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        圖書館工作個人心得(優(yōu)秀17篇)

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            無論是工作還是學習,總結都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質量。寫總結時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
            圖書館工作個人心得篇一
            “讀書節(jié)”雖已閉幕,但板小古雄新居幼兒園孩子對閱讀的興趣絲毫未減,反而更加強烈,為滿足幼兒的閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習慣,周一上午,板小古幼組織大班小朋友們到金陵圖書館參觀學習,圖書館老師熱情地接待了我們,他詳細地介紹了金陵圖書館建館的歷史、藏書量、以及借閱圖書的方法和相關規(guī)定。整齊的書架、琳瑯滿目的圖書、視聽類的讀物深深吸引了好奇、求知的孩子們,他們個個興致勃勃,充滿了對閱讀的渴望。圖書館內豐富的教育用書,也能開闊教師們的思維,拓展了課程內容,給學習的老師們留下了深刻的印象。
            教育家曾經說過:“在孩子的樂趣中,最重要的是讀書。一個人喜好什么樣的書,往往決定于他第一次讀的是什么書,而且幼年時期讀的書往往能左右這個人的一生?!眱和俏磥硎澜绲闹魅耍Mㄟ^這次參觀圖書館活動能更好的培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,同時古幼即將在暑期重新打造的幼兒圖書館能成為孩子們成長道路上的加油站。
            圖書館工作個人心得篇二
            在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:
            一、加強政治學習,在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
            二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
            20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
            前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
            秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
            三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感。
            20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
            我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
            四、繼續(xù)學習、不斷進步,以科研促進工作和服務。
            20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。
            圖書館工作個人心得篇三
            個人工作總結圖書館要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的個人工作總結圖書館樣本能讓你事半功倍,下面分享【個人工作總結圖書館(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
            一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
            我們圖書室進取配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
            二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
            熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。
            三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。
            我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一向好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
            四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。
            我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,可是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
            五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
            在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
            圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
            學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識至關重要。所以,作為傳播文化,向廣大師生供給精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,正是由于領導重視,廣大師生進取配合,加上我們的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。
            一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
            我們圖書室進取配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
            二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
            熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。
            三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。
            我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一向好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
            四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。
            我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,可是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
            五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
            在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
            圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
            一年來,在上級部門的指導下,經過大家的共同努力,鄉(xiāng)圖書館的各項工作有了明顯的提高,現將一年來的工作情況總結如下:
            一.、基本情況。
            鄉(xiāng)圖書館自開館成立,配有兼職圖書管理員2名,現圖書館有圖書3200冊。圖書館圖書分為:農業(yè)實用技術、政治理論、科學知識、語言文學、歷史地理、醫(yī)療衛(wèi)生、綜合知識、報刊雜志8大類,圖書館配有電子閱覽室,有4臺計算機,都連接了互聯(lián)網,用于群眾在網上看書和下載所需資料。一年來,閱覽人數達300人次,外借圖書50多冊。
            二、規(guī)范管理,提高管理水平。
            圖書館采取了較規(guī)范的措施,首先是加強組織領導,分工明確。鄉(xiāng)黨委、政府安排文化站負責圖書館管理工作,圖書管理員按照讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現代化的服務理念,規(guī)范化管理圖書館。
            1、加強理論學習。每周充分利用半天時間開展政治學習,采取集中學習、自學等方式,認真學習“_”的重要思想和上級關于切實加強文化工作的會議精神。利用業(yè)務學習時間和業(yè)余時間,組織館內人員系統(tǒng)學習圖書管理學等方面的專業(yè)知識。
            2、健全各種管理制度。正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書進行分類、整理,建立了圖書借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。
            3、認真學習《圖書館規(guī)程》。增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化。全心全意為群眾服務。圖書館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評。
            4、培養(yǎng)圖書管理員。加強了愛護書籍的教育,指導借閱者合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
            三、存在的問題。
            一年來,圖書館雖然發(fā)揮了它應有的功能,但同時也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學生借閱多,有的借閱者不能夠及時還書,圖書破損現象時有發(fā)生,我們將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色,使之在新農村建設中發(fā)揮更大的作用。
            這個學期,學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數量的變化,這個學期,新增加了200冊書,并都已經編號入庫了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,結果發(fā)現,不僅僅不便于管理,圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,由于時間原因,許多學生還借不到圖書閱讀。所以,這個學期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,根據班上人數借多少本書。圖書到班后,由圖書管理員負責圖書的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的星期四。
            這個學期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,交到我(__教師)處,我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之后頒獎,優(yōu)秀的作品并進行展出。
            以上就是我們這個學期的工作總結,當然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強學生的愛書意識,還有,有一些學生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們去一一解決。
            在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會的現狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養(yǎng)他們的想法和本事,也能讓他們在寫作文時聯(lián)系社會實際,而不再是幾年前的社會實際。
            我進入學校圖書館工作已經有一年時間了,在20x年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務,現將近一年來圖書館工作進行以下總結。
            一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。
            我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
            二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。
            我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
            三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學。
            圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
            四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。
            清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
            五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”
            我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
            六、建立校圖書管理員組織。
            通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在20x年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
            今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20x年的各項工作。
            一、優(yōu)化基礎服務。在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
            1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
            2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
            圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
            二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
            1、遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20x年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
            2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發(fā)布的網絡化。
            三、拓展圖書館功能。從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
            1、開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
            2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校x20x年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
            3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
            4、開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
            四、提升館員素質。為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
            1、加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。
            2、重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
            回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
            20--年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
            一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
            二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
            三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
            四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20--年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用?,F正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
            總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
            20--年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
            一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設。
            20--年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統(tǒng)計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化潛力,根據教學科研需要,透過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求化。
            1.全年館藏建設。
            20--年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續(xù)購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。
            2.優(yōu)化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度。
            在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優(yōu)先建設重點學科的原則,20--年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。
            3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
            (1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。
            (2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構成了號稱“的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
            (3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
            (4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。
            二、增強服務意識,帶給人性化服務。
            1.做好基礎讀者服務工作。
            20--年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
            2.強化圖書情報服務職能。
            圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務。
            3.打造多功能、全方面服務平臺。
            在把握高校圖書館的現代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
            4.加強讀者信息素養(yǎng)建設。
            對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
            三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務潛力提升。
            1.開展世界讀書日系列活動。
            20--年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
            2.開展“數據庫宣傳周”活動。
            目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動?;顒庸惭?0多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
            3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓。
            思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數據庫的使用績效。
            4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用潛力。
            為了切實調動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。
            5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作。
            圖書館組織專業(yè)人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次,為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。
            6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。
            圖書館科技查新站獲得吉林省內一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
            7.轉變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設。
            20--年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文?!表椖拷ㄔO中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。
            回顧過去的一年,圖書館工作主要圍繞圖書館的職能,并根據學校的工作要點,認真制定工作計劃,主動開展各項業(yè)務工作,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,較好地完成了各項工作任務。現對圖書館20__年工作做如下總結:
            一、文獻信息資源建設。
            1、根據教學及讀者需求,及時補充館藏。本年度共采購新書20__冊,其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出62989.30元,截止12月31日,圖書總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書資料的質量關,圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也經過網上選書,及時補充館藏。對于讀者推薦圖書,不是有求必應,而是分清良莠,不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。
            作為中專圖書館,在電子資源建設方面,我們重視數字資源的共享,今年,我館繼續(xù)與教育網絡圖書館合作,共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書以及數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書82675種,主要是_年后的新書,網上共享的電子圖書是_年以前的版本,這樣虛擬資源與實有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫,購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據安裝,將于下學期投入使用。
            2、按規(guī)范編目要求分編圖書,提高分編質量。根據《圖書分類規(guī)則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規(guī)則分編圖書,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數據,為今后書目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情景下,完成新購圖書的著錄加工工作,全年編目10批圖書,共加工著錄新書20__冊。
            3、調整報刊收藏結構,滿足讀者閱覽需求。根據學校教學科研活動的需要和報刊發(fā)行情景,及時調整報刊收藏結構,圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料,盡量收集與本專業(yè)學科相關的期刊資料,并根據學校課程設置情景,保證新開設專業(yè)的相關期刊訂購,盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購20__年期刊255種,報紙27種,訂閱外文雜志3種,報刊訂購較往年有所減少。各科室20__年上半年報紙23種,報刊經費支出共59617.88元。裝訂過刊673冊,并全部編目加工錄入中文期刊庫,過刊總冊數為8909冊,基本滿足了讀者利用報刊的需求。
            4、電子閱覽室電腦設備進行了更新,并免費開放,供學生上網查閱網上資源,同時禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。
            二、讀者服務工作。
            1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務優(yōu)勢,做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務優(yōu)勢,盡量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年堅持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時,方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。20__年,經過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書11447冊次,歸還圖書11478冊次,流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688,電子閱覽室因設備更新,閱覽人次較少,未予以統(tǒng)計。
            2、利用計算機網絡,拓寬讀者服務途徑。依托互聯(lián)網和學校網,圖書館進取開展網上讀者服務,堅持網上資源全天24小時開放,開展網上新書目推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續(xù)借、班級借閱排行等網絡服務;利用圖書館博客,發(fā)布每周一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關資料,作為網絡專題文獻供讀者閱覽。這些網上讀者服務促進了我館讀者服務水平。
            3、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書,對于長期超期圖書不還的學生,堅持不斷催還,有的進行當面教育,甚至通知到家長。在此基礎上,長期超期圖書的學生大部分得到了解決。
            三、讀者教育工作。
            圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中,圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起著教育作用。
            1、經過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平時利用圖書館兩臺檢索電腦,及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。
            2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳,20__年共編制6期新書目,經過網絡發(fā)布優(yōu)秀圖書介紹、書評、心得體會等,進取引導讀者讀好書,激發(fā)讀者的讀書熱情。
            3、每學年舉辦一次書香班級活動。經過每月班級借閱排行,班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養(yǎng),20__-20__學年選出10個書香班級,評出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書信息員,并予以獎勵。
            4、配合學校宣傳活動,圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在學校櫥窗展出。今年展出的專題紀念圖片有:提倡節(jié)儉型學校、世博知識與文化、我的祖國、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動75周年等。這些宣傳圖片的展出,對培養(yǎng)學生的愛國情感、道德意識具有必須的幫忙。
            5、組織藍圖書迷會,定期開展讀書交流活動。6月份組織部分學生去博庫書城現場購書;世博會結束時,組織書迷成員交流世博觀感;12月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯(lián)文化藝術講座。這些活動增長了學生的見識,開闊了眼界,也使他們認識到自身的不足,在必須程度上激發(fā)了他們的學習動力。
            以上這些讀者工作,目的是為了教育讀者,讓他們在圖書館的第二課堂,學到一些在課堂上學不到的東西。
            四、科學管理工作。
            圖書館的管理不僅僅指對人員的管理,還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。
            1、讀者庫管理。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等,并及時為畢業(yè)分流、專業(yè)分班學生作班級信息的調整,確保讀者庫信息的完整與準確。
            2、學生圖書信息員管理。20__年學生圖書信息員工作更加規(guī)范,定期召開信息員會議,上半年在15名參與流通管理的圖書信息員中評選出7名優(yōu)秀圖書信息員,并給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員,給予圖書館知識的教育與培訓,并安排他們按時來圖書館參與流通管理。
            3、賬冊管理與數據備份。每批新書和光盤及時做好財產賬冊的整理與打印,并進行仔細查錯。流通讀者數據堅持每一天小備份,半月到一個月一次大備份,確保圖書館數據安全。
            4、圖書館統(tǒng)計分析工作。定期完成圖書館統(tǒng)計分析工作,如流通總人次、單項流通統(tǒng)計、每日流通情景統(tǒng)計、閱覽人次、班級借閱排行、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情景等。
            我館進取參與上海市中專圖書館協(xié)會的各項活動。參加了4月份在余杭召開的館長會議、12月份的圖書館年會、世博知識講座等,進取上傳中專圖協(xié)網站的電子稿件。在圖協(xié)舉辦的“書畫比賽”中,我館取得優(yōu)異成績,硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎,毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中,了解我館與他館的差距,吸收別人的優(yōu)點,及時改善圖書館工作。
            以上是一年來圖書館的主要工作,但還是有很多不足之處。如圖書館的創(chuàng)新意識有待進一步加強,先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠,傳統(tǒng)圖書館理念有待于更新。在學校創(chuàng)立一流學校的同時,圖書館也應當為學校創(chuàng)立一流的圖書館,才能在教育教學中充分發(fā)揮其應有的職能。
            一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
            我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
            二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
            熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。
            三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。
            我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
            四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。
            我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
            五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
            在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
            圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
            圖書館工作個人心得篇四
            1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。
            2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
            3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
            4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
            二、開展活動,發(fā)揮育人功能。
            為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
            一學學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
            本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:。
            1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
            2、做好圖書采購工作,使年進書量和圖書質量能符合學校發(fā)展需求。采購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
            3、積極開展閱讀輔導,繼續(xù)做好新書報道,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發(fā)揮現刊作用。
            4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
            5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容,及時報道學校開展的讀書活動。
            教務處。
            審批意見。
            教務主任簽字:
            圖書館工作個人心得篇五
            今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。
            在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
            我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
            今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發(fā)展,人們可以通過網絡進行閱讀,但網絡閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點,還有一些不足。網絡信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網絡信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止?,F在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。
            圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養(yǎng),促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
            什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認為:“正是這種愛國主義精神和**精神,不斷推動著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展,成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今?!焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內容概括為五個方面:愛館敬業(yè)的奉獻精神,求真務實的科學精神,鍥而不舍的進取精神,開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神,團結協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現代社會的信息中心,無疑應具有胡軍先生所概括的五個方面的行業(yè)精神。x大學信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學人的考察,進而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉,正是這種精神體現了近百年圖書館精英為中國圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程。“圖書館精神是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?!眻D書館精神是圖書館人所應具備的最基本的精神風貌,有應具有的最基本素質和職業(yè)修養(yǎng)。
            正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。
            中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業(yè)內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的。”正因為懂書愛書,許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業(yè)。
            魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續(xù)的去打,有時被公安局捉去了,放出來之后還是打?!康牟辉谮A錢,而在有趣。”古今中外都有眾多愛書如命的人。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。著名作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。
            要達到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是需要具有圖書館學的專門知識,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,然后通過圖書館學及文化課程的專業(yè)任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應該具有懂書愛書的精神,懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。
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            圖書館工作個人心得篇六
            自2014年起,我負責學校圖書館建設與管理工作。所謂建設,主要側重于圖書資料的增進與書目的編制。所謂管理,主要是指導培訓圖書管理提高管理圖書的水平,為師生服務。自2014到2014年,學校圖書大增合價值曰三十萬元。從2014至今,學校圖書增進達約五萬冊,建設任務尚未完成,但整體上講,學校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。但令我憂心忡忡的是:相對于學校各項工作的快速發(fā)展而言,學校圖書館相對緩慢。地位日益降低,工作力度越來越小,范圍和影響力也越來越小。這與我個人有關,也有學校發(fā)展的整體格局相聯(lián)系。自2014以來,學校圖書館年度計劃與總結幾乎從名存實亡到漸化為無,所以借此機會,我想說說圖書館近年工作的狀況,我概括成一句說,就是:學校在發(fā)展,圖書在萎縮。學校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。近年來圖書館發(fā)展主要表現在兩個層面上,一是圖書資料越進越多,二是圖書設備規(guī)格提高,書架增多。整體上看,圖書館越來越像一個館。而不僅僅是圖書室。
            但圖書作為校園事業(yè)的一部分,有漸漸萎縮的一面。這一面是我強調的重點:
            1/15。
            學校原綜合樓設計的圖書館含五樓全層。因為學校招生擴大的原因,后來部分圖書室就安排高三復習班女生住宿,近年學校招生繼續(xù)擴大,女生住宿越來越緊張,所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。學校增進圖書,往往放在閱覽室的大桌子上,既不方便,也不雅觀。
            學校原來給圖書館三名教師編制。后來人事多所變化。圖書館管理員多是老弱病殘,不良勞動力。文化素質與圖書館管理的要求相差很遠。所以常常因為人事不足的關系,許多具體工作由我親自出馬,比如書目電子稿的輸入、學生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償的辦理等。沒有專職,責任意識不強,人力不足,已經嚴重影響到具體工作。今年,邵老師病逝,楚老師病退,圖書交接工作至今尚未完全完成。
            圖書館是學校的一面鏡子,還有迎接領導檢查的任務即門面作用。實際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大,整個五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意。
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            生實際上也越來越少了。從服務于師生的角度看,學校圖書館的作用微乎其微,形同虛設了。
            鑒于圖書館建設尚未完成,書目編制尚未完成,圖書制度并不完全。人事安排也不到位,建議學校加大圖書館建設力度,完善工作機制,提高服務水平。
            圖書館工作是一項關系學校長遠發(fā)展的工作。近年來工作無力,主要是我的責任。因為我個人身體的原因,我建議安排圖書館人事時,可以考慮讓我離開。
            教學。
            崗位,專職負責學校圖書館工作。也可以讓我離開圖書館,專心教學。
            為了豐富廣大師生的業(yè)余生活,從2014年9月份開始,在全體教職員工的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館的準備工作緊鑼密鼓的展開了。圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一學期扎實的努力,圖書館在2014年11月份正式面向全校師生開放,現將一年的工作總結如下:
            1、15萬圖書的分類,整理,貼標簽,充磁,入庫,蓋章工作在全校師生的共同努力下完成。
            3/15。
            2、為11級學生和全體教職員工辦理圖書借閱證,保證了圖書館的正式運行。
            3、制定入館細則和開放時間。
            4、確定正式開放日期后積極的布置圖書館室內細節(jié),方便師生的借閱。
            5、開館后每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內衛(wèi)生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內安全設施(包括電源、門、窗等)。
            6、每日做好期刊的紙質簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。
            7、定期檢查室內設備完好情況,對有問題的提交維修申請。8、培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理,對圖書館的正式運行起了非常大的積極作用。
            4/15。
            努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!
            二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災,5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運,還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛,在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經歷了驚心動魄,人民同聚歡笑和淚水。
            國家圖書館在這特殊的一年里,也進行了機構重組,基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷1975周恩來病榻批準,2014年立項、2014年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
            作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。
            5/15。
            總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。
            一、注重學習,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。
            團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
            黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災。
            黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
            二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實有效。
            基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。
            (一)工作之意義1、豐富了館藏。
            在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!
            2、為二期開館提供有力保證。
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            僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。
            (二)收獲與感悟a、事業(yè)心、責任心與細心。
            踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規(guī)則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
            b、知識與方法。
            8/15。
            編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。
            c、收獲。
            在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
            (三)工作建議a、加大圖書保護力度。
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            為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。
            b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規(guī)范數據的完善等。
            c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。
            d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
            三、
            加強品行修養(yǎng),廉潔守紀自律。
            10/15。
            傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。
            雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
            在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻?,F總結如下:
            11/15。
            一、政治上。
            平時認識到理論學習的重要性,能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹(謝謝你訪問好范文)好中央的各項方針政策。
            二、業(yè)務上。
            12/15。
            備完好情況,對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
            圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學術論文發(fā)表。
            雖然我還存在著一些不足,如:工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是,我會繼續(xù)刻苦努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!
            圖書信息中心期刊部xxx2014年7月6日。
            2014年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動,通過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。
            13/15。
            擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
            做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習提供有效的平臺。
            認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項規(guī)章制度,能嚴格要求自己,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,責任心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業(yè),扎實履行崗位職責。
            健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
            14/15。
            本人今后要.繼續(xù)學習,提高自身業(yè)務素質。積極參加上級組織的各項活動。
            有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
            15/15。
            圖書館工作個人心得篇七
            日前,中文系20_級20名學生來到學院圖書館實習,此批實習同學輪流到圖書館流通部、采編部和期刊部實習。經過一個月的時間,中文系20名同學在圖書館實習已經圓滿完成。這些同學對實習生活感觸頗深,以下是同學們的實習心得體會:
            為期一個月的圖書館實習已經落幕,我們在采編部,期刊部,流通部圓滿完成了我們的實習工作。雖然僅僅一個月的時間,但我們感觸很多。圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作很容易,但當我們親身經歷這一切的時候,才發(fā)現圖書館的工作是很復雜的。無論是驗收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數據錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程,因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。在實習期間,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。在學校,理論知識學習的很多,而且是多方面的,而現實的生活中,我們經常會遇到書本上沒學到的,或者是書本上的知識一點都用不上的情況。此次實習讓我們學到了許多書本以外的知識,增強了我們的溝通能力和協(xié)調能力,同時也進一步培養(yǎng)了我們的團隊精神。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    在這次實習中,我們更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。我們一定要好好利用圖書館里的資源,沒課時多去圖書館轉轉,沒事的時候借幾本自己感興趣的書,回宿舍好好給自己充充電,書到用時方恨少,趁自己年輕,可以消化的時候,給自己輸入大量的有用的智慧,日后工作時,才能才思泉涌地輸出,提高自己的涵養(yǎng)和競爭力。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR>    總之,在圖書館實習的日子里,我們學到了很多,也從實習工作中獲得了快樂,無論是在生活上還是將來的工作上,我們都受益匪淺。同時我們也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我們會繼續(xù)努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己。
            圖書館工作個人心得篇八
            在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
            滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。
            從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
            1、開展豐富多彩的讀者活動。
            今年館辦各種活動240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學習、考察23次,室外活動2場,主題讀書活動3場,展覽展示1場,大型室外活動1場,活動參與人數超過萬人次。
            2、網站訂閱號信息發(fā)布。
            全年網站發(fā)布信息622條,訂閱號發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計推薦新書1280本。
            三、媒體報道與榮譽。
            全年電視臺、報社報道六次,國家級二次,其中市級三次,區(qū)級二次。
            全年獲得榮譽七項,其中市級六項,區(qū)級一項。
            四、社會捐贈。
            全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內自用。
            五、20__年重點工作。
            1、繼續(xù)實施流動圖書館計劃。
            20__年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。
            2、__期刊館。
            到目前為止,200平方米期刊館館舍已經就緒,正在室內裝飾,力爭在20__年4月初正式接待讀者,建成后的__圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。
            3、項目評估、項目申請。
            昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項目于20__年3月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。
            組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。
            3、讀書會。
            在20__年__讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。
            回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
            圖書館工作個人心得篇九
            按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
            20x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
            前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
            秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
            20_年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
            我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習和熱情,收到很好效果。
            20_年,我主持x市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設用心貢獻力量。
            圖書館工作個人心得篇十
            “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
            二、工作上求創(chuàng)新、求實效。
            (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
            (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。
            (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。
            (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
            (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。
            2、電子文獻服務。
            (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
            (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
            (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
            (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。
            3、設備管理與維護。
            (1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
            (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。
            (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。
            (4)根據醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫(yī)學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。
            4、綜合治理工作。
            根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。
            5、紀檢工作。
            (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
            (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
            (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。
            (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。
            (5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。
            6、蘇中地區(qū)文獻中心:加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
            7、其它工作。
            (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
            (2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。
            (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
            三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻30x篇,寫了近x字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。申請20xx度x大學高等教育管理研究課題一項(《x大學數字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
            四、存在不足:
            1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。
            2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。
            圖書館工作個人心得篇十一
            本年度,在園領導及同事們的關心、支持和指導幫助下,較好地履行了自己的職責,圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
            一、能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名檔案管理人員,已有一年多的經驗了,雖經驗不足,但我本著學中干、干中學的思想,盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴格要求自己的言行,提高自己的政治素質和個人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,能潛心鉆研業(yè)務,做到了任勞任怨、埋頭實干,時時處處以工作為重,在認真扎實地完成好本職工作的同時,樂于接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務,共頂班20天,完成自己負責的清潔區(qū)的清掃任務。
            同志們虛心請教,較好的掌握現代檔案管理應具有的相關知識。認真管理好本單位的全部檔案,保證檔案的完整和安全;仔細整理本單位的文件、資料,按照檔案管理要求,結合工作實際,立卷形成正式檔案,存檔保存以便查閱;積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導和協(xié)助,使檔案更加規(guī)范化。
            1、加強服務意識,做好利用服務工作。為幼兒園中心工作服務,為職工服務。具體體現在日常的工作及管理之中,能積極配合幼兒園中心工作,做到不厭其煩,對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去。
            2、加強對文件資料的管理。首先加強對來文的登記與管理,每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末,醫(yī)務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,都要交予檔案室,我都能分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊,以便歸還,如未歸還,便及時向其索要,以防丟失,保障了檔案的安全。
            3、做好檔案資料的完善與整理工作。
            積極配合幼兒園中心工作,本年度先后整理了黨的群眾路線教育實踐活動檔案25卷;創(chuàng)教育強縣檔案180卷;316工程檔案300卷。補充完善了50余份方案及總結,收集和整理了本年度的幼兒園大事記。
            4、積極完善檔案室基礎設施。
            本年度,在幼兒園領導的大力支持下,添置了3個檔案柜,共15小節(jié)。購買了300個塑料檔案盒,100個紙質的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題,完善了檔案室基礎設施。
            三、不足和努力方向。
            在總結本年工作的同時,針對自己經驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題,力爭在下一個學年里堅持高標準、嚴要求,做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓,以便更快提高自身專業(yè)素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階。
            圖書館工作個人心得篇十二
            xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻?,F總結如下:
            一、政治上求進步、求提高。
            “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
            二、工作上求創(chuàng)新、求實效。
            根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。
            1、現代技術應用。
            (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
            (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。
            (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。
            (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
            (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。
            2、電子文獻服務。
            (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
            (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
            (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
            (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。
            3、設備管理與維護。
            (1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
            (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。
            (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。
            (4)根據醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫(yī)學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。
            4、綜合治理工作。
            根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。
            5、紀檢工作。
            (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
            (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
            (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。
            (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。
            (5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。
            6、蘇中地區(qū)文獻中心:加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
            7、其它工作。
            (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
            (2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。
            (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
            三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。申請度x大學高等教育管理研究課題一項(《x大學數字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
            四、存在不足:
            1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。
            2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。
            圖書館工作個人心得篇十三
            自進入圖書館工作以來,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻?,F總結如下:
            一、政治上。
            平時認識到理論學習的重要性,能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
            二、業(yè)務上。
            本人在工作崗位上,認真從事圖書管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴格遵守有關規(guī)章制度,具有較強的業(yè)務素質,能夠積極主動、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質服務,做到默默奉獻,不求名利,我熱愛圖書管理事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,注意自身專業(yè)素質的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學習的觀念,做到勤讀書、勤思考。我能夠認真完成圖書管理的各項具體基礎工作,能夠熟練地處理業(yè)務,圓滿完成本職工作。
            率,我不斷加強業(yè)務知識的學習,提高自己的業(yè)務能力。先后學習了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻檢索教程》、《圖書館服務信息與管理》、《現代圖書館自動化建設》等專業(yè)書籍,掌握了更多的知識,使自己的業(yè)務能力有了很大提高。
            在做好本職工作的同時,同時按照學院要求在圖書館的衛(wèi)生、安全工作中盡職盡責,受到領導和同事們的一致好評,能夠勝任并出色完成各項任務,取得了顯著的成績。在今后的工作中,我會更加努力,多向同事們虛心請教,取長補短,不斷完善自己,為學院圖書館建設貢獻自己的力量。
            ×××學校。
            20××年×月×日。
            圖書館工作個人心得篇十四
            現將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:。
            一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
            認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
            二、扎實履行崗位職責,開展部門業(yè)務工作。
            在圖書館領導的指導和支持下,我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:。
            1。流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
            2。透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
            3。對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
            架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
            4。堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
            5。我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時刻對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
            除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業(yè)務工作:。
            1。新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
            3。承擔2013年《xxx圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理2009級本科生及2010級研究生1727人的離校手續(xù)。
            三、堅持服務育人,發(fā)奮營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
            圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,發(fā)奮幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
            在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務,齊心協(xié)力發(fā)奮使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
            在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務潛質。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:。
            加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協(xié)作,共同發(fā)奮,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。
            圖書館工作個人心得篇十五
            我們館作為一個新建的區(qū)館,現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書館工作人員,我工作崗位主要是在圖書館流通部,平時工作時都會都認真做好流通部的日常工作,包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者咨詢、維護館內秩序等內務,同時積極完成領導交代的其他工作任務。
            雖說圖書館的工作相對輕松,但也絕非是整整書,理理架子之類的這么簡單,其實還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書數量達十萬多冊,平時找書的時候需要檢索到它相應的索書號,然后才到書架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵加進去,導致有亂架的現象出現,造成我們圖書管理的困難。另外,館內還時常有些不和諧的現象,例如:有的讀者沒有注意會大聲說話,或者在館內接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們,最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養(yǎng)成良好的借閱習慣。
            在這些的工作當中,有一項很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務態(tài)度好,跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。對于周末讀者較多,會出現排隊等候現象,我會請讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學歷和年齡參差不齊,對于年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會為他們提供圖書檢索及找書的服務,現在每天都會幫助有需要的讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。
            另外在這段時間里我還接觸并參與了我們館的圖書編目、驗收及其相關的加工工作,圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容:一個是文獻內容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號、貼條形碼、貼書標等。
            在進行這項工作之前,我首先是在數據部進行了為期四天的interlib圖書館集群管理系統(tǒng)的圖書編目的學習培訓,然后是在相關老師的指導下,具體對少兒圖書編目驗收進行了實際操作學習,因為時間緊迫的關系,老師對我們這批圖書編目加工的介紹盡量簡潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個方面。這對我們后來對圖書的加工起到很大的作用。
            除此之外,在工作之余我通過網上查找資料逐步學習并熟悉interlib集群管理系統(tǒng)的使用,尤其是學習探索如何使用該系統(tǒng)的期刊子系統(tǒng),并且學會了如何利用該系統(tǒng)對期刊合訂本進行驗收入館藏的處理,同時提交了期刊合訂本加工申報材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進行驗收加工處理的整個具體操作過程。
            在這半年的圖書館的工作中,讓我感受最深的是對少兒圖書驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協(xié)調,由于時間緊迫,我們全館動員,放棄休息,有時連中午也顧不上休息,午飯是就一個盒飯,還會加班加點至晚上九點,為的是能夠如期完成這次的任務。雖說這個過程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中,我發(fā)現在圖書加工方面,得每天做到很好的.分配每個人的任務并整體預計一下,一天中我們所需完成的工作量,同時還要保證做到有序進行,不然會導致整個工作進度變慢的現象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進度和統(tǒng)計每位成員每天工作的內容,自主聯(lián)系買書標等等!這段時間雖說很忙,但同時也學習到了很多課堂上無法學到的知識,這對我來說完成這樣一件事情是很值得的。
            在這段實習期間,針對館長的要求,經過認真思考后對今年內的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領導給了我工作上很大的幫助和關懷,這讓我在整個實習過程中很受鼓舞。我覺得在這里能夠從事自己所學的本專業(yè)的工作,不僅自己的專業(yè)知識得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進行學習,尤其是圖書館專業(yè)知識這一塊,我相信以后的工作中,我會更加認真努力,更好地為我們讀者服務,為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會做好這一切!
            圖書館工作個人心得篇十六
            校圖書館的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書館的服務功能,使圖書館成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
            1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
            2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。
            針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
            3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理潛力。
            圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的'有限精力是很難做好的,這時就就應發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的潛力。
            4、定期組織學生修補破損的圖書。
            圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
            5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
            隨著學校對圖書館工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
            新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選???圖書館應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
            加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,持續(xù)室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。
            圖書館工作個人心得篇十七
            本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質教育的助推作用。
            1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。
            2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。
            3、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書6冊以上。
            4、圖書館工作人員熟練運用現代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。
            1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務。
            2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
            a、科學管理各類書刊資料。
            b、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務。
            c、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。
            d、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。
            e、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
            f、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。
            g、及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。
            3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。
            a、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。
            b、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。
            c、開展關于閱讀的小報比賽等。
            4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
            a、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。
            b、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
            1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。
            2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
            3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。
            4、不斷總結反思。學習其他單位先進經驗,克服不足,完善自我。
            圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們仍將不斷努力,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。