閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點。總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。
我的初中五味生活篇一
剛?cè)氤踔?，陌生的同學，你不認識我，我不熟悉你，心里想起小學的`同學，還真酸溜溜的，再加上第一次數(shù)學就沒考好，心里那個酸，簡直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。
甜
心里酸酸的我，在進初中一段時間后，就由酸轉(zhuǎn)甜了。
先是認識了好多新朋友，再是兩次英語考試都還不錯，我心里可甜了，秋風中的桂花香，合著一罐蜂蜜，吃進了我的嘴，融入了我的心。
苦
其實，初中生活里，最多的，應(yīng)該是苦吧。
作業(yè)，自古以來，就是很多的，古傳今，日積累，導致現(xiàn)在的作業(yè)啊，讓人望而生畏，作業(yè)堆起來，就是第二個珠穆朗瑪峰！這可苦了我們了，做得快的，十點以前做完睡覺，做得慢的，十二點還不一定完得成，作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，苦??！
由于被作業(yè)打亂，生活也亂了，睡得晚呀起得早，寫完語文做數(shù)學，寫完課內(nèi)做課外，再加上雜務(wù)，作為衛(wèi)生委員要早去開門，放學后要關(guān)門的工作，讓我的生活全被打亂了，苦??！
還有很多方面，苦，很苦，非?？?。oh，no！我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛(wèi)生委員，我必須管好衛(wèi)生，雖然辛苦，不過沒關(guān)系，我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好，被扣了分，我當場火了，想不到在我的管理下，還出了這樣的事，我如吃了火辣椒一樣，一股火焰從身后噴出！辣是辣，但也辣得快樂。
咸
最后是咸，咸亦鹽，不可缺少，它是其它四味滿足后，藏于無形，又不可獲缺的最后一味。
五味融合，即是這初中生活。
我的初中五味生活篇二
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!
為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?累死了!”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
我的初中五味生活篇三
時光荏苒，彈指之間，我的初中生活即將結(jié)束?；叵肫疬@一年發(fā)生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、咸這五種味道來概括比較妥帖。
酸(一)。
在一片寂靜中，班會開始了。我和任亞亭等若干名同學，由于清潔不徹底被班主任當作活生生的“反面教材”，并進行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機關(guān)槍”掃射般的批評言語，流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn)，有時候淚不是咸的，而是酸楚的，因為它夾雜著傷心與悔恨。
甜(二)。
又是一片鴉雀無聲，原來是同學們被老師的一道題給難住了。這時候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學們也對我投已羨慕的眼神，并同時給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因為我的`努力受到大家認可了。
苦(三)。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過了，現(xiàn)在的我，被即將來臨的體育達標測試弄得心煩意亂。國家推行素質(zhì)教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說，這簡直是“天上掉餡餅”的好事，可對于我這種文弱的“書生”來講，唉——此乃“天下第一愁事”?，F(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣(四)。
夜深了，這個小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺燈下伏案預(yù)習功課。升入初中之后我的競爭對手變多了，競爭也變激烈了。已經(jīng)進入“誰不進步，誰就要落后”這種局面?，F(xiàn)在激烈的競爭，已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進。
咸(五)。
“洗臉——學習——吃飯——學習——吃飯——上晚自習——寫作業(yè)——預(yù)習——睡覺”我的初中生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴?？措娨曔@幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習題，我真不知道從哪里做起?！白杂伞??！伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實，五味的初中生活更精彩!
我的初中五味生活篇四
年輕的我們心臟都是比較小的，一點苦難放進去，都顯得大。長大了的人，心臟就變大了。即使更大的悲傷裝進去，也照樣可以冷漠的離開，平靜的遺忘。所以忍耐吧，有天我們的心臟會長得比悲傷大。
不再提起那些疲倦，不再描述那些悔恨，也不再重溫那些欣喜，連同所有錯過與敗北。我其實已經(jīng)停歇太久，勞累并不是長久停駐的理由。我知道自己還能夠更努力些，我知道自己還能再往前走。我其實很明白，我還有很長很長的路要走，這條路并沒有盡頭。
世界上最糟糕的一種感覺是，你無法愛上別人，只因你依然留戀那個傷害你的人。
茅于軾：一個人脾氣好，不容易發(fā)火，不跟人過不去，不但對自己是幸福，也對他周圍的人是幸福。相反，好發(fā)脾氣，老跟人抬杠，喜歡挑人毛病的人，不但一輩子磕磕碰碰，他周圍的人也受累。這個簡單的道理我到四十多歲才慢慢明白過來。
勢不可使盡，勢若用盡，禍一定來;福不可受盡，福若受盡，緣分必斷;規(guī)矩不可行盡，若將規(guī)矩行盡，會予人麻煩;好話不可說盡，好話若說盡，則流于平淡。
劉震云：世界上有一條大河特別波濤洶涌，淹死了許多人，叫聰明。許多人沒有在愚蠢的河流里淹死，都是在聰明的河流里淹死。真正的聰明是愚公移山。世界上不存在大智慧，就像世界上本不存在才華這個字。重復的事情不停地做，你就是專家，做重復的事特別專注，你就是大家。
你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖做普通人。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。
失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
把一塊泥，捻一個你，塑一個我。
坦然面對和理清自己內(nèi)心真正的需求，淡然而平靜的對待感情，用心體會身邊的人和事，全面而客觀的分析遇到的問題。
我的初中五味生活篇五
日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼間，我小學陽光般的生活流逝了，長嘆一口氣，把它們當作回憶，進入了初中的成熟，不再像小學那樣莽撞`單純。
初中有五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。它令人快樂，令人知道自己的真實成績，令人學會與別人交往，令人學會生活自理，令人學會尋找遺失，個個都是我們成長必須的經(jīng)歷。
酸：與人交往是最讓人心酸的，若不小心說錯了話，會讓朋友很心痛，同時會反駁出一些另人心酸的話，聽起來確實不怎么好聽?？墒?，或許再過一會就會歡聲笑語，言歸于好。記得一同學在早上洗漱時，被我“搶”了水龍頭，其實我是冤枉的，我本來就在旁邊站著，一靠邊站了一點，就被誤解，我沒和她頂嘴，因為我從來都不會在學校與人不和，我竭力保持好與朋友之間的關(guān)系，讓開了，嘴里嘟囔了一句“怎么這個樣子啊”。原以為別人聽不見，鬼才料到，她聽見了，還聽成我罵她了，立刻說一句“你才賤呢”，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。之后的幾天，我和她總是仇視。一不小心，我又得罪了她。那天上課，我作為班委，理所當然要管同學們啊，她看課外書，我去收她還不給，我讓她抄班規(guī)，到現(xiàn)在我們還不說話呢！
甜：這天，老劉（即我們班主任）去山東學習，把班交給了我們幾個班委，我們當然不能辜負老劉，扛起了這個沉重的任務(wù)，同時也過了一把癮。第一節(jié)是地理自習課，我在下面晃悠了好長一段時間，收了相當多的一摞課外書。下課了，來認領(lǐng)，見一人來領(lǐng)，就記一個名字，誰不要自己的寶貝書啊！一下子記了半黑板，處罰結(jié)果是抄班規(guī)二遍，別看只有兩遍，內(nèi)容可不少，二十多條啊。下課不少人找我，請求取消這個處罰結(jié)果，絕對沒有下次，我很堅定地搖搖頭說：“不可能，快抄，還要檢查，少一個字都別想?！钡诙?jié)是數(shù)學自習課，副班長允許看課外書，但不能說話，說話有500字檢討，沒人說話了，誰都不愿丟那個臉。我體會到了當班委的甜味兒！
苦：住校說來也苦，時不時會有思鄉(xiāng)之情涌起。特別是時間緊時，想起家里的寬松，想起家里的食物，確實十分懷念，這時就會有一些熱的東西從眼里流出—那是眼淚??！每次都不會忘記弟弟那可愛的臉龐，每次都不會忘記爸爸那慈祥的面孔，每次都不會忘記媽媽那溫暖的問候，啜泣一下，就會分心，一不小心，讓自習時間遛了去，這時，才知道要堅強！
辣：最怕的是學校的伙食，鬼才曉得這所學校上輩子是干什么的。大師傅給盛的菜里，辣椒比菜都多，我有時真懷疑學校是不是在偷賣辣椒，剩下的辣椒用來炒菜，我真想知道做飯的大師傅是怎么想的，為什么要那么多辣的東東，讓人上火，真辣的學校！
咸：在學?？倸w來說是咸的。這樣說：酸+甜+苦+辣=咸！
初中住校生活的五味瓶真有趣！我愛這樣的生活！
我的初中五味生活篇六
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活五味豆初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
10月28日上午，我們面臨自初一以來第一次出校的大型活動——三天兩夜的軍訓。據(jù)可靠消息，我們這次軍訓的地點是“江蘇揚州市未成年人社會實踐基地”，初一，二年級除個別有身體有恙的人，所有學生都要去。
在第一天我們被安靜了寢室，我們寢室的門牌號是109。一個宿舍不到50平方米。能住下十個人，五張上下兩鋪的床。原本我想睡上鋪，可那“可惡！”的潘宇翔死活不肯。沒辦法，具有慈善心腸的我只能答應(yīng)他。不過，每次睡覺時，我都擔心他那比我多出十五公斤的體重把床壓壞，從上鋪掉下來。
而我呢，因為天資卓越，長得帥，被國旗班教練一眼相中，成為曹甸學校的一名光榮升旗手。當然，我在三個學校的棋手中，我是最厲害的，理所當然的成為了共同的旗手。
在我們訓練期間，說不清的辛酸和快樂交織著。我們每天的訓練，比其他班的訓練要多得多，苦得多。尤其是我，訓練還要扛著旗子，每次練完后，都感覺肩上的肌肉已經(jīng)僵硬了。但是當我戴上白手套時，扛著旗子升旗時，我的內(nèi)心無比的快樂，我為自己的訓練成果感到驕傲，感到自豪。
這一期間還有許多事，這些事里有“五味豆”里面的“酸豆”“苦豆”“甜豆”“咸豆”……我永遠也不會忘記這些事。
有時，我還在想，要是我們一直這樣該有多好?。?BR> 我的初中五味生活篇七
也許，從今天起，我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了，四年的.初中生活徹底結(jié)束了，容不得半點商量的余地。我真的有點后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結(jié)束了，我的初中生活。永別了！
我在等待的結(jié)果的出現(xiàn)，但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。
原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關(guān)心這一切，現(xiàn)在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。
一個結(jié)束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的后悔~
我的初中五味生活篇八
人生或許就像媽媽廚房里的調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。那天，就發(fā)生了一件倒霉事。
這天下午兩節(jié)課后，我跟平常一樣，去英語薛老師的辦公室拿作業(yè)。拿完作業(yè)后，薛老師對我說：“給我把申桂寬叫來，他的.作業(yè)又有好多沒做。”我“哦”了一聲，便退出了辦公室。踏出辦公室的門，我嘆了口氣，當中夾雜著許多無奈和不耐煩。我想：一天跑幾趟辦公室，腿都要跑斷了，累死我了。但轉(zhuǎn)念又想：我是英語課代表，這是我的職責，我應(yīng)該盡全力做好我的工作呀。
想完，我立即向教室里跑去。推開門，教室里沒有老師在，亂哄哄的，就連一些班干部也都在起哄。我看了看，無奈的搖了搖頭，心想：唉！恐怕全五年級就我們班最吵了。然后，我走到申桂寬的座位前，對他說：“申桂寬，薛老師叫你去他辦公室?！鄙旯饘捥痤^，兩眼茫然地問我：“干什么呀？”我沒好氣道：“我怎么知道，又沒跟我說?！鄙旯饘捴缓萌チ?。之后，我就一直待在座位上寫作業(yè)。
不一會兒，申桂寬回來了，我急忙問他：“哎，怎么樣了？”他怒氣沖沖地指著我說：“臭譚婷，你騙我，薛老師壓根就沒叫我去，害我白跑一趟?！蔽衣犃?，如丈二和尚摸不著頭腦，傻傻的冒出一句：“怎么可能？”“我還問你呢！”申桂寬道。我聽了，心里十分焦急，就像熱鍋上的螞蟻，我怕申桂寬誤會，就急忙向他解釋。但申桂寬壓根不聽我的解釋，走出了教室。我一個人趴在桌子上，既感到委屈，又感到氣憤，想哭卻哭不出來。這一下，我的心情糟透了——丁老師早上剛宣布了上次考試的成績，我考得不怎么理想。那時心里已有些不悅了，再加上剛才受到委屈，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。心頭的不痛快頃刻間爆發(fā)出來。我也不怪薛老師，她一天工作那么忙，難免有些事會忘掉，盡管如此，我心里還是有些不舒服，就像一塊大石頭壓在了胸口上。
唉！今天真是倒霉透了。
我的初中五味生活篇九
初中生活是多姿多彩的，就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱有。
酸
剛進入這個班時，同學之間還不熟悉，與大家不認識的我常常遭人排擠、暗算，為此我不知暗自流了多少淚。
剛來就輪到我值日，與我一起值日的××同學很不友善，我和他一起倒垃圾他故意走的很慢，把臟的垃圾住我身上撞，還用“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”來攻擊我，我當時很難過。這時我想起了我們的六年級，雖然教室不寬敞也不明亮，條件艱苦，但我們患難與共，從來不排擠別人，像一家人似的，直到現(xiàn)在感情還很深厚。我想：要是時光能夠倒流該多好，六年級的同學，我想你們了。
咸
在初中這個人吃人的世界，我們必須得學會保護自己。前一段時間，不適應(yīng)初中生活，我經(jīng)常上演一些烏龍事件。洗碗時勺子掉進了下水道，卡經(jīng)常不知在哪。這些都不算什么，更可惡的是每一回吃飯時總有人插你隊，在這里，我簡直是弱勢群體。晚上當我睡在床上，回想起白天的種種事情，不禁感慨萬千，兩行熱淚也忍不住流下來，流進嘴里，咸咸的。
辣
初中的節(jié)奏永遠那么快，不給人喘息的機會，給人一種火辣辣的感覺。
我深深地知道既然來到了初中，來到了實驗班就得跟上實驗班的腳步，適應(yīng)快節(jié)奏的生活。在這里我覺得老師辦事都是風風火火的，從不拖泥帶水，讓人很爽。
苦
這里真得讓人感覺很苦。除語文、數(shù)學外，又增設(shè)了英語、政治、歷史、地理等課。除語、數(shù)、外以外，其余的課時間很緊張，老師上課講課，講完后會給你布置幾項課后作業(yè)，壓得你喘不過氣。每天下課的時間都被大量的作業(yè)占據(jù)了，讓人覺得很苦。
甜
我的五味生活啊，我已經(jīng)愛上你了。
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我的初中五味生活篇十
我們現(xiàn)在在家大多數(shù)都是“小皇帝”、“小公主”，從未吃過苦，也不知道爸爸媽媽掙錢的辛苦，但這次軍訓讓我們嘗盡了酸甜苦辣咸。
酸
在星期五的下午，我們來到了操場集合，由于我們平時的放松，我們都像一盤散沙，一提到軍訓都提不起精神來?！耙欢?，一二一”“一二三四”教官那雄渾的“男高音”后面跟著的居然是我們這懶散的步伐，實在不配，于是教官讓我們停下，站在原地，開始一邊訓話一邊整隊，當我們看見其他班已經(jīng)休息時，心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)。
甜
第二天上午繼續(xù)軍訓。這次我們的步伐整齊多了，當我們休息時，在操場上飛奔，笑聲和吵鬧聲融合成一體，在校園里歡快的回蕩著。微風吹來，吹著我們額頭上歡樂和辛勤的汗水，感到?jīng)鏊瑯O了!
苦
時間一分一秒地過去，我們大家都累了。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復磨練，梅花正在經(jīng)歷嚴冬的考驗，但我們相信經(jīng)歷了風雨就能見到彩虹。
辣
“一二三四，一二三四”當我們經(jīng)過主席臺時我們喊出了歡樂，喊出了辛勤，當我們深知自己又離長大邁出了一步時不知有多高興，但心里又感到火辣辣的(長大了就不能貪玩了)，不過那火辣辣的感覺里還隱藏了一絲甜意。
咸
結(jié)束了軍訓，額頭上的一滴綠豆那么大的汗珠流進了嘴巴里，啊，那是咸的，就像是喝了一口海水，原來汗水的味道就像是我最喜歡的大海的味道，咸咸的。
經(jīng)歷了風雨終于見到彩虹，以后不在做“小皇帝”、“小公主”，從現(xiàn)在開始我們都長大了不再用爸爸媽媽來伺侯我們了，從此以后讓我們?nèi)フ疹櫚职謰寢尠?因為過了這次軍訓，我們都長大了!
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我的初中五味生活篇十一
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?，如何收拾好自己的衣服，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長大了。
我的初中五味生活篇十二
快樂的事情無處不在。在不知不覺一個漫長的寒假已從我眼前飄過。這個寒假記載著我在寒假里發(fā)生的一點一滴。下面我就給大家介紹一下我的寒假生活吧：
記得在寒假里的一天，我寫完作業(yè)，便拿起一本雜志津津有味地讀了起來，一篇文章吸引了我。它寫的`是我國人工飼養(yǎng)的蛙，為了使它們快速長大，采用了割破四肢薄膜的最新技術(shù)，這樣，蝌蚪就可以在半小時之內(nèi)長出四肢。我想：我不是之前買了一些小蝌蚪嗎？拿兩只給它們做手術(shù)，讓它們快些長大也不是挺有意思的嗎？我決心嘗試一下這種新技術(shù)。
我按書上說的準備了一個剃須乃片，分成兩片，當手術(shù)用的刀，用酒精當消毒劑，用一個紙盒當手術(shù)臺，再在旁邊放一小杯清水。
手術(shù)開始了，我撈起一條小蝌蚪，放上手術(shù)臺上。我正要動手，卻感到有些發(fā)怵，因為這是我第一次給活物下刀，手有些發(fā)抖。不過，為了證實這個實驗，我只好用左手輕輕按住小蝌蚪的身子，右手開始動手術(shù)。我先用手術(shù)刀輕輕刮去它前肢部位上的薄膜，小蝌蚪拼命掙扎，我只好又按住它，繼續(xù)開刀，給前肢做完了手術(shù)，又開始給后肢做手術(shù)。經(jīng)過10分鐘的手術(shù)，我的心平靜下來。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……30分鐘，半個小時過去了。??！我看到了，看到了小蝌蚪的四肢全長出來了。頓時，我欣喜若狂。
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我的初中五味生活篇一
剛?cè)氤踔?，陌生的同學，你不認識我，我不熟悉你，心里想起小學的`同學，還真酸溜溜的，再加上第一次數(shù)學就沒考好，心里那個酸，簡直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。
甜
心里酸酸的我，在進初中一段時間后，就由酸轉(zhuǎn)甜了。
先是認識了好多新朋友，再是兩次英語考試都還不錯，我心里可甜了，秋風中的桂花香，合著一罐蜂蜜，吃進了我的嘴，融入了我的心。
苦
其實，初中生活里，最多的，應(yīng)該是苦吧。
作業(yè)，自古以來，就是很多的，古傳今，日積累，導致現(xiàn)在的作業(yè)啊，讓人望而生畏，作業(yè)堆起來，就是第二個珠穆朗瑪峰！這可苦了我們了，做得快的，十點以前做完睡覺，做得慢的，十二點還不一定完得成，作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，苦??！
由于被作業(yè)打亂，生活也亂了，睡得晚呀起得早，寫完語文做數(shù)學，寫完課內(nèi)做課外，再加上雜務(wù)，作為衛(wèi)生委員要早去開門，放學后要關(guān)門的工作，讓我的生活全被打亂了，苦??！
還有很多方面，苦，很苦，非?？?。oh，no！我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛(wèi)生委員，我必須管好衛(wèi)生，雖然辛苦，不過沒關(guān)系，我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好，被扣了分，我當場火了，想不到在我的管理下，還出了這樣的事，我如吃了火辣椒一樣，一股火焰從身后噴出！辣是辣，但也辣得快樂。
咸
最后是咸，咸亦鹽，不可缺少，它是其它四味滿足后，藏于無形，又不可獲缺的最后一味。
五味融合，即是這初中生活。
我的初中五味生活篇二
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!
為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?累死了!”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
我的初中五味生活篇三
時光荏苒，彈指之間，我的初中生活即將結(jié)束?；叵肫疬@一年發(fā)生的事，覺得用酸、甜、苦、辣、咸這五種味道來概括比較妥帖。
酸(一)。
在一片寂靜中，班會開始了。我和任亞亭等若干名同學，由于清潔不徹底被班主任當作活生生的“反面教材”，并進行長篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機關(guān)槍”掃射般的批評言語，流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn)，有時候淚不是咸的，而是酸楚的，因為它夾雜著傷心與悔恨。
甜(二)。
又是一片鴉雀無聲，原來是同學們被老師的一道題給難住了。這時候，我站了起來用簡短又明了的話語回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學們也對我投已羨慕的眼神，并同時給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因為我的`努力受到大家認可了。
苦(三)。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過了，現(xiàn)在的我，被即將來臨的體育達標測試弄得心煩意亂。國家推行素質(zhì)教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對體育健將來說，這簡直是“天上掉餡餅”的好事，可對于我這種文弱的“書生”來講，唉——此乃“天下第一愁事”?，F(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣(四)。
夜深了，這個小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺燈下伏案預(yù)習功課。升入初中之后我的競爭對手變多了，競爭也變激烈了。已經(jīng)進入“誰不進步，誰就要落后”這種局面?，F(xiàn)在激烈的競爭，已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進。
咸(五)。
“洗臉——學習——吃飯——學習——吃飯——上晚自習——寫作業(yè)——預(yù)習——睡覺”我的初中生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴?？措娨曔@幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習題，我真不知道從哪里做起?！白杂伞??！伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實，五味的初中生活更精彩!
我的初中五味生活篇四
年輕的我們心臟都是比較小的，一點苦難放進去，都顯得大。長大了的人，心臟就變大了。即使更大的悲傷裝進去，也照樣可以冷漠的離開，平靜的遺忘。所以忍耐吧，有天我們的心臟會長得比悲傷大。
不再提起那些疲倦，不再描述那些悔恨，也不再重溫那些欣喜，連同所有錯過與敗北。我其實已經(jīng)停歇太久，勞累并不是長久停駐的理由。我知道自己還能夠更努力些，我知道自己還能再往前走。我其實很明白，我還有很長很長的路要走，這條路并沒有盡頭。
世界上最糟糕的一種感覺是，你無法愛上別人，只因你依然留戀那個傷害你的人。
茅于軾：一個人脾氣好，不容易發(fā)火，不跟人過不去，不但對自己是幸福，也對他周圍的人是幸福。相反，好發(fā)脾氣，老跟人抬杠，喜歡挑人毛病的人，不但一輩子磕磕碰碰，他周圍的人也受累。這個簡單的道理我到四十多歲才慢慢明白過來。
勢不可使盡，勢若用盡，禍一定來;福不可受盡，福若受盡，緣分必斷;規(guī)矩不可行盡，若將規(guī)矩行盡，會予人麻煩;好話不可說盡，好話若說盡，則流于平淡。
劉震云：世界上有一條大河特別波濤洶涌，淹死了許多人，叫聰明。許多人沒有在愚蠢的河流里淹死，都是在聰明的河流里淹死。真正的聰明是愚公移山。世界上不存在大智慧，就像世界上本不存在才華這個字。重復的事情不停地做，你就是專家，做重復的事特別專注，你就是大家。
你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖做普通人。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。
失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
把一塊泥，捻一個你，塑一個我。
坦然面對和理清自己內(nèi)心真正的需求，淡然而平靜的對待感情，用心體會身邊的人和事，全面而客觀的分析遇到的問題。
我的初中五味生活篇五
日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼間，我小學陽光般的生活流逝了，長嘆一口氣，把它們當作回憶，進入了初中的成熟，不再像小學那樣莽撞`單純。
初中有五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。它令人快樂，令人知道自己的真實成績，令人學會與別人交往，令人學會生活自理，令人學會尋找遺失，個個都是我們成長必須的經(jīng)歷。
酸：與人交往是最讓人心酸的，若不小心說錯了話，會讓朋友很心痛，同時會反駁出一些另人心酸的話，聽起來確實不怎么好聽?？墒?，或許再過一會就會歡聲笑語，言歸于好。記得一同學在早上洗漱時，被我“搶”了水龍頭，其實我是冤枉的，我本來就在旁邊站著，一靠邊站了一點，就被誤解，我沒和她頂嘴，因為我從來都不會在學校與人不和，我竭力保持好與朋友之間的關(guān)系，讓開了，嘴里嘟囔了一句“怎么這個樣子啊”。原以為別人聽不見，鬼才料到，她聽見了，還聽成我罵她了，立刻說一句“你才賤呢”，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。之后的幾天，我和她總是仇視。一不小心，我又得罪了她。那天上課，我作為班委，理所當然要管同學們啊，她看課外書，我去收她還不給，我讓她抄班規(guī)，到現(xiàn)在我們還不說話呢！
甜：這天，老劉（即我們班主任）去山東學習，把班交給了我們幾個班委，我們當然不能辜負老劉，扛起了這個沉重的任務(wù)，同時也過了一把癮。第一節(jié)是地理自習課，我在下面晃悠了好長一段時間，收了相當多的一摞課外書。下課了，來認領(lǐng)，見一人來領(lǐng)，就記一個名字，誰不要自己的寶貝書啊！一下子記了半黑板，處罰結(jié)果是抄班規(guī)二遍，別看只有兩遍，內(nèi)容可不少，二十多條啊。下課不少人找我，請求取消這個處罰結(jié)果，絕對沒有下次，我很堅定地搖搖頭說：“不可能，快抄，還要檢查，少一個字都別想?！钡诙?jié)是數(shù)學自習課，副班長允許看課外書，但不能說話，說話有500字檢討，沒人說話了，誰都不愿丟那個臉。我體會到了當班委的甜味兒！
苦：住校說來也苦，時不時會有思鄉(xiāng)之情涌起。特別是時間緊時，想起家里的寬松，想起家里的食物，確實十分懷念，這時就會有一些熱的東西從眼里流出—那是眼淚??！每次都不會忘記弟弟那可愛的臉龐，每次都不會忘記爸爸那慈祥的面孔，每次都不會忘記媽媽那溫暖的問候，啜泣一下，就會分心，一不小心，讓自習時間遛了去，這時，才知道要堅強！
辣：最怕的是學校的伙食，鬼才曉得這所學校上輩子是干什么的。大師傅給盛的菜里，辣椒比菜都多，我有時真懷疑學校是不是在偷賣辣椒，剩下的辣椒用來炒菜，我真想知道做飯的大師傅是怎么想的，為什么要那么多辣的東東，讓人上火，真辣的學校！
咸：在學?？倸w來說是咸的。這樣說：酸+甜+苦+辣=咸！
初中住校生活的五味瓶真有趣！我愛這樣的生活！
我的初中五味生活篇六
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活五味豆初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
10月28日上午，我們面臨自初一以來第一次出校的大型活動——三天兩夜的軍訓。據(jù)可靠消息，我們這次軍訓的地點是“江蘇揚州市未成年人社會實踐基地”，初一，二年級除個別有身體有恙的人，所有學生都要去。
在第一天我們被安靜了寢室，我們寢室的門牌號是109。一個宿舍不到50平方米。能住下十個人，五張上下兩鋪的床。原本我想睡上鋪，可那“可惡！”的潘宇翔死活不肯。沒辦法，具有慈善心腸的我只能答應(yīng)他。不過，每次睡覺時，我都擔心他那比我多出十五公斤的體重把床壓壞，從上鋪掉下來。
而我呢，因為天資卓越，長得帥，被國旗班教練一眼相中，成為曹甸學校的一名光榮升旗手。當然，我在三個學校的棋手中，我是最厲害的，理所當然的成為了共同的旗手。
在我們訓練期間，說不清的辛酸和快樂交織著。我們每天的訓練，比其他班的訓練要多得多，苦得多。尤其是我，訓練還要扛著旗子，每次練完后，都感覺肩上的肌肉已經(jīng)僵硬了。但是當我戴上白手套時，扛著旗子升旗時，我的內(nèi)心無比的快樂，我為自己的訓練成果感到驕傲，感到自豪。
這一期間還有許多事，這些事里有“五味豆”里面的“酸豆”“苦豆”“甜豆”“咸豆”……我永遠也不會忘記這些事。
有時，我還在想，要是我們一直這樣該有多好?。?BR> 我的初中五味生活篇七
也許，從今天起，我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了，四年的.初中生活徹底結(jié)束了，容不得半點商量的余地。我真的有點后悔，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結(jié)束了，我的初中生活。永別了！
我在等待的結(jié)果的出現(xiàn)，但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn)，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。
原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關(guān)心這一切，現(xiàn)在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。
一個結(jié)束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的后悔~
我的初中五味生活篇八
人生或許就像媽媽廚房里的調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。那天，就發(fā)生了一件倒霉事。
這天下午兩節(jié)課后，我跟平常一樣，去英語薛老師的辦公室拿作業(yè)。拿完作業(yè)后，薛老師對我說：“給我把申桂寬叫來，他的.作業(yè)又有好多沒做。”我“哦”了一聲，便退出了辦公室。踏出辦公室的門，我嘆了口氣，當中夾雜著許多無奈和不耐煩。我想：一天跑幾趟辦公室，腿都要跑斷了，累死我了。但轉(zhuǎn)念又想：我是英語課代表，這是我的職責，我應(yīng)該盡全力做好我的工作呀。
想完，我立即向教室里跑去。推開門，教室里沒有老師在，亂哄哄的，就連一些班干部也都在起哄。我看了看，無奈的搖了搖頭，心想：唉！恐怕全五年級就我們班最吵了。然后，我走到申桂寬的座位前，對他說：“申桂寬，薛老師叫你去他辦公室?！鄙旯饘捥痤^，兩眼茫然地問我：“干什么呀？”我沒好氣道：“我怎么知道，又沒跟我說?！鄙旯饘捴缓萌チ?。之后，我就一直待在座位上寫作業(yè)。
不一會兒，申桂寬回來了，我急忙問他：“哎，怎么樣了？”他怒氣沖沖地指著我說：“臭譚婷，你騙我，薛老師壓根就沒叫我去，害我白跑一趟?！蔽衣犃?，如丈二和尚摸不著頭腦，傻傻的冒出一句：“怎么可能？”“我還問你呢！”申桂寬道。我聽了，心里十分焦急，就像熱鍋上的螞蟻，我怕申桂寬誤會，就急忙向他解釋。但申桂寬壓根不聽我的解釋，走出了教室。我一個人趴在桌子上，既感到委屈，又感到氣憤，想哭卻哭不出來。這一下，我的心情糟透了——丁老師早上剛宣布了上次考試的成績，我考得不怎么理想。那時心里已有些不悅了，再加上剛才受到委屈，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。心頭的不痛快頃刻間爆發(fā)出來。我也不怪薛老師，她一天工作那么忙，難免有些事會忘掉，盡管如此，我心里還是有些不舒服，就像一塊大石頭壓在了胸口上。
唉！今天真是倒霉透了。
我的初中五味生活篇九
初中生活是多姿多彩的，就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱有。
酸
剛進入這個班時，同學之間還不熟悉，與大家不認識的我常常遭人排擠、暗算，為此我不知暗自流了多少淚。
剛來就輪到我值日，與我一起值日的××同學很不友善，我和他一起倒垃圾他故意走的很慢，把臟的垃圾住我身上撞，還用“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”來攻擊我，我當時很難過。這時我想起了我們的六年級，雖然教室不寬敞也不明亮，條件艱苦，但我們患難與共，從來不排擠別人，像一家人似的，直到現(xiàn)在感情還很深厚。我想：要是時光能夠倒流該多好，六年級的同學，我想你們了。
咸
在初中這個人吃人的世界，我們必須得學會保護自己。前一段時間，不適應(yīng)初中生活，我經(jīng)常上演一些烏龍事件。洗碗時勺子掉進了下水道，卡經(jīng)常不知在哪。這些都不算什么，更可惡的是每一回吃飯時總有人插你隊，在這里，我簡直是弱勢群體。晚上當我睡在床上，回想起白天的種種事情，不禁感慨萬千，兩行熱淚也忍不住流下來，流進嘴里，咸咸的。
辣
初中的節(jié)奏永遠那么快，不給人喘息的機會，給人一種火辣辣的感覺。
我深深地知道既然來到了初中，來到了實驗班就得跟上實驗班的腳步，適應(yīng)快節(jié)奏的生活。在這里我覺得老師辦事都是風風火火的，從不拖泥帶水，讓人很爽。
苦
這里真得讓人感覺很苦。除語文、數(shù)學外，又增設(shè)了英語、政治、歷史、地理等課。除語、數(shù)、外以外，其余的課時間很緊張，老師上課講課，講完后會給你布置幾項課后作業(yè)，壓得你喘不過氣。每天下課的時間都被大量的作業(yè)占據(jù)了，讓人覺得很苦。
甜
我的五味生活啊，我已經(jīng)愛上你了。
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我的初中五味生活篇十
我們現(xiàn)在在家大多數(shù)都是“小皇帝”、“小公主”，從未吃過苦，也不知道爸爸媽媽掙錢的辛苦，但這次軍訓讓我們嘗盡了酸甜苦辣咸。
酸
在星期五的下午，我們來到了操場集合，由于我們平時的放松，我們都像一盤散沙，一提到軍訓都提不起精神來?！耙欢?，一二一”“一二三四”教官那雄渾的“男高音”后面跟著的居然是我們這懶散的步伐，實在不配，于是教官讓我們停下，站在原地，開始一邊訓話一邊整隊，當我們看見其他班已經(jīng)休息時，心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)。
甜
第二天上午繼續(xù)軍訓。這次我們的步伐整齊多了，當我們休息時，在操場上飛奔，笑聲和吵鬧聲融合成一體，在校園里歡快的回蕩著。微風吹來，吹著我們額頭上歡樂和辛勤的汗水，感到?jīng)鏊瑯O了!
苦
時間一分一秒地過去，我們大家都累了。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復磨練，梅花正在經(jīng)歷嚴冬的考驗，但我們相信經(jīng)歷了風雨就能見到彩虹。
辣
“一二三四，一二三四”當我們經(jīng)過主席臺時我們喊出了歡樂，喊出了辛勤，當我們深知自己又離長大邁出了一步時不知有多高興，但心里又感到火辣辣的(長大了就不能貪玩了)，不過那火辣辣的感覺里還隱藏了一絲甜意。
咸
結(jié)束了軍訓，額頭上的一滴綠豆那么大的汗珠流進了嘴巴里，啊，那是咸的，就像是喝了一口海水，原來汗水的味道就像是我最喜歡的大海的味道，咸咸的。
經(jīng)歷了風雨終于見到彩虹，以后不在做“小皇帝”、“小公主”，從現(xiàn)在開始我們都長大了不再用爸爸媽媽來伺侯我們了，從此以后讓我們?nèi)フ疹櫚职謰寢尠?因為過了這次軍訓，我們都長大了!
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我的初中五味生活篇十一
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?，如何收拾好自己的衣服，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長大了。
我的初中五味生活篇十二
快樂的事情無處不在。在不知不覺一個漫長的寒假已從我眼前飄過。這個寒假記載著我在寒假里發(fā)生的一點一滴。下面我就給大家介紹一下我的寒假生活吧：
記得在寒假里的一天，我寫完作業(yè)，便拿起一本雜志津津有味地讀了起來，一篇文章吸引了我。它寫的`是我國人工飼養(yǎng)的蛙，為了使它們快速長大，采用了割破四肢薄膜的最新技術(shù)，這樣，蝌蚪就可以在半小時之內(nèi)長出四肢。我想：我不是之前買了一些小蝌蚪嗎？拿兩只給它們做手術(shù)，讓它們快些長大也不是挺有意思的嗎？我決心嘗試一下這種新技術(shù)。
我按書上說的準備了一個剃須乃片，分成兩片，當手術(shù)用的刀，用酒精當消毒劑，用一個紙盒當手術(shù)臺，再在旁邊放一小杯清水。
手術(shù)開始了，我撈起一條小蝌蚪，放上手術(shù)臺上。我正要動手，卻感到有些發(fā)怵，因為這是我第一次給活物下刀，手有些發(fā)抖。不過，為了證實這個實驗，我只好用左手輕輕按住小蝌蚪的身子，右手開始動手術(shù)。我先用手術(shù)刀輕輕刮去它前肢部位上的薄膜，小蝌蚪拼命掙扎，我只好又按住它，繼續(xù)開刀，給前肢做完了手術(shù)，又開始給后肢做手術(shù)。經(jīng)過10分鐘的手術(shù)，我的心平靜下來。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……30分鐘，半個小時過去了。??！我看到了，看到了小蝌蚪的四肢全長出來了。頓時，我欣喜若狂。
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