總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個必要步驟。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，融入自己的思考和理解。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇一
當(dāng)今時代，多種多樣的教育方式不斷涌現(xiàn)，而電教片則成為了一種較為常規(guī)的教學(xué)工具。作為一名學(xué)生，我也曾經(jīng)接觸過許多電教片，但印象最為深刻的，莫過于紅色電教片。最近，我有幸再次觀看了一部紅色電教片，深受啟發(fā)。在此，我想談?wù)剬@次觀看心得體會。
紅色電教片是指以革命戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)為主題進(jìn)行創(chuàng)作、制作，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動中的電影作品。自上世紀(jì)60年代初期開始，紅色電教片逐漸普及，成為中國學(xué)校里教學(xué)的一部分。在當(dāng)時的歷史背景下，紅色電教片起到了重要的宣傳教育作用，它傳播了革命英雄事跡，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素質(zhì)。如今，回顧這段歷史，我們不難看出紅色電教片在教育史上的重要意義，它不僅教育了一代又一代的學(xué)生，也讓我們更深入地了解了一段珍貴的歷史。
紅色電教片的內(nèi)容具有鮮明的思想性和感染力，它刻畫了許多英雄事跡和感人場景，如《火燒赤壁》、《林則徐》、《我愛你中國》等。這些經(jīng)典作品引導(dǎo)觀眾深入了解社會、了解歷史，同時也在情感上引起強(qiáng)烈共鳴和深刻的思考。同時，紅色電教片的制作技術(shù)和藝術(shù)效果也有著相當(dāng)高的水平，幾十年過去了，它們依然熠熠生輝，展現(xiàn)出制作者的才華和智慧。
紅色電教片并不只是一種教學(xué)工具，它也可以成為我們的精神食糧。在現(xiàn)代社會，人們普遍感到壓力大、困惑重重，也容易迷失自我。而紅色電教片中所蘊含的革命精神和道德情操，可以激發(fā)我們內(nèi)心的力量，鼓舞我們勇往直前，讓我們成為一個真正的中國人。同時，紅色電教片仍有著廣泛的傳播和受眾，其在今后的教育工作中依然有著重要的作用。
第五段：個人心得。
觀看了這次紅色電教片后，我又一次感受到了中國精神的魅力。革命英雄的事跡、抗?fàn)帤v程、智慧和勇氣，都讓我心頭澎湃，感到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我深知自己還有很多成長空間，希望在未來的學(xué)習(xí)中，能夠更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色電教片是一份寶貴的文化遺產(chǎn)，它不僅在教育上發(fā)揮著重要作用，也在人們心中烙下了深刻印記。我相信，這份精神遺產(chǎn)將隨著時代的變遷而更加耀眼，成為中國文化的瑰寶。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二
文章大意：
本文通過觀看追憶電教片，結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行思考和感悟。從自我認(rèn)知、家庭教育、校園教育、社會教育等方面闡述了電教片帶給自己的啟示和思考，更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和生活態(tài)度。
第一段：引入。
近日，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，這是一部關(guān)于中小學(xué)時期典型教育案例的記錄片，通過對不同階段教育的回顧，引起了我對教育的思考和反省。在電教片的啟發(fā)下，我想分享一下個人的體會和感悟。
第二段：在自我認(rèn)知上的啟示。
關(guān)于自我認(rèn)知，電教片告訴我們，每個人都有自己的特點和天賦，都需要尋找到適合自己的方向和價值，而不是盲目的跟從他人。例如，片中的小文，她從小就對攝影非常感興趣，雖然父母反對，但她始終堅持自己的意愿，在老師的鼓勵下，最終成為了一名優(yōu)秀的攝影師。這啟示我需要更多地認(rèn)識自己，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并不斷努力提升自己。
第三段：在家庭教育上的思考。
關(guān)于家庭教育，電教片給我留下的印象深刻的是父母的教育方式與孩子未來的發(fā)展息息相關(guān)。例如，片中的王老師，她的母親的愛護(hù)和支持，為她選擇專業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。而反觀另一位同學(xué)的父母，她們對孩子的要求過高，導(dǎo)致了孩子的壓力和逆反心理。這讓我意識到作為父母，需要正確的引導(dǎo)和支持孩子，并不斷與孩子溝通，了解他們的想法和需求，協(xié)助他們度過人生的各個重要階段。
第四段：在校園教育上的啟示。
在校園教育方面，電教片讓我看到了學(xué)校教育對每個學(xué)生的重要性，不僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了塑造健康成長的環(huán)境。片中的老師關(guān)注每個學(xué)生的個性和特長，引導(dǎo)他們樹立正確認(rèn)識，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為他們的未來奠定了基礎(chǔ)。這啟示我在學(xué)校生活中，應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的話，充分利用時間和資源，學(xué)習(xí)知識，鍛煉自我能力，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第五段：在社會教育上的思考。
在社會教育方面，電教片深刻地展示了社會對一個人的影響，同時也提醒我們應(yīng)該有自己的判斷力和價值取向。例如，片中的一個同學(xué)，在被同伴灌輸扭曲的人生觀和價值觀時，他選擇了逃避人生現(xiàn)實，最終陷入絕望之中。這讓我體會到，在社會中，我們需要看清真相，不斷思考，保持自己的獨立思考能力，并獨立行動，樹立正確的人生觀和價值觀。
結(jié)尾：
總之，在觀看電教片之后，我深刻認(rèn)識到自己的不足和身上的責(zé)任，同時也認(rèn)識到教育的重要性，更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)方向和人生道路。期待未來，我會勇敢前行，實現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇三
在今天學(xué)習(xí)的過程中，電子媒介漸漸成為我們學(xué)習(xí)的重要方式之一。追憶電教片是我們中學(xué)時代非常流行的學(xué)習(xí)電影，它們不僅包含了各種課程內(nèi)容，也將許多優(yōu)秀電影放進(jìn)了教學(xué)過程中。如今回憶起這些電教片，我不禁更加深刻地體會到它們的教育意義和價值。
第一段：電教片的教育意義。
我們開始關(guān)注你拼命努力考試，卻不記得時間會過去，也不記得自己會擁有別的東西?！赌愫?，周濤》這一句話可以說是我至今記憶猶新的名言之一。這部電教片講述了一個高中生周濤的成長經(jīng)歷。其中的各種情節(jié)和臺詞深刻反映了高中生的內(nèi)心獨白，也讓學(xué)生們在感悟人生的同時，更好地理解學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等問題。電教片的教育意義在于引導(dǎo)青少年學(xué)生在情感上更好地理解學(xué)習(xí)、社會以及人生等各方面的問題，為其將來的成長發(fā)展堅定了基礎(chǔ)。
第二段：電教片的價值。
電教片的價值不僅體現(xiàn)在它們可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)術(shù)知識，還在于它們可以幫助學(xué)生認(rèn)識社會，了解人性，拓展視野，加強(qiáng)邏輯思維能力。比如，《虎口脫險》就有這樣的能力。這部電教片描述了一位膽小內(nèi)向的少年，如何經(jīng)歷巨大的心理逆境，最終在危及生命的狀況下勇敢面對。通過這個故事，學(xué)生們在欣賞優(yōu)美畫面的同時，也能認(rèn)識到人生在成長中面對各種挑戰(zhàn)所需的勇氣與毅力，并把它們運用到學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：電教片的藝術(shù)價值。
電教片不僅可以給人帶來教育和價值，它們的藝術(shù)價值也是不可忽視的?？梢哉f，正是優(yōu)秀的影視表現(xiàn)，讓電教片在教育方面更加深入人心。比如，在國學(xué)經(jīng)典《白雪公主》中，學(xué)生們會見識到許多珍貴的文化內(nèi)涵，并學(xué)到各種與現(xiàn)代通透的文學(xué)表達(dá)方式。除了學(xué)習(xí)之外，它們也可以給我們的生活帶來美妙的享受。
第四段：電教片的未來。
電教片以其鮮明的特點，得到了許多學(xué)生的熱愛，但也不能避免它們會面臨一些挑戰(zhàn)。改革開放以后，學(xué)科教育逐漸開發(fā)，而電教片也逐漸失去了曾經(jīng)的熱度。但隨著社會快速發(fā)展，科技和教育也越來越密不可分，電教片的未來仍然值得我們關(guān)注和思考。我們可以深入思考如何讓電教片更多地反映社會和人性的內(nèi)在。如何讓它們更面向未來，多元化和更加充滿活力。
第五段：結(jié)論。
在回顧電教片時，我們不僅可以看到它們在以前的教育中所起的作用，也能看到它們的未來遠(yuǎn)景。對于許多學(xué)生而言，電教片能夠引導(dǎo)他們在心理、價值觀、人生發(fā)展等各方面得到更好的發(fā)展。我們也應(yīng)該以更加開放的心態(tài)和視野去看待這一領(lǐng)域，為培養(yǎng)未來的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該秉持著持續(xù)探索和創(chuàng)新的精神，去追尋更大的理想和更好的未來生活。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇四
__年，農(nóng)場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓播放，求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑，提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實效性。促進(jìn)了村黨員電教工作水平的逐步提高。現(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織管理，夯實工作基礎(chǔ)。
我們從組織領(lǐng)導(dǎo)，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設(shè)方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既：有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理，加強(qiáng)黨員電教播放收看網(wǎng)點建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域，向農(nóng)村黨員家庭延伸，充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機(jī)、電視機(jī)普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》，建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé)，電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃，年初制定當(dāng)年工作計劃，在制度上，年年完善補(bǔ)充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。
二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機(jī)制。
一是運用“四環(huán)教學(xué)法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。
二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強(qiáng)對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。
三、強(qiáng)化播放效果。
1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進(jìn)行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上，堅持樹立服務(wù)中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結(jié)合實際談心得體會，增強(qiáng)教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看(電教片)、聽(發(fā)言)、講(感受)、議(行動)幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強(qiáng)。
四、以“百日”播放活動為切入點，狠抓各村(場)黨員電教片的播放、收看工作。
首先，村黨支部抓住農(nóng)閑的有利時機(jī)，根據(jù)農(nóng)村工作實際，將電教片的播放同第十六屆“科技之冬”培訓(xùn)活動有機(jī)結(jié)合起來，選擇播放農(nóng)牧民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片。其次，充分發(fā)揮村電教室組織作用，加強(qiáng)電教片播放收看工作，確保了活動的正常開展。同時，對電教片的百日播放收看活動與“__”黨員活動日、村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)同部署。通過認(rèn)真組織落實全村的黨員干部都能按照規(guī)定和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并都填寫了電教片收看記錄。
五、結(jié)合電教片的百日播放，深入開展“農(nóng)村黨員電教科技工程”活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以農(nóng)村黨員“電化教育工程”為農(nóng)村科技普及的重要載體，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，積極調(diào)動場黨員干部的積極性，把“黨員電教科技工程”同當(dāng)前發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷探索技術(shù)轉(zhuǎn)化新途徑。
2、以點帶面，全民參與。把百日播放活動作為“農(nóng)村黨員電教科技工程”的一項重要內(nèi)容，不斷拓寬電教科技服務(wù)對象，在做好50歲以下的黨員科技實用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不僅積極吸收入黨積極分子、團(tuán)員，而且還積極吸收各族群眾參加，并繼續(xù)把黨員幫困扶貧、結(jié)對子等好的做法與黨員電教科技教育活動有機(jī)結(jié)合，使黨員電教科技教育在更大范圍內(nèi)發(fā)揮科技服務(wù)的作用，從而增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力。
3、大膽探索，不斷完善。在組織實施過程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動中的作用。選定好黨員科技示范戶作為實施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實施播放收看與實踐(操作)相結(jié)合，進(jìn)一步提高了黨員電教實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶，大力傳播科技知識、推廣新技術(shù)。同時，采取現(xiàn)場會、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實驗場所，帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇五
家風(fēng)，作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質(zhì)和家庭價值觀。近日，我觀看了一部關(guān)于家風(fēng)的電教片，深受啟發(fā)和觸動。以下，我將就這部電教片的內(nèi)容和感悟，談一下我對于家風(fēng)的認(rèn)識和體會。
這部電教片從一個普通家庭的生活出發(fā)，通過對家庭成員的訪談和真實場景的呈現(xiàn)，展示了家風(fēng)的重要性和力量。第一次親身接觸到家庭成員之間的溫情互動、父母對孩子的教導(dǎo)和引導(dǎo)以及兄弟姐妹之間的互助情誼時，我深深感受到了家庭的溫暖和支持。這個溫暖和支持在生活中如此常見，卻常常被我們忽略，通過電教片的呈現(xiàn)，我才更加深刻地認(rèn)識到家風(fēng)對于個人的影響。
電教片除了展現(xiàn)家庭成員之間的親情，還特別強(qiáng)調(diào)家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教師，他們的行為和言語對孩子的成長有著直接而重要的影響。電教片以一個虛擬的家庭為例，生動地展示了父母對孩子的嚴(yán)謹(jǐn)教育和激勵引導(dǎo)。相信每個觀看者都會在心中對比自己所經(jīng)歷的家庭教育，深刻地感受到父母的言傳身教對子女的塑造力量。作為一個未來有孩子的家長，我會在家庭教育中更加注重自己的品德修養(yǎng)和對孩子良好行為的示范。
電教片在展示家庭的教育功能的同時，也強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對于社會責(zé)任感的培養(yǎng)。一個良好的家風(fēng)能夠使家庭成員始終保持誠信、關(guān)心他人和樂于助人等品質(zhì)。這種品質(zhì)無疑是對社會的貢獻(xiàn)和幸福生活的基石。從電教片中的家庭成員對待鄰里關(guān)系和參與公益活動的場景中，我明白了家風(fēng)對于社會和諧的重要作用。今后，在我的生活中，我會更加注重自己家庭的社會影響力，不斷努力培養(yǎng)自己和家人的社會責(zé)任感。
最后，電教片以一個幸福的家庭為結(jié)尾，讓我深深地感到了家庭的幸福來源于家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。一個有家風(fēng)的家庭，不僅能夠造福家人，也能夠傳遞幸福給更多人。這種幸福并非來自于財富和物質(zhì)享受，更多地源自于親情、友情和家庭成員之間的尊重和理解。從電教片中，我真切地體會到了家庭的幸福與家風(fēng)之間的緊密關(guān)系，也明白了家風(fēng)的真諦所在。
通過觀看這部家風(fēng)電教片，我對于家庭、家風(fēng)和家庭成員之間的關(guān)系有了更加深入的理解。家庭不僅僅是一個個體的集合，更是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的重要場所。作為一個普通的家庭成員，我將努力營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)和傳承好家風(fēng)，為社會的和諧和家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇六
在我們的學(xué)習(xí)生活中，電教片常常充當(dāng)著重要角色。它們不僅充實了我們的知識儲備，更在一定程度上促進(jìn)了學(xué)習(xí)和思維的發(fā)展。尤其是當(dāng)我們成長為一名教師以后，電教片的價值顯得更為突出。最近，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，它帶給我了不少的反思和啟示，下面我將分享我的心得體會。
第二段：片名含義。
電教片的名字《追憶》寓意深遠(yuǎn)。它蘊含著對過去的懷念和回憶，也承載了人們對未來的希望和憧憬。電教片通過深入講述30年前的歷史事件，慢慢將觀眾帶到了一個敏感的時期，喚起了人們對那段歷史的思考和感悟。我認(rèn)為，這個片名的選擇非常精準(zhǔn)，它不僅概括了教學(xué)內(nèi)容的主題，也具有極高的藝術(shù)價值。
第三段：教育意義。
這部電教片以一個溫暖感人的故事為主線，講述了一個普通人的傳奇經(jīng)歷和展現(xiàn)了中國近代史上蜚聲中外的故事。通過深度挖掘歷史事件中的真相，展現(xiàn)人民對家園的深深眷戀和深邃思考，要求過去的問題必須得到認(rèn)真梳理和反思，同時也提醒我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。這部電教片不僅讓我們更深刻地了解歷史，也告誡我們思考未來，提攜后輩。
第四段：教學(xué)應(yīng)用。
這部電教片不僅在教育意義上邦呈獨步，也具有著廣泛而深刻的教育應(yīng)用價值。首先，可以作為課后輔助資料，供學(xué)生在學(xué)習(xí)時參考，提高學(xué)生對歷史事件的理解和記憶，也可以整合學(xué)科，提高綜合素養(yǎng)。其次，它也是一份極好的課堂教學(xué)資源，很多老師通過引導(dǎo)學(xué)生來看這部電教片，切實幫助學(xué)生更好地認(rèn)識中國的歷史與現(xiàn)實，幫助學(xué)生更好地思考自己的未來。最后，這部電教片也是教師自身了解歷史鑄就國情的真實窗口，它能讓教師更好地實現(xiàn)情景教學(xué)，提升教學(xué)水平和教育品質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
總之，《追憶》這部電教片不僅是一部充滿教育價值和藝術(shù)價值的影片，它也是一個能夠激起觀眾深刻的思考和內(nèi)省的有意義、有溫度、有質(zhì)感的電影。在學(xué)習(xí)、教育、實踐過程中，大家一定要慢慢品味，深入思考，相信，在堅持追求真理，積極創(chuàng)新變革的道路上，鏗鏘的歷史車輪必將駛向更加光明的未來。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇七
近日，我有幸觀看了一部名為《家風(fēng)》的電教片，通過對這部片子的反復(fù)觀看和深入思考，我對家風(fēng)的重要性、塑造家庭和諧的關(guān)鍵因素有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將結(jié)合片中的情節(jié)和演員的演繹，分享我對家風(fēng)的理解以及如何培養(yǎng)良好家風(fēng)的體會。
首先，電教片以一個普通家庭的故事為背景，生動展示了家風(fēng)的重要性。通過描述父親以身作則的榜樣作用、母親的細(xì)心呵護(hù)以及子女們的相互關(guān)愛，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭對個人成長和幸福生活的不可替代的影響力。片中的父母都是和藹可親，為人慷慨，待人寬容。他們將自己的家風(fēng)傳遞給子女，并倡導(dǎo)家庭成員間的互相團(tuán)結(jié)、關(guān)心和支持。這樣的家風(fēng)為子女們提供了一個健康成長的環(huán)境，他們不僅自覺地遵循家規(guī)，而且在外面的人際交往中也能從容自信地面對各種問題。
其次，電教片深入剖析了家風(fēng)的構(gòu)建過程，傳達(dá)了家庭和諧的關(guān)鍵因素。片中，父母注重培養(yǎng)孝順、誠信和獨立自主的子女，注重家風(fēng)的傳承。在孩子們的教育過程中，他們注重學(xué)習(xí)的方法和思維的培養(yǎng)，讓每個孩子發(fā)展自己獨特的優(yōu)點。父母的正確引導(dǎo)和耐心支持使每個孩子都能夠充分發(fā)展，也讓家庭成員彼此欣賞和尊重彼此。這樣的家風(fēng)不僅建立了和諧的家庭氛圍，更是培養(yǎng)了子女的自信和自立能力，讓他們在社會中取得成功。
第三，電教片以幽默的方式講解了家風(fēng)的影響力和塑造家風(fēng)的策略。片中，父母通過生活中的點點滴滴，向孩子們傳遞了正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。他們經(jīng)常和孩子們分享自己的經(jīng)驗故事，并從中提煉出教育的智慧，使子女們更容易理解和領(lǐng)悟。父母的言傳身教給孩子們留下了深刻的印象，潛移默化地影響著他們的思維和行為。通過笑點和淚點的融合，電教片使觀眾更容易接受，并且在輕松愉快的氛圍中產(chǎn)生共鳴。
第四，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭成員間的互相尊重和溝通的重要性。片中，父母常常主動傾聽孩子們的心聲，并鼓勵他們充分表達(dá)自己的想法和感受。家庭成員間的溝通不僅讓每個人都感到被重視和關(guān)心，還加強(qiáng)了家庭的凝聚力。此外，電教片也提示了家庭成員在溝通時要注意的問題，如避免批評和指責(zé)，用積極的方式表達(dá)自己的意見，以及學(xué)會傾聽他人的觀點等。這些溝通技巧能夠增進(jìn)家庭成員間的理解和和諧，也有助于化解家庭中出現(xiàn)的矛盾和沖突。
最后，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭是最基本的社會單位，培養(yǎng)家風(fēng)是全社會的共同責(zé)任。片中，父母注重與親屬、朋友和社會的聯(lián)系，鼓勵子女們主動參與社區(qū)和公益事業(yè)。這樣的家庭不僅關(guān)心和支持彼此，而且也關(guān)心周圍的人和社區(qū)的發(fā)展。電教片通過展示父母為社區(qū)做貢獻(xiàn)、幫助有困難的人，強(qiáng)調(diào)了家庭對社會的重要意義。家庭的良好家風(fēng)不僅可以帶給家庭成員幸福和安全感，更能為整個社會帶來正能量。
綜上所述，觀看《家風(fēng)》這部電教片給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻認(rèn)識到家庭對個人成長的重要性以及良好家風(fēng)對社會的影響力。通過父母的正確引導(dǎo)、互相尊重的溝通以及對社會的關(guān)愛，我們有信心創(chuàng)造出更美好的家庭和社會，實現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。我希望通過實際行動，將這些理念傳遞給身邊的人，并積極參與到培養(yǎng)家風(fēng)的實踐中去。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇八
紅色電教片是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，展現(xiàn)了中國革命歷史、社會變革和人民生活的方方面面。在今天，我們可以通過觀看紅色電教片來了解歷史、學(xué)習(xí)人生哲理、增強(qiáng)民族自豪感等。最近，我觀看了一部紅色電教片，深感啟示，體會頗多，現(xiàn)在就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：紅色教育的啟示。
紅色電教片展現(xiàn)了革命先烈的崇高精神，讓我們看到了他們犧牲的偉大、堅韌不拔的精神、勇氣和信念。他們沒有放棄，而是不懈努力，始終保持著對黨和人民的無私奉獻(xiàn)，才最終贏得了革命的勝利。這給我們提供了很重要的啟示：不管遇到多大的挫折，我們都不能放棄，要堅強(qiáng)不屈，繼續(xù)努力，為自己和家庭爭取更好的未來。
紅色電教片傳承了中國傳統(tǒng)文化和最紅紅的精神，展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。比如《紅旗頌》常被用在國慶、黨的慶祝活動等場合，以表現(xiàn)中華民族的自豪感，洋溢著和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的精神風(fēng)貌，成為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化的重要載體之一。對我們年輕人來說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的精神，擁抱民族文化，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
紅色電教片在教育人們愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義等方面，起到了重要的作用。教導(dǎo)人們要堅信自己，敢于實踐，在現(xiàn)實跟困境中，奮斗求勝，勇攀高峰。通過學(xué)習(xí)該電教片，我明白了愛國是人民共有的事業(yè)，是個人有尊嚴(yán)的體現(xiàn)。同時，也表現(xiàn)了團(tuán)隊的意義，在團(tuán)隊中，我們能夠相互扶持、相互鼓勵，終達(dá)團(tuán)隊目標(biāo)；最終，表現(xiàn)了人生的意義，道出了奮斗、拼搏、付出和收獲的肯定。
第五段：總結(jié)。
紅色電教片通過講述在革命年代在黃河畔吃過許多齋飯的故事，幫助我們了解到革命先輩們勇猛精神和無私奉獻(xiàn)共事的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了人類的高峰和偉大。當(dāng)代青年應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，踐行“改革春風(fēng)吹滿地，紅旗點點進(jìn)萬家”的號召，在奮斗中成長和富裕和進(jìn)行奮斗，將個人完美和國家繁榮聯(lián)系貫通，為中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)上青春的力量。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇九
首節(jié)（引言）：
電教片精彩內(nèi)容吸引人們越來越多地關(guān)注。在這些電教片中，紅色電教片是備受關(guān)注的一種，其內(nèi)容涵蓋了革命斗爭的重大歷史事件、革命先驅(qū)們不畏艱險的革命精神以及現(xiàn)代社會主義進(jìn)程中的發(fā)展報道等。對于我們這些出生在新時代的人來說，觀看紅色電教片，可以讓我們更好地理解歷史，增強(qiáng)愛國主義情懷，堅定信仰信念，同時讓我們感受到了紅色文化的獨特魅力。
第二節(jié)（了解歷史）：
紅色電教片傳達(dá)出很多與革命和建設(shè)相關(guān)的歷史知識。通過這樣一種形式，我們能夠直觀地感受到過去的歷史事件，銘記先烈的功績，進(jìn)而增強(qiáng)對我們偉大祖國的熱愛之情。例如，觀看了《烈火英雄》這部電影，我們既了解了70年代的火車大劫案，又看到了出警民警的英勇壯舉和眾多無名英雄的犧牲成果。通過這樣的形式，我們不僅能學(xué)到東西，還能夠在感性理解中增強(qiáng)自己對歷史的追尋和思考。
第三節(jié)（傳承紅色精神）：
紅色電教片一大特點是能夠傳承紅色精神，激勵人們爭先進(jìn)位做貢獻(xiàn)。作為必修課程，電教片大力弘揚紅色文化和紅色精神，總是讓人感動不已。這其中就包括了不畏艱險的革命勇氣，真理存在于人民群眾中的信仰，致力于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等。觀看了這樣的教學(xué)內(nèi)容，我們可以更好地了解到革命先輩的艱辛付出和卓越功績，并以其為標(biāo)桿，自我激勵，自我啟發(fā)，為人民服務(wù)，為偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
第四節(jié)（提高道德素質(zhì)）：
學(xué)習(xí)紅色電教片，不僅有助于傳承紅色文化和精神，同時也能夠提高我們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)人們的感恩之心和責(zé)任意識。《愛情公寓》是一部非常具有特色的紅色電視劇，它講述了一群年輕人在明德學(xué)苑里學(xué)習(xí)、生活的故事。通過觀看這個故事，我們不僅可以了解到其刻畫的人物形象，更可以從諸如信任親友、感恩師長等情節(jié)中，受到深深的鼓舞，明白了在社會生活中，人們應(yīng)該要具有什么樣的道德品質(zhì)與姿態(tài)。
第五節(jié)（結(jié)論）：
通過學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，我們可以更好地了解歷史，了解我們偉大的祖國，并深刻體會到紅色文化的獨特魅力和紅色精神的偉大意義。同時，在這樣的過程中，我們還能夠提升自己的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)自己的愛國情懷和責(zé)任意識，為社會做出貢獻(xiàn)。因此說，在這樣一個崇尚社會進(jìn)步的時代，我們都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，并從中汲取一份力量和智慧。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十
作為一名普通的觀眾，我最近看了幾部有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片，這些片子讓我學(xué)會了很多關(guān)于戰(zhàn)爭的知識，也深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和可怕。在此，我想分享一下我的心得體會。
第一段：影片引發(fā)深入思考。
當(dāng)我第一次觀看這些有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片時，我的內(nèi)心充滿了疑問。戰(zhàn)爭是一種什么樣的存在？它的來源是什么？為什么會發(fā)生？看似無盡的死亡和痛苦始終伴隨著戰(zhàn)爭的來臨，這樣的結(jié)果對人類來說是否值得？在這個過程中，我對生命的意義深入思考，對和平的渴望也變得更加強(qiáng)烈。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷和可怕。
通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我深刻地感受到了戰(zhàn)爭對人類造成的摧毀和傷害，特別是在那些殘酷的場景中。戰(zhàn)爭中的暴力行為，危險的環(huán)境和惡劣的生存條件，都讓我感到無比驚恐和震撼。這些場景讓我更清晰地認(rèn)識到，戰(zhàn)爭從根本上來說是沒有好的一面的，它對人類的影響始終是消極的。
第三段：偉大的英雄和英雄精神的體現(xiàn)。
盡管戰(zhàn)爭帶來了無盡的恐懼和悲傷，但在這些電教片中，我也看到了那些偉大的英雄們，那些為了更高的理想和信仰，義無反顧地扛起自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子的人。他們用自己的生命，證明了英雄精神的偉大和崇高。在看到這一切時，我深深感受到了人類的正義感和奉獻(xiàn)精神。
第四段：和平的珍貴和必要。
這些戰(zhàn)爭電教片讓我更感到人類和平的珍貴和必要，因為和平才是大多數(shù)人們心中最真實的期待和渴望。只有在和平中，我們才能擁有穩(wěn)定的生存環(huán)境和安逸的生活，而在戰(zhàn)爭時期，這些穩(wěn)定的生存環(huán)境是不可能存在的。所以，我們應(yīng)該逐漸縮小與人之間的差異，維護(hù)自己和周圍人的和平，共同建設(shè)一個美好的世界。
第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為普通公民和人類的一員，我認(rèn)為我們需要有更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，來維護(hù)和平和和諧。我們需要了解戰(zhàn)爭對人類的影響、避免和平的被破壞，并承擔(dān)起我們的社會責(zé)任。在和平的環(huán)境中，我們要積極參與社會建設(shè)，為營造和諧社會做出我們自己的貢獻(xiàn)。
觀看這些戰(zhàn)爭電教片，讓我受益良多，不但對歷史的了解有所提升，同時也使我重新審視了戰(zhàn)爭和和平的概念。在這個過程中，我學(xué)到了很多，最重要的是要珍惜和平，維護(hù)和諧社會，在和平的前提下成為空氣和陽光一樣不可或缺的存在。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十一
作為一名中國人，我們都應(yīng)該對中國革命戰(zhàn)爭的歷史有一定的了解。近期，我們觀看了一部經(jīng)典的電教片——《上甘嶺》，通過這部片子，我們深入了解了我國歷史上著名的戰(zhàn)役——上甘嶺戰(zhàn)役的背景和英勇的抗美援朝英雄們的英勇事跡。在這篇文章中，我將與大家分享我的觀影心得體會。
第二段：感受英雄的犧牲精神。
觀看《上甘嶺》的過程中，我深深被英雄們的犧牲精神所打動。在戰(zhàn)場上，中國軍人們面對敵人的強(qiáng)大壓力，舍生忘死，義無反顧地保衛(wèi)著祖國的安全。他們認(rèn)識到，自己在戰(zhàn)場上的生命可貴，但國家的利益更加重要，為了祖國和人民，他們毫不猶豫地奉獻(xiàn)了自己的生命。這種高尚的精神品質(zhì)正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮斗的動力源泉，值得我們每個人學(xué)習(xí)和思考。
第三段：思考戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。
觀看《上甘嶺》也讓我深思戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。戰(zhàn)爭不僅給人們帶來生命上的損失，還會給家庭、社會以及整個國家?guī)韨ΑＴ谟捌?，我們了解到許多年輕的士兵，他們?yōu)榱藝业睦妫闳煌渡響?zhàn)場，為國家獻(xiàn)出了寶貴的生命。電影展現(xiàn)了他們英勇的一面，也讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷，深刻地意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害。因此，我們應(yīng)該更加珍惜和平，努力為和平的世界做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：思考愛國主義情感的重要性。
觀看《上甘嶺》也讓我對愛國主義有了更深層次的理解。影片中展示了一群愛國將士，他們無私奉獻(xiàn)，舍小家為大家，為保衛(wèi)祖國的安全，放棄了自己的家庭幸福和個人前途，將自己的命運與祖國緊緊地聯(lián)系在一起。這種偉大的精神激勵我們每個人在平凡的崗位上為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時代的青年，我們要傳承和發(fā)揚這種愛國主義情感，以一顆感恩的心，為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗。
第五段：對未來的思考和期待。
觀看完《上甘嶺》后，我對未來充滿了信心。中國是一個擁有5000年文明歷史的偉大國家，我們有著輝煌的過去，更有著美好的未來。我們應(yīng)該銘記歷史，珍愛現(xiàn)在，展望未來。未來的中國需要每個中國人的努力和奉獻(xiàn)，我們要凝聚智慧與力量，追求更加美好的明天。同時，我們也要努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來能夠為國家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
觀看電教片《上甘嶺》的過程中，我們感受到了中國革命戰(zhàn)爭的歷史，思考了戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價，領(lǐng)悟到了愛國主義情感的重要性，同時對未來充滿了信心。這部片子讓我們從歷史中汲取寶貴的教訓(xùn)，更加珍惜當(dāng)下的和平與幸福。對于每個中國人來說，觀看《上甘嶺》都是一次深刻的思想洗禮和心靈的成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十二
隨著科技的發(fā)展，電教片已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要工具。我們在學(xué)校里、在電視上都可以看到各種類型的電教片，它們通過圖像、聲音、動畫等多媒體技術(shù)，以生動直觀的形式展示知識和教學(xué)內(nèi)容。在觀看電教片的過程中，我深深體會到了電教片在新時代有著重要的作用，不僅對學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用，同時也提高了我對世界的認(rèn)識和理解。
第二段：電教片帶給我的知識啟發(fā)。
電教片在呈現(xiàn)知識內(nèi)容上更加生動形象，它能夠通過圖像和動畫直觀地展示抽象概念和復(fù)雜的知識點，使得學(xué)習(xí)過程變得更加直觀和有趣。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時，電教片通過模擬戰(zhàn)場、還原歷史場景等方式，生動地展示了歷史事件的全貌和細(xì)節(jié)，讓我更加深入地理解了歷史的發(fā)展進(jìn)程。在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時，電教片通過豐富的動畫和實驗演示，讓我對科學(xué)原理有了更加清晰的認(rèn)識。電教片的知識啟發(fā)，使我在學(xué)習(xí)過程中更加容易理解和記憶知識點。
第三段：電教片帶給我的審美享受。
電教片作為一種多媒體形式的教學(xué)工具，其畫面、音效在某種程度上具有一定的藝術(shù)性。電教片的圖像設(shè)計、場景構(gòu)建、音樂使用等都經(jīng)過精心的策劃和制作，讓學(xué)習(xí)變得更加美觀和享受。例如，在觀看科學(xué)類電教片時，我常常會被精美的動畫和音效所吸引，這不僅讓我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也提高了我的審美素養(yǎng)。電教片的審美享受，使我在學(xué)習(xí)過程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：電教片帶給我的社交互動。
電教片不再是單純的觀看，它通過互動式的設(shè)計，使學(xué)習(xí)變得更加活躍和有趣。例如，在學(xué)習(xí)語言課程時，電教片可以通過對話和互動情景的設(shè)置，讓學(xué)生們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中，通過模擬對話場景提高口語表達(dá)能力。電教片的社交互動，使我在學(xué)習(xí)過程中可以與他人進(jìn)行交流和互動，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果和樂趣。
第五段：總結(jié)。
觀看電教片已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的一種重要方式，它方便、高效且趣味十足。電教片通過生動直觀的展示和互動式的設(shè)計，讓我在學(xué)習(xí)過程中知識得到了充實、審美得到了滿足、社交得到了互動。在新時代，電教片將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為我們的學(xué)習(xí)提供更多可能性和便利，讓我們更好地獲得知識和成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十三
戰(zhàn)爭是人類最悲慘的經(jīng)歷之一。為了追求和平，我們應(yīng)該從歷史和現(xiàn)實中吸取教訓(xùn)，避免再次陷入戰(zhàn)爭的泥淖。戰(zhàn)爭電教片是一種向人們傳遞關(guān)于戰(zhàn)爭的知識和信息的有效途徑。在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我深深感受到戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴。在本文中，我將分享我的觀影心得和體會。
第二段：戰(zhàn)爭的悲慘。
沒有人愿意在戰(zhàn)爭中失去生命或淚流滿面地看著親人離去。然而，戰(zhàn)爭無情地帶來破壞、死亡和痛苦。觀看戰(zhàn)爭電教片，我看到了被戰(zhàn)爭摧毀的城市、燃燒的房屋、流血的士兵和婦孺，以及被切割成碎片的尸體。這種殘忍和悲慘的場面讓人深感震撼，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境。
第三段：和平的可貴。
和平的可貴是在戰(zhàn)爭的陰影下更加顯得珍貴。在戰(zhàn)爭年代，人們不但失去了財富和生命財產(chǎn)，更加失去了心靈上的安寧。與此相比，和平是一個寶貴的財富。和平為我們提供了穩(wěn)定、自由和安全的社會環(huán)境，這是一個有益的棲息之地。我們都應(yīng)該珍愛和平，全力以赴地建設(shè)和平。
第四段：學(xué)習(xí)歷史，避免再次戰(zhàn)爭。
學(xué)習(xí)歷史是重要的，這可以讓我們避免再次犯同樣的錯誤。從歷史中提取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中總結(jié)正確的做法，這可以幫助我們更加有效地維護(hù)和平。觀看戰(zhàn)爭電教片，我了解到戰(zhàn)爭的起因、進(jìn)程和結(jié)果，感受到戰(zhàn)爭給國家和人民帶來的損失和痛苦。我更加認(rèn)識到這種破壞性的力量，也更加愿意為和平的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第五段：結(jié)語。
在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我真切地感受到了戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴，以及學(xué)習(xí)歷史、避免再次戰(zhàn)爭的重要性。我們應(yīng)該保持對和平的珍視與尊重，使我們的社會更加繁榮和穩(wěn)定。同時，也要努力學(xué)習(xí)歷史，破除世界的戰(zhàn)爭，推動世界的和平發(fā)展。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十四
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為一種新時代的學(xué)習(xí)方式。觀看電教片對于拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。在我多年的觀看電教片的過程中，不僅感受到了電教片的便利和優(yōu)勢，還體會到了電教片給我的啟示和思考。下面，我將從三個方面談?wù)勎覍τ凇坝^看電教片新時代”的心得體會。
首先，觀看電教片拓寬了我的知識視野。以前，當(dāng)我們需要了解一些專業(yè)知識時，往往需要閱讀大量的書籍和資料，而現(xiàn)在，只要打開電腦，就能輕松觀看大量的電教片，這大大節(jié)省了時間和精力。通過觀看電教片，我了解到了很多以前所未接觸過的知識，如醫(yī)學(xué)、生物、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識。例如，我曾觀看了一部關(guān)于醫(yī)學(xué)的電教片，里面介紹了人體的各個器官和系統(tǒng)的運作原理，讓我對人體的構(gòu)造和功能有了更深入的了解，豐富了我的生物知識。
其次，觀看電教片提高了我的學(xué)習(xí)效果。相較于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，電教片能將知識呈現(xiàn)得更直觀、更形象。在電教片中，經(jīng)過精心制作的動畫、圖像和聲音將抽象的知識變得具體和易懂。這對于理解和記憶知識非常有幫助。此外，電教片還可以根據(jù)學(xué)生的不同需求進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。例如，對于喜歡動手實踐的學(xué)生，電教片可以提供一些實際操作的演示，讓學(xué)生更深入地理解和掌握知識。通過觀看電教片，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了，我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解和記憶，成績也有了顯著的提高。
再次，觀看電教片給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。電教片往往通過引人入勝的故事情節(jié)或真實案例來闡明觀點和道理，這讓我深受啟發(fā)。例如，我曾觀看過一部電教片關(guān)于環(huán)保的故事，講述了一個小女孩如何用自己的小小力量改變了整個社區(qū)的環(huán)境。這讓我意識到，每個人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，無論大小。在觀看電教片的過程中，我也學(xué)會了思考和提出問題，在觀看完一部電教片之后，我會主動思考其中的問題，并與他人進(jìn)行討論和交流，這不僅加深了我的理解，還拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
綜上所述，觀看電教片對于我們拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果和啟發(fā)思考具有重要作用。電教片的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來了更多的便利和機(jī)遇。然而，我們也要注意電教片的選擇和使用，避免盲目追求華麗而忽視教育本質(zhì)。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，電教片才能真正發(fā)揮出它的作用，從而幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十五
一面鮮紅的旗幟旗，一群榜樣人物，數(shù)段平凡中見證偉大段路，又把我們帶回紅船停泊的碼頭。不變的是觸動心弦的感動。19，一群年輕人就在這個碼頭登上紅船，從此開啟了一段傳奇的旅程。一切都是從這里開啟的，這里是夢想開啟的地方。近百年來，歷史的追光始終跟隨著一葉紅船，的奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨人從來沒有忘記紅船賦予他們的初心，也從來沒有忘記他們的使命。不忘初心，方得始終。98年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)起為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的偉大使命的中國夢。從弱小走向強(qiáng)大，98年的奮斗歷程，激勵著一代代中國共產(chǎn)黨人走在前列，一路上路披荊斬棘，一路上路苦難輝煌，用鮮血汗水鑄就一座座榜樣的豐碑，凝結(jié)起感天動地的中國精神昂首闊步攜手億萬中國人步入新時代?！笆姑魡緭?dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代”。在新時代的偉大進(jìn)程中《榜樣4》又一次為我們展現(xiàn)了一曲拼搏奮進(jìn)的動人樂章，他們是新時代的楷模，他們是值得我們學(xué)習(xí)的新時代的榜樣。
紀(jì)錄片《榜樣4》里每一位主人公的故事各不相同，“黨指到哪里就堅決打到哪里”的張富清;“當(dāng)干部就應(yīng)該吃虧”的李連成;“不獲全勝，絕不收兵”的黃文秀;“選擇了投遞就要干一輩子”的唐真亞“我覺得環(huán)衛(wèi)工作是個偉大的工作”的李萌;“帶著鄉(xiāng)親們過上好日子，這輩子就值了”的隋耀達(dá);嫦娥四號工程黨組織，不變的是他們對初心的堅持，對黨對人民的忠誠與熱愛。
榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個時代的標(biāo)桿。7位主人翁的故事，讓我感受到了作為奮進(jìn)的青年人學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話堅定文化自信，和民族自豪感勤學(xué)苦練，鑄就強(qiáng)硬本領(lǐng)為習(xí)近平同志新時代社會主義建設(shè)添磚加瓦;更要堅定于自己作為入黨積極分子的事業(yè)：合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo)，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。我們正加緊建設(shè)我們的美麗中國，“新四大發(fā)明”、脫貧攻堅、港珠澳大橋、航空航天、一帶一路建設(shè)。世界都在關(guān)注著中國，中國也沒有辜負(fù)世界的關(guān)注目光，搭載著友好、合作的各國一起踏上新時代的征程。中國正值步入兩個一百年的時代機(jī)遇，2020全面步入小康社會，2050將我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大任務(wù)，正需要一群群敢于吃虧、樂于吃虧時刻為人民著想的新時代歷優(yōu)秀黨員。
史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是間斷性的，而是具有傳承性的，具有非常濃厚的時代氣息的榜樣力量，激發(fā)更多黨員學(xué)習(xí)榜樣，看齊榜樣隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切不忘初心，就是不忘記當(dāng)我們右手握拳宣誓的時候，我們內(nèi)心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我們才能走得更遠(yuǎn)。
我們堅信中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十六
昨天，中央衛(wèi)視播出了《榜樣4》專題節(jié)目，節(jié)目圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過再現(xiàn)典型事跡、訪談現(xiàn)場嘉賓、重溫入黨詩詞等形式，生動地再現(xiàn)了各行各業(yè)的黨員無私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的感人場景，生動詮釋了共產(chǎn)黨員堅定信仰、服務(wù)群眾的初心和使命。
從先進(jìn)典型身上，我看到勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心系群眾的為民情懷和攻堅克難的奮斗精神，榜樣的力量催人奮進(jìn)，讓人深受鼓舞。我看到老英雄張富清，60多年不計個人得失，全身心奉獻(xiàn)家國;黨支部書記李連成以“吃虧”換百姓幸福;第一書記黃文秀在抗洪中犧牲，用生命詮釋了初心和使命;郵遞員唐真亞劃出30多萬公里的“水上郵路”;“三八女子抽糞班”班長李萌“寧肯一人臟，換得萬家凈”;“羊書記”隋耀達(dá)舉家“落戶”山村;還有嫦娥四號工程黨組織堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡等等。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風(fēng)和一心為民的高尚情懷。幾個人、幾件事、幾句話，看似平凡，看似簡單，卻鐫刻著閃耀光芒的初心和使命，不禁讓人濕了眼眶。他們的事跡像明燈、像火把，照亮了我們前進(jìn)的道路?！栋駱?》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，傳遞著黨員的正能量，彰顯著黨員的澎湃力量，讓人深深地感動。他們用實際行動，詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，他們在實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程上書寫了共產(chǎn)黨員不愧于黨、不愧于人民、不愧于祖國的感人事跡。以榜樣為指引，讓榜樣引領(lǐng)精神，必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。質(zhì)樸的敘述讓我感動，榜樣的力量讓我深受鼓舞和激勵。他們是億萬普通人中的一個，他們是真實的人物，他們在我們身邊。他們不是高山、不是神話，但他們的身姿卻像高山一樣雄偉，像神明一樣耀眼。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十七
作為一部承載了豐富歷史文化的電教片，《上甘嶺》通過真實的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)帲约八麄優(yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。觀看這部電教片，我深受感動和教育，對于愛國主義情懷和為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。
第一段：情節(jié)引導(dǎo)。
電教片《上甘嶺》以1953年冬天中國人民志愿軍與美軍之間的戰(zhàn)斗為背景，重點展現(xiàn)了中國人民志愿軍官兵在第一軍團(tuán)高射炮連和第一千米炮兵連勇敢抵抗美軍的英勇事跡。片中的主要人物，如連長劉建超、戰(zhàn)士杜世成和高炮班長汪正玉等等，以及他們面對戰(zhàn)斗的堅毅和無私奉獻(xiàn)的精神，都令人為之動容。
第二段：英勇抗擊。
電教片中，中國人民志愿軍官兵所表現(xiàn)出的英勇抗擊精神令人難以忘懷。尤其是在上甘嶺這個冰天雪地的惡劣環(huán)境下，志愿軍官兵堅守崗位，不畏艱難困苦。他們守住炮位，屢次擊退美軍進(jìn)攻，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)和安全。這種敢于犧牲和勇往直前的精神，讓我深深地感受到了愛國主義情懷的力量。
第三段：為國捐軀。
電教片中，許多志愿軍官兵不幸犧牲于戰(zhàn)場，他們用自己的生命捍衛(wèi)了國家的安全和尊嚴(yán)。無論是劉建超連長堅守到最后一刻，還是其他戰(zhàn)士們以身殉國，他們都表現(xiàn)出了無畏無懼的英勇品質(zhì)。他們犧牲的精神和為國家做出的貢獻(xiàn)令人肅然起敬，也深深激發(fā)了我為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)的決心。
第四段：愛國主義情懷。
觀看《上甘嶺》，我對于愛國主義情懷有了更深刻的理解。電教片中的志愿軍官兵不計個人得失，不畏強(qiáng)敵，用無私的精神為祖國的尊嚴(yán)和安全而戰(zhàn)。他們?yōu)閻蹏?zhàn)斗，為國家的利益而獻(xiàn)身，這種堅守理想和抱負(fù)的情感，使我明白了愛國是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而不僅僅是口號和虛無的激情。
第五段：人民復(fù)興的信仰。
中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的事跡以及他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命，讓我深深體會到了為民族復(fù)興而奮斗的意義。作為當(dāng)代青年，我們要銘記歷史，牢記自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該從中國人民志愿軍的事跡中汲取力量，立志成為有用之才，為實現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。
總結(jié)：
通過觀看電教片《上甘嶺》，我對于愛國主義情懷、為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。這部電教片通過真實的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)?，以及他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。這種英勇抗擊的精神和為國捐軀的精神激發(fā)了我為國家做出自己的貢獻(xiàn)的決心。同時，觀看這部電教片也讓我明白了愛國主義是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而不僅僅是口號和虛無的激情。我們要銘記歷史，牢記自己的責(zé)任和使命，為實現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十八
根據(jù)全縣“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”、法治__建設(shè)、“三嚴(yán)三實”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育的統(tǒng)一安排，4月9日晚上，我們組織所全體干警開展了集中學(xué)習(xí)教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè)：從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片，我深受教育和啟示。認(rèn)識到在全黨深入開展“三項集中”教育活動之際，在社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。
位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。反腐利劍高懸，警示著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。
通過警示教育專題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認(rèn)為，作為基層派出所所長，要真正履行好一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任，切實踐行“三嚴(yán)三實”要求，必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè)，做到為官一任，造福一方。
旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。
的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。隊伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任，而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險共擔(dān)，促使各級領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊伍出了問題，領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費制約上，推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費再緊張，也不能搞以犧牲民心為代價的創(chuàng)收，誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo)，就要追究誰的責(zé)任。要切實加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。
因此，我們要從警示教育案件中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為推進(jìn)__第三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣作出新的更大的貢獻(xiàn)。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十九
電影和電視節(jié)目已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＿@部分娛樂介質(zhì)中特別值得一提的是那些關(guān)于戰(zhàn)爭的影視作品。觀看戰(zhàn)爭電教片是一種特殊的體驗，它可以讓人們更加深刻地理解戰(zhàn)爭給人類帶來的嚴(yán)重后果。我最近也在觀看一些戰(zhàn)爭電教片，我的感受非常深刻。
第二段：戰(zhàn)爭造成的人身傷害。
戰(zhàn)爭與和平的界限是很微妙的，它們完全取決于人類是否有規(guī)則和解決爭端的方法。戰(zhàn)爭則完全相反：它們是人類之間解決爭端的最暴力、最血腥的方式之一。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到這一點。電影中的人物有時會在槍林彈雨中受重傷，甚至失去生命。這些情節(jié)非常殘酷，但這正是戰(zhàn)爭給人類帶來的現(xiàn)實。
第三段：戰(zhàn)爭對社會的影響。
戰(zhàn)爭并不僅僅只是對個人的傷害，它還對整個社會產(chǎn)生了如此負(fù)面的影響。戰(zhàn)爭導(dǎo)致了生產(chǎn)力、儲備和資源的嚴(yán)重?fù)p失，給國家和社會帶來結(jié)構(gòu)性的綜合創(chuàng)傷。有時戰(zhàn)爭也會導(dǎo)致社會的分裂和政治的破敗。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到，當(dāng)沖突超越個人和國家之間的力量后，破壞力會變得非?？膳?。
戰(zhàn)爭往往被視為一場人類活動，但實際上它也對環(huán)境帶來了深遠(yuǎn)的影響。在戰(zhàn)爭中使用各種武器、彈藥和化學(xué)劑是常見的做法，這些都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。觀看戰(zhàn)爭電教片可以看到這一點，例如塔爾扎政府軍利用化學(xué)武器的情節(jié)、以及納粹大屠殺導(dǎo)致的生物多樣性的喪失。
第五段：結(jié)語。
通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我們可以更好地理解戰(zhàn)爭對個人、社會和環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。我相信這種洞察力不僅僅對于我們向未來邁進(jìn)非常重要，它也能夠幫助我們更好地理解過去的歷史，以及我們是如何從戰(zhàn)爭中學(xué)會生存下來的。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十
是瘋狂泯滅了良知，是貪婪吞噬了理性，是淚水蕩滌了心靈，是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨，擔(dān)負(fù)人性救贖的沉重;懺悔錄，警鐘為你而鳴!
看著《鏡鑒》中一個個懺悔的面容，讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失?！弊鳛橐幻\營管理崗位工作者，工作之余觀看了《鏡鑒》視頻，使我感慨頗多，給人教益，啟人思考，助人為德。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。我們農(nóng)行人，只有常懷知恥之心，常思貪欲之害，正確對待權(quán)力，正確對待金錢，才能看到自己的未來和農(nóng)行的未來。
一、要常懷知恥之心。
《鏡鑒》中那些犯案的人員心存僥幸，無視國法制度，鋌而走險，卻在深陷牢獄之后痛哭流涕，向單位向家人懺悔。早知今日，何必當(dāng)初?西方相傳人類意識的覺醒，來源于亞當(dāng)夏娃偷吃禁果，從此洞曉廉恥，而我國古代早將“廉恥”視為首義。孟子曾說“人不可以無恥”，“羞恥之心，義之端也”。歐陽修也認(rèn)為“廉恥，是立人之大節(jié)”。這就是說，自我修養(yǎng)，應(yīng)該從知恥開始，一旦有了羞恥之心，社會上的道德建設(shè)也就開了一個頭。做人有小節(jié)大節(jié)之分，知道何為羞恥是做人的“大節(jié)”，萬不可輕視。我們每個農(nóng)行人都必須在小事小節(jié)上過得了關(guān)，大事大節(jié)上才會過得硬?？涤袨樵v過“人之有所不為，皆賴有恥心”，“風(fēng)俗之美，在養(yǎng)民知恥”，做人要從知恥做起，知恥才能明德。要樹立忠于黨、忠于人民事業(yè)的大德，也要培養(yǎng)待人處事行為規(guī)范的“小德”，而后者是達(dá)到更高思想境界的基礎(chǔ)，在我們農(nóng)行隊伍中要倡導(dǎo)個人修養(yǎng)、內(nèi)省、自律，這是我們民族的傳統(tǒng)美德。
二、要常思貪欲之害。
古人云：貪如火，不遏則燎原;貪如水，不遏則滔天。每個人都有欲望，只是多少的區(qū)別。有人心如止水，淡泊明志，他們明白“正”字近乎“止”，是以楊震拒金，以清廉為榮;林則徐不治家產(chǎn)，以儉樸為榮。有人貪圖享受，私欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡長清之類身敗名裂，遺臭萬年。我們每一名農(nóng)行員工，要想抵御住各種腐朽思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想，堅定理想信念的同時，通過警示教育，常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴。
三、要正確對待權(quán)力和金錢。
正確對待崗位賦予自己的權(quán)利，因為權(quán)力是一把“雙刃劍”，用好了可為民服務(wù)，用得不好，就可能把自己給害了。錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。銀行工作的特殊性決定了我們天天要與資金打交道，因此我們更要有堅強(qiáng)的意志，思想上要有過硬的“防火墻”，才能經(jīng)得住金錢的誘惑。一旦被金錢迷住了方向，到頭來就會雞飛蛋打，人財兩空。
以上是自己學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的體會。面對社會上形形色色的誘惑，應(yīng)該堅守道德的底線，堅守做人的基本準(zhǔn)則，堅守法律的剛性條款。如果人生是一條河，船上的水手就是我們自己?！吧鳌迸c“不慎”，往往是一念之差，一步之遙。是翻船落水還是經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗，命運掌握在自己手中，不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十一
207月31日上午午10點整，__縣機(jī)關(guān)工委組織各支部書記在農(nóng)機(jī)局會議室觀看電教片《失德之害-領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》，其內(nèi)容是針對當(dāng)前在部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上發(fā)生的失德失范問題，該片通過精選部分被查處的省部級，地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)身說法，以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案人員和領(lǐng)導(dǎo)干部，專家學(xué)者等人的剖析點評，從政治品德，職業(yè)道德，家庭美德和個人品德等方面，析表解里，講理陳實，深刻警醒和教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到修德的重要性和失德的危害性。
理想信念是道德之基，動搖了理想信念，就會失去道德準(zhǔn)則，人的思想就會成為無源之水、無本之木，思想就會蛻化變質(zhì)。在第十四個黨風(fēng)廉政教育月活動中該電教片作為當(dāng)前開展從政道德教育的專門學(xué)習(xí)資料，具有很強(qiáng)的教育性和針對性，能很好的引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提醒了我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，清正廉潔，遵紀(jì)守法，清清白白做人，干干凈凈做事，忠于職守，努力工作，成為黨和人民的好干部。
一個人踏上從政的道路，在政治上追求進(jìn)步，是正常的。然而，官有兩種做法，一是往上做，一是往下做。顯然，愈往上做，位置愈少，資源也就越稀缺。因此往上做，有時是可遇不一定可求，有時又是可求而不一定可得。而往下做，就是一心一意為老百姓做實事，民有所求，我有所應(yīng)，不要立志做大官，而要立志做大事。所以，作為一名黨員干部必須節(jié)制往上做的欲望，千萬不能把全部心思都用在如何升遷上，而是要牢記黨的宗旨，在思想深處解決好立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、一切為著群眾、永遠(yuǎn)服務(wù)群眾。
老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄就說過：“一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?！倍_(dá)到這樣的境界，就必須牢固樹立正確的人生觀和價值觀，努力充實自己的精神生活，不斷加強(qiáng)思想道德和黨性修養(yǎng)，常懷律己之心，常思貪欲之害，常排非分之念。只有這樣，才能夠經(jīng)受住各種考驗，拒腐蝕，一塵不染，一身正氣，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
為官要廉潔。古語云：“公生明，廉生威”、“不廉，則無所不取;不恥，則無所不為”。陳毅指出：“手莫伸，伸手必被捉”。在今天，我黨涌現(xiàn)一大批率先垂范，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)的好公仆，他們經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。同時，念好了“廉”字經(jīng)，就是保護(hù)了自己，樹立了榜樣。反之，不管多么狡猾的腐敗分子只能隱藏于一時，而不可能隱藏一世，那些心存僥幸而做了壞事的人，最終還是逃脫不了黨紀(jì)法紀(jì)的制裁?！耙肴瞬恢?，除非己莫為”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實生活中屢屢被應(yīng)驗。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇一
當(dāng)今時代，多種多樣的教育方式不斷涌現(xiàn)，而電教片則成為了一種較為常規(guī)的教學(xué)工具。作為一名學(xué)生，我也曾經(jīng)接觸過許多電教片，但印象最為深刻的，莫過于紅色電教片。最近，我有幸再次觀看了一部紅色電教片，深受啟發(fā)。在此，我想談?wù)剬@次觀看心得體會。
紅色電教片是指以革命戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)為主題進(jìn)行創(chuàng)作、制作，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動中的電影作品。自上世紀(jì)60年代初期開始，紅色電教片逐漸普及，成為中國學(xué)校里教學(xué)的一部分。在當(dāng)時的歷史背景下，紅色電教片起到了重要的宣傳教育作用，它傳播了革命英雄事跡，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素質(zhì)。如今，回顧這段歷史，我們不難看出紅色電教片在教育史上的重要意義，它不僅教育了一代又一代的學(xué)生，也讓我們更深入地了解了一段珍貴的歷史。
紅色電教片的內(nèi)容具有鮮明的思想性和感染力，它刻畫了許多英雄事跡和感人場景，如《火燒赤壁》、《林則徐》、《我愛你中國》等。這些經(jīng)典作品引導(dǎo)觀眾深入了解社會、了解歷史，同時也在情感上引起強(qiáng)烈共鳴和深刻的思考。同時，紅色電教片的制作技術(shù)和藝術(shù)效果也有著相當(dāng)高的水平，幾十年過去了，它們依然熠熠生輝，展現(xiàn)出制作者的才華和智慧。
紅色電教片并不只是一種教學(xué)工具，它也可以成為我們的精神食糧。在現(xiàn)代社會，人們普遍感到壓力大、困惑重重，也容易迷失自我。而紅色電教片中所蘊含的革命精神和道德情操，可以激發(fā)我們內(nèi)心的力量，鼓舞我們勇往直前，讓我們成為一個真正的中國人。同時，紅色電教片仍有著廣泛的傳播和受眾，其在今后的教育工作中依然有著重要的作用。
第五段：個人心得。
觀看了這次紅色電教片后，我又一次感受到了中國精神的魅力。革命英雄的事跡、抗?fàn)帤v程、智慧和勇氣，都讓我心頭澎湃，感到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我深知自己還有很多成長空間，希望在未來的學(xué)習(xí)中，能夠更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色電教片是一份寶貴的文化遺產(chǎn)，它不僅在教育上發(fā)揮著重要作用，也在人們心中烙下了深刻印記。我相信，這份精神遺產(chǎn)將隨著時代的變遷而更加耀眼，成為中國文化的瑰寶。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二
文章大意：
本文通過觀看追憶電教片，結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行思考和感悟。從自我認(rèn)知、家庭教育、校園教育、社會教育等方面闡述了電教片帶給自己的啟示和思考，更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和生活態(tài)度。
第一段：引入。
近日，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，這是一部關(guān)于中小學(xué)時期典型教育案例的記錄片，通過對不同階段教育的回顧，引起了我對教育的思考和反省。在電教片的啟發(fā)下，我想分享一下個人的體會和感悟。
第二段：在自我認(rèn)知上的啟示。
關(guān)于自我認(rèn)知，電教片告訴我們，每個人都有自己的特點和天賦，都需要尋找到適合自己的方向和價值，而不是盲目的跟從他人。例如，片中的小文，她從小就對攝影非常感興趣，雖然父母反對，但她始終堅持自己的意愿，在老師的鼓勵下，最終成為了一名優(yōu)秀的攝影師。這啟示我需要更多地認(rèn)識自己，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并不斷努力提升自己。
第三段：在家庭教育上的思考。
關(guān)于家庭教育，電教片給我留下的印象深刻的是父母的教育方式與孩子未來的發(fā)展息息相關(guān)。例如，片中的王老師，她的母親的愛護(hù)和支持，為她選擇專業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。而反觀另一位同學(xué)的父母，她們對孩子的要求過高，導(dǎo)致了孩子的壓力和逆反心理。這讓我意識到作為父母，需要正確的引導(dǎo)和支持孩子，并不斷與孩子溝通，了解他們的想法和需求，協(xié)助他們度過人生的各個重要階段。
第四段：在校園教育上的啟示。
在校園教育方面，電教片讓我看到了學(xué)校教育對每個學(xué)生的重要性，不僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了塑造健康成長的環(huán)境。片中的老師關(guān)注每個學(xué)生的個性和特長，引導(dǎo)他們樹立正確認(rèn)識，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為他們的未來奠定了基礎(chǔ)。這啟示我在學(xué)校生活中，應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的話，充分利用時間和資源，學(xué)習(xí)知識，鍛煉自我能力，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第五段：在社會教育上的思考。
在社會教育方面，電教片深刻地展示了社會對一個人的影響，同時也提醒我們應(yīng)該有自己的判斷力和價值取向。例如，片中的一個同學(xué)，在被同伴灌輸扭曲的人生觀和價值觀時，他選擇了逃避人生現(xiàn)實，最終陷入絕望之中。這讓我體會到，在社會中，我們需要看清真相，不斷思考，保持自己的獨立思考能力，并獨立行動，樹立正確的人生觀和價值觀。
結(jié)尾：
總之，在觀看電教片之后，我深刻認(rèn)識到自己的不足和身上的責(zé)任，同時也認(rèn)識到教育的重要性，更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)方向和人生道路。期待未來，我會勇敢前行，實現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇三
在今天學(xué)習(xí)的過程中，電子媒介漸漸成為我們學(xué)習(xí)的重要方式之一。追憶電教片是我們中學(xué)時代非常流行的學(xué)習(xí)電影，它們不僅包含了各種課程內(nèi)容，也將許多優(yōu)秀電影放進(jìn)了教學(xué)過程中。如今回憶起這些電教片，我不禁更加深刻地體會到它們的教育意義和價值。
第一段：電教片的教育意義。
我們開始關(guān)注你拼命努力考試，卻不記得時間會過去，也不記得自己會擁有別的東西?！赌愫?，周濤》這一句話可以說是我至今記憶猶新的名言之一。這部電教片講述了一個高中生周濤的成長經(jīng)歷。其中的各種情節(jié)和臺詞深刻反映了高中生的內(nèi)心獨白，也讓學(xué)生們在感悟人生的同時，更好地理解學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等問題。電教片的教育意義在于引導(dǎo)青少年學(xué)生在情感上更好地理解學(xué)習(xí)、社會以及人生等各方面的問題，為其將來的成長發(fā)展堅定了基礎(chǔ)。
第二段：電教片的價值。
電教片的價值不僅體現(xiàn)在它們可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)術(shù)知識，還在于它們可以幫助學(xué)生認(rèn)識社會，了解人性，拓展視野，加強(qiáng)邏輯思維能力。比如，《虎口脫險》就有這樣的能力。這部電教片描述了一位膽小內(nèi)向的少年，如何經(jīng)歷巨大的心理逆境，最終在危及生命的狀況下勇敢面對。通過這個故事，學(xué)生們在欣賞優(yōu)美畫面的同時，也能認(rèn)識到人生在成長中面對各種挑戰(zhàn)所需的勇氣與毅力，并把它們運用到學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：電教片的藝術(shù)價值。
電教片不僅可以給人帶來教育和價值，它們的藝術(shù)價值也是不可忽視的?？梢哉f，正是優(yōu)秀的影視表現(xiàn)，讓電教片在教育方面更加深入人心。比如，在國學(xué)經(jīng)典《白雪公主》中，學(xué)生們會見識到許多珍貴的文化內(nèi)涵，并學(xué)到各種與現(xiàn)代通透的文學(xué)表達(dá)方式。除了學(xué)習(xí)之外，它們也可以給我們的生活帶來美妙的享受。
第四段：電教片的未來。
電教片以其鮮明的特點，得到了許多學(xué)生的熱愛，但也不能避免它們會面臨一些挑戰(zhàn)。改革開放以后，學(xué)科教育逐漸開發(fā)，而電教片也逐漸失去了曾經(jīng)的熱度。但隨著社會快速發(fā)展，科技和教育也越來越密不可分，電教片的未來仍然值得我們關(guān)注和思考。我們可以深入思考如何讓電教片更多地反映社會和人性的內(nèi)在。如何讓它們更面向未來，多元化和更加充滿活力。
第五段：結(jié)論。
在回顧電教片時，我們不僅可以看到它們在以前的教育中所起的作用，也能看到它們的未來遠(yuǎn)景。對于許多學(xué)生而言，電教片能夠引導(dǎo)他們在心理、價值觀、人生發(fā)展等各方面得到更好的發(fā)展。我們也應(yīng)該以更加開放的心態(tài)和視野去看待這一領(lǐng)域，為培養(yǎng)未來的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該秉持著持續(xù)探索和創(chuàng)新的精神，去追尋更大的理想和更好的未來生活。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇四
__年，農(nóng)場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)，強(qiáng)基礎(chǔ)，抓播放，求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑，提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實效性。促進(jìn)了村黨員電教工作水平的逐步提高。現(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織管理，夯實工作基礎(chǔ)。
我們從組織領(lǐng)導(dǎo)，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設(shè)方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既：有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理，加強(qiáng)黨員電教播放收看網(wǎng)點建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域，向農(nóng)村黨員家庭延伸，充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機(jī)、電視機(jī)普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》，建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé)，電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃，年初制定當(dāng)年工作計劃，在制度上，年年完善補(bǔ)充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。
二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機(jī)制。
一是運用“四環(huán)教學(xué)法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。
二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強(qiáng)對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。
三、強(qiáng)化播放效果。
1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進(jìn)行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上，堅持樹立服務(wù)中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結(jié)合實際談心得體會，增強(qiáng)教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看(電教片)、聽(發(fā)言)、講(感受)、議(行動)幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強(qiáng)。
四、以“百日”播放活動為切入點，狠抓各村(場)黨員電教片的播放、收看工作。
首先，村黨支部抓住農(nóng)閑的有利時機(jī)，根據(jù)農(nóng)村工作實際，將電教片的播放同第十六屆“科技之冬”培訓(xùn)活動有機(jī)結(jié)合起來，選擇播放農(nóng)牧民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片。其次，充分發(fā)揮村電教室組織作用，加強(qiáng)電教片播放收看工作，確保了活動的正常開展。同時，對電教片的百日播放收看活動與“__”黨員活動日、村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)同部署。通過認(rèn)真組織落實全村的黨員干部都能按照規(guī)定和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并都填寫了電教片收看記錄。
五、結(jié)合電教片的百日播放，深入開展“農(nóng)村黨員電教科技工程”活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以農(nóng)村黨員“電化教育工程”為農(nóng)村科技普及的重要載體，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，積極調(diào)動場黨員干部的積極性，把“黨員電教科技工程”同當(dāng)前發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷探索技術(shù)轉(zhuǎn)化新途徑。
2、以點帶面，全民參與。把百日播放活動作為“農(nóng)村黨員電教科技工程”的一項重要內(nèi)容，不斷拓寬電教科技服務(wù)對象，在做好50歲以下的黨員科技實用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不僅積極吸收入黨積極分子、團(tuán)員，而且還積極吸收各族群眾參加，并繼續(xù)把黨員幫困扶貧、結(jié)對子等好的做法與黨員電教科技教育活動有機(jī)結(jié)合，使黨員電教科技教育在更大范圍內(nèi)發(fā)揮科技服務(wù)的作用，從而增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力。
3、大膽探索，不斷完善。在組織實施過程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動中的作用。選定好黨員科技示范戶作為實施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實施播放收看與實踐(操作)相結(jié)合，進(jìn)一步提高了黨員電教實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶，大力傳播科技知識、推廣新技術(shù)。同時，采取現(xiàn)場會、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實驗場所，帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇五
家風(fēng)，作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質(zhì)和家庭價值觀。近日，我觀看了一部關(guān)于家風(fēng)的電教片，深受啟發(fā)和觸動。以下，我將就這部電教片的內(nèi)容和感悟，談一下我對于家風(fēng)的認(rèn)識和體會。
這部電教片從一個普通家庭的生活出發(fā)，通過對家庭成員的訪談和真實場景的呈現(xiàn)，展示了家風(fēng)的重要性和力量。第一次親身接觸到家庭成員之間的溫情互動、父母對孩子的教導(dǎo)和引導(dǎo)以及兄弟姐妹之間的互助情誼時，我深深感受到了家庭的溫暖和支持。這個溫暖和支持在生活中如此常見，卻常常被我們忽略，通過電教片的呈現(xiàn)，我才更加深刻地認(rèn)識到家風(fēng)對于個人的影響。
電教片除了展現(xiàn)家庭成員之間的親情，還特別強(qiáng)調(diào)家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教師，他們的行為和言語對孩子的成長有著直接而重要的影響。電教片以一個虛擬的家庭為例，生動地展示了父母對孩子的嚴(yán)謹(jǐn)教育和激勵引導(dǎo)。相信每個觀看者都會在心中對比自己所經(jīng)歷的家庭教育，深刻地感受到父母的言傳身教對子女的塑造力量。作為一個未來有孩子的家長，我會在家庭教育中更加注重自己的品德修養(yǎng)和對孩子良好行為的示范。
電教片在展示家庭的教育功能的同時，也強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對于社會責(zé)任感的培養(yǎng)。一個良好的家風(fēng)能夠使家庭成員始終保持誠信、關(guān)心他人和樂于助人等品質(zhì)。這種品質(zhì)無疑是對社會的貢獻(xiàn)和幸福生活的基石。從電教片中的家庭成員對待鄰里關(guān)系和參與公益活動的場景中，我明白了家風(fēng)對于社會和諧的重要作用。今后，在我的生活中，我會更加注重自己家庭的社會影響力，不斷努力培養(yǎng)自己和家人的社會責(zé)任感。
最后，電教片以一個幸福的家庭為結(jié)尾，讓我深深地感到了家庭的幸福來源于家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。一個有家風(fēng)的家庭，不僅能夠造福家人，也能夠傳遞幸福給更多人。這種幸福并非來自于財富和物質(zhì)享受，更多地源自于親情、友情和家庭成員之間的尊重和理解。從電教片中，我真切地體會到了家庭的幸福與家風(fēng)之間的緊密關(guān)系，也明白了家風(fēng)的真諦所在。
通過觀看這部家風(fēng)電教片，我對于家庭、家風(fēng)和家庭成員之間的關(guān)系有了更加深入的理解。家庭不僅僅是一個個體的集合，更是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的重要場所。作為一個普通的家庭成員，我將努力營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)和傳承好家風(fēng)，為社會的和諧和家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇六
在我們的學(xué)習(xí)生活中，電教片常常充當(dāng)著重要角色。它們不僅充實了我們的知識儲備，更在一定程度上促進(jìn)了學(xué)習(xí)和思維的發(fā)展。尤其是當(dāng)我們成長為一名教師以后，電教片的價值顯得更為突出。最近，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，它帶給我了不少的反思和啟示，下面我將分享我的心得體會。
第二段：片名含義。
電教片的名字《追憶》寓意深遠(yuǎn)。它蘊含著對過去的懷念和回憶，也承載了人們對未來的希望和憧憬。電教片通過深入講述30年前的歷史事件，慢慢將觀眾帶到了一個敏感的時期，喚起了人們對那段歷史的思考和感悟。我認(rèn)為，這個片名的選擇非常精準(zhǔn)，它不僅概括了教學(xué)內(nèi)容的主題，也具有極高的藝術(shù)價值。
第三段：教育意義。
這部電教片以一個溫暖感人的故事為主線，講述了一個普通人的傳奇經(jīng)歷和展現(xiàn)了中國近代史上蜚聲中外的故事。通過深度挖掘歷史事件中的真相，展現(xiàn)人民對家園的深深眷戀和深邃思考，要求過去的問題必須得到認(rèn)真梳理和反思，同時也提醒我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。這部電教片不僅讓我們更深刻地了解歷史，也告誡我們思考未來，提攜后輩。
第四段：教學(xué)應(yīng)用。
這部電教片不僅在教育意義上邦呈獨步，也具有著廣泛而深刻的教育應(yīng)用價值。首先，可以作為課后輔助資料，供學(xué)生在學(xué)習(xí)時參考，提高學(xué)生對歷史事件的理解和記憶，也可以整合學(xué)科，提高綜合素養(yǎng)。其次，它也是一份極好的課堂教學(xué)資源，很多老師通過引導(dǎo)學(xué)生來看這部電教片，切實幫助學(xué)生更好地認(rèn)識中國的歷史與現(xiàn)實，幫助學(xué)生更好地思考自己的未來。最后，這部電教片也是教師自身了解歷史鑄就國情的真實窗口，它能讓教師更好地實現(xiàn)情景教學(xué)，提升教學(xué)水平和教育品質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
總之，《追憶》這部電教片不僅是一部充滿教育價值和藝術(shù)價值的影片，它也是一個能夠激起觀眾深刻的思考和內(nèi)省的有意義、有溫度、有質(zhì)感的電影。在學(xué)習(xí)、教育、實踐過程中，大家一定要慢慢品味，深入思考，相信，在堅持追求真理，積極創(chuàng)新變革的道路上，鏗鏘的歷史車輪必將駛向更加光明的未來。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇七
近日，我有幸觀看了一部名為《家風(fēng)》的電教片，通過對這部片子的反復(fù)觀看和深入思考，我對家風(fēng)的重要性、塑造家庭和諧的關(guān)鍵因素有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將結(jié)合片中的情節(jié)和演員的演繹，分享我對家風(fēng)的理解以及如何培養(yǎng)良好家風(fēng)的體會。
首先，電教片以一個普通家庭的故事為背景，生動展示了家風(fēng)的重要性。通過描述父親以身作則的榜樣作用、母親的細(xì)心呵護(hù)以及子女們的相互關(guān)愛，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭對個人成長和幸福生活的不可替代的影響力。片中的父母都是和藹可親，為人慷慨，待人寬容。他們將自己的家風(fēng)傳遞給子女，并倡導(dǎo)家庭成員間的互相團(tuán)結(jié)、關(guān)心和支持。這樣的家風(fēng)為子女們提供了一個健康成長的環(huán)境，他們不僅自覺地遵循家規(guī)，而且在外面的人際交往中也能從容自信地面對各種問題。
其次，電教片深入剖析了家風(fēng)的構(gòu)建過程，傳達(dá)了家庭和諧的關(guān)鍵因素。片中，父母注重培養(yǎng)孝順、誠信和獨立自主的子女，注重家風(fēng)的傳承。在孩子們的教育過程中，他們注重學(xué)習(xí)的方法和思維的培養(yǎng)，讓每個孩子發(fā)展自己獨特的優(yōu)點。父母的正確引導(dǎo)和耐心支持使每個孩子都能夠充分發(fā)展，也讓家庭成員彼此欣賞和尊重彼此。這樣的家風(fēng)不僅建立了和諧的家庭氛圍，更是培養(yǎng)了子女的自信和自立能力，讓他們在社會中取得成功。
第三，電教片以幽默的方式講解了家風(fēng)的影響力和塑造家風(fēng)的策略。片中，父母通過生活中的點點滴滴，向孩子們傳遞了正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。他們經(jīng)常和孩子們分享自己的經(jīng)驗故事，并從中提煉出教育的智慧，使子女們更容易理解和領(lǐng)悟。父母的言傳身教給孩子們留下了深刻的印象，潛移默化地影響著他們的思維和行為。通過笑點和淚點的融合，電教片使觀眾更容易接受，并且在輕松愉快的氛圍中產(chǎn)生共鳴。
第四，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭成員間的互相尊重和溝通的重要性。片中，父母常常主動傾聽孩子們的心聲，并鼓勵他們充分表達(dá)自己的想法和感受。家庭成員間的溝通不僅讓每個人都感到被重視和關(guān)心，還加強(qiáng)了家庭的凝聚力。此外，電教片也提示了家庭成員在溝通時要注意的問題，如避免批評和指責(zé)，用積極的方式表達(dá)自己的意見，以及學(xué)會傾聽他人的觀點等。這些溝通技巧能夠增進(jìn)家庭成員間的理解和和諧，也有助于化解家庭中出現(xiàn)的矛盾和沖突。
最后，電教片強(qiáng)調(diào)了家庭是最基本的社會單位，培養(yǎng)家風(fēng)是全社會的共同責(zé)任。片中，父母注重與親屬、朋友和社會的聯(lián)系，鼓勵子女們主動參與社區(qū)和公益事業(yè)。這樣的家庭不僅關(guān)心和支持彼此，而且也關(guān)心周圍的人和社區(qū)的發(fā)展。電教片通過展示父母為社區(qū)做貢獻(xiàn)、幫助有困難的人，強(qiáng)調(diào)了家庭對社會的重要意義。家庭的良好家風(fēng)不僅可以帶給家庭成員幸福和安全感，更能為整個社會帶來正能量。
綜上所述，觀看《家風(fēng)》這部電教片給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻認(rèn)識到家庭對個人成長的重要性以及良好家風(fēng)對社會的影響力。通過父母的正確引導(dǎo)、互相尊重的溝通以及對社會的關(guān)愛，我們有信心創(chuàng)造出更美好的家庭和社會，實現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。我希望通過實際行動，將這些理念傳遞給身邊的人，并積極參與到培養(yǎng)家風(fēng)的實踐中去。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇八
紅色電教片是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，展現(xiàn)了中國革命歷史、社會變革和人民生活的方方面面。在今天，我們可以通過觀看紅色電教片來了解歷史、學(xué)習(xí)人生哲理、增強(qiáng)民族自豪感等。最近，我觀看了一部紅色電教片，深感啟示，體會頗多，現(xiàn)在就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：紅色教育的啟示。
紅色電教片展現(xiàn)了革命先烈的崇高精神，讓我們看到了他們犧牲的偉大、堅韌不拔的精神、勇氣和信念。他們沒有放棄，而是不懈努力，始終保持著對黨和人民的無私奉獻(xiàn)，才最終贏得了革命的勝利。這給我們提供了很重要的啟示：不管遇到多大的挫折，我們都不能放棄，要堅強(qiáng)不屈，繼續(xù)努力，為自己和家庭爭取更好的未來。
紅色電教片傳承了中國傳統(tǒng)文化和最紅紅的精神，展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。比如《紅旗頌》常被用在國慶、黨的慶祝活動等場合，以表現(xiàn)中華民族的自豪感，洋溢著和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的精神風(fēng)貌，成為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化的重要載體之一。對我們年輕人來說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的精神，擁抱民族文化，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
紅色電教片在教育人們愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義等方面，起到了重要的作用。教導(dǎo)人們要堅信自己，敢于實踐，在現(xiàn)實跟困境中，奮斗求勝，勇攀高峰。通過學(xué)習(xí)該電教片，我明白了愛國是人民共有的事業(yè)，是個人有尊嚴(yán)的體現(xiàn)。同時，也表現(xiàn)了團(tuán)隊的意義，在團(tuán)隊中，我們能夠相互扶持、相互鼓勵，終達(dá)團(tuán)隊目標(biāo)；最終，表現(xiàn)了人生的意義，道出了奮斗、拼搏、付出和收獲的肯定。
第五段：總結(jié)。
紅色電教片通過講述在革命年代在黃河畔吃過許多齋飯的故事，幫助我們了解到革命先輩們勇猛精神和無私奉獻(xiàn)共事的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了人類的高峰和偉大。當(dāng)代青年應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，踐行“改革春風(fēng)吹滿地，紅旗點點進(jìn)萬家”的號召，在奮斗中成長和富裕和進(jìn)行奮斗，將個人完美和國家繁榮聯(lián)系貫通，為中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)上青春的力量。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇九
首節(jié)（引言）：
電教片精彩內(nèi)容吸引人們越來越多地關(guān)注。在這些電教片中，紅色電教片是備受關(guān)注的一種，其內(nèi)容涵蓋了革命斗爭的重大歷史事件、革命先驅(qū)們不畏艱險的革命精神以及現(xiàn)代社會主義進(jìn)程中的發(fā)展報道等。對于我們這些出生在新時代的人來說，觀看紅色電教片，可以讓我們更好地理解歷史，增強(qiáng)愛國主義情懷，堅定信仰信念，同時讓我們感受到了紅色文化的獨特魅力。
第二節(jié)（了解歷史）：
紅色電教片傳達(dá)出很多與革命和建設(shè)相關(guān)的歷史知識。通過這樣一種形式，我們能夠直觀地感受到過去的歷史事件，銘記先烈的功績，進(jìn)而增強(qiáng)對我們偉大祖國的熱愛之情。例如，觀看了《烈火英雄》這部電影，我們既了解了70年代的火車大劫案，又看到了出警民警的英勇壯舉和眾多無名英雄的犧牲成果。通過這樣的形式，我們不僅能學(xué)到東西，還能夠在感性理解中增強(qiáng)自己對歷史的追尋和思考。
第三節(jié)（傳承紅色精神）：
紅色電教片一大特點是能夠傳承紅色精神，激勵人們爭先進(jìn)位做貢獻(xiàn)。作為必修課程，電教片大力弘揚紅色文化和紅色精神，總是讓人感動不已。這其中就包括了不畏艱險的革命勇氣，真理存在于人民群眾中的信仰，致力于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等。觀看了這樣的教學(xué)內(nèi)容，我們可以更好地了解到革命先輩的艱辛付出和卓越功績，并以其為標(biāo)桿，自我激勵，自我啟發(fā)，為人民服務(wù)，為偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
第四節(jié)（提高道德素質(zhì)）：
學(xué)習(xí)紅色電教片，不僅有助于傳承紅色文化和精神，同時也能夠提高我們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)人們的感恩之心和責(zé)任意識。《愛情公寓》是一部非常具有特色的紅色電視劇，它講述了一群年輕人在明德學(xué)苑里學(xué)習(xí)、生活的故事。通過觀看這個故事，我們不僅可以了解到其刻畫的人物形象，更可以從諸如信任親友、感恩師長等情節(jié)中，受到深深的鼓舞，明白了在社會生活中，人們應(yīng)該要具有什么樣的道德品質(zhì)與姿態(tài)。
第五節(jié)（結(jié)論）：
通過學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，我們可以更好地了解歷史，了解我們偉大的祖國，并深刻體會到紅色文化的獨特魅力和紅色精神的偉大意義。同時，在這樣的過程中，我們還能夠提升自己的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)自己的愛國情懷和責(zé)任意識，為社會做出貢獻(xiàn)。因此說，在這樣一個崇尚社會進(jìn)步的時代，我們都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，并從中汲取一份力量和智慧。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十
作為一名普通的觀眾，我最近看了幾部有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片，這些片子讓我學(xué)會了很多關(guān)于戰(zhàn)爭的知識，也深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和可怕。在此，我想分享一下我的心得體會。
第一段：影片引發(fā)深入思考。
當(dāng)我第一次觀看這些有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片時，我的內(nèi)心充滿了疑問。戰(zhàn)爭是一種什么樣的存在？它的來源是什么？為什么會發(fā)生？看似無盡的死亡和痛苦始終伴隨著戰(zhàn)爭的來臨，這樣的結(jié)果對人類來說是否值得？在這個過程中，我對生命的意義深入思考，對和平的渴望也變得更加強(qiáng)烈。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷和可怕。
通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我深刻地感受到了戰(zhàn)爭對人類造成的摧毀和傷害，特別是在那些殘酷的場景中。戰(zhàn)爭中的暴力行為，危險的環(huán)境和惡劣的生存條件，都讓我感到無比驚恐和震撼。這些場景讓我更清晰地認(rèn)識到，戰(zhàn)爭從根本上來說是沒有好的一面的，它對人類的影響始終是消極的。
第三段：偉大的英雄和英雄精神的體現(xiàn)。
盡管戰(zhàn)爭帶來了無盡的恐懼和悲傷，但在這些電教片中，我也看到了那些偉大的英雄們，那些為了更高的理想和信仰，義無反顧地扛起自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子的人。他們用自己的生命，證明了英雄精神的偉大和崇高。在看到這一切時，我深深感受到了人類的正義感和奉獻(xiàn)精神。
第四段：和平的珍貴和必要。
這些戰(zhàn)爭電教片讓我更感到人類和平的珍貴和必要，因為和平才是大多數(shù)人們心中最真實的期待和渴望。只有在和平中，我們才能擁有穩(wěn)定的生存環(huán)境和安逸的生活，而在戰(zhàn)爭時期，這些穩(wěn)定的生存環(huán)境是不可能存在的。所以，我們應(yīng)該逐漸縮小與人之間的差異，維護(hù)自己和周圍人的和平，共同建設(shè)一個美好的世界。
第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為普通公民和人類的一員，我認(rèn)為我們需要有更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，來維護(hù)和平和和諧。我們需要了解戰(zhàn)爭對人類的影響、避免和平的被破壞，并承擔(dān)起我們的社會責(zé)任。在和平的環(huán)境中，我們要積極參與社會建設(shè)，為營造和諧社會做出我們自己的貢獻(xiàn)。
觀看這些戰(zhàn)爭電教片，讓我受益良多，不但對歷史的了解有所提升，同時也使我重新審視了戰(zhàn)爭和和平的概念。在這個過程中，我學(xué)到了很多，最重要的是要珍惜和平，維護(hù)和諧社會，在和平的前提下成為空氣和陽光一樣不可或缺的存在。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十一
作為一名中國人，我們都應(yīng)該對中國革命戰(zhàn)爭的歷史有一定的了解。近期，我們觀看了一部經(jīng)典的電教片——《上甘嶺》，通過這部片子，我們深入了解了我國歷史上著名的戰(zhàn)役——上甘嶺戰(zhàn)役的背景和英勇的抗美援朝英雄們的英勇事跡。在這篇文章中，我將與大家分享我的觀影心得體會。
第二段：感受英雄的犧牲精神。
觀看《上甘嶺》的過程中，我深深被英雄們的犧牲精神所打動。在戰(zhàn)場上，中國軍人們面對敵人的強(qiáng)大壓力，舍生忘死，義無反顧地保衛(wèi)著祖國的安全。他們認(rèn)識到，自己在戰(zhàn)場上的生命可貴，但國家的利益更加重要，為了祖國和人民，他們毫不猶豫地奉獻(xiàn)了自己的生命。這種高尚的精神品質(zhì)正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮斗的動力源泉，值得我們每個人學(xué)習(xí)和思考。
第三段：思考戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。
觀看《上甘嶺》也讓我深思戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價。戰(zhàn)爭不僅給人們帶來生命上的損失，還會給家庭、社會以及整個國家?guī)韨ΑＴ谟捌?，我們了解到許多年輕的士兵，他們?yōu)榱藝业睦妫闳煌渡響?zhàn)場，為國家獻(xiàn)出了寶貴的生命。電影展現(xiàn)了他們英勇的一面，也讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷，深刻地意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害。因此，我們應(yīng)該更加珍惜和平，努力為和平的世界做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：思考愛國主義情感的重要性。
觀看《上甘嶺》也讓我對愛國主義有了更深層次的理解。影片中展示了一群愛國將士，他們無私奉獻(xiàn)，舍小家為大家，為保衛(wèi)祖國的安全，放棄了自己的家庭幸福和個人前途，將自己的命運與祖國緊緊地聯(lián)系在一起。這種偉大的精神激勵我們每個人在平凡的崗位上為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時代的青年，我們要傳承和發(fā)揚這種愛國主義情感，以一顆感恩的心，為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗。
第五段：對未來的思考和期待。
觀看完《上甘嶺》后，我對未來充滿了信心。中國是一個擁有5000年文明歷史的偉大國家，我們有著輝煌的過去，更有著美好的未來。我們應(yīng)該銘記歷史，珍愛現(xiàn)在，展望未來。未來的中國需要每個中國人的努力和奉獻(xiàn)，我們要凝聚智慧與力量，追求更加美好的明天。同時，我們也要努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來能夠為國家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
觀看電教片《上甘嶺》的過程中，我們感受到了中國革命戰(zhàn)爭的歷史，思考了戰(zhàn)爭的殘酷與傷亡的代價，領(lǐng)悟到了愛國主義情感的重要性，同時對未來充滿了信心。這部片子讓我們從歷史中汲取寶貴的教訓(xùn)，更加珍惜當(dāng)下的和平與幸福。對于每個中國人來說，觀看《上甘嶺》都是一次深刻的思想洗禮和心靈的成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十二
隨著科技的發(fā)展，電教片已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要工具。我們在學(xué)校里、在電視上都可以看到各種類型的電教片，它們通過圖像、聲音、動畫等多媒體技術(shù)，以生動直觀的形式展示知識和教學(xué)內(nèi)容。在觀看電教片的過程中，我深深體會到了電教片在新時代有著重要的作用，不僅對學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用，同時也提高了我對世界的認(rèn)識和理解。
第二段：電教片帶給我的知識啟發(fā)。
電教片在呈現(xiàn)知識內(nèi)容上更加生動形象，它能夠通過圖像和動畫直觀地展示抽象概念和復(fù)雜的知識點，使得學(xué)習(xí)過程變得更加直觀和有趣。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時，電教片通過模擬戰(zhàn)場、還原歷史場景等方式，生動地展示了歷史事件的全貌和細(xì)節(jié)，讓我更加深入地理解了歷史的發(fā)展進(jìn)程。在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時，電教片通過豐富的動畫和實驗演示，讓我對科學(xué)原理有了更加清晰的認(rèn)識。電教片的知識啟發(fā)，使我在學(xué)習(xí)過程中更加容易理解和記憶知識點。
第三段：電教片帶給我的審美享受。
電教片作為一種多媒體形式的教學(xué)工具，其畫面、音效在某種程度上具有一定的藝術(shù)性。電教片的圖像設(shè)計、場景構(gòu)建、音樂使用等都經(jīng)過精心的策劃和制作，讓學(xué)習(xí)變得更加美觀和享受。例如，在觀看科學(xué)類電教片時，我常常會被精美的動畫和音效所吸引，這不僅讓我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也提高了我的審美素養(yǎng)。電教片的審美享受，使我在學(xué)習(xí)過程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：電教片帶給我的社交互動。
電教片不再是單純的觀看，它通過互動式的設(shè)計，使學(xué)習(xí)變得更加活躍和有趣。例如，在學(xué)習(xí)語言課程時，電教片可以通過對話和互動情景的設(shè)置，讓學(xué)生們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中，通過模擬對話場景提高口語表達(dá)能力。電教片的社交互動，使我在學(xué)習(xí)過程中可以與他人進(jìn)行交流和互動，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果和樂趣。
第五段：總結(jié)。
觀看電教片已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的一種重要方式，它方便、高效且趣味十足。電教片通過生動直觀的展示和互動式的設(shè)計，讓我在學(xué)習(xí)過程中知識得到了充實、審美得到了滿足、社交得到了互動。在新時代，電教片將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為我們的學(xué)習(xí)提供更多可能性和便利，讓我們更好地獲得知識和成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十三
戰(zhàn)爭是人類最悲慘的經(jīng)歷之一。為了追求和平，我們應(yīng)該從歷史和現(xiàn)實中吸取教訓(xùn)，避免再次陷入戰(zhàn)爭的泥淖。戰(zhàn)爭電教片是一種向人們傳遞關(guān)于戰(zhàn)爭的知識和信息的有效途徑。在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我深深感受到戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴。在本文中，我將分享我的觀影心得和體會。
第二段：戰(zhàn)爭的悲慘。
沒有人愿意在戰(zhàn)爭中失去生命或淚流滿面地看著親人離去。然而，戰(zhàn)爭無情地帶來破壞、死亡和痛苦。觀看戰(zhàn)爭電教片，我看到了被戰(zhàn)爭摧毀的城市、燃燒的房屋、流血的士兵和婦孺，以及被切割成碎片的尸體。這種殘忍和悲慘的場面讓人深感震撼，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境。
第三段：和平的可貴。
和平的可貴是在戰(zhàn)爭的陰影下更加顯得珍貴。在戰(zhàn)爭年代，人們不但失去了財富和生命財產(chǎn)，更加失去了心靈上的安寧。與此相比，和平是一個寶貴的財富。和平為我們提供了穩(wěn)定、自由和安全的社會環(huán)境，這是一個有益的棲息之地。我們都應(yīng)該珍愛和平，全力以赴地建設(shè)和平。
第四段：學(xué)習(xí)歷史，避免再次戰(zhàn)爭。
學(xué)習(xí)歷史是重要的，這可以讓我們避免再次犯同樣的錯誤。從歷史中提取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中總結(jié)正確的做法，這可以幫助我們更加有效地維護(hù)和平。觀看戰(zhàn)爭電教片，我了解到戰(zhàn)爭的起因、進(jìn)程和結(jié)果，感受到戰(zhàn)爭給國家和人民帶來的損失和痛苦。我更加認(rèn)識到這種破壞性的力量，也更加愿意為和平的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第五段：結(jié)語。
在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我真切地感受到了戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴，以及學(xué)習(xí)歷史、避免再次戰(zhàn)爭的重要性。我們應(yīng)該保持對和平的珍視與尊重，使我們的社會更加繁榮和穩(wěn)定。同時，也要努力學(xué)習(xí)歷史，破除世界的戰(zhàn)爭，推動世界的和平發(fā)展。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十四
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為一種新時代的學(xué)習(xí)方式。觀看電教片對于拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。在我多年的觀看電教片的過程中，不僅感受到了電教片的便利和優(yōu)勢，還體會到了電教片給我的啟示和思考。下面，我將從三個方面談?wù)勎覍τ凇坝^看電教片新時代”的心得體會。
首先，觀看電教片拓寬了我的知識視野。以前，當(dāng)我們需要了解一些專業(yè)知識時，往往需要閱讀大量的書籍和資料，而現(xiàn)在，只要打開電腦，就能輕松觀看大量的電教片，這大大節(jié)省了時間和精力。通過觀看電教片，我了解到了很多以前所未接觸過的知識，如醫(yī)學(xué)、生物、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識。例如，我曾觀看了一部關(guān)于醫(yī)學(xué)的電教片，里面介紹了人體的各個器官和系統(tǒng)的運作原理，讓我對人體的構(gòu)造和功能有了更深入的了解，豐富了我的生物知識。
其次，觀看電教片提高了我的學(xué)習(xí)效果。相較于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，電教片能將知識呈現(xiàn)得更直觀、更形象。在電教片中，經(jīng)過精心制作的動畫、圖像和聲音將抽象的知識變得具體和易懂。這對于理解和記憶知識非常有幫助。此外，電教片還可以根據(jù)學(xué)生的不同需求進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。例如，對于喜歡動手實踐的學(xué)生，電教片可以提供一些實際操作的演示，讓學(xué)生更深入地理解和掌握知識。通過觀看電教片，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了，我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解和記憶，成績也有了顯著的提高。
再次，觀看電教片給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。電教片往往通過引人入勝的故事情節(jié)或真實案例來闡明觀點和道理，這讓我深受啟發(fā)。例如，我曾觀看過一部電教片關(guān)于環(huán)保的故事，講述了一個小女孩如何用自己的小小力量改變了整個社區(qū)的環(huán)境。這讓我意識到，每個人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，無論大小。在觀看電教片的過程中，我也學(xué)會了思考和提出問題，在觀看完一部電教片之后，我會主動思考其中的問題，并與他人進(jìn)行討論和交流，這不僅加深了我的理解，還拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
綜上所述，觀看電教片對于我們拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果和啟發(fā)思考具有重要作用。電教片的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來了更多的便利和機(jī)遇。然而，我們也要注意電教片的選擇和使用，避免盲目追求華麗而忽視教育本質(zhì)。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，電教片才能真正發(fā)揮出它的作用，從而幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十五
一面鮮紅的旗幟旗，一群榜樣人物，數(shù)段平凡中見證偉大段路，又把我們帶回紅船停泊的碼頭。不變的是觸動心弦的感動。19，一群年輕人就在這個碼頭登上紅船，從此開啟了一段傳奇的旅程。一切都是從這里開啟的，這里是夢想開啟的地方。近百年來，歷史的追光始終跟隨著一葉紅船，的奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨人從來沒有忘記紅船賦予他們的初心，也從來沒有忘記他們的使命。不忘初心，方得始終。98年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)起為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的偉大使命的中國夢。從弱小走向強(qiáng)大，98年的奮斗歷程，激勵著一代代中國共產(chǎn)黨人走在前列，一路上路披荊斬棘，一路上路苦難輝煌，用鮮血汗水鑄就一座座榜樣的豐碑，凝結(jié)起感天動地的中國精神昂首闊步攜手億萬中國人步入新時代?！笆姑魡緭?dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代”。在新時代的偉大進(jìn)程中《榜樣4》又一次為我們展現(xiàn)了一曲拼搏奮進(jìn)的動人樂章，他們是新時代的楷模，他們是值得我們學(xué)習(xí)的新時代的榜樣。
紀(jì)錄片《榜樣4》里每一位主人公的故事各不相同，“黨指到哪里就堅決打到哪里”的張富清;“當(dāng)干部就應(yīng)該吃虧”的李連成;“不獲全勝，絕不收兵”的黃文秀;“選擇了投遞就要干一輩子”的唐真亞“我覺得環(huán)衛(wèi)工作是個偉大的工作”的李萌;“帶著鄉(xiāng)親們過上好日子，這輩子就值了”的隋耀達(dá);嫦娥四號工程黨組織，不變的是他們對初心的堅持，對黨對人民的忠誠與熱愛。
榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個時代的標(biāo)桿。7位主人翁的故事，讓我感受到了作為奮進(jìn)的青年人學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話堅定文化自信，和民族自豪感勤學(xué)苦練，鑄就強(qiáng)硬本領(lǐng)為習(xí)近平同志新時代社會主義建設(shè)添磚加瓦;更要堅定于自己作為入黨積極分子的事業(yè)：合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo)，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。我們正加緊建設(shè)我們的美麗中國，“新四大發(fā)明”、脫貧攻堅、港珠澳大橋、航空航天、一帶一路建設(shè)。世界都在關(guān)注著中國，中國也沒有辜負(fù)世界的關(guān)注目光，搭載著友好、合作的各國一起踏上新時代的征程。中國正值步入兩個一百年的時代機(jī)遇，2020全面步入小康社會，2050將我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大任務(wù)，正需要一群群敢于吃虧、樂于吃虧時刻為人民著想的新時代歷優(yōu)秀黨員。
史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是間斷性的，而是具有傳承性的，具有非常濃厚的時代氣息的榜樣力量，激發(fā)更多黨員學(xué)習(xí)榜樣，看齊榜樣隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切不忘初心，就是不忘記當(dāng)我們右手握拳宣誓的時候，我們內(nèi)心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我們才能走得更遠(yuǎn)。
我們堅信中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十六
昨天，中央衛(wèi)視播出了《榜樣4》專題節(jié)目，節(jié)目圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過再現(xiàn)典型事跡、訪談現(xiàn)場嘉賓、重溫入黨詩詞等形式，生動地再現(xiàn)了各行各業(yè)的黨員無私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的感人場景，生動詮釋了共產(chǎn)黨員堅定信仰、服務(wù)群眾的初心和使命。
從先進(jìn)典型身上，我看到勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心系群眾的為民情懷和攻堅克難的奮斗精神，榜樣的力量催人奮進(jìn)，讓人深受鼓舞。我看到老英雄張富清，60多年不計個人得失，全身心奉獻(xiàn)家國;黨支部書記李連成以“吃虧”換百姓幸福;第一書記黃文秀在抗洪中犧牲，用生命詮釋了初心和使命;郵遞員唐真亞劃出30多萬公里的“水上郵路”;“三八女子抽糞班”班長李萌“寧肯一人臟，換得萬家凈”;“羊書記”隋耀達(dá)舉家“落戶”山村;還有嫦娥四號工程黨組織堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡等等。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風(fēng)和一心為民的高尚情懷。幾個人、幾件事、幾句話，看似平凡，看似簡單，卻鐫刻著閃耀光芒的初心和使命，不禁讓人濕了眼眶。他們的事跡像明燈、像火把，照亮了我們前進(jìn)的道路?！栋駱?》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，傳遞著黨員的正能量，彰顯著黨員的澎湃力量，讓人深深地感動。他們用實際行動，詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，他們在實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程上書寫了共產(chǎn)黨員不愧于黨、不愧于人民、不愧于祖國的感人事跡。以榜樣為指引，讓榜樣引領(lǐng)精神，必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。質(zhì)樸的敘述讓我感動，榜樣的力量讓我深受鼓舞和激勵。他們是億萬普通人中的一個，他們是真實的人物，他們在我們身邊。他們不是高山、不是神話，但他們的身姿卻像高山一樣雄偉，像神明一樣耀眼。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十七
作為一部承載了豐富歷史文化的電教片，《上甘嶺》通過真實的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)帲约八麄優(yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。觀看這部電教片，我深受感動和教育，對于愛國主義情懷和為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。
第一段：情節(jié)引導(dǎo)。
電教片《上甘嶺》以1953年冬天中國人民志愿軍與美軍之間的戰(zhàn)斗為背景，重點展現(xiàn)了中國人民志愿軍官兵在第一軍團(tuán)高射炮連和第一千米炮兵連勇敢抵抗美軍的英勇事跡。片中的主要人物，如連長劉建超、戰(zhàn)士杜世成和高炮班長汪正玉等等，以及他們面對戰(zhàn)斗的堅毅和無私奉獻(xiàn)的精神，都令人為之動容。
第二段：英勇抗擊。
電教片中，中國人民志愿軍官兵所表現(xiàn)出的英勇抗擊精神令人難以忘懷。尤其是在上甘嶺這個冰天雪地的惡劣環(huán)境下，志愿軍官兵堅守崗位，不畏艱難困苦。他們守住炮位，屢次擊退美軍進(jìn)攻，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)和安全。這種敢于犧牲和勇往直前的精神，讓我深深地感受到了愛國主義情懷的力量。
第三段：為國捐軀。
電教片中，許多志愿軍官兵不幸犧牲于戰(zhàn)場，他們用自己的生命捍衛(wèi)了國家的安全和尊嚴(yán)。無論是劉建超連長堅守到最后一刻，還是其他戰(zhàn)士們以身殉國，他們都表現(xiàn)出了無畏無懼的英勇品質(zhì)。他們犧牲的精神和為國家做出的貢獻(xiàn)令人肅然起敬，也深深激發(fā)了我為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)的決心。
第四段：愛國主義情懷。
觀看《上甘嶺》，我對于愛國主義情懷有了更深刻的理解。電教片中的志愿軍官兵不計個人得失，不畏強(qiáng)敵，用無私的精神為祖國的尊嚴(yán)和安全而戰(zhàn)。他們?yōu)閻蹏?zhàn)斗，為國家的利益而獻(xiàn)身，這種堅守理想和抱負(fù)的情感，使我明白了愛國是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而不僅僅是口號和虛無的激情。
第五段：人民復(fù)興的信仰。
中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的事跡以及他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命，讓我深深體會到了為民族復(fù)興而奮斗的意義。作為當(dāng)代青年，我們要銘記歷史，牢記自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該從中國人民志愿軍的事跡中汲取力量，立志成為有用之才，為實現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。
總結(jié)：
通過觀看電教片《上甘嶺》，我對于愛國主義情懷、為民族復(fù)興而奮斗的意義有了更深刻的理解。這部電教片通過真實的歷史事件展現(xiàn)了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗?fàn)?，以及他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國獻(xiàn)出的寶貴生命。這種英勇抗擊的精神和為國捐軀的精神激發(fā)了我為國家做出自己的貢獻(xiàn)的決心。同時，觀看這部電教片也讓我明白了愛國主義是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而不僅僅是口號和虛無的激情。我們要銘記歷史，牢記自己的責(zé)任和使命，為實現(xiàn)國家的復(fù)興攜手奮斗。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十八
根據(jù)全縣“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”、法治__建設(shè)、“三嚴(yán)三實”集中教育活動和局系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象”主題教育的統(tǒng)一安排，4月9日晚上，我們組織所全體干警開展了集中學(xué)習(xí)教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業(yè)：從“三線失守”到“一箭穿心”》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發(fā)科案宣判視頻等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片，我深受教育和啟示。認(rèn)識到在全黨深入開展“三項集中”教育活動之際，在社會主義經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。
位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。反腐利劍高懸，警示著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。
通過警示教育專題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認(rèn)為，作為基層派出所所長，要真正履行好一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任，切實踐行“三嚴(yán)三實”要求，必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè)，做到為官一任，造福一方。
旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。
的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。隊伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任，而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險共擔(dān)，促使各級領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊伍出了問題，領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費制約上，推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費再緊張，也不能搞以犧牲民心為代價的創(chuàng)收，誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo)，就要追究誰的責(zé)任。要切實加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。
因此，我們要從警示教育案件中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為推進(jìn)__第三次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣作出新的更大的貢獻(xiàn)。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇十九
電影和電視節(jié)目已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＿@部分娛樂介質(zhì)中特別值得一提的是那些關(guān)于戰(zhàn)爭的影視作品。觀看戰(zhàn)爭電教片是一種特殊的體驗，它可以讓人們更加深刻地理解戰(zhàn)爭給人類帶來的嚴(yán)重后果。我最近也在觀看一些戰(zhàn)爭電教片，我的感受非常深刻。
第二段：戰(zhàn)爭造成的人身傷害。
戰(zhàn)爭與和平的界限是很微妙的，它們完全取決于人類是否有規(guī)則和解決爭端的方法。戰(zhàn)爭則完全相反：它們是人類之間解決爭端的最暴力、最血腥的方式之一。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到這一點。電影中的人物有時會在槍林彈雨中受重傷，甚至失去生命。這些情節(jié)非常殘酷，但這正是戰(zhàn)爭給人類帶來的現(xiàn)實。
第三段：戰(zhàn)爭對社會的影響。
戰(zhàn)爭并不僅僅只是對個人的傷害，它還對整個社會產(chǎn)生了如此負(fù)面的影響。戰(zhàn)爭導(dǎo)致了生產(chǎn)力、儲備和資源的嚴(yán)重?fù)p失，給國家和社會帶來結(jié)構(gòu)性的綜合創(chuàng)傷。有時戰(zhàn)爭也會導(dǎo)致社會的分裂和政治的破敗。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到，當(dāng)沖突超越個人和國家之間的力量后，破壞力會變得非?？膳?。
戰(zhàn)爭往往被視為一場人類活動，但實際上它也對環(huán)境帶來了深遠(yuǎn)的影響。在戰(zhàn)爭中使用各種武器、彈藥和化學(xué)劑是常見的做法，這些都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。觀看戰(zhàn)爭電教片可以看到這一點，例如塔爾扎政府軍利用化學(xué)武器的情節(jié)、以及納粹大屠殺導(dǎo)致的生物多樣性的喪失。
第五段：結(jié)語。
通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我們可以更好地理解戰(zhàn)爭對個人、社會和環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。我相信這種洞察力不僅僅對于我們向未來邁進(jìn)非常重要，它也能夠幫助我們更好地理解過去的歷史，以及我們是如何從戰(zhàn)爭中學(xué)會生存下來的。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十
是瘋狂泯滅了良知，是貪婪吞噬了理性，是淚水蕩滌了心靈，是懺悔昭示了新生。不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼;不要讓無盡的悔恨，擔(dān)負(fù)人性救贖的沉重;懺悔錄，警鐘為你而鳴!
看著《鏡鑒》中一個個懺悔的面容，讓我想起了中央電視臺社會與法頻道《懺悔錄》節(jié)目中的這段旁白。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失?！弊鳛橐幻\營管理崗位工作者，工作之余觀看了《鏡鑒》視頻，使我感慨頗多，給人教益，啟人思考，助人為德。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。我們農(nóng)行人，只有常懷知恥之心，常思貪欲之害，正確對待權(quán)力，正確對待金錢，才能看到自己的未來和農(nóng)行的未來。
一、要常懷知恥之心。
《鏡鑒》中那些犯案的人員心存僥幸，無視國法制度，鋌而走險，卻在深陷牢獄之后痛哭流涕，向單位向家人懺悔。早知今日，何必當(dāng)初?西方相傳人類意識的覺醒，來源于亞當(dāng)夏娃偷吃禁果，從此洞曉廉恥，而我國古代早將“廉恥”視為首義。孟子曾說“人不可以無恥”，“羞恥之心，義之端也”。歐陽修也認(rèn)為“廉恥，是立人之大節(jié)”。這就是說，自我修養(yǎng)，應(yīng)該從知恥開始，一旦有了羞恥之心，社會上的道德建設(shè)也就開了一個頭。做人有小節(jié)大節(jié)之分，知道何為羞恥是做人的“大節(jié)”，萬不可輕視。我們每個農(nóng)行人都必須在小事小節(jié)上過得了關(guān)，大事大節(jié)上才會過得硬?？涤袨樵v過“人之有所不為，皆賴有恥心”，“風(fēng)俗之美，在養(yǎng)民知恥”，做人要從知恥做起，知恥才能明德。要樹立忠于黨、忠于人民事業(yè)的大德，也要培養(yǎng)待人處事行為規(guī)范的“小德”，而后者是達(dá)到更高思想境界的基礎(chǔ)，在我們農(nóng)行隊伍中要倡導(dǎo)個人修養(yǎng)、內(nèi)省、自律，這是我們民族的傳統(tǒng)美德。
二、要常思貪欲之害。
古人云：貪如火，不遏則燎原;貪如水，不遏則滔天。每個人都有欲望，只是多少的區(qū)別。有人心如止水，淡泊明志，他們明白“正”字近乎“止”，是以楊震拒金，以清廉為榮;林則徐不治家產(chǎn)，以儉樸為榮。有人貪圖享受，私欲膨脹，他們不明白“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡長清之類身敗名裂，遺臭萬年。我們每一名農(nóng)行員工，要想抵御住各種腐朽思想的侵蝕，就必須在樹立崇高理想，堅定理想信念的同時，通過警示教育，常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害，做到廉潔自律，警鐘長鳴。
三、要正確對待權(quán)力和金錢。
正確對待崗位賦予自己的權(quán)利，因為權(quán)力是一把“雙刃劍”，用好了可為民服務(wù)，用得不好，就可能把自己給害了。錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。銀行工作的特殊性決定了我們天天要與資金打交道，因此我們更要有堅強(qiáng)的意志，思想上要有過硬的“防火墻”，才能經(jīng)得住金錢的誘惑。一旦被金錢迷住了方向，到頭來就會雞飛蛋打，人財兩空。
以上是自己學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的體會。面對社會上形形色色的誘惑，應(yīng)該堅守道德的底線，堅守做人的基本準(zhǔn)則，堅守法律的剛性條款。如果人生是一條河，船上的水手就是我們自己?！吧鳌迸c“不慎”，往往是一念之差，一步之遙。是翻船落水還是經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗，命運掌握在自己手中，不要把自己的一生，當(dāng)作償還靈魂罪惡的籌碼。
觀看電教片學(xué)習(xí)心得篇二十一
207月31日上午午10點整，__縣機(jī)關(guān)工委組織各支部書記在農(nóng)機(jī)局會議室觀看電教片《失德之害-領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》，其內(nèi)容是針對當(dāng)前在部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上發(fā)生的失德失范問題，該片通過精選部分被查處的省部級，地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)身說法，以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案人員和領(lǐng)導(dǎo)干部，專家學(xué)者等人的剖析點評，從政治品德，職業(yè)道德，家庭美德和個人品德等方面，析表解里，講理陳實，深刻警醒和教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到修德的重要性和失德的危害性。
理想信念是道德之基，動搖了理想信念，就會失去道德準(zhǔn)則，人的思想就會成為無源之水、無本之木，思想就會蛻化變質(zhì)。在第十四個黨風(fēng)廉政教育月活動中該電教片作為當(dāng)前開展從政道德教育的專門學(xué)習(xí)資料，具有很強(qiáng)的教育性和針對性，能很好的引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提醒了我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，清正廉潔，遵紀(jì)守法，清清白白做人，干干凈凈做事，忠于職守，努力工作，成為黨和人民的好干部。
一個人踏上從政的道路，在政治上追求進(jìn)步，是正常的。然而，官有兩種做法，一是往上做，一是往下做。顯然，愈往上做，位置愈少，資源也就越稀缺。因此往上做，有時是可遇不一定可求，有時又是可求而不一定可得。而往下做，就是一心一意為老百姓做實事，民有所求，我有所應(yīng)，不要立志做大官，而要立志做大事。所以，作為一名黨員干部必須節(jié)制往上做的欲望，千萬不能把全部心思都用在如何升遷上，而是要牢記黨的宗旨，在思想深處解決好立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、一切為著群眾、永遠(yuǎn)服務(wù)群眾。
老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄就說過：“一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?！倍_(dá)到這樣的境界，就必須牢固樹立正確的人生觀和價值觀，努力充實自己的精神生活，不斷加強(qiáng)思想道德和黨性修養(yǎng)，常懷律己之心，常思貪欲之害，常排非分之念。只有這樣，才能夠經(jīng)受住各種考驗，拒腐蝕，一塵不染，一身正氣，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
為官要廉潔。古語云：“公生明，廉生威”、“不廉，則無所不取;不恥，則無所不為”。陳毅指出：“手莫伸，伸手必被捉”。在今天，我黨涌現(xiàn)一大批率先垂范，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)的好公仆，他們經(jīng)得起改革開放和執(zhí)政的考驗，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。同時，念好了“廉”字經(jīng)，就是保護(hù)了自己，樹立了榜樣。反之，不管多么狡猾的腐敗分子只能隱藏于一時，而不可能隱藏一世，那些心存僥幸而做了壞事的人，最終還是逃脫不了黨紀(jì)法紀(jì)的制裁?！耙肴瞬恢?，除非己莫為”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實生活中屢屢被應(yīng)驗。