總結(jié)是思維的升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
讀寒假版語文報(bào)有感篇一
身體和心靈必須有一個(gè)在路上，身體無法遠(yuǎn)行，就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河，從你生命的河床里流過，在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說，書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜?！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的，下面沒有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過站起來向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會(huì)贏得別人尊重。《水滸傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書就像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。朋友們，去讀讀這本書吧！
讀寒假版語文報(bào)有感篇二
這個(gè)暑假我閱讀了語文報(bào)?寒假版，原本是為了寫讀后感，但是我看了幾篇文章后，對(duì)這個(gè)報(bào)紙著了迷。我往后翻了幾頁，看到了策劃寒假欄目，讀了幾篇文章后，知道了許多同學(xué)暑假里的活動(dòng)，每一件事都寫的細(xì)致入微。寫玩球的，把打球、運(yùn)球、投球種種樣子的動(dòng)作一一寫了下來，將人物的神情也描繪的出神入化，一場(chǎng)球賽就活靈活現(xiàn)的寫了出來；寫同學(xué)出門旅游的，讓我仿佛看到了各地的美景，哈爾濱的雪景、冰燈在作者的筆下變成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子組起來的語言雕塑，讓讀者都跟著作者一起到了那兒；寫生活中的發(fā)現(xiàn)的，把我們平時(shí)無法發(fā)現(xiàn)的地方全部分析的清清楚楚，就像一篇有模有樣的說明文了。我真為他們的文采感到不可思議。我又往后翻，又看到了課堂作文這個(gè)欄目，我又被吸引住了，我就是愛看同齡人寫的文章，了解同學(xué)們平時(shí)都有什么趣事?！段磥淼拇病愤@篇文章的作者充分的`發(fā)揮了想象力，把平時(shí)普普通通的一張床寫成了他想象里的高科技床，還是帶有人性化的床，一張不普通的床。而《我的星期天》這篇文章，選的是最常見的作文名，最常見的題材，可內(nèi)容卻不再是以前記流水帳的形式，而寫出了作者為了做作業(yè)的一件煩事，就這么一件事，經(jīng)作者的手這么一寫，呵，還真寫“絕”了！后來，我看完了整個(gè)報(bào)紙，每個(gè)欄目都有特別處，需要細(xì)細(xì)品味，才知道其中的妙處所在！讀《寒假版?語文報(bào)》有感作文500字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
讀寒假版語文報(bào)有感篇三
偶然一天，我讀了一篇文章，題目是《將心比心》，文中講了兩個(gè)故事：第一件是作者的奶奶去商店時(shí)，一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門，當(dāng)奶奶感謝她時(shí)，她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時(shí)也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點(diǎn)滴，護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生，扎了兩針也沒扎進(jìn)去，在母親的鼓勵(lì)下，第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門，阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護(hù)士能把針一次扎進(jìn)去，而護(hù)士也希望自己能快點(diǎn)扎進(jìn)血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下，對(duì)別人多一份理解，少一些責(zé)怪，多一份寬容，少一些埋怨，也許我們就會(huì)從中悟出很多道理：將心比心，是多么難能可貴，寬容謙讓，世界將會(huì)多么美好!
在生活中，我也有深刻的體會(huì)，記得有一次，我禁不住電視節(jié)目的誘惑，趁媽媽不在家時(shí)，偷偷地打開了電視看了起來，由此耽誤了時(shí)間，作業(yè)沒有寫完，媽媽回家后問我為什么沒寫完，我還撒了謊，媽媽摸了很燙的電視屏后，教育起我來，可我就是不理解，現(xiàn)在我明白了：我想多看會(huì)電視，媽媽也想讓我多有一些自由的時(shí)間，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起來就上癮，耽誤了時(shí)間耽誤了學(xué)習(xí)，這樣下去就無法在社會(huì)立足，我的遠(yuǎn)大理想又從何實(shí)現(xiàn)啊!換位思考，我理解了媽媽!
將心比心，能在自己與老師之間加深感情，能在自己與朋友之間加深友情，能在自己與父母之間加深親情!
將心比心，讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!
在生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上，等待老師報(bào)聽寫詞語。突然，我聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“樂妍，我忘記帶筆了，可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子，連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說謝謝的時(shí)候，我的心里在想：如果哪一天，我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，希望也有人會(huì)借給我。
還有一次，我和凌云一起寫作業(yè)時(shí)，凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答，我看著她那皺著眉頭的樣子，連忙說：“需要我教你嗎?”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便一步一步分析給她聽?？粗樕下冻龅男θ?，我在想：要是我遇到不會(huì)解答的題目時(shí)，也有同學(xué)教我，那該多好啊!
如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛!世界變得更美好!
前幾天，我們學(xué)了《中彩那天》，《萬年牢》，《尊嚴(yán)》，《將心比心》，其中，我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事，第一件事是：一天，奶奶去商店，走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手，當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨卻沒有說不用謝，而是希望別人也能為她的她的媽媽推開大門。第二件事是：有一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士連扎了兩針也沒扎進(jìn)，我正要抱怨幾句，母親卻說：“不要緊，再扎一次?！钡谌樄辉M(jìn)了。
其實(shí)，在我們的生活中還有許多將心比心的事，現(xiàn)在，我給大家說兩個(gè)在我的生活中將心比心的事。有一次，在公交車上，我看見一位大哥哥給老人讓做，老人連聲說：“謝謝你呀小伙子!”而那位大哥哥卻說：“不用謝，但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座?！甭犃怂麄兊膶?duì)話，我的心溫暖了許久。
還有一次，我去公園的時(shí)候，看見一個(gè)大哥哥正在扶著一個(gè)摔倒的小弟弟做起來，扶起來后，小弟弟連忙說：“謝謝你，大哥哥!”大哥哥卻說：“小朋友，你不用謝我，哥哥希望你以后也能這樣幫助別人?！毙〉艿苷f：“好的，大哥哥，你放心吧，我一定會(huì)真心的去幫助別人的?！甭犃怂麄儍蓚€(gè)人的對(duì)話，我的心里充滿了幸福與溫暖。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》。
在這篇課文中，我知道了：人與人之間如果能將心比心，那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵。
《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段：是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中，我知道了：愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，如果你想讓別人寬容、善待自己，那你就要先寬容、善待別人。
就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來說吧。
那一次，我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，看見一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯，本來我們可以再等一等，可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開始上升。當(dāng)時(shí)，我想著：他可以坐下一次的電梯嗎，反正沒有多長(zhǎng)時(shí)間，下一次電梯就下來了。
還有一次，我在公園里散步，看見一位阿姨的身后跟著一只小狗，阿姨還不時(shí)地伸出手來拍拍小狗。這時(shí)，有一位叔叔從前面匆忙地走過，看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過時(shí)，不小心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了，便開始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來。
現(xiàn)在，回想起等電梯的那件事，我還很后悔。當(dāng)初，如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話，那他就可以早一點(diǎn)見到自己的親人了。
我以后也要將心比心。
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話：如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
是呀，將心比心學(xué)會(huì)關(guān)心，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在有困難時(shí)得到關(guān)愛，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人?？扇绻巳硕贾幌胫约旱母改敢约凹胰擞欣щy時(shí)得到幫助，而自己卻不在別人困難大的時(shí)候去幫助別人。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣，跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時(shí)候有人來幫助你嗎?文明是靠每個(gè)人來維護(hù)的，不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽上了公共汽車，好不容易才擠到一個(gè)座位，這時(shí)，一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車，媽媽立刻站了起來，把坐讓給了老爺爺，回家后，媽媽對(duì)我說：生活中，如果能將心比心，就可以幫助別人。
是呀，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀寒假版語文報(bào)有感篇四
一千零一夜讀后感700字(一)。
今天，我讀完了一本書，叫做《一千零一夜》。這本書講述了一個(gè)阿拉伯國(guó)王因?yàn)槠拮颖撑蚜怂运刻烊⒁晃慌?，第二天早上就殺死她。后來宰相的女兒為了改變?guó)王的變態(tài)行為，決定嫁給國(guó)王。她每夜給國(guó)王講故事，講到高潮，就放在第二天的夜晚再講，國(guó)王想聽故事，只好不殺她。她就這樣講了一千零一個(gè)夜晚的故事，終于感動(dòng)了國(guó)王，拯救了其他婦女的性命。
這本書里講了許多故事，如《烏鴉的故事》、《國(guó)王和醫(yī)生》、《兄妹尋寶》其中我最喜歡的就是《易卜拉欣和黑人的故事》。
《易卜拉欣和黑人的故事》主要講了國(guó)王拉希德退位，將王位傳給了兒子邁蒙，可是叔父易卜拉欣卻跑到浪育，自立為王。并為老百姓做了許多好事。后來在一次易卜拉欣與邁蒙的戰(zhàn)斗中，易卜拉欣全軍覆沒，只好躲起來。國(guó)王懸賞十萬金幣通緝他。在逃亡中，有一個(gè)黑人和一個(gè)婦人幫助了易卜拉欣。但另一個(gè)衛(wèi)兵和女自由民想拿到賞銀，讓女自由民去官府告密，這樣她的救命恩人——易卜拉欣被官府抓了去。國(guó)王親自審訊他。國(guó)王終于被易卜拉欣真誠(chéng)的話語打動(dòng)了，赦免了他，還歸還了他原先的全部家產(chǎn)，并且懲罰了衛(wèi)兵和女自由民，嘉獎(jiǎng)了黑人和婦人。故事讓好人有好報(bào)。
這篇文章使我懂得了：“知恩圖報(bào)，善莫大焉。”易卜拉欣是那個(gè)女自由民的救命恩人。古人說“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)。”可是那個(gè)女自由民非但不“知恩圖報(bào)”，還為了賞銀出賣了易卜拉欣。這是不道德的行為。
世人道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙谌嗽谝撞防览щy時(shí)，不求回報(bào)地幫助他。最后終于得到了好的回報(bào)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。只有在別人需要幫助時(shí)，要盡自己所能地幫助別人，在我們需要幫助時(shí)，才會(huì)有人伸出援助之手。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。
一千零一夜讀后感700字(二)。
看了《一千零一夜》這本書之后，我有了很大的感受，這個(gè)不知無恥的國(guó)王，每晚都要娶進(jìn)一個(gè)姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個(gè)姑娘給國(guó)王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時(shí)候，國(guó)王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。
有一個(gè)故事是這樣的，一個(gè)商人不小心把魔鬼的兒子砸死了，魔鬼要他死，說等到了下個(gè)月的這一天，他會(huì)來到這棵樹下等著魔鬼。
到了這天，他來到這棵樹下，等著魔鬼，他看見三個(gè)老人，都各自牽著一只動(dòng)物，商人把他的事件講給老人聽，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了，第一位老人說，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過吧，魔鬼說好吧，老人講過之后魔鬼覺得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過。第二個(gè)老人也是這樣，直到第三個(gè)也是這樣，魔鬼說你們走吧!
商人很感謝這三位老人。
這三位老人身邊的動(dòng)物都是他的親人，他們都是因?yàn)樨澬摹憾荆员环◣熥兂闪藙?dòng)物。
做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。
我也希望大家能夠善良，心靈純潔!
一千零一夜讀后感700字(三)。
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)?！缎涟偷潞胶v險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥?；厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(四)。
今年這個(gè)寒假里，我讀了一本非常好看的書，這本書名為《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅?，里面講述了許許多多的古老而又讓人驚心動(dòng)魄的故事。相傳，有一個(gè)國(guó)王，他每一天都要一個(gè)女子陪伴他，而第二天卻要將她殺掉。有個(gè)姑娘要阻止她這種做法，就嫁給了國(guó)王。于是，她每天給國(guó)王講故事，每次要將她殺掉的時(shí)候，就講到了最精彩的部分，國(guó)王只好暫時(shí)不殺她。她一直講到了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事都是由阿拉伯民族的人用智慧與才華凝聚而成的，有些已經(jīng)家喻戶曉了，如：《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》，《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富。大多數(shù)故事都令人感動(dòng)。《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》是講述一個(gè)商人七次出海，每次出海都碰到了種種磨難，不過他不畏困難，把它們都一一克服了，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是，他運(yùn)用神燈的法力和自己的的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》，它講述了窮苦三姐妹的經(jīng)歷。這三姐妹在談到心愿時(shí)說出自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王經(jīng)過，立即實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。兩個(gè)姐姐很嫉妒已經(jīng)當(dāng)上了皇后的妹妹，便把她生下的倆個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木頭。國(guó)王知道后很是生氣，并幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管撿到并撫養(yǎng)成人，可園林總管卻早早地去世了。這三個(gè)孩子就在他的房子里住下了。一次，公主得知他們?cè)鹤又杏小澳苎曾B”、“唱歌樹”、和“黃金水”這三樣寶貝是誰家也比不上的。于是，倆位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成了黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦，最后終于找到了寶貝，并救活了倆個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥”用它的聰明才智使國(guó)王明白了自己錯(cuò)怪了皇后，并且認(rèn)出孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中的兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而倆個(gè)王子和公主的兄妹之情又使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有很多這樣的故事，真不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧為世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(五)。
《一千零一夜》是一本充滿智慧和美好的書，這部名著內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折離奇，表現(xiàn)了人間善、惡、丑、美的特點(diǎn)。它不僅是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，更是一部具有濃厚的生活氣息和鮮明民族特點(diǎn)的好書。它講述了阿拉伯世界一個(gè)個(gè)美麗曲折動(dòng)人的故事。這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，書中的很多故事已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)?！缎涟偷潞胶v險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。
不過，我對(duì)《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個(gè)叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次，他到山里砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的秘密。于是乘強(qiáng)盜走后，裝了三袋金子回家了?？墒怯捎诟绺绲呢澬?，不但自己丟掉性命，還暴露了阿里巴巴。強(qiáng)盜們四處尋找阿里巴巴，發(fā)誓要報(bào)仇。
有一天，不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的強(qiáng)盜頭子帶到了家中，可是強(qiáng)盜頭子又被聰明細(xì)心的女傭發(fā)現(xiàn)，她在跳舞助興時(shí)將強(qiáng)盜頭子殺死。后來，阿里巴巴來到了那個(gè)藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
故事中阿里巴巴淳樸善良，愛護(hù)窮人，不貪財(cái);馬爾基娜聰明過人，心思縝密，機(jī)智勇敢，馬爾基娜的聰明機(jī)智令我非常敬佩。
書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動(dòng)腦筋、勇于克服?！豆２泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鲆v誠(chéng)信，不能失信于人。《阿拉丁神燈》的故事讓我明白了做人一定要善良。
我讀了《一千零一夜》這本書后，我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)，不要輕易就退縮，都要靠智慧，多動(dòng)腦想辦法，不要輕易放棄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇五
今年寒假的語文報(bào)辦的十分周到，都分好了“國(guó)家地理”、“美文領(lǐng)讀”、“課本作文”、“社會(huì)語言”、“自由舞文”、“計(jì)劃寒假”、“探究學(xué)習(xí)”、“網(wǎng)上超市”、“課堂生活”、“今日生活”幾類。其中我最喜歡的是“美文領(lǐng)讀”、“計(jì)劃寒假”、“探究學(xué)習(xí)”、“社會(huì)語言”、“今日生活”?！懊牢念I(lǐng)度”里的每一篇文章都含有深刻的哲理，要細(xì)細(xì)的、用心去體會(huì)。讀了一遍又一遍才知道蘊(yùn)涵的道理。能經(jīng)過一次次品讀、并且百看不厭的.好文章。“寒假計(jì)劃”里的內(nèi)容很多、很實(shí)用、范圍很廣，在里面可以得到很多知識(shí)，內(nèi)容也很有趣?！疤骄繉W(xué)習(xí)”里的文章也蘊(yùn)涵了許多深刻的哲理，里面各種各樣的文章都很值得我門學(xué)習(xí)。“社會(huì)語言”里的一切都那么有趣，有很多好玩的東西。語文報(bào)里有無窮的知識(shí)、無邊的哲理，在閱讀語文報(bào)時(shí)可以得到很多對(duì)自己有用的東西，可以提高寫作水平……語文報(bào)比其他的報(bào)紙好多拉，平時(shí)我都不看報(bào)紙，但語文報(bào)我每一篇都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看！讀《語文報(bào)》有感作文400字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
讀寒假版語文報(bào)有感篇六
我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺(tái)，在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長(zhǎng)毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經(jīng)》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象，她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。
曾幾何時(shí)，我已遠(yuǎn)離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此，我更加喜愛他的作品。
他童年并不絢麗，同時(shí)也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕，可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度?！白尯⒆于A在起跑線上”——是的，但是這樣做，不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。
時(shí)間的推移，童年漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng)，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧!
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里，長(zhǎng)媽媽有許多壞習(xí)慣，她夏天睡覺的時(shí)候，愛擺成“大”字形睡覺，擠得魯迅沒地方睡。阿長(zhǎng)媽媽還踩死過魯迅小時(shí)候最心愛的隱鼠。怪不得魯訊會(huì)討厭長(zhǎng)媽媽，可是長(zhǎng)媽媽去趕會(huì)的時(shí)候，還特意買了魯迅夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。
在《藤野先生》里，藤野先生并沒有像日本學(xué)生一樣歧視中國(guó)學(xué)生。反而還很關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，一直為他修正筆記，他的正直、熱情非常值得尊敬。
從《百草園到三味書屋》里，百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂樹、紫紅的桑葚，有蟬鳴、黃蜂、叫天子，還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫、無拘無束、令人向往。魯迅通過這篇文章表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念之情。
讀完這本《朝花夕拾》，我覺得魯迅小時(shí)候的生活十分美好，在百草園里過著無憂無慮的生活，他很厭惡長(zhǎng)媽媽，可長(zhǎng)媽媽還給他買了心愛的《山海經(jīng)》，可見魯迅與長(zhǎng)媽媽的感情很深厚。同時(shí)，他在求學(xué)時(shí)也很尊敬藤野先生，藤葉先生在異國(guó)他鄉(xiāng)給了魯迅最真摯的關(guān)懷，這兩點(diǎn)讓我特別敬佩，印象最為深刻。
我以前總認(rèn)為文學(xué)最大的魅力，便在于莎士比亞所言的一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特吧!可當(dāng)我再讀《朝花夕拾?吶喊》時(shí)，卻有別樣的感觸。
說到《朝花夕拾·吶喊》我們第一想到的便是魯迅先生，可要說到魯迅先生我想我們第一想到得便是那一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文的段子。的確魯迅先生在我們學(xué)生時(shí)代便是可怕的存在，他好比是一個(gè)手拿介尺嚴(yán)厲的老夫子，你得時(shí)刻準(zhǔn)備著免于介尺的鞭打。即使魯迅先生沒手拿介尺追趕著我們，我們?nèi)匀皇菓峙滤?。一個(gè)懼怕到一旦試卷上出現(xiàn)魯迅時(shí)，我們便知這次語文要考砸了的存在。因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的我們，似乎永遠(yuǎn)都揣摩不透魯迅先生的想法。我們總是不能理解，明明表達(dá)的是贊揚(yáng)別人，卻為何變成了嘲諷他人;明明是一段很優(yōu)美的景物描寫，卻為何蘊(yùn)含著時(shí)代的感傷;明明只是寫貓和鼠，卻為何在罵人。老師說魯迅是一個(gè)很激進(jìn)的文人，可為何他的文章一點(diǎn)也不直接……這便是我學(xué)生時(shí)代眼中一個(gè)矛盾，一個(gè)令人畏懼的魯迅先生。
而第一次閱讀《朝花夕拾·吶喊》亦是帶著一種不喜，一種被老師強(qiáng)制要求完成任務(wù)的被迫感去品讀它。沒有什么特別感想，因?yàn)檎嫘淖x不懂。而上了大學(xué)后，聽老師說大學(xué)四年就好比魯迅先生四本書。大一是《仿徨》，大二是《吶喊》，大三是《故事新編》，大四是《朝花夕拾》覺得有趣，便想再去讀一遍《朝花夕拾·吶喊》。再讀它時(shí)沒有那么多不喜，更多的是一種主動(dòng)感，一種好奇。
而對(duì)魯迅先生也有了一種別樣的認(rèn)識(shí)，不再是一個(gè)令人懼怕的老夫子，反而是一個(gè)有點(diǎn)“萌”的大叔。
一思想之萌。在《二十四孝圖》這篇文章中，有這么一句話形容那時(shí)的兒童看“雜書”的情景。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。我想這句話無論是對(duì)于那時(shí)四書五經(jīng)熏陶下的孩子，還是當(dāng)下應(yīng)試教育下的孩子都是有著共鳴的。讀后感此種思想不可謂之萌嗎?更觀之《父親的病》這篇文章中，有這樣的一句話表達(dá)對(duì)于父親的死的感受?？舍t(yī)的人應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的人應(yīng)該給他死得沒有痛苦。和當(dāng)下的“尊嚴(yán)死”又是多么的相似，可能接受此種思想的人又有多少，魯迅先生之思想可謂之“萌”也。此思想穿越百年滄桑，仍在當(dāng)代充滿著生機(jī)。
二人物之萌。你可以想象一個(gè)會(huì)因美女蛇的故事，而不敢回應(yīng)陌生人話的靦腆小男孩。你可以想象在明月當(dāng)空照時(shí)，一群八九歲的小男孩載船而行的童真畫面。你亦可以想象一個(gè)因隱鼠之死而從此厭惡貓直率的孩子;你亦可以想象一群在月明星稀時(shí)，在烏油油的田埂“偷”著羅漢豆的調(diào)皮小男孩們;你亦可以想象在那個(gè)四書五經(jīng)的時(shí)代下，一個(gè)會(huì)背著夫子看“雜書”，喜歡妖魔鬼怪故事的“壞學(xué)生”;一個(gè)就喜歡看似夸你，實(shí)則罵你的傲嬌大叔……這樣魯迅何不明明“萌萌噠”呢!
三話語之萌。讀魯迅先生的文章，似乎總能讀出一種魯迅式冷幽默，而此種幽默也盛行于當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。例如當(dāng)下的一條很火的段子，打著自己對(duì)你說打你爸爸。這個(gè)段子是可以追溯到魯迅先生的《阿q正傳》中，阿q每次被人打時(shí)的心靈安慰便是此言。再如《狂人日記》中“救救孩子”，即使在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)時(shí)代此話語被賦予新的內(nèi)涵，但語言仍不變。我想能寫出這樣話語的魯迅怎么不萌呢!
這僅是當(dāng)下十八歲的我再讀《朝花夕拾·吶喊》時(shí)所認(rèn)識(shí)的魯迅，或許再過十年我依然會(huì)在同樣的文字中再認(rèn)識(shí)到一個(gè)不一樣魯迅。我想這亦是文學(xué)獨(dú)特的魅力，它因時(shí)間的沉淀，在死的文字中煥發(fā)出活的魅力。
讀寒假版語文報(bào)有感篇七
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》，英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
六年級(jí):署名。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇八
四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》被我在三天之內(nèi)啃完了，這一本名著以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，發(fā)生了一段凄涼但又美麗的故事，讓人不禁淚流滿面。
這本小說講了金陵四大家族之一賈家的興衰史。蘇州的林黛玉，失去了媽媽的關(guān)愛，爸爸又工作繁忙，只好寄住在外婆賈母的家中，結(jié)識(shí)了表哥賈寶玉，并且愛上了他。而賈寶玉也同樣喜歡上了她。但是賈母卻沒有把林黛玉許配給他，反而將薛家的薛寶釵許配給了賈寶玉。林黛玉不久得了抑郁癥，離開了人世。雖然薛寶釵討人喜歡，但依舊阻擋不了賈寶玉對(duì)林黛玉的思念。賈家開始衰敗，而賈寶玉只好去當(dāng)了和尚。
而書中也有不少我敬佩的人，如林黛玉。她善解人意，多愁善感，還十分富有智慧。他曾為花寫了一首詞，名《葬花詞》，充分地體現(xiàn)出了林黛玉多愁善感的特點(diǎn)。詩(shī)將是她的靈魂，詩(shī)將她精神的寄托。我一定要像林黛玉一樣，努力學(xué)習(xí)，成為一位多才多藝的人。
這一段凄涼的愛情將被讀者牢牢記住。
話紅樓，由盛至衰?！都t樓夢(mèng)》這本書是帶有強(qiáng)烈的反封建意識(shí)的，作者曹雪芹通過對(duì)金陵十二釵的悲劇命運(yùn)的敘述，折射出封建大家庭中成員們的由樂而悲的曲折過程。
盛時(shí)，賈府榮華富貴令人無比向往。不論招待遠(yuǎn)客的宴席，還是丫鬟婆子的穿著打扮。那都是普通人無法比擬的。當(dāng)初，海棠社成員共同作詩(shī)，眾多有才的女子與偏愛詩(shī)詞歌賦的寶玉一起吟詩(shī)作賦，盡情揮發(fā)他們的才華。他們寫的詩(shī)都蘊(yùn)含著自己獨(dú)一無二的思想。后來，大家又同進(jìn)家宴，一起吃螃蟹，一起喝酒，樂哉!只可惜好景不長(zhǎng)，那些讀來著實(shí)讓人佩服和驚嘆的詩(shī)詞與海棠社的輝煌和快樂是那么的短暫，緊接著一個(gè)一個(gè)的厄運(yùn)便降臨到他們頭上了。
賈元春嫁到宮中成了貴妃娘娘，享盡了榮華富貴，卻可惜死的過早。從此以后，賈府變得衰敗了。賈政、賈赦的家產(chǎn)被查，賈氏府邸被封。讀后感·府中的女子家人一個(gè)個(gè)離去，賈府也漸漸冷清了。黛玉病死，寶玉、寶釵成婚。寶玉再次發(fā)起狂風(fēng)病來，最終出家。賈母、鳳姐病死，迎春嫁至孫紹祖，不到一年時(shí)間就被活活折磨死了。探春遠(yuǎn)嫁，惜春當(dāng)了尼姑。最終，寶釵、湘云守了寡。
可惜，可憐。有情人終不能成為眷屬;無辜之人也會(huì)被受牽連。終究逃不出的厄運(yùn)，嘆賈府如此悲慘的命運(yùn)與結(jié)局。這是一場(chǎng)悲劇，悲傷凄慘的愛情，悲慘的命運(yùn)。賈府終為充滿了憂郁感與悲憫的存在。
讓我們一起品紅樓，讀盛衰。
滿紙荒.唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?——題記。
紅樓，一本千古名著，曹雪芹用了將近十年的時(shí)間塑造了書中四百多個(gè)性格鮮明的人物。英國(guó)大文學(xué)家----莎士比亞，他寫了30多本書，也就刻畫了四百多個(gè)人物，怪不得紅樓會(huì)成為享譽(yù)全世界的永恒經(jīng)典。
“心較比干多一竊，病如西子勝三分?！绷主煊?，這個(gè)才情絕艷的女孩，她，多愁善感，飽讀經(jīng)書，卻紅顏薄命。她，多么命苦!父母早逝，孤苦無依，只能投靠賈府，在賈府里消磨年華，寄人籬下。賈府的人自然對(duì)林黛玉不聞不問，直到林黛玉臨死之際，賈府的人還想著犧牲林黛玉來成全賈寶玉的幸福。正因如此，林黛玉淚盡身亡。絕代佳人，卻死于非命!對(duì)賈寶玉過于深沉的愛，愛得深，傷得也深。林黛玉孤傲自卑，只有賈寶玉懂得她的心聲。如今，賈寶玉卻因?yàn)椤敖鹩窳季墶焙脱氣O鎖在了一起，林黛玉該是多么悲傷啊!深愛的人，卻和別人成婚，黛玉咽不下這口氣，最終焚稿斷癡情。
一個(gè)是聞苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇，一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，卻因封建社會(huì)而陰陽兩隔?？蓢@停機(jī)德，堪憐詠絮才!玉帶林中掛，金簪雪里埋!
《紅樓夢(mèng)》是一本很玄妙的書，讓人百讀不厭，從不同角度去讀，總會(huì)有不同的收獲。也許是這個(gè)原因，讓這本書遍布大千南北，老少皆知，人人皆愛，成為了中國(guó)的驕傲，必讀的經(jīng)典。
作者曹雪芹翻閱歷史，絞盡腦汁編寫了這本書的前80章，是那么繪聲繪色。高鄂又續(xù)編了后40章，卻不如曹雪芹的80章動(dòng)人。不過人們通常認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的作者有兩位――曹雪芹和高鄂。
由于我是課代表，數(shù)學(xué)老師布置給我一個(gè)任務(wù)，讓8給組長(zhǎng)收齊導(dǎo)學(xué)案，并交給我。我向八個(gè)組長(zhǎng)通知了，下午第二節(jié)課下課才交了2個(gè)組，我心慌了，讀后感這次匆匆忙忙去催。這又收了3個(gè)組，臨近放學(xué)又去催，一共收了6個(gè)組。老師第二天問我情況，我吞吞吐吐地回答：“收了六個(gè)組，還……還有一個(gè)組沒交?！崩蠋焽?yán)肅的反問：“你怎么不去催啊!”我把責(zé)任都推卸給那兩個(gè)組長(zhǎng)：“我早上就跟他們說過了，他們到下午都不收起來?！崩蠋熆戳宋乙谎垡簿筒莶萘耸铝恕Ｎ液眯呃?，就這樣把責(zé)任推卸給別人，明明是我自己不及時(shí)去催，看了這本書后，我知道該怎么做了。
《紅樓夢(mèng)》這本書，真是讓我受益匪淺，難怪它這么出名，成為了四大名著之一。它帶給了我太多太多，我愛這本書，我一定要好好的去回味這本書。
我不熟悉《紅樓夢(mèng)》，但我熟悉薛寶釵，我不喜歡《紅樓夢(mèng)》但我喜歡薛寶釵。每一個(gè)看過《紅樓夢(mèng)》的人，都只知為寶黛的愛情而不平，惋惜，還有人去一味地責(zé)怪故事中的薛寶釵，怪她的無情、虛偽、奸詐，卻不說林黛玉的尖酸刻薄。他們站在作者的立場(chǎng)上，把太多主觀感情投資在林黛玉身上，薛寶釵是與林黛玉唱反調(diào)的，當(dāng)然不討人喜歡。沒錯(cuò)，薛寶釵固然受封建禮儀的縛束，但這是那個(gè)時(shí)代所需的禮和德;她確實(shí)有虛偽與圓滑之嫌，但這要和她辦事的出發(fā)點(diǎn)與價(jià)值觀才能判定。
所以，寶釵身上有許多閃光之處。林黛玉的尖酸，挑盡了賈府人的“不是”，可湘云讓她挑寶釵的不是時(shí)，她只能說：“當(dāng)然不敢?！薄蚁?，恐怕是“不能”吧!寶釵有才，且勝林黛玉一籌。但當(dāng)她了解老太太相信“女子無才便是德”，于是她深藏不露，一露便一鳴驚人，黛玉怎能及之?寶釵討人歡心的本事就更不用說了，賈府上下，誰不喜歡寶釵?在賈府人心里，除了那個(gè)玩世不恭的賈寶玉，寶釵是無可挑剔的。有一套金陵十二釵的郵票，上面有“寶釵撲蝶”，“黛玉葬花”，這便是對(duì)兩人性格能力的最好證明。黛玉只會(huì)葬花，只懂追悼，懷念死的東西，年輕輕就對(duì)活生生的未來不抱希望，這樣的人又有什么出息?而寶釵不一樣，她會(huì)撲蝶，她會(huì)把握活的東西。她相信未來，相信追求，她是實(shí)際、執(zhí)著的。
看完紅樓夢(mèng)，人們只知為寶黛的愛情而悲，可我覺得寶釵更可憐，她得到了勝利，卻得不到愛情，做為這樣的一個(gè)完美女子，卻只能成為封建社會(huì)的一個(gè)犧牲品，我為她惋惜，她的沉魚落雁之容，執(zhí)著追求之勇，讓我佩服!我尊敬她!
讀寒假版語文報(bào)有感篇九
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它是由施耐庵寫的，他是元末明初著名作家?！端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng)寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中，我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個(gè)故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天，他來到了陽谷縣，在一個(gè)叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒，便要走，店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎，武松不怕，拿起哨棒便走。走進(jìn)樹林，武松酒勁上來了，看見一塊大石頭就睡。這時(shí)，突然刮起一陣狂風(fēng)，“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎，武松見了老虎大叫：“哎呀！”那老虎饑餓難耐，縱身往武松身上一撲，武松一閃，閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀，又被武松躲過，老虎見沒掀著他，大吼一聲，將鐵棒似得虎尾，倒豎起來，猛的一剪，武松用哨棒一打卻打成了兩截，老虎咆哮著翻身又一撲，武松用手就勢(shì)揪老虎，對(duì)老虎拳打腳踢，打了六七十拳后血流成河。老虎打死了，武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了，他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天，武松領(lǐng)了錢，分給了大家。過了幾天，武松在路上遇到哥哥武大郎，讓哥哥到自己家來住，他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎，見武松相貌堂堂，常挑逗他，武松很生氣。過了十幾天，武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶，用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后，聽說武大郎死了，就把這件事查了個(gè)水落石出，他憤怒至極殺了他們，然后去自首。十個(gè)多月后他來到了十字坡和張青結(jié)為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了，武松為民除害、武藝高強(qiáng)的精神。我們的學(xué)習(xí)中的困難就像這只老虎，只有努力學(xué)習(xí)，勇敢向上，通過自己學(xué)到的知識(shí)、技巧，成為學(xué)習(xí)上的英雄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十
打開《水滸傳》的第一頁，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書。
我覺得，宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的壯舉，也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功，他的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)只在于他具有一個(gè)“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領(lǐng)晁蓋死去讓宋江繼位，因?yàn)橹挥兴拍堋澳サ萌诵囊粯悠健薄＿@不連脾氣暴躁的黑旋風(fēng)也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮的淋漓盡致，使108將上下一心，攻下祝家莊，打敗高太尉。讀到這些故事情節(jié)，讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個(gè)“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在山上當(dāng)強(qiáng)盜，于是，他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺，結(jié)果好漢們死傷大半，他也自身難保。
在這里，對(duì)宋江妄加評(píng)論，我是在覺得有些惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動(dòng)對(duì)于我們的人生或許有一定的啟迪，那就是：不要對(duì)你的敵人妥協(xié)，也不要屈從于威脅和利誘，否則就會(huì)付出沉重的代價(jià)。
六年級(jí):zxcqweasd。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十一
《水滸傳》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，是一部家喻戶曉、人人皆知的名著。讀完了這本書，我總算明白了很多道理。
《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說，講述了宋江等108人造**的事跡，書中俠肝義膽、敢報(bào)天下不平的梁山好漢最引人注目，仗義的宋江和柴進(jìn)，勇敢的武松，足智多謀的吳用，都給我留下了深刻的印象，他們的.性格光彩照人，令世人敬仰。其中，給我印象最深的是天真爛漫的李逵，他頗有些野性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種讀后感英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十二
童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來說都是美好的，每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂，我想這些喜怒哀樂早已在我們心靈上留下了深刻的印象。當(dāng)我看完《童年》這本書后，我知道高爾基的童年是與眾不同的。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。他幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母，到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們美好的童年來之不易??！
阿廖沙的童年中，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車，奮斗拼搏，不再依賴任何人，脫離有力的.庇護(hù)，單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，給自己帶來更精彩的人生！
讀寒假版語文報(bào)有感篇十三
今天，我在語文書的后面，看到了一篇文章，文章的名字叫《軍神》，我看到這名字覺得很有趣，于是就看了一看。
這篇文章主要講的是劉伯承將軍在戰(zhàn)斗中被別人打傷了眼睛，需要?jiǎng)邮中g(shù)，醫(yī)生幫他開刀，可他拒絕使用麻酔藥，忍著巨痛做完手術(shù)，手術(shù)后，劉伯承臉色發(fā)白，但是他卻說道：“醫(yī)生，我清楚的數(shù)著你割我的刀數(shù)，是72刀。
我從”72刀“這知道了，劉伯承將軍非常堅(jiān)強(qiáng)和勇感，如同是鋼鐵巨人一樣的頑強(qiáng)，尖不可摧。
可是一想起我自己做過的一件事，就已經(jīng)臉通紅感到非常慚愧了。這一件事就是在一年的夏天里，我和幾個(gè)小伙伴一起玩”捉小偷“的游戲，可是”小偸“跑的太快了，我有點(diǎn)趕不上，這時(shí)慌亂中，有一塊大石頭拌住了我，我一下子大哭起來，因?yàn)槲业碾p腿流了很多的鮮血，我的小伙伴把我扶回了家，到了家里，我哭的更歷害了，可一想想，那時(shí)的痛比起劉伯承將軍割眼睛的痛輕上不止百倍，但是，劉伯承卻一滴淚也不掉。
我很敬佩他，敬佩他那種鋼鐵般的意志。
我要向他學(xué)習(xí)，不是學(xué)開刀不怕麻醉藥而是學(xué)習(xí)他那種使我深深敬佩的意志，在我以后的成長(zhǎng)中，一定深受啟發(fā)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十四
這天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千??！別人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自我沒有好好的珍惜時(shí)光，利用時(shí)光。更何況我了。
在吸毒后自殺了。
可是，珍時(shí)也要分清對(duì)象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)光，反而在玩游戲做到了“爭(zhēng)分奪秒”，真是廢寢忘時(shí)。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。
同學(xué)們，期望你們能珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。不要讓自我成為社會(huì)中的敗類。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十五
在我生活和學(xué)習(xí)中，有個(gè)不小的缺點(diǎn)，―做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓，比如，由于作業(yè)多，而不完成、不寫，學(xué)英語，覺得累，慢慢沒勁了，自從學(xué)習(xí)《軍神》文中講述在摘除右眼壞死的眼珠手術(shù)時(shí)，為了不影響腦神經(jīng)，堅(jiān)持不用麻藥，忍受了常人難以忍受的痛苦，我深受啟發(fā)，我想這壞毛病一定要改。
我是一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我們的職責(zé)，因此我不能對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，不能沒有自制力，我們應(yīng)象將軍學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，做作業(yè)時(shí)，想想劉將軍在摘除右眼的'痛苦手術(shù)中，是怎樣度過的，在看學(xué)習(xí)，就要拿起手上的筆，認(rèn)真努力，當(dāng)英語背不下去時(shí)，想想為了要清醒的大腦，忍受了常人難以忍受的痛苦在靜靜地躺在手術(shù)臺(tái)，這時(shí)，一定會(huì)拿出書本，繼續(xù)認(rèn)真背起單詞，想想為要一個(gè)清醒的大腦沃克醫(yī)生是多么為病人負(fù)責(zé)，我想到這一定在學(xué)上會(huì)更認(rèn)真，更仔細(xì)。
我要感謝你－，你使我懂得了鋼鐵般的意志如何培養(yǎng)激勵(lì)著我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十六
今天,我讀了這篇課文，課文主要講德國(guó)醫(yī)生沃克為一位拒絕使用麻醉劑的病人開刀摘除壞死的眼珠。病人的表現(xiàn)堪稱軍神的故事。這位病人就是劉xx將軍。
讀了這篇文章，讓我想起了一件事。有一次，我和媽媽到外婆家去住。每天，我都讓外婆給我在煮飯時(shí)順便烤兩個(gè)我最愛吃的番薯。
一天傍晚，外婆照例到門外的籮筐里去給我選番薯，進(jìn)屋時(shí)，卻兩手空空。原來番薯沒有了，怎么辦？平常都是舅舅到菜地里挖，可是今天舅舅去別人家玩了，外婆年紀(jì)大，腿腳不方便；媽媽腰疼的不行；我呢，生來膽小，一只蜘蛛就能嚇破膽。媽媽說:"如果你想吃的話就自己去挖。”我咬了咬牙，去就去，我不信會(huì)少只耳朵。
我拿好工具出發(fā)了。表弟攔住了我，一本正經(jīng)地說：“表哥，別去，菜地里有蛇?！薄笆裁?？蛇！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，蛇可是我最怕的東西了。我真想往后退，可潑出去的水。能收回來嗎？為了壯膽，我拿了一盞煤油燈。
一到菜地里，我就拿著工具挖起番薯來，忽然，“啪”的一聲，一樣?xùn)|西落在我背后，嚇得我頭發(fā)都豎起來了，還沒來得看清楚，手里的燈掉到了地上熄滅了，我趕緊找燈，但是我摸到了一根軟軟的東西，我趕緊把它扔掉，我趕緊叫了媽媽?！坝惺裁词聠?？”媽媽問。我對(duì)媽媽說：“有蛇”媽媽拿來了另一盞煤油燈，和我一起找那條蛇，可是找遍了也沒有找到。又找了好一陣子才找到一截白棕繩，媽媽說：“真被你嚇蒙了，大冬天哪來得蛇......
想到這里,我有點(diǎn)不好意思了,文中的劉xx將軍被土匪打傷了眼睛都不怕,而且拒絕使用麻醉劑開了刀。而我呢,卻被一截白棕繩嚇倒了,我希望能變的像劉xx將軍一樣,做一個(gè)有著大無畏精神的男子漢。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十七
晚上，我的腦袋里還回想著早晨我讀過的《軍神》一文。眼前仿佛看見了劉伯承爺爺靜靜的躺在手術(shù)臺(tái)上，雙手緊緊地抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。把痛苦全部用在手上，居然，把嶄新的白墊單抓破了的感人情景。我心里不由自主地發(fā)出了贊嘆；?。⒉袪敔?，不，劉大帥，您真是我們?nèi)袊?guó)人民的.榜樣，您有著鋼鐵般的意志，您真不愧為一個(gè)真正的“軍神”?。∥腋绕饋恚沂嵌嗝疵煨“?，我真是，咳，慚愧??！
記得五歲時(shí)，暑假到了，我一人到婆婆家去玩。有一次，我想吃葡萄了，便跑去對(duì)婆婆說：“婆婆，婆婆，我要吃葡萄，你給我摘嗎！”婆婆說：“那兒有凳子，你搭著到葡萄架上去摘吧！”我高興得像只兔子活蹦亂跳，因?yàn)槲?歲時(shí)就喜歡自己去摘，就是外婆怕我摔跤。我高高興興地來到葡萄架邊。搭著凳，伸著手去摘，可是怎么也摘不著。我非常著急，走過去走過來，急得像熱鍋上的螞蟻。我只好垂頭喪氣地坐在地上，用力地跺腳，婆婆走過來說：“怎么？摘不到啊？動(dòng)腦子啊，別遇到一點(diǎn)困難就束手無策的?！蔽衣犃似牌诺脑捄?，想：咳，心急吃不到熱豆腐！便走來走去，嘴里嘰里呱啦地說：“想辦法，想辦法，想辦法……”咦，有了，把凳子搬過去不就行了？我搬著凳子左走一下右走一下，終于對(duì)準(zhǔn)了葡萄。我踩在凳子上，一踮腳，“耶！摘到了！”我在凳子上跳來跳去?！肮具恕保又俏摇巴郇D哇”一陣大哭。經(jīng)過婆婆的好一翻安慰，我才回到屋里，說：“哼！臭凳子，臭凳子！”婆婆又是一陣唉聲嘆氣，現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的我太嬌氣了。今天，我讀了《軍神》一文，懂得了：人生的道路還很長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就難以見彩虹，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，只要我們心中還有夢(mèng)，就一定能成為真心英雄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十八
高爾基與阿廖沙這兩個(gè)人物怎么可能是同一個(gè)人？真是太不可思議了！但是語文書中明確寫著：《童年》的作者是蘇聯(lián)著名的作家高爾基，這是一本自傳體小說。
趁著假期，我如饑似渴地讀了這本書。它講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲期間的生活狀態(tài)。阿廖沙在三歲時(shí)，父親病故，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待，幼小的他過早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到極大的創(chuàng)傷。幸好還有慈祥善良、聰明能干的外祖母，把他教育成一個(gè)正直勇敢，充滿愛心的孩子。
“媽媽，這稿子太長(zhǎng)了，能不能不背！”我看著密密麻麻的主持稿，真想把它扔了！
“寶貝，主持要有主持的范兒，一個(gè)稱職的節(jié)目主持人是很少看稿子的?！眿寢屇托牡匕参课艺f。
“媽媽！——董卿主持的時(shí)候還看稿呢！”我抗議道。
“……”媽媽一時(shí)語塞，眼神黯淡了下來。我成功了，心中暗暗竊喜，轉(zhuǎn)身將稿紙往桌子上一扔，正好壓在了《童年》上。
我看看躺在《童年》上的稿子，再看看一臉茫然又有點(diǎn)失落的媽媽，默默地拿起主持稿，坐下來輕聲誦讀著。媽媽沒有再說一句話，我也沒有再開一次小差。那次站在舞臺(tái)中心，我特別自信，燈光格外燦爛，嗓音分外清脆，當(dāng)我字正腔圓地宣布活動(dòng)開始時(shí)，臺(tái)下掌聲一陣高過一陣。接下來的主持，我更是游刃有余。成功了，真的成功了，我像一只快樂的小鳥一樣抱住媽媽，在她臉上親了又親。我特別感謝媽媽，更感謝《童年》，是他們讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
盡管我們現(xiàn)在的生活很幸福，盡管有一天我們會(huì)遇到挫折，但我們都要像高爾基一樣——樂觀堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著求知、不怕困難。無論身處何種環(huán)境，只要我們腳踏實(shí)地，不斷地在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，就一定能在眾人面前脫穎而出。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十九
在重慶臨江門外，一個(gè)德國(guó)人開設(shè)的診所里發(fā)生的一件事。
在這篇文章里主要將一位軍人治病，那個(gè)軍人是右眼受傷，在醫(yī)生做手術(shù)時(shí)要先個(gè)病人打麻藥，可是這位軍人拒絕了，然后醫(yī)生沒有辦法就開始手術(shù)了……在漫長(zhǎng)的手術(shù)過程中，那個(gè)軍人一生也不吭，他把床上那潔白的床單抓爛了。軍人還數(shù)了醫(yī)生給他割了多少下。一共七十二刀。那和醫(yī)生都不敢相信，很驚訝。那個(gè)軍人叫劉伯承他就是川東支隊(duì)的將領(lǐng)，醫(yī)生見到他很榮幸。
他真是太厲害了，我讀完了課文，也很吃驚，劉伯承是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我一定要向他學(xué)習(xí)他的精神。
你們知道嗎?被看我長(zhǎng)得這么大，吃得這么胖，長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯。我從小到現(xiàn)在都沒有打過針，只是輸水、喝藥、和中藥。只要不打針怎么都行，我不打針就說明不堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他那精神。從今以后，我就堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲易x了這篇文章是劉伯承賜給我了力量。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想劉伯承一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇二十
翻開淡黃色的扉頁，開始了水滸游。熬游在梁山水泊u，看盡一百單八將的忠義兩全。
先看草料場(chǎng)，林沖受高俅誣蔑，發(fā)配滄州，又遇奸臣火燒草料場(chǎng)，被逼無奈，只能雪夜上梁山，開始不平凡的一生。看黃泥岡，吳用等人智取生辰綱，充分展現(xiàn)了智多星的聰明才智，這是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的開端。看景陽岡，武松三拳兩腳，打死老虎，聞名江湖?？粗伊x堂，好漢受招安，替天行道，好不威風(fēng)?？磻?zhàn)場(chǎng)，好漢征得大遼，受封受賞。再看戰(zhàn)場(chǎng)，討方臘，108人只剩36人回京，往時(shí)今日，物是人非?？戳葍和荩瑓怯?、華榮雙雙赴死，只為心中的忠義。眾人雖死尤生，忠義雙全。
書中108人形象各異，各具特點(diǎn)。我最愛的不是仗義疏財(cái)?shù)乃谓?，也不是武功高超的林沖，而是他——魯莽又不缺乏正義的李逵。他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他對(duì)宋江絕對(duì)忠誠(chéng)，宋江讓他喝下毒酒，他毅然決然的舉杯，愿意誓死效忠哥哥。仗義中又帶些活潑天真，總是將快活掛在嘴邊。他令我感動(dòng)。
合上書，我回味著。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為一個(gè)“義”字;維人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在生活中，給人讓座幾乎誰都可以做到，但救人于危險(xiǎn)之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍身取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不應(yīng)該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書，揮出如此好漢的氣概，如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)的轟轟烈烈的梁山好漢?！案鳠o異心，生死相托，替天行道，保國(guó)安民，若有存心不仁者，天地不容，神靈滅頂”
《水滸傳》作為一部經(jīng)典的古代長(zhǎng)篇章回小說，能與《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》并稱“中國(guó)四大古典名著”，是當(dāng)之無愧的。它不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝，還有細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描寫。一百零八位好漢的一言一行，一舉一動(dòng)，無不透露出豐富的性格特征。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事?！端疂G傳》又叫《忠義水滸傳》，顧名思義，忠，義二字便是這本書的寫作宗旨。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
義，即為正義。一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，靈魂早就失去了最純真的想法。
可見，要做到忠，義二字絕非易事，而“水滸”中的一百零八將卻將這兩個(gè)字作為畢生追求，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。也許在這個(gè)時(shí)代看這二字有些落伍，但我卻要由衷欽佩他們，正是因?yàn)樗麄兊闹伊x雙全，才使這本《水滸傳》能成為我國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。
我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它暴力、迷信、長(zhǎng)篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴伲?dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長(zhǎng)，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長(zhǎng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì)慶幸沒有錯(cuò)過。一開始，我特別不能容忍他們無時(shí)無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞?？蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢?，他們?cè)谂c人豪飲美酒的某一刻，他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢?，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平。”這，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛--一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
這幾個(gè)星期，我好好地把《水滸傳》認(rèn)真地看了一遍?！端疂G傳》是我國(guó)施耐庵寫的第一部古典長(zhǎng)篇白話小說。讀完它，我充分認(rèn)識(shí)中國(guó)這部古代名著的社會(huì)意義在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，體現(xiàn)了“官逼民反，民不得不反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。《水滸傳》刻畫了一百零八位好漢。
這一百零八好漢都有自己獨(dú)特的個(gè)性。但他們性格上又有共同特征，那就是愛打抱不平，重友情，講義氣。書中好漢嫉惡如仇、俠肝義膽、粗獷豪放的精神深深打動(dòng)了我。比如，魯智深替金氏婦女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西用智逃脫;楊志在汴梁買刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿。
我又禁不住感慨，在我們當(dāng)今這個(gè)提倡和諧文明的國(guó)度里，卻又有多少人能像梁山好漢那樣，義無返顧地、勇敢地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)呢?前幾天我電視上看了一則新聞。新聞講的是某公寓里有許多僑胞一而再、再而三地被搶劫。這些僑胞就像一群生活在狼身邊的羔羊，隨時(shí)隨地可能被狼吞噬。但這棟公寓樓內(nèi)是全有攝像系統(tǒng)的。只要有人報(bào)案，警方完全可以調(diào)出視頻畫面來辨識(shí)作案強(qiáng)盜的面孔和身份。
而且這四位強(qiáng)盜事實(shí)上就居住在此公寓樓的附近。公寓內(nèi)的華僑完全可以出來指認(rèn)他們。但是完全出人意料，沒有一個(gè)被搶的華人敢站出來報(bào)案和指認(rèn)。原來，這四個(gè)強(qiáng)盜很了解這些華人的這種心態(tài)，他們有恃無恐，原先是四人持一把手槍入室搶劫。到后來搶了錢又添了武器，變成每人均有一把槍。他們知道這些中國(guó)人懦弱，膽小怕事，不敢報(bào)警，更不會(huì)擔(dān)心有警察會(huì)來抓他們。我看了心情既難過又憤慨。住在這公寓中可憐的華人呀，當(dāng)你們面對(duì)邪惡，只有站出來報(bào)案，協(xié)助警方把罪犯繩之以法，才是解決被搶的根本之道啊!你們?cè)趺茨敲绰槟静蝗恃剑欢梅晌淦鞅Ｗo(hù)自己的權(quán)利呢?這是為什么呀?我們國(guó)家是一個(gè)講法制講公平公正講正義的社會(huì)，為什還會(huì)有這么荒謬的事情發(fā)生呢?那些華僑膽小無能和《水滸》中一百零八好漢高大形象相比，他們著實(shí)讓人感到悲哀呀!
所以，我更加佩服一百零八好漢個(gè)個(gè)是講仗義、肯為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀的一群英雄。你看，朱仝兩次義釋宋江，宋江義釋雙搶將;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，救人于危難之中不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至還要有一命換一命的決心。只有具有強(qiáng)烈的正義感、具有高尚品格的人，才能算是一個(gè)真正的英雄好漢，他才能被人們銘記心中。
所以，現(xiàn)代的董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，他們?nèi)缤斡⑿郏瑸榱苏x，為了真理奮不顧身，因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的正義感，他們完全清楚什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。這些現(xiàn)代英雄，誰能不說他們不是炎黃子孫大義的延續(xù)，誰能不說他們不是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝!當(dāng)然，對(duì)一個(gè)沒有正義感、自私自利的人來說，是不能理解這些的。因?yàn)樗麄兊恼x已被麻木所吞噬，奮斗的激情被冰雪凍結(jié)，而他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化罷了。讀完《水滸傳》，我又不禁想到了張?zhí)鞎?。他是我非常佩服的一個(gè)人。他身兼法國(guó)卡通人動(dòng)畫公司的美術(shù)總監(jiān)和今日動(dòng)畫老板的雙重身份。張?zhí)鞎蕴厥獾木秤鲈谟谒且粋€(gè)非常敢于冒險(xiǎn)、又很講義氣的人。他的創(chuàng)業(yè)得到一些法國(guó)動(dòng)漫公司的支持，這成就了他的“水螅型”的成長(zhǎng)。
因?yàn)橹v義氣，他回到上?！熬然稹?，由此發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì);因?yàn)榱x氣，他“被迫”創(chuàng)辦自己的公司，卻由此闖出一片天地;因?yàn)椤傲x氣”，他決定投資合拍片，最后打進(jìn)了國(guó)際動(dòng)漫原創(chuàng)市場(chǎng)。由于張?zhí)鞎苑浅Ｖv義氣，樂于助人，加上扎實(shí)的基本功，所以在法國(guó)的動(dòng)漫界建立了深厚的人脈?？梢?，講義氣的人能夠獲得很大的成功。常言道，話說過了，就要算數(shù)!這本是理所當(dāng)然的事情?？墒郎掀陀性S多“說話不算數(shù)”的主。
大家常常拿他沒辦法，但只能多加小心就是了!因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)里，什么人都有，有的人是“話籮子”，早上眼一睜，嘴巴就閑不住。唾沫星子四噴，大嘴呱呱叫，無話找話講。他看似很講義氣，好像恨不得為“朋友”兩肋插刀，巴不得“桃園結(jié)義”。他認(rèn)為反正自己沒在對(duì)方面前留下“白紙黑字”，你沒憑沒據(jù)別人不能拿他怎么樣。
尤其是只有你我二人在場(chǎng)時(shí)說的話，他更是賴得理直氣壯，因?yàn)樗J(rèn)為當(dāng)時(shí)沒有旁證呀!這種人要是賴起來，臉不紅，心不跳。神態(tài)自若，弄不好，來個(gè)“賊喊捉賊”，把你“裝”進(jìn)去。搞得你沾了一身腥，生了一肚子氣。這種人有的還會(huì)找出各種借口，不管借口合適不合適。有的找了借口還振振有詞，好像理站在他那一邊。我想，這樣的人是最不講義氣的，要是他們和水滸好漢相處，一定會(huì)遭好漢們唾棄甚至被滅亡的。當(dāng)然，這些說話不算數(shù)，沒正義感的沒良心的人，他們最終會(huì)受到倫理道德及或法律懲罰的!
讀完《水滸傳》，我更加明白了：作為青少年中的一員，我今天最主要的就是好好學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因?yàn)槲叶米屛覀兊膰?guó)家國(guó)福民強(qiáng)是我們民族大義的根本所在。我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)忠義兩全的人!
讀寒假版語文報(bào)有感篇一
身體和心靈必須有一個(gè)在路上，身體無法遠(yuǎn)行，就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河，從你生命的河床里流過，在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說，書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜?！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的，下面沒有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過站起來向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會(huì)贏得別人尊重。《水滸傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書就像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。朋友們，去讀讀這本書吧！
讀寒假版語文報(bào)有感篇二
這個(gè)暑假我閱讀了語文報(bào)?寒假版，原本是為了寫讀后感，但是我看了幾篇文章后，對(duì)這個(gè)報(bào)紙著了迷。我往后翻了幾頁，看到了策劃寒假欄目，讀了幾篇文章后，知道了許多同學(xué)暑假里的活動(dòng)，每一件事都寫的細(xì)致入微。寫玩球的，把打球、運(yùn)球、投球種種樣子的動(dòng)作一一寫了下來，將人物的神情也描繪的出神入化，一場(chǎng)球賽就活靈活現(xiàn)的寫了出來；寫同學(xué)出門旅游的，讓我仿佛看到了各地的美景，哈爾濱的雪景、冰燈在作者的筆下變成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子組起來的語言雕塑，讓讀者都跟著作者一起到了那兒；寫生活中的發(fā)現(xiàn)的，把我們平時(shí)無法發(fā)現(xiàn)的地方全部分析的清清楚楚，就像一篇有模有樣的說明文了。我真為他們的文采感到不可思議。我又往后翻，又看到了課堂作文這個(gè)欄目，我又被吸引住了，我就是愛看同齡人寫的文章，了解同學(xué)們平時(shí)都有什么趣事?！段磥淼拇病愤@篇文章的作者充分的`發(fā)揮了想象力，把平時(shí)普普通通的一張床寫成了他想象里的高科技床，還是帶有人性化的床，一張不普通的床。而《我的星期天》這篇文章，選的是最常見的作文名，最常見的題材，可內(nèi)容卻不再是以前記流水帳的形式，而寫出了作者為了做作業(yè)的一件煩事，就這么一件事，經(jīng)作者的手這么一寫，呵，還真寫“絕”了！后來，我看完了整個(gè)報(bào)紙，每個(gè)欄目都有特別處，需要細(xì)細(xì)品味，才知道其中的妙處所在！讀《寒假版?語文報(bào)》有感作文500字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
讀寒假版語文報(bào)有感篇三
偶然一天，我讀了一篇文章，題目是《將心比心》，文中講了兩個(gè)故事：第一件是作者的奶奶去商店時(shí)，一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門，當(dāng)奶奶感謝她時(shí)，她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時(shí)也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點(diǎn)滴，護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生，扎了兩針也沒扎進(jìn)去，在母親的鼓勵(lì)下，第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門，阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護(hù)士能把針一次扎進(jìn)去，而護(hù)士也希望自己能快點(diǎn)扎進(jìn)血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下，對(duì)別人多一份理解，少一些責(zé)怪，多一份寬容，少一些埋怨，也許我們就會(huì)從中悟出很多道理：將心比心，是多么難能可貴，寬容謙讓，世界將會(huì)多么美好!
在生活中，我也有深刻的體會(huì)，記得有一次，我禁不住電視節(jié)目的誘惑，趁媽媽不在家時(shí)，偷偷地打開了電視看了起來，由此耽誤了時(shí)間，作業(yè)沒有寫完，媽媽回家后問我為什么沒寫完，我還撒了謊，媽媽摸了很燙的電視屏后，教育起我來，可我就是不理解，現(xiàn)在我明白了：我想多看會(huì)電視，媽媽也想讓我多有一些自由的時(shí)間，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起來就上癮，耽誤了時(shí)間耽誤了學(xué)習(xí)，這樣下去就無法在社會(huì)立足，我的遠(yuǎn)大理想又從何實(shí)現(xiàn)啊!換位思考，我理解了媽媽!
將心比心，能在自己與老師之間加深感情，能在自己與朋友之間加深友情，能在自己與父母之間加深親情!
將心比心，讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!
在生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上，等待老師報(bào)聽寫詞語。突然，我聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“樂妍，我忘記帶筆了，可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子，連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說謝謝的時(shí)候，我的心里在想：如果哪一天，我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，希望也有人會(huì)借給我。
還有一次，我和凌云一起寫作業(yè)時(shí)，凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答，我看著她那皺著眉頭的樣子，連忙說：“需要我教你嗎?”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便一步一步分析給她聽?？粗樕下冻龅男θ?，我在想：要是我遇到不會(huì)解答的題目時(shí)，也有同學(xué)教我，那該多好啊!
如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛!世界變得更美好!
前幾天，我們學(xué)了《中彩那天》，《萬年牢》，《尊嚴(yán)》，《將心比心》，其中，我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事，第一件事是：一天，奶奶去商店，走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手，當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨卻沒有說不用謝，而是希望別人也能為她的她的媽媽推開大門。第二件事是：有一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士連扎了兩針也沒扎進(jìn)，我正要抱怨幾句，母親卻說：“不要緊，再扎一次?！钡谌樄辉M(jìn)了。
其實(shí)，在我們的生活中還有許多將心比心的事，現(xiàn)在，我給大家說兩個(gè)在我的生活中將心比心的事。有一次，在公交車上，我看見一位大哥哥給老人讓做，老人連聲說：“謝謝你呀小伙子!”而那位大哥哥卻說：“不用謝，但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座?！甭犃怂麄兊膶?duì)話，我的心溫暖了許久。
還有一次，我去公園的時(shí)候，看見一個(gè)大哥哥正在扶著一個(gè)摔倒的小弟弟做起來，扶起來后，小弟弟連忙說：“謝謝你，大哥哥!”大哥哥卻說：“小朋友，你不用謝我，哥哥希望你以后也能這樣幫助別人?！毙〉艿苷f：“好的，大哥哥，你放心吧，我一定會(huì)真心的去幫助別人的?！甭犃怂麄儍蓚€(gè)人的對(duì)話，我的心里充滿了幸福與溫暖。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》。
在這篇課文中，我知道了：人與人之間如果能將心比心，那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵。
《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段：是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中，我知道了：愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，如果你想讓別人寬容、善待自己，那你就要先寬容、善待別人。
就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來說吧。
那一次，我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，看見一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯，本來我們可以再等一等，可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開始上升。當(dāng)時(shí)，我想著：他可以坐下一次的電梯嗎，反正沒有多長(zhǎng)時(shí)間，下一次電梯就下來了。
還有一次，我在公園里散步，看見一位阿姨的身后跟著一只小狗，阿姨還不時(shí)地伸出手來拍拍小狗。這時(shí)，有一位叔叔從前面匆忙地走過，看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過時(shí)，不小心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了，便開始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來。
現(xiàn)在，回想起等電梯的那件事，我還很后悔。當(dāng)初，如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話，那他就可以早一點(diǎn)見到自己的親人了。
我以后也要將心比心。
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話：如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
是呀，將心比心學(xué)會(huì)關(guān)心，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在有困難時(shí)得到關(guān)愛，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人?？扇绻巳硕贾幌胫约旱母改敢约凹胰擞欣щy時(shí)得到幫助，而自己卻不在別人困難大的時(shí)候去幫助別人。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣，跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時(shí)候有人來幫助你嗎?文明是靠每個(gè)人來維護(hù)的，不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽上了公共汽車，好不容易才擠到一個(gè)座位，這時(shí)，一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車，媽媽立刻站了起來，把坐讓給了老爺爺，回家后，媽媽對(duì)我說：生活中，如果能將心比心，就可以幫助別人。
是呀，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀寒假版語文報(bào)有感篇四
一千零一夜讀后感700字(一)。
今天，我讀完了一本書，叫做《一千零一夜》。這本書講述了一個(gè)阿拉伯國(guó)王因?yàn)槠拮颖撑蚜怂运刻烊⒁晃慌?，第二天早上就殺死她。后來宰相的女兒為了改變?guó)王的變態(tài)行為，決定嫁給國(guó)王。她每夜給國(guó)王講故事，講到高潮，就放在第二天的夜晚再講，國(guó)王想聽故事，只好不殺她。她就這樣講了一千零一個(gè)夜晚的故事，終于感動(dòng)了國(guó)王，拯救了其他婦女的性命。
這本書里講了許多故事，如《烏鴉的故事》、《國(guó)王和醫(yī)生》、《兄妹尋寶》其中我最喜歡的就是《易卜拉欣和黑人的故事》。
《易卜拉欣和黑人的故事》主要講了國(guó)王拉希德退位，將王位傳給了兒子邁蒙，可是叔父易卜拉欣卻跑到浪育，自立為王。并為老百姓做了許多好事。后來在一次易卜拉欣與邁蒙的戰(zhàn)斗中，易卜拉欣全軍覆沒，只好躲起來。國(guó)王懸賞十萬金幣通緝他。在逃亡中，有一個(gè)黑人和一個(gè)婦人幫助了易卜拉欣。但另一個(gè)衛(wèi)兵和女自由民想拿到賞銀，讓女自由民去官府告密，這樣她的救命恩人——易卜拉欣被官府抓了去。國(guó)王親自審訊他。國(guó)王終于被易卜拉欣真誠(chéng)的話語打動(dòng)了，赦免了他，還歸還了他原先的全部家產(chǎn)，并且懲罰了衛(wèi)兵和女自由民，嘉獎(jiǎng)了黑人和婦人。故事讓好人有好報(bào)。
這篇文章使我懂得了：“知恩圖報(bào)，善莫大焉。”易卜拉欣是那個(gè)女自由民的救命恩人。古人說“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)。”可是那個(gè)女自由民非但不“知恩圖報(bào)”，還為了賞銀出賣了易卜拉欣。這是不道德的行為。
世人道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙谌嗽谝撞防览щy時(shí)，不求回報(bào)地幫助他。最后終于得到了好的回報(bào)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。只有在別人需要幫助時(shí)，要盡自己所能地幫助別人，在我們需要幫助時(shí)，才會(huì)有人伸出援助之手。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。
一千零一夜讀后感700字(二)。
看了《一千零一夜》這本書之后，我有了很大的感受，這個(gè)不知無恥的國(guó)王，每晚都要娶進(jìn)一個(gè)姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個(gè)姑娘給國(guó)王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時(shí)候，國(guó)王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。
有一個(gè)故事是這樣的，一個(gè)商人不小心把魔鬼的兒子砸死了，魔鬼要他死，說等到了下個(gè)月的這一天，他會(huì)來到這棵樹下等著魔鬼。
到了這天，他來到這棵樹下，等著魔鬼，他看見三個(gè)老人，都各自牽著一只動(dòng)物，商人把他的事件講給老人聽，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了，第一位老人說，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過吧，魔鬼說好吧，老人講過之后魔鬼覺得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過。第二個(gè)老人也是這樣，直到第三個(gè)也是這樣，魔鬼說你們走吧!
商人很感謝這三位老人。
這三位老人身邊的動(dòng)物都是他的親人，他們都是因?yàn)樨澬摹憾荆员环◣熥兂闪藙?dòng)物。
做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。
我也希望大家能夠善良，心靈純潔!
一千零一夜讀后感700字(三)。
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)?！缎涟偷潞胶v險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥?；厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(四)。
今年這個(gè)寒假里，我讀了一本非常好看的書，這本書名為《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅?，里面講述了許許多多的古老而又讓人驚心動(dòng)魄的故事。相傳，有一個(gè)國(guó)王，他每一天都要一個(gè)女子陪伴他，而第二天卻要將她殺掉。有個(gè)姑娘要阻止她這種做法，就嫁給了國(guó)王。于是，她每天給國(guó)王講故事，每次要將她殺掉的時(shí)候，就講到了最精彩的部分，國(guó)王只好暫時(shí)不殺她。她一直講到了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
其實(shí)，這些故事都是由阿拉伯民族的人用智慧與才華凝聚而成的，有些已經(jīng)家喻戶曉了，如：《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》，《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富。大多數(shù)故事都令人感動(dòng)。《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》是講述一個(gè)商人七次出海，每次出海都碰到了種種磨難，不過他不畏困難，把它們都一一克服了，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是，他運(yùn)用神燈的法力和自己的的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》，它講述了窮苦三姐妹的經(jīng)歷。這三姐妹在談到心愿時(shí)說出自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王經(jīng)過，立即實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。兩個(gè)姐姐很嫉妒已經(jīng)當(dāng)上了皇后的妹妹，便把她生下的倆個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木頭。國(guó)王知道后很是生氣，并幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管撿到并撫養(yǎng)成人，可園林總管卻早早地去世了。這三個(gè)孩子就在他的房子里住下了。一次，公主得知他們?cè)鹤又杏小澳苎曾B”、“唱歌樹”、和“黃金水”這三樣寶貝是誰家也比不上的。于是，倆位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成了黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦，最后終于找到了寶貝，并救活了倆個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥”用它的聰明才智使國(guó)王明白了自己錯(cuò)怪了皇后，并且認(rèn)出孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中的兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而倆個(gè)王子和公主的兄妹之情又使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有很多這樣的故事，真不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶，不愧為世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(五)。
《一千零一夜》是一本充滿智慧和美好的書，這部名著內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折離奇，表現(xiàn)了人間善、惡、丑、美的特點(diǎn)。它不僅是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，更是一部具有濃厚的生活氣息和鮮明民族特點(diǎn)的好書。它講述了阿拉伯世界一個(gè)個(gè)美麗曲折動(dòng)人的故事。這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，書中的很多故事已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)?！缎涟偷潞胶v險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。
不過，我對(duì)《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個(gè)叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次，他到山里砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的秘密。于是乘強(qiáng)盜走后，裝了三袋金子回家了?？墒怯捎诟绺绲呢澬?，不但自己丟掉性命，還暴露了阿里巴巴。強(qiáng)盜們四處尋找阿里巴巴，發(fā)誓要報(bào)仇。
有一天，不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的強(qiáng)盜頭子帶到了家中，可是強(qiáng)盜頭子又被聰明細(xì)心的女傭發(fā)現(xiàn)，她在跳舞助興時(shí)將強(qiáng)盜頭子殺死。后來，阿里巴巴來到了那個(gè)藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
故事中阿里巴巴淳樸善良，愛護(hù)窮人，不貪財(cái);馬爾基娜聰明過人，心思縝密，機(jī)智勇敢，馬爾基娜的聰明機(jī)智令我非常敬佩。
書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動(dòng)腦筋、勇于克服?！豆２泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鲆v誠(chéng)信，不能失信于人。《阿拉丁神燈》的故事讓我明白了做人一定要善良。
我讀了《一千零一夜》這本書后，我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)，不要輕易就退縮，都要靠智慧，多動(dòng)腦想辦法，不要輕易放棄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇五
今年寒假的語文報(bào)辦的十分周到，都分好了“國(guó)家地理”、“美文領(lǐng)讀”、“課本作文”、“社會(huì)語言”、“自由舞文”、“計(jì)劃寒假”、“探究學(xué)習(xí)”、“網(wǎng)上超市”、“課堂生活”、“今日生活”幾類。其中我最喜歡的是“美文領(lǐng)讀”、“計(jì)劃寒假”、“探究學(xué)習(xí)”、“社會(huì)語言”、“今日生活”?！懊牢念I(lǐng)度”里的每一篇文章都含有深刻的哲理，要細(xì)細(xì)的、用心去體會(huì)。讀了一遍又一遍才知道蘊(yùn)涵的道理。能經(jīng)過一次次品讀、并且百看不厭的.好文章。“寒假計(jì)劃”里的內(nèi)容很多、很實(shí)用、范圍很廣，在里面可以得到很多知識(shí)，內(nèi)容也很有趣?！疤骄繉W(xué)習(xí)”里的文章也蘊(yùn)涵了許多深刻的哲理，里面各種各樣的文章都很值得我門學(xué)習(xí)。“社會(huì)語言”里的一切都那么有趣，有很多好玩的東西。語文報(bào)里有無窮的知識(shí)、無邊的哲理，在閱讀語文報(bào)時(shí)可以得到很多對(duì)自己有用的東西，可以提高寫作水平……語文報(bào)比其他的報(bào)紙好多拉，平時(shí)我都不看報(bào)紙，但語文報(bào)我每一篇都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看！讀《語文報(bào)》有感作文400字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
讀寒假版語文報(bào)有感篇六
我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺(tái)，在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長(zhǎng)毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經(jīng)》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象，她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。
曾幾何時(shí)，我已遠(yuǎn)離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此，我更加喜愛他的作品。
他童年并不絢麗，同時(shí)也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕，可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度?！白尯⒆于A在起跑線上”——是的，但是這樣做，不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。
時(shí)間的推移，童年漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng)，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧!
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里，長(zhǎng)媽媽有許多壞習(xí)慣，她夏天睡覺的時(shí)候，愛擺成“大”字形睡覺，擠得魯迅沒地方睡。阿長(zhǎng)媽媽還踩死過魯迅小時(shí)候最心愛的隱鼠。怪不得魯訊會(huì)討厭長(zhǎng)媽媽，可是長(zhǎng)媽媽去趕會(huì)的時(shí)候，還特意買了魯迅夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。
在《藤野先生》里，藤野先生并沒有像日本學(xué)生一樣歧視中國(guó)學(xué)生。反而還很關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，一直為他修正筆記，他的正直、熱情非常值得尊敬。
從《百草園到三味書屋》里，百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂樹、紫紅的桑葚，有蟬鳴、黃蜂、叫天子，還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫、無拘無束、令人向往。魯迅通過這篇文章表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念之情。
讀完這本《朝花夕拾》，我覺得魯迅小時(shí)候的生活十分美好，在百草園里過著無憂無慮的生活，他很厭惡長(zhǎng)媽媽，可長(zhǎng)媽媽還給他買了心愛的《山海經(jīng)》，可見魯迅與長(zhǎng)媽媽的感情很深厚。同時(shí)，他在求學(xué)時(shí)也很尊敬藤野先生，藤葉先生在異國(guó)他鄉(xiāng)給了魯迅最真摯的關(guān)懷，這兩點(diǎn)讓我特別敬佩，印象最為深刻。
我以前總認(rèn)為文學(xué)最大的魅力，便在于莎士比亞所言的一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特吧!可當(dāng)我再讀《朝花夕拾?吶喊》時(shí)，卻有別樣的感觸。
說到《朝花夕拾·吶喊》我們第一想到的便是魯迅先生，可要說到魯迅先生我想我們第一想到得便是那一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文的段子。的確魯迅先生在我們學(xué)生時(shí)代便是可怕的存在，他好比是一個(gè)手拿介尺嚴(yán)厲的老夫子，你得時(shí)刻準(zhǔn)備著免于介尺的鞭打。即使魯迅先生沒手拿介尺追趕著我們，我們?nèi)匀皇菓峙滤?。一個(gè)懼怕到一旦試卷上出現(xiàn)魯迅時(shí)，我們便知這次語文要考砸了的存在。因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的我們，似乎永遠(yuǎn)都揣摩不透魯迅先生的想法。我們總是不能理解，明明表達(dá)的是贊揚(yáng)別人，卻為何變成了嘲諷他人;明明是一段很優(yōu)美的景物描寫，卻為何蘊(yùn)含著時(shí)代的感傷;明明只是寫貓和鼠，卻為何在罵人。老師說魯迅是一個(gè)很激進(jìn)的文人，可為何他的文章一點(diǎn)也不直接……這便是我學(xué)生時(shí)代眼中一個(gè)矛盾，一個(gè)令人畏懼的魯迅先生。
而第一次閱讀《朝花夕拾·吶喊》亦是帶著一種不喜，一種被老師強(qiáng)制要求完成任務(wù)的被迫感去品讀它。沒有什么特別感想，因?yàn)檎嫘淖x不懂。而上了大學(xué)后，聽老師說大學(xué)四年就好比魯迅先生四本書。大一是《仿徨》，大二是《吶喊》，大三是《故事新編》，大四是《朝花夕拾》覺得有趣，便想再去讀一遍《朝花夕拾·吶喊》。再讀它時(shí)沒有那么多不喜，更多的是一種主動(dòng)感，一種好奇。
而對(duì)魯迅先生也有了一種別樣的認(rèn)識(shí)，不再是一個(gè)令人懼怕的老夫子，反而是一個(gè)有點(diǎn)“萌”的大叔。
一思想之萌。在《二十四孝圖》這篇文章中，有這么一句話形容那時(shí)的兒童看“雜書”的情景。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。我想這句話無論是對(duì)于那時(shí)四書五經(jīng)熏陶下的孩子，還是當(dāng)下應(yīng)試教育下的孩子都是有著共鳴的。讀后感此種思想不可謂之萌嗎?更觀之《父親的病》這篇文章中，有這樣的一句話表達(dá)對(duì)于父親的死的感受?？舍t(yī)的人應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的人應(yīng)該給他死得沒有痛苦。和當(dāng)下的“尊嚴(yán)死”又是多么的相似，可能接受此種思想的人又有多少，魯迅先生之思想可謂之“萌”也。此思想穿越百年滄桑，仍在當(dāng)代充滿著生機(jī)。
二人物之萌。你可以想象一個(gè)會(huì)因美女蛇的故事，而不敢回應(yīng)陌生人話的靦腆小男孩。你可以想象在明月當(dāng)空照時(shí)，一群八九歲的小男孩載船而行的童真畫面。你亦可以想象一個(gè)因隱鼠之死而從此厭惡貓直率的孩子;你亦可以想象一群在月明星稀時(shí)，在烏油油的田埂“偷”著羅漢豆的調(diào)皮小男孩們;你亦可以想象在那個(gè)四書五經(jīng)的時(shí)代下，一個(gè)會(huì)背著夫子看“雜書”，喜歡妖魔鬼怪故事的“壞學(xué)生”;一個(gè)就喜歡看似夸你，實(shí)則罵你的傲嬌大叔……這樣魯迅何不明明“萌萌噠”呢!
三話語之萌。讀魯迅先生的文章，似乎總能讀出一種魯迅式冷幽默，而此種幽默也盛行于當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。例如當(dāng)下的一條很火的段子，打著自己對(duì)你說打你爸爸。這個(gè)段子是可以追溯到魯迅先生的《阿q正傳》中，阿q每次被人打時(shí)的心靈安慰便是此言。再如《狂人日記》中“救救孩子”，即使在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)時(shí)代此話語被賦予新的內(nèi)涵，但語言仍不變。我想能寫出這樣話語的魯迅怎么不萌呢!
這僅是當(dāng)下十八歲的我再讀《朝花夕拾·吶喊》時(shí)所認(rèn)識(shí)的魯迅，或許再過十年我依然會(huì)在同樣的文字中再認(rèn)識(shí)到一個(gè)不一樣魯迅。我想這亦是文學(xué)獨(dú)特的魅力，它因時(shí)間的沉淀，在死的文字中煥發(fā)出活的魅力。
讀寒假版語文報(bào)有感篇七
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》，英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
六年級(jí):署名。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇八
四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》被我在三天之內(nèi)啃完了，這一本名著以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，發(fā)生了一段凄涼但又美麗的故事，讓人不禁淚流滿面。
這本小說講了金陵四大家族之一賈家的興衰史。蘇州的林黛玉，失去了媽媽的關(guān)愛，爸爸又工作繁忙，只好寄住在外婆賈母的家中，結(jié)識(shí)了表哥賈寶玉，并且愛上了他。而賈寶玉也同樣喜歡上了她。但是賈母卻沒有把林黛玉許配給他，反而將薛家的薛寶釵許配給了賈寶玉。林黛玉不久得了抑郁癥，離開了人世。雖然薛寶釵討人喜歡，但依舊阻擋不了賈寶玉對(duì)林黛玉的思念。賈家開始衰敗，而賈寶玉只好去當(dāng)了和尚。
而書中也有不少我敬佩的人，如林黛玉。她善解人意，多愁善感，還十分富有智慧。他曾為花寫了一首詞，名《葬花詞》，充分地體現(xiàn)出了林黛玉多愁善感的特點(diǎn)。詩(shī)將是她的靈魂，詩(shī)將她精神的寄托。我一定要像林黛玉一樣，努力學(xué)習(xí)，成為一位多才多藝的人。
這一段凄涼的愛情將被讀者牢牢記住。
話紅樓，由盛至衰?！都t樓夢(mèng)》這本書是帶有強(qiáng)烈的反封建意識(shí)的，作者曹雪芹通過對(duì)金陵十二釵的悲劇命運(yùn)的敘述，折射出封建大家庭中成員們的由樂而悲的曲折過程。
盛時(shí)，賈府榮華富貴令人無比向往。不論招待遠(yuǎn)客的宴席，還是丫鬟婆子的穿著打扮。那都是普通人無法比擬的。當(dāng)初，海棠社成員共同作詩(shī)，眾多有才的女子與偏愛詩(shī)詞歌賦的寶玉一起吟詩(shī)作賦，盡情揮發(fā)他們的才華。他們寫的詩(shī)都蘊(yùn)含著自己獨(dú)一無二的思想。后來，大家又同進(jìn)家宴，一起吃螃蟹，一起喝酒，樂哉!只可惜好景不長(zhǎng)，那些讀來著實(shí)讓人佩服和驚嘆的詩(shī)詞與海棠社的輝煌和快樂是那么的短暫，緊接著一個(gè)一個(gè)的厄運(yùn)便降臨到他們頭上了。
賈元春嫁到宮中成了貴妃娘娘，享盡了榮華富貴，卻可惜死的過早。從此以后，賈府變得衰敗了。賈政、賈赦的家產(chǎn)被查，賈氏府邸被封。讀后感·府中的女子家人一個(gè)個(gè)離去，賈府也漸漸冷清了。黛玉病死，寶玉、寶釵成婚。寶玉再次發(fā)起狂風(fēng)病來，最終出家。賈母、鳳姐病死，迎春嫁至孫紹祖，不到一年時(shí)間就被活活折磨死了。探春遠(yuǎn)嫁，惜春當(dāng)了尼姑。最終，寶釵、湘云守了寡。
可惜，可憐。有情人終不能成為眷屬;無辜之人也會(huì)被受牽連。終究逃不出的厄運(yùn)，嘆賈府如此悲慘的命運(yùn)與結(jié)局。這是一場(chǎng)悲劇，悲傷凄慘的愛情，悲慘的命運(yùn)。賈府終為充滿了憂郁感與悲憫的存在。
讓我們一起品紅樓，讀盛衰。
滿紙荒.唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?——題記。
紅樓，一本千古名著，曹雪芹用了將近十年的時(shí)間塑造了書中四百多個(gè)性格鮮明的人物。英國(guó)大文學(xué)家----莎士比亞，他寫了30多本書，也就刻畫了四百多個(gè)人物，怪不得紅樓會(huì)成為享譽(yù)全世界的永恒經(jīng)典。
“心較比干多一竊，病如西子勝三分?！绷主煊?，這個(gè)才情絕艷的女孩，她，多愁善感，飽讀經(jīng)書，卻紅顏薄命。她，多么命苦!父母早逝，孤苦無依，只能投靠賈府，在賈府里消磨年華，寄人籬下。賈府的人自然對(duì)林黛玉不聞不問，直到林黛玉臨死之際，賈府的人還想著犧牲林黛玉來成全賈寶玉的幸福。正因如此，林黛玉淚盡身亡。絕代佳人，卻死于非命!對(duì)賈寶玉過于深沉的愛，愛得深，傷得也深。林黛玉孤傲自卑，只有賈寶玉懂得她的心聲。如今，賈寶玉卻因?yàn)椤敖鹩窳季墶焙脱氣O鎖在了一起，林黛玉該是多么悲傷啊!深愛的人，卻和別人成婚，黛玉咽不下這口氣，最終焚稿斷癡情。
一個(gè)是聞苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇，一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，卻因封建社會(huì)而陰陽兩隔?？蓢@停機(jī)德，堪憐詠絮才!玉帶林中掛，金簪雪里埋!
《紅樓夢(mèng)》是一本很玄妙的書，讓人百讀不厭，從不同角度去讀，總會(huì)有不同的收獲。也許是這個(gè)原因，讓這本書遍布大千南北，老少皆知，人人皆愛，成為了中國(guó)的驕傲，必讀的經(jīng)典。
作者曹雪芹翻閱歷史，絞盡腦汁編寫了這本書的前80章，是那么繪聲繪色。高鄂又續(xù)編了后40章，卻不如曹雪芹的80章動(dòng)人。不過人們通常認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的作者有兩位――曹雪芹和高鄂。
由于我是課代表，數(shù)學(xué)老師布置給我一個(gè)任務(wù)，讓8給組長(zhǎng)收齊導(dǎo)學(xué)案，并交給我。我向八個(gè)組長(zhǎng)通知了，下午第二節(jié)課下課才交了2個(gè)組，我心慌了，讀后感這次匆匆忙忙去催。這又收了3個(gè)組，臨近放學(xué)又去催，一共收了6個(gè)組。老師第二天問我情況，我吞吞吐吐地回答：“收了六個(gè)組，還……還有一個(gè)組沒交?！崩蠋焽?yán)肅的反問：“你怎么不去催啊!”我把責(zé)任都推卸給那兩個(gè)組長(zhǎng)：“我早上就跟他們說過了，他們到下午都不收起來?！崩蠋熆戳宋乙谎垡簿筒莶萘耸铝恕Ｎ液眯呃?，就這樣把責(zé)任推卸給別人，明明是我自己不及時(shí)去催，看了這本書后，我知道該怎么做了。
《紅樓夢(mèng)》這本書，真是讓我受益匪淺，難怪它這么出名，成為了四大名著之一。它帶給了我太多太多，我愛這本書，我一定要好好的去回味這本書。
我不熟悉《紅樓夢(mèng)》，但我熟悉薛寶釵，我不喜歡《紅樓夢(mèng)》但我喜歡薛寶釵。每一個(gè)看過《紅樓夢(mèng)》的人，都只知為寶黛的愛情而不平，惋惜，還有人去一味地責(zé)怪故事中的薛寶釵，怪她的無情、虛偽、奸詐，卻不說林黛玉的尖酸刻薄。他們站在作者的立場(chǎng)上，把太多主觀感情投資在林黛玉身上，薛寶釵是與林黛玉唱反調(diào)的，當(dāng)然不討人喜歡。沒錯(cuò)，薛寶釵固然受封建禮儀的縛束，但這是那個(gè)時(shí)代所需的禮和德;她確實(shí)有虛偽與圓滑之嫌，但這要和她辦事的出發(fā)點(diǎn)與價(jià)值觀才能判定。
所以，寶釵身上有許多閃光之處。林黛玉的尖酸，挑盡了賈府人的“不是”，可湘云讓她挑寶釵的不是時(shí)，她只能說：“當(dāng)然不敢?！薄蚁?，恐怕是“不能”吧!寶釵有才，且勝林黛玉一籌。但當(dāng)她了解老太太相信“女子無才便是德”，于是她深藏不露，一露便一鳴驚人，黛玉怎能及之?寶釵討人歡心的本事就更不用說了，賈府上下，誰不喜歡寶釵?在賈府人心里，除了那個(gè)玩世不恭的賈寶玉，寶釵是無可挑剔的。有一套金陵十二釵的郵票，上面有“寶釵撲蝶”，“黛玉葬花”，這便是對(duì)兩人性格能力的最好證明。黛玉只會(huì)葬花，只懂追悼，懷念死的東西，年輕輕就對(duì)活生生的未來不抱希望，這樣的人又有什么出息?而寶釵不一樣，她會(huì)撲蝶，她會(huì)把握活的東西。她相信未來，相信追求，她是實(shí)際、執(zhí)著的。
看完紅樓夢(mèng)，人們只知為寶黛的愛情而悲，可我覺得寶釵更可憐，她得到了勝利，卻得不到愛情，做為這樣的一個(gè)完美女子，卻只能成為封建社會(huì)的一個(gè)犧牲品，我為她惋惜，她的沉魚落雁之容，執(zhí)著追求之勇，讓我佩服!我尊敬她!
讀寒假版語文報(bào)有感篇九
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，它是由施耐庵寫的，他是元末明初著名作家?！端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng)寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中，我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個(gè)故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天，他來到了陽谷縣，在一個(gè)叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒，便要走，店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎，武松不怕，拿起哨棒便走。走進(jìn)樹林，武松酒勁上來了，看見一塊大石頭就睡。這時(shí)，突然刮起一陣狂風(fēng)，“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎，武松見了老虎大叫：“哎呀！”那老虎饑餓難耐，縱身往武松身上一撲，武松一閃，閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀，又被武松躲過，老虎見沒掀著他，大吼一聲，將鐵棒似得虎尾，倒豎起來，猛的一剪，武松用哨棒一打卻打成了兩截，老虎咆哮著翻身又一撲，武松用手就勢(shì)揪老虎，對(duì)老虎拳打腳踢，打了六七十拳后血流成河。老虎打死了，武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了，他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天，武松領(lǐng)了錢，分給了大家。過了幾天，武松在路上遇到哥哥武大郎，讓哥哥到自己家來住，他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎，見武松相貌堂堂，常挑逗他，武松很生氣。過了十幾天，武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶，用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后，聽說武大郎死了，就把這件事查了個(gè)水落石出，他憤怒至極殺了他們，然后去自首。十個(gè)多月后他來到了十字坡和張青結(jié)為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了，武松為民除害、武藝高強(qiáng)的精神。我們的學(xué)習(xí)中的困難就像這只老虎，只有努力學(xué)習(xí)，勇敢向上，通過自己學(xué)到的知識(shí)、技巧，成為學(xué)習(xí)上的英雄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十
打開《水滸傳》的第一頁，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書。
我覺得，宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的壯舉，也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功，他的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)只在于他具有一個(gè)“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領(lǐng)晁蓋死去讓宋江繼位，因?yàn)橹挥兴拍堋澳サ萌诵囊粯悠健薄＿@不連脾氣暴躁的黑旋風(fēng)也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮的淋漓盡致，使108將上下一心，攻下祝家莊，打敗高太尉。讀到這些故事情節(jié)，讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個(gè)“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在山上當(dāng)強(qiáng)盜，于是，他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺，結(jié)果好漢們死傷大半，他也自身難保。
在這里，對(duì)宋江妄加評(píng)論，我是在覺得有些惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動(dòng)對(duì)于我們的人生或許有一定的啟迪，那就是：不要對(duì)你的敵人妥協(xié)，也不要屈從于威脅和利誘，否則就會(huì)付出沉重的代價(jià)。
六年級(jí):zxcqweasd。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十一
《水滸傳》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，是一部家喻戶曉、人人皆知的名著。讀完了這本書，我總算明白了很多道理。
《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說，講述了宋江等108人造**的事跡，書中俠肝義膽、敢報(bào)天下不平的梁山好漢最引人注目，仗義的宋江和柴進(jìn)，勇敢的武松，足智多謀的吳用，都給我留下了深刻的印象，他們的.性格光彩照人，令世人敬仰。其中，給我印象最深的是天真爛漫的李逵，他頗有些野性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種讀后感英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十二
童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來說都是美好的，每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂，我想這些喜怒哀樂早已在我們心靈上留下了深刻的印象。當(dāng)我看完《童年》這本書后，我知道高爾基的童年是與眾不同的。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。他幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母，到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們美好的童年來之不易??！
阿廖沙的童年中，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車，奮斗拼搏，不再依賴任何人，脫離有力的.庇護(hù)，單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，給自己帶來更精彩的人生！
讀寒假版語文報(bào)有感篇十三
今天，我在語文書的后面，看到了一篇文章，文章的名字叫《軍神》，我看到這名字覺得很有趣，于是就看了一看。
這篇文章主要講的是劉伯承將軍在戰(zhàn)斗中被別人打傷了眼睛，需要?jiǎng)邮中g(shù)，醫(yī)生幫他開刀，可他拒絕使用麻酔藥，忍著巨痛做完手術(shù)，手術(shù)后，劉伯承臉色發(fā)白，但是他卻說道：“醫(yī)生，我清楚的數(shù)著你割我的刀數(shù)，是72刀。
我從”72刀“這知道了，劉伯承將軍非常堅(jiān)強(qiáng)和勇感，如同是鋼鐵巨人一樣的頑強(qiáng)，尖不可摧。
可是一想起我自己做過的一件事，就已經(jīng)臉通紅感到非常慚愧了。這一件事就是在一年的夏天里，我和幾個(gè)小伙伴一起玩”捉小偷“的游戲，可是”小偸“跑的太快了，我有點(diǎn)趕不上，這時(shí)慌亂中，有一塊大石頭拌住了我，我一下子大哭起來，因?yàn)槲业碾p腿流了很多的鮮血，我的小伙伴把我扶回了家，到了家里，我哭的更歷害了，可一想想，那時(shí)的痛比起劉伯承將軍割眼睛的痛輕上不止百倍，但是，劉伯承卻一滴淚也不掉。
我很敬佩他，敬佩他那種鋼鐵般的意志。
我要向他學(xué)習(xí)，不是學(xué)開刀不怕麻醉藥而是學(xué)習(xí)他那種使我深深敬佩的意志，在我以后的成長(zhǎng)中，一定深受啟發(fā)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十四
這天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千??！別人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自我沒有好好的珍惜時(shí)光，利用時(shí)光。更何況我了。
在吸毒后自殺了。
可是，珍時(shí)也要分清對(duì)象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)光，反而在玩游戲做到了“爭(zhēng)分奪秒”，真是廢寢忘時(shí)。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。
同學(xué)們，期望你們能珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。不要讓自我成為社會(huì)中的敗類。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十五
在我生活和學(xué)習(xí)中，有個(gè)不小的缺點(diǎn)，―做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓，比如，由于作業(yè)多，而不完成、不寫，學(xué)英語，覺得累，慢慢沒勁了，自從學(xué)習(xí)《軍神》文中講述在摘除右眼壞死的眼珠手術(shù)時(shí)，為了不影響腦神經(jīng)，堅(jiān)持不用麻藥，忍受了常人難以忍受的痛苦，我深受啟發(fā)，我想這壞毛病一定要改。
我是一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我們的職責(zé)，因此我不能對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，不能沒有自制力，我們應(yīng)象將軍學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，做作業(yè)時(shí)，想想劉將軍在摘除右眼的'痛苦手術(shù)中，是怎樣度過的，在看學(xué)習(xí)，就要拿起手上的筆，認(rèn)真努力，當(dāng)英語背不下去時(shí)，想想為了要清醒的大腦，忍受了常人難以忍受的痛苦在靜靜地躺在手術(shù)臺(tái)，這時(shí)，一定會(huì)拿出書本，繼續(xù)認(rèn)真背起單詞，想想為要一個(gè)清醒的大腦沃克醫(yī)生是多么為病人負(fù)責(zé)，我想到這一定在學(xué)上會(huì)更認(rèn)真，更仔細(xì)。
我要感謝你－，你使我懂得了鋼鐵般的意志如何培養(yǎng)激勵(lì)著我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十六
今天,我讀了這篇課文，課文主要講德國(guó)醫(yī)生沃克為一位拒絕使用麻醉劑的病人開刀摘除壞死的眼珠。病人的表現(xiàn)堪稱軍神的故事。這位病人就是劉xx將軍。
讀了這篇文章，讓我想起了一件事。有一次，我和媽媽到外婆家去住。每天，我都讓外婆給我在煮飯時(shí)順便烤兩個(gè)我最愛吃的番薯。
一天傍晚，外婆照例到門外的籮筐里去給我選番薯，進(jìn)屋時(shí)，卻兩手空空。原來番薯沒有了，怎么辦？平常都是舅舅到菜地里挖，可是今天舅舅去別人家玩了，外婆年紀(jì)大，腿腳不方便；媽媽腰疼的不行；我呢，生來膽小，一只蜘蛛就能嚇破膽。媽媽說:"如果你想吃的話就自己去挖。”我咬了咬牙，去就去，我不信會(huì)少只耳朵。
我拿好工具出發(fā)了。表弟攔住了我，一本正經(jīng)地說：“表哥，別去，菜地里有蛇?！薄笆裁?？蛇！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，蛇可是我最怕的東西了。我真想往后退，可潑出去的水。能收回來嗎？為了壯膽，我拿了一盞煤油燈。
一到菜地里，我就拿著工具挖起番薯來，忽然，“啪”的一聲，一樣?xùn)|西落在我背后，嚇得我頭發(fā)都豎起來了，還沒來得看清楚，手里的燈掉到了地上熄滅了，我趕緊找燈，但是我摸到了一根軟軟的東西，我趕緊把它扔掉，我趕緊叫了媽媽?！坝惺裁词聠?？”媽媽問。我對(duì)媽媽說：“有蛇”媽媽拿來了另一盞煤油燈，和我一起找那條蛇，可是找遍了也沒有找到。又找了好一陣子才找到一截白棕繩，媽媽說：“真被你嚇蒙了，大冬天哪來得蛇......
想到這里,我有點(diǎn)不好意思了,文中的劉xx將軍被土匪打傷了眼睛都不怕,而且拒絕使用麻醉劑開了刀。而我呢,卻被一截白棕繩嚇倒了,我希望能變的像劉xx將軍一樣,做一個(gè)有著大無畏精神的男子漢。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十七
晚上，我的腦袋里還回想著早晨我讀過的《軍神》一文。眼前仿佛看見了劉伯承爺爺靜靜的躺在手術(shù)臺(tái)上，雙手緊緊地抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。把痛苦全部用在手上，居然，把嶄新的白墊單抓破了的感人情景。我心里不由自主地發(fā)出了贊嘆；?。⒉袪敔?，不，劉大帥，您真是我們?nèi)袊?guó)人民的.榜樣，您有著鋼鐵般的意志，您真不愧為一個(gè)真正的“軍神”?。∥腋绕饋恚沂嵌嗝疵煨“?，我真是，咳，慚愧??！
記得五歲時(shí)，暑假到了，我一人到婆婆家去玩。有一次，我想吃葡萄了，便跑去對(duì)婆婆說：“婆婆，婆婆，我要吃葡萄，你給我摘嗎！”婆婆說：“那兒有凳子，你搭著到葡萄架上去摘吧！”我高興得像只兔子活蹦亂跳，因?yàn)槲?歲時(shí)就喜歡自己去摘，就是外婆怕我摔跤。我高高興興地來到葡萄架邊。搭著凳，伸著手去摘，可是怎么也摘不著。我非常著急，走過去走過來，急得像熱鍋上的螞蟻。我只好垂頭喪氣地坐在地上，用力地跺腳，婆婆走過來說：“怎么？摘不到啊？動(dòng)腦子啊，別遇到一點(diǎn)困難就束手無策的?！蔽衣犃似牌诺脑捄?，想：咳，心急吃不到熱豆腐！便走來走去，嘴里嘰里呱啦地說：“想辦法，想辦法，想辦法……”咦，有了，把凳子搬過去不就行了？我搬著凳子左走一下右走一下，終于對(duì)準(zhǔn)了葡萄。我踩在凳子上，一踮腳，“耶！摘到了！”我在凳子上跳來跳去?！肮具恕保又俏摇巴郇D哇”一陣大哭。經(jīng)過婆婆的好一翻安慰，我才回到屋里，說：“哼！臭凳子，臭凳子！”婆婆又是一陣唉聲嘆氣，現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的我太嬌氣了。今天，我讀了《軍神》一文，懂得了：人生的道路還很長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就難以見彩虹，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，只要我們心中還有夢(mèng)，就一定能成為真心英雄。
讀寒假版語文報(bào)有感篇十八
高爾基與阿廖沙這兩個(gè)人物怎么可能是同一個(gè)人？真是太不可思議了！但是語文書中明確寫著：《童年》的作者是蘇聯(lián)著名的作家高爾基，這是一本自傳體小說。
趁著假期，我如饑似渴地讀了這本書。它講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲期間的生活狀態(tài)。阿廖沙在三歲時(shí)，父親病故，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待，幼小的他過早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到極大的創(chuàng)傷。幸好還有慈祥善良、聰明能干的外祖母，把他教育成一個(gè)正直勇敢，充滿愛心的孩子。
“媽媽，這稿子太長(zhǎng)了，能不能不背！”我看著密密麻麻的主持稿，真想把它扔了！
“寶貝，主持要有主持的范兒，一個(gè)稱職的節(jié)目主持人是很少看稿子的?！眿寢屇托牡匕参课艺f。
“媽媽！——董卿主持的時(shí)候還看稿呢！”我抗議道。
“……”媽媽一時(shí)語塞，眼神黯淡了下來。我成功了，心中暗暗竊喜，轉(zhuǎn)身將稿紙往桌子上一扔，正好壓在了《童年》上。
我看看躺在《童年》上的稿子，再看看一臉茫然又有點(diǎn)失落的媽媽，默默地拿起主持稿，坐下來輕聲誦讀著。媽媽沒有再說一句話，我也沒有再開一次小差。那次站在舞臺(tái)中心，我特別自信，燈光格外燦爛，嗓音分外清脆，當(dāng)我字正腔圓地宣布活動(dòng)開始時(shí)，臺(tái)下掌聲一陣高過一陣。接下來的主持，我更是游刃有余。成功了，真的成功了，我像一只快樂的小鳥一樣抱住媽媽，在她臉上親了又親。我特別感謝媽媽，更感謝《童年》，是他們讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
盡管我們現(xiàn)在的生活很幸福，盡管有一天我們會(huì)遇到挫折，但我們都要像高爾基一樣——樂觀堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著求知、不怕困難。無論身處何種環(huán)境，只要我們腳踏實(shí)地，不斷地在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，就一定能在眾人面前脫穎而出。
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讀寒假版語文報(bào)有感篇十九
在重慶臨江門外，一個(gè)德國(guó)人開設(shè)的診所里發(fā)生的一件事。
在這篇文章里主要將一位軍人治病，那個(gè)軍人是右眼受傷，在醫(yī)生做手術(shù)時(shí)要先個(gè)病人打麻藥，可是這位軍人拒絕了，然后醫(yī)生沒有辦法就開始手術(shù)了……在漫長(zhǎng)的手術(shù)過程中，那個(gè)軍人一生也不吭，他把床上那潔白的床單抓爛了。軍人還數(shù)了醫(yī)生給他割了多少下。一共七十二刀。那和醫(yī)生都不敢相信，很驚訝。那個(gè)軍人叫劉伯承他就是川東支隊(duì)的將領(lǐng)，醫(yī)生見到他很榮幸。
他真是太厲害了，我讀完了課文，也很吃驚，劉伯承是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我一定要向他學(xué)習(xí)他的精神。
你們知道嗎?被看我長(zhǎng)得這么大，吃得這么胖，長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯。我從小到現(xiàn)在都沒有打過針，只是輸水、喝藥、和中藥。只要不打針怎么都行，我不打針就說明不堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他那精神。從今以后，我就堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲易x了這篇文章是劉伯承賜給我了力量。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想劉伯承一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀寒假版語文報(bào)有感篇二十
翻開淡黃色的扉頁，開始了水滸游。熬游在梁山水泊u，看盡一百單八將的忠義兩全。
先看草料場(chǎng)，林沖受高俅誣蔑，發(fā)配滄州，又遇奸臣火燒草料場(chǎng)，被逼無奈，只能雪夜上梁山，開始不平凡的一生。看黃泥岡，吳用等人智取生辰綱，充分展現(xiàn)了智多星的聰明才智，這是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的開端。看景陽岡，武松三拳兩腳，打死老虎，聞名江湖?？粗伊x堂，好漢受招安，替天行道，好不威風(fēng)?？磻?zhàn)場(chǎng)，好漢征得大遼，受封受賞。再看戰(zhàn)場(chǎng)，討方臘，108人只剩36人回京，往時(shí)今日，物是人非?？戳葍和荩瑓怯?、華榮雙雙赴死，只為心中的忠義。眾人雖死尤生，忠義雙全。
書中108人形象各異，各具特點(diǎn)。我最愛的不是仗義疏財(cái)?shù)乃谓?，也不是武功高超的林沖，而是他——魯莽又不缺乏正義的李逵。他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他對(duì)宋江絕對(duì)忠誠(chéng)，宋江讓他喝下毒酒，他毅然決然的舉杯，愿意誓死效忠哥哥。仗義中又帶些活潑天真，總是將快活掛在嘴邊。他令我感動(dòng)。
合上書，我回味著。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為一個(gè)“義”字;維人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在生活中，給人讓座幾乎誰都可以做到，但救人于危險(xiǎn)之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍身取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不應(yīng)該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書，揮出如此好漢的氣概，如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)的轟轟烈烈的梁山好漢?！案鳠o異心，生死相托，替天行道，保國(guó)安民，若有存心不仁者，天地不容，神靈滅頂”
《水滸傳》作為一部經(jīng)典的古代長(zhǎng)篇章回小說，能與《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》并稱“中國(guó)四大古典名著”，是當(dāng)之無愧的。它不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝，還有細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描寫。一百零八位好漢的一言一行，一舉一動(dòng)，無不透露出豐富的性格特征。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事?！端疂G傳》又叫《忠義水滸傳》，顧名思義，忠，義二字便是這本書的寫作宗旨。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
義，即為正義。一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，靈魂早就失去了最純真的想法。
可見，要做到忠，義二字絕非易事，而“水滸”中的一百零八將卻將這兩個(gè)字作為畢生追求，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。也許在這個(gè)時(shí)代看這二字有些落伍，但我卻要由衷欽佩他們，正是因?yàn)樗麄兊闹伊x雙全，才使這本《水滸傳》能成為我國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。
我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它暴力、迷信、長(zhǎng)篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴伲?dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長(zhǎng)，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長(zhǎng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì)慶幸沒有錯(cuò)過。一開始，我特別不能容忍他們無時(shí)無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞?？蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢?，他們?cè)谂c人豪飲美酒的某一刻，他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢?，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平。”這，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛--一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
這幾個(gè)星期，我好好地把《水滸傳》認(rèn)真地看了一遍?！端疂G傳》是我國(guó)施耐庵寫的第一部古典長(zhǎng)篇白話小說。讀完它，我充分認(rèn)識(shí)中國(guó)這部古代名著的社會(huì)意義在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，體現(xiàn)了“官逼民反，民不得不反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。《水滸傳》刻畫了一百零八位好漢。
這一百零八好漢都有自己獨(dú)特的個(gè)性。但他們性格上又有共同特征，那就是愛打抱不平，重友情，講義氣。書中好漢嫉惡如仇、俠肝義膽、粗獷豪放的精神深深打動(dòng)了我。比如，魯智深替金氏婦女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西用智逃脫;楊志在汴梁買刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿。
我又禁不住感慨，在我們當(dāng)今這個(gè)提倡和諧文明的國(guó)度里，卻又有多少人能像梁山好漢那樣，義無返顧地、勇敢地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)呢?前幾天我電視上看了一則新聞。新聞講的是某公寓里有許多僑胞一而再、再而三地被搶劫。這些僑胞就像一群生活在狼身邊的羔羊，隨時(shí)隨地可能被狼吞噬。但這棟公寓樓內(nèi)是全有攝像系統(tǒng)的。只要有人報(bào)案，警方完全可以調(diào)出視頻畫面來辨識(shí)作案強(qiáng)盜的面孔和身份。
而且這四位強(qiáng)盜事實(shí)上就居住在此公寓樓的附近。公寓內(nèi)的華僑完全可以出來指認(rèn)他們。但是完全出人意料，沒有一個(gè)被搶的華人敢站出來報(bào)案和指認(rèn)。原來，這四個(gè)強(qiáng)盜很了解這些華人的這種心態(tài)，他們有恃無恐，原先是四人持一把手槍入室搶劫。到后來搶了錢又添了武器，變成每人均有一把槍。他們知道這些中國(guó)人懦弱，膽小怕事，不敢報(bào)警，更不會(huì)擔(dān)心有警察會(huì)來抓他們。我看了心情既難過又憤慨。住在這公寓中可憐的華人呀，當(dāng)你們面對(duì)邪惡，只有站出來報(bào)案，協(xié)助警方把罪犯繩之以法，才是解決被搶的根本之道啊!你們?cè)趺茨敲绰槟静蝗恃剑欢梅晌淦鞅Ｗo(hù)自己的權(quán)利呢?這是為什么呀?我們國(guó)家是一個(gè)講法制講公平公正講正義的社會(huì)，為什還會(huì)有這么荒謬的事情發(fā)生呢?那些華僑膽小無能和《水滸》中一百零八好漢高大形象相比，他們著實(shí)讓人感到悲哀呀!
所以，我更加佩服一百零八好漢個(gè)個(gè)是講仗義、肯為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀的一群英雄。你看，朱仝兩次義釋宋江，宋江義釋雙搶將;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，救人于危難之中不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至還要有一命換一命的決心。只有具有強(qiáng)烈的正義感、具有高尚品格的人，才能算是一個(gè)真正的英雄好漢，他才能被人們銘記心中。
所以，現(xiàn)代的董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，他們?nèi)缤斡⑿郏瑸榱苏x，為了真理奮不顧身，因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的正義感，他們完全清楚什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。這些現(xiàn)代英雄，誰能不說他們不是炎黃子孫大義的延續(xù)，誰能不說他們不是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝!當(dāng)然，對(duì)一個(gè)沒有正義感、自私自利的人來說，是不能理解這些的。因?yàn)樗麄兊恼x已被麻木所吞噬，奮斗的激情被冰雪凍結(jié)，而他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化罷了。讀完《水滸傳》，我又不禁想到了張?zhí)鞎?。他是我非常佩服的一個(gè)人。他身兼法國(guó)卡通人動(dòng)畫公司的美術(shù)總監(jiān)和今日動(dòng)畫老板的雙重身份。張?zhí)鞎蕴厥獾木秤鲈谟谒且粋€(gè)非常敢于冒險(xiǎn)、又很講義氣的人。他的創(chuàng)業(yè)得到一些法國(guó)動(dòng)漫公司的支持，這成就了他的“水螅型”的成長(zhǎng)。
因?yàn)橹v義氣，他回到上?！熬然稹?，由此發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì);因?yàn)榱x氣，他“被迫”創(chuàng)辦自己的公司，卻由此闖出一片天地;因?yàn)椤傲x氣”，他決定投資合拍片，最后打進(jìn)了國(guó)際動(dòng)漫原創(chuàng)市場(chǎng)。由于張?zhí)鞎苑浅Ｖv義氣，樂于助人，加上扎實(shí)的基本功，所以在法國(guó)的動(dòng)漫界建立了深厚的人脈?？梢?，講義氣的人能夠獲得很大的成功。常言道，話說過了，就要算數(shù)!這本是理所當(dāng)然的事情?？墒郎掀陀性S多“說話不算數(shù)”的主。
大家常常拿他沒辦法，但只能多加小心就是了!因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)里，什么人都有，有的人是“話籮子”，早上眼一睜，嘴巴就閑不住。唾沫星子四噴，大嘴呱呱叫，無話找話講。他看似很講義氣，好像恨不得為“朋友”兩肋插刀，巴不得“桃園結(jié)義”。他認(rèn)為反正自己沒在對(duì)方面前留下“白紙黑字”，你沒憑沒據(jù)別人不能拿他怎么樣。
尤其是只有你我二人在場(chǎng)時(shí)說的話，他更是賴得理直氣壯，因?yàn)樗J(rèn)為當(dāng)時(shí)沒有旁證呀!這種人要是賴起來，臉不紅，心不跳。神態(tài)自若，弄不好，來個(gè)“賊喊捉賊”，把你“裝”進(jìn)去。搞得你沾了一身腥，生了一肚子氣。這種人有的還會(huì)找出各種借口，不管借口合適不合適。有的找了借口還振振有詞，好像理站在他那一邊。我想，這樣的人是最不講義氣的，要是他們和水滸好漢相處，一定會(huì)遭好漢們唾棄甚至被滅亡的。當(dāng)然，這些說話不算數(shù)，沒正義感的沒良心的人，他們最終會(huì)受到倫理道德及或法律懲罰的!
讀完《水滸傳》，我更加明白了：作為青少年中的一員，我今天最主要的就是好好學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因?yàn)槲叶米屛覀兊膰?guó)家國(guó)福民強(qiáng)是我們民族大義的根本所在。我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)忠義兩全的人!