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        課后托管家長申請書(專業(yè)17篇)

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            閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時間序列或者主題思路。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
            課后托管家長申請書篇一
            學(xué)生托管,又稱課余托管、假期托管、課余同步輔導(dǎo)等,主要針對中小學(xué)生在家長沒有時間的情況下,委托第三方教育機(jī)構(gòu)對孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),在放學(xué)后和假期期間教育孩子的精力和專業(yè)資格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
            為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決留守兒童家長的后顧之憂,促進(jìn)學(xué)生健康成長,本著服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的原則,根據(jù)我校的實(shí)際情況,自2018年10月8日起,將對本校學(xué)生開設(shè)課后托管活動。
            1、時間安排:課后托管時間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動臨時調(diào)整,則以調(diào)整后的時間為準(zhǔn)。
            2、內(nèi)容安排:課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè),組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動,不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動。
            3、教師安排:學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
            4、家長依據(jù)自身家庭需要,自愿選擇是否參加課后托管,對托管過程中不滿意的地方及時向?qū)W校反映,學(xué)校將及時解決并回復(fù)。
            5、接送安排:學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后,家長必須按規(guī)定時間(夏季18:00,冬季17:40)到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
            請家長認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
            本人系xx年級xxx學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人。本人已完全了解并同意學(xué)校課后服務(wù)班的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)要求,就以下事項(xiàng),本人作出承諾:
            1.本人及學(xué)生完全自愿參加學(xué)校的課后托管服務(wù)。
            2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定,承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
            3.如因?qū)W生個人原因當(dāng)日不參加托管的,本人會提前以告知學(xué)生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00(冬季17:40)到學(xué)校接學(xué)生離校,不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
            5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全,由家長負(fù)責(zé)。
            學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字:素材本站。
            聯(lián)系電話:
            學(xué)生簽字:
            簽訂日期:
            2021年9月10日。
            校領(lǐng)導(dǎo)好:
            需要托管,特此提出申請,請校方給予批準(zhǔn)。
            家長:_____。
            ___年___月___日。
            擴(kuò)展資料:
            學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
            校領(lǐng)導(dǎo)好:_____年級_____班,學(xué)生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準(zhǔn)。家長:________年___月___日擴(kuò)展資料:學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
            為了充分調(diào)動家長參與托管的積極性,配合學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進(jìn)行,家長委員會成員做出以下承諾:
            1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生課后托管工作。
            2、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強(qiáng)教育的合力。發(fā)動、協(xié)調(diào)有關(guān)單位幫助學(xué)校排憂解難,幫助化解學(xué)校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學(xué)校課后托管工作順利進(jìn)展。
            3、廣泛搜集、及時反饋家長對學(xué)校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校。
            4、為學(xué)校的課后托管工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,通過參與學(xué)校的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對課后托管工作實(shí)行必要的監(jiān)督。
            5、配合學(xué)校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認(rèn)識,促進(jìn)家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            6、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)行為,確保收費(fèi)行為公開透明。
            承諾人:素材本站。
            為更好的服務(wù)家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設(shè)課后托管班,時間段為17:00---20:00。
            如需托管,家長需在當(dāng)天16:00之前與幼兒園聯(lián)系,幼兒園好提前安排人員及準(zhǔn)備晚餐。
            家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務(wù)。
            晚飯:6元。
            管理費(fèi)5元/小時.
            每月月底對本月課后托管費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算,在次月收托費(fèi)時一并收取。
            博宏潛能開發(fā)教室。
            2021年8月1日。
            申請書。
            學(xué)校:
            我是年級班學(xué)生的家長,經(jīng)了解,學(xué)校將實(shí)施學(xué)生課后免費(fèi)托管服務(wù),相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學(xué)生家長,已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此,作為學(xué)生家長,現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費(fèi)托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準(zhǔn)許!
            申請人:
            課后托管家長申請書篇二
            尊敬的各位家長:
            為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。
            一、服務(wù)對象。
            本校有需求的所有學(xué)生。
            二、服務(wù)原則。
            以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。
            三、服務(wù)時間。
            每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
            1、中午課后服務(wù)時間及安排。
            上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
            2、下午課后服務(wù)時間及安排。
            注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;
            (2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
            四、課程安排。
            學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:
            1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
            以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學(xué)生的個別問題進(jìn)行個別答疑和幫助。
            2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動。
            立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生興趣特長。
            3、體育鍛煉。
            立足學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
            五、工作專班。
            1、帶班輔導(dǎo)人員。
            學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
            2、巡視管理人員。
            每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。
            六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
            課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
            七、參加流程。
            按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
            1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。
            2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。
            3、自愿選擇。家長根據(jù)實(shí)際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
            4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
            xx托管。
            20xx年x月x日。
            課后托管家長申請書篇三
            校領(lǐng)導(dǎo)好:_____年級_____班,學(xué)生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準(zhǔn)。家長:________年___月___日擴(kuò)展資料:學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
            課后托管家長申請書篇四
            尊敬的家長:
            您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報,目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
            鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:
            1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。
            2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
            3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
            寫信人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            課后托管家長申請書篇五
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
            你們好!我是貴校____班___的家長,我的小孩即將參加____,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
            三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
            三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
            貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
            孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
            最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
            此致
            敬禮!
            學(xué)生家長:
            20__年_月_日。
            課后托管家長申請書篇六
            為了充分調(diào)動家長參與托管的積極性,配合學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進(jìn)行,家長委員會成員做出以下承諾:
            1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生課后托管工作。
            2、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強(qiáng)教育的合力。發(fā)動、協(xié)調(diào)有關(guān)單位幫助學(xué)校排憂解難,幫助化解學(xué)校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學(xué)校課后托管工作順利進(jìn)展。
            3、廣泛搜集、及時反饋家長對學(xué)校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校。
            4、為學(xué)校的課后托管工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,通過參與學(xué)校的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對課后托管工作實(shí)行必要的監(jiān)督。
            5、配合學(xué)校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認(rèn)識,促進(jìn)家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            6、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)行為,確保收費(fèi)行為公開透明。
            承諾人:素材本站。
            課后托管家長申請書篇七
            各位家長:
            您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!
            xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時,托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)效勞?;锸橙澦卮钆洌瑺I養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底!
            xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo);以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。
            xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!〞,愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌!
            招生對象:x至x年級學(xué)生。
            學(xué)生托管效勞內(nèi)容:
            1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。
            2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。
            3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。
            備注:我們有多款效勞,任您選擇。
            課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
            我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
            我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。
            此致
            敬禮!
            寫信人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            課后托管家長申請書篇八
            各位家長:
            新學(xué)期好!
            首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長滿意。
            xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。
            教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學(xué)期或者一個學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。
            在開學(xué)的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:
            1、剛結(jié)束兩個月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。
            xx教育一直堅持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅持安排在開學(xué)前的半個月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。
            這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
            2、新的一個學(xué)期,特別對于高年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。
            最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!
            xx托管。
            20xx年x月x日。
            課后托管家長申請書篇九
            (1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。
            (2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)信息安全,知識產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。
            (3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個工作日內(nèi)提交域名注冊申請。服務(wù)期限自開通之日起計算。
            (4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動順延,用戶應(yīng)及時續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時的服務(wù)價格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過_________個工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個服務(wù)期限結(jié)束的次日起計算。
            二、協(xié)議修改。
            在協(xié)議到期時,如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。
            本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。
            三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任。
            (1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。
            (2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時將停止服務(wù)。
            (3)對于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。
            四、權(quán)利保留。
            任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應(yīng)視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。
            五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他。
            協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。
            本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。
            如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。
            對本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。
            六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。
            用戶(簽字):_________。
            _________年____月____日。
            單位(公章):_________。
            代表(簽字):_________。
            _________年____月____日。
            課后托管家長申請書篇十
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            我是本校____年級____班學(xué)生的`家長,孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
            家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
            學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
            家長(申請人):________。
            ____年__月__日。
            學(xué)生(申請人):________。
            班級:________。
            班主任:________。
            ____年__月__日。
            課后托管家長申請書篇十一
            甲方:
            地址:
            聯(lián)系電話:
            乙方:
            地址:
            聯(lián)系電話:
            “*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營。
            損失、可得利益損失、對權(quán)均歸屬乙方,雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            課后托管家長申請書篇十二
            尊敬的學(xué)生家長:
            大家好!首先感謝大家長期以來對學(xué)校工作的理解與支持。孩子的安全是我們每天的牽掛,孩子的健康成長是我們最大的心愿。為了拓寬教育渠道,壯大教育力量,創(chuàng)新教育方式,增強(qiáng)家校溝通,為孩子營造一個安全文明的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,學(xué)校決定新學(xué)期再招募一批家長加入一小家長志愿者服務(wù)隊。
            家長志愿者是指學(xué)生家長在工作之余自愿貢獻(xiàn)出個人的時間及精力,在不計任何物質(zhì)報酬的情況下,為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無償服務(wù)。
            一、本次家長志愿者招募服務(wù)內(nèi)容:
            1、參與校園安全服務(wù),協(xié)助學(xué)生放學(xué)交通管理、糾正學(xué)生不安全行為、規(guī)范學(xué)生到校行為、參與和協(xié)助學(xué)校舉辦運(yùn)動會、音樂會、藝術(shù)節(jié)等大型活動,參與學(xué)生安全管理方面的主題教育等。
            2、根據(jù)學(xué)校安排,在班主任具體指導(dǎo)下,面向?qū)W生開展思想教育、心理輔導(dǎo)、藝體培訓(xùn)、科技教育、環(huán)保教育、法制教育等教育實(shí)踐活動,配合學(xué)校做好學(xué)生的成長教育。
            二、本次家長志愿者招募的對象及要求:
            1、為人正直、身心健康,尊重和信任老師,熱愛孩子,關(guān)心學(xué)校工作。
            2、有愛心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計得失。
            3、有一定修養(yǎng),自身素質(zhì)較高,有一定的文化修養(yǎng)和專長,具有一定的教育子女的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            4、有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
            5、能自由支配自己的活動時間,利用自身的專業(yè)才能和經(jīng)歷,自愿、無償?shù)貫閷W(xué)校提供服務(wù),為學(xué)生提供服務(wù)。
            希望您能深入理解家長志愿者的內(nèi)涵、意義和作用,根據(jù)自己的專業(yè)特長、興趣、愛好和空閑時間積極參加學(xué)校志愿者服務(wù)項(xiàng)目,有意向的家長請聯(lián)系孩子班主任報名;學(xué)校每學(xué)年會進(jìn)行評價,通過家長會、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳工作積極、表現(xiàn)突出的志愿者爸爸和志愿者媽媽,在全社會大力弘揚(yáng)家長志愿者熱心公益事業(yè)的良好風(fēng)尚。
            尊敬的家長,為了孩子的安全和健康成長,我們衷心的希望得到您的積極參與,加入到“一小家長志愿者服務(wù)隊”的行列中,用愛心和責(zé)任心共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            課后托管家長申請書篇十三
            作為一位中學(xué)生的家長,我深切地體會到了課后托管的好處。在工作繁忙的時候,讓孩子能夠在學(xué)校有一個安全和規(guī)范的環(huán)境下托管,不僅可以給父母有更多的時間去工作和生活,也能夠讓孩子在學(xué)校學(xué)到更多的東西。
            課后托管能夠讓孩子在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,豐富他們的課余生活,讓他們更好地發(fā)揮自己的興趣和能力。在我兒子的學(xué)校,托管班里有許多豐富的課程和活動,如音樂、美術(shù)、科技、閱讀和運(yùn)動等,這讓孩子們有足夠的時間和機(jī)會去選擇他們喜歡的事物,不僅能夠提高他們的興趣和愛好,更能讓他們在學(xué)習(xí)中健康成長。
            此外,課后托管班還能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力。孩子在托管班里要自己完成各種任務(wù)和作業(yè),這讓他們學(xué)會了自主思考和處理問題的能力。同時,托管班里也有嚴(yán)格的紀(jì)律和管理,孩子們學(xué)會了遵守規(guī)則和紀(jì)律。
            作為父母,我們也要關(guān)注孩子在托管班里的表現(xiàn)和需要。我們需要與老師保持溝通,了解孩子在托管班里的學(xué)習(xí)和行為情況,也需要配合老師制定有針對性的家庭作業(yè),讓孩子在學(xué)校和家庭中都能夠獲得更好的支持和幫助。
            總之,課后托管是一種有益的教育方式,讓孩子能夠在學(xué)校得到更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,同時也方便了家長的工作和生活,是一種理性的選擇。希望更多的父母能夠給予足夠的重視和支持,讓孩子在課后托管班里健康快樂地成長。
            課后托管家長申請書篇十四
            各位家長朋友:
            你們好!
            自我園開園以來,各位家長作為幼兒園的合作伙伴,在你們一貫的理解和支持下,孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼,孩子承載著祖國的未來與希望,孩子的安全重于一切,孩子的安全高于一切。而作為幼兒園的幼兒來說,他們年齡小,自我保護(hù)能力極弱,在突發(fā)情況面前的自救自護(hù)能力弱,幼兒在來園離園過程中,也是最容易發(fā)生意外的時間段。
            為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望,我園倡議從本學(xué)期開始實(shí)施家長安全志愿者活動,希望得到您的"大力支持!
            一、家長志愿者對象。
            幼兒的父母自愿申報,要求有良好的.公德、有全局意識、身體健康的家長。
            祖輩也可申報,但年齡不超過60歲。
            二、家長志愿者工作內(nèi)容。
            在幼兒園門口巡邏執(zhí)勤,協(xié)助幼兒園安保人員做好幼兒來園、離園時間段治安護(hù)衛(wèi),消除隱患,確保幼兒安全,同時協(xié)助安保人員及時妥善處理各種安全隱患和突發(fā)情況。提高警惕,文明護(hù)衛(wèi),維護(hù)幼兒安全,打造校園平安。
            三、志愿者要求。
            1、身體健康,富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
            2、周一至周五能提供參與活動的時間。(下午16:50—17:20)。
            3、積極、按時參加志愿者活動,遵守活動規(guī)則。
            4、活動時能接受幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),樂意與他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
            5、遵守幼兒園紀(jì)律,言行文明。
            四、報名方式。
            凡是關(guān)注孩子健康成長,符合條件的家長均可報名參加。
            報名時間:__年1月9日至1月16日。
            報名方式:填寫表報名;班級統(tǒng)一匯總后,上交幼兒園統(tǒng)一備案。
            志愿者人數(shù):20人。
            真誠地希望全園家長能夠積極行動起來,我們能做的很多很多,因?yàn)槲覀冇袗坌?、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……為了我們的孩子,為了幼兒園的平安,希望家長朋友們加入到這個行列中來。
            課后托管家長申請書篇十五
            各位家長:
            你們好!為了更好地促進(jìn)學(xué)生全面的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),瑤海區(qū)中小學(xué)三點(diǎn)半課后服務(wù)個性化課程將在本學(xué)期繼續(xù)開展。我校為提升學(xué)生全面發(fā)展、挖掘?qū)W生潛能、促進(jìn)學(xué)生多元成長,按照“政府統(tǒng)籌、學(xué)校主體、平臺管理、多元參與、學(xué)生自愿”的原則開展普惠托管+個性化課程相結(jié)合的課后服務(wù)。請家長們根據(jù)學(xué)生需求選擇適合學(xué)生時間段的個性化課程及普惠托管課程。
            為了進(jìn)一步提高中小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量,20xx年春季學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)將根據(jù)實(shí)際情況推進(jìn)三段式課后服務(wù),即“1+x+1”的模式:
            第一時段“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)生自主完成家庭書面作業(yè),確保小學(xué)生作業(yè)不出校,初中生難題不出校。
            第二時段“x”,學(xué)生可自主選擇參加學(xué)校社團(tuán)、“個性化課程”、作業(yè)輔導(dǎo)等,滿足學(xué)生拓展興趣愛好、補(bǔ)差補(bǔ)缺等多種需求。
            第三時段“溫馨陪伴”,有特殊需求的學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校接受延時托管服務(wù)。
            (注:各位家長請謹(jǐn)慎操作,報名過程中退掉的課是不可以重新再選的。如:某家長將已報名成功的a課程點(diǎn)擊退課了,事后再想報a課程是報不了的。此設(shè)置是為了保證選課名額不被惡意占用導(dǎo)致浪費(fèi)。)。
            現(xiàn)通知如下:
            本次報名開始時間為:2月10日中午12:00,截止時間為:2月12日12:00,請家長在規(guī)定時間內(nèi)完成報名。
            4、請家長在選課開始前先登錄app熟悉操作流程及課程介紹,報名開始后直接進(jìn)入“個性化課程”、“托管班”、“社團(tuán)”模塊即可報名。
            xxx學(xué)校。
            20xx年xx月xx日。
            課后托管家長申請書篇十六
            親愛的家長朋友們:
            您還在為每次下午不能按時接孩子放學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁嗎?您還在為孩子在家不自覺完成作業(yè)不知所措嗎?您還在為孩子晚上在家打游戲無計可施嗎?您還在為孩子的不良行為習(xí)慣操心嗎?開發(fā)區(qū)白鷺小學(xué)課后托管服務(wù)來幫您!
            為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)需求,解決學(xué)生放學(xué)早、家長接孩子、輔導(dǎo)作業(yè)難的問題,根據(jù)上級文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,從20xx年秋季開始實(shí)施課后延時服務(wù)。
            面向開發(fā)區(qū)白鷺小學(xué)1-6年級平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女、孤兒、留守兒童、現(xiàn)役軍人子女、輔導(dǎo)作業(yè)有困難等群體。
            為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動場所。學(xué)校托管提供學(xué)生看管服務(wù),不組織集體授課補(bǔ)課。學(xué)校教師將以專業(yè)的素養(yǎng)、特有的耐心、執(zhí)著的精神,放飛家庭的希望、澆灌祖國的花朵。以“作業(yè)輔導(dǎo)"和"提高能力”為兩大托管目標(biāo);以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“作業(yè)輔導(dǎo)、快樂運(yùn)動、心理活動、益智游戲、手工制作、閱讀天地”等托管服務(wù)項(xiàng)目。
            每周一到周五,一至六年級每天1小時,每學(xué)期每生200元(具體按州教育局通知收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。
            家長自愿申請,提交課后托管服務(wù)申請表,由班主任進(jìn)行審核通過后,在班級進(jìn)行課后托管服務(wù)公示,審核通過的家長與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議等材料,學(xué)校將根據(jù)報名情況統(tǒng)籌安排托管服務(wù)。
            1、有意愿托管的家長配合學(xué)校填寫《托管服務(wù)申請表》,公示通過后簽訂《托管服務(wù)協(xié)議》、《托管安全責(zé)任書》《托管服務(wù)承諾書》,教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。
            2、在校托管期間一二年級學(xué)生必須按時由家長親自接送。嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長必須提前履行請假手續(xù)。
            3、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
            4、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校追逐打鬧,發(fā)生校園欺凌事件。
            5、不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且?guī)戆踩[患的學(xué)生進(jìn)行勸退。
            xxx學(xué)校。
            20xx年xx月xx日。
            課后托管家長申請書篇十七
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進(jìn)行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。
            本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細(xì)內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認(rèn)真參加課后延時服務(wù)的各項(xiàng)目活動。
            特此申請,望給予批準(zhǔn)!
            學(xué)生家長簽名:______。
            ____年__月__日。
            學(xué)生簽名:______。
            ____年__月__日。