總結是梳理思路、總結經驗的好方法。在總結的過程中，我們應該注重客觀和全面性，對所總結的內容進行準確的描述和分析。小編為大家搜集了一些寫作優(yōu)秀的總結范文，希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和思路。
綠書簽行動宣傳活動總結篇一
推動形成政府、社會、學校、家庭齊抓共管、共同攜手保護未成年人的良好局面，引導和提升青少年安全意識和法治素養(yǎng)，倡導綠色閱讀、文明上網、健康成長。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
1、組織豐富多彩的活動。
學校通過德育科、團委會、少先隊、心理工作室結合“世界讀書日”“世界知識產權日”“六一”兒童節(jié)以及開學季等時間節(jié)點，針對不同年級的學生特點，將“綠書簽行動”理念融合融入未成年人思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產權、青春期教育、網絡安全素養(yǎng)等主題，通過舉辦法律宣講、網絡安全授課、文藝表演、推薦優(yōu)秀讀物、征文或繪畫比賽等方式，多渠道播發(fā)宣傳視頻、紙質材料，宣傳教育學生。
2、突出法治教育，切實保護未成年人。
學校結合新時代文明實踐中心建設與“掃黃打非”進基層“雙融合”工作，將2021年“綠書簽行動”系列宣傳活動融合到新時代文明實踐中心的日常宣傳教育工作中。把“護苗”、保護知識產權、網絡安全教育等內容放在主題班會課上，對學生進行相關教育，提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力，普及“掃黃打非”相關法律法規(guī)知識，開展保護未成年人工作法律宣傳教育，明確各方護苗”工作責任義務，發(fā)揮積極作用。
綠書簽行動宣傳活動總結篇二
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇三
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地。
扶貧。
安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇四
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學?；顒拥木唧w開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
按照“掃黃打非·新風”集中行動部署，為深入開展“掃黃打非·護苗2021”專項行動，護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息，我校開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。開展活動內容如下：
首先利用國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。8年級王浩同學發(fā)表了“護助青少年健康成長，拒絕有害出版物”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。并在宣傳欄張貼宣傳推廣“綠書簽2021”活動標識、宣傳海報和書簽。
積極參加“慶祝中主題國共產黨成立100周年青少年閱讀暨‘課本里的藝術’電視誦讀展演活動”。組織中小學生開展紅色經典文學作品誦讀，并將誦讀視頻上傳至少兒頻道等平臺參加評選。
組織全校師生收聽收看我市少兒頻道制作播出5期“護苗在行動——天津市中小學生綠書簽行動特別節(jié)目”。引導學生綠上網,進一步讓學生充分認識到有害出版物的危害,增強遠離抵制有害出版物的決心和意識,在學校形成健康綠色的學習氛圍。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動儀式，活動主要包括2020年遼寧“綠書簽行動”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動”寒假活動總結及表彰、2020年“綠書簽行動”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網絡安全課講師為各市中小學生巡回授課，講授保護知識產權、網絡安全教育等內容。同時，運用各類網絡教育平臺推廣“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，上好中小學“開學第一課”。
邀請省內中小學100位校長、200位優(yōu)秀教師加入“護苗聯(lián)盟”，共同組織和推進“綠書簽行動”進校園活動，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動”理念，倡導綠色閱讀，一同守護少年兒童的健康成長。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網上商城統(tǒng)一開設“綠書簽行動”購書專區(qū)、專架、專柜，學生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內中小學生參加征文、手抄報、攝影、朗誦等藝能比賽活動，開通“掃黃打非·護苗”線上有獎問答欄目，大力弘揚“綠書簽行動”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長。
組織省內出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助活動。
圍繞“綠書簽行動”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等七個不同場景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”、綠書簽行動等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進一步調動各界力量參與、支持“護苗”工作，營造齊力保護未成年人的濃厚氛圍。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇五
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學校活動的具體開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇六
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳。縣委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
為深入開展“護苗2020”專項行動，按照xx市“掃黃打非”辦公室《關于開展xx市2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》(xx掃辦明電【2020】號)文件要求，我校在4月20日-26日集中開展了“綠書簽行動”宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇七
2021年以來，重慶市聚焦“育新人”使命任務，高舉“護苗”大旗，圍繞“民心工程”要點，突出保護未成年人工作導向，扎實開展“護苗2021”專項行動，努力營造全社會、全領域、全天候保護未成年人的濃厚氛圍。
一是抓好品牌活動，打造“護苗”宣傳聲勢。結合黨史學習教育，在重點中小學校組織開展“學史悟初心書香潤文明”“綠書簽”閱讀活動，向學校贈送黨史學習教育讀本和主題書簽，開展師生共讀紅色經典書籍及學黨史誦讀比賽，紅色革命經典電影及“護苗2021”公益視頻輪播等活動。連續(xù)開展“綠書簽”優(yōu)惠購書活動，在全市新華書店各連鎖店及大型民營書店搭建“護苗·綠書簽”圖書專臺，推薦優(yōu)秀少兒讀物、發(fā)放“綠書簽”及宣傳資料，現(xiàn)場同步開展作者簽售、讀書講座、“護苗”公益宣傳等活動。創(chuàng)新開展“護苗”公益廣告秀活動，“六一”兒童節(jié)期間利用全市公益廣告led大屏幕、字幕屏、樓宇電視等各類宣傳媒介滾動播放“護苗2021”公益宣傳視頻及海報，最大程度擴展“護苗”社會宣傳面。集中開展“綠色閱讀進校園”“網絡安全進課堂”“莎姐檢察官”系列宣傳教育活動410余場，積極向廣大教師學生普及涉黃涉非、網絡安全、舉報處置等基本常識，并聯(lián)合公安、文化執(zhí)法等部門組織法治宣傳志愿服務隊，深入開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》法治宣講活動。持續(xù)推動“護苗”宣傳進游樂場所、進網吧影院、進網絡企業(yè)，累計開展各類鑒別常識、法制宣傳、案例解讀等宣傳活動1850余場次，發(fā)放宣傳資料30萬余份。
二是打造工作陣地，夯實“護苗”社會基礎。會同教育、文化旅游、團委等部門在重點中小學、重點網絡企業(yè)、圖書館、博物館、圖書賣場等試點開展“護苗”工作站建設，并將此項工作明確納入2021年重慶市“掃黃打非”工作考評內容，截至目前已試點建設工作站205個。充分發(fā)揮“掃黃打非”基層工作站點作用，在原有建設基礎上拓展建設“護苗”服務站，組建社區(qū)“五老”、大學生志愿者等各類“護苗”志愿服務隊伍，積極開展“護苗”宣傳教育、問題線索舉報、心理健康疏導等工作，截至目前，已試點建設服務站1081個。各工作站、服務站積極策劃開展“護苗加油站”“護苗小家”積極“小手牽大手”等主題活動360余場，主動結合新時代文明實踐中心建設工作，利用夢想課堂、道德講堂、院壩會等開展“護苗”宣傳活動1300余場；同時積極聯(lián)動學校老師、學生家長，主動協(xié)同配合全市校園周邊文化市場專項整治工作，在學校上學、放學重要時間節(jié)點，集中開展巡視巡查，累計出動1.6萬余人次，發(fā)現(xiàn)各類涉黃涉非問題線索156條。
三是開展專項整治，形成“護苗”強大震懾。聯(lián)動教育、公安、文化執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門集中開展多項專項整治。集中開展對中小學校園及周邊文化市場專項整治，積極與公安部門開展的校園及周邊突出治安問題整治、教育部門開展的提升學校安全防范能力工作融合開展，并將中小學內部涉黃涉非問題納入當?shù)匾庾R形態(tài)工作巡查和考評，期間共檢查校園周邊文化經營場所6800家，收繳各類非法出版物1.79萬冊。集中開展教輔教材發(fā)行領域專項整治，重點檢查違規(guī)發(fā)行中小學教科書、銷售侵權盜版等非法教輔讀物，期間檢查書刊文具、復打印店、印刷企業(yè)4410家，并著重對全市310家網絡書店進行了集中清理檢查，收繳教材教輔類非法出版物1.35萬冊，16條問題線索由屬地文化執(zhí)法部門立案查處。加大案件查辦力度，從嚴打擊涉未成年人違法犯罪行為，今年以來已立案查辦案件24起，處置事件35起。其中，查辦周某某向未成年人學習交流qq群發(fā)送淫穢色情視頻牟利案，該案社會影響惡劣，群眾關注較高；查辦某網絡書店違規(guī)發(fā)行中小學教科書3萬余本，是近年來網絡書店非法經營教科書涉金額最大的案件。
四是強化網絡治理，營造“護苗”清朗空間。聯(lián)合網信、公安、教育、文化執(zhí)法、通信管理等部門，積極開展網絡書店銷售教材教輔、網絡音樂平臺傳播有害歌曲、涉未成年人app網絡應用、網絡短視頻誘導性不良內容等系列專項整治。聯(lián)動網信、公安、網絡等部門的網絡監(jiān)測力量，大力開展對網絡涉黃涉非問題的監(jiān)測檢索，始終做到發(fā)現(xiàn)一條、查刪一條，營造清朗健康的網絡空間，截至目前，共查刪處理不良有害信息4564條。通過購買第三方網絡監(jiān)測服務的方式，加大重點網站平臺及自媒體賬號網絡監(jiān)測和巡查力度，研判增加涉未成年人監(jiān)測樣本信息341條，開展“護苗”專項網絡監(jiān)測2次，發(fā)現(xiàn)問題線索47條，已全部移交執(zhí)法部門核查處置。壓實市內13家涉未成年人重點網絡平臺主體責任，嚴格落實“三審三校”制度，加強信息發(fā)布審核力度，開展有害信息自查自糾，同時建立“凈網直通車”工作機制，實現(xiàn)全天快速響應、實時查刪處置。
綠書簽行動宣傳活動總結篇八
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇九
為深入開展“護苗2020”專項行動，按照**市“掃黃打非”辦公室《關于開展**市2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》(**掃辦明電【2020】號)文件要求，我校在4月20日-26日集中開展了“綠書簽行動”宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們**一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗20xx”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)20xx年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
二、深入開展網絡安全教育，擴大活動覆蓋面。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
三、下一步工作。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十一
書簽活動是中學語文讀書節(jié)活動的其中之一。4月末發(fā)起倡議，書簽制作的通知發(fā)到了各個班主任的手中，由班主任發(fā)出通知，語文老師給予培訓指導，學生利用周末和課余時間進行制作，制作的時間比較充分。
通知發(fā)出后，各個班制作書簽的熱情高漲，學生之間交流的也比較多，氛圍濃厚。書簽的用途不言而喻，在學生們制作比較的過程中，書簽收到了更多學生的喜愛。有的學生不止制作了一個，還有的同學制作的是一個系列的。
通過班級的評選后，要求每班交十枚參賽，但是有的班質量好的太多，就交上十幾枚，總共收上來105枚書簽。
交上來的書簽質量高，書簽的種類很多。材料有卡紙的、塑料板的、樹葉標本的、剪紙的，還有硬紙鏤空雕刻的等；形狀上有動物的、心形、長條形的、人物的、水果的、蔬菜的等；形式上有彩繪的、白描的、水彩筆涂畫的；內容更是豐富多彩，有名人名言，勵志短句，勸人讀書的等等。
由美術組的張偉慶老師負責書簽的評獎，共評出等獎4名，二等獎9名，三等獎20名，鼓勵獎22名。
七年級3、4班的幾名女生幫助完成了書簽展板的布置，展板的文字書寫由張偉慶完成。版面設計了四大塊，分別是四個獎項的區(qū)域。
展出后，中小學生的觀賞者很多，細細觀賞的，互相交流評價的，有的還拍照留存。
書簽展板的展出，成為讀書節(jié)活動亮麗的風景。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十二
隨著社會發(fā)展新科技迅速發(fā)展，時代進步，電子產品的幾乎人手一份，隨之而來的網絡詐騙等只為掙錢黑犯罪行為也肆意蔓延。為進一步擴大反詐宣傳，提高廣大群眾防騙意識，國家反詐中心制作了《防范電信網絡詐騙宣傳手冊》，向廣大人民群眾介紹了十種常見的電信網絡詐騙類型，揭批了罪手法、解析了典型案例，同時進行了防騙提示。
而我作為高中生，好好學習一下，了解一下各種詐騙方式，通過學習，不被詐騙，上當。
國家反詐中心提醒：詐騙手法千變萬化，但是萬變不離其宗，要牢記”三不一多”原則。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十三
為提高大學生對宿舍文明衛(wèi)生的認識，切實做好春季疾病預防工作，提高同學們對春季疾病預防的認識，維護同學們身心健康，結合實際，聊城大學學生自律會文體部科學、有效地開展了一次主題為“春風行動，綠色公寓”的宿舍衛(wèi)生與疾病預防的宣傳活動。
下午三點，文體部人員來到群星公寓八號宿舍樓大廳內，向過往的同學們宣傳春季疾病預防的相關知識。我們緊緊圍繞“春風行動，綠色公寓”的宣傳主題，利用宿舍內的宣傳欄等宣傳設施，營造出了一種“人人懂知識，人人能防治”的氣氛。通過本次宣傳活動，對提高同學們對宿舍衛(wèi)生及疾病防治的認識起到了積極的作用，最大限度地預防和減少各種疾病的發(fā)生。
我們通過舉辦一系列的活動，不僅讓整潔宿舍、預防疾病的觀念深入同學們心中，也使廣大師生對春季疾病有了更加系統(tǒng)、正確的認識，對春季疾病的防治起到了積極作用。此次活動，增強了同學們自我保護意識和抵御疾病病毒侵襲的能力，在幫助同學們建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我們會將此項活動長期的開展下去，建立宿舍衛(wèi)生與疾病預防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，在活動內容、活動形式上不斷改進，讓更多的人充分認識到“普及疾病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是預防和控制疾病的根本之策”。
聊城大學學生自律會文體部
2017年4月12日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的.一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十四
根據(jù)xx縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（豐掃黃辦字〔20xx〕15號）文件要求，經鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，在全鎮(zhèn)范圍內開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動，結合實際，特制定本方案。
一、活動目標。
通過持續(xù)、廣泛宣傳，顯著增強“綠書簽”行動的社會影響力，大力促進政府、社會、學校、家庭協(xié)調一致，攜手保護未成年人，進一步引導孩子們健康茁壯成長。
二、活動口號。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動時間。
20xx年5月20日至10月30日。
四、活動內容。
“綠書簽行動”宣傳海報8張、發(fā)放“綠書簽行動”護苗20xx宣傳單若干份。二是鎮(zhèn)“掃黃打非”站要充分利趕集日在人口密集區(qū)域設立宣傳臺進行宣傳。三是各中小學校要利用學校宣傳欄辦“綠書簽行動”護苗黑板報2期。四是各村（居）、學?！皰唿S打非”工作點要充分利用村村通廣播，每周播放“綠書簽行動”音頻1次，擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉行動、參與行動。
（二）積極開展“綠書簽”“七進”活動。按照“綠書簽20xx”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等不同場景主題。一是各中小學?！皰唿S打非”工作點每學期開展“綠書簽20xx”主題班會、手抄報比賽等主題活動1次。二是各村社區(qū)“掃黃打非”工作點和鎮(zhèn)級“掃黃打非”站要結合全民閱讀活動“百本好書送你讀”每季度推薦的優(yōu)秀青少年讀物一次，開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒讀物推介”活動一次。
五、工作要求。
（一）突出重點人群。各“掃黃打非”點要抓住青少年這個重點目標人群，圍繞他們的成長階段、生活狀態(tài)、學習需求、信息獲取方式等情況，開展形式豐富、生動有趣、具有吸引力的宣傳教育活動，引導他們綠色閱讀、文明上網，進一步深化價值引領，促進形成正教育活動。
（二）加強材料報送。各村社區(qū)、學?！皰唿S打非”工作點在活動結束后要及時將宣傳推廣情況（方案、圖片、視頻）及工作總結報送到鎮(zhèn)文化服務中心范隆梅處，鎮(zhèn)文化服務中心對相關素材匯總編輯后上報縣“掃黃打非”辦公室。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十五
根據(jù)《x省掃黃打辦關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》要求和區(qū)局“掃黃打非”工作部署，結合“掃黃打非·護苗20xx”的專項行動，在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，方案制定如下：
以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。
20xx年4月25日—7月15日
街道組織開展“綠書簽行動”進校園、進村、進社區(qū)、進文化禮堂、進企業(yè)、進圖書館、進商場“七進”活動，張貼“綠書簽”宣傳海報，組織青少年學生在印有“護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物”字樣的簽名墻上簽名，發(fā)放“綠書簽”，向青少年推薦優(yōu)秀閱讀書目，發(fā)放拒絕盜版和非法有害文化垃圾的倡議書，舉辦公益講座，播放“共同參與掃黃打非 與優(yōu)秀文化一起成長”動漫公益宣傳片，倡導書香喬司、正版生活和綠色閱讀。
(一)聯(lián)合區(qū)文化執(zhí)法大隊、教育衛(wèi)生科在全街中小學校開展“進校園”活動，張貼“護苗20xx”宣傳海報，向中小學校學生、社會群眾派發(fā)綠書簽;組織舉行“加入綠書簽”簽名倡議活動;組織中小學生集中觀看“掃黃打非”公益視頻和網絡安全課視頻;引導中小學生利用板報、專欄、漫畫等形式，廣泛宣傳保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，開展優(yōu)秀圖書閱讀活動，樹立良好的讀書習慣，塑造美好心靈。
(二)在行政村、社區(qū)、企業(yè)、文化禮堂、圖書館、和平公園以及商場等公共場所張貼護苗20xx”宣傳海報并組織開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒出版物”推介活動，廣泛宣傳掃黃打非、保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，引導廣大居民多讀書、讀好書、讀正版書，以“拒絕盜版、從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，在全街營造繁榮健康有序文化市場環(huán)境的良好氛圍。
(三)充分發(fā)揮新媒體宣傳作用，以公眾微信號為平臺進行專題推廣，將“綠書簽”活動方案等相關內容制作成信息鏈接，并在“溫暖喬司”等公眾微信號上進行連載宣傳，向廣大市民群眾普及“護苗”“綠書簽行動”的意義。
(四)組織校園周邊出版物市場檢查，全面查繳妨害少年兒童身心健康內容的.出版物和侵權盜版的教輔材料，重點查處有害“口袋書”、圖書、卡通畫冊和游戲軟件等，營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十六
為進一步深化“護苗20xx”專項行動，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，根據(jù)《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（揚掃打字〔20xx〕2號）精神，在全市各中小學、幼兒園開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，結合教育系統(tǒng)工作實際，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動目標。
通過豐富的宣傳形式和內容安排，圍繞“護苗”行動涉及的保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化市場環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等主題內容，面向學生、老師、家長等群體，開展宣傳教育引導。突出“掃黃打非”保護未成年人健康成長的工作宗旨，增強“護苗行動”的社會影響力，推動政府、社會、學校、家庭協(xié)同聯(lián)動，攜手護助未成年人健康、茁壯成長。
二、活動主題。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動內容。
（一）弘揚綠書簽行動理念。一是開展線下宣傳活動。各學?？刹扇煜轮v話、主題班會、教師例會、告家長書、組織簽名活動、設立宣傳橫幅等方式，積極開展系列宣傳活動。各學校要結合“掃黃打非”進學?；顒?，在校園廣泛張貼“綠書簽”宣傳海報，向廣大師生及家長派發(fā)綠書簽；二是開展線上宣傳活動?？刹扇《绦磐扑?，開設校園網站專欄，微信公眾號推送“掃黃打非”宣傳片、公益視頻等形式，不斷擴大宣傳受眾群體覆蓋面，提升“綠書簽行動”的知曉率，向廣大師生、家長傳播文明健康的生活理念。
（二）開展綠書簽圖書活動。一是開展綠書簽優(yōu)惠購書活動。積極引導學生購買健康讀物，學生憑借綠書簽去新華書店購書，可享受優(yōu)惠價格和便捷服務；二是開展綠書簽助學助讀服務。局機關將對接相關單位，組織學校接受一批品質優(yōu)良、內容健康、導向正確的書籍、精品課程等學習資源。
（三）融合開展提升網絡素養(yǎng)專題教育。各校要組織學生在網絡平臺觀看“綠書簽行動”云端公開課。各學校要組織開展“護苗·網絡安全課”活動，推動未成年人網絡安全教育進學校。
（四）融合開展厚植愛國主義專題教育。開展“綠書簽·推薦優(yōu)秀圖書”“掃黃打非”中小學電影專場等活動，向學生推薦愛國主義主題的出版物和影片，各學校要配合開展愛國主義教育活動。
（五）協(xié)調組織主題宣講。配合相關部門啟動和開展“綠書簽20xx進校園”主題宣講活動，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”“綠書簽行動”等工作的目的意義、開展情況、有效措施和成功案例。
（六）組織開展“護苗”建議征集活動。通過發(fā)放意見建議征集表、舉辦座談會等形式，圍繞如何構建完善“護苗”綜合安全體系、依法保護未成年人文化權益、有力凈化未成年人成長網絡環(huán)境、有效提升未成年人自我保護意識和網絡素養(yǎng)等問題，廣泛聽取各學校師生和家長對相關工作的思考和建議，提升未成年人保護工作實效。
四、活動要求。
（一）突出教育重點。本次活動以未成年人為重點目標群體，舉辦內容豐富、生動有趣、有吸引力的宣傳教育活動，引導未成年人抵制非法出版物，倡導綠色閱讀、文明上網，進一步深化價值引領，幫助未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）注重宣傳實效。由于系列宣傳活動時間跨度較長，各學校在組織開展相關活動時，要強化系統(tǒng)思維，做好線上和線下的統(tǒng)籌融合，充分發(fā)揮新媒體宣傳作用，形成“掃黃打非”網絡宣傳集群效應，擴大宣傳效果。同時要把握節(jié)奏和力度，防止形式主義和走過場，確保活動取得實效。
（三）形成濃厚氛圍。各中小學、幼兒園通過線上線下的方式，組織開展多層次、接地氣的“綠書簽行動”系列宣傳，努力形成人人關心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十七
書籍是人類寶貴的精神財富，書籍是開啟智慧之門的鑰匙，讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。為了讓書籍成為每一位同學的好朋友，為了豐富同學們的課余生活，提高同學們閱讀的興趣，在我?！罢Z文節(jié)”活動中，四年級全體學生參與了一場美妙的個性書簽制作活動。
在活動中，四年級所有語文老師給們仔細講解了書簽的特點、作用，并引導孩子們把關于讀書的名人名言寫進自己制作的書簽中。學生們興趣濃厚，積極動手動腦，精心設計，每幅作品均構思新穎，設計精巧，制作精美，充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。“個性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、鑰匙形、各類卡通動物等，有的同學還制作出了成套的書簽，比如“梅蘭竹菊”、“初夏秋冬”、“奧運吉祥物”等，真是別具匠心。孩子們還在書簽上面寫下了讀書名言警句、自己設計的讀書感言、讀書口號等。“書籍是人類進步的階梯?！薄ⅰ白x萬卷書，行萬里路。”等一句句同學們喜歡的至理名言，給這小小的一方書簽，賦予了新的`生命。
小小的一方書簽，折射出孩子們對書籍那份濃濃的熱愛之情，小小的一方書簽，讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力是無窮的。這些別致的書簽增添了校園文化氛圍，并以一種特殊的方式增強了孩子們關注讀書、熱愛讀書的熱情，也見證了孩子們的閱讀成長過程，對每一個孩子來說都是一次精彩的收獲和永恒的記憶。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十八
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”為主題，以“遵循推廣普通話為學?，F(xiàn)代化教育服務，為提高全校師生文化底蘊服務，為全面建設學校服務”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為將推普周活動落到實處，學校領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、進行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍。
1、為做好推普宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，在“推普周”周一（9月17日）的升旗儀式上，學校進行“說普通話，熱愛祖國語言文字”的國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話，寫規(guī)范字的活動中來。
2、為使推普活動全面、深入開展起來，學校美術組負責出版了一期主題宣傳櫥窗，張貼宣傳文字。各班出版了與“推普”活動相關的黑板報。板報內容圍繞本屆推普周主題，學生自選內容，形式多樣，較好的起到了宣傳教育作用。
三、開展形式多樣的推普實踐活動。
學校根據(jù)學生的年齡特點，充分利用學?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。
1、組織全體師生進一步認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
2、利用班會，各中隊組織了一次以推普為主題的十分鐘隊會，自編自演推普節(jié)目，進行推普知識宣傳、經典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。
3、組織學生做了一回“啄木鳥”，在班級、校園開展錯別字糾正活動，對校園用語用字進行清理，消除校園內不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。并在校園內建立了一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標語牌。
4、每班評選出了一位“推普員”，負責時刻提醒全班同學自覺說普通話，寫規(guī)范字。
5、我們請每個孩子在家庭中進行一次推普宣傳，向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關的推普知識，使本次推普活動走向家庭，走向社區(qū)。
6、為豐富學生普通話方面的知識，學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學生認真學習傳誦。宣傳材料內容豐富，趣味性強，頗受學生歡迎。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
7、雛鷹假日小隊中建立了語言文字規(guī)范化巡查隊。在“紅領巾一條街”，我們對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進行一次巡查，對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。
四、推普繼續(xù)，行動繼續(xù)。
一系列多姿多彩的活動，學生們既忙碌又充實，為自己緊張的學習生活加入了新鮮的調味料，提升了祖國語言文字應用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是學習的一周，這是收獲的一周，這更是進步的一周。
通過以上多種形式對“推普周”的宣傳，學校教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性，有利于全校師生自覺承擔起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責任。
學校將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，構建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。
綠書簽行動宣傳活動總結篇一
推動形成政府、社會、學校、家庭齊抓共管、共同攜手保護未成年人的良好局面，引導和提升青少年安全意識和法治素養(yǎng)，倡導綠色閱讀、文明上網、健康成長。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
1、組織豐富多彩的活動。
學校通過德育科、團委會、少先隊、心理工作室結合“世界讀書日”“世界知識產權日”“六一”兒童節(jié)以及開學季等時間節(jié)點，針對不同年級的學生特點，將“綠書簽行動”理念融合融入未成年人思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產權、青春期教育、網絡安全素養(yǎng)等主題，通過舉辦法律宣講、網絡安全授課、文藝表演、推薦優(yōu)秀讀物、征文或繪畫比賽等方式，多渠道播發(fā)宣傳視頻、紙質材料，宣傳教育學生。
2、突出法治教育，切實保護未成年人。
學校結合新時代文明實踐中心建設與“掃黃打非”進基層“雙融合”工作，將2021年“綠書簽行動”系列宣傳活動融合到新時代文明實踐中心的日常宣傳教育工作中。把“護苗”、保護知識產權、網絡安全教育等內容放在主題班會課上，對學生進行相關教育，提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力，普及“掃黃打非”相關法律法規(guī)知識，開展保護未成年人工作法律宣傳教育，明確各方護苗”工作責任義務，發(fā)揮積極作用。
綠書簽行動宣傳活動總結篇二
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇三
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地。
扶貧。
安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇四
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學?；顒拥木唧w開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
按照“掃黃打非·新風”集中行動部署，為深入開展“掃黃打非·護苗2021”專項行動，護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息，我校開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。開展活動內容如下：
首先利用國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。8年級王浩同學發(fā)表了“護助青少年健康成長，拒絕有害出版物”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。并在宣傳欄張貼宣傳推廣“綠書簽2021”活動標識、宣傳海報和書簽。
積極參加“慶祝中主題國共產黨成立100周年青少年閱讀暨‘課本里的藝術’電視誦讀展演活動”。組織中小學生開展紅色經典文學作品誦讀，并將誦讀視頻上傳至少兒頻道等平臺參加評選。
組織全校師生收聽收看我市少兒頻道制作播出5期“護苗在行動——天津市中小學生綠書簽行動特別節(jié)目”。引導學生綠上網,進一步讓學生充分認識到有害出版物的危害,增強遠離抵制有害出版物的決心和意識,在學校形成健康綠色的學習氛圍。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動儀式，活動主要包括2020年遼寧“綠書簽行動”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動”寒假活動總結及表彰、2020年“綠書簽行動”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網絡安全課講師為各市中小學生巡回授課，講授保護知識產權、網絡安全教育等內容。同時，運用各類網絡教育平臺推廣“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，上好中小學“開學第一課”。
邀請省內中小學100位校長、200位優(yōu)秀教師加入“護苗聯(lián)盟”，共同組織和推進“綠書簽行動”進校園活動，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動”理念，倡導綠色閱讀，一同守護少年兒童的健康成長。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網上商城統(tǒng)一開設“綠書簽行動”購書專區(qū)、專架、專柜，學生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內中小學生參加征文、手抄報、攝影、朗誦等藝能比賽活動，開通“掃黃打非·護苗”線上有獎問答欄目，大力弘揚“綠書簽行動”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長。
組織省內出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助活動。
圍繞“綠書簽行動”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等七個不同場景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”、綠書簽行動等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進一步調動各界力量參與、支持“護苗”工作，營造齊力保護未成年人的濃厚氛圍。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇五
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2020”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2020年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
學校舉行“綠書簽行動”宣傳周啟動儀式。儀式上，德育主任作了宣傳總動員，并詳細闡明少年兒童綠色閱讀的重要意義，表示要積極響應參與“護苗2020專項行動”，并向全校師生發(fā)出倡議，要求同學們珍惜學校創(chuàng)設的綠色的讀書環(huán)境;要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
隨著孩子們閱讀量日漸增大，面對質量參差不齊的書籍，翻版盜版、淫穢暴力的書刊、音像制品，做到堅決禁止，提倡多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承人類文明，傳播善良美好。要求同學們積極參與“綠書簽”進校園宣傳活動，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，多向身邊的父母、朋友宣傳“綠書簽”的意義，一起來抵制盜版、翻版出版物，敢向這類物品說“不”;遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾?？h綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
安排我?！熬G書簽”活動的有關事項，組織、協(xié)調、指導學校活動的具體開展。
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為了響應昆明市“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，高新區(qū)各校積極開展2019年“綠書簽行動”系列宣傳活動。
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的時代新人。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
接著，學校各班級利用班會課開展了以“綠色閱讀，文明上網”為主題的主題班會活動，踐行“掃黃打非·護苗2019”專項行動精神，并觀看了“打黃打非”視頻，學校為每個孩子和家長發(fā)放了一張綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為了響應中山市“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神,積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，4月23日,新沙小學開展2018年“綠書簽行動”系列宣傳活動.
要求自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做凈化校園周邊文化環(huán)境的先鋒隊員。
遠離淫穢暴力等有害出版物，凈化我們的精神家園，為綠色閱讀筑起一道“防護林”。
之后，學校通過一系列活動踐行“掃黃打非·護苗2018”專項行動精神。首先，學校為每個孩子發(fā)放了一張綠書簽，放學后還在學校門口為家長們發(fā)放綠書簽，讓家長和孩子們一起拉起手來讀好書。
各班級還觀看了“打黃打非”視頻，并進行了“綠書簽行動——看健康書上健康網征文活動”。學校通過一系列的活動倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物。
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇六
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳。縣委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
為深入開展“護苗2020”專項行動，按照xx市“掃黃打非”辦公室《關于開展xx市2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》(xx掃辦明電【2020】號)文件要求，我校在4月20日-26日集中開展了“綠書簽行動”宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們xx一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
為深入做好”護苗2020”專項行動各項工作,按照我縣“掃黃打非·新風”集中行動部署會及相關工作要求，黃平縣林業(yè)局在第70個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,利用開展黃平縣2020年“六一”國際兒童節(jié)曖心關愛系列活動的同時,積極開展2020年“綠書簽行動”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:。
通過持續(xù)、廣泛、深入宣傳，不斷增強“護苗”行動影響力，
同心協(xié)力營造綠色文化環(huán)境，大力促進少年兒童健康成長。
為了深入開展“掃黃打非·護苗2020”專項活動，保護青少年健康成長，引導學生多讀書、讀好書，學法、懂法，遠離和抵制非法有害學生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求,開展“綠書簽行動2020”普法宣傳活動。單位領導要求我局干部職工落實貫徹通知精神，積極落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。
1.通過led滾動播放“綠書簽2020”和“掃黃打非”為主題的宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2.黃平縣林業(yè)局李時麗副局長帶隊，“1+n”幫扶干部分批到幫扶村谷隴鎮(zhèn)黑沖村、青塘村、大寨村、雙下村以及易地扶貧安置點對部分貧困留守兒童開展結對幫扶慰問及“綠書簽2020”普法宣傳活動。
這次活動，不僅為孩子們帶去了精心準備的課外書籍、學習用具和慰問金，了解孩子近期的學習和生活、身心健康發(fā)展情況，和孩子們互動的同時，也向他們宣傳講解了“野生動物保護法”以及野外活動時的各種安全知識。
通過這次活動，讓他們感受到即使父母在外奔波，在家里也同樣擁有關心和陪伴，并激勵他們勤奮學習，提高他們自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚良好家風家教，將來做一個對祖國、對社會有用的人才。
綠書簽行動宣傳活動總結篇七
2021年以來，重慶市聚焦“育新人”使命任務，高舉“護苗”大旗，圍繞“民心工程”要點，突出保護未成年人工作導向，扎實開展“護苗2021”專項行動，努力營造全社會、全領域、全天候保護未成年人的濃厚氛圍。
一是抓好品牌活動，打造“護苗”宣傳聲勢。結合黨史學習教育，在重點中小學校組織開展“學史悟初心書香潤文明”“綠書簽”閱讀活動，向學校贈送黨史學習教育讀本和主題書簽，開展師生共讀紅色經典書籍及學黨史誦讀比賽，紅色革命經典電影及“護苗2021”公益視頻輪播等活動。連續(xù)開展“綠書簽”優(yōu)惠購書活動，在全市新華書店各連鎖店及大型民營書店搭建“護苗·綠書簽”圖書專臺，推薦優(yōu)秀少兒讀物、發(fā)放“綠書簽”及宣傳資料，現(xiàn)場同步開展作者簽售、讀書講座、“護苗”公益宣傳等活動。創(chuàng)新開展“護苗”公益廣告秀活動，“六一”兒童節(jié)期間利用全市公益廣告led大屏幕、字幕屏、樓宇電視等各類宣傳媒介滾動播放“護苗2021”公益宣傳視頻及海報，最大程度擴展“護苗”社會宣傳面。集中開展“綠色閱讀進校園”“網絡安全進課堂”“莎姐檢察官”系列宣傳教育活動410余場，積極向廣大教師學生普及涉黃涉非、網絡安全、舉報處置等基本常識，并聯(lián)合公安、文化執(zhí)法等部門組織法治宣傳志愿服務隊，深入開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》法治宣講活動。持續(xù)推動“護苗”宣傳進游樂場所、進網吧影院、進網絡企業(yè)，累計開展各類鑒別常識、法制宣傳、案例解讀等宣傳活動1850余場次，發(fā)放宣傳資料30萬余份。
二是打造工作陣地，夯實“護苗”社會基礎。會同教育、文化旅游、團委等部門在重點中小學、重點網絡企業(yè)、圖書館、博物館、圖書賣場等試點開展“護苗”工作站建設，并將此項工作明確納入2021年重慶市“掃黃打非”工作考評內容，截至目前已試點建設工作站205個。充分發(fā)揮“掃黃打非”基層工作站點作用，在原有建設基礎上拓展建設“護苗”服務站，組建社區(qū)“五老”、大學生志愿者等各類“護苗”志愿服務隊伍，積極開展“護苗”宣傳教育、問題線索舉報、心理健康疏導等工作，截至目前，已試點建設服務站1081個。各工作站、服務站積極策劃開展“護苗加油站”“護苗小家”積極“小手牽大手”等主題活動360余場，主動結合新時代文明實踐中心建設工作，利用夢想課堂、道德講堂、院壩會等開展“護苗”宣傳活動1300余場；同時積極聯(lián)動學校老師、學生家長，主動協(xié)同配合全市校園周邊文化市場專項整治工作，在學校上學、放學重要時間節(jié)點，集中開展巡視巡查，累計出動1.6萬余人次，發(fā)現(xiàn)各類涉黃涉非問題線索156條。
三是開展專項整治，形成“護苗”強大震懾。聯(lián)動教育、公安、文化執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門集中開展多項專項整治。集中開展對中小學校園及周邊文化市場專項整治，積極與公安部門開展的校園及周邊突出治安問題整治、教育部門開展的提升學校安全防范能力工作融合開展，并將中小學內部涉黃涉非問題納入當?shù)匾庾R形態(tài)工作巡查和考評，期間共檢查校園周邊文化經營場所6800家，收繳各類非法出版物1.79萬冊。集中開展教輔教材發(fā)行領域專項整治，重點檢查違規(guī)發(fā)行中小學教科書、銷售侵權盜版等非法教輔讀物，期間檢查書刊文具、復打印店、印刷企業(yè)4410家，并著重對全市310家網絡書店進行了集中清理檢查，收繳教材教輔類非法出版物1.35萬冊，16條問題線索由屬地文化執(zhí)法部門立案查處。加大案件查辦力度，從嚴打擊涉未成年人違法犯罪行為，今年以來已立案查辦案件24起，處置事件35起。其中，查辦周某某向未成年人學習交流qq群發(fā)送淫穢色情視頻牟利案，該案社會影響惡劣，群眾關注較高；查辦某網絡書店違規(guī)發(fā)行中小學教科書3萬余本，是近年來網絡書店非法經營教科書涉金額最大的案件。
四是強化網絡治理，營造“護苗”清朗空間。聯(lián)合網信、公安、教育、文化執(zhí)法、通信管理等部門，積極開展網絡書店銷售教材教輔、網絡音樂平臺傳播有害歌曲、涉未成年人app網絡應用、網絡短視頻誘導性不良內容等系列專項整治。聯(lián)動網信、公安、網絡等部門的網絡監(jiān)測力量，大力開展對網絡涉黃涉非問題的監(jiān)測檢索，始終做到發(fā)現(xiàn)一條、查刪一條，營造清朗健康的網絡空間，截至目前，共查刪處理不良有害信息4564條。通過購買第三方網絡監(jiān)測服務的方式，加大重點網站平臺及自媒體賬號網絡監(jiān)測和巡查力度，研判增加涉未成年人監(jiān)測樣本信息341條，開展“護苗”專項網絡監(jiān)測2次，發(fā)現(xiàn)問題線索47條，已全部移交執(zhí)法部門核查處置。壓實市內13家涉未成年人重點網絡平臺主體責任，嚴格落實“三審三校”制度，加強信息發(fā)布審核力度，開展有害信息自查自糾，同時建立“凈網直通車”工作機制，實現(xiàn)全天快速響應、實時查刪處置。
綠書簽行動宣傳活動總結篇八
為深入開展“護苗·2021”專項行動，按照市“掃黃打非”辦統(tǒng)一安排部署，4月15日起，由縣委宣傳部牽頭，聯(lián)合縣委政法委、縣教體局、縣新華文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續(xù)深入開展了主題為“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”的“綠書簽”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一是利用大型活動集中宣傳?？h委宣傳部聯(lián)合縣教體局，結合全縣“4·26世界知識產權日”、“法治周周行”、“安全宣傳月”、“全民讀書月”等大型活動，設置專臺專區(qū)，宣傳“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育為主題的主題班會，推廣“掃黃打非·護苗”網絡安全系列課程，深入推進青少年網絡安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等，推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報，播放綠書簽公益廣告，有效擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉、參與行動。
將“掃黃打非·護苗”行動及綠書簽行動開展情況納入示范網格評選內容。充分發(fā)揮基層“掃黃打非工作站”深入群眾優(yōu)勢，結合村（社）文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發(fā)書簽、開展專題咨詢，推動“綠書簽2020”宣傳教育，讓愛國主義情懷、網絡安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執(zhí)法局聯(lián)合基層“掃黃打非”網格對轄區(qū)出版物零售單位、網吧網咖開展專項執(zhí)法檢查，加大對侵權盜版、非法出版物以及網絡有害信息的檢查力度，有力凈化未成年人成長文化環(huán)境、網絡環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇九
為深入開展“護苗2020”專項行動，按照**市“掃黃打非”辦公室《關于開展**市2020年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》(**掃辦明電【2020】號)文件要求，我校在4月20日-26日集中開展了“綠書簽行動”宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
組長：
副組長：
組員：
我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護助青少年健康成長，受益終身。
1、首先利用4月22日的國旗下講話進行“綠書簽”動員活動。高二甲10班肖海方同學發(fā)表了“健康閱讀綠色上網遠離黃與非”的主題演講，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。
2、各班開展了以“網絡安全教育”主題班會。觀看了“護苗·網絡安全課”系列課件視頻，幫助學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網。
3、大力宣傳推廣“綠書簽行動”標識。學校張貼“綠書簽”宣傳海報，并向學生代表派發(fā)了綠書簽。
4、通報電子屏幕滾動播放宣傳海報，向學生進行相關教育。通過“綠書簽”活動的開展，使我們**一高的學生有了防范抵制文化垃圾的意識，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十
為進一步深入開展“掃黃打非·護苗20xx”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展xx區(qū)20xx年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：
4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。
二、深入開展網絡安全教育，擴大活動覆蓋面。
為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、qq企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。
三、下一步工作。
緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十一
書簽活動是中學語文讀書節(jié)活動的其中之一。4月末發(fā)起倡議，書簽制作的通知發(fā)到了各個班主任的手中，由班主任發(fā)出通知，語文老師給予培訓指導，學生利用周末和課余時間進行制作，制作的時間比較充分。
通知發(fā)出后，各個班制作書簽的熱情高漲，學生之間交流的也比較多，氛圍濃厚。書簽的用途不言而喻，在學生們制作比較的過程中，書簽收到了更多學生的喜愛。有的學生不止制作了一個，還有的同學制作的是一個系列的。
通過班級的評選后，要求每班交十枚參賽，但是有的班質量好的太多，就交上十幾枚，總共收上來105枚書簽。
交上來的書簽質量高，書簽的種類很多。材料有卡紙的、塑料板的、樹葉標本的、剪紙的，還有硬紙鏤空雕刻的等；形狀上有動物的、心形、長條形的、人物的、水果的、蔬菜的等；形式上有彩繪的、白描的、水彩筆涂畫的；內容更是豐富多彩，有名人名言，勵志短句，勸人讀書的等等。
由美術組的張偉慶老師負責書簽的評獎，共評出等獎4名，二等獎9名，三等獎20名，鼓勵獎22名。
七年級3、4班的幾名女生幫助完成了書簽展板的布置，展板的文字書寫由張偉慶完成。版面設計了四大塊，分別是四個獎項的區(qū)域。
展出后，中小學生的觀賞者很多，細細觀賞的，互相交流評價的，有的還拍照留存。
書簽展板的展出，成為讀書節(jié)活動亮麗的風景。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十二
隨著社會發(fā)展新科技迅速發(fā)展，時代進步，電子產品的幾乎人手一份，隨之而來的網絡詐騙等只為掙錢黑犯罪行為也肆意蔓延。為進一步擴大反詐宣傳，提高廣大群眾防騙意識，國家反詐中心制作了《防范電信網絡詐騙宣傳手冊》，向廣大人民群眾介紹了十種常見的電信網絡詐騙類型，揭批了罪手法、解析了典型案例，同時進行了防騙提示。
而我作為高中生，好好學習一下，了解一下各種詐騙方式，通過學習，不被詐騙，上當。
國家反詐中心提醒：詐騙手法千變萬化，但是萬變不離其宗，要牢記”三不一多”原則。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十三
為提高大學生對宿舍文明衛(wèi)生的認識，切實做好春季疾病預防工作，提高同學們對春季疾病預防的認識，維護同學們身心健康，結合實際，聊城大學學生自律會文體部科學、有效地開展了一次主題為“春風行動，綠色公寓”的宿舍衛(wèi)生與疾病預防的宣傳活動。
下午三點，文體部人員來到群星公寓八號宿舍樓大廳內，向過往的同學們宣傳春季疾病預防的相關知識。我們緊緊圍繞“春風行動，綠色公寓”的宣傳主題，利用宿舍內的宣傳欄等宣傳設施，營造出了一種“人人懂知識，人人能防治”的氣氛。通過本次宣傳活動，對提高同學們對宿舍衛(wèi)生及疾病防治的認識起到了積極的作用，最大限度地預防和減少各種疾病的發(fā)生。
我們通過舉辦一系列的活動，不僅讓整潔宿舍、預防疾病的觀念深入同學們心中，也使廣大師生對春季疾病有了更加系統(tǒng)、正確的認識，對春季疾病的防治起到了積極作用。此次活動，增強了同學們自我保護意識和抵御疾病病毒侵襲的能力，在幫助同學們建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我們會將此項活動長期的開展下去，建立宿舍衛(wèi)生與疾病預防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，在活動內容、活動形式上不斷改進，讓更多的人充分認識到“普及疾病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是預防和控制疾病的根本之策”。
聊城大學學生自律會文體部
2017年4月12日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的.一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十四
根據(jù)xx縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（豐掃黃辦字〔20xx〕15號）文件要求，經鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，在全鎮(zhèn)范圍內開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動，結合實際，特制定本方案。
一、活動目標。
通過持續(xù)、廣泛宣傳，顯著增強“綠書簽”行動的社會影響力，大力促進政府、社會、學校、家庭協(xié)調一致，攜手保護未成年人，進一步引導孩子們健康茁壯成長。
二、活動口號。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動時間。
20xx年5月20日至10月30日。
四、活動內容。
“綠書簽行動”宣傳海報8張、發(fā)放“綠書簽行動”護苗20xx宣傳單若干份。二是鎮(zhèn)“掃黃打非”站要充分利趕集日在人口密集區(qū)域設立宣傳臺進行宣傳。三是各中小學校要利用學校宣傳欄辦“綠書簽行動”護苗黑板報2期。四是各村（居）、學?！皰唿S打非”工作點要充分利用村村通廣播，每周播放“綠書簽行動”音頻1次，擴大人群覆蓋面，讓更多人知曉行動、參與行動。
（二）積極開展“綠書簽”“七進”活動。按照“綠書簽20xx”進校園、進書城、進社區(qū)、進媒體、進網站、進鄉(xiāng)村、進執(zhí)法部門等不同場景主題。一是各中小學?！皰唿S打非”工作點每學期開展“綠書簽20xx”主題班會、手抄報比賽等主題活動1次。二是各村社區(qū)“掃黃打非”工作點和鎮(zhèn)級“掃黃打非”站要結合全民閱讀活動“百本好書送你讀”每季度推薦的優(yōu)秀青少年讀物一次，開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒讀物推介”活動一次。
五、工作要求。
（一）突出重點人群。各“掃黃打非”點要抓住青少年這個重點目標人群，圍繞他們的成長階段、生活狀態(tài)、學習需求、信息獲取方式等情況，開展形式豐富、生動有趣、具有吸引力的宣傳教育活動，引導他們綠色閱讀、文明上網，進一步深化價值引領，促進形成正教育活動。
（二）加強材料報送。各村社區(qū)、學?！皰唿S打非”工作點在活動結束后要及時將宣傳推廣情況（方案、圖片、視頻）及工作總結報送到鎮(zhèn)文化服務中心范隆梅處，鎮(zhèn)文化服務中心對相關素材匯總編輯后上報縣“掃黃打非”辦公室。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十五
根據(jù)《x省掃黃打辦關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》要求和區(qū)局“掃黃打非”工作部署，結合“掃黃打非·護苗20xx”的專項行動，在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，方案制定如下：
以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題在全街開展“綠書簽行動”系列宣傳活動。
20xx年4月25日—7月15日
街道組織開展“綠書簽行動”進校園、進村、進社區(qū)、進文化禮堂、進企業(yè)、進圖書館、進商場“七進”活動，張貼“綠書簽”宣傳海報，組織青少年學生在印有“護助少年兒童健康成長，遠離和抵制有害出版物”字樣的簽名墻上簽名，發(fā)放“綠書簽”，向青少年推薦優(yōu)秀閱讀書目，發(fā)放拒絕盜版和非法有害文化垃圾的倡議書，舉辦公益講座，播放“共同參與掃黃打非 與優(yōu)秀文化一起成長”動漫公益宣傳片，倡導書香喬司、正版生活和綠色閱讀。
(一)聯(lián)合區(qū)文化執(zhí)法大隊、教育衛(wèi)生科在全街中小學校開展“進校園”活動，張貼“護苗20xx”宣傳海報，向中小學校學生、社會群眾派發(fā)綠書簽;組織舉行“加入綠書簽”簽名倡議活動;組織中小學生集中觀看“掃黃打非”公益視頻和網絡安全課視頻;引導中小學生利用板報、專欄、漫畫等形式，廣泛宣傳保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，開展優(yōu)秀圖書閱讀活動，樹立良好的讀書習慣，塑造美好心靈。
(二)在行政村、社區(qū)、企業(yè)、文化禮堂、圖書館、和平公園以及商場等公共場所張貼護苗20xx”宣傳海報并組織開展“綠書簽·優(yōu)秀少兒出版物”推介活動，廣泛宣傳掃黃打非、保護知識產權、抵制盜版出版物和文明上網的意義，引導廣大居民多讀書、讀好書、讀正版書，以“拒絕盜版、從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，在全街營造繁榮健康有序文化市場環(huán)境的良好氛圍。
(三)充分發(fā)揮新媒體宣傳作用，以公眾微信號為平臺進行專題推廣，將“綠書簽”活動方案等相關內容制作成信息鏈接，并在“溫暖喬司”等公眾微信號上進行連載宣傳，向廣大市民群眾普及“護苗”“綠書簽行動”的意義。
(四)組織校園周邊出版物市場檢查，全面查繳妨害少年兒童身心健康內容的.出版物和侵權盜版的教輔材料，重點查處有害“口袋書”、圖書、卡通畫冊和游戲軟件等，營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十六
為進一步深化“護苗20xx”專項行動，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，根據(jù)《關于開展20xx年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知》（揚掃打字〔20xx〕2號）精神，在全市各中小學、幼兒園開展“綠書簽行動”系列宣傳活動，結合教育系統(tǒng)工作實際，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動目標。
通過豐富的宣傳形式和內容安排，圍繞“護苗”行動涉及的保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化市場環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等主題內容，面向學生、老師、家長等群體，開展宣傳教育引導。突出“掃黃打非”保護未成年人健康成長的工作宗旨，增強“護苗行動”的社會影響力，推動政府、社會、學校、家庭協(xié)同聯(lián)動，攜手護助未成年人健康、茁壯成長。
二、活動主題。
護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息。
三、活動內容。
（一）弘揚綠書簽行動理念。一是開展線下宣傳活動。各學?？刹扇煜轮v話、主題班會、教師例會、告家長書、組織簽名活動、設立宣傳橫幅等方式，積極開展系列宣傳活動。各學校要結合“掃黃打非”進學?；顒?，在校園廣泛張貼“綠書簽”宣傳海報，向廣大師生及家長派發(fā)綠書簽；二是開展線上宣傳活動?？刹扇《绦磐扑?，開設校園網站專欄，微信公眾號推送“掃黃打非”宣傳片、公益視頻等形式，不斷擴大宣傳受眾群體覆蓋面，提升“綠書簽行動”的知曉率，向廣大師生、家長傳播文明健康的生活理念。
（二）開展綠書簽圖書活動。一是開展綠書簽優(yōu)惠購書活動。積極引導學生購買健康讀物，學生憑借綠書簽去新華書店購書，可享受優(yōu)惠價格和便捷服務；二是開展綠書簽助學助讀服務。局機關將對接相關單位，組織學校接受一批品質優(yōu)良、內容健康、導向正確的書籍、精品課程等學習資源。
（三）融合開展提升網絡素養(yǎng)專題教育。各校要組織學生在網絡平臺觀看“綠書簽行動”云端公開課。各學校要組織開展“護苗·網絡安全課”活動，推動未成年人網絡安全教育進學校。
（四）融合開展厚植愛國主義專題教育。開展“綠書簽·推薦優(yōu)秀圖書”“掃黃打非”中小學電影專場等活動，向學生推薦愛國主義主題的出版物和影片，各學校要配合開展愛國主義教育活動。
（五）協(xié)調組織主題宣講。配合相關部門啟動和開展“綠書簽20xx進校園”主題宣講活動，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”“綠書簽行動”等工作的目的意義、開展情況、有效措施和成功案例。
（六）組織開展“護苗”建議征集活動。通過發(fā)放意見建議征集表、舉辦座談會等形式，圍繞如何構建完善“護苗”綜合安全體系、依法保護未成年人文化權益、有力凈化未成年人成長網絡環(huán)境、有效提升未成年人自我保護意識和網絡素養(yǎng)等問題，廣泛聽取各學校師生和家長對相關工作的思考和建議，提升未成年人保護工作實效。
四、活動要求。
（一）突出教育重點。本次活動以未成年人為重點目標群體，舉辦內容豐富、生動有趣、有吸引力的宣傳教育活動，引導未成年人抵制非法出版物，倡導綠色閱讀、文明上網，進一步深化價值引領，幫助未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）注重宣傳實效。由于系列宣傳活動時間跨度較長，各學校在組織開展相關活動時，要強化系統(tǒng)思維，做好線上和線下的統(tǒng)籌融合，充分發(fā)揮新媒體宣傳作用，形成“掃黃打非”網絡宣傳集群效應，擴大宣傳效果。同時要把握節(jié)奏和力度，防止形式主義和走過場，確保活動取得實效。
（三）形成濃厚氛圍。各中小學、幼兒園通過線上線下的方式，組織開展多層次、接地氣的“綠書簽行動”系列宣傳，努力形成人人關心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十七
書籍是人類寶貴的精神財富，書籍是開啟智慧之門的鑰匙，讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。為了讓書籍成為每一位同學的好朋友，為了豐富同學們的課余生活，提高同學們閱讀的興趣，在我?！罢Z文節(jié)”活動中，四年級全體學生參與了一場美妙的個性書簽制作活動。
在活動中，四年級所有語文老師給們仔細講解了書簽的特點、作用，并引導孩子們把關于讀書的名人名言寫進自己制作的書簽中。學生們興趣濃厚，積極動手動腦，精心設計，每幅作品均構思新穎，設計精巧，制作精美，充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。“個性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、鑰匙形、各類卡通動物等，有的同學還制作出了成套的書簽，比如“梅蘭竹菊”、“初夏秋冬”、“奧運吉祥物”等，真是別具匠心。孩子們還在書簽上面寫下了讀書名言警句、自己設計的讀書感言、讀書口號等。“書籍是人類進步的階梯?！薄ⅰ白x萬卷書，行萬里路。”等一句句同學們喜歡的至理名言，給這小小的一方書簽，賦予了新的`生命。
小小的一方書簽，折射出孩子們對書籍那份濃濃的熱愛之情，小小的一方書簽，讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力是無窮的。這些別致的書簽增添了校園文化氛圍，并以一種特殊的方式增強了孩子們關注讀書、熱愛讀書的熱情，也見證了孩子們的閱讀成長過程，對每一個孩子來說都是一次精彩的收獲和永恒的記憶。
綠書簽行動宣傳活動總結篇十八
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”為主題，以“遵循推廣普通話為學?，F(xiàn)代化教育服務，為提高全校師生文化底蘊服務，為全面建設學校服務”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為將推普周活動落到實處，學校領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、進行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍。
1、為做好推普宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，在“推普周”周一（9月17日）的升旗儀式上，學校進行“說普通話，熱愛祖國語言文字”的國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話，寫規(guī)范字的活動中來。
2、為使推普活動全面、深入開展起來，學校美術組負責出版了一期主題宣傳櫥窗，張貼宣傳文字。各班出版了與“推普”活動相關的黑板報。板報內容圍繞本屆推普周主題，學生自選內容，形式多樣，較好的起到了宣傳教育作用。
三、開展形式多樣的推普實踐活動。
學校根據(jù)學生的年齡特點，充分利用學?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。
1、組織全體師生進一步認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
2、利用班會，各中隊組織了一次以推普為主題的十分鐘隊會，自編自演推普節(jié)目，進行推普知識宣傳、經典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。
3、組織學生做了一回“啄木鳥”，在班級、校園開展錯別字糾正活動，對校園用語用字進行清理，消除校園內不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。并在校園內建立了一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標語牌。
4、每班評選出了一位“推普員”，負責時刻提醒全班同學自覺說普通話，寫規(guī)范字。
5、我們請每個孩子在家庭中進行一次推普宣傳，向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關的推普知識，使本次推普活動走向家庭，走向社區(qū)。
6、為豐富學生普通話方面的知識，學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學生認真學習傳誦。宣傳材料內容豐富，趣味性強，頗受學生歡迎。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
7、雛鷹假日小隊中建立了語言文字規(guī)范化巡查隊。在“紅領巾一條街”，我們對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進行一次巡查，對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。
四、推普繼續(xù)，行動繼續(xù)。
一系列多姿多彩的活動，學生們既忙碌又充實，為自己緊張的學習生活加入了新鮮的調味料，提升了祖國語言文字應用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是學習的一周，這是收獲的一周，這更是進步的一周。
通過以上多種形式對“推普周”的宣傳，學校教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性，有利于全校師生自覺承擔起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責任。
學校將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，構建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。