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教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇一
我叫xxx,是湖南x(chóng)x中學(xué)語(yǔ)文教師。20xx年xxxx學(xué)校畢業(yè),20xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二
徘徘徊徊孤孤寂寂,勤勤殷殷綿綿。兢兢業(yè)業(yè)默默于講壇,誨人長(zhǎng)路悠悠而漫漫。立根講壇十五春秋,誨弟子數(shù)千,工作勤勤懇懇而艱辛,生活清清意濃濃。業(yè)績(jī)斐然,感概頗多。
首先,作為一名專(zhuān)業(yè)的歷史教師,自然明國(guó)家發(fā)展之難,民生之艱,黨的任務(wù)之巨,于情于理,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情自然更深一層。在思想方面,我擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極貫徹黨的教育方針與政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和一代代黨領(lǐng)導(dǎo)提出的重要思想,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),投身于社會(huì)主義建設(shè)洪流,視教師職業(yè)為事業(yè),視他人孩子為自己孩子,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),滿(mǎn)懷熱情地教誨每一個(gè)學(xué)生。用黨的思想,武裝學(xué)生的頭腦;用黨的精神,培養(yǎng)學(xué)生的品格;用黨發(fā)展的艱辛歷史,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之心,用黨的“正能量”,去感化一個(gè)個(gè)幼小心靈。
自己雖非黨員,卻一直在向黨靠攏,嚴(yán)于律己,恪守黨性,講正氣,樹(shù)新風(fēng),并且不斷傳遞“正能量”。
20xx年,此文完稿,原意旨在宣揚(yáng)黃陂地方史,弘揚(yáng)黨的精神,展示黨與黃陂人的魚(yú)水深情,后被福建閩侯黨組織部、宣傳部收錄成文,并發(fā)放優(yōu)秀證書(shū)及稿酬。此文且被北方網(wǎng)、吉林英烈網(wǎng)、黃陂論壇等著名網(wǎng)站收錄,目前仍被掛網(wǎng)。
平時(shí)教學(xué)中注意結(jié)合實(shí)際,利用黃陂地方史對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母之情。教學(xué)方面,成績(jī)斐然。耕耘于教學(xué)一線(xiàn)十五載,班主任工作十五年,默默奉獻(xiàn),卻無(wú)暇于名利。
自20xx年歷史并入中考科目始,我一直擔(dān)任九年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù),xxx中學(xué)的歷史中考成績(jī)一直位居全區(qū)前五名。得領(lǐng)導(dǎo)垂憐,20xx年下任八年級(jí)班主任一年,但仍兼帶九年級(jí)兩個(gè)班,以培養(yǎng)新老師,指導(dǎo)九年級(jí)歷史教學(xué),后重返九年級(jí)班主任之列,被領(lǐng)導(dǎo)、同事謔稱(chēng)為“把關(guān)教師”。
作為班主任,我時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)向,及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,并且利用教育云平臺(tái)建立自己班級(jí)的空間,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,展示班級(jí)風(fēng)采。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,制定每一學(xué)期切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,因材施教,用最佳的方法知識(shí)傳授給學(xué)生,用耐心去教誨每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心區(qū)感化每一個(gè)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
并且我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。一木不能成林,除了完成自己教學(xué)任務(wù)之外,我積極地指導(dǎo)其他轉(zhuǎn)行教歷史的老師,為學(xué)校培養(yǎng)了人才,充實(shí)了歷史教師隊(duì)伍。學(xué)海無(wú)邊,教海無(wú)涯。生在當(dāng)世,必須與時(shí)俱進(jìn)。在教研方面,我積極參加各級(jí)部門(mén)的教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期除校級(jí)常規(guī)的公開(kāi)課之外,還承擔(dān)街道、區(qū)教育局的檢查,積極承擔(dān)教導(dǎo)處的“迎檢員”工作。
20xx年成為黃陂歷史學(xué)會(huì)第二會(huì)員,并積極承接教研員試卷評(píng)析、編輯練習(xí)卷等工作。20xx年參加學(xué)校英語(yǔ)組評(píng)課活動(dòng),并撰寫(xiě)案例,獲得全區(qū)英語(yǔ)案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。20xx年參加武漢市骨干教師培訓(xùn),自己在教學(xué)能力方面更上一層樓。其余常規(guī)教研活動(dòng)更是不可勝數(shù)。除此之外,我自學(xué)計(jì)算機(jī),不斷探索電教技術(shù),并成為黃陂城域網(wǎng)管理員。一份耕耘,一份收獲。
20xx年我撰寫(xiě)的歷史論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)(證件遺失,有學(xué)會(huì)資料)。20xx年英語(yǔ)案例獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年兩個(gè)班主任論文獲區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)技術(shù)論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年四個(gè)論文分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng),市級(jí)三等獎(jiǎng),常規(guī)檢查獲優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),且評(píng)優(yōu)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),教師區(qū)級(jí)賽課指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)一個(gè)。20xx年獲市級(jí)教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng),辛亥革命人文知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年常規(guī)檢查優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年獲區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),另教育云空間評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。
春風(fēng)風(fēng)人,春雨雨人,知識(shí)育人。身為教師,自當(dāng)儒雅,遠(yuǎn)離低級(jí)娛樂(lè)。平時(shí)忙里偷閑,筆耕不輟,一來(lái)緩清貧之危,二是修生養(yǎng)性,培養(yǎng)情操。
20xx年度,歷史退出中考,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,轉(zhuǎn)戰(zhàn)英語(yǔ),兼職歷史,外加班主任和城域網(wǎng)管理員。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。環(huán)境改變?nèi)?,也培養(yǎng)人,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹。
總而言之,教師的生活就是有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。扎根教心悠悠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。黑發(fā)積霜疑人老,芬芳桃李遍九州。孜孜教海心,漫漫探航路,教學(xué)無(wú)止境,探索無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),為培養(yǎng)21世紀(jì)高層次人才而傾盡全力。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇三
我叫xxx,是湖南x(chóng)x中學(xué)語(yǔ)文教師。19xx年xxx學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,20xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇四
我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20xx至20xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。
20xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的.研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
20xx年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于20xx年_月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇五
申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)教師,提升自己的能力,今天本站小編給大家整理了大學(xué)教師高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問(wèn)謝謝大家對(duì)小編的支持。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)工作總結(jié)本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐江“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個(gè)代表”,處處做同事們的表率,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
四、做一個(gè)理念新的教師。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
在這幾年的工作中,本人也稍有成績(jī),在20xx年六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒(méi)有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。
陰荏苒,我從事教師這份職業(yè)已經(jīng)整整二十年了,儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中,我在師德方面從來(lái)都是恪盡職守,堅(jiān)持不懈,始終以“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,積極進(jìn)取與探索,取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。
一、恪守職責(zé),保持優(yōu)秀老師水準(zhǔn)。
作為一名教書(shū)育人的工程師,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大、xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,做一個(gè)合格的、令人民滿(mǎn)意的教師。在課堂教學(xué)方面,我積極鉆研新的教學(xué)方法,讓課堂成為活潑生動(dòng)有教益的陣地,使學(xué)生們愛(ài)上語(yǔ)文課,扎實(shí)掌握相應(yīng)知識(shí)。我進(jìn)行過(guò)各類(lèi)課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動(dòng)課”“文學(xué)欣賞課”“知識(shí)比賽課”等,取得了良好的效果。
另外,我狠抓作文輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久的練筆活動(dòng),我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí),已在全校及至全縣引起較大的反響,因而起到了相應(yīng)的帶頭作用。平時(shí)的期中期末考試,我也認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,并積極摸索語(yǔ)文規(guī)律,進(jìn)行有益的總結(jié),每年每學(xué)期,我所任教的班級(jí)都在同年級(jí)各班中處領(lǐng)先地位,效果顯著。正因如此,從20xx年至20xx年,我連續(xù)八年被縣教育局評(píng)定為年度考核“優(yōu)秀”等次,連續(xù)被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為黃岡市市級(jí)骨干教師,參加過(guò)20xx年市教科院組織的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會(huì)積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),堪稱(chēng)本校語(yǔ)文教學(xué)方面的一面旗幟。
二、勤于鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《中國(guó)教育報(bào)》《湖北教育》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等。結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)之余,我將個(gè)人。
心得體會(huì)。
構(gòu)思組織,寫(xiě)成論文。自20xx年任中教一級(jí)以來(lái),我在教學(xué)研討方面取得了以下成果:20xx年《話(huà)題作文的常見(jiàn)不足》獲全國(guó)優(yōu)秀教師論文評(píng)選一等獎(jiǎng),并收入《全國(guó)語(yǔ)文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);論文《意蘊(yùn)各別的“獨(dú)”》發(fā)表于《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《新課程背景下語(yǔ)文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見(jiàn)——考場(chǎng)作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》……近年來(lái),在各類(lèi)等國(guó)家省市級(jí)刊物上發(fā)表論文二十多篇。
三、勤于輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生能力提高。
教學(xué)相長(zhǎng),只有熱愛(ài)學(xué)生,才能取得更好的教學(xué)效果。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時(shí)不僅經(jīng)常開(kāi)展知識(shí)性、趣味性活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力的目的。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、積極探索,彰顯時(shí)代教師品位。
作為一名教育者,必須有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)闊的思路。在平時(shí)教學(xué)之余,我并不局限于任課內(nèi)容,還積極參與學(xué)校的宣傳與思想教育工作。近年來(lái),我以學(xué)校文化生活等各方面內(nèi)容為主題,撰寫(xiě)了一些相關(guān)新聞報(bào)道,在《黃岡日?qǐng)?bào)》《鄂東晚報(bào)》上發(fā)表,提升了學(xué)校的知名度,為學(xué)校增光添彩。20xx年,在“黃岡基礎(chǔ)教育論壇”全面展開(kāi)時(shí),我撰寫(xiě)的《三十二字方針,構(gòu)建師德大廈》一文榮獲省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),在團(tuán)風(fēng)政府網(wǎng)上占據(jù)重要位置,獲得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。在“十一·五”科研計(jì)劃中,我是《學(xué)生動(dòng)力機(jī)制》的主要撰稿人,承擔(dān)了撰寫(xiě)。
開(kāi)題報(bào)告。
階段總結(jié)以及。
結(jié)題報(bào)告。
的工作,內(nèi)容扎實(shí),語(yǔ)言流暢,主題深刻,得到學(xué)校及市教科院等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。同時(shí),我還是一名文學(xué)愛(ài)好者,教學(xué)之余筆耕不輟,進(jìn)行了大量的寫(xiě)作與投稿。在我不斷的努力下,從20xx年起至今,已在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊如《北京文學(xué)》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報(bào)》《天津日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》等百余家報(bào)刊發(fā)表文章400余篇,其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優(yōu)雅的離別》等文章先后被數(shù)十家報(bào)刊發(fā)表和轉(zhuǎn)載,《一個(gè)人的奧林匹克》首發(fā)于《北京文學(xué)》,后來(lái)入選中國(guó)青年雜志社編發(fā)的《奧林匹克的中國(guó)盛典》一書(shū)?!赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文。
散文。
詩(shī)大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。還有部分文章發(fā)表于加拿大《北美楓》、美國(guó)《常青藤》、《僑報(bào)》等國(guó)外刊物上,在國(guó)外媒體也產(chǎn)生了一定的影響。20xx年出版詩(shī)集《手余梅香》,20xx年出版詩(shī)文集《梅花落》。20xx年2月已加入黃岡市作家協(xié)會(huì),以期取得更大更多的成績(jī)。
站在20xx年的春天,我感到,作為一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)負(fù)百年樹(shù)人的崇高職責(zé),我愿在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼搏,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自晉升為二級(jí)教師以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。在思想上努力提高政治思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏;在教育教學(xué)上不斷研究,不斷創(chuàng)新;在文化專(zhuān)業(yè)水平上,不斷充實(shí)自己,完善教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一名覺(jué)悟高的教師。
作為一名共青團(tuán)員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。同時(shí)在思想上積極要求進(jìn)步,處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、做一名科研型的教師。
“學(xué)高為師,身正為范”,面對(duì)不斷更新、變化的社會(huì),我一直要求自己不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的教師。自20xx年凱里學(xué)院化學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,于20xx年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學(xué)。但我從來(lái)沒(méi)有就此停止學(xué)習(xí),20xx年參加貴州自學(xué)考試,今年x月畢業(yè)證即將拿到。同時(shí)在日常的教育教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加校級(jí)課題研究并做《加法交換律》、《用字母表示數(shù)》等學(xué)片內(nèi)及學(xué)校內(nèi)研究課。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任職以來(lái),我。
一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,同時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),連續(xù)多次獲得校級(jí)“流動(dòng)紅旗”。
四、做一個(gè)理念新的教師。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的課堂。同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。重視課堂教學(xué)中的情感溝通,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇六
本人__x,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在__x醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評(píng)為主治醫(yī)師職稱(chēng),現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長(zhǎng)腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長(zhǎng)腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周?chē)陨窠?jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),因工作成績(jī)突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評(píng)選為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這10多年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
一、政治思想方面。
在政治方面,始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和---。
牢記八榮八恥始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的認(rèn)可。工作中堅(jiān)持黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針遵守國(guó)家政策及法律法規(guī)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)從不參加任何非法組織不違法亂紀(jì)。思想上講究道德品質(zhì)尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志熱愛(ài)集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要對(duì)病人如親人不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對(duì)待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評(píng)多次被評(píng)為三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要把學(xué)習(xí)立為終身之志,只有不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能使自己不斷壯大,使自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來(lái),非常棘手,深感自己的知識(shí)匱乏,為了把專(zhuān)業(yè)知識(shí)盡快提高起來(lái),經(jīng)常把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機(jī)會(huì)就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,積極參加國(guó)內(nèi)各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),極大地開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)班,神經(jīng)性梅毒預(yù)防及診療培訓(xùn)班和醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)介入,在__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)期間,刻苦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了所設(shè)各項(xiàng)課程,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了腦血管造影術(shù),使自己理論知識(shí)及技能又上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無(wú)任何人指導(dǎo)的情況下,通過(guò)自己的努力,從精心挑選造影使用導(dǎo)管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對(duì)這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類(lèi)疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗(yàn)診斷和治療,而患者最終因?yàn)樵\斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院之苦,還要承受轉(zhuǎn)院后重復(fù)檢查、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例低,手續(xù)繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識(shí)教育。而且,康復(fù)后期的藥物治療及預(yù)防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復(fù),減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復(fù)發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過(guò)多年自身努力,使自己醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、業(yè)務(wù)能力方面。
1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷更新知識(shí)。積極應(yīng)用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的常規(guī)診療,并能參考指南對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習(xí)掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無(wú)力、als、副腫瘤性周?chē)窠?jīng)病的少見(jiàn)疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開(kāi)展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨(dú)立完成腦血管造影檢查。能夠獨(dú)立進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護(hù)、治療,盡可能的縮短患者監(jiān)護(hù)室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上,把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),積極推動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及,多次對(duì)住院醫(yī)生進(jìn)行講授培訓(xùn)。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。
2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、克服困難、高質(zhì)量完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,準(zhǔn)備好緊急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn),醫(yī)療安全工作長(zhǎng)抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使醫(yī)務(wù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來(lái),積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作,每年帶教住院醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師10多名,院內(nèi)講座3次以上,提高了住院醫(yī)師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
3.任現(xiàn)職期間積極配合醫(yī)院工作,參與下鄉(xiāng)義診,支農(nóng),對(duì)口支援,到各村各戶(hù)辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在__鎮(zhèn)對(duì)口支援期間,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對(duì)各系統(tǒng)常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預(yù)防知識(shí)的宣傳普及。任現(xiàn)職以來(lái)工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
多參加學(xué)術(shù)交流會(huì),各科尤其是專(zhuān)科專(zhuān)病短期培訓(xùn)班講座等,繼續(xù)教育不能松懈。一般而言,一個(gè)交流會(huì)往往直接針對(duì)一個(gè)主題,面廣而且有深度,可以在短期內(nèi)拓寬自己知識(shí)領(lǐng)域。
五、專(zhuān)業(yè)科技成果和論文方面。
自從事本專(zhuān)業(yè)以來(lái),辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開(kāi)展臨床工作,一邊對(duì)臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗(yàn)或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識(shí)外,還需查詢(xún)大量文獻(xiàn)資料,總之這是一個(gè)很好總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強(qiáng)的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用及其研究進(jìn)展分析?,F(xiàn)正準(zhǔn)備發(fā)表。
綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格,希望自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭(zhēng)取職稱(chēng)晉升,是上級(jí)主管部門(mén)及院、科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵(lì),在今后的工作中爭(zhēng)取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇七
我叫xxx,男,1969年出生,本科學(xué)歷。20xx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:
作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、教育能力。
工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,注重對(duì)工作的總結(jié)、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括說(shuō)是做好三結(jié)合:一是說(shuō)服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵(lì)、少懲罰”為指導(dǎo)思想,做到用“情”感化學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道?!蓖瑫r(shí),為避免單調(diào)、陳舊的說(shuō)教,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的震撼力,我通過(guò)感人文章、催人奮進(jìn)的音像制品、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“洗腦”,這些外在的因素極大地提升了學(xué)生的斗志。二是跟班管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路,勤跟班”為活動(dòng)準(zhǔn)則,適時(shí)督查課堂紀(jì)律、兩操、兩睡和清潔等,用細(xì)致的工作轉(zhuǎn)化學(xué)生。同時(shí)在民主討論的基礎(chǔ)上制定易操作的班規(guī),用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶的班,在年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力。
我不僅“認(rèn)真”工作,而且“精心”工作,注重總結(jié)和提升,形成了自身的教學(xué)特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我從不單憑經(jīng)驗(yàn)去教學(xué),仍舊認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常和同事商討教學(xué)方面的問(wèn)題,力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生不作觀眾,爭(zhēng)當(dāng)演員,讓學(xué)生在參與的氛圍中掌握知識(shí)。三是實(shí)用性強(qiáng)。在傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí),注重聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事和身邊事,讓學(xué)生既專(zhuān)注書(shū)本又放眼世界,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使政治課成為學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科之一。四是總結(jié)性強(qiáng)。面對(duì)眾多零散的知識(shí),我采用知識(shí)框架法、圖表法等,注重對(duì)知識(shí)的梳理、整合,讓學(xué)生形成整體印象。五是技巧性強(qiáng)。學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力如何,關(guān)鍵在于掌握方法,為此我搏采眾長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期總結(jié),將客觀題歸納為十大類(lèi),主觀題歸納為八大類(lèi),總結(jié)出每類(lèi)題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿(mǎn)意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。20xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于20xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。20xx年6月,我撰寫(xiě)的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。20xx年4月,我撰寫(xiě)的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。20xx年10月,我撰寫(xiě)的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。20xx年8月,我撰寫(xiě)的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。20xx年8月,我撰寫(xiě)的《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。
在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,20xx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于20xx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在20xx年學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。
成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇八
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)工作總結(jié)本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
四、做一個(gè)理念新的教師。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
在這幾年的工作中,本人也稍有成績(jī),在20__年六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒(méi)有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇九
我自20__年取得中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),以“讓每一個(gè)學(xué)生成人成才”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,熱愛(ài)學(xué)生?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面。
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高來(lái)自己的政治素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面。
在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)新課程改革的變化,作為新時(shí)代的教師,我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,我經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解各種不同觀念,不同要求的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),作為學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我每年都會(huì)外出學(xué)習(xí),觀摩公開(kāi)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極組織教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。
四、德育工作。
在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活;積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生;還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣;我對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找他們談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步;我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)。工作近20年來(lái),先后被聘為湖北省高中高效課堂課題研究組實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人,擔(dān)任湖北省中小學(xué)教輔材料評(píng)議專(zhuān)家;被評(píng)為“湖北省校本教研先進(jìn)個(gè)人”
“湖北省課程改革先進(jìn)個(gè)人”
“荊州市高考先進(jìn)個(gè)人”
“荊州區(qū)教學(xué)先進(jìn)工作者”;在荊州市優(yōu)秀展示課,荊州市課內(nèi)比教學(xué)等教學(xué)比武中多次獲獎(jiǎng);所指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得國(guó)家級(jí)英語(yǔ)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十
在早期的.***工作中,本人重視班風(fēng)建設(shè),善于班級(jí)管理,能因材施教,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。教學(xué)扎實(shí),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,教學(xué)成績(jī)顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面,也取得一定成績(jī),幫扶對(duì)象成長(zhǎng)較快。多年的教學(xué)實(shí)踐,本人苦樂(lè)均有,一言難盡。如今申報(bào)高級(jí)職稱(chēng),回顧自己多年走過(guò)的路,想到自己從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無(wú)所謂了,只要教的學(xué)生成才,就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。
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教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十一
xxx,男,現(xiàn)年xx歲(xx年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。xx年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校,同年7月分配到三臺(tái)縣xxx學(xué)校任教,先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從20xx年起擔(dān)任xx中校教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作,先后分管20xx級(jí)、20xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,20xx年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的'師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),做到了教書(shū)育人,為人師表。2001年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2002年――2007年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,2006年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開(kāi)展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在2008級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開(kāi)課和示范課1節(jié);2005年在學(xué)校所上的公開(kāi)課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);2006年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線(xiàn),共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦2006級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開(kāi)辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教22年,有13年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。
我熱愛(ài)、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛(ài)戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。
因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2003年至2005年,擔(dān)任2006級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。2002年到2007年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中2006年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業(yè)績(jī)。
1、論文撰寫(xiě)、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況。
我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫(xiě)論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
2003年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。
2004年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。
2007年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。
2007年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。
2007年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。
2003年9月至2005年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書(shū)編號(hào):20760209)。
2002年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。
2004年8月,參加中小學(xué)教師職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱(chēng)計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(shū)(編號(hào):050420624)。
2007年再次參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書(shū)編號(hào):5146012007060700602)。
2006年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,取得普通話(huà)水平二級(jí)乙等證書(shū)(編號(hào):b0622121662)。
另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
四、其他方面。
除開(kāi)以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),圓滿(mǎn)完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):2001年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;2003年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;2006年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;2001年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從2002年至2007年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。
五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請(qǐng)假。綜上所述,按照《四川省中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定試行條例》,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十二
高校教師高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作對(duì)高等教育的發(fā)展具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。今天本站小編給大家?guī)?lái)了教師高級(jí)職稱(chēng)。
希望對(duì)大家有所幫助。
男現(xiàn)年40歲(1967年1月25日出生)漢族中共黨員大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校同年7月分配到三臺(tái)縣x學(xué)校任教先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從20xx年起擔(dān)任中校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作先后分管20xx級(jí)、20xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科20xx年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感在大是大非面前旗幟鮮明立場(chǎng)堅(jiān)定具有較強(qiáng)的政治敏銳性體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái)一直堅(jiān)持出全勤從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)做到了教書(shū)育人為人師表。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年――20xx年連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開(kāi)展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在20xx級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開(kāi)課和示范課1節(jié);20xx年在學(xué)校所上的公開(kāi)課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);20xx年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線(xiàn),共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦20xx級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開(kāi)辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教20xx年,有20xx年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。
我熱愛(ài)、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛(ài)戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。
因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年至20xx年,擔(dān)任20xx級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。20xx年到20xx年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
1、論文撰寫(xiě)、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況。
我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫(xiě)論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
20xx年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。
20xx年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。
20xx年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。
20xx年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。
20xx年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。
20xx年9月至20xx年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書(shū)編號(hào):20760209)。
20xx年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。
20xx年8月,參加中小學(xué)教師職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱(chēng)計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(shū)(編號(hào):050420624)。
20xx年再次參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書(shū)編號(hào):50700602)。
20xx年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,取得普通話(huà)水平二級(jí)乙等證書(shū)(編號(hào):b0622121662)。
另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
四、其他方面。
除開(kāi)以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),圓滿(mǎn)完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從20xx年至20xx年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。
五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象有事有病先請(qǐng)假。綜上所述按照《四川省中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定試行條例》我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去前面的路還很遠(yuǎn)為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我叫×××,是湖南××中學(xué)語(yǔ)文教師。19××年××××學(xué)校畢業(yè),19××年調(diào)入××中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。*年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
座右銘。
是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f(wàn)千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn)。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng),固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。
要寫(xiě)得有特色。
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實(shí),簡(jiǎn)潔明了。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績(jī),隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,必須堅(jiān)決防止。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十三
我自xxxx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的礁。
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2008年指導(dǎo)077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數(shù)控車(chē)加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。xxxx年指導(dǎo)081班莫騰數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數(shù)控車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽分別獲得數(shù)控車(chē)床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法。
運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),xxxx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,xxxx年x月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更的成績(jī)和進(jìn)步。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十四
本人_,男,漢族,出生于1983年8月,于20_年7月于++建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一直加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策,豐富自己。同時(shí),作為共產(chǎn)黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴(yán)于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來(lái)的同事,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線(xiàn),能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會(huì)盡職盡責(zé),盡自己的努力,為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。
二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面。
20_年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目,從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯,進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開(kāi)始,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排,鍛煉自己,慢慢成長(zhǎng),半年后開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),由于自己務(wù)實(shí),肯干,得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。
20_年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí),在這里我擔(dān)任木工工程師,負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了眼界,極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間,通過(guò)不斷的努力,我順利通過(guò)了二級(jí)建造師的考試。
20_年10月至今,從核電學(xué)習(xí)回來(lái)后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目,現(xiàn)在沈陽(yáng)_幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個(gè)基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線(xiàn),理論聯(lián)系實(shí)踐,為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期,我們承接的是熟料線(xiàn)的施工,我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng),從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項(xiàng)目做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目,我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù),監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié),并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算,效果不錯(cuò),目前項(xiàng)目收款已結(jié)束,通過(guò)大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來(lái)到丹東博恩御山水項(xiàng)目,仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng),配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié),20_年9月來(lái)到_幸福學(xué)校項(xiàng)目,擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力,幾個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),使我進(jìn)步很大,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平一步步的提高,同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力,去年成功通過(guò)了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。
三、以后的表現(xiàn)。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)工程師,以便能更好地開(kāi)展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級(jí)工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,同時(shí),我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),提高自己的管理水平,時(shí)刻保持自己的模范作用,不被社會(huì)淘汰,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十五
我參加教育工作來(lái),一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國(guó)家級(jí)貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紈守法,忠誠(chéng)二黨的教育亊業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),劤力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是仸校長(zhǎng)后,不畏艱苦,迎難而上,勇二教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)尋學(xué)教育的落后面貌,工作成績(jī)顯著,通過(guò)幾年的劤力,大塘中心尋學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)縐驗(yàn)影響和推勱著本縣、市和周邊縣、市,甚至二廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育亊業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把仸職以來(lái)工作總結(jié)如下:
一、全力推行學(xué)校管理改革。
帥提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教帥工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。
在調(diào)整學(xué)校布局時(shí),科學(xué)觃劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寀宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寀宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題,解決了部分留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),通過(guò)撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)尋學(xué)教帥比原來(lái)減尌23人,為國(guó)家節(jié)約了辦學(xué)縐費(fèi),顯示出其巨大的縐濟(jì)敁益和辦學(xué)敁益,在“兩基”攻堅(jiān)期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅(jiān)大會(huì)上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。
二、大力推行教學(xué)教研改革。
帥上示范課。同時(shí)每學(xué)期鎮(zhèn)級(jí)骨干教帥要深入老教帥課埻進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展集體備課,每個(gè)學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫劣他們提高業(yè)務(wù)水平,縐過(guò)幾年的劤力,縐全鎮(zhèn)老教帥學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。
為了提高教帥的與業(yè)素養(yǎng),在我的觃劃、組細(xì)指導(dǎo)下,大力開(kāi)展校本教研。為了使教帥盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊(cè),先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教帥作理論培訕,然后,償試開(kāi)展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教帥為基礎(chǔ),以教研組開(kāi)展活勱為平臺(tái),以點(diǎn)帶面,教研活勱以每周一主題,教帥以“沙龍”形式開(kāi)展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈,同時(shí)在開(kāi)展校本教研時(shí),我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到事篇教學(xué)論文,并親自指導(dǎo)教帥撰寫(xiě)教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個(gè)課題研究,還有一個(gè)課題正在研究當(dāng)中,教帥每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng),我校的校本教研縐驗(yàn)還在來(lái)賓市校本教研探討會(huì)上介終,獲得與家及同行好評(píng),為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無(wú)數(shù)次地為教帥聽(tīng)課評(píng)課,指導(dǎo)教帥上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,織有成果,我校參加全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎(jiǎng),我校組細(xì)的教帥課賽評(píng)訖團(tuán)同時(shí)獲一等獎(jiǎng),每到我校評(píng)訖團(tuán)評(píng)訖教帥課賽時(shí)精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教帥代表忻城縣到來(lái)賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎(jiǎng)。
近幾年來(lái),我兼上六年級(jí)的思想品德課,并丏每年應(yīng)教帥們請(qǐng)求,為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中,利用尋學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活勱內(nèi)容生活化,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主勱權(quán)交給學(xué)生,把課埻延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),學(xué)有所獲。其次,讓品德教育活勱過(guò)程自主化,把宏觀的目標(biāo)不學(xué)生的親身縐歷聯(lián)系起來(lái),幫劣學(xué)生積極開(kāi)展尋組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實(shí)例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說(shuō)教,思想品德教育成績(jī)顯著。學(xué)校被評(píng)為來(lái)賓市德育先進(jìn)集體,我被評(píng)為來(lái)賓市德育先進(jìn)個(gè)人。由二教研教學(xué)踏實(shí),校本教研、校本培訕均合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際,教帥教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績(jī)一直列全縣前茅。我們提高教帥教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展教學(xué)研究的成功模式引來(lái)本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取縐。促進(jìn)了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會(huì)敁益。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生和教職工。
我注重為人帥表和培養(yǎng)自己的高尚品德,劤力做到學(xué)高為帥,身正為范的這一為人之帥的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛(ài)學(xué)生和教職工,為了使所有學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校,安下心來(lái),xx年,在我的倡訖下,我校成立了第一個(gè)“劣學(xué)幫扶”基金會(huì),由老帥、學(xué)生、社會(huì)自愿捐款,款項(xiàng)主要用二解決生活困難的學(xué)生,解決了部分家庭困難家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u(píng)。我還不自治區(qū)、市、縣上級(jí)部門(mén)不組細(xì)聯(lián)系,爭(zhēng)取了40多萬(wàn)元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由二教帥住宿條件較差,教帥工作不安心。在我的劤力下,我校建起了兩棟安居工程,老帥住上了三室兩廳110房子,開(kāi)心地笑了。有個(gè)別老教帥說(shuō),現(xiàn)在才象真正的靈魂工程帥。老帥工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。
四、勇挑重?fù)?dān),意志堅(jiān)強(qiáng)。
工作中勇挑重?fù)?dān),敢二負(fù)責(zé),我仸校長(zhǎng)后,面對(duì)教帥工作懶散,責(zé)仸心不強(qiáng),思想不穩(wěn)定,與業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進(jìn)行人亊改革,在教帥上崗上采取聘仸制,打破人浮二亊的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,仸人唯賢,大膽啟用青年骨干教帥,當(dāng)年,學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。
大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點(diǎn)多而丏分散。為了使村級(jí)尋學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐,我不辭辛勞,堅(jiān)持到每一個(gè)校點(diǎn)聽(tīng)課,評(píng)課和指導(dǎo)工作,我以我獨(dú)特的人格魅力,帶領(lǐng)著教帥們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開(kāi)辟了新路子。所有的改革都不會(huì)一帄風(fēng)順,一帄風(fēng)順的改革就不是真正的改革。
近幾年來(lái),在我的劤力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來(lái)的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校廁所從無(wú)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校綠樹(shù)成萌,芳草飄香,我校分別被評(píng)為縣、市“兩基”先進(jìn)集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來(lái)賓市校本教研交流探討會(huì)上宣傳,并被拍成與題片,重點(diǎn)介終具體做法,有論文發(fā)表在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實(shí)踐》一乢上,通過(guò)論文發(fā)表大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評(píng)為縣市校本教研先進(jìn)集體,現(xiàn)代進(jìn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。我校還被譽(yù)為校長(zhǎng)的搖籃,從大塘中心尋學(xué)外調(diào)仸校長(zhǎng)的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣尋學(xué)校長(zhǎng)培訕、班主仸培訕、特崗教帥培訕班講座,有力推勱了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。xx年9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長(zhǎng)參加“全國(guó)基礎(chǔ)教育改革勱態(tài)研修班”培訕,我是其中一個(gè)。在不全國(guó)校長(zhǎng)交流中,我的“兩基”攻堅(jiān)中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打勱了發(fā)達(dá)省仹校長(zhǎng)的心,有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校帥德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎(jiǎng),特別文藝隊(duì)演出時(shí)得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià),多次點(diǎn)名要我校文藝隊(duì)代表縣參加市級(jí)演出,德育教育成敁顯著,縐過(guò)幾年劤力,已形成有特艱的德育教育新模式,在品德課賽上我校教帥獲一等獎(jiǎng),我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評(píng)為縣、市德育先進(jìn)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅(jiān)等方面我多次獲獎(jiǎng):被評(píng)為縣“十佳校長(zhǎng)”三次,優(yōu)秀校長(zhǎng)1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務(wù)教育先進(jìn)個(gè)人1次,縣先進(jìn)工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評(píng)為市德育先進(jìn)工作者1次、勤工儉學(xué)先進(jìn)個(gè)人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評(píng)為“廣州劣學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教帥、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進(jìn)項(xiàng)目”自治區(qū)級(jí)指導(dǎo)與家??U我苦心縐營(yíng)大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進(jìn)集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干事十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育亊業(yè),但我無(wú)怨無(wú)悔,我會(huì)一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。
作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村尋學(xué)“草根校長(zhǎng)”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),成績(jī)顯著,我認(rèn)為我德、能、勤、績(jī)各方面都符合中學(xué)高級(jí)教帥的條件,特此甲報(bào)該職稱(chēng)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十六
我從進(jìn)入公司后,在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成績(jī)。根據(jù)這幾年的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極參與企業(yè)的管理。
進(jìn)入企業(yè)之后,我潛心學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力工作,將自已所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,積極完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
企業(yè)成立之初,各項(xiàng)規(guī)章制度都不完善,我們?cè)诮梃b知名企業(yè)制度的同時(shí),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,將規(guī)章制度進(jìn)行修改完善,并對(duì)各部門(mén)的工作職責(zé)進(jìn)行了細(xì)劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監(jiān)督檢查中從嚴(yán)要求,將各項(xiàng)制度與標(biāo)準(zhǔn)的考核細(xì)化落實(shí)到每個(gè)崗位,且嚴(yán)格兌現(xiàn)違章處罰規(guī)定,加強(qiáng)責(zé)任追究制度,從上到下,責(zé)任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監(jiān)督范圍之內(nèi),從而使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)幾年的運(yùn)行,企業(yè)相繼被省委省政府、市委市政府評(píng)為“省重點(diǎn)龍頭企業(yè)”“市優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)調(diào)產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、積極參與新產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)。
企業(yè)管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,我利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),會(huì)同相關(guān)部門(mén)人員加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研工作,聽(tīng)取消費(fèi)者反饋意見(jiàn),為企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫(xiě)新產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào),論證工作。
三、積極參與開(kāi)展企業(yè)的各項(xiàng)認(rèn)證工作。
企業(yè)成立之后,響應(yīng)市委市政府興建綠色經(jīng)濟(jì)園區(qū)這一號(hào)召,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路,在“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式中,大力發(fā)展綠色養(yǎng)殖基地,嚴(yán)格遵照綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家論證,順利的通過(guò)了綠色食品認(rèn)證,這在全國(guó)驢肉制品綠色認(rèn)證中當(dāng)屬首家。
企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須采用科學(xué)規(guī)范的.管理,才有利于企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和持續(xù)滿(mǎn)足顧客的需求和期望。去年企業(yè)在通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證后,在企業(yè)管理方面嚴(yán)格按管理制度規(guī)定要求執(zhí)行,各部門(mén)組織本部人員對(duì)新的制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解,并進(jìn)行定期的考核,真正在工作中應(yīng)用起來(lái),形成良好的運(yùn)行環(huán)境,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中改進(jìn),企業(yè)管理取得極大的提高。
qs認(rèn)證,是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入證,這是國(guó)家質(zhì)檢總局為了提高食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量管理和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,保障人身健康和安全而實(shí)施的一種食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入證明,是國(guó)家強(qiáng)制性的產(chǎn)品認(rèn)證項(xiàng)目。企業(yè)在早期通過(guò)認(rèn)證后,全部在產(chǎn)品包裝上標(biāo)明qs標(biāo)志,讓消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)有了明確的目標(biāo),產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售情況明顯好于往年,銷(xiāo)售額呈直線(xiàn)上升趨勢(shì)。
四、搞好企業(yè)相關(guān)管理工作。
企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),辦公室也積極開(kāi)展健康教育、人力資源培訓(xùn)、衛(wèi)生檢查、人事保障、計(jì)生等工作,我們合理安排人員,使各項(xiàng)工作都在有條不紊中進(jìn)行,辦公室多年被公司評(píng)為“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也多次被評(píng)為“模范帶頭人”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雖然在工作中取得了一定的成績(jī),各方面工作有了一定的進(jìn)步和進(jìn)展,但是與公司要建造成為現(xiàn)代化大型企業(yè)的要求相比,我還有很大差距。
今后在工作、生活中我要改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),規(guī)范管理制度、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作,為把公司建設(shè)成為全國(guó)一流的肉制品加工基地而努力奮斗。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十七
自20xx年9月參加工作以來(lái),我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書(shū)外還應(yīng)懂得育人。任教以來(lái),我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間,我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛(ài)感化他。并與家長(zhǎng)成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營(yíng)造教育的氣氛,深受家長(zhǎng)的好評(píng)與信賴(lài)。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待,當(dāng)成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,每次所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均取得優(yōu)異成績(jī)。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。
總之,初上講臺(tái)的兩年中,我既感受到了教育工作的'偉大與榮耀又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái),看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了那快樂(lè)是從心里往外涌的。回憶自己的過(guò)去,既有成績(jī),也有缺乏。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),絕不愧對(duì)自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十八
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),好好利用,肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂(lè)的體育課堂。
過(guò)去的一年里,初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走,并沒(méi)有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類(lèi)的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷,比如,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù);
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排;
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來(lái)的`時(shí)間里,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng),就是說(shuō)碎話(huà),不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書(shū)、認(rèn)真讀、真正意義的讀書(shū),并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿(mǎn),老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)活動(dòng),我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高,但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系,堅(jiān)持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào),接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們后悔,也不讓自己后悔。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十九
我叫***,自**年*月畢業(yè)于大名師范學(xué)校,同年8月被分配到***中學(xué)工作至今,已是第20個(gè)年頭。我一直本著以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。特別是自***年晉升為中教一級(jí)教師后,更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。在此,我將近**年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
我認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自己,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。
在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,“學(xué)高為師,身正為范”,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),常常超負(fù)荷地工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,以“用心想事、用心謀事、用心干事”的“三用心”
思想來(lái)指導(dǎo)自己在教學(xué)第一線(xiàn)的工作,工作中取得了令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的成績(jī),彰顯了我良好的師德素養(yǎng),極強(qiáng)的事業(yè)責(zé)任感和使命感。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
后教”、“小組合作學(xué)習(xí)”、“兵引兵,兵教兵,兵幫兵”等方式,鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的物理素養(yǎng),任現(xiàn)職以來(lái),教學(xué)成績(jī)多次次都在全縣抽考檢測(cè)中名列前茅。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)定教研是提升教學(xué)成績(jī)的保證,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握化學(xué)學(xué)科最新的改革理念,理解物理學(xué)科新課程改革的精髓,積極參加教研組的集體備課等組織的各種教研活動(dòng)活動(dòng),與同事們一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)交流,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),得到同行好評(píng)和有關(guān)部門(mén)的一致認(rèn)可。在“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?!钡木裰敢?,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,并在課堂教學(xué)加以運(yùn)用實(shí)踐,達(dá)到了形式靈活,學(xué)生樂(lè)學(xué)探究,進(jìn)而大面積提高駕馭教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
任現(xiàn)職以來(lái),在大膽開(kāi)展教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己工作中的得與失,有多篇教研論文在省、縣、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表交流。
4、熱愛(ài)教育,幫扶新秀,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年骨干教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng),毫不保留,多名青年教師已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作。
多年以來(lái),我在教學(xué)工作中,一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。在教學(xué)上虛心好學(xué),注重綜合素質(zhì)的提升,我主要從四大方面獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí);第一,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教;第二,鉆研教材、熟讀大綱、研究考綱,購(gòu)買(mǎi)教輔資料,鉆研教輔資料;第三,注重反思。反思別人所說(shuō)、所講,認(rèn)真歸納、謹(jǐn)慎實(shí)踐;反思自己的教育教學(xué);第四,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆。通過(guò)教育反思,寫(xiě)下成功和失敗的原因,整理下一步的教學(xué)措施。
當(dāng)今世界,知識(shí)的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),作為教師的我深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。我充分利用課于時(shí)間,鉆研學(xué)習(xí)電腦知識(shí),具備了電腦的基礎(chǔ)應(yīng)用技能,成為了學(xué)校修護(hù)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人員,經(jīng)常為學(xué)校的各處室處理上報(bào)數(shù)據(jù),而且得到了學(xué)校和老師的好評(píng)。
四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極反思教學(xué),注重個(gè)人素質(zhì)的提升,積極參加各級(jí)組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育內(nèi)容,積極參加各種培訓(xùn),并取得了合格級(jí)證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及參與學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文,現(xiàn)把近些年教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面的情況做以下匯報(bào):
(一)個(gè)人培訓(xùn)方面:
1、積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí);
3、在xxx年我參加邯鄲市市級(jí)骨干教師初中物理培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀;
5、xxx年2-3月,在河北師范大學(xué)參加教育部“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”研修,成績(jī)優(yōu)秀。
(二)個(gè)人論文方面。
20xx年12月,在《讀書(shū)時(shí)報(bào)·理化天地》第21、22期上發(fā)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十
自參加工作以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的本職工作,以“當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”作為自己追求。通過(guò)自己的努力和在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
始終把教育工作放在素質(zhì)教育的首位,把加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育作為重點(diǎn)。嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上能在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),出滿(mǎn)勤。為了把自己的教學(xué)水平提高,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
20xx年度三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)20xx年度三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年10月:《思想政治課改革現(xiàn)狀與趨勢(shì)的思考》在全國(guó)教育教研成果評(píng)選活動(dòng)中,榮獲“全國(guó)性教科成果”一等獎(jiǎng)20xx年11月:三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)20xx年12月:保育員(四級(jí))。
20xx年1月:課題研究成果“案例教學(xué)在政治課中的應(yīng)用”榮獲階段性成果三等獎(jiǎng)。
20xx年1月:榮獲三河市班主任優(yōu)秀工作案例創(chuàng)新獎(jiǎng)《班主任工作中如何對(duì)待中等生》。
20xx年3月《故意殺人罪》在中小學(xué)“百節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課”評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx年7月《職高升學(xué)班優(yōu)中“差”生心里問(wèn)題及轉(zhuǎn)化策略》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題成果獎(jiǎng)教書(shū)育人是塑造靈魂的.綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好政治課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十一
入職以來(lái),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。
一、教學(xué)工作方面。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。教師是人類(lèi)文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報(bào)端。
由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。20_學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績(jī),獲得了初一競(jìng)賽第一名。
3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
幾年來(lái),我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專(zhuān)業(yè)思想牢固、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。
一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),文珍、章樹(shù)老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校。20_年,我也因成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
二、教育工作方面。
1、班主任工作有條不紊地開(kāi)展。
踏上教壇,我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí),而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來(lái),我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱(chēng)。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。原是違紀(jì)的專(zhuān)業(yè)戶(hù),也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。
幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十二
四年由于教育行業(yè)中不斷地學(xué)習(xí)和不斷地探索,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)十分重要的時(shí)期。這段時(shí)期充分的了解了我自己的興趣和優(yōu)勢(shì),提高了職業(yè)技能,從而促使我更好的成長(zhǎng)。
在這段時(shí)間中,我有一個(gè)重要的使命就是提高教育教學(xué)的實(shí)效性。我積極學(xué)習(xí)教育知識(shí)和教育技能,不斷嘗試教學(xué)方法,通過(guò)課程的設(shè)計(jì)和控制,合理地安排上課時(shí)間,對(duì)學(xué)生成績(jī)有很大的推動(dòng)作用,更能夠有效地提高教育效果。通過(guò)不斷嘗試和持續(xù)摸索,我展示了一系列我所學(xué)和所掌握的實(shí)用技巧和專(zhuān)業(yè)技能,達(dá)到了一些很好的成果。首先是在教學(xué)上,我合理的調(diào)整了課程和學(xué)習(xí)步驟,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)更加主動(dòng)積極,這大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在教授課程中,我注重充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)性和特色,幫助學(xué)生以主人翁的姿態(tài)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀教育者,還要關(guān)注學(xué)生和家長(zhǎng)的情況。教學(xué)之外,我會(huì)關(guān)注一個(gè)學(xué)生在學(xué)?;蚣彝ブ械腵情況,找到一個(gè)合適的形式和方式,幫助學(xué)生適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),我會(huì)盡力讓他們了解自己的孩子的成長(zhǎng)情況,溝通明確雙方的關(guān)系。相信這些關(guān)注和溝通,給了家長(zhǎng)和學(xué)生信任和感覺(jué),并使學(xué)生取得了更多的訓(xùn)練和支持,使他們能夠更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活方面的困難。
最后的評(píng)價(jià),是實(shí)實(shí)在在的記錄和認(rèn)可,我深感有壓力和成就,更有提高和發(fā)展的動(dòng)力。在未來(lái),我會(huì)更加努力地工作,更加富有創(chuàng)意地工作,更加聚焦轉(zhuǎn)化為能力,更加引領(lǐng)學(xué)生成為未來(lái)世界的行業(yè)領(lǐng)袖。在我個(gè)人工作總結(jié)中,我認(rèn)為一個(gè)重要的方面是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視和促進(jìn)。作為教師,我認(rèn)為只有在團(tuán)隊(duì)合作中才能夠加強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)群體。
在工作中,我一直注重與同事們保持良好的關(guān)系和互動(dòng)。通過(guò)共同的教育目標(biāo)和工作計(jì)劃,我們一起定位自己的管理方向和教學(xué)目標(biāo),以共同的目標(biāo)而激勵(lì)著彼此。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也更加注重跨學(xué)科的交流與合作。針對(duì)不同學(xué)生的需求和不同領(lǐng)域的知識(shí),教師們應(yīng)該相互幫助,共同研究,以達(dá)到更好的教育教學(xué)效果。
在這個(gè)教育行業(yè)中,機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存。作為一名教師,我們應(yīng)該主動(dòng)探索新的教學(xué)方法和理念來(lái)不斷提高自己的教學(xué)方法和水平。在這個(gè)過(guò)程中,我常常會(huì)反思自己的工作,通過(guò)總結(jié)和反思自己在教育教學(xué)、思考價(jià)值觀和行為方式等方面,尋找自己的不足和優(yōu)點(diǎn),更好地指導(dǎo)自己成長(zhǎng)。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,我也會(huì)不斷調(diào)整教育方式,符合不同人群和不同需求的學(xué)習(xí)方式和研究規(guī)律的設(shè)計(jì)方針,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名教師要能夠認(rèn)真負(fù)起自己的責(zé)任,并以學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的需求為指導(dǎo),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和工作質(zhì)量。此外,教師還應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生和同事一起成長(zhǎng)和發(fā)展,遵循著以學(xué)生為核心的原則,出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都是為學(xué)生服務(wù),為未來(lái)的社會(huì)、人類(lèi)和世界做出一份使命和貢獻(xiàn)。
在未來(lái),我將會(huì)進(jìn)一步展開(kāi)教育教學(xué)研究和實(shí)踐探索,為教育行業(yè)中的教師發(fā)揮更大的作用,更好地實(shí)踐一名優(yōu)秀的教師的職責(zé)。同時(shí),我也將以更加積極的態(tài)度和努力的姿態(tài),更加專(zhuān)注于教育教學(xué)崗位,為學(xué)生們的盡力成長(zhǎng)和發(fā)展而服務(wù)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十三
某某,男,1969年出生,本科學(xué)歷。xxx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)。
作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、業(yè)務(wù)能力。
1、教育能力。
用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶高2xx8班,年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力。
客觀題歸納為十大類(lèi),主觀題歸納為八大類(lèi),總結(jié)出每類(lèi)題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿(mǎn)意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。xxx年6月,我撰寫(xiě)的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。xx年4月,我撰寫(xiě)的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月,我撰寫(xiě)的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月,我撰寫(xiě)的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。xxx年8月,我撰寫(xiě)的《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。
在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
三、工作業(yè)績(jī)。
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,xxx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xxx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于xxx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在xxx年學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。
成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),做到了教書(shū)育人,為人師表。xx年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年――xx年年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇一
我叫xxx,是湖南x(chóng)x中學(xué)語(yǔ)文教師。20xx年xxxx學(xué)校畢業(yè),20xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二
徘徘徊徊孤孤寂寂,勤勤殷殷綿綿。兢兢業(yè)業(yè)默默于講壇,誨人長(zhǎng)路悠悠而漫漫。立根講壇十五春秋,誨弟子數(shù)千,工作勤勤懇懇而艱辛,生活清清意濃濃。業(yè)績(jī)斐然,感概頗多。
首先,作為一名專(zhuān)業(yè)的歷史教師,自然明國(guó)家發(fā)展之難,民生之艱,黨的任務(wù)之巨,于情于理,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情自然更深一層。在思想方面,我擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極貫徹黨的教育方針與政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和一代代黨領(lǐng)導(dǎo)提出的重要思想,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),投身于社會(huì)主義建設(shè)洪流,視教師職業(yè)為事業(yè),視他人孩子為自己孩子,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),滿(mǎn)懷熱情地教誨每一個(gè)學(xué)生。用黨的思想,武裝學(xué)生的頭腦;用黨的精神,培養(yǎng)學(xué)生的品格;用黨發(fā)展的艱辛歷史,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之心,用黨的“正能量”,去感化一個(gè)個(gè)幼小心靈。
自己雖非黨員,卻一直在向黨靠攏,嚴(yán)于律己,恪守黨性,講正氣,樹(shù)新風(fēng),并且不斷傳遞“正能量”。
20xx年,此文完稿,原意旨在宣揚(yáng)黃陂地方史,弘揚(yáng)黨的精神,展示黨與黃陂人的魚(yú)水深情,后被福建閩侯黨組織部、宣傳部收錄成文,并發(fā)放優(yōu)秀證書(shū)及稿酬。此文且被北方網(wǎng)、吉林英烈網(wǎng)、黃陂論壇等著名網(wǎng)站收錄,目前仍被掛網(wǎng)。
平時(shí)教學(xué)中注意結(jié)合實(shí)際,利用黃陂地方史對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母之情。教學(xué)方面,成績(jī)斐然。耕耘于教學(xué)一線(xiàn)十五載,班主任工作十五年,默默奉獻(xiàn),卻無(wú)暇于名利。
自20xx年歷史并入中考科目始,我一直擔(dān)任九年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù),xxx中學(xué)的歷史中考成績(jī)一直位居全區(qū)前五名。得領(lǐng)導(dǎo)垂憐,20xx年下任八年級(jí)班主任一年,但仍兼帶九年級(jí)兩個(gè)班,以培養(yǎng)新老師,指導(dǎo)九年級(jí)歷史教學(xué),后重返九年級(jí)班主任之列,被領(lǐng)導(dǎo)、同事謔稱(chēng)為“把關(guān)教師”。
作為班主任,我時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)向,及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,并且利用教育云平臺(tái)建立自己班級(jí)的空間,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,展示班級(jí)風(fēng)采。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,制定每一學(xué)期切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,因材施教,用最佳的方法知識(shí)傳授給學(xué)生,用耐心去教誨每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心區(qū)感化每一個(gè)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
并且我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。一木不能成林,除了完成自己教學(xué)任務(wù)之外,我積極地指導(dǎo)其他轉(zhuǎn)行教歷史的老師,為學(xué)校培養(yǎng)了人才,充實(shí)了歷史教師隊(duì)伍。學(xué)海無(wú)邊,教海無(wú)涯。生在當(dāng)世,必須與時(shí)俱進(jìn)。在教研方面,我積極參加各級(jí)部門(mén)的教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期除校級(jí)常規(guī)的公開(kāi)課之外,還承擔(dān)街道、區(qū)教育局的檢查,積極承擔(dān)教導(dǎo)處的“迎檢員”工作。
20xx年成為黃陂歷史學(xué)會(huì)第二會(huì)員,并積極承接教研員試卷評(píng)析、編輯練習(xí)卷等工作。20xx年參加學(xué)校英語(yǔ)組評(píng)課活動(dòng),并撰寫(xiě)案例,獲得全區(qū)英語(yǔ)案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。20xx年參加武漢市骨干教師培訓(xùn),自己在教學(xué)能力方面更上一層樓。其余常規(guī)教研活動(dòng)更是不可勝數(shù)。除此之外,我自學(xué)計(jì)算機(jī),不斷探索電教技術(shù),并成為黃陂城域網(wǎng)管理員。一份耕耘,一份收獲。
20xx年我撰寫(xiě)的歷史論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)(證件遺失,有學(xué)會(huì)資料)。20xx年英語(yǔ)案例獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年兩個(gè)班主任論文獲區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)技術(shù)論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年四個(gè)論文分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng),市級(jí)三等獎(jiǎng),常規(guī)檢查獲優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),且評(píng)優(yōu)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),教師區(qū)級(jí)賽課指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)一個(gè)。20xx年獲市級(jí)教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng),辛亥革命人文知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年常規(guī)檢查優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)。20xx年獲區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),另教育云空間評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。
春風(fēng)風(fēng)人,春雨雨人,知識(shí)育人。身為教師,自當(dāng)儒雅,遠(yuǎn)離低級(jí)娛樂(lè)。平時(shí)忙里偷閑,筆耕不輟,一來(lái)緩清貧之危,二是修生養(yǎng)性,培養(yǎng)情操。
20xx年度,歷史退出中考,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,轉(zhuǎn)戰(zhàn)英語(yǔ),兼職歷史,外加班主任和城域網(wǎng)管理員。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。環(huán)境改變?nèi)?,也培養(yǎng)人,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹。
總而言之,教師的生活就是有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。扎根教心悠悠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。黑發(fā)積霜疑人老,芬芳桃李遍九州。孜孜教海心,漫漫探航路,教學(xué)無(wú)止境,探索無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),為培養(yǎng)21世紀(jì)高層次人才而傾盡全力。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇三
我叫xxx,是湖南x(chóng)x中學(xué)語(yǔ)文教師。19xx年xxx學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,20xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇四
我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20xx至20xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。
20xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的.研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
20xx年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于20xx年_月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇五
申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)教師,提升自己的能力,今天本站小編給大家整理了大學(xué)教師高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問(wèn)謝謝大家對(duì)小編的支持。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)工作總結(jié)本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐江“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個(gè)代表”,處處做同事們的表率,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
四、做一個(gè)理念新的教師。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
在這幾年的工作中,本人也稍有成績(jī),在20xx年六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒(méi)有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。
陰荏苒,我從事教師這份職業(yè)已經(jīng)整整二十年了,儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中,我在師德方面從來(lái)都是恪盡職守,堅(jiān)持不懈,始終以“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,積極進(jìn)取與探索,取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。
一、恪守職責(zé),保持優(yōu)秀老師水準(zhǔn)。
作為一名教書(shū)育人的工程師,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大、xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,做一個(gè)合格的、令人民滿(mǎn)意的教師。在課堂教學(xué)方面,我積極鉆研新的教學(xué)方法,讓課堂成為活潑生動(dòng)有教益的陣地,使學(xué)生們愛(ài)上語(yǔ)文課,扎實(shí)掌握相應(yīng)知識(shí)。我進(jìn)行過(guò)各類(lèi)課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動(dòng)課”“文學(xué)欣賞課”“知識(shí)比賽課”等,取得了良好的效果。
另外,我狠抓作文輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久的練筆活動(dòng),我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí),已在全校及至全縣引起較大的反響,因而起到了相應(yīng)的帶頭作用。平時(shí)的期中期末考試,我也認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,并積極摸索語(yǔ)文規(guī)律,進(jìn)行有益的總結(jié),每年每學(xué)期,我所任教的班級(jí)都在同年級(jí)各班中處領(lǐng)先地位,效果顯著。正因如此,從20xx年至20xx年,我連續(xù)八年被縣教育局評(píng)定為年度考核“優(yōu)秀”等次,連續(xù)被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為黃岡市市級(jí)骨干教師,參加過(guò)20xx年市教科院組織的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會(huì)積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),堪稱(chēng)本校語(yǔ)文教學(xué)方面的一面旗幟。
二、勤于鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《中國(guó)教育報(bào)》《湖北教育》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等。結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)之余,我將個(gè)人。
心得體會(huì)。
構(gòu)思組織,寫(xiě)成論文。自20xx年任中教一級(jí)以來(lái),我在教學(xué)研討方面取得了以下成果:20xx年《話(huà)題作文的常見(jiàn)不足》獲全國(guó)優(yōu)秀教師論文評(píng)選一等獎(jiǎng),并收入《全國(guó)語(yǔ)文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);論文《意蘊(yùn)各別的“獨(dú)”》發(fā)表于《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《新課程背景下語(yǔ)文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見(jiàn)——考場(chǎng)作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》……近年來(lái),在各類(lèi)等國(guó)家省市級(jí)刊物上發(fā)表論文二十多篇。
三、勤于輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生能力提高。
教學(xué)相長(zhǎng),只有熱愛(ài)學(xué)生,才能取得更好的教學(xué)效果。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時(shí)不僅經(jīng)常開(kāi)展知識(shí)性、趣味性活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力的目的。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、積極探索,彰顯時(shí)代教師品位。
作為一名教育者,必須有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)闊的思路。在平時(shí)教學(xué)之余,我并不局限于任課內(nèi)容,還積極參與學(xué)校的宣傳與思想教育工作。近年來(lái),我以學(xué)校文化生活等各方面內(nèi)容為主題,撰寫(xiě)了一些相關(guān)新聞報(bào)道,在《黃岡日?qǐng)?bào)》《鄂東晚報(bào)》上發(fā)表,提升了學(xué)校的知名度,為學(xué)校增光添彩。20xx年,在“黃岡基礎(chǔ)教育論壇”全面展開(kāi)時(shí),我撰寫(xiě)的《三十二字方針,構(gòu)建師德大廈》一文榮獲省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),在團(tuán)風(fēng)政府網(wǎng)上占據(jù)重要位置,獲得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。在“十一·五”科研計(jì)劃中,我是《學(xué)生動(dòng)力機(jī)制》的主要撰稿人,承擔(dān)了撰寫(xiě)。
開(kāi)題報(bào)告。
階段總結(jié)以及。
結(jié)題報(bào)告。
的工作,內(nèi)容扎實(shí),語(yǔ)言流暢,主題深刻,得到學(xué)校及市教科院等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。同時(shí),我還是一名文學(xué)愛(ài)好者,教學(xué)之余筆耕不輟,進(jìn)行了大量的寫(xiě)作與投稿。在我不斷的努力下,從20xx年起至今,已在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊如《北京文學(xué)》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報(bào)》《天津日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》等百余家報(bào)刊發(fā)表文章400余篇,其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優(yōu)雅的離別》等文章先后被數(shù)十家報(bào)刊發(fā)表和轉(zhuǎn)載,《一個(gè)人的奧林匹克》首發(fā)于《北京文學(xué)》,后來(lái)入選中國(guó)青年雜志社編發(fā)的《奧林匹克的中國(guó)盛典》一書(shū)?!赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文。
散文。
詩(shī)大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。還有部分文章發(fā)表于加拿大《北美楓》、美國(guó)《常青藤》、《僑報(bào)》等國(guó)外刊物上,在國(guó)外媒體也產(chǎn)生了一定的影響。20xx年出版詩(shī)集《手余梅香》,20xx年出版詩(shī)文集《梅花落》。20xx年2月已加入黃岡市作家協(xié)會(huì),以期取得更大更多的成績(jī)。
站在20xx年的春天,我感到,作為一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)負(fù)百年樹(shù)人的崇高職責(zé),我愿在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼搏,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自晉升為二級(jí)教師以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。在思想上努力提高政治思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏;在教育教學(xué)上不斷研究,不斷創(chuàng)新;在文化專(zhuān)業(yè)水平上,不斷充實(shí)自己,完善教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一名覺(jué)悟高的教師。
作為一名共青團(tuán)員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。同時(shí)在思想上積極要求進(jìn)步,處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、做一名科研型的教師。
“學(xué)高為師,身正為范”,面對(duì)不斷更新、變化的社會(huì),我一直要求自己不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的教師。自20xx年凱里學(xué)院化學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,于20xx年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學(xué)。但我從來(lái)沒(méi)有就此停止學(xué)習(xí),20xx年參加貴州自學(xué)考試,今年x月畢業(yè)證即將拿到。同時(shí)在日常的教育教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加校級(jí)課題研究并做《加法交換律》、《用字母表示數(shù)》等學(xué)片內(nèi)及學(xué)校內(nèi)研究課。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任職以來(lái),我。
一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,同時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),連續(xù)多次獲得校級(jí)“流動(dòng)紅旗”。
四、做一個(gè)理念新的教師。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的課堂。同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。重視課堂教學(xué)中的情感溝通,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇六
本人__x,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在__x醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評(píng)為主治醫(yī)師職稱(chēng),現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長(zhǎng)腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長(zhǎng)腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周?chē)陨窠?jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),因工作成績(jī)突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評(píng)選為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這10多年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
一、政治思想方面。
在政治方面,始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和---。
牢記八榮八恥始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的認(rèn)可。工作中堅(jiān)持黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針遵守國(guó)家政策及法律法規(guī)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)從不參加任何非法組織不違法亂紀(jì)。思想上講究道德品質(zhì)尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志熱愛(ài)集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要對(duì)病人如親人不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對(duì)待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評(píng)多次被評(píng)為三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要把學(xué)習(xí)立為終身之志,只有不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能使自己不斷壯大,使自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來(lái),非常棘手,深感自己的知識(shí)匱乏,為了把專(zhuān)業(yè)知識(shí)盡快提高起來(lái),經(jīng)常把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機(jī)會(huì)就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,積極參加國(guó)內(nèi)各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),極大地開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)班,神經(jīng)性梅毒預(yù)防及診療培訓(xùn)班和醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)介入,在__醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)期間,刻苦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了所設(shè)各項(xiàng)課程,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了腦血管造影術(shù),使自己理論知識(shí)及技能又上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無(wú)任何人指導(dǎo)的情況下,通過(guò)自己的努力,從精心挑選造影使用導(dǎo)管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對(duì)這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類(lèi)疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗(yàn)診斷和治療,而患者最終因?yàn)樵\斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院之苦,還要承受轉(zhuǎn)院后重復(fù)檢查、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例低,手續(xù)繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識(shí)教育。而且,康復(fù)后期的藥物治療及預(yù)防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復(fù),減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復(fù)發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過(guò)多年自身努力,使自己醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、業(yè)務(wù)能力方面。
1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷更新知識(shí)。積極應(yīng)用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的常規(guī)診療,并能參考指南對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習(xí)掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無(wú)力、als、副腫瘤性周?chē)窠?jīng)病的少見(jiàn)疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開(kāi)展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨(dú)立完成腦血管造影檢查。能夠獨(dú)立進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護(hù)、治療,盡可能的縮短患者監(jiān)護(hù)室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上,把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),積極推動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及,多次對(duì)住院醫(yī)生進(jìn)行講授培訓(xùn)。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。
2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、克服困難、高質(zhì)量完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,準(zhǔn)備好緊急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn),醫(yī)療安全工作長(zhǎng)抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使醫(yī)務(wù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來(lái),積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作,每年帶教住院醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師10多名,院內(nèi)講座3次以上,提高了住院醫(yī)師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
3.任現(xiàn)職期間積極配合醫(yī)院工作,參與下鄉(xiāng)義診,支農(nóng),對(duì)口支援,到各村各戶(hù)辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在__鎮(zhèn)對(duì)口支援期間,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對(duì)各系統(tǒng)常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預(yù)防知識(shí)的宣傳普及。任現(xiàn)職以來(lái)工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
多參加學(xué)術(shù)交流會(huì),各科尤其是專(zhuān)科專(zhuān)病短期培訓(xùn)班講座等,繼續(xù)教育不能松懈。一般而言,一個(gè)交流會(huì)往往直接針對(duì)一個(gè)主題,面廣而且有深度,可以在短期內(nèi)拓寬自己知識(shí)領(lǐng)域。
五、專(zhuān)業(yè)科技成果和論文方面。
自從事本專(zhuān)業(yè)以來(lái),辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開(kāi)展臨床工作,一邊對(duì)臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗(yàn)或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識(shí)外,還需查詢(xún)大量文獻(xiàn)資料,總之這是一個(gè)很好總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強(qiáng)的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用及其研究進(jìn)展分析?,F(xiàn)正準(zhǔn)備發(fā)表。
綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格,希望自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭(zhēng)取職稱(chēng)晉升,是上級(jí)主管部門(mén)及院、科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵(lì),在今后的工作中爭(zhēng)取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇七
我叫xxx,男,1969年出生,本科學(xué)歷。20xx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:
作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、教育能力。
工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,注重對(duì)工作的總結(jié)、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括說(shuō)是做好三結(jié)合:一是說(shuō)服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵(lì)、少懲罰”為指導(dǎo)思想,做到用“情”感化學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道?!蓖瑫r(shí),為避免單調(diào)、陳舊的說(shuō)教,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的震撼力,我通過(guò)感人文章、催人奮進(jìn)的音像制品、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“洗腦”,這些外在的因素極大地提升了學(xué)生的斗志。二是跟班管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路,勤跟班”為活動(dòng)準(zhǔn)則,適時(shí)督查課堂紀(jì)律、兩操、兩睡和清潔等,用細(xì)致的工作轉(zhuǎn)化學(xué)生。同時(shí)在民主討論的基礎(chǔ)上制定易操作的班規(guī),用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶的班,在年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力。
我不僅“認(rèn)真”工作,而且“精心”工作,注重總結(jié)和提升,形成了自身的教學(xué)特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我從不單憑經(jīng)驗(yàn)去教學(xué),仍舊認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常和同事商討教學(xué)方面的問(wèn)題,力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生不作觀眾,爭(zhēng)當(dāng)演員,讓學(xué)生在參與的氛圍中掌握知識(shí)。三是實(shí)用性強(qiáng)。在傳授書(shū)本知識(shí)的同時(shí),注重聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事和身邊事,讓學(xué)生既專(zhuān)注書(shū)本又放眼世界,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使政治課成為學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科之一。四是總結(jié)性強(qiáng)。面對(duì)眾多零散的知識(shí),我采用知識(shí)框架法、圖表法等,注重對(duì)知識(shí)的梳理、整合,讓學(xué)生形成整體印象。五是技巧性強(qiáng)。學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力如何,關(guān)鍵在于掌握方法,為此我搏采眾長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期總結(jié),將客觀題歸納為十大類(lèi),主觀題歸納為八大類(lèi),總結(jié)出每類(lèi)題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿(mǎn)意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。20xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于20xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。20xx年6月,我撰寫(xiě)的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。20xx年4月,我撰寫(xiě)的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。20xx年10月,我撰寫(xiě)的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。20xx年8月,我撰寫(xiě)的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。20xx年8月,我撰寫(xiě)的《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。
在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,20xx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于20xx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在20xx年學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。
成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇八
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)工作總結(jié)本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以模范行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以高尚的人格魅力影響人。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
四、做一個(gè)理念新的教師。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
在這幾年的工作中,本人也稍有成績(jī),在20__年六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中獲得全墾區(qū)第一的好成績(jī),被評(píng)為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動(dòng)成果使我感到欣慰,但我沒(méi)有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時(shí)代的人民教師。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇九
我自20__年取得中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),以“讓每一個(gè)學(xué)生成人成才”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,熱愛(ài)學(xué)生?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面。
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高來(lái)自己的政治素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面。
在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)新課程改革的變化,作為新時(shí)代的教師,我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,我經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解各種不同觀念,不同要求的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),作為學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我每年都會(huì)外出學(xué)習(xí),觀摩公開(kāi)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極組織教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。
四、德育工作。
在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活;積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生;還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣;我對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找他們談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步;我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)。工作近20年來(lái),先后被聘為湖北省高中高效課堂課題研究組實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人,擔(dān)任湖北省中小學(xué)教輔材料評(píng)議專(zhuān)家;被評(píng)為“湖北省校本教研先進(jìn)個(gè)人”
“湖北省課程改革先進(jìn)個(gè)人”
“荊州市高考先進(jìn)個(gè)人”
“荊州區(qū)教學(xué)先進(jìn)工作者”;在荊州市優(yōu)秀展示課,荊州市課內(nèi)比教學(xué)等教學(xué)比武中多次獲獎(jiǎng);所指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得國(guó)家級(jí)英語(yǔ)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十
在早期的.***工作中,本人重視班風(fēng)建設(shè),善于班級(jí)管理,能因材施教,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。教學(xué)扎實(shí),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,教學(xué)成績(jī)顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面,也取得一定成績(jī),幫扶對(duì)象成長(zhǎng)較快。多年的教學(xué)實(shí)踐,本人苦樂(lè)均有,一言難盡。如今申報(bào)高級(jí)職稱(chēng),回顧自己多年走過(guò)的路,想到自己從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無(wú)所謂了,只要教的學(xué)生成才,就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。
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教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十一
xxx,男,現(xiàn)年xx歲(xx年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。xx年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校,同年7月分配到三臺(tái)縣xxx學(xué)校任教,先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從20xx年起擔(dān)任xx中校教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作,先后分管20xx級(jí)、20xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,20xx年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的'師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),做到了教書(shū)育人,為人師表。2001年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2002年――2007年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,2006年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開(kāi)展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在2008級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開(kāi)課和示范課1節(jié);2005年在學(xué)校所上的公開(kāi)課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);2006年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線(xiàn),共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦2006級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開(kāi)辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教22年,有13年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。
我熱愛(ài)、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛(ài)戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。
因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2003年至2005年,擔(dān)任2006級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。2002年到2007年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中2006年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業(yè)績(jī)。
1、論文撰寫(xiě)、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況。
我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫(xiě)論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
2003年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。
2004年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。
2007年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。
2007年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。
2007年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。
2003年9月至2005年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書(shū)編號(hào):20760209)。
2002年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。
2004年8月,參加中小學(xué)教師職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱(chēng)計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(shū)(編號(hào):050420624)。
2007年再次參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書(shū)編號(hào):5146012007060700602)。
2006年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,取得普通話(huà)水平二級(jí)乙等證書(shū)(編號(hào):b0622121662)。
另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
四、其他方面。
除開(kāi)以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),圓滿(mǎn)完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):2001年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;2003年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;2006年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;2001年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從2002年至2007年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。
五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請(qǐng)假。綜上所述,按照《四川省中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定試行條例》,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十二
高校教師高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作對(duì)高等教育的發(fā)展具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。今天本站小編給大家?guī)?lái)了教師高級(jí)職稱(chēng)。
希望對(duì)大家有所幫助。
男現(xiàn)年40歲(1967年1月25日出生)漢族中共黨員大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校同年7月分配到三臺(tái)縣x學(xué)校任教先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從20xx年起擔(dān)任中校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作先后分管20xx級(jí)、20xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科20xx年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感在大是大非面前旗幟鮮明立場(chǎng)堅(jiān)定具有較強(qiáng)的政治敏銳性體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái)一直堅(jiān)持出全勤從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)做到了教書(shū)育人為人師表。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年――20xx年連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開(kāi)展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在20xx級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開(kāi)課和示范課1節(jié);20xx年在學(xué)校所上的公開(kāi)課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);20xx年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線(xiàn),共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦20xx級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開(kāi)辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教20xx年,有20xx年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。
我熱愛(ài)、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛(ài)戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。
因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年至20xx年,擔(dān)任20xx級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。20xx年到20xx年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
1、論文撰寫(xiě)、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況。
我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫(xiě)論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
20xx年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。
20xx年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。
20xx年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。
20xx年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。
20xx年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。
20xx年9月至20xx年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書(shū)編號(hào):20760209)。
20xx年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。
20xx年8月,參加中小學(xué)教師職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱(chēng)計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(shū)(編號(hào):050420624)。
20xx年再次參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書(shū)編號(hào):50700602)。
20xx年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,取得普通話(huà)水平二級(jí)乙等證書(shū)(編號(hào):b0622121662)。
另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
四、其他方面。
除開(kāi)以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),圓滿(mǎn)完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從20xx年至20xx年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。
五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象有事有病先請(qǐng)假。綜上所述按照《四川省中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定試行條例》我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去前面的路還很遠(yuǎn)為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我叫×××,是湖南××中學(xué)語(yǔ)文教師。19××年××××學(xué)校畢業(yè),19××年調(diào)入××中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。*年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
座右銘。
是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f(wàn)千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn)。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng),固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。
要寫(xiě)得有特色。
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實(shí),簡(jiǎn)潔明了。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績(jī),隱瞞缺點(diǎn),報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,必須堅(jiān)決防止。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十三
我自xxxx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的礁。
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2008年指導(dǎo)077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數(shù)控車(chē)加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。xxxx年指導(dǎo)081班莫騰數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數(shù)控車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能賽分別獲得數(shù)控車(chē)床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法。
運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),xxxx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,xxxx年x月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更的成績(jī)和進(jìn)步。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十四
本人_,男,漢族,出生于1983年8月,于20_年7月于++建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一直加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策,豐富自己。同時(shí),作為共產(chǎn)黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴(yán)于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來(lái)的同事,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線(xiàn),能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會(huì)盡職盡責(zé),盡自己的努力,為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。
二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面。
20_年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目,從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯,進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開(kāi)始,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排,鍛煉自己,慢慢成長(zhǎng),半年后開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),由于自己務(wù)實(shí),肯干,得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。
20_年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí),在這里我擔(dān)任木工工程師,負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了眼界,極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間,通過(guò)不斷的努力,我順利通過(guò)了二級(jí)建造師的考試。
20_年10月至今,從核電學(xué)習(xí)回來(lái)后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目,現(xiàn)在沈陽(yáng)_幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個(gè)基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線(xiàn),理論聯(lián)系實(shí)踐,為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期,我們承接的是熟料線(xiàn)的施工,我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng),從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項(xiàng)目做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目,我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù),監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié),并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算,效果不錯(cuò),目前項(xiàng)目收款已結(jié)束,通過(guò)大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來(lái)到丹東博恩御山水項(xiàng)目,仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng),配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié),20_年9月來(lái)到_幸福學(xué)校項(xiàng)目,擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力,幾個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),使我進(jìn)步很大,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平一步步的提高,同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力,去年成功通過(guò)了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。
三、以后的表現(xiàn)。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)工程師,以便能更好地開(kāi)展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級(jí)工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,同時(shí),我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),提高自己的管理水平,時(shí)刻保持自己的模范作用,不被社會(huì)淘汰,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十五
我參加教育工作來(lái),一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國(guó)家級(jí)貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紈守法,忠誠(chéng)二黨的教育亊業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),劤力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是仸校長(zhǎng)后,不畏艱苦,迎難而上,勇二教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)尋學(xué)教育的落后面貌,工作成績(jī)顯著,通過(guò)幾年的劤力,大塘中心尋學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)縐驗(yàn)影響和推勱著本縣、市和周邊縣、市,甚至二廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育亊業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把仸職以來(lái)工作總結(jié)如下:
一、全力推行學(xué)校管理改革。
帥提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教帥工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。
在調(diào)整學(xué)校布局時(shí),科學(xué)觃劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寀宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寀宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題,解決了部分留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),通過(guò)撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)尋學(xué)教帥比原來(lái)減尌23人,為國(guó)家節(jié)約了辦學(xué)縐費(fèi),顯示出其巨大的縐濟(jì)敁益和辦學(xué)敁益,在“兩基”攻堅(jiān)期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅(jiān)大會(huì)上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。
二、大力推行教學(xué)教研改革。
帥上示范課。同時(shí)每學(xué)期鎮(zhèn)級(jí)骨干教帥要深入老教帥課埻進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展集體備課,每個(gè)學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫劣他們提高業(yè)務(wù)水平,縐過(guò)幾年的劤力,縐全鎮(zhèn)老教帥學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。
為了提高教帥的與業(yè)素養(yǎng),在我的觃劃、組細(xì)指導(dǎo)下,大力開(kāi)展校本教研。為了使教帥盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊(cè),先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教帥作理論培訕,然后,償試開(kāi)展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教帥為基礎(chǔ),以教研組開(kāi)展活勱為平臺(tái),以點(diǎn)帶面,教研活勱以每周一主題,教帥以“沙龍”形式開(kāi)展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈,同時(shí)在開(kāi)展校本教研時(shí),我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到事篇教學(xué)論文,并親自指導(dǎo)教帥撰寫(xiě)教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個(gè)課題研究,還有一個(gè)課題正在研究當(dāng)中,教帥每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng),我校的校本教研縐驗(yàn)還在來(lái)賓市校本教研探討會(huì)上介終,獲得與家及同行好評(píng),為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無(wú)數(shù)次地為教帥聽(tīng)課評(píng)課,指導(dǎo)教帥上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,織有成果,我校參加全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎(jiǎng),我校組細(xì)的教帥課賽評(píng)訖團(tuán)同時(shí)獲一等獎(jiǎng),每到我校評(píng)訖團(tuán)評(píng)訖教帥課賽時(shí)精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教帥代表忻城縣到來(lái)賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎(jiǎng)。
近幾年來(lái),我兼上六年級(jí)的思想品德課,并丏每年應(yīng)教帥們請(qǐng)求,為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中,利用尋學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活勱內(nèi)容生活化,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主勱權(quán)交給學(xué)生,把課埻延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),學(xué)有所獲。其次,讓品德教育活勱過(guò)程自主化,把宏觀的目標(biāo)不學(xué)生的親身縐歷聯(lián)系起來(lái),幫劣學(xué)生積極開(kāi)展尋組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實(shí)例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說(shuō)教,思想品德教育成績(jī)顯著。學(xué)校被評(píng)為來(lái)賓市德育先進(jìn)集體,我被評(píng)為來(lái)賓市德育先進(jìn)個(gè)人。由二教研教學(xué)踏實(shí),校本教研、校本培訕均合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際,教帥教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績(jī)一直列全縣前茅。我們提高教帥教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展教學(xué)研究的成功模式引來(lái)本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取縐。促進(jìn)了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會(huì)敁益。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生和教職工。
我注重為人帥表和培養(yǎng)自己的高尚品德,劤力做到學(xué)高為帥,身正為范的這一為人之帥的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛(ài)學(xué)生和教職工,為了使所有學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校,安下心來(lái),xx年,在我的倡訖下,我校成立了第一個(gè)“劣學(xué)幫扶”基金會(huì),由老帥、學(xué)生、社會(huì)自愿捐款,款項(xiàng)主要用二解決生活困難的學(xué)生,解決了部分家庭困難家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u(píng)。我還不自治區(qū)、市、縣上級(jí)部門(mén)不組細(xì)聯(lián)系,爭(zhēng)取了40多萬(wàn)元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由二教帥住宿條件較差,教帥工作不安心。在我的劤力下,我校建起了兩棟安居工程,老帥住上了三室兩廳110房子,開(kāi)心地笑了。有個(gè)別老教帥說(shuō),現(xiàn)在才象真正的靈魂工程帥。老帥工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。
四、勇挑重?fù)?dān),意志堅(jiān)強(qiáng)。
工作中勇挑重?fù)?dān),敢二負(fù)責(zé),我仸校長(zhǎng)后,面對(duì)教帥工作懶散,責(zé)仸心不強(qiáng),思想不穩(wěn)定,與業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進(jìn)行人亊改革,在教帥上崗上采取聘仸制,打破人浮二亊的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,仸人唯賢,大膽啟用青年骨干教帥,當(dāng)年,學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。
大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點(diǎn)多而丏分散。為了使村級(jí)尋學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐,我不辭辛勞,堅(jiān)持到每一個(gè)校點(diǎn)聽(tīng)課,評(píng)課和指導(dǎo)工作,我以我獨(dú)特的人格魅力,帶領(lǐng)著教帥們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開(kāi)辟了新路子。所有的改革都不會(huì)一帄風(fēng)順,一帄風(fēng)順的改革就不是真正的改革。
近幾年來(lái),在我的劤力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來(lái)的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校廁所從無(wú)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校綠樹(shù)成萌,芳草飄香,我校分別被評(píng)為縣、市“兩基”先進(jìn)集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來(lái)賓市校本教研交流探討會(huì)上宣傳,并被拍成與題片,重點(diǎn)介終具體做法,有論文發(fā)表在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實(shí)踐》一乢上,通過(guò)論文發(fā)表大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評(píng)為縣市校本教研先進(jìn)集體,現(xiàn)代進(jìn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。我校還被譽(yù)為校長(zhǎng)的搖籃,從大塘中心尋學(xué)外調(diào)仸校長(zhǎng)的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣尋學(xué)校長(zhǎng)培訕、班主仸培訕、特崗教帥培訕班講座,有力推勱了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。xx年9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長(zhǎng)參加“全國(guó)基礎(chǔ)教育改革勱態(tài)研修班”培訕,我是其中一個(gè)。在不全國(guó)校長(zhǎng)交流中,我的“兩基”攻堅(jiān)中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打勱了發(fā)達(dá)省仹校長(zhǎng)的心,有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校帥德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎(jiǎng),特別文藝隊(duì)演出時(shí)得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià),多次點(diǎn)名要我校文藝隊(duì)代表縣參加市級(jí)演出,德育教育成敁顯著,縐過(guò)幾年劤力,已形成有特艱的德育教育新模式,在品德課賽上我校教帥獲一等獎(jiǎng),我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評(píng)為縣、市德育先進(jìn)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅(jiān)等方面我多次獲獎(jiǎng):被評(píng)為縣“十佳校長(zhǎng)”三次,優(yōu)秀校長(zhǎng)1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務(wù)教育先進(jìn)個(gè)人1次,縣先進(jìn)工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評(píng)為市德育先進(jìn)工作者1次、勤工儉學(xué)先進(jìn)個(gè)人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評(píng)為“廣州劣學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教帥、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進(jìn)項(xiàng)目”自治區(qū)級(jí)指導(dǎo)與家??U我苦心縐營(yíng)大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進(jìn)集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干事十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育亊業(yè),但我無(wú)怨無(wú)悔,我會(huì)一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。
作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村尋學(xué)“草根校長(zhǎng)”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),成績(jī)顯著,我認(rèn)為我德、能、勤、績(jī)各方面都符合中學(xué)高級(jí)教帥的條件,特此甲報(bào)該職稱(chēng)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十六
我從進(jìn)入公司后,在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成績(jī)。根據(jù)這幾年的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極參與企業(yè)的管理。
進(jìn)入企業(yè)之后,我潛心學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力工作,將自已所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,積極完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
企業(yè)成立之初,各項(xiàng)規(guī)章制度都不完善,我們?cè)诮梃b知名企業(yè)制度的同時(shí),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,將規(guī)章制度進(jìn)行修改完善,并對(duì)各部門(mén)的工作職責(zé)進(jìn)行了細(xì)劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監(jiān)督檢查中從嚴(yán)要求,將各項(xiàng)制度與標(biāo)準(zhǔn)的考核細(xì)化落實(shí)到每個(gè)崗位,且嚴(yán)格兌現(xiàn)違章處罰規(guī)定,加強(qiáng)責(zé)任追究制度,從上到下,責(zé)任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監(jiān)督范圍之內(nèi),從而使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)幾年的運(yùn)行,企業(yè)相繼被省委省政府、市委市政府評(píng)為“省重點(diǎn)龍頭企業(yè)”“市優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)調(diào)產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、積極參與新產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)。
企業(yè)管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,我利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),會(huì)同相關(guān)部門(mén)人員加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研工作,聽(tīng)取消費(fèi)者反饋意見(jiàn),為企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫(xiě)新產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào),論證工作。
三、積極參與開(kāi)展企業(yè)的各項(xiàng)認(rèn)證工作。
企業(yè)成立之后,響應(yīng)市委市政府興建綠色經(jīng)濟(jì)園區(qū)這一號(hào)召,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路,在“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式中,大力發(fā)展綠色養(yǎng)殖基地,嚴(yán)格遵照綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家論證,順利的通過(guò)了綠色食品認(rèn)證,這在全國(guó)驢肉制品綠色認(rèn)證中當(dāng)屬首家。
企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須采用科學(xué)規(guī)范的.管理,才有利于企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和持續(xù)滿(mǎn)足顧客的需求和期望。去年企業(yè)在通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證后,在企業(yè)管理方面嚴(yán)格按管理制度規(guī)定要求執(zhí)行,各部門(mén)組織本部人員對(duì)新的制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解,并進(jìn)行定期的考核,真正在工作中應(yīng)用起來(lái),形成良好的運(yùn)行環(huán)境,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中改進(jìn),企業(yè)管理取得極大的提高。
qs認(rèn)證,是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入證,這是國(guó)家質(zhì)檢總局為了提高食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量管理和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,保障人身健康和安全而實(shí)施的一種食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入證明,是國(guó)家強(qiáng)制性的產(chǎn)品認(rèn)證項(xiàng)目。企業(yè)在早期通過(guò)認(rèn)證后,全部在產(chǎn)品包裝上標(biāo)明qs標(biāo)志,讓消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)有了明確的目標(biāo),產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售情況明顯好于往年,銷(xiāo)售額呈直線(xiàn)上升趨勢(shì)。
四、搞好企業(yè)相關(guān)管理工作。
企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),辦公室也積極開(kāi)展健康教育、人力資源培訓(xùn)、衛(wèi)生檢查、人事保障、計(jì)生等工作,我們合理安排人員,使各項(xiàng)工作都在有條不紊中進(jìn)行,辦公室多年被公司評(píng)為“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也多次被評(píng)為“模范帶頭人”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雖然在工作中取得了一定的成績(jī),各方面工作有了一定的進(jìn)步和進(jìn)展,但是與公司要建造成為現(xiàn)代化大型企業(yè)的要求相比,我還有很大差距。
今后在工作、生活中我要改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),規(guī)范管理制度、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作,為把公司建設(shè)成為全國(guó)一流的肉制品加工基地而努力奮斗。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十七
自20xx年9月參加工作以來(lái),我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書(shū)外還應(yīng)懂得育人。任教以來(lái),我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間,我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛(ài)感化他。并與家長(zhǎng)成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營(yíng)造教育的氣氛,深受家長(zhǎng)的好評(píng)與信賴(lài)。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待,當(dāng)成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,每次所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均取得優(yōu)異成績(jī)。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。
總之,初上講臺(tái)的兩年中,我既感受到了教育工作的'偉大與榮耀又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái),看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了那快樂(lè)是從心里往外涌的。回憶自己的過(guò)去,既有成績(jī),也有缺乏。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),絕不愧對(duì)自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十八
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),好好利用,肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂(lè)的體育課堂。
過(guò)去的一年里,初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走,并沒(méi)有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類(lèi)的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷,比如,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù);
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排;
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來(lái)的`時(shí)間里,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng),就是說(shuō)碎話(huà),不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書(shū)、認(rèn)真讀、真正意義的讀書(shū),并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿(mǎn),老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)活動(dòng),我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高,但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系,堅(jiān)持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào),接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們后悔,也不讓自己后悔。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十九
我叫***,自**年*月畢業(yè)于大名師范學(xué)校,同年8月被分配到***中學(xué)工作至今,已是第20個(gè)年頭。我一直本著以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。特別是自***年晉升為中教一級(jí)教師后,更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。在此,我將近**年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
我認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自己,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。
在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,“學(xué)高為師,身正為范”,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),常常超負(fù)荷地工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,以“用心想事、用心謀事、用心干事”的“三用心”
思想來(lái)指導(dǎo)自己在教學(xué)第一線(xiàn)的工作,工作中取得了令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的成績(jī),彰顯了我良好的師德素養(yǎng),極強(qiáng)的事業(yè)責(zé)任感和使命感。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力。
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
后教”、“小組合作學(xué)習(xí)”、“兵引兵,兵教兵,兵幫兵”等方式,鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的物理素養(yǎng),任現(xiàn)職以來(lái),教學(xué)成績(jī)多次次都在全縣抽考檢測(cè)中名列前茅。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)定教研是提升教學(xué)成績(jī)的保證,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握化學(xué)學(xué)科最新的改革理念,理解物理學(xué)科新課程改革的精髓,積極參加教研組的集體備課等組織的各種教研活動(dòng)活動(dòng),與同事們一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)交流,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),得到同行好評(píng)和有關(guān)部門(mén)的一致認(rèn)可。在“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?!钡木裰敢?,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,并在課堂教學(xué)加以運(yùn)用實(shí)踐,達(dá)到了形式靈活,學(xué)生樂(lè)學(xué)探究,進(jìn)而大面積提高駕馭教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
任現(xiàn)職以來(lái),在大膽開(kāi)展教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己工作中的得與失,有多篇教研論文在省、縣、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表交流。
4、熱愛(ài)教育,幫扶新秀,共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年骨干教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng),毫不保留,多名青年教師已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作。
多年以來(lái),我在教學(xué)工作中,一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。在教學(xué)上虛心好學(xué),注重綜合素質(zhì)的提升,我主要從四大方面獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí);第一,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教;第二,鉆研教材、熟讀大綱、研究考綱,購(gòu)買(mǎi)教輔資料,鉆研教輔資料;第三,注重反思。反思別人所說(shuō)、所講,認(rèn)真歸納、謹(jǐn)慎實(shí)踐;反思自己的教育教學(xué);第四,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆。通過(guò)教育反思,寫(xiě)下成功和失敗的原因,整理下一步的教學(xué)措施。
當(dāng)今世界,知識(shí)的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),作為教師的我深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。我充分利用課于時(shí)間,鉆研學(xué)習(xí)電腦知識(shí),具備了電腦的基礎(chǔ)應(yīng)用技能,成為了學(xué)校修護(hù)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人員,經(jīng)常為學(xué)校的各處室處理上報(bào)數(shù)據(jù),而且得到了學(xué)校和老師的好評(píng)。
四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極反思教學(xué),注重個(gè)人素質(zhì)的提升,積極參加各級(jí)組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育內(nèi)容,積極參加各種培訓(xùn),并取得了合格級(jí)證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及參與學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文,現(xiàn)把近些年教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面的情況做以下匯報(bào):
(一)個(gè)人培訓(xùn)方面:
1、積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí);
3、在xxx年我參加邯鄲市市級(jí)骨干教師初中物理培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀;
5、xxx年2-3月,在河北師范大學(xué)參加教育部“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”研修,成績(jī)優(yōu)秀。
(二)個(gè)人論文方面。
20xx年12月,在《讀書(shū)時(shí)報(bào)·理化天地》第21、22期上發(fā)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十
自參加工作以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的本職工作,以“當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”作為自己追求。通過(guò)自己的努力和在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
始終把教育工作放在素質(zhì)教育的首位,把加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育作為重點(diǎn)。嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上能在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),出滿(mǎn)勤。為了把自己的教學(xué)水平提高,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
20xx年度三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)20xx年度三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年10月:《思想政治課改革現(xiàn)狀與趨勢(shì)的思考》在全國(guó)教育教研成果評(píng)選活動(dòng)中,榮獲“全國(guó)性教科成果”一等獎(jiǎng)20xx年11月:三河市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)20xx年12月:保育員(四級(jí))。
20xx年1月:課題研究成果“案例教學(xué)在政治課中的應(yīng)用”榮獲階段性成果三等獎(jiǎng)。
20xx年1月:榮獲三河市班主任優(yōu)秀工作案例創(chuàng)新獎(jiǎng)《班主任工作中如何對(duì)待中等生》。
20xx年3月《故意殺人罪》在中小學(xué)“百節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課”評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx年7月《職高升學(xué)班優(yōu)中“差”生心里問(wèn)題及轉(zhuǎn)化策略》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題成果獎(jiǎng)教書(shū)育人是塑造靈魂的.綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好政治課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十一
入職以來(lái),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。
一、教學(xué)工作方面。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。教師是人類(lèi)文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報(bào)端。
由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。20_學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績(jī),獲得了初一競(jìng)賽第一名。
3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
幾年來(lái),我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專(zhuān)業(yè)思想牢固、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。
一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),文珍、章樹(shù)老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校。20_年,我也因成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
二、教育工作方面。
1、班主任工作有條不紊地開(kāi)展。
踏上教壇,我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí),而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來(lái),我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱(chēng)。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。原是違紀(jì)的專(zhuān)業(yè)戶(hù),也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。
幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十二
四年由于教育行業(yè)中不斷地學(xué)習(xí)和不斷地探索,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)十分重要的時(shí)期。這段時(shí)期充分的了解了我自己的興趣和優(yōu)勢(shì),提高了職業(yè)技能,從而促使我更好的成長(zhǎng)。
在這段時(shí)間中,我有一個(gè)重要的使命就是提高教育教學(xué)的實(shí)效性。我積極學(xué)習(xí)教育知識(shí)和教育技能,不斷嘗試教學(xué)方法,通過(guò)課程的設(shè)計(jì)和控制,合理地安排上課時(shí)間,對(duì)學(xué)生成績(jī)有很大的推動(dòng)作用,更能夠有效地提高教育效果。通過(guò)不斷嘗試和持續(xù)摸索,我展示了一系列我所學(xué)和所掌握的實(shí)用技巧和專(zhuān)業(yè)技能,達(dá)到了一些很好的成果。首先是在教學(xué)上,我合理的調(diào)整了課程和學(xué)習(xí)步驟,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)更加主動(dòng)積極,這大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在教授課程中,我注重充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)性和特色,幫助學(xué)生以主人翁的姿態(tài)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀教育者,還要關(guān)注學(xué)生和家長(zhǎng)的情況。教學(xué)之外,我會(huì)關(guān)注一個(gè)學(xué)生在學(xué)?;蚣彝ブ械腵情況,找到一個(gè)合適的形式和方式,幫助學(xué)生適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),我會(huì)盡力讓他們了解自己的孩子的成長(zhǎng)情況,溝通明確雙方的關(guān)系。相信這些關(guān)注和溝通,給了家長(zhǎng)和學(xué)生信任和感覺(jué),并使學(xué)生取得了更多的訓(xùn)練和支持,使他們能夠更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活方面的困難。
最后的評(píng)價(jià),是實(shí)實(shí)在在的記錄和認(rèn)可,我深感有壓力和成就,更有提高和發(fā)展的動(dòng)力。在未來(lái),我會(huì)更加努力地工作,更加富有創(chuàng)意地工作,更加聚焦轉(zhuǎn)化為能力,更加引領(lǐng)學(xué)生成為未來(lái)世界的行業(yè)領(lǐng)袖。在我個(gè)人工作總結(jié)中,我認(rèn)為一個(gè)重要的方面是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視和促進(jìn)。作為教師,我認(rèn)為只有在團(tuán)隊(duì)合作中才能夠加強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)群體。
在工作中,我一直注重與同事們保持良好的關(guān)系和互動(dòng)。通過(guò)共同的教育目標(biāo)和工作計(jì)劃,我們一起定位自己的管理方向和教學(xué)目標(biāo),以共同的目標(biāo)而激勵(lì)著彼此。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也更加注重跨學(xué)科的交流與合作。針對(duì)不同學(xué)生的需求和不同領(lǐng)域的知識(shí),教師們應(yīng)該相互幫助,共同研究,以達(dá)到更好的教育教學(xué)效果。
在這個(gè)教育行業(yè)中,機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存。作為一名教師,我們應(yīng)該主動(dòng)探索新的教學(xué)方法和理念來(lái)不斷提高自己的教學(xué)方法和水平。在這個(gè)過(guò)程中,我常常會(huì)反思自己的工作,通過(guò)總結(jié)和反思自己在教育教學(xué)、思考價(jià)值觀和行為方式等方面,尋找自己的不足和優(yōu)點(diǎn),更好地指導(dǎo)自己成長(zhǎng)。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,我也會(huì)不斷調(diào)整教育方式,符合不同人群和不同需求的學(xué)習(xí)方式和研究規(guī)律的設(shè)計(jì)方針,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名教師要能夠認(rèn)真負(fù)起自己的責(zé)任,并以學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的需求為指導(dǎo),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和工作質(zhì)量。此外,教師還應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生和同事一起成長(zhǎng)和發(fā)展,遵循著以學(xué)生為核心的原則,出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都是為學(xué)生服務(wù),為未來(lái)的社會(huì)、人類(lèi)和世界做出一份使命和貢獻(xiàn)。
在未來(lái),我將會(huì)進(jìn)一步展開(kāi)教育教學(xué)研究和實(shí)踐探索,為教育行業(yè)中的教師發(fā)揮更大的作用,更好地實(shí)踐一名優(yōu)秀的教師的職責(zé)。同時(shí),我也將以更加積極的態(tài)度和努力的姿態(tài),更加專(zhuān)注于教育教學(xué)崗位,為學(xué)生們的盡力成長(zhǎng)和發(fā)展而服務(wù)。
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十三
某某,男,1969年出生,本科學(xué)歷。xxx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)。
作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛(ài)學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、業(yè)務(wù)能力。
1、教育能力。
用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶高2xx8班,年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力。
客觀題歸納為十大類(lèi),主觀題歸納為八大類(lèi),總結(jié)出每類(lèi)題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿(mǎn)意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。xxx年6月,我撰寫(xiě)的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。xx年4月,我撰寫(xiě)的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月,我撰寫(xiě)的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月,我撰寫(xiě)的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。xxx年8月,我撰寫(xiě)的《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。
在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
三、工作業(yè)績(jī)。
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,xxx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xxx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于xxx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在xxx年學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。
成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),做到了教書(shū)育人,為人師表。xx年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年――xx年年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。