總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問(wèn)題。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
忘不了的話篇一
在難忘的小學(xué)生活中，不僅僅只有我的小學(xué)生活令人難忘，還有我與同學(xué)們珍貴友的誼，也一樣令人難忘。
在不知不覺(jué)當(dāng)中，我已經(jīng)和梁婉儀還有周淑森型影不離了。我們?nèi)齻€(gè)常常玩在一起，歡笑總陪伴在我們身邊。
周淑森和我差不多，都是傻里傻氣的，做事很隨便，從中鬧出不少笑話，都得我和梁婉儀笑哈哈的，正因?yàn)樗纳道锷禋猓屛业牧和駜x都離不開(kāi)她，喜歡這她，還記得每一次別人告訴她有一些好看的卡通片，把題目寫(xiě)給他，她每一次都把題目給弄掉了，嗨吧題目記錯(cuò)了，逗得我們哈哈大笑。
梁婉儀雖然不比我的周淑森傻，不過(guò)偶爾也會(huì)做出一些傻事，記得有一次我模仿人家的畫(huà)，花了一個(gè)男孩子梁婉儀說(shuō)要幫我修改一下我毫不猶豫地回答她，因?yàn)槲抑浪?huà)的很好。修改完后，讓我大吃一驚。梁婉儀居然在我畫(huà)的男孩的頭上加上了一點(diǎn)蝴蝶結(jié)。我問(wèn)梁婉儀為什么這樣畫(huà)？她說(shuō)；‘‘這樣紫菜很可愛(ài)啊，不男不女的?！冶凰幕卮饸獾难蹨I汪汪。他向我笑，不知道為什么心里的氣消了，也不明白剛剛有什么要生他的氣。她的小就像一個(gè)滅火器一樣，把我心中的怒火給滅了。
還有一個(gè)比我們更傻的張梓渝。他自大、自戀，常常傻傻的大笑。常常人家不覺(jué)得好笑的是她的卻小得半死。笑得比任何一個(gè)人都要奸，不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，我們班才會(huì)每天都過(guò)得這么開(kāi)心。記得鄭老師在教我們舞蹈，給張梓渝起了完好，傻大姐，都得所有人哈哈大笑。
吳麗珊，是一位雙面女孩，在學(xué)校歷，她總是沉默是金，在家里，她是個(gè)活蹦亂跳的女孩。誰(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)平時(shí)沉默女孩在家既然是一個(gè)活撥好動(dòng)的女孩，還在學(xué)校不喜歡玩，在家里不卻和姐姐玩的很開(kāi)心。
這些伙伴，在我的小學(xué)生活中意直引領(lǐng)著我前進(jìn)。
忘不了的話篇二
光陰似箭，日月如梭。頓時(shí)間，我已讀五年級(jí)了?！拔伊?xí)慣了！”雖然這只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，但是卻會(huì)勾引起我幸福的回憶。
我小的時(shí)候，比較貪玩，總喜歡把自己的玩具放在書(shū)柜的下面，每次拿的時(shí)候，都要低頭伸手去拿。
記得又一次，那是我四五歲的時(shí)候吧，那天我也不知哪來(lái)的興趣，想玩玩具了，我便低著頭伸手去拿，沒(méi)想到正在看報(bào)紙的爸爸也跟著我一起下去，用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，那時(shí)我以為爸爸也在拿東西，就沒(méi)太在意。
還有一次，我的手癢癢了，又想玩玩具了，我便像往常一樣，低著頭伸手去拿，爸爸看見(jiàn)我在拿東西，又用他那溫暖的手摸著我的頭。我實(shí)在忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“您為什么要在我拿東西的時(shí)候，摸著我的頭呀？”爸爸先是一愣，然后笑著說(shuō)：“我習(xí)慣了！”對(duì)爸爸的話我很是疑惑，便決定自己試試看。
那天，爸爸也在那個(gè)書(shū)柜底下拿東西，我也試著像爸爸那樣，摸著爸爸的頭，“呀！”我的手一伸進(jìn)去，就連忙拿了回來(lái)，放在我的嘴里，從那一刻起，我明白了：爸爸在我拿東西的`時(shí)候，總要摸著我的頭，原來(lái)是因?yàn)榕挛遗龅綍?shū)柜下面，所以才放到我的頭上的，這些年來(lái)，爸爸的手上該印出多少個(gè)紅印?。∠氲竭@兒，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
忘不了的話篇三
人生有太多困難和挫折讓我們面對(duì)，但當(dāng)你有勇氣去克服它時(shí)，它會(huì)變得很渺??；但當(dāng)你恐懼它時(shí)，它會(huì)變得很強(qiáng)大?？朔щy中，可能有一些話給了你支持與鼓勵(lì)。
星期六那天，我來(lái)到朋友家，我們兩個(gè)玩了一上午手機(jī)，玩的正盡興，沒(méi)有電了，我們只能打打牌，看看電視。
不知過(guò)了幾分鐘，朋友的爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”叔叔很溫和，似乎眼睛里含有淚水的說(shuō)道：“有一個(gè)小男孩，他家里很貧窮，沒(méi)有什么收入，眼看著就要開(kāi)學(xué)了，小男孩只能靠撿瓶子來(lái)交學(xué)費(fèi)，這可能也是唯一不讓自己輟學(xué)的辦法了。”
叔叔嘆了口氣，接著說(shuō)：“這天，天已經(jīng)黑了，還下著大雪，小男孩不得不回家，當(dāng)他在公交車(chē)上見(jiàn)有一位阿姨的錢(qián)包從口袋里露出來(lái)時(shí)，他心中有了一個(gè)念想，他抽出他那已經(jīng)被凍的通紅的手，向那個(gè)錢(qián)包伸去，這時(shí)他猶豫著：拿，還是不拿？他出了一身冷汗，心想：為了上學(xué)，這是很值得的`，當(dāng)他摸到錢(qián)包，拿過(guò)來(lái)時(shí)，阿姨發(fā)現(xiàn)了，阿姨不僅沒(méi)有說(shuō)他，并且很溫和的說(shuō)道：‘孩子，你想暖手嗎？’阿姨把小男孩的手放進(jìn)自己口袋里，阿姨一直摸著小男孩的帽子，那一刻小男孩感覺(jué)自己非常幸福。到了站，小男孩下車(chē)后，他戴上帽子。好像有什么東西在帽子里，小男孩拿出來(lái)，是五百塊錢(qián)。原來(lái)，阿姨在車(chē)上一直摸著他的帽子，是給了他五百塊錢(qián)?！?BR> 說(shuō)到這，叔叔熱淚盈眶地說(shuō)：“這個(gè)小男孩其實(shí)就是我。”叔叔很后悔，沒(méi)有問(wèn)阿姨叫什么名字，住在哪里，但叔叔知道，這位阿姨也不是富裕人，她一定是從自己有限的生活費(fèi)里給了他五百塊錢(qián)。叔叔不停地說(shuō)著，叔叔的眼淚也不停地流下來(lái)。
這位阿姨，可以算是人生最重要的導(dǎo)師了，對(duì)于這位叔叔是，對(duì)于我也是。
忘不了的話篇四
“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這幾道題你全做對(duì)了，進(jìn)步很大，一定要堅(jiān)持下去，加油，老師相信你……”在辦公室，一位老師正微笑著和同學(xué)說(shuō)話，她就是我們的英語(yǔ)老師。
記得她第一次給我們上課時(shí)，課前，我們都好奇地等待著，英語(yǔ)老師會(huì)是什么樣呢？終于，她邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。她是一個(gè)30多歲的女教師，有一頭漂亮的卷發(fā)。白凈的臉龐絲毫沒(méi)有30多歲的痕跡。她看著我們班的同學(xué)，露出甜蜜的笑容，親切地說(shuō)“大家好，我是你們的英語(yǔ)老師……”頓時(shí)讓我們感到可親可敬。
在她的課堂里，總有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，英語(yǔ)字母似乎變成一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的精靈，鉆進(jìn)大家的腦海，從此英語(yǔ)不再枯燥乏味。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，平日害羞的同學(xué)也能站在講臺(tái)上展示自己，大放光彩。課堂上，總能聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
可是上課卻總有人悶悶不樂(lè)，那就是我。我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，當(dāng)時(shí)成績(jī)較差，來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)朋友，什么也勾不起我的興趣。每次上英語(yǔ)課，我都一個(gè)人默默地坐在角落，一言不發(fā)。等待下課，等待放學(xué)，等待回家。
英語(yǔ)老師很快注意到了我。那天她叫我去他的辦公室，老師親切地拉著我的手，問(wèn)我原因，我嚇得一個(gè)勁往后縮，漲紅了臉，深深地埋下了頭。老師并沒(méi)有生氣，輕輕地?fù)崦业哪橆a，頓時(shí)我感覺(jué)到了老師手的溫暖，暖洋洋的，觸動(dòng)著我的心。老師好像明白了我似的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地在我耳旁說(shuō)：“種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；而你，如果不經(jīng)過(guò)一番磨練，又怎能實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”隨后老師拍了拍我的肩旁，用肯定的目光注視著我，好像在說(shuō)：“加油，我相信你，你一定可以的！”
那天的英語(yǔ)課，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，我看見(jiàn)老師會(huì)心地笑了。我終于明白，只有經(jīng)過(guò)一番磨練，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。自從那天以后，我再也不是那個(gè)膽怯的小女孩了，在課堂上，總能看到我自信的身影，我從不服輸，因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)成功！
每到我遇到困難、挫折時(shí)，總會(huì)想起那句話：種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。
它一直激勵(lì)著我向前，向前，再向前。我忘不了老師說(shuō)的那句話。
忘不了的話篇五
在我的童年記憶里，游覽過(guò)水平如鏡的西湖、波瀾壯闊的大海，但我至今都忘不了西橫河那美麗的雪景。
冬天的早晨，打開(kāi)窗戶，進(jìn)入眼簾的是一片白茫茫的雪景，天空變得更加明亮。哦！雪趁其不備地偷偷地在晚上從天空中頑皮地跑了下來(lái)，準(zhǔn)備給我們一個(gè)巨大的驚喜，厚厚的積雪悄無(wú)聲息地落幕了。
我迫不及待地沖出家門(mén)，奔向西橫河湖畔，好好欣賞一番此雪景來(lái)。
西橫河的雪景美不勝收。站在橋上放眼望去，天與地白雪一片，融為一體，萬(wàn)物好似披上了一層最昂貴的錦被，河兩岸的柳枝被白雪壓彎了腰，像老爺爺一樣駝了背，倒映在清波里。歡快的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上若隱若現(xiàn)，偶爾傳來(lái)幾聲清翠悅耳的鳥(niǎo)鳴，也許它是為這美麗的雪景獻(xiàn)上首優(yōu)美的曲段。幾片泛黃的落葉飄在河面上，經(jīng)風(fēng)一吹，像一艘艘小船，漸行漸遠(yuǎn)。草坪上的小花小草被雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎在安靜地睡覺(jué)。我輕輕地抓起它，那感覺(jué)像鵝毛那么柔軟，像水晶那么晶瑩剔透，像碧玉那么潔白無(wú)瑕，我仿佛沉浸在白色童話世界里。
忽然，雪花從天空中洋洋灑灑地飛舞下來(lái)，落在我身上，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在歡快地跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。隨著漫天飛舞的雪花情不自禁地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，快樂(lè)得翩翩起舞。正當(dāng)萬(wàn)物沉睡的時(shí)候，西橫河橋邊唯獨(dú)一株梅花在雪中傲然綻放。展示著它美麗的身姿，散發(fā)出自己耀眼的青春，使西橫河增添一份異樣的光彩。
忘不了西橫河湖畔那迷人，獨(dú)特的雪景，我要把你的美融入在我的生命里。
忘不了的話篇六
“恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光?！泵棵肯肫疬@句話，我的記憶長(zhǎng)河便會(huì)蕩起一道道漣漪，一對(duì)奮力攀登的老夫婦形象也浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得去年暑假，爸爸帶我去爬黃山。剛開(kāi)始，我爬得挺起勁。不一會(huì)兒就爬了將近三分之一的路程。一路上，我看到了許多的美景。黃山上樹(shù)木茂盛，花草叢生，鳥(niǎo)兒在耳邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。山上空氣清新，天空明朗，有時(shí)四面云霧飄渺，連綿的山巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
可漸漸的，我的腳步有點(diǎn)兒沉重起來(lái)，山路還是那么高那么長(zhǎng)，再加上火辣辣的太陽(yáng)，我想退縮了。爸爸已在前面很遠(yuǎn)了，我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著爸爸的背影，我有點(diǎn)猶豫了。
這時(shí)，從山下走上來(lái)一對(duì)老夫婦，他們拄著拐杖，看上去精神抖擻。他們也看見(jiàn)了我，老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光。加油吧！”
聽(tīng)了他們的話，我不好意思地站了起來(lái)。我謝了他們，趕緊去追爸爸，后面還傳來(lái)老爺爺?shù)亩冢骸奥c(diǎn)兒，別摔著了！”雖然腿還是那樣酸，可我心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”
當(dāng)我登上山頂時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始擺pose拍照了。我站在崖邊，看著如海般的云霧、青松點(diǎn)綴的山峰，不禁深吸一口氣，對(duì)著天空高聲喊：“啊——我——來(lái)——了——?！?BR> 這時(shí)，那對(duì)老夫婦也登上了山頂，有點(diǎn)氣喘吁吁，他們朝我揮了揮手。我覺(jué)得，在他們身后的那棵青松顯得格外蒼翠挺拔。
從黃山回來(lái)也有一段時(shí)日了，只要憶及那次經(jīng)歷，我就會(huì)想起老奶奶的話，我的心境也就立刻變得有聲有色，渾身也似乎充滿了力量。
忘不了的話篇七
時(shí)間來(lái)得匆匆，去得更是匆匆了。時(shí)間猶如流水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的流走了，不久，我們將面對(duì)小學(xué)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在六年的嘻嘻哈哈中，最讓我難忘的還是小伙伴們的那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑聲。在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)――笑?！鞍」?，一陣開(kāi)懷大笑從我的耳邊穿過(guò)，從大家的耳邊閃過(guò)。一聽(tīng)到這笑聲，就知道是李爽棋又遇到什么“好”事情了。果然不出我所料，上英語(yǔ)課時(shí)，一位同學(xué)因開(kāi)小差被老師叫了起來(lái)回答問(wèn)題，可是他卻不知道講到哪里，像塊“木頭”一般站在座位上，這時(shí)，老師就說(shuō)他了，還編造了一個(gè)笑話。李爽棋聽(tīng)了當(dāng)然會(huì)開(kāi)懷大笑啦！這時(shí)，因?yàn)樗男β?，大家也笑了起?lái)。
還有一位同學(xué)――曾海倫。那一天，程偉豪跟他講了個(gè)笑話，沒(méi)想到他卻“哈哈哈”地奸笑起來(lái)，而且聲音很尖。周?chē)娜丝磥?lái)也會(huì)“哈哈哈”地笑起來(lái)。
在我們這個(gè)班里面，熟悉的笑聲還有很多呢！講也講不完：勝利的笑聲、活動(dòng)時(shí)的笑聲、上課時(shí)的笑聲。
這就是我們的笑聲，溫馨的笑聲，他已經(jīng)停留在我的心中內(nèi)處，讓我永遠(yuǎn)記得這個(gè)有著溫馨笑聲的班級(jí)，讓我終生難忘！
忘不了的話篇八
這個(gè)小丑人是我從義賣(mài)上買(mǎi)來(lái)的，它有著笑彎成月牙的眼睛和滑稽可笑的大鼻子，身穿五顏六色的衣服，背著一個(gè)小鼓。
剛開(kāi)始我是很不喜歡這個(gè)小丑人的，因?yàn)槲矣X(jué)得那很幼稚，不僅如此，它還會(huì)發(fā)出：“愛(ài)你一萬(wàn)年！”這樣的話語(yǔ)吵得我心煩?？蓮哪谴纹?，我對(duì)它有了改觀。那天我和朋友大吵一架，我很難過(guò)，一個(gè)人待在房間里生悶氣。我手生氣的一揮，不小心把小丑人摔在了地上，碰到了它的開(kāi)關(guān)。它開(kāi)始不停地說(shuō)：“愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年……”我懶得把它關(guān)上，便捂上耳朵，嘴里不停說(shuō)煩死了。
慢慢的我被小丑人的幽默搞笑感感染了。它的笑容活潑燦爛，嘴巴都快裂到耳根子后面，眉毛彎彎的，眼睛也彎彎的，令人感到心情愉悅。它的笑容仿佛是冬日里的暖陽(yáng)，燦爛無(wú)比，又宛如傻笑的孩子般，天真可愛(ài)，它的笑容讓我情不自禁笑起來(lái)。
小丑人這么可愛(ài)的笑容，再配上它滑稽的大紅鼻子，就顯得它更加搞笑。我瞬間繃不住了，開(kāi)始了狂笑模式，笑得我在床上滾來(lái)滾去，肚子都笑疼了，才慢慢從床上爬起來(lái)?？粗〕笕艘贿吳霉囊贿呎f(shuō)話，我的心頭感到了無(wú)限溫暖。
在我難過(guò)委屈時(shí)，這小丑人的笑容讓我充滿陽(yáng)光，在我憤怒氣憤時(shí)是小丑人的笑容，讓我氣消云散，小丑人的笑容，讓我無(wú)法忘記。
忘不了的話篇九
數(shù)學(xué)期中考試結(jié)束了，試卷也發(fā)了下來(lái)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲抑豢剂?0分。
最終，媽媽并沒(méi)有打我，但我卻異常難受。因?yàn)閶寢屨f(shuō)了一句令我終身難忘的話：人貴在誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了事并不要緊，關(guān)鍵是要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，下次不再犯相同的錯(cuò)誤，就還是好孩子。
忘不了的話篇十
生活中我聽(tīng)到過(guò)數(shù)不清的話語(yǔ)，有些話令我高興，有些話讓我傷心，但有一句話令我永遠(yuǎn)難忘，這是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的。
剛學(xué)古箏時(shí)，我不能戴指甲套，也不會(huì)認(rèn)譜，所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時(shí)，老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個(gè)小時(shí)，我問(wèn)老師可不可以學(xué)練曲子了，老師說(shuō)音還沒(méi)有彈準(zhǔn)，還要繼續(xù)練指法。我看了看已經(jīng)發(fā)紅的手指，哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊把書(shū)推到一邊說(shuō)：我不想學(xué)了，手都磨破了！媽媽連緊走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：怎么了，寶貝？我伸出手，哭聲更大了。媽媽看了看我的小手，心疼地說(shuō)：歡歡，沒(méi)關(guān)系，學(xué)會(huì)了手就不痛了，學(xué)東西要持之以恒，不能半途而廢。于是，我擦掉眼淚，繼續(xù)認(rèn)真地練起來(lái)。
一晃兩年過(guò)去了，我們琴行要開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)，讓我獨(dú)奏一曲《洞庭新歌》，老師叫我在一個(gè)星期內(nèi)把曲子背熟，這可把我難著了。我每晚8點(diǎn)就要開(kāi)始練習(xí)，眼看離音樂(lè)會(huì)只有幾天時(shí)間了，曲子我還不會(huì)背，搖指也不太熟，練得我的手又酸又痛，我不耐煩地說(shuō)：我不想彈了，學(xué)不好算了，多一事不如少一事。我鼓足勇氣跑下樓對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了。我以為媽媽會(huì)罵我，沒(méi)想到，媽媽親切地說(shuō)：學(xué)東西要持之以恒，不要半途而廢，你一定能行的。在媽媽的鼓勵(lì)下，我的`一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。
媽媽的那句話像一把金鑰匙，它打開(kāi)了我的人生之路，激勵(lì)我參加了那次難忘的比賽，不斷向高峰攀登。記得競(jìng)賽那天，我特意穿了一條紅方格裙子，小心地走到臺(tái)上。看著臺(tái)下一片黑壓壓的人頭，幾百雙眼睛都盯著我，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我緊張極了。心想，如果我彈錯(cuò)了，出丑了，那還怎么出去見(jiàn)人??！我在心里開(kāi)始打退堂鼓了，可我又想起了媽媽說(shuō)的那句話學(xué)東西要持之以恒，不能半途而廢。我鼓足勇氣，把曲子一個(gè)音符不漏地彈了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一片嘩嘩地掌聲，我贏得了滿堂喝彩。后來(lái)我順利地通過(guò)了古箏七級(jí)考試，還獲得了全州古箏比賽的銀獎(jiǎng)。
要持之以恒，不要半途而廢。每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，就會(huì)想起這句話；每當(dāng)我自暴自棄時(shí)，就會(huì)想起這句話。媽媽這句話將激勵(lì)我?jiàn)^斗一生。
忘不了的話篇十一
我從小就害怕考試，一聽(tīng)老師說(shuō)要考試，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到頭來(lái)，睡也睡不好，吃也吃不好，就怕考出不好的成績(jī)。
可是，就在期末考的前一天晚上，我正在復(fù)習(xí)，爸爸和我說(shuō)了一句話。這句話讓我找回了自信，讓我信心滿滿地迎接考試。
那天，我的心情像沒(méi)有星星的夜晚一樣無(wú)比黑暗。我好像丟了魂似的走在回家的路上，心想：“期末考呀，為什么我那么害怕，難道我要永遠(yuǎn)生活在恐懼之中嗎？”回到家，我盡力掩蓋住悲傷的心情，跑進(jìn)自己的房間。
可是，就在我松了口氣時(shí)，老天爺又給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑——語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷錯(cuò)了八題，我完全對(duì)自己沒(méi)有了信心，心想：“完了，這次考試一定會(huì)考砸的?！?BR> 吃飯時(shí)，我猜爸爸肯定要罵我了，可是，當(dāng)爸爸看到我的復(fù)習(xí)卷成績(jī)時(shí)，他不但沒(méi)有罵我，反而笑著溫和地對(duì)我說(shuō)：“困難不算什么，因?yàn)椋蚁嘈拍阋欢ㄐ?！?BR> 第二天考試時(shí)，我?guī)е职诌@句充滿力量的話語(yǔ)步入考場(chǎng)，把之前的傷心和煩惱都拋到了腦后，我認(rèn)認(rèn)真真地答題。
結(jié)果，成績(jī)出來(lái)后我拿到了總分95.5的好成績(jī)！從此，不管我遇到再大的困難，我都會(huì)想起爸爸的那一句話。
它帶給我力量，帶給我希望，使我在人生的道路上不再恐懼，勇往直前！
忘不了的話篇十二
那天家里大掃除，我從一個(gè)書(shū)柜里翻出幾本破舊的小本子。翻著翻著，讀到一段寫(xiě)到小學(xué)語(yǔ)文老師的文字，我停了下來(lái)，嘴角不由地浮現(xiàn)一絲微笑。
唐老師是小學(xué)四年級(jí)時(shí)教我們的語(yǔ)文老師。他給我的印象十分深刻。高高的身子，帶著一架眼鏡，看起來(lái)像淵博的學(xué)者。老師眼鏡后的眼睛炯炯有神，好像總閃射出強(qiáng)烈的光芒。
記得唐老師第一次上語(yǔ)文課時(shí)，他手中揣著一個(gè)黑乎乎，不大起眼的小本子。翻了翻小本子后，他轉(zhuǎn)身在講臺(tái)上寫(xiě)下了十二個(gè)大字：讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要。他一邊說(shuō)，一邊讓我們用一個(gè)精致的本子把這十二個(gè)大字認(rèn)真地記下來(lái)。開(kāi)始時(shí)，大伙兒滿不在乎，都隨意拿出一個(gè)本子草草記下，反正心想這準(zhǔn)是老師他一時(shí)興起，堅(jiān)持不了幾日他就淡忘了。但事實(shí)并非如此，他從第一天起，在教我們的一年時(shí)間內(nèi)幾乎天天都要讓我們不停地記啊記。記完《晨讀對(duì)韻》，記《弟子規(guī)》，記完《大學(xué)》經(jīng)典片段，記《論語(yǔ)》格言名句……日積月累，慢慢地，我們積累幾大本，積累了很多很多的語(yǔ)文知識(shí)。同學(xué)們?cè)凇案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承”的習(xí)誦中，漸漸學(xué)會(huì)了孝敬父母。大伙在“知止而后有定，定而后能靜。靜而后能安，安而后能慮＂的研習(xí)里，慢慢領(lǐng)會(huì)到了求學(xué)做人的道理。
唐老師平常威嚴(yán)，他在時(shí)我們是很少去辦公室的。不過(guò)，碰巧我有一次偷偷潛入辦公室的機(jī)會(huì)，那是為班主任老師找東西。趁唐老師不在，我不知從哪來(lái)的膽，竟想刺探一下，看看那個(gè)黑色小本子里到底記了些什么寶貝玩意兒。老師每次寫(xiě)句子時(shí)，都要看一下它的。與別的老師不一樣，唐老師辦公桌邊多一個(gè)小書(shū)架，哇噻！這書(shū)架上全是文學(xué)經(jīng)典耶。《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》都有，我們最近剛抄的《大學(xué)》就放在桌子上，老師似乎正在翻看和研讀。打開(kāi)一個(gè)柜子，里面是我們以前抄過(guò)的《晨讀對(duì)韻》，足足有五六本呢。后來(lái)，我把注意力放回到小黑本上。我將手在自己的衣服上擦拭了一下，輕輕的一翻，映入眼簾的是一行行密密麻麻的字，原來(lái)寫(xiě)的都是一些文學(xué)經(jīng)典和詩(shī)詞歌賦。每一小片段下面都有注解，還有老師自己對(duì)這句話的理解和感悟。我小心翼翼，像捧著金元寶似的放回了原處，并隨即用手在封面上輕輕地擦試了一下。
不知何時(shí)，突然有人在后面拍了拍我的肩膀，我嚇得一愣一愣的，忙扭頭看，原來(lái)是唐老師。他正戲謔地微笑著，沉默了一會(huì)兒，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“好奇的小鬼，這下你發(fā)現(xiàn)什么新大陸了??？”說(shuō)完，他拿起小黑本遞過(guò)來(lái)，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“想不想借去，好好研究一下?。俊蔽沂中闹泵昂?，哪還敢回他話，忙一邊低著往后退，一邊不停地向他鞠躬，結(jié)結(jié)巴巴，跌跌撞撞地逃也似的離開(kāi)了辦公室。
打那時(shí)起，說(shuō)來(lái)也怪，不知咋地我對(duì)向來(lái)威嚴(yán)神秘的唐老師竟多了無(wú)限的親切，心里滿是欽佩和尊敬。老師從教語(yǔ)文數(shù)十年，可謂見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，他卻還在小黑本上不間斷地一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)經(jīng)典的赤誠(chéng)和熱愛(ài)，何況我們這些才疏學(xué)淺的小年青呢？想起自己平時(shí)抱怨抄背東西太麻煩，埋怨老師站著說(shuō)話不腰疼，現(xiàn)在真是覺(jué)得好笑。
許多老師的名字都漸漸淡忘了，惟獨(dú)這位老師還讓我記憶猶新，他叫唐江濤。唐江濤老師他堅(jiān)持不懈的精神，他知行合一的風(fēng)范深深地感染著我，影響著我。如今，他雖然不教我了，但他曾讓我們抄背過(guò)的一行行經(jīng)典詩(shī)詞、一排排名言金句，將永遠(yuǎn)助力于我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)著我的精神成長(zhǎng)。
忘不了那個(gè)黑色的小本子，忘不了敬愛(ài)的語(yǔ)文老師唐江濤先生！
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忘不了的話篇十三
星期天的早上，我走進(jìn)了葉再山漂亮的家，這是一個(gè)充滿幸福的三口之家。一進(jìn)屋，讓我看到的更多的是書(shū)，尤其是書(shū)房的書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍，使整個(gè)屋子散發(fā)著濃厚的文化氣息。
聊天中，我問(wèn)他“有幾年沒(méi)回老家了？”“有二年多了吧”他說(shuō)道。我就直截了當(dāng)?shù)亍澳F(xiàn)在想家吧？”“當(dāng)然想了，不過(guò)不象剛來(lái)時(shí)那么想了，畢竟在寧波也生活了快十年，現(xiàn)在我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的第二故鄉(xiāng)了”他說(shuō)。
這時(shí)我突然想到了這次采訪的主題：“您最寶貴的東西（或人）是什么？”“寶貴的東西很多”他想了想說(shuō)，“人的一生中會(huì)遇到很多人，也會(huì)有很多值得珍惜的東西。你的問(wèn)話倒使我想起了在我讀小學(xué)時(shí)老師對(duì)我父母說(shuō)過(guò)的一句話?！薄澳敲?，這句話又是什么呢？”我好奇地問(wèn)道。他停了一下，說(shuō)“就是在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，老師告訴我父母‘葉再山長(zhǎng)大了一定能考上大學(xué)’，也許對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，這考大學(xué)并不希奇。但對(duì)二十七八年前，考上大學(xué)的人還是很少的，尤其是對(duì)在一個(gè)偏僻山區(qū)的小村莊而言更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。當(dāng)時(shí)我的小村莊里一到三年級(jí)總共才一個(gè)任課老師。也正是這一句普通的話，堅(jiān)定了父母培養(yǎng)我的決心，也一直鼓勵(lì)著我，直到今天。也可以說(shuō)，看似普通的一句話，但對(duì)我而言也許帶給了我一輩子的影響?！迸?！我明白了，每當(dāng)在他遇到困難和挫折時(shí)，就是老師的'那句話一直支撐著他的父母，才使他有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，走進(jìn)大學(xué)的高等學(xué)府，并經(jīng)歷各種崗位，現(xiàn)在在寧波市政府工作?！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)在攻讀碩士學(xué)位，但我想一輩子都忘不了小時(shí)候老師說(shuō)過(guò)的那句話，人生往往在不經(jīng)意間拐了一個(gè)彎”他最后補(bǔ)充道。
走出他家時(shí)，我心里想，雖然老師的那句話，給了他堅(jiān)定信心，但今天的一切，更取決于他小時(shí)候的勤奮和努力，才讓他走出大山，來(lái)到這個(gè)繁華的都市。
忘不了的話篇十四
記得爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“不能因?yàn)榕吕щy而退縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能成功。”而那件事讓我更加深刻地了解了這句話的意義。
那是一個(gè)周末，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩在廣場(chǎng)上自由自在的騎自行車(chē)，好像十分快樂(lè)的樣子。那時(shí)的我十分羨慕，就在心里暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。第二天，我就纏著爺爺一早就來(lái)了體育廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē)。以為我是新手所以爺爺給我講了一些關(guān)于騎自行車(chē)必須知道的小知識(shí)。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，可是一到騎自行車(chē)時(shí)卻總是不得要領(lǐng)，我就怎么騎不好；一會(huì)兒不是倒了就是撞墻壁了。所以只有請(qǐng)爺爺給我講一遍。反而這自行車(chē)就更不聽(tīng)話了。我還沒(méi)騎上去呢，車(chē)子就“嗵”的一聲就倒下了。而且好幾次都是這樣，把我身上弄的青一塊，紫一塊的，到處都傷痕累累。正是因?yàn)檫@樣我灰心的再也不想練下去了。
剛回到家時(shí)，變天了，烏云已布滿天空。這是我看見(jiàn)樓道玻璃窗的角落上，一只蜘蛛正在織網(wǎng)?？墒怯晏罅?，網(wǎng)一下就被打散了，可是那只小小的蜘蛛有一次織起來(lái)，一次又一次。我一下子看呆了，這時(shí)耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸安荒芤驗(yàn)榕吕щy而退縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能成功?！睜敔斣诠膭?lì)我呀?？粗环艞壍男≈┲胛倚南耄骸靶≈┲攵寄軋?jiān)持到底，為什么我就不能堅(jiān)持到底呢？”想到這里，我就等雨停了。
忘不了的話篇一
在難忘的小學(xué)生活中，不僅僅只有我的小學(xué)生活令人難忘，還有我與同學(xué)們珍貴友的誼，也一樣令人難忘。
在不知不覺(jué)當(dāng)中，我已經(jīng)和梁婉儀還有周淑森型影不離了。我們?nèi)齻€(gè)常常玩在一起，歡笑總陪伴在我們身邊。
周淑森和我差不多，都是傻里傻氣的，做事很隨便，從中鬧出不少笑話，都得我和梁婉儀笑哈哈的，正因?yàn)樗纳道锷禋猓屛业牧和駜x都離不開(kāi)她，喜歡這她，還記得每一次別人告訴她有一些好看的卡通片，把題目寫(xiě)給他，她每一次都把題目給弄掉了，嗨吧題目記錯(cuò)了，逗得我們哈哈大笑。
梁婉儀雖然不比我的周淑森傻，不過(guò)偶爾也會(huì)做出一些傻事，記得有一次我模仿人家的畫(huà)，花了一個(gè)男孩子梁婉儀說(shuō)要幫我修改一下我毫不猶豫地回答她，因?yàn)槲抑浪?huà)的很好。修改完后，讓我大吃一驚。梁婉儀居然在我畫(huà)的男孩的頭上加上了一點(diǎn)蝴蝶結(jié)。我問(wèn)梁婉儀為什么這樣畫(huà)？她說(shuō)；‘‘這樣紫菜很可愛(ài)啊，不男不女的?！冶凰幕卮饸獾难蹨I汪汪。他向我笑，不知道為什么心里的氣消了，也不明白剛剛有什么要生他的氣。她的小就像一個(gè)滅火器一樣，把我心中的怒火給滅了。
還有一個(gè)比我們更傻的張梓渝。他自大、自戀，常常傻傻的大笑。常常人家不覺(jué)得好笑的是她的卻小得半死。笑得比任何一個(gè)人都要奸，不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，我們班才會(huì)每天都過(guò)得這么開(kāi)心。記得鄭老師在教我們舞蹈，給張梓渝起了完好，傻大姐，都得所有人哈哈大笑。
吳麗珊，是一位雙面女孩，在學(xué)校歷，她總是沉默是金，在家里，她是個(gè)活蹦亂跳的女孩。誰(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)平時(shí)沉默女孩在家既然是一個(gè)活撥好動(dòng)的女孩，還在學(xué)校不喜歡玩，在家里不卻和姐姐玩的很開(kāi)心。
這些伙伴，在我的小學(xué)生活中意直引領(lǐng)著我前進(jìn)。
忘不了的話篇二
光陰似箭，日月如梭。頓時(shí)間，我已讀五年級(jí)了?！拔伊?xí)慣了！”雖然這只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，但是卻會(huì)勾引起我幸福的回憶。
我小的時(shí)候，比較貪玩，總喜歡把自己的玩具放在書(shū)柜的下面，每次拿的時(shí)候，都要低頭伸手去拿。
記得又一次，那是我四五歲的時(shí)候吧，那天我也不知哪來(lái)的興趣，想玩玩具了，我便低著頭伸手去拿，沒(méi)想到正在看報(bào)紙的爸爸也跟著我一起下去，用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，那時(shí)我以為爸爸也在拿東西，就沒(méi)太在意。
還有一次，我的手癢癢了，又想玩玩具了，我便像往常一樣，低著頭伸手去拿，爸爸看見(jiàn)我在拿東西，又用他那溫暖的手摸著我的頭。我實(shí)在忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“您為什么要在我拿東西的時(shí)候，摸著我的頭呀？”爸爸先是一愣，然后笑著說(shuō)：“我習(xí)慣了！”對(duì)爸爸的話我很是疑惑，便決定自己試試看。
那天，爸爸也在那個(gè)書(shū)柜底下拿東西，我也試著像爸爸那樣，摸著爸爸的頭，“呀！”我的手一伸進(jìn)去，就連忙拿了回來(lái)，放在我的嘴里，從那一刻起，我明白了：爸爸在我拿東西的`時(shí)候，總要摸著我的頭，原來(lái)是因?yàn)榕挛遗龅綍?shū)柜下面，所以才放到我的頭上的，這些年來(lái)，爸爸的手上該印出多少個(gè)紅印?。∠氲竭@兒，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
忘不了的話篇三
人生有太多困難和挫折讓我們面對(duì)，但當(dāng)你有勇氣去克服它時(shí)，它會(huì)變得很渺??；但當(dāng)你恐懼它時(shí)，它會(huì)變得很強(qiáng)大?？朔щy中，可能有一些話給了你支持與鼓勵(lì)。
星期六那天，我來(lái)到朋友家，我們兩個(gè)玩了一上午手機(jī)，玩的正盡興，沒(méi)有電了，我們只能打打牌，看看電視。
不知過(guò)了幾分鐘，朋友的爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”叔叔很溫和，似乎眼睛里含有淚水的說(shuō)道：“有一個(gè)小男孩，他家里很貧窮，沒(méi)有什么收入，眼看著就要開(kāi)學(xué)了，小男孩只能靠撿瓶子來(lái)交學(xué)費(fèi)，這可能也是唯一不讓自己輟學(xué)的辦法了。”
叔叔嘆了口氣，接著說(shuō)：“這天，天已經(jīng)黑了，還下著大雪，小男孩不得不回家，當(dāng)他在公交車(chē)上見(jiàn)有一位阿姨的錢(qián)包從口袋里露出來(lái)時(shí)，他心中有了一個(gè)念想，他抽出他那已經(jīng)被凍的通紅的手，向那個(gè)錢(qián)包伸去，這時(shí)他猶豫著：拿，還是不拿？他出了一身冷汗，心想：為了上學(xué)，這是很值得的`，當(dāng)他摸到錢(qián)包，拿過(guò)來(lái)時(shí)，阿姨發(fā)現(xiàn)了，阿姨不僅沒(méi)有說(shuō)他，并且很溫和的說(shuō)道：‘孩子，你想暖手嗎？’阿姨把小男孩的手放進(jìn)自己口袋里，阿姨一直摸著小男孩的帽子，那一刻小男孩感覺(jué)自己非常幸福。到了站，小男孩下車(chē)后，他戴上帽子。好像有什么東西在帽子里，小男孩拿出來(lái)，是五百塊錢(qián)。原來(lái)，阿姨在車(chē)上一直摸著他的帽子，是給了他五百塊錢(qián)?！?BR> 說(shuō)到這，叔叔熱淚盈眶地說(shuō)：“這個(gè)小男孩其實(shí)就是我。”叔叔很后悔，沒(méi)有問(wèn)阿姨叫什么名字，住在哪里，但叔叔知道，這位阿姨也不是富裕人，她一定是從自己有限的生活費(fèi)里給了他五百塊錢(qián)。叔叔不停地說(shuō)著，叔叔的眼淚也不停地流下來(lái)。
這位阿姨，可以算是人生最重要的導(dǎo)師了，對(duì)于這位叔叔是，對(duì)于我也是。
忘不了的話篇四
“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這幾道題你全做對(duì)了，進(jìn)步很大，一定要堅(jiān)持下去，加油，老師相信你……”在辦公室，一位老師正微笑著和同學(xué)說(shuō)話，她就是我們的英語(yǔ)老師。
記得她第一次給我們上課時(shí)，課前，我們都好奇地等待著，英語(yǔ)老師會(huì)是什么樣呢？終于，她邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。她是一個(gè)30多歲的女教師，有一頭漂亮的卷發(fā)。白凈的臉龐絲毫沒(méi)有30多歲的痕跡。她看著我們班的同學(xué)，露出甜蜜的笑容，親切地說(shuō)“大家好，我是你們的英語(yǔ)老師……”頓時(shí)讓我們感到可親可敬。
在她的課堂里，總有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，英語(yǔ)字母似乎變成一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的精靈，鉆進(jìn)大家的腦海，從此英語(yǔ)不再枯燥乏味。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，平日害羞的同學(xué)也能站在講臺(tái)上展示自己，大放光彩。課堂上，總能聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
可是上課卻總有人悶悶不樂(lè)，那就是我。我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，當(dāng)時(shí)成績(jī)較差，來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)朋友，什么也勾不起我的興趣。每次上英語(yǔ)課，我都一個(gè)人默默地坐在角落，一言不發(fā)。等待下課，等待放學(xué)，等待回家。
英語(yǔ)老師很快注意到了我。那天她叫我去他的辦公室，老師親切地拉著我的手，問(wèn)我原因，我嚇得一個(gè)勁往后縮，漲紅了臉，深深地埋下了頭。老師并沒(méi)有生氣，輕輕地?fù)崦业哪橆a，頓時(shí)我感覺(jué)到了老師手的溫暖，暖洋洋的，觸動(dòng)著我的心。老師好像明白了我似的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地在我耳旁說(shuō)：“種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；而你，如果不經(jīng)過(guò)一番磨練，又怎能實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”隨后老師拍了拍我的肩旁，用肯定的目光注視著我，好像在說(shuō)：“加油，我相信你，你一定可以的！”
那天的英語(yǔ)課，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，我看見(jiàn)老師會(huì)心地笑了。我終于明白，只有經(jīng)過(guò)一番磨練，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。自從那天以后，我再也不是那個(gè)膽怯的小女孩了，在課堂上，總能看到我自信的身影，我從不服輸，因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)成功！
每到我遇到困難、挫折時(shí)，總會(huì)想起那句話：種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。
它一直激勵(lì)著我向前，向前，再向前。我忘不了老師說(shuō)的那句話。
忘不了的話篇五
在我的童年記憶里，游覽過(guò)水平如鏡的西湖、波瀾壯闊的大海，但我至今都忘不了西橫河那美麗的雪景。
冬天的早晨，打開(kāi)窗戶，進(jìn)入眼簾的是一片白茫茫的雪景，天空變得更加明亮。哦！雪趁其不備地偷偷地在晚上從天空中頑皮地跑了下來(lái)，準(zhǔn)備給我們一個(gè)巨大的驚喜，厚厚的積雪悄無(wú)聲息地落幕了。
我迫不及待地沖出家門(mén)，奔向西橫河湖畔，好好欣賞一番此雪景來(lái)。
西橫河的雪景美不勝收。站在橋上放眼望去，天與地白雪一片，融為一體，萬(wàn)物好似披上了一層最昂貴的錦被，河兩岸的柳枝被白雪壓彎了腰，像老爺爺一樣駝了背，倒映在清波里。歡快的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上若隱若現(xiàn)，偶爾傳來(lái)幾聲清翠悅耳的鳥(niǎo)鳴，也許它是為這美麗的雪景獻(xiàn)上首優(yōu)美的曲段。幾片泛黃的落葉飄在河面上，經(jīng)風(fēng)一吹，像一艘艘小船，漸行漸遠(yuǎn)。草坪上的小花小草被雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎在安靜地睡覺(jué)。我輕輕地抓起它，那感覺(jué)像鵝毛那么柔軟，像水晶那么晶瑩剔透，像碧玉那么潔白無(wú)瑕，我仿佛沉浸在白色童話世界里。
忽然，雪花從天空中洋洋灑灑地飛舞下來(lái)，落在我身上，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在歡快地跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。隨著漫天飛舞的雪花情不自禁地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，快樂(lè)得翩翩起舞。正當(dāng)萬(wàn)物沉睡的時(shí)候，西橫河橋邊唯獨(dú)一株梅花在雪中傲然綻放。展示著它美麗的身姿，散發(fā)出自己耀眼的青春，使西橫河增添一份異樣的光彩。
忘不了西橫河湖畔那迷人，獨(dú)特的雪景，我要把你的美融入在我的生命里。
忘不了的話篇六
“恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光?！泵棵肯肫疬@句話，我的記憶長(zhǎng)河便會(huì)蕩起一道道漣漪，一對(duì)奮力攀登的老夫婦形象也浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得去年暑假，爸爸帶我去爬黃山。剛開(kāi)始，我爬得挺起勁。不一會(huì)兒就爬了將近三分之一的路程。一路上，我看到了許多的美景。黃山上樹(shù)木茂盛，花草叢生，鳥(niǎo)兒在耳邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。山上空氣清新，天空明朗，有時(shí)四面云霧飄渺，連綿的山巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
可漸漸的，我的腳步有點(diǎn)兒沉重起來(lái)，山路還是那么高那么長(zhǎng)，再加上火辣辣的太陽(yáng)，我想退縮了。爸爸已在前面很遠(yuǎn)了，我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著爸爸的背影，我有點(diǎn)猶豫了。
這時(shí)，從山下走上來(lái)一對(duì)老夫婦，他們拄著拐杖，看上去精神抖擻。他們也看見(jiàn)了我，老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光。加油吧！”
聽(tīng)了他們的話，我不好意思地站了起來(lái)。我謝了他們，趕緊去追爸爸，后面還傳來(lái)老爺爺?shù)亩冢骸奥c(diǎn)兒，別摔著了！”雖然腿還是那樣酸，可我心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”
當(dāng)我登上山頂時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始擺pose拍照了。我站在崖邊，看著如海般的云霧、青松點(diǎn)綴的山峰，不禁深吸一口氣，對(duì)著天空高聲喊：“啊——我——來(lái)——了——?！?BR> 這時(shí)，那對(duì)老夫婦也登上了山頂，有點(diǎn)氣喘吁吁，他們朝我揮了揮手。我覺(jué)得，在他們身后的那棵青松顯得格外蒼翠挺拔。
從黃山回來(lái)也有一段時(shí)日了，只要憶及那次經(jīng)歷，我就會(huì)想起老奶奶的話，我的心境也就立刻變得有聲有色，渾身也似乎充滿了力量。
忘不了的話篇七
時(shí)間來(lái)得匆匆，去得更是匆匆了。時(shí)間猶如流水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的流走了，不久，我們將面對(duì)小學(xué)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在六年的嘻嘻哈哈中，最讓我難忘的還是小伙伴們的那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑聲。在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)――笑?！鞍」?，一陣開(kāi)懷大笑從我的耳邊穿過(guò)，從大家的耳邊閃過(guò)。一聽(tīng)到這笑聲，就知道是李爽棋又遇到什么“好”事情了。果然不出我所料，上英語(yǔ)課時(shí)，一位同學(xué)因開(kāi)小差被老師叫了起來(lái)回答問(wèn)題，可是他卻不知道講到哪里，像塊“木頭”一般站在座位上，這時(shí)，老師就說(shuō)他了，還編造了一個(gè)笑話。李爽棋聽(tīng)了當(dāng)然會(huì)開(kāi)懷大笑啦！這時(shí)，因?yàn)樗男β?，大家也笑了起?lái)。
還有一位同學(xué)――曾海倫。那一天，程偉豪跟他講了個(gè)笑話，沒(méi)想到他卻“哈哈哈”地奸笑起來(lái)，而且聲音很尖。周?chē)娜丝磥?lái)也會(huì)“哈哈哈”地笑起來(lái)。
在我們這個(gè)班里面，熟悉的笑聲還有很多呢！講也講不完：勝利的笑聲、活動(dòng)時(shí)的笑聲、上課時(shí)的笑聲。
這就是我們的笑聲，溫馨的笑聲，他已經(jīng)停留在我的心中內(nèi)處，讓我永遠(yuǎn)記得這個(gè)有著溫馨笑聲的班級(jí)，讓我終生難忘！
忘不了的話篇八
這個(gè)小丑人是我從義賣(mài)上買(mǎi)來(lái)的，它有著笑彎成月牙的眼睛和滑稽可笑的大鼻子，身穿五顏六色的衣服，背著一個(gè)小鼓。
剛開(kāi)始我是很不喜歡這個(gè)小丑人的，因?yàn)槲矣X(jué)得那很幼稚，不僅如此，它還會(huì)發(fā)出：“愛(ài)你一萬(wàn)年！”這樣的話語(yǔ)吵得我心煩?？蓮哪谴纹?，我對(duì)它有了改觀。那天我和朋友大吵一架，我很難過(guò)，一個(gè)人待在房間里生悶氣。我手生氣的一揮，不小心把小丑人摔在了地上，碰到了它的開(kāi)關(guān)。它開(kāi)始不停地說(shuō)：“愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年……”我懶得把它關(guān)上，便捂上耳朵，嘴里不停說(shuō)煩死了。
慢慢的我被小丑人的幽默搞笑感感染了。它的笑容活潑燦爛，嘴巴都快裂到耳根子后面，眉毛彎彎的，眼睛也彎彎的，令人感到心情愉悅。它的笑容仿佛是冬日里的暖陽(yáng)，燦爛無(wú)比，又宛如傻笑的孩子般，天真可愛(ài)，它的笑容讓我情不自禁笑起來(lái)。
小丑人這么可愛(ài)的笑容，再配上它滑稽的大紅鼻子，就顯得它更加搞笑。我瞬間繃不住了，開(kāi)始了狂笑模式，笑得我在床上滾來(lái)滾去，肚子都笑疼了，才慢慢從床上爬起來(lái)?？粗〕笕艘贿吳霉囊贿呎f(shuō)話，我的心頭感到了無(wú)限溫暖。
在我難過(guò)委屈時(shí)，這小丑人的笑容讓我充滿陽(yáng)光，在我憤怒氣憤時(shí)是小丑人的笑容，讓我氣消云散，小丑人的笑容，讓我無(wú)法忘記。
忘不了的話篇九
數(shù)學(xué)期中考試結(jié)束了，試卷也發(fā)了下來(lái)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲抑豢剂?0分。
最終，媽媽并沒(méi)有打我，但我卻異常難受。因?yàn)閶寢屨f(shuō)了一句令我終身難忘的話：人貴在誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了事并不要緊，關(guān)鍵是要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，下次不再犯相同的錯(cuò)誤，就還是好孩子。
忘不了的話篇十
生活中我聽(tīng)到過(guò)數(shù)不清的話語(yǔ)，有些話令我高興，有些話讓我傷心，但有一句話令我永遠(yuǎn)難忘，這是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的。
剛學(xué)古箏時(shí)，我不能戴指甲套，也不會(huì)認(rèn)譜，所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時(shí)，老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個(gè)小時(shí)，我問(wèn)老師可不可以學(xué)練曲子了，老師說(shuō)音還沒(méi)有彈準(zhǔn)，還要繼續(xù)練指法。我看了看已經(jīng)發(fā)紅的手指，哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊把書(shū)推到一邊說(shuō)：我不想學(xué)了，手都磨破了！媽媽連緊走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：怎么了，寶貝？我伸出手，哭聲更大了。媽媽看了看我的小手，心疼地說(shuō)：歡歡，沒(méi)關(guān)系，學(xué)會(huì)了手就不痛了，學(xué)東西要持之以恒，不能半途而廢。于是，我擦掉眼淚，繼續(xù)認(rèn)真地練起來(lái)。
一晃兩年過(guò)去了，我們琴行要開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)，讓我獨(dú)奏一曲《洞庭新歌》，老師叫我在一個(gè)星期內(nèi)把曲子背熟，這可把我難著了。我每晚8點(diǎn)就要開(kāi)始練習(xí)，眼看離音樂(lè)會(huì)只有幾天時(shí)間了，曲子我還不會(huì)背，搖指也不太熟，練得我的手又酸又痛，我不耐煩地說(shuō)：我不想彈了，學(xué)不好算了，多一事不如少一事。我鼓足勇氣跑下樓對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了。我以為媽媽會(huì)罵我，沒(méi)想到，媽媽親切地說(shuō)：學(xué)東西要持之以恒，不要半途而廢，你一定能行的。在媽媽的鼓勵(lì)下，我的`一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。
媽媽的那句話像一把金鑰匙，它打開(kāi)了我的人生之路，激勵(lì)我參加了那次難忘的比賽，不斷向高峰攀登。記得競(jìng)賽那天，我特意穿了一條紅方格裙子，小心地走到臺(tái)上。看著臺(tái)下一片黑壓壓的人頭，幾百雙眼睛都盯著我，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我緊張極了。心想，如果我彈錯(cuò)了，出丑了，那還怎么出去見(jiàn)人??！我在心里開(kāi)始打退堂鼓了，可我又想起了媽媽說(shuō)的那句話學(xué)東西要持之以恒，不能半途而廢。我鼓足勇氣，把曲子一個(gè)音符不漏地彈了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一片嘩嘩地掌聲，我贏得了滿堂喝彩。后來(lái)我順利地通過(guò)了古箏七級(jí)考試，還獲得了全州古箏比賽的銀獎(jiǎng)。
要持之以恒，不要半途而廢。每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，就會(huì)想起這句話；每當(dāng)我自暴自棄時(shí)，就會(huì)想起這句話。媽媽這句話將激勵(lì)我?jiàn)^斗一生。
忘不了的話篇十一
我從小就害怕考試，一聽(tīng)老師說(shuō)要考試，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到頭來(lái)，睡也睡不好，吃也吃不好，就怕考出不好的成績(jī)。
可是，就在期末考的前一天晚上，我正在復(fù)習(xí)，爸爸和我說(shuō)了一句話。這句話讓我找回了自信，讓我信心滿滿地迎接考試。
那天，我的心情像沒(méi)有星星的夜晚一樣無(wú)比黑暗。我好像丟了魂似的走在回家的路上，心想：“期末考呀，為什么我那么害怕，難道我要永遠(yuǎn)生活在恐懼之中嗎？”回到家，我盡力掩蓋住悲傷的心情，跑進(jìn)自己的房間。
可是，就在我松了口氣時(shí)，老天爺又給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑——語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷錯(cuò)了八題，我完全對(duì)自己沒(méi)有了信心，心想：“完了，這次考試一定會(huì)考砸的?！?BR> 吃飯時(shí)，我猜爸爸肯定要罵我了，可是，當(dāng)爸爸看到我的復(fù)習(xí)卷成績(jī)時(shí)，他不但沒(méi)有罵我，反而笑著溫和地對(duì)我說(shuō)：“困難不算什么，因?yàn)椋蚁嘈拍阋欢ㄐ?！?BR> 第二天考試時(shí)，我?guī)е职诌@句充滿力量的話語(yǔ)步入考場(chǎng)，把之前的傷心和煩惱都拋到了腦后，我認(rèn)認(rèn)真真地答題。
結(jié)果，成績(jī)出來(lái)后我拿到了總分95.5的好成績(jī)！從此，不管我遇到再大的困難，我都會(huì)想起爸爸的那一句話。
它帶給我力量，帶給我希望，使我在人生的道路上不再恐懼，勇往直前！
忘不了的話篇十二
那天家里大掃除，我從一個(gè)書(shū)柜里翻出幾本破舊的小本子。翻著翻著，讀到一段寫(xiě)到小學(xué)語(yǔ)文老師的文字，我停了下來(lái)，嘴角不由地浮現(xiàn)一絲微笑。
唐老師是小學(xué)四年級(jí)時(shí)教我們的語(yǔ)文老師。他給我的印象十分深刻。高高的身子，帶著一架眼鏡，看起來(lái)像淵博的學(xué)者。老師眼鏡后的眼睛炯炯有神，好像總閃射出強(qiáng)烈的光芒。
記得唐老師第一次上語(yǔ)文課時(shí)，他手中揣著一個(gè)黑乎乎，不大起眼的小本子。翻了翻小本子后，他轉(zhuǎn)身在講臺(tái)上寫(xiě)下了十二個(gè)大字：讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要。他一邊說(shuō)，一邊讓我們用一個(gè)精致的本子把這十二個(gè)大字認(rèn)真地記下來(lái)。開(kāi)始時(shí)，大伙兒滿不在乎，都隨意拿出一個(gè)本子草草記下，反正心想這準(zhǔn)是老師他一時(shí)興起，堅(jiān)持不了幾日他就淡忘了。但事實(shí)并非如此，他從第一天起，在教我們的一年時(shí)間內(nèi)幾乎天天都要讓我們不停地記啊記。記完《晨讀對(duì)韻》，記《弟子規(guī)》，記完《大學(xué)》經(jīng)典片段，記《論語(yǔ)》格言名句……日積月累，慢慢地，我們積累幾大本，積累了很多很多的語(yǔ)文知識(shí)。同學(xué)們?cè)凇案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承”的習(xí)誦中，漸漸學(xué)會(huì)了孝敬父母。大伙在“知止而后有定，定而后能靜。靜而后能安，安而后能慮＂的研習(xí)里，慢慢領(lǐng)會(huì)到了求學(xué)做人的道理。
唐老師平常威嚴(yán)，他在時(shí)我們是很少去辦公室的。不過(guò)，碰巧我有一次偷偷潛入辦公室的機(jī)會(huì)，那是為班主任老師找東西。趁唐老師不在，我不知從哪來(lái)的膽，竟想刺探一下，看看那個(gè)黑色小本子里到底記了些什么寶貝玩意兒。老師每次寫(xiě)句子時(shí)，都要看一下它的。與別的老師不一樣，唐老師辦公桌邊多一個(gè)小書(shū)架，哇噻！這書(shū)架上全是文學(xué)經(jīng)典耶。《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》都有，我們最近剛抄的《大學(xué)》就放在桌子上，老師似乎正在翻看和研讀。打開(kāi)一個(gè)柜子，里面是我們以前抄過(guò)的《晨讀對(duì)韻》，足足有五六本呢。后來(lái)，我把注意力放回到小黑本上。我將手在自己的衣服上擦拭了一下，輕輕的一翻，映入眼簾的是一行行密密麻麻的字，原來(lái)寫(xiě)的都是一些文學(xué)經(jīng)典和詩(shī)詞歌賦。每一小片段下面都有注解，還有老師自己對(duì)這句話的理解和感悟。我小心翼翼，像捧著金元寶似的放回了原處，并隨即用手在封面上輕輕地擦試了一下。
不知何時(shí)，突然有人在后面拍了拍我的肩膀，我嚇得一愣一愣的，忙扭頭看，原來(lái)是唐老師。他正戲謔地微笑著，沉默了一會(huì)兒，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“好奇的小鬼，這下你發(fā)現(xiàn)什么新大陸了??？”說(shuō)完，他拿起小黑本遞過(guò)來(lái)，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“想不想借去，好好研究一下?。俊蔽沂中闹泵昂?，哪還敢回他話，忙一邊低著往后退，一邊不停地向他鞠躬，結(jié)結(jié)巴巴，跌跌撞撞地逃也似的離開(kāi)了辦公室。
打那時(shí)起，說(shuō)來(lái)也怪，不知咋地我對(duì)向來(lái)威嚴(yán)神秘的唐老師竟多了無(wú)限的親切，心里滿是欽佩和尊敬。老師從教語(yǔ)文數(shù)十年，可謂見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，他卻還在小黑本上不間斷地一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)經(jīng)典的赤誠(chéng)和熱愛(ài)，何況我們這些才疏學(xué)淺的小年青呢？想起自己平時(shí)抱怨抄背東西太麻煩，埋怨老師站著說(shuō)話不腰疼，現(xiàn)在真是覺(jué)得好笑。
許多老師的名字都漸漸淡忘了，惟獨(dú)這位老師還讓我記憶猶新，他叫唐江濤。唐江濤老師他堅(jiān)持不懈的精神，他知行合一的風(fēng)范深深地感染著我，影響著我。如今，他雖然不教我了，但他曾讓我們抄背過(guò)的一行行經(jīng)典詩(shī)詞、一排排名言金句，將永遠(yuǎn)助力于我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)著我的精神成長(zhǎng)。
忘不了那個(gè)黑色的小本子，忘不了敬愛(ài)的語(yǔ)文老師唐江濤先生！
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忘不了的話篇十三
星期天的早上，我走進(jìn)了葉再山漂亮的家，這是一個(gè)充滿幸福的三口之家。一進(jìn)屋，讓我看到的更多的是書(shū)，尤其是書(shū)房的書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍，使整個(gè)屋子散發(fā)著濃厚的文化氣息。
聊天中，我問(wèn)他“有幾年沒(méi)回老家了？”“有二年多了吧”他說(shuō)道。我就直截了當(dāng)?shù)亍澳F(xiàn)在想家吧？”“當(dāng)然想了，不過(guò)不象剛來(lái)時(shí)那么想了，畢竟在寧波也生活了快十年，現(xiàn)在我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的第二故鄉(xiāng)了”他說(shuō)。
這時(shí)我突然想到了這次采訪的主題：“您最寶貴的東西（或人）是什么？”“寶貴的東西很多”他想了想說(shuō)，“人的一生中會(huì)遇到很多人，也會(huì)有很多值得珍惜的東西。你的問(wèn)話倒使我想起了在我讀小學(xué)時(shí)老師對(duì)我父母說(shuō)過(guò)的一句話?！薄澳敲?，這句話又是什么呢？”我好奇地問(wèn)道。他停了一下，說(shuō)“就是在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，老師告訴我父母‘葉再山長(zhǎng)大了一定能考上大學(xué)’，也許對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，這考大學(xué)并不希奇。但對(duì)二十七八年前，考上大學(xué)的人還是很少的，尤其是對(duì)在一個(gè)偏僻山區(qū)的小村莊而言更是一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。當(dāng)時(shí)我的小村莊里一到三年級(jí)總共才一個(gè)任課老師。也正是這一句普通的話，堅(jiān)定了父母培養(yǎng)我的決心，也一直鼓勵(lì)著我，直到今天。也可以說(shuō)，看似普通的一句話，但對(duì)我而言也許帶給了我一輩子的影響?！迸?！我明白了，每當(dāng)在他遇到困難和挫折時(shí)，就是老師的'那句話一直支撐著他的父母，才使他有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，走進(jìn)大學(xué)的高等學(xué)府，并經(jīng)歷各種崗位，現(xiàn)在在寧波市政府工作?！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)在攻讀碩士學(xué)位，但我想一輩子都忘不了小時(shí)候老師說(shuō)過(guò)的那句話，人生往往在不經(jīng)意間拐了一個(gè)彎”他最后補(bǔ)充道。
走出他家時(shí)，我心里想，雖然老師的那句話，給了他堅(jiān)定信心，但今天的一切，更取決于他小時(shí)候的勤奮和努力，才讓他走出大山，來(lái)到這個(gè)繁華的都市。
忘不了的話篇十四
記得爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“不能因?yàn)榕吕щy而退縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能成功。”而那件事讓我更加深刻地了解了這句話的意義。
那是一個(gè)周末，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩在廣場(chǎng)上自由自在的騎自行車(chē)，好像十分快樂(lè)的樣子。那時(shí)的我十分羨慕，就在心里暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。第二天，我就纏著爺爺一早就來(lái)了體育廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē)。以為我是新手所以爺爺給我講了一些關(guān)于騎自行車(chē)必須知道的小知識(shí)。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，可是一到騎自行車(chē)時(shí)卻總是不得要領(lǐng)，我就怎么騎不好；一會(huì)兒不是倒了就是撞墻壁了。所以只有請(qǐng)爺爺給我講一遍。反而這自行車(chē)就更不聽(tīng)話了。我還沒(méi)騎上去呢，車(chē)子就“嗵”的一聲就倒下了。而且好幾次都是這樣，把我身上弄的青一塊，紫一塊的，到處都傷痕累累。正是因?yàn)檫@樣我灰心的再也不想練下去了。
剛回到家時(shí)，變天了，烏云已布滿天空。這是我看見(jiàn)樓道玻璃窗的角落上，一只蜘蛛正在織網(wǎng)?？墒怯晏罅?，網(wǎng)一下就被打散了，可是那只小小的蜘蛛有一次織起來(lái)，一次又一次。我一下子看呆了，這時(shí)耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸安荒芤驗(yàn)榕吕щy而退縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能成功?！睜敔斣诠膭?lì)我呀?？粗环艞壍男≈┲胛倚南耄骸靶≈┲攵寄軋?jiān)持到底，為什么我就不能堅(jiān)持到底呢？”想到這里，我就等雨停了。