寫總結(jié)時，要注重邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。在寫總結(jié)之前，我們可以先回顧一下相關(guān)的經(jīng)歷和活動。在這里，小編整理了一些總結(jié)的例句和寫作技巧，希望對大家的寫作有所幫助。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇一
大一下學(xué)期沒有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長，有更多的時間用于個人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的.生活。上課時雖說不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識對于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團(tuán)活動，多多少少，都還算可以。
在班會活動中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。這學(xué)期更多的時間用于看書了。經(jīng)常跑跑圖書館什么的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強(qiáng)了許多?？纯垂芾韺W(xué)，小說，建筑，散文，建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認(rèn)識了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。成長是一個過程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。
要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書，參加活動，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達(dá)，實(shí)施等方面的能力，并作長遠(yuǎn)的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過后的彩虹將更加可愛美麗，愿親人們能見證我的成長。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇二
作為副班長，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導(dǎo)員老師反映班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項(xiàng)工作，班長不在時，代理班長的職責(zé)。
這一學(xué)期中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一學(xué)期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
3、定時召開班委會討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。
4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間要好好復(fù)習(xí)功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。
在所有班委和同學(xué)的共同努力下，保證俐這一學(xué)期工作的順利開展，但是仍然有不足之處。希望在下一個學(xué)期中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，班班級工作做到更好。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇三
大一的第二學(xué)期幾塊結(jié)束了，就此在這里，關(guān)于本學(xué)期做出如下工作總結(jié)：
一、三月花開。
1、3月11—31日，在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年到來之際，根據(jù)校團(tuán)委，學(xué)生會有關(guān)通知，就雷鋒活動月系列活動我班班長和團(tuán)支書共同策劃，認(rèn)真組織同學(xué)，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，詳情見團(tuán)支書工作總結(jié)。
2、3月8號，婦女節(jié)。我班以“平凡女性，杰出人生”為主題開展了一次主題班會，此次班會首先讓同學(xué)們了解到更多古今中外的杰出女性的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，其次也讓同學(xué)們深刻的體會到母親的偉大，深深為我們的母親感到自豪。
3、3月15日，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我班先是就此事在班級做了小型的宣傳，然后選出了12位同學(xué)參加校學(xué)生會舉辦的“3.15知識競賽”活動。其中，劉廷廷同學(xué)榮獲一等獎。
4、3月18—24日，為即將來臨的“5.12護(hù)士節(jié)”授帽儀式挑選護(hù)士活動，我班與19日晚進(jìn)行班級投票選舉，選出5位同學(xué)參與24日下午的選拔活動，其中我班與4位同學(xué)加入了授帽班的培訓(xùn)，同時也參加了5.12護(hù)士節(jié)的活動。
二.四月飄絮。
1、楊柳飛絮的日子，迎來了我校第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關(guān)注宣傳欄動向，積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，豐富大學(xué)的課余生活。
2、4月13—18日，校學(xué)生會向同學(xué)征集“春之約2020界實(shí)習(xí)生最難解答題組”答案，班長將問題抄在黑板上供同學(xué)了解情況，同時向同學(xué)征集答案，與16日由組織委員，心理委員進(jìn)行整理并上交學(xué)校。此次活動，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，活躍了班級的氣氛。
3、4月25日，輔導(dǎo)員召開班委，團(tuán)委會議，評出優(yōu)秀青年志愿者3人，優(yōu)秀共青團(tuán)員8人。班委向同學(xué)宣布。
4、本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會，同學(xué)們的積極性和參與性得到提高。
三、五月結(jié)果。
1、五.一勞動節(jié)，放假期間我班同學(xué)與其他班同學(xué)組成旅游團(tuán)共游天柱山，展現(xiàn)青春沒威力，領(lǐng)略大好時光。盡管回來時同學(xué)們都很累，但卻沒人后悔，更有意猶未盡的同學(xué)。
2.5月7日，護(hù)士節(jié)慶?；顒釉谕瑢W(xué)們的期望中正式召開。在活動中，我們了解的護(hù)士的重要性和她的美麗，同學(xué)們穿著統(tǒng)一，姿態(tài)優(yōu)雅，共唱護(hù)士之歌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3、5月12日，護(hù)理系“凝心聚力”拔河比賽開始，在體育委員組織，班長輔助和同學(xué)們齊心協(xié)力下取的了優(yōu)秀成績，分別獲護(hù)理系拔河比賽二等獎，學(xué)校拔河比賽三等獎。在此次活動，同學(xué)們的心擰成一根繩，選手們心手相連，拉拉隊(duì)齊聲加油。
4、5月27日，為即將來臨的期末考試做好復(fù)習(xí)工作，班長做了一次小型的動員大會，督促同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，考個好成績。
5.、本月相繼還召開了數(shù)次主題班會和班委會議。
四、六月收獲。
所有活動相繼結(jié)束，為本學(xué)期的期末考試能考個好成績，我班進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在此期間，將不定期開展1-2次主題班會。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇四
班長班級管理是學(xué)校教育管理的重要組成部分，班級管理在很大程度上影響學(xué)生的思想、態(tài)度、自我認(rèn)知、行為方式、個性傾向等多方面。今天本站小編給大家整理了大一下學(xué)期班長。
謝謝大家對小編的支持。
冬去春來，經(jīng)過大一上學(xué)期的努力工作，自己對班長這一工作有了更加全面地了解，這位自己在本學(xué)期的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對自己本學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
分為三個方面。
一、工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)班級的凝聚力，集體的榮譽(yù)感，為班級的五四評優(yōu)做積極的準(zhǔn)備。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭取在年終考核中班級取得好的成績。
二、工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)取得優(yōu)異的成績，全心全意為班級為同學(xué)服務(wù)。
用心交流，和諧相處，恪盡職守。
下面是我的具體工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是重點(diǎn)，什么時候都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一切常規(guī)工作，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高各方面的效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時隨地把班里的各種請況反映給老師，以便于老師對班級的動態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整，使班級可以更好地發(fā)展，成為一個具有活力和生機(jī)的班級體。
二、班委要以身作則，發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的精神，繼續(xù)帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展四至五次文體活動，如籃球比賽、羽毛球比賽等，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績，為班級體的五四評優(yōu)做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合，完成每一項(xiàng)工作。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如：班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。同時對上一學(xué)期提出的各項(xiàng)問題要制定相應(yīng)的策略，對上一學(xué)期的優(yōu)良措施要加以繼承和發(fā)展，爭取做到更加為完善。
五、完善考勤與請假制度。凡點(diǎn)名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請假者，堅(jiān)決無效。這一點(diǎn)要尤為重視，特別是請假程序，必須按照學(xué)校的。
規(guī)章制度。
不能隨便請假破壞制度。班委要以身作則嚴(yán)格執(zhí)行。
六、對于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定完善班費(fèi)的報銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。同時對同學(xué)需要著急使用錢財(cái)時，可借用班費(fèi)，以解一時之需。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于上一學(xué)期的工作開展，我清楚地知道本學(xué)期的工作將更加難以開展，但總而言之，在這個學(xué)期，我會更加努力工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上有這么優(yōu)秀的班級干部的帶領(lǐng)，有這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，我們電氣七八班會走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“博學(xué)博愛，立人達(dá)人”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以七八班為家，共同努力，把七八班建設(shè)的越來越好，為班級的榮譽(yù)一起去努力。
從剛開學(xué)時的懵懂，到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”，日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認(rèn)識。作為20xx級優(yōu)才計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班電2班的班長，下面陳述我的工作計(jì)劃。
作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標(biāo)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想：交流用心換位思考。
下面是具體的工作計(jì)劃：
一、運(yùn)作班委會。
眾所周知，一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外，我會加強(qiáng)班委之間的交流，不定期召開班委會，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)。
這個問題可能是老生常談的事情，但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中，我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員，同學(xué)們先前都是各個中學(xué)的佼佼者，都是十分拔尖的優(yōu)秀人才，自律性肯定都十分的高，所以這個問題應(yīng)該較容易解決。
三、塑造班級容貌。
我之所以說塑造班容，是因?yàn)槲覀儼嗉壥钦麄€優(yōu)才院系的四分之一，因此在學(xué)校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指，所以要塑造一個積極向上的班容。
四、爭做考評的榜首。
這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數(shù)是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
五、增強(qiáng)班級凝聚力。
如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù)，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!
最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道，用自己的點(diǎn)滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽(yù)擴(kuò)大化，使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
懷著對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經(jīng)過去，在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班長的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。下半年，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長。
在維修工作方面，上半年任務(wù)都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看一些相關(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些機(jī)械維修資料，還爭取機(jī)會多與同事們聊天，從中學(xué)習(xí)別人的長處。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。自己也經(jīng)常去設(shè)備現(xiàn)場看、與生產(chǎn)部門溝通挖掘他們對設(shè)備操作存在的缺陷，自己做好筆記統(tǒng)一處理，處理不了的通過oa流程上報設(shè)備動力部要求他們的技術(shù)支持。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是機(jī)修工，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要的完成每月的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發(fā)性事故。并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為華峰的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)工作的同時，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好公司工作與個人之間的關(guān)系，到目前為止，考勤制度我還在制定當(dāng)中，以機(jī)修以前的制度為版本再增加一些工作的實(shí)際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
綜合以上幾點(diǎn)，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時間帶領(lǐng)機(jī)修的全體同事發(fā)揮他們自己的專業(yè)技能，為自己和他們?nèi)ふ腋蟮陌l(fā)展舞臺。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇五
這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn)，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于個人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時過去急躁；各項(xiàng)工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格；和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見，我反省過了，也認(rèn)識到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇六
在這個學(xué)期的工作中，我也學(xué)會了很多，以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的`答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時，我也認(rèn)識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當(dāng)好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續(xù)做好工作。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識，盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合其他班干的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我們所能把我們班推向另一個高潮！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇七
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財(cái)管x班還是一只有競爭力的隊(duì)伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~2020的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗(yàn)!
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇八
在百感迷茫之時，我所幸被選為班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛煉的機(jī)會，因此“盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此，我做出了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃：首先，我認(rèn)為作為副班長就要以身作責(zé)，學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好，這樣才有威信和說服力；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。
一：班級目標(biāo)，學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，防微杜漸，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。搞好班級建設(shè)，在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌：全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo)，形成良好風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二:具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好小課、大課、晚自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。
2、每節(jié)課要清查到位人數(shù)，還要積極配合學(xué)生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
3、提高墻報質(zhì)量，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好班級文化。
4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動，培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進(jìn)各班干部工作經(jīng)驗(yàn)交流，從而提高班干部團(tuán)結(jié)一心的力量，以保證班級工作良好順利進(jìn)行。
6、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
7、開展有益文體活動，豐富大家的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
8、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
[副班長下學(xué)期計(jì)劃]。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇九
時間過得真快，回想一年的我還是一個大一的學(xué)生。到現(xiàn)在已經(jīng)有了到了大二。正好有一年的時間了。那么在這一年里，我就做個做個簡要總結(jié)從大一，經(jīng)過了學(xué)前教育，以及在平時的生活、工作當(dāng)中，遇見的師哥，師姐，特別是大一時期的我們班的學(xué)生輔導(dǎo)員，他們給我講述了他們的經(jīng)驗(yàn)，以及對大學(xué)的一些相關(guān)事宜的看法。從現(xiàn)在看來受益匪淺，使得我在這一年里，對學(xué)習(xí)，以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作以及生活的一個好的啟蒙吧。從而在兩個學(xué)期的考試中取得了較好的成績。還有就是在這個過程中，和你們大家在這一年里，和很多人一樣，第一次接觸不同省、市的人，你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗等，更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。
但是，在大一的一年對于個人的能力培養(yǎng)，特別是在口才方面，沒有得到充分的培養(yǎng)。所以在已經(jīng)到來的一個學(xué)期里，肯定要著重與這方面的訓(xùn)練。比較，以后還得畢業(yè)，畢業(yè)還得參加面試，需要口才！我想我這也算是我在從這以后的一個目標(biāo)吧。還有救是在工作方面，雖然在大一的時候有積極的態(tài)度，但是有時候態(tài)度不決定一切，所以在這方面有待提高。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十
這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn)，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于個人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時過去急躁；各項(xiàng)工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格；和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見，我反省過了，也認(rèn)識到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
20xx年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的！我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位？從何入手呢？怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢？帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我還是很有信心的。這項(xiàng)工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計(jì)劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足，我再次制定了第2計(jì)劃。如下：
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動；課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)。
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實(shí)際行動感染大家、幫助大家。
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃，這樣說的也會這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的`榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點(diǎn)，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
回顧這一年，我們帶領(lǐng)x班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達(dá)各種信息。
3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)在14個班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財(cái)管xx班還是一只有競爭力的隊(duì)伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗(yàn)！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下，班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利，家長都能積極支持配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、語言方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
一學(xué)期來，我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。
這學(xué)期，我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。
本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長解釋各種安全措施，讓他們認(rèn)識到運(yùn)用接送卡的必要性，家長們很是理解并積極配合。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識。如《不要輕易相信陌生人的話》，《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。在活動中，幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍。
3、注重加強(qiáng)個別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中，收到了很好的效果。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育。如星宇，他是個調(diào)皮的孩子，總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手，平時游戲時趁人不注意就推推這個，拍拍那個，惹得大家一直來告狀。說起星宇，大家都有好多話要說，但似乎都不怎么喜歡他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢？我一時找不到方法。我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動中，因?yàn)闊o意中聽到星宇跟別的孩子的對話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手，努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下，星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，踴躍發(fā)言。看著他在一天天的進(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動，提高教研能力。本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難?。 钡浆F(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎？”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。
本學(xué)期，我們還有針對性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員王明珠老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，每一次的變動都對我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動，再由大家對活動進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任了我們班的女生舍務(wù)長一職。
舍務(wù)長，就是我們在學(xué)校住宿的要求，老師告訴舍務(wù)長，舍務(wù)長轉(zhuǎn)告同學(xué)，讓同學(xué)們知道，宿舍的要求有什么變化，能夠及時適應(yīng)宿舍的新變化，不會因?yàn)椴恢浪奚岬男伦兓豢鄯帧Ｔ诒緦W(xué)期，我有一些做不好的地方，例如：試過一次沒有去開會，而導(dǎo)致我所管轄的325、326宿舍的同學(xué)被生活老師扣了分，有一兩次因時間有限，自己有比較忙，所以有一些筆記有同學(xué)沒有看過，而導(dǎo)致她們不清楚宿舍的新變化。在本學(xué)期中，我也有做得好的地方：本學(xué)期，只要我是去了開舍務(wù)長會議的，我就一定不會遲到。就算是很晚才從宿舍里出發(fā)，我也能在老師趕到之前在座位上做好。為此我還算感到自豪。
這個學(xué)期，我為我工作的這個職位還感到滿意，希望下學(xué)期我還能繼續(xù)擔(dān)任舍務(wù)長一職。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十五
大一一年，時間就這樣匆匆地過去了，就如同很多人說的那樣，大學(xué)里是一個可以讓你成長也可以讓你墮落的地方，主要是看你怎么去選擇。
在今年這一個學(xué)期里，有些方面的改善使我很欣慰，在上個學(xué)期，班上男同學(xué)和女同學(xué)平時接觸較少，交往也不夠深厚。男生比女生少也有是其中一個原因之一，然后平時主動聊天交流的也只是一些性格比較開朗的同學(xué)，今天三月份，我們班組織同學(xué)去敬老院，當(dāng)時同學(xué)建議大家一起走路去，大家一路上聊天、開玩笑，到了敬老院我們一起做事，回來的路上我們傘不夠，他們男女生一起共傘。這次活動也為后面大家有一個好的交流作基礎(chǔ)。又一次兄弟班級的班長問我：唉，唐印華，我看你們班上男女生關(guān)系挺好的，不像我們班一樣，你是怎么做到的？我說：每個人都是希望能讓別人多了解一下自己，多創(chuàng)造一些機(jī)會讓大家多接觸、多溝通，這樣就會慢慢地變好。
這個學(xué)期我這個班長做得也不算是特別盡職的，因?yàn)橛行┦挛易龅貌粔蚝?，像這個學(xué)期的跳繩比賽，我們班第三名，獲得三等獎，但是那次比賽比賽時我們班有一位女生扭傷了腳只得臨時找其他人上場，那次的比賽有些班干表現(xiàn)得不夠積極，沒有起到帶頭作用。
我覺得不管什么時候班長都會是班上的一個組織者策劃者，在做一件事的時候要多考慮，做的時候要及時發(fā)現(xiàn)問題并做好調(diào)整，時候還要做好總結(jié)。要永遠(yuǎn)把責(zé)任放在心上。
大學(xué)一年下來，班上同學(xué)的特點(diǎn)也基本了解，那些同學(xué)做事積極，那些同學(xué)做事消極怠工；那些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，那些同學(xué)玩物尚志：但這些都不是最重要的，最重要的事要永遠(yuǎn)有一顆為班級著想的心，不管以后自己在班上是什么位置，這真的不是那么重要。我只知道我永遠(yuǎn)都是也都會是我們12園藝班的一員。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束，大學(xué)德語班班長到下學(xué)期工作總結(jié)。這個學(xué)期以來，一切工作進(jìn)行的都很順利。作為班長，一如既往的是為同學(xué)做一些有益的事情。比如說促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣，取得更好的學(xué)習(xí)成績。以及增強(qiáng)班級凝聚力等等。
大學(xué)二年級，相對于大一而言，同學(xué)們或許更加關(guān)心學(xué)習(xí)，逼近德語專業(yè)，專業(yè)四級考試這是一個重點(diǎn)。于是在此期間，班級活動相比組織得較少一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，我盡可能的在班上努力營造出一種積極向上的心態(tài)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力從各個方面幫助班上一個學(xué)習(xí)上的弱勢群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅(jiān)定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校的硬件設(shè)施幫助同學(xué)們了解及掌握德語，德國等方面的信息。開闊大家的眼界，了解德國最新實(shí)時動態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用qq群的群共享功能分享對本班同學(xué)適用性廣的學(xué)習(xí)資料，建立班級博客，論壇，討論德語相關(guān)知識問題及德國政治文化，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)等方面的發(fā)展動態(tài)等；充分利用學(xué)校有限的多媒體教育硬件設(shè)施給同學(xué)們舉辦德國資源共享等相類似形式的經(jīng)驗(yàn)交流會，德語電影展播等活動，促進(jìn)同學(xué)們的德語的喜愛和對德國的認(rèn)識；不定期的帶領(lǐng)同學(xué)搜索相關(guān)德語學(xué)習(xí)書籍資料，推薦好的德語教材，分享共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高效學(xué)習(xí)方法等，幫助同學(xué)更高效率的取得更好的成績。
在調(diào)節(jié)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語專業(yè)的學(xué)生。每天上課都要見到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的喜愛，同學(xué)們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國來的chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學(xué)有些許交流問題，但作為班長，很欣慰的看到在學(xué)習(xí)上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語言，逐漸的與外教消除語言上的交流障礙，實(shí)現(xiàn)基本上的正常交流，與國際友人成為好朋友。當(dāng)然，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，作為大學(xué)生的我們，生活當(dāng)中輔導(dǎo)員是不可或缺的一份子。這個學(xué)期由于特殊情況，專職輔導(dǎo)員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導(dǎo)員，接管我們班幾個月的學(xué)生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學(xué)們反映的寢室設(shè)施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)?？傮w來說，本學(xué)期以來，同學(xué)們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學(xué)之間的交流問題。不得不提出的是，作為一位男同學(xué)，身為一個女生占據(jù)覺覺得多數(shù)的班級的班長，生活上的交流相對來說會少一點(diǎn)，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當(dāng)然，我本人也不會定期的同本班的不同的同學(xué)一同出游，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，加深相互了解。
當(dāng)然，作為班干部，在工作各個方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽到更多的群眾聲音。切實(shí)反映現(xiàn)實(shí)狀況，也利于我們班干部自身對工作成績的認(rèn)識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務(wù)履行過程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學(xué)對班干部工作的支持和理解，和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期我xx班表現(xiàn)，有成長，有收獲，也有不足。學(xué)生大多已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)方向，班干部凝聚力也逐漸增強(qiáng)，班風(fēng)逐漸加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)逐漸濃厚……這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的管理、教師高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等都是分不開的。
我校學(xué)生入學(xué)時普遍起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀，我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步，比別人更投入，更用心。九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻，畢業(yè)班工作非比尋常，教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求升學(xué)率是我們一貫的目標(biāo)，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。為了使下學(xué)期工作能夠做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
本學(xué)期時間短，任務(wù)重，活動多。因此在開學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時間，算任務(wù)，及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個大略的計(jì)劃。在隨后的幾個月里，隨時關(guān)注學(xué)生的思想動向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高，大多同學(xué)對前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
眾所周知，一個良好的班集體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本期主要抓了以下幾個方面的工作：
(1)依據(jù)學(xué)校政教處的量化考核，健全、完善班內(nèi)評估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。嚴(yán)格班集體的常規(guī)管理，是提高班級整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對學(xué)生的這種心理特征，把競爭機(jī)制引入班級，讓學(xué)生在各項(xiàng)評比中鍛煉自己的意志，并做到取長補(bǔ)短。用量化的形式進(jìn)行管理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。
(2)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。
(3)就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十八
在緊張與忙碌之中，半學(xué)期過去了，回顧前半學(xué)期，我都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持并配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、音樂等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。
現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。
開校以來，我加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識。使幼兒認(rèn)識了一些常見的疾病及處理辦法，如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等；使幼兒掌握更多的安全知識，如“防火的安全”、“不在馬路上玩耍”；還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強(qiáng)個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動，其中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育，如宋仁偉小朋友，他是我園出了名的、愛打人的孩子。在小班時，幾乎沒有一個同班的小朋友沒有不被他打過的，一會這個小朋友給他抓破皮，一會那個小朋友被他咬一口；有時有孩子給他打一拳，有時有孩子被他踢一腳，家長的怨聲、罵聲、建議聲不斷，老師面對的壓力，無法想象。我深知，不是任何一個孩子的轉(zhuǎn)變都是立竿見影的，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導(dǎo)他。我們只能不停地向家長解釋，向家長道歉，讓家長能諒解我們，讓家長知道我們是在不斷地教育他的。在我堅(jiān)持不懈的努力下，宋仁偉小朋友逐漸開始慢慢地轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，涌躍發(fā)言。看著他在一天天的進(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動，提高教研能力。
達(dá)到家園同步教育的目的。
本學(xué)期，在我們班兩位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
東郊幼兒園中班張麗紅
20xx年6月10日
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇一
大一下學(xué)期沒有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長，有更多的時間用于個人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的.生活。上課時雖說不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識對于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團(tuán)活動，多多少少，都還算可以。
在班會活動中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。這學(xué)期更多的時間用于看書了。經(jīng)常跑跑圖書館什么的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強(qiáng)了許多?？纯垂芾韺W(xué)，小說，建筑，散文，建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認(rèn)識了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。成長是一個過程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。
要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書，參加活動，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達(dá)，實(shí)施等方面的能力，并作長遠(yuǎn)的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過后的彩虹將更加可愛美麗，愿親人們能見證我的成長。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇二
作為副班長，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導(dǎo)員老師反映班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項(xiàng)工作，班長不在時，代理班長的職責(zé)。
這一學(xué)期中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一學(xué)期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
3、定時召開班委會討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。
4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間要好好復(fù)習(xí)功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。
在所有班委和同學(xué)的共同努力下，保證俐這一學(xué)期工作的順利開展，但是仍然有不足之處。希望在下一個學(xué)期中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，班班級工作做到更好。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇三
大一的第二學(xué)期幾塊結(jié)束了，就此在這里，關(guān)于本學(xué)期做出如下工作總結(jié)：
一、三月花開。
1、3月11—31日，在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年到來之際，根據(jù)校團(tuán)委，學(xué)生會有關(guān)通知，就雷鋒活動月系列活動我班班長和團(tuán)支書共同策劃，認(rèn)真組織同學(xué)，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，詳情見團(tuán)支書工作總結(jié)。
2、3月8號，婦女節(jié)。我班以“平凡女性，杰出人生”為主題開展了一次主題班會，此次班會首先讓同學(xué)們了解到更多古今中外的杰出女性的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，其次也讓同學(xué)們深刻的體會到母親的偉大，深深為我們的母親感到自豪。
3、3月15日，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我班先是就此事在班級做了小型的宣傳，然后選出了12位同學(xué)參加校學(xué)生會舉辦的“3.15知識競賽”活動。其中，劉廷廷同學(xué)榮獲一等獎。
4、3月18—24日，為即將來臨的“5.12護(hù)士節(jié)”授帽儀式挑選護(hù)士活動，我班與19日晚進(jìn)行班級投票選舉，選出5位同學(xué)參與24日下午的選拔活動，其中我班與4位同學(xué)加入了授帽班的培訓(xùn)，同時也參加了5.12護(hù)士節(jié)的活動。
二.四月飄絮。
1、楊柳飛絮的日子，迎來了我校第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關(guān)注宣傳欄動向，積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，豐富大學(xué)的課余生活。
2、4月13—18日，校學(xué)生會向同學(xué)征集“春之約2020界實(shí)習(xí)生最難解答題組”答案，班長將問題抄在黑板上供同學(xué)了解情況，同時向同學(xué)征集答案，與16日由組織委員，心理委員進(jìn)行整理并上交學(xué)校。此次活動，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，活躍了班級的氣氛。
3、4月25日，輔導(dǎo)員召開班委，團(tuán)委會議，評出優(yōu)秀青年志愿者3人，優(yōu)秀共青團(tuán)員8人。班委向同學(xué)宣布。
4、本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會，同學(xué)們的積極性和參與性得到提高。
三、五月結(jié)果。
1、五.一勞動節(jié)，放假期間我班同學(xué)與其他班同學(xué)組成旅游團(tuán)共游天柱山，展現(xiàn)青春沒威力，領(lǐng)略大好時光。盡管回來時同學(xué)們都很累，但卻沒人后悔，更有意猶未盡的同學(xué)。
2.5月7日，護(hù)士節(jié)慶?；顒釉谕瑢W(xué)們的期望中正式召開。在活動中，我們了解的護(hù)士的重要性和她的美麗，同學(xué)們穿著統(tǒng)一，姿態(tài)優(yōu)雅，共唱護(hù)士之歌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3、5月12日，護(hù)理系“凝心聚力”拔河比賽開始，在體育委員組織，班長輔助和同學(xué)們齊心協(xié)力下取的了優(yōu)秀成績，分別獲護(hù)理系拔河比賽二等獎，學(xué)校拔河比賽三等獎。在此次活動，同學(xué)們的心擰成一根繩，選手們心手相連，拉拉隊(duì)齊聲加油。
4、5月27日，為即將來臨的期末考試做好復(fù)習(xí)工作，班長做了一次小型的動員大會，督促同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，考個好成績。
5.、本月相繼還召開了數(shù)次主題班會和班委會議。
四、六月收獲。
所有活動相繼結(jié)束，為本學(xué)期的期末考試能考個好成績，我班進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在此期間，將不定期開展1-2次主題班會。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇四
班長班級管理是學(xué)校教育管理的重要組成部分，班級管理在很大程度上影響學(xué)生的思想、態(tài)度、自我認(rèn)知、行為方式、個性傾向等多方面。今天本站小編給大家整理了大一下學(xué)期班長。
謝謝大家對小編的支持。
冬去春來，經(jīng)過大一上學(xué)期的努力工作，自己對班長這一工作有了更加全面地了解，這位自己在本學(xué)期的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對自己本學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
分為三個方面。
一、工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)班級的凝聚力，集體的榮譽(yù)感，為班級的五四評優(yōu)做積極的準(zhǔn)備。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭取在年終考核中班級取得好的成績。
二、工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)取得優(yōu)異的成績，全心全意為班級為同學(xué)服務(wù)。
用心交流，和諧相處，恪盡職守。
下面是我的具體工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是重點(diǎn)，什么時候都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一切常規(guī)工作，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高各方面的效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時隨地把班里的各種請況反映給老師，以便于老師對班級的動態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整，使班級可以更好地發(fā)展，成為一個具有活力和生機(jī)的班級體。
二、班委要以身作則，發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的精神，繼續(xù)帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展四至五次文體活動，如籃球比賽、羽毛球比賽等，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績，為班級體的五四評優(yōu)做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合，完成每一項(xiàng)工作。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如：班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。同時對上一學(xué)期提出的各項(xiàng)問題要制定相應(yīng)的策略，對上一學(xué)期的優(yōu)良措施要加以繼承和發(fā)展，爭取做到更加為完善。
五、完善考勤與請假制度。凡點(diǎn)名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請假者，堅(jiān)決無效。這一點(diǎn)要尤為重視，特別是請假程序，必須按照學(xué)校的。
規(guī)章制度。
不能隨便請假破壞制度。班委要以身作則嚴(yán)格執(zhí)行。
六、對于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定完善班費(fèi)的報銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。同時對同學(xué)需要著急使用錢財(cái)時，可借用班費(fèi)，以解一時之需。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于上一學(xué)期的工作開展，我清楚地知道本學(xué)期的工作將更加難以開展，但總而言之，在這個學(xué)期，我會更加努力工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上有這么優(yōu)秀的班級干部的帶領(lǐng)，有這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，我們電氣七八班會走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“博學(xué)博愛，立人達(dá)人”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以七八班為家，共同努力，把七八班建設(shè)的越來越好，為班級的榮譽(yù)一起去努力。
從剛開學(xué)時的懵懂，到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”，日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認(rèn)識。作為20xx級優(yōu)才計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班電2班的班長，下面陳述我的工作計(jì)劃。
作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標(biāo)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想：交流用心換位思考。
下面是具體的工作計(jì)劃：
一、運(yùn)作班委會。
眾所周知，一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外，我會加強(qiáng)班委之間的交流，不定期召開班委會，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)。
這個問題可能是老生常談的事情，但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計(jì)劃當(dāng)中，我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員，同學(xué)們先前都是各個中學(xué)的佼佼者，都是十分拔尖的優(yōu)秀人才，自律性肯定都十分的高，所以這個問題應(yīng)該較容易解決。
三、塑造班級容貌。
我之所以說塑造班容，是因?yàn)槲覀儼嗉壥钦麄€優(yōu)才院系的四分之一，因此在學(xué)校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指，所以要塑造一個積極向上的班容。
四、爭做考評的榜首。
這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數(shù)是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
五、增強(qiáng)班級凝聚力。
如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù)，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!
最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道，用自己的點(diǎn)滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽(yù)擴(kuò)大化，使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
懷著對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經(jīng)過去，在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班長的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。下半年，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長。
在維修工作方面，上半年任務(wù)都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看一些相關(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些機(jī)械維修資料，還爭取機(jī)會多與同事們聊天，從中學(xué)習(xí)別人的長處。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。自己也經(jīng)常去設(shè)備現(xiàn)場看、與生產(chǎn)部門溝通挖掘他們對設(shè)備操作存在的缺陷，自己做好筆記統(tǒng)一處理，處理不了的通過oa流程上報設(shè)備動力部要求他們的技術(shù)支持。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是機(jī)修工，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要的完成每月的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發(fā)性事故。并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為華峰的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)工作的同時，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好公司工作與個人之間的關(guān)系，到目前為止，考勤制度我還在制定當(dāng)中，以機(jī)修以前的制度為版本再增加一些工作的實(shí)際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
綜合以上幾點(diǎn)，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時間帶領(lǐng)機(jī)修的全體同事發(fā)揮他們自己的專業(yè)技能，為自己和他們?nèi)ふ腋蟮陌l(fā)展舞臺。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇五
這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn)，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于個人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時過去急躁；各項(xiàng)工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格；和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見，我反省過了，也認(rèn)識到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇六
在這個學(xué)期的工作中，我也學(xué)會了很多，以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的`答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時，我也認(rèn)識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當(dāng)好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續(xù)做好工作。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識，盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合其他班干的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我們所能把我們班推向另一個高潮！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇七
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財(cái)管x班還是一只有競爭力的隊(duì)伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~2020的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗(yàn)!
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇八
在百感迷茫之時，我所幸被選為班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛煉的機(jī)會，因此“盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此，我做出了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃：首先，我認(rèn)為作為副班長就要以身作責(zé)，學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好，這樣才有威信和說服力；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。
一：班級目標(biāo)，學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，防微杜漸，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。搞好班級建設(shè)，在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌：全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo)，形成良好風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二:具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好小課、大課、晚自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。
2、每節(jié)課要清查到位人數(shù)，還要積極配合學(xué)生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
3、提高墻報質(zhì)量，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好班級文化。
4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動，培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進(jìn)各班干部工作經(jīng)驗(yàn)交流，從而提高班干部團(tuán)結(jié)一心的力量，以保證班級工作良好順利進(jìn)行。
6、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
7、開展有益文體活動，豐富大家的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
8、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
[副班長下學(xué)期計(jì)劃]。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇九
時間過得真快，回想一年的我還是一個大一的學(xué)生。到現(xiàn)在已經(jīng)有了到了大二。正好有一年的時間了。那么在這一年里，我就做個做個簡要總結(jié)從大一，經(jīng)過了學(xué)前教育，以及在平時的生活、工作當(dāng)中，遇見的師哥，師姐，特別是大一時期的我們班的學(xué)生輔導(dǎo)員，他們給我講述了他們的經(jīng)驗(yàn)，以及對大學(xué)的一些相關(guān)事宜的看法。從現(xiàn)在看來受益匪淺，使得我在這一年里，對學(xué)習(xí)，以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作以及生活的一個好的啟蒙吧。從而在兩個學(xué)期的考試中取得了較好的成績。還有就是在這個過程中，和你們大家在這一年里，和很多人一樣，第一次接觸不同省、市的人，你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗等，更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。
但是，在大一的一年對于個人的能力培養(yǎng)，特別是在口才方面，沒有得到充分的培養(yǎng)。所以在已經(jīng)到來的一個學(xué)期里，肯定要著重與這方面的訓(xùn)練。比較，以后還得畢業(yè)，畢業(yè)還得參加面試，需要口才！我想我這也算是我在從這以后的一個目標(biāo)吧。還有救是在工作方面，雖然在大一的時候有積極的態(tài)度，但是有時候態(tài)度不決定一切，所以在這方面有待提高。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十
這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn)，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對于個人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時過去急躁；各項(xiàng)工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格；和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見，我反省過了，也認(rèn)識到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
20xx年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的！我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位？從何入手呢？怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢？帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我還是很有信心的。這項(xiàng)工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計(jì)劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足，我再次制定了第2計(jì)劃。如下：
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動；課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)。
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實(shí)際行動感染大家、幫助大家。
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃，這樣說的也會這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的`榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點(diǎn)，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
回顧這一年，我們帶領(lǐng)x班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達(dá)各種信息。
3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)在14個班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財(cái)管xx班還是一只有競爭力的隊(duì)伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類活動，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗(yàn)！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下，班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利，家長都能積極支持配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、語言方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。
現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
一學(xué)期來，我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。
這學(xué)期，我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。
本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長解釋各種安全措施，讓他們認(rèn)識到運(yùn)用接送卡的必要性，家長們很是理解并積極配合。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識。如《不要輕易相信陌生人的話》，《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。在活動中，幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍。
3、注重加強(qiáng)個別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中，收到了很好的效果。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育。如星宇，他是個調(diào)皮的孩子，總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手，平時游戲時趁人不注意就推推這個，拍拍那個，惹得大家一直來告狀。說起星宇，大家都有好多話要說，但似乎都不怎么喜歡他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢？我一時找不到方法。我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動中，因?yàn)闊o意中聽到星宇跟別的孩子的對話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手，努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下，星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，踴躍發(fā)言。看著他在一天天的進(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動，提高教研能力。本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難?。 钡浆F(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎？”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。
本學(xué)期，我們還有針對性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員王明珠老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，每一次的變動都對我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動，再由大家對活動進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任了我們班的女生舍務(wù)長一職。
舍務(wù)長，就是我們在學(xué)校住宿的要求，老師告訴舍務(wù)長，舍務(wù)長轉(zhuǎn)告同學(xué)，讓同學(xué)們知道，宿舍的要求有什么變化，能夠及時適應(yīng)宿舍的新變化，不會因?yàn)椴恢浪奚岬男伦兓豢鄯帧Ｔ诒緦W(xué)期，我有一些做不好的地方，例如：試過一次沒有去開會，而導(dǎo)致我所管轄的325、326宿舍的同學(xué)被生活老師扣了分，有一兩次因時間有限，自己有比較忙，所以有一些筆記有同學(xué)沒有看過，而導(dǎo)致她們不清楚宿舍的新變化。在本學(xué)期中，我也有做得好的地方：本學(xué)期，只要我是去了開舍務(wù)長會議的，我就一定不會遲到。就算是很晚才從宿舍里出發(fā)，我也能在老師趕到之前在座位上做好。為此我還算感到自豪。
這個學(xué)期，我為我工作的這個職位還感到滿意，希望下學(xué)期我還能繼續(xù)擔(dān)任舍務(wù)長一職。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十五
大一一年，時間就這樣匆匆地過去了，就如同很多人說的那樣，大學(xué)里是一個可以讓你成長也可以讓你墮落的地方，主要是看你怎么去選擇。
在今年這一個學(xué)期里，有些方面的改善使我很欣慰，在上個學(xué)期，班上男同學(xué)和女同學(xué)平時接觸較少，交往也不夠深厚。男生比女生少也有是其中一個原因之一，然后平時主動聊天交流的也只是一些性格比較開朗的同學(xué)，今天三月份，我們班組織同學(xué)去敬老院，當(dāng)時同學(xué)建議大家一起走路去，大家一路上聊天、開玩笑，到了敬老院我們一起做事，回來的路上我們傘不夠，他們男女生一起共傘。這次活動也為后面大家有一個好的交流作基礎(chǔ)。又一次兄弟班級的班長問我：唉，唐印華，我看你們班上男女生關(guān)系挺好的，不像我們班一樣，你是怎么做到的？我說：每個人都是希望能讓別人多了解一下自己，多創(chuàng)造一些機(jī)會讓大家多接觸、多溝通，這樣就會慢慢地變好。
這個學(xué)期我這個班長做得也不算是特別盡職的，因?yàn)橛行┦挛易龅貌粔蚝?，像這個學(xué)期的跳繩比賽，我們班第三名，獲得三等獎，但是那次比賽比賽時我們班有一位女生扭傷了腳只得臨時找其他人上場，那次的比賽有些班干表現(xiàn)得不夠積極，沒有起到帶頭作用。
我覺得不管什么時候班長都會是班上的一個組織者策劃者，在做一件事的時候要多考慮，做的時候要及時發(fā)現(xiàn)問題并做好調(diào)整，時候還要做好總結(jié)。要永遠(yuǎn)把責(zé)任放在心上。
大學(xué)一年下來，班上同學(xué)的特點(diǎn)也基本了解，那些同學(xué)做事積極，那些同學(xué)做事消極怠工；那些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，那些同學(xué)玩物尚志：但這些都不是最重要的，最重要的事要永遠(yuǎn)有一顆為班級著想的心，不管以后自己在班上是什么位置，這真的不是那么重要。我只知道我永遠(yuǎn)都是也都會是我們12園藝班的一員。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束，大學(xué)德語班班長到下學(xué)期工作總結(jié)。這個學(xué)期以來，一切工作進(jìn)行的都很順利。作為班長，一如既往的是為同學(xué)做一些有益的事情。比如說促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣，取得更好的學(xué)習(xí)成績。以及增強(qiáng)班級凝聚力等等。
大學(xué)二年級，相對于大一而言，同學(xué)們或許更加關(guān)心學(xué)習(xí)，逼近德語專業(yè)，專業(yè)四級考試這是一個重點(diǎn)。于是在此期間，班級活動相比組織得較少一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，我盡可能的在班上努力營造出一種積極向上的心態(tài)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力從各個方面幫助班上一個學(xué)習(xí)上的弱勢群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅(jiān)定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校的硬件設(shè)施幫助同學(xué)們了解及掌握德語，德國等方面的信息。開闊大家的眼界，了解德國最新實(shí)時動態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用qq群的群共享功能分享對本班同學(xué)適用性廣的學(xué)習(xí)資料，建立班級博客，論壇，討論德語相關(guān)知識問題及德國政治文化，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)等方面的發(fā)展動態(tài)等；充分利用學(xué)校有限的多媒體教育硬件設(shè)施給同學(xué)們舉辦德國資源共享等相類似形式的經(jīng)驗(yàn)交流會，德語電影展播等活動，促進(jìn)同學(xué)們的德語的喜愛和對德國的認(rèn)識；不定期的帶領(lǐng)同學(xué)搜索相關(guān)德語學(xué)習(xí)書籍資料，推薦好的德語教材，分享共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高效學(xué)習(xí)方法等，幫助同學(xué)更高效率的取得更好的成績。
在調(diào)節(jié)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語專業(yè)的學(xué)生。每天上課都要見到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的喜愛，同學(xué)們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國來的chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學(xué)有些許交流問題，但作為班長，很欣慰的看到在學(xué)習(xí)上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語言，逐漸的與外教消除語言上的交流障礙，實(shí)現(xiàn)基本上的正常交流，與國際友人成為好朋友。當(dāng)然，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，作為大學(xué)生的我們，生活當(dāng)中輔導(dǎo)員是不可或缺的一份子。這個學(xué)期由于特殊情況，專職輔導(dǎo)員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導(dǎo)員，接管我們班幾個月的學(xué)生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學(xué)們反映的寢室設(shè)施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)?？傮w來說，本學(xué)期以來，同學(xué)們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學(xué)之間的交流問題。不得不提出的是，作為一位男同學(xué)，身為一個女生占據(jù)覺覺得多數(shù)的班級的班長，生活上的交流相對來說會少一點(diǎn)，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當(dāng)然，我本人也不會定期的同本班的不同的同學(xué)一同出游，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，加深相互了解。
當(dāng)然，作為班干部，在工作各個方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽到更多的群眾聲音。切實(shí)反映現(xiàn)實(shí)狀況，也利于我們班干部自身對工作成績的認(rèn)識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務(wù)履行過程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學(xué)對班干部工作的支持和理解，和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績！
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期我xx班表現(xiàn)，有成長，有收獲，也有不足。學(xué)生大多已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)方向，班干部凝聚力也逐漸增強(qiáng)，班風(fēng)逐漸加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)逐漸濃厚……這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的管理、教師高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等都是分不開的。
我校學(xué)生入學(xué)時普遍起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀，我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步，比別人更投入，更用心。九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻，畢業(yè)班工作非比尋常，教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求升學(xué)率是我們一貫的目標(biāo)，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。為了使下學(xué)期工作能夠做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
本學(xué)期時間短，任務(wù)重，活動多。因此在開學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時間，算任務(wù)，及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個大略的計(jì)劃。在隨后的幾個月里，隨時關(guān)注學(xué)生的思想動向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高，大多同學(xué)對前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
眾所周知，一個良好的班集體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本期主要抓了以下幾個方面的工作：
(1)依據(jù)學(xué)校政教處的量化考核，健全、完善班內(nèi)評估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。嚴(yán)格班集體的常規(guī)管理，是提高班級整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對學(xué)生的這種心理特征，把競爭機(jī)制引入班級，讓學(xué)生在各項(xiàng)評比中鍛煉自己的意志，并做到取長補(bǔ)短。用量化的形式進(jìn)行管理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。
(2)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學(xué)生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。
(3)就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
班長下學(xué)期的工作總結(jié)篇十八
在緊張與忙碌之中，半學(xué)期過去了，回顧前半學(xué)期，我都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持并配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫、音樂等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。
現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。
開校以來，我加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識。使幼兒認(rèn)識了一些常見的疾病及處理辦法，如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等；使幼兒掌握更多的安全知識，如“防火的安全”、“不在馬路上玩耍”；還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強(qiáng)個別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動，其中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個別教育，如宋仁偉小朋友，他是我園出了名的、愛打人的孩子。在小班時，幾乎沒有一個同班的小朋友沒有不被他打過的，一會這個小朋友給他抓破皮，一會那個小朋友被他咬一口；有時有孩子給他打一拳，有時有孩子被他踢一腳，家長的怨聲、罵聲、建議聲不斷，老師面對的壓力，無法想象。我深知，不是任何一個孩子的轉(zhuǎn)變都是立竿見影的，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時間去引導(dǎo)他。我們只能不停地向家長解釋，向家長道歉，讓家長能諒解我們，讓家長知道我們是在不斷地教育他的。在我堅(jiān)持不懈的努力下，宋仁偉小朋友逐漸開始慢慢地轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，涌躍發(fā)言。看著他在一天天的進(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動，提高教研能力。
達(dá)到家園同步教育的目的。
本學(xué)期，在我們班兩位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
東郊幼兒園中班張麗紅
20xx年6月10日