讀后感是在讀完一本書或者看完一部電影、戲劇后對其內(nèi)容與主題的反思和個(gè)人感受，它可以讓我們更深入地理解作品，并且提升我們的審美和思考能力。我覺得最近看了一本好書，應(yīng)該寫一篇讀后感了吧？讀后感是表達(dá)自己對于所讀作品的感受和思考，是對作者思想的一種回應(yīng)和理解，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達(dá)，可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書籍。4.借助適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修辭手法，表達(dá)個(gè)人的感受和思考，并與作品相結(jié)合?，F(xiàn)在，就讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，感受不同讀者對書籍的理解和感悟。
萬物讀后感篇一
讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我還意猶未盡，沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的科學(xué)故事中，他的筆法不僅清晰明了而且親切，風(fēng)趣。他寫的一個(gè)個(gè)原本深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識、概念，在我看來，就像是爺爺和我嘮家常一樣。
這本書引言的第一段話就把我牢牢的吸引住了。“歡迎，歡迎。恭喜，恭喜。我很高興，你居然成功了。我知道，來到這個(gè)世界很不容易。事實(shí)上，我認(rèn)為比你知道的還要難一些。”第一章節(jié)寫的是宇宙中分子、質(zhì)子、原子的大小概念。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻，只有一串串枯燥的數(shù)字，而在這本書中，一切的數(shù)字都與生活中最常見的物品做了對比。舉個(gè)例子吧，質(zhì)子小到什么程度？書中這樣描述：像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個(gè)質(zhì)子，說的更確切一點(diǎn)，要比組成1。5萬年的秒數(shù)還多。怎么樣，有感覺了吧。
我覺得印象最深的是第十六章，題目是生命本身，我之所以喜歡這一章，是因?yàn)槲冶贿@章所講的一切內(nèi)容震撼了，我們的地球上出現(xiàn)了生命，可謂具備了天時(shí)地利人和，作者將其歸納成最主要的四大條件：
1、優(yōu)越的位置；
2、合適的行星；
3、我們是個(gè)雙字行星；
4、合適的時(shí)間。
這四條缺一不可，在這四條中，一個(gè)好的位置是最重要的`，也是要求最高的，我們的地球離太陽剛剛好，不遠(yuǎn)也不近，再遠(yuǎn)一點(diǎn)或在近一點(diǎn)，溫度就會變得極端，我們就不可能出現(xiàn)了。
現(xiàn)在想想，我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中，享受著春天和煦的微風(fēng)，夏日清涼的海水，秋天累累的碩果，冬天皚皚的白雪，這一切的一切都是那么美好。我覺得這第十六章就像是一個(gè)半命題的作文題目，要讓我填的話，我會寫，生命本身就是一個(gè)奇跡！
讀完這章，不僅使我的知識得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，還使我認(rèn)識到了生命的一個(gè)更深層的意義。
當(dāng)然，這本厚厚，沉沉的書，絕不只有這么一點(diǎn)，吸引我的的還有那些科學(xué)家千奇百怪的故事：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)了眼窩，為的只是看看會有什么事發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛，還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘，去探索。
萬物讀后感篇二
最初從同事那看見這本書，我一點(diǎn)興趣都提不起來，《萬物簡史》讀后感。因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識，某某簡史，總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說不錯(cuò)，我就拿回來看看。
吃過晚飯，翻開書目，喲，內(nèi)容還很廣泛，從宏觀到微觀都有涉及。翻翻幾頁就想到頭睡覺。擱置一段時(shí)間想起來就翻翻，后來到漸漸進(jìn)入作者的世界，發(fā)覺自己進(jìn)入了一個(gè)全新，從未接觸過的新奇思想世界里。
《萬物簡史》從宏觀到微觀，大到宇宙，小到微生物，從現(xiàn)有的考古，考察資料中客觀的闡述世界的起源，推測盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙初起細(xì)胞的生長，經(jīng)過各種惡劣的環(huán)境繁殖、毀滅、變遷，變異到現(xiàn)在我們所看見的萬花世界。有資料也驚人的提出一個(gè)觀點(diǎn)，我們?nèi)耸俏⑸锏募纳w，為什么我們?nèi)藭嬖冢磕鞘且驗(yàn)檫@些微生物允許我們存在，所以才存在。這真的顛覆了我以前一直以來認(rèn)為是人主宰世界的觀念，具有很大的沖擊力。從頭到腳看下來，我認(rèn)識人的渺小，世界的浩大，微生物的精細(xì)，萬物的如此巧合存在，讀后感《《萬物簡史》讀后感》。
在簡史里推測的各個(gè)例子中，人們孜孜不倦的探索事實(shí)的真相。他們在探索世界真相，而我也在同時(shí)觀察這些推動歷史進(jìn)程，或者說是還原古代真實(shí)世界原貌的人們的共同點(diǎn)。可以有兩點(diǎn)是很明顯的：
（1）這些人家境都不錯(cuò)，有些甚至是伯爵。當(dāng)然，要做考古，探尋類的工作必須不為金錢所累。大的大千世界，那些偉人們，家境都還不錯(cuò)，這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。所以想要成事，先要有資本。
（2）大多有些怪癖，小的，大的不一而足?，F(xiàn)在大家說的天才大都異于常人，所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動世界的發(fā)展，因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)閷Ｒ唬瑳]時(shí)間去考慮世俗紛擾，自然的單純的有些要命。卻也有更多的精力去專注一件事情，并做出成就。而我們大多數(shù)的人，都是普通一族。
在書中有這樣一個(gè)比喻，如果從宇宙開始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話，我們現(xiàn)在了解的，所謂的最長歷史也不過十幾分鐘的時(shí)間?？芍覀兇嬖谑侨绱说男疫\(yùn)而又渺小。而對于未來，或許過個(gè)幾十億年，我們?nèi)祟惒恍业臎]能通過設(shè)置的重重障礙，消失了。另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那，想想現(xiàn)在生活中的紛擾，又有何可計(jì)較的？不過是滄海一粟，何不盡情而活呢？“人生得意須盡歡”，想得開，看的遠(yuǎn)，摒棄雜念，生活會如初開的花朵一般絢麗，鮮艷奪目。
萬物讀后感篇三
翻開書，大爆炸三個(gè)字映入眼簾。大爆炸是一種突然發(fā)生的巨大膨脹，正因?yàn)橛兴?，引力、電磁、核力以及質(zhì)子、電子等許多粒子都從無到有出現(xiàn)了。緊接著，無數(shù)的氣體塵埃不斷集結(jié)，形成了太陽。地球，月亮，大氣也逐漸形成。因?yàn)橛邪踩挠钪姝h(huán)境，適應(yīng)的溫度，大氣與水，生命就要在地球上起步了。
書中對于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨(dú)立圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。第二必須有足夠的質(zhì)量，引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說，行星的質(zhì)量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性，共面性，近圓性正好相吻合。
對于地球，牛頓的理論認(rèn)為它并不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會導(dǎo)致它成為兩極有些扁平，赤道略鼓的扁圓形。1785年，詹姆斯·赫頓認(rèn)為地球的形狀是它自身內(nèi)部運(yùn)動在漫長中塑造的。由此基礎(chǔ)，1807年，地質(zhì)學(xué)會成立。
經(jīng)學(xué)習(xí)得知，地質(zhì)作用分為外力與內(nèi)力作用。內(nèi)力作用因地球內(nèi)部能量的釋放，導(dǎo)致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動，變質(zhì)作用，地殼運(yùn)動。外力作用則是由太陽輻射引起，包括了風(fēng)力作用，流水作用，冰川作用，海浪作用等。地表形態(tài)的塑造正是以內(nèi)力作用為主，外力作用為輔。
19世紀(jì)初，地質(zhì)學(xué)界圍繞地球的形成發(fā)生爭論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭論，誕生了災(zāi)變論派，均變論派。查爾斯·萊爾提出了構(gòu)造板塊學(xué)說，也由此成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父。而地殼運(yùn)動又被稱為構(gòu)造運(yùn)動，它以水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔。直到1953年，克萊爾。彼得森才成功測定地球的年齡為45.5億歲。
二十世紀(jì)初，魏格納提出泛大陸學(xué)說。云莓干理論與陸橋理論在當(dāng)時(shí)十分流行，但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構(gòu)造理論的提出，才解釋了地球的表面運(yùn)動與內(nèi)部活動。
正是因?yàn)槟陱?fù)一年不斷的研究學(xué)習(xí)，我們才會對地球，對宇宙，對這個(gè)世界有深刻認(rèn)識。雖然現(xiàn)代人類的存在時(shí)間不到地球歷史的萬分之一，但我們依然在堅(jiān)持。
萬物讀后感篇四
這也是之前寫的一篇讀后感，我很少看這種題材的書，可以把這本書推給你將來的(因?yàn)榇蠖鄶?shù)讀者都是未婚)小孩。
《萬物皆奇跡》蕾切爾·卡森著重陽譯謝小振繪我喜歡把作者，譯者，繪者都寫的清清楚楚，算是對他們的一種尊重吧。
在圖書館的轉(zhuǎn)角處，偶然瞥見了這本書，被它的外觀所吸引，就走到跟前開始翻看，有文字有圖畫，排版簡潔整齊，是我喜歡的類型，或許，這是我和它的緣分。
讀這本書，確實(shí)給了我諸多觸動。“走吧，去樹林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒準(zhǔn)兒能碰見只狐貍，或者小鹿什么的”，從出生到現(xiàn)在，這些動物我都沒有在野外看到過。
看到書中的松鼠，使我想起我小的時(shí)候外婆家門前核桃樹上的松鼠，那時(shí)的我們打核桃，洗核桃，燒核桃，吃的津津有味，都爭著看松鼠，特別好奇。
現(xiàn)在外婆家門前的核桃樹死了，不知從什么時(shí)候開始，抬頭再也看不到樹上的核桃了，小松鼠也無影蹤了，似乎沒了它的棲身之地，每每想到這里，不免有些傷感。
那就是要持續(xù)的有一顆好奇心，無關(guān)年齡，而不是覺得自己看淡紅塵，什么都無所謂，這樣的人幸福感不高。
小孩子都是很有好奇心和想象力的：一個(gè)5歲左右的小女孩，拿著一個(gè)手機(jī)殼，給我們拍照，又用手機(jī)把照片傳給媽媽，媽媽夸她的照片很漂亮。
如果你沒有看到她拿的手機(jī)殼，會以為她真的和媽媽在用手機(jī)聊天，看到這一幕，不禁感慨孩子的想象力，我們可能會覺得這是一種很傻的行為。
我們?nèi)菀自跓o意之中扼殺孩子們的好奇心和想象力，我們盡量不要讓孩子變得和我們一樣無趣。
彼得森是一位活了93歲的老人，當(dāng)他知道自己時(shí)日無多的時(shí)候，他對兒子說：即便在我生命的最后一刻，我還是對這世界的明天充滿無限的好奇。
書中還提到，有的父母不了解自然，自己都不懂，如何給孩子上自然課？其實(shí)我也有同樣的疑問。
還好作者給我解惑：對于孩童和教導(dǎo)他們的父母來說，遠(yuǎn)為重要的不是知道，而是感受，這讓我茅塞頓開。
如果我們都不知道，而又需要去做的話，那就沒有父母和孩子之分，是兩個(gè)朋友一起談天論地，一起談感受，這樣也很美好。
不要害怕不知道，不知道就一起去探討，我們本身就不是萬能的，也沒有必要再孩子面前裝的萬能。
我們經(jīng)常說：愿你被世界溫柔以待，在此，也愿動植物被我們溫柔以待，我們是一個(gè)和諧的大家庭。
萬物讀后感篇五
《萬物簡史》這樣的書名，在西方有著非常古老的傳統(tǒng)。古代和中世紀(jì)的許多著作，都喜歡從“天地開辟”時(shí)談起，一直談到那時(shí)的當(dāng)下，搞得象一部百科全書。如果僅僅從形式上與那些古代著作相比，本書也可以視為一部關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)的通俗百科全書。
本來是介紹現(xiàn)代的科學(xué)知識，包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。科學(xué)知識難免有抽象枯燥之處，但是作者在敘述中不時(shí)穿插著大量科學(xué)家、發(fā)明家的遺聞軼事，讓你讀起來能夠興味盎然。有什么辦法呢？人們就是更愿意讀遺聞軼事而不是讀科學(xué)定律。
這本書談不上精深，讀過之后也就是可以對現(xiàn)代科學(xué)有個(gè)大概的了解，也不見得可以弄明白多少科學(xué)概念，但可以給你提供許多與科學(xué)有關(guān)的談資，讓你看起來象是對科學(xué)相當(dāng)了解的樣子。也許正是這一點(diǎn)吸引了讀者吧。這樣看來，本書將書名取作《萬物簡史》，其實(shí)實(shí)在有點(diǎn)夸大其詞。
不過話又要說回來，作者在敘述那些科學(xué)概念時(shí)，確實(shí)能夠做到簡潔明快，讓人能夠比較容易理解；有些比喻細(xì)究起來也許不甚準(zhǔn)確，但確實(shí)有讓人印象深刻的效果。比如談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時(shí)，作者說，一個(gè)中等身材的普通人，他的血肉之軀中蘊(yùn)含著30顆氫彈爆炸的能量，“要是你知道怎么釋放它”的話。
書中那些科學(xué)家的遺聞軼事，有時(shí)相當(dāng)夸張（當(dāng)然也有價(jià)值），比如說著名的埃德溫·哈勃“是個(gè)頑固不化的說謊大王”、“英俊到了不適當(dāng)?shù)某潭取?，而達(dá)爾文的父親因?yàn)檫_(dá)爾文學(xué)習(xí)成績平平憤怒責(zé)備他“什么都不掛在心上，你將丟你自己和整個(gè)家族的臉”之類。以前我們國內(nèi)的普及讀物習(xí)慣于將科學(xué)家描繪成不食人間煙火的圣人，他們道德高尚，作風(fēng)正派，一心為人類的福祉而奉獻(xiàn)。而讀讀這本《萬物簡史》，你就會深感“科學(xué)家也是人”這句話是多么實(shí)在了。
這就是《萬物簡史》，一本既是關(guān)于科學(xué)知識的有一點(diǎn)系統(tǒng)性的普及讀物，同時(shí)又可以說是一本頗具人文關(guān)懷的現(xiàn)代科學(xué)史著作。
萬物讀后感篇六
《萬物》是20xx年出版的講述中國藝術(shù)中的模件化和規(guī)?；a(chǎn)的一本書，作者雷德侯是海德堡大學(xué)東亞藝術(shù)史系教授，西方漢學(xué)界研究中國藝術(shù)的最有影響力的漢學(xué)家之一。
雷德侯教授以西方思維模式，從微觀的考古學(xué)資料和直接觀察的第一手經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入宏觀的思想文化領(lǐng)域,通過文物、圖像志等多方面材料的細(xì)致考察，對書法、繪畫、陶瓷、兵馬俑、印刷等中國藝術(shù)中制作和創(chuàng)造過程中共同的因素“模件化”進(jìn)行探討，為中國藝術(shù)史的編寫帶來了新思考。從使中國得以保持一統(tǒng)的漢字入手，探討了中國青銅器、瓷器、建筑、印刷、雕塑、書畫等各門類藝術(shù)創(chuàng)作過程中所存在的共同因素―模件性，并闡釋了中國藝術(shù)所獨(dú)有的創(chuàng)造力，一種與西方忠實(shí)的模仿自然完全不同的模仿的替代方式――模仿自然創(chuàng)造法則，認(rèn)為創(chuàng)造力是模件與個(gè)人特性的結(jié)合體，得以創(chuàng)造出成千上萬的藝術(shù)品。
本書一經(jīng)面世即引起西方漢學(xué)界及學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注,書中的觀點(diǎn)被廣泛引述。全書分為八個(gè)章節(jié)，依次是u漢字系統(tǒng)、復(fù)雜的青銅鑄造術(shù)、神奇的始皇帝大軍、工廠藝術(shù)、建筑構(gòu)件、印刷文字、地獄的官府風(fēng)貌、筆法可否自由。作者從多個(gè)方面，既依照歷史的線索，技術(shù)發(fā)展的過程，也按照藝術(shù)的門類，材質(zhì)工藝的區(qū)別，深入到中國文化與審美觀念的層次，分析了中國藝術(shù)與工藝，揭示出中國藝術(shù)史中最為獨(dú)特、最為深厚的層面。雷德侯說明了中國的藝術(shù)家不似他們的西方同行，他們不尋求忠實(shí)地再現(xiàn)自然物象，而是探索代替模仿的方式，直接地創(chuàng)造出成千上萬甚至無限的藝術(shù)品。他也為我們指出，模件的思想如何貫通了中國人官本位的文化，中國宗教以及關(guān)于個(gè)人自由的思想。本書帶領(lǐng)我們在中國藝術(shù)與文化之中作了一次深刻的旅行，提示了中國藝術(shù)家是在一個(gè)多么復(fù)雜的體系之中，生產(chǎn)出成批的藝術(shù)品。這個(gè)體系深深植根于中國的思想觀念dd宇宙是由萬物所構(gòu)成的。
《萬物》給了我們?nèi)碌囊暯?，以西方學(xué)者的眼光和思維，闡述了中國藝術(shù)的各個(gè)方面，這是一本將中國工藝美術(shù)和繪畫書法相結(jié)合的美術(shù)史書籍。我相信這本書專業(yè)性的知識會給我?guī)頍o限的啟發(fā)。
萬物讀后感篇七
我讀了《萬物簡史》這本書，使我的天文、地理等方面的知識增長了許多。全書既通俗易懂，又引人入勝。
它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對“我們從哪來?我們是誰?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋，讓我體會到大千世界奧妙無窮。
這本書的`作者是美國比爾·布萊森，由北大校長許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西——-既微小又神秘的原子。聽了這個(gè)故事，你再不會害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。
也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢？它們大量存在，多得我們無法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億！啊，真是多得要命，原子無處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大啊!
萬物讀后感篇八
《萬物簡史》，英國比爾。布萊森的一部科普書。這的確是一本值得多讀幾遍的書——第一遍，我只讀懂了三分之一，緣于自己的知識面不夠和對于英式幽默的思維方式不理解。好在還有時(shí)間多讀幾遍，等兒子到五年級時(shí)，再詳細(xì)給他講解。
有許多問題，在書中得到了答案。宇宙是怎么產(chǎn)生的?冥王星為什么被開除出行星俱樂部?旅行者一號走到哪里，要去向哪里?月球?yàn)槭裁床粫坏厍蛭^來?地球上的隕石坑什么樣?等等。邊讀書，邊查資料，邊給兒子講解。這本書也是給我上了一堂深刻的科學(xué)課。
感觸最深的是關(guān)于旅行者一號的故事：旅行者1號(voyager1)是由美國宇航局(nasa)研制的一艘無人外太陽系空間探測器，重815千克，于1977年9月5日發(fā)射，截止到20xx年7月仍然正常運(yùn)作。它曾到訪過木星及土星，是提供其衛(wèi)星高解像清晰照片的第一艘航天器;現(xiàn)時(shí)，它是離地球最遠(yuǎn)的人造飛行器;目前處于太陽影響范圍與星際介質(zhì)之間。20xx年9月12日，nasa確認(rèn)，”旅行者1號“探測器已經(jīng)離開太陽系，一系列相關(guān)資料證明了旅行者號已經(jīng)脫離了包裹著太陽系的由熾熱而活躍的粒子組成的太陽圈頂層，進(jìn)入了寒冷黑暗的恒星際空間，它將成為第一個(gè)離開太陽系的人造物體，且將需要4萬年的時(shí)間才能抵達(dá)下一個(gè)行星系。這是人類科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。在過去36年的時(shí)間里飛行了180億千米的距離，使”旅行者1號“成為飛越距離最遠(yuǎn)的人類探測器。
韓寒在他的電影《后會無期》中有句臺詞：你們的偶像是明星，而我的偶像是一顆衛(wèi)星。《萬物簡史》，也可以稱得上科普讀物的衛(wèi)星，指引我們觀察世界，了解世界。比爾。布萊森帶給我們最大的收獲不僅僅是知識，而是探索世界的好奇心。所以觀世界，后有世界觀。
萬物讀后感篇九
寒假里，我讀了一本科學(xué)小品文集《萬物由來之謎》，它講了民俗、生活飲食、體育競技、文藝、醫(yī)療衛(wèi)生這五大方面的知識，都和我們的生活息息相關(guān)，如春節(jié)、壓歲錢、二十四節(jié)氣、西裝、比基尼、啤酒、年糕、足球、芭蕾舞、卡拉ok、維生素、青霉素……種種我們熟悉的事物的由來，真是洋洋大觀??！
我結(jié)合這本書提到的知識，又上網(wǎng)查了資料，這才明白了：公歷年365天是按地球繞太陽公轉(zhuǎn)算的，農(nóng)歷年是按月亮繞地球算的，只有354天，這樣每3年農(nóng)歷年就要多出約1個(gè)月的天數(shù)，人們把這1個(gè)月排到第4年的某月后，叫做“閏某年”。2014年有閏九月，過年也跟著往后推遲了，而我們的'寒假也跟著春節(jié)往后延長了。
——諺語中包含了多么豐富的科學(xué)知識?。?BR> 讀這本書，我獲得了很多知識，還學(xué)會了一些思考和分析的方法，我深深地體會到：生活中有很多習(xí)俗和現(xiàn)象是非常有道理的，順應(yīng)它的道理并改進(jìn)它，生活才能更美好。
萬物讀后感篇十
昨晚深夜，小濤很興奮的給我推薦了一本好書，那就是比爾?布萊森著作的《萬物簡史》。一看名字我就喜歡，好的科普讀物完全可以當(dāng)作哲學(xué)書來讀。就像霍金著名的《時(shí)間簡史》，在這方面的造詣簡直達(dá)到了登峰造極。
父親說，讀過《萬物簡史》之后，他對死亡不再感到恐懼……作者認(rèn)為，這是一本書所能獲得的最高評價(jià)?！?BR> 評價(jià)如此之高，實(shí)在是讓我心癢難搔。下了訂單，還不知道什么時(shí)候能送到，經(jīng)驗(yàn)告訴我最快也要兩天時(shí)間，那么周末我就可以仔細(xì)閱讀了。求知，一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲，失去了對世界的好奇心，簡直是難以想象的損失。
曾經(jīng)反覆閱讀霍金的《時(shí)間簡史》，他睿智的思想，平易的語言，讓人一看著迷，他所展現(xiàn)的世界，充滿思考與未知，發(fā)人深省。我是一個(gè)喜歡幻想的人，科幻一向是我的最愛，期待著有生之年，能通過蟲洞做時(shí)間旅行，無疑是今生最刺激的事情。后來又看他的《果殼中的宇宙》，里面有許多玄妙高深的思想，超弦理論，膜世界等等，充滿了奇妙的幻彩，不過說實(shí)話，物理不是很好的人確實(shí)很難理解，雖然霍金已經(jīng)盡量寫的平易并圖文并茂了。
《萬物簡史》又會帶給我們什么樣的精彩呢？作者比爾是個(gè)著名的旅游家，相信他獨(dú)特的視角會給我們帶來別樣的驚喜。
萬物讀后感篇十一
――題記。
伴著喧雜的吵鬧聲，望著被包裝得花枝招展的“綠色食品”我搖頭而去，這本不是自然的本色，這也本不是萬物的本色。
我走向一片寧靜，望著天空。
不由的，我停住了腳步。
風(fēng)，輕輕吹過，天上那一朵朵白云，又被變了形狀。天空在此顯得十分沉默，像是專供給白云的底色。但卻又比白云顯得氣派，顯得不凡。到底是白云為天空的底色，還是來天為白云的底色？陽光灑在人們的身上，灑在大地的'每一個(gè)角落，但與天空相比卻是那么不值一提。哦!那是廣闊的天空包容了白云，包容了陽光。包容了明月，包容了群星。
我渴望如此寬廣的胸襟，如此廣闊的情懷！
天空教給了我包容！這或許便是萬物的本色？
心胸寬廣就好，包容就好。
腳下，是同樣廣闊的大地。肥沃的土壤就沒有天空那樣美麗，端莊了。但土壤上，那一株株不知名的野草，可是把這土壤裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。那丑小鴨般的土壤可是無人打理的！它是怎么變得讓人如此欣喜！土壤?。⊥寥?！你是怎么才變成這樣？！
那清風(fēng)告訴我，是它為靜靜等待的土壤帶去了種子。就算是干旱無雨，土壤也不會驚慌錯(cuò)亂。靜靜地，等待雨水，等待希望。從不會萎縮絕望。
我渴望如此鎮(zhèn)定自若，如此堅(jiān)守希望，從不絕望。
土壤教給了我鎮(zhèn)定自若，告訴我無論怎不要絕望，要堅(jiān)強(qiáng)！這或許便是萬物的本色？
順其自然就好，堅(jiān)強(qiáng)就好。
閉上眼，風(fēng)撫過我的臉頰，陽光，灑在我的身上。對于清風(fēng)和陽光，人們已經(jīng)習(xí)以為常。從不會去想，清風(fēng)在努力保持自己的柔和，陽光在努力保持自己的溫暖。他們是努力的，是和諧的，是普通的，是平凡的。
這或許就是萬物的本色？
平凡普通就好，努力就好。
包容就好，普通就好，平凡就好，順其自然就好。
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萬物讀后感篇十二
距離上一次發(fā)讀書筆記，已經(jīng)過去了一個(gè)多星期，在這一個(gè)多星期內(nèi)，我讀完了兩本書，一本漫畫集，一本科普書，還有一本社會學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫《萬物簡史》的科普，不過我的思維有點(diǎn)亂，沒什么信心寫好——這是大背景。
總體而言，這本書的前半部分讀得我非常興奮，后半部分讀得我如坐針氈，這主要與我的個(gè)人興趣有關(guān)，與書無關(guān)。
提到《萬物簡史》，絕大部分人都會產(chǎn)生一個(gè)疑問，這到底是是個(gè)什么史?所謂的萬物又包括了哪些方面，其實(shí)說白了，這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史，你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域，諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知，如何認(rèn)識世界與認(rèn)識自我(生物意義上的自我)，科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程……如果你對這些感興趣，這本書會很榮幸地登上你的書單。
作為一部科普類書籍，目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版，如果非要給這本書下個(gè)定義，它應(yīng)該算作小白進(jìn)階版。所謂進(jìn)階不是因?yàn)樗y懂，只是相對于淺顯易懂的輕科普而言，這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識，竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。
這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普，前后邏輯性很強(qiáng)，一旦書中出現(xiàn)了某個(gè)科學(xué)界人物，作者接下來一定會簡單介紹一下這個(gè)人的生平，順便談?wù)勊摹昂凇睔v史，值得一提的是，他的'話里總是攜帶著一絲幽默感，好像一個(gè)詼諧的老頭——實(shí)際上作者今年已經(jīng)66歲了——在給你講述科學(xué)界野史。
你能夠讀到一點(diǎn)《人類的群星閃耀時(shí)》的意味(如果作者文筆再好一些，再會講故事一些的話)，也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞，試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會是什么樣的景象，總之，它可以成為你了解科學(xué)與了解世界的渠道，如果你不是個(gè)科學(xué)界大神的話。
萬物讀后感篇十三
讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我感到意猶未荊這真是一本最打動人的科普書。
作者比爾·布萊森自稱這本書是“為萬物寫史，為宇宙立傳”。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁任何一行任何一個(gè)字開始把你吸引的書，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。你可以和作者一起，穿越時(shí)空的隧道，去與達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋，探索宇宙和世界的奧秘。在這本書里，作者不是在陳列知識，而是用滿腔熱情把知識做成工藝品，讓人讀來舒暢，有時(shí)忍不住要拍案叫絕。
這本書的語言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。其實(shí)，類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是?！肮资莻€(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動方面的權(quán)威文章，還天真地寫過關(guān)于毒品的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn)，他在1682年見到的那顆彗星，就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，那是在他去世大約16年之后?！?BR> 類似的幽默有的時(shí)候近乎調(diào)皮（這種表達(dá)方式語文老師可不怎么喜歡），也許正是在這樣一支筆下，才有如此生動立體的一個(gè)個(gè)科學(xué)巨人款款走來，一幅幅科學(xué)的圖景才如此瑰麗而妙不可言。
其實(shí)我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老，它能拋開所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說事兒，它還講了很多科學(xué)家的趣事兒，他更加激發(fā)了我熱愛科學(xué)的熱情，讓我對探索未知世界的興趣更加濃厚。
萬物讀后感篇十四
《萬物簡史》這本書向咱們展現(xiàn)了生命的奧妙，在這一段段令人咋舌的文字的背面，是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)閷で筇烊徽胬淼闹Ц丁Ｔ陂営[的過程中，我似乎跟著作者，一同在萬物前史的長河中漫游著。
書中回溯了科學(xué)史上那些巨大與美妙的時(shí)間，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，簡直每一個(gè)被作者描繪的事情都獨(dú)特并且驚人：世界起源于一個(gè)要用顯微鏡才干看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖或許會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得愈加冰冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴射，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”
在此之前，我也讀過許多科普名著，可是它們都比不上這一本書，我以為《萬物簡史》才干稱得上是真實(shí)的科普類曠世巨作。作者比爾·布萊森用詼諧幽默的寫作方法，寫下了一段段精彩的文字，在閱覽的過程中，咱們不像是在枯燥乏味地閱讀書中的故事，而像是在與作者對話，加入了“比爾·布萊森游覽團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐韶光機(jī)，目擊了前史上巨大的一幕幕，進(jìn)行了一次異樣的穿越游覽。文章描繪細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的表面，動作描繪得分外詳盡，把每一個(gè)巨大的瞬間都用慢鏡頭的方式出現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得戀戀不舍，最終使我們不由提問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該便是作者的初衷吧！
正如作者所說：“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)?！比碎g萬物大約都是造物者的創(chuàng)作吧，讀了這本書，我如同置身在前史的長河中，去領(lǐng)會這引人入勝的實(shí)驗(yàn)。
萬物讀后感篇十五
這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學(xué)發(fā)展史的角度對"我們從那里來?我們是誰?我們到那里去"進(jìn)行了解釋。
這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸，準(zhǔn)確的說是無數(shù)個(gè)萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁，敲打鍵盤表達(dá)獨(dú)特的自我的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝我們的祖先，他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。
否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴，又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球?yàn)槲覀兲峁┝宋ｋU(xiǎn)又賴以存在和生存的空間!
在探索科學(xué)的道路上，天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等，為了了解和探索我們存在的這個(gè)世界，付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話，一個(gè)看似簡單的公式。
在百年前，是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實(shí)驗(yàn)、討論、證實(shí)才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時(shí)對于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。
萬物寫史，為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展，同時(shí)也讓我感覺存在的不易、幸運(yùn)與責(zé)任!
萬物讀后感篇十六
小時(shí)候，我用稚嫩而充滿好奇心的雙眸去看大千世界的萬物，可我并不知道，萬物也可以有歷史，不知道宇宙也可以立傳。我只能用膚淺的目光去看待萬物。但是，《萬物簡史》卻讓我擺脫那扇世俗的門，讓我在浩瀚無邊的科學(xué)帝國里去領(lǐng)悟他們。
你知道生命的起源嗎？我自想生命應(yīng)該是在某一時(shí)刻，某一地方蹦出來的吧！而書中所述：時(shí)間已經(jīng)證明，事情跟本不是我想的那么簡單。在賦予我們生命的化學(xué)物質(zhì)里，沒有什么非常奇特的物質(zhì)，要是你想制造另一個(gè)有生命的的物體，無論是一顆青菜，一條魚，甚至是一個(gè)人，你其實(shí)只需要四種元素：碳、氮、氧和氫，加上少量幾種背的東西，主要是硫、磷、鈣、鐵。把30多種這類的混合物放在一起，形成糖、酸和其他基本化合物，你就可以制造任何有生命的東西。也許，可能正因所此，在你的手中誕生一個(gè)新的生命。但是，這一切來說，生命始終是不可思議的，令人滿意的，甚至是奇跡般的發(fā)生。
其實(shí)，讀了這本書以后，我感到我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)太陽較為安穩(wěn)的的年代。當(dāng)太陽從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星、最后到滅亡為止。從中，這一過程足足要經(jīng)過100億年。而我們正好生活在太陽較少動的時(shí)段——紅巨星，同時(shí)紅巨星他有大量的物質(zhì)讓它在每秒大約400萬噸的超速度發(fā)揮，從而用來維持地球所有生物的生長和生存。
就如書中介紹，每一個(gè)人閱讀此書以后，都會對生命，對人生，對我們所生活的世界產(chǎn)生新的感悟，而我一樣，也許在浩瀚的宇宙心空中，生命可能是那么脆弱，每一秒可能就會有新的生命誕生，每一秒都有一個(gè)生命的結(jié)束。而《萬物簡史》這扇科學(xué)帝國的大門帶我領(lǐng)略了生命的精彩，生命多災(zāi)多難的進(jìn)程，也許還能讓我明白科學(xué)的真諦。正因?yàn)檫@樣，我對“死亡”這個(gè)可拍的字眼不在感到可怕！回憶書中的每一個(gè)章節(jié)，每一個(gè)都讓我久久不能忘懷，我非常贊同美國《紐約時(shí)報(bào)》說的一句話：“《萬物簡史》似乎注定要成為一部現(xiàn)代科普著作的經(jīng)典！”
《萬物簡史》，終將成為科學(xué)領(lǐng)域的一塊珍寶！
萬物讀后感篇十七
花了兩三天的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)地把以前曾瀏覽過的《萬物簡史》又讀了一遍。
這部書是一本讀起來令人興致盎然的科普讀物，涉及到的內(nèi)容主要是下面這些：有關(guān)宇宙的無限大的世界的；有關(guān)微生物的無限小的世界的；有關(guān)地球本身的；有關(guān)人類是如何誕生的。
作者在敘述這些內(nèi)容的時(shí)候，描述了有關(guān)的結(jié)論是怎樣得出的來龍去脈。讓我們在領(lǐng)略到這是一個(gè)神秘世界的同時(shí)，也讓我們意識到，科學(xué)本身的發(fā)展，其實(shí)跟人類的歷史一樣，充滿了戲劇性，充滿了變數(shù)，并沒有那么一條看起來非常穩(wěn)健的道路，可以從過去一直通到現(xiàn)在。真的是魯迅先生所說的，地球上本沒有路，走的人多了，便也成了路。而且是一條荊棘遍布的路。
萬物讀后感篇一
讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我還意猶未盡，沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的科學(xué)故事中，他的筆法不僅清晰明了而且親切，風(fēng)趣。他寫的一個(gè)個(gè)原本深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識、概念，在我看來，就像是爺爺和我嘮家常一樣。
這本書引言的第一段話就把我牢牢的吸引住了。“歡迎，歡迎。恭喜，恭喜。我很高興，你居然成功了。我知道，來到這個(gè)世界很不容易。事實(shí)上，我認(rèn)為比你知道的還要難一些。”第一章節(jié)寫的是宇宙中分子、質(zhì)子、原子的大小概念。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻，只有一串串枯燥的數(shù)字，而在這本書中，一切的數(shù)字都與生活中最常見的物品做了對比。舉個(gè)例子吧，質(zhì)子小到什么程度？書中這樣描述：像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個(gè)質(zhì)子，說的更確切一點(diǎn)，要比組成1。5萬年的秒數(shù)還多。怎么樣，有感覺了吧。
我覺得印象最深的是第十六章，題目是生命本身，我之所以喜歡這一章，是因?yàn)槲冶贿@章所講的一切內(nèi)容震撼了，我們的地球上出現(xiàn)了生命，可謂具備了天時(shí)地利人和，作者將其歸納成最主要的四大條件：
1、優(yōu)越的位置；
2、合適的行星；
3、我們是個(gè)雙字行星；
4、合適的時(shí)間。
這四條缺一不可，在這四條中，一個(gè)好的位置是最重要的`，也是要求最高的，我們的地球離太陽剛剛好，不遠(yuǎn)也不近，再遠(yuǎn)一點(diǎn)或在近一點(diǎn)，溫度就會變得極端，我們就不可能出現(xiàn)了。
現(xiàn)在想想，我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中，享受著春天和煦的微風(fēng)，夏日清涼的海水，秋天累累的碩果，冬天皚皚的白雪，這一切的一切都是那么美好。我覺得這第十六章就像是一個(gè)半命題的作文題目，要讓我填的話，我會寫，生命本身就是一個(gè)奇跡！
讀完這章，不僅使我的知識得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，還使我認(rèn)識到了生命的一個(gè)更深層的意義。
當(dāng)然，這本厚厚，沉沉的書，絕不只有這么一點(diǎn)，吸引我的的還有那些科學(xué)家千奇百怪的故事：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)了眼窩，為的只是看看會有什么事發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛，還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘，去探索。
萬物讀后感篇二
最初從同事那看見這本書，我一點(diǎn)興趣都提不起來，《萬物簡史》讀后感。因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識，某某簡史，總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說不錯(cuò)，我就拿回來看看。
吃過晚飯，翻開書目，喲，內(nèi)容還很廣泛，從宏觀到微觀都有涉及。翻翻幾頁就想到頭睡覺。擱置一段時(shí)間想起來就翻翻，后來到漸漸進(jìn)入作者的世界，發(fā)覺自己進(jìn)入了一個(gè)全新，從未接觸過的新奇思想世界里。
《萬物簡史》從宏觀到微觀，大到宇宙，小到微生物，從現(xiàn)有的考古，考察資料中客觀的闡述世界的起源，推測盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙初起細(xì)胞的生長，經(jīng)過各種惡劣的環(huán)境繁殖、毀滅、變遷，變異到現(xiàn)在我們所看見的萬花世界。有資料也驚人的提出一個(gè)觀點(diǎn)，我們?nèi)耸俏⑸锏募纳w，為什么我們?nèi)藭嬖冢磕鞘且驗(yàn)檫@些微生物允許我們存在，所以才存在。這真的顛覆了我以前一直以來認(rèn)為是人主宰世界的觀念，具有很大的沖擊力。從頭到腳看下來，我認(rèn)識人的渺小，世界的浩大，微生物的精細(xì)，萬物的如此巧合存在，讀后感《《萬物簡史》讀后感》。
在簡史里推測的各個(gè)例子中，人們孜孜不倦的探索事實(shí)的真相。他們在探索世界真相，而我也在同時(shí)觀察這些推動歷史進(jìn)程，或者說是還原古代真實(shí)世界原貌的人們的共同點(diǎn)。可以有兩點(diǎn)是很明顯的：
（1）這些人家境都不錯(cuò)，有些甚至是伯爵。當(dāng)然，要做考古，探尋類的工作必須不為金錢所累。大的大千世界，那些偉人們，家境都還不錯(cuò)，這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。所以想要成事，先要有資本。
（2）大多有些怪癖，小的，大的不一而足?，F(xiàn)在大家說的天才大都異于常人，所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動世界的發(fā)展，因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)閷Ｒ唬瑳]時(shí)間去考慮世俗紛擾，自然的單純的有些要命。卻也有更多的精力去專注一件事情，并做出成就。而我們大多數(shù)的人，都是普通一族。
在書中有這樣一個(gè)比喻，如果從宇宙開始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話，我們現(xiàn)在了解的，所謂的最長歷史也不過十幾分鐘的時(shí)間?？芍覀兇嬖谑侨绱说男疫\(yùn)而又渺小。而對于未來，或許過個(gè)幾十億年，我們?nèi)祟惒恍业臎]能通過設(shè)置的重重障礙，消失了。另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那，想想現(xiàn)在生活中的紛擾，又有何可計(jì)較的？不過是滄海一粟，何不盡情而活呢？“人生得意須盡歡”，想得開，看的遠(yuǎn)，摒棄雜念，生活會如初開的花朵一般絢麗，鮮艷奪目。
萬物讀后感篇三
翻開書，大爆炸三個(gè)字映入眼簾。大爆炸是一種突然發(fā)生的巨大膨脹，正因?yàn)橛兴?，引力、電磁、核力以及質(zhì)子、電子等許多粒子都從無到有出現(xiàn)了。緊接著，無數(shù)的氣體塵埃不斷集結(jié)，形成了太陽。地球，月亮，大氣也逐漸形成。因?yàn)橛邪踩挠钪姝h(huán)境，適應(yīng)的溫度，大氣與水，生命就要在地球上起步了。
書中對于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨(dú)立圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。第二必須有足夠的質(zhì)量，引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說，行星的質(zhì)量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性，共面性，近圓性正好相吻合。
對于地球，牛頓的理論認(rèn)為它并不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會導(dǎo)致它成為兩極有些扁平，赤道略鼓的扁圓形。1785年，詹姆斯·赫頓認(rèn)為地球的形狀是它自身內(nèi)部運(yùn)動在漫長中塑造的。由此基礎(chǔ)，1807年，地質(zhì)學(xué)會成立。
經(jīng)學(xué)習(xí)得知，地質(zhì)作用分為外力與內(nèi)力作用。內(nèi)力作用因地球內(nèi)部能量的釋放，導(dǎo)致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動，變質(zhì)作用，地殼運(yùn)動。外力作用則是由太陽輻射引起，包括了風(fēng)力作用，流水作用，冰川作用，海浪作用等。地表形態(tài)的塑造正是以內(nèi)力作用為主，外力作用為輔。
19世紀(jì)初，地質(zhì)學(xué)界圍繞地球的形成發(fā)生爭論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭論，誕生了災(zāi)變論派，均變論派。查爾斯·萊爾提出了構(gòu)造板塊學(xué)說，也由此成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父。而地殼運(yùn)動又被稱為構(gòu)造運(yùn)動，它以水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔。直到1953年，克萊爾。彼得森才成功測定地球的年齡為45.5億歲。
二十世紀(jì)初，魏格納提出泛大陸學(xué)說。云莓干理論與陸橋理論在當(dāng)時(shí)十分流行，但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構(gòu)造理論的提出，才解釋了地球的表面運(yùn)動與內(nèi)部活動。
正是因?yàn)槟陱?fù)一年不斷的研究學(xué)習(xí)，我們才會對地球，對宇宙，對這個(gè)世界有深刻認(rèn)識。雖然現(xiàn)代人類的存在時(shí)間不到地球歷史的萬分之一，但我們依然在堅(jiān)持。
萬物讀后感篇四
這也是之前寫的一篇讀后感，我很少看這種題材的書，可以把這本書推給你將來的(因?yàn)榇蠖鄶?shù)讀者都是未婚)小孩。
《萬物皆奇跡》蕾切爾·卡森著重陽譯謝小振繪我喜歡把作者，譯者，繪者都寫的清清楚楚，算是對他們的一種尊重吧。
在圖書館的轉(zhuǎn)角處，偶然瞥見了這本書，被它的外觀所吸引，就走到跟前開始翻看，有文字有圖畫，排版簡潔整齊，是我喜歡的類型，或許，這是我和它的緣分。
讀這本書，確實(shí)給了我諸多觸動。“走吧，去樹林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒準(zhǔn)兒能碰見只狐貍，或者小鹿什么的”，從出生到現(xiàn)在，這些動物我都沒有在野外看到過。
看到書中的松鼠，使我想起我小的時(shí)候外婆家門前核桃樹上的松鼠，那時(shí)的我們打核桃，洗核桃，燒核桃，吃的津津有味，都爭著看松鼠，特別好奇。
現(xiàn)在外婆家門前的核桃樹死了，不知從什么時(shí)候開始，抬頭再也看不到樹上的核桃了，小松鼠也無影蹤了，似乎沒了它的棲身之地，每每想到這里，不免有些傷感。
那就是要持續(xù)的有一顆好奇心，無關(guān)年齡，而不是覺得自己看淡紅塵，什么都無所謂，這樣的人幸福感不高。
小孩子都是很有好奇心和想象力的：一個(gè)5歲左右的小女孩，拿著一個(gè)手機(jī)殼，給我們拍照，又用手機(jī)把照片傳給媽媽，媽媽夸她的照片很漂亮。
如果你沒有看到她拿的手機(jī)殼，會以為她真的和媽媽在用手機(jī)聊天，看到這一幕，不禁感慨孩子的想象力，我們可能會覺得這是一種很傻的行為。
我們?nèi)菀自跓o意之中扼殺孩子們的好奇心和想象力，我們盡量不要讓孩子變得和我們一樣無趣。
彼得森是一位活了93歲的老人，當(dāng)他知道自己時(shí)日無多的時(shí)候，他對兒子說：即便在我生命的最后一刻，我還是對這世界的明天充滿無限的好奇。
書中還提到，有的父母不了解自然，自己都不懂，如何給孩子上自然課？其實(shí)我也有同樣的疑問。
還好作者給我解惑：對于孩童和教導(dǎo)他們的父母來說，遠(yuǎn)為重要的不是知道，而是感受，這讓我茅塞頓開。
如果我們都不知道，而又需要去做的話，那就沒有父母和孩子之分，是兩個(gè)朋友一起談天論地，一起談感受，這樣也很美好。
不要害怕不知道，不知道就一起去探討，我們本身就不是萬能的，也沒有必要再孩子面前裝的萬能。
我們經(jīng)常說：愿你被世界溫柔以待，在此，也愿動植物被我們溫柔以待，我們是一個(gè)和諧的大家庭。
萬物讀后感篇五
《萬物簡史》這樣的書名，在西方有著非常古老的傳統(tǒng)。古代和中世紀(jì)的許多著作，都喜歡從“天地開辟”時(shí)談起，一直談到那時(shí)的當(dāng)下，搞得象一部百科全書。如果僅僅從形式上與那些古代著作相比，本書也可以視為一部關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)的通俗百科全書。
本來是介紹現(xiàn)代的科學(xué)知識，包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。科學(xué)知識難免有抽象枯燥之處，但是作者在敘述中不時(shí)穿插著大量科學(xué)家、發(fā)明家的遺聞軼事，讓你讀起來能夠興味盎然。有什么辦法呢？人們就是更愿意讀遺聞軼事而不是讀科學(xué)定律。
這本書談不上精深，讀過之后也就是可以對現(xiàn)代科學(xué)有個(gè)大概的了解，也不見得可以弄明白多少科學(xué)概念，但可以給你提供許多與科學(xué)有關(guān)的談資，讓你看起來象是對科學(xué)相當(dāng)了解的樣子。也許正是這一點(diǎn)吸引了讀者吧。這樣看來，本書將書名取作《萬物簡史》，其實(shí)實(shí)在有點(diǎn)夸大其詞。
不過話又要說回來，作者在敘述那些科學(xué)概念時(shí)，確實(shí)能夠做到簡潔明快，讓人能夠比較容易理解；有些比喻細(xì)究起來也許不甚準(zhǔn)確，但確實(shí)有讓人印象深刻的效果。比如談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時(shí)，作者說，一個(gè)中等身材的普通人，他的血肉之軀中蘊(yùn)含著30顆氫彈爆炸的能量，“要是你知道怎么釋放它”的話。
書中那些科學(xué)家的遺聞軼事，有時(shí)相當(dāng)夸張（當(dāng)然也有價(jià)值），比如說著名的埃德溫·哈勃“是個(gè)頑固不化的說謊大王”、“英俊到了不適當(dāng)?shù)某潭取?，而達(dá)爾文的父親因?yàn)檫_(dá)爾文學(xué)習(xí)成績平平憤怒責(zé)備他“什么都不掛在心上，你將丟你自己和整個(gè)家族的臉”之類。以前我們國內(nèi)的普及讀物習(xí)慣于將科學(xué)家描繪成不食人間煙火的圣人，他們道德高尚，作風(fēng)正派，一心為人類的福祉而奉獻(xiàn)。而讀讀這本《萬物簡史》，你就會深感“科學(xué)家也是人”這句話是多么實(shí)在了。
這就是《萬物簡史》，一本既是關(guān)于科學(xué)知識的有一點(diǎn)系統(tǒng)性的普及讀物，同時(shí)又可以說是一本頗具人文關(guān)懷的現(xiàn)代科學(xué)史著作。
萬物讀后感篇六
《萬物》是20xx年出版的講述中國藝術(shù)中的模件化和規(guī)?；a(chǎn)的一本書，作者雷德侯是海德堡大學(xué)東亞藝術(shù)史系教授，西方漢學(xué)界研究中國藝術(shù)的最有影響力的漢學(xué)家之一。
雷德侯教授以西方思維模式，從微觀的考古學(xué)資料和直接觀察的第一手經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入宏觀的思想文化領(lǐng)域,通過文物、圖像志等多方面材料的細(xì)致考察，對書法、繪畫、陶瓷、兵馬俑、印刷等中國藝術(shù)中制作和創(chuàng)造過程中共同的因素“模件化”進(jìn)行探討，為中國藝術(shù)史的編寫帶來了新思考。從使中國得以保持一統(tǒng)的漢字入手，探討了中國青銅器、瓷器、建筑、印刷、雕塑、書畫等各門類藝術(shù)創(chuàng)作過程中所存在的共同因素―模件性，并闡釋了中國藝術(shù)所獨(dú)有的創(chuàng)造力，一種與西方忠實(shí)的模仿自然完全不同的模仿的替代方式――模仿自然創(chuàng)造法則，認(rèn)為創(chuàng)造力是模件與個(gè)人特性的結(jié)合體，得以創(chuàng)造出成千上萬的藝術(shù)品。
本書一經(jīng)面世即引起西方漢學(xué)界及學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注,書中的觀點(diǎn)被廣泛引述。全書分為八個(gè)章節(jié)，依次是u漢字系統(tǒng)、復(fù)雜的青銅鑄造術(shù)、神奇的始皇帝大軍、工廠藝術(shù)、建筑構(gòu)件、印刷文字、地獄的官府風(fēng)貌、筆法可否自由。作者從多個(gè)方面，既依照歷史的線索，技術(shù)發(fā)展的過程，也按照藝術(shù)的門類，材質(zhì)工藝的區(qū)別，深入到中國文化與審美觀念的層次，分析了中國藝術(shù)與工藝，揭示出中國藝術(shù)史中最為獨(dú)特、最為深厚的層面。雷德侯說明了中國的藝術(shù)家不似他們的西方同行，他們不尋求忠實(shí)地再現(xiàn)自然物象，而是探索代替模仿的方式，直接地創(chuàng)造出成千上萬甚至無限的藝術(shù)品。他也為我們指出，模件的思想如何貫通了中國人官本位的文化，中國宗教以及關(guān)于個(gè)人自由的思想。本書帶領(lǐng)我們在中國藝術(shù)與文化之中作了一次深刻的旅行，提示了中國藝術(shù)家是在一個(gè)多么復(fù)雜的體系之中，生產(chǎn)出成批的藝術(shù)品。這個(gè)體系深深植根于中國的思想觀念dd宇宙是由萬物所構(gòu)成的。
《萬物》給了我們?nèi)碌囊暯?，以西方學(xué)者的眼光和思維，闡述了中國藝術(shù)的各個(gè)方面，這是一本將中國工藝美術(shù)和繪畫書法相結(jié)合的美術(shù)史書籍。我相信這本書專業(yè)性的知識會給我?guī)頍o限的啟發(fā)。
萬物讀后感篇七
我讀了《萬物簡史》這本書，使我的天文、地理等方面的知識增長了許多。全書既通俗易懂，又引人入勝。
它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對“我們從哪來?我們是誰?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋，讓我體會到大千世界奧妙無窮。
這本書的`作者是美國比爾·布萊森，由北大校長許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西——-既微小又神秘的原子。聽了這個(gè)故事，你再不會害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。
也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢？它們大量存在，多得我們無法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億！啊，真是多得要命，原子無處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大啊!
萬物讀后感篇八
《萬物簡史》，英國比爾。布萊森的一部科普書。這的確是一本值得多讀幾遍的書——第一遍，我只讀懂了三分之一，緣于自己的知識面不夠和對于英式幽默的思維方式不理解。好在還有時(shí)間多讀幾遍，等兒子到五年級時(shí)，再詳細(xì)給他講解。
有許多問題，在書中得到了答案。宇宙是怎么產(chǎn)生的?冥王星為什么被開除出行星俱樂部?旅行者一號走到哪里，要去向哪里?月球?yàn)槭裁床粫坏厍蛭^來?地球上的隕石坑什么樣?等等。邊讀書，邊查資料，邊給兒子講解。這本書也是給我上了一堂深刻的科學(xué)課。
感觸最深的是關(guān)于旅行者一號的故事：旅行者1號(voyager1)是由美國宇航局(nasa)研制的一艘無人外太陽系空間探測器，重815千克，于1977年9月5日發(fā)射，截止到20xx年7月仍然正常運(yùn)作。它曾到訪過木星及土星，是提供其衛(wèi)星高解像清晰照片的第一艘航天器;現(xiàn)時(shí)，它是離地球最遠(yuǎn)的人造飛行器;目前處于太陽影響范圍與星際介質(zhì)之間。20xx年9月12日，nasa確認(rèn)，”旅行者1號“探測器已經(jīng)離開太陽系，一系列相關(guān)資料證明了旅行者號已經(jīng)脫離了包裹著太陽系的由熾熱而活躍的粒子組成的太陽圈頂層，進(jìn)入了寒冷黑暗的恒星際空間，它將成為第一個(gè)離開太陽系的人造物體，且將需要4萬年的時(shí)間才能抵達(dá)下一個(gè)行星系。這是人類科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。在過去36年的時(shí)間里飛行了180億千米的距離，使”旅行者1號“成為飛越距離最遠(yuǎn)的人類探測器。
韓寒在他的電影《后會無期》中有句臺詞：你們的偶像是明星，而我的偶像是一顆衛(wèi)星。《萬物簡史》，也可以稱得上科普讀物的衛(wèi)星，指引我們觀察世界，了解世界。比爾。布萊森帶給我們最大的收獲不僅僅是知識，而是探索世界的好奇心。所以觀世界，后有世界觀。
萬物讀后感篇九
寒假里，我讀了一本科學(xué)小品文集《萬物由來之謎》，它講了民俗、生活飲食、體育競技、文藝、醫(yī)療衛(wèi)生這五大方面的知識，都和我們的生活息息相關(guān)，如春節(jié)、壓歲錢、二十四節(jié)氣、西裝、比基尼、啤酒、年糕、足球、芭蕾舞、卡拉ok、維生素、青霉素……種種我們熟悉的事物的由來，真是洋洋大觀??！
我結(jié)合這本書提到的知識，又上網(wǎng)查了資料，這才明白了：公歷年365天是按地球繞太陽公轉(zhuǎn)算的，農(nóng)歷年是按月亮繞地球算的，只有354天，這樣每3年農(nóng)歷年就要多出約1個(gè)月的天數(shù)，人們把這1個(gè)月排到第4年的某月后，叫做“閏某年”。2014年有閏九月，過年也跟著往后推遲了，而我們的'寒假也跟著春節(jié)往后延長了。
——諺語中包含了多么豐富的科學(xué)知識?。?BR> 讀這本書，我獲得了很多知識，還學(xué)會了一些思考和分析的方法，我深深地體會到：生活中有很多習(xí)俗和現(xiàn)象是非常有道理的，順應(yīng)它的道理并改進(jìn)它，生活才能更美好。
萬物讀后感篇十
昨晚深夜，小濤很興奮的給我推薦了一本好書，那就是比爾?布萊森著作的《萬物簡史》。一看名字我就喜歡，好的科普讀物完全可以當(dāng)作哲學(xué)書來讀。就像霍金著名的《時(shí)間簡史》，在這方面的造詣簡直達(dá)到了登峰造極。
父親說，讀過《萬物簡史》之后，他對死亡不再感到恐懼……作者認(rèn)為，這是一本書所能獲得的最高評價(jià)?！?BR> 評價(jià)如此之高，實(shí)在是讓我心癢難搔。下了訂單，還不知道什么時(shí)候能送到，經(jīng)驗(yàn)告訴我最快也要兩天時(shí)間，那么周末我就可以仔細(xì)閱讀了。求知，一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲，失去了對世界的好奇心，簡直是難以想象的損失。
曾經(jīng)反覆閱讀霍金的《時(shí)間簡史》，他睿智的思想，平易的語言，讓人一看著迷，他所展現(xiàn)的世界，充滿思考與未知，發(fā)人深省。我是一個(gè)喜歡幻想的人，科幻一向是我的最愛，期待著有生之年，能通過蟲洞做時(shí)間旅行，無疑是今生最刺激的事情。后來又看他的《果殼中的宇宙》，里面有許多玄妙高深的思想，超弦理論，膜世界等等，充滿了奇妙的幻彩，不過說實(shí)話，物理不是很好的人確實(shí)很難理解，雖然霍金已經(jīng)盡量寫的平易并圖文并茂了。
《萬物簡史》又會帶給我們什么樣的精彩呢？作者比爾是個(gè)著名的旅游家，相信他獨(dú)特的視角會給我們帶來別樣的驚喜。
萬物讀后感篇十一
――題記。
伴著喧雜的吵鬧聲，望著被包裝得花枝招展的“綠色食品”我搖頭而去，這本不是自然的本色，這也本不是萬物的本色。
我走向一片寧靜，望著天空。
不由的，我停住了腳步。
風(fēng)，輕輕吹過，天上那一朵朵白云，又被變了形狀。天空在此顯得十分沉默，像是專供給白云的底色。但卻又比白云顯得氣派，顯得不凡。到底是白云為天空的底色，還是來天為白云的底色？陽光灑在人們的身上，灑在大地的'每一個(gè)角落，但與天空相比卻是那么不值一提。哦!那是廣闊的天空包容了白云，包容了陽光。包容了明月，包容了群星。
我渴望如此寬廣的胸襟，如此廣闊的情懷！
天空教給了我包容！這或許便是萬物的本色？
心胸寬廣就好，包容就好。
腳下，是同樣廣闊的大地。肥沃的土壤就沒有天空那樣美麗，端莊了。但土壤上，那一株株不知名的野草，可是把這土壤裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。那丑小鴨般的土壤可是無人打理的！它是怎么變得讓人如此欣喜！土壤?。⊥寥?！你是怎么才變成這樣？！
那清風(fēng)告訴我，是它為靜靜等待的土壤帶去了種子。就算是干旱無雨，土壤也不會驚慌錯(cuò)亂。靜靜地，等待雨水，等待希望。從不會萎縮絕望。
我渴望如此鎮(zhèn)定自若，如此堅(jiān)守希望，從不絕望。
土壤教給了我鎮(zhèn)定自若，告訴我無論怎不要絕望，要堅(jiān)強(qiáng)！這或許便是萬物的本色？
順其自然就好，堅(jiān)強(qiáng)就好。
閉上眼，風(fēng)撫過我的臉頰，陽光，灑在我的身上。對于清風(fēng)和陽光，人們已經(jīng)習(xí)以為常。從不會去想，清風(fēng)在努力保持自己的柔和，陽光在努力保持自己的溫暖。他們是努力的，是和諧的，是普通的，是平凡的。
這或許就是萬物的本色？
平凡普通就好，努力就好。
包容就好，普通就好，平凡就好，順其自然就好。
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萬物讀后感篇十二
距離上一次發(fā)讀書筆記，已經(jīng)過去了一個(gè)多星期，在這一個(gè)多星期內(nèi)，我讀完了兩本書，一本漫畫集，一本科普書，還有一本社會學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫《萬物簡史》的科普，不過我的思維有點(diǎn)亂，沒什么信心寫好——這是大背景。
總體而言，這本書的前半部分讀得我非常興奮，后半部分讀得我如坐針氈，這主要與我的個(gè)人興趣有關(guān)，與書無關(guān)。
提到《萬物簡史》，絕大部分人都會產(chǎn)生一個(gè)疑問，這到底是是個(gè)什么史?所謂的萬物又包括了哪些方面，其實(shí)說白了，這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史，你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域，諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知，如何認(rèn)識世界與認(rèn)識自我(生物意義上的自我)，科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程……如果你對這些感興趣，這本書會很榮幸地登上你的書單。
作為一部科普類書籍，目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版，如果非要給這本書下個(gè)定義，它應(yīng)該算作小白進(jìn)階版。所謂進(jìn)階不是因?yàn)樗y懂，只是相對于淺顯易懂的輕科普而言，這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識，竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。
這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普，前后邏輯性很強(qiáng)，一旦書中出現(xiàn)了某個(gè)科學(xué)界人物，作者接下來一定會簡單介紹一下這個(gè)人的生平，順便談?wù)勊摹昂凇睔v史，值得一提的是，他的'話里總是攜帶著一絲幽默感，好像一個(gè)詼諧的老頭——實(shí)際上作者今年已經(jīng)66歲了——在給你講述科學(xué)界野史。
你能夠讀到一點(diǎn)《人類的群星閃耀時(shí)》的意味(如果作者文筆再好一些，再會講故事一些的話)，也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞，試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會是什么樣的景象，總之，它可以成為你了解科學(xué)與了解世界的渠道，如果你不是個(gè)科學(xué)界大神的話。
萬物讀后感篇十三
讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我感到意猶未荊這真是一本最打動人的科普書。
作者比爾·布萊森自稱這本書是“為萬物寫史，為宇宙立傳”。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁任何一行任何一個(gè)字開始把你吸引的書，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。你可以和作者一起，穿越時(shí)空的隧道，去與達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋，探索宇宙和世界的奧秘。在這本書里，作者不是在陳列知識，而是用滿腔熱情把知識做成工藝品，讓人讀來舒暢，有時(shí)忍不住要拍案叫絕。
這本書的語言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。其實(shí)，類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是?！肮资莻€(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動方面的權(quán)威文章，還天真地寫過關(guān)于毒品的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn)，他在1682年見到的那顆彗星，就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，那是在他去世大約16年之后?！?BR> 類似的幽默有的時(shí)候近乎調(diào)皮（這種表達(dá)方式語文老師可不怎么喜歡），也許正是在這樣一支筆下，才有如此生動立體的一個(gè)個(gè)科學(xué)巨人款款走來，一幅幅科學(xué)的圖景才如此瑰麗而妙不可言。
其實(shí)我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老，它能拋開所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說事兒，它還講了很多科學(xué)家的趣事兒，他更加激發(fā)了我熱愛科學(xué)的熱情，讓我對探索未知世界的興趣更加濃厚。
萬物讀后感篇十四
《萬物簡史》這本書向咱們展現(xiàn)了生命的奧妙，在這一段段令人咋舌的文字的背面，是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)閷で筇烊徽胬淼闹Ц丁Ｔ陂営[的過程中，我似乎跟著作者，一同在萬物前史的長河中漫游著。
書中回溯了科學(xué)史上那些巨大與美妙的時(shí)間，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，簡直每一個(gè)被作者描繪的事情都獨(dú)特并且驚人：世界起源于一個(gè)要用顯微鏡才干看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖或許會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得愈加冰冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴射，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”
在此之前，我也讀過許多科普名著，可是它們都比不上這一本書，我以為《萬物簡史》才干稱得上是真實(shí)的科普類曠世巨作。作者比爾·布萊森用詼諧幽默的寫作方法，寫下了一段段精彩的文字，在閱覽的過程中，咱們不像是在枯燥乏味地閱讀書中的故事，而像是在與作者對話，加入了“比爾·布萊森游覽團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐韶光機(jī)，目擊了前史上巨大的一幕幕，進(jìn)行了一次異樣的穿越游覽。文章描繪細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的表面，動作描繪得分外詳盡，把每一個(gè)巨大的瞬間都用慢鏡頭的方式出現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得戀戀不舍，最終使我們不由提問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該便是作者的初衷吧！
正如作者所說：“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)?！比碎g萬物大約都是造物者的創(chuàng)作吧，讀了這本書，我如同置身在前史的長河中，去領(lǐng)會這引人入勝的實(shí)驗(yàn)。
萬物讀后感篇十五
這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學(xué)發(fā)展史的角度對"我們從那里來?我們是誰?我們到那里去"進(jìn)行了解釋。
這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸，準(zhǔn)確的說是無數(shù)個(gè)萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁，敲打鍵盤表達(dá)獨(dú)特的自我的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝我們的祖先，他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。
否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴，又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球?yàn)槲覀兲峁┝宋ｋU(xiǎn)又賴以存在和生存的空間!
在探索科學(xué)的道路上，天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等，為了了解和探索我們存在的這個(gè)世界，付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話，一個(gè)看似簡單的公式。
在百年前，是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實(shí)驗(yàn)、討論、證實(shí)才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時(shí)對于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。
萬物寫史，為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展，同時(shí)也讓我感覺存在的不易、幸運(yùn)與責(zé)任!
萬物讀后感篇十六
小時(shí)候，我用稚嫩而充滿好奇心的雙眸去看大千世界的萬物，可我并不知道，萬物也可以有歷史，不知道宇宙也可以立傳。我只能用膚淺的目光去看待萬物。但是，《萬物簡史》卻讓我擺脫那扇世俗的門，讓我在浩瀚無邊的科學(xué)帝國里去領(lǐng)悟他們。
你知道生命的起源嗎？我自想生命應(yīng)該是在某一時(shí)刻，某一地方蹦出來的吧！而書中所述：時(shí)間已經(jīng)證明，事情跟本不是我想的那么簡單。在賦予我們生命的化學(xué)物質(zhì)里，沒有什么非常奇特的物質(zhì)，要是你想制造另一個(gè)有生命的的物體，無論是一顆青菜，一條魚，甚至是一個(gè)人，你其實(shí)只需要四種元素：碳、氮、氧和氫，加上少量幾種背的東西，主要是硫、磷、鈣、鐵。把30多種這類的混合物放在一起，形成糖、酸和其他基本化合物，你就可以制造任何有生命的東西。也許，可能正因所此，在你的手中誕生一個(gè)新的生命。但是，這一切來說，生命始終是不可思議的，令人滿意的，甚至是奇跡般的發(fā)生。
其實(shí)，讀了這本書以后，我感到我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)太陽較為安穩(wěn)的的年代。當(dāng)太陽從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星、最后到滅亡為止。從中，這一過程足足要經(jīng)過100億年。而我們正好生活在太陽較少動的時(shí)段——紅巨星，同時(shí)紅巨星他有大量的物質(zhì)讓它在每秒大約400萬噸的超速度發(fā)揮，從而用來維持地球所有生物的生長和生存。
就如書中介紹，每一個(gè)人閱讀此書以后，都會對生命，對人生，對我們所生活的世界產(chǎn)生新的感悟，而我一樣，也許在浩瀚的宇宙心空中，生命可能是那么脆弱，每一秒可能就會有新的生命誕生，每一秒都有一個(gè)生命的結(jié)束。而《萬物簡史》這扇科學(xué)帝國的大門帶我領(lǐng)略了生命的精彩，生命多災(zāi)多難的進(jìn)程，也許還能讓我明白科學(xué)的真諦。正因?yàn)檫@樣，我對“死亡”這個(gè)可拍的字眼不在感到可怕！回憶書中的每一個(gè)章節(jié)，每一個(gè)都讓我久久不能忘懷，我非常贊同美國《紐約時(shí)報(bào)》說的一句話：“《萬物簡史》似乎注定要成為一部現(xiàn)代科普著作的經(jīng)典！”
《萬物簡史》，終將成為科學(xué)領(lǐng)域的一塊珍寶！
萬物讀后感篇十七
花了兩三天的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)地把以前曾瀏覽過的《萬物簡史》又讀了一遍。
這部書是一本讀起來令人興致盎然的科普讀物，涉及到的內(nèi)容主要是下面這些：有關(guān)宇宙的無限大的世界的；有關(guān)微生物的無限小的世界的；有關(guān)地球本身的；有關(guān)人類是如何誕生的。
作者在敘述這些內(nèi)容的時(shí)候，描述了有關(guān)的結(jié)論是怎樣得出的來龍去脈。讓我們在領(lǐng)略到這是一個(gè)神秘世界的同時(shí)，也讓我們意識到，科學(xué)本身的發(fā)展，其實(shí)跟人類的歷史一樣，充滿了戲劇性，充滿了變數(shù)，并沒有那么一條看起來非常穩(wěn)健的道路，可以從過去一直通到現(xiàn)在。真的是魯迅先生所說的，地球上本沒有路，走的人多了，便也成了路。而且是一條荊棘遍布的路。