美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感，讓人生更加美好?？偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性?？偨Y(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
五年級(jí)友情赴約篇一
“怎么辦，我可不想被推進(jìn)女生宿舍?！贝藭r(shí)，我正擔(dān)心著，哎！你說(shuō)雖然我們?cè)谝粋€(gè)吉祥的樓層，但這個(gè)樓層，有女廁所，有女宿舍，可就偏偏沒有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開著門的，這可真讓人傷腦筋。
要知道，一旦被人推進(jìn)去，還是怎么的只要進(jìn)去，??！你就完了。大季，忘了告訴你，咱們六、六班謠言傳得飛快，而且有很多大嘴巴，你一進(jìn)去，就說(shuō)：“xxx，你變態(tài)呀。”這類的話，所以我現(xiàn)在也面臨這種事，我現(xiàn)在離女生宿舍只有幾厘米那樣近，如果鄭偉芃一推我就會(huì)進(jìn)去，這時(shí)我的心里可真是七上八下、亂七八糟的`。由于出于本能，我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個(gè)玩笑。其實(shí)我錯(cuò)了。鄭偉芃并沒有打算推我，這件事在今天得到了驗(yàn)證。今天，我們下去做操。又經(jīng)過(guò)女宿舍這邊。我的媽呀！這回更近了，幾乎將近幾毫米，那個(gè)時(shí)候的我，哪怕是蟲子推我一下，我也能進(jìn)去，直到我們都走過(guò)去了，他也沒有推我一下。這時(shí)，我的心平靜了許多，心想：沒有看錯(cuò)這個(gè)好哥們。經(jīng)過(guò)這件事，證實(shí)了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規(guī)，下面說(shuō)給大家聽聽，一要主動(dòng)幫助，二要有福同享，有難同當(dāng)，三要相信對(duì)方。遵守這三條。就能當(dāng)一名好兄弟，因?yàn)槲覀冇兄Ы痣y買的“友情。
五年級(jí)友情赴約篇二
每當(dāng)朋友有好吃的，好玩的，總會(huì)和我一起快樂(lè)分享。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，他總會(huì)講出一些有趣的笑話，逗我開心。我知道，友情是紅色的，因?yàn)轶w現(xiàn)了朋友真誠(chéng)的心。
有一次，我借了朋友一本書，兩個(gè)星期后，我向他要回那本書，他卻說(shuō)已經(jīng)還給我了，肯定是我忘了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：虧你還是我的朋友呢，沒想到你是這樣的人！我氣憤地回到家，看到媽媽正在打掃衛(wèi)生，從我的床底下掃出一本書。我看了看，正是我借給朋友的那本書，原來(lái)他真的還了。第二天，我滿臉慚愧地去向他道了歉，沒想到，他并沒有生我的氣，而是爽快地?fù)]揮手原諒了我。我知道，友情是藍(lán)色的，因?yàn)榕笥训男男叵翊蠛Ｒ粯訉拸V。
在朋友相處過(guò)程中，難免會(huì)有一些不信任和磕碰，在這時(shí)，最需要的就是對(duì)彼此的信任。我知道，友情是黑色的。這時(shí)，兩人之間的友誼像處于黑暗之中，充滿了迷茫，和好后，所有的東西自然會(huì)煙消云散了。
友情可以是綠色的，綠色，代表著生機(jī)常青。友情也是如此，一定要時(shí)常澆灌施肥，才能讓這棵友誼的常青樹永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
友情就像一個(gè)七彩調(diào)色板，能調(diào)出許許多多不同的顏色，不管調(diào)出的是什么顏色，我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼，因?yàn)槟阋?，和你一起調(diào)出色彩斑斕的人，是你的朋友。
五年級(jí)友情赴約篇三
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋地伸了個(gè)懶腰出來(lái)了。彩虹從云的'一端跨到了另一端，就像一條五彩帶飄在天空，美麗極了！
池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上，歡快地唱起歌。綠油油的草地像一條綠色的毛毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一個(gè)小男孩貝貝和小女孩歡歡，他們正在興致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他們樂(lè)此不彼地捉蝴蝶。雖然總是撲空沒有捉到，但他們還是玩得很開心。不過(guò)這時(shí)有一只花蝴蝶從他們眼前快速地飛過(guò)，他們立刻跑過(guò)去，手忙腳亂地捉起了花蝴蝶。捉啊，捉啊，最后在貝貝的眼疾手快下，終于把這只花蝴蝶捉住了。
貝貝和歡歡蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這只蝴蝶，蝴蝶毛茸茸的翅膀上略有些透明，還帶有些精致的花紋，實(shí)在是美麗極了！貝貝提議說(shuō)：“蝴蝶那么美，我們把它放了吧？”歡歡點(diǎn)了點(diǎn)頭。蝴蝶又飛走了，貝貝和歡歡望著蝴蝶飛去的方向，甜甜地笑了。
五年級(jí)友情赴約篇四
神對(duì)我說(shuō)：“你是寂寞之神，不該接受被關(guān)懷的溫暖，愈是渴望，愈是被傷害。我賜給你一張歡笑的面孔，卻無(wú)從改變你的內(nèi)心世界……”
神又說(shuō)：“你有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，她是詭計(jì)之魔，她了解你的弱點(diǎn)，所以你會(huì)輕易地被傷害……”
神還說(shuō)過(guò)：“看不慣你的寂寞，于是我賜給你一份友情，她是寞落之神……”
我問(wèn)過(guò)神：“我該怎樣做，她們才會(huì)回到我身邊？”
神曰：“只要你做到問(wèn)心無(wú)愧，又何必要她們回來(lái)？她們對(duì)你的友情不是出自真心，你又為什么要把隨時(shí)會(huì)背叛你的人留在身邊呢？你難道希望被傷害嗎？”
我沉默了……。
自此，我全心全意地完善我那份唯一的友情……。
五年級(jí)友情赴約篇五
通過(guò)這一件事，讓我對(duì)友情有了新的定義。
上低年級(jí)的時(shí)候，我有許多好朋友，因?yàn)槟菚r(shí)的我很會(huì)處理人際關(guān)系，討人喜歡。而現(xiàn)在，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，心態(tài)的變化，我變得開始討人嫌了，之前的好友也離我而去了，只有陽(yáng)光、月光下的影子在陪伴著我，我怕哪一天烏云密布，連我唯一的朋友“影子”都不見了。
我決定要改變，回到家后，我反復(fù)問(wèn)自己，到底哪里做的不好。終于，我在許多朋友離開我的事例中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)：自大。
我在和同學(xué)、朋友的對(duì)話中，總會(huì)帶給他們一種壓迫感，使人不痛快。這樣久了，換作我也不舒服。
我第二天早早地來(lái)到學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，當(dāng)同學(xué)接二連三地抵達(dá)教室，我挨個(gè)和他們打招呼；大家都到齊了后，我領(lǐng)讀富有感情，不再像以前一樣無(wú)精打采。當(dāng)我和某個(gè)同學(xué)對(duì)視上時(shí)，我給了他/她一個(gè)笑容，而他/她也回了我一個(gè)微笑；中午傾盆大雨，有些同學(xué)因未看天氣預(yù)報(bào)而“深陷雨場(chǎng)”。這時(shí)，我挺身而出，向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很開心；吃過(guò)飯后的午休，有些同學(xué)題不會(huì)做，向我請(qǐng)教，我便耐心指導(dǎo)，不像以前愛理不理；放學(xué)，我與同學(xué)談笑風(fēng)生；課后，我積極參加活動(dòng)。以前被我追打的男生說(shuō)我變得活潑，但又斯文；離開我的朋友說(shuō)我變得謙虛，但又“驕傲”。我變了，變好了。
是的，只要你改變，就能找回友情。找回友情的感覺真好。
五年級(jí)友情赴約篇六
就在早上，我發(fā)覺我的友誼離我遠(yuǎn)了。
下課的時(shí)候，朱若婷叫我去陽(yáng)臺(tái)玩，當(dāng)然還有肖麗娟。陽(yáng)臺(tái)的人那叫一個(gè)字——多。林子緣和林宏志還有一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？果不其然，突然來(lái)的一個(gè)球，讓我防不勝防。那一顆球，飛了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊，那種痛，由內(nèi)而外。如果讓我選擇生和死的話，我會(huì)選擇死。
之后，慶齡和林宏志吵了起來(lái)，吵的'內(nèi)容是什么，我已經(jīng)不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說(shuō)：“要不，去告訴老師吧?！蔽矣X得肖麗娟肯定會(huì)說(shuō)：“好?！笨沙龊跷乙饬系氖?，她卻以各種理由推掉了！慶齡問(wèn)我，會(huì)不會(huì)痛時(shí)，我心想：一個(gè)相處兩年多的同學(xué)，竟然比過(guò)一個(gè)相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛，肚子被球扔到的痛已比不上此時(shí)我內(nèi)心的巨痛。
這一個(gè)“驚喜”使我熱淚涌出，正好溫香怡路過(guò)，我支支吾吾地說(shuō)出了班級(jí)，叫她帶我去班級(jí)，我緊緊地握住慶齡的手走了。
五年級(jí)友情赴約篇七
隔了幾個(gè)月的時(shí)間卻又是那么的遙遠(yuǎn)，度日如年。初中的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代來(lái)了，充滿稚氣的我遠(yuǎn)去了，但現(xiàn)在哪怕看見一絲的“友善”之意也會(huì)讓我開心，千里難尋是朋友。
可有時(shí)在人生旅途上只需微微一轉(zhuǎn)身，有些本不應(yīng)該離開我，卻……。
因而我從沒有虔誠(chéng)的去相信什么東西，但早已印在你心中的人——朋友突然離開了，我便相信你不會(huì)忘了我。不會(huì)在一次次相遇中擦肩而過(guò)，而并不知情。如果這樣請(qǐng)別害怕，記得傷心難過(guò)的時(shí)侯有我們，彷徨無(wú)助的時(shí)候有我們，那不在一起也沒事。
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè)。沒有朋友的人生活不會(huì)快樂(lè)，失去朋友的那一剎那間，會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了，我條件反射的回了頭，不是她，可看清來(lái)人的面容時(shí)，還是驚訝了，“是你呀！”雖然不是她，可這也是緣分。
我抬頭望天，有些呢喃自語(yǔ)：新的時(shí)代來(lái)臨了，一切的新開端！
五年級(jí)友情赴約篇八
彩虹總在風(fēng)雨后，可長(zhǎng)了這么大，經(jīng)歷過(guò)多次暴雨，它卻總與我無(wú)緣。
正午，陽(yáng)光正烤著大地。突然之間天昏暗下來(lái)，風(fēng)又席卷了大地，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也穿不透密布的云，空氣似變得渾濁，仿佛又回到了盤古開天辟地時(shí)的混沌。
種.種前兆已經(jīng)證明了將會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)臨?？耧L(fēng)越來(lái)越猛烈，在催促著暴雨的來(lái)臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充滿了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護(hù)。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌，打開電視，電視熒幕上的畫面不斷閃過(guò)。我被正播放的彩虹的畫面吸引住了，幾種顏色被并排涂抹在天空中，背景是藍(lán)天，作者是太陽(yáng)。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨，嘆了口氣：“這里的雨怎么這么不爭(zhēng)氣，什么時(shí)候讓我一睹彩虹的風(fēng)采，而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢?”
暴雨來(lái)時(shí)那么轟轟烈烈，去時(shí)卻悄然無(wú)聲，只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒從暴雨中緩過(guò)來(lái)還是因?yàn)辄S昏，天依然那么昏暗。
我打開了手機(jī)，看了下微信的朋友圈，一個(gè)視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空，出現(xiàn)了一條大彩虹，在昏暗的背景中，它的顏色并沒有那么艷麗，但也實(shí)在是難得。
我急忙跑出門外，彩虹正在逐漸消失，只留下一片殘影，但我也心滿意足。
也許彩虹多次與我擦肩而過(guò)，正因?yàn)檫@次我的細(xì)心，才有了我與它的第一次相遇。
彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨過(guò)之后才肯展露的彩虹。
彩虹，是陽(yáng)光的彩虹，就像是每一次陰霾過(guò)后，大地重見陽(yáng)光才肯短時(shí)摘下面紗的彩虹。
彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布長(zhǎng)期沖刷之后，用水珠串成的虹橋一般的彩虹。
彩虹，也甚至可以是廣告中彩虹糖的彩虹，只因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它可以代表甜蜜和幸福。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片掛念和希望。我的希望，就是當(dāng)一位寫作名家，雖然他不一定實(shí)現(xiàn)，但我卻一定要去追逐和捕捉。
走入了中學(xué)，我們應(yīng)該向老師討要更多的語(yǔ)文或?qū)懽髦R(shí)。
走入中學(xué)，我們應(yīng)該向名著中討要更多的寫作技能，我們可以知道更多的名詞、名句，可以深入地了解和分析這部名著作為何會(huì)受大眾的喜愛和歡迎。
我們可以多多閱讀古詩(shī)詞，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古詩(shī)，才可以感受更多的作者當(dāng)時(shí)的感受和以至于寫下這一首詩(shī)心境。
我們也可以向大眾喜愛和現(xiàn)代的閱讀傾向的書籍來(lái)了解大眾的喜愛口味。
無(wú)論將來(lái)是不是作家，無(wú)論將來(lái)你是否從事文字工作，我們就是要多讀書，深讀書，才可以為自己的人生的文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我們就是要多讀書，深度書，才能知道，怎樣才能讓自己的文章既能符合大眾的口味，又能讓自己的文章更有深意。
我知道，樓房是為一塊塊堅(jiān)硬的磚壘起來(lái)的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用書本壘起來(lái)的。雖然，我知道這個(gè)追逐彩虹之路實(shí)現(xiàn)的幾率很小，但我也一定要去追逐了才知道!
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天青，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳?，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天青的時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們歡樂(lè)回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰祝覀儾艜?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點(diǎn)醒了我。
呀，何時(shí)那艷紅的云霞也不見了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕后不肯出來(lái)。遙望遠(yuǎn)方，天空一半是陰慘慘的云來(lái)以修飾，另一半?yún)s還在夕陽(yáng)下熠熠生輝。一道道閃電的劃過(guò)，雖然已經(jīng)給世界留下了它最深的印象，但姍姍來(lái)遲的轟鳴，卻讓全世界都跟著顫抖。
林蔭小道上三五成群的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬著頭皮向前奔跑，希望能在這無(wú)遮攔天空下尋找到一個(gè)棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過(guò)一時(shí)半刻，最后的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個(gè)城市，讓人有些壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。修長(zhǎng)的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒有雨那樣的豁達(dá)開朗，寥寥數(shù)人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗戶后打量著一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。
我干脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽一會(huì)兒雨聲?？晌译m然有這樣關(guān)于雨的閑情逸致，我卻從來(lái)沒有相信過(guò)這樣一句話：風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。雖然我不算閱歷豐富，但就算身處一個(gè)暴雨頻頻的城市，卻也從沒有見過(guò)彩虹。而每當(dāng)歷練到來(lái)，就算我艱難的挺過(guò)后，那“彩虹”的象征物也從沒有出現(xiàn)過(guò)。生活的現(xiàn)實(shí)實(shí)在讓我懷疑那些勵(lì)志的大道理，但我也不是一個(gè)悲觀的人，我只是想不通罷了。
又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱?？杉?xì)看眼前大抹的金黃，只覺得閃耀的不真實(shí)。烏云散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經(jīng)落魄為夕陽(yáng)余暉的裝飾品。人群從建筑物中魚貫而出，多帶著欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最后的光輝給予世界。層層疊疊的云海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點(diǎn)醒了，但真理又一閃而過(guò)，只留下我之前看過(guò)的一句話：生活在壞到了一定程度后就不會(huì)再變壞了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法再變壞，而接著的一切都將是美好的。
是的，雨后從來(lái)都沒有彩虹，有的只是更美好的一切。
星期六，傍晚下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨來(lái)得突然，大大的雨點(diǎn)像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。
游了一會(huì)，我的朋友說(shuō)：“看，那有彩虹?！痹趫?chǎng)的人看著她的手指，果然看見了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高，就上岸那媽媽的手機(jī)來(lái)拍。那條彩虹非常美麗，顏色也非常鮮艷，是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成。很長(zhǎng)，也很寬。長(zhǎng)得像一條彩色的立交橋，又好像踩上去會(huì)掉下來(lái)。可惜，過(guò)了一會(huì)，彩虹就消失了。
過(guò)了一會(huì)，彩虹又復(fù)活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃，而且這條彩虹好像踩上去不會(huì)掉下來(lái)。
這一天，是我最快樂(lè)的一天。
五年級(jí)友情赴約篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境，困窘時(shí)，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢？當(dāng)你獲得成功，欣喜萬(wàn)分時(shí)，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會(huì)怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲?快樂(lè)，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié)，拍馬奉承；當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友”，則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！彼晕覀冃枰笥眩枰嬲呐笥?，讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
五年級(jí)友情赴約篇十
今天天氣很晴朗，太陽(yáng)高掛在上空，藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，不時(shí)還有幾只大雁成行成隊(duì)的飛過(guò)。我和朋友在放學(xué)的路上，悠閑的騎著單車，前往的是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹。我一步一步踩著踏板，突然覺得不對(duì)勁，于是下車檢查，發(fā)現(xiàn)是車鏈子掉了，這并不奇怪，因?yàn)轵T車上下學(xué)，掉鏈子已是家常便飯了。我把車推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。
仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個(gè)小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來(lái)，因?yàn)殒溩由喜紳M油漬，所以發(fā)自內(nèi)心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒說(shuō)就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過(guò)去，看見她把踩得踏板順利的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我便知道車已經(jīng)修好了。她站起身來(lái)，只見她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個(gè)流淌，手上滿是車油，我趕緊從兜里掏出紙來(lái)給她，心里感之不盡。
她總是在我最需要幫助時(shí)伸出雙手，就像我心中的太陽(yáng)，即使在寒冬，只要有她的地方就不會(huì)感到寒冷。
五年級(jí)友情赴約篇十一
叮鈴鈴”下課了?！爸窈?，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一位朋友！”剛下課，高巾惠就拉著我下樓?！把?，巾惠，是誰(shuí)呀？”我好奇地問(wèn)?！澳愕葧?huì)兒就知道了?！备呓砘萆衩氐貙?duì)我笑笑?！鞍?？”剛到下面，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說(shuō)的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來(lái)雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí)，不禁大叫?！爸窈?，你沒必要這么生氣，其實(shí)代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí)，馬上勸道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意來(lái)氣我的嘛！難道我們的交情就這么廉價(jià)？我越想越生氣，使勁甩開高巾惠的手大聲說(shuō)到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的'！故意的！”說(shuō)完便氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身，留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過(guò)了一天，數(shù)學(xué)課，老師讓我們做卷子，正好碰到一道連線題。也巧，那天我沒帶尺子，便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子，這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形，她可能也生著氣吧。也許她不會(huì)借我了！可這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，用眼神問(wèn)我怎么了?！芭?，我想借一下你。。你的尺子。”我低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)?！昂冒?！”她居然想都沒想就借給我了，我吃驚地接過(guò)尺子用了起來(lái)。下了課，我對(duì)高巾惠說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了，我不該把你想成那樣，對(duì)不起。”“沒關(guān)系，昨天我也有錯(cuò)，不能全都怪你呀！”她像以前一樣輕松地笑了?！澳氵@么快就原諒我了？”我忍不住好奇地問(wèn)?！氨緛?lái)我就沒怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看見同學(xué)之間吵來(lái)吵去的樣子，大家和好不行嗎？但是，我也想過(guò)了，也許你也有自己的苦衷吧！沒關(guān)系的?！编?，原來(lái)是這么回事，巾惠也是好心，她是想讓我和代佳虹和好呀！“再說(shuō)，友誼是寬容的，我相信，我們的友情不會(huì)像這樣說(shuō)散就散了的。我們的友誼就像一座長(zhǎng)橋，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì)倒塌的，你說(shuō)對(duì)嗎？”她堅(jiān)定地看著我?！班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，感到眼角有些濕潤(rùn)了?！澳俏覀儚男麻_始做朋友吧，竹簫！”她把手伸到我面前。“好”我認(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起，不單單因?yàn)槲覀兒虾昧?，而是因?yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆?dòng)了！頓時(shí)，我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我們的友情也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，碰到過(guò)烏云，但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過(guò)風(fēng)雨，繞過(guò)烏云！
五年級(jí)友情赴約篇十二
秋天，一群背著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來(lái)到了青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我，就是其中一個(gè)。
寬敞的教室里，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后，老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴，與她一起分享這段童謠?？晌遥业挠變簣@在很遠(yuǎn)的地方，當(dāng)時(shí)的.我只知道這些。于是，我就只好站在教室外的欄桿旁，一個(gè)人對(duì)著欄桿唱著這支有點(diǎn)兒“快樂(lè)”的童謠。這時(shí)，一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“我叫陳懿寧，我來(lái)跟你一起分享童謠吧！”說(shuō)著，就拍著手唱了起來(lái)。我愣住了，但不過(guò)一會(huì)兒，就與她一起唱了起來(lái)。
后來(lái)，我們一直都是好朋友，但所有的東西并不是完美的。記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，我跟她約好了到小區(qū)里玩。當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的。公園里正好沒人，我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來(lái)。我們玩得很開心，提議兩個(gè)秋千交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們?cè)绞幵娇?，最后陳懿寧一不小心摔了一跤，后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴(yán)重，又急不知該怎么辦。這時(shí)，她突然站起來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護(hù)住了！就只有手背劃破了一點(diǎn)兒皮?！?BR> 我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個(gè)創(chuàng)口貼。然后又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負(fù)傷在身”，但玩的比我還快活哩！
從那以后，我們倆的友情之盾更堅(jiān)固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！
五年級(jí)友情赴約篇十三
友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。以下是關(guān)于友情的。
作文。
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友情是很微妙的一種東西，我相信友誼，也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)燃一支蠟燭，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中，朋友的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令人感動(dòng)，在忙碌的生活中，朋友的一個(gè)問(wèn)候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng)，你就會(huì)在心里默默的說(shuō)這就是朋友，這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的，一個(gè)人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個(gè)人共同的努力才會(huì)有回報(bào)，才會(huì)收獲到這種快樂(lè)。我們也不能過(guò)多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務(wù)。試著想一想，如果你的朋友一味的要求你為他做這做那，你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想，這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友，朋友才會(huì)尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
其實(shí)，它也是靠自覺的，這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時(shí)，它又充滿關(guān)懷，充滿溫情。
友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。
其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天，我有一道數(shù)學(xué)題不懂做，左問(wèn)右問(wèn)，誰(shuí)都不懂?，F(xiàn)在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬(wàn)分。忽然，身邊冷不丁傳來(lái)一句：“吳苑蓉，你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看，原來(lái)是嘉欣，便緩下心來(lái)，慢慢地跟她說(shuō)：“嘉欣，你可是大救星啊，來(lái)，教我做做這道題吧。我想了好久呢。”“好的，剛好我會(huì)這道題，來(lái)教你吧!”她調(diào)皮地伸了伸舌頭，接著又開始手把手地教起我來(lái)：“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導(dǎo)下恍然大悟。
另外一件事發(fā)生在體育課上。一次體育課上，我在跑步中摔跤了，眼淚從眼眶里溢了出來(lái)。王齊蔓跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭了，來(lái)，我扶你起來(lái)?！蔽冶凰龜v扶起來(lái)后，不停地跟她道謝，她對(duì)我說(shuō)：“不用謝。誰(shuí)叫我們是好朋友即對(duì)手呢?！蔽覀儍蓚€(gè)都欣欣然地笑了起來(lái)。
友情是一束花朵，友情是一顆助人為樂(lè)的心，友情還是一個(gè)小小的精靈。朋友們，請(qǐng)珍惜自己身邊如金子般的友情。
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡，足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火，足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級(jí)時(shí)，我剛走進(jìn)校門，就感覺有人推了我一下，我差點(diǎn)摔了一跤，幸虧老爸拉住了我，這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我們家小陸呀!沒別的愛好，就是愛鬧，剛剛推了你們家孩子，真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō)：“沒事沒事，小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此，我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友，上帝似乎友誼也眷顧了我們，把我們安排在了一個(gè)班里。
以后，我們一起玩耍，在課間時(shí)，我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲，怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我快要被抓住時(shí)，陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō)：“大怪獸，快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)代替了游戲，我們都沉浸在書海中了，不過(guò)我們的友情并沒有被沖淡，在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間，我們也會(huì)談?wù)勛罱纳?，以及最近的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了，可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開了，但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，有生長(zhǎng)存，你一定是我最好的朋友。
有人說(shuō)，友情，就像一朵玫瑰花，因?yàn)樗鼛е?，所以讓人難以靠近;有人說(shuō)，友情就像一杯熱茶，要慢慢品嘗，才會(huì)嘗出香甜;還有人說(shuō)，友情就像一棵樹上的果子，酸甜只有種植的人才會(huì)知道，褒貶都有。
但是在我眼里，友情就像海，洶涌澎湃，潮起潮落，但不管它怎么變，海還是海，不會(huì)變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼，被海水拍打、收回，經(jīng)受磨練之后，只會(huì)更加璀璨耀眼。
有時(shí)候，我又會(huì)認(rèn)為，友情就是時(shí)鐘上的秒針。正因?yàn)樗豢粗?，所以它走的老快了，讓我們追不上，只留下回憶，但也是美好?BR> 又有時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為，友情就是暖爐，在寒冷的冬季，來(lái)考暖你的心。有時(shí)候像一顆糖，在嘴苦的時(shí)候，讓你感到一絲甜蜜，那是最大的慰藉。
還有時(shí)候，它會(huì)是一把傘，在蒸蒸日下，為你擋住陽(yáng)光;在大風(fēng)大雨的時(shí)候，為你擋風(fēng)避雨。有時(shí)它又是一棵大樹，在你累了困了時(shí)，給予你依靠。
有時(shí)……有時(shí)……。
就是因?yàn)橛心敲炊嗟挠袝r(shí)，因?yàn)橛心敲炊嗟拿牢募丫鋪?lái)贊美贊頌它，所以，它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
五年級(jí)友情赴約篇十四
卑鄙與狡詐的開始，就是友誼的終結(jié)。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不信任朋友比被朋友所騙更丟臉。
成功可招引朋友，挫敗可考驗(yàn)朋友。
獲得朋友的唯一途徑，是要自己夠得上一個(gè)朋友。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏、跑的跑，雞飛狗跳；心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲、逃的逃，鬼哭狼嚎；切記身體健康最為重要。
朋友是一面鏡子。
破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無(wú)信。
人生有許多的滋味，看你如何體會(huì)，短短數(shù)十酷暑，何不瀟灑面對(duì)。走了春迎來(lái)夏，忙碌的日子里，清涼的祝?？偦匚?。祝福又至，愿幸福與你相隨。
若有人問(wèn)你成功時(shí)會(huì)不會(huì)記得他試問(wèn)若你失敗時(shí)他會(huì)不會(huì)記得你。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
物價(jià)漲得太快，，買車代步油真貴，工作很忙還沒味，加班賺錢快樂(lè)少，住房破舊又太小。生活讓我很疲憊，希望常收到你的短信能幫我解除郁悶！
現(xiàn)代人最大的問(wèn)題是把自己的心交給自己，也要求別人把他們的心交給自己，卻從沒有想過(guò)把自己的心交給別人。
要想吸引朋友，必須有好的品性。
有一天，友情和愛情相遇。愛情問(wèn)友情：“世界上有我為什么還要有你的存在？”友情笑著說(shuō)：“愛情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是為人們擦干眼淚！”
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
在你一無(wú)所有的時(shí)候是誰(shuí)在陪伴你他便是你最重要的人。
最近在忙什么？茫茫人海，漫漫人生中，過(guò)程是最美的，相知是最難的，結(jié)果是最期盼的，相思是最苦的，等待是最漫長(zhǎng)的，友情是最珍貴的。
五年級(jí)友情赴約篇十五
人與人之間會(huì)產(chǎn)生友情，這是大家都清楚的，然而大家是否知道人與動(dòng)物有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生相互依賴的情感，這樣的情感也類似友情，恰是友情，不妨稱之為“特殊的友情”吧。
有這么一個(gè)地方，瀕臨東海，乃是一個(gè)以曙光知名的地方。有這么一個(gè)小村落里住著一個(gè)二十幾歲的青年人，他相貌平平、智商一般、經(jīng)濟(jì)收入也不多，就這么安然居住在那里。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，不少當(dāng)?shù)啬贻p人都去了大城市工作就業(yè)結(jié)婚生子去了，于是當(dāng)?shù)乜梢韵嗷ネ鶃?lái)的青年人數(shù)量減少了許多，乃至幾乎寥數(shù)。于是這個(gè)小青年平時(shí)就與家里附近的一些野貓相伴，也算是尋得了另外一個(gè)領(lǐng)域的友情。
說(shuō)起這些貓，其實(shí)還不止一只：
先說(shuō)一只毛色黑白相間的貓吧，乃是這個(gè)青年人鄰居的家貓，可能是鄰居自家伙食供給得不行，這只家貓通常會(huì)在晚間21點(diǎn)-23點(diǎn)期間偷偷得蹲在青年人家門口。因?yàn)榇藭r(shí)正是青年人每天晚上吃夜宵的時(shí)間，于是一些鴨肉、雞蛋、面條、蝦仁、肉塊就會(huì)從青年人口中取出一些扔給這只前來(lái)索食的.貓。每當(dāng)看到青年人手中筷子所夾著的食物，這只貓總是激動(dòng)不已，高興雀躍得“喵喵喵”。由于是家貓的關(guān)系，這只黑白貓不是很怕人，因此小青年偶爾得撫摸也是常有的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一只毛色橙白相間的貓，這可算是地地道道的野貓。說(shuō)起來(lái)這只貓也算不幸，當(dāng)青年人第一次看到它的時(shí)候，它已經(jīng)沒了尾巴。估計(jì)是在野貓夜間打斗時(shí)候被咬斷了尾巴，由此可見這只野貓?jiān)诟浇牡匚徊桓?，常被其他野貓欺?fù)。也正因?yàn)槿绱?，這只野貓膽子很小。然而，小青年經(jīng)常三番五次給它喂食，逐漸讓這只野貓感受到了一絲溫暖。于是，每當(dāng)飯食時(shí)間，這只貓總喜歡爬在小青年家門口，等待喂食。時(shí)間就這么一天天過(guò)去了，這只貓估計(jì)是品嘗到了尋常人家大半年的豐富伙食品種。
基本上目前小青年就跟這只貓有些往來(lái)吧，其他都是陌生的貓，沒什么交情，也談不上友情了。
五年級(jí)友情赴約篇十六
我們生活在這個(gè)五彩般的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，什么都不缺，但你們想過(guò)沒有，人活著到底是為了什么，有時(shí)連自己的不知道，難道是為了錢嗎，還是名利，地位嗎，這一切真的很重要嗎。我們帶的走嗎，但對(duì)我而言，在說(shuō)了，我們真天忙忙碌碌，干個(gè)不停，你們說(shuō)不累嗎，有意思嗎，我想，人生就像一場(chǎng)戲，如果我們有一天老了，工作也干不了，甚至上了天堂，那么這場(chǎng)戲也演完了，也一切都將變?yōu)楦≡?，一切將是變?yōu)榭铡?BR> 不管這樣，也不管我們活著到底是為了什么，哪怕我們?cè)谶@條艱難的路上真的走不下去了，那么，我們也都要勇敢的面對(duì)，勇敢的堅(jiān)持到最后的一刻，那么我們死了也值得，死了也無(wú)怨無(wú)悔。
五年級(jí)友情赴約篇十七
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，大家都很看不起我的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有些話實(shí)在是太傷人，在自己難過(guò)的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槟蔷湓挘椭皇菃螁蔚呐c朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說(shuō)我的，你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你??！你可真想讓別人說(shuō)你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的姐姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我沒有理會(huì)她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績(jī)和在學(xué)校的.位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說(shuō)：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說(shuō)，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說(shuō)：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
五年級(jí)友情赴約篇十八
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句古詩(shī)就寫了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長(zhǎng)著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來(lái)，讓我們寫作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來(lái)是藍(lán)亓兒傳來(lái)的，我感激地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)亓兒?！薄皼]事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛?！闭f(shuō)完她笑了笑。
還有一次放學(xué)，下雨了。我沒帶雨具，在人群中竄來(lái)竄去，我忽然聽到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。
五年級(jí)友情赴約篇十九
轉(zhuǎn)眼之間，六年已過(guò)，我從天真幼稚孩童，變?yōu)榱藙倓傘露纳倌辏觊g，我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲，一起耍鬧，至今我還未忘幼時(shí)那些老友，友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍(lán)!
還記得八年前，剛剛進(jìn)入小學(xué)校門那一刻，我們都只是陌生人而已，可如今離別之時(shí)淚水卻不禁落下，打濕了那潔白的衣裳!現(xiàn)在的我有時(shí)回想起當(dāng)時(shí)那忍俊不禁的惡作劇，有時(shí)會(huì)想到那個(gè)在體育課上充滿回憶的操場(chǎng)，有時(shí)會(huì)回想起那一張張生動(dòng)的面孔怦然心動(dòng)。
還記得小學(xué)時(shí)，每當(dāng)在春天里上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)集資買很多小食品，然后比賽跑步，每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時(shí)候我喜歡耍賴，所以每次都會(huì)勝出。看著勝利的果實(shí)，心里非常得意?？墒窃谧詈笠惠啽荣愔?，總是被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長(zhǎng)嘆，我精心挑選的食品卻拱手讓給了他，我們幾個(gè)小伙伴每每這時(shí)，總是要共同坐下來(lái)，相互埋怨，可是體委卻走來(lái)和我們共同分享他得到的勝利果實(shí)。
吃著吃著我們相互看著，哈哈大笑，笑聲中藏著孩童們無(wú)限的幼稚與快樂(lè)。我們瘋累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴里，看著那充滿夢(mèng)幻的天空，不知不覺就一起唱起了童謠：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”可如今，我們?cè)缫迅鞅紪|西，我仍然懷念之前的每一場(chǎng)比賽，每一次歌唱，每一回仰望天空。當(dāng)然，還有懷念那些陪伴我走過(guò)了六年的故友。
那時(shí)，友情的天空一片蔚藍(lán)!
五年級(jí)友情赴約篇二十
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友誼是一片天空，給人無(wú)限的幻想；友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想；友誼是一盞明燈，給人無(wú)限的希望。而班級(jí)中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來(lái)到教室，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也急忙拿出書本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái)，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
這就是友誼，它讓我沖忙希望；這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星；這就是友誼的含義。
五年級(jí)友情赴約篇二十一
咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當(dāng)大猩猩正想離開這個(gè)“可怕”的森林時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了。
小老鼠走到大猩猩面前說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”可猩猩連聽都沒有聽到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”猩猩一聽，高興極了，二話沒說(shuō)就帶小老鼠進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)山車。小老鼠一開始還是不太適應(yīng)，可后來(lái)就好了，它還高興的叫了起來(lái)呢！
大猩猩一邊玩一邊想：原來(lái)朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過(guò)的開開心心的，忘記了以前的孤單。
五年級(jí)友情赴約篇一
“怎么辦，我可不想被推進(jìn)女生宿舍?！贝藭r(shí)，我正擔(dān)心著，哎！你說(shuō)雖然我們?cè)谝粋€(gè)吉祥的樓層，但這個(gè)樓層，有女廁所，有女宿舍，可就偏偏沒有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開著門的，這可真讓人傷腦筋。
要知道，一旦被人推進(jìn)去，還是怎么的只要進(jìn)去，??！你就完了。大季，忘了告訴你，咱們六、六班謠言傳得飛快，而且有很多大嘴巴，你一進(jìn)去，就說(shuō)：“xxx，你變態(tài)呀。”這類的話，所以我現(xiàn)在也面臨這種事，我現(xiàn)在離女生宿舍只有幾厘米那樣近，如果鄭偉芃一推我就會(huì)進(jìn)去，這時(shí)我的心里可真是七上八下、亂七八糟的`。由于出于本能，我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個(gè)玩笑。其實(shí)我錯(cuò)了。鄭偉芃并沒有打算推我，這件事在今天得到了驗(yàn)證。今天，我們下去做操。又經(jīng)過(guò)女宿舍這邊。我的媽呀！這回更近了，幾乎將近幾毫米，那個(gè)時(shí)候的我，哪怕是蟲子推我一下，我也能進(jìn)去，直到我們都走過(guò)去了，他也沒有推我一下。這時(shí)，我的心平靜了許多，心想：沒有看錯(cuò)這個(gè)好哥們。經(jīng)過(guò)這件事，證實(shí)了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規(guī)，下面說(shuō)給大家聽聽，一要主動(dòng)幫助，二要有福同享，有難同當(dāng)，三要相信對(duì)方。遵守這三條。就能當(dāng)一名好兄弟，因?yàn)槲覀冇兄Ы痣y買的“友情。
五年級(jí)友情赴約篇二
每當(dāng)朋友有好吃的，好玩的，總會(huì)和我一起快樂(lè)分享。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，他總會(huì)講出一些有趣的笑話，逗我開心。我知道，友情是紅色的，因?yàn)轶w現(xiàn)了朋友真誠(chéng)的心。
有一次，我借了朋友一本書，兩個(gè)星期后，我向他要回那本書，他卻說(shuō)已經(jīng)還給我了，肯定是我忘了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：虧你還是我的朋友呢，沒想到你是這樣的人！我氣憤地回到家，看到媽媽正在打掃衛(wèi)生，從我的床底下掃出一本書。我看了看，正是我借給朋友的那本書，原來(lái)他真的還了。第二天，我滿臉慚愧地去向他道了歉，沒想到，他并沒有生我的氣，而是爽快地?fù)]揮手原諒了我。我知道，友情是藍(lán)色的，因?yàn)榕笥训男男叵翊蠛Ｒ粯訉拸V。
在朋友相處過(guò)程中，難免會(huì)有一些不信任和磕碰，在這時(shí)，最需要的就是對(duì)彼此的信任。我知道，友情是黑色的。這時(shí)，兩人之間的友誼像處于黑暗之中，充滿了迷茫，和好后，所有的東西自然會(huì)煙消云散了。
友情可以是綠色的，綠色，代表著生機(jī)常青。友情也是如此，一定要時(shí)常澆灌施肥，才能讓這棵友誼的常青樹永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
友情就像一個(gè)七彩調(diào)色板，能調(diào)出許許多多不同的顏色，不管調(diào)出的是什么顏色，我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼，因?yàn)槟阋?，和你一起調(diào)出色彩斑斕的人，是你的朋友。
五年級(jí)友情赴約篇三
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋地伸了個(gè)懶腰出來(lái)了。彩虹從云的'一端跨到了另一端，就像一條五彩帶飄在天空，美麗極了！
池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上，歡快地唱起歌。綠油油的草地像一條綠色的毛毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一個(gè)小男孩貝貝和小女孩歡歡，他們正在興致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他們樂(lè)此不彼地捉蝴蝶。雖然總是撲空沒有捉到，但他們還是玩得很開心。不過(guò)這時(shí)有一只花蝴蝶從他們眼前快速地飛過(guò)，他們立刻跑過(guò)去，手忙腳亂地捉起了花蝴蝶。捉啊，捉啊，最后在貝貝的眼疾手快下，終于把這只花蝴蝶捉住了。
貝貝和歡歡蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這只蝴蝶，蝴蝶毛茸茸的翅膀上略有些透明，還帶有些精致的花紋，實(shí)在是美麗極了！貝貝提議說(shuō)：“蝴蝶那么美，我們把它放了吧？”歡歡點(diǎn)了點(diǎn)頭。蝴蝶又飛走了，貝貝和歡歡望著蝴蝶飛去的方向，甜甜地笑了。
五年級(jí)友情赴約篇四
神對(duì)我說(shuō)：“你是寂寞之神，不該接受被關(guān)懷的溫暖，愈是渴望，愈是被傷害。我賜給你一張歡笑的面孔，卻無(wú)從改變你的內(nèi)心世界……”
神又說(shuō)：“你有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，她是詭計(jì)之魔，她了解你的弱點(diǎn)，所以你會(huì)輕易地被傷害……”
神還說(shuō)過(guò)：“看不慣你的寂寞，于是我賜給你一份友情，她是寞落之神……”
我問(wèn)過(guò)神：“我該怎樣做，她們才會(huì)回到我身邊？”
神曰：“只要你做到問(wèn)心無(wú)愧，又何必要她們回來(lái)？她們對(duì)你的友情不是出自真心，你又為什么要把隨時(shí)會(huì)背叛你的人留在身邊呢？你難道希望被傷害嗎？”
我沉默了……。
自此，我全心全意地完善我那份唯一的友情……。
五年級(jí)友情赴約篇五
通過(guò)這一件事，讓我對(duì)友情有了新的定義。
上低年級(jí)的時(shí)候，我有許多好朋友，因?yàn)槟菚r(shí)的我很會(huì)處理人際關(guān)系，討人喜歡。而現(xiàn)在，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，心態(tài)的變化，我變得開始討人嫌了，之前的好友也離我而去了，只有陽(yáng)光、月光下的影子在陪伴著我，我怕哪一天烏云密布，連我唯一的朋友“影子”都不見了。
我決定要改變，回到家后，我反復(fù)問(wèn)自己，到底哪里做的不好。終于，我在許多朋友離開我的事例中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)：自大。
我在和同學(xué)、朋友的對(duì)話中，總會(huì)帶給他們一種壓迫感，使人不痛快。這樣久了，換作我也不舒服。
我第二天早早地來(lái)到學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，當(dāng)同學(xué)接二連三地抵達(dá)教室，我挨個(gè)和他們打招呼；大家都到齊了后，我領(lǐng)讀富有感情，不再像以前一樣無(wú)精打采。當(dāng)我和某個(gè)同學(xué)對(duì)視上時(shí)，我給了他/她一個(gè)笑容，而他/她也回了我一個(gè)微笑；中午傾盆大雨，有些同學(xué)因未看天氣預(yù)報(bào)而“深陷雨場(chǎng)”。這時(shí)，我挺身而出，向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很開心；吃過(guò)飯后的午休，有些同學(xué)題不會(huì)做，向我請(qǐng)教，我便耐心指導(dǎo)，不像以前愛理不理；放學(xué)，我與同學(xué)談笑風(fēng)生；課后，我積極參加活動(dòng)。以前被我追打的男生說(shuō)我變得活潑，但又斯文；離開我的朋友說(shuō)我變得謙虛，但又“驕傲”。我變了，變好了。
是的，只要你改變，就能找回友情。找回友情的感覺真好。
五年級(jí)友情赴約篇六
就在早上，我發(fā)覺我的友誼離我遠(yuǎn)了。
下課的時(shí)候，朱若婷叫我去陽(yáng)臺(tái)玩，當(dāng)然還有肖麗娟。陽(yáng)臺(tái)的人那叫一個(gè)字——多。林子緣和林宏志還有一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？果不其然，突然來(lái)的一個(gè)球，讓我防不勝防。那一顆球，飛了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊，那種痛，由內(nèi)而外。如果讓我選擇生和死的話，我會(huì)選擇死。
之后，慶齡和林宏志吵了起來(lái)，吵的'內(nèi)容是什么，我已經(jīng)不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說(shuō)：“要不，去告訴老師吧?！蔽矣X得肖麗娟肯定會(huì)說(shuō)：“好?！笨沙龊跷乙饬系氖?，她卻以各種理由推掉了！慶齡問(wèn)我，會(huì)不會(huì)痛時(shí)，我心想：一個(gè)相處兩年多的同學(xué)，竟然比過(guò)一個(gè)相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛，肚子被球扔到的痛已比不上此時(shí)我內(nèi)心的巨痛。
這一個(gè)“驚喜”使我熱淚涌出，正好溫香怡路過(guò)，我支支吾吾地說(shuō)出了班級(jí)，叫她帶我去班級(jí)，我緊緊地握住慶齡的手走了。
五年級(jí)友情赴約篇七
隔了幾個(gè)月的時(shí)間卻又是那么的遙遠(yuǎn)，度日如年。初中的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代來(lái)了，充滿稚氣的我遠(yuǎn)去了，但現(xiàn)在哪怕看見一絲的“友善”之意也會(huì)讓我開心，千里難尋是朋友。
可有時(shí)在人生旅途上只需微微一轉(zhuǎn)身，有些本不應(yīng)該離開我，卻……。
因而我從沒有虔誠(chéng)的去相信什么東西，但早已印在你心中的人——朋友突然離開了，我便相信你不會(huì)忘了我。不會(huì)在一次次相遇中擦肩而過(guò)，而并不知情。如果這樣請(qǐng)別害怕，記得傷心難過(guò)的時(shí)侯有我們，彷徨無(wú)助的時(shí)候有我們，那不在一起也沒事。
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè)。沒有朋友的人生活不會(huì)快樂(lè)，失去朋友的那一剎那間，會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了，我條件反射的回了頭，不是她，可看清來(lái)人的面容時(shí)，還是驚訝了，“是你呀！”雖然不是她，可這也是緣分。
我抬頭望天，有些呢喃自語(yǔ)：新的時(shí)代來(lái)臨了，一切的新開端！
五年級(jí)友情赴約篇八
彩虹總在風(fēng)雨后，可長(zhǎng)了這么大，經(jīng)歷過(guò)多次暴雨，它卻總與我無(wú)緣。
正午，陽(yáng)光正烤著大地。突然之間天昏暗下來(lái)，風(fēng)又席卷了大地，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也穿不透密布的云，空氣似變得渾濁，仿佛又回到了盤古開天辟地時(shí)的混沌。
種.種前兆已經(jīng)證明了將會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)臨?？耧L(fēng)越來(lái)越猛烈，在催促著暴雨的來(lái)臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充滿了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護(hù)。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌，打開電視，電視熒幕上的畫面不斷閃過(guò)。我被正播放的彩虹的畫面吸引住了，幾種顏色被并排涂抹在天空中，背景是藍(lán)天，作者是太陽(yáng)。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨，嘆了口氣：“這里的雨怎么這么不爭(zhēng)氣，什么時(shí)候讓我一睹彩虹的風(fēng)采，而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢?”
暴雨來(lái)時(shí)那么轟轟烈烈，去時(shí)卻悄然無(wú)聲，只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒從暴雨中緩過(guò)來(lái)還是因?yàn)辄S昏，天依然那么昏暗。
我打開了手機(jī)，看了下微信的朋友圈，一個(gè)視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空，出現(xiàn)了一條大彩虹，在昏暗的背景中，它的顏色并沒有那么艷麗，但也實(shí)在是難得。
我急忙跑出門外，彩虹正在逐漸消失，只留下一片殘影，但我也心滿意足。
也許彩虹多次與我擦肩而過(guò)，正因?yàn)檫@次我的細(xì)心，才有了我與它的第一次相遇。
彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨過(guò)之后才肯展露的彩虹。
彩虹，是陽(yáng)光的彩虹，就像是每一次陰霾過(guò)后，大地重見陽(yáng)光才肯短時(shí)摘下面紗的彩虹。
彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布長(zhǎng)期沖刷之后，用水珠串成的虹橋一般的彩虹。
彩虹，也甚至可以是廣告中彩虹糖的彩虹，只因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它可以代表甜蜜和幸福。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片掛念和希望。我的希望，就是當(dāng)一位寫作名家，雖然他不一定實(shí)現(xiàn)，但我卻一定要去追逐和捕捉。
走入了中學(xué)，我們應(yīng)該向老師討要更多的語(yǔ)文或?qū)懽髦R(shí)。
走入中學(xué)，我們應(yīng)該向名著中討要更多的寫作技能，我們可以知道更多的名詞、名句，可以深入地了解和分析這部名著作為何會(huì)受大眾的喜愛和歡迎。
我們可以多多閱讀古詩(shī)詞，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古詩(shī)，才可以感受更多的作者當(dāng)時(shí)的感受和以至于寫下這一首詩(shī)心境。
我們也可以向大眾喜愛和現(xiàn)代的閱讀傾向的書籍來(lái)了解大眾的喜愛口味。
無(wú)論將來(lái)是不是作家，無(wú)論將來(lái)你是否從事文字工作，我們就是要多讀書，深讀書，才可以為自己的人生的文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，我們就是要多讀書，深度書，才能知道，怎樣才能讓自己的文章既能符合大眾的口味，又能讓自己的文章更有深意。
我知道，樓房是為一塊塊堅(jiān)硬的磚壘起來(lái)的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用書本壘起來(lái)的。雖然，我知道這個(gè)追逐彩虹之路實(shí)現(xiàn)的幾率很小，但我也一定要去追逐了才知道!
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天青，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳?，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天青的時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們歡樂(lè)回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰祝覀儾艜?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點(diǎn)醒了我。
呀，何時(shí)那艷紅的云霞也不見了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕后不肯出來(lái)。遙望遠(yuǎn)方，天空一半是陰慘慘的云來(lái)以修飾，另一半?yún)s還在夕陽(yáng)下熠熠生輝。一道道閃電的劃過(guò)，雖然已經(jīng)給世界留下了它最深的印象，但姍姍來(lái)遲的轟鳴，卻讓全世界都跟著顫抖。
林蔭小道上三五成群的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬著頭皮向前奔跑，希望能在這無(wú)遮攔天空下尋找到一個(gè)棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過(guò)一時(shí)半刻，最后的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個(gè)城市，讓人有些壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。修長(zhǎng)的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒有雨那樣的豁達(dá)開朗，寥寥數(shù)人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗戶后打量著一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。
我干脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽一會(huì)兒雨聲?？晌译m然有這樣關(guān)于雨的閑情逸致，我卻從來(lái)沒有相信過(guò)這樣一句話：風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。雖然我不算閱歷豐富，但就算身處一個(gè)暴雨頻頻的城市，卻也從沒有見過(guò)彩虹。而每當(dāng)歷練到來(lái)，就算我艱難的挺過(guò)后，那“彩虹”的象征物也從沒有出現(xiàn)過(guò)。生活的現(xiàn)實(shí)實(shí)在讓我懷疑那些勵(lì)志的大道理，但我也不是一個(gè)悲觀的人，我只是想不通罷了。
又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱?？杉?xì)看眼前大抹的金黃，只覺得閃耀的不真實(shí)。烏云散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經(jīng)落魄為夕陽(yáng)余暉的裝飾品。人群從建筑物中魚貫而出，多帶著欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最后的光輝給予世界。層層疊疊的云海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點(diǎn)醒了，但真理又一閃而過(guò)，只留下我之前看過(guò)的一句話：生活在壞到了一定程度后就不會(huì)再變壞了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法再變壞，而接著的一切都將是美好的。
是的，雨后從來(lái)都沒有彩虹，有的只是更美好的一切。
星期六，傍晚下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨來(lái)得突然，大大的雨點(diǎn)像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。
游了一會(huì)，我的朋友說(shuō)：“看，那有彩虹?！痹趫?chǎng)的人看著她的手指，果然看見了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高，就上岸那媽媽的手機(jī)來(lái)拍。那條彩虹非常美麗，顏色也非常鮮艷，是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成。很長(zhǎng)，也很寬。長(zhǎng)得像一條彩色的立交橋，又好像踩上去會(huì)掉下來(lái)。可惜，過(guò)了一會(huì)，彩虹就消失了。
過(guò)了一會(huì)，彩虹又復(fù)活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃，而且這條彩虹好像踩上去不會(huì)掉下來(lái)。
這一天，是我最快樂(lè)的一天。
五年級(jí)友情赴約篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境，困窘時(shí)，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢？當(dāng)你獲得成功，欣喜萬(wàn)分時(shí)，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會(huì)怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲?快樂(lè)，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié)，拍馬奉承；當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友”，則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！彼晕覀冃枰笥眩枰嬲呐笥?，讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
五年級(jí)友情赴約篇十
今天天氣很晴朗，太陽(yáng)高掛在上空，藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著幾朵白云，不時(shí)還有幾只大雁成行成隊(duì)的飛過(guò)。我和朋友在放學(xué)的路上，悠閑的騎著單車，前往的是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹。我一步一步踩著踏板，突然覺得不對(duì)勁，于是下車檢查，發(fā)現(xiàn)是車鏈子掉了，這并不奇怪，因?yàn)轵T車上下學(xué)，掉鏈子已是家常便飯了。我把車推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。
仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個(gè)小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來(lái)，因?yàn)殒溩由喜紳M油漬，所以發(fā)自內(nèi)心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒說(shuō)就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過(guò)去，看見她把踩得踏板順利的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我便知道車已經(jīng)修好了。她站起身來(lái)，只見她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個(gè)流淌，手上滿是車油，我趕緊從兜里掏出紙來(lái)給她，心里感之不盡。
她總是在我最需要幫助時(shí)伸出雙手，就像我心中的太陽(yáng)，即使在寒冬，只要有她的地方就不會(huì)感到寒冷。
五年級(jí)友情赴約篇十一
叮鈴鈴”下課了?！爸窈?，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一位朋友！”剛下課，高巾惠就拉著我下樓?！把?，巾惠，是誰(shuí)呀？”我好奇地問(wèn)?！澳愕葧?huì)兒就知道了?！备呓砘萆衩氐貙?duì)我笑笑?！鞍?？”剛到下面，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說(shuō)的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來(lái)雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí)，不禁大叫?！爸窈?，你沒必要這么生氣，其實(shí)代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí)，馬上勸道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意來(lái)氣我的嘛！難道我們的交情就這么廉價(jià)？我越想越生氣，使勁甩開高巾惠的手大聲說(shuō)到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的'！故意的！”說(shuō)完便氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身，留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過(guò)了一天，數(shù)學(xué)課，老師讓我們做卷子，正好碰到一道連線題。也巧，那天我沒帶尺子，便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子，這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形，她可能也生著氣吧。也許她不會(huì)借我了！可這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，用眼神問(wèn)我怎么了?！芭?，我想借一下你。。你的尺子。”我低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)?！昂冒?！”她居然想都沒想就借給我了，我吃驚地接過(guò)尺子用了起來(lái)。下了課，我對(duì)高巾惠說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了，我不該把你想成那樣，對(duì)不起。”“沒關(guān)系，昨天我也有錯(cuò)，不能全都怪你呀！”她像以前一樣輕松地笑了?！澳氵@么快就原諒我了？”我忍不住好奇地問(wèn)?！氨緛?lái)我就沒怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看見同學(xué)之間吵來(lái)吵去的樣子，大家和好不行嗎？但是，我也想過(guò)了，也許你也有自己的苦衷吧！沒關(guān)系的?！编?，原來(lái)是這么回事，巾惠也是好心，她是想讓我和代佳虹和好呀！“再說(shuō)，友誼是寬容的，我相信，我們的友情不會(huì)像這樣說(shuō)散就散了的。我們的友誼就像一座長(zhǎng)橋，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì)倒塌的，你說(shuō)對(duì)嗎？”她堅(jiān)定地看著我?！班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，感到眼角有些濕潤(rùn)了?！澳俏覀儚男麻_始做朋友吧，竹簫！”她把手伸到我面前。“好”我認(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起，不單單因?yàn)槲覀兒虾昧?，而是因?yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆?dòng)了！頓時(shí)，我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我們的友情也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，碰到過(guò)烏云，但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過(guò)風(fēng)雨，繞過(guò)烏云！
五年級(jí)友情赴約篇十二
秋天，一群背著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來(lái)到了青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我，就是其中一個(gè)。
寬敞的教室里，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后，老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴，與她一起分享這段童謠?？晌遥业挠變簣@在很遠(yuǎn)的地方，當(dāng)時(shí)的.我只知道這些。于是，我就只好站在教室外的欄桿旁，一個(gè)人對(duì)著欄桿唱著這支有點(diǎn)兒“快樂(lè)”的童謠。這時(shí)，一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“我叫陳懿寧，我來(lái)跟你一起分享童謠吧！”說(shuō)著，就拍著手唱了起來(lái)。我愣住了，但不過(guò)一會(huì)兒，就與她一起唱了起來(lái)。
后來(lái)，我們一直都是好朋友，但所有的東西并不是完美的。記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，我跟她約好了到小區(qū)里玩。當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的。公園里正好沒人，我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來(lái)。我們玩得很開心，提議兩個(gè)秋千交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們?cè)绞幵娇?，最后陳懿寧一不小心摔了一跤，后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴(yán)重，又急不知該怎么辦。這時(shí)，她突然站起來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護(hù)住了！就只有手背劃破了一點(diǎn)兒皮?！?BR> 我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個(gè)創(chuàng)口貼。然后又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負(fù)傷在身”，但玩的比我還快活哩！
從那以后，我們倆的友情之盾更堅(jiān)固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！
五年級(jí)友情赴約篇十三
友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。以下是關(guān)于友情的。
作文。
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友情是很微妙的一種東西，我相信友誼，也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)燃一支蠟燭，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中，朋友的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令人感動(dòng)，在忙碌的生活中，朋友的一個(gè)問(wèn)候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng)，你就會(huì)在心里默默的說(shuō)這就是朋友，這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的，一個(gè)人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個(gè)人共同的努力才會(huì)有回報(bào)，才會(huì)收獲到這種快樂(lè)。我們也不能過(guò)多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務(wù)。試著想一想，如果你的朋友一味的要求你為他做這做那，你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想，這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友，朋友才會(huì)尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
其實(shí)，它也是靠自覺的，這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時(shí)，它又充滿關(guān)懷，充滿溫情。
友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。
其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天，我有一道數(shù)學(xué)題不懂做，左問(wèn)右問(wèn)，誰(shuí)都不懂?，F(xiàn)在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬(wàn)分。忽然，身邊冷不丁傳來(lái)一句：“吳苑蓉，你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看，原來(lái)是嘉欣，便緩下心來(lái)，慢慢地跟她說(shuō)：“嘉欣，你可是大救星啊，來(lái)，教我做做這道題吧。我想了好久呢。”“好的，剛好我會(huì)這道題，來(lái)教你吧!”她調(diào)皮地伸了伸舌頭，接著又開始手把手地教起我來(lái)：“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導(dǎo)下恍然大悟。
另外一件事發(fā)生在體育課上。一次體育課上，我在跑步中摔跤了，眼淚從眼眶里溢了出來(lái)。王齊蔓跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭了，來(lái)，我扶你起來(lái)?！蔽冶凰龜v扶起來(lái)后，不停地跟她道謝，她對(duì)我說(shuō)：“不用謝。誰(shuí)叫我們是好朋友即對(duì)手呢?！蔽覀儍蓚€(gè)都欣欣然地笑了起來(lái)。
友情是一束花朵，友情是一顆助人為樂(lè)的心，友情還是一個(gè)小小的精靈。朋友們，請(qǐng)珍惜自己身邊如金子般的友情。
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡，足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火，足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級(jí)時(shí)，我剛走進(jìn)校門，就感覺有人推了我一下，我差點(diǎn)摔了一跤，幸虧老爸拉住了我，這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我們家小陸呀!沒別的愛好，就是愛鬧，剛剛推了你們家孩子，真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō)：“沒事沒事，小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此，我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友，上帝似乎友誼也眷顧了我們，把我們安排在了一個(gè)班里。
以后，我們一起玩耍，在課間時(shí)，我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲，怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我快要被抓住時(shí)，陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō)：“大怪獸，快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)代替了游戲，我們都沉浸在書海中了，不過(guò)我們的友情并沒有被沖淡，在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間，我們也會(huì)談?wù)勛罱纳?，以及最近的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了，可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開了，但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，有生長(zhǎng)存，你一定是我最好的朋友。
有人說(shuō)，友情，就像一朵玫瑰花，因?yàn)樗鼛е?，所以讓人難以靠近;有人說(shuō)，友情就像一杯熱茶，要慢慢品嘗，才會(huì)嘗出香甜;還有人說(shuō)，友情就像一棵樹上的果子，酸甜只有種植的人才會(huì)知道，褒貶都有。
但是在我眼里，友情就像海，洶涌澎湃，潮起潮落，但不管它怎么變，海還是海，不會(huì)變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼，被海水拍打、收回，經(jīng)受磨練之后，只會(huì)更加璀璨耀眼。
有時(shí)候，我又會(huì)認(rèn)為，友情就是時(shí)鐘上的秒針。正因?yàn)樗豢粗?，所以它走的老快了，讓我們追不上，只留下回憶，但也是美好?BR> 又有時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為，友情就是暖爐，在寒冷的冬季，來(lái)考暖你的心。有時(shí)候像一顆糖，在嘴苦的時(shí)候，讓你感到一絲甜蜜，那是最大的慰藉。
還有時(shí)候，它會(huì)是一把傘，在蒸蒸日下，為你擋住陽(yáng)光;在大風(fēng)大雨的時(shí)候，為你擋風(fēng)避雨。有時(shí)它又是一棵大樹，在你累了困了時(shí)，給予你依靠。
有時(shí)……有時(shí)……。
就是因?yàn)橛心敲炊嗟挠袝r(shí)，因?yàn)橛心敲炊嗟拿牢募丫鋪?lái)贊美贊頌它，所以，它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
五年級(jí)友情赴約篇十四
卑鄙與狡詐的開始，就是友誼的終結(jié)。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不信任朋友比被朋友所騙更丟臉。
成功可招引朋友，挫敗可考驗(yàn)朋友。
獲得朋友的唯一途徑，是要自己夠得上一個(gè)朋友。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏、跑的跑，雞飛狗跳；心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲、逃的逃，鬼哭狼嚎；切記身體健康最為重要。
朋友是一面鏡子。
破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無(wú)信。
人生有許多的滋味，看你如何體會(huì)，短短數(shù)十酷暑，何不瀟灑面對(duì)。走了春迎來(lái)夏，忙碌的日子里，清涼的祝?？偦匚?。祝福又至，愿幸福與你相隨。
若有人問(wèn)你成功時(shí)會(huì)不會(huì)記得他試問(wèn)若你失敗時(shí)他會(huì)不會(huì)記得你。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
物價(jià)漲得太快，，買車代步油真貴，工作很忙還沒味，加班賺錢快樂(lè)少，住房破舊又太小。生活讓我很疲憊，希望常收到你的短信能幫我解除郁悶！
現(xiàn)代人最大的問(wèn)題是把自己的心交給自己，也要求別人把他們的心交給自己，卻從沒有想過(guò)把自己的心交給別人。
要想吸引朋友，必須有好的品性。
有一天，友情和愛情相遇。愛情問(wèn)友情：“世界上有我為什么還要有你的存在？”友情笑著說(shuō)：“愛情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是為人們擦干眼淚！”
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
在你一無(wú)所有的時(shí)候是誰(shuí)在陪伴你他便是你最重要的人。
最近在忙什么？茫茫人海，漫漫人生中，過(guò)程是最美的，相知是最難的，結(jié)果是最期盼的，相思是最苦的，等待是最漫長(zhǎng)的，友情是最珍貴的。
五年級(jí)友情赴約篇十五
人與人之間會(huì)產(chǎn)生友情，這是大家都清楚的，然而大家是否知道人與動(dòng)物有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生相互依賴的情感，這樣的情感也類似友情，恰是友情，不妨稱之為“特殊的友情”吧。
有這么一個(gè)地方，瀕臨東海，乃是一個(gè)以曙光知名的地方。有這么一個(gè)小村落里住著一個(gè)二十幾歲的青年人，他相貌平平、智商一般、經(jīng)濟(jì)收入也不多，就這么安然居住在那里。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，不少當(dāng)?shù)啬贻p人都去了大城市工作就業(yè)結(jié)婚生子去了，于是當(dāng)?shù)乜梢韵嗷ネ鶃?lái)的青年人數(shù)量減少了許多，乃至幾乎寥數(shù)。于是這個(gè)小青年平時(shí)就與家里附近的一些野貓相伴，也算是尋得了另外一個(gè)領(lǐng)域的友情。
說(shuō)起這些貓，其實(shí)還不止一只：
先說(shuō)一只毛色黑白相間的貓吧，乃是這個(gè)青年人鄰居的家貓，可能是鄰居自家伙食供給得不行，這只家貓通常會(huì)在晚間21點(diǎn)-23點(diǎn)期間偷偷得蹲在青年人家門口。因?yàn)榇藭r(shí)正是青年人每天晚上吃夜宵的時(shí)間，于是一些鴨肉、雞蛋、面條、蝦仁、肉塊就會(huì)從青年人口中取出一些扔給這只前來(lái)索食的.貓。每當(dāng)看到青年人手中筷子所夾著的食物，這只貓總是激動(dòng)不已，高興雀躍得“喵喵喵”。由于是家貓的關(guān)系，這只黑白貓不是很怕人，因此小青年偶爾得撫摸也是常有的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一只毛色橙白相間的貓，這可算是地地道道的野貓。說(shuō)起來(lái)這只貓也算不幸，當(dāng)青年人第一次看到它的時(shí)候，它已經(jīng)沒了尾巴。估計(jì)是在野貓夜間打斗時(shí)候被咬斷了尾巴，由此可見這只野貓?jiān)诟浇牡匚徊桓?，常被其他野貓欺?fù)。也正因?yàn)槿绱?，這只野貓膽子很小。然而，小青年經(jīng)常三番五次給它喂食，逐漸讓這只野貓感受到了一絲溫暖。于是，每當(dāng)飯食時(shí)間，這只貓總喜歡爬在小青年家門口，等待喂食。時(shí)間就這么一天天過(guò)去了，這只貓估計(jì)是品嘗到了尋常人家大半年的豐富伙食品種。
基本上目前小青年就跟這只貓有些往來(lái)吧，其他都是陌生的貓，沒什么交情，也談不上友情了。
五年級(jí)友情赴約篇十六
我們生活在這個(gè)五彩般的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，什么都不缺，但你們想過(guò)沒有，人活著到底是為了什么，有時(shí)連自己的不知道，難道是為了錢嗎，還是名利，地位嗎，這一切真的很重要嗎。我們帶的走嗎，但對(duì)我而言，在說(shuō)了，我們真天忙忙碌碌，干個(gè)不停，你們說(shuō)不累嗎，有意思嗎，我想，人生就像一場(chǎng)戲，如果我們有一天老了，工作也干不了，甚至上了天堂，那么這場(chǎng)戲也演完了，也一切都將變?yōu)楦≡?，一切將是變?yōu)榭铡?BR> 不管這樣，也不管我們活著到底是為了什么，哪怕我們?cè)谶@條艱難的路上真的走不下去了，那么，我們也都要勇敢的面對(duì)，勇敢的堅(jiān)持到最后的一刻，那么我們死了也值得，死了也無(wú)怨無(wú)悔。
五年級(jí)友情赴約篇十七
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，大家都很看不起我的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有些話實(shí)在是太傷人，在自己難過(guò)的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槟蔷湓挘椭皇菃螁蔚呐c朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說(shuō)我的，你看我的口型像在說(shuō)你你就以為我在說(shuō)你??！你可真想讓別人說(shuō)你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過(guò)去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的姐姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我沒有理會(huì)她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績(jī)和在學(xué)校的.位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說(shuō)：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說(shuō)，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說(shuō)：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
五年級(jí)友情赴約篇十八
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句古詩(shī)就寫了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長(zhǎng)著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來(lái)，讓我們寫作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來(lái)是藍(lán)亓兒傳來(lái)的，我感激地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)亓兒?！薄皼]事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛?！闭f(shuō)完她笑了笑。
還有一次放學(xué)，下雨了。我沒帶雨具，在人群中竄來(lái)竄去，我忽然聽到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。
五年級(jí)友情赴約篇十九
轉(zhuǎn)眼之間，六年已過(guò)，我從天真幼稚孩童，變?yōu)榱藙倓傘露纳倌辏觊g，我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲，一起耍鬧，至今我還未忘幼時(shí)那些老友，友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍(lán)!
還記得八年前，剛剛進(jìn)入小學(xué)校門那一刻，我們都只是陌生人而已，可如今離別之時(shí)淚水卻不禁落下，打濕了那潔白的衣裳!現(xiàn)在的我有時(shí)回想起當(dāng)時(shí)那忍俊不禁的惡作劇，有時(shí)會(huì)想到那個(gè)在體育課上充滿回憶的操場(chǎng)，有時(shí)會(huì)回想起那一張張生動(dòng)的面孔怦然心動(dòng)。
還記得小學(xué)時(shí)，每當(dāng)在春天里上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)集資買很多小食品，然后比賽跑步，每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時(shí)候我喜歡耍賴，所以每次都會(huì)勝出。看著勝利的果實(shí)，心里非常得意?？墒窃谧詈笠惠啽荣愔?，總是被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長(zhǎng)嘆，我精心挑選的食品卻拱手讓給了他，我們幾個(gè)小伙伴每每這時(shí)，總是要共同坐下來(lái)，相互埋怨，可是體委卻走來(lái)和我們共同分享他得到的勝利果實(shí)。
吃著吃著我們相互看著，哈哈大笑，笑聲中藏著孩童們無(wú)限的幼稚與快樂(lè)。我們瘋累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴里，看著那充滿夢(mèng)幻的天空，不知不覺就一起唱起了童謠：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”可如今，我們?cè)缫迅鞅紪|西，我仍然懷念之前的每一場(chǎng)比賽，每一次歌唱，每一回仰望天空。當(dāng)然，還有懷念那些陪伴我走過(guò)了六年的故友。
那時(shí)，友情的天空一片蔚藍(lán)!
五年級(jí)友情赴約篇二十
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友誼是一片天空，給人無(wú)限的幻想；友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想；友誼是一盞明燈，給人無(wú)限的希望。而班級(jí)中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來(lái)到教室，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也急忙拿出書本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái)，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
這就是友誼，它讓我沖忙希望；這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星；這就是友誼的含義。
五年級(jí)友情赴約篇二十一
咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當(dāng)大猩猩正想離開這個(gè)“可怕”的森林時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了。
小老鼠走到大猩猩面前說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”可猩猩連聽都沒有聽到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”猩猩一聽，高興極了，二話沒說(shuō)就帶小老鼠進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)山車。小老鼠一開始還是不太適應(yīng)，可后來(lái)就好了，它還高興的叫了起來(lái)呢！
大猩猩一邊玩一邊想：原來(lái)朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過(guò)的開開心心的，忘記了以前的孤單。