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        獎學金申請書個人事跡(實用17篇)

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            總結是了解自己在某個領域的成長和進步的重要方式。了解受眾需求,針對性進行總結。接下來是一些關于人際關系處理的范文,供大家參考學習。
            獎學金申請書個人事跡篇一
            尊敬的校領導:
            您好!
            我是xx學院xx班的一名學生,在評優(yōu)之際,向學院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
            在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰(zhàn)勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調(diào)整心態(tài),正確方向。
            在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態(tài)度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內(nèi),我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質(zhì)方面起到了良好的'效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數(shù)考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
            擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養(yǎng)之恩。
            在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優(yōu)秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。
            坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            xx月xx日。
            獎學金申請書個人事跡篇二
            尊敬的領導:
            您們好!我是計算機工程學院.從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
            一年來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            一、政治方面。
            熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經(jīng)深入我心,大一我參加了青年黨校的培訓,已經(jīng)成為了一名積極分子,通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,并且在經(jīng)過講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內(nèi)容,從思想政治方面,增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
            二、學習方面。
            通過一年的努力學習,兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。
            三、工作方面。
            大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員,我能夠帶領同學積極學習,并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收獲,這一年出了4期雜志,看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現(xiàn)在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!
            四、活動方面。
            大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,并取得三等獎的成績,我還參加學校組織的演講比賽,取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節(jié)活動——創(chuàng)意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我?guī)ьI班級同學與其他班級難解難分,還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看著那些失明卻可愛的孩子們,有種說不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉,我利用品課余時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得好成績。
            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx。
            時間:xxxx年xx月xx日。
            獎學金申請書個人事跡篇三
            尊敬的校領導:
            您好!
            我是__系__級__專業(yè)的學生,人不知鬼不覺入學已兩年了,學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活,讓我更加的充實。經(jīng)過大二這一年的努力學習,我取得優(yōu)異的成績,感到這次有機遇取得專業(yè)一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余,我將以更高的尺度嚴厲請求自己,努力做一名優(yōu)良的協(xié)和人!現(xiàn)將本人的根本情況做如下介紹:
            一、思想情況。
            本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子,但思惟品德良好,在思維上不斷學習不斷提高,有較好的人生觀以及道德觀,有弘遠的抱負跟高尚的幻想,在不斷豐盛自己的同時,也樂于輔助有艱苦的同學,盼望能與同窗們獨特學習共同先進。
            二、學習情況。
            這一年來,我始終保持好的學習立場以及方式,勤懇學習,當真實現(xiàn)老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍,一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費,在這一年的綜合評定中,自己的均勻績點為3.84,并在本年級本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就,我十分快慰。我將再接再厲,進一步完美本人,爭奪更優(yōu)良的成績!
            三、工作情形。
            大二上,我仍在校電臺當編纂一職。期間,我認真做好本職工作,在保障節(jié)目標畸形運行的條件下進步其品質(zhì)。此外,還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動,并在運動中表示良好。
            四、生活情況。
            本人始終堅持該花的錢花,不該花的錢堅定不花,生涯風格正直,沒有不良愛好,與同學融洽相處,樂于助人,愿望在學業(yè)有成之余也能多結識些友人,樹立良好的人際關聯(lián)。
            經(jīng)由在協(xié)和學院這一年多的學習中,本人在各個方面都得到了錘煉和進步,在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足,我信任,通過我的不斷努力,在未幾的未來,我將更加成熟和慎重,取得更好的成績。
            以上是本人基礎情況的先容,請各位引導給予審核!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20__年__月__日。
            獎學金申請書個人事跡篇四
            尊敬的領導、老師:
            您好!
            我是20__級__系__班的學生,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
            現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
            一、學習方面:學習刻苦,成績優(yōu)秀。
            學習上,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用?,F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經(jīng)過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!
            二、思想方面:誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。
            從小父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。
            思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習八榮八恥,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
            三、工作方面:積極熱情。
            在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態(tài)度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從干事走到部長,我自覺維護校園環(huán)境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里,我也深知作為一名團支書,責任重大,于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內(nèi)容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績。
            四、實踐方面:積極主動。
            我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,深入社會,進行支農(nóng),支教,調(diào)研活動,得到了很大的收獲,并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
            五、生活方面:艱苦樸素樂于助人。
            “艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團干部發(fā)揚的精神。所以在生活上,我勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農(nóng)村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農(nóng)民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。
            六、結語。
            現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力,在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!
            此致!
            敬禮!
            獎學金申請書個人事跡篇五
            獎學金申請書中的個人事跡是怎樣的呢?怎么把這個申請書寫好呢?下面是小編搜集整理的獎學金申請書個人事跡,歡迎閱讀。
            在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,誠實守信,嚴格遵守學院各項。
            規(guī)章制度。
            積極向黨組織靠攏。2019年入學我就向黨組織遞交了。
            定期匯報思想狀況在2019年5月份被定為入黨積極分子并經(jīng)過黨組織的慎重考慮于2019年6月成為一名中共預備黨員。在此期間我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己通過系統(tǒng)地學習《黨章》認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀用理論知識武裝自己使自己不斷進步。
            目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,努力上進是我在學習中最大的優(yōu)點,因為我深知學習是學生的天職,作為一名優(yōu)秀的學生干部更應該具備優(yōu)異的學習成績,這不但有利于學生工作的開展,更有利于自身未來的發(fā)展。進入大學以來,我一直秉承“一分耕耘,一分收獲”的理念來督促自己的課程學習,堅持每天認真聽講,課上做好學習筆記,課后在教室或圖書館自習。經(jīng)常向老師請教專業(yè)相關的基本知識,充分利用課余時間不斷拓寬自身的知識面,通過網(wǎng)絡媒體及時涉獵與收集專業(yè)相關的資料,經(jīng)常閱讀一些名人名著以增加知識底蘊,拓寬知識面。
            我始終牢記:學習是學生的天職。始終堅信自己的信念“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!惫Ψ虿回撚行娜?,在老師、同學的指導和幫助下,我取得了優(yōu)異的學習成績:在2019—2019學年,以均分84.4分位列專業(yè)第一,獲得院“二等獎學金”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;在2019—2019學年,以均分92.4分再次位列專業(yè)第一,獲得院“特等獎學金”和“院三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。除此之外,我還一次性通過了省英語三級、三級助理營銷師和iso9000質(zhì)量管理內(nèi)審員職業(yè)資格考試,并取得相關職業(yè)資格證書。
            我從大一入校就積極報名參加學院社聯(lián)及社團等相關學生組織。作為社聯(lián)副主任、社團副會長,我積極參與社團、社聯(lián)舉辦的各項比賽與活動,踏踏實實服務于全院師生,認真履行自己的工作職責,貢獻自己的一份微薄的力量,學生組織中的工作經(jīng)歷讓我了解團隊合作的重要意義。
            作為班長,我以身作則,嚴于律己,顧全大局,做老師的得力助手,給同學們樹立榜樣。在兩年的工作期間,我成功策劃并舉辦了08物業(yè)管理、09物業(yè)管理專業(yè)“新老生交流會”,“班干交流會”、“難忘母親節(jié)”、“09物管元旦晚會”等活動,并帶領組織本班同學積極參加學院、系部開展的各項活動。班長的工作經(jīng)歷讓我明白了自身作則的重要意義。
            作為一名普通學生,我在學校舉辦的各項活動中積極地展示自己,為校園建設添磚加瓦,熱情奉獻自己一份微薄的力量。
            由于在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),我先后多次被學校授予“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”“社會工作優(yōu)秀學生”、“社聯(lián)精神文明個人”以及“優(yōu)秀組織者”等榮譽稱號。
            在校兩年期間,我積極響應學校號召,熱情投身社會實踐,在社會中鍛煉自己,在實踐中提升自己。
            作為一名青年志愿者,我主動參加各項市級、校級志愿者活動,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神牢記在心,實踐于行。課余期間我還陸續(xù)做過服務員、收銀員、業(yè)務員等工作,這些都讓我學會了如何與人溝通,學會了如何向別人展示自己,傳遞友愛,同時也極大地提升了自信心,為未來的實際工作奠定了基礎。
            今年暑假,我利用兩個月的時間在南京萬科物業(yè)管理公司實習,先后在萬科金色家園物業(yè)服務中心、萬科會所從事客服和前臺接待工作。工作期間,態(tài)度端正,勤懇踏實,并著手參加“第一屆社區(qū)業(yè)主運動會”、“專項維修資金意見征詢”、“幸福社區(qū)-千萬工程”等活動的籌備工作,得到領導與業(yè)主的一致好評。
            大學期間的社會實踐讓我在獲得歷練的同時,更加懂得了如何通過積攢經(jīng)驗讓自己更加成熟,通過總結教訓讓自己更加進步,更加符合當今社會對大學生的要求,努力讓自己成為一名對社會對國家真正有用的人。
            一個人不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。一切的成績終究都會成為浮云,不會因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我相信我們會用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來。時間還在繼續(xù),生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭取在各個方面全面發(fā)展,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
            陳婷婷,女,漢族,1994年9月生,共青團員。福州外語外貿(mào)學院藝術學院2019級廣播電視編導專業(yè)學生,在校期間,先后榮獲獲得校獎學金一等獎、國家獎學金、福建省大學生英語競賽三等獎等榮譽。
            茅盾曾經(jīng)說過這樣的一句話:“奮斗以求改善生活,是可敬的行為。”一直以來都把這句話作為我的。
            座右銘。
            進入大學后繼續(xù)努力踐行孜孜不倦的學習、嘗試不斷追求進步不斷超越自我在取得了一些進步的同時也榮獲了一些榮譽。
            我來自于一個普通的家庭,父母用他們質(zhì)樸的言行給我最大的影響就是無論做什么,都要憑借著自己的努力去奮斗,去改變。我相信,淚是酸的,血是紅的,奮斗來的生命是美麗的!美好的未來,是需要自己去創(chuàng)造的。
            剛剛進入大學那會,對我來說一切都充滿著新奇,也對第一次離開父母的我來說有許多的不適應,陌生的人群、環(huán)境,里面的林林總總讓我充滿了迷茫。甚至在很長一段時間內(nèi)都沒法在消極的情緒中逃脫出來,帶著這樣的煩惱和舍友以及輔導員進行溝通,我才慢慢覺得自己的這些煩惱都太多余,甚至在浪費我自己的時間,既然不能改變現(xiàn)狀,為什么不換一種態(tài)度去對待它,去克服它呢?所以,當我擺正自己的心態(tài)以后,我覺得我應該去努力讓自己成為學習上的強者,在同學的幫助下,我的大學生活也變得豐富多彩,使我不斷的得到成長。
            我一直都覺得自己是幸運的,雖然出身于一個普通的家庭,但父母卻教會了我怎樣去獨立,去拼搏,他們用著自己并不高的薪水來為我交高額的學費,正是因為他們這樣的付出,我才覺得自己應該要更加的努力,不去辜負父母對我的期望。我從來都沒有覺得普通的家庭會給我?guī)碜璧K,他們反而是我的動力來源,用父母教會的奮斗去改善我們的生活。在我看來努力學習從來都不是為了誰去學,而是通過學習去給自己和家人去構造一個美好的未來。雖然有各種各樣的挑戰(zhàn),但依然會通過自身的努力去克服。
            在我的大學生活里,我想學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中,我看到自己的不足,通過其他人身上的優(yōu)點去學習。圖書館儼然成為我最為頻繁出現(xiàn)的場所,我如饑似渴的去不斷豐富我自己的知識。對于專業(yè)課的課程,我認為必須要學好,畢竟掌握專業(yè)知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準,但作為一個想要全面平衡的我來說,我不會僅滿足于專業(yè)的知識,我努力學好每一科的課程,在課余的時間,去學習英語,盡管英語基礎不好,但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。在我長期的努力下,英語基礎原本薄弱的我不但取得很大的進步,還獲得福建省的大學生英語競賽三等獎,并且第一次考試就通過了英語四級考試。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生,學習是最重要的任務,沒有人一下子就可以取得優(yōu)秀的成績,這些都需要每天的堅持和努力。
            學習要認真,生活亦是如此。對于我來說,能夠這樣在大學中學習是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學的家境比我好很多,但我從來都沒有想過要去攀比,我認為山有山的高度,水有水的深度,風有風的自由,云有云的溫柔,而我有我的價值!我始終記得我作為人子的責任,我來這讀書不是為了浪費父母的錢,而是為了讓父母更好的生活。
            在過去的一年中,能夠得到“國家獎學金”對我來說是非常高興的。因為這是我過去一年所作出的努力的肯定,以及對我自己的一個最高的評價。但這并不代表我會因為這些就此松懈,我還是會更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽,這份榮譽是一個監(jiān)督,去讓我更加的去提高自己的各項實力,用一顆感恩的心不斷的奮進。
            當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。這個榮譽對于我來說是對我過去一年的肯定,這已經(jīng)是一種過去,現(xiàn)在我還是得努力讀書,有更高的追求,才能有更多的動力。只有更加的努力才能不斷的前進。眼淚和汗水是不會背叛我的,我相信惟有努力奮斗,才能改變?nèi)松?
            陳婷婷同學自入學以來在班級團結同學,樂于助人,深受廣大同學的喜愛,在學習上嚴格要求自己,認真刻苦,積極參加各類競賽,在全國大學生英語競賽中榮獲福建省大學生英語競賽三等獎,2019-2019學年陳婷婷同學文化課、綜合素質(zhì)評定均在全年級第一,憑借優(yōu)異的成績榮獲國家獎學金、校一等獎學金。
            獎學金申請書個人事跡篇六
            尊敬的各級領導:
            我是來自輕工與食品學院20__級糖工程專業(yè)的何煦。20__年9月我成為華南理工大學的一名新生,感到無限的驕傲與自豪!回首大學這一年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學慎思明辨篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,我正穩(wěn)步前行,不斷向著自己的理想接近!進入大學后,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時,妥善處理好工作與學習的關系,做到德、智、體、美全面發(fā)展,取得了本年度綜合測評總積分專業(yè)第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業(yè),在學習基礎課程的同時積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識技能。我認為我在各方面均符合學校二等獎學金的評選條件,故決定提出該份申請,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
            思想進步跟黨走。
            作為大二新學期的一名團支書,本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。、八榮八恥、博學博愛·······這些早已深深烙入我的內(nèi)心。積極組織﹑參加有關活動,多種多樣的政治思想教育活動,讓我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。與此同時,我還時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統(tǒng)一。當然我還要繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員,更好地為人民服務!
            學習刻苦,成績優(yōu)異。
            工作之余我全身心投入到學習中,向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列,并且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在學習基礎課程的同時,我也進行了廣泛的閱讀,開闊視野,不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學時間考上一所杰出大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。
            工作積極,認真負責。
            大一期間,我擔任校學生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學生創(chuàng)新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前,我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間里,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在學生會,始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
            立足專業(yè),重視創(chuàng)新,全面發(fā)展,積極參加課外活動。
            作為本專業(yè)的學生,我在大一學習基礎課程的同時還通過網(wǎng)絡和圖書館書籍積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識,對糖工程的相關技術產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性,所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間,在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。
            同時我也重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過擔任華南理工學生創(chuàng)新俱樂部的干事,我參加了各種創(chuàng)新主題的活動,結識了許多具有較高創(chuàng)新能力的老師和同學,并與他們請教、交流,從而不斷提高自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。
            此外,我還積極參加各項體育活動,獲得了一定的成績,具體如下:學院運動會女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還結交了許多朋友。
            生活簡樸,樂于助人生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            已經(jīng)大二了,我深知已取得的成績只代表過去?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將更加嚴格地要求我自己,并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
            以上即為本人的基本情況,期待各位領導的檢驗與考核!
            此致
            敬禮
            申請人:___。
            __年__月__日。
            獎學金申請書個人事跡篇七
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx級英語xx班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì)。在參加各項活動的同時,我并沒有對自己的學習放松片刻。
            在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,也樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內(nèi)容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
            在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由于家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經(jīng)歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,有著積極的人生態(tài)度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。
            為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的'貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
            鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家勵志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
            申請人:
            日期:
            獎學金申請書個人事跡篇八
            尊敬的各位校領導、老師,你們好!
            本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分xx位于專業(yè)前x%,并獲得校內(nèi)xxxx獎。生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的'成績,獲得xx獎。
            此外,我還擔任了班級的xx,學院學生會的xx,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。
            特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            獎學金申請書個人事跡篇九
            尊敬的領導:
            我是xx校的在校學生xx,來自xx地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農(nóng)民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,盡管父母不懈勞作,但生活依舊拮據(jù),不容樂觀。
            很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終堅持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的`評審參考。
            加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農(nóng)忙時節(jié),我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續(xù)進行繁重的體力勞動。所以,此刻只靠父親一人挑起生活的重擔。
            我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的職責。于此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,期望學校能夠給予我?guī)兔?,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負教師和父母的期望,以此來報答所有給予我?guī)兔Φ娜藗儯?BR>    此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            獎學金申請書個人事跡篇十
            尊敬的各位領導:
            你們好!我是來自工業(yè)設計2班的xx,現(xiàn)申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。
            我自xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經(jīng)常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的'大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
            在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
            如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
            如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            獎學金申請書個人事跡篇十一
            尊敬的各位院、系領導,老師:
            研究生期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現(xiàn)總結如下:
            德育方面,我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己,力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體,積極組織并參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂于助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關系融洽,在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為。
            科研方面,我勤奮努力,認真鉆研,發(fā)表多篇高水平sci論文,在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學金。
            實踐方面,我協(xié)助導師編制多家企業(yè)的清潔生產(chǎn)審核報告并順利通過驗收,過程中將專業(yè)知識應用到實踐,同時鍛煉了自己與外界溝通的能力;另一方面,作為學院研究生會的一員,多次組織集體活動,使大家團結互助,幫助同學更好地融入集體,鍛煉了自己的領導和組織能力。
            創(chuàng)新能力方面,在科研過程中,我善于總結、發(fā)現(xiàn)問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域。
            另外,在取得優(yōu)異的學習成績和科研成績的同時,我還在研究生期間擔任學院的助教,負責x等多個網(wǎng)站的管理與更新,并協(xié)助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。
            綜上所述,我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步,我一定會繼續(xù)努力,以更飽滿的斗志投入到后面的學習和工作中。在這里,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            xx年xx月xx日
            獎學金申請書個人事跡篇十二
            尊敬的各位領導、老師:
            你們好!
            我叫xxx,是經(jīng)濟貿(mào)易系旅游管理(1)班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!
            作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。
            大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
            我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x―20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優(yōu)秀團員”稱號;在20x―20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優(yōu)秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業(yè)資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
            學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的'帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。
            作為旅游管理專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業(yè)的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業(yè)證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經(jīng)驗,學習更多的知識。
            在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請日期:20xx年x月x日
            獎學金申請書個人事跡篇十三
            尊敬的系領導:
            你們好!
            我是xx的xx,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。
            本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故申請獎學金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
            我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。
            第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82。88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
            因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
            在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
            以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            獎學金申請書個人事跡篇十四
            尊敬的院系領導老師:
            在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“xx優(yōu)秀團員”。
            在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點377在專業(yè)里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。
            在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的'任務,被評為“經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀學生干部”。
            在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“xx三人籃球賽第四名”“xx院際籃球賽第一名”。
            在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
            在綜合測評方面,我以總分8226分名列年級第一,我在德智體方面發(fā)展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            獎學金申請書個人事跡篇十五
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx,我是xx學院的一名學生,來自xx。xx月,我懷揣著夢想來到了向往已久的xx學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經(jīng)長大了!來到xx學院繼續(xù)學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!
            我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農(nóng)村的我,從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。
            父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的'生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
            進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在xx老師和xx老師的組織下參與組建了xx學院第x屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質(zhì)疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!
            除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員,在這一年的時間里我堅持自己的人生觀,價值觀,積極參加黨組織的各項活動,并且爭取在今年十月份成為正式黨員,把黨的信條傳遞下去!
            我大二一學年智育成績xx,綜合測評xx,班級第x名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經(jīng)歷,它同我在學生會經(jīng)歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批準為謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            xx月xx日。
            獎學金申請書個人事跡篇十六
            尊敬的院系領導老師:
            在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“xx優(yōu)秀團員”。
            在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點377在專業(yè)里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。
            在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀學生干部”。
            在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“xx三人籃球賽第四名”“xx院際籃球賽第一名”。
            在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的`一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
            在綜合測評方面,我以總分8226分名列年級第一,我在德智體方面發(fā)展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            獎學金申請書個人事跡篇十七
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx,我是xx學院的一名學生,來自xx。20xx年xx月,我懷揣著夢想來到了向往已久的xx學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經(jīng)長大了!來到xx學院繼續(xù)學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!
            我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農(nóng)村的我,從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。
            父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
            進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的`成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在xx老師和xx老師的組織下參與組建了xx學院第20xx屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質(zhì)疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!
            我大二一學年智育成績xx,綜合測評xx,班級第x名。我相信這。
            些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經(jīng)歷,它同我在學生會經(jīng)歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批準為謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:xx。
            20xx年xx月xx日。