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        初三家長會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            總結是一個反思和總結的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。如何有效應對壓力和挫折以下是一些關于正確理解和運用法律的范文,供大家參考學習。
            初三家長會發(fā)言稿篇一
            尊敬的家長朋友,同學們:
            今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。
            各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來負面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!币虼耍矣X得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:
            本班有55名學生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學期開學后,對學生嚴格要求,學生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀律方面,我班學生都遵守紀律,只是個別學生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學習方面,有些學生不知自己預習、復習,只是等老師提醒,沒有學習的自覺性。作業(yè)方面,大部分學生能按時完成,個別學生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢??偟膩碚f,我認為我班的學生都是好孩子,遵守紀律,愛學習。只是有些小缺點。
            基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學習知識,健康成長。
            在學校,大部分孩子能認真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導。當看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學習沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,我們做父母的更應該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預習,或復習)。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
            家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!
            為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學習、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要,以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行熏陶子女。
            一項媒體調(diào)查結果表明,許多學業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學習氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。
            初三家長會發(fā)言稿篇二
            尊敬的老師:
            大家好!我是八(24)班賈雨菡同學的家長。感謝班主任方老師對我的信任,給我這個機會和家長們共同探討孩子成長教育的話題,我感到萬分榮幸,同時也很感謝學校給我提供這個平臺。首先,請允許我代表全體家長朋友們向班主任方老師和各位任課老師對孩子們的諄諄教導和辛勤栽培表示衷心的感謝!其次,感謝我的女兒生活中懂事體貼,學習上一直勤奮努力,讓我閃耀著優(yōu)秀學生家長的光環(huán)!
            孩子的成長也是父母的成長,怎樣正確的教導孩子,與孩子有更好的交流,每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天,在這里我將和大家談談我對孩子淺顯的教育體會。如果有不當之處還請各位老師家長批評指正。
            我一直覺得,一個負責任的家長,首先要做到給孩子一個溫馨的家庭環(huán)境,與孩子較好的溝通和交流也是我們相互了解和提升的途徑。我每天都會和孩子聊天,內(nèi)容會關于家庭成員間、同學朋友間的關系,也會從一些小事中了解孩子的內(nèi)心動向。在與孩子的交流中我能對孩子身上表現(xiàn)出來的缺點加以改正,俗話說,父母是孩子第一位老師也是孩子的一面鏡子,孩子的許多的好品質(zhì)、好習慣的養(yǎng)成都離不開家長的正確的引導和督促。在和孩子交流的過程中注意自己的言行,給孩子帶來積極的影響,樹立正確的榜樣。
            都說行為養(yǎng)成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。培養(yǎng)良好的學習習慣和作息習慣至關重要。一旦養(yǎng)成了良好的習慣,對孩子的學習和生活都是受益匪淺的。家長們都知道一個科學有效的學習習慣會讓孩子的學習事半功倍。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
            良好的作息時間習慣,一個充足的睡眠保證了孩子的身體健康,也給第二天的活動帶來動力。小學期間我要求孩子上學期間八點半必須去睡覺,節(jié)假日適當放寬。進入中學兩年來,基本上都是九點準備休息。她的.作業(yè)都被她在學校當天基本上合理地over掉!
            主動學習的習慣,在學習的時候集中注意力,認真思考完成作業(yè);課余時間培養(yǎng)發(fā)展興趣愛好,陶冶情操。
            制定學習計劃的習慣,學習計劃的制定使孩子的學習有條不紊,課前預習課后復習使每個孩子都能跟得上學習進度,學習時間的合理安排使每個孩子不偏科,效率高。
            培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,俗話說讀萬卷書行萬里路,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣讓孩子們開闊視野陶冶情操。孩子在幼兒園時期,每晚堅持給她講兩個故事,然后她給我講一個,小學時期常常帶她去圖書館、閱覽室,如今閱讀已成為她的一種習慣。
            總之,良好學習和生活習慣的形成不是一朝一夕的,而養(yǎng)成良好的學習習慣是孩子一生的事。
            常聽家長們說:“自從上了初中,我就發(fā)現(xiàn)他逐漸開始‘不聽話’了,什么事都愛跟我們反著來,而且不愛和我們說話,有時說不了幾句就開始煩?!币晃欢嗄觋P注留守兒童問題的校長說:“這個世界沒有壞孩子,只有缺少愛的孩子。”叛逆期的孩子需要家長的理解,在發(fā)表自己的看法前,一定要先站在孩子的角度上去考慮,只有這樣換位思考,孩子才會認同你,叛逆期的孩子需要父母的陪伴,多關注孩子的生活和內(nèi)心。
            初中生的家庭教育最大特點是青春期的家庭教育,而青春期教育最重要的原則是理解和尊重。中國青少年研究中心研究員、家庭教育首席專家孫云曉認為,就像奠定基礎一樣,小學階段需要更親密也更嚴格的教育;孩子升入初中一個突出的心理變化是成人感,覺得自己長大了,如果沒有理解和尊重,無論什么教育都可能失敗。
            智慧的家長應該將更多的時間、精力和金錢投入到親子關系和家庭氛圍的建設中,多關注對子女的心理支持和情感呵護,才能給孩子健康成長提供正面的能量。作為家長我們要多學習,掌握一點心理學知識非常必要。
            孩子們都知道《西游記》中唐僧每次都這樣介紹自己:“貧僧唐三藏,從東土大唐而來,去往西天取經(jīng)。”這3句話包涵了每人都要問自己的三個問題:1、我是誰?2、我從哪里來?3、我要到哪里去?清楚自己是誰,(定位)從哪里來,(不忘本)要到哪里去!(信念和目標)唐僧從未說過放棄的話,也從未動搖過自己的目標,即使經(jīng)歷九九八十一難,即使路很漫長!即使是一個人的時候也沒有放棄目標和夢想!最終取得真經(jīng)!
            在網(wǎng)絡覆蓋的時代,有人沉淪,有人獲取資源來學習,成長自己。生活中充斥各路明星的富有生活,各路大咖的學識淵博,看起來毫不費力,實際上都離不開背后的學習和努力!王源,tfboys中一個陽光帥氣的男孩,20xx,20xx年兩次參加聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會青年論壇并英文議程演講,贏得了全世界的掌聲!不得不讓人佩服他背后做出地學習和努力!所以我們大家也應該明確自己的目標,是985,211名牌大學,還是混個初中或高中畢業(yè)!
            每個孩子的成長牽動著每個家長的心,當看到孩子進步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當孩子的成績下降的時候,我們也要給孩子予以鼓勵。每個孩子都不是生就來優(yōu)秀的,而我們所做的是放下家長的架子,俯身聆聽孩子的心聲。青春期的他們在嘗試著追求自己的獨立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認可,特別是父母的認可。每一個孩子都有優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
            教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。
            在這里,我代表所有的家長把臺灣著名作家龍應臺寫給兒子的話送給所有的孩子們:
            “孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!?BR>    最后,祝老師們工作順利!家長們身心愉快!更祝孩子們身體健康,學習進步!
            謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇三
            大家下午好!
            感謝大家百忙中能參加今天的家長會,這是初三第一次家長會,通過今天的家長會,我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學生家長,畢業(yè)班一直是學校工作的重點所在,剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績。借此機會我講幾點,歸納起來一個關鍵詞是“很重要”。
            一是有一個目標很重要。經(jīng)過全體師生的共同努力,在20--年中考升學錄取中,中考再創(chuàng)佳績,我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄取(非指標生)2人,胡昱琳同學以總分732分錄取江蘇省揚州中學創(chuàng)新人才實驗班,實現(xiàn)了揚州中學零的突破,創(chuàng)造了武堅中學新的歷史。胡愛鵬同學以總分716分錄取江都中學教改實驗班。另有9人錄取江都中學指標生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重的情況下取得的可喜的`成績,實屬不易。新學年我們預期的主要目標是20--年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達30%,江中統(tǒng)招5人,四星級熱點高中完成計劃指標數(shù),預計江中指標生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進入全區(qū)前10。各班都要制定目標,在老師和家長指導下每個學生都要制定一個適合自己的中考目標,有目標才有動力,有夢想才會飛翔。
            二是學校和老師很重要。請相信學校會把初三教育教學工作抓好抓實抓出質(zhì)量,強化穩(wěn)定,因為師資力量原因,初一開三個班,初二并成三個班,初三還沒有初二學生多,但保留四個班,雖然一個班30人左右,小班化。強化師資力量,20個畢業(yè)班老師,其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒有一個是新手,沒有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗,請相信他們的工作和能力。強化教學管理,無論是課堂還是輔導,學校都有具體安排和明確要求,實行跟班制,從晨讀到晚自習,從課堂到午間學習管理,學校都有教師跟班輔導。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會、學生座談會和表彰會。家長們要與學校和老師保持密切聯(lián)系,增強互動,把握好學生的學習生活和心理變化,提高教學和管理效益。
            三是學生很重要。畢業(yè)班學生課業(yè)負擔會更重,學習時間會更長,作業(yè)會更多,學習壓力也會更大,但這一年又是至關重要的一年,充分樹立學生的自信和增強克服困難的勇氣,很重要。我們要關心關注關愛學生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會放棄一個學生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點高中省揚中。請相信學生的潛力,關鍵是要調(diào)動起他們的熱情,要多多的關心他們的學習生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學習專注,不分心,學習精力充沛。學校會采取分層教學,因材施教,有的放矢,不斷提高教學質(zhì)量。所以畢業(yè)班學生是學校的中心,我們會時時處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學有所成。
            四是家長很重要。老師教,學生學,還要家長幫,三位一體。成功是需要付出的,學生要付出,教師要付出,家長也要付出。做一個稱職的家長,做一個好家長。一是與學校保持密切聯(lián)系,積極參加學校家長觀察員活動,安排好自己的工作和生活,為初三建言獻策,多提寶貴意見。二是家有考生,不遠行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時間回來,多通通電話,多關心孩子的學習生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔監(jiān)護責任,晚自習的安全護送,節(jié)假日星期天的學習監(jiān)管,都無人代替。不上晚自習孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動。要加入班級家校微信群,注意并做好學習任務督促檢查責任。當然更要關注孩子的心理成長,心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,特別是情緒波動大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學習生活環(huán)境,也要控制自己的一些個人愛好,多多在家陪陪孩子。
            各位家長,初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔起護航的責任,向著心中的目標,向著20xx年中考,乘風破浪,一路向前,一定會到達勝利彼岸。
            謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇四
            尊敬的老師,各位家長,各位同學:
            大家好!
            我是初三一名數(shù)學教師。
            此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,并能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!
            在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在xx年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
            送走了xx級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
            在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!
            最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇五
            下午好!現(xiàn)在我們正處于緊張備考時期,首先感謝家長們?yōu)槲覀儨蕚涞乃酝晁笳娴膶W習更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長在此期間對我們水果方面的大力支持。
            從這學期的開始,我也能發(fā)現(xiàn)自己更努力了,學習也有了進步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動力。在我們前的一段時間剛經(jīng)歷過的體育測試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習一下。每天我的母親無論她工作一天多么勞累,她總是會一起陪我下去訓練。沒上九年級之前,我總是認為我的父母對我的學習不關心。但就在前段時間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績,真的是讓我又震驚又開心和感動。我永遠也忘不了那句,到家之后,他們對我說的“你還餓不餓?。 倍潭痰囊痪湓挸蔀槲覍W習的動力。父母對我的影響是無法用言語表達出來的,我相信未來的我會更加努力,不辜負父母對我的期望,也不辜負自己的努力。
            在九二班這個大家庭里,我一直被這些同學感染著。我總是會在數(shù)學課結束時看見劉英杰同學問老師問題,看見英語課上積極討論問題的xxx、xxx,拿著小本記筆記的xxx華。還有在每個課間回來的時候,總能看見埋頭苦學的xxx,上化學課積極回答問題的xxx,以及利用吃飯時間積極討論的xx、xx、劉xx等同學??偸窍蛭医韫P記的xx同學,成績穩(wěn)步上升的xx同學等等。他們時刻提醒我不能松懈,繼續(xù)努力!
            我相信在九二班這樣良好學習氛圍下,我們一定會越來越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續(xù)努力奮斗,中招取得一個滿意的成績。
            初三家長會發(fā)言稿篇六
            下午好。
            今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
            今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
            首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教語文;數(shù)學老師叫蔡利明,英語老師是11班的班主任張圣良老師;物理是徐小東老師,化學是9班的班主任任建泉老師。這些老師責任心都很強,特別是英語和數(shù)學老師,每天中午都犧牲休息時間到教室下班輔導。蔡老師經(jīng)常沒有晚自修還留下來等學生問題目。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三10班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。
            下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象?;鞠麥绯粤闶超F(xiàn)象。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
            學習上更是花了心思,除了給學生灌輸“兩個當作”和“四個心”,消滅“三閑”外,叫他們備“勤學簿”,每次月考后都要給他們分析進退原因,并要求他們明確下次考試的目標和競爭對手,制訂具體措施。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。
            但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績靠分化更加嚴重?;A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
            可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
            家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。我曾經(jīng)給學生打過這樣的比方。(粉筆)從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
            下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,像王珊的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
            一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
            我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
            那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
            一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學的。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
            前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學五年級學生,短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡游戲的影響。在網(wǎng)絡游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。
            所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
            二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
            家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
            三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
            可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
            有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。
            我們身邊的這樣的例子很多:
            有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學。
            顧留坤老師老師,平時注重對兒子良好習慣的養(yǎng)成和上進心的培養(yǎng),考取了南菁高中,現(xiàn)在讀東南大學。
            有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。
            良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
            四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
            家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。(舉薛建生的小兄弟和張龍興)。
            五、不要過分嬌慣孩子。
            我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
            另外,有關安全問題,現(xiàn)在很熱,有必要提一下,學校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
            家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
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            初三家長會發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位家長、各位老師:
             大家上午好!
            親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我下次再努力;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
            尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
            青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!
            機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。 滄海橫流,方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為 64天后的中考而奮力沖刺。
            爸爸媽媽,請相信我們吧!三年磨一劍,一朝試鋒芒!中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
            花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
            最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
            謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇八
            各位家長:
            大家好!
            很高興今天能在這里和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過,才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣,更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此,受命以來,我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼,期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子,孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾,我無悔于40多個日子的付出,也非常感謝各位家長幕后的支持與理解,謝謝你們!
            本次考試與上學期期末考試相比,大部分同學的成績都有所提高,但是還有一部分同學成績下降了,希望這些同學的家長能再更多的關注一下孩子的語文學習,我們共同努力,讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉,考完試以后,我這臉上一痘未平一痘起,我女兒戲說我張青春痘了!
            有不少同學丟分。
            針對這些問題,懇請各位家長在剩下的這段學習時間里,首先,監(jiān)督孩子掌握好課本上的考試內(nèi)容:詩詞、古文和名著,中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷,這是短期內(nèi)能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案,要是這樣的話,就一點收獲都沒有,白浪費時間。只有認真做卷,我在講的過程當中他才能積累答題的技巧,最終提高成績。
            冰凍三尺,非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累,尤其是閱讀能力,更是不容易提高!剩下的復習時間屈指可數(shù),我不想和大家承諾什么,但我會一直努力,讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位老師,家長朋友們:
            大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xxx的家長,首先要對孩子所在的學?!A南實驗中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
            今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
            自20xx年9月進入華南實驗中學,現(xiàn)在已經(jīng)是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的時候,彼此都不適應嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經(jīng)過近兩個月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
            家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
            數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
            我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
            愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
            她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
            以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,
            最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
            謝謝各位!
            初三家長會發(fā)言稿篇十
            尊敬的老師、各位家長朋友們:大家上午好!
            我是徐家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
            徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
            家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。
            徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:。
            1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
            2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
            3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
            最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
            謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇十一
            你們好!我是094班的班主任,首先,我代表094班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
            本班學生共有60人,其中男生、女生各30人。學生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),性格各異。進入初三時,學校把全年級六個班級重新打亂后分班,這就是我們094班的組成。
            這半個學期以來,經(jīng)過一系列的工作,我們094班學生的思想已逐步趨于穩(wěn)定,逐漸地融入了094班這個大家庭。學生的一些不良行為習慣不斷地被糾正,學習、生活逐漸走上了正軌。我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
            1、學習方法不科學。
            2、學生學習自覺性、積極性不是很高。
            3、部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師。
            4、最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
            針對以上問題,我采取的做法是:
            1、要求學生每天中午在午睡前盡可能的在教室學習,晚飯后爭取6點50分前到教室學期。
            2、鼓勵學生認真做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。
            3、每次考試結束都要求學生寫總結、反思。
            作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
            初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。
            1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。
            在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況。以便對診下藥,及時解決問題。
            2、要正確看待孩子的分數(shù)。要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評。
            考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵等。這樣會挫傷孩子的積極性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。
            3。教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
            在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
            5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
            6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足。
            常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學習,應給予足夠的支持和幫助。
            總之,只要老師、學生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
            初三家長會發(fā)言稿篇十二
            大家上午好!
            首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:
            初三是初中階段學生學習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。
            初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
            在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉(zhuǎn)走了,我?,F(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。
            眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
            初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。
            今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
            那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
            (一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。
            (二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
            (三)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
            (四)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關于這個問題,請有關家長可以咨詢班主任。
            五、安全問題:
            無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。
            各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。
            今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。
            各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。
            最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!
            謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇十三
            我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學期來學校和班級的工作向各位家長匯報:
            我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學思想,堅持“一切為了學生的發(fā)展”的育人觀,始終把學生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導,從而使我們班在各方面取得了較好的成績。
            (一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學搶著打掃,誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;如果誰生病了,準會有幾個同學去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗??傊诎嗬镆呀?jīng)形成了一種團結互助,互相關心,積極向上的好風氣。
            您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
            1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。
            2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
            3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
            4、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
            5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點給他以信任,給他以關心,多表揚,少批評,不光學習,其他方面也是這個道理。
            同時還要注意以下幾個方面。
            1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
            2、不負責任的放任,不管不問。
            當然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。
            總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!
            初三家長會發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位家長:大家好!
            我是初四1-4班的化學老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化 學學習問題。
            化學是初三剛開的起始學科,前兩單元內(nèi)容比較容易,學生們學習的都比較有興趣。到了第三單元分子、原子部分,內(nèi)容比較抽象,不易于理解。老師上課盡量用些通俗易懂的語言講清講透,并輔助相應的練習,強化訓練?;瘜W是理科中的文科,要求背的知識相對多,對智力要求不高,學不好化學主要因為對這門學科投入不足,或因其它諸如其它學科不理想,認為化學也學不好,思維定勢,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或家長對化學學習引導不當,還有的學習方法不當,家長要督促孩子每節(jié)課前預習、帶著問題聽課,希望加大對化學學科的重視。
            課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官并用。實驗課,課前要預習、 思考實驗目的、實驗步驟。上實驗課時,要聽從老師指揮,注意實驗前、實驗中、 實驗后觀察現(xiàn)象,記錄結論。實驗后整理好實驗臺,養(yǎng)成良好的實驗習慣。
            課后要獨立完成作業(yè),及時整理筆記,這道題目與哪道題目相似,不同點在哪,這道題目有哪些解法,用的什么化學知識。學生要求有筆記本,把每天所學習的重點內(nèi)容記錄好以備復習時使用.
            不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點,調(diào)整教學思路節(jié)奏。找到更適合學生學習的方法。
            經(jīng)過兩個多月的學習,一部分學生已經(jīng)掌握了學習化學的方法,成績比較優(yōu)秀。我認為下列學生可以成為初三年級的化學學習的領頭人物:
            一班的吳旭巖、齊德蕊、王雨欣、苗育、胡安平等;二班的王秋月、才冬月、劉悅、張炎等;三班的賈月、裴順吉、莊敬哲、于群力、張梓玉等;四班的付澤芳、周瑾、陳小藝、龐林、杜姍姍等。這些同學的學習特點是:上課注意聽講,積極配合老師,作業(yè)獨立完成,按老師要求去做,態(tài)度認真。
            整體來看,在一班、三班學生中,第二梯度的學生人員較多,學習氛圍濃厚;二班,四班這部分人員較少。兩級分化現(xiàn)象嚴重,二班四班學困生較多。學習目的不夠明確,學習習慣不好,惰性強,不按老師要求去做。
            從成績來看,學生們的化學基礎不錯,還是有潛力可挖。大部分學生還是比較喜歡化學這門學科,學會了一些學習方法。
            初三學生新接觸化學,沒有掌握學習方法,不會規(guī)范答題。一部分學生沒有良好的學習習慣,學過的知識不能及時復習鞏固。書寫非常不規(guī)范,上課注意力不夠集中,作業(yè)不能獨立完成。學習知識不夠靈活,只限于死記硬背。
            課上講清講透知識點,拓展延伸,選取典型習題,引導學生審題,析題,探究解題規(guī)律,注重傳授學生學習方法,達到舉一反三的效果。充分發(fā)揮小組合作學習的功效,利用導學案為載體,讓學生學會自主學習,合作學習,引導探究學習,充分體現(xiàn)了教師為主導,學生為主體的教學思想。關注學困生,及時溝通交流,了解他們學習上遇到的困難,幫助解決,鞏固他們的學習興趣。注重學生的學習反饋,監(jiān)督指導到位,不落下每一個學生。關注全體學生,不讓他們在初三就掉隊,為了初四迎接中考打好化學學科的基礎。月考過后,表揚學習進步的學生,希望他們繼續(xù)努力。幫助成績下滑的學生分析失誤原因,制定進步計劃,設立學習目標,并監(jiān)督執(zhí)行。創(chuàng)設學習氛圍,讓學生們都喜歡學習化學,充分調(diào)動學生學習化學的積極性。
            希望家長配合,多督促孩子,化學是起始學科,要有信心,掌握了科學方法是能夠?qū)W好的。在家每天監(jiān)督孩子,把相應的內(nèi)容鞏固住,日積月累,成績就會攆上來。
            心,從思想上幫助,這樣學生進步的才快。
            建議家長在家里需要做的事如下:(僅供參考)
            1、首先樹立孩子學習化學的信心,說明學習化學的重要性
            2、隔段時間檢查孩子的課堂筆記本,看有沒有認真記;
            3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否及時完成了;
            4、考完試后一定要跟孩子談一談,各科在答題時存在的失誤之處和自身存在的問題,不要只關注分數(shù),要關心孩子的感受和幫助他們制定出適合他們自己的學習方法。
            初三階段非常關鍵,所以家長一定要重視。為了孩子的明天會更好,我們老師和家長齊心協(xié)力,共同幫助孩子及時改正缺點,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把學習搞上去,在初三打好基礎,為了初四迎接中考做好充分的準備。孩子是家庭的希望,讓我們一起為托起明天的太陽而努力吧!
            郭秀玲
            20xx年11月15日
            初三家長會發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位家長:
            下午好!
            這天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
            初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的好處。這天相聚在一齊,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這天,我主要講以下幾個問題:
            經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學?!钡幕A上,2010年又順利透過“省級規(guī)范化學?!钡尿炇?。這樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。
            (一)工作的重要性
            畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,能夠說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識構成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
            (二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視
            1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。
            2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生構成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
            3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,透過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的用心主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,透過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩(wěn)定班風學風,減少兩極分化。
            4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。
            5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的期望,所以我們始終堅持“不放下每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
            6、學生在學校理解教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,期望各位家長能夠理解。
            7、安全警鐘長鳴。
            學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感職責的重大。抓好學生的安全工作不僅僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每一天接送)等隱患,期望家長能用心支持與配合學校的工作,一齊努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
            8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改狀況,透過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學狀況、學生的學習狀況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放下任何一位學生。
            重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
            9、初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力個性重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。
            (一)學生現(xiàn)狀:
            應對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。
            1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
            2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
            3、學習方法不科學。很多學生從不思考學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
            4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
            5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長就應明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
            當然我們學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的狀況下,我們要想取得好的成績,就務必付出更多的心血。
            讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點期望:
            1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。
            教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得職責不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你就應想想啊。
            此刻的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子能夠吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長就應多傾聽,讓孩子敢跟你談。
            有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結為聰明不聰明,用功不用功。但是,多年從教經(jīng)驗告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一向認為,幫忙孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導他們要重要得多。
            2、飲食問題:生活要有保障
            3、住宿問題
            4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校狀況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以到達相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有必須競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)兔?,為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
            4、剩余的100天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。走讀生能夠要讓孩子晚上學習一段時間。
            5、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有潛力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
            6、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p簡單松上考場,認認真真做答卷。
            7、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
            8、與孩子確定可行的目標。幫忙孩子設計一條正確的路
            初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生。此刻正是設計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復享受到成功的喜悅,他就變好了。
            當時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不明白該怎樣設計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實他的孩子很聰明,但是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。
            那么就應什么時候努力?
            就是初三!就是此刻!俗話說得好:錢,你這天少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。
            中考時選取適合自己的學校,才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
            學校將幫忙學生明確自己的奮斗目標,要求具體分析自己的實際潛力,借用上兩屆初三學生的中考狀況,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
            各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫忙孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾!
            最后,我再次期望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把2011級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。