，主要記錄機械設(shè)備的維修、交接、維護保養(yǎng)等內(nèi)容。檔案分類編號，機械應(yīng)統(tǒng)一編號，妥善保管，按照隨機的形式統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場設(shè)備。為便于維修保養(yǎng)人員快速診斷故障類型，并定位故障部位，記錄必須及時、準(zhǔn)確、完整，掌握駕馭機械的主動權(quán)?？偨Y(jié)機械在使用、管理、保養(yǎng)、修理和配件供應(yīng)等各環(huán)節(jié)的經(jīng)驗，認(rèn)真做好原始資料的積累，實現(xiàn)設(shè)備檔案信息管理，做好有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與存檔，不斷提高機械使用管理水平。
3結(jié)語。
在工程機械的使用過程中，工程機械使用性能的發(fā)揮受到各種條件和不利因素的影響和制約，必須重視施工機械管理，以保證在工程施工過程中充分發(fā)揮機械設(shè)備的作用。切實執(zhí)行相關(guān)的機械設(shè)備使用和維修管理規(guī)定，同時根據(jù)工程的實際特點，優(yōu)化工程管理制度，保證機械設(shè)備的正常運行，確保施工任務(wù)的順利完成。建筑業(yè)急需重點關(guān)注的問題是工程安全問題。
國家加強對安全工作高度重視，隨著市場經(jīng)濟進程的不斷推進，我們要采取可行的措施，一切從實際出發(fā)，認(rèn)真落實到工作中，把安全措施落實到位，加強對機械工程的監(jiān)管，防止安全事故的發(fā)生，努力做好建筑施工中工程機械的安全管理工作。只有很好的掌握了影響工程機械使用性能的特點，并結(jié)合合理的管理和維護，才能保證機械設(shè)備能夠達到其最佳的使用壽命周期，保證工程的順利進行，才能用最少的成本獲得最大的經(jīng)濟效益，給企業(yè)帶來更大的利潤。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇九
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)機械化水平的高低，是國家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實施和推廣的關(guān)鍵載體，對于提高糧食綜合生產(chǎn)能力，保障國家糧食安全，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進程，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力都具有重要的作用。
一、農(nóng)業(yè)機械化與建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)機械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化實質(zhì)上是一場生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農(nóng)業(yè)機械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制，機械作業(yè)實施了人工所不能達到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平，為農(nóng)場規(guī)模擴大，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高，形成專業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。
農(nóng)業(yè)機械化過程將產(chǎn)生內(nèi)生增長的良性循環(huán)效應(yīng)，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過程，其中包含農(nóng)業(yè)機械化過程。從各國推進農(nóng)業(yè)機械化的內(nèi)容和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看，盡管各國選擇了不同的發(fā)展模式和途徑，但共同點都要解決農(nóng)業(yè)機械化問題。可以說，農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
由于農(nóng)業(yè)機械化是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進步過程，農(nóng)業(yè)機械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論，農(nóng)業(yè)機械化投資會引致知識的積累，農(nóng)業(yè)機械投入與知識積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長相結(jié)合的復(fù)合資本品，又將加快技術(shù)進步的進程，技術(shù)進步又可以提高農(nóng)業(yè)機械化投資的效益，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán)，從而推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，促進長期經(jīng)濟增長，提高競爭能力。
農(nóng)業(yè)機械化為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，而農(nóng)業(yè)機械化是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的主要手段。
二、我國農(nóng)業(yè)機械化現(xiàn)狀及存在的主要問題。
思想觀念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀念沒有得到根本改變。目前，許多農(nóng)民對科技含量高的農(nóng)業(yè)新機具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀望狀態(tài)，一些農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)機械很大程度上是為了臉面，為了在人前抬起頭，這種思想與市場經(jīng)濟的觀念是格格不入的。2、農(nóng)業(yè)機械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機具較少，小型農(nóng)機具居多，配套率過低，農(nóng)機作業(yè)范圍狹窄，致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域，機械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn)，但機械多以小型為主，對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進作用明顯減弱，從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3、農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模小型化和大中型機械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營，大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高，農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價、機車空行程多、機車?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素，使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前構(gòu)成農(nóng)機作業(yè)各項成本中，油料成本已變成主要成本。油料的價格變動對農(nóng)機生產(chǎn)成本的影響最大，若成本過高，則農(nóng)民對發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化的熱情急劇降低。5、農(nóng)機化服務(wù)體系尚未健全。農(nóng)機社會化服務(wù)程度不高，服務(wù)體系不健全?？h、鄉(xiāng)、村二級農(nóng)機服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段，特別是在農(nóng)機具作業(yè)過程小更顯得無所作為，使服務(wù)水平與農(nóng)機現(xiàn)代化水平不相適應(yīng)，阻礙了農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，嚴(yán)重不適應(yīng)市場化、國際化需要。
三、促進農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的政策措施。
加快農(nóng)業(yè)機械化政策法規(guī)建設(shè)步伐?！吨腥A人民共和國農(nóng)業(yè)機械化促進法》已正式實施。圍繞該法，完善配套措施和保障手段，建立健全農(nóng)業(yè)機械化行業(yè)宏觀管理的政策法規(guī)體系，進一步加大政策法規(guī)對農(nóng)業(yè)機械化的支持保護力度。
進一步加大農(nóng)業(yè)機械購置和使用補貼力度。從20xx年開始，我國總體上已進入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國已進入以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。隨著國民經(jīng)濟的快速、健康發(fā)展，進入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此，中央財政補貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機械的購置補貼力度，以增加農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用，促進農(nóng)業(yè)機械化水平的提高。
除采取政府補貼、部分出資的政策扶持外，還可通過建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式，積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機社會化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化，發(fā)揮政策調(diào)控功能，以調(diào)整、優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)機械裝備結(jié)構(gòu)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要。
依法對農(nóng)業(yè)機械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策，對標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化機械作業(yè)實行一定補貼政策，以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械作業(yè)效率，降低作業(yè)成本，增強農(nóng)機經(jīng)營主體的競爭力。
加大財政對農(nóng)業(yè)機械化科技的投入力度。科技進步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機械化水平的決定性因素。國家應(yīng)依法加大對有關(guān)科研機構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度，應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機械科技開發(fā)專項基金，組織實施重大新型農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品和配套機具的開發(fā)和生產(chǎn)。重點解決農(nóng)業(yè)機械新技術(shù)、新機具科研開發(fā)總體滯后，不能滿足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問題。對市場需求大的短缺產(chǎn)品進行重點開發(fā)。通過政策扶持、科研開發(fā)和示范推廣，逐步建立以企業(yè)為主體，科研部門、推廣部門參與的農(nóng)業(yè)機械化科技創(chuàng)新體系。
進一步擴大對外交流與合作。繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)機械化“走出去”戰(zhàn)略，加強政府間的農(nóng)業(yè)機械化合作與交流，一方面加強農(nóng)業(yè)機械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流，借鑒國外經(jīng)驗，逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴大有競爭優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國內(nèi)農(nóng)業(yè)機械企業(yè)在境外投資辦廠，擴大我國農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品在國際市場上的份額。進一步擴大利用外資規(guī)模，鼓勵國外先進農(nóng)機企業(yè)到我國合資或獨資辦廠，促進農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品質(zhì)量的提高，加速我國農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展進程，全面提高我國農(nóng)業(yè)競爭能力和農(nóng)業(yè)國際競爭力。
綜上所述，農(nóng)業(yè)機械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，促進農(nóng)業(yè)勞動者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán)，為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進程。但我國農(nóng)業(yè)機械化水平較低，嚴(yán)重滯后于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，成為制約我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的主要癥結(jié)，與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距。因此，為更好貫徹《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械化促進法》，國家必須進一步加大對農(nóng)業(yè)機械化的財政投入力度，解決農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展中存在的問題，依法促進農(nóng)業(yè)機械化快速、健康發(fā)展。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十
隨著社會化大生產(chǎn)的發(fā)展，社會需要具備多項技能的復(fù)合型人才。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我自修了計算機、外語和國際金融等熱門知識。在計算機方面，能熟練運用fortran、c語言進行編程，并能熟練運用autocad、wotd進行繪圖和文字處理。在外語方面，具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力，曾完成5000字的`專業(yè)文獻翻譯。此外，對金融也表現(xiàn)出濃厚的興趣，曾自修了《國際金融》、《證券投資》、《貨幣銀行學(xué)》等基礎(chǔ)專業(yè)課。并曾在股市小試身手，積累了一定的經(jīng)驗，增長了見識?？傊?，拓寬了自己的知識面，提高了自身素質(zhì)。
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自薦人：xx。
xx年xx月xx日。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。下面小編為大家整理了一些機械工程專業(yè)自薦信范文，希望大家能夠從中學(xué)會怎么樣去寫自薦信!
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。我叫劉為進，是江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院機械工程系汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2009屆畢業(yè)生。在即將結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)階段之際，我強烈希望能加入貴公司，貢獻自己的才能和熱情。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會，在大學(xué)里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高，同時被推薦為建黨對象。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，曾連續(xù)三次榮獲“三好學(xué)生”稱號和兩次“國家勵志獎學(xué)金”。在能力培養(yǎng)上，充分地利用課余時間參加學(xué)生會、社團和班級工作，積極參加并舉辦一些活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長，同時積累一些工作經(jīng)驗。在假期里，先后在合肥紫蓬灣國際高爾夫有限公司和東莞距旺鞋業(yè)有限公司工作;通過各種課外活動及社會實踐工作，培養(yǎng)了我邏輯分析與實際操作能力，更使我懂得了團隊精神的可貴。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。如有幸能成為貴公司的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴公司的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。
感謝您在百忙之中給予我關(guān)注，衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo) :
你好!
很榮幸有機會向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xxx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅韌的性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅強地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于2005年高中畢業(yè)來到成都市高級技工學(xué)校就讀機加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯了什么，下一步怎么走會更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對，我的愛好是足球，在05年校運動會上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場上我能忘我的奔跑，與隊友打出一場完美精彩的`比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個工業(yè)對國家的重要，一個技術(shù)員對工廠的責(zé)任(重要)，所以作為一個技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動，同時利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時間的普車和數(shù)控車床的實習(xí)，我取得了普車高級證書`數(shù)控中級證書，05年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評為05年社會好公民稱號。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識有:金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠以后工作的需要須進入工廠進一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對于即將走上蹋入社會的我對社會和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識，但我戶一步一個腳印的努力工作，以求實`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談!!!更期盼成為貴公司的一員!!!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感激您正在百忙之中抽出貴重的時間閱覽我這份自薦信。我叫劉為進，是江西使用工程職業(yè)學(xué)院機械工程系汽車使用手藝專業(yè)2009屆結(jié)業(yè)生。期近將竣事大學(xué)進修階段之際，我強烈但愿能插手貴公司，貢獻本人的才能和熱情。
跟著社會合作的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了結(jié)業(yè)后能更好地順應(yīng)社會，正在大學(xué)里，我沉視培育本人全面成長。思惟上積極要求前進，勤奮向黨組織挨近，信念果斷，沉視本身道德涵養(yǎng)的培育取提高，同時被保舉為建黨對象。進修立場規(guī)矩，怯于摸索，吃苦勤懇，成就優(yōu)秀，曾持續(xù)三次榮獲“三勤學(xué)生”稱號和兩次“國度勵志獎學(xué)金”。正在能力培育上，充實地操縱課余時間加入學(xué)生會、社團和班級工做，積極加入并舉辦一些勾當(dāng)，勤奮挖掘本人多方面潛質(zhì)，闡揚特長，同時堆集一些工做經(jīng)驗。正在假期里，先后正在合肥紫蓬灣國際高爾夫無限公司和東莞距旺鞋業(yè)無限公司工做;通過各類課外勾當(dāng)及社會實踐工做，培育了我邏輯闡發(fā)取現(xiàn)實操做能力，更使我懂得了團隊精力的寶貴。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能取您同呼吸、共命運、同成長、求前進。若有幸能成為貴公司的一員，我將以滿腔熱情、高度的義務(wù)感和敬業(yè)精力，闡揚特長，為貴公司的事業(yè)起飛貢獻本人的力量。
感激您正在百忙之中賜與我關(guān)心，衷心祝福貴公司事業(yè)江河日下，屢創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)扶搖直上，更進一步。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同，其機械的運行特點也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前，要充分考慮到不同機械的工作特點和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大，因此在設(shè)計時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律，在選擇時充分利用到力學(xué)的知識，設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的，因此還要分析機械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性，以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進能源吸收與利用達到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機械性能，無法正常發(fā)揮機械操作功能。在設(shè)計時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況，利用仿真模擬測試，設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式，并匹配科學(xué)的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機能夠發(fā)揮最佳動力，減少機械運行時能源消耗，達到節(jié)能減排的目的。
1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)。
傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機械，是采用特殊的設(shè)計實現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達和液壓油缸對未使用的原油進行回收，將其抽到儲能設(shè)備中，實現(xiàn)節(jié)約能源的目的?；旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機械種類和運行時液壓系統(tǒng)的特點，選擇最合理的回收與儲存元件，并使這種措施符合機械運行的整體需求，實現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高，循環(huán)壽命卻低?；旌蟿恿υ谠O(shè)計中，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。
1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)。
由于工程機械時會受到環(huán)境因素的影響，因此在設(shè)計工程機械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境，發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機械運行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下，散熱性不能有效發(fā)揮，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時，要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機械作業(yè)需求。
2工程機械中混合動力節(jié)能效果分析。
混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機械的整體性能，也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同，工程機械中混合動力也要根據(jù)實際情況選擇合適的發(fā)動元件，以達到節(jié)能減排的效果。采用工程機械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決，使工程機械達到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強，工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高，混合動力機械符合了節(jié)能減排的時代潮流?；旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機械操作的特點和能源消耗情況，將各種機械儲能的方式做了對比，用更合理的回收儲能方式，使工程機械發(fā)揮了最佳的性能，達到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強，能源利用率更高，工程機械節(jié)能減排效果將更好。
3結(jié)束語。
機械在運行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大，所有的動力系統(tǒng)在運行時都會存在耗能高的情況，通過分析機械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件，能夠達到節(jié)能減排的目的。加強工程機械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機械運行時能源消耗，促進能源循環(huán)利用，達到節(jié)能減排的效果。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
個人信息。
性別：男。
出生年月：1981年2月。
籍貫：廣東梅州市五華縣。
民族：漢。
身體狀況：身體健康。
政治面貌：團員。
身高：178cm。
外語程度：良好。
所在學(xué)院：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
曾任職務(wù)：生活委員、學(xué)校赤想學(xué)市場營銷部部長。
所學(xué)專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化。
特長：溝通與組織能力強，較強的動手能力。
畢業(yè)時間：20**年6月。
聯(lián)系電話：
e-mail：***.
主修課程：
機械設(shè)計制造模具設(shè)計特種加工數(shù)控技術(shù)測試技術(shù)電子技術(shù)電工基礎(chǔ)電機傳動控制自動控制液壓與氣動可編程程序控制器plc單片微機原理及應(yīng)用機械cad/camc程序設(shè)計材料與金屬工藝。自動機械與生產(chǎn)線企業(yè)管理計算機基礎(chǔ)。
教育背景。
1988年9月——-1995年7月：唐純小學(xué)。
1995年9月——-7月：橋江中學(xué)。
199月——-7月：五華縣水寨中學(xué)。
209月——-7月：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
熟悉軟件。
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個人特點。
本人性格開朗、活躍，樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
應(yīng)聘崗位及個人特長和能力。
社會實踐經(jīng)歷。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，20**年我在本校金工車間進行金工實習(xí)：20**年到江蘇多棱數(shù)控機床股份有限公司、常州柴油機廠、常州齒輪廠參觀實習(xí)。在大學(xué)期間擔(dān)任生活委員，積極組織各項班集體社會活動：并擔(dān)任過赤想學(xué)社的市場營銷部部長，在職期間和神通any8公司合作舉辦神通any8佛山市趣味短信創(chuàng)作大賽，參加過各種推銷活動，為學(xué)校的社團活動做出了自己的努力。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程。
主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇一
摘要：自動化制造系統(tǒng)（fms）系指具有自動化程度高的制造系統(tǒng)。目前所談及的fms通常是指在批量切削加工中以先進的自動化和高水平的自動化為目標(biāo)的制造系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞：制造規(guī)模;關(guān)鍵技術(shù);發(fā)展趨勢。
隨著社會對產(chǎn)品多樣化、低制造成本及短制造周期等需求日趨迫切，fms發(fā)展頗為迅速，并且由于微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、機械與控制設(shè)備的發(fā)展。
一、自動化機械制造規(guī)模。
按規(guī)模大小fms可分為如下4類。
（一）自動化制造單元。
fmc：的問世并在生產(chǎn)中使用約比fms晚6～8年，它是由1～2臺加工中心、工業(yè)機器人、數(shù)控機床及物料運送存貯設(shè)備構(gòu)成，具有設(shè)置應(yīng)加工多品種產(chǎn)品的靈活性。fmc可視為一個規(guī)模最小的fms，是fms向廉價化及小型化方向發(fā)展和一種產(chǎn)物，其特點是實{目單機自動化化及自動化，迄今已進入普及應(yīng)用階段。
（二）自動化制造系統(tǒng)。
通常包括4臺或更多臺全自動數(shù)控機床及人工中心與車削中心等），由集中的控制系統(tǒng)及物料搬運系統(tǒng)連接起來，可在不停機的情況下實現(xiàn)多品種、中小批量的加工及管理。
（三）自動化制造線。
它是處于單一或少品種大批量非自動化自動線與中小批量多品種f：ms之間的生產(chǎn)線。其加工設(shè)備可以是通用的加工中心、cnc機床，亦可采用專用機床或nc專用機床，對物料搬運系統(tǒng)自動化的要求低于fms，但生產(chǎn)率更高。
（四）自動化制造工廠。
fmt是將多條fms連接起來，配以自動化立體倉庫，用計算機系統(tǒng)進行聯(lián)系，采用從訂貨、設(shè)計、加工、裝配、檢驗、運送至發(fā)貨的完整fms。它包括了cad/cam，并使計算機集成制造系統(tǒng)（c1ms）投入實際，實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)自動化化及自動化，進而實現(xiàn)全廠范圍的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品加工及物料貯運進程的全盤化。fmf是自動化生產(chǎn)的最高水平，反映出世界上最先進的自動化應(yīng)用技術(shù)。它是將制造、產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)營管理的自動化連成一個整體，以信息流控制物質(zhì)流的智能制造系統(tǒng)ims）為代表，其特點是實現(xiàn)工廠自動化化及自動化。
二、自動化關(guān)鍵技術(shù)。
（一）計算機輔助設(shè)計。
未來cad技術(shù)發(fā)展將會引入專家系統(tǒng)，使之具有智能化，可處理各種復(fù)雜的問題。當(dāng)前設(shè)計技術(shù)最新的一個突破是光敏立體成形技術(shù)，該項新技術(shù)是直接利用cad數(shù)據(jù)，通過計算機控制的激光掃描系統(tǒng)，將三維數(shù)字模型分成若干層二維片狀圖形，并按二維片狀圖形對池內(nèi)的光敏樹脂液面進行光學(xué)掃描，被掃描到的液面則變成固化塑料，如此循環(huán)操作，逐層掃描成形，并自動地將分層成形的`各片狀固化塑料粘合在一起，僅需確定數(shù)據(jù)，數(shù)小時內(nèi)便可制出精確的原型。它有助于加快開發(fā)新產(chǎn)品和研制新結(jié)構(gòu)的速度。
（二）模糊控制技術(shù)。
模糊數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用是模糊控制器。最近開發(fā)出的高性能模糊控制器具有自學(xué)習(xí)功能，可在控制過程中不斷獲取新的信息并自動地對控制量作調(diào)整，使系統(tǒng)性能大為改善，其中尤其以基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的自學(xué)方法更起人們極大的關(guān)注。
（三）工智能、專家系統(tǒng)及智能傳感器技術(shù)。
迄今，fms中所采用的人工智能大多指基于規(guī)則的專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)利用專家知識和推理規(guī)則進行推理，求解各類問題（如解釋、預(yù)測、診斷、查找故障、設(shè)計、計劃、監(jiān)視、修復(fù)、命令及控制等）。由于專家系統(tǒng)能簡便地將各種事實及經(jīng)驗證過的理論與通過經(jīng)驗獲得的知識相結(jié)合，因而專家系統(tǒng)為fms的諸方面工作增強了自動化。展望未來，以知識密集為特征，以知識處理為手段的人工智能（包括專家系統(tǒng)）技術(shù)必將在fms（尤其智能型）中關(guān)鍵性的作用。人工智能在未來fms中將發(fā)揮日趨重要的作用。目前用于fms中的各種技術(shù)，預(yù)計最有發(fā)展前途的仍是人工智能。預(yù)計到21世紀(jì)初，人工智能在fms中的應(yīng)用規(guī)模將要比目前大4倍。智能制造技術(shù)fimt旨在將人工智能融入制造過程的各個環(huán)節(jié)，借助模擬專家的智能活動，取代或延伸制造環(huán)境中人的部分腦力勞動。在制造過程，系統(tǒng)能自動監(jiān)測其運行狀態(tài)，在受到外界或內(nèi)部激勵時能自動調(diào)節(jié)其參數(shù)，以達到最佳工作狀態(tài)，具備自組織能力。
（四）人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)fann）是模擬智能生物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對信息進行并行處理的一種方法。故人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)也就是一種人工智能工具。在自動控制領(lǐng)域，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不久將并列于專家系統(tǒng)和模糊控制系統(tǒng)，成為現(xiàn)代自支化系統(tǒng)中的一個組成部分。
三、啟動控制技術(shù)發(fā)展趨勢。
（一）fmc將成為發(fā)展和應(yīng)用的熱門技術(shù)。
這是因為fmc的投資比fms少得多而經(jīng)濟效益相接近，更適用于財力有限的中小型企業(yè)。目前國外眾多廠家將fmc列為發(fā)展之重。
（二）朝多功能方向發(fā)展。
由單純加工型fms進一步開發(fā)以焊接、裝配、檢驗及鈑材加工乃至鑄、鍛等制造工序兼具的多種功能fms。fms是實現(xiàn)未來工廠的新穎概念模式和新的發(fā)展趨勢，是決定制造企業(yè)未來發(fā)展前途的具有戰(zhàn)略意義的舉措。日本從1991年開始實施的“智能制造系統(tǒng)”frms）國際性開發(fā)項目，屬于第二代fms：完善的第二代fms正在不斷實現(xiàn)。智能化機械與人之間相互融合、自動化地全面協(xié)調(diào)從接受訂單貨至生產(chǎn)、銷售這一企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全部活動。
進入新世紀(jì)，fms獲得迅猛發(fā)展，幾乎成生產(chǎn)自動化之熱點。一方面是由于單項技術(shù)如nc加工中心、工業(yè)機器人、cad/cam、資源管理及高度技術(shù)等的發(fā)展，提供了可供集成一個整體系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)：另一方面，世界市場發(fā)生了重大變化，由過去傳統(tǒng)、相對穩(wěn)定的市場，發(fā)展為動態(tài)多變的市場，為了從市場中求生存、求發(fā)展，提高企業(yè)對市場需求的應(yīng)變能力，人們開始探索新的生產(chǎn)方法和經(jīng)營模式。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：本文主要分析了加強物資采購計劃管理的重要意義，并根據(jù)筆者自身的管理經(jīng)驗，提出了加強物資采購計劃管理的具體措施，以期能夠為相關(guān)人士提供參考意見，提升企業(yè)物資采購計劃管理的整體質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：加強物資采購計劃管理。
一、前言。
物資采購計劃作為企業(yè)物資采購整個環(huán)節(jié)的工作重心以及重要依據(jù)，物資采購計劃的主要任務(wù)是研究和解決要買什么、該不該買、買多少以及怎么去買的問題。加強物資采購計劃管理，以物資采購計劃作為采購依據(jù)實施采購任務(wù)，能夠有效的減少采購的盲目性，使采購活動更加的具有主動性。同時，加強物資采購計劃管理還能在一定程度上降低市場風(fēng)險對企業(yè)的影響，促進物資供應(yīng)的整個程序都能夠有條不紊的開展。
二、加強物資采購計劃管理的重要意義。
物資采購計劃管理通過采取平庫立庫的方式形成具體的采購計劃，并制定出相應(yīng)的物資采購策略，在實施物資采購計劃時，各部門、各環(huán)節(jié)都應(yīng)進行實時的監(jiān)管和跟蹤。此外，加強物資采購計劃管理還應(yīng)該充分的結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的主要需求，通過計算出具體需要采購的數(shù)量，形成一定的采購規(guī)模，使物資資源在議價能力與獲取能力方面都能夠得以有效的增強。而通過制定科學(xué)合理的物資采購策略，再統(tǒng)籌規(guī)劃物資采購計劃管理的真正落實，對于物資供應(yīng)方面的各種風(fēng)險，也能得到有效的控制?？梢?，加強物資采購計劃管理具有非常重要的現(xiàn)實意義。
三、加強物資采購計劃管理的具體措施。
(一)制定科學(xué)合理的物資采購計劃。
在很多的中小型企業(yè)中，由于其產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)非常的單一，管理層次的分級很少。加之許多管理人員都不注重物資采購計劃的管理工作，覺得制定采購計劃沒有實際的意義，只需要所購買的物資能夠達到物美價廉即可[1]。受這種局限性觀念的影響，導(dǎo)致物資采購計劃缺乏準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性，盲目采取物資的情況也普遍存在。
因此，企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)該更新自身的物資采購計劃觀念，制定科學(xué)合理的物資采購計劃。這就要求企業(yè)相關(guān)人員充分的調(diào)研市場，以市場的實際需求作為制定物資采購計劃的出發(fā)點，再依據(jù)具體的生產(chǎn)流程，確定物資采購的種類和采購的先后順序，通過計算出生產(chǎn)工藝的實際定額，充分結(jié)合企業(yè)內(nèi)部同類物資的庫存量，以此作為制定物資采購計劃的前期準(zhǔn)備工作。再通過制定物資采購計劃，組建能夠覆蓋整個物資供應(yīng)的業(yè)務(wù)鏈管理系統(tǒng)，對物流業(yè)務(wù)的整個過程進行全面的跟蹤。需要注意的是，為了避免個別管理人員的個人意志干涉物資采購數(shù)量與品種，在制定計劃的過程中必須以實際的需求作為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，再進行科學(xué)的推算。
(二)選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)。
近幾年，我國的許多大型企業(yè)都先后學(xué)習(xí)西方國家的先進經(jīng)驗，采用erp系統(tǒng)。erp系統(tǒng)是一種新型集成化的管理信息的系統(tǒng)，由物資資源計劃發(fā)展而來。erp系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)意義上的企業(yè)邊界，以供應(yīng)鏈的管理作為核心思想，并在供應(yīng)鏈的范圍內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化，促進資源的優(yōu)化配置。而對于中小型企業(yè)來說，在制定物資采購計劃時，不僅需要借鑒于erp系統(tǒng)的科學(xué)管理，還應(yīng)該依照自身所需物資的各種特點，構(gòu)建信息化的物資采購計劃管理平臺，將采購管理、計劃管理、采購成本管理、資金管理、儲備管理以及質(zhì)量管理整合于信息化的.物資管理工作中[2]。
(三)提高物資采購計劃的準(zhǔn)確性。
隨著我國加入世貿(mào)組織，市場經(jīng)濟得到了一定的發(fā)展，各個企業(yè)之間的競爭也更加的激烈，呈現(xiàn)出多元化的競爭模式。因此如果企業(yè)欲提升其核心競爭力，就必須采取相應(yīng)的措施，平衡采購計劃與庫存、生產(chǎn)、物流以及供求，從而降低生產(chǎn)過程中的各種不必要的成本[3]。
首先，促進采購計劃同生產(chǎn)間的平衡。生產(chǎn)流程的工序非常的多，因此如果太早采購某些單獨產(chǎn)品，其末端工序的材料就會大量的庫存起來，不僅占用空間，而且如果在生產(chǎn)中發(fā)生了供求變化，這些產(chǎn)品就無價值可言。其次，加強采購計劃同庫存間的平衡。為了保障采購計劃的準(zhǔn)確性與合理性，并接近實際的需求量，必須制定科學(xué)的采購數(shù)量與采購次數(shù)，使庫存同實際需求間的差額得到有效的補充，從而提高庫存物資的周轉(zhuǎn)能力。再次，加強采購計劃同物流間的平衡。針對需要遠(yuǎn)途運輸?shù)哪承┪镔Y，需要提前的進行計劃，已采購的物資計劃安排時間可以適當(dāng)縮短。而在某些特殊的季節(jié)，還應(yīng)該考慮環(huán)境因素，在采購足量物資的前提下，避免出現(xiàn)囤積貨物的情況。最后，還應(yīng)該加強采購計劃同供求間的平衡。許多特殊的物資，如煤礦等，受季節(jié)因素的影響非常的大，因此冬季的價格必然會比夏季的要高出很多。針對此類物資，應(yīng)用科學(xué)的利用價格差，選擇合理的采購時節(jié)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
四、結(jié)束語。
作為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營計劃中非常主要的組成要素，物資采購計劃管理是實現(xiàn)物資管理的關(guān)鍵性步驟。加強對物資采購計劃管理不僅能夠有效的提升企業(yè)的生產(chǎn)效率，還能夠促進生產(chǎn)流通朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展，從而防止出現(xiàn)物資短缺、物資積壓以及盲目的采購等現(xiàn)象。因此，各企業(yè)應(yīng)該制定科學(xué)合理的物資采購計劃、選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)并提高物資采購計劃的準(zhǔn)確性，從而提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。
參考文獻：
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[2]趙敬林.試論企業(yè)如何更好地加強物資采購管理工作[j].企業(yè)與管理，2013，05(05)：255.
[3]孔琳.加強物資需求計劃管理提高物資采購效率和質(zhì)量[j].經(jīng)營管理，2013，02(02)：39.
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機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇三
姓名：本網(wǎng)。
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年11月23日)。
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行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
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專業(yè)：機械工程。
學(xué)校：北京大學(xué)。
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工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗。
/11—/8：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
1.跟蹤生產(chǎn)情況、產(chǎn)品需求、生產(chǎn)過程、產(chǎn)值目標(biāo)等，按時完成生產(chǎn)目標(biāo)。
2.及時對生產(chǎn)異常做出反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題及時追蹤，并提出合理建議。
3.參與提高生產(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量的'行動計劃與實施。
/7—2014/10：xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
技術(shù)部工藝工程師。
1.相關(guān)文件準(zhǔn)備，零件清單，作業(yè)指導(dǎo)書，檢驗單和記錄表。
2.客戶投訴的支持，主要包括根本原因分析，改善措施和預(yù)防措施的施行。
3.定期培訓(xùn)員工，確保員工按照wi操作，完成上級安排的其他工作。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6北京大學(xué)機械工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)它并且把它做好。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇四
隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化，高校畢業(yè)生的計算機應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。同學(xué)們，以下是計算機專業(yè)本科畢業(yè)論文，大家學(xué)習(xí)一下怎么書寫一份畢業(yè)論文吧!
淺談高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用【1】。
摘要：隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化，高校畢業(yè)生的計算機應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。
有領(lǐng)導(dǎo)曾在教育大會上指出：“全面推進素質(zhì)教育，就是要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
”對高校計算機課程基礎(chǔ)的改革和對信息化教學(xué)設(shè)計理論的建立健全可以促進高校學(xué)生的信息技術(shù)的培養(yǎng)同時也可以提高他們的創(chuàng)新意識和能力。
下面，該文章就要圍繞信息化對高校計算機基礎(chǔ)課程的影響、高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀、高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的教學(xué)模式構(gòu)建幾個方面來介紹信息化教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：高校;計算機基礎(chǔ)課程;信息化;教學(xué)設(shè)計。
前言：信息化教學(xué)設(shè)計是教育信息化在教學(xué)活動中起作用的核心，現(xiàn)在計算機雖然被廣泛地被運用到信息化教學(xué)的過程中，但是更多的還是投影儀和ppt的應(yīng)用，其他方面的開發(fā)相對較少，而這種方式下的老師與學(xué)生的互動也不是很充分。
很多老師在教學(xué)過程中沒有重視信息化教學(xué)設(shè)計，而教學(xué)設(shè)計是“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，科學(xué)安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，為學(xué)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件，實現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化的系統(tǒng)方法，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動地終身學(xué)習(xí)者。
”因此，高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計就顯得很有必要。
教育信息化對高校計算機基礎(chǔ)課程的影響。
信息化的發(fā)展促進了教育方式的變化，網(wǎng)絡(luò)工具開始成為越來越多的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這樣也就促進了教育信息化的推廣與普及。
正是由于人們對信息化學(xué)習(xí)的廣泛運用，這就要求計算機基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與發(fā)展，這種創(chuàng)新與發(fā)展體現(xiàn)在形式與內(nèi)容上。
計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)方案需要用信息技術(shù)來完善，現(xiàn)在高校都要求學(xué)生的計算機基礎(chǔ)要過二級，那么，老師在教學(xué)過程中就應(yīng)該重視這一點，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)來設(shè)計自己的課程，來創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，從而使學(xué)生的能力得到開發(fā)。
比如說，老師在制作課件的時候，可以充分運用ppt的制作方法，把課件做的更生動，更有吸引力，更能表達自己的觀點，這樣就可以提高學(xué)生的關(guān)注率，提高他們對計算機基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣。
要保證學(xué)習(xí)效果，不僅要有理論知識的學(xué)習(xí)，還要有相應(yīng)的實踐。
教育信息化就為高校計算機基礎(chǔ)課程提供了實踐的可能，多媒體教學(xué)環(huán)境可以使得使得計算機基礎(chǔ)課程的上機實驗更加的有效，也可以使學(xué)生們得到更多的上機操作的機會。
老師在教學(xué)過程中，也可以利用多媒體來逐步演示自己的實驗步驟，這樣就使得教學(xué)內(nèi)容更加的直觀，也更容易指導(dǎo)學(xué)生的實踐。
教育信息化也為學(xué)生和教師提供了一個交流的平臺，網(wǎng)絡(luò)交流平臺有很多，有些知識學(xué)生在課堂上不一定能掌握，那么這就需要課外的學(xué)習(xí)，在課外學(xué)習(xí)中遇到的困難正好可以利用那些網(wǎng)絡(luò)交流平臺來與老師進行交流，這樣不僅可以解決自己的疑惑，也可以讓老師知道自己講課過程中的不足，這樣的交流是一個相互提升的過程，因此，越來越多的網(wǎng)上計算機基礎(chǔ)課程交流平臺被建立起來。
高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀分析。
在平常的教學(xué)過程中，我們往往會制定了一個教學(xué)目標(biāo)，也會達到一個相應(yīng)的教學(xué)效果，鏈接這個教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的媒介就是信息化教學(xué)設(shè)計，信息化教學(xué)設(shè)計在教育信息化過程中起著非常重要的作用。
有關(guān)學(xué)者對信息化教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀進行了一個調(diào)查，調(diào)查的一個環(huán)節(jié)是對學(xué)生的信息素養(yǎng)進行了分析，調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生基本都會使用計算機，并且利用計算機來進行一些信息交流，比如說大家用郵箱來收發(fā)郵件，在網(wǎng)頁上瀏覽新聞，主動去利用網(wǎng)絡(luò)搜索大家所需要的信息，從這可以看出，大家的信息意識還是比較強的，但大家似乎對“在線學(xué)習(xí)”不怎么感興趣，在這方面花的時間很少。
調(diào)查顯示，學(xué)生們獲取信息的源頭有很多，像網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、雜志等，這表明大家還是有一定的主動獲取信息的意識，但是，高校學(xué)生中只有一小部分能很好地運用信息技能，絕大多數(shù)人對信息技能的運用都是停留在表面，只能滿足基本需要，很多人對自己所學(xué)專業(yè)知識的網(wǎng)上資源都不是很清楚，不知道怎么去獲取，大家獲取信息所花費的時間很長，但是真正得到的有用的知識又非常有限，可見高校學(xué)生的信息獲取效率不高。
在一項有關(guān)信息道德的調(diào)查表明，有相當(dāng)部分的高校學(xué)生瀏覽過暴力或不健康的網(wǎng)頁信息，還有網(wǎng)絡(luò)抄襲也是大學(xué)生常犯的錯誤。
很多高校都開設(shè)了《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》這一課程，絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這一課程可以提高他們的信息技能和創(chuàng)新能力，大家對這門課的學(xué)習(xí)動機也不同，有的是為了應(yīng)付學(xué)校的考核，有的是為了自己以后的工作做準(zhǔn)備，也有不少同學(xué)意識到掌握計算機信息技能對我們學(xué)習(xí)生活工作等各方面都是有幫助的。
調(diào)查的另一個環(huán)節(jié)是對學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了分析，通過調(diào)查顯示，大部分老師在教學(xué)過程中都使用了ppt及投影儀進行教學(xué)，也有近一半的老師運用了計算機課件等資源進行教學(xué)，有三分之一的教師在教學(xué)過程中運用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，而僅有很少的一部分老師通過網(wǎng)絡(luò)聊天或溝通工具與學(xué)生進行了課外在線交流。
其實，對于很多學(xué)生來說，他們是很希望能夠在課后與老師進行相應(yīng)的交流的，但是在現(xiàn)在實際的教學(xué)設(shè)計中，由于老師的精力時間有限，學(xué)生很難有機會和老師進行課后交流。
一部分老師表示，他們偶爾會進行信息化教學(xué)設(shè)計，但是，他們還是沒有從根本上區(qū)分信息化教學(xué)設(shè)計與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的不同，對信息化教學(xué)設(shè)計的原則和特點的理解都不是很透徹，而且學(xué)校也很少提供這方面知識的專業(yè)指導(dǎo)，因此不少老師對于信息化教學(xué)設(shè)計的理解都不夠，更不用說在實際教學(xué)中的應(yīng)用了。
高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的教學(xué)模式構(gòu)建。
說到高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計教學(xué)模式的構(gòu)建，就要對高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的特點進行分析。
信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，受時間、空間、資源等因素的限制較小，由于是利用了網(wǎng)絡(luò)資源，信息化教學(xué)中所可以利用的資源也就更多，新的教學(xué)理念、教學(xué)模式也可以通過這種信息技術(shù)的使用來實現(xiàn)。
信息化教學(xué)設(shè)計是一個完整的過程，它包括了應(yīng)有的學(xué)習(xí)任務(wù)、支持學(xué)習(xí)任務(wù)的信息、教學(xué)中所需要的即時信息和相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對教學(xué)設(shè)計有著很大影響的一個理論是構(gòu)建主義理論，這個理論過于支持學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，從而忽視了教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)作用，因此，要更好的完成整個教學(xué)設(shè)計，就要建立學(xué)生與教師之間的“非線性”關(guān)系，老師在該過程中發(fā)揮自己的指導(dǎo)作用，學(xué)生在該過程中發(fā)揮自己的主動性，教師與學(xué)生兩者相結(jié)合，相互補充，這樣子，才能產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。
在信息化教學(xué)設(shè)計中，需要用小組合作或團隊學(xué)習(xí)的方式來組織學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們就一個問題通過探討然后達成某種理論或思想。
還要注意給學(xué)生自我展示的機會，讓學(xué)生有機會在課堂或者其他活動中展示自己的學(xué)習(xí)成果，這樣可以增加他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。
在信息化教學(xué)設(shè)計中，還要充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的個體差異性，為不同層次的學(xué)生提供不同的視頻、資料等學(xué)習(xí)資源。
再者，信息化教學(xué)設(shè)計應(yīng)該讓學(xué)生和教師共同參與，老師要注意和學(xué)生溝通，讓學(xué)生參與到教學(xué)設(shè)計的每一個步驟中去，可以更好地落實教學(xué)效果。
教學(xué)設(shè)計的目的在于在一定的教學(xué)環(huán)境中來促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，這一點，不論是傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計還是信息化教學(xué)設(shè)計都是一樣的。
隨著我國教育信息化的的發(fā)展，在高校計算機基礎(chǔ)課程中越來越重視技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
教學(xué)信息化不僅僅是單純的使用教學(xué)軟件，信息化也不只是校園網(wǎng)的建設(shè)，教師只掌握簡單的計算機操作并不能實現(xiàn)信息化教學(xué)。
下面我們來介紹幾點包含了“有效學(xué)習(xí)”思想的信息化教學(xué)設(shè)計中的幾個重要點，首先是對課程引導(dǎo)問題的設(shè)計，這個時候應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)情境，最大程度的為學(xué)生提供適合他們自身情況的學(xué)習(xí)情境。
其次，不同的學(xué)生有不同的接受能力，老師在信息化教學(xué)設(shè)計中，應(yīng)該考慮到學(xué)生個體的不同，計算機老師在教授計算機基礎(chǔ)課程的時候，要盡量注意對不同學(xué)生的信息輸入，這樣可以讓學(xué)生發(fā)揮他們的自主創(chuàng)新能力，還要要求老師以多種形式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資源，比如說在ppt的制作上更活潑一點，可以根據(jù)學(xué)生的愛好來選擇ppt的背景，這樣對學(xué)生可以產(chǎn)生一種外部刺激作用，也能集中他們的課堂注意力。
第三點，要給學(xué)生合適的自我展示的機會，讓他們?nèi)フ故咀约涸谟嬎銠C基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果和自己利用這門技術(shù)制作的作品，老師可以在他們的展示過程中給予他們充分的肯定與贊賞，這樣能夠激勵他們?nèi)W(xué)習(xí)，讓他們覺得學(xué)習(xí)是非常有意義的，而且學(xué)生在自我展示的過程中也可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性與能動性，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第四點是要慎重設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是循序漸進的，老師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該由簡入難，而且目標(biāo)的設(shè)定要有階段性，比如說，老師可以制定階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)，哪一階段學(xué)習(xí)計算機基本符號，哪一階段學(xué)習(xí)編程，都要有合理的安排，這樣可以讓學(xué)生有機會去對要學(xué)的內(nèi)容先進行自我學(xué)習(xí)。
最后一點是要建立適當(dāng)?shù)脑u價體系，建立一個網(wǎng)上評價系統(tǒng)就是一個很好的選擇，網(wǎng)上評價系統(tǒng)的建立要具有可靠性、友好性、美觀性、實用性。
計算機老師可以給學(xué)生布置階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)，并布置相應(yīng)的作業(yè)，比如說讓學(xué)生利用編程制作一個動態(tài)的賀卡，然后通過電子郵件發(fā)給老師，老師通過網(wǎng)絡(luò)評價系統(tǒng)對學(xué)生的作業(yè)進行評價，這樣才能使得整個教學(xué)過程更加的完善。
還要補充的一點是，老師要加強對學(xué)生的.課后指導(dǎo)，可能很多學(xué)校為學(xué)生提供的課堂實踐課不是很多，那么這就要求學(xué)生利用自己的課外時間來進行相應(yīng)的上機操作，在自我練習(xí)過程中，學(xué)生會遇到這樣或那樣的問題，當(dāng)自己沒辦法解決的時候，就應(yīng)該向老師尋求幫助，由此，老師的課外在線輔導(dǎo)也應(yīng)該納入高校計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計的一部分，這樣就可以很好地增強學(xué)生的信息技術(shù)能力了。
結(jié)束語：現(xiàn)今是一個信息化的時代，計算機技術(shù)的運用滲透到了各個行業(yè)，而這也對學(xué)校信息化的建設(shè)起到了推動作用。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用也要求學(xué)生能很好地掌握這門必要的“技能”，從而更好地適應(yīng)這個信息化的社會。
信息技術(shù)對于高校學(xué)生來說是一項必須掌握的基本技能，為了讓學(xué)生能掌握這項基本技能，學(xué)校和教師應(yīng)該為學(xué)生提供合適的條件。
學(xué)校和教師應(yīng)該積極進行計算機基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計這方面的工作，對這個教學(xué)設(shè)計不斷完善，不斷改進，致力于一個相對完美的信息化教學(xué)設(shè)計。
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淺談機械設(shè)計中三維動畫創(chuàng)作與應(yīng)用【2】。
摘要:隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，給各行各業(yè)帶來了技術(shù)性的變革，計算的應(yīng)用涉及到各個領(lǐng)域，尤其是在計算機輔助設(shè)計領(lǐng)域，其技術(shù)發(fā)展也是非常地迅速，三維動畫利用電腦技術(shù)，創(chuàng)造了一個非常逼真的動態(tài)性環(huán)境，三維動畫利用電腦技術(shù)，創(chuàng)造了非常逼真的動態(tài)環(huán)境，從而生成影像級動畫，可以說令人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺，本文針對機械設(shè)計中三維動畫的作用進行分析，找出相應(yīng)的對策。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇五
摘要：本文旨在論證基于有限理性能力的金融資產(chǎn)預(yù)期定價，這是行為金融學(xué)的基本問題。
這里提供的論證，與以往發(fā)表的金融學(xué)和經(jīng)濟學(xué)文獻不同，它遵循學(xué)術(shù)史的邏輯，首先界定經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和行為學(xué)的基本問題，其次界定行為金融學(xué)基本問題，最后討論行為金融學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的研究框架。
關(guān)鍵詞：行為;金融學(xué);基本問題。
引言。
一門學(xué)科為什么能夠獨立存在?基于常識的解答是，任一學(xué)科在人類社會里之所以產(chǎn)生，無非是出于好奇或?qū)嵺`。
最初以“提問”的方式(例如屈原《天問》)然后以“對話”的方式(例如柏拉圖《對話》)最后以“陳述”和“對陳述的檢驗”方式(近代科學(xué)實驗提供了這一方式的規(guī)范形態(tài))。
知識各門類的演變路徑由什么樣的力量塑形?學(xué)術(shù)史和知識社會學(xué)能夠提供的視角大致就是法學(xué)家卡多佐(o)在解釋影響司法程序的四種力量時所采取的視角。
對初始問題的解答在人群之內(nèi)達成共識(主體間客觀性)之后，便形成了“知識”，即柏拉圖在《泰阿泰德篇》里記錄的蘇格拉底對話所得的“知識”定義之一：“有根據(jù)的真確信”(justifiedtruebelief)。
這里所說的“根據(jù)”(beinggivenanaccountof)，是以共識為前提的(否則就難以解答“葛蒂亞問題”)。
達成共識的根據(jù)，為學(xué)科演變提供了“對話”(dialogue)的框架。
在后來的演變中，這一框架可能被外部力量和內(nèi)部力量不斷重塑，并呈現(xiàn)為相當(dāng)復(fù)雜的演化路徑。
例如，卡多佐指出的司法實踐的塑形力量，可劃分為“社會需要”和“道德習(xí)俗”――據(jù)此而來的司法判斷是沿著“社會學(xué)方法”和“傳統(tǒng)方法”的判斷。
此外還有司法實踐內(nèi)部的塑形力量，稱為“法官信念”(acquiredconvictions)和“邏輯自洽”――據(jù)此而來的司法判斷是沿著“演化方法”和“哲學(xué)方法”的判斷。
注意，社會需要和道德習(xí)俗這類外部力量通常表現(xiàn)為政治格局對學(xué)術(shù)資源在各學(xué)科之間配置的影響，這種政治影響和由此呈現(xiàn)的學(xué)術(shù)嬗變，是知識社會學(xué)的研究主題。
知識各門類在上述演化中往往形成各自獨立的學(xué)科(學(xué)術(shù)傳統(tǒng))。
這些學(xué)科可分為兩類：(1)由獨立的基本問題界定的學(xué)術(shù)研究范圍及方法。
(2)在不同基本問題界定的不同學(xué)科之間存在并由這些學(xué)科基本問題及方法派生的學(xué)術(shù)研究范圍及方法。
例如，經(jīng)濟學(xué)是由基本問題“什么決定價格”和“價格決定什么”界定了研究范圍及方法的學(xué)科，它的核心理論被稱為“價格理論”。
又例如，金融學(xué)是由基本問題“什么決定金融資產(chǎn)價格”界定了研究范圍及方法的學(xué)科，它的各種理論通稱為“資產(chǎn)定價”理論。
經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)的學(xué)術(shù)思想史，脈絡(luò)清晰，呈現(xiàn)了下列七個知識模塊：(1)關(guān)于“理性”假設(shè)。
(2)關(guān)于“科學(xué)解釋”。
(3)經(jīng)濟學(xué)基本問題。
(4)金融學(xué)基本問題。
(5)行為學(xué)基本假設(shè)。
(6)行為經(jīng)濟學(xué)及其基本問題。
(7)行為金融學(xué)基本問題。
作為專業(yè)化教育方法的必要補充，跨學(xué)科教育的基本方法是：(1)將全部知識視為相互聯(lián)系并演化的模塊，主要考察知識模塊之間的關(guān)系，這些關(guān)系如何依具體情境而改變以及這些改變意味著的學(xué)術(shù)演化趨勢。
(2)批判性的思考方式，旨在為每一知識模塊以及每一核心概念劃界，也是在“劃界”(demarcation)這一活動中體現(xiàn)著康德式的批判思考。
作為對比且與此互補的是被稱為“應(yīng)試教育”的專業(yè)化教育方法的兩大特征：(1)局限在特定知識模塊內(nèi)部的分析性知識。
(2)特定專業(yè)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)內(nèi)部的權(quán)威性思考方式。
一、關(guān)于“理性”假設(shè)。
經(jīng)濟學(xué)的芝加哥主流學(xué)派關(guān)于理性的基本假設(shè)，被稱為“完備理性假設(shè)”。
與此相對立的，是所謂“有限理性假設(shè)”。
這兩大假設(shè)之間的對立及長期爭辯，清晰地呈現(xiàn)了界定理性假設(shè)的兩大要素：(1)個體對現(xiàn)象的令人信服的解釋。
注意，這一界說意味著，任何解釋，不論是否符合事實，只要令人信服就足以將待解釋的現(xiàn)象理性化了。
(2)主體客觀性(inter―subjectivity)。
這里需要解釋：假如筆者反復(fù)且感受強烈地夢見一位早已逝去的朋友，筆者可能確信那位朋友仍然健在。
不過，因為筆者的其他朋友不能如此確信，故筆者的確信缺乏主體間客觀性。
我們每一個人，只要清楚地描述了我們想象中的上述兩要素，就等價于界定了我們自己關(guān)于理性的假設(shè)。
假如筆者想象中的理性是“完備理性”，那么它等價于這樣的描述：首先，筆者相信每一個人對每一現(xiàn)象都有至少一種令人信服的解釋。
其次，筆者相信所有個體對每一現(xiàn)象所提供的令人信服的解釋的集合有非空的交集。
這就相當(dāng)于假設(shè)個體行為永遠(yuǎn)基于全體共享的知識，于是這就等價于假設(shè)沒有與所考慮的行動相關(guān)的私己知識。
又假如筆者相信的，是與完備理性假設(shè)對立的“有限理性”假設(shè)。
那么，筆者所信的，等價于這樣的描述：首先，筆者相信至少存在一個人，他不能相信關(guān)于等待解釋的現(xiàn)象的全部解釋。
其次，至少存在一個人，他不能共享與他相關(guān)的全體知識。
為凸顯這兩類理性假設(shè)之間的嚴(yán)重分歧，筆者構(gòu)造一個例子：筆者見到一位老友正在若無其事地飲一杯葡萄酒并且筆者相信那是一杯毒酒。
那么，假如筆者關(guān)于他的行為有完備理性假設(shè)，筆者就應(yīng)假設(shè)他知道那是一杯毒酒，所以筆者必須設(shè)想他試圖結(jié)束生命的各種理由，然后，筆者不會有所行動，因為筆者的干預(yù)很可能違背他的旨在謀求最大幸福的理性選擇。
另一方面，假如筆者關(guān)于他的行為有有限理性假設(shè)，筆者可以立即行動阻止他飲毒酒，因為筆者的行動很可能對他和筆者而言是一種帕累托改善。
類似地，關(guān)于中國的體制改革與經(jīng)濟發(fā)展，在以往30年里，經(jīng)濟學(xué)家們表現(xiàn)出兩類幾乎相反的立場。
其一可被稱為“泛自由市場”(筆者稱之為“簡單自由主義”)的立場，其二可被稱為“批判自由市場”(通常也冠以“新左派”)的立場。
如果不考慮經(jīng)濟學(xué)家與他所堅持的立場之間的利益關(guān)系，那么，筆者相信，導(dǎo)致了如此嚴(yán)重分歧的，主要是他們關(guān)于中國大眾的各種行為的理性假設(shè)。
持完備理性假設(shè)的經(jīng)濟學(xué)家，不同意對市場有任何政策干預(yù)。
因為，任何政策，歸根結(jié)底旨在幫助一些需要幫助的人。
可是，這些人具有完備理性，所以，他們同意參與市場生活，這一事實本身就表明市場必定改善了而非降低了他們的福利。
另一方面，持有限理性假設(shè)的經(jīng)濟學(xué)家往往提出干預(yù)市場的政策建議，因為他們相信這些政策可以改善一些人的福利。
現(xiàn)在，讓我們想象一位全心全意試圖幫助我們?nèi)祟惖幕鹦侨擞^察地球上的市場生活時，如果這位火星人對地球人類的行為持有完備理性假設(shè)，它的立場必定就是簡單自由主義者目前所取的立場。
可是如果它假設(shè)人類行為基于有限理性，那么，它將干預(yù)我們的市場生活。
這一心智實驗表明，如果我們反對的是斯大林時代流行于蘇東社會主義各國的中央計劃體制，那么我們可以持有與這位火星人相近的理性假設(shè)。
如果我們努力要改善的是“市場生活”本身，那么我們應(yīng)持的關(guān)于人類行為的基本。
假設(shè)，必須是有限理性假設(shè)。
后者意味著不存在完美的市場生活，恰如不能假設(shè)完備理性一樣。
二、關(guān)于“科學(xué)解釋”
如前所述，為現(xiàn)象提供令人信服的解釋，也就是將現(xiàn)象予以理性化的過程。
由此不難看到，令人信服的解釋，可因解釋者和傾聽者所處的社會傳統(tǒng)和知識背景而有巨大差異。
例如，在中國傳統(tǒng)思想里居于主流的解釋體系是基于“歷史敘事”的，所謂“春秋以定名分”。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇六
摘要：文章簡單介紹了虛擬樣機技術(shù)的概念及其特點，對機械工程設(shè)計中虛擬樣機技術(shù)的應(yīng)用，尤其是在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中的應(yīng)用做了深入分析和探討，以期為技術(shù)研發(fā)提供方向性的參考。
關(guān)鍵詞：機械工程;設(shè)計;虛擬樣機;技術(shù)分析。
隨著經(jīng)濟和科技的迅猛發(fā)展，企業(yè)在激烈的市場競爭中要想謀求長期穩(wěn)定的發(fā)展，就要不斷研發(fā)適應(yīng)市場需求的新產(chǎn)品，并縮短研發(fā)周期、優(yōu)化設(shè)計性能、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低開發(fā)成本。虛擬樣機技術(shù)相較于傳統(tǒng)的物理樣機技術(shù)而言，以其卓越的性能受到企業(yè)和研發(fā)者的青睞。以虛擬樣機取代物理樣機進行新產(chǎn)品開發(fā)中的前期設(shè)計和測試評估，可有效縮短開發(fā)周期和降低開發(fā)成本，同時能優(yōu)化產(chǎn)品的設(shè)計效果，尤其在機械工程設(shè)計中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
1虛擬樣機技術(shù)的概念及其特點。
虛擬樣機技術(shù)相對傳統(tǒng)物理樣機而言的顯著特點是;虛擬，即通過計算機借助特定的軟件程序幫助工程師建立三維模型，依靠先進的仿真模擬系統(tǒng)實施仿真模擬實驗，對機械在實際運行中的情況加以分析和評估，幫助工程師及時找出設(shè)計不足和缺陷，并采取針對性的措施加以改進，提高機械設(shè)計的效率和質(zhì)量[1]。簡單地講，該技術(shù)是在計算機基礎(chǔ)上，運用cad等設(shè)計制圖模型，借助仿真模擬技術(shù)進行機械設(shè)計的一種新技術(shù)。該技術(shù)的特點是：在機械設(shè)計整個過程中借助高科技的設(shè)計和管理技術(shù)實施開發(fā)、分析和設(shè)計，極大地縮短了研發(fā)設(shè)計周期，提高了機械設(shè)計的質(zhì)量和效率，同時也降低了設(shè)計成本，有助于提高企業(yè)的市場競爭力。
2.1模型建立。
2.1.1三維模型的建立建立三維的實體模型是運用虛擬樣機技術(shù)的基礎(chǔ)和前提，后續(xù)的仿真實驗都要在這個基礎(chǔ)上進行[2]。建立數(shù)字化的三維模型過程極其繁雜，除了對諸如齒輪、扇葉等外形復(fù)雜的零部件進行詳細(xì)的細(xì)部設(shè)計，還要對各種機械內(nèi)部的每種部件間的相關(guān)驅(qū)動聯(lián)系予以充分考慮，以此為基礎(chǔ)再借助cad等軟件程序搭建完整的機械系統(tǒng)的虛擬樣機。早期的cad以二維為主，這種方式的設(shè)計過程復(fù)雜且不容易操控，在生產(chǎn)中不具有優(yōu)勢，科技發(fā)展使得當(dāng)前的三維cad得到了普遍推廣，機械產(chǎn)品內(nèi)部的每個部件的轉(zhuǎn)動慣量、質(zhì)心位置和搭接的細(xì)節(jié)都能得到詳盡的設(shè)計和明確表述，設(shè)計深度和效率都得到了顯著提高，軟件應(yīng)用更加便捷人性化。
2.1.2添加約束建成數(shù)字三維模型后，為了規(guī)范和限制物體之間的相對運動，在對各個部件進行連接時要添加適當(dāng)?shù)募s束。添加約束時，要從實際情況出發(fā)注意所添加約束條件的合理性。當(dāng)前，國內(nèi)使用的三維cad設(shè)計軟件多配有相關(guān)的動力學(xué)插件，通過這些插件對約束關(guān)系和裝配關(guān)系加以映射，可實現(xiàn)對虛擬裝配和添加約束的過程相統(tǒng)一。另一種方式是，借助三維cad軟件進行預(yù)裝配，繼而在adams運動分析軟件中導(dǎo)入已經(jīng)完成的數(shù)據(jù)模型，通過adams實現(xiàn)對產(chǎn)品運動情況的如實分析[3]。
2.1.3對模型施加驅(qū)動通過設(shè)置合理的約束在模型的各零部件之間實現(xiàn)連接，在確定各種機械運用的情況后，對模型施加驅(qū)動力及驅(qū)動轉(zhuǎn)矩，以使模型能夠按照預(yù)先設(shè)計好的運動情況進行運動。
2.1.4虛擬樣機仿真驅(qū)動施加完成后，模型已基本建成，已經(jīng)具備仿真模擬的實驗條件。進一步，對產(chǎn)品模型實施模擬仿真的實驗操作，分析計算各項物理指標(biāo)，如速度和加速度、作用力和反作用力以及位移等，為后續(xù)有限元的分析做準(zhǔn)備。
2.2有限元分析。
有限元的分析方法能對機械內(nèi)部各構(gòu)件的強度和運動特性指標(biāo)等進行全面、精準(zhǔn)的分析，其顯著特點是通用性強[4]。另外，有限元的分析方法還能實現(xiàn)對諸如邊界條件和結(jié)構(gòu)形狀等力學(xué)問題的專業(yè)解答，目前在機械設(shè)計中得到了比較廣泛的應(yīng)用。有限元的分析方法運算速度和可靠性都比較高，在虛擬樣機技術(shù)中是不可或缺的設(shè)計工具。
2.3優(yōu)化設(shè)計。
為提高機械使用的工作效率，在對機械模型進行必要的校驗后，還要對其設(shè)計進一步優(yōu)化。目前，國內(nèi)在對機械模型進行優(yōu)化時主要方法包括：在滿足各項機械設(shè)計的條件、變量的變化區(qū)間也適宜的基礎(chǔ)上，通過自動選擇系統(tǒng)來選擇機械模型設(shè)計中涉及的變量;在求解目標(biāo)函數(shù)的最大值時可以通過分析函數(shù)進行計算;通過計算機計算系統(tǒng)改變設(shè)計參數(shù)的變量范圍并加以求解，并可進行多次仿真[5]。特別是在每一次的仿真模擬完成后，要對模型的參數(shù)變量進行多次更改，通過反復(fù)的模擬實驗，求得待求物理量的最優(yōu)解。
2.4控制、機械系統(tǒng)聯(lián)合仿真。
在機械開發(fā)的傳統(tǒng)模式中，機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)不管是在設(shè)計還是測試上都是相互獨立的，二者之間并沒有有效的互動，從而導(dǎo)致機械設(shè)計的實際效果并不理想。虛擬樣機技術(shù)可將機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)實現(xiàn)一體化控制，將二者進行有效融合和統(tǒng)一，切實解決了傳統(tǒng)的機械開發(fā)中控制效能低下等問題。虛擬樣機技術(shù)中機械和控制系統(tǒng)的聯(lián)合仿真思路具體如下：借助仿真軟件分析三維模型的力學(xué)及動力學(xué)特性，再利用矩陣實驗室等控制軟件加以控制計算。這種設(shè)計思路中，控制軟件將控制命令作用于運動學(xué)的仿真軟件，后者將作用結(jié)果的反饋信息發(fā)送到虛擬的位置傳感器，從而實現(xiàn)對控制系統(tǒng)的有效控制。兩者綜合，機械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的聯(lián)合就能順利實現(xiàn)。
3例證分析。
目前，虛擬樣機技術(shù)應(yīng)用的范圍和領(lǐng)域非常廣，例如船舶加工、武器制造和包裝機械設(shè)計及農(nóng)業(yè)機械設(shè)計等。下面以其在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中的應(yīng)用為例加以分析。一方面是仿真技術(shù)和多柔體的系統(tǒng)建模相結(jié)合。由于多柔體系統(tǒng)中的動力學(xué)重在研究剛體運動和彈性變形之間的耦合性，所包含的運動形式復(fù)雜多樣，動力學(xué)方面的計算難度大，借助虛擬樣機進行仿真研究是當(dāng)下的一個重點。比如在聯(lián)合收割機的改良實驗中，比較成熟的是對收割機的內(nèi)部各種零件等剛體的建模和仿真技術(shù)，而針對小麥、水稻和玉米等柔體作物進行完整模型的建立以及柔體模型與收割機內(nèi)部各部件的綜合仿真模擬則是研發(fā)的重點和難點。另一方面是協(xié)同仿真技術(shù)，即將各個學(xué)科的模擬仿真工具加以結(jié)合，進而構(gòu)建復(fù)雜多樣的模擬仿真系統(tǒng)，在充分發(fā)揮各模擬仿真系統(tǒng)的單獨作用時，協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域的開發(fā)人員進行高效配合，實現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)的多元化和復(fù)合化。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械越來越注重減輕農(nóng)民的操作難度，也越來越注重多種作用的綜合和集中，農(nóng)業(yè)機械設(shè)計中所涉及的學(xué)科及領(lǐng)域也越來越多、越來越廣，比如，如何把農(nóng)用拖拉機的控制系統(tǒng)和機械系統(tǒng)加以高效綜合的系統(tǒng)模擬仿真一直是技術(shù)研發(fā)的重點。
4結(jié)束語。
綜上，虛擬樣機技術(shù)在長期的研發(fā)和應(yīng)用過程中以其設(shè)計周期短、效率高和產(chǎn)品性能穩(wěn)定等優(yōu)勢在機械工程設(shè)計領(lǐng)域得到了普遍推廣和普及，但仍需進一步完善和改進，從而更好地為機械工程設(shè)計及其他學(xué)科和領(lǐng)域提供更大的便捷和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇七
性別：男。
年齡：29歲身高：175cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省黔南。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：貴州省黔南。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：銷售部經(jīng)理,客戶經(jīng)理,銷售代表,其他銷售職位。
期望從事的行業(yè)：無限制。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)。
起止年月：2007年9月至2010年7月。
學(xué)校名稱：黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
獲得學(xué)歷：大專。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇八
摘要：
機械設(shè)備的作用隨著科學(xué)技術(shù)水平的`不斷進步及管理科學(xué)的發(fā)展變得越來越大。工程機械管理工作也顯得更為重要，需要加以重視開展。本文結(jié)合工作經(jīng)驗，通過對施工機械設(shè)備在使用中的管理及管理存在的問題進行解析，提出加強工程機械管理的措施，希望對相關(guān)人士能起到參考的作用。
關(guān)鍵詞：
工程施工;機械設(shè)備;管理。
0引言。
工程機械的管理工作目前得到了越來越多施工企業(yè)的重視，若能正確分析與解決工程機械管理過程中產(chǎn)生的各種矛盾，做好施工企業(yè)機械設(shè)備管理工作，對于提高工作效率，提高企業(yè)工程機械管理及維護水平，增強企業(yè)的市場競爭力具有重要的現(xiàn)實意義。目前工程施工機械逐漸向?qū)I(yè)化、大型化、系列化、智能化等方向發(fā)展。工程企業(yè)為了縮短施工工期和減輕勞動力的強度，加快工程的進度，需購置具有大型化、專業(yè)化等性質(zhì)的大型機械設(shè)備，因此施工企業(yè)機械設(shè)備的使用、管理、維修等工作就需要工作人員及時的了解并準(zhǔn)確的掌握。并處理好機械設(shè)備管理中存在的問題。
1公路工程施工企業(yè)機械設(shè)備管理的現(xiàn)狀。
1.1管理方式、管理理念方面由于施工特點的不同，在機械設(shè)備管理方面，路基路面施工、隧道施工和橋梁施工有所差異，橋梁施工與路基路面施工、隧道施工相比，所用到的機械設(shè)備價值、設(shè)備數(shù)量往往較低，對于設(shè)備的全方位管理工作存在一定的局限性，機械設(shè)備管理人員往往是兼職，設(shè)備使用過程中基本上是重使用，輕保養(yǎng)、維修，單位負(fù)責(zé)人往往對機械設(shè)備管理的重視程度也不高，等到設(shè)備用的實在無法再用了才去修理，耽誤了施工生產(chǎn)的正常進行，既大大增加了維修成本又延長了維修工期。應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種設(shè)備管理觀念，輕保養(yǎng)維修為重保養(yǎng)，正確維修，合理使用。這樣會達到事半功倍的效果，大大降低維修成本。
總體而言，企業(yè)主要靠機械化進行路基路面施工和養(yǎng)護工作，所以對機械設(shè)備的綜合管理重視程度要高一些，但現(xiàn)在管理手段基本停留在依靠直觀判斷、經(jīng)驗辦事的方式上，基本上實行的是以計劃預(yù)防維修制為中心的傳統(tǒng)管理模式，機械設(shè)備管理人員平時接受的專業(yè)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不多，與外界技術(shù)交流機會較少，自覺進行管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的意識較為淡薄，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能提高的較慢，缺乏這方面的勇氣是造成管理方式落后，管理成本較高的原因之一。
1.2設(shè)備基礎(chǔ)管理工作相對薄弱。
機械設(shè)備的管理既有現(xiàn)場管理也包括基礎(chǔ)資料等內(nèi)業(yè)管理，應(yīng)該是從設(shè)備的論證、選型、購買、驗收、使用、保養(yǎng)、維修、改造、直至報廢處理的全過程管理。很多施工單位的機械設(shè)備管理人員在進行管理時只考慮或做到了某些工作，像不重視設(shè)備檔案及臺帳的建立、登記、歸檔工作，設(shè)備的基礎(chǔ)資料和原始記錄不全;基層管理中的三定制度沒有完全落實;對設(shè)備的技術(shù)狀況盤查不細(xì)致、不完整，設(shè)備盤點時走馬觀花，不重視大型設(shè)備的運行履歷書，設(shè)備的故障維修保養(yǎng)不及時做記錄;忽視定期保養(yǎng)和計劃修理，使設(shè)備的正常維修得不到保證，致使設(shè)備運行成本大幅度增加，使用壽命縮短。
1.3在設(shè)備運行過程中對經(jīng)濟性分析較少，工作重視不夠。
激烈的市場競爭壓縮了大部分工程項目的獲利空間，大型工程項目招投標(biāo)更加規(guī)范，承包方試圖通過各種途徑盡量壓縮運營成本，擴大利潤空間。但實際操作時，由于施工單位的負(fù)責(zé)人多出自工程技術(shù)專業(yè)，不擅長施工組織和管理，或只注重施工管理而忽視人員、設(shè)備的管理，整個管理框架向技術(shù)層面偏斜，有的機械設(shè)備管理人員事先未進行經(jīng)濟分析，不重視經(jīng)濟效益，不按要求履行定額管理及單機單車成本核算任務(wù)，導(dǎo)致機械租賃費用超預(yù)算。只看重設(shè)備的技術(shù)物資壽命，忽視其經(jīng)濟使用壽命;只看重設(shè)備的購置費用，而忽視其壽命周期費用;不提取或任意挪用大修基金等等，這些都是當(dāng)前多數(shù)施工企業(yè)存在的設(shè)備管理通病。
1.4盲目追求高效益，忽視對機械設(shè)備的安全管理。
在建筑施工中，每年都發(fā)生因機械設(shè)備安全管理不到位而引發(fā)的安全事故，而且事故發(fā)生率相當(dāng)高。在眾多施工機械傷人事故中，大多數(shù)是由于操作者安全意識不強、違規(guī)操作引起的;有的是由于設(shè)備服務(wù)年限過長，零部件嚴(yán)重老化，而工程人員不重視設(shè)備維護和保養(yǎng)，致使施工過程中設(shè)備突發(fā)故障引發(fā)安全事故。
2加強工程機械設(shè)備有效管理的措施。
2.1建立效益型設(shè)備管理新體制。
在市場經(jīng)濟條件下，施工企業(yè)大都自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，道路施工點多、面廣、路段長、工作面相對分散，整個工程項目涉及設(shè)計、施工等多個單位和部門，因流動作業(yè)而進行頻繁的移位，所擁有的機械設(shè)備經(jīng)?；ハ嗾{(diào)配，不利于管理與核算。企業(yè)要擴大生產(chǎn)規(guī)模，謀求持續(xù)發(fā)展，首先要認(rèn)清形勢，把握市場規(guī)律，針對各類問題制定整改措施，積極參與市場運作，加強設(shè)備管理。參照設(shè)備管理目標(biāo)，制定設(shè)備經(jīng)營指標(biāo)評價體系，以最大限度擴充利潤空間為目的，構(gòu)建設(shè)備管理新體制。
2.2加強機械設(shè)備的集中管理。
根據(jù)工程項目對設(shè)備型號、性能等各項要求，結(jié)合施工企業(yè)設(shè)備管理現(xiàn)狀，機械部將機械設(shè)備集中管理，根據(jù)工程量和進度計劃合理調(diào)配人員和機械設(shè)備，以優(yōu)化施工組織設(shè)計，先做短工期的，后做長工期的;先做近的，后做遠(yuǎn)的，統(tǒng)一調(diào)配機械。計算調(diào)遣費用和租賃費用，比選機械施工方案。保證配件的質(zhì)量，取得價格上的優(yōu)惠，實行機械設(shè)備、零件統(tǒng)一采購制度，保證庫內(nèi)有合理的常用配件貯備。施工階段，應(yīng)定期指派專人維修和養(yǎng)護機械設(shè)備，冬休階段將設(shè)備統(tǒng)一安置在制定位置，并派專人看管，并統(tǒng)一存放，確保來年開工時設(shè)備能夠正常使用。
推行“三定管理制”，根據(jù)設(shè)備臺班數(shù)量完善人員配備，將機械設(shè)備維護、保養(yǎng)的責(zé)任落實到人，并配套制定獎懲條例，確保臺臺有人管，人人有責(zé)任。通過這種管理方式，可督促設(shè)備管理人員樹立高度的責(zé)任意識，有助于單機核算，確保設(shè)備隨時有良好的使用性能;將人、機固定下來，操作者熟悉本機特點，以便在施工過程中全程監(jiān)督設(shè)備運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障后能夠快速鎖定故障點及時處理。此外，定人定機有助于發(fā)揮機械使用效率;確保機械檔案管理的有效性和真實性，使機械原始資料正確、完整、連續(xù)統(tǒng)計。
2.3提高機械設(shè)備利用率。
首先要強化人員素質(zhì)培訓(xùn)，尤其要加強設(shè)備操作規(guī)程和操作者技能水平的培訓(xùn)，不斷補充新知識、新理論、新方法，才能抓好機械設(shè)備的管、養(yǎng)、修三方面的工作，以迎合現(xiàn)代施工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求，提高設(shè)備工作效率。對于可能影響到施工進程的大型設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配，并指派專人全程監(jiān)督操作、管理過程。有的應(yīng)用頻率較高的設(shè)備對技術(shù)性能沒有太多的要求，可由基層部門統(tǒng)一管理;針對技術(shù)含量不高，但可能影響整個施工進程的機具設(shè)備，項目部可參照進度計劃統(tǒng)一管理。
在設(shè)備使用方面，必須堅持事故“三不放過”的基本原則――事故責(zé)任人未受到教育不放過、事故原因分析模棱兩可不放過、未制定防范措施不放過，確保事故分析清晰、責(zé)任明確、措施得力、損失真實，避免機械設(shè)備“帶病作業(yè)”，保證設(shè)備在投入工地后能立即投入使用等現(xiàn)象的發(fā)生，提高機具設(shè)備使用效率，杜絕安全事故發(fā)生。
2.4加強機械施工現(xiàn)場管理。
工地的停車場和車輛通行便道必須平坦，且排水便利，平時也要灑水除塵;施工時，合理調(diào)配現(xiàn)場的機具設(shè)備，并在其附近設(shè)立安全生產(chǎn)標(biāo)語，做好防護措施。為提高設(shè)備的使用性能，確保施工質(zhì)量和安全，根據(jù)工作需要夜間安裝照明設(shè)施。應(yīng)確保機械設(shè)備的轉(zhuǎn)移、運輸經(jīng)濟有效、安全有序。工地機械設(shè)備具有較強的流動性，且型號眾多，若工程人員不清楚機具特點，缺乏安全生產(chǎn)意識，就容易發(fā)生設(shè)備誤操作或違規(guī)操作的現(xiàn)象，進而引發(fā)安全事故，甚至傷及現(xiàn)場人員。
鑒于此，為杜絕安全事故發(fā)生，確保正常的施工秩序，施工單位必須推行人本管理，將人員安全作為重點管理項目來抓。施工前做好安全技術(shù)交底，確保所有參建人員熟悉施工規(guī)范和設(shè)備管理流程，以免在施工中因設(shè)備操作不當(dāng)發(fā)生人員傷亡事故。需要注意的是，施工中操作者必須按規(guī)定操作機械設(shè)備，避免違章作業(yè)、機械帶病操作和野蠻施工，嚴(yán)格機械安全操作規(guī)程和機械使用制度，以免因誤操作損毀設(shè)備;以使用環(huán)境為必要條件，不影響機械使用性能的前提下確保人員安全。
2.5建立機械設(shè)備技術(shù)檔案制度。
現(xiàn)場施工所有機械設(shè)備一律建檔管理，一機一檔，主要記錄機械設(shè)備的維修、交接、維護保養(yǎng)等內(nèi)容。檔案分類編號，機械應(yīng)統(tǒng)一編號，妥善保管，按照隨機的形式統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場設(shè)備。為便于維修保養(yǎng)人員快速診斷故障類型，并定位故障部位，記錄必須及時、準(zhǔn)確、完整，掌握駕馭機械的主動權(quán)?？偨Y(jié)機械在使用、管理、保養(yǎng)、修理和配件供應(yīng)等各環(huán)節(jié)的經(jīng)驗，認(rèn)真做好原始資料的積累，實現(xiàn)設(shè)備檔案信息管理，做好有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與存檔，不斷提高機械使用管理水平。
3結(jié)語。
在工程機械的使用過程中，工程機械使用性能的發(fā)揮受到各種條件和不利因素的影響和制約，必須重視施工機械管理，以保證在工程施工過程中充分發(fā)揮機械設(shè)備的作用。切實執(zhí)行相關(guān)的機械設(shè)備使用和維修管理規(guī)定，同時根據(jù)工程的實際特點，優(yōu)化工程管理制度，保證機械設(shè)備的正常運行，確保施工任務(wù)的順利完成。建筑業(yè)急需重點關(guān)注的問題是工程安全問題。
國家加強對安全工作高度重視，隨著市場經(jīng)濟進程的不斷推進，我們要采取可行的措施，一切從實際出發(fā)，認(rèn)真落實到工作中，把安全措施落實到位，加強對機械工程的監(jiān)管，防止安全事故的發(fā)生，努力做好建筑施工中工程機械的安全管理工作。只有很好的掌握了影響工程機械使用性能的特點，并結(jié)合合理的管理和維護，才能保證機械設(shè)備能夠達到其最佳的使用壽命周期，保證工程的順利進行，才能用最少的成本獲得最大的經(jīng)濟效益，給企業(yè)帶來更大的利潤。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇九
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)機械化水平的高低，是國家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實施和推廣的關(guān)鍵載體，對于提高糧食綜合生產(chǎn)能力，保障國家糧食安全，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進程，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力都具有重要的作用。
一、農(nóng)業(yè)機械化與建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)機械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化實質(zhì)上是一場生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農(nóng)業(yè)機械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制，機械作業(yè)實施了人工所不能達到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平，為農(nóng)場規(guī)模擴大，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高，形成專業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。
農(nóng)業(yè)機械化過程將產(chǎn)生內(nèi)生增長的良性循環(huán)效應(yīng)，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過程，其中包含農(nóng)業(yè)機械化過程。從各國推進農(nóng)業(yè)機械化的內(nèi)容和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看，盡管各國選擇了不同的發(fā)展模式和途徑，但共同點都要解決農(nóng)業(yè)機械化問題。可以說，農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
由于農(nóng)業(yè)機械化是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進步過程，農(nóng)業(yè)機械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論，農(nóng)業(yè)機械化投資會引致知識的積累，農(nóng)業(yè)機械投入與知識積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長相結(jié)合的復(fù)合資本品，又將加快技術(shù)進步的進程，技術(shù)進步又可以提高農(nóng)業(yè)機械化投資的效益，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán)，從而推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，促進長期經(jīng)濟增長，提高競爭能力。
農(nóng)業(yè)機械化為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，而農(nóng)業(yè)機械化是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的主要手段。
二、我國農(nóng)業(yè)機械化現(xiàn)狀及存在的主要問題。
思想觀念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀念沒有得到根本改變。目前，許多農(nóng)民對科技含量高的農(nóng)業(yè)新機具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀望狀態(tài)，一些農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)機械很大程度上是為了臉面，為了在人前抬起頭，這種思想與市場經(jīng)濟的觀念是格格不入的。2、農(nóng)業(yè)機械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機具較少，小型農(nóng)機具居多，配套率過低，農(nóng)機作業(yè)范圍狹窄，致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域，機械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn)，但機械多以小型為主，對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進作用明顯減弱，從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3、農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模小型化和大中型機械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營，大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高，農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價、機車空行程多、機車?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素，使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前構(gòu)成農(nóng)機作業(yè)各項成本中，油料成本已變成主要成本。油料的價格變動對農(nóng)機生產(chǎn)成本的影響最大，若成本過高，則農(nóng)民對發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化的熱情急劇降低。5、農(nóng)機化服務(wù)體系尚未健全。農(nóng)機社會化服務(wù)程度不高，服務(wù)體系不健全?？h、鄉(xiāng)、村二級農(nóng)機服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段，特別是在農(nóng)機具作業(yè)過程小更顯得無所作為，使服務(wù)水平與農(nóng)機現(xiàn)代化水平不相適應(yīng)，阻礙了農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，嚴(yán)重不適應(yīng)市場化、國際化需要。
三、促進農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的政策措施。
加快農(nóng)業(yè)機械化政策法規(guī)建設(shè)步伐?！吨腥A人民共和國農(nóng)業(yè)機械化促進法》已正式實施。圍繞該法，完善配套措施和保障手段，建立健全農(nóng)業(yè)機械化行業(yè)宏觀管理的政策法規(guī)體系，進一步加大政策法規(guī)對農(nóng)業(yè)機械化的支持保護力度。
進一步加大農(nóng)業(yè)機械購置和使用補貼力度。從20xx年開始，我國總體上已進入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國已進入以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。隨著國民經(jīng)濟的快速、健康發(fā)展，進入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此，中央財政補貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機械的購置補貼力度，以增加農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用，促進農(nóng)業(yè)機械化水平的提高。
除采取政府補貼、部分出資的政策扶持外，還可通過建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式，積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機社會化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化，發(fā)揮政策調(diào)控功能，以調(diào)整、優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)機械裝備結(jié)構(gòu)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要。
依法對農(nóng)業(yè)機械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策，對標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化機械作業(yè)實行一定補貼政策，以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械作業(yè)效率，降低作業(yè)成本，增強農(nóng)機經(jīng)營主體的競爭力。
加大財政對農(nóng)業(yè)機械化科技的投入力度。科技進步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機械化水平的決定性因素。國家應(yīng)依法加大對有關(guān)科研機構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度，應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機械科技開發(fā)專項基金，組織實施重大新型農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品和配套機具的開發(fā)和生產(chǎn)。重點解決農(nóng)業(yè)機械新技術(shù)、新機具科研開發(fā)總體滯后，不能滿足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問題。對市場需求大的短缺產(chǎn)品進行重點開發(fā)。通過政策扶持、科研開發(fā)和示范推廣，逐步建立以企業(yè)為主體，科研部門、推廣部門參與的農(nóng)業(yè)機械化科技創(chuàng)新體系。
進一步擴大對外交流與合作。繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)機械化“走出去”戰(zhàn)略，加強政府間的農(nóng)業(yè)機械化合作與交流，一方面加強農(nóng)業(yè)機械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流，借鑒國外經(jīng)驗，逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴大有競爭優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國內(nèi)農(nóng)業(yè)機械企業(yè)在境外投資辦廠，擴大我國農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品在國際市場上的份額。進一步擴大利用外資規(guī)模，鼓勵國外先進農(nóng)機企業(yè)到我國合資或獨資辦廠，促進農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品質(zhì)量的提高，加速我國農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展進程，全面提高我國農(nóng)業(yè)競爭能力和農(nóng)業(yè)國際競爭力。
綜上所述，農(nóng)業(yè)機械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，促進農(nóng)業(yè)勞動者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán)，為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展提供支撐和保障，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進程。但我國農(nóng)業(yè)機械化水平較低，嚴(yán)重滯后于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，成為制約我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的主要癥結(jié)，與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距。因此，為更好貫徹《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械化促進法》，國家必須進一步加大對農(nóng)業(yè)機械化的財政投入力度，解決農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展中存在的問題，依法促進農(nóng)業(yè)機械化快速、健康發(fā)展。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十
隨著社會化大生產(chǎn)的發(fā)展，社會需要具備多項技能的復(fù)合型人才。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我自修了計算機、外語和國際金融等熱門知識。在計算機方面，能熟練運用fortran、c語言進行編程，并能熟練運用autocad、wotd進行繪圖和文字處理。在外語方面，具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力，曾完成5000字的`專業(yè)文獻翻譯。此外，對金融也表現(xiàn)出濃厚的興趣，曾自修了《國際金融》、《證券投資》、《貨幣銀行學(xué)》等基礎(chǔ)專業(yè)課。并曾在股市小試身手，積累了一定的經(jīng)驗，增長了見識?？傊?，拓寬了自己的知識面，提高了自身素質(zhì)。
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自薦人：xx。
xx年xx月xx日。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。下面小編為大家整理了一些機械工程專業(yè)自薦信范文，希望大家能夠從中學(xué)會怎么樣去寫自薦信!
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。我叫劉為進，是江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院機械工程系汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2009屆畢業(yè)生。在即將結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)階段之際，我強烈希望能加入貴公司，貢獻自己的才能和熱情。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會，在大學(xué)里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高，同時被推薦為建黨對象。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，曾連續(xù)三次榮獲“三好學(xué)生”稱號和兩次“國家勵志獎學(xué)金”。在能力培養(yǎng)上，充分地利用課余時間參加學(xué)生會、社團和班級工作，積極參加并舉辦一些活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長，同時積累一些工作經(jīng)驗。在假期里，先后在合肥紫蓬灣國際高爾夫有限公司和東莞距旺鞋業(yè)有限公司工作;通過各種課外活動及社會實踐工作，培養(yǎng)了我邏輯分析與實際操作能力，更使我懂得了團隊精神的可貴。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。如有幸能成為貴公司的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴公司的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。
感謝您在百忙之中給予我關(guān)注，衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo) :
你好!
很榮幸有機會向你呈上我的材料，更感謝你抽出寶貴的時間來閱讀，我真心希望加入貴公司竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我的名字叫xxx，于1986年4月出生于大竹縣柏林鎮(zhèn)，大竹是個竹海之城，那里的人民都有著竹子般堅韌的性格。不怕風(fēng)吹雨打，在各種環(huán)境下都能堅強地活著，從小我也具有吃苦耐勞的精神，不管在什么環(huán)境都能活得有滋有味。我于2005年高中畢業(yè)來到成都市高級技工學(xué)校就讀機加與數(shù)控專業(yè)，我的特長是美術(shù)。美術(shù)能讓我心如止水，讓大腦冷靜下來，分析自己做錯了什么，下一步怎么走會更好，讓我在以后的工作中不管遇到什么情況都能冷靜的從容面對，我的愛好是足球，在05年校運動會上，代表東區(qū)與西區(qū)踢友誼賽，在足球場上我能忘我的奔跑，與隊友打出一場完美精彩的`比賽，就像在工作中奮力的沖刺，與同事們合作做出一批批合格漂亮的零件。
原來的陌生換成今天的熟悉，讓我知道一個工業(yè)對國家的重要，一個技術(shù)員對工廠的責(zé)任(重要)，所以作為一個技校生我在校期間勇于參加學(xué)校舉行的各種活動，同時利用周末廣泛閱讀了大量書籍還參加了許多技能活動。培養(yǎng)了自己多方面的技能，經(jīng)過一段時間的普車和數(shù)控車床的實習(xí)，我取得了普車高級證書`數(shù)控中級證書，05年由于在校表現(xiàn)好，被老師和同學(xué)評為05年社會好公民稱號。一年多的學(xué)習(xí)生涯就這樣轉(zhuǎn)眼過去了，所學(xué)理論知識有:金屬切削`熱處理與金屬材料`公差`制圖`汽車英語`機械英語`模具鉗工`車工工藝學(xué)`液壓傳動`維修電工基礎(chǔ)`熟悉操作數(shù)控車床和普車。且熟練應(yīng)用cad繪畫軟件完成二維三維圖形`板式制圖`熟悉基本的鉗工操作，而我覺得自己所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠以后工作的需要須進入工廠進一步提高。
我非常希望加入貴公司，雖然對于即將走上蹋入社會的我對社會和工作也不可避免地缺乏經(jīng)驗和認(rèn)識，但我戶一步一個腳印的努力工作，以求實`勤奮`創(chuàng)新的工作理念投入今后工作中`力求做到不斷完善努力為公司創(chuàng)造更多的財富。
最后再次感謝你呢感看完這份材料，期盼與你面談!!!更期盼成為貴公司的一員!!!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感激您正在百忙之中抽出貴重的時間閱覽我這份自薦信。我叫劉為進，是江西使用工程職業(yè)學(xué)院機械工程系汽車使用手藝專業(yè)2009屆結(jié)業(yè)生。期近將竣事大學(xué)進修階段之際，我強烈但愿能插手貴公司，貢獻本人的才能和熱情。
跟著社會合作的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了結(jié)業(yè)后能更好地順應(yīng)社會，正在大學(xué)里，我沉視培育本人全面成長。思惟上積極要求前進，勤奮向黨組織挨近，信念果斷，沉視本身道德涵養(yǎng)的培育取提高，同時被保舉為建黨對象。進修立場規(guī)矩，怯于摸索，吃苦勤懇，成就優(yōu)秀，曾持續(xù)三次榮獲“三勤學(xué)生”稱號和兩次“國度勵志獎學(xué)金”。正在能力培育上，充實地操縱課余時間加入學(xué)生會、社團和班級工做，積極加入并舉辦一些勾當(dāng)，勤奮挖掘本人多方面潛質(zhì)，闡揚特長，同時堆集一些工做經(jīng)驗。正在假期里，先后正在合肥紫蓬灣國際高爾夫無限公司和東莞距旺鞋業(yè)無限公司工做;通過各類課外勾當(dāng)及社會實踐工做，培育了我邏輯闡發(fā)取現(xiàn)實操做能力，更使我懂得了團隊精力的寶貴。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能取您同呼吸、共命運、同成長、求前進。若有幸能成為貴公司的一員，我將以滿腔熱情、高度的義務(wù)感和敬業(yè)精力，闡揚特長，為貴公司的事業(yè)起飛貢獻本人的力量。
感激您正在百忙之中賜與我關(guān)心，衷心祝福貴公司事業(yè)江河日下，屢創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)扶搖直上，更進一步。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同，其機械的運行特點也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前，要充分考慮到不同機械的工作特點和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大，因此在設(shè)計時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律，在選擇時充分利用到力學(xué)的知識，設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的，因此還要分析機械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性，以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進能源吸收與利用達到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機械性能，無法正常發(fā)揮機械操作功能。在設(shè)計時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況，利用仿真模擬測試，設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式，并匹配科學(xué)的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機能夠發(fā)揮最佳動力，減少機械運行時能源消耗，達到節(jié)能減排的目的。
1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)。
傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機械，是采用特殊的設(shè)計實現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達和液壓油缸對未使用的原油進行回收，將其抽到儲能設(shè)備中，實現(xiàn)節(jié)約能源的目的?；旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機械種類和運行時液壓系統(tǒng)的特點，選擇最合理的回收與儲存元件，并使這種措施符合機械運行的整體需求，實現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高，循環(huán)壽命卻低?；旌蟿恿υ谠O(shè)計中，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。
1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)。
由于工程機械時會受到環(huán)境因素的影響，因此在設(shè)計工程機械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境，發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機械運行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下，散熱性不能有效發(fā)揮，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時，要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機械作業(yè)需求。
2工程機械中混合動力節(jié)能效果分析。
混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機械的整體性能，也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同，工程機械中混合動力也要根據(jù)實際情況選擇合適的發(fā)動元件，以達到節(jié)能減排的效果。采用工程機械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決，使工程機械達到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強，工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高，混合動力機械符合了節(jié)能減排的時代潮流?；旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機械操作的特點和能源消耗情況，將各種機械儲能的方式做了對比，用更合理的回收儲能方式，使工程機械發(fā)揮了最佳的性能，達到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強，能源利用率更高，工程機械節(jié)能減排效果將更好。
3結(jié)束語。
機械在運行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大，所有的動力系統(tǒng)在運行時都會存在耗能高的情況，通過分析機械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件，能夠達到節(jié)能減排的目的。加強工程機械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機械運行時能源消耗，促進能源循環(huán)利用，達到節(jié)能減排的效果。
機械工專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
個人信息。
性別：男。
出生年月：1981年2月。
籍貫：廣東梅州市五華縣。
民族：漢。
身體狀況：身體健康。
政治面貌：團員。
身高：178cm。
外語程度：良好。
所在學(xué)院：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
曾任職務(wù)：生活委員、學(xué)校赤想學(xué)市場營銷部部長。
所學(xué)專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化。
特長：溝通與組織能力強，較強的動手能力。
畢業(yè)時間：20**年6月。
聯(lián)系電話：
e-mail：***.
主修課程：
機械設(shè)計制造模具設(shè)計特種加工數(shù)控技術(shù)測試技術(shù)電子技術(shù)電工基礎(chǔ)電機傳動控制自動控制液壓與氣動可編程程序控制器plc單片微機原理及應(yīng)用機械cad/camc程序設(shè)計材料與金屬工藝。自動機械與生產(chǎn)線企業(yè)管理計算機基礎(chǔ)。
教育背景。
1988年9月——-1995年7月：唐純小學(xué)。
1995年9月——-7月：橋江中學(xué)。
199月——-7月：五華縣水寨中學(xué)。
209月——-7月：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
熟悉軟件。
autocad、mastercam等制圖軟件。課余學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，熟悉photoshop以及一些常用軟件。
個人特點。
本人性格開朗、活躍，樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
應(yīng)聘崗位及個人特長和能力。
社會實踐經(jīng)歷。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，20**年我在本校金工車間進行金工實習(xí)：20**年到江蘇多棱數(shù)控機床股份有限公司、常州柴油機廠、常州齒輪廠參觀實習(xí)。在大學(xué)期間擔(dān)任生活委員，積極組織各項班集體社會活動：并擔(dān)任過赤想學(xué)社的市場營銷部部長，在職期間和神通any8公司合作舉辦神通any8佛山市趣味短信創(chuàng)作大賽，參加過各種推銷活動，為學(xué)校的社團活動做出了自己的努力。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程。
主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。