無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
銘記歷史演講主持詞篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機(jī)。
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白，那就是您，親愛的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在專心地聽課，這便是感恩;。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人明白自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?BR> 人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只但是是完美的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要明白，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢想，有夢想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐４娓卸鞯男摹?BR> “我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天明白我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ螅松驗(yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放下、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放下，放下者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 此時(shí)此刻，身為完美人，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
是誰在用生命感染生命，是誰在用心靈拓寬心靈，是誰在從事著天底下最光輝的事業(yè)，是老師，是我們在座的每一位同仁，我也是其中的一員，我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來，與學(xué)生朝夕相伴，用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。
記得在12月2日，有一個(gè)中年人來到學(xué)校，向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況，出于對冰心的保護(hù)，翟校長跟我商量一致，向來人隱瞞了真情，來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半，學(xué)校讓家長帶孩子去宋營衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來，也沒讓冰心來，我急忙打電話了解情況，結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī)，又給她爸爸打電話，得到的答復(fù)是：“不認(rèn)識冰心”。一連串的問題讓我百思不解。
第三天上午，我向?qū)O校長和翟校長說明了這件事，為了弄個(gè)水落石出，兩位校長讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r，我在門外敲門，結(jié)果不見一人開門。沒有辦法，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫了一封信，信中表達(dá)了我對孩子的關(guān)心和對她們家人的問候，讓冰心帶回去，這一次，冰心的媽媽終于來學(xué)校了，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來他們一家從安徽來到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢，工人們想找冰心做人質(zhì)，也想通過學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校，新書都是我給冰心買的?；谶@種情況，他們決定讓冰心回老家上學(xué)，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著我的手說：張老師，大好人吶，我沒有什么文化，孩子要離開你了，我只想對你說三句話：感謝你，你是我見到的最好的老師，我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí)，冰心從書包中掏出一張折疊好的紙，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了，我迫不及待地打開這張紙，只見上面寫著：
敬愛的張老師：
您好!在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉，就像見到了媽媽似的，一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起，您那親切的教導(dǎo)，無論走到哪里永遠(yuǎn)也忘不了，我一定好好學(xué)習(xí)，長大學(xué)成后帶著好成績來見你!老師，我要走了，我沒有什么珍貴禮物送給你，只有一只親手為你疊的丹頂鶴，老師，我會(huì)時(shí)刻記著你的。
看著還帶有孩子體溫的這些東西，我的眼睛濕潤了。這哪里是一封信，分明是一個(gè)孩子的心在訴說師生之情。不在乎家長的鮮花，不在乎學(xué)生的掌聲，能得到學(xué)生的愛戴，家長的信任我就滿足了。一直以來，我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護(hù)下健康快樂的成長，每當(dāng)我在情緒低落時(shí)想想孩子們對我的愛戴，我又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣。每當(dāng)我想在工作上打退堂鼓時(shí)，想想家長對我的信任，我就忘記一切，從頭再來。
幸福是綠色的生活，幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑……當(dāng)我站在神圣的講臺(tái)，面對那些天真活潑的孩子們時(shí)，幸福蕩漾心懷。我常問自己：幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里;幸福就在每天糾正孩子們成長的錯(cuò)誤里;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里;幸福，還在孩子們對我的聲聲祝福里。
今后我仍懷著一顆樸素的心，愿做平凡之人，愿做一個(gè)幸福的班主任，愿用我微薄之力，為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。
謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，親愛的朋友們：
大家晚上好！
甲：蔚藍(lán)天空，朵朵白云是飄飛的夢想。
乙：東風(fēng)浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁。
丙：美麗帶嶺，奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律，
?。河来浜优?，異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲：七十年前的中國，遭受日寇的踐踏，滿目焦土，遍地凄涼。
乙：一場長達(dá)十四年的劫難，讓祖**親遍體鱗傷。丙：奮起抗日，不做亡國奴，是每個(gè)中國人的心聲和愿望。
?。汉葱l(wèi)和平，不忘歷史，真理永遠(yuǎn)用正義武裝。甲：當(dāng)陰霾散去的時(shí)刻，黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時(shí)候，中華民族閃爍出堅(jiān)毅的目光。
乙：在歲月的長河之上，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無法阻止它的前進(jìn)，他銘記世間發(fā)生的一切，縱覽千古興亡。
丙：今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，在抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
甲乙丙?。含F(xiàn)在開始!
紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大合唱結(jié)束詞。
男：我們回憶這段歷史，我們紀(jì)念這個(gè)日子，并不是宣泄仇恨，而是希望每一位炎黃子孫，要有憂患意識，發(fā)憤圖強(qiáng)!
女：我們回憶這段歷史，紀(jì)念這個(gè)日子，是為了警示未來，告慰三千萬死傷同胞的冤魂，讓未來迸發(fā)出更加奪目的光芒。
男：歷史不容忘卻，歷史更不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的`民族，必定會(huì)尊重歷史輝煌，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著的，萬里長城的剛強(qiáng)。
亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢想。
男：看今天，我們的祖國，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩意酣暢。
女：看今天，我們的祖國，百業(yè)繁榮，國力強(qiáng)盛，隊(duì)伍雄壯。
男：我們的美麗家鄉(xiāng)在偉大祖國的帶領(lǐng)下，勃發(fā)出不斷前行的力量，煥發(fā)出璀璨的容光。
女：祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。
男：家鄉(xiāng)啊，我為你驕傲，神奇的綠海松濤，又一次萌發(fā)出騰飛的美好希望。
合：讓我們林區(qū)人團(tuán)結(jié)起來，傳承歷史，凝心聚力，奮力拼搏，開創(chuàng)美麗帶嶺的美好未來！
男：銘記歷史共創(chuàng)未來——伊春市20“森林之聲”帶嶺區(qū)大合唱匯演到此結(jié)束，愿大家珍惜今天，熱愛和平，努力工作，幸福安康!
合：再見!
銘記歷史演講主持詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自425班的孫宸。今天我國旗下講話的題目是：《銘記歷史，吾輩自強(qiáng)》。
想必大家都看了9月3日的紀(jì)念抗戰(zhàn)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵儀式。當(dāng)空中國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)載著那一抹紅閃亮登場時(shí)，我們領(lǐng)略到的是祖國的無限風(fēng)光，更為祖國今日之強(qiáng)大感到無比的自豪。
董存瑞炸碉堡，狼牙山五壯士英勇跳崖……這些我們耳熟能詳?shù)挠⑿酃适乱淮斡忠淮蔚奶嵝阎覀儸F(xiàn)在美好生活的來之不易。
革命先烈們用生命換來的和平與幸福，我們沒有理由不珍惜它。作為一名合格的高中生，我們不能只是“后人乘涼”，更應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，為民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。比起革命先烈們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上奮勇殺敵，如今的我們則應(yīng)是努力學(xué)習(xí)做人、做事，提高自己的修養(yǎng)，有自己的信仰和奮斗的目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)民族精神，做到“敬勤勇公”，謹(jǐn)遵“牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來，立足本職，努力學(xué)習(xí)”十六個(gè)字，做一名自強(qiáng)的一中青年。
科特·漢密爾頓曾說過：“只要你今天還活著，還能想到明天，就應(yīng)該充分利用自己的每一分鐘！”希望大家在新的一學(xué)期里，專注于上課的每分每秒，課后預(yù)習(xí)新知識，鞏固舊知識，真正做到溫故知新。我們還可以總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣一步一步，腳踏實(shí)地，走向成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇四
1931年9月31日，是我們中國人永遠(yuǎn)忘不掉的日子，那一天，日本開始他們的侵華計(jì)劃，而中國人也就是從這一天飽受欺辱。
1931年9月31日，被我們中國人稱為“日本洋鬼子”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，而我們因?yàn)槲淦髀浜?，而打了敗仗，這就是震驚中國的“9·18事變”。
當(dāng)晚10時(shí)，日本駐扎在東北的關(guān)東軍將一段路軌炸毀，指認(rèn)使我們堂堂中國做的，用其理由，向我們中國發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。日本關(guān)東軍在侵占了沈陽北大營之后，貪婪的本性便一發(fā)不可收拾，僅僅三個(gè)月，日本的關(guān)東軍可踏遍東北三省了。日本的關(guān)東軍總兵力120萬，投入66000人，中國投入兵力160000人，這是什么概念？日本使用比我們少三倍的兵力占領(lǐng)我們東北三省。可想而知，當(dāng)時(shí)的日本武器有多么先進(jìn)。
9·18，在國外人看來只是一個(gè)平常的數(shù)字、簡單的數(shù)字。而在我們中國人眼里，卻是日本欺辱我們的第一天，也就是欺負(fù)我們的開始。而我們有多少同胞生活在日本的鐵蹄之下，又有多少同胞因此而喪失寶貴的生命。82年的今天，我們的同胞遭受血的欺負(fù)，而82年后的今天，我們?yōu)檫@惋惜。
勿忘9·18，勿忘國恥！
銘記歷史演講主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
在春天的愛撫下，一群又一群祖國的鮮花，茁壯地成長著。但是，同學(xué)們，坐在舒適溫暖的教室里，享受著時(shí)代的福利，又有幾人曾想到，將歷史的課本向前翻到81頁，那可怕，隔著書本也能想象到。
今天，我演講的主題是“銘記歷史，吾輩自強(qiáng)！”
首先，讓我們將歷史的車輪倒退到1937年，回憶那令人膽戰(zhàn)心驚，沾滿鮮血的歷史吧。
1937年7月7日，日軍無賴地以一名士兵演習(xí)時(shí)“失蹤”為借口，要求中方開放盧溝橋鎮(zhèn)，進(jìn)行全方位“搜救”。由于當(dāng)時(shí)天色已晚，政府怕影響百姓休息，便沒同意。日本抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，趁夜攻擊手無寸鐵的百姓，一夜間，全鎮(zhèn)變成了人間地獄。
弱小就要挨打，另外一個(gè)血腥的經(jīng)歷也無時(shí)無刻不提醒我們這段歷史，就是震驚中外的“南京大屠殺慘案”。由于國民的脆弱，1931年，南京失利。日軍那慘無人性的行為，一遍又一遍地重復(fù)。放火、搶劫、死神的魔爪伸了出來，約有30萬人遇難，凝固了的血，灑得滿大街都是，惡魔們肆意地破壞著這原本古老寧靜的城市，剎那，血影刀光歡舞著。男人被趕到廣場上，機(jī)關(guān)槍毫不留情地奪去了他們的生命。如果說，這還不算戰(zhàn)爭正常范圍，那接下來發(fā)生的，能讓所有人產(chǎn)生共鳴。年逾古稀的老人，剛出生不久的嬰兒，婦女，他們也不能幸免于難?；馃?、土埋、水溺、槍殺、刀斬。各種殘忍的手段，在日本人手里被運(yùn)用得“如魚得水”。此時(shí)，每個(gè)中國人任人宰割，在自己的國土上，受盡欺凌。
而今，中國站起來了！長征版火箭相繼發(fā)射成功；“雪龍?zhí)枴表樌巴蠘O；高鐵時(shí)速350公里，世界第一快！在這里，沒人敢肆意妄為，中國，被稱為最安全的國家。
祖國欣欣向榮，我們?yōu)橹湴?，祖國繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)橹院馈Ｒ淮忠淮贻p人，支撐起中國的發(fā)展，一項(xiàng)又一項(xiàng)技術(shù)，壯大起中國的未來。
而我們，這一代還沒綻開的弱小花朵，在祖**親的懷抱里，幸福成長。比起那些革命老戰(zhàn)士，抗日軍隊(duì)，我們從小成長的環(huán)境比他們好多了。每天從溫暖的家去到學(xué)校，吸收豐富的知識，放學(xué)回家完成作業(yè)。我們的生活簡單有趣，但某些人卻不加珍惜，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，甚至，抱怨不停。我們此時(shí)生活在柔軟、營養(yǎng)豐富的土地里，滋養(yǎng)著自己的生命之花。但是，誰又想得到，這富饒的土地，是革命先烈拼了生命開墾出來的。
同學(xué)們，現(xiàn)在中國強(qiáng)大了，不少人開始“享受”那一段陰冷猙獰的歷史，在大家腦海里都被逐漸淡化。作為這一代國家棟梁，我們不能只做歷史的參觀者，使用者，還要成為發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)新者。歷史的接力棒不能在我們手中停歇，我們要在歷史上濃濃地畫上屬于自己的輝煌一筆！
銘記歷史演講主持詞篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是主持人xx。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。在70多年前，擁有五千年文明的偉大民族——中國，瀕臨危亡，是人民群眾，是萬千英雄，用他們的脊梁挺起了中華古老而堅(jiān)固的長城，從此，中國屹立東方。今天，為了使歷史不再重演；為了向世人宣誓我們維護(hù)世界和平的堅(jiān)定，我們在此舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題演講比賽”。讓我們用激昂的演講重溫那段悲壯的歷史，讓我們以深情的語言，抒發(fā)我們炙熱的愛國情懷。下面，我宣布：“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽”現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次比賽的評委，她們是：
xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
8、《銘記歷史，奮勇向前》，抗戰(zhàn)的歷史證明，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，奮勇前進(jìn)，就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，掌聲請出來自603班的xx帶來她的精彩演講。
硝煙已經(jīng)散盡，人心永不迷茫，歷史不會(huì)重演，中華牢記國殤！當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響的時(shí)候，當(dāng)中華兒女的身影一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們都會(huì)心潮彭湃，為祖國感到無比的自豪，為祖國而驕傲!希望同學(xué)們能從今天的精彩演講中得到收獲，我們要勿忘國恥、牢記歷史、宏揚(yáng)抗戰(zhàn)精神、奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)我們的力量!
xx第二民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年”主題演講比賽到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，比賽結(jié)果將在后期宣布，由學(xué)校組織頒發(fā)獎(jiǎng)狀，謝謝大家，再見！
銘記歷史演講主持詞篇七
又是一年一度的中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。去年，在70周年紀(jì)念大會(huì)上，總書記宣示了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的正義立場，提出了“三個(gè)必勝”的響亮口號，極大地振奮了民族精神，在世界上引起強(qiáng)烈共鳴。
71年過去了，曾經(jīng)的傷痛正在化作對歷史的深刻思考，成為激勵(lì)一代又一代中國人拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。先烈們留給我們的寶貴財(cái)富，不僅是國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)，更是基于中華民族優(yōu)秀文化、在苦難中不斷升華的愛國情懷和百折不撓的民族精神。
民族精神是一個(gè)國家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。史實(shí)證明，抗戰(zhàn)的勝利是偉大民族精神的勝利，我們要把偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大動(dòng)力，弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的自信，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的理論自信，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的制度自信，匯聚同心共筑中國夢的強(qiáng)大力量。
經(jīng)過30多年改革開放，中國已然進(jìn)入“啃硬骨頭”的發(fā)展關(guān)鍵期和風(fēng)高浪急的改革深水區(qū)，尤其需要凝聚力量攻堅(jiān)克難。放眼當(dāng)下，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局任重道遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級不啻于一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。放眼世界，國際局勢錯(cuò)綜復(fù)雜，各種棘手問題層出不窮。中國必須有效_、妥善應(yīng)對來自內(nèi)部和外部的種種挑戰(zhàn)紛擾，進(jìn)行許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。勇往直前的英雄氣概、百折不撓的必勝信念，始終是我們克服一切困難、實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)鍵所在。只要時(shí)刻保持那么一種“咬定青山不放松”的定力，擁有那么一股勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，我們就一定能打贏新時(shí)期新形勢下改革發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，在民族復(fù)興的路上走得堅(jiān)定、走得更遠(yuǎn)。
值此又一個(gè)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日之際，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，共同見證這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，把抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)英雄的事跡和精神化為激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量，助力中華民族偉大復(fù)興。
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銘記歷史演講主持詞篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好?。校皦簟?，帶給人們多少遐想、多少憧憬、多少激情!圓夢，是無數(shù)中國人追逐的航標(biāo)。每一個(gè)中華兒女擁有夢想，擁有期盼，都在用自己的實(shí)際行動(dòng)圓夢，期望我們的祖國越來越好，越來越強(qiáng)大!
（女）祖國是我們共同的母親，她擁有著五千年博大精深的文化，養(yǎng)育了數(shù)以億計(jì)的中華兒女。我們深愛著她，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那一段飽受屈辱的歷史。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。今天，就讓我們一起緬懷歷史共訴心中的夢想吧！
（2）班同學(xué)，演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。請六年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。（女）同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞的操場嬉戲歡笑，當(dāng)你在明亮的教室遨游于知識的海洋，你是否還記得中華民族的悲壯歷史？有請來自六年（5）班同學(xué)，演講的題目是《牢記歷史珍愛和平》。請六年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請六年（1）班同學(xué)，她的演講題目是《中國加油！》請六年（3）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請六年（3）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請六年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）一個(gè)覺醒的民族，承受住了悲哀和危亡。一個(gè)嶄新的中國，不再是任人宰殺的羔羊。沉痛的反思，在錚錚誓言中化為中華崛起的力量！請6年（4）班的同學(xué)為我們帶來《一心中國夢》。請五年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）我們怎么能忘記火燒般的灼痛，讓苦難的人民在歷史的抽搐中挺立脊梁。我們不能忘記！撕心裂肺的創(chuàng)傷，曾經(jīng)一個(gè)民族嘶喊出驚天動(dòng)地的聲響。請欣賞5年（1）班同學(xué)為我們帶來的《不忘國恥振興中華》。請五年（3）班的同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請五年（3）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史圓夢中華》請五年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請五年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請五年（2）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）歷史是一面鏡子，照得見黑暗，也照得見光明；歷史是一部著作，記錄了丑陋，也記錄了光榮。掌聲有請五年（2）班同學(xué)帶來《銘記歷史愛我中華》。請五年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）不屈不撓的華夏兒女為了振興中華前赴后繼，今天，讓我們在此緬懷烈士，牢記歷史。請五年（5）班同學(xué)帶來她的演講《勿忘國恥振興中華》。請四年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請四年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史圓夢中華》請四年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請四年（1）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請四年（2）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）《銘記歷史圓夢中華》，抗戰(zhàn)的歷史證明，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，奮勇前進(jìn)，就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，掌聲請出來自四年（2）班同學(xué)帶來她的精彩演講。請四年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）為了這個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子，我們要放聲高歌，熱淚能溫暖祖國山河；我們要盡情舞蹈，激情能掀起大?？癫?。有請四年（5）班同學(xué)帶來她的演講《銘記歷史圓夢中華》。最后請四年（3）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）我們回憶這段歷史，我們紀(jì)念這個(gè)日子，并不是宣泄仇恨，而是了歌頌今天的和平、幸福日子，讓我們一起祝福全世界所有國家、民族的和平安定。有請四年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《王小二的故事》。
結(jié)束語：
豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢添磚加瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學(xué)們的參與。
有請工會(huì)主席給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
熊校長致閉幕詞，再見！
銘記歷史演講主持詞篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是銘記歷史，過好當(dāng)下。
幾天后我們即將迎來第六十七個(gè)國慶節(jié)。每每想起六十七年前毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國成立的情景時(shí)我們總是難抑心中無盡的自豪與感慨。歷史證明，在這個(gè)里程碑式的時(shí)刻到來之前，我們經(jīng)歷了太多太多。農(nóng)民階級與資產(chǎn)階級的探索之路，雖皆以失敗告終，卻替我們指明了成功的'途徑。是革命黨人的智慧與汗水開辟了中國全新的發(fā)展道路；是先輩們的思考與探索，使我們在無數(shù)次的嘗試后終于敲開統(tǒng)一的大門；是戰(zhàn)士們的堅(jiān)持與膽量，讓一個(gè)歷史悠久的古國終以嶄新的形象在世界的東方雄起。這段刻骨銘心的歷史，是值得我們刻在心上，記在心里的。
詩曰：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。那些湮沒在歷史長河中的英雄人物已經(jīng)離開，他們再出色也只代表著我們過去的輝煌，而真正能夠創(chuàng)造當(dāng)代絢爛的是我們。因此，作為當(dāng)代中學(xué)生，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的義務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在此我向大家發(fā)出以下倡議：
第三，我們更應(yīng)該具備關(guān)心國家大事的意識與能力。所謂風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。因?yàn)檫@不但是我們社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，同時(shí)也是促進(jìn)我們自身發(fā)展的基礎(chǔ)，因而，天下興亡匹夫有責(zé)是我們身為青少年必備的素養(yǎng)。
最后，預(yù)祝大家在三天后開啟一段愉悅，安全而又充實(shí)的十一假期。謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇十
索契冬季奧運(yùn)會(huì)于2月7日開幕了，期間將舉行15個(gè)大項(xiàng)、98個(gè)小項(xiàng)目的比賽。我看過單板滑雪、北歐兩項(xiàng)、大道速度滑冰等很多項(xiàng)刺激的比賽，而讓我最激動(dòng)、最興奮、最自豪的便是，我國健兒韓天宇在10日晚舉行的男子短道速度滑冰1500米決賽中頑強(qiáng)拼搏，為我國取得了第一枚銀牌，實(shí)現(xiàn)了我國在本屆冬奧會(huì)上獎(jiǎng)牌零的突破。
讓我們回顧一下這歷史性的時(shí)刻。在第二組的起跑線上，有兩名身穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員，這便是中國的兩名選手，韓天宇和陳德全，這也是中國首次有兩名選手進(jìn)軍決賽。
“ready，呯”裁判按響了發(fā)令槍，兩名中國選手有意識地沖向第一，過了兩圈后加拿大選手哈梅林超過兩名中國選手，位居第一領(lǐng)跑，看著這一幕我心里不禁緊張起來，突然聽到解說員說到領(lǐng)跑的選手會(huì)比其他選手多耗20%的體力，我心中緊繃的那根弦又稍微放松了一下。韓天宇?yuàn)^力一跑，超過俄羅斯選手安賢洙，位居第二，在這時(shí)隊(duì)伍的后方有一位選手摔出了跑道，幸好沒對中國的兩名選手產(chǎn)生影響，真是有驚無險(xiǎn)！最后一圈時(shí)，兩位解說員激動(dòng)地叫起來韓天宇：韓天宇！韓天宇！！沖?。。?！沖過終點(diǎn)時(shí)，韓天宇以0．007秒的優(yōu)勢力壓他的偶像安賢洙，獲得第二名。18歲的陳德全獲得第五名的好成績，而這位17歲的小將韓天宇竟然獲取銀牌，真是令人喜出望外！這枚銀牌同樣也是中國在本屆冬奧會(huì)上取得的第一塊獎(jiǎng)牌。
有許多人評價(jià)韓天宇：技術(shù)動(dòng)作比較好，腦子聰明，屬于比賽型選手，并且對于比賽的把握能力比較強(qiáng)，他比賽時(shí)很沉穩(wěn)，仿佛經(jīng)歷了世間的千變?nèi)f化，他看上去一點(diǎn)不像17歲的選手。而且在這高手林立的比賽中，他竟能頂住壓力、沉著應(yīng)對，喜獲銀牌，這充分體現(xiàn)了他的能力。
在我眼里，韓天宇非常了不起！我欣賞他的實(shí)力。他是一匹騰空而出的黑馬！和他一起比賽的除了陳德全外幾乎都參加過奧運(yùn)會(huì)，像韓天宇這樣第一次參加就能摘銀的選手恐怕很少，這次比賽韓天宇創(chuàng)造了中國在此項(xiàng)目上最好的成績。我敬佩他的努力，從初踏冰場到登上奧運(yùn)會(huì)亞軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，韓天宇僅僅用了八年，其他選手可能需要十幾年的時(shí)間才能登上奧運(yùn)會(huì)的比賽場地，而韓天宇卻只用了八年，可見他在平時(shí)訓(xùn)練中也一定比別人付出更多的努力和心血。
讓歷史銘記這一榮耀時(shí)刻，讓我們銘記這位17歲的驍將韓天宇，讓我們祝愿他在韓國平昌冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績，為國爭光！
銘記歷史演講主持詞篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：牢記歷史振興中華。
曾記否，1936年12月12日，由張學(xué)良和楊虎城兩位愛國將領(lǐng)懷著對民族的憂患，策動(dòng)爆發(fā)了震驚中外的“西安事變”，從而挽救了民族危機(jī)，促成了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，是中國歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
曾記否，1937年12月13日，六朝古都南京淪陷后，遭受了日本軍國主義慘絕人寰長達(dá)六周的大屠殺。無論是老人、婦女還是小孩，無一幸免；“百人斬”的比賽，“萬人坑”的填埋，老百姓的頭顱被儈子手?jǐn)Q在手中炫耀；凄涼的南京城，尸體成山，血流成河，染紅了長江水。大地在悲鳴，無辜死難的30多萬同胞堆積的累累白骨，是每個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)的痛。
列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛。”
是的，就是剛剛過去的兩個(gè)日子，前天和昨天，他們早已溶入中華民族的歷史，是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)銘記于心的日子。
同時(shí)，我們更不要忘記，在災(zāi)難的舊中國，有數(shù)不清的優(yōu)秀兒女們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和自由挺身而出，獻(xiàn)出了生命。如楊靖宇、左權(quán)、張自忠、趙一曼……正是這些英雄兒女們前赴后繼，才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利，洗刷了近代以來民族的恥辱！今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的。
“前事不忘，后事之師”，惟有以史為鏡，牢記民族之恥，銘刻先烈們的錚錚鐵骨，我們才能汲取無窮的動(dòng)力。今天，我們在這里舉行紀(jì)念活動(dòng)的真正意義絕不是反復(fù)咀嚼這段血腥的歷史，培養(yǎng)仇恨的情緒。而是要時(shí)時(shí)警醒自己，永遠(yuǎn)牢記“落后就要挨打”的生存法則。我們要通過沉痛的回憶和冷靜的反思去尋求一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和振興的力量。
是的，紀(jì)念是一種手段，它所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧皇峭苿?dòng)器，而它真正所要推動(dòng)的是整個(gè)中華民族的重新崛起。
正如前蘇聯(lián)著名教育家別林斯基所說：愛國不應(yīng)消極地滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該是生氣勃勃地希望改進(jìn)現(xiàn)狀，并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)。新中國的誕生給中華民族的新生帶來了曙光，五十多年的發(fā)展也振奮人心，原子彈的成功引暴，神州飛船的上天，申辦奧運(yùn)的成功，極大地鼓舞了國人的信心。但我們所處的環(huán)境依然嚴(yán)俊。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住發(fā)展的機(jī)遇。我們責(zé)任便是積淀深厚的歷史文化：做一個(gè)愛國、愛民、勤勞、智慧，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)的人。要從身邊的小事做起，從自身做起，將這份愛國情懷溶入到實(shí)際行動(dòng)之中。我想，這才是我們祭奠英烈、銘記歷史的最好方式！
最后，我們愿與同學(xué)們共勉一句催人奮進(jìn)的話：天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。我的演講完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!冬去春來，一個(gè)使人憂傷的清明節(jié)又到了。
這次清明節(jié)，由我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。學(xué)校讓我們?nèi)吣沟哪康氖亲屛覀儗W(xué)。
習(xí)革命先烈們的英雄事跡，發(fā)揚(yáng)革命精神。
今天，我們同老師一塊兒來到西寶山的烈士陵園，瞻仰那壯觀的“革命烈士紀(jì)念碑”，哀悼那些為了我們新中國的解放事業(yè)而操勞的革命先烈們，緬懷那些英雄們。
我們將那朵朵早已準(zhǔn)備好的小白花獻(xiàn)到了烈士墓前。烈士們，您們可知道那潔白的無暇的小花正表達(dá)了我們對您們的崇敬和哀思。
站在烈士墓前，我仿佛看到了當(dāng)年烈士們英勇殺敵，威風(fēng)凜凜的樣子，仿佛看到了烈士們前仆后繼，決不讓敵人半步的英雄身姿;我又仿佛聽到了烈士們充滿仇恨的.怒吼，仿佛聽到了烈士們凱旋歸來的歡呼。
黃繼光烈士，一個(gè)普通而又大名鼎鼎的英雄，在敵人攻打過來時(shí)用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，從而英勇就義。
這一個(gè)個(gè)普通的名字身后有著一段段不普通的故事，這一段段不普通的故事又是我們學(xué)習(xí)和生活上的“引路人”。
消了想講話的念頭，不由自主地向國旗行注目禮，對國旗肅然起敬。
同學(xué)們，讓我們緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)吧。謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇十三
本文目錄。
紀(jì)念南京大屠殺的演講稿:銘記歷史，珍愛和平。
最新紀(jì)念九一八演講稿范文：銘記歷史。
比賽演講稿：銘記歷史，不忘前行。
老師們，同學(xué)們：
大家好。
七十四年前的昨天，1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。74年前的昨天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城……從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!
同樣的昨天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅……此時(shí)，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
“九·一八”事變后的xx年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”……不知還有多少個(gè)萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
僅僅74多年后，日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，并將對中國的全面侵略美化成“進(jìn)入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進(jìn)中國發(fā)展”……日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。
所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀(jì)念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥;央視也一反“傳統(tǒng)”，于昨天在三個(gè)頻道上播放了有關(guān)九·一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念這個(gè)日子，是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。
我們到底應(yīng)該如何?站在這里，我倡議：在升旗時(shí)對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛她;把它建設(shè)成更美好的家園。
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親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是12月13日，對同學(xué)們來說可能是再平常不過的日子。我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代。
可大家知道嗎：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。
如果以秒來計(jì)算，那么，每隔12秒就有一個(gè)生命死于日本人的屠刀下。他們采用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。日本侵略者把殺人當(dāng)作競賽活動(dòng)，居然搞殺人比賽，稱勝利者為“勇士”，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)砍下多少中國人的人頭為榮;在日軍731部隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進(jìn)行化學(xué)和細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，那一張張被細(xì)菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情;萬人坑下，尸骨累累，那一個(gè)個(gè)孕婦，被刺刀活活刺開肚皮，挑出嬰兒;日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財(cái)富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心，南京成了人間地獄!侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)，被集體屠殺的中國人達(dá)19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計(jì)30萬人以上。
30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史!
逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過去76年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)。我們中華兒女應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”!
每當(dāng)我們站在操場上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們每個(gè)人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日，每年的12月13日，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!
我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史卻讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國破家亡!請大家記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。
周恩來總理曾這樣說：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國心的源泉。今天，我們小學(xué)生生活在和平的歲月里，我們是最幸運(yùn)、最幸福的人，因?yàn)槲覀兩钤趲状袊藟裘乱郧蟮娜兆永?，我們要珍惜現(xiàn)在的美好日子。
歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。今天的祖國培育你們健康成長，教會(huì)你們知識，鍛煉你們的能力;明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)把我們的國家變成一個(gè)沒人敢欺負(fù)的強(qiáng)國。
同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥;放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。新世紀(jì)賦予我們中華少年神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球??”惟有舉國不怠，我們的中華民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好!
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屈辱的中國歷史：我向你訴說!
忘記歷史就意味著背叛——列寧。
今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào)，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào)，浙江全省均鳴響防空警報(bào)。
九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!
1842/8/29，《南京條約》簽訂。
1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府。
1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”
1901/9/7，《辛丑條約》簽訂。
1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲。
1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國。
1931/9/18，“九一八事變”
1898/9/21，戊戌政變，變法失敗。
還有與第二次鴉片戰(zhàn)爭有關(guān)的……。
歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”，就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會(huì)不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯(cuò)誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀(jì)實(shí)大作，但是每每提筆，“竟然一個(gè)都沒有留下”，“因?yàn)榭?，因?yàn)榇罂蓿驗(yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚?！?賈國榮：《冰心的遺憾》)。
自我評價(jià)。
和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流，人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
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當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚五星紅旗之下，就著閃亮的陽光再次回眸過去之時(shí)，西山革命烈士陵園的英雄紀(jì)念碑宛若巍然屹立的戰(zhàn)士，引領(lǐng)我們向遠(yuǎn)方眺望。他提醒我們，不要忘記中華民族屈辱的歷史和奮斗的艱辛，中華民族的美好未來必將因我們每一個(gè)人的精彩而精彩！
列寧說：“忘記歷史就意味著背叛?！蓖r艷的五星紅旗，想想我們足下的土地，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)一部部耳熟能詳?shù)目谷沼捌瑹o需灌輸也會(huì)強(qiáng)大的愛國主義情感總會(huì)在我們胸中奔流！作為中華民族的一份子，我們不能不牢記一條白骨森森的教訓(xùn)——“落后就要挨打”！它，堆在豐滿萬人坑，堆在東北的每一寸土地，也堆在我們中華民族每一個(gè)熱血兒女的心里！
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”即便化作一只小鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁……“九一八”，“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！
半個(gè)世紀(jì)以來，也正是中華兒女不忘國恥秉承先烈遺志的銳意進(jìn)取精神，才使中國得以日益強(qiáng)大，越來越多地給死灰復(fù)燃的軍國主義和霸權(quán)主義以震懾力！中國，在世界上的地位已經(jīng)越來越不容忽視了！
痛定思痛，對國家而言，發(fā)展是硬道理，對個(gè)人而言，發(fā)展更是硬道理！國家尊嚴(yán)尚且靠自身勢力來爭取，那么個(gè)人尊嚴(yán)就要靠我們每個(gè)人的實(shí)力來爭取。說到這里，不能不提及前不久發(fā)生的日本地震。除了對遇難的日本普通民眾給予深切同情、對我國多數(shù)民眾難以抑制的“歡欣鼓舞”予以諒解之外，我想，我們更多的是應(yīng)該看到日本民眾給世界帶來的震撼。
——涌上街頭的日本人沒有出現(xiàn)驚慌，社會(huì)秩序依舊井然。
——移動(dòng)通訊中斷，災(zāi)民們井然有序地排隊(duì)輪候使用免費(fèi)開放的公用電話。
——大批因地震無法回家滯留在東京車站內(nèi)的旅客，沒有鼓噪聲，沒有亂七八糟的喧嘩，而是自發(fā)地遵守站內(nèi)秩序。
——幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)避震結(jié)束了，整個(gè)過程中無一人抽煙，廣場上的數(shù)千人散盡后，地上沒留一片垃圾、一點(diǎn)異物。
……。
常言道：“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”或許，這應(yīng)當(dāng)歸功于日本國民長期、良好、深厚的國民素質(zhì)教育的結(jié)果，這不是短時(shí)間里用普通意義上國人熱衷的gdp絕對數(shù)量值所能換取來的。
一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。
銘記歷史，不是堅(jiān)持仇視，讓良知鈍去人性的光芒，而是反思，讓反思成為我們奮起的不竭動(dòng)力！
銘記歷史演講主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在墳?zāi)骨傲鳒I；多少次，我曾在睡夢中驚醒。
九一八，又是一個(gè)九一八。
記得前輩們說過，幾十年前的今天，曾經(jīng)有許多可愛的戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。或許，對于鬼子來說，區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了，一陣槍聲過后，寂靜無聲。
但他們錯(cuò)了，罪惡的子彈只是讓這些肉體倒下，但無數(shù)個(gè)愛國的靈魂，卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血，震懾了兇惡的敵人；他們用滿腔熱血；保衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；他們用滿腔的熱血，換來了幾代人的尊敬。
難忘九一八，難忘當(dāng)年的壯志豪情；難忘當(dāng)年的勇猛無畏；難忘當(dāng)年的滿腔熱血……。
倍加珍惜美好的今天吧！因?yàn)椋@是以生命的代價(jià)換來的，可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們，但戰(zhàn)士們只是希望，不要辜負(fù)了他們對祖國明天的期望。
銘記歷史演講主持詞篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，我們的祖國就如同我們的母親，我們深愛著她，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那一段飽受屈辱的歷史。讓我們翻開歷史的畫卷，親眼目睹一下那一段歷史吧！
你知道毒品鴉片是誰帶來的嗎？沒錯(cuò)，就是英國人。是他們讓我們的中國同胞們吸上鴉片導(dǎo)致死亡。他們真是卑鄙無恥。
你知道是誰把圓明園弄成現(xiàn)在這樣嗎？沒錯(cuò)，就是法國人。他們和英國人不僅燒毀了舉世聞名的瑰寶——圓明園，還搶奪了圓明園里面所有的奇珍異寶，他們真是野蠻可惡。
在欺凌中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最大！就說南京大屠殺吧，這場戰(zhàn)爭進(jìn)行了六個(gè)星期，可在南京大屠殺中死傷的中國人民竟高達(dá)三十萬以上！
面對這樣的.野蠻暴行，中國人民從來就沒有屈服過，多少中國人為了中國人民的解放，他們不怕流血或犧牲，用自己剛毅的意志向世人證明：中國人民是不可戰(zhàn)勝的！
我相信，經(jīng)過中國人民的共同努力，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
銘記歷史演講主持詞篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，21世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國心。
爺爺告訴過我：曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗?，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能忘記當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)效我們的祖國，這是我在21世紀(jì)里的中國心。
我的演講完畢，謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇十七
大家好！今天我演講的題目是不忘國恥，振興中華。
那時(shí)，日軍入侵中國，鐵蹄踐踏在我們的國土上，在南京制造了一次震驚世界的慘案南京大屠殺。我們的同胞有30萬人活活被可恨的日軍屠殺。他們不僅殺害革命者，還殺害了許多老百姓。
日軍入侵中國，還制造了重慶大轟炸，使重慶成為一座死城。當(dāng)時(shí)，數(shù)百架日本戰(zhàn)機(jī)向我們的人民投下了汽油彈、燃燒彈，整個(gè)城市慘叫聲持續(xù)，死傷的老百姓許多。
心狠手辣的日軍，還用刀挑、分尸、活埋、刀砍等慘不忍睹的方式殺害了許多兒童祖國的將來。
我們中國為什么總是受到別國的任意踐踏？為什么就這么弱小呢？我們中國人自己發(fā)明的火藥，卻被外國人利用來造了武器打我們！這是讓每一個(gè)愛國的人多么難過的事！因此，我覺得我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)一個(gè)民主、自由、和諧的祖國，不讓外國人欺負(fù)我們！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
銘記歷史演講主持詞篇十八
尊敬的評委老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天，我演講的題目是：《英雄中國》。
我們生活在英雄的國度，我們成長于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。
讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：
女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。
“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！彼谝淮巫屩腥A民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。
漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。
一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。
當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！边@是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。
“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時(shí)代的豪言，他的豐功偉績鑄就了中華民族自信自立的最強(qiáng)音。
“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！边@是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。
在民族危亡、國難當(dāng)頭的時(shí)刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨(dú)立與自由。
一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰(zhàn)爭到新中國獨(dú)立，我們走過了一百年的風(fēng)雨歷程。
而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時(shí)代。
當(dāng)絢麗的蘑菇云在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衛(wèi)國的倚天長劍。
當(dāng)神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天，中華民族千年飛天的夢想化為了現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》第51次在奧運(yùn)賽場上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。
當(dāng)中國成為世界工廠，當(dāng)中國的商船奔向四方，當(dāng)我們步入信息化時(shí)代，當(dāng)我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個(gè)人都是這英雄中國的創(chuàng)造者，我們每一個(gè)人也都是英雄中國的見證者。
我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是英雄中國的開創(chuàng)人，我們理想遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定，我們要用熱血和汗水報(bào)效我們的英雄中國。
銘記歷史演講主持詞篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《牢記歷史勿忘國恥》。列寧說，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢？梁啟超先生說：簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來。我來自江蘇南京，相信大家聽到這里再想想主題就知道我為何在這里演講了。
可大家知道嗎：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。
如果以秒來計(jì)算，那么，每隔12秒就有一個(gè)生命死于日本人的屠刀下。他們采用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。日本侵略者把殺人當(dāng)作競賽活動(dòng)，居然搞殺人比賽，稱勝利者為“勇士”，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)砍下多少中國人的人頭為榮；在日軍731部隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進(jìn)行化學(xué)和細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，那一張張被細(xì)菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情；萬人坑下，尸骨累累，那一個(gè)個(gè)孕婦，被刺刀活活刺開肚皮，挑出嬰兒；日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財(cái)富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。烈火，燒紅了黯淡的天空；鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心，南京成了人間地獄！侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)，被集體屠殺的中國人達(dá)19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計(jì)30萬人以上。
30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠殺一晃已經(jīng)過去76年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處！我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)。我們中華兒女應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”！
每當(dāng)我們在各種場合上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們每個(gè)人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的！祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日，每年的12月13日，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱！
我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史卻讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國破家亡！請大家記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。
周恩來總理曾這樣說：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國心的源泉。今天，我們小學(xué)生生活在和平的歲月里，我們是最幸運(yùn)、最幸福的人，因?yàn)槲覀兩钤趲状袊藟裘乱郧蟮娜兆永?，我們要珍惜現(xiàn)在的美好日子。
歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。今天的祖國培育你們健康成長，教會(huì)你們知識，鍛煉你們的能力；明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)把我們的國家變成一個(gè)沒人敢欺負(fù)的強(qiáng)國。同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥；放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演！讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球……”惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇二十
各位老師、同學(xué)們：
在歷史的長河中，有一個(gè)東方巨龍?jiān)谑澜缰g騰飛，那就是我深愛著的祖國——中國。
我驕傲，我是中國人。在中國悠久的歷史文化中，我們在各種方塊字中遨游。我們會(huì)以“夕陽西下，斷腸人在天涯”來表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情；我們會(huì)以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來表達(dá)我們胸腔中悲憤的心情和對祖國的忠誠；我們會(huì)以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！眮肀磉_(dá)我們心中對他人默默奉獻(xiàn)的敬仰。詩詞滋養(yǎng)了我們的心靈。四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)至今仍造福后人，我們暢游在古人的各種發(fā)明創(chuàng)造中，體驗(yàn)?zāi)遣┐缶畹腵中華文化！
我驕傲，我是中國人。在中國人民優(yōu)秀的品質(zhì)中，有文天祥愛國、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業(yè)奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)；有毛澤東一心一意為人民服務(wù)，激昂指點(diǎn)江山的大無畏精神。在利比亞撤僑行動(dòng)中，我國人民大力號召獻(xiàn)愛心，其中溫州華人護(hù)送香港同胞，各地華人也紛紛獻(xiàn)血，最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告：中國人是強(qiáng)大的！是團(tuán)結(jié)的！
我驕傲，我是中國人。雖然抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中國，生靈涂炭，遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今，經(jīng)過1978改革開放以后的中國，無論是在國防、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技。都在快速地發(fā)展。從進(jìn)口大飛機(jī)，再到自行研制c919；從進(jìn)口航母到國產(chǎn)航母成功下水；從無技術(shù)無條件到首飛殲20。短短幾十年間，中國脫胎換骨。
這些都是在向世界展現(xiàn)，中國，不再是東亞病夫，是世界強(qiáng)國！我驕傲，我是中國人！我們都應(yīng)該驕傲，我們是中國人！我的演講完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇二十一
我們即將度過“九一八事變”的紀(jì)念日。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會(huì)重演！而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草?！币磺卸际悄敲蠢寺?，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。
要看一個(gè)國家的明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人；有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的`：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn)；因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功；理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn)；理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻?，才追求深沉和深遠(yuǎn)；因?yàn)槔寺?，才渴望詩心和詩意；因?yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì)；因?yàn)椴辉賳渭儯抛呦虺墒旌统晒?；因?yàn)槲覀冮L大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”
銘記歷史演講主持詞篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機(jī)。
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白，那就是您，親愛的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在專心地聽課，這便是感恩;。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人明白自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?BR> 人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只但是是完美的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要明白，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢想，有夢想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐４娓卸鞯男摹?BR> “我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天明白我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ螅松驗(yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放下、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放下，放下者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?BR> 此時(shí)此刻，身為完美人，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
是誰在用生命感染生命，是誰在用心靈拓寬心靈，是誰在從事著天底下最光輝的事業(yè)，是老師，是我們在座的每一位同仁，我也是其中的一員，我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來，與學(xué)生朝夕相伴，用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。
記得在12月2日，有一個(gè)中年人來到學(xué)校，向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況，出于對冰心的保護(hù)，翟校長跟我商量一致，向來人隱瞞了真情，來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半，學(xué)校讓家長帶孩子去宋營衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來，也沒讓冰心來，我急忙打電話了解情況，結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī)，又給她爸爸打電話，得到的答復(fù)是：“不認(rèn)識冰心”。一連串的問題讓我百思不解。
第三天上午，我向?qū)O校長和翟校長說明了這件事，為了弄個(gè)水落石出，兩位校長讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r，我在門外敲門，結(jié)果不見一人開門。沒有辦法，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫了一封信，信中表達(dá)了我對孩子的關(guān)心和對她們家人的問候，讓冰心帶回去，這一次，冰心的媽媽終于來學(xué)校了，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來他們一家從安徽來到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢，工人們想找冰心做人質(zhì)，也想通過學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校，新書都是我給冰心買的?；谶@種情況，他們決定讓冰心回老家上學(xué)，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著我的手說：張老師，大好人吶，我沒有什么文化，孩子要離開你了，我只想對你說三句話：感謝你，你是我見到的最好的老師，我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí)，冰心從書包中掏出一張折疊好的紙，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了，我迫不及待地打開這張紙，只見上面寫著：
敬愛的張老師：
您好!在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉，就像見到了媽媽似的，一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起，您那親切的教導(dǎo)，無論走到哪里永遠(yuǎn)也忘不了，我一定好好學(xué)習(xí)，長大學(xué)成后帶著好成績來見你!老師，我要走了，我沒有什么珍貴禮物送給你，只有一只親手為你疊的丹頂鶴，老師，我會(huì)時(shí)刻記著你的。
看著還帶有孩子體溫的這些東西，我的眼睛濕潤了。這哪里是一封信，分明是一個(gè)孩子的心在訴說師生之情。不在乎家長的鮮花，不在乎學(xué)生的掌聲，能得到學(xué)生的愛戴，家長的信任我就滿足了。一直以來，我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護(hù)下健康快樂的成長，每當(dāng)我在情緒低落時(shí)想想孩子們對我的愛戴，我又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣。每當(dāng)我想在工作上打退堂鼓時(shí)，想想家長對我的信任，我就忘記一切，從頭再來。
幸福是綠色的生活，幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑……當(dāng)我站在神圣的講臺(tái)，面對那些天真活潑的孩子們時(shí)，幸福蕩漾心懷。我常問自己：幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里;幸福就在每天糾正孩子們成長的錯(cuò)誤里;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里;幸福，還在孩子們對我的聲聲祝福里。
今后我仍懷著一顆樸素的心，愿做平凡之人，愿做一個(gè)幸福的班主任，愿用我微薄之力，為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。
謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，親愛的朋友們：
大家晚上好！
甲：蔚藍(lán)天空，朵朵白云是飄飛的夢想。
乙：東風(fēng)浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁。
丙：美麗帶嶺，奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律，
?。河来浜优?，異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲：七十年前的中國，遭受日寇的踐踏，滿目焦土，遍地凄涼。
乙：一場長達(dá)十四年的劫難，讓祖**親遍體鱗傷。丙：奮起抗日，不做亡國奴，是每個(gè)中國人的心聲和愿望。
?。汉葱l(wèi)和平，不忘歷史，真理永遠(yuǎn)用正義武裝。甲：當(dāng)陰霾散去的時(shí)刻，黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時(shí)候，中華民族閃爍出堅(jiān)毅的目光。
乙：在歲月的長河之上，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無法阻止它的前進(jìn)，他銘記世間發(fā)生的一切，縱覽千古興亡。
丙：今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，在抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
甲乙丙?。含F(xiàn)在開始!
紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大合唱結(jié)束詞。
男：我們回憶這段歷史，我們紀(jì)念這個(gè)日子，并不是宣泄仇恨，而是希望每一位炎黃子孫，要有憂患意識，發(fā)憤圖強(qiáng)!
女：我們回憶這段歷史，紀(jì)念這個(gè)日子，是為了警示未來，告慰三千萬死傷同胞的冤魂，讓未來迸發(fā)出更加奪目的光芒。
男：歷史不容忘卻，歷史更不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的`民族，必定會(huì)尊重歷史輝煌，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著的，萬里長城的剛強(qiáng)。
亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢想。
男：看今天，我們的祖國，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩意酣暢。
女：看今天，我們的祖國，百業(yè)繁榮，國力強(qiáng)盛，隊(duì)伍雄壯。
男：我們的美麗家鄉(xiāng)在偉大祖國的帶領(lǐng)下，勃發(fā)出不斷前行的力量，煥發(fā)出璀璨的容光。
女：祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。
男：家鄉(xiāng)啊，我為你驕傲，神奇的綠海松濤，又一次萌發(fā)出騰飛的美好希望。
合：讓我們林區(qū)人團(tuán)結(jié)起來，傳承歷史，凝心聚力，奮力拼搏，開創(chuàng)美麗帶嶺的美好未來！
男：銘記歷史共創(chuàng)未來——伊春市20“森林之聲”帶嶺區(qū)大合唱匯演到此結(jié)束，愿大家珍惜今天，熱愛和平，努力工作，幸福安康!
合：再見!
銘記歷史演講主持詞篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自425班的孫宸。今天我國旗下講話的題目是：《銘記歷史，吾輩自強(qiáng)》。
想必大家都看了9月3日的紀(jì)念抗戰(zhàn)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵儀式。當(dāng)空中國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)載著那一抹紅閃亮登場時(shí)，我們領(lǐng)略到的是祖國的無限風(fēng)光，更為祖國今日之強(qiáng)大感到無比的自豪。
董存瑞炸碉堡，狼牙山五壯士英勇跳崖……這些我們耳熟能詳?shù)挠⑿酃适乱淮斡忠淮蔚奶嵝阎覀儸F(xiàn)在美好生活的來之不易。
革命先烈們用生命換來的和平與幸福，我們沒有理由不珍惜它。作為一名合格的高中生，我們不能只是“后人乘涼”，更應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，為民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。比起革命先烈們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上奮勇殺敵，如今的我們則應(yīng)是努力學(xué)習(xí)做人、做事，提高自己的修養(yǎng)，有自己的信仰和奮斗的目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)民族精神，做到“敬勤勇公”，謹(jǐn)遵“牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來，立足本職，努力學(xué)習(xí)”十六個(gè)字，做一名自強(qiáng)的一中青年。
科特·漢密爾頓曾說過：“只要你今天還活著，還能想到明天，就應(yīng)該充分利用自己的每一分鐘！”希望大家在新的一學(xué)期里，專注于上課的每分每秒，課后預(yù)習(xí)新知識，鞏固舊知識，真正做到溫故知新。我們還可以總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣一步一步，腳踏實(shí)地，走向成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇四
1931年9月31日，是我們中國人永遠(yuǎn)忘不掉的日子，那一天，日本開始他們的侵華計(jì)劃，而中國人也就是從這一天飽受欺辱。
1931年9月31日，被我們中國人稱為“日本洋鬼子”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，而我們因?yàn)槲淦髀浜?，而打了敗仗，這就是震驚中國的“9·18事變”。
當(dāng)晚10時(shí)，日本駐扎在東北的關(guān)東軍將一段路軌炸毀，指認(rèn)使我們堂堂中國做的，用其理由，向我們中國發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。日本關(guān)東軍在侵占了沈陽北大營之后，貪婪的本性便一發(fā)不可收拾，僅僅三個(gè)月，日本的關(guān)東軍可踏遍東北三省了。日本的關(guān)東軍總兵力120萬，投入66000人，中國投入兵力160000人，這是什么概念？日本使用比我們少三倍的兵力占領(lǐng)我們東北三省。可想而知，當(dāng)時(shí)的日本武器有多么先進(jìn)。
9·18，在國外人看來只是一個(gè)平常的數(shù)字、簡單的數(shù)字。而在我們中國人眼里，卻是日本欺辱我們的第一天，也就是欺負(fù)我們的開始。而我們有多少同胞生活在日本的鐵蹄之下，又有多少同胞因此而喪失寶貴的生命。82年的今天，我們的同胞遭受血的欺負(fù)，而82年后的今天，我們?yōu)檫@惋惜。
勿忘9·18，勿忘國恥！
銘記歷史演講主持詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
在春天的愛撫下，一群又一群祖國的鮮花，茁壯地成長著。但是，同學(xué)們，坐在舒適溫暖的教室里，享受著時(shí)代的福利，又有幾人曾想到，將歷史的課本向前翻到81頁，那可怕，隔著書本也能想象到。
今天，我演講的主題是“銘記歷史，吾輩自強(qiáng)！”
首先，讓我們將歷史的車輪倒退到1937年，回憶那令人膽戰(zhàn)心驚，沾滿鮮血的歷史吧。
1937年7月7日，日軍無賴地以一名士兵演習(xí)時(shí)“失蹤”為借口，要求中方開放盧溝橋鎮(zhèn)，進(jìn)行全方位“搜救”。由于當(dāng)時(shí)天色已晚，政府怕影響百姓休息，便沒同意。日本抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，趁夜攻擊手無寸鐵的百姓，一夜間，全鎮(zhèn)變成了人間地獄。
弱小就要挨打，另外一個(gè)血腥的經(jīng)歷也無時(shí)無刻不提醒我們這段歷史，就是震驚中外的“南京大屠殺慘案”。由于國民的脆弱，1931年，南京失利。日軍那慘無人性的行為，一遍又一遍地重復(fù)。放火、搶劫、死神的魔爪伸了出來，約有30萬人遇難，凝固了的血，灑得滿大街都是，惡魔們肆意地破壞著這原本古老寧靜的城市，剎那，血影刀光歡舞著。男人被趕到廣場上，機(jī)關(guān)槍毫不留情地奪去了他們的生命。如果說，這還不算戰(zhàn)爭正常范圍，那接下來發(fā)生的，能讓所有人產(chǎn)生共鳴。年逾古稀的老人，剛出生不久的嬰兒，婦女，他們也不能幸免于難?；馃?、土埋、水溺、槍殺、刀斬。各種殘忍的手段，在日本人手里被運(yùn)用得“如魚得水”。此時(shí)，每個(gè)中國人任人宰割，在自己的國土上，受盡欺凌。
而今，中國站起來了！長征版火箭相繼發(fā)射成功；“雪龍?zhí)枴表樌巴蠘O；高鐵時(shí)速350公里，世界第一快！在這里，沒人敢肆意妄為，中國，被稱為最安全的國家。
祖國欣欣向榮，我們?yōu)橹湴?，祖國繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)橹院馈Ｒ淮忠淮贻p人，支撐起中國的發(fā)展，一項(xiàng)又一項(xiàng)技術(shù)，壯大起中國的未來。
而我們，這一代還沒綻開的弱小花朵，在祖**親的懷抱里，幸福成長。比起那些革命老戰(zhàn)士，抗日軍隊(duì)，我們從小成長的環(huán)境比他們好多了。每天從溫暖的家去到學(xué)校，吸收豐富的知識，放學(xué)回家完成作業(yè)。我們的生活簡單有趣，但某些人卻不加珍惜，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，甚至，抱怨不停。我們此時(shí)生活在柔軟、營養(yǎng)豐富的土地里，滋養(yǎng)著自己的生命之花。但是，誰又想得到，這富饒的土地，是革命先烈拼了生命開墾出來的。
同學(xué)們，現(xiàn)在中國強(qiáng)大了，不少人開始“享受”那一段陰冷猙獰的歷史，在大家腦海里都被逐漸淡化。作為這一代國家棟梁，我們不能只做歷史的參觀者，使用者，還要成為發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)新者。歷史的接力棒不能在我們手中停歇，我們要在歷史上濃濃地畫上屬于自己的輝煌一筆！
銘記歷史演講主持詞篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是主持人xx。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。在70多年前，擁有五千年文明的偉大民族——中國，瀕臨危亡，是人民群眾，是萬千英雄，用他們的脊梁挺起了中華古老而堅(jiān)固的長城，從此，中國屹立東方。今天，為了使歷史不再重演；為了向世人宣誓我們維護(hù)世界和平的堅(jiān)定，我們在此舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題演講比賽”。讓我們用激昂的演講重溫那段悲壯的歷史，讓我們以深情的語言，抒發(fā)我們炙熱的愛國情懷。下面，我宣布：“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽”現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次比賽的評委，她們是：
xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
8、《銘記歷史，奮勇向前》，抗戰(zhàn)的歷史證明，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，奮勇前進(jìn)，就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，掌聲請出來自603班的xx帶來她的精彩演講。
硝煙已經(jīng)散盡，人心永不迷茫，歷史不會(huì)重演，中華牢記國殤！當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響的時(shí)候，當(dāng)中華兒女的身影一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們都會(huì)心潮彭湃，為祖國感到無比的自豪，為祖國而驕傲!希望同學(xué)們能從今天的精彩演講中得到收獲，我們要勿忘國恥、牢記歷史、宏揚(yáng)抗戰(zhàn)精神、奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)我們的力量!
xx第二民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年”主題演講比賽到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，比賽結(jié)果將在后期宣布，由學(xué)校組織頒發(fā)獎(jiǎng)狀，謝謝大家，再見！
銘記歷史演講主持詞篇七
又是一年一度的中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。去年，在70周年紀(jì)念大會(huì)上，總書記宣示了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的正義立場，提出了“三個(gè)必勝”的響亮口號，極大地振奮了民族精神，在世界上引起強(qiáng)烈共鳴。
71年過去了，曾經(jīng)的傷痛正在化作對歷史的深刻思考，成為激勵(lì)一代又一代中國人拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。先烈們留給我們的寶貴財(cái)富，不僅是國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)，更是基于中華民族優(yōu)秀文化、在苦難中不斷升華的愛國情懷和百折不撓的民族精神。
民族精神是一個(gè)國家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。史實(shí)證明，抗戰(zhàn)的勝利是偉大民族精神的勝利，我們要把偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大動(dòng)力，弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的自信，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的理論自信，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的制度自信，匯聚同心共筑中國夢的強(qiáng)大力量。
經(jīng)過30多年改革開放，中國已然進(jìn)入“啃硬骨頭”的發(fā)展關(guān)鍵期和風(fēng)高浪急的改革深水區(qū)，尤其需要凝聚力量攻堅(jiān)克難。放眼當(dāng)下，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局任重道遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級不啻于一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。放眼世界，國際局勢錯(cuò)綜復(fù)雜，各種棘手問題層出不窮。中國必須有效_、妥善應(yīng)對來自內(nèi)部和外部的種種挑戰(zhàn)紛擾，進(jìn)行許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。勇往直前的英雄氣概、百折不撓的必勝信念，始終是我們克服一切困難、實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)鍵所在。只要時(shí)刻保持那么一種“咬定青山不放松”的定力，擁有那么一股勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，我們就一定能打贏新時(shí)期新形勢下改革發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，在民族復(fù)興的路上走得堅(jiān)定、走得更遠(yuǎn)。
值此又一個(gè)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日之際，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，共同見證這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，把抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)英雄的事跡和精神化為激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量，助力中華民族偉大復(fù)興。
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銘記歷史演講主持詞篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好?。校皦簟?，帶給人們多少遐想、多少憧憬、多少激情!圓夢，是無數(shù)中國人追逐的航標(biāo)。每一個(gè)中華兒女擁有夢想，擁有期盼，都在用自己的實(shí)際行動(dòng)圓夢，期望我們的祖國越來越好，越來越強(qiáng)大!
（女）祖國是我們共同的母親，她擁有著五千年博大精深的文化，養(yǎng)育了數(shù)以億計(jì)的中華兒女。我們深愛著她，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那一段飽受屈辱的歷史。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。今天，就讓我們一起緬懷歷史共訴心中的夢想吧！
（2）班同學(xué)，演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。請六年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。（女）同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞的操場嬉戲歡笑，當(dāng)你在明亮的教室遨游于知識的海洋，你是否還記得中華民族的悲壯歷史？有請來自六年（5）班同學(xué)，演講的題目是《牢記歷史珍愛和平》。請六年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請六年（1）班同學(xué)，她的演講題目是《中國加油！》請六年（3）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請六年（3）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請六年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）一個(gè)覺醒的民族，承受住了悲哀和危亡。一個(gè)嶄新的中國，不再是任人宰殺的羔羊。沉痛的反思，在錚錚誓言中化為中華崛起的力量！請6年（4）班的同學(xué)為我們帶來《一心中國夢》。請五年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）我們怎么能忘記火燒般的灼痛，讓苦難的人民在歷史的抽搐中挺立脊梁。我們不能忘記！撕心裂肺的創(chuàng)傷，曾經(jīng)一個(gè)民族嘶喊出驚天動(dòng)地的聲響。請欣賞5年（1）班同學(xué)為我們帶來的《不忘國恥振興中華》。請五年（3）班的同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請五年（3）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史圓夢中華》請五年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請五年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請五年（2）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）歷史是一面鏡子，照得見黑暗，也照得見光明；歷史是一部著作，記錄了丑陋，也記錄了光榮。掌聲有請五年（2）班同學(xué)帶來《銘記歷史愛我中華》。請五年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）不屈不撓的華夏兒女為了振興中華前赴后繼，今天，讓我們在此緬懷烈士，牢記歷史。請五年（5）班同學(xué)帶來她的演講《勿忘國恥振興中華》。請四年（4）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）有請四年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史圓夢中華》請四年（1）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）有請四年（1）班同學(xué)，她的演講題目是《銘記歷史愛我中華》請四年（2）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）《銘記歷史圓夢中華》，抗戰(zhàn)的歷史證明，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，奮勇前進(jìn)，就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，掌聲請出來自四年（2）班同學(xué)帶來她的精彩演講。請四年（5）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（女）為了這個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子，我們要放聲高歌，熱淚能溫暖祖國山河；我們要盡情舞蹈，激情能掀起大?？癫?。有請四年（5）班同學(xué)帶來她的演講《銘記歷史圓夢中華》。最后請四年（3）班同學(xué)準(zhǔn)備。
（男）我們回憶這段歷史，我們紀(jì)念這個(gè)日子，并不是宣泄仇恨，而是了歌頌今天的和平、幸福日子，讓我們一起祝福全世界所有國家、民族的和平安定。有請四年（4）班同學(xué)，她的演講題目是《王小二的故事》。
結(jié)束語：
豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢添磚加瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學(xué)們的參與。
有請工會(huì)主席給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
熊校長致閉幕詞，再見！
銘記歷史演講主持詞篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是銘記歷史，過好當(dāng)下。
幾天后我們即將迎來第六十七個(gè)國慶節(jié)。每每想起六十七年前毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國成立的情景時(shí)我們總是難抑心中無盡的自豪與感慨。歷史證明，在這個(gè)里程碑式的時(shí)刻到來之前，我們經(jīng)歷了太多太多。農(nóng)民階級與資產(chǎn)階級的探索之路，雖皆以失敗告終，卻替我們指明了成功的'途徑。是革命黨人的智慧與汗水開辟了中國全新的發(fā)展道路；是先輩們的思考與探索，使我們在無數(shù)次的嘗試后終于敲開統(tǒng)一的大門；是戰(zhàn)士們的堅(jiān)持與膽量，讓一個(gè)歷史悠久的古國終以嶄新的形象在世界的東方雄起。這段刻骨銘心的歷史，是值得我們刻在心上，記在心里的。
詩曰：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。那些湮沒在歷史長河中的英雄人物已經(jīng)離開，他們再出色也只代表著我們過去的輝煌，而真正能夠創(chuàng)造當(dāng)代絢爛的是我們。因此，作為當(dāng)代中學(xué)生，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的義務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在此我向大家發(fā)出以下倡議：
第三，我們更應(yīng)該具備關(guān)心國家大事的意識與能力。所謂風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。因?yàn)檫@不但是我們社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，同時(shí)也是促進(jìn)我們自身發(fā)展的基礎(chǔ)，因而，天下興亡匹夫有責(zé)是我們身為青少年必備的素養(yǎng)。
最后，預(yù)祝大家在三天后開啟一段愉悅，安全而又充實(shí)的十一假期。謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇十
索契冬季奧運(yùn)會(huì)于2月7日開幕了，期間將舉行15個(gè)大項(xiàng)、98個(gè)小項(xiàng)目的比賽。我看過單板滑雪、北歐兩項(xiàng)、大道速度滑冰等很多項(xiàng)刺激的比賽，而讓我最激動(dòng)、最興奮、最自豪的便是，我國健兒韓天宇在10日晚舉行的男子短道速度滑冰1500米決賽中頑強(qiáng)拼搏，為我國取得了第一枚銀牌，實(shí)現(xiàn)了我國在本屆冬奧會(huì)上獎(jiǎng)牌零的突破。
讓我們回顧一下這歷史性的時(shí)刻。在第二組的起跑線上，有兩名身穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員，這便是中國的兩名選手，韓天宇和陳德全，這也是中國首次有兩名選手進(jìn)軍決賽。
“ready，呯”裁判按響了發(fā)令槍，兩名中國選手有意識地沖向第一，過了兩圈后加拿大選手哈梅林超過兩名中國選手，位居第一領(lǐng)跑，看著這一幕我心里不禁緊張起來，突然聽到解說員說到領(lǐng)跑的選手會(huì)比其他選手多耗20%的體力，我心中緊繃的那根弦又稍微放松了一下。韓天宇?yuàn)^力一跑，超過俄羅斯選手安賢洙，位居第二，在這時(shí)隊(duì)伍的后方有一位選手摔出了跑道，幸好沒對中國的兩名選手產(chǎn)生影響，真是有驚無險(xiǎn)！最后一圈時(shí)，兩位解說員激動(dòng)地叫起來韓天宇：韓天宇！韓天宇！！沖?。。?！沖過終點(diǎn)時(shí)，韓天宇以0．007秒的優(yōu)勢力壓他的偶像安賢洙，獲得第二名。18歲的陳德全獲得第五名的好成績，而這位17歲的小將韓天宇竟然獲取銀牌，真是令人喜出望外！這枚銀牌同樣也是中國在本屆冬奧會(huì)上取得的第一塊獎(jiǎng)牌。
有許多人評價(jià)韓天宇：技術(shù)動(dòng)作比較好，腦子聰明，屬于比賽型選手，并且對于比賽的把握能力比較強(qiáng)，他比賽時(shí)很沉穩(wěn)，仿佛經(jīng)歷了世間的千變?nèi)f化，他看上去一點(diǎn)不像17歲的選手。而且在這高手林立的比賽中，他竟能頂住壓力、沉著應(yīng)對，喜獲銀牌，這充分體現(xiàn)了他的能力。
在我眼里，韓天宇非常了不起！我欣賞他的實(shí)力。他是一匹騰空而出的黑馬！和他一起比賽的除了陳德全外幾乎都參加過奧運(yùn)會(huì)，像韓天宇這樣第一次參加就能摘銀的選手恐怕很少，這次比賽韓天宇創(chuàng)造了中國在此項(xiàng)目上最好的成績。我敬佩他的努力，從初踏冰場到登上奧運(yùn)會(huì)亞軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，韓天宇僅僅用了八年，其他選手可能需要十幾年的時(shí)間才能登上奧運(yùn)會(huì)的比賽場地，而韓天宇卻只用了八年，可見他在平時(shí)訓(xùn)練中也一定比別人付出更多的努力和心血。
讓歷史銘記這一榮耀時(shí)刻，讓我們銘記這位17歲的驍將韓天宇，讓我們祝愿他在韓國平昌冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績，為國爭光！
銘記歷史演講主持詞篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：牢記歷史振興中華。
曾記否，1936年12月12日，由張學(xué)良和楊虎城兩位愛國將領(lǐng)懷著對民族的憂患，策動(dòng)爆發(fā)了震驚中外的“西安事變”，從而挽救了民族危機(jī)，促成了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，是中國歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
曾記否，1937年12月13日，六朝古都南京淪陷后，遭受了日本軍國主義慘絕人寰長達(dá)六周的大屠殺。無論是老人、婦女還是小孩，無一幸免；“百人斬”的比賽，“萬人坑”的填埋，老百姓的頭顱被儈子手?jǐn)Q在手中炫耀；凄涼的南京城，尸體成山，血流成河，染紅了長江水。大地在悲鳴，無辜死難的30多萬同胞堆積的累累白骨，是每個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)的痛。
列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛。”
是的，就是剛剛過去的兩個(gè)日子，前天和昨天，他們早已溶入中華民族的歷史，是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)銘記于心的日子。
同時(shí)，我們更不要忘記，在災(zāi)難的舊中國，有數(shù)不清的優(yōu)秀兒女們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和自由挺身而出，獻(xiàn)出了生命。如楊靖宇、左權(quán)、張自忠、趙一曼……正是這些英雄兒女們前赴后繼，才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利，洗刷了近代以來民族的恥辱！今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的。
“前事不忘，后事之師”，惟有以史為鏡，牢記民族之恥，銘刻先烈們的錚錚鐵骨，我們才能汲取無窮的動(dòng)力。今天，我們在這里舉行紀(jì)念活動(dòng)的真正意義絕不是反復(fù)咀嚼這段血腥的歷史，培養(yǎng)仇恨的情緒。而是要時(shí)時(shí)警醒自己，永遠(yuǎn)牢記“落后就要挨打”的生存法則。我們要通過沉痛的回憶和冷靜的反思去尋求一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和振興的力量。
是的，紀(jì)念是一種手段，它所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧皇峭苿?dòng)器，而它真正所要推動(dòng)的是整個(gè)中華民族的重新崛起。
正如前蘇聯(lián)著名教育家別林斯基所說：愛國不應(yīng)消極地滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該是生氣勃勃地希望改進(jìn)現(xiàn)狀，并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)。新中國的誕生給中華民族的新生帶來了曙光，五十多年的發(fā)展也振奮人心，原子彈的成功引暴，神州飛船的上天，申辦奧運(yùn)的成功，極大地鼓舞了國人的信心。但我們所處的環(huán)境依然嚴(yán)俊。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住發(fā)展的機(jī)遇。我們責(zé)任便是積淀深厚的歷史文化：做一個(gè)愛國、愛民、勤勞、智慧，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)的人。要從身邊的小事做起，從自身做起，將這份愛國情懷溶入到實(shí)際行動(dòng)之中。我想，這才是我們祭奠英烈、銘記歷史的最好方式！
最后，我們愿與同學(xué)們共勉一句催人奮進(jìn)的話：天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。我的演講完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!冬去春來，一個(gè)使人憂傷的清明節(jié)又到了。
這次清明節(jié)，由我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。學(xué)校讓我們?nèi)吣沟哪康氖亲屛覀儗W(xué)。
習(xí)革命先烈們的英雄事跡，發(fā)揚(yáng)革命精神。
今天，我們同老師一塊兒來到西寶山的烈士陵園，瞻仰那壯觀的“革命烈士紀(jì)念碑”，哀悼那些為了我們新中國的解放事業(yè)而操勞的革命先烈們，緬懷那些英雄們。
我們將那朵朵早已準(zhǔn)備好的小白花獻(xiàn)到了烈士墓前。烈士們，您們可知道那潔白的無暇的小花正表達(dá)了我們對您們的崇敬和哀思。
站在烈士墓前，我仿佛看到了當(dāng)年烈士們英勇殺敵，威風(fēng)凜凜的樣子，仿佛看到了烈士們前仆后繼，決不讓敵人半步的英雄身姿;我又仿佛聽到了烈士們充滿仇恨的.怒吼，仿佛聽到了烈士們凱旋歸來的歡呼。
黃繼光烈士，一個(gè)普通而又大名鼎鼎的英雄，在敵人攻打過來時(shí)用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，從而英勇就義。
這一個(gè)個(gè)普通的名字身后有著一段段不普通的故事，這一段段不普通的故事又是我們學(xué)習(xí)和生活上的“引路人”。
消了想講話的念頭，不由自主地向國旗行注目禮，對國旗肅然起敬。
同學(xué)們，讓我們緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)吧。謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇十三
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紀(jì)念南京大屠殺的演講稿:銘記歷史，珍愛和平。
最新紀(jì)念九一八演講稿范文：銘記歷史。
比賽演講稿：銘記歷史，不忘前行。
老師們，同學(xué)們：
大家好。
七十四年前的昨天，1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。74年前的昨天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城……從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!
同樣的昨天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅……此時(shí)，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
“九·一八”事變后的xx年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”……不知還有多少個(gè)萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
僅僅74多年后，日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，并將對中國的全面侵略美化成“進(jìn)入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進(jìn)中國發(fā)展”……日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。
所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀(jì)念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥;央視也一反“傳統(tǒng)”，于昨天在三個(gè)頻道上播放了有關(guān)九·一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念這個(gè)日子，是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。
我們到底應(yīng)該如何?站在這里，我倡議：在升旗時(shí)對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛她;把它建設(shè)成更美好的家園。
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親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是12月13日，對同學(xué)們來說可能是再平常不過的日子。我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代。
可大家知道嗎：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。
如果以秒來計(jì)算，那么，每隔12秒就有一個(gè)生命死于日本人的屠刀下。他們采用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。日本侵略者把殺人當(dāng)作競賽活動(dòng)，居然搞殺人比賽，稱勝利者為“勇士”，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)砍下多少中國人的人頭為榮;在日軍731部隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進(jìn)行化學(xué)和細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，那一張張被細(xì)菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情;萬人坑下，尸骨累累，那一個(gè)個(gè)孕婦，被刺刀活活刺開肚皮，挑出嬰兒;日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財(cái)富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心，南京成了人間地獄!侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)，被集體屠殺的中國人達(dá)19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計(jì)30萬人以上。
30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史!
逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過去76年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)。我們中華兒女應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”!
每當(dāng)我們站在操場上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們每個(gè)人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日，每年的12月13日，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!
我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史卻讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國破家亡!請大家記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。
周恩來總理曾這樣說：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國心的源泉。今天，我們小學(xué)生生活在和平的歲月里，我們是最幸運(yùn)、最幸福的人，因?yàn)槲覀兩钤趲状袊藟裘乱郧蟮娜兆永?，我們要珍惜現(xiàn)在的美好日子。
歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。今天的祖國培育你們健康成長，教會(huì)你們知識，鍛煉你們的能力;明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)把我們的國家變成一個(gè)沒人敢欺負(fù)的強(qiáng)國。
同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥;放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。新世紀(jì)賦予我們中華少年神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球??”惟有舉國不怠，我們的中華民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好!
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屈辱的中國歷史：我向你訴說!
忘記歷史就意味著背叛——列寧。
今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào)，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào)，浙江全省均鳴響防空警報(bào)。
九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!
1842/8/29，《南京條約》簽訂。
1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府。
1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”
1901/9/7，《辛丑條約》簽訂。
1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲。
1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國。
1931/9/18，“九一八事變”
1898/9/21，戊戌政變，變法失敗。
還有與第二次鴉片戰(zhàn)爭有關(guān)的……。
歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來”，就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會(huì)不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯(cuò)誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀(jì)實(shí)大作，但是每每提筆，“竟然一個(gè)都沒有留下”，“因?yàn)榭?，因?yàn)榇罂蓿驗(yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚?！?賈國榮：《冰心的遺憾》)。
自我評價(jià)。
和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流，人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
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當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚五星紅旗之下，就著閃亮的陽光再次回眸過去之時(shí)，西山革命烈士陵園的英雄紀(jì)念碑宛若巍然屹立的戰(zhàn)士，引領(lǐng)我們向遠(yuǎn)方眺望。他提醒我們，不要忘記中華民族屈辱的歷史和奮斗的艱辛，中華民族的美好未來必將因我們每一個(gè)人的精彩而精彩！
列寧說：“忘記歷史就意味著背叛?！蓖r艷的五星紅旗，想想我們足下的土地，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)一部部耳熟能詳?shù)目谷沼捌瑹o需灌輸也會(huì)強(qiáng)大的愛國主義情感總會(huì)在我們胸中奔流！作為中華民族的一份子，我們不能不牢記一條白骨森森的教訓(xùn)——“落后就要挨打”！它，堆在豐滿萬人坑，堆在東北的每一寸土地，也堆在我們中華民族每一個(gè)熱血兒女的心里！
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”即便化作一只小鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁……“九一八”，“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！
半個(gè)世紀(jì)以來，也正是中華兒女不忘國恥秉承先烈遺志的銳意進(jìn)取精神，才使中國得以日益強(qiáng)大，越來越多地給死灰復(fù)燃的軍國主義和霸權(quán)主義以震懾力！中國，在世界上的地位已經(jīng)越來越不容忽視了！
痛定思痛，對國家而言，發(fā)展是硬道理，對個(gè)人而言，發(fā)展更是硬道理！國家尊嚴(yán)尚且靠自身勢力來爭取，那么個(gè)人尊嚴(yán)就要靠我們每個(gè)人的實(shí)力來爭取。說到這里，不能不提及前不久發(fā)生的日本地震。除了對遇難的日本普通民眾給予深切同情、對我國多數(shù)民眾難以抑制的“歡欣鼓舞”予以諒解之外，我想，我們更多的是應(yīng)該看到日本民眾給世界帶來的震撼。
——涌上街頭的日本人沒有出現(xiàn)驚慌，社會(huì)秩序依舊井然。
——移動(dòng)通訊中斷，災(zāi)民們井然有序地排隊(duì)輪候使用免費(fèi)開放的公用電話。
——大批因地震無法回家滯留在東京車站內(nèi)的旅客，沒有鼓噪聲，沒有亂七八糟的喧嘩，而是自發(fā)地遵守站內(nèi)秩序。
——幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)避震結(jié)束了，整個(gè)過程中無一人抽煙，廣場上的數(shù)千人散盡后，地上沒留一片垃圾、一點(diǎn)異物。
……。
常言道：“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”或許，這應(yīng)當(dāng)歸功于日本國民長期、良好、深厚的國民素質(zhì)教育的結(jié)果，這不是短時(shí)間里用普通意義上國人熱衷的gdp絕對數(shù)量值所能換取來的。
一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。
銘記歷史，不是堅(jiān)持仇視，讓良知鈍去人性的光芒，而是反思，讓反思成為我們奮起的不竭動(dòng)力！
銘記歷史演講主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在墳?zāi)骨傲鳒I；多少次，我曾在睡夢中驚醒。
九一八，又是一個(gè)九一八。
記得前輩們說過，幾十年前的今天，曾經(jīng)有許多可愛的戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。或許，對于鬼子來說，區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了，一陣槍聲過后，寂靜無聲。
但他們錯(cuò)了，罪惡的子彈只是讓這些肉體倒下，但無數(shù)個(gè)愛國的靈魂，卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血，震懾了兇惡的敵人；他們用滿腔熱血；保衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；他們用滿腔的熱血，換來了幾代人的尊敬。
難忘九一八，難忘當(dāng)年的壯志豪情；難忘當(dāng)年的勇猛無畏；難忘當(dāng)年的滿腔熱血……。
倍加珍惜美好的今天吧！因?yàn)椋@是以生命的代價(jià)換來的，可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們，但戰(zhàn)士們只是希望，不要辜負(fù)了他們對祖國明天的期望。
銘記歷史演講主持詞篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，我們的祖國就如同我們的母親，我們深愛著她，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那一段飽受屈辱的歷史。讓我們翻開歷史的畫卷，親眼目睹一下那一段歷史吧！
你知道毒品鴉片是誰帶來的嗎？沒錯(cuò)，就是英國人。是他們讓我們的中國同胞們吸上鴉片導(dǎo)致死亡。他們真是卑鄙無恥。
你知道是誰把圓明園弄成現(xiàn)在這樣嗎？沒錯(cuò)，就是法國人。他們和英國人不僅燒毀了舉世聞名的瑰寶——圓明園，還搶奪了圓明園里面所有的奇珍異寶，他們真是野蠻可惡。
在欺凌中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最大！就說南京大屠殺吧，這場戰(zhàn)爭進(jìn)行了六個(gè)星期，可在南京大屠殺中死傷的中國人民竟高達(dá)三十萬以上！
面對這樣的.野蠻暴行，中國人民從來就沒有屈服過，多少中國人為了中國人民的解放，他們不怕流血或犧牲，用自己剛毅的意志向世人證明：中國人民是不可戰(zhàn)勝的！
我相信，經(jīng)過中國人民的共同努力，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
銘記歷史演講主持詞篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，21世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國心。
爺爺告訴過我：曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗?，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能忘記當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)效我們的祖國，這是我在21世紀(jì)里的中國心。
我的演講完畢，謝謝大家!
銘記歷史演講主持詞篇十七
大家好！今天我演講的題目是不忘國恥，振興中華。
那時(shí)，日軍入侵中國，鐵蹄踐踏在我們的國土上，在南京制造了一次震驚世界的慘案南京大屠殺。我們的同胞有30萬人活活被可恨的日軍屠殺。他們不僅殺害革命者，還殺害了許多老百姓。
日軍入侵中國，還制造了重慶大轟炸，使重慶成為一座死城。當(dāng)時(shí)，數(shù)百架日本戰(zhàn)機(jī)向我們的人民投下了汽油彈、燃燒彈，整個(gè)城市慘叫聲持續(xù)，死傷的老百姓許多。
心狠手辣的日軍，還用刀挑、分尸、活埋、刀砍等慘不忍睹的方式殺害了許多兒童祖國的將來。
我們中國為什么總是受到別國的任意踐踏？為什么就這么弱小呢？我們中國人自己發(fā)明的火藥，卻被外國人利用來造了武器打我們！這是讓每一個(gè)愛國的人多么難過的事！因此，我覺得我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)一個(gè)民主、自由、和諧的祖國，不讓外國人欺負(fù)我們！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
銘記歷史演講主持詞篇十八
尊敬的評委老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天，我演講的題目是：《英雄中國》。
我們生活在英雄的國度，我們成長于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。
讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：
女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。
“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！彼谝淮巫屩腥A民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。
漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。
一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。
當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！边@是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。
“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時(shí)代的豪言，他的豐功偉績鑄就了中華民族自信自立的最強(qiáng)音。
“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！边@是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。
在民族危亡、國難當(dāng)頭的時(shí)刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨(dú)立與自由。
一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰(zhàn)爭到新中國獨(dú)立，我們走過了一百年的風(fēng)雨歷程。
而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時(shí)代。
當(dāng)絢麗的蘑菇云在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衛(wèi)國的倚天長劍。
當(dāng)神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天，中華民族千年飛天的夢想化為了現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》第51次在奧運(yùn)賽場上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。
當(dāng)中國成為世界工廠，當(dāng)中國的商船奔向四方，當(dāng)我們步入信息化時(shí)代，當(dāng)我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個(gè)人都是這英雄中國的創(chuàng)造者，我們每一個(gè)人也都是英雄中國的見證者。
我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是英雄中國的開創(chuàng)人，我們理想遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定，我們要用熱血和汗水報(bào)效我們的英雄中國。
銘記歷史演講主持詞篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《牢記歷史勿忘國恥》。列寧說，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢？梁啟超先生說：簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來。我來自江蘇南京，相信大家聽到這里再想想主題就知道我為何在這里演講了。
可大家知道嗎：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。
如果以秒來計(jì)算，那么，每隔12秒就有一個(gè)生命死于日本人的屠刀下。他們采用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。日本侵略者把殺人當(dāng)作競賽活動(dòng)，居然搞殺人比賽，稱勝利者為“勇士”，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)砍下多少中國人的人頭為榮；在日軍731部隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進(jìn)行化學(xué)和細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，那一張張被細(xì)菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情；萬人坑下，尸骨累累，那一個(gè)個(gè)孕婦，被刺刀活活刺開肚皮，挑出嬰兒；日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財(cái)富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。烈火，燒紅了黯淡的天空；鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心，南京成了人間地獄！侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)，被集體屠殺的中國人達(dá)19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計(jì)30萬人以上。
30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠殺一晃已經(jīng)過去76年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處！我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)。我們中華兒女應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”！
每當(dāng)我們在各種場合上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們每個(gè)人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的！祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日，每年的12月13日，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱！
我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史卻讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國破家亡！請大家記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。
周恩來總理曾這樣說：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國心的源泉。今天，我們小學(xué)生生活在和平的歲月里，我們是最幸運(yùn)、最幸福的人，因?yàn)槲覀兩钤趲状袊藟裘乱郧蟮娜兆永?，我們要珍惜現(xiàn)在的美好日子。
歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。今天的祖國培育你們健康成長，教會(huì)你們知識，鍛煉你們的能力；明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)把我們的國家變成一個(gè)沒人敢欺負(fù)的強(qiáng)國。同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥；放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演！讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球……”惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇二十
各位老師、同學(xué)們：
在歷史的長河中，有一個(gè)東方巨龍?jiān)谑澜缰g騰飛，那就是我深愛著的祖國——中國。
我驕傲，我是中國人。在中國悠久的歷史文化中，我們在各種方塊字中遨游。我們會(huì)以“夕陽西下，斷腸人在天涯”來表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情；我們會(huì)以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來表達(dá)我們胸腔中悲憤的心情和對祖國的忠誠；我們會(huì)以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！眮肀磉_(dá)我們心中對他人默默奉獻(xiàn)的敬仰。詩詞滋養(yǎng)了我們的心靈。四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)至今仍造福后人，我們暢游在古人的各種發(fā)明創(chuàng)造中，體驗(yàn)?zāi)遣┐缶畹腵中華文化！
我驕傲，我是中國人。在中國人民優(yōu)秀的品質(zhì)中，有文天祥愛國、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業(yè)奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)；有毛澤東一心一意為人民服務(wù)，激昂指點(diǎn)江山的大無畏精神。在利比亞撤僑行動(dòng)中，我國人民大力號召獻(xiàn)愛心，其中溫州華人護(hù)送香港同胞，各地華人也紛紛獻(xiàn)血，最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告：中國人是強(qiáng)大的！是團(tuán)結(jié)的！
我驕傲，我是中國人。雖然抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中國，生靈涂炭，遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今，經(jīng)過1978改革開放以后的中國，無論是在國防、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技。都在快速地發(fā)展。從進(jìn)口大飛機(jī)，再到自行研制c919；從進(jìn)口航母到國產(chǎn)航母成功下水；從無技術(shù)無條件到首飛殲20。短短幾十年間，中國脫胎換骨。
這些都是在向世界展現(xiàn)，中國，不再是東亞病夫，是世界強(qiáng)國！我驕傲，我是中國人！我們都應(yīng)該驕傲，我們是中國人！我的演講完畢，謝謝大家！
銘記歷史演講主持詞篇二十一
我們即將度過“九一八事變”的紀(jì)念日。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會(huì)重演！而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草?！币磺卸际悄敲蠢寺?，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。
要看一個(gè)國家的明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人；有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的`：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn)；因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功；理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn)；理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻?，才追求深沉和深遠(yuǎn)；因?yàn)槔寺?，才渴望詩心和詩意；因?yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì)；因?yàn)椴辉賳渭儯抛呦虺墒旌统晒?；因?yàn)槲覀冮L大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”