演講稿的結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容,或者給聽眾留下一個深刻的印象。在演講稿的寫作過程中,要多進(jìn)行反復(fù)修改和潤色,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、連貫、流暢。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,然而事實并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,當(dāng)時我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學(xué)夢??烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學(xué),更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中,我幸運的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師,剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以,一年后學(xué)校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等專科結(jié)束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補(bǔ)我的缺失。
屆所有學(xué)生所做的一切,每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
將以我們?yōu)榘痢?BR> 在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,x。
教育之花越開越盛。
最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿x屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,x。
學(xué)院是我們明智的選擇!
謝謝大家。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇三
敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!
荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇四
77天,離實現(xiàn)中國人的奧運之夢只有77天了,期盼,興奮,略有些許忐忑,這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風(fēng)霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨,歲月的風(fēng)雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油,中國。
加油,中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久,以往我更多地是從字面上去感受它,而現(xiàn)在特別是在全世界都在吸引高運會期間,我真實的聽到,看到,感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動,更高,更快,更強(qiáng),永遠(yuǎn)激勵著運動員前進(jìn),永不言敗的奧運精神永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界,我們擁有同一個夢想,我們腳踏同一個地球,我們頭頂同一個太陽,讓我們攜起手來,共同努力,迎接奧運。
加油,中國。圣火行徑之處點燃了我們的愛國熱情,然而災(zāi)難來了,它以另外的一種方式激發(fā)著我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民,那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生,那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者,包括所有那些時刻關(guān)注災(zāi)情,為災(zāi)民祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫。城,當(dāng)淚盡血蓄,有我們守望相助。因此,天變?nèi)圆蛔阄罚搜阅瞬蛔銘?,我們必將獲得文明與前行之力。
77天,我們還能做些什么呢?為祖國加油,為奧運助威,為災(zāi)民祈福,除此之外,我還應(yīng)該準(zhǔn)備好我的畢業(yè)論文,準(zhǔn)備好我步入社會,為祖國效力。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個美麗的字眼。
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時候的我,的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過我們努力踏實的學(xué)習(xí),必須會讓自我的夢想成真。
夢想是石,敲出星星之火。
夢想是燈,照亮夜行的路。
夢想是火,點燃熄滅的燈。
夢想是路,引你走向成功。
當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自我的夢想!
謝謝大家!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!我叫,在商行擔(dān)任職務(wù)。很榮幸今天能參加這次“我與紅盾同行”主題演講。今天我演講的題目是《輝煌三十載,卓越工商人》。
踏進(jìn)時間的河流,回首望去。三十年,它不是簡單的數(shù)字堆砌,而是工商人拼搏與奉獻(xiàn)的青春飛揚。三十年前,隨著華夏大地風(fēng)云激蕩的改革浪潮,工商管理部門重新登上了歷史舞臺,如浴火的鳳凰般開始了新生。三十年間,在全體工商人的忘我付出和不懈努力下,工商行政管理工作由最初的管理小商小販,提升為管理社會主義現(xiàn)代化大市場,在這歷史性跨越中,我們*走過了揮灑汗水、鑄就輝煌的發(fā)展之旅。
今天,我們迎來了工商系統(tǒng)建制三十周年紀(jì)念。所有的坎坷與挫折,所有的求索與拼搏,所有的付出與奉獻(xiàn),都在這一天化為喜悅的笑臉和幸福的淚水。怎能數(shù)得清,這三十年間,有多少人為了工商的崛起奉獻(xiàn)出了美麗的青春,有多少人為工商的發(fā)展付出了畢生的心血,又有多少人為了工商的輝煌而獻(xiàn)出寶貴的生命。三十年,見證了工商系統(tǒng)的重組,也見證了成長、壯大。朋友們,為什么“紅盾”的光芒如此奪目,是工商人用熱情、汗水、鮮血,甚至生命璀璨了它。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。三十年,盡管前進(jìn)的道路并不平坦,但工商人從來沒有停止探索的腳步,從來不曾放棄執(zhí)法為民的信念,從來沒有因前進(jìn)的道路曲折而選擇放棄。因為,工商人深深地懂得,自己是光榮的“紅盾”衛(wèi)士,不僅代表著國家工商管理部門的形象,更維護(hù)著消費者的權(quán)益和良好的市場秩序,正是有了我們這一群人,國家的經(jīng)濟(jì)大廈才能永遠(yuǎn)牢固不倒,這就是我們每一個工商人肩頭重若泰山的神圣職責(zé)。
三十年,三十年時光悄然逝去,而我們工商人披星戴月、忍辱負(fù)重的步伐絲毫未疲憊。三十年來,我們工商人經(jīng)受住了風(fēng)雨雪霜的磨礪,吸取了春華秋實的滋養(yǎng),工商部門一步一步地成長起來,紅盾衛(wèi)士的形象也一天天高大起來。一身飽經(jīng)汗水洗滌的*,一張慣受風(fēng)吹雨打的面龐。面容堅毅,冷對種種名利*;腳步鏗鏘,行遍鬧市山村;勤奮敬業(yè)、無私無畏地營造著市場經(jīng)濟(jì)的清新有序;忠于職守、一心為民,描繪著和諧社會的美好明天。如今,我們工商人已受到越來越多的百姓的信賴和稱贊,得到社會各界的認(rèn)可和支持,成為群眾利益的“守護(hù)神”,為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
時光如水,歲月如歌。雖然,三十年前的我還剛剛呀呀學(xué)語,但今天,我已成長為一名光榮的紅盾衛(wèi)士。我們的工商部門是一個經(jīng)常與群眾直接打交道的部門,加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系就更加重要了。在平時工作中,我要求自己能夠切實考慮群眾的想法,耐心同群眾溝通,既要做到高質(zhì)量完成工作任務(wù),也要保證群眾的滿意。在這里,我要感謝所有為工商事業(yè)的發(fā)展努力過、奮斗過、拼搏過的前輩和今天的同事們,是你們的奉獻(xiàn)和付出,成就了今天工商的輝煌,成就了我作為一個工商人的驕傲和自豪。朋友們,回望三十年厚重的歷史,面對紅盾人的無私奉獻(xiàn),再華麗動聽的語言都顯得蒼白無力。今天的我們,惟有鄭重接過前輩們手中這支薪火相傳的、沉甸甸的接力棒,懷著滿腔熱情和不屈信念,奮力向前奔跑,從理論的學(xué)習(xí)、技能的訓(xùn)練到操作的規(guī)范,我將時時處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,力求在較短的時間掌握了更多的業(yè)務(wù)知識和操作技能。用我的青春,我的熱血,我的智慧,我的汗水,來詮釋和完成屬于我的使命,為工商的發(fā)展添磚加瓦,為紅盾的絢爛忘我工作,才能成為一名真正意義上的“工商”人。誓言無聲,我將用行動去踐行。我相信,下一個三十年中,我們的工商事業(yè)將碩果累累,而我們?nèi)w紅盾衛(wèi)士也將齊心協(xié)力,為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們激昂澎湃的紅盾情。
我的演講就到這里,謝謝!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇七
20__年一月,新年來臨的前夕,一種未知名的冠狀病毒席卷全國,頃刻間,慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月,抗疫之戰(zhàn)已進(jìn)入全面剿殺期,全國多個省市新增病例數(shù)持續(xù)為零,這一切都?xì)w功于全國人民的眾志成城。
今天,我觀看了《全國大學(xué)生疫情防控思政大課》,對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題,深情描述了這場疫情中勇敢逆行的年輕背影,引導(dǎo)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中,我已見過太多敢為天下先的英雄,他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者,或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工,或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間,我看到了青年人的身影:他們是主動請求支援武漢的護(hù)士,是主動申請參與社區(qū)防控的大學(xué)生,是主動請纓運送物資的貨車司機(jī)......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女,都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱,只要能盡一份力,發(fā)一份熱,出一份光,我們都必將竭盡全力。
在奔向祖國偉大復(fù)興的征程中,我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考,我們見證了一個眾志成城的中國,一個充滿愛與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進(jìn)的底氣,幫助我們通過一次次歷史的考驗。
馮秀軍教授說“知國才能愛國,才能更好地報國”。這次疫情,叫我們見識了一個具有堅定信心的、團(tuán)結(jié)的祖國,生在這樣一個美好的國家,我們應(yīng)當(dāng)自豪,更應(yīng)當(dāng)將其作為前進(jìn)的動力,去克服重重障礙,實現(xiàn)我們這一代的中國夢!
生在種花家,何其榮幸;愿為中華興,赴湯蹈火!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇八
我是白麗麗,來自10級管理學(xué)院財務(wù)管理二班。很高興也很榮幸有機(jī)會站在這里參加十佳大學(xué)生的競選,與大家一同分享我的大學(xué)生活。流年似水,光陰似箭,不知不覺大學(xué)生活已過大半,在這兩年的大學(xué)生活中,我一直秉承著"厚德博學(xué),弘毅致遠(yuǎn)"的校訓(xùn),在各方面穩(wěn)步前進(jìn)。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一剛?cè)雽W(xué),我便遞交了入黨申請書,并在20____年3月成為了入黨積極分子,并參加了黨課的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,在同學(xué)中取得表率作用。我一直期待著可以早日成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的一份子。
學(xué)習(xí)上,我的座右銘是一萬年太久,只爭朝夕。只要有空閑的時間,我就會去圖書館或者自習(xí)室充實自己的大腦,我的原則是學(xué)一分鐘就要有一分鐘的收獲。在大學(xué)期間,我一次性通過會計從業(yè)資格證、計算機(jī)二級證、英語四級和英語六級證。兩個學(xué)年的綜合測評分別是第五名,第二名,分別獲得二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,獲得優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,連續(xù)兩年獲三好學(xué)生稱號,并且連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金。
作為班級的文體委員,我力爭為班級做貢獻(xiàn)。我先后分別組織了財管專業(yè)的茶話會和財管人力聯(lián)合舉辦的圣誕舞會,極大地調(diào)動了大家的積極性,增強(qiáng)了了班級的凝聚力。20____年在"爭優(yōu)我當(dāng)先"創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動中評為學(xué)生干部"先鋒崗"。在團(tuán)隊合作中,20____年,我與我團(tuán)隊榮獲管理學(xué)院"金蝶杯"第一屆沙盤模擬經(jīng)營大賽優(yōu)秀獎;20____年3月,我與我團(tuán)隊獲得"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、省級三等獎。在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,我與我團(tuán)隊經(jīng)常熬夜到凌晨一點,雖然那時候覺得很累,但是當(dāng)隊友們陪在自己的身邊一起思考,一起討論的時候,不管多累,我都覺得渾身充滿了力量。在這個過程中,我充分體會到了戰(zhàn)友的情誼以及團(tuán)隊的力量。在社團(tuán)活動中,我先后組織參與了書協(xié)十周年慶典,以及11年的元旦晚會,結(jié)識了很多有識之士,并與之建立了深厚的友誼。我想,再過幾年我們將會主宰天下。
在生活上我自力更生,在第一學(xué)年獲得國家一等助學(xué)金,大一大二兩年分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。由于是在冊貧困生,所以獲得了勤工儉學(xué)的機(jī)會。另外,我在課余時間也做家教、服務(wù)員等一些兼職,也掙了不少錢。所以大學(xué)兩年,我?guī)缀鯖]花過家里的錢,偶爾還往家里寄錢。這也是我特別引以為傲的地方??梢圆灰揽考依?,完成我的大學(xué)學(xué)業(yè),將會是我最大的驕傲。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我對社會充滿好奇,所以,20____年10月,我組織成立了思廣團(tuán)隊,準(zhǔn)備去社會上開創(chuàng)我們的事業(yè)。在酷暑難耐的夏日,我們在____開辦暑期輔導(dǎo)班,從招生到教學(xué)再到后期的安排等一系列的事情,都由我們自己完成。在這個過程中,我們歷練了很多,也成長了很多。
千古英雄,誰能笑傲馳騁?在滾滾歷史大潮中,任憑波瀾壯闊,任憑天翻地覆,我勇做扛鼎的弄潮人,盡顯崢嶸,作為新一代的大學(xué)生,作為__師范學(xué)院的學(xué)子,我要用行動實踐夢想的諾言,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我在自己的新征途中一路飛馳,指點江山,激揚文字,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
謝謝大家!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇九
以下這篇由本站站為大家編輯整理。
演講稿。
范文是張國榮2019年在香港中文大學(xué)的演講稿——《要做你自己的王者》,大家一起來看看張國榮是怎么理解戲與人生以及愛情這些人類永恒的話題的,希望大家能夠喜歡。
我跟李碧華是好朋友,主演過幾部碧華的作品,都是好戲!
在我眼中,碧華的作品是成功的,有美而壯烈的內(nèi)在,故事往往能抓住人生最光輝、最燦爛的剎那加以發(fā)揮。而我欣賞碧華小說中那種坦蕩蕩的、毫無保留的風(fēng)格。
我主演的第一套李碧華改編作品是《我家的女人》,但由于當(dāng)時此類題材并未流行,而內(nèi)里有關(guān)中港兩地的意涵也沒有引起太大的回響。
之后就是電影《胭脂扣》。當(dāng)中“十二少”的角色最初選角是鄭少秋,后鄭因沈殿霞懷孕而辭演,故由我接手。最初接到《胭脂扣》的劇本,我的戲份只有三頁紙,對白的總數(shù)不過是十多句而已,工作量只有十天左右。
事實上,在《胭脂扣》原著中,十二少這角色的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如花,但我接手此戲,到往試造型——一襲長衫,如此風(fēng)度翩翩——直教人覺得,這角色根本是為我度身定造的。
碧華為我的魅力所打動,于是特別為我增寫戲份,而導(dǎo)演關(guān)錦鵬也把我的拍攝期增至二十多天,電影最后以兩個不同年代的雙線形式發(fā)展。
這也許說明了,我是一個有魅力的演員,對一個作者而言,或從商業(yè)的角度而言,我對觀眾有著一定的吸引力跟叫座力,這正是市場的基本需求。
基于上述的原因,故在電影版《胭脂扣》,十二少這個角色的著墨遠(yuǎn)較原著為濃,因此這部戲更令我獲得“最佳男主角”的提名。
而在我所演過的角色當(dāng)中,個人最喜歡的是《胭脂扣》中十二少的角色,當(dāng)時導(dǎo)演關(guān)錦鵬的拍攝很開放,角色情感的表達(dá)絕對是義無反顧、毫無保留的,就這點而言,我覺得是關(guān)錦鵬導(dǎo)演對我的重視與提升。
對于《胭脂扣》這部戲,有人覺得關(guān)錦鵬放大了女性的執(zhí)著,我的看法是:碧華的原著故事本如此,人物本如此。
至于十二少這角色,實在是相當(dāng)復(fù)雜也是相當(dāng)簡單的,他舍得為如花放棄豐厚的身家,但在生死抉擇之時,又表現(xiàn)得極其懦弱無力,乃至逃避。
基本上,我覺得十二少是一個“色鬼”,也是一個“無膽鬼”,演這樣的角色是一項挑戰(zhàn),因為在這個人物身上,充滿了“性”與“愛”的張力。
而李碧華的《胭脂扣》最能吸引人的一點,是她能寫出人物那種醉生夢死和為愛傾盡所有的感覺,又能引領(lǐng)讀者進(jìn)入她精心經(jīng)營的情調(diào)和氛圍中,使讀者可以不斷follow故事的情節(jié)。
前些日子小思曾介紹我看一篇李碧華的新作《吞噬》,也是一篇寫得十分出色的作品。所以碧華的作品,對我有很大的吸引力,演繹她筆下的角色前,先就對角色有了好感。
而《胭脂扣》電影版跟文字版的結(jié)局是點差異,這點呈現(xiàn)的是導(dǎo)演跟作者利用影像跟文字兩種媒體表述故事時的不同考慮,但無疑電影版本的戲劇性較濃,這也是必要的。
有人置疑,以《胭脂扣》中十二少所服的鴉毒份量,結(jié)果是如花死了而他竟能逃過大難而茍活,是否有不合理之處。
關(guān)于這點,碧華的解釋是:“十二少是一名富家子弟,自小豐衣足食,故身體底子較為妓的如花為佳,抵抗力也較強(qiáng)。”而我的意見則是,如果十二少死了,《胭脂扣》便無以為戲了,而且世事無奇不有,本就沒什么不可能的。
但事實上,十二少又何嘗不知如花的用心,惡毒卻也可敬,這個女子為他香消玉殞,苦苦等了他半個世紀(jì)的時光,而他實在負(fù)擔(dān)不起這么沉重的感情,也不敢跟她同死。
因此,十二少要致歉的是他對這個女子真情的辜負(fù)。這跟如花蓄意謀殺他是兩回事,因為到底如花死了,而他卻活了下來!
關(guān)于電影《胭脂扣》的結(jié)局,剛才這位同學(xué)說,不解如花既然見到年老而又活得潦倒的十二少時便對他死了心,為何仍要把胭脂匣還給他。
你是否還沒戀愛過,所以才有這個問題?一個未曾真正戀愛過的人,在感情上還是一個小孩,他不會知道愛情會令人何等的刻骨銘心,也不會明白戀愛里的人有時現(xiàn)那種既復(fù)雜又矛盾的心情。
愛情絕不是a+b=c這么簡單的事。胭脂匣是十二少給如花的定情信物,把如此重要的東西歸還,表示一切完全結(jié)束,如花那多年來的苦苦等待,終于可以真正劃上句號。
至于《霸王別姬》這部電影,結(jié)局很吊詭,較之原著的原局相差甚多。
原著是另一個“虞姬”菊仙死了,霸王段小樓“渡江”南臨香港,數(shù)十年后重遇年邁的蝶衣,洗盡鉛華的二人在澡堂里肉帛相見,只是他們都老了,一切曖昧的、似是而非的情感都淡了!
電影則大刀闊斧的刪了南來香港這一筆,只交代飾演“虞姬”的程蝶衣在臺上自刎,而“霸王”段小樓喊了一句這個“女子”在現(xiàn)實生活里的小名,而后臉上浮現(xiàn)一抹充滿懸疑的笑,一切就此打住。
其實電影這個結(jié)局是我跟張豐毅二人構(gòu)思出來的,因為我跟他經(jīng)歷了電影前部分的制作跟演繹,都有感在大時代的浪濤中,電影是難以安排霸王渡江南來的!
畢竟文化大革命這部分是很沉重的戲,經(jīng)歷了這段,實無必要好像小說那樣再安排他們年老的重逢,這會令“戲味”淡了。結(jié)局他倆只要憑著彼此昔日的感情和感覺憶起對方,輕輕帶過就可以。
我與張豐毅一直著眼于兩個角色之間的感情發(fā)展,尤其是蝶衣對師哥感情的變化:由起初蝶衣對師哥的傾慕;至中段師哥愛上菊仙,蝶衣仍固執(zhí)的愛戀這師哥;到尾段,蝶衣年華老去,不返當(dāng)年,然而與此同去的,還有他與師哥的一段感情。
所以蝶衣的死,總括而言有三個原因:
一是虞姬個性執(zhí)著,要死在霸王面前。
故事中,蝶衣其實就是虞姬,虞姬也就是蝶衣,二人的命運是互相影疊。“霸王”既已無用武之地,與霸王演對手戲的“她”——虞姬,是再也不能茍延其情的了,故死也要死在霸王面前。
第二、蝶衣想以自殺來完成故事的情節(jié)。
蝶衣是一個有夢想的人,他喜愛舞臺上那種熱烈生動的演出,也只有舞臺上與師哥合演“霸王別姬”時,他才能遂其心愿與師哥成為真正的一對。
舞臺是蝶衣實現(xiàn)其夢想的地方。所以當(dāng)?shù)掳l(fā)覺在現(xiàn)實生活里,他與師哥沒有了以往那種親密的感覺時,他寧可選擇以虞姬的角色來結(jié)束他的生命,做一場真正的“霸王別姬”。
第三、年華老去,不能接受,蝶衣選擇自殺,因為他是曾經(jīng)那么芳華絕代而又顛倒眾生過。
由此可見,主角二人的感情根本無法走出「霸王別姬」這個典故,是最合理和最具戲劇性的處理!
而且以程蝶衣的性情,他是怎么也無法接受這樣的愛情:霸王已無用武之地,要在“她”鉛華盡洗之際茍延情感,是難堪的局面。
現(xiàn)實生活里,程蝶衣是個放縱的人,卻也因此,“她”不能接受現(xiàn)實走到惡劣之境。
再者,在我們理解中的“別姬”程蝶衣,是一個有夢想的“女子”,“她”向往舞臺上那種熱烈生動的演繹,也只有在舞臺上,“她”才有最真實的生命。
所以,讓“她”死在舞臺上,是最合理,也是最具戲劇性的處理!
小說版的《霸王別姬》,李碧華在同性戀這一主題上的表述和態(tài)度是比較明顯、寬容和自然的。然而陳凱歌改編的電影《霸王別姬》,卻充滿了極端的“恐同意識”,扭曲了同性戀獨立自主的選擇意向。
或許我的確是顛覆了《霸王別姬》這套電影的演繹!
在同性戀這方面而言,就內(nèi)在題材表述,我認(rèn)為導(dǎo)演陳凱歌的取鏡很壓抑,過分壓抑,無可否認(rèn),國內(nèi)對這類題材的處理較敏感,陳凱歌有其苦衷,是基于避忌吧!
這是可以理解的,因為陳凱歌有許多因素需要考慮,加上他個人的成長背景,所以電影會有這樣的表現(xiàn)。
此外,影片能否賣掉或公映都是影響陳導(dǎo)演怎樣拍片的重要因素。很多人知道國內(nèi)的政治審查很嚴(yán),導(dǎo)致很多電影不能在國內(nèi)上映。《霸王別姬》的題材敏感,故也入在被禁之列。
就算這部片后來在坎城獲得金棕櫚獎,又在中國臺灣獲得金馬獎,中國大陸仍在禁映。然而,只要看看京劇發(fā)展流程里的特殊狀況,就會發(fā)現(xiàn)臺上的夫妻皆是男人,這造就了男人與男人之間的特殊感情。這是絕對合乎人性的。
然而陳凱歌在電影里一直不想清楚表明兩個男人之間的感情,而借鞏俐(按:飾菊仙)來平衡故事里同性關(guān)系的情節(jié),這便提升了鞏俐在電影里的地位。
所以,作為一個演員,我只有盡力做好自己的本分,演好程蝶衣的角色,把他對同性那份義無反顧的堅持,借著適當(dāng)?shù)难凵窈蛣幼?,傳遞給觀眾。
而某程度上還是要注意怎樣平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌。張豐毅在同性戀演繹的表達(dá)上,他也很避忌。例如電影有一場摟腰戲,張豐毅抱著我的腰時,卻緊張得全身在發(fā)抖!
個人而言,我接拍一個角色,一定會事先挑選好,也做好了心理準(zhǔn)備,在拍攝時因而有最投入的演繹。
其實,早些年港臺已要開拍電視版的《霸王別姬》,他們邀請我飾演程蝶衣,我考慮了很久,終于還是推辭了。
多年后我接拍《霸王別姬》這部電影,便完全可以把自己放開了。
我以為一個演員應(yīng)該義無反顧,為自己所飾演的角色創(chuàng)造生命,如此演員方可穿梭于不同的生命,亦讓角色真實而鮮明的活起來。
但在拍攝過程中,作為一個演員,我的演繹必得平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌,而我只能盡自己的能力做到最好。
我以為,如果《霸王別姬》的電影能忠于原著,把當(dāng)中同性戀的戲作更多的發(fā)揮著墨,這部電影于同類題材電影而言,地位必定較我后來接拍的《春光乍泄》為高。
而在我演繹的過程中,基本不受原著的局限,我以為演員應(yīng)有開發(fā)的胸襟,而電影亦可以是獨立于文字的,是一個開放的空間,演員可以透過全新的演繹給予角色另一番生命!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十
一上來,教授問我在學(xué)校教什么(我是大學(xué)老師),問上課的內(nèi)容,教授的方式,然后讓我比較一下全英文授課和半英文授課。
然后,問我對sars的看法,大陸的情況,問我對北京的嚴(yán)重情況怎么看,問我認(rèn)為根本原因是什么?(這個問題很敏感,不多談了)。
然后問我對corporatecommunication的認(rèn)識,(這我到料到了)然后讓我把中國政府比作一個corporate,面對sars應(yīng)該如何解決。(我暈!但是沒敢喘氣,胡侃。)。
再下來,問我平時看什么書,讀多少英文,對國外的媒體有多少接觸。然后問我對美伊戰(zhàn)爭的評論,接下來是對“9.11”事件的評論。(幸虧我對國際時事很關(guān)心)。
最后,是問我的職業(yè)規(guī)劃,和有沒有讀phd的打算。(提前想到了)教授還替我規(guī)劃了一下三四年內(nèi)學(xué)習(xí)的前景,提出了幾條供選擇的道路。我很感動,覺得他很負(fù)責(zé)任。
最終,教授說我的英文口語聽力都很好,完全可以應(yīng)付全英文的授課。另外學(xué)習(xí)的決心也很強(qiáng)。他個人很滿意,會推薦我,但是結(jié)果還要委員會定。最后說了一些面試以外的話,可以說這個教授非常的負(fù)責(zé),把我去香港可能遇到的問題都談到了,又比較了一下其他給我ad的美國學(xué)校。讓我再三考慮。還提到粵語學(xué)習(xí)的問題,因為很多選修課是粵語授課,實習(xí)也會涉及粵語報道的媒體。所以我必須在開學(xué)前學(xué)習(xí)粵語,他會再次面試我的粵語水平。如果不行,就建議我推遲入學(xué)。
總的來說,如果是文科生,廣泛的社會知識和流利的.表達(dá)能力在面試中是很重要的。香港教授是從美國回來的博士,英語非常流利,幸虧他說得還比較慢。但只要不緊張,把你的想法表達(dá)充分就行,他們的問題都沒有什么固定答案,只是看你的反應(yīng)和想法。
在這里要感謝turtle24給我的建議和幫助,還有兔子,aurora的鼓勵,使我在第一次面試時表現(xiàn)正常。
以上是香港中文大學(xué)電話面試常見問題的簡要介紹,希望能對有意申請香港留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多香港留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十一
香港中文大學(xué)近日通報,該校今年將通過全國高校統(tǒng)一招生計劃,在提前批招收內(nèi)地高考生??忌谔顖笤撔r,也可以填報本科第一批的院校。
為了讓考生估計被錄取機(jī)會,香港中文大學(xué)特提供網(wǎng)上報分排名服務(wù),方便考生估計獲錄取機(jī)會。另外,香港中文大學(xué)的`內(nèi)地招生計劃專業(yè)設(shè)置分為文、理、工、商四個專業(yè)大類,學(xué)生于入學(xué)時再在大類下選擇具體專業(yè),并有約一年時間充分了解自己的專業(yè)興趣,以及適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)及考試模式,第二年始須確定專業(yè)。
-中國大學(xué)網(wǎng)(責(zé)任編輯:卜范龍)
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十二
在香港,不僅有中環(huán)的忙碌和旺角的喧囂,在馬鞍山旁,吐露灣畔,還有一所美麗的校園。與大多擁擠在鬧市的香港其他大學(xué)不同,香港中文大學(xué)依山傍海,從山腳到山頂,校園與整座大山靜靜地融為一體。
山海之間,棲息著港中大自由的精神和靈魂。還記得進(jìn)校的第一天,就有人告訴我們,在港中大,不會像在內(nèi)地大學(xué)一樣有班級來管理你,有輔導(dǎo)員約束你,你有足夠的自由來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。只要可以滿足畢業(yè)的學(xué)分要求,每個學(xué)期上什么課,上多少學(xué)分的課等都完全可以由你自己安排。所以在港中大,不僅班級的界限不明顯,連年級的界限也很模糊。由于港中大特別提倡博雅和通識教育,再加上港中大的各學(xué)院發(fā)展在香港各高校中最為全面,同學(xué)們不僅選擇的自由度高,可以選擇的范圍也很廣。
除了個人的學(xué)習(xí)生活,各種社團(tuán)的活動也十分自由。港中大的社團(tuán)大多只受學(xué)生會的監(jiān)督,而學(xué)生會則是一個獨立于學(xué)校的法人。比如港中大的辯論隊,除了需要遵守注冊時的會章以外,平時的訓(xùn)練和外出的比賽都由隊員們大家自己管理,而學(xué)校除了每年給予一定的經(jīng)費補(bǔ)助以外,從不干涉辯論隊的訓(xùn)練和比賽,而大陸高校的辯論隊則往往可以享受到從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到團(tuán)委的層層關(guān)照。從請來眾多大腕明星的歌唱比賽,到興師動眾的校慶等等,學(xué)校里面大大小小的學(xué)生活動幾乎都由同學(xué)們自己來辦,大家得到了鍛煉的同時,自己的創(chuàng)意也得到了充分的發(fā)揮。
其實,在港中大你可以得到的最重要的是思想的自由。在這里,既可以耳聞郎咸平的叫罵,又可以聆聽北島的低吟。港中大圖書館前有一座雕塑名曰仲門,俗稱烽火臺,是同學(xué)們激辯觀點交流思想的地方,而它也是香港數(shù)次社會運動的.發(fā)起處和見證者。無論是對校政的討論,還是對社會的探討,大家都可以在這里各抒己見。港中大的寶貴之處在于它給了你一個機(jī)會,讓你在更少的束縛和更廣的視角下,重新思考你過去認(rèn)為理所當(dāng)然的觀點和信條。而這,雖然未必是你選擇大學(xué)時所考慮的主要因素,卻很可能成為你離開大學(xué)時所帶走的最大收獲。
山海之間,有鳳來儀。港中大以鳳為校徽,鳳既是南方之鳥,又是高貴、美麗和自由的象征。在這片思想自由成長的樂土上,引來了并且培育出了為數(shù)不少的大師。從錢穆到高錕,一代代大師們或許會散去,但只要港中大追求自由之風(fēng)尚在,它就將仍是學(xué)子們流連的樂土。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十三
我跟李碧華是好朋友,主演過幾部碧華的作品,都是好戲!
在我眼中,碧華的作品是成功的,有美而壯烈的內(nèi)在,故事往往能抓住人生最光輝、最燦爛的剎那加以發(fā)揮。而我欣賞碧華小說中那種坦蕩蕩的、毫無保留的風(fēng)格。
如何演繹《胭脂扣》中的十二少。
我主演的第一套李碧華改編作品是《我家的女人》,但由于當(dāng)時此類題材并未流行,而內(nèi)里有關(guān)中港兩地的意涵也沒有引起太大的回響。
之后就是電影《胭脂扣》。當(dāng)中“十二少”的角色最初選角是鄭少秋,后鄭因沈殿霞懷孕而辭演,故由我接手。最初接到《胭脂扣》的劇本,我的戲份只有三頁紙,對白的總數(shù)不過是十多句而已,工作量只有十天左右。
事實上,在《胭脂扣》原著中,十二少這角色的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如花,但我接手此戲,到往試造型——一襲長衫,如此風(fēng)度翩翩——直教人覺得,這角色根本是為我度身定造的。
碧華為我的魅力所打動,于是特別為我增寫戲份,而導(dǎo)演關(guān)錦鵬也把我的拍攝期增至二十多天,電影最后以兩個不同年代的雙線形式發(fā)展。
這也許說明了,我是一個有魅力的演員,對一個作者而言,或從商業(yè)的角度而言,我對觀眾有著一定的吸引力跟叫座力,這正是市場的基本需求。
基于上述的原因,故在電影版《胭脂扣》,十二少這個角色的著墨遠(yuǎn)較原著為濃,因此這部戲更令我獲得“最佳男主角”的提名。
而在我所演過的角色當(dāng)中,個人最喜歡的是《胭脂扣》中十二少的角色,當(dāng)時導(dǎo)演關(guān)錦鵬的拍攝很開放,角色情感的表達(dá)絕對是義無反顧、毫無保留的,就這點而言,我覺得是關(guān)錦鵬導(dǎo)演對我的重視與提升。
對于《胭脂扣》這部戲,有人覺得關(guān)錦鵬放大了女性的執(zhí)著,我的看法是:碧華的原著故事本如此,人物本如此。
至于十二少這角色,實在是相當(dāng)復(fù)雜也是相當(dāng)簡單的,他舍得為如花放棄豐厚的身家,但在生死抉擇之時,又表現(xiàn)得極其懦弱無力,乃至逃避。
基本上,我覺得十二少是一個“色鬼”,也是一個“無膽鬼”,演這樣的角色是一項挑戰(zhàn),因為在這個人物身上,充滿了“性”與“愛”的張力。
而李碧華的《胭脂扣》最能吸引人的一點,是她能寫出人物那種醉生夢死和為愛傾盡所有的感覺,又能引領(lǐng)讀者進(jìn)入她精心經(jīng)營的情調(diào)和氛圍中,使讀者可以不斷follow故事的情節(jié)。
前些日子小思曾介紹我看一篇李碧華的新作《吞噬》,也是一篇寫得十分出色的作品。所以碧華的作品,對我有很大的吸引力,演繹她筆下的角色前,先就對角色有了好感。
而《胭脂扣》電影版跟文字版的結(jié)局是點差異,這點呈現(xiàn)的是導(dǎo)演跟作者利用影像跟文字兩種媒體表述故事時的不同考慮,但無疑電影版本的戲劇性較濃,這也是必要的。
如花與十二少的愛情。
有人置疑,以《胭脂扣》中十二少所服的鴉毒份量,結(jié)果是如花死了而他竟能逃過大難而茍活,是否有不合理之處。
關(guān)于這點,碧華的解釋是:“十二少是一名富家子弟,自小豐衣足食,故身體底子較為妓的如花為佳,抵抗力也較強(qiáng)?!倍业囊庖妱t是,如果十二少死了,《胭脂扣》便無以為戲了,而且世事無奇不有,本就沒什么不可能的。
但事實上,十二少又何嘗不知如花的用心,惡毒卻也可敬,這個女子為他香消玉殞,苦苦等了他半個世紀(jì)的時光,而他實在負(fù)擔(dān)不起這么沉重的感情,也不敢跟她同死。
因此,十二少要致歉的是他對這個女子真情的辜負(fù)。這跟如花蓄意謀殺他是兩回事,因為到底如花死了,而他卻活了下來!
關(guān)于電影《胭脂扣》的結(jié)局,剛才這位同學(xué)說,不解如花既然見到年老而又活得潦倒的十二少時便對他死了心,為何仍要把胭脂匣還給他。
你是否還沒戀愛過,所以才有這個問題?一個未曾真正戀愛過的人,在感情上還是一個小孩,他不會知道愛情會令人何等的刻骨銘心,也不會明白戀愛里的人有時現(xiàn)那種既復(fù)雜又矛盾的心情。
愛情絕不是a+b=c這么簡單的事。胭脂匣是十二少給如花的定情信物,把如此重要的東西歸還,表示一切完全結(jié)束,如花那多年來的苦苦等待,終于可以真正劃上句號。
《霸王別姬》的結(jié)局處理。
至于《霸王別姬》這部電影,結(jié)局很吊詭,較之原著的原局相差甚多。
原著是另一個“虞姬”菊仙死了,霸王段小樓“渡江”南臨香港,數(shù)十年后重遇年邁的蝶衣,洗盡鉛華的二人在澡堂里肉帛相見,只是他們都老了,一切曖昧的、似是而非的情感都淡了!
電影則大刀闊斧的刪了南來香港這一筆,只交代飾演“虞姬”的程蝶衣在臺上自刎,而“霸王”段小樓喊了一句這個“女子”在現(xiàn)實生活里的小名,而后臉上浮現(xiàn)一抹充滿懸疑的笑,一切就此打住。
其實電影這個結(jié)局是我跟張豐毅二人構(gòu)思出來的,因為我跟他經(jīng)歷了電影前部分的制作跟演繹,都有感在大時代的浪濤中,電影是難以安排霸王渡江南來的!
畢竟文化大革命這部分是很沉重的戲,經(jīng)歷了這段,實無必要好像小說那樣再安排他們年老的重逢,這會令“戲味”淡了。結(jié)局他倆只要憑著彼此昔日的感情和感覺憶起對方,輕輕帶過就可以。
我與張豐毅一直著眼于兩個角色之間的感情發(fā)展,尤其是蝶衣對師哥感情的變化:由起初蝶衣對師哥的傾慕;至中段師哥愛上菊仙,蝶衣仍固執(zhí)的愛戀這師哥;到尾段,蝶衣年華老去,不返當(dāng)年,然而與此同去的,還有他與師哥的一段感情。
所以蝶衣的死,總括而言有三個原因:
一是虞姬個性執(zhí)著,要死在霸王面前。
故事中,蝶衣其實就是虞姬,虞姬也就是蝶衣,二人的命運是互相影疊?!鞍酝酢奔纫褵o用武之地,與霸王演對手戲的“她”——虞姬,是再也不能茍延其情的了,故死也要死在霸王面前。
第二、蝶衣想以自殺來完成故事的情節(jié)。
蝶衣是一個有夢想的人,他喜愛舞臺上那種熱烈生動的演出,也只有舞臺上與師哥合演“霸王別姬”時,他才能遂其心愿與師哥成為真正的一對。
舞臺是蝶衣實現(xiàn)其夢想的地方。所以當(dāng)?shù)掳l(fā)覺在現(xiàn)實生活里,他與師哥沒有了以往那種親密的感覺時,他寧可選擇以虞姬的角色來結(jié)束他的生命,做一場真正的“霸王別姬”。
第三、年華老去,不能接受,蝶衣選擇自殺,因為他是曾經(jīng)那么芳華絕代而又顛倒眾生過。
由此可見,主角二人的感情根本無法走出「霸王別姬」這個典故,是最合理和最具戲劇性的處理!
而且以程蝶衣的性情,他是怎么也無法接受這樣的愛情:霸王已無用武之地,要在“她”鉛華盡洗之際茍延情感,是難堪的局面。
現(xiàn)實生活里,程蝶衣是個放縱的人,卻也因此,“她”不能接受現(xiàn)實走到惡劣之境。
再者,在我們理解中的“別姬”程蝶衣,是一個有夢想的“女子”,“她”向往舞臺上那種熱烈生動的演繹,也只有在舞臺上,“她”才有最真實的生命。
所以,讓“她”死在舞臺上,是最合理,也是最具戲劇性的處理!
同性戀的話題演繹。
小說版的《霸王別姬》,李碧華在同性戀這一主題上的表述和態(tài)度是比較明顯、寬容和自然的。然而陳凱歌改編的電影《霸王別姬》,卻充滿了極端的“恐同意識”,扭曲了同性戀獨立自主的選擇意向。
或許我的確是顛覆了《霸王別姬》這套電影的演繹!
在同性戀這方面而言,就內(nèi)在題材表述,我認(rèn)為導(dǎo)演陳凱歌的取鏡很壓抑,過分壓抑,無可否認(rèn),國內(nèi)對這類題材的處理較敏感,陳凱歌有其苦衷,是基于避忌吧!
這是可以理解的,因為陳凱歌有許多因素需要考慮,加上他個人的成長背景,所以電影會有這樣的表現(xiàn)。
此外,影片能否賣掉或公映都是影響陳導(dǎo)演怎樣拍片的重要因素。很多人知道國內(nèi)的政治審查很嚴(yán),導(dǎo)致很多電影不能在國內(nèi)上映。《霸王別姬》的題材敏感,故也入在被禁之列。
就算這部片后來在坎城獲得金棕櫚獎,又在臺灣獲得金馬獎,中國大陸仍在禁映。然而,只要看看京劇發(fā)展流程里的特殊狀況,就會發(fā)現(xiàn)臺上的夫妻皆是男人,這造就了男人與男人之間的特殊感情。這是絕對合乎人性的。
然而陳凱歌在電影里一直不想清楚表明兩個男人之間的感情,而借鞏俐(按:飾菊仙)來平衡故事里同性關(guān)系的情節(jié),這便提升了鞏俐在電影里的地位。
所以,作為一個演員,我只有盡力做好自己的本分,演好程蝶衣的角色,把他對同性那份義無反顧的堅持,借著適當(dāng)?shù)难凵窈蛣幼?,傳遞給觀眾。
而某程度上還是要注意怎樣平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌。張豐毅在同性戀演繹的表達(dá)上,他也很避忌。例如電影有一場摟腰戲,張豐毅抱著我的腰時,卻緊張得全身在發(fā)抖!
個人而言,我接拍一個角色,一定會事先挑選好,也做好了心理準(zhǔn)備,在拍攝時因而有最投入的演繹。
其實,早些年港臺已要開拍電視版的《霸王別姬》,他們邀請我飾演程蝶衣,我考慮了很久,終于還是推辭了。
多年后我接拍《霸王別姬》這部電影,便完全可以把自己放開了。
我以為一個演員應(yīng)該義無反顧,為自己所飾演的角色創(chuàng)造生命,如此演員方可穿梭于不同的生命,亦讓角色真實而鮮明的活起來。
但在拍攝過程中,作為一個演員,我的演繹必得平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌,而我只能盡自己的能力做到最好。
我以為,如果《霸王別姬》的電影能忠于原著,把當(dāng)中同性戀的戲作更多的發(fā)揮著墨,這部電影于同類題材電影而言,地位必定較我后來接拍的《春光乍泄》為高。
而在我演繹的過程中,基本不受原著的局限,我以為演員應(yīng)有開發(fā)的胸襟,而電影亦可以是獨立于文字的,是一個開放的空間,演員可以透過全新的演繹給予角色另一番生命!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十四
“我是黨員,我上!”
在醫(yī)治病患的一線、在保障供應(yīng)的后方、在聯(lián)防聯(lián)控的社區(qū)大院,這句話被重復(fù)了千千萬萬遍。擲地有聲的背后,是一個個普通黨員的身影。
他們,守土盡責(zé),以“逆行”姿態(tài)奔赴阻擊疫情的戰(zhàn)場,與病魔殊死搏斗,不眠不休;他們,守土擔(dān)責(zé),用腳步丈量家家戶戶,宣講排查不間斷不停歇,落細(xì)落實。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)個他們,堅守共產(chǎn)黨員的初心使命,筑起抗擊疫情新的長城。他們也為人子女、為人父母,也有溫馨小家、親密愛人。是什么,讓他們放下牽掛,沖向戰(zhàn)“疫”一線陣地?是共產(chǎn)黨員這個共同的名字,更是這個名字的背后,那在革命年代用鮮血淬煉的赤誠,在建設(shè)年代用汗水凝聚的擔(dān)當(dāng),在入黨時毫不遲疑立下的光榮誓言:“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。
高高飄揚的黨旗,就是我們戰(zhàn)勝疫病的底氣!
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日,廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達(dá)出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是,科研人員無需重復(fù)合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時間,還有助于相關(guān)診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機(jī)理,能為下一步疫情防控?fù)尦龈鄷r間;找到準(zhǔn)確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗,能為病人送來希望……正因為如此,疫情暴發(fā)后,科技部當(dāng)即啟動了疫情防控應(yīng)急科技攻關(guān),部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今,一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持,一些科研項目審批有了綠色通道,實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護(hù)人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是,我們的科研工作已經(jīng)取得一定進(jìn)展:在短時間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應(yīng)用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進(jìn)進(jìn)一步的療效驗證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。
然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認(rèn)識需要一個過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學(xué)證據(jù);如何制定更科學(xué)合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結(jié);初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進(jìn)一步驗證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準(zhǔn)備,敢于擔(dān)當(dāng)、集中精力,全力投入攻關(guān)任務(wù)上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫____,20____年考入吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院就讀于文理學(xué)院數(shù)學(xué)系統(tǒng)計一班?,F(xiàn)任文理學(xué)院____級統(tǒng)計一班學(xué)長輔導(dǎo)員。今天很榮幸能夠站在這里參加十佳大學(xué)生的競選,與大家分享我的大學(xué)生活。
在這個充滿激情,追逐夢想的大學(xué)校園里,我們?yōu)橛米约旱臒崆楹秃顾V寫著自己的人生路。洋溢青春,敢于攀登是我大學(xué)生活的寫照。
大學(xué)里對于我人生最重要的一件事情就是加入了中國共產(chǎn)黨,作為一名黨員,我時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。積極組織、參加有關(guān)活動,盡最大的努力向黨組織靠攏。于此同時積極參加學(xué)生會干部培訓(xùn),并在20____年11月參加黨課培訓(xùn),在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種政治理論知識后,思想上也有了質(zhì)的飛躍。我也為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。今年是我們偉大祖國母親的六十歲生日,看到閱兵式上我國展現(xiàn)出的強(qiáng)大的一面,這跟共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的,我們的祖國日益強(qiáng)大,人民生活日益富足,我國的國際地位也逐步提高,這也給了我更大的決心以一名黨員的身份為人民服務(wù),為社會服務(wù)。
面對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,我們還應(yīng)該注重能力和素質(zhì)的提高,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。所以我積極參加各類學(xué)術(shù)性比賽,以增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)。
我參加了全國數(shù)學(xué)建模競賽,這是一場三個人三天三夜的比賽,腦中只為一道題而轉(zhuǎn)動,身旁擺放著三十多本書,有些書籍以前從來沒有涉獵過。然而就在這樣一個環(huán)境里我們客服了重重困難,獲得了國家二等獎的成績。通過這次的比賽讓我提升了對專業(yè)知識的了解,提高了對信息索取的敏捷度,明白了團(tuán)隊合作的重要性。此外我還參加了吉林市舉辦的英語風(fēng)采大賽獲得了三等獎。
對于學(xué)習(xí),我始終以扎實掌握知識為目的。在學(xué)習(xí)上我有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),從大學(xué)的第一天開始,我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,從要我讀書變?yōu)槲乙x書,從被動轉(zhuǎn)向主動,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),主動與優(yōu)秀同學(xué)和老師交流,以此擴(kuò)展知識面。于此同時充分把握在校時間,利用學(xué)校各種資源經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。每個假期,我都進(jìn)行了社會實踐,去年暑假在一個縣城統(tǒng)計局進(jìn)行了十天的社會實踐,了解了本專業(yè)以后的發(fā)展現(xiàn)狀及前景并及時與老師同學(xué)溝通,為解決今后自身發(fā)展方向提供信息。通過這些努力我獲得了吉林省政府獎學(xué)金并且每學(xué)期都獲得校獎學(xué)金也提高了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。
我認(rèn)為只有把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因為廣泛的興趣愛好,讓我熱衷于大學(xué)的文化活動。在20____年10月我加入了校社團(tuán)聯(lián)合會,一個以創(chuàng)建校園文化活動為工作的團(tuán)隊,也讓我的能力得到了充分的展示,從一名小小的干事到社團(tuán)聯(lián)合會秘書長,從一個對周邊事物充滿好奇的大一新生到一名成熟干練的大三學(xué)生,在這個過程中有太多的汗水,但是也得到了很多快樂。我參與過校特長展示大賽,校相聲小品生活劇創(chuàng)作表演大賽,校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)等一系列的學(xué)生活動的舉辦,并代表校社團(tuán)聯(lián)合會曾兩次參加吉林市高校社團(tuán)座談會。這些活動經(jīng)驗讓我在以后的學(xué)生工作開展中游刃有余。在社聯(lián)任職時因工作原因未能注冊成為志愿者,但是我仍已將自己稱作一名志愿者,在任職期間參加青年志愿者協(xié)會舉辦的各項活動,同時還帶領(lǐng)學(xué)本學(xué)院學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù):敬老院擦玻璃,慰問老人,給她們送去溫暖和祝福等。在志愿服務(wù)的同時也使我領(lǐng)悟到一些做人的真諦。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十六
學(xué)校名稱:香港中文大學(xué)招生類別:研究生1.香港中文大學(xué)簡介大學(xué)宗旨香港中文大學(xué)是一所高瞻遠(yuǎn)矚,充滿活力的國際高等學(xué)府。其成立的宗旨,在于(一)協(xié)力于知識的保存、傳播、交流及增長;(二)提供人文學(xué)科、科學(xué)學(xué)科及其它學(xué)科的正規(guī)課程,其水準(zhǔn)當(dāng)與地位最崇高的大學(xué)須有及應(yīng)有的水準(zhǔn)相同;(三)促進(jìn)中國的民智與文化的發(fā)展,藉以協(xié)力提高其經(jīng)濟(jì)與社會福利。
融會雙語香港中文大學(xué)獨具遠(yuǎn)見,早已提倡以中英雙語、雙文化為教學(xué)基礎(chǔ),貫徹中英語文并重的原則,致力培育糅合中西學(xué)術(shù)文化和知識的學(xué)生。這種匯合中西文化、融和雙語的精神,在大學(xué)的帶領(lǐng)下,得到海內(nèi)外學(xué)府的廣泛認(rèn)同和采用。校內(nèi)大部分教師曾在世界各地主要大學(xué)攻讀或任教,多兼通中、英兩種語文。
雙元教學(xué)香港中文大學(xué)采用「學(xué)科為本」及「學(xué)生為本」之雙元教學(xué)法,學(xué)系負(fù)責(zé)「學(xué)科為本」教學(xué),書院則負(fù)責(zé)「學(xué)生為本」教學(xué),并提供學(xué)生宿舍。
多元課程-學(xué)科為本中文大學(xué)是一所不斷發(fā)展的大學(xué),開設(shè)多項全日制與在職制學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程。大學(xué)設(shè)有八個學(xué)院:文學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、理學(xué)院、社會科學(xué)院及法律學(xué)院,共分61個學(xué)系,提供54項及兼讀本科學(xué)位課程一項。研究院課程由研究院62個學(xué)部開設(shè),計有42項博士課程、25項哲學(xué)碩士博士銜接課程、155項碩士課程及25項學(xué)士后文憑課程。截至12月31日,校內(nèi)學(xué)生人數(shù)共20,256名,其中全日制本科生10,284名,研究生9,972名。
為配合社會的急速發(fā)展,中文大學(xué)亦開辦了不同類型的學(xué)系和新課程,如雙主修及雙學(xué)位課程。中文大學(xué)的行政人員工商管理碩士課程(emba)已連續(xù)五年獲選為全太區(qū)第一位。
書院制度-學(xué)生為本中文大學(xué)是香港唯一采用書院制度的高等學(xué)府。大學(xué)原有三所成員書院,分別為新亞書院(1949年創(chuàng)立)、崇基學(xué)院(1951年創(chuàng)立)和聯(lián)合書院(1956年創(chuàng)立)。1976年12月,政府訂立大學(xué)新條例,修改中文大學(xué)及各成員書院的組織章程和權(quán)責(zé)范圍。1986年7月,政府復(fù)立法通過中文大學(xué)成立第四所成員書院逸夫書院。新書院于1988年開始錄取學(xué)生。教師及全日制本科生均分別隸屬四所成員書院。透過提供非形式教育,推展學(xué)術(shù)及文化活動,書院有助同學(xué)的全人發(fā)展。
20成立了晨興書院和善衡書院,又多添敬文書院、伍宜孫書院及和聲書院。部分書院采用全宿共膳,進(jìn)一步發(fā)揮書院制的獨特優(yōu)勢,為同學(xué)提供更多選擇。
研究稱譽(yù)香港中文大學(xué)鼓勵所有學(xué)院從事高素質(zhì)的研究工作,一方面鼓勵多元化的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,另方面不斷爭取卓越科研成就,致力擴(kuò)大人類的知識領(lǐng)域,為社會各界提供咨詢服務(wù),提高國際聲譽(yù)。大學(xué)先后成立了13個主要研究所,方便教師開展跨學(xué)科研究,就專門范圍進(jìn)行深入探討。13個研究所分別為:中國文化研究所、人文學(xué)科研究所、亞太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信興高等工程研究所、香港癌癥研究所、人類傳意科學(xué)研究所、中醫(yī)中藥研究所、理工研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、香港亞太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大學(xué)并集中資源于19項重點研究領(lǐng)域,課題包括以計算機(jī)輔助診斷、治療和醫(yī)科訓(xùn)練,海洋生物技術(shù),蛋白質(zhì)學(xué),電子商貿(mào),華人社會教育發(fā)展,自動化與機(jī)械人科學(xué),納米結(jié)構(gòu)物料,以及香港文化在中國、亞洲及世界的角色。中文大學(xué)在這些領(lǐng)域的研究實力已達(dá)世界水準(zhǔn),并有極佳的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中文大學(xué)的研究人員更與美國國家衛(wèi)生研究所及康乃爾大學(xué)合作,解開了一個長期懸而未解的謎團(tuán)-人腦如何將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶;關(guān)鍵在于一種名為腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因素的蛋白質(zhì)。研究結(jié)果刊于國際權(quán)威雜志《科學(xué)》。本研究主要研究員為香港中文大學(xué)生理學(xué)博士畢業(yè)生彭文慧。
近年科技轉(zhuǎn)移活動日趨活躍,由本校研究人員開發(fā)的多項科技,已成功轉(zhuǎn)移到工商業(yè)的'實際應(yīng)用上。截至年6月,中文大學(xué)及其教員取得世界各地的專利權(quán)計有84項,范疇涵蓋生物技術(shù)、信息技術(shù)、制藥技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)及材料科學(xué)。
國際聯(lián)系中文大學(xué)并以促進(jìn)中西文化交流為己任,多年來不斷開拓,發(fā)展及保持與海內(nèi)外大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及政府機(jī)構(gòu)之關(guān)系。目前本校是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會、東南亞高等學(xué)府協(xié)會、國際大學(xué)協(xié)會、國際教育歐洲協(xié)會,以及美國國際教育學(xué)會的活躍成員,同時亦為中國大學(xué)校長聯(lián)誼會的會員機(jī)構(gòu)。中文大學(xué)自1965年起至今,已與世界各地逾200所著名學(xué)府開展學(xué)生交換計劃,包括美國的康乃爾大學(xué)及賓夕法尼亞大學(xué),日本的早稻田大學(xué)及九州島島大學(xué),韓國的高麗大學(xué)及延世大學(xué),加拿大的卑詩省大學(xué)及多倫多大學(xué)。2006/有逾800名外地交換學(xué)生,從世界各地到中文大學(xué)修讀,而中文大學(xué)亦有600多名學(xué)生到日本、韓國、英國、澳大利亞、加拿大、美國及歐洲等地交流。
此外,中文大學(xué)又與內(nèi)地及臺灣、澳大利亞、比利時、丹麥、法國、德國、愛爾蘭、意大利、墨西哥、新西蘭、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷蘭和英國等地學(xué)府訂有交流協(xié)議。法國、德國、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座講師蒞校授課,每年又有近千名來自中國各省市的學(xué)者來訪,而不少中文大學(xué)畢業(yè)生曾獲頒獎學(xué)金前往該等或其它國家深造。中文大學(xué)又獲多個國際基金會如雅禮協(xié)會、哈佛燕京學(xué)社、亞洲區(qū)基督教高等教育聯(lián)合董事會、富布賴特計劃、日本基金會、偉倫基金會、中英基金及尤德爵士紀(jì)念基金會等資助,為學(xué)生提供更多的進(jìn)修機(jī)會。成員書院、學(xué)院及學(xué)系亦各自建立了廣泛的海外學(xué)術(shù)聯(lián)系,與多個交流伙伴有密切的往來。
中文大學(xué)亦經(jīng)常舉辦國際性的學(xué)術(shù)會議及研討會,,第二度在中文大學(xué)舉行的「全球大學(xué)校長論壇」,歷史性地匯集40多位來自世界各地著名大學(xué)的校長到中文大學(xué),深入討論全球高等教育發(fā)展的趨勢。
2.入學(xué)要求:學(xué)士學(xué)位或以上。
基本英文要求:托福550,ibt79或雅思6.5或大學(xué)六級(430分或舊6級通過)。
3.特別注意:多數(shù)專業(yè)錄取為先到先審理形式。越早報名,獲得錄取機(jī)會越高。
4.排名:香港排名前3名。實力相當(dāng)于中國大陸前4.
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,然而事實并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,當(dāng)時我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學(xué)夢??烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學(xué),更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導(dǎo)的過程中,我幸運的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師,剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以,一年后學(xué)校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等專科結(jié)束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補(bǔ)我的缺失。
屆所有學(xué)生所做的一切,每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
將以我們?yōu)榘痢?BR> 在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,x。
教育之花越開越盛。
最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿x屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,x。
學(xué)院是我們明智的選擇!
謝謝大家。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇三
敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!
荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇四
77天,離實現(xiàn)中國人的奧運之夢只有77天了,期盼,興奮,略有些許忐忑,這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風(fēng)霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨,歲月的風(fēng)雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油,中國。
加油,中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久,以往我更多地是從字面上去感受它,而現(xiàn)在特別是在全世界都在吸引高運會期間,我真實的聽到,看到,感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動,更高,更快,更強(qiáng),永遠(yuǎn)激勵著運動員前進(jìn),永不言敗的奧運精神永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界,我們擁有同一個夢想,我們腳踏同一個地球,我們頭頂同一個太陽,讓我們攜起手來,共同努力,迎接奧運。
加油,中國。圣火行徑之處點燃了我們的愛國熱情,然而災(zāi)難來了,它以另外的一種方式激發(fā)著我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民,那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生,那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者,包括所有那些時刻關(guān)注災(zāi)情,為災(zāi)民祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫。城,當(dāng)淚盡血蓄,有我們守望相助。因此,天變?nèi)圆蛔阄罚搜阅瞬蛔銘?,我們必將獲得文明與前行之力。
77天,我們還能做些什么呢?為祖國加油,為奧運助威,為災(zāi)民祈福,除此之外,我還應(yīng)該準(zhǔn)備好我的畢業(yè)論文,準(zhǔn)備好我步入社會,為祖國效力。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個美麗的字眼。
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時候的我,的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過我們努力踏實的學(xué)習(xí),必須會讓自我的夢想成真。
夢想是石,敲出星星之火。
夢想是燈,照亮夜行的路。
夢想是火,點燃熄滅的燈。
夢想是路,引你走向成功。
當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自我的夢想!
謝謝大家!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!我叫,在商行擔(dān)任職務(wù)。很榮幸今天能參加這次“我與紅盾同行”主題演講。今天我演講的題目是《輝煌三十載,卓越工商人》。
踏進(jìn)時間的河流,回首望去。三十年,它不是簡單的數(shù)字堆砌,而是工商人拼搏與奉獻(xiàn)的青春飛揚。三十年前,隨著華夏大地風(fēng)云激蕩的改革浪潮,工商管理部門重新登上了歷史舞臺,如浴火的鳳凰般開始了新生。三十年間,在全體工商人的忘我付出和不懈努力下,工商行政管理工作由最初的管理小商小販,提升為管理社會主義現(xiàn)代化大市場,在這歷史性跨越中,我們*走過了揮灑汗水、鑄就輝煌的發(fā)展之旅。
今天,我們迎來了工商系統(tǒng)建制三十周年紀(jì)念。所有的坎坷與挫折,所有的求索與拼搏,所有的付出與奉獻(xiàn),都在這一天化為喜悅的笑臉和幸福的淚水。怎能數(shù)得清,這三十年間,有多少人為了工商的崛起奉獻(xiàn)出了美麗的青春,有多少人為工商的發(fā)展付出了畢生的心血,又有多少人為了工商的輝煌而獻(xiàn)出寶貴的生命。三十年,見證了工商系統(tǒng)的重組,也見證了成長、壯大。朋友們,為什么“紅盾”的光芒如此奪目,是工商人用熱情、汗水、鮮血,甚至生命璀璨了它。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。三十年,盡管前進(jìn)的道路并不平坦,但工商人從來沒有停止探索的腳步,從來不曾放棄執(zhí)法為民的信念,從來沒有因前進(jìn)的道路曲折而選擇放棄。因為,工商人深深地懂得,自己是光榮的“紅盾”衛(wèi)士,不僅代表著國家工商管理部門的形象,更維護(hù)著消費者的權(quán)益和良好的市場秩序,正是有了我們這一群人,國家的經(jīng)濟(jì)大廈才能永遠(yuǎn)牢固不倒,這就是我們每一個工商人肩頭重若泰山的神圣職責(zé)。
三十年,三十年時光悄然逝去,而我們工商人披星戴月、忍辱負(fù)重的步伐絲毫未疲憊。三十年來,我們工商人經(jīng)受住了風(fēng)雨雪霜的磨礪,吸取了春華秋實的滋養(yǎng),工商部門一步一步地成長起來,紅盾衛(wèi)士的形象也一天天高大起來。一身飽經(jīng)汗水洗滌的*,一張慣受風(fēng)吹雨打的面龐。面容堅毅,冷對種種名利*;腳步鏗鏘,行遍鬧市山村;勤奮敬業(yè)、無私無畏地營造著市場經(jīng)濟(jì)的清新有序;忠于職守、一心為民,描繪著和諧社會的美好明天。如今,我們工商人已受到越來越多的百姓的信賴和稱贊,得到社會各界的認(rèn)可和支持,成為群眾利益的“守護(hù)神”,為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
時光如水,歲月如歌。雖然,三十年前的我還剛剛呀呀學(xué)語,但今天,我已成長為一名光榮的紅盾衛(wèi)士。我們的工商部門是一個經(jīng)常與群眾直接打交道的部門,加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系就更加重要了。在平時工作中,我要求自己能夠切實考慮群眾的想法,耐心同群眾溝通,既要做到高質(zhì)量完成工作任務(wù),也要保證群眾的滿意。在這里,我要感謝所有為工商事業(yè)的發(fā)展努力過、奮斗過、拼搏過的前輩和今天的同事們,是你們的奉獻(xiàn)和付出,成就了今天工商的輝煌,成就了我作為一個工商人的驕傲和自豪。朋友們,回望三十年厚重的歷史,面對紅盾人的無私奉獻(xiàn),再華麗動聽的語言都顯得蒼白無力。今天的我們,惟有鄭重接過前輩們手中這支薪火相傳的、沉甸甸的接力棒,懷著滿腔熱情和不屈信念,奮力向前奔跑,從理論的學(xué)習(xí)、技能的訓(xùn)練到操作的規(guī)范,我將時時處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,力求在較短的時間掌握了更多的業(yè)務(wù)知識和操作技能。用我的青春,我的熱血,我的智慧,我的汗水,來詮釋和完成屬于我的使命,為工商的發(fā)展添磚加瓦,為紅盾的絢爛忘我工作,才能成為一名真正意義上的“工商”人。誓言無聲,我將用行動去踐行。我相信,下一個三十年中,我們的工商事業(yè)將碩果累累,而我們?nèi)w紅盾衛(wèi)士也將齊心協(xié)力,為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們激昂澎湃的紅盾情。
我的演講就到這里,謝謝!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇七
20__年一月,新年來臨的前夕,一種未知名的冠狀病毒席卷全國,頃刻間,慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月,抗疫之戰(zhàn)已進(jìn)入全面剿殺期,全國多個省市新增病例數(shù)持續(xù)為零,這一切都?xì)w功于全國人民的眾志成城。
今天,我觀看了《全國大學(xué)生疫情防控思政大課》,對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題,深情描述了這場疫情中勇敢逆行的年輕背影,引導(dǎo)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中,我已見過太多敢為天下先的英雄,他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者,或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工,或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間,我看到了青年人的身影:他們是主動請求支援武漢的護(hù)士,是主動申請參與社區(qū)防控的大學(xué)生,是主動請纓運送物資的貨車司機(jī)......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女,都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱,只要能盡一份力,發(fā)一份熱,出一份光,我們都必將竭盡全力。
在奔向祖國偉大復(fù)興的征程中,我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考,我們見證了一個眾志成城的中國,一個充滿愛與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進(jìn)的底氣,幫助我們通過一次次歷史的考驗。
馮秀軍教授說“知國才能愛國,才能更好地報國”。這次疫情,叫我們見識了一個具有堅定信心的、團(tuán)結(jié)的祖國,生在這樣一個美好的國家,我們應(yīng)當(dāng)自豪,更應(yīng)當(dāng)將其作為前進(jìn)的動力,去克服重重障礙,實現(xiàn)我們這一代的中國夢!
生在種花家,何其榮幸;愿為中華興,赴湯蹈火!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇八
我是白麗麗,來自10級管理學(xué)院財務(wù)管理二班。很高興也很榮幸有機(jī)會站在這里參加十佳大學(xué)生的競選,與大家一同分享我的大學(xué)生活。流年似水,光陰似箭,不知不覺大學(xué)生活已過大半,在這兩年的大學(xué)生活中,我一直秉承著"厚德博學(xué),弘毅致遠(yuǎn)"的校訓(xùn),在各方面穩(wěn)步前進(jìn)。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一剛?cè)雽W(xué),我便遞交了入黨申請書,并在20____年3月成為了入黨積極分子,并參加了黨課的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,在同學(xué)中取得表率作用。我一直期待著可以早日成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的一份子。
學(xué)習(xí)上,我的座右銘是一萬年太久,只爭朝夕。只要有空閑的時間,我就會去圖書館或者自習(xí)室充實自己的大腦,我的原則是學(xué)一分鐘就要有一分鐘的收獲。在大學(xué)期間,我一次性通過會計從業(yè)資格證、計算機(jī)二級證、英語四級和英語六級證。兩個學(xué)年的綜合測評分別是第五名,第二名,分別獲得二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,獲得優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,連續(xù)兩年獲三好學(xué)生稱號,并且連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金。
作為班級的文體委員,我力爭為班級做貢獻(xiàn)。我先后分別組織了財管專業(yè)的茶話會和財管人力聯(lián)合舉辦的圣誕舞會,極大地調(diào)動了大家的積極性,增強(qiáng)了了班級的凝聚力。20____年在"爭優(yōu)我當(dāng)先"創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動中評為學(xué)生干部"先鋒崗"。在團(tuán)隊合作中,20____年,我與我團(tuán)隊榮獲管理學(xué)院"金蝶杯"第一屆沙盤模擬經(jīng)營大賽優(yōu)秀獎;20____年3月,我與我團(tuán)隊獲得"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、省級三等獎。在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,我與我團(tuán)隊經(jīng)常熬夜到凌晨一點,雖然那時候覺得很累,但是當(dāng)隊友們陪在自己的身邊一起思考,一起討論的時候,不管多累,我都覺得渾身充滿了力量。在這個過程中,我充分體會到了戰(zhàn)友的情誼以及團(tuán)隊的力量。在社團(tuán)活動中,我先后組織參與了書協(xié)十周年慶典,以及11年的元旦晚會,結(jié)識了很多有識之士,并與之建立了深厚的友誼。我想,再過幾年我們將會主宰天下。
在生活上我自力更生,在第一學(xué)年獲得國家一等助學(xué)金,大一大二兩年分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金,連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。由于是在冊貧困生,所以獲得了勤工儉學(xué)的機(jī)會。另外,我在課余時間也做家教、服務(wù)員等一些兼職,也掙了不少錢。所以大學(xué)兩年,我?guī)缀鯖]花過家里的錢,偶爾還往家里寄錢。這也是我特別引以為傲的地方??梢圆灰揽考依?,完成我的大學(xué)學(xué)業(yè),將會是我最大的驕傲。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我對社會充滿好奇,所以,20____年10月,我組織成立了思廣團(tuán)隊,準(zhǔn)備去社會上開創(chuàng)我們的事業(yè)。在酷暑難耐的夏日,我們在____開辦暑期輔導(dǎo)班,從招生到教學(xué)再到后期的安排等一系列的事情,都由我們自己完成。在這個過程中,我們歷練了很多,也成長了很多。
千古英雄,誰能笑傲馳騁?在滾滾歷史大潮中,任憑波瀾壯闊,任憑天翻地覆,我勇做扛鼎的弄潮人,盡顯崢嶸,作為新一代的大學(xué)生,作為__師范學(xué)院的學(xué)子,我要用行動實踐夢想的諾言,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我在自己的新征途中一路飛馳,指點江山,激揚文字,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
謝謝大家!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇九
以下這篇由本站站為大家編輯整理。
演講稿。
范文是張國榮2019年在香港中文大學(xué)的演講稿——《要做你自己的王者》,大家一起來看看張國榮是怎么理解戲與人生以及愛情這些人類永恒的話題的,希望大家能夠喜歡。
我跟李碧華是好朋友,主演過幾部碧華的作品,都是好戲!
在我眼中,碧華的作品是成功的,有美而壯烈的內(nèi)在,故事往往能抓住人生最光輝、最燦爛的剎那加以發(fā)揮。而我欣賞碧華小說中那種坦蕩蕩的、毫無保留的風(fēng)格。
我主演的第一套李碧華改編作品是《我家的女人》,但由于當(dāng)時此類題材并未流行,而內(nèi)里有關(guān)中港兩地的意涵也沒有引起太大的回響。
之后就是電影《胭脂扣》。當(dāng)中“十二少”的角色最初選角是鄭少秋,后鄭因沈殿霞懷孕而辭演,故由我接手。最初接到《胭脂扣》的劇本,我的戲份只有三頁紙,對白的總數(shù)不過是十多句而已,工作量只有十天左右。
事實上,在《胭脂扣》原著中,十二少這角色的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如花,但我接手此戲,到往試造型——一襲長衫,如此風(fēng)度翩翩——直教人覺得,這角色根本是為我度身定造的。
碧華為我的魅力所打動,于是特別為我增寫戲份,而導(dǎo)演關(guān)錦鵬也把我的拍攝期增至二十多天,電影最后以兩個不同年代的雙線形式發(fā)展。
這也許說明了,我是一個有魅力的演員,對一個作者而言,或從商業(yè)的角度而言,我對觀眾有著一定的吸引力跟叫座力,這正是市場的基本需求。
基于上述的原因,故在電影版《胭脂扣》,十二少這個角色的著墨遠(yuǎn)較原著為濃,因此這部戲更令我獲得“最佳男主角”的提名。
而在我所演過的角色當(dāng)中,個人最喜歡的是《胭脂扣》中十二少的角色,當(dāng)時導(dǎo)演關(guān)錦鵬的拍攝很開放,角色情感的表達(dá)絕對是義無反顧、毫無保留的,就這點而言,我覺得是關(guān)錦鵬導(dǎo)演對我的重視與提升。
對于《胭脂扣》這部戲,有人覺得關(guān)錦鵬放大了女性的執(zhí)著,我的看法是:碧華的原著故事本如此,人物本如此。
至于十二少這角色,實在是相當(dāng)復(fù)雜也是相當(dāng)簡單的,他舍得為如花放棄豐厚的身家,但在生死抉擇之時,又表現(xiàn)得極其懦弱無力,乃至逃避。
基本上,我覺得十二少是一個“色鬼”,也是一個“無膽鬼”,演這樣的角色是一項挑戰(zhàn),因為在這個人物身上,充滿了“性”與“愛”的張力。
而李碧華的《胭脂扣》最能吸引人的一點,是她能寫出人物那種醉生夢死和為愛傾盡所有的感覺,又能引領(lǐng)讀者進(jìn)入她精心經(jīng)營的情調(diào)和氛圍中,使讀者可以不斷follow故事的情節(jié)。
前些日子小思曾介紹我看一篇李碧華的新作《吞噬》,也是一篇寫得十分出色的作品。所以碧華的作品,對我有很大的吸引力,演繹她筆下的角色前,先就對角色有了好感。
而《胭脂扣》電影版跟文字版的結(jié)局是點差異,這點呈現(xiàn)的是導(dǎo)演跟作者利用影像跟文字兩種媒體表述故事時的不同考慮,但無疑電影版本的戲劇性較濃,這也是必要的。
有人置疑,以《胭脂扣》中十二少所服的鴉毒份量,結(jié)果是如花死了而他竟能逃過大難而茍活,是否有不合理之處。
關(guān)于這點,碧華的解釋是:“十二少是一名富家子弟,自小豐衣足食,故身體底子較為妓的如花為佳,抵抗力也較強(qiáng)。”而我的意見則是,如果十二少死了,《胭脂扣》便無以為戲了,而且世事無奇不有,本就沒什么不可能的。
但事實上,十二少又何嘗不知如花的用心,惡毒卻也可敬,這個女子為他香消玉殞,苦苦等了他半個世紀(jì)的時光,而他實在負(fù)擔(dān)不起這么沉重的感情,也不敢跟她同死。
因此,十二少要致歉的是他對這個女子真情的辜負(fù)。這跟如花蓄意謀殺他是兩回事,因為到底如花死了,而他卻活了下來!
關(guān)于電影《胭脂扣》的結(jié)局,剛才這位同學(xué)說,不解如花既然見到年老而又活得潦倒的十二少時便對他死了心,為何仍要把胭脂匣還給他。
你是否還沒戀愛過,所以才有這個問題?一個未曾真正戀愛過的人,在感情上還是一個小孩,他不會知道愛情會令人何等的刻骨銘心,也不會明白戀愛里的人有時現(xiàn)那種既復(fù)雜又矛盾的心情。
愛情絕不是a+b=c這么簡單的事。胭脂匣是十二少給如花的定情信物,把如此重要的東西歸還,表示一切完全結(jié)束,如花那多年來的苦苦等待,終于可以真正劃上句號。
至于《霸王別姬》這部電影,結(jié)局很吊詭,較之原著的原局相差甚多。
原著是另一個“虞姬”菊仙死了,霸王段小樓“渡江”南臨香港,數(shù)十年后重遇年邁的蝶衣,洗盡鉛華的二人在澡堂里肉帛相見,只是他們都老了,一切曖昧的、似是而非的情感都淡了!
電影則大刀闊斧的刪了南來香港這一筆,只交代飾演“虞姬”的程蝶衣在臺上自刎,而“霸王”段小樓喊了一句這個“女子”在現(xiàn)實生活里的小名,而后臉上浮現(xiàn)一抹充滿懸疑的笑,一切就此打住。
其實電影這個結(jié)局是我跟張豐毅二人構(gòu)思出來的,因為我跟他經(jīng)歷了電影前部分的制作跟演繹,都有感在大時代的浪濤中,電影是難以安排霸王渡江南來的!
畢竟文化大革命這部分是很沉重的戲,經(jīng)歷了這段,實無必要好像小說那樣再安排他們年老的重逢,這會令“戲味”淡了。結(jié)局他倆只要憑著彼此昔日的感情和感覺憶起對方,輕輕帶過就可以。
我與張豐毅一直著眼于兩個角色之間的感情發(fā)展,尤其是蝶衣對師哥感情的變化:由起初蝶衣對師哥的傾慕;至中段師哥愛上菊仙,蝶衣仍固執(zhí)的愛戀這師哥;到尾段,蝶衣年華老去,不返當(dāng)年,然而與此同去的,還有他與師哥的一段感情。
所以蝶衣的死,總括而言有三個原因:
一是虞姬個性執(zhí)著,要死在霸王面前。
故事中,蝶衣其實就是虞姬,虞姬也就是蝶衣,二人的命運是互相影疊。“霸王”既已無用武之地,與霸王演對手戲的“她”——虞姬,是再也不能茍延其情的了,故死也要死在霸王面前。
第二、蝶衣想以自殺來完成故事的情節(jié)。
蝶衣是一個有夢想的人,他喜愛舞臺上那種熱烈生動的演出,也只有舞臺上與師哥合演“霸王別姬”時,他才能遂其心愿與師哥成為真正的一對。
舞臺是蝶衣實現(xiàn)其夢想的地方。所以當(dāng)?shù)掳l(fā)覺在現(xiàn)實生活里,他與師哥沒有了以往那種親密的感覺時,他寧可選擇以虞姬的角色來結(jié)束他的生命,做一場真正的“霸王別姬”。
第三、年華老去,不能接受,蝶衣選擇自殺,因為他是曾經(jīng)那么芳華絕代而又顛倒眾生過。
由此可見,主角二人的感情根本無法走出「霸王別姬」這個典故,是最合理和最具戲劇性的處理!
而且以程蝶衣的性情,他是怎么也無法接受這樣的愛情:霸王已無用武之地,要在“她”鉛華盡洗之際茍延情感,是難堪的局面。
現(xiàn)實生活里,程蝶衣是個放縱的人,卻也因此,“她”不能接受現(xiàn)實走到惡劣之境。
再者,在我們理解中的“別姬”程蝶衣,是一個有夢想的“女子”,“她”向往舞臺上那種熱烈生動的演繹,也只有在舞臺上,“她”才有最真實的生命。
所以,讓“她”死在舞臺上,是最合理,也是最具戲劇性的處理!
小說版的《霸王別姬》,李碧華在同性戀這一主題上的表述和態(tài)度是比較明顯、寬容和自然的。然而陳凱歌改編的電影《霸王別姬》,卻充滿了極端的“恐同意識”,扭曲了同性戀獨立自主的選擇意向。
或許我的確是顛覆了《霸王別姬》這套電影的演繹!
在同性戀這方面而言,就內(nèi)在題材表述,我認(rèn)為導(dǎo)演陳凱歌的取鏡很壓抑,過分壓抑,無可否認(rèn),國內(nèi)對這類題材的處理較敏感,陳凱歌有其苦衷,是基于避忌吧!
這是可以理解的,因為陳凱歌有許多因素需要考慮,加上他個人的成長背景,所以電影會有這樣的表現(xiàn)。
此外,影片能否賣掉或公映都是影響陳導(dǎo)演怎樣拍片的重要因素。很多人知道國內(nèi)的政治審查很嚴(yán),導(dǎo)致很多電影不能在國內(nèi)上映。《霸王別姬》的題材敏感,故也入在被禁之列。
就算這部片后來在坎城獲得金棕櫚獎,又在中國臺灣獲得金馬獎,中國大陸仍在禁映。然而,只要看看京劇發(fā)展流程里的特殊狀況,就會發(fā)現(xiàn)臺上的夫妻皆是男人,這造就了男人與男人之間的特殊感情。這是絕對合乎人性的。
然而陳凱歌在電影里一直不想清楚表明兩個男人之間的感情,而借鞏俐(按:飾菊仙)來平衡故事里同性關(guān)系的情節(jié),這便提升了鞏俐在電影里的地位。
所以,作為一個演員,我只有盡力做好自己的本分,演好程蝶衣的角色,把他對同性那份義無反顧的堅持,借著適當(dāng)?shù)难凵窈蛣幼?,傳遞給觀眾。
而某程度上還是要注意怎樣平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌。張豐毅在同性戀演繹的表達(dá)上,他也很避忌。例如電影有一場摟腰戲,張豐毅抱著我的腰時,卻緊張得全身在發(fā)抖!
個人而言,我接拍一個角色,一定會事先挑選好,也做好了心理準(zhǔn)備,在拍攝時因而有最投入的演繹。
其實,早些年港臺已要開拍電視版的《霸王別姬》,他們邀請我飾演程蝶衣,我考慮了很久,終于還是推辭了。
多年后我接拍《霸王別姬》這部電影,便完全可以把自己放開了。
我以為一個演員應(yīng)該義無反顧,為自己所飾演的角色創(chuàng)造生命,如此演員方可穿梭于不同的生命,亦讓角色真實而鮮明的活起來。
但在拍攝過程中,作為一個演員,我的演繹必得平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌,而我只能盡自己的能力做到最好。
我以為,如果《霸王別姬》的電影能忠于原著,把當(dāng)中同性戀的戲作更多的發(fā)揮著墨,這部電影于同類題材電影而言,地位必定較我后來接拍的《春光乍泄》為高。
而在我演繹的過程中,基本不受原著的局限,我以為演員應(yīng)有開發(fā)的胸襟,而電影亦可以是獨立于文字的,是一個開放的空間,演員可以透過全新的演繹給予角色另一番生命!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十
一上來,教授問我在學(xué)校教什么(我是大學(xué)老師),問上課的內(nèi)容,教授的方式,然后讓我比較一下全英文授課和半英文授課。
然后,問我對sars的看法,大陸的情況,問我對北京的嚴(yán)重情況怎么看,問我認(rèn)為根本原因是什么?(這個問題很敏感,不多談了)。
然后問我對corporatecommunication的認(rèn)識,(這我到料到了)然后讓我把中國政府比作一個corporate,面對sars應(yīng)該如何解決。(我暈!但是沒敢喘氣,胡侃。)。
再下來,問我平時看什么書,讀多少英文,對國外的媒體有多少接觸。然后問我對美伊戰(zhàn)爭的評論,接下來是對“9.11”事件的評論。(幸虧我對國際時事很關(guān)心)。
最后,是問我的職業(yè)規(guī)劃,和有沒有讀phd的打算。(提前想到了)教授還替我規(guī)劃了一下三四年內(nèi)學(xué)習(xí)的前景,提出了幾條供選擇的道路。我很感動,覺得他很負(fù)責(zé)任。
最終,教授說我的英文口語聽力都很好,完全可以應(yīng)付全英文的授課。另外學(xué)習(xí)的決心也很強(qiáng)。他個人很滿意,會推薦我,但是結(jié)果還要委員會定。最后說了一些面試以外的話,可以說這個教授非常的負(fù)責(zé),把我去香港可能遇到的問題都談到了,又比較了一下其他給我ad的美國學(xué)校。讓我再三考慮。還提到粵語學(xué)習(xí)的問題,因為很多選修課是粵語授課,實習(xí)也會涉及粵語報道的媒體。所以我必須在開學(xué)前學(xué)習(xí)粵語,他會再次面試我的粵語水平。如果不行,就建議我推遲入學(xué)。
總的來說,如果是文科生,廣泛的社會知識和流利的.表達(dá)能力在面試中是很重要的。香港教授是從美國回來的博士,英語非常流利,幸虧他說得還比較慢。但只要不緊張,把你的想法表達(dá)充分就行,他們的問題都沒有什么固定答案,只是看你的反應(yīng)和想法。
在這里要感謝turtle24給我的建議和幫助,還有兔子,aurora的鼓勵,使我在第一次面試時表現(xiàn)正常。
以上是香港中文大學(xué)電話面試常見問題的簡要介紹,希望能對有意申請香港留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多香港留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十一
香港中文大學(xué)近日通報,該校今年將通過全國高校統(tǒng)一招生計劃,在提前批招收內(nèi)地高考生??忌谔顖笤撔r,也可以填報本科第一批的院校。
為了讓考生估計被錄取機(jī)會,香港中文大學(xué)特提供網(wǎng)上報分排名服務(wù),方便考生估計獲錄取機(jī)會。另外,香港中文大學(xué)的`內(nèi)地招生計劃專業(yè)設(shè)置分為文、理、工、商四個專業(yè)大類,學(xué)生于入學(xué)時再在大類下選擇具體專業(yè),并有約一年時間充分了解自己的專業(yè)興趣,以及適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)及考試模式,第二年始須確定專業(yè)。
-中國大學(xué)網(wǎng)(責(zé)任編輯:卜范龍)
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十二
在香港,不僅有中環(huán)的忙碌和旺角的喧囂,在馬鞍山旁,吐露灣畔,還有一所美麗的校園。與大多擁擠在鬧市的香港其他大學(xué)不同,香港中文大學(xué)依山傍海,從山腳到山頂,校園與整座大山靜靜地融為一體。
山海之間,棲息著港中大自由的精神和靈魂。還記得進(jìn)校的第一天,就有人告訴我們,在港中大,不會像在內(nèi)地大學(xué)一樣有班級來管理你,有輔導(dǎo)員約束你,你有足夠的自由來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。只要可以滿足畢業(yè)的學(xué)分要求,每個學(xué)期上什么課,上多少學(xué)分的課等都完全可以由你自己安排。所以在港中大,不僅班級的界限不明顯,連年級的界限也很模糊。由于港中大特別提倡博雅和通識教育,再加上港中大的各學(xué)院發(fā)展在香港各高校中最為全面,同學(xué)們不僅選擇的自由度高,可以選擇的范圍也很廣。
除了個人的學(xué)習(xí)生活,各種社團(tuán)的活動也十分自由。港中大的社團(tuán)大多只受學(xué)生會的監(jiān)督,而學(xué)生會則是一個獨立于學(xué)校的法人。比如港中大的辯論隊,除了需要遵守注冊時的會章以外,平時的訓(xùn)練和外出的比賽都由隊員們大家自己管理,而學(xué)校除了每年給予一定的經(jīng)費補(bǔ)助以外,從不干涉辯論隊的訓(xùn)練和比賽,而大陸高校的辯論隊則往往可以享受到從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到團(tuán)委的層層關(guān)照。從請來眾多大腕明星的歌唱比賽,到興師動眾的校慶等等,學(xué)校里面大大小小的學(xué)生活動幾乎都由同學(xué)們自己來辦,大家得到了鍛煉的同時,自己的創(chuàng)意也得到了充分的發(fā)揮。
其實,在港中大你可以得到的最重要的是思想的自由。在這里,既可以耳聞郎咸平的叫罵,又可以聆聽北島的低吟。港中大圖書館前有一座雕塑名曰仲門,俗稱烽火臺,是同學(xué)們激辯觀點交流思想的地方,而它也是香港數(shù)次社會運動的.發(fā)起處和見證者。無論是對校政的討論,還是對社會的探討,大家都可以在這里各抒己見。港中大的寶貴之處在于它給了你一個機(jī)會,讓你在更少的束縛和更廣的視角下,重新思考你過去認(rèn)為理所當(dāng)然的觀點和信條。而這,雖然未必是你選擇大學(xué)時所考慮的主要因素,卻很可能成為你離開大學(xué)時所帶走的最大收獲。
山海之間,有鳳來儀。港中大以鳳為校徽,鳳既是南方之鳥,又是高貴、美麗和自由的象征。在這片思想自由成長的樂土上,引來了并且培育出了為數(shù)不少的大師。從錢穆到高錕,一代代大師們或許會散去,但只要港中大追求自由之風(fēng)尚在,它就將仍是學(xué)子們流連的樂土。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十三
我跟李碧華是好朋友,主演過幾部碧華的作品,都是好戲!
在我眼中,碧華的作品是成功的,有美而壯烈的內(nèi)在,故事往往能抓住人生最光輝、最燦爛的剎那加以發(fā)揮。而我欣賞碧華小說中那種坦蕩蕩的、毫無保留的風(fēng)格。
如何演繹《胭脂扣》中的十二少。
我主演的第一套李碧華改編作品是《我家的女人》,但由于當(dāng)時此類題材并未流行,而內(nèi)里有關(guān)中港兩地的意涵也沒有引起太大的回響。
之后就是電影《胭脂扣》。當(dāng)中“十二少”的角色最初選角是鄭少秋,后鄭因沈殿霞懷孕而辭演,故由我接手。最初接到《胭脂扣》的劇本,我的戲份只有三頁紙,對白的總數(shù)不過是十多句而已,工作量只有十天左右。
事實上,在《胭脂扣》原著中,十二少這角色的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如花,但我接手此戲,到往試造型——一襲長衫,如此風(fēng)度翩翩——直教人覺得,這角色根本是為我度身定造的。
碧華為我的魅力所打動,于是特別為我增寫戲份,而導(dǎo)演關(guān)錦鵬也把我的拍攝期增至二十多天,電影最后以兩個不同年代的雙線形式發(fā)展。
這也許說明了,我是一個有魅力的演員,對一個作者而言,或從商業(yè)的角度而言,我對觀眾有著一定的吸引力跟叫座力,這正是市場的基本需求。
基于上述的原因,故在電影版《胭脂扣》,十二少這個角色的著墨遠(yuǎn)較原著為濃,因此這部戲更令我獲得“最佳男主角”的提名。
而在我所演過的角色當(dāng)中,個人最喜歡的是《胭脂扣》中十二少的角色,當(dāng)時導(dǎo)演關(guān)錦鵬的拍攝很開放,角色情感的表達(dá)絕對是義無反顧、毫無保留的,就這點而言,我覺得是關(guān)錦鵬導(dǎo)演對我的重視與提升。
對于《胭脂扣》這部戲,有人覺得關(guān)錦鵬放大了女性的執(zhí)著,我的看法是:碧華的原著故事本如此,人物本如此。
至于十二少這角色,實在是相當(dāng)復(fù)雜也是相當(dāng)簡單的,他舍得為如花放棄豐厚的身家,但在生死抉擇之時,又表現(xiàn)得極其懦弱無力,乃至逃避。
基本上,我覺得十二少是一個“色鬼”,也是一個“無膽鬼”,演這樣的角色是一項挑戰(zhàn),因為在這個人物身上,充滿了“性”與“愛”的張力。
而李碧華的《胭脂扣》最能吸引人的一點,是她能寫出人物那種醉生夢死和為愛傾盡所有的感覺,又能引領(lǐng)讀者進(jìn)入她精心經(jīng)營的情調(diào)和氛圍中,使讀者可以不斷follow故事的情節(jié)。
前些日子小思曾介紹我看一篇李碧華的新作《吞噬》,也是一篇寫得十分出色的作品。所以碧華的作品,對我有很大的吸引力,演繹她筆下的角色前,先就對角色有了好感。
而《胭脂扣》電影版跟文字版的結(jié)局是點差異,這點呈現(xiàn)的是導(dǎo)演跟作者利用影像跟文字兩種媒體表述故事時的不同考慮,但無疑電影版本的戲劇性較濃,這也是必要的。
如花與十二少的愛情。
有人置疑,以《胭脂扣》中十二少所服的鴉毒份量,結(jié)果是如花死了而他竟能逃過大難而茍活,是否有不合理之處。
關(guān)于這點,碧華的解釋是:“十二少是一名富家子弟,自小豐衣足食,故身體底子較為妓的如花為佳,抵抗力也較強(qiáng)?!倍业囊庖妱t是,如果十二少死了,《胭脂扣》便無以為戲了,而且世事無奇不有,本就沒什么不可能的。
但事實上,十二少又何嘗不知如花的用心,惡毒卻也可敬,這個女子為他香消玉殞,苦苦等了他半個世紀(jì)的時光,而他實在負(fù)擔(dān)不起這么沉重的感情,也不敢跟她同死。
因此,十二少要致歉的是他對這個女子真情的辜負(fù)。這跟如花蓄意謀殺他是兩回事,因為到底如花死了,而他卻活了下來!
關(guān)于電影《胭脂扣》的結(jié)局,剛才這位同學(xué)說,不解如花既然見到年老而又活得潦倒的十二少時便對他死了心,為何仍要把胭脂匣還給他。
你是否還沒戀愛過,所以才有這個問題?一個未曾真正戀愛過的人,在感情上還是一個小孩,他不會知道愛情會令人何等的刻骨銘心,也不會明白戀愛里的人有時現(xiàn)那種既復(fù)雜又矛盾的心情。
愛情絕不是a+b=c這么簡單的事。胭脂匣是十二少給如花的定情信物,把如此重要的東西歸還,表示一切完全結(jié)束,如花那多年來的苦苦等待,終于可以真正劃上句號。
《霸王別姬》的結(jié)局處理。
至于《霸王別姬》這部電影,結(jié)局很吊詭,較之原著的原局相差甚多。
原著是另一個“虞姬”菊仙死了,霸王段小樓“渡江”南臨香港,數(shù)十年后重遇年邁的蝶衣,洗盡鉛華的二人在澡堂里肉帛相見,只是他們都老了,一切曖昧的、似是而非的情感都淡了!
電影則大刀闊斧的刪了南來香港這一筆,只交代飾演“虞姬”的程蝶衣在臺上自刎,而“霸王”段小樓喊了一句這個“女子”在現(xiàn)實生活里的小名,而后臉上浮現(xiàn)一抹充滿懸疑的笑,一切就此打住。
其實電影這個結(jié)局是我跟張豐毅二人構(gòu)思出來的,因為我跟他經(jīng)歷了電影前部分的制作跟演繹,都有感在大時代的浪濤中,電影是難以安排霸王渡江南來的!
畢竟文化大革命這部分是很沉重的戲,經(jīng)歷了這段,實無必要好像小說那樣再安排他們年老的重逢,這會令“戲味”淡了。結(jié)局他倆只要憑著彼此昔日的感情和感覺憶起對方,輕輕帶過就可以。
我與張豐毅一直著眼于兩個角色之間的感情發(fā)展,尤其是蝶衣對師哥感情的變化:由起初蝶衣對師哥的傾慕;至中段師哥愛上菊仙,蝶衣仍固執(zhí)的愛戀這師哥;到尾段,蝶衣年華老去,不返當(dāng)年,然而與此同去的,還有他與師哥的一段感情。
所以蝶衣的死,總括而言有三個原因:
一是虞姬個性執(zhí)著,要死在霸王面前。
故事中,蝶衣其實就是虞姬,虞姬也就是蝶衣,二人的命運是互相影疊?!鞍酝酢奔纫褵o用武之地,與霸王演對手戲的“她”——虞姬,是再也不能茍延其情的了,故死也要死在霸王面前。
第二、蝶衣想以自殺來完成故事的情節(jié)。
蝶衣是一個有夢想的人,他喜愛舞臺上那種熱烈生動的演出,也只有舞臺上與師哥合演“霸王別姬”時,他才能遂其心愿與師哥成為真正的一對。
舞臺是蝶衣實現(xiàn)其夢想的地方。所以當(dāng)?shù)掳l(fā)覺在現(xiàn)實生活里,他與師哥沒有了以往那種親密的感覺時,他寧可選擇以虞姬的角色來結(jié)束他的生命,做一場真正的“霸王別姬”。
第三、年華老去,不能接受,蝶衣選擇自殺,因為他是曾經(jīng)那么芳華絕代而又顛倒眾生過。
由此可見,主角二人的感情根本無法走出「霸王別姬」這個典故,是最合理和最具戲劇性的處理!
而且以程蝶衣的性情,他是怎么也無法接受這樣的愛情:霸王已無用武之地,要在“她”鉛華盡洗之際茍延情感,是難堪的局面。
現(xiàn)實生活里,程蝶衣是個放縱的人,卻也因此,“她”不能接受現(xiàn)實走到惡劣之境。
再者,在我們理解中的“別姬”程蝶衣,是一個有夢想的“女子”,“她”向往舞臺上那種熱烈生動的演繹,也只有在舞臺上,“她”才有最真實的生命。
所以,讓“她”死在舞臺上,是最合理,也是最具戲劇性的處理!
同性戀的話題演繹。
小說版的《霸王別姬》,李碧華在同性戀這一主題上的表述和態(tài)度是比較明顯、寬容和自然的。然而陳凱歌改編的電影《霸王別姬》,卻充滿了極端的“恐同意識”,扭曲了同性戀獨立自主的選擇意向。
或許我的確是顛覆了《霸王別姬》這套電影的演繹!
在同性戀這方面而言,就內(nèi)在題材表述,我認(rèn)為導(dǎo)演陳凱歌的取鏡很壓抑,過分壓抑,無可否認(rèn),國內(nèi)對這類題材的處理較敏感,陳凱歌有其苦衷,是基于避忌吧!
這是可以理解的,因為陳凱歌有許多因素需要考慮,加上他個人的成長背景,所以電影會有這樣的表現(xiàn)。
此外,影片能否賣掉或公映都是影響陳導(dǎo)演怎樣拍片的重要因素。很多人知道國內(nèi)的政治審查很嚴(yán),導(dǎo)致很多電影不能在國內(nèi)上映。《霸王別姬》的題材敏感,故也入在被禁之列。
就算這部片后來在坎城獲得金棕櫚獎,又在臺灣獲得金馬獎,中國大陸仍在禁映。然而,只要看看京劇發(fā)展流程里的特殊狀況,就會發(fā)現(xiàn)臺上的夫妻皆是男人,這造就了男人與男人之間的特殊感情。這是絕對合乎人性的。
然而陳凱歌在電影里一直不想清楚表明兩個男人之間的感情,而借鞏俐(按:飾菊仙)來平衡故事里同性關(guān)系的情節(jié),這便提升了鞏俐在電影里的地位。
所以,作為一個演員,我只有盡力做好自己的本分,演好程蝶衣的角色,把他對同性那份義無反顧的堅持,借著適當(dāng)?shù)难凵窈蛣幼?,傳遞給觀眾。
而某程度上還是要注意怎樣平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌。張豐毅在同性戀演繹的表達(dá)上,他也很避忌。例如電影有一場摟腰戲,張豐毅抱著我的腰時,卻緊張得全身在發(fā)抖!
個人而言,我接拍一個角色,一定會事先挑選好,也做好了心理準(zhǔn)備,在拍攝時因而有最投入的演繹。
其實,早些年港臺已要開拍電視版的《霸王別姬》,他們邀請我飾演程蝶衣,我考慮了很久,終于還是推辭了。
多年后我接拍《霸王別姬》這部電影,便完全可以把自己放開了。
我以為一個演員應(yīng)該義無反顧,為自己所飾演的角色創(chuàng)造生命,如此演員方可穿梭于不同的生命,亦讓角色真實而鮮明的活起來。
但在拍攝過程中,作為一個演員,我的演繹必得平衡導(dǎo)演對同性戀取材的避忌,而我只能盡自己的能力做到最好。
我以為,如果《霸王別姬》的電影能忠于原著,把當(dāng)中同性戀的戲作更多的發(fā)揮著墨,這部電影于同類題材電影而言,地位必定較我后來接拍的《春光乍泄》為高。
而在我演繹的過程中,基本不受原著的局限,我以為演員應(yīng)有開發(fā)的胸襟,而電影亦可以是獨立于文字的,是一個開放的空間,演員可以透過全新的演繹給予角色另一番生命!
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十四
“我是黨員,我上!”
在醫(yī)治病患的一線、在保障供應(yīng)的后方、在聯(lián)防聯(lián)控的社區(qū)大院,這句話被重復(fù)了千千萬萬遍。擲地有聲的背后,是一個個普通黨員的身影。
他們,守土盡責(zé),以“逆行”姿態(tài)奔赴阻擊疫情的戰(zhàn)場,與病魔殊死搏斗,不眠不休;他們,守土擔(dān)責(zé),用腳步丈量家家戶戶,宣講排查不間斷不停歇,落細(xì)落實。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)個他們,堅守共產(chǎn)黨員的初心使命,筑起抗擊疫情新的長城。他們也為人子女、為人父母,也有溫馨小家、親密愛人。是什么,讓他們放下牽掛,沖向戰(zhàn)“疫”一線陣地?是共產(chǎn)黨員這個共同的名字,更是這個名字的背后,那在革命年代用鮮血淬煉的赤誠,在建設(shè)年代用汗水凝聚的擔(dān)當(dāng),在入黨時毫不遲疑立下的光榮誓言:“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。
高高飄揚的黨旗,就是我們戰(zhàn)勝疫病的底氣!
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日,廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達(dá)出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是,科研人員無需重復(fù)合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時間,還有助于相關(guān)診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機(jī)理,能為下一步疫情防控?fù)尦龈鄷r間;找到準(zhǔn)確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗,能為病人送來希望……正因為如此,疫情暴發(fā)后,科技部當(dāng)即啟動了疫情防控應(yīng)急科技攻關(guān),部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今,一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持,一些科研項目審批有了綠色通道,實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護(hù)人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是,我們的科研工作已經(jīng)取得一定進(jìn)展:在短時間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應(yīng)用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進(jìn)進(jìn)一步的療效驗證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。
然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認(rèn)識需要一個過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學(xué)證據(jù);如何制定更科學(xué)合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結(jié);初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進(jìn)一步驗證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準(zhǔn)備,敢于擔(dān)當(dāng)、集中精力,全力投入攻關(guān)任務(wù)上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫____,20____年考入吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院就讀于文理學(xué)院數(shù)學(xué)系統(tǒng)計一班?,F(xiàn)任文理學(xué)院____級統(tǒng)計一班學(xué)長輔導(dǎo)員。今天很榮幸能夠站在這里參加十佳大學(xué)生的競選,與大家分享我的大學(xué)生活。
在這個充滿激情,追逐夢想的大學(xué)校園里,我們?yōu)橛米约旱臒崆楹秃顾V寫著自己的人生路。洋溢青春,敢于攀登是我大學(xué)生活的寫照。
大學(xué)里對于我人生最重要的一件事情就是加入了中國共產(chǎn)黨,作為一名黨員,我時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。積極組織、參加有關(guān)活動,盡最大的努力向黨組織靠攏。于此同時積極參加學(xué)生會干部培訓(xùn),并在20____年11月參加黨課培訓(xùn),在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種政治理論知識后,思想上也有了質(zhì)的飛躍。我也為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。今年是我們偉大祖國母親的六十歲生日,看到閱兵式上我國展現(xiàn)出的強(qiáng)大的一面,這跟共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的,我們的祖國日益強(qiáng)大,人民生活日益富足,我國的國際地位也逐步提高,這也給了我更大的決心以一名黨員的身份為人民服務(wù),為社會服務(wù)。
面對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,我們還應(yīng)該注重能力和素質(zhì)的提高,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。所以我積極參加各類學(xué)術(shù)性比賽,以增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)。
我參加了全國數(shù)學(xué)建模競賽,這是一場三個人三天三夜的比賽,腦中只為一道題而轉(zhuǎn)動,身旁擺放著三十多本書,有些書籍以前從來沒有涉獵過。然而就在這樣一個環(huán)境里我們客服了重重困難,獲得了國家二等獎的成績。通過這次的比賽讓我提升了對專業(yè)知識的了解,提高了對信息索取的敏捷度,明白了團(tuán)隊合作的重要性。此外我還參加了吉林市舉辦的英語風(fēng)采大賽獲得了三等獎。
對于學(xué)習(xí),我始終以扎實掌握知識為目的。在學(xué)習(xí)上我有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),從大學(xué)的第一天開始,我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,從要我讀書變?yōu)槲乙x書,從被動轉(zhuǎn)向主動,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),主動與優(yōu)秀同學(xué)和老師交流,以此擴(kuò)展知識面。于此同時充分把握在校時間,利用學(xué)校各種資源經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。每個假期,我都進(jìn)行了社會實踐,去年暑假在一個縣城統(tǒng)計局進(jìn)行了十天的社會實踐,了解了本專業(yè)以后的發(fā)展現(xiàn)狀及前景并及時與老師同學(xué)溝通,為解決今后自身發(fā)展方向提供信息。通過這些努力我獲得了吉林省政府獎學(xué)金并且每學(xué)期都獲得校獎學(xué)金也提高了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。
我認(rèn)為只有把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因為廣泛的興趣愛好,讓我熱衷于大學(xué)的文化活動。在20____年10月我加入了校社團(tuán)聯(lián)合會,一個以創(chuàng)建校園文化活動為工作的團(tuán)隊,也讓我的能力得到了充分的展示,從一名小小的干事到社團(tuán)聯(lián)合會秘書長,從一個對周邊事物充滿好奇的大一新生到一名成熟干練的大三學(xué)生,在這個過程中有太多的汗水,但是也得到了很多快樂。我參與過校特長展示大賽,校相聲小品生活劇創(chuàng)作表演大賽,校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)等一系列的學(xué)生活動的舉辦,并代表校社團(tuán)聯(lián)合會曾兩次參加吉林市高校社團(tuán)座談會。這些活動經(jīng)驗讓我在以后的學(xué)生工作開展中游刃有余。在社聯(lián)任職時因工作原因未能注冊成為志愿者,但是我仍已將自己稱作一名志愿者,在任職期間參加青年志愿者協(xié)會舉辦的各項活動,同時還帶領(lǐng)學(xué)本學(xué)院學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù):敬老院擦玻璃,慰問老人,給她們送去溫暖和祝福等。在志愿服務(wù)的同時也使我領(lǐng)悟到一些做人的真諦。
大學(xué)留學(xué)生中文演講稿篇十六
學(xué)校名稱:香港中文大學(xué)招生類別:研究生1.香港中文大學(xué)簡介大學(xué)宗旨香港中文大學(xué)是一所高瞻遠(yuǎn)矚,充滿活力的國際高等學(xué)府。其成立的宗旨,在于(一)協(xié)力于知識的保存、傳播、交流及增長;(二)提供人文學(xué)科、科學(xué)學(xué)科及其它學(xué)科的正規(guī)課程,其水準(zhǔn)當(dāng)與地位最崇高的大學(xué)須有及應(yīng)有的水準(zhǔn)相同;(三)促進(jìn)中國的民智與文化的發(fā)展,藉以協(xié)力提高其經(jīng)濟(jì)與社會福利。
融會雙語香港中文大學(xué)獨具遠(yuǎn)見,早已提倡以中英雙語、雙文化為教學(xué)基礎(chǔ),貫徹中英語文并重的原則,致力培育糅合中西學(xué)術(shù)文化和知識的學(xué)生。這種匯合中西文化、融和雙語的精神,在大學(xué)的帶領(lǐng)下,得到海內(nèi)外學(xué)府的廣泛認(rèn)同和采用。校內(nèi)大部分教師曾在世界各地主要大學(xué)攻讀或任教,多兼通中、英兩種語文。
雙元教學(xué)香港中文大學(xué)采用「學(xué)科為本」及「學(xué)生為本」之雙元教學(xué)法,學(xué)系負(fù)責(zé)「學(xué)科為本」教學(xué),書院則負(fù)責(zé)「學(xué)生為本」教學(xué),并提供學(xué)生宿舍。
多元課程-學(xué)科為本中文大學(xué)是一所不斷發(fā)展的大學(xué),開設(shè)多項全日制與在職制學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程。大學(xué)設(shè)有八個學(xué)院:文學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、理學(xué)院、社會科學(xué)院及法律學(xué)院,共分61個學(xué)系,提供54項及兼讀本科學(xué)位課程一項。研究院課程由研究院62個學(xué)部開設(shè),計有42項博士課程、25項哲學(xué)碩士博士銜接課程、155項碩士課程及25項學(xué)士后文憑課程。截至12月31日,校內(nèi)學(xué)生人數(shù)共20,256名,其中全日制本科生10,284名,研究生9,972名。
為配合社會的急速發(fā)展,中文大學(xué)亦開辦了不同類型的學(xué)系和新課程,如雙主修及雙學(xué)位課程。中文大學(xué)的行政人員工商管理碩士課程(emba)已連續(xù)五年獲選為全太區(qū)第一位。
書院制度-學(xué)生為本中文大學(xué)是香港唯一采用書院制度的高等學(xué)府。大學(xué)原有三所成員書院,分別為新亞書院(1949年創(chuàng)立)、崇基學(xué)院(1951年創(chuàng)立)和聯(lián)合書院(1956年創(chuàng)立)。1976年12月,政府訂立大學(xué)新條例,修改中文大學(xué)及各成員書院的組織章程和權(quán)責(zé)范圍。1986年7月,政府復(fù)立法通過中文大學(xué)成立第四所成員書院逸夫書院。新書院于1988年開始錄取學(xué)生。教師及全日制本科生均分別隸屬四所成員書院。透過提供非形式教育,推展學(xué)術(shù)及文化活動,書院有助同學(xué)的全人發(fā)展。
20成立了晨興書院和善衡書院,又多添敬文書院、伍宜孫書院及和聲書院。部分書院采用全宿共膳,進(jìn)一步發(fā)揮書院制的獨特優(yōu)勢,為同學(xué)提供更多選擇。
研究稱譽(yù)香港中文大學(xué)鼓勵所有學(xué)院從事高素質(zhì)的研究工作,一方面鼓勵多元化的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,另方面不斷爭取卓越科研成就,致力擴(kuò)大人類的知識領(lǐng)域,為社會各界提供咨詢服務(wù),提高國際聲譽(yù)。大學(xué)先后成立了13個主要研究所,方便教師開展跨學(xué)科研究,就專門范圍進(jìn)行深入探討。13個研究所分別為:中國文化研究所、人文學(xué)科研究所、亞太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信興高等工程研究所、香港癌癥研究所、人類傳意科學(xué)研究所、中醫(yī)中藥研究所、理工研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、香港亞太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大學(xué)并集中資源于19項重點研究領(lǐng)域,課題包括以計算機(jī)輔助診斷、治療和醫(yī)科訓(xùn)練,海洋生物技術(shù),蛋白質(zhì)學(xué),電子商貿(mào),華人社會教育發(fā)展,自動化與機(jī)械人科學(xué),納米結(jié)構(gòu)物料,以及香港文化在中國、亞洲及世界的角色。中文大學(xué)在這些領(lǐng)域的研究實力已達(dá)世界水準(zhǔn),并有極佳的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中文大學(xué)的研究人員更與美國國家衛(wèi)生研究所及康乃爾大學(xué)合作,解開了一個長期懸而未解的謎團(tuán)-人腦如何將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶;關(guān)鍵在于一種名為腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因素的蛋白質(zhì)。研究結(jié)果刊于國際權(quán)威雜志《科學(xué)》。本研究主要研究員為香港中文大學(xué)生理學(xué)博士畢業(yè)生彭文慧。
近年科技轉(zhuǎn)移活動日趨活躍,由本校研究人員開發(fā)的多項科技,已成功轉(zhuǎn)移到工商業(yè)的'實際應(yīng)用上。截至年6月,中文大學(xué)及其教員取得世界各地的專利權(quán)計有84項,范疇涵蓋生物技術(shù)、信息技術(shù)、制藥技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)及材料科學(xué)。
國際聯(lián)系中文大學(xué)并以促進(jìn)中西文化交流為己任,多年來不斷開拓,發(fā)展及保持與海內(nèi)外大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及政府機(jī)構(gòu)之關(guān)系。目前本校是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會、東南亞高等學(xué)府協(xié)會、國際大學(xué)協(xié)會、國際教育歐洲協(xié)會,以及美國國際教育學(xué)會的活躍成員,同時亦為中國大學(xué)校長聯(lián)誼會的會員機(jī)構(gòu)。中文大學(xué)自1965年起至今,已與世界各地逾200所著名學(xué)府開展學(xué)生交換計劃,包括美國的康乃爾大學(xué)及賓夕法尼亞大學(xué),日本的早稻田大學(xué)及九州島島大學(xué),韓國的高麗大學(xué)及延世大學(xué),加拿大的卑詩省大學(xué)及多倫多大學(xué)。2006/有逾800名外地交換學(xué)生,從世界各地到中文大學(xué)修讀,而中文大學(xué)亦有600多名學(xué)生到日本、韓國、英國、澳大利亞、加拿大、美國及歐洲等地交流。
此外,中文大學(xué)又與內(nèi)地及臺灣、澳大利亞、比利時、丹麥、法國、德國、愛爾蘭、意大利、墨西哥、新西蘭、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷蘭和英國等地學(xué)府訂有交流協(xié)議。法國、德國、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座講師蒞校授課,每年又有近千名來自中國各省市的學(xué)者來訪,而不少中文大學(xué)畢業(yè)生曾獲頒獎學(xué)金前往該等或其它國家深造。中文大學(xué)又獲多個國際基金會如雅禮協(xié)會、哈佛燕京學(xué)社、亞洲區(qū)基督教高等教育聯(lián)合董事會、富布賴特計劃、日本基金會、偉倫基金會、中英基金及尤德爵士紀(jì)念基金會等資助,為學(xué)生提供更多的進(jìn)修機(jī)會。成員書院、學(xué)院及學(xué)系亦各自建立了廣泛的海外學(xué)術(shù)聯(lián)系,與多個交流伙伴有密切的往來。
中文大學(xué)亦經(jīng)常舉辦國際性的學(xué)術(shù)會議及研討會,,第二度在中文大學(xué)舉行的「全球大學(xué)校長論壇」,歷史性地匯集40多位來自世界各地著名大學(xué)的校長到中文大學(xué),深入討論全球高等教育發(fā)展的趨勢。
2.入學(xué)要求:學(xué)士學(xué)位或以上。
基本英文要求:托福550,ibt79或雅思6.5或大學(xué)六級(430分或舊6級通過)。
3.特別注意:多數(shù)專業(yè)錄取為先到先審理形式。越早報名,獲得錄取機(jī)會越高。
4.排名:香港排名前3名。實力相當(dāng)于中國大陸前4.