在生活和工作中，總結(jié)是我們進步的動力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？要突出重點，將重要的事項和成果放在總結(jié)的核心部分。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細學習和參考。
新成員加入發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是學生會的現(xiàn)任主席粟婷，今天很榮幸能有機會和大家聊一聊學生會。
還記得剛進百外的時候，許多老師的第一堂課都在煲心靈雞湯，其中無一例外的一句話就是：“初中三年，說長不長，說短不短，一眨眼就過去了?！碑敃r的自己身處于四十多張陌生面孔中間不知所措，每天都期盼著周五的到來，對這句話不以為然。
沒錯，這是一個很套路、很千篇一律的故事：后來連自己都沒發(fā)覺地開始盼望起周日返校的那個下午，開始憧憬起每一個百外的日子。這樣的過程，大家也許或多或少感同身受吧。
那么，每一天早晨，竭盡全力抗拒被窩誘惑、懸崖勒馬的你，可曾想過究竟是什么促使著你利索整理好內(nèi)務(wù)，踏向嶄新的一天的呢？每一節(jié)課上，分秒必爭、努力跟進老師每一個知識點的你，可曾思考過這般辛苦這般勞碌是為誰甜呢？每節(jié)晚自習伏案疾書的你，寫下的不僅僅是一道道習題的答案，而是自己對未來的一份草圖。難道學習只是為了能夠考上所謂的名校，追逐所謂的美滿人生，成為身后那些目光所期待的自己嗎？也許，現(xiàn)在的奔忙是為了將來所需的從容不迫，現(xiàn)在的不得不是為了將來自由的選擇。學，是為自己學，是為了有機會成為那個有意思的自己。我想，這段話應(yīng)該算是“參加學生會會不會耽誤學習”這個問題的答案。它能鍛煉權(quán)衡學習和活動、在兩者之間游刃有余的能力，當然，兩手都要抓、兩手都要硬。
學生會是學校與學生之間的橋梁，它為我們提供了平臺去綻放光芒。自然，日常工作不必多說，只要具備一定的組織能力、靠譜的辦事效率就能搞定。不過，也希望新一屆可以有野心立下一個傳統(tǒng)，一件能夠一直延續(xù)、堅持做下去的事情，例如每周新聞的專欄節(jié)目，每年組織一次木棉花文藝展覽。做一個事情，可以選擇完成任務(wù)，也可以選擇盡心盡力做出一個驚喜來。相信一年后，會有更多的人因此受益，在小小的學生會中得到實質(zhì)性的鍛煉。
還在猶豫什么呢？與其周而復始地過著三點一線的生活，不如從今天開始，就給生活帶來小小的改變吧！期望今天下午寫字課時間，在一樓釋心室與參加學生會初選的你相見。謝謝大家！
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不知不覺我到組織部已經(jīng)一個月零四天了，時間過得真快!
有人說:“跟著組織部，天天有進步!”我沒覺得我有多大進步，不過來組織部卻有很多感受，這個單位的干部大多是從各單位精選來的，個個身懷絕技，都是很優(yōu)秀的人才，我來了真有點跟不上操!
在這一個月以來，我比過去更加忙，在原單位我就是最忙的了，別人都叫我大忙人，本以為到了組織部可以輕松一點，沒想到事與愿違。
這里提前上班，晚點下班，禮拜六禮拜天大多在加班，組織部長帶頭加班，甚至很多時候晚上也加班，不知道組織部怎么這么多的工作，我真還服了!昨天本想多睡一會兒，上午九點過一個電話就開始加班，今天八點過九根領(lǐng)導一起下鄉(xiāng)查看災(zāi)情，一跑就是一整天!在原單位還可以做些視頻唱唱歌什么的，來到組織部幾乎上網(wǎng)看看朋友的機會都沒有了，每天的感覺是忙、是累，真是急煞人也!
就這樣忙下去，不知道對我而言是個什么樣的結(jié)果，其實，我只求把工作搞好，不愿意落后，更不愿意挨批評，可是這里任務(wù)中，要求高，能夠做到不挨批評很不容易，短短的一個月我就先后親眼看到好幾個人挨了批評，唉，不知道什么時候會落到我的頭上，但愿不會!
在少來51的日子里，希望友友們過得快樂，飛鷹雖少來看望你們，但心中牽念依然，永遠祝福你們:幸福、健康、快樂!
新成員加入發(fā)言稿篇三
尊敬的老師：
您好！我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數(shù)學課代表，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結(jié)同學有一定的經(jīng)驗。
升入初中后新的學校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當好老師的助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。
如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的缺點，帶領(lǐng)大家一起把老師布置的各項任務(wù)圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
申請人：xxx。
20xx年9月2日。
新成員加入發(fā)言稿篇四
一、建立完善的會議組織體系，規(guī)范日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成1種會議文化！
二、做好工作簡報，爭取做成各級領(lǐng)導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質(zhì)量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好[]學生會博客，做出自身的特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡(luò)宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯(lián)系，尋求合作的機會。
預(yù)計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求更多的機會。
預(yù)計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林6大高校計算機學院（系）學生會交流會。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關(guān)系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關(guān)于組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關(guān)工作。
新成員加入發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天是我們最開心的一天，因為清明節(jié)就要來到了；今天是我們最難忘的一天，因為我們一年級的同學們都戴上了紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊員。看著向往已久的紅領(lǐng)巾，我的心情特別激動。從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里有老師、爸爸媽媽的辛勤付出。在此，我代表全體新隊員，向親愛的老師們致以最崇高的敬禮?。ň炊Y）
加入了少先隊，代表我們進步了，代表我們長大了。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它將激勵我們不斷嚴格要求自己，在今后的學習和活動中，我們要向高年級的大哥哥、大姐姐們學習，認真學習文化知識，積極參加少先隊活動，爭取做同學的好朋友，老師的.好助手，媽媽的好幫手，社會的好公民！用自己的行動為隊旗添彩、為學校爭光！
謝謝大家！
愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
彈去五月的塵風，擁抱燦爛的六月。我們又迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。今天，我光榮地加入少先隊，在這幸福的時刻，我懷著激動的心情,代表全體少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關(guān)懷我們的各位老師表示衷心的感謝，并致以少先隊員的崇高敬禮。(敬禮)
作為一名新少先隊員，我們要以“紅領(lǐng)巾”的名義來嚴格要求自己，牢記肩上的重任，遵規(guī)守紀，時刻保持著少先隊員應(yīng)有的道德素質(zhì)。相信誰也不能忘記5月12日那個驚心動魄的日子，就在那一天，讓多少和我們一樣的花季少年失去父母，失去家園，失去安定的生活環(huán)境，失去了學習的機會，甚至是失去鮮活的生命。而我們今天還在先進的教育理念下成長，在老師關(guān)愛的懷抱中學習，在和諧的環(huán)境中健康、快樂地生活，這難道不是一種珍貴的幸福嗎？所以我們更要踏踏實實地過好現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學習條件，好好學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學、熱愛勞動，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光，為將來成長為一名合格的中國公民而奮發(fā)向上！
同學們，隊友們，讓我們一起攜起手來，共同努力，共同進步，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
最后祝老師們身體健康！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好?。ň瞎?。
我是新隊員代表一年級一班的任奕。今天是我最高興、最幸福的日子，因為今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里飽含著父母、老師的心血和汗水。
在此，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意?。ň炊Y）
我代表所有剛?cè)腙牭男玛爢T表下決心：今后，我們將以大哥哥、大姐姐們?yōu)榘駱?，好好學習，天天向上。全面發(fā)展，勤學進取，知榮明恥，爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者。時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
謝謝大家?。ň炊Y）
新成員加入發(fā)言稿篇六
組織決定工作變動，7月3日談話，在肯定成績、介紹意圖同時，提出希望要求:新崗位責任重大，是適宜人選。
一是發(fā)揮有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和多年綜合部門工作長處;二是加強學習、轉(zhuǎn)換角色、盡快適應(yīng)新崗位要求;三是自覺維護班子團結(jié)、當好參謀助手;四是嚴格要求、積極主動、起表率作用，樹立良好形象。
7月8日，機關(guān)大會宣布決定。
7月9日上午，將工作移交;下午，到新單位報到參加見面會，各級領(lǐng)導從不同角度對工作提出希望和要求。
7月13日(周一)，正式到崗上班，參加單位全體會議，表態(tài)發(fā)言如下:。
名字帶6點水，命中注定與水有緣。
上善若水，水是生命之源。
這次組織安排到新崗位工作，興水治旱是造福百姓、功德無量的善舉;防汛抗旱、減災(zāi)救災(zāi)責任重大，人命關(guān)天!與大家共事也是緣分，期待得到指導幫助與合作支持，作為一名新兵，從以下方面努力:。
1、加強學習。
盡管很早以前學習和從事過氣象工作，事過境遷知識需要溫習更新;何況對水利防汛抗旱知識目前還是門外漢，虛心學習、鉆研業(yè)務(wù)是必修課。
同時，要學習大家好作風和好傳統(tǒng)，做合格的工作人員。
2、搞好團結(jié)。
自覺服從局領(lǐng)導班子和單位的領(lǐng)導，當好參謀助手;與大家加強溝通、增進了解、搞好配合，做工作上的戰(zhàn)友、生活中的朋友。
3、認真履職。
增強責任意識、大局意識，樹立以人為本、生命至上理念，牢記防汛無小事，責任重于泰山。
恪盡職守，努力工作。
4、嚴格要求。
帶頭遵紀守法，執(zhí)行規(guī)章制度，照章辦事，嚴于律己，樹立良好形象。
會上單位領(lǐng)導通報了當前工作和近期安排，一是市縣防汛預(yù)警信息平臺建設(shè)調(diào)試，由信息科負責本月請省上組織驗收;二是汛期漢江干支流河道禁采，由河庫科負責督查縣區(qū)進行一次檢查;三是參加省上山地防洪災(zāi)害會議落實試點縣有關(guān)工作;四是召開一次縣鄉(xiāng)防汛工作觀摩交流會，進一步落實“鄉(xiāng)自為戰(zhàn)、預(yù)警到戶、責任到人”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四有”工作機制，由綜合科負責籌備有關(guān)事宜。
最后對信息及災(zāi)情發(fā)布作了強調(diào)，原則上以市防汛抗旱網(wǎng)發(fā)布信息為準。
新成員加入發(fā)言稿篇七
各位老師：
、各位導師表示衷心的感謝。感謝市教育局、教研室的。
領(lǐng)導。
們?yōu)槲覀兇罱ㄆ脚_，建立這種合作互助、培養(yǎng)人才的新機制，為每一位教師。
提供。
學習鍛煉、提升自我的機會。
的教學風格。
作為工作室的一員，我們必定將這份厚望和期待化為工作中的熱情和動力，積極參與，虛心學習，主動成長。在今后的工作室活動中，我代表所有成員決心做到以下幾點：
我們一定會嚴格要求自己，樹立良好的師德，發(fā)揚無私奉獻的。
精神。
在工作室活動中遵守紀律，服從統(tǒng)一的安排不斷加強理論學習，每學年至少研讀3本教育教學專著，并完成相應(yīng)的讀書筆記，積極參與研修，做到每年有個人研修課題，有論文，有發(fā)表。
我們將在周麗娟老師的指導下，在圓滿完成教育教學任務(wù)的情況下，積極參加工作室組織的各種學習活動，與工作室其他成員合作交流，共同成長。利用觀摩聽課、課后集體評議、召開經(jīng)驗交流會、案例學習研討會、外出學習等活動提高自己的業(yè)務(wù)能力。
引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”中不斷改進學科教學，
總結(jié)。
教學經(jīng)驗，提高課堂效率。每學年至少進行一次公開教學展示，并將教學案例。
整理。
提交。
教育教學得失，把有創(chuàng)意的教研成果寫下來與他人交流分享。
提供。
的得天獨厚的優(yōu)越學習條件，我們會認真地學習，充分利用研修平臺，向“立足教學實踐，構(gòu)建高效課堂，發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)專業(yè)成長”的方向穩(wěn)步發(fā)展。我們相信，有各位。
領(lǐng)導。
的支持，有主持人周麗娟老師的指導，有各位成員的不懈努力，我們工作室的每位成員都會在教育教學中取得可喜的成績，為我市教育事業(yè)錦上添花！
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好?。ň瞎?。
我是新隊員代表一年級一班的任奕。今天是我最高興、最幸福的日子，因為今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里飽含著父母、老師的心血和汗水。
在此，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！（敬禮）
我代表所有剛?cè)腙牭男玛爢T表下決心：今后，我們將以大哥哥、大姐姐們?yōu)榘駱?，好好學習，天天向上。全面發(fā)展，勤學進取，知榮明恥，爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者。時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
謝謝大家?。ň炊Y）
新成員加入發(fā)言稿篇九
下午好！
今天能夠坐在這里，代表青年教師發(fā)言我感到十分榮幸，同時也忐忑不安。面對我們學校的前輩，無論是教書還是育人，你們都是我的榜樣；面對更年輕的教師，我也不敢說自己能起到很好的表率作用。但是既然我坐在這里了，那就說一說我個人感受，請大家多多指點。
踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了，在這期間，有過迷茫、困惑、挫折也有過淚水，當然也收獲了成長并走向成熟。一路走來幫助過我的老師很多，也教會了我很多。在我迷茫、困惑的時候是領(lǐng)導和老師們給了我鼓勵和幫助，我的每一點進步都與老師們關(guān)懷和的幫助是分不開的。
在教學上我仍是新手，談不上經(jīng)驗，只是現(xiàn)在的我更清楚自己能做什么，要做什么。
對于自己的工作，我有以下幾點感悟：
1、把學生當作自己的家人一樣，真心實意地為學生著想。
2、認真地講好每一堂課，在講臺上體現(xiàn)自己的人生價值。
3、不斷的學習，提高自己。
這是我能做的，也是我要努力做好的。
有這樣一句話我很喜歡,也曾用來送給我剛畢業(yè)和新入學的學生：“每一個明天都是從今天開始，所以希望有什么樣的未來，今天就要做出什么樣的努力”。這雖然不是什么至理名言但它讓我越來越來清楚我要做的什么。
做一個有內(nèi)涵、值得信賴的老師。做學生人生道路上的一盞路燈照亮他們的青春路。這是我要做的，也是我的教育夢想。有了自己的奮斗目標就算在今后工作中遇到困難也會迎刃而解。當然現(xiàn)在的我與在座的前輩相比還有很大的差距，但是相信只要不斷的努力一切都會越來越好。
最后，借此機會祝老師們工作順利、身體健康！我的發(fā)言完就到這里，謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十
劉x。
x老師。
各位同仁：
、對劉x。
x老師。
表示衷心的感謝！感謝大家為我們。
提供。
了難得的學習機會，給我們搭建了良好的發(fā)展平臺。感謝荷塘中學，為我們創(chuàng)造了良好的學習條件。
是xx區(qū)著名的高級教師、名師，她長期從事中學數(shù)學學教育，對中學教育的研究有很高的造詣。她不僅師德高尚、治學嚴謹，更有非常豐富的教育教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的人格魅力。今天，我們擁有了劉老師工作室。
提供。
的得天獨厚的優(yōu)越條件，我們有機會與劉老師近距離地交流，意味著我們有了更多的學習機會，更貼近實際的發(fā)展平臺，相信在劉老師的引領(lǐng)、幫助和指導下，一定會加快我們的專業(yè)成長速度，豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學水平、教學理念一定會得到進一步的提升。
我們工作室的全體學員絕不辜負各級。
領(lǐng)導。
對我們的厚愛，一定會珍惜這次難得的跟崗學習機會，并決心做到以下幾點：
1、珍惜機會，認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動，尤其是深入課堂，通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學習等途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流，共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺，解決自己教學中遇到的困惑和疑難，學習劉老師的先進教學經(jīng)驗和學員之間的先進教學經(jīng)驗。
3、不斷反思，積累智慧。及時。
總結(jié)。
反思和提煉在學習中的各種收獲，讓自己今后的教學工作充滿新意，教學過程充滿創(chuàng)意，從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究，突出實效。結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決，積極撰寫教學反思。充分利用課題研究的平臺，讓研究出成效。
狀態(tài)投入到跟崗學習活動中，出色完成各項任務(wù)，以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的。
精心。
培養(yǎng)，來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后，祝與會的。
領(lǐng)導。
和老師身體健康，工作愉快，祝工作室生機勃勃，茁壯成長！
新成員加入發(fā)言稿篇十一
各位前輩同仁們：
你們好！
我是xx一小五（15）班的班主任和語文老師潘xx。周一下午得到。
領(lǐng)導。
的通知，要我來參加今天的交流，說實話我是誠惶誠恐。大家都知道，在我們一小，有一個付娟班主任工作室，我很驕傲的說一句，我也是工作室的一員。與工作室結(jié)緣，還得感謝進修學校，是進修學校組織的那次全縣班主任培訓，讓我認識了于潔，讓我重新認識了班主任工作。后來，學校派付娟老師去昆山跟著于潔學習了一個月。回來后，她就創(chuàng)辦了班主任工作室。當她向全校班主任發(fā)出招募邀請時，我既興奮又害怕。興奮的是我終于找到老師了，而且就在身邊就在學校。害怕的是我知道工作室要。
寫作。
要記錄，而這些都是我的短板，怎么辦？是付娟老師的一句話給了我信心，她說只要你有熱情，會電腦打字，愿學習就可以加入工作室。因為這是一個共同學習共同思考抱團取暖的團隊。這讓我想起在于潔博客里看到的一句話：一個人跑也許跑得更快，但一群人跑卻能跑得更遠。今天我與大家交流的主題是：我在工作室學什么。
相信很多老師會退縮。而如果說拍照就是記錄你是不是就有了興趣！把一學期拍下的照片存入電腦或博客就算你不寫一個字那也是一部班級記錄史。碰上家長會或參加學校的各種交流會你只要打開相冊是不是就有料可寫有話可說了。當然拍照遠不止這些好處我就靠照片化解了一場家長糾紛。
那是上個學期發(fā)生的事，體育課，班上的李圳宇摘下2400多元的眼鏡隨手放在桌上就跑出去玩了。不知什么原因眼鏡就被弄掉到了地上。跑完步回教室的袁西川一腳踩上去，幸虧這孩子機靈，發(fā)現(xiàn)踩到東西馬上縮腳。但不幸的是，鏡片還是劃傷了。之后，李圳宇的家長打電話來說，這是新配的治療型眼鏡，要求袁西川家長賠償一半的損失1200元。而袁西川的家長認為，孩子不是故意的，再說眼鏡之前就掉在了地上，教室那么擁擠，就算我的孩子不踩到，別人的孩子也會踩到的。這是他自己保管不善造成的，他自己應(yīng)該負主要責任，要賠也只會陪三分之一600元。這事產(chǎn)生了分歧一時還解決不了。正好第二周召開家長會。我對此事只字未提，只是向家長們展示了很多照片，大力表揚和感謝了許多家長。如感謝某某媽媽為全班孩子打印學習資料，沒收過大家一分錢；感謝某某爸爸把自家養(yǎng)的盆景送到教室，美化環(huán)境；感謝某某爺爺幫教室安裝窗簾，還自掏腰包買各種配件，出力又出錢……感謝的每一個人，都配有一張照片在大屏幕上播放。有意思的是家長會后不久，我收到了李圳宇家長發(fā)來的微信，她說不用袁西川家長陪錢了，說她看到那些照片很感動。家長都在為孩子們無私奉獻著，而他只想著自己的利益，很是慚愧……就這樣，我僅憑積攢的幾張照片，輕松化解了這次糾紛。感謝于潔老師，感謝付娟工作室。
我每周必做的一件事就是看于潔老師的博客?？此职l(fā)布了哪些新信息，班級管理她又出了哪些好點子。適合的我直接搬來用。不適合的我借鑒、修改之后再用。比如:各司其職，我在班上也試用了一年，效果真的不錯。實行起來不難，就是把班上的事務(wù)包給每一個孩子，分工細化到教室里的每一塊玻璃誰負責，每一塊抹布誰管理。每一天的掃把誰擺放……這學期我班分出了90多個崗位，許多同學身兼數(shù)職。開學初我就把這些分工和要求打出來，貼在教室里。這一年，我輕松了不少，班級管理效果卻比往年好很多。除了看于潔老師的博客學習，我還借鑒工作室其他成員的做法。比如唐君老師的班幣獎勵法；李丹老師的分組管理法；蘭慶梅老師的班級布置、流動圖書角等等?？傊７陆梃b、復制粘貼無不給我的班主任工作帶來便利與高效。
上傳更新。每周要參加沙龍討論，寫。
心得。
寫案例；每月還要看一本班主任書籍，寫幾千字的閱讀感悟，不細心不觀察不記錄不拍照很難跟上工作室的節(jié)奏。因為進了工作室，我才知道案例怎么寫，從最初的無從下筆，到后來的幾千字，我跟隨著工作室一路摸索。沒有壓力就不會有動力，我撰寫的案例《她不再做小偷》被工作室評為了優(yōu)秀案例。撰寫的與家長溝通失敗案例《我該如何與你說》被江西教育雜志編輯萬勇采納。是工作室讓我這個以前一不看書，二不看報的老師也翻起了書本，提起了筆。有一次寫了。
篇
家長會后的反思，竟被家長們相繼發(fā)到朋友圈，點擊率也有好幾千呢。這給了我莫大的鼓舞和自信。今年暑假，我借著空閑看書。
寫作。
也留下了幾萬字的。
心得。
體會，盡管都是些涂鴉之作。
在努力提高自身。
寫作。
的同時，我還想方設(shè)法激發(fā)學生的。
寫作。
興趣。我把每單元學生的習作挑選出來打成鉛字發(fā)到博客里分享；暑假、寒假布置的。
日記。
也讓家長發(fā)給我，再分門別類，配上插圖、照片，裝訂成冊打印出來，做班級復習資料。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。我想班主任工作室就是我的源頭活水。
新成員加入發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自20xx級生物技術(shù)的xxx，我競選的職務(wù)是生命科學學院第40屆團總支學生會副主席。
首先，我真心希望加入學生會這個出色的組織，我也相信自己有能力肩負這一重任，做好調(diào)節(jié)老師和同學們良好關(guān)系、組織各項活動的工作，帶領(lǐng)我院全體學生積極進步發(fā)展。
在此，我也想借此機會和大家談?wù)勎倚闹械拇髮W生學生會團體。第一，服務(wù)至上。作為學生組織的領(lǐng)頭團隊，必須要有寬容大度的情懷和堅持不懈的恒心，認真看待每一個問題并做到及時解決。第二，腳踏實地。在學生會中每一個成員都應(yīng)該踏實的對待自己的學業(yè)和工作，不管遇到任何困難都要提醒自己時刻保持冷靜，從容大方的做每一件事。第三，團結(jié)拼搏。團隊的每一個部門都是一個小家，合起來是一個大家。每一個小家彼此間要相互幫助、鼓勵，也要存在競爭?？傮w上帶動學生會各項發(fā)展，并且將這種凝聚力感染到全院的每一個同學，從而增進我們生命科學學院整體的凝聚力。
于此，我對我院下一屆學生會提出以下幾個建議：
1、作為以學術(shù)為主的院系，我們在開展活動方面應(yīng)盡可能的多開展有關(guān)本專業(yè)的活動。從而增強大學生的專業(yè)認同感，濃厚我院學生學習氛圍。此外，在各部門完成各項工作和開展大小活動之后都應(yīng)有一個簡單的總結(jié)報告，分析活動過程中的優(yōu)缺點以便在下次的活動中追求進步。
2、主席團和各部門之間應(yīng)聯(lián)系緊密。主席團作為學生會的領(lǐng)導部門應(yīng)通過各種方式與其他部門建立聯(lián)系，并把責任分管制繼續(xù)做下去，而且，每一次學院只要有各部門參加的活動主席團都應(yīng)參加。
3、增強班級和學生會的交流。在每次的活動安排中，建議安排各班級的兩位學生代表參與到學生會活動的組織工作中，因為學生會的工作不單單是學生會成員的，而是應(yīng)該屬于全院所有同學的。也希望因此能帶動整體學院的凝聚力和提高同學參與各類活動的積極性。
有一句詩：欲窮千里目，更上一層樓!從小學至今我都時刻記著這句話，因為我知道只有不斷追求進步的人才會有思考，創(chuàng)新，發(fā)展。所以，我來了，懷揣著甘愿奉獻的熱情，頂著獨立思考的頭腦，帶著踏實肯干的態(tài)度，擁著一顆追求向上、敢作敢為的真心。希望就在明日我們能共同努力創(chuàng)建更加出色的學生會團體!
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！蔽覉孕?，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
新成員加入發(fā)言稿篇十三
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的迎新晚會新成員代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導，老師，學長，學姐，同學們：
大家晚上好！
我 是來自軟件工程《英語》一班的余波，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的 一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。
作為大一新生，面對全新的學習環(huán)境，學習氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應(yīng)它，已讓我身心疲憊，但同時作為當代青年的我，是不應(yīng)該在這一點挫折面前低頭的，我 得勇于面對。七堇年說過；“要有意義的浪費生活。這句話給我感觸很深，我想，在大學這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質(zhì)，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的'黑夜，也無法將你掩蓋。所以我 選擇來到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會成為我 成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我 會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據(jù)我所知，雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當今社會發(fā)展所力求的。因此加入雙創(chuàng)，也將為我們今后的工作帶來不可微估的 作用。
誠然，雙創(chuàng)的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設(shè)的。
也許此刻的我 ，我們這一批新的成員，還能不夠為雙創(chuàng)做多大的貢獻，但我 相信，我們這一批新的血液的注入，會讓雙創(chuàng)變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關(guān)心，帶領(lǐng)下，迅速成長，今日我以雙創(chuàng)為榮，明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的 心情，我希望能為雙創(chuàng)添光彩。
馬云說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到太陽?！?在此，我 作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到燦爛的陽光。請各位部長，各位領(lǐng)導相信，我們會在你們的帶領(lǐng)下，踏實工作，完成好每一項任務(wù)。
我亦相信，燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢。
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是學生會的現(xiàn)任主席粟婷，今天很榮幸能有機會和大家聊一聊學生會。
還記得剛進百外的時候，許多老師的第一堂課都在煲心靈雞湯，其中無一例外的一句話就是：“初中三年，說長不長，說短不短，一眨眼就過去了?！碑敃r的自己身處于四十多張陌生面孔中間不知所措，每天都期盼著周五的到來，對這句話不以為然。
沒錯，這是一個很套路、很千篇一律的故事：后來連自己都沒發(fā)覺地開始盼望起周日返校的那個下午，開始憧憬起每一個百外的日子。這樣的過程，大家也許或多或少感同身受吧。
那么，每一天早晨，竭盡全力抗拒被窩誘惑、懸崖勒馬的你，可曾想過究竟是什么促使著你利索整理好內(nèi)務(wù)，踏向嶄新的一天的呢？每一節(jié)課上，分秒必爭、努力跟進老師每一個知識點的你，可曾思考過這般辛苦這般勞碌是為誰甜呢？每節(jié)晚自習伏案疾書的你，寫下的不僅僅是一道道習題的答案，而是自己對未來的一份草圖。難道學習只是為了能夠考上所謂的名校，追逐所謂的美滿人生，成為身后那些目光所期待的自己嗎？也許，現(xiàn)在的奔忙是為了將來所需的從容不迫，現(xiàn)在的不得不是為了將來自由的選擇。學，是為自己學，是為了有機會成為那個有意思的自己。我想，這段話應(yīng)該算是“參加學生會會不會耽誤學習”這個問題的答案。它能鍛煉權(quán)衡學習和活動、在兩者之間游刃有余的能力，當然，兩手都要抓、兩手都要硬。
學生會是學校與學生之間的橋梁，它為我們提供了平臺去綻放光芒。自然，日常工作不必多說，只要具備一定的組織能力、靠譜的辦事效率就能搞定。不過，也希望新一屆可以有野心立下一個傳統(tǒng)，一件能夠一直延續(xù)、堅持做下去的事情，例如每周新聞的專欄節(jié)目，每年組織一次木棉花文藝展覽。做一個事情，可以選擇完成任務(wù)，也可以選擇盡心盡力做出一個驚喜來。相信一年后，會有更多的人因此受益，在小小的學生會中得到實質(zhì)性的鍛煉。
還在猶豫什么呢？與其周而復始地過著三點一線的生活，不如從今天開始，就給生活帶來小小的改變吧！期望今天下午寫字課時間，在一樓釋心室與參加學生會初選的你相見。謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇二
不知不覺我到組織部已經(jīng)一個月零四天了，時間過得真快!
有人說:“跟著組織部，天天有進步!”我沒覺得我有多大進步，不過來組織部卻有很多感受，這個單位的干部大多是從各單位精選來的，個個身懷絕技，都是很優(yōu)秀的人才，我來了真有點跟不上操!
在這一個月以來，我比過去更加忙，在原單位我就是最忙的了，別人都叫我大忙人，本以為到了組織部可以輕松一點，沒想到事與愿違。
這里提前上班，晚點下班，禮拜六禮拜天大多在加班，組織部長帶頭加班，甚至很多時候晚上也加班，不知道組織部怎么這么多的工作，我真還服了!昨天本想多睡一會兒，上午九點過一個電話就開始加班，今天八點過九根領(lǐng)導一起下鄉(xiāng)查看災(zāi)情，一跑就是一整天!在原單位還可以做些視頻唱唱歌什么的，來到組織部幾乎上網(wǎng)看看朋友的機會都沒有了，每天的感覺是忙、是累，真是急煞人也!
就這樣忙下去，不知道對我而言是個什么樣的結(jié)果，其實，我只求把工作搞好，不愿意落后，更不愿意挨批評，可是這里任務(wù)中，要求高，能夠做到不挨批評很不容易，短短的一個月我就先后親眼看到好幾個人挨了批評，唉，不知道什么時候會落到我的頭上，但愿不會!
在少來51的日子里，希望友友們過得快樂，飛鷹雖少來看望你們，但心中牽念依然，永遠祝福你們:幸福、健康、快樂!
新成員加入發(fā)言稿篇三
尊敬的老師：
您好！我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數(shù)學課代表，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結(jié)同學有一定的經(jīng)驗。
升入初中后新的學校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當好老師的助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。
如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的缺點，帶領(lǐng)大家一起把老師布置的各項任務(wù)圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
申請人：xxx。
20xx年9月2日。
新成員加入發(fā)言稿篇四
一、建立完善的會議組織體系，規(guī)范日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成1種會議文化！
二、做好工作簡報，爭取做成各級領(lǐng)導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質(zhì)量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好[]學生會博客，做出自身的特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡(luò)宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯(lián)系，尋求合作的機會。
預(yù)計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求更多的機會。
預(yù)計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林6大高校計算機學院（系）學生會交流會。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關(guān)系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關(guān)于組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關(guān)工作。
新成員加入發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天是我們最開心的一天，因為清明節(jié)就要來到了；今天是我們最難忘的一天，因為我們一年級的同學們都戴上了紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊員。看著向往已久的紅領(lǐng)巾，我的心情特別激動。從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里有老師、爸爸媽媽的辛勤付出。在此，我代表全體新隊員，向親愛的老師們致以最崇高的敬禮?。ň炊Y）
加入了少先隊，代表我們進步了，代表我們長大了。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它將激勵我們不斷嚴格要求自己，在今后的學習和活動中，我們要向高年級的大哥哥、大姐姐們學習，認真學習文化知識，積極參加少先隊活動，爭取做同學的好朋友，老師的.好助手，媽媽的好幫手，社會的好公民！用自己的行動為隊旗添彩、為學校爭光！
謝謝大家！
愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
彈去五月的塵風，擁抱燦爛的六月。我們又迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。今天，我光榮地加入少先隊，在這幸福的時刻，我懷著激動的心情,代表全體少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關(guān)懷我們的各位老師表示衷心的感謝，并致以少先隊員的崇高敬禮。(敬禮)
作為一名新少先隊員，我們要以“紅領(lǐng)巾”的名義來嚴格要求自己，牢記肩上的重任，遵規(guī)守紀，時刻保持著少先隊員應(yīng)有的道德素質(zhì)。相信誰也不能忘記5月12日那個驚心動魄的日子，就在那一天，讓多少和我們一樣的花季少年失去父母，失去家園，失去安定的生活環(huán)境，失去了學習的機會，甚至是失去鮮活的生命。而我們今天還在先進的教育理念下成長，在老師關(guān)愛的懷抱中學習，在和諧的環(huán)境中健康、快樂地生活，這難道不是一種珍貴的幸福嗎？所以我們更要踏踏實實地過好現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學習條件，好好學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學、熱愛勞動，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光，為將來成長為一名合格的中國公民而奮發(fā)向上！
同學們，隊友們，讓我們一起攜起手來，共同努力，共同進步，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
最后祝老師們身體健康！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好?。ň瞎?。
我是新隊員代表一年級一班的任奕。今天是我最高興、最幸福的日子，因為今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里飽含著父母、老師的心血和汗水。
在此，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意?。ň炊Y）
我代表所有剛?cè)腙牭男玛爢T表下決心：今后，我們將以大哥哥、大姐姐們?yōu)榘駱?，好好學習，天天向上。全面發(fā)展，勤學進取，知榮明恥，爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者。時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
謝謝大家?。ň炊Y）
新成員加入發(fā)言稿篇六
組織決定工作變動，7月3日談話，在肯定成績、介紹意圖同時，提出希望要求:新崗位責任重大，是適宜人選。
一是發(fā)揮有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和多年綜合部門工作長處;二是加強學習、轉(zhuǎn)換角色、盡快適應(yīng)新崗位要求;三是自覺維護班子團結(jié)、當好參謀助手;四是嚴格要求、積極主動、起表率作用，樹立良好形象。
7月8日，機關(guān)大會宣布決定。
7月9日上午，將工作移交;下午，到新單位報到參加見面會，各級領(lǐng)導從不同角度對工作提出希望和要求。
7月13日(周一)，正式到崗上班，參加單位全體會議，表態(tài)發(fā)言如下:。
名字帶6點水，命中注定與水有緣。
上善若水，水是生命之源。
這次組織安排到新崗位工作，興水治旱是造福百姓、功德無量的善舉;防汛抗旱、減災(zāi)救災(zāi)責任重大，人命關(guān)天!與大家共事也是緣分，期待得到指導幫助與合作支持，作為一名新兵，從以下方面努力:。
1、加強學習。
盡管很早以前學習和從事過氣象工作，事過境遷知識需要溫習更新;何況對水利防汛抗旱知識目前還是門外漢，虛心學習、鉆研業(yè)務(wù)是必修課。
同時，要學習大家好作風和好傳統(tǒng)，做合格的工作人員。
2、搞好團結(jié)。
自覺服從局領(lǐng)導班子和單位的領(lǐng)導，當好參謀助手;與大家加強溝通、增進了解、搞好配合，做工作上的戰(zhàn)友、生活中的朋友。
3、認真履職。
增強責任意識、大局意識，樹立以人為本、生命至上理念，牢記防汛無小事，責任重于泰山。
恪盡職守，努力工作。
4、嚴格要求。
帶頭遵紀守法，執(zhí)行規(guī)章制度，照章辦事，嚴于律己，樹立良好形象。
會上單位領(lǐng)導通報了當前工作和近期安排，一是市縣防汛預(yù)警信息平臺建設(shè)調(diào)試，由信息科負責本月請省上組織驗收;二是汛期漢江干支流河道禁采，由河庫科負責督查縣區(qū)進行一次檢查;三是參加省上山地防洪災(zāi)害會議落實試點縣有關(guān)工作;四是召開一次縣鄉(xiāng)防汛工作觀摩交流會，進一步落實“鄉(xiāng)自為戰(zhàn)、預(yù)警到戶、責任到人”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四有”工作機制，由綜合科負責籌備有關(guān)事宜。
最后對信息及災(zāi)情發(fā)布作了強調(diào)，原則上以市防汛抗旱網(wǎng)發(fā)布信息為準。
新成員加入發(fā)言稿篇七
各位老師：
、各位導師表示衷心的感謝。感謝市教育局、教研室的。
領(lǐng)導。
們?yōu)槲覀兇罱ㄆ脚_，建立這種合作互助、培養(yǎng)人才的新機制，為每一位教師。
提供。
學習鍛煉、提升自我的機會。
的教學風格。
作為工作室的一員，我們必定將這份厚望和期待化為工作中的熱情和動力，積極參與，虛心學習，主動成長。在今后的工作室活動中，我代表所有成員決心做到以下幾點：
我們一定會嚴格要求自己，樹立良好的師德，發(fā)揚無私奉獻的。
精神。
在工作室活動中遵守紀律，服從統(tǒng)一的安排不斷加強理論學習，每學年至少研讀3本教育教學專著，并完成相應(yīng)的讀書筆記，積極參與研修，做到每年有個人研修課題，有論文，有發(fā)表。
我們將在周麗娟老師的指導下，在圓滿完成教育教學任務(wù)的情況下，積極參加工作室組織的各種學習活動，與工作室其他成員合作交流，共同成長。利用觀摩聽課、課后集體評議、召開經(jīng)驗交流會、案例學習研討會、外出學習等活動提高自己的業(yè)務(wù)能力。
引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”中不斷改進學科教學，
總結(jié)。
教學經(jīng)驗，提高課堂效率。每學年至少進行一次公開教學展示，并將教學案例。
整理。
提交。
教育教學得失，把有創(chuàng)意的教研成果寫下來與他人交流分享。
提供。
的得天獨厚的優(yōu)越學習條件，我們會認真地學習，充分利用研修平臺，向“立足教學實踐，構(gòu)建高效課堂，發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)專業(yè)成長”的方向穩(wěn)步發(fā)展。我們相信，有各位。
領(lǐng)導。
的支持，有主持人周麗娟老師的指導，有各位成員的不懈努力，我們工作室的每位成員都會在教育教學中取得可喜的成績，為我市教育事業(yè)錦上添花！
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好?。ň瞎?。
我是新隊員代表一年級一班的任奕。今天是我最高興、最幸福的日子，因為今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里飽含著父母、老師的心血和汗水。
在此，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！（敬禮）
我代表所有剛?cè)腙牭男玛爢T表下決心：今后，我們將以大哥哥、大姐姐們?yōu)榘駱?，好好學習，天天向上。全面發(fā)展，勤學進取，知榮明恥，爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者。時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
謝謝大家?。ň炊Y）
新成員加入發(fā)言稿篇九
下午好！
今天能夠坐在這里，代表青年教師發(fā)言我感到十分榮幸，同時也忐忑不安。面對我們學校的前輩，無論是教書還是育人，你們都是我的榜樣；面對更年輕的教師，我也不敢說自己能起到很好的表率作用。但是既然我坐在這里了，那就說一說我個人感受，請大家多多指點。
踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了，在這期間，有過迷茫、困惑、挫折也有過淚水，當然也收獲了成長并走向成熟。一路走來幫助過我的老師很多，也教會了我很多。在我迷茫、困惑的時候是領(lǐng)導和老師們給了我鼓勵和幫助，我的每一點進步都與老師們關(guān)懷和的幫助是分不開的。
在教學上我仍是新手，談不上經(jīng)驗，只是現(xiàn)在的我更清楚自己能做什么，要做什么。
對于自己的工作，我有以下幾點感悟：
1、把學生當作自己的家人一樣，真心實意地為學生著想。
2、認真地講好每一堂課，在講臺上體現(xiàn)自己的人生價值。
3、不斷的學習，提高自己。
這是我能做的，也是我要努力做好的。
有這樣一句話我很喜歡,也曾用來送給我剛畢業(yè)和新入學的學生：“每一個明天都是從今天開始，所以希望有什么樣的未來，今天就要做出什么樣的努力”。這雖然不是什么至理名言但它讓我越來越來清楚我要做的什么。
做一個有內(nèi)涵、值得信賴的老師。做學生人生道路上的一盞路燈照亮他們的青春路。這是我要做的，也是我的教育夢想。有了自己的奮斗目標就算在今后工作中遇到困難也會迎刃而解。當然現(xiàn)在的我與在座的前輩相比還有很大的差距，但是相信只要不斷的努力一切都會越來越好。
最后，借此機會祝老師們工作順利、身體健康！我的發(fā)言完就到這里，謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十
劉x。
x老師。
各位同仁：
、對劉x。
x老師。
表示衷心的感謝！感謝大家為我們。
提供。
了難得的學習機會，給我們搭建了良好的發(fā)展平臺。感謝荷塘中學，為我們創(chuàng)造了良好的學習條件。
是xx區(qū)著名的高級教師、名師，她長期從事中學數(shù)學學教育，對中學教育的研究有很高的造詣。她不僅師德高尚、治學嚴謹，更有非常豐富的教育教學經(jīng)驗和優(yōu)秀的人格魅力。今天，我們擁有了劉老師工作室。
提供。
的得天獨厚的優(yōu)越條件，我們有機會與劉老師近距離地交流，意味著我們有了更多的學習機會，更貼近實際的發(fā)展平臺，相信在劉老師的引領(lǐng)、幫助和指導下，一定會加快我們的專業(yè)成長速度，豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學水平、教學理念一定會得到進一步的提升。
我們工作室的全體學員絕不辜負各級。
領(lǐng)導。
對我們的厚愛，一定會珍惜這次難得的跟崗學習機會，并決心做到以下幾點：
1、珍惜機會，認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動，尤其是深入課堂，通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學習等途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流，共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺，解決自己教學中遇到的困惑和疑難，學習劉老師的先進教學經(jīng)驗和學員之間的先進教學經(jīng)驗。
3、不斷反思，積累智慧。及時。
總結(jié)。
反思和提煉在學習中的各種收獲，讓自己今后的教學工作充滿新意，教學過程充滿創(chuàng)意，從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究，突出實效。結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決，積極撰寫教學反思。充分利用課題研究的平臺，讓研究出成效。
狀態(tài)投入到跟崗學習活動中，出色完成各項任務(wù)，以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的。
精心。
培養(yǎng)，來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后，祝與會的。
領(lǐng)導。
和老師身體健康，工作愉快，祝工作室生機勃勃，茁壯成長！
新成員加入發(fā)言稿篇十一
各位前輩同仁們：
你們好！
我是xx一小五（15）班的班主任和語文老師潘xx。周一下午得到。
領(lǐng)導。
的通知，要我來參加今天的交流，說實話我是誠惶誠恐。大家都知道，在我們一小，有一個付娟班主任工作室，我很驕傲的說一句，我也是工作室的一員。與工作室結(jié)緣，還得感謝進修學校，是進修學校組織的那次全縣班主任培訓，讓我認識了于潔，讓我重新認識了班主任工作。后來，學校派付娟老師去昆山跟著于潔學習了一個月。回來后，她就創(chuàng)辦了班主任工作室。當她向全校班主任發(fā)出招募邀請時，我既興奮又害怕。興奮的是我終于找到老師了，而且就在身邊就在學校。害怕的是我知道工作室要。
寫作。
要記錄，而這些都是我的短板，怎么辦？是付娟老師的一句話給了我信心，她說只要你有熱情，會電腦打字，愿學習就可以加入工作室。因為這是一個共同學習共同思考抱團取暖的團隊。這讓我想起在于潔博客里看到的一句話：一個人跑也許跑得更快，但一群人跑卻能跑得更遠。今天我與大家交流的主題是：我在工作室學什么。
相信很多老師會退縮。而如果說拍照就是記錄你是不是就有了興趣！把一學期拍下的照片存入電腦或博客就算你不寫一個字那也是一部班級記錄史。碰上家長會或參加學校的各種交流會你只要打開相冊是不是就有料可寫有話可說了。當然拍照遠不止這些好處我就靠照片化解了一場家長糾紛。
那是上個學期發(fā)生的事，體育課，班上的李圳宇摘下2400多元的眼鏡隨手放在桌上就跑出去玩了。不知什么原因眼鏡就被弄掉到了地上。跑完步回教室的袁西川一腳踩上去，幸虧這孩子機靈，發(fā)現(xiàn)踩到東西馬上縮腳。但不幸的是，鏡片還是劃傷了。之后，李圳宇的家長打電話來說，這是新配的治療型眼鏡，要求袁西川家長賠償一半的損失1200元。而袁西川的家長認為，孩子不是故意的，再說眼鏡之前就掉在了地上，教室那么擁擠，就算我的孩子不踩到，別人的孩子也會踩到的。這是他自己保管不善造成的，他自己應(yīng)該負主要責任，要賠也只會陪三分之一600元。這事產(chǎn)生了分歧一時還解決不了。正好第二周召開家長會。我對此事只字未提，只是向家長們展示了很多照片，大力表揚和感謝了許多家長。如感謝某某媽媽為全班孩子打印學習資料，沒收過大家一分錢；感謝某某爸爸把自家養(yǎng)的盆景送到教室，美化環(huán)境；感謝某某爺爺幫教室安裝窗簾，還自掏腰包買各種配件，出力又出錢……感謝的每一個人，都配有一張照片在大屏幕上播放。有意思的是家長會后不久，我收到了李圳宇家長發(fā)來的微信，她說不用袁西川家長陪錢了，說她看到那些照片很感動。家長都在為孩子們無私奉獻著，而他只想著自己的利益，很是慚愧……就這樣，我僅憑積攢的幾張照片，輕松化解了這次糾紛。感謝于潔老師，感謝付娟工作室。
我每周必做的一件事就是看于潔老師的博客?？此职l(fā)布了哪些新信息，班級管理她又出了哪些好點子。適合的我直接搬來用。不適合的我借鑒、修改之后再用。比如:各司其職，我在班上也試用了一年，效果真的不錯。實行起來不難，就是把班上的事務(wù)包給每一個孩子，分工細化到教室里的每一塊玻璃誰負責，每一塊抹布誰管理。每一天的掃把誰擺放……這學期我班分出了90多個崗位，許多同學身兼數(shù)職。開學初我就把這些分工和要求打出來，貼在教室里。這一年，我輕松了不少，班級管理效果卻比往年好很多。除了看于潔老師的博客學習，我還借鑒工作室其他成員的做法。比如唐君老師的班幣獎勵法；李丹老師的分組管理法；蘭慶梅老師的班級布置、流動圖書角等等?？傊７陆梃b、復制粘貼無不給我的班主任工作帶來便利與高效。
上傳更新。每周要參加沙龍討論，寫。
心得。
寫案例；每月還要看一本班主任書籍，寫幾千字的閱讀感悟，不細心不觀察不記錄不拍照很難跟上工作室的節(jié)奏。因為進了工作室，我才知道案例怎么寫，從最初的無從下筆，到后來的幾千字，我跟隨著工作室一路摸索。沒有壓力就不會有動力，我撰寫的案例《她不再做小偷》被工作室評為了優(yōu)秀案例。撰寫的與家長溝通失敗案例《我該如何與你說》被江西教育雜志編輯萬勇采納。是工作室讓我這個以前一不看書，二不看報的老師也翻起了書本，提起了筆。有一次寫了。
篇
家長會后的反思，竟被家長們相繼發(fā)到朋友圈，點擊率也有好幾千呢。這給了我莫大的鼓舞和自信。今年暑假，我借著空閑看書。
寫作。
也留下了幾萬字的。
心得。
體會，盡管都是些涂鴉之作。
在努力提高自身。
寫作。
的同時，我還想方設(shè)法激發(fā)學生的。
寫作。
興趣。我把每單元學生的習作挑選出來打成鉛字發(fā)到博客里分享；暑假、寒假布置的。
日記。
也讓家長發(fā)給我，再分門別類，配上插圖、照片，裝訂成冊打印出來，做班級復習資料。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。我想班主任工作室就是我的源頭活水。
新成員加入發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自20xx級生物技術(shù)的xxx，我競選的職務(wù)是生命科學學院第40屆團總支學生會副主席。
首先，我真心希望加入學生會這個出色的組織，我也相信自己有能力肩負這一重任，做好調(diào)節(jié)老師和同學們良好關(guān)系、組織各項活動的工作，帶領(lǐng)我院全體學生積極進步發(fā)展。
在此，我也想借此機會和大家談?wù)勎倚闹械拇髮W生學生會團體。第一，服務(wù)至上。作為學生組織的領(lǐng)頭團隊，必須要有寬容大度的情懷和堅持不懈的恒心，認真看待每一個問題并做到及時解決。第二，腳踏實地。在學生會中每一個成員都應(yīng)該踏實的對待自己的學業(yè)和工作，不管遇到任何困難都要提醒自己時刻保持冷靜，從容大方的做每一件事。第三，團結(jié)拼搏。團隊的每一個部門都是一個小家，合起來是一個大家。每一個小家彼此間要相互幫助、鼓勵，也要存在競爭?？傮w上帶動學生會各項發(fā)展，并且將這種凝聚力感染到全院的每一個同學，從而增進我們生命科學學院整體的凝聚力。
于此，我對我院下一屆學生會提出以下幾個建議：
1、作為以學術(shù)為主的院系，我們在開展活動方面應(yīng)盡可能的多開展有關(guān)本專業(yè)的活動。從而增強大學生的專業(yè)認同感，濃厚我院學生學習氛圍。此外，在各部門完成各項工作和開展大小活動之后都應(yīng)有一個簡單的總結(jié)報告，分析活動過程中的優(yōu)缺點以便在下次的活動中追求進步。
2、主席團和各部門之間應(yīng)聯(lián)系緊密。主席團作為學生會的領(lǐng)導部門應(yīng)通過各種方式與其他部門建立聯(lián)系，并把責任分管制繼續(xù)做下去，而且，每一次學院只要有各部門參加的活動主席團都應(yīng)參加。
3、增強班級和學生會的交流。在每次的活動安排中，建議安排各班級的兩位學生代表參與到學生會活動的組織工作中，因為學生會的工作不單單是學生會成員的，而是應(yīng)該屬于全院所有同學的。也希望因此能帶動整體學院的凝聚力和提高同學參與各類活動的積極性。
有一句詩：欲窮千里目，更上一層樓!從小學至今我都時刻記著這句話，因為我知道只有不斷追求進步的人才會有思考，創(chuàng)新，發(fā)展。所以，我來了，懷揣著甘愿奉獻的熱情，頂著獨立思考的頭腦，帶著踏實肯干的態(tài)度，擁著一顆追求向上、敢作敢為的真心。希望就在明日我們能共同努力創(chuàng)建更加出色的學生會團體!
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！蔽覉孕?，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
新成員加入發(fā)言稿篇十三
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的迎新晚會新成員代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導，老師，學長，學姐，同學們：
大家晚上好！
我 是來自軟件工程《英語》一班的余波，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的 一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。
作為大一新生，面對全新的學習環(huán)境，學習氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應(yīng)它，已讓我身心疲憊，但同時作為當代青年的我，是不應(yīng)該在這一點挫折面前低頭的，我 得勇于面對。七堇年說過；“要有意義的浪費生活。這句話給我感觸很深，我想，在大學這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質(zhì)，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的'黑夜，也無法將你掩蓋。所以我 選擇來到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會成為我 成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我 會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據(jù)我所知，雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當今社會發(fā)展所力求的。因此加入雙創(chuàng)，也將為我們今后的工作帶來不可微估的 作用。
誠然，雙創(chuàng)的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設(shè)的。
也許此刻的我 ，我們這一批新的成員，還能不夠為雙創(chuàng)做多大的貢獻，但我 相信，我們這一批新的血液的注入，會讓雙創(chuàng)變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關(guān)心，帶領(lǐng)下，迅速成長，今日我以雙創(chuàng)為榮，明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的 心情，我希望能為雙創(chuàng)添光彩。
馬云說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到太陽?！?在此，我 作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到燦爛的陽光。請各位部長，各位領(lǐng)導相信，我們會在你們的帶領(lǐng)下，踏實工作，完成好每一項任務(wù)。
我亦相信，燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢。
謝謝大家！