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        初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

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            總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一
            同學(xué)們,老師們:
            江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
            這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
            今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的'同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫?jiǎng)勵(lì)――不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
            好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
            一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!
            所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
            大家好!大家辛苦了!今天咱們?cè)谶@里舉行至第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì),我的內(nèi)心十分激動(dòng),這里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié):
            光陰似箭,充滿挑戰(zhàn)的已經(jīng)過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了,我們都信心滿懷,充滿希望,希望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!
            回想過(guò)去的一年,是我們收獲的一年,高二(2)的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀的,老師也是優(yōu)秀的,在全體師生的共同努力下,期末考試中取得了讓我們欣慰的成績(jī),文科優(yōu)生前200名占107名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名占8名,0704班的付亞男同學(xué)全年級(jí)第一,理科優(yōu)生前100名占56名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名占5名,0708班的陳亞勝同學(xué)全年級(jí)第一。期末高二年級(jí)教師總p值排名前5名都是我們級(jí)部教師,分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師,可以說(shuō)我們級(jí)部的學(xué)生和老師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六文明評(píng)比中,0704班和0706班被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí),他們的班主任董濤老師和劉國(guó)萍老師也被評(píng)為學(xué)校十佳班主任,都海芳老師和周飛燕老師被評(píng)為學(xué)校十佳教師,0706班陳偉同學(xué)、0710班張燕尼同學(xué)和0702班的馬鵬濤同學(xué)被評(píng)為十佳學(xué)生干部。這些成績(jī)的取得,讓我們精神大振,信心百倍,常言道,一份耕耘,一份收獲。這里我對(duì)我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),表示衷心的祝賀,我們都是最棒的!
            但是,我們還應(yīng)該看到不足,我們尖子生不夠突出,沒(méi)有一個(gè)人做到常勝不敗,每次考試,年級(jí)第一的寶座總是輪流坐,上課,學(xué)生參與性不高,下課,問(wèn)問(wèn)題的熱情不足,個(gè)別班級(jí)成績(jī)還不是穩(wěn)定,等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好,失敗也罷,成績(jī)已經(jīng)成為歷史,不能更改,我們更應(yīng)該展望未來(lái),豪情澎湃,在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代里,每一扇大門都為我們敞開(kāi),我們需要做什么呢?需要自信,需要實(shí)力,需要堅(jiān)持,惟有這樣,我們才能一步步走向輝煌。因此,這就需要我們有亮劍精神,不管什么時(shí)候都敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的實(shí)力,亮出自己自信和風(fēng)采!當(dāng)然誰(shuí)都知道,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)路坎坷,必有挫折,可當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)又是那樣的難受。但是,請(qǐng)同學(xué)們記住,我代表高二(2)全體教師向大家保證,我們會(huì)在第一時(shí)間伸出援手,我們永遠(yuǎn)是你們信賴的老船長(zhǎng),我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟,日夜兼程,朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季,讓我們一起奮斗吧!
            人生不打草稿,生命沒(méi)有彩排,現(xiàn)在我與大家來(lái)個(gè)約定,我們要拼,我們要搏,我們要在高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)該始終充滿這樣的信念:熱愛(ài)自己,堅(jiān)信你能行,寬容自己,堅(jiān)信你會(huì)行,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信你最行,拼搏就一定能行!
            同學(xué)們,我們的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃,我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng),我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念,以我校任聚會(huì)、陳晉鵬和馬飛三位同學(xué)為榜樣,沖進(jìn)清華考進(jìn)北大,胸懷天下齊努力,一屆更比一屆強(qiáng)。
            最后祝愿大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我是來(lái)自管理工程系04班的學(xué)生唐婉婧,今天以一個(gè)“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表的身份在此發(fā)言。
            學(xué)習(xí)是一個(gè)人生命的源泉,相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個(gè)人的重要性。下面由我來(lái)告訴大家如何利用好大學(xué)時(shí)間,在確保學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)又能充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。
            剛進(jìn)大學(xué)我就給自己定了兩個(gè)目標(biāo):一個(gè)是拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,另一個(gè)是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。想拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件簡(jiǎn)單的事情,除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎(jiǎng)學(xué)金以外,還需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎(jiǎng),考慮到自己有寫作這一愛(ài)好,便加入了大學(xué)生記者團(tuán)。憑借著自己對(duì)文字的激情,校園一有活動(dòng),我就會(huì)帶著相機(jī)第一時(shí)間出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),隨后將此活動(dòng)寫成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報(bào)上。在學(xué)院校報(bào)上,我發(fā)表過(guò)《推動(dòng)考風(fēng)建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風(fēng)形成新氛圍》和《引進(jìn)校企合作項(xiàng)目培訓(xùn)職業(yè)精英人才》等40余篇新聞稿和征文。在我院20xx年單招工作中,我作為學(xué)院唯一的出境記者,將我院203年單招情況通過(guò)錄像的形式向全國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了出來(lái)。日復(fù)一日,我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,我也擔(dān)任了大學(xué)生記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)一職。還記得在大一下學(xué)期,我為唐一科校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研,并且得到認(rèn)可,發(fā)表在了校報(bào)上。
            在大一學(xué)年,我除了擔(dān)任記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)以外,我還擔(dān)任了管理工程系黨支部書(shū)記的宣傳助理,為系部重大活動(dòng)撰寫簡(jiǎn)報(bào),在班級(jí)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,協(xié)助輔導(dǎo)員管理八個(gè)班級(jí)事務(wù)。大一上學(xué)期,我通過(guò)層層選拔,加入了管理工程系mec精英班。參加了學(xué)院第二屆英語(yǔ)配音大賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)和個(gè)人最佳潛力獎(jiǎng)、學(xué)院首屆“動(dòng)感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎(jiǎng),獲得學(xué)院第七屆文明修身節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)優(yōu)秀干部,以及今天在這里獲得的自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),20xx-也兩次分別獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。在暑期,我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中,并擔(dān)任小組組長(zhǎng),實(shí)習(xí)工作得到該局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊揚(yáng),此外也參加了巴南區(qū)“讓夢(mèng)啟航”syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
            我并不優(yōu)秀,只是懂得在通達(dá)優(yōu)秀的過(guò)程中如何去為著自己的未來(lái)去奮斗。以上則是我為了實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)目標(biāo)所做的.全部努力。在這一過(guò)程中,我沒(méi)有了課余在寢室休息的時(shí)間,沒(méi)有了輕松的周末,經(jīng)常在凌晨2點(diǎn)才熄燈睡下,早上起床會(huì)發(fā)現(xiàn)一身的酸痛,甚至減少了與父母交流溝通的時(shí)間。身邊很多朋友都問(wèn)我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的,我曾不止一次想過(guò)放棄,想過(guò)辭掉所有的工作,一心只為學(xué)習(xí),但在每次激烈的思想斗爭(zhēng)后我都選擇了堅(jiān)持,“在你想要放棄的時(shí)候想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。”
            新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)一句話:“我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后去比名牌服裝、長(zhǎng)相高低這樣的事情,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品,是通過(guò)大學(xué)幾年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力?!睙o(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是學(xué)習(xí)中,又或是在今后的工作中,盡善盡美地去完成每一件事情,這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過(guò)程中你又或多或少滋生了一些想法,學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),提高了為人的風(fēng)度,堅(jiān)定了做人的品性,而這些想法、知識(shí)、風(fēng)度和品性正在幫助你逐漸形成一個(gè)擁有終身競(jìng)爭(zhēng)力的自己。
            我將我在大一工作學(xué)習(xí)中的收獲總結(jié)為一個(gè)數(shù)學(xué)等式送給各位親愛(ài)的同學(xué)們,同時(shí)也送給我自己,那就是“目標(biāo)+堅(jiān)持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個(gè)五年的目標(biāo),然后把它分解成一年一年,半年半年的,三個(gè)月的,一個(gè)月的,這樣你才能找到自己的方向和目標(biāo)。找到了方向,認(rèn)定了目標(biāo),那就堅(jiān)持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢(mèng),請(qǐng)記住,沒(méi)有什么不可能!
            在此我也感謝學(xué)院為我們提供了這樣一個(gè)培養(yǎng)氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力的舞臺(tái)。最后,祝愿每位同學(xué)都能在大學(xué)里找到那個(gè)屬于自己舞臺(tái),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,預(yù)祝學(xué)院升本成功!
            謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三
            同學(xué)們,老師們:
            江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
            這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
            今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫?jiǎng)勵(lì)――不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
            好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
            一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好,我是來(lái)自初三9班的劉xx?,F(xiàn)在離中考還剩最后47天,時(shí)間在一刻不停地流逝。人生的路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往就是幾步,中考就是這么重要的環(huán)節(jié)。在中考前最后的沖刺時(shí)段中,我想和同學(xué)們分享下我的學(xué)習(xí)心得。
            相信三年來(lái)每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)積累了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因此我便籠統(tǒng)地談一談學(xué)習(xí)上一些大體的想法。首先,需要明確的是,中考是一次全方位的綜合考試,考察的并非單一學(xué)科的出色程度,而是所有科目的均衡成績(jī),因而,我們需要做的事情,不只是發(fā)揮所長(zhǎng),更是對(duì)每一門學(xué)科的查漏補(bǔ)缺,必須有不放棄每一寸陣地的決心,做到學(xué)科均衡。就我個(gè)人而言,這次月考雖然幾科都有些失誤,但也保持在了九十分以上,因此我的綜合成績(jī)?nèi)圆凰愕汀_@給了我有益的啟示:只要每一門科目都守住了基本線,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成績(jī)就是穩(wěn)定的。迎接中考,要的就是這種穩(wěn)定。
            其次,從學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)看,還應(yīng)掌握一個(gè)節(jié)奏?,F(xiàn)在外邊有不少學(xué)校開(kāi)始發(fā)放offer,這個(gè)時(shí)候,可能有些同學(xué)會(huì)開(kāi)始坐立不安了。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)想一想,三年來(lái)我們奮斗的目標(biāo)是什么?我們的初心是什么?那就是做好準(zhǔn)備迎接中考。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也是最應(yīng)該鼓足士氣的時(shí)候,切不可為外界的蠱惑而動(dòng)搖,攪亂了心態(tài),耽擱了學(xué)習(xí)時(shí)間。我們?nèi)詰?yīng)該踏著穩(wěn)定的腳步,該做什么就做什么,按照自己以往的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固與提升,不必追求騏驥一躍,但求駑馬十駕,功在不舍。也不要讓每一次考試的成績(jī)影響心態(tài),應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有一個(gè)客觀、正確的評(píng)估。只要付出的努力到位了,足夠了,無(wú)論得志與否,把握節(jié)奏,獨(dú)行其道便是。
            再者,從學(xué)習(xí)方法上來(lái)說(shuō),認(rèn)真當(dāng)是最為重要的。把作業(yè)當(dāng)作每一次認(rèn)真的考試,把中考當(dāng)作一次認(rèn)真的作業(yè),訓(xùn)練自己的心態(tài)。這不僅關(guān)系到明面上的成績(jī)問(wèn)題,更關(guān)系到真正中考時(shí)的心理。當(dāng)我們對(duì)待每一次作業(yè)與測(cè)試都有面對(duì)中考的謹(jǐn)慎仔細(xì)時(shí),那么,當(dāng)中考到來(lái),便能有面對(duì)作業(yè)和測(cè)試的從容沉穩(wěn)。所謂非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),這份寧?kù)o,就來(lái)源于對(duì)自己所掌握的知識(shí)與付出的努力的自信。平常出錯(cuò)的題,一做再做,做到通透,徹底了解;看過(guò)的章節(jié),再逐字逐句地看,相信仍能發(fā)現(xiàn)以往忽視的內(nèi)容,想得更深更透;做到熟極而流,進(jìn)而熟能生巧;做到答題準(zhǔn)確而全面,不遺漏答題項(xiàng),不遺漏點(diǎn)與面。數(shù)理化如此,語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史也如此,全面,準(zhǔn)確,到位,爭(zhēng)取該拿的分都拿到。遇到疑難沒(méi)把握的題,不戀戰(zhàn),先做后邊的,做完再倒回來(lái),說(shuō)不定后邊的題目會(huì)給予前邊的提示。
            以上是我的一點(diǎn)心得。最后,是時(shí)候表表對(duì)中考的決心了。鑄劍三載,礪刃百天,只為一朝斬旗奪魁。寶劍鋒從磨礪出,成竹在胸,向中考亮劍。深中是一個(gè)有著光榮歷史的學(xué)校,深中學(xué)子群星薈萃,每一屆都有閃亮光彩。相信我們這一屆也不例外。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)守望相助,彼此激勵(lì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)中求進(jìn)。在中考考場(chǎng)上以筆落驚風(fēng)雨之勢(shì),做最好的自己,考出水平,考出自信,為自己作最好的證明,以期不負(fù)父母,不負(fù)老師,不負(fù)鳳凰木,不負(fù)深中。到時(shí),我們可以自豪地對(duì)自己說(shuō):我努力了,我成長(zhǎng)了,我證明了!
            祝福各位同學(xué),中考發(fā)揮出最好的水平。讓我們一起努力,我們一起笑在鳳凰花叢里,笑在深圳六月的藍(lán)天下!
            祝我們好運(yùn)!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五
            各位親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            杭高是一所培養(yǎng)了一代又一代杰出學(xué)生的百年名校,而我們,就是這些杰出的學(xué)生中的一部分,當(dāng)我們的腦海中閃過(guò)這樣的形容之時(shí),是多么讓人歡欣鼓舞!所以,今天我非常榮幸能夠坐在這里,和你們一起分享我心中的喜悅!
            隨著童年與初中年華的漸行漸遠(yuǎn),我們的高中生活已經(jīng)進(jìn)入了第八個(gè)月,在這八個(gè)月中,我們經(jīng)歷了初來(lái)乍到的迷惘,對(duì)于陌生環(huán)境的膽怯,不習(xí)慣高中學(xué)習(xí)的煩躁;但也感受到了杭高愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,熱烈的活動(dòng)環(huán)境,老師們無(wú)處不在的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛(ài),以及同學(xué)們單純的快樂(lè)與清澈的友誼。高中的生活是美好而又艱難,短暫而又漫長(zhǎng)的,仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間,櫻花開(kāi)了又落,高中的第一個(gè)學(xué)期來(lái)了又走,高中的六分之一就這樣匆匆離去。但是讓我們感到慶幸的是,我們并被沒(méi)有被時(shí)光拖著前行,至少,我們的努力得到了肯定,我們的付出得到了回報(bào)。
            不管是在什么學(xué)校什么班級(jí)中,總是會(huì)聽(tīng)到有人這樣抱怨,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累,等工作了以后,一定要怎樣怎樣。但是請(qǐng)不要忘記,我們也擁有自己的職業(yè),我們的職業(yè)就是學(xué)習(xí),羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“看清楚這個(gè)世界,然后愛(ài)它?!彪m然學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)辛苦、會(huì)枯燥,但是它卻遠(yuǎn)比其他許多職業(yè)都要有趣的多,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢赃M(jìn)入不同的世界,與不同的偉人對(duì)話。有些所謂的“青春文學(xué)”中說(shuō)去學(xué)校不過(guò)是每天無(wú)謂的重復(fù),而我覺(jué)得那完全是胡言亂語(yǔ),只有那些愚蠢到不知怎么去熱愛(ài)生活的人才會(huì)說(shuō)出這樣的話。一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有熱情的人是無(wú)法熱愛(ài)你的工作的,而一個(gè)不熱愛(ài)自己工作的人是不可能在自己的領(lǐng)域獲得成功的。
            前幾年,李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)風(fēng)靡一時(shí),所有傾聽(tīng)過(guò)李陽(yáng)演講的人都會(huì)說(shuō)李陽(yáng)身上有一種力量讓他們無(wú)法抗拒地想跟隨著他一起去做,而這種力量我們可以稱之為領(lǐng)袖風(fēng)范,當(dāng)然也可以把它叫做學(xué)習(xí)的熱情。也許有人會(huì)擔(dān)心,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱臒崆槎艿揭恍┎粦押靡獾娜说某靶椭S刺,但是請(qǐng)這樣想:如果你沒(méi)有熱情,那么你既不能得到別人的喜愛(ài),也更不可能獲得成功,而若是你做事充滿了熱情,即使你會(huì)得不到一些人的理解,但是至少你會(huì)成功。在座的各位請(qǐng)相信自己是最優(yōu)秀的,你們的身上一定潛藏著某種特別的風(fēng)范,你們可以用自己的熱情與勤奮去帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)班級(jí),甚至一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            一、做好眼前事。
            做好眼前事,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫下來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法;聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問(wèn)過(guò)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么?”他回答說(shuō):“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還在剝一個(gè)橘子?!笔堑?,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。
            二、規(guī)范做作業(yè)。
            作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。
            三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開(kāi)始嘗試制定每天的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。
            四、有選擇地做課外練習(xí)。
            課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,思路開(kāi)闊了許多,成績(jī)也提高了不少。
            五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
            課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步,既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑,也緩解了一天的疲勞。
            以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            晚上好!
            今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。
            離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響。所以在面對(duì)每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書(shū)苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。
            其實(shí),話說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數(shù)學(xué),英語(yǔ)課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來(lái)卻一門都沒(méi)有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃,這些都是不對(duì)的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實(shí)。
            當(dāng)然,說(shuō)到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來(lái)加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。
            另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。貴在積累,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫作文時(shí)就能夠?qū)?shū)中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來(lái),這樣的作文得高分是不難的。
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八
            老師們、同學(xué)們:
            今天,我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì),首先我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及全校師生,向剛剛邁入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
            過(guò)去的一年,在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校先后被授予中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取348人,計(jì)劃外錄取103人,職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績(jī)的取得無(wú)不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向全體師生表示衷心的感謝!
            初一的新同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂(lè)的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
            平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所縣屬重點(diǎn)初級(jí)中學(xué),始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學(xué),1991年改名為平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220xx年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動(dòng)力,深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)是歷史的需要、形勢(shì)的需要,也是中華民族未來(lái)興旺發(fā)達(dá)的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,積極投入到活動(dòng)之中,把愛(ài)國(guó)主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng),強(qiáng)化公德意識(shí),維護(hù)公共秩序,牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”,樹(shù)立奮發(fā)成才,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強(qiáng)不息,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,強(qiáng)化敢于拼搏,勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會(huì)責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
            一、學(xué)會(huì)做人,全面發(fā)展。
            信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來(lái)的社會(huì),只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,加強(qiáng)合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
            在新的學(xué)年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
            老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力,為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
            二、文明守紀(jì),嚴(yán)于律己。
            經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),牢記師長(zhǎng)教誨,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
            三、放眼未來(lái),創(chuàng)新求索。
            未來(lái)呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識(shí)立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,緊跟時(shí)代步伐,為將來(lái)步入社會(huì),創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
            謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九
            各位叔叔阿姨老師下午好,我在這次考試中有了些許進(jìn)步,所以很榮幸作為住宿生代表在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
            首先,要向堂要效率。同學(xué)們不可能上4分鐘都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。
            預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,遇到不會(huì)的問(wèn)題很正常。我們需要做的就是將不會(huì)的問(wèn)題在本上勾畫出,當(dāng)老師上時(shí)就知道什么時(shí)候可以稍微放松,什么時(shí)候需要保持高度的注意力。
            聽(tīng),上要跟著老師的思路走。
            其次是復(fù)習(xí)。我建議同學(xué)們零散性復(fù)習(xí)。北京某中學(xué)找了兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌嗉?jí),一班使用零散性復(fù)習(xí),一班使用普通的復(fù)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),前者比后者的平均分多了十幾分。那么什么是零散性復(fù)習(xí)法呢?就是每天做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),掌握當(dāng)天的知識(shí),做到日日清,形成不復(fù)習(xí)不作業(yè)的習(xí)慣。
            第二是放電影法。我們可以利用間十分鐘回憶上節(jié)老師講了什么,可以回憶出的說(shuō)明是你真的掌握了。對(duì)于那些模糊不清的知識(shí)點(diǎn)要加以強(qiáng)調(diào)。還有同學(xué)們也可以在睡前使用,有科學(xué)研究表明人們?cè)趯⒁臅r(shí)候記憶是最為深刻的。還要有階段性的周總,月總。
            進(jìn)步需要鋪墊,那么就要高度重視錯(cuò)題和難題。錯(cuò)題本必不可少。同學(xué)們還應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)明白本。當(dāng)數(shù)學(xué)、物理這樣的學(xué)科做出一道高難度的題時(shí)就可以把解題思路記在上面。
            要注意總結(jié)、歸納知識(shí)。應(yīng)做到這一道題我會(huì)了,其他三道五道同類型的題我也會(huì)。
            再有一點(diǎn)就是制定目標(biāo),制定一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)和一個(gè)近期可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解。
            最后我姓對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō):家長(zhǎng)有時(shí)好比三軍統(tǒng)帥,孩子好比前線沖殺的士兵,只有你堅(jiān)信自己帶領(lǐng)的士兵能夠打勝仗,才會(huì)有勝利的可能。如果三軍統(tǒng)帥對(duì)勝利失去了信心,那結(jié)果必?cái)o(wú)疑。只有家長(zhǎng)、孩子、老師共同努力,才能使孩子的學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花!
            謝謝叔叔阿姨,我的發(fā)言到此結(jié)束。(鞠躬)。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)了——第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
            本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開(kāi)學(xué)來(lái)我校先后投入3多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個(gè)舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境,校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
            一是,面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
            二是,希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生,《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀(jì),但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課起哄,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止,有些學(xué)生甚至還在我素我行,不聽(tīng)教育,人常說(shuō):習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人?!?BR>    三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
            四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知,但在勤奮的同時(shí)也要講求學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有其不同方法,如:語(yǔ)文要有大量的課外閱讀積累,英語(yǔ),要靠開(kāi)口說(shuō)話,數(shù)學(xué)要會(huì)舉一反三等等,所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。
            五、珍惜有老師的教育和家長(zhǎng)約束的幸福,世界上對(duì)我們最好的有兩種人,一個(gè)是你的父母,一個(gè)就是你的老師,同學(xué)們可以看到為了你們的成長(zhǎng)老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年一直這樣做著,對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦,不斷地進(jìn)行批評(píng)教育,,老師管我們,就是為了我們好,在學(xué)校你們有個(gè)什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學(xué)手把手,中學(xué)拉著走,高中任你走,同時(shí)也說(shuō)明你們年齡特征還離不開(kāi)教師的管教,所以說(shuō)希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì),知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
            六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績(jī),還決定著我們的未來(lái),從平時(shí)的表現(xiàn)和這次期中考的成績(jī)可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,著名的物理學(xué)家愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò):天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以,你現(xiàn)在努力地方向是什么,將來(lái)就決定你是一個(gè)什么樣的人,明白了這個(gè)道理,就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的、積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成一個(gè)合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校而家長(zhǎng)對(duì)你的期望,人常說(shuō):人生能有幾次搏,現(xiàn)在不搏,又待何時(shí)。
            同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
            最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一
            美國(guó)著名成功教育家卡耐基說(shuō):“只要你想成功,你就一定能成功?!睂?duì)于中學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),道理是一樣的。這是因?yàn)檎嬲雽W(xué)習(xí)的人,他會(huì)深深愛(ài)上自己所學(xué)的課程,他會(huì)經(jīng)常地想怎么去學(xué),更會(huì)認(rèn)真地去落實(shí),在落實(shí)過(guò)程中還會(huì)不斷地調(diào)整,一步一步走中考成功的彼岸。
            2.確立目標(biāo)的意識(shí):
            很多學(xué)生學(xué)習(xí)“忽冷忽熱”,熱不過(guò)三天,遇到稍微大一點(diǎn)兒的挫折就敗下陣來(lái),其主要原因就是缺乏目標(biāo)意識(shí)。目標(biāo)確定以后,為了追求心中的目標(biāo),有些時(shí)候,人的潛力真是無(wú)限的,你只要想去做就沒(méi)有做不到的。要想獲得成功,最忌諱的就是沒(méi)有目標(biāo),終日無(wú)所事事,就像一葉無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)地隨風(fēng)漂蕩。每個(gè)人的目標(biāo)只能靠自己選擇,任何人都不能代替。
            3.拼搏的意識(shí)。
            只要不養(yǎng)成甘于平庸的心態(tài),敢想敢做,勇于拼搏,就一定會(huì)成功。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗,遇到挫折應(yīng)該冷靜分析,尋找失敗的原因。
            二、學(xué)習(xí)方法。
            1.向同同齡人學(xué)習(xí)的意識(shí)。
            成功的學(xué)生都非常關(guān)于學(xué)習(xí)和借鑒其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同齡人是最好的老師。向同齡人學(xué)習(xí),能夠不斷激勵(lì)和完善自己,這是成功學(xué)生的共性。
            2.自我控制和調(diào)整的意識(shí)。
            學(xué)習(xí)如行船,舵手是自己,誰(shuí)也代替不了你,關(guān)鍵時(shí)刻把握、調(diào)整好自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的彼岸。
            3.主動(dòng)找老師的意識(shí)。
            學(xué)生主動(dòng)找任課老師探討自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高將會(huì)有很大的幫助。想成功的學(xué)生會(huì)盡量看到老師對(duì)自己有利的方面,順勢(shì)發(fā)展自己。
            4.學(xué)習(xí)時(shí)間安排要有效。
            “很多人輸就輸在課后不懂得利用自己的時(shí)間”,這句話,對(duì)課后只滿足于完成作業(yè)、過(guò)分依靠上課和補(bǔ)課聽(tīng)講的學(xué)生,應(yīng)該有很大啟發(fā)。
            5.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積累意識(shí)。
            英語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵在積累。你現(xiàn)在取得了好成績(jī),一定是你在以前很長(zhǎng)一段時(shí)間努力學(xué)習(xí)的回報(bào);你現(xiàn)在成績(jī)下滑了,也一定是你前一段時(shí)間不努力的結(jié)果。
            6.正確面對(duì)差科的理念。
            多數(shù)學(xué)生開(kāi)始接觸一個(gè)新科止時(shí),都可能有些不適應(yīng)。這時(shí)有的學(xué)生輕易地給自己下了結(jié)論:我學(xué)不好這科;而有些人堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持之后,很快就會(huì)豁然開(kāi)朗。
            7.制定計(jì)劃的意識(shí)。
            每個(gè)想要成功的學(xué)生,都要學(xué)會(huì)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并加認(rèn)真落實(shí)。以此來(lái)修正自己的日常行為,提高自己的學(xué)習(xí)效率,不斷享受每個(gè)計(jì)劃成功后的喜悅,進(jìn)而達(dá)到享受學(xué)習(xí)、享受生活的美好境界。
            下面就給一些在學(xué)習(xí)中遇到困惑的學(xué)子提幾個(gè)建議。
            1.學(xué)無(wú)止境:不要只滿足于一時(shí)的勝利,否則,你很有可能錯(cuò)過(guò)更美麗的風(fēng)景。
            2.天外有天,人外有人:有人比你強(qiáng),再正常不過(guò),你所要做的,不是整天唉聲嘆氣,自甘居于人后,而是應(yīng)冷靜的分析對(duì)方的長(zhǎng)處,再想一想你到底在哪方面做得還不夠,然后呢?以百米的速度奔跑吧,去超過(guò)他,讓他也知道“天外有天”。
            4.成功于源于堅(jiān)持:成功有時(shí)候?qū)δ銇?lái)說(shuō)觸手可及,卻又會(huì)從指間滑過(guò),為什么?堅(jiān)持!問(wèn)問(wèn)自己,你做到了嗎?是的,你很累了,但當(dāng)你堅(jiān)持后品嘗到勝利的喜悅之后,你還會(huì)覺(jué)得累嗎?你可以設(shè)想一下。
            5.走自己的路子:別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合你,所以,學(xué)得好的人的經(jīng)驗(yàn),不要試圖完全照搬。學(xué)習(xí)是自己的事,自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然也要靠自己來(lái)摸索。一味的模仿,最終只會(huì)是邯鄲學(xué)步。但是,借鑒一些還是可以的,只是不要全盤接收。
            6.老師是你成功的梯子:
            7.超越自己,你才能贏:不要太在意別人的成績(jī),不斷的超越自我才是最大的樂(lè)趣,只要你有了付出并且使成績(jī)有了相應(yīng)的提高,那么,你就是贏家。
            8.老師是鏡子:多跟老師進(jìn)行溝通,這樣你才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),才能知道如何改進(jìn),最終才能不斷前進(jìn)。
            9.感謝對(duì)手:對(duì)手也可以是朋友,應(yīng)該感謝你的對(duì)手,正是因?yàn)樗拇嬖冢愕男闹胁艜?huì)有一個(gè)指向標(biāo),指引你不斷前進(jìn),所以,不要因?yàn)橐粋€(gè)人是你的對(duì)手就敵視他,否則,受到傷害最大的可能是你自己。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二
            同學(xué)們,老師們:
            歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。
            當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。
            江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。
            “一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
            這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
            今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。
            我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我校空前的獎(jiǎng)勵(lì)――不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
            好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
            一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的'恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!
            所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
            大家好!大家辛苦了!今天咱們?cè)谶@里舉行至第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì),我的內(nèi)心十分激動(dòng),這里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié):
            光陰似箭,充滿挑戰(zhàn)的已經(jīng)過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了,我們都信心滿懷,充滿希望,希望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好,我是xx機(jī)電1.2班學(xué)生楊xx,今天我很榮幸能夠站在這里,我代表全體社會(huì)實(shí)踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
            20xx年6月16號(hào)下午,在我們輔導(dǎo)員張xx老師的帶領(lǐng)下,踏上前往寧波進(jìn)行為期5個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前,同學(xué)們已是滿懷的激情,而我也是一樣,對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準(zhǔn)備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!
            如今,五個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)悄然過(guò)去,這五個(gè)月是不同尋常的,它是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),這不僅僅充滿著對(duì)大學(xué)生活美好回憶,也承載了我們對(duì)未來(lái)獨(dú)立生活的憧憬。
            在寧波xx公司社會(huì)實(shí)踐的幾個(gè)月中,我看到同事們那辛勤的汗水,也許很多人認(rèn)為,辦公室是最好的。但孰不知,沒(méi)有在一線工作過(guò)的自己是不完美的自己。作為機(jī)電一體化的學(xué)生以及以后從事機(jī)電的工作,只有了解一線工作的具體情況,才能做出符合實(shí)際的生產(chǎn)要求,只有親自嘗試了你才懂得如何去做,你才能了解工作,才能為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然在社會(huì)實(shí)踐五個(gè)月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應(yīng)下來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈牛瑒e人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過(guò)地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
            這次社會(huì)實(shí)踐也讓我明白了,生活中我們以為很難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也是沒(méi)有過(guò)不去的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要貴在堅(jiān)持,懷揣著一顆積極進(jìn)取的`心,帶上自己的夢(mèng)想。一路上,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯?,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)。
            20xx年xx月xx號(hào),由于其他公司的邀請(qǐng),我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時(shí),我明白了一個(gè)企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化,是一個(gè)公司長(zhǎng)治久安的保障,是一個(gè)公司最基礎(chǔ)的實(shí)力,這也是xx公司最優(yōu)秀的特點(diǎn)。后來(lái)當(dāng)我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書(shū)時(shí),我內(nèi)心非常的激動(dòng),它比我任何一次得到的表彰都要興奮,因?yàn)檫@是我第一次踏入社會(huì),別人對(duì)我的肯定和信任,我感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。最后,我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo),教育員等對(duì)我無(wú)私的幫助和孜孜不倦的教誨,也希望同學(xué)們以后在自己的工作中,也邁出屬于自己的一步。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是微機(jī)29班的李志秀,很榮幸今天能做為獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺(tái)發(fā)言,借這個(gè)機(jī)會(huì)我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒(méi)有你們的教導(dǎo),就不會(huì)有今天的累累碩果。大家也許會(huì)問(wèn)我,你取得好成績(jī)的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?今天就和大家一起來(lái)分享我的學(xué)習(xí)心得:
            我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣,更重要的是技巧。
            技巧之一,計(jì)劃。對(duì)于自幾的每件事情都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,每天都要檢查自己計(jì)劃的落實(shí)情況,以免放任懶惰。
            技巧之二,永不言棄,有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí),但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),便放棄了。說(shuō):“我沒(méi)那種命,輪也輪不到我”這顯然是不對(duì)的。學(xué)習(xí)的過(guò)程可以看成是記憶的過(guò)程,記憶中的快樂(lè)要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂(lè)的提示,那么你的內(nèi)心就會(huì)渴望知識(shí),愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
            計(jì)巧之三,保持一顆平常心,要善于抹去黑暗,要調(diào)整心態(tài),用積極的心態(tài)面對(duì)一切學(xué)會(huì)選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步,互相勉勵(lì)。
            以上是我的一些體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五
            尊敬的周建新學(xué)長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)二班學(xué)生李xx。
            我很榮幸可以代表護(hù)理學(xué)院全體同學(xué)在此發(fā)言,并向周建新學(xué)長(zhǎng)表示衷心的謝意。正是他的善舉和關(guān)懷才使我們有機(jī)會(huì)獲得這一獎(jiǎng)學(xué)金,這將極大地幫助了我們的學(xué)習(xí)和生活,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的激勵(lì)與促進(jìn),天使篤行獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立了學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng),極大的鼓舞了同學(xué)們積極進(jìn)取、踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            醫(yī)學(xué)生的課程難,醫(yī)學(xué)生的生活苦,但我們深諳健康所系,性命相托的道理和責(zé)任,所以對(duì)于學(xué)習(xí),每一個(gè)同學(xué)都絲毫不敢放松。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)了2/3,現(xiàn)在已進(jìn)入了大三第二學(xué)期,回首過(guò)往,記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),有位學(xué)姐告訴我說(shuō):大學(xué)是學(xué)校和社會(huì)的橋梁,這里我們不僅可以得到專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),更重要的是我們可以得到一些做人做事的經(jīng)驗(yàn)的歷練,在學(xué)校我們不僅僅要注重專業(yè)技能提高,還要注重綜合能力的培養(yǎng),時(shí)自今日,我終于明白那些話的深意,只一味的學(xué)習(xí)而沒(méi)有其他能力鍛煉的大學(xué)生活是不完美的,只顧鍛煉其他方面的能力而忽視學(xué)習(xí)的大學(xué)生活是殘缺的,我們應(yīng)該合理的規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)。做好每一件事情。將理論和臨床結(jié)合,不斷加以練習(xí)操作,使自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí),臨床能力更強(qiáng)。
            作為護(hù)理學(xué)院的一名學(xué)生,我感到無(wú)限的光榮,作為眾多獲助同學(xué)中的一員,我感到萬(wàn)分感激,作為未來(lái)的白衣天使,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們會(huì)好好珍惜這份愛(ài)心資助,好好利用,絕不會(huì)隨意揮霍,我們會(huì)利用這份資助開(kāi)闊我們的視野,提升我們的綜合素質(zhì),我們更會(huì)將這份愛(ài)心資助當(dāng)做是我們奮斗在護(hù)理事業(yè)中的一份支持與鼓勵(lì)。滴水之恩以涌泉相報(bào),我們也會(huì)像周先生一樣成為奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)干家,努力學(xué)習(xí)和奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助病痛患者和奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,并將護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。做一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。我們尤其需要德才兼?zhèn)?,領(lǐng)袖氣質(zhì),家國(guó)情懷的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
            最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生向周先生以及和他一樣的社會(huì)各界愛(ài)心人士表達(dá)衷心的感謝,祝愿周先生和學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家好!
            我是來(lái)自xx班的xx,今天很榮幸也很高興能站在這里來(lái)和大家談一談我們班,這個(gè)溫馨上進(jìn)的大家庭。
            時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水,無(wú)論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。記得剛進(jìn)入設(shè)計(jì)班時(shí),我并沒(méi)有對(duì)能在這里學(xué)到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學(xué)們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學(xué)到很多。說(shuō)到我們組的老師,我會(huì)想到一句話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會(huì)罵人,但也會(huì)有悉心體貼的時(shí)候。正如他們自己所說(shuō)的那樣,鐵漢柔情。你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他講課時(shí)的專注,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對(duì)我們來(lái)說(shuō),是尊敬的老師,也是一個(gè)奇葩的朋友。“他實(shí)在太兇了,”這是不了解他的人對(duì)他的評(píng)價(jià),但如果站在他的立場(chǎng)來(lái)看,這并不是缺點(diǎn),不得不說(shuō),我在他那里學(xué)到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。
            龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“有的路總要一個(gè)人走?!痹趚x班,大家逐漸熟絡(luò)起來(lái),與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內(nèi)熱,像溫開(kāi)水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過(guò)后飄來(lái)的一首輕音樂(lè),讓人內(nèi)心平靜,加上色彩世界的繽紛,學(xué)習(xí)也別有一番風(fēng)味。速寫組的老師都是幽默風(fēng)趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們?cè)冢诎讍紊氖澜绫稽c(diǎn)綴上了色彩,一個(gè)人的路,不再孤獨(dú)。
            生活之所以稱之為生活,是因?yàn)樯鷣?lái)容易,活著卻很艱難。在成長(zhǎng)的路上,一個(gè)人的路很長(zhǎng),在設(shè)計(jì)吧中許多同學(xué)是只身一個(gè)或幾個(gè)人來(lái)到這個(gè)家庭,開(kāi)始或許有些迷茫和不止措施。在學(xué)習(xí)中也有許多事不盡人意,但通過(guò)大家的幫助同學(xué)們也很好的調(diào)整自己,很快的融入這個(gè)溫馨的集體,在這里同事也是一個(gè)硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),講究一個(gè)前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果你不前進(jìn),不拼,不沖,那么下一個(gè)倒下的就是你,所以在這風(fēng)華正茂的青春時(shí)代,我們的選擇只有一個(gè)——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標(biāo),也只有一個(gè)——做夢(mèng)。去把你懷揣在心中的夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)而不是想出來(lái)。
            人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進(jìn),為了我們共同的目標(biāo)義無(wú)反顧的向前奮進(jìn),在xx班,將會(huì)成就每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)。在xx班,有一群可愛(ài)可親,經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師。在xx班,有一群不畏艱難,有堅(jiān)定信念勇往直前的同學(xué)。在xx班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。xx班,我們沒(méi)有享受生活的時(shí)間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學(xué)們能夠不亂于心,不困于情,不念過(guò)往,不畏將來(lái),一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十七
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我是三(2)班的王xx,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!沒(méi)有您們的辛勤耕耘,就沒(méi)有我們今天的.成績(jī)。
            今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:
            一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
            二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書(shū),每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以期中考試為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
            我的發(fā)言完了,謝謝大家。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!我是來(lái)自資旅系20xx級(jí)地理科學(xué)1班的何**,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,感謝你們!
            這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮?,F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來(lái)跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法:
            一、道德,助推美麗。
            我們都知道**師院學(xué)生會(huì)的宗旨是“愛(ài)、責(zé)任、堅(jiān)持”,要想成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛(ài)、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先,在關(guān)愛(ài)老人方面,從大一以來(lái)一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩(shī)詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會(huì)去校門口接送,通過(guò)詩(shī)詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃?yáng)紅而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡,二流大學(xué)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,三流大學(xué)灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時(shí)候我都會(huì)留心校園“牛皮癬”問(wèn)題,能自己動(dòng)手解決的就自己解決,工程量太大的就會(huì)給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系,一起來(lái)清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強(qiáng)力膠水,在今年迎新期間,中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)被中國(guó)移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿,后來(lái)我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無(wú)法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺(jué)地成為美麗師院的維護(hù)者,推進(jìn)者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會(huì)加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來(lái),一小時(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)但意義卻很深遠(yuǎn),每天我們都會(huì)消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在無(wú)法開(kāi)展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
            二、實(shí)踐,成就美麗。
            在擔(dān)任**師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了系列環(huán)保實(shí)踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū),以及正在籌備開(kāi)展的:建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺(tái)、環(huán)?!拔⒅v壇”、大手拉小手,環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國(guó)慶期間,為了組織開(kāi)展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟**市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開(kāi)展,說(shuō)環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來(lái)的而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說(shuō)句心里話,我經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)說(shuō),你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ?,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無(wú)動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會(huì)有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!
            三、分享,傳遞美麗。
            云峰處長(zhǎng)在南學(xué)津梁--幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來(lái)將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽?!拔⒂绊?,大力量”的理念會(huì)逐步深入每個(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開(kāi)講-心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無(wú)數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會(huì),我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開(kāi)始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見(jiàn)證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對(duì)我們的粉絲說(shuō)聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會(huì)繼續(xù)通過(guò)微博、微信平臺(tái)把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋?,因?yàn)樾腋熢憾用利悺?BR>    最后,我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開(kāi)始美麗自我、美麗師院,師院會(huì)因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十九
            同學(xué)們,老師們:
            江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
            這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
            今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
            好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
            一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!
            所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)了20__——20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
            本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開(kāi)學(xué)來(lái)我校先后投入3多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個(gè)舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境,校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
            一是,面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
            二是,希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生,《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀(jì),但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課起哄,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止,有些學(xué)生甚至還在我素我行,不聽(tīng)教育,人常說(shuō):習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人?!?BR>    三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
            四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知,但在勤奮的同時(shí)也要講求學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有其不同方法,如:語(yǔ)文要有大量的課外閱讀積累,英語(yǔ),要靠開(kāi)口說(shuō)話,數(shù)學(xué)要會(huì)舉一反三等等,所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。
            五、珍惜有老師的教育和家長(zhǎng)約束的幸福,世界上對(duì)我們最好的有兩種人,一個(gè)是你的父母,一個(gè)就是你的老師,同學(xué)們可以看到為了你們的成長(zhǎng)老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年一直這樣做著,對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦,不斷地進(jìn)行批評(píng)教育,,老師管我們,就是為了我們好,在學(xué)校你們有個(gè)什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學(xué)手把手,中學(xué)拉著走,高中任你走,同時(shí)也說(shuō)明你們年齡特征還離不開(kāi)教師的管教,所以說(shuō)希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì),知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
            六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績(jī),還決定著我們的未來(lái),從平時(shí)的表現(xiàn)和這次期中考的成績(jī)可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,著名的物理學(xué)家愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò):天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以,你現(xiàn)在努力地方向是什么,將來(lái)就決定你是一個(gè)什么樣的人,明白了這個(gè)道理,就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以熱情的、積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成一個(gè)合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校而家長(zhǎng)對(duì)你的期望,人常說(shuō):人生能有幾次搏,現(xiàn)在不搏,又待何時(shí)。
            同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
            最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十一
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
            過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演。
            活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。
            如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
            期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
            對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是的“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)的,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
            在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
            同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
            勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!
            我的講話完了,謝謝大家!
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十二
            尊敬的x董、親愛(ài)的各位xx同仁們:
            大家下午好!
            這一年,我們更在堅(jiān)持我們品牌標(biāo)簽:“耐用,即標(biāo)準(zhǔn)?!蔽覀兪怯觅|(zhì)量。
            與世界對(duì)話,質(zhì)量是我們的尊嚴(yán)。標(biāo)簽是企業(yè)和我們親愛(ài)的用戶共同認(rèn)可的關(guān)鍵詞,一旦市場(chǎng)有了肯定的回答,就不能輕易的調(diào)整,浮躁的市場(chǎng),很容易讓我們迷失方向,一切沒(méi)有堅(jiān)持、容易動(dòng)搖的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)非常優(yōu)秀的。
            20xx年專業(yè)音頻這個(gè)行業(yè)最殘酷的一年,也是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年,我們xx還滋潤(rùn)的存在這個(gè)行業(yè),真的要代表聞董感謝我們?cè)谧鶅?yōu)秀的同仁們拼命三郎的精神,向在座的每一位優(yōu)秀的同仁致以崇高的敬意!
            20xx年,已經(jīng)早早地來(lái)了!聞董說(shuō),20xx年,是xx互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們要有互聯(lián)網(wǎng)思維。
            移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最大的影響就是消除距離,并且消滅一切信息不對(duì)稱,互聯(lián)網(wǎng)的趨勢(shì)是:“速度、用戶、去中心化”。這個(gè)時(shí)代我們的競(jìng)爭(zhēng)一定是快魚(yú)吃慢魚(yú),而不是大魚(yú)吃小魚(yú)。聞董已經(jīng)定義了我們xx20xx年管理關(guān)鍵詞:就是“速度1:天下的武功唯“快”不破!我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快就是一種力量,快可以掩蓋很多問(wèn)題,企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)是最小的,當(dāng)你速度慢下來(lái)的時(shí)候所有問(wèn)題就暴露出來(lái),互聯(lián)網(wǎng)一切的優(yōu)勢(shì),最終是效率的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該從技術(shù)、組織、市場(chǎng)化等多角度去思考怎樣提升自身的效率。崇尚速度是最好的管理,快,就是敏銳的嗅覺(jué),飛速的執(zhí)行力加上不斷的試錯(cuò)和改錯(cuò),搶先一步,獲取先機(jī)。
            我們理解的“速度”,就是要苦練超級(jí)效率,要有苦練效率的覺(jué)悟,創(chuàng)造一種全新的效率等級(jí),不是如同做好酸辣湯最后的那一把白胡椒面,幻想白胡椒面能夠有化腐朽為神奇的效果,那是舊思維,是走捷徑,是點(diǎn)子思維;我們應(yīng)該做的是燉老湯,唯一的訣竅就是:燉50年不斷火。
            速度,要求我們管理20xx年要?jiǎng)?chuàng)新。管理的方式最好的設(shè)計(jì)是讓每個(gè)人都成為自已的ceo,我們正在按照聞董“小前端,內(nèi)平臺(tái),富生態(tài)”思想設(shè)計(jì)我們的效率組織,20xx年管理組織從金字塔開(kāi)始走向扁平化,部門的概念越來(lái)越弱化,“要想火車跑得快,全靠車頭帶”的火車?yán)碚?,已?jīng)要讓位給動(dòng)車?yán)碚?,?dòng)車的毎一節(jié)車廂都有發(fā)動(dòng)機(jī),這樣整個(gè)列車的速度才會(huì)提升起來(lái)。一定要讓一線成為決策的引擎,內(nèi)部構(gòu)建自組織的平臺(tái),而不是他組織,他組織永遠(yuǎn)聽(tīng)命于別人,自組織才是自己來(lái)創(chuàng)新的,創(chuàng)造形成強(qiáng)大的有競(jìng)爭(zhēng)的富生態(tài)組織,我們要以共同的事業(yè)、責(zé)任、榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)組織的成長(zhǎng)與壯大。速度的20xx年,我們的管理者不應(yīng)該是單純的管理者,我們要放下我們管理的架子,不僅僅“要蹲下來(lái)面對(duì)我們的客戶”,更要“蹲下來(lái)面對(duì)我們的員工”,我們要學(xué)會(huì)尊重我們伙伴、理解我們伙伴、認(rèn)同我們的伙伴、幫助我們的伙伴,將伙伴們的主觀意愿和創(chuàng)造力挖掘到極致。
            移動(dòng)互聯(lián)下的20xx年,xx音頻奮斗的在座的伙伴們!在聞董的引領(lǐng)下,我們一定要勇敢地出列,要做一群嗷嗷叫著往前沖的猛獸,速度就是生命!20xx年,這是一個(gè)音頻行業(yè)持序重構(gòu)的時(shí)代,是一個(gè)特好的時(shí)代,唯有速度的變化,才有可能贏得未來(lái)!!
            感謝大家!
            下面,由我來(lái)宣布20xx年優(yōu)秀員工名單:
            初三表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二十三
            大家下午好!
            非常榮幸能當(dāng)選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵(lì)。
            每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會(huì)選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。從小,我就對(duì)外語(yǔ)有濃厚的興趣,也夢(mèng)想有一天能成為一名外交官。10年來(lái)我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國(guó)內(nèi)國(guó)際的所有英語(yǔ)課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語(yǔ)口譯方面進(jìn)行幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得人才部門的高級(jí)口譯證書(shū)。高中三年,我曾先后負(fù)責(zé)過(guò)日本久留米大學(xué)附屬高中和德國(guó)克里斯蒂安中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)的接待工作,盡自己的特長(zhǎng)為學(xué)校出一份力?,F(xiàn)在,我還在自學(xué)俄語(yǔ),法語(yǔ)和國(guó)際關(guān)系,希望通過(guò)今后的`磨礪,將來(lái)能為祖國(guó)的外交事業(yè)盡一份力。
            音樂(lè)方面,我的最愛(ài)是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂(lè)隊(duì)的電吉他手,高一高二每周的排練會(huì)耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊(duì)員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺(tái)添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無(wú)怨無(wú)悔。每一次的校慶,藝術(shù)節(jié),我們都只能在后臺(tái),看個(gè)大概,而真正登臺(tái)演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂(lè)此不疲。音樂(lè)的魅力就在于此,它搭起了舞臺(tái)上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節(jié)期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢問(wèn)古典吉他的指法問(wèn)題,讓我大感意外。我們相識(shí)恨晚,交流的結(jié)果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。
            高中三年,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)校團(tuán)委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團(tuán)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是班級(jí)的日常團(tuán)組織生活,團(tuán)委的早操,衛(wèi)生檢查,還是學(xué)校承辦的各項(xiàng)市區(qū)活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責(zé)任。而回報(bào)這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負(fù)同學(xué)們的信任。我從不認(rèn)為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認(rèn)可度,也無(wú)疑很好地促進(jìn)了我的工作。
            我一直相信這樣一句話:人與人之間是一面鏡子——只有真誠(chéng)才會(huì)迎來(lái)真誠(chéng)。所以,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過(guò)是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長(zhǎng)久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠(chéng)為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。
            最后祝老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!