人際關(guān)系的良好發(fā)展對于個人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當下教育難題的關(guān)鍵。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)。
主持升旗儀式的主持詞篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇二
開場白：
a三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；
b三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長鶯飛，生機無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著。”
各位同學(xué)，學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習總結(jié)，并實行表彰。
向雷鋒學(xué)習簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習，樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學(xué)習。
最后唱響雷鋒
結(jié)束語
學(xué)習雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習慣做起
學(xué)習雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實際行動
主持升旗儀式的主持詞篇三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請...同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一向與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請...同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
主持升旗儀式的主持詞篇四
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習習慣與方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習，從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習才剛開始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法，取得優(yōu)異的學(xué)習成績；
乙：良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?！秾W(xué)習，從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
主持升旗儀式的主持詞篇五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇六
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔任升旗任務(wù)的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習刻苦認真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對班級工作積極、認真、負責，是同學(xué)們學(xué)習的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮！
甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）
甲：提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對每個人來說都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。
丙：“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機等火種。
乙：不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，報警撥打"119"?；饒龅刂芬v清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品，有無人員困其中。報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
主持升旗儀式的主持詞篇七
（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始！
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇八
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
乙：對每一個人友善，你就會收獲一個和諧快樂的社會！
一、甲：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開始！
三、乙：請升旗手做自我介紹。
四、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講。
六、甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)。
七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》。
甲：生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡。
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；
乙：當你以粗暴的態(tài)度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭。
甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。
合：將友善之花開遍校園！
八、乙：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！
主持升旗儀式的主持詞篇九
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今日是2013年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布，升旗儀式正式開始！
第一項：出旗，奏樂！
第二項：升國旗，奏國歌！
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來，欲加入學(xué)生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步！）下頭進行第三項：
由政教處吳主任講話！
下頭進行第四項：全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）。
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校；以身作則，團結(jié)協(xié)作；甘于奉獻。
我自愿理解學(xué)校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止禮貌，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學(xué)生干部的職責，以身作則，忠于團體，胸襟寬廣，團結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從此刻起，我們要勤奮學(xué)習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務(wù)，在實踐中，不斷增強服務(wù)意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗！
宣誓人：...（手放下，退場。）。
今后，我們會秉承“為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂，為學(xué)校做貢獻”的宗旨，積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請教師們，同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和提議，以更好地完善和促進我們的工作！
今日的升旗到此結(jié)束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學(xué)提前做好準備！請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃！本次的升旗儀式由六一中隊擔任，我們六一中隊是一個團結(jié)進取的集體，45位班級成員在主任姚老師的帶領(lǐng)下，由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了自強不息，厚載物的優(yōu)良班風和博學(xué)，競爭，慎行，共進的濃厚學(xué)風。我們的雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。時間過得真快，期中考試的鐘聲離我們越來越近了，面對老師、面對家長、面對這兩個多月以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期中考試，你們準備好了嗎？我們應(yīng)該怎樣去迎接期中考試的到來呢？今天我們的升旗就以期中考為主題進行，下面我宣布“用輕松樂觀的心態(tài)，迎接期中考試”升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
剛才從主席臺前走過的7位精神抖擻的旗手、護旗手，是我們六一中隊的王偉飛、孫浩東、杜明澤等同學(xué)放棄了課余休息和玩耍的時間，練習護旗，為的是向我們展示他們最優(yōu)秀的一面。
升旗手王偉飛他刻苦努力，積極進取；他為人善良耿直、待人誠實守信，有強烈的責任感和集體榮譽感，班級工作一絲不茍，任勞任怨。
護旗手是我們班的孫浩東、杜明澤，溫文而雅是他們的氣度，誠實善良是他們的品質(zhì)。相信他們的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習將換來更為燦爛的明天。
護旗手、，他們學(xué)習成績優(yōu)秀，帶動班級同學(xué)共同進步，有強烈的責任感和集體榮譽感，待人胸懷坦蕩，善解人意，工作認真負責，是老師的得力助手。勤奮執(zhí)著是他們的追求。
護旗手、，他們勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他們學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！
學(xué)生：時刻準備著(禮畢)。
（下面進行第三項：國旗下演講）。
同學(xué)們，考試是前進的號角已經(jīng)吹響，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期中考試的到來。
第五項：班級風采展示。
我們六年級一班是一群勤奮努力有上進心的學(xué)生，是一群肯吃苦愛專研的學(xué)生。我們有著不同的出身，有著不同的性格，有著不同的愛好，但是有著共同的目標，有著遠大的理想，有著充滿朝氣的青春，有著堅強的意志，有著超強的集體榮譽感。總之，這是一群充滿希望的學(xué)生。我們相信，在老師的精心教育下，在全班同學(xué)的勤奮努力下，一定能創(chuàng)造輝煌。下面請六一中隊風采展示。
班級口號：牢記目標全力以赴超越自我追求卓越。
班級理念：做人誠信治學(xué)嚴謹。
班訓(xùn)：求索篤志自信自強。
班級目標：永爭第一全面進步。
德育目標：學(xué)真知做善事成新人。
學(xué)習目標：學(xué)會做人學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習學(xué)會合作。
第六項：經(jīng)典誦讀展示。
第六項：下面我來宣布上周紀律評比優(yōu)勝班級，他們是____________；衛(wèi)生評比優(yōu)勝班級，他們是____________請受獎班級的班長上臺領(lǐng)取流動紅旗。
讓我們用掌聲祝賀他們，其他班級可要加油啊!“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。希望同學(xué)們抓住有限時間，凝神聚力，積極備考。勝利永遠垂青于有準備的人，只要你在思想上、心理上、知識上都做好了充分準備，在這次考試中就可以披荊斬棘，這次期中考試一定會呈上一份滿意的答卷！
下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
我們一定牢記校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。我宣布“用輕松樂心態(tài)，迎接期中考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！最后，衷心祝愿同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。請各班按次序退場。
主持升旗儀式的主持詞篇十一
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！
秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結(jié)積極的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，...。學(xué)習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，...。她學(xué)習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下頭有請八（五）班學(xué)生代表...同學(xué)作國旗下講話。
正像...同學(xué)說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建禮貌和諧的學(xué)校！
升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
請學(xué)校政教處講話講話。
主持升旗儀式的主持詞篇十二
甲：尊敬的教師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是xx年xx月xx日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的...
乙：我是x年級x班的...
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是x年級x班的.....x4位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx。
乙：下頭是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇十三
合：上午好！
甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進行大會第一項：出旗。
乙：進行大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）。
甲：進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮！（禮畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進行大會第四項：請中隊的同學(xué)，做國旗下的演講。
甲：進行大會第五項：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
乙：進行大會第六項：請德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴宣誓，少先隊員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習，為祖國服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
主持升旗儀式的主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
女：自信是路標，指引人生前進的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
合：現(xiàn)在開始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 男：下面有請陳校長給我們講話！
女：下面有請總務(wù)處x主任講話！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
女：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
主持升旗儀式的主持詞篇十五
（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；
十月，讓我們擁有揚眉吐氣的記憶；十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。
因為，我們又將迎來偉大祖國母親的生日！
慶祝偉大祖國xx周年華誕。
“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌！
向國旗敬禮！禮畢！
第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔。
第四項：國旗下獻詞：《祖國，我為您驕傲！》。
第項：請魏波主任講話！
同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束?。ň炊Y，環(huán)視操場左右，禮畢）
主持升旗儀式的主持詞篇十六
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來。
為大家。
主持升旗儀式。我是五年級1班的，擔任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下。
講話。
人和升旗手。
國旗下。
講話。
人：
-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶。
給大家。
這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
x：我們班的學(xué)習委員，她帶。
給大家。
的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績，高尚的人格。
精神。
都堪稱班級的楷模。
x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：-x同學(xué)。
第四項:下面請-x同學(xué)為我們做國旗下。
講話。
大家歡迎!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xxx同學(xué)國旗下。
講話。
三、請學(xué)校政教處。
講話講話。
四、本周升旗儀式到此結(jié)束，請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
主持升旗儀式的主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
主持升旗儀式的主持詞篇十八
老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxx班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結(jié)論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移，我班全體同學(xué)攜手共進。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)
第三項：唱國歌！指揮：xx-x同學(xué)。
第四項：下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！
升旗儀式到此結(jié)束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場。
主持升旗儀式的主持詞篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇二
開場白：
a三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；
b三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 a三月，神州大地草長鶯飛，生機無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。
b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著。”
各位同學(xué)，學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習總結(jié)，并實行表彰。
向雷鋒學(xué)習簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。
a立足校園，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習，樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學(xué)習。
最后唱響雷鋒
結(jié)束語
學(xué)習雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習慣做起
學(xué)習雷鋒從孝敬父母，關(guān)心同學(xué)做起
學(xué)習雷鋒從關(guān)心集體做起
學(xué)習雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
讓雷鋒精神給我們指明前進的方向
同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實際行動
主持升旗儀式的主持詞篇三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請...同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一向與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請...同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
主持升旗儀式的主持詞篇四
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習習慣與方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習，從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習才剛開始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法，取得優(yōu)異的學(xué)習成績；
乙：良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?！秾W(xué)習，從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
主持升旗儀式的主持詞篇五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇六
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔任升旗任務(wù)的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習刻苦認真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對班級工作積極、認真、負責，是同學(xué)們學(xué)習的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮！
甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）
甲：提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對每個人來說都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。
丙：“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機等火種。
乙：不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，報警撥打"119"?；饒龅刂芬v清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品，有無人員困其中。報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
主持升旗儀式的主持詞篇七
（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始！
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇八
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
乙：對每一個人友善，你就會收獲一個和諧快樂的社會！
一、甲：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開始！
三、乙：請升旗手做自我介紹。
四、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講。
六、甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)。
七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》。
甲：生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡。
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；
乙：當你以粗暴的態(tài)度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭。
甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。
合：將友善之花開遍校園！
八、乙：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！
主持升旗儀式的主持詞篇九
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今日是2013年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布，升旗儀式正式開始！
第一項：出旗，奏樂！
第二項：升國旗，奏國歌！
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來，欲加入學(xué)生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步！）下頭進行第三項：
由政教處吳主任講話！
下頭進行第四項：全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）。
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校；以身作則，團結(jié)協(xié)作；甘于奉獻。
我自愿理解學(xué)校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止禮貌，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學(xué)生干部的職責，以身作則，忠于團體，胸襟寬廣，團結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從此刻起，我們要勤奮學(xué)習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務(wù)，在實踐中，不斷增強服務(wù)意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗！
宣誓人：...（手放下，退場。）。
今后，我們會秉承“為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂，為學(xué)校做貢獻”的宗旨，積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請教師們，同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和提議，以更好地完善和促進我們的工作！
今日的升旗到此結(jié)束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學(xué)提前做好準備！請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃！本次的升旗儀式由六一中隊擔任，我們六一中隊是一個團結(jié)進取的集體，45位班級成員在主任姚老師的帶領(lǐng)下，由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了自強不息，厚載物的優(yōu)良班風和博學(xué)，競爭，慎行，共進的濃厚學(xué)風。我們的雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。時間過得真快，期中考試的鐘聲離我們越來越近了，面對老師、面對家長、面對這兩個多月以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期中考試，你們準備好了嗎？我們應(yīng)該怎樣去迎接期中考試的到來呢？今天我們的升旗就以期中考為主題進行，下面我宣布“用輕松樂觀的心態(tài)，迎接期中考試”升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
剛才從主席臺前走過的7位精神抖擻的旗手、護旗手，是我們六一中隊的王偉飛、孫浩東、杜明澤等同學(xué)放棄了課余休息和玩耍的時間，練習護旗，為的是向我們展示他們最優(yōu)秀的一面。
升旗手王偉飛他刻苦努力，積極進取；他為人善良耿直、待人誠實守信，有強烈的責任感和集體榮譽感，班級工作一絲不茍，任勞任怨。
護旗手是我們班的孫浩東、杜明澤，溫文而雅是他們的氣度，誠實善良是他們的品質(zhì)。相信他們的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習將換來更為燦爛的明天。
護旗手、，他們學(xué)習成績優(yōu)秀，帶動班級同學(xué)共同進步，有強烈的責任感和集體榮譽感，待人胸懷坦蕩，善解人意，工作認真負責，是老師的得力助手。勤奮執(zhí)著是他們的追求。
護旗手、，他們勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他們學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！
學(xué)生：時刻準備著(禮畢)。
（下面進行第三項：國旗下演講）。
同學(xué)們，考試是前進的號角已經(jīng)吹響，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期中考試的到來。
第五項：班級風采展示。
我們六年級一班是一群勤奮努力有上進心的學(xué)生，是一群肯吃苦愛專研的學(xué)生。我們有著不同的出身，有著不同的性格，有著不同的愛好，但是有著共同的目標，有著遠大的理想，有著充滿朝氣的青春，有著堅強的意志，有著超強的集體榮譽感。總之，這是一群充滿希望的學(xué)生。我們相信，在老師的精心教育下，在全班同學(xué)的勤奮努力下，一定能創(chuàng)造輝煌。下面請六一中隊風采展示。
班級口號：牢記目標全力以赴超越自我追求卓越。
班級理念：做人誠信治學(xué)嚴謹。
班訓(xùn)：求索篤志自信自強。
班級目標：永爭第一全面進步。
德育目標：學(xué)真知做善事成新人。
學(xué)習目標：學(xué)會做人學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習學(xué)會合作。
第六項：經(jīng)典誦讀展示。
第六項：下面我來宣布上周紀律評比優(yōu)勝班級，他們是____________；衛(wèi)生評比優(yōu)勝班級，他們是____________請受獎班級的班長上臺領(lǐng)取流動紅旗。
讓我們用掌聲祝賀他們，其他班級可要加油啊!“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。希望同學(xué)們抓住有限時間，凝神聚力，積極備考。勝利永遠垂青于有準備的人，只要你在思想上、心理上、知識上都做好了充分準備，在這次考試中就可以披荊斬棘，這次期中考試一定會呈上一份滿意的答卷！
下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
我們一定牢記校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。我宣布“用輕松樂心態(tài)，迎接期中考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！最后，衷心祝愿同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。請各班按次序退場。
主持升旗儀式的主持詞篇十一
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！
秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結(jié)積極的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學(xué)，競爭，慎行，共進”的濃厚學(xué)風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，...。學(xué)習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，...。她學(xué)習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下頭有請八（五）班學(xué)生代表...同學(xué)作國旗下講話。
正像...同學(xué)說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建禮貌和諧的學(xué)校！
升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
請學(xué)校政教處講話講話。
主持升旗儀式的主持詞篇十二
甲：尊敬的教師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是xx年xx月xx日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的...
乙：我是x年級x班的...
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是x年級x班的.....x4位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx。
乙：下頭是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞篇十三
合：上午好！
甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進行大會第一項：出旗。
乙：進行大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）。
甲：進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮！（禮畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進行大會第四項：請中隊的同學(xué)，做國旗下的演講。
甲：進行大會第五項：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
乙：進行大會第六項：請德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴宣誓，少先隊員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習，為祖國服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
主持升旗儀式的主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
女：自信是路標，指引人生前進的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
合：現(xiàn)在開始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR> 男：下面有請陳校長給我們講話！
女：下面有請總務(wù)處x主任講話！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
女：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
主持升旗儀式的主持詞篇十五
（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；
十月，讓我們擁有揚眉吐氣的記憶；十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。
因為，我們又將迎來偉大祖國母親的生日！
慶祝偉大祖國xx周年華誕。
“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌！
向國旗敬禮！禮畢！
第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔。
第四項：國旗下獻詞：《祖國，我為您驕傲！》。
第項：請魏波主任講話！
同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束?。ň炊Y，環(huán)視操場左右，禮畢）
主持升旗儀式的主持詞篇十六
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來。
為大家。
主持升旗儀式。我是五年級1班的，擔任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下。
講話。
人和升旗手。
國旗下。
講話。
人：
-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶。
給大家。
這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
x：我們班的學(xué)習委員，她帶。
給大家。
的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績，高尚的人格。
精神。
都堪稱班級的楷模。
x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：-x同學(xué)。
第四項:下面請-x同學(xué)為我們做國旗下。
講話。
大家歡迎!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xxx同學(xué)國旗下。
講話。
三、請學(xué)校政教處。
講話講話。
四、本周升旗儀式到此結(jié)束，請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
主持升旗儀式的主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
主持升旗儀式的主持詞篇十八
老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxx班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結(jié)論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移，我班全體同學(xué)攜手共進。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)
第三項：唱國歌！指揮：xx-x同學(xué)。
第四項：下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！
升旗儀式到此結(jié)束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場。