在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇1
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園，但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識，在社會的環(huán)境中開辟出怎樣的人生。
現(xiàn)四年的大學即將畢業(yè)，我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下：
思想代表著一個人的品質和素養(yǎng)。在成為一名大學生后，我更是積極致力于自我的完善。在平時，我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍，提升自我的個人修養(yǎng)。并且在生活中樂于與同學們相處交流，熱情的幫助有需要的同學。在大學的環(huán)境下，我培養(yǎng)了自身熱情積極的態(tài)度，能積極的去應對生活中的一些困難，主動做一些力所能力的好人好事。
此外，在老師的教導下，我還學習并關注著社會的發(fā)展和變化，了解國家發(fā)展。并以此樹立了自身正確的思想方向，塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。
作為一名學生，我始終牢記自身的“本職”，除了在課堂上認真聽講，努力進步。我還利用大學獨特的環(huán)境，在校園中“泡圖書館、參加專業(yè)社團，以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經驗。如今，我不僅僅在專業(yè)姿勢上有著較為出色的成績，在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經驗。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2
畢業(yè)是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準！
回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢？這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。
在大一的時候，本人全身心地投入到專業(yè)課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專業(yè)課學好了。這就像是培養(yǎng)一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業(yè)，并將自己未來的事業(yè)暫定為從事自己專業(yè)領域的事情了。
有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業(yè)課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業(yè)相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。
到了大三的時候，本人在專業(yè)課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業(yè)課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。
值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進行畢業(yè)頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了xx公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇4
青春的時光總是走的飛快，回首看，四年的大學時光在我的眼前飛逝，從第一天踏足校園、在軍訓中的第一次叫苦、第一次和同學們出去活動……到如今為止，我們在xx學院的生活中已經留下了無數(shù)的美好回憶，這不僅充實了我們的人生經歷，更讓我們體會了美好的大學生活，塑造了現(xiàn)在的自己！
但是，四年短暫，在不知不覺中，我們已經漸漸結束了圍繞大學的旅程，并即將再次來到校門。但不同的是，這次在“象牙塔”外等待著我們的，是名為社會的大學堂！
回顧這四年大學，我們已經努力過，也拼搏過。在次，我對自己四年后的情況做自我鑒定。
經過三年的學習和體會，我在思想方面有了很多的提升和進步。過去的我?guī)е鴮ξ磥淼囊磺粺嵫蜔o限的憧憬，一心只想著努力上大學，努力學習鍛煉自己成為人才。雖然有決心，但的卻缺乏了計劃、目標，甚至被問到自己今后要做什么的時候，卻給不出答案。
但是，在大學的學習和生活中，我漸漸完善了自己的思想，我清楚自己的目標——成為一名優(yōu)秀的xx從業(yè)者，并期望自己能成為一名樂觀、積極、守法、正直的人！為此，我在思想的進行了很多的學習，并關注著國家和社會的發(fā)展和大小事。四年來，我塑造了自身良好的個人品格。
在校期間，我一直在努力的累積知識，擴展自己的認識。從圖書館到網(wǎng)絡論壇，都留下了我學習的時光。通過老師在課堂上的引導，以及自己不斷的“充電”，我在xx專業(yè)上累積了十分堅實的基礎知識，并有了一定的行業(yè)認識和自我發(fā)展方向計劃。
大四開始后，我們的實習也正式展開了。我的實習企業(yè)是xx公司，我作為一名xx崗位的實習生，并在期間負責協(xié)助xx領導完成一些簡單的工作任務。雖然在實習中我做的大部分都是一些簡單且基礎的工作，但跟隨著領導的指示，我體會了各種各樣xx行業(yè)的任務，并累積了豐富的專業(yè)經驗。
在大學期間，我們一步步的捷徑，并適應了社會，最終我們也即將成為社會的`一份子！雖然現(xiàn)在的我還僅僅只是一名社會新人，對于工作和社會都還有許多不足的地方。但我相信，大學的這些努力，讓我已經做好了正式走向社會的準備！我也會鼓足精神，認真的去面對自己今后的道路！
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇5
大學的這些年，我得到了很好的成長，老師們的教導，同學們的一個幫助和督促也是讓我學好了知識，把大學過的很是充實，在此我也是就自己這四年在大學的日子來做好自我的鑒定。
學習方面，自己的進步可以說是很大，其實剛來的時候我也是想著先玩下的，但是也是遇到了很好的室友，大家都是很努力，也是給予了我很多的勸導和督促，讓我也是沒有什么機會去分心做其他的事情，大家都是積極的去學習，去考證，去為了一個問題爭吵或者找到解決的辦法，在這種環(huán)境下，自己也是不敢松懈，一起的去努力，成績雖然不是特別的好但也是不差的，四年都是沒有遲到和曠課的情況發(fā)生，同時也是學分拿到了手里，自己的專業(yè)證書以及知識的積累都是不錯，而這也是很感謝同學們的一個幫助，大家對于我也是很照顧可能也是我是宿舍最小的那一個，同時老師們的講課我也是積極的把筆記做好，即使由于請假而沒上的課堂我也是去把同學的筆記拿到，自己學好，去圖書館或者和同學在宿舍學習的日子讓我也是特別的充實。
生活方面，除了忙碌于學習，自己的大學生活也是過得精彩，沒有去做一些不好的事情也是沒有沉迷于游戲，而是去參加一些活動，去得到了能力上的鍛煉，同時也是和同學有好的生活習慣，會去積極的鍛煉身體，大學四年也是基本沒有怎么生過病，同時也是在假期里面到社會去體驗，做過服務員，派過傳單，做過銷售，當然這些也是在周末去兼職賺一些錢來讓自己生活費方面不怎么向家里要，而在寒暑假則是找與專業(yè)有關的一個工作，在工作里頭也是積累了一些經驗，同時也是通過工作讓我更加的清楚自己以后要去走的職場道路是怎么樣的，又是該如何的去規(guī)劃，清楚了自己以后的路，對于專業(yè)的所學也是知道應該如何的去運用，成為了自己的一個能力而不再是書本上的一個知識，很是感激擁有這樣的機會同時也是在校的學習讓我成長了。
四年，過得很快，但是同時也是讓我成長更快，也是讓我明白學校的日子不再有了，畢業(yè)之際，回首校園，這兒是見證了我的成長，同時也是讓我感受到大學的自由以及對于未來也是有憧憬，很感激也是不舍，但也是要去為未來而努力，我也是相信通過這些年的努力自己也是準備好了，去做好以后的工作。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇6
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質內容加文種構成，如《xxxx自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
內容包括：
政治思想方面、學習方面、生活方面、體育方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別是前言和總結，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分：一般都已“光陰似箭，大學生活轉眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。
政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認為這個政治思想可有可無，既無實用價值，也沒有興趣可言。其實你仔細想想，為什么一個沒有使用價值的學科(政治課)可以從小學到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。
學習方面：這個有很多內容可以寫，你可以寫自己的專業(yè)方面的知識，即所謂的學習內容，也可以寫寫學習的方法、學習的狀態(tài)、自己的學習態(tài)度等。
生活方面：生活就是日常的學習以外的事物，比如宿舍的人際關系，同學老師對你的態(tài)度，參加過的各種文體活動，生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內容簡要的寫一下即可。
體育方面：現(xiàn)在大學都規(guī)定必須有體育課，而且對學生的運動時間也有規(guī)定，可見國家對學生的體質要求在提高，也預示著學生的體質在下降。在這一自然段里介紹一下自己是如何在大學四年里保持體質的，或者自己是多么后悔沒有好好鍛煉身體。
總結陳詞：總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步，以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇7
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
憑著對將來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇8
美好的時間總是走的很快，正當我們不少人還沉浸在大學和社會的精彩時，畢業(yè)的日子卻悄悄的臨近了我們的身邊。
作為一名xx屆會計專業(yè)的學生，我很慶幸自己能趕上xx學院這一屆的大學生活。不僅僅是因為在xx屆的大學生活中，我們發(fā)生了很多有趣的回憶。更重要的是，我在這里遇上了友善親切的老師、結識了許多志同道合的朋友和同學……雖然xx屆的大學生活即將到此結束了，但我們在過去的生活中已經收獲了十分充足的“營養(yǎng)”。而如今，我們也正期待著一場走向社會的挑戰(zhàn)！
走在畢業(yè)的道路上，我回想起自己在大學校園中點點滴滴的回憶。對比起當初剛登上這里的我，現(xiàn)在的我真的發(fā)生了很大的變化！我在這里對自己現(xiàn)在的個人情況做自我鑒定如下：
在思想上，通過學習以及自我的培養(yǎng)，我在這四年的來在思想上變化了很多。過去的我總是沖動，有些莽撞，做事也十分的沒耐心。
但如今，通過在大學校園中的經歷，我培養(yǎng)了自身的良好品德和素質。在學習中友愛同學，樂于幫助別人。不僅讓性格變得更加穩(wěn)重，在班級中還主動擔當起了一些職務，學會了耐心的處理好班級的事物，有了自己的責任感和負責的態(tài)度。
此外，通過思想的學習，我學習了正確的思想方向，樹立了良好的價值觀和思想品質，并且能在生活中主動關注社會發(fā)展。
在學習方面，大學課堂的知識給我打下了良好的專業(yè)基礎。并且對于文化課程我也一會沒有放下，一直在較為全面的提升自己的能力。
課堂外，我在圖書館中積極的利用了校園的資源，擴展了自己對專業(yè)的認識，并學會了很多實用的經驗和方法。
大學的學習讓我步入了xx專業(yè)的大門，雖然算不上優(yōu)秀，但我也的打下了牢固的基礎。這讓我在后來的實習上較好的融入了工作，并進一步收獲了更多的知識。
大學期間，我曾多次在假期前往社會實踐，雖然和自身的專業(yè)有關的工作不多，但卻讓我適應了社會的環(huán)境。累積了適合工作的基礎。
后來，我又因為實習的緣故開始了正式的實習工作，通過之前的經驗，我較好的融入了社會，并且在工作方面，我也通過培訓和實際鍛煉，提升了自己的專業(yè)能力，收獲了工作的成長。
總的來說，這段大學的生活給我?guī)砹素S富的體會，也讓我為今后的社會生活做足了準備。今后，我也會繼續(xù)努力，讓自己能不斷的進步下去！相信自己會有更加光明的未來！
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇9
畢業(yè)是一個我們念及都會有些傷感的字眼，不過傷感歸傷感，必要的畢業(yè)自我鑒定還是要保持清醒來完成，這是對我們大學四年的總結，亦是對我們未來的一個安排，只有認認真真去回顧和整理，才可以總結出一個真實的自我。
回首這四年，我想我最拿得出手的優(yōu)點，或許是我的準時了。在時間觀念這一點上，也許沒有哪個同學或者老師可以超越我了，只要是約定好的時間，我絕對不超一秒不晚一秒的出現(xiàn)。這一點雖然聽起來像是沒有啥好值得拿出來肯定的，但我相信這一定是我畢業(yè)了走入社會之后最讓我吃得開的一點。聽說外面的世界都是“時間就是金錢”的，我不希望別人浪費我的時間，別人肯定也不希望我浪費別人的時間，如果能夠做到任何事情都準時到達或者完成的話，我相信我一定可以更好的在社會上活下去的！
要說四年下來，我另外的優(yōu)點，或許就是好奇心強，勤奮好學了。這一點是大多數(shù)人都會夸獎的一點吧？不過我不覺得這一點比準時要強，因為這一點是一個出色的人一定會具備的特點，只要是有上進心，想要把自己的未來建設的更加有意義的人，一定都會是好奇心強，外加勤奮好學的。不過怎么說這也算是我的一個特點吧！勉強算作優(yōu)點，寫在這里，以供自己清晰地看見自己，也供未來的自己清晰地回顧自己。
大學四年下來，我也不是沒有缺點的，不過還好，這些缺點在我的專業(yè)以及我的人生發(fā)展上，也不見得完全算是缺點。嗯，我還是挺懶的。這一點對于其他專業(yè)來說，真可謂是一個天生的缺陷了，然而對于設計系的我來說，這或許也不全是不好的。因為懶，我會想著法的去設計更加便于人們生活的物品，因為懶，我會以人為本的去改造這個世界，也因為懶，我會用不太一樣的思維方式去理解這個世界進而改造這個世界。對了，還因為懶，我會想著法兒把自己的缺點變成優(yōu)點，走出去與人溝通起來，會讓別人覺得這個人腦瓜子靈光。當然，我這一“腦瓜子靈光”得把握分寸，沒把握好，過了的話，就會被別人當做騙子來對待的！
以上就是我大學四年下來的主要優(yōu)缺點了，寫在這里，以供自己和別人更好的認識，我。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇10
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力.
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學
生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇11
要和同學，和老師都是說再見了，去到社會，去開始工作，我也是對于在學校這些年的一個學習，要來回顧，要去對自己來做一個自我的鑒定。
在學校上課的時候，我也是認真，沒有松懈，我知道，能考上我們學校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能學到知識，而不是浪費了在學校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務完成，看相關的書籍，我都是這些年會去做的，每天的學習，也是和同學會相互的監(jiān)督，誰沒做或者是做得不好，也是會懲罰的，這樣的激勵著自己，大家一起的努力，也是讓我在學校收獲了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實踐的時候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經過了這些年的學，這些年對于行業(yè)，對于我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道，我們的專業(yè)其實還是很在社會受歡迎的。
除了書本理論，我和同學也是會利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會找相關的一些工作來做，開始的時候做的不是那么的好，很多簡單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過不斷地去實踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然后回到學校來提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會有差距，但是也是沒有那么的大了，自己也是更加的有信心來做好能做的工作。并且我也是在學校的時候，會參加一些活動，特別是能鍛煉到自己的，我更是積極的去參與，從中收獲了，讓自己的不足更少一些，這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。
而今要畢業(yè)了，有很多的不舍，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學的相處也是挺好的，沒有鬧過什么大的矛盾，一些吵鬧也是為了學習，自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習慣，熱愛去運動，也是愿意多交朋友，沒有什么不好的習慣，日常更多的也是用在學習或者做事情上面，而今邁入到社會，我也是有了一個更加充分的準備，我知道挑戰(zhàn)很大，但是我也是有信心來去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇12
時光消逝的速度很快，這一次畢業(yè)也讓我感慨良多，進入大學四年，忙忙碌碌、馬不停蹄。仿佛是乘著一條時光的列車，不斷的往前走，偶爾經停一個站，看看上車下車的人們，接著繼續(xù)往前趕路。沒有一絲喘息的機會，而這樣的忙碌正是為我們的人生做好了完整的拼接，讓我們可以更加順暢的完成接下來的路程，為人生各個階段也先畫上一個小小的逗號，有了短暫性的停留。
四年一步步走過來，經歷了很多，有了失敗，也有了成功。在這個過程當中，我思想上的改變是巨大的，也是我在成長路上一個最大的突破。進入大學之后，我努力爭取了班內的班長一職，在這個職位上，我接觸了一個新的群體，也認識了一群更加優(yōu)秀的人，認識了很多優(yōu)秀的老師，跟大家一起工作、學習的過程中，我努力的吸取養(yǎng)分，把那些可以學習的部分紛紛進行了學習。大學不像中學，規(guī)規(guī)矩矩只專注于學業(yè)。
大學除了要完成自己的學業(yè)之外，更重要的是要提升一個人的能力，它包括個人工作業(yè)務能力、交際能力、還有我們的人格力量。這些都是大學中可以去提升的部分，也是我們成長之中必然要經歷的一個部分。所以大學四年里，我接受多元化教育，也接受自我教育。在學習上、社交上努力學習，也時刻懂得反省自我，糾錯改錯，提升可優(yōu)化的部分。
關于在大學之中取得的一些獎章，我還算是比較滿意的。大學四年，每個學期我都拿到了學院獎學金，考試也能夠一直堅持占據(jù)前排，做好示范作用。其余時間內，我做好了班內工作，管理好了班內的成員，積極配合老師的工作，做好了一個小幫手的職責。在社交方面，我積極參與系里組織的活動，并且積極配合每一次活動的開展，做好班內主要負責人的工作。遇到困難的時候，能夠盡快的解決，并且優(yōu)化后續(xù)工作，避免造成更多的影響。
在這些方面，我對自己都是比較滿足的。此外，我還積極參與每一次學院競賽，在專業(yè)上也收獲了一些重要的成長，為我自己增添了許多有利的條件。這一次畢業(yè)，仿佛是對我的一次鑒定，也是對我的一次考量，今后我需要面對的會更多，進入社會之后，一切也不會像在校園里那么簡單了。我會做好準備，隨時應對一切的！
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇1
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園，但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識，在社會的環(huán)境中開辟出怎樣的人生。
現(xiàn)四年的大學即將畢業(yè)，我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下：
思想代表著一個人的品質和素養(yǎng)。在成為一名大學生后，我更是積極致力于自我的完善。在平時，我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍，提升自我的個人修養(yǎng)。并且在生活中樂于與同學們相處交流，熱情的幫助有需要的同學。在大學的環(huán)境下，我培養(yǎng)了自身熱情積極的態(tài)度，能積極的去應對生活中的一些困難，主動做一些力所能力的好人好事。
此外，在老師的教導下，我還學習并關注著社會的發(fā)展和變化，了解國家發(fā)展。并以此樹立了自身正確的思想方向，塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。
作為一名學生，我始終牢記自身的“本職”，除了在課堂上認真聽講，努力進步。我還利用大學獨特的環(huán)境，在校園中“泡圖書館、參加專業(yè)社團，以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經驗。如今，我不僅僅在專業(yè)姿勢上有著較為出色的成績，在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經驗。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2
畢業(yè)是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準！
回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢？這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。
在大一的時候，本人全身心地投入到專業(yè)課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專業(yè)課學好了。這就像是培養(yǎng)一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業(yè)，并將自己未來的事業(yè)暫定為從事自己專業(yè)領域的事情了。
有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業(yè)課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業(yè)相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。
到了大三的時候，本人在專業(yè)課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業(yè)課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。
值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進行畢業(yè)頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了xx公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇4
青春的時光總是走的飛快，回首看，四年的大學時光在我的眼前飛逝，從第一天踏足校園、在軍訓中的第一次叫苦、第一次和同學們出去活動……到如今為止，我們在xx學院的生活中已經留下了無數(shù)的美好回憶，這不僅充實了我們的人生經歷，更讓我們體會了美好的大學生活，塑造了現(xiàn)在的自己！
但是，四年短暫，在不知不覺中，我們已經漸漸結束了圍繞大學的旅程，并即將再次來到校門。但不同的是，這次在“象牙塔”外等待著我們的，是名為社會的大學堂！
回顧這四年大學，我們已經努力過，也拼搏過。在次，我對自己四年后的情況做自我鑒定。
經過三年的學習和體會，我在思想方面有了很多的提升和進步。過去的我?guī)е鴮ξ磥淼囊磺粺嵫蜔o限的憧憬，一心只想著努力上大學，努力學習鍛煉自己成為人才。雖然有決心，但的卻缺乏了計劃、目標，甚至被問到自己今后要做什么的時候，卻給不出答案。
但是，在大學的學習和生活中，我漸漸完善了自己的思想，我清楚自己的目標——成為一名優(yōu)秀的xx從業(yè)者，并期望自己能成為一名樂觀、積極、守法、正直的人！為此，我在思想的進行了很多的學習，并關注著國家和社會的發(fā)展和大小事。四年來，我塑造了自身良好的個人品格。
在校期間，我一直在努力的累積知識，擴展自己的認識。從圖書館到網(wǎng)絡論壇，都留下了我學習的時光。通過老師在課堂上的引導，以及自己不斷的“充電”，我在xx專業(yè)上累積了十分堅實的基礎知識，并有了一定的行業(yè)認識和自我發(fā)展方向計劃。
大四開始后，我們的實習也正式展開了。我的實習企業(yè)是xx公司，我作為一名xx崗位的實習生，并在期間負責協(xié)助xx領導完成一些簡單的工作任務。雖然在實習中我做的大部分都是一些簡單且基礎的工作，但跟隨著領導的指示，我體會了各種各樣xx行業(yè)的任務，并累積了豐富的專業(yè)經驗。
在大學期間，我們一步步的捷徑，并適應了社會，最終我們也即將成為社會的`一份子！雖然現(xiàn)在的我還僅僅只是一名社會新人，對于工作和社會都還有許多不足的地方。但我相信，大學的這些努力，讓我已經做好了正式走向社會的準備！我也會鼓足精神，認真的去面對自己今后的道路！
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇5
大學的這些年，我得到了很好的成長，老師們的教導，同學們的一個幫助和督促也是讓我學好了知識，把大學過的很是充實，在此我也是就自己這四年在大學的日子來做好自我的鑒定。
學習方面，自己的進步可以說是很大，其實剛來的時候我也是想著先玩下的，但是也是遇到了很好的室友，大家都是很努力，也是給予了我很多的勸導和督促，讓我也是沒有什么機會去分心做其他的事情，大家都是積極的去學習，去考證，去為了一個問題爭吵或者找到解決的辦法，在這種環(huán)境下，自己也是不敢松懈，一起的去努力，成績雖然不是特別的好但也是不差的，四年都是沒有遲到和曠課的情況發(fā)生，同時也是學分拿到了手里，自己的專業(yè)證書以及知識的積累都是不錯，而這也是很感謝同學們的一個幫助，大家對于我也是很照顧可能也是我是宿舍最小的那一個，同時老師們的講課我也是積極的把筆記做好，即使由于請假而沒上的課堂我也是去把同學的筆記拿到，自己學好，去圖書館或者和同學在宿舍學習的日子讓我也是特別的充實。
生活方面，除了忙碌于學習，自己的大學生活也是過得精彩，沒有去做一些不好的事情也是沒有沉迷于游戲，而是去參加一些活動，去得到了能力上的鍛煉，同時也是和同學有好的生活習慣，會去積極的鍛煉身體，大學四年也是基本沒有怎么生過病，同時也是在假期里面到社會去體驗，做過服務員，派過傳單，做過銷售，當然這些也是在周末去兼職賺一些錢來讓自己生活費方面不怎么向家里要，而在寒暑假則是找與專業(yè)有關的一個工作，在工作里頭也是積累了一些經驗，同時也是通過工作讓我更加的清楚自己以后要去走的職場道路是怎么樣的，又是該如何的去規(guī)劃，清楚了自己以后的路，對于專業(yè)的所學也是知道應該如何的去運用，成為了自己的一個能力而不再是書本上的一個知識，很是感激擁有這樣的機會同時也是在校的學習讓我成長了。
四年，過得很快，但是同時也是讓我成長更快，也是讓我明白學校的日子不再有了，畢業(yè)之際，回首校園，這兒是見證了我的成長，同時也是讓我感受到大學的自由以及對于未來也是有憧憬，很感激也是不舍，但也是要去為未來而努力，我也是相信通過這些年的努力自己也是準備好了，去做好以后的工作。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇6
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質內容加文種構成，如《xxxx自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
內容包括：
政治思想方面、學習方面、生活方面、體育方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段，在這五個自然段的前后加上兩端分別是前言和總結，有頭有尾，下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分：一般都已“光陰似箭，大學生活轉眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定，寒暄幾句，然后進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。
政治思想：這一部分放在最前面，雖然很多人不重視，認為這個政治思想可有可無，既無實用價值，也沒有興趣可言。其實你仔細想想，為什么一個沒有使用價值的學科(政治課)可以從小學到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以，這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫，寫寫你對他的崇敬之情，如果你對他毫無崇敬，寫一個你崇敬的人，然后把他的名字改成“馬克斯”。
學習方面：這個有很多內容可以寫，你可以寫自己的專業(yè)方面的知識，即所謂的學習內容，也可以寫寫學習的方法、學習的狀態(tài)、自己的學習態(tài)度等。
生活方面：生活就是日常的學習以外的事物，比如宿舍的人際關系，同學老師對你的態(tài)度，參加過的各種文體活動，生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內容簡要的寫一下即可。
體育方面：現(xiàn)在大學都規(guī)定必須有體育課，而且對學生的運動時間也有規(guī)定，可見國家對學生的體質要求在提高，也預示著學生的體質在下降。在這一自然段里介紹一下自己是如何在大學四年里保持體質的，或者自己是多么后悔沒有好好鍛煉身體。
總結陳詞：總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步，以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇7
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
憑著對將來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇8
美好的時間總是走的很快，正當我們不少人還沉浸在大學和社會的精彩時，畢業(yè)的日子卻悄悄的臨近了我們的身邊。
作為一名xx屆會計專業(yè)的學生，我很慶幸自己能趕上xx學院這一屆的大學生活。不僅僅是因為在xx屆的大學生活中，我們發(fā)生了很多有趣的回憶。更重要的是，我在這里遇上了友善親切的老師、結識了許多志同道合的朋友和同學……雖然xx屆的大學生活即將到此結束了，但我們在過去的生活中已經收獲了十分充足的“營養(yǎng)”。而如今，我們也正期待著一場走向社會的挑戰(zhàn)！
走在畢業(yè)的道路上，我回想起自己在大學校園中點點滴滴的回憶。對比起當初剛登上這里的我，現(xiàn)在的我真的發(fā)生了很大的變化！我在這里對自己現(xiàn)在的個人情況做自我鑒定如下：
在思想上，通過學習以及自我的培養(yǎng)，我在這四年的來在思想上變化了很多。過去的我總是沖動，有些莽撞，做事也十分的沒耐心。
但如今，通過在大學校園中的經歷，我培養(yǎng)了自身的良好品德和素質。在學習中友愛同學，樂于幫助別人。不僅讓性格變得更加穩(wěn)重，在班級中還主動擔當起了一些職務，學會了耐心的處理好班級的事物，有了自己的責任感和負責的態(tài)度。
此外，通過思想的學習，我學習了正確的思想方向，樹立了良好的價值觀和思想品質，并且能在生活中主動關注社會發(fā)展。
在學習方面，大學課堂的知識給我打下了良好的專業(yè)基礎。并且對于文化課程我也一會沒有放下，一直在較為全面的提升自己的能力。
課堂外，我在圖書館中積極的利用了校園的資源，擴展了自己對專業(yè)的認識，并學會了很多實用的經驗和方法。
大學的學習讓我步入了xx專業(yè)的大門，雖然算不上優(yōu)秀，但我也的打下了牢固的基礎。這讓我在后來的實習上較好的融入了工作，并進一步收獲了更多的知識。
大學期間，我曾多次在假期前往社會實踐，雖然和自身的專業(yè)有關的工作不多，但卻讓我適應了社會的環(huán)境。累積了適合工作的基礎。
后來，我又因為實習的緣故開始了正式的實習工作，通過之前的經驗，我較好的融入了社會，并且在工作方面，我也通過培訓和實際鍛煉，提升了自己的專業(yè)能力，收獲了工作的成長。
總的來說，這段大學的生活給我?guī)砹素S富的體會，也讓我為今后的社會生活做足了準備。今后，我也會繼續(xù)努力，讓自己能不斷的進步下去！相信自己會有更加光明的未來！
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇9
畢業(yè)是一個我們念及都會有些傷感的字眼，不過傷感歸傷感，必要的畢業(yè)自我鑒定還是要保持清醒來完成，這是對我們大學四年的總結，亦是對我們未來的一個安排，只有認認真真去回顧和整理，才可以總結出一個真實的自我。
回首這四年，我想我最拿得出手的優(yōu)點，或許是我的準時了。在時間觀念這一點上，也許沒有哪個同學或者老師可以超越我了，只要是約定好的時間，我絕對不超一秒不晚一秒的出現(xiàn)。這一點雖然聽起來像是沒有啥好值得拿出來肯定的，但我相信這一定是我畢業(yè)了走入社會之后最讓我吃得開的一點。聽說外面的世界都是“時間就是金錢”的，我不希望別人浪費我的時間，別人肯定也不希望我浪費別人的時間，如果能夠做到任何事情都準時到達或者完成的話，我相信我一定可以更好的在社會上活下去的！
要說四年下來，我另外的優(yōu)點，或許就是好奇心強，勤奮好學了。這一點是大多數(shù)人都會夸獎的一點吧？不過我不覺得這一點比準時要強，因為這一點是一個出色的人一定會具備的特點，只要是有上進心，想要把自己的未來建設的更加有意義的人，一定都會是好奇心強，外加勤奮好學的。不過怎么說這也算是我的一個特點吧！勉強算作優(yōu)點，寫在這里，以供自己清晰地看見自己，也供未來的自己清晰地回顧自己。
大學四年下來，我也不是沒有缺點的，不過還好，這些缺點在我的專業(yè)以及我的人生發(fā)展上，也不見得完全算是缺點。嗯，我還是挺懶的。這一點對于其他專業(yè)來說，真可謂是一個天生的缺陷了，然而對于設計系的我來說，這或許也不全是不好的。因為懶，我會想著法的去設計更加便于人們生活的物品，因為懶，我會以人為本的去改造這個世界，也因為懶，我會用不太一樣的思維方式去理解這個世界進而改造這個世界。對了，還因為懶，我會想著法兒把自己的缺點變成優(yōu)點，走出去與人溝通起來，會讓別人覺得這個人腦瓜子靈光。當然，我這一“腦瓜子靈光”得把握分寸，沒把握好，過了的話，就會被別人當做騙子來對待的！
以上就是我大學四年下來的主要優(yōu)缺點了，寫在這里，以供自己和別人更好的認識，我。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇10
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力.
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學
生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇11
要和同學，和老師都是說再見了，去到社會，去開始工作，我也是對于在學校這些年的一個學習，要來回顧，要去對自己來做一個自我的鑒定。
在學校上課的時候，我也是認真，沒有松懈，我知道，能考上我們學校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能學到知識，而不是浪費了在學校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務完成，看相關的書籍，我都是這些年會去做的，每天的學習，也是和同學會相互的監(jiān)督，誰沒做或者是做得不好，也是會懲罰的，這樣的激勵著自己，大家一起的努力，也是讓我在學校收獲了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實踐的時候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經過了這些年的學，這些年對于行業(yè)，對于我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道，我們的專業(yè)其實還是很在社會受歡迎的。
除了書本理論，我和同學也是會利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會找相關的一些工作來做，開始的時候做的不是那么的好，很多簡單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過不斷地去實踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然后回到學校來提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會有差距，但是也是沒有那么的大了，自己也是更加的有信心來做好能做的工作。并且我也是在學校的時候，會參加一些活動，特別是能鍛煉到自己的，我更是積極的去參與，從中收獲了，讓自己的不足更少一些，這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。
而今要畢業(yè)了，有很多的不舍，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學的相處也是挺好的，沒有鬧過什么大的矛盾，一些吵鬧也是為了學習，自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習慣，熱愛去運動，也是愿意多交朋友，沒有什么不好的習慣，日常更多的也是用在學習或者做事情上面，而今邁入到社會，我也是有了一個更加充分的準備，我知道挑戰(zhàn)很大，但是我也是有信心來去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。
高校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇12
時光消逝的速度很快，這一次畢業(yè)也讓我感慨良多，進入大學四年，忙忙碌碌、馬不停蹄。仿佛是乘著一條時光的列車，不斷的往前走，偶爾經停一個站，看看上車下車的人們，接著繼續(xù)往前趕路。沒有一絲喘息的機會，而這樣的忙碌正是為我們的人生做好了完整的拼接，讓我們可以更加順暢的完成接下來的路程，為人生各個階段也先畫上一個小小的逗號，有了短暫性的停留。
四年一步步走過來，經歷了很多，有了失敗，也有了成功。在這個過程當中，我思想上的改變是巨大的，也是我在成長路上一個最大的突破。進入大學之后，我努力爭取了班內的班長一職，在這個職位上，我接觸了一個新的群體，也認識了一群更加優(yōu)秀的人，認識了很多優(yōu)秀的老師，跟大家一起工作、學習的過程中，我努力的吸取養(yǎng)分，把那些可以學習的部分紛紛進行了學習。大學不像中學，規(guī)規(guī)矩矩只專注于學業(yè)。
大學除了要完成自己的學業(yè)之外，更重要的是要提升一個人的能力，它包括個人工作業(yè)務能力、交際能力、還有我們的人格力量。這些都是大學中可以去提升的部分，也是我們成長之中必然要經歷的一個部分。所以大學四年里，我接受多元化教育，也接受自我教育。在學習上、社交上努力學習，也時刻懂得反省自我，糾錯改錯，提升可優(yōu)化的部分。
關于在大學之中取得的一些獎章，我還算是比較滿意的。大學四年，每個學期我都拿到了學院獎學金，考試也能夠一直堅持占據(jù)前排，做好示范作用。其余時間內，我做好了班內工作，管理好了班內的成員，積極配合老師的工作，做好了一個小幫手的職責。在社交方面，我積極參與系里組織的活動，并且積極配合每一次活動的開展，做好班內主要負責人的工作。遇到困難的時候，能夠盡快的解決，并且優(yōu)化后續(xù)工作，避免造成更多的影響。
在這些方面，我對自己都是比較滿足的。此外，我還積極參與每一次學院競賽，在專業(yè)上也收獲了一些重要的成長，為我自己增添了許多有利的條件。這一次畢業(yè)，仿佛是對我的一次鑒定，也是對我的一次考量，今后我需要面對的會更多，進入社會之后，一切也不會像在校園里那么簡單了。我會做好準備，隨時應對一切的！