讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡。在寫總結(jié)時,我們要注意用詞準確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達。這里有一些總結(jié)范文的例子,供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)。
寫競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!币虼?,我想要競選班長。
我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。
如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業(yè),讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。
是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。
如果我當上了班長,我會努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”,如果沒當上班長,我也不會泄氣,明年會繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!
請大家支持我!謝謝!
寫競選班長發(fā)言稿篇二
同學們,午時好,今日我競選班長,我的理由是:
1、我的學習成績很好,我從一年級到此刻,都考90分以上。
2、我的英語十分好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一齊學英語的,并且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我能夠在教師的指導(dǎo)下,幫忙你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到此刻,已經(jīng)學了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,能夠來問我或教師,我能夠在教師的指導(dǎo)下,幫忙你們解決問題。
我能夠和大家一齊取得好成績,團結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,多謝大家。
寫競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、同學:
大家好!
我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學生活中,已經(jīng)不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什么?這證明了其實我是一個有實力的人,不然的話,為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。
目前我是我們班的數(shù)學課代表,自從我當上數(shù)學課代表之后,我就嚴格要求自己。數(shù)學成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時我經(jīng)常去參加集體活動。
我認為班長是一班之長,不僅是老師和同學之間的一座橋梁,更是一個班級的代表,所以當班長,不光要學習成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞,這么多年,從來沒有中斷過,我現(xiàn)在已經(jīng)考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。
我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業(yè)有點拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以后多多指教,讓我變得更好。
最后希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。
寫競選班長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!·大家好!我叫項xx,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應(yīng)盡的職責。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。
我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
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寫競選班長發(fā)言稿篇五
親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,至于這次我為什么要寫發(fā)言稿,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,所以,我要來競選這個崗位。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”
我想當元帥的目的是帶領(lǐng)大家把我們班集體治理好,讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,讓每次流動紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,在爭取榮譽的同時,我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的,其實我的優(yōu)點很多,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優(yōu)秀,語數(shù)每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬。而且,我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務(wù)活。
如果我競選成功,我一定會像前面說的一樣去做,并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然,一顆紅心,兩種準備。如果我選上了,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,我會繼續(xù)努力彌補我的不足,也要把全班同學緊密團結(jié)在一起。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!
寫競選班長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!
但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務(wù),緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應(yīng)盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領(lǐng)好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領(lǐng)班級發(fā)展的更好。不僅如此,我的管理經(jīng)驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號,這也是我的優(yōu)勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸?!蔽矣幸粋€夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關(guān)系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應(yīng)盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選人:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx,是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習成績才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但不敢跟老師說,我會及時把同學們的意見反饋給老師,消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們二年級四班就會變成一個優(yōu)秀的班級。
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學們之間的橋梁。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,絕不氣餒下次再選。
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的.相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù),同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動,感謝老師和同學們給我這次機會。
我從沒有當過班長,可能還會缺乏一些管理經(jīng)驗,如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)自我完善,爭取下次當上了班長。
我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給墻報上畫畫和寫字。
如果我當上了班長,我一定爭取做好以下幾點:
第一點:每天早上7點到達學校。
第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業(yè)認真地完成。
第三點:每天晚上9點50分準時上床睡覺,早上6點30分準時起床。養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
如果我當上了班長,我會為班集體做一下幾件事:
第一件:讓成績好的同學來幫助成績差的同學。
第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。
第四件:組織同學們開展環(huán)?;顒?。
希望同學們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學們可以投我一票!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
寫競選班長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,自從我踏入中心小學的第一日,我就夢想著有一日能當上一名班長。我是一個誠實、善良、樂于助人的孩子,每當別人遇到了困難,我就會挺身而出,幫助他解決難題。如果我竟選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地為班級服務(wù)。努力做好老師的小助手,幫老師做力所能及的事:
一、我會管好班級的紀律。
二、我每天都會提早回校,帶領(lǐng)大家早讀。
三、我會幫老師收發(fā)作業(yè),做好老師的后勤。我也要改正自身的缺點:做事粗心大意,拖拖拉拉的壞習慣,爭取和大家一起進步。
如果我竟選失敗,我也不會氣餒,我會尋找自身的缺點,努力改正,爭取下一次竟選成功。
最后,我想說的是,無論是誰當上了班長,都是為班級服務(wù),都是為班級爭光添彩。但是,我更希望那個人是我。同學們,請把你們手中那珍貴的一票投給我吧,我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是***.今天,我站在講臺上,競選一個每個人都向往的崗位——班長。
在班里,班長這個職位至關(guān)重要。我這個人很內(nèi)向,所以借這次機會鍛煉自己。我有很多優(yōu)點,成績好,美術(shù)好,音樂好,體育當然也不例外:足球,籃球,羽毛球,球球都通。優(yōu)點很多,但是缺點也不少,因為太多的優(yōu)點而驕傲,喜歡鄙視成績不好的同學,做完作業(yè)就看電視……但我都會改掉這些壞習慣的。
如果我當上了班長,我一定會盡力而為,做到最好,請大家投我一票!
謝謝!
寫競選班長發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們和老師們:
大家下午好!我叫朱子琦,我非常向往班長這一職位,我也想做好班長這一職務(wù),此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎呢!我很向往班長這一職位,我想像他們一樣為班級服務(wù)。我非常熱心,在前幾天我的同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心,每次老師給我的任務(wù)我都能按時完成,還做到最好。如果可以當上班長,我一定嚴于律己。群龍不能無首,要是我當上班長,我就一定會做一個出色的領(lǐng)航員!
如果我當上班長,我一定會做到下面這幾條:
一、我會充當好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時候,我一定會把班級管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會因為我是班長,就到處炫耀,不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學們失望!
四、我還要完善自己,嚴于律己,及時完成作業(yè),當同學們遇到難題時,我會及時去輔導(dǎo)他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學們能比以前更優(yōu)秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。
我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學習的道路上勇往直前。(演講稿)我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。
我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!
請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!
寫競選班長發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學:
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,作文 競選班長。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。:班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務(wù),是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了,小學五年級作文《作文 競選班長》。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
寫競選班長發(fā)言稿篇十七
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。
我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質(zhì),但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
一個班集體,同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領(lǐng)導(dǎo),而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們?nèi)ァ胺彼???赡芪冶旧聿⒉荒茏龅竭@樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!
假如我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他(她)講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!币虼?,我想要競選班長。
我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。
如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業(yè),讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。
是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。
如果我當上了班長,我會努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”,如果沒當上班長,我也不會泄氣,明年會繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!
請大家支持我!謝謝!
寫競選班長發(fā)言稿篇二
同學們,午時好,今日我競選班長,我的理由是:
1、我的學習成績很好,我從一年級到此刻,都考90分以上。
2、我的英語十分好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一齊學英語的,并且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我能夠在教師的指導(dǎo)下,幫忙你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到此刻,已經(jīng)學了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,能夠來問我或教師,我能夠在教師的指導(dǎo)下,幫忙你們解決問題。
我能夠和大家一齊取得好成績,團結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,多謝大家。
寫競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、同學:
大家好!
我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學生活中,已經(jīng)不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什么?這證明了其實我是一個有實力的人,不然的話,為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。
目前我是我們班的數(shù)學課代表,自從我當上數(shù)學課代表之后,我就嚴格要求自己。數(shù)學成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時我經(jīng)常去參加集體活動。
我認為班長是一班之長,不僅是老師和同學之間的一座橋梁,更是一個班級的代表,所以當班長,不光要學習成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞,這么多年,從來沒有中斷過,我現(xiàn)在已經(jīng)考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。
我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業(yè)有點拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以后多多指教,讓我變得更好。
最后希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。
寫競選班長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!·大家好!我叫項xx,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應(yīng)盡的職責。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。
我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
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寫競選班長發(fā)言稿篇五
親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,至于這次我為什么要寫發(fā)言稿,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,所以,我要來競選這個崗位。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”
我想當元帥的目的是帶領(lǐng)大家把我們班集體治理好,讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,讓每次流動紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,在爭取榮譽的同時,我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的,其實我的優(yōu)點很多,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優(yōu)秀,語數(shù)每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬。而且,我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務(wù)活。
如果我競選成功,我一定會像前面說的一樣去做,并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然,一顆紅心,兩種準備。如果我選上了,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,我會繼續(xù)努力彌補我的不足,也要把全班同學緊密團結(jié)在一起。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!
寫競選班長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!
但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務(wù),緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應(yīng)盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領(lǐng)好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領(lǐng)班級發(fā)展的更好。不僅如此,我的管理經(jīng)驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號,這也是我的優(yōu)勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸?!蔽矣幸粋€夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關(guān)系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應(yīng)盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選人:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx,是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習成績才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但不敢跟老師說,我會及時把同學們的意見反饋給老師,消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們二年級四班就會變成一個優(yōu)秀的班級。
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學們之間的橋梁。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,絕不氣餒下次再選。
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的.相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù),同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動,感謝老師和同學們給我這次機會。
我從沒有當過班長,可能還會缺乏一些管理經(jīng)驗,如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)自我完善,爭取下次當上了班長。
我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給墻報上畫畫和寫字。
如果我當上了班長,我一定爭取做好以下幾點:
第一點:每天早上7點到達學校。
第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業(yè)認真地完成。
第三點:每天晚上9點50分準時上床睡覺,早上6點30分準時起床。養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
如果我當上了班長,我會為班集體做一下幾件事:
第一件:讓成績好的同學來幫助成績差的同學。
第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。
第四件:組織同學們開展環(huán)?;顒?。
希望同學們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學們可以投我一票!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
寫競選班長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,自從我踏入中心小學的第一日,我就夢想著有一日能當上一名班長。我是一個誠實、善良、樂于助人的孩子,每當別人遇到了困難,我就會挺身而出,幫助他解決難題。如果我竟選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地為班級服務(wù)。努力做好老師的小助手,幫老師做力所能及的事:
一、我會管好班級的紀律。
二、我每天都會提早回校,帶領(lǐng)大家早讀。
三、我會幫老師收發(fā)作業(yè),做好老師的后勤。我也要改正自身的缺點:做事粗心大意,拖拖拉拉的壞習慣,爭取和大家一起進步。
如果我竟選失敗,我也不會氣餒,我會尋找自身的缺點,努力改正,爭取下一次竟選成功。
最后,我想說的是,無論是誰當上了班長,都是為班級服務(wù),都是為班級爭光添彩。但是,我更希望那個人是我。同學們,請把你們手中那珍貴的一票投給我吧,我不會讓你們失望的。
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是***.今天,我站在講臺上,競選一個每個人都向往的崗位——班長。
在班里,班長這個職位至關(guān)重要。我這個人很內(nèi)向,所以借這次機會鍛煉自己。我有很多優(yōu)點,成績好,美術(shù)好,音樂好,體育當然也不例外:足球,籃球,羽毛球,球球都通。優(yōu)點很多,但是缺點也不少,因為太多的優(yōu)點而驕傲,喜歡鄙視成績不好的同學,做完作業(yè)就看電視……但我都會改掉這些壞習慣的。
如果我當上了班長,我一定會盡力而為,做到最好,請大家投我一票!
謝謝!
寫競選班長發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們和老師們:
大家下午好!我叫朱子琦,我非常向往班長這一職位,我也想做好班長這一職務(wù),此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎呢!我很向往班長這一職位,我想像他們一樣為班級服務(wù)。我非常熱心,在前幾天我的同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心,每次老師給我的任務(wù)我都能按時完成,還做到最好。如果可以當上班長,我一定嚴于律己。群龍不能無首,要是我當上班長,我就一定會做一個出色的領(lǐng)航員!
如果我當上班長,我一定會做到下面這幾條:
一、我會充當好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時候,我一定會把班級管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會因為我是班長,就到處炫耀,不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學們失望!
四、我還要完善自己,嚴于律己,及時完成作業(yè),當同學們遇到難題時,我會及時去輔導(dǎo)他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學們能比以前更優(yōu)秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。
我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學習的道路上勇往直前。(演講稿)我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。
我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!
請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!
寫競選班長發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學:
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,作文 競選班長。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。:班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務(wù),是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了,小學五年級作文《作文 競選班長》。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
寫競選班長發(fā)言稿篇十七
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。
我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質(zhì),但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
一個班集體,同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領(lǐng)導(dǎo),而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們?nèi)ァ胺彼???赡芪冶旧聿⒉荒茏龅竭@樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
寫競選班長發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!
假如我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他(她)講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!