總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。掌握寫(xiě)作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫(xiě)一篇較為完美的文章所必需的。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇一
為切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)工作者的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬,工作扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的社區(qū)干部隊(duì)伍,按照“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展為總基調(diào),大峪街道工委組織安排了為期五天的“兩委”干部培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)以“傳承紅色基因踐行門(mén)頭溝精神爭(zhēng)當(dāng)街道改革排頭兵”為主題,立足“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展需要,通過(guò)多層次、多形式、多途徑的培訓(xùn),不斷更新社區(qū)工作者思想觀念、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),使社區(qū)干部更加全面的學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代新型社區(qū)管理服務(wù)方式方法,拓寬工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的思想,進(jìn)一步提高社區(qū)管理服務(wù)水平為目的。
對(duì)于我這個(gè)剛剛加入社區(qū)工作者團(tuán)隊(duì)僅僅才兩個(gè)月的新人來(lái)講,能夠參加如此陣容之大、且耗費(fèi)人力、物力...精心安排的培訓(xùn),真的感到非常之榮幸。也深深的感觸到大峪街道工委對(duì)社區(qū)干部、社區(qū)崗位人員的重視程度和關(guān)愛(ài)。在此,談?wù)勛约簩?duì)參加此次培訓(xùn)的感想。
周書(shū)記的黨風(fēng)廉政教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,從嚴(yán)治黨、深化黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),等內(nèi)容頗為深刻,雖然我不是黨員,但我能深深的體會(huì)到,一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要以身作則,紀(jì)字當(dāng)頭、奉獻(xiàn)當(dāng)先、公字當(dāng)先,政治當(dāng)先,一個(gè)黨員的責(zé)任與光榮使命。在日后的工作當(dāng)中要學(xué)習(xí)其精神,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,考驗(yàn)自己,認(rèn)真、努力的工作,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
區(qū)委研究室侯主任對(duì)門(mén)頭溝區(qū)情和未來(lái)發(fā)展的闡述,尤其講到“四個(gè)奉獻(xiàn)四個(gè)一”的時(shí)候...奉獻(xiàn)了“一盆火”;奉獻(xiàn)了“一腔血”;奉獻(xiàn)了“一桶金”;奉獻(xiàn)了“一片綠”,心情是無(wú)比的激動(dòng)!同時(shí),身為老區(qū)人民是無(wú)比的自豪與驕傲!在新時(shí)代,門(mén)頭溝區(qū)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,踐行“綠水青山就是金山銀山”的“兩山”理念,在黨建的引領(lǐng)下,綠色發(fā)展、生態(tài)富民、弘揚(yáng)文化、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的全力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)建設(shè)新局面。
團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)人的能力始終是有限的,只有團(tuán)結(jié),相互配合,勁兒往一起使,俗話說(shuō)的好,齊力斷金!社區(qū)工作也是這樣,只要大家齊心協(xié)力,一定會(huì)把社區(qū)工作做好。赴平西情報(bào)聯(lián)絡(luò)站,紅色交通耀京西隱蔽戰(zhàn)線塑忠誠(chéng),踏尋先輩的足跡,充分感受到新生活的來(lái)之不易!
通過(guò)此次的培訓(xùn),自身理解如何去做好一名社區(qū)干部。首先,社區(qū)工作在基層,常年同居民群眾打交道,應(yīng)當(dāng)始終懷著深厚的、飽滿的、真摯的感情,去關(guān)心社區(qū)群眾的冷暖和疾苦,努力成為群眾排憂解難的知心人和貼心人。隨著改革的不斷深入和社會(huì)的不斷進(jìn)步,社區(qū)在社會(huì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要,作用越來(lái)越突出,承擔(dān)的任務(wù)也越來(lái)越繁重。對(duì)社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和工作能力的要求也越來(lái)越高。因此,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求和責(zé)任,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的知識(shí),提高自己的本領(lǐng),完善自己的人格,為管理好社區(qū)、服務(wù)于群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇二
務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō),姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái),其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開(kāi)眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,大愛(ài)無(wú)邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。
肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水,今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
(四)與改革同行,青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際情況,探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無(wú)論是視野還是。
學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣,我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無(wú)止境,教學(xué)無(wú)定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實(shí)踐,永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語(yǔ)文教師,一名班主任?,F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài),因?yàn)槲倚睦锩靼?,只有努力踏?shí)做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸,凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系,以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。面對(duì)得失,要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位,有著不平凡的意義,我會(huì)在這份平凡中,潔身自好,保有自己的性格,不斷修煉心境,做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
二、努力方向。
1、勤于學(xué)習(xí),提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團(tuán)結(jié)同事,和諧共處?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團(tuán)結(jié),彼此共進(jìn),更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,使之形成資源共享,一起構(gòu)建文明書(shū)香校園。
3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī),亦不能固步自封,我會(huì)努力探索相關(guān)知識(shí)理論,完善自己的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。
4、健康身心,踏實(shí)做人。擁有健康的身心,就會(huì)擁有美好的生活。無(wú)論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實(shí)勤奮,努力做自己。
這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊?,我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié),其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意!
在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇三
根據(jù)州委組織部安排和單位推薦,我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州20_年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?,F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、主要體會(huì)和收獲。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我作為一名普通的學(xué)員,始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際,勤于思考;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
(一)提高了政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班,我最大的體會(huì)就是:作為一名青年干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場(chǎng),開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論,做時(shí)代的先鋒者,方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及黨的“”精神的學(xué)習(xí),使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀,進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解,增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對(duì)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專題學(xué)習(xí),使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題,豐富了群體性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí),提高了工作能力。通過(guò)各個(gè)專題的理論學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。
(二)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí),提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊,也嚴(yán)重侵蝕了一些干部,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn),不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹(shù)立自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性,把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益,決不以權(quán)謀私;同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺(jué)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前,享樂(lè)在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),反對(duì)利己主義;艱苦奮斗,反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng),更自覺(jué)地遵守法律法規(guī),強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念,廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng),努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài),形成一種刻苦學(xué)習(xí),努力工作,服務(wù)大局,勤政廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。
(三)堅(jiān)持了學(xué)以致用,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論,這是我黨的三大作風(fēng)之一,也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠(yuǎn),而且緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做到了學(xué)以致用,敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持一切為人民群眾,一切向人民群眾負(fù)責(zé),相信和依靠人民群眾,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),保持黨和人民群眾的密切關(guān)系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感,勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓,敢挑重?fù)?dān),爭(zhēng)創(chuàng)一流,努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,多為群眾辦實(shí)事,辦好事。
二、學(xué)習(xí)中存在的不足。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益非淺,收獲很大,但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富,自己消化吸收時(shí)間較少,對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專家、學(xué)者、老師教授的知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力,短期內(nèi)難以見(jiàn)效,需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié),不斷提高,使之成為自己的本領(lǐng)。
三、今后的努力方向。
今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為大理州發(fā)展不懈努力。
一是強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣,為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,能吃別人吃不了的苦,能做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),廉潔自律。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
五是要勤學(xué)善思,提高本領(lǐng)。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇四
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動(dòng)足了腦筋,創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后,大家拿到培訓(xùn)日程安排,心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加,有點(diǎn)措手不及的感覺(jué),然而一天天,一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái),大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信,收獲頗多,滿載而歸,這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望,在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門(mén)對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn),我內(nèi)心最主要的感受有:
1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的_屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義,文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán),經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂,做到文化自覺(jué);注重與時(shí)俱進(jìn),鑄造文化自信;注重科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出,語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合實(shí)際事例,深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女,將加強(qiáng)廉潔自律,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題,講出了新意,特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想,強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ),規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣,臺(tái)下再緊張,在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài),頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程,感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的,都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn),還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中,我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué),明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)快速的分組,起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí),在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn),我平時(shí)就恐高,但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我,挑戰(zhàn)極限,如果永遠(yuǎn)不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。
在這次培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化,更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng),正如馬部長(zhǎng)所言,學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,學(xué)無(wú)止境,必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,對(duì)照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)本,更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等,所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官,作為一名村主任,在今后的工作中,我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí),常思學(xué)習(xí)之益,常享學(xué)習(xí)之樂(lè),常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作,在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,課程上的精心安排,還是課外活動(dòng)的周密部署,都體現(xiàn)出采油五廠對(duì)我們學(xué)員的重視和良苦用心,讓我收獲了務(wù)實(shí)的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團(tuán)隊(duì)的凝聚和壓力的釋放。
一、成長(zhǎng)。
鮮花的綻放離不開(kāi)松土、施肥、澆水、除蟲(chóng)等一系列的前期辛勤準(zhǔn)備,所以工作中的成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊,青年人就應(yīng)該抓緊這大好時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解新思想、新舉措,以創(chuàng)新的思想應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。做事要努力,困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫,下定決心就付出行動(dòng);放下過(guò)去的成績(jī),才能擔(dān)當(dāng)新的重任;工作很重要,家庭更重要;樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。
二、團(tuán)結(jié)。
我們這一代大都是獨(dú)生子女,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性較差,要極力改變這種現(xiàn)狀。團(tuán)結(jié)凝聚力量,實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。要想成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,必須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人,讓所有人都感覺(jué)到心靈的溫暖,通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的合作,就能夠營(yíng)造一種工作氛圍,使每個(gè)人都有歸屬感,進(jìn)而提升工作的效率。團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ),一句千百年來(lái)不變的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
三、心態(tài)。
懷揣著感恩的心去工作,才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng),才能達(dá)到工作中的默契,才會(huì)少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累,薪酬低;問(wèn)題多,機(jī)遇少;別人好,自己差,沒(méi)有發(fā)揮自己能力的舞臺(tái),這樣只會(huì)讓我們的青春白白流逝。幸福:有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一個(gè)深愛(ài)你的人,一群同舟共濟(jì)的同事。
在這次青年骨干培訓(xùn)班,讓我結(jié)交到更多的新朋友,也學(xué)習(xí)到了實(shí)用的情緒管理方法,青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺(tái),讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,將在今后的工作中,努力運(yùn)用好這么實(shí)用的方法,找出自己的不足,快速成長(zhǎng)、積極團(tuán)結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇五
2018年4月27日,泰順縣2018年度中青班開(kāi)班。開(kāi)班儀式上,縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷就圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個(gè)方面,給全體學(xué)員做了深入淺出的闡述和深刻動(dòng)員,讓在座的各位學(xué)員對(duì)于中青班學(xué)習(xí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于接下來(lái)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)有了更為明確的目標(biāo),對(duì)于依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)也有了更為深切的感受。
“一犬吠形,百犬吠聲?!痹谛伦杂芍髁x沉渣泛起、社會(huì)思潮多元化的今天,我們更需要以一種仰望的精神姿勢(shì),信仰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)信仰:它是一種儀式,一種學(xué)習(xí)上的儀式,一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語(yǔ)構(gòu)詞真的很奇妙,把“信仰”二字拆開(kāi)即發(fā)現(xiàn):信與仰的關(guān)系竟那么密切——信者,仰也;仰者,信也。唯仰者信,唯信者仰。信仰學(xué)習(xí),表達(dá)的是信仰與忠誠(chéng)、理想與信念的虔敬姿勢(shì)。學(xué)習(xí)信仰,是要以仰望的精神姿勢(shì),腳踏實(shí)地的自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為,使我們“日益其能,歲增其智”。
“人有知學(xué),則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和“活到老、學(xué)到老”的謙卑與堅(jiān)持。這種態(tài)度,就是對(duì)于生活、對(duì)于工作謙卑的態(tài)度,是以虔敬之心看世界、向細(xì)微之物學(xué)習(xí)謙卑與忠誠(chéng),是學(xué)習(xí)力不斷提升的人生過(guò)程。于身處新時(shí)代的我們而言,學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的提升,應(yīng)當(dāng)是“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的社會(huì)責(zé)任感,是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的頑強(qiáng)信念,是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持對(duì)于信仰虔敬的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持吐故納新,這一深情的動(dòng)作,才能使我們真正心懷天下,才能使我們的視野超越泰順,跳出溫州,穿透中國(guó),投向世界。如此,我們的思考才能跨過(guò)當(dāng)下,回溯進(jìn)歷史,展望于未來(lái)。
“滄海橫流,方顯英雄本色?!闭幹袊?guó)即將深刻變革的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),應(yīng)當(dāng)從信仰的星空中獲得滋養(yǎng),從學(xué)習(xí)信仰中獲得發(fā)聲時(shí)代的資格,使我們真正擁有“眺”之虔敬,與“仰”相匹配的氣質(zhì),具備與時(shí)代相呼應(yīng)、與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的能力。讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)、行過(guò)萬(wàn)里路,才不會(huì)像某些人那樣,誤把這個(gè)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大時(shí)代當(dāng)做“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的小時(shí)代;也不會(huì)像某些人那樣,陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價(jià)值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式,學(xué)一點(diǎn)共產(chǎn)黨人的實(shí)事求是,才能從人類文明史的視角理解中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。
共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅(jiān)持不懈、久久為功的學(xué)習(xí)和修行,以知行合一、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的方式,通過(guò)社會(huì)主義革命與建設(shè)的實(shí)踐,提供了一種不依托寄望于超驗(yàn)之彼岸世界又超越世俗價(jià)值、能讓億萬(wàn)人民信受奉行的有意義的生活方式。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇六
按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇七
望花區(qū)20xx年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了,作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員,此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì),培訓(xùn)課程涉及的依法治國(guó)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對(duì)望花區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路討論等課題更是對(duì)我?guī)椭薮?,特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開(kāi)闊了胸襟與眼界。
此次培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),及時(shí)敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時(shí)雖然也有學(xué)習(xí)意識(shí),但個(gè)人惰性較強(qiáng),平時(shí)工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí),沒(méi)有做到堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果。通過(guò)對(duì)各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ),增加知識(shí)厚度,對(duì)黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)。沒(méi)有金剛鉆就攬不了瓷器活,打鐵還要自身硬,只有對(duì)崗位知識(shí)的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律,我們一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,增長(zhǎng)本領(lǐng),創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
己所不欲勿施于人。同樣的道理,自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項(xiàng)工作是否感到快樂(lè)幸福。如果自己工作時(shí)都是滿肚怨氣,那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛(ài)工作,能夠做到快樂(lè)工作快樂(lè)服務(wù),那百姓也肯定會(huì)被這快樂(lè)說(shuō)感染,夸張一點(diǎn)說(shuō)也是為建設(shè)和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
牢固樹(shù)立溝通與協(xié)調(diào)意識(shí)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。為人處世要心胸開(kāi)闊,要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的.苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己,寬以待人,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成各項(xiàng)工作。
色的群眾打交道,因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn),群眾各方面的利益訴求也千奇百怪,所以我更加體會(huì)到百姓的不容易。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到與人民群眾的正確關(guān)系來(lái)源于對(duì)待人民群眾的正確態(tài)度,黨在長(zhǎng)期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們青年干部無(wú)疑是雪中送炭,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致,要善于換位思考,盡量做到服務(wù)細(xì)致。
不以惡小而為之,應(yīng)當(dāng)沉思,應(yīng)當(dāng)從查處的**案件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索防治**的有效手段,以免犯類似的錯(cuò)誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來(lái)的,應(yīng)當(dāng)是屬于自己的,認(rèn)為自己的權(quán)力是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的,有的甚至連想都沒(méi)想過(guò)這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題必須得到正確的解決,否則就給**墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,各級(jí)干部都是人民的公仆,都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的,他的權(quán)力都是人民賦予的,必須毫無(wú)保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,心為民所系,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,不**,不徇私枉法,不做對(duì)不起人民、對(duì)不起國(guó)家的事。雖然現(xiàn)在職位低,但也要及時(shí)警醒自己,不能讓**的溫床在自己的身上形成。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇八
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此,感謝市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年干部的重視和培養(yǎng),感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又涉及社會(huì)管理;既重視理論提升,又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問(wèn)題的辦法,增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課,給我們帶來(lái)社會(huì)管理中的一種全新的思維方式,用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會(huì)管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課,則為我們剖析了成為一名所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),更好地立足崗位開(kāi)展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),突出學(xué)以致用,提升三種能力:
一、勤學(xué)善思,提升學(xué)習(xí)能力。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇九
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員。
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門(mén)生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性。
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門(mén)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“功”和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門(mén)黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)同黨中央保持一致。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十
參加培訓(xùn)班后,覺(jué)得組工干部上對(duì)組織,下對(duì)本單位、本系統(tǒng)黨員干部;既要抓黨務(wù),又要抓中心工作,是基層組織建設(shè)中的橋梁和紐帶,在基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上肩負(fù)著重要的職責(zé)。因此,這一崗位具有其他崗位無(wú)可比擬、不可替代的作用。從事這一工作,既是領(lǐng)導(dǎo)和同事信賴的結(jié)果,也是個(gè)人能力的體現(xiàn),我們應(yīng)為之自豪和驕傲。
二、做一名作風(fēng)扎實(shí)的組工干部。
要做好組織工作,必須有高度責(zé)任感和認(rèn)真細(xì)致工作態(tài)度,以優(yōu)良的作風(fēng)保證各項(xiàng)工作程序規(guī)范、務(wù)求實(shí)效。
一是工作思路要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字?!凹?xì)”就是一項(xiàng)任務(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到的單位,需要了解情況的人,都要傳達(dá)到通報(bào)到位,確保工作開(kāi)展和任務(wù)落實(shí);對(duì)任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。辦公室工作無(wú)小事,要把每件事情作為政治大事來(lái)看待,力求做到零失誤,堅(jiān)決不讓上級(jí)下達(dá)的任務(wù)在我手中延誤,不讓待辦事項(xiàng)在我手中積壓,不讓辦公室形象在我這里受損。
二是工作節(jié)奏要把握一個(gè)“勤”字?!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢浚皶r(shí)向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節(jié)奏,使上下左右形成強(qiáng)大合力;對(duì)職責(zé)以外但沒(méi)有科室抓的或職責(zé)不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調(diào),做到機(jī)關(guān)工作不留空檔,保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
三是工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字?!皩?shí)”就是要力戒形式主義,講求實(shí)效,不漂浮,不圖形式,實(shí)事求是反映情況,沉下心來(lái)干工作,一步一個(gè)腳印。在處理每個(gè)事項(xiàng)之前弄清楚問(wèn)題的本質(zhì)原因,提出解決問(wèn)題的辦法,理順各方關(guān)系,使問(wèn)題切實(shí)得到解決,工作落到實(shí)處。組織工作涉及面廣,政策性、法規(guī)性、綜合性強(qiáng),既是一項(xiàng)有改革創(chuàng)新性要求,又是一項(xiàng)具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、具體性的工作。客觀上要求每位組工干部一方面要不斷改革創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢(shì)、新要求;一方面要默默無(wú)聞,勤奮敬業(yè),精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每項(xiàng)具體工作。三要有嚴(yán)格的自律要求。作為組工干部更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要主動(dòng)拉高工作標(biāo)桿,各方面都應(yīng)率先垂范,以身作則。要自覺(jué)潔身自好,以“黨的組工干部”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作圈、生活圈、社交圈。
三、做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的組工干部。
俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”,說(shuō)明人的一生中學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退,在讀書(shū)時(shí)期所學(xué)的知識(shí)己越來(lái)越不能滿足工作所面臨的新情況、新變化、新要求,假如我們不學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí),就會(huì)跟不上時(shí)代步伐,甚至?xí)簧鐣?huì)所淘汰,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤為重要和緊迫。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十一
很榮幸能參加由市組織部和黨校組織舉辦的第九期中青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,在短短的九天理論學(xué)習(xí)中,了解了我們興化前期發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)的初步發(fā)展規(guī)劃,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了,“十二五”規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展、突發(fā)事件處理與危機(jī)管理、工作中的創(chuàng)新思維、招商引資策略、管理中的博弈思維、公共行政心理與案例分析、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新、、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)、反腐倡廉等內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記和深入思考并與同學(xué)的積極交流,讓我獲益匪淺,感觸很深。現(xiàn)總結(jié)為三點(diǎn)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢理論基礎(chǔ)。有人說(shuō)農(nóng)村干部要學(xué)什么理論,說(shuō)了老百姓也聽(tīng)不懂,這是一種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。不管干什么工作,都有一定的工作方法和所需遵守的法規(guī)原則,然而這些是建立在理論基礎(chǔ)之上的,如果不注重學(xué)習(xí),只能落為蠻干、瞎干,不僅不能干好工作,還可能造成負(fù)面影響。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),老師那種淵博的知識(shí),精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我深切感受到自己知識(shí)的缺乏和學(xué)習(xí)的重要性,不能帶著功利心理去妄自判斷,哪些理論有用或無(wú)用,要善于學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想體系,而且要學(xué)習(xí)做好日常工作需要的各種知識(shí),多總結(jié)、多感悟、多反省、多積累,正所謂“學(xué)而不思則罔”。勤于思考、善于質(zhì)疑、力求甚解、掌握真諦,在實(shí)踐中鍛煉提高自己。
二、創(chuàng)新思維,增強(qiáng)工作能力。首先創(chuàng)新代表著前所未有,是簡(jiǎn)單有效,經(jīng)濟(jì)可靠,并且要有利于社會(huì)進(jìn)步。在聽(tīng)了閻教授講授的創(chuàng)新思維的方法一課后,切實(shí)認(rèn)識(shí)到我自身這方面的不足,一個(gè)人的思維方式就能體現(xiàn)出他的工作方法,我是一名基層農(nóng)村干部,總認(rèn)為做好工作,就是完成好上級(jí)交給的任務(wù)、處理好群眾的矛盾。缺少創(chuàng)新思維,雖然能完成任務(wù),卻缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。能解決矛盾,卻少想到其根源。挖掘自身,有時(shí)片面強(qiáng)調(diào)條件成熟與不成熟,總認(rèn)為農(nóng)村干部執(zhí)行者的身份大過(guò)管理者,思想上放不開(kāi)。學(xué)習(xí)提升了思想,知道了兩者同樣重要,工作中要注重創(chuàng)新,防止“非止即彼”選擇性思想,把以最少錢(qián)辦最多事的“最優(yōu)原則”提升為“滿意原則”,有時(shí)妥協(xié)也是一種勝利??傊畡?chuàng)新無(wú)條件的、是簡(jiǎn)單的、是從來(lái)都可以的,但凡不和理的地方都可以創(chuàng)新,從而提高工作效率,使群眾滿意。
三、嚴(yán)格律己,保持廉潔正氣。作為一名青年農(nóng)村干部道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要,我們是與人民群眾直接接觸的管理者,要時(shí)刻提醒自己,領(lǐng)導(dǎo)不意味特權(quán)與金錢(qián),而是責(zé)任,當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖擊帶來(lái)群眾情感上失意,群眾工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨,工作上做好公開(kāi)、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī),社會(huì)道德和家庭美德,以身作則,用正確方法做正確的事情,練就一身浩然正氣,樹(shù)立好政府在老百姓心中的形象。
“事實(shí)勝于雄辯”,作為一名農(nóng)村青年干部,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真做好每一件事情,用工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力,體現(xiàn)自己價(jià)值,才能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十二
此次培訓(xùn)班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng),既有公文寫(xiě)作、預(yù)算管理等專業(yè)知識(shí)解讀,又有如何實(shí)現(xiàn)卓越溝通、提高機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解,極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過(guò)深入淺出及趣味性的講解,使枯燥的理論變得生動(dòng)活潑,大量的案例分析,使理論和實(shí)踐得以緊密結(jié)合,活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外,主辦方還特意抽出一天時(shí)間,安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓(xùn)練,既鍛煉了身體、增進(jìn)了感情,又培養(yǎng)了相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識(shí)。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓(xùn)心得體會(huì)和大家分享一下。
一、掌握了工作必備知識(shí)。
培訓(xùn)第一天安排的課程都是與財(cái)政工作密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫(xiě)作與財(cái)政宣傳”以及廳預(yù)算處尹祥領(lǐng)副處長(zhǎng)講授的“關(guān)于預(yù)算管理的幾個(gè)問(wèn)題”。兩位領(lǐng)導(dǎo)雖都不是講師出身,但他們的課都講得非常好,理論功底扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。記得去年四月份我們剛來(lái)廳里的時(shí)候,單位也組織過(guò)一次系統(tǒng)培訓(xùn),也請(qǐng)過(guò)兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)授課,但當(dāng)時(shí)由于對(duì)財(cái)政工作還比較陌生,聽(tīng)課的效果不是很好,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再聽(tīng)二位的課,感覺(jué)茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。
二、學(xué)會(huì)了與人溝通技巧。
第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通,請(qǐng)到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊(duì)出身,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)如何與人溝通有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。范老師通過(guò)精辟的專業(yè)理論講述,大量的案例分析以及活躍的課堂互動(dòng),從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性,給我留下了深刻印象,特別是范老師說(shuō)的“你不能改變別人,但可以通過(guò)改變自己來(lái)影響別人”這句話,讓我聽(tīng)后受益良多,從思想和覺(jué)悟上有了一定程度的拔高和提升,也對(duì)今后如何在工作中實(shí)現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會(huì)。
三、提升了自身內(nèi)在修養(yǎng)。
“加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的,他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動(dòng)系統(tǒng)地闡述了機(jī)關(guān)干部應(yīng)如何加強(qiáng)自身修養(yǎng),并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手,做到生命不息,修養(yǎng)不止。特別是當(dāng)郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長(zhǎng)的基本途徑”一節(jié)時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)于工作的重要性,也讓我下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)刻注意提升自我修養(yǎng),做一名品學(xué)兼修的優(yōu)秀財(cái)政人。
四、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
最后一天戶外拓展訓(xùn)練安排的非常好,也很充實(shí),一天下來(lái)做了5個(gè)拓展項(xiàng)目,雖然累點(diǎn),但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動(dòng)的人,就應(yīng)該多拉出去鍛煉鍛煉。空中斷橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是面對(duì)挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項(xiàng)目考驗(yàn)的是對(duì)隊(duì)友的信任;搶奪瀘定橋項(xiàng)目考驗(yàn)的膽量和意志;情人橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是與隊(duì)友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項(xiàng)目考驗(yàn)的是反映能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項(xiàng)目,每支隊(duì)伍都有3次機(jī)會(huì),每次60秒,我所在的“同心隊(duì)”通過(guò)隊(duì)友們的共同努力、分工協(xié)作,最終以最短時(shí)間完成了教練布置的任務(wù),在四支隊(duì)伍中拔得頭籌。
通過(guò)參加此次培訓(xùn)班,我們不僅鞏固了理論基礎(chǔ)、提升了能力素質(zhì),也實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)友誼的預(yù)期目標(biāo),相信有我們這樣一群好學(xué)好問(wèn)、敢闖敢拼的年輕人,安徽財(cái)政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十三
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的青年干部培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),xx系19名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì),作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十四
這次有幸參加青年干部培訓(xùn)班,我覺(jué)得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝組織為我們青年同志搭建了如此好的平臺(tái),讓我們?cè)诠ぷ髦嘤袝r(shí)間充電。在為期兩個(gè)星期的培訓(xùn)中,課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎,既有夯實(shí)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,又有增強(qiáng)黨性的廉政警示教育。作為最具時(shí)代感,鮮活力和吸引力的青年干部,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)一定要“居安思危,未雨綢繆”,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)討論,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí),同時(shí)也促使我對(duì)自己提出更高的要求,與各位同學(xué)共勉。通過(guò)此次培訓(xùn),我有以下的一些體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到后備干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
提高理論素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念是青年干部的首要任務(wù)。今天,我們這些青年干部理論根基不是很牢,所以要有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫。學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的一步,所謂千里之行始于足下,萬(wàn)丈高樓平地起,只有把學(xué)習(xí)搞好了,實(shí)踐才有基礎(chǔ),行動(dòng)才有導(dǎo)向。我區(qū)當(dāng)前的形勢(shì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。如果我們抓住了這些機(jī)遇,就一定能迅速提升綜合實(shí)力、快速扭轉(zhuǎn)落后局面,發(fā)展中的困難和問(wèn)題將在加快發(fā)展中得到切實(shí)解決。要切實(shí)完成職責(zé)任務(wù),很關(guān)鍵的一環(huán)還是學(xué)習(xí)。只有先學(xué),學(xué)好,學(xué)透,才能把準(zhǔn)方向,摸準(zhǔn)脈搏,找準(zhǔn)問(wèn)題。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我更加牢記修身立德、廉潔自律。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為后備干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。保持黨的先進(jìn)性純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,是黨員、干部必須堅(jiān)守的政治本色。要實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo),迫切需要廣大黨員、干部始終保持優(yōu)良的作風(fēng),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省、市總體要求和決策部署上來(lái),確保省、市重大決策部署不折不扣地得到貫徹落實(shí)。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。所以我們要有做“凡人”之心。要以一顆平常之心,恪盡職守,做好每一天的平凡之事。平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。因?yàn)槠椒?,我們可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛。因?yàn)槠椒?,我們更深切體會(huì)到了人生的真諦:平平凡凡才是真。當(dāng)然,甘于平凡并非是讓我們安于天命,自生自滅,沒(méi)有了進(jìn)取之心。人生在世,干一番大事業(yè)、流芳百世是每個(gè)人的夢(mèng)想。甘于平凡并非是叫人拋掉理想、碌碌過(guò)一生,而是讓人要尊重客觀實(shí)際,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。因?yàn)閭ト水吘股贁?shù),相對(duì)而言的平凡的人就數(shù)不勝數(shù)。偉人總是在平凡的人創(chuàng)造了一定的社會(huì)環(huán)境中去開(kāi)創(chuàng)他們的事業(yè)。而平凡的人也并非就是沉默的、無(wú)聲無(wú)息的。平凡不是一種消極的的宿命論,甘于平凡恰是一種正視生活、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度。要有做“真人”之德。從廉政的角度而言,它是對(duì)每一個(gè)黨員干部公職人員做事評(píng)價(jià)的最高境界。做“真人”做事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,保持一生更難。修煉成“真”,永葆青春應(yīng)做到如下幾點(diǎn):首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。只有正確地認(rèn)識(shí)自己才能正確地認(rèn)識(shí)別人,只有正確對(duì)待自己,才能正確對(duì)待別人,如果心中只有一個(gè)“我”字,唯“我”獨(dú)尊,唯我最美,其必然是為人處世“我”字當(dāng)頭,權(quán)力要高的,待遇要優(yōu)的,榮譽(yù)面前往前排,困難面前靠后站,一旦不能占先,就心理不平衡,利用手中的一點(diǎn)權(quán)力,變著法子彌補(bǔ)自己,以至于違法違紀(jì),走上犯罪。其次,要正確地看待功名。對(duì)待名利,我想要做到“三比三不比”,要與多數(shù)人比、不要與少數(shù)人比;要與那些工作職位不如你的人比,不要與位高權(quán)重的人比;要與低消費(fèi)人群比,不要與高消費(fèi)人群比,這樣的一比,就可能心里平衡了,覺(jué)得生活有滋味了。因此,我們的每位工作同志都要以平和之心對(duì)待名,以淡泊之心對(duì)待利,以豁達(dá)的胸懷處理得失。不為浮名所累,不為私利所縛,不為物欲所惑。第三,要時(shí)刻保持自律。要自重、自省、自警、自律。常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害;守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得起考驗(yàn)。明析好個(gè)人與家庭的情感線,公權(quán)與私權(quán)的警戒線,紀(jì)律和法律高壓線。做到純潔社交圈,凈化生活圈,規(guī)矩工作圈,管住活動(dòng)圈。
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的?!蔽矣X(jué)得做人就要堂堂正正,人活著的意義就在于奉獻(xiàn),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們是新世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重任,作為青年干部,我們要努力強(qiáng)化公仆意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨:1、牢記“權(quán)為民所用”,做廉潔奉公的國(guó)家工作人員。如果權(quán)不為民所用,而是為個(gè)人所用或者被他人勾兌所用,早晚要被察覺(jué)、早晚要被查處、早晚要付出沉重的代價(jià)。我要從工作實(shí)際出發(fā),針對(duì)問(wèn)題,在活動(dòng)中得到教育,在教育中得到改進(jìn)。2、牢記“利為民所謀”,做對(duì)人民負(fù)責(zé)的國(guó)家工作人員。政府的責(zé)任,要靠負(fù)責(zé)人的全體政府工作人員來(lái)落實(shí),每個(gè)工作人員都要在頭腦中樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、義務(wù)意識(shí),使我們政府真正成為利為民所謀的責(zé)任政府。
3、牢記“情為民所系”,做人民滿意的國(guó)家工作人員。要努力提高政府工作的服務(wù)水平和質(zhì)量,對(duì)人民群眾提出的意見(jiàn)建議,要認(rèn)真對(duì)待虛心接受,在改進(jìn)中體現(xiàn)自己的執(zhí)政能力,在服務(wù)中體現(xiàn)自己的執(zhí)政質(zhì)量。
三、通過(guò)培訓(xùn),我更要踏踏實(shí)實(shí)做事,爭(zhēng)創(chuàng)新的成效。
對(duì)于青年干部,踏踏實(shí)實(shí)做事,應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。因?yàn)槲覀儽容^年輕,社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)不夠,在新形式下更要腳踏實(shí)地努力工作。首先應(yīng)該鍛煉自己的洞察力,掌握分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法、途徑,其次要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,再次要學(xué)會(huì)關(guān)心人、理解人、凝聚人。事業(yè)是干出來(lái)的,人才是在實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。廣大中青年干部要想有所作為,不斷進(jìn)步,就必須切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,堅(jiān)決克服形式主義和官僚主義,堅(jiān)持重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效。我將認(rèn)真按照上級(jí)會(huì)議精神的要求,按照我區(qū)提出的“五區(qū)”建設(shè)發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)及辦公室實(shí)際工作情況,對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,以落實(shí)政策、完善制度、推進(jìn)法制建設(shè)為主線,全面落實(shí)就業(yè)再就業(yè)政策,大力加強(qiáng)維權(quán)工作和勞動(dòng)保障法制建設(shè),統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展:
一、全面落實(shí)積極的就業(yè)政策,努力擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)。
落實(shí)工作責(zé)任,確保政策落實(shí)。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳,用好用足政策,充分發(fā)揮效應(yīng)。以增加就業(yè)崗位為目標(biāo),保持就業(yè)和再就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的方針,推行培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體的工作模式,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),突出抓好城鎮(zhèn)雙失業(yè)、零就業(yè)家庭等特殊困難群體的就業(yè)再就業(yè)工作。
二、著力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面。
加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法,全面貫徹《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》按照“主動(dòng)巡查、突出重點(diǎn)、規(guī)范行為、嚴(yán)格程序、依法處理”的要求,深入開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查,嚴(yán)肅查處各種違法行為,努力提高勞動(dòng)合同簽訂率、社?;鹫骼U率。進(jìn)一步規(guī)范用工程序,對(duì)所有企業(yè)進(jìn)行用工年檢,簽訂集體合同和勞動(dòng)用工合同。繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)“成建制、全覆蓋”的擴(kuò)面工作,進(jìn)一步加大社會(huì)保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面力度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),采取有效措施,不斷擴(kuò)大覆蓋范圍。
三、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),提高勞動(dòng)保障服務(wù)水平。
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),恪守“真心真意為民著想,誠(chéng)心誠(chéng)意為民解難,實(shí)心實(shí)意為民辦事,全心全意為民服務(wù)”的職業(yè)風(fēng)范和“以人為本,尊重勞動(dòng),廉潔自律、勤政高效”的職業(yè)道德,不斷提高工作人員的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力營(yíng)造一個(gè)“心齊氣順、和諧相處、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)”的工作環(huán)境,努力推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)全面向前發(fā)展。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的主要目的是為了更好的工作,我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,使自己真正成為一名講政治、會(huì)管理、求發(fā)展的合格基層干部。
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讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十五
經(jīng)過(guò)本次一個(gè)半月的學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了信念,提高了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,受益匪淺。總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
(一)提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了黨性鍛煉。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、互動(dòng)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,使我接受了一次深刻的理論學(xué)習(xí)和思想教育,克服了平時(shí)重工作輕學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的十七大精神理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí),從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉,更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。面對(duì)激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷地提高自己的理論水平,不斷解放思想,用新的思想、新的觀念來(lái)更新自己、武裝自己,才能使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦,把握好政治大方向,提高駕馭全局能力,也才能更好地更快地帶領(lǐng)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
(二)開(kāi)闊了視野,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方方面面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、戰(zhàn)略思維等知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,使我們?cè)谕七M(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題中更能明確方向、分清主次、把握重點(diǎn)。圍繞我縣實(shí)際開(kāi)設(shè)的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”、“外經(jīng)形勢(shì)”、“加強(qiáng)資源和環(huán)境保護(hù)”、“社會(huì)危機(jī)處理”、“信訪工作”、“廉政建設(shè)”、“社會(huì)保障制度建設(shè)”等內(nèi)容不僅針對(duì)性強(qiáng),而且授課老師都來(lái)自工作第一線的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),在幫助學(xué)員進(jìn)一步加深對(duì)縣情的了解和對(duì)全縣工作中心的把握的同時(shí),為學(xué)員們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、小組討論、大組交流等,使大家在交流中學(xué)習(xí)到了他人的長(zhǎng)處,增長(zhǎng)了處置復(fù)雜情況的能力。圍繞“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)喀左”這一主題進(jìn)行的演講比賽使大家的語(yǔ)言表達(dá)能力和處理問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。學(xué)員們紛紛表示這次的培訓(xùn)使自己的思想得到了進(jìn)一步的解放,理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提高。
(三)明確了今后努力的方向。當(dāng)今世界,發(fā)展潮流,不可阻擋,猶豫觀望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奮進(jìn)圖強(qiáng),銳意發(fā)展,才會(huì)有廣闊生存空間。中青年干部是黨的干部隊(duì)伍的.重要組成部分,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍,是促進(jìn)我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧喀左,提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的人才保障、智力支持和生力軍,必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度,必須要進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)與能力。黨校的培訓(xùn)為理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力發(fā)展提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),加深了對(duì)我縣當(dāng)?shù)貙?shí)際的了解以及發(fā)展的總體要求,明確了自己今后努力的方向,對(duì)于我縣今后的發(fā)展有著積極的作用。
總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),但理論學(xué)習(xí)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn)?;氐絾挝缓螅覀円阉鶎W(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答組織的教育和培養(yǎng)。
孫敬梅。
二00九年九月三十日。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十六
20__年,我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以_________為指導(dǎo),深入貫徹《20__-20__年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為全局工作順利推進(jìn)供給了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情景總結(jié)如下。
一、基本情景。
二、主要做法。
1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹(shù)立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念,嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則,堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo),把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的本事作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性,使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),定期研究培訓(xùn)工作,履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情景下,堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),保證培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織,建立干部教育培訓(xùn)職責(zé)目標(biāo)考核制度,堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情景列入全局績(jī)效考核,以考促學(xué),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、存在問(wèn)題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績(jī),但仍然存在一些差距和問(wèn)題,主要表此刻:一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)工作中遇到的新情景、新問(wèn)題缺乏深層次的分析本事。二是培訓(xùn)資料和培訓(xùn)方式有待改善。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不一樣級(jí)別、不一樣層次、不一樣崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流,培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤?xùn)者難以深入思考,獲得較深體會(huì)。
2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資料。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn),提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈,引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率,增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以本事培訓(xùn)為重點(diǎn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的本事。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng),運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)提議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改善方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、本事訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本事。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十七
我有幸參加了今年的'青年干部第9期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)鍛煉,緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力,這必將對(duì)我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響?,F(xiàn)將這次階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
學(xué)習(xí)期間,蘇州市委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《青年干部成長(zhǎng)成才規(guī)律》,蘇州大學(xué)的教授給我們學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》,這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒(méi)有系統(tǒng)的聽(tīng)過(guò)這類課程,這次學(xué)習(xí)班上,讓我有幸得到學(xué)習(xí)和提高,感覺(jué)很新穎、很實(shí)用,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,更好的為工作服務(wù)。
學(xué)習(xí)第一天,發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市“xx”規(guī)劃,讓我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、規(guī)劃,有了進(jìn)一步的了解。組織部安排我們到蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的學(xué)習(xí),讓我對(duì)蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架、社會(huì)發(fā)展有了初步的了解。學(xué)校還安排我們參觀了常熟市波司登集團(tuán),了解了波司登集團(tuán)公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀,讓我看到了波司登人對(duì)事業(yè)孜孜不倦、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,正是在這種精神的指引下他們不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌,創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標(biāo)志產(chǎn)品牌。
在學(xué)習(xí)期間,我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了提升公務(wù)員的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力,學(xué)習(xí)了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對(duì)處置公共事件的能力。我作為一個(gè)基層的農(nóng)村干部在工作中面對(duì)的是廣大農(nóng)民群眾,如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)?如何解決在工作中遇到的群眾問(wèn)題?對(duì)突發(fā)的涉政事件如何應(yīng)對(duì)和處置等等這些問(wèn)題,老師都給我們做了詳細(xì)的講解和分析,系統(tǒng)的教學(xué)、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多,記得在創(chuàng)新思維一課上,有一句話,“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解,但做起來(lái)可能不是很容易,現(xiàn)在的農(nóng)村工作,有很多惠民政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),很多的農(nóng)村糾紛和矛盾需要我們?nèi)ヌ幚恚敲慈绾螌⒑檬罗k好,實(shí)事辦實(shí),這就對(duì)我們提出了很高的要求。我們必須學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、特別要學(xué)會(huì)如何去與老百姓溝通的問(wèn)題。這樣才能保護(hù)好自己的同時(shí)將工作做好,總之一句話:將集體的事情當(dāng)自己家的事情去做,肯定會(huì)想見(jiàn)一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會(huì)得到老百姓的擁護(hù)、支持和理解。
學(xué)習(xí)期間,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、老師的和藹可親,學(xué)員們的互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……感受到了一種從未有過(guò)的默契。從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面都影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。我知道這次中青年干部培訓(xùn)班是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但我能感覺(jué)到學(xué)到了很多;我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的主要目的是為了更好的工作,我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,使自己真正成為一名講政治、會(huì)管理、求發(fā)展的合格基層干部。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十八
在市委組織部的關(guān)心培養(yǎng)下,我有幸參加此次青年干部培訓(xùn)班,結(jié)識(shí)了一大批在各條戰(zhàn)線出類拔萃的朋友,感到萬(wàn)分榮幸。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲也格外豐厚。短短三天課程里,鹽城市委黨校的專家詳細(xì)介紹了全面深化改革的背景和目標(biāo),深入分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展遇到的難題,深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當(dāng)下最熱門(mén)的"互聯(lián)網(wǎng)+"入手,帶來(lái)關(guān)于如何使用新媒體、政務(wù)微博、微信等即時(shí)通訊工具,在及時(shí)發(fā)布信息、推動(dòng)輿論監(jiān)督、轉(zhuǎn)變施政理念等方面發(fā)揮作用的前沿知識(shí)。
東臺(tái)市委黨校的老師對(duì)黨的xx屆五中全會(huì)精神進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)我們準(zhǔn)確把握"十三五"時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等方面內(nèi)容,幫助我們熟悉未來(lái)五年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖。市紀(jì)委陳蘊(yùn)進(jìn)常委介紹當(dāng)前的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)和特點(diǎn),并逐條對(duì)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行解讀,明確黨員干部應(yīng)當(dāng)遵循的道德"高線"和不能觸碰的紀(jì)律"底線",希望我們以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求落實(shí)好《準(zhǔn)則》《條例》,成為黨紀(jì)黨規(guī)忠實(shí)的信仰者、執(zhí)行者和維護(hù)者。市法院唐聞生院長(zhǎng)用了大量鮮活的案例,對(duì)行政執(zhí)法中可能出現(xiàn)的疏漏,應(yīng)當(dāng)注意的程序、細(xì)節(jié)等問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)梳理,提出許多行之有效的解決方法。市政協(xié)趙進(jìn)蘭主任則從心理學(xué)角度,對(duì)青年干部的心理調(diào)適及積極心態(tài)養(yǎng)成提出專業(yè)建議。通過(guò)多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,干事創(chuàng)業(yè)的激情進(jìn)一步高漲。
在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),此次培訓(xùn)還采取形式靈活的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。在鹽城新四軍紀(jì)念館,在鹽城市委黨校黨性修養(yǎng)主題教室和鐵軍精神主題教室,大家在講解員的引領(lǐng)下,懷著無(wú)比崇敬的心情,仔細(xì)觀看一件件真實(shí)的新四軍抗戰(zhàn)物品,聆聽(tīng)革命先輩們一個(gè)個(gè)感人的事跡,了解新四軍抗擊日寇、保家衛(wèi)國(guó)的光榮史。革命先輩們堅(jiān)定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼,也激勵(lì)大家在今后的工作中繼續(xù)傳承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)鐵軍精神,多作貢獻(xiàn)。
通過(guò)培訓(xùn),我們切實(shí)提高了理論水平,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。這對(duì)于像我這樣一位新聞工作者而言,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)橐幻Q職的記者就應(yīng)該是一個(gè)雜家,只有擁有豐富廣博的知識(shí),才能增強(qiáng)新聞敏感,才能寫(xiě)出有聲有色的新聞稿件。眾所周知,記者的采訪報(bào)道對(duì)象包括全社會(huì)各行各業(yè),記者的知識(shí)愈豐富就愈能適應(yīng)各行各業(yè)信息的傳播。同時(shí),記者還肩負(fù)著輿論引導(dǎo)的責(zé)任。如果自身知識(shí)缺乏,孤陋寡聞,就可能造成觀點(diǎn)上的錯(cuò)誤,鬧出笑話。而此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋范圍較廣,有助于我深刻理解國(guó)家大政方針,把握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),合理組建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提升業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮好黨和人民耳目喉舌的作用。
"千里之行,始于足下",學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我將充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正如在開(kāi)班儀式上,陸部長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切期望那樣,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持腳踏實(shí)地,堅(jiān)持廉潔自律,始終保持奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)銳氣,勤政為民的浩然正氣,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),在我市深化改革、加快發(fā)展的歷史征程中書(shū)寫(xiě)出精彩的華麗篇章。
為切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)工作者的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬,工作扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的社區(qū)干部隊(duì)伍,按照“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展為總基調(diào),大峪街道工委組織安排了為期五天的“兩委”干部培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)以“傳承紅色基因踐行門(mén)頭溝精神爭(zhēng)當(dāng)街道改革排頭兵”為主題,立足“紅色門(mén)頭溝”黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展需要,通過(guò)多層次、多形式、多途徑的培訓(xùn),不斷更新社區(qū)工作者思想觀念、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),使社區(qū)干部更加全面的學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代新型社區(qū)管理服務(wù)方式方法,拓寬工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的思想,進(jìn)一步提高社區(qū)管理服務(wù)水平為目的。
對(duì)于我這個(gè)剛剛加入社區(qū)工作者團(tuán)隊(duì)僅僅才兩個(gè)月的新人來(lái)講,能夠參加如此陣容之大、且耗費(fèi)人力、物力...精心安排的培訓(xùn),真的感到非常之榮幸。也深深的感觸到大峪街道工委對(duì)社區(qū)干部、社區(qū)崗位人員的重視程度和關(guān)愛(ài)。在此,談?wù)勛约簩?duì)參加此次培訓(xùn)的感想。
周書(shū)記的黨風(fēng)廉政教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,從嚴(yán)治黨、深化黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),等內(nèi)容頗為深刻,雖然我不是黨員,但我能深深的體會(huì)到,一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要以身作則,紀(jì)字當(dāng)頭、奉獻(xiàn)當(dāng)先、公字當(dāng)先,政治當(dāng)先,一個(gè)黨員的責(zé)任與光榮使命。在日后的工作當(dāng)中要學(xué)習(xí)其精神,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,考驗(yàn)自己,認(rèn)真、努力的工作,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
區(qū)委研究室侯主任對(duì)門(mén)頭溝區(qū)情和未來(lái)發(fā)展的闡述,尤其講到“四個(gè)奉獻(xiàn)四個(gè)一”的時(shí)候...奉獻(xiàn)了“一盆火”;奉獻(xiàn)了“一腔血”;奉獻(xiàn)了“一桶金”;奉獻(xiàn)了“一片綠”,心情是無(wú)比的激動(dòng)!同時(shí),身為老區(qū)人民是無(wú)比的自豪與驕傲!在新時(shí)代,門(mén)頭溝區(qū)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,踐行“綠水青山就是金山銀山”的“兩山”理念,在黨建的引領(lǐng)下,綠色發(fā)展、生態(tài)富民、弘揚(yáng)文化、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的全力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)建設(shè)新局面。
團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)人的能力始終是有限的,只有團(tuán)結(jié),相互配合,勁兒往一起使,俗話說(shuō)的好,齊力斷金!社區(qū)工作也是這樣,只要大家齊心協(xié)力,一定會(huì)把社區(qū)工作做好。赴平西情報(bào)聯(lián)絡(luò)站,紅色交通耀京西隱蔽戰(zhàn)線塑忠誠(chéng),踏尋先輩的足跡,充分感受到新生活的來(lái)之不易!
通過(guò)此次的培訓(xùn),自身理解如何去做好一名社區(qū)干部。首先,社區(qū)工作在基層,常年同居民群眾打交道,應(yīng)當(dāng)始終懷著深厚的、飽滿的、真摯的感情,去關(guān)心社區(qū)群眾的冷暖和疾苦,努力成為群眾排憂解難的知心人和貼心人。隨著改革的不斷深入和社會(huì)的不斷進(jìn)步,社區(qū)在社會(huì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要,作用越來(lái)越突出,承擔(dān)的任務(wù)也越來(lái)越繁重。對(duì)社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和工作能力的要求也越來(lái)越高。因此,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求和責(zé)任,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)來(lái)增加自己的知識(shí),提高自己的本領(lǐng),完善自己的人格,為管理好社區(qū)、服務(wù)于群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇二
務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō),姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái),其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開(kāi)眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,大愛(ài)無(wú)邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。
肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水,今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
(四)與改革同行,青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際情況,探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無(wú)論是視野還是。
學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣,我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無(wú)止境,教學(xué)無(wú)定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實(shí)踐,永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語(yǔ)文教師,一名班主任?,F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài),因?yàn)槲倚睦锩靼?,只有努力踏?shí)做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸,凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系,以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。面對(duì)得失,要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位,有著不平凡的意義,我會(huì)在這份平凡中,潔身自好,保有自己的性格,不斷修煉心境,做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
二、努力方向。
1、勤于學(xué)習(xí),提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團(tuán)結(jié)同事,和諧共處?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團(tuán)結(jié),彼此共進(jìn),更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,使之形成資源共享,一起構(gòu)建文明書(shū)香校園。
3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī),亦不能固步自封,我會(huì)努力探索相關(guān)知識(shí)理論,完善自己的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。
4、健康身心,踏實(shí)做人。擁有健康的身心,就會(huì)擁有美好的生活。無(wú)論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實(shí)勤奮,努力做自己。
這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的??傊?,我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至,我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié),其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意!
在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇三
根據(jù)州委組織部安排和單位推薦,我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州20_年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?,F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、主要體會(huì)和收獲。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我作為一名普通的學(xué)員,始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際,勤于思考;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
(一)提高了政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班,我最大的體會(huì)就是:作為一名青年干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場(chǎng),開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論,做時(shí)代的先鋒者,方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及黨的“”精神的學(xué)習(xí),使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀,進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解,增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對(duì)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專題學(xué)習(xí),使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題,豐富了群體性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí),提高了工作能力。通過(guò)各個(gè)專題的理論學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。
(二)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí),提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊,也嚴(yán)重侵蝕了一些干部,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn),不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹(shù)立自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性,把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益,決不以權(quán)謀私;同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺(jué)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前,享樂(lè)在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),反對(duì)利己主義;艱苦奮斗,反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng),更自覺(jué)地遵守法律法規(guī),強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念,廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng),努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài),形成一種刻苦學(xué)習(xí),努力工作,服務(wù)大局,勤政廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。
(三)堅(jiān)持了學(xué)以致用,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論,這是我黨的三大作風(fēng)之一,也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠(yuǎn),而且緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做到了學(xué)以致用,敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持一切為人民群眾,一切向人民群眾負(fù)責(zé),相信和依靠人民群眾,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),保持黨和人民群眾的密切關(guān)系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感,勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓,敢挑重?fù)?dān),爭(zhēng)創(chuàng)一流,努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,多為群眾辦實(shí)事,辦好事。
二、學(xué)習(xí)中存在的不足。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益非淺,收獲很大,但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富,自己消化吸收時(shí)間較少,對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專家、學(xué)者、老師教授的知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力,短期內(nèi)難以見(jiàn)效,需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié),不斷提高,使之成為自己的本領(lǐng)。
三、今后的努力方向。
今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為大理州發(fā)展不懈努力。
一是強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣,為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,能吃別人吃不了的苦,能做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),廉潔自律。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
五是要勤學(xué)善思,提高本領(lǐng)。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇四
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動(dòng)足了腦筋,創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后,大家拿到培訓(xùn)日程安排,心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加,有點(diǎn)措手不及的感覺(jué),然而一天天,一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái),大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信,收獲頗多,滿載而歸,這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望,在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門(mén)對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn),我內(nèi)心最主要的感受有:
1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的_屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義,文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán),經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂,做到文化自覺(jué);注重與時(shí)俱進(jìn),鑄造文化自信;注重科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出,語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合實(shí)際事例,深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女,將加強(qiáng)廉潔自律,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題,講出了新意,特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想,強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ),規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣,臺(tái)下再緊張,在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài),頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程,感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的,都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn),還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中,我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué),明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)快速的分組,起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí),在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn),我平時(shí)就恐高,但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我,挑戰(zhàn)極限,如果永遠(yuǎn)不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。
在這次培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化,更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng),正如馬部長(zhǎng)所言,學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,學(xué)無(wú)止境,必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,對(duì)照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書(shū)本,更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等,所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官,作為一名村主任,在今后的工作中,我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí),常思學(xué)習(xí)之益,常享學(xué)習(xí)之樂(lè),常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作,在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,課程上的精心安排,還是課外活動(dòng)的周密部署,都體現(xiàn)出采油五廠對(duì)我們學(xué)員的重視和良苦用心,讓我收獲了務(wù)實(shí)的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團(tuán)隊(duì)的凝聚和壓力的釋放。
一、成長(zhǎng)。
鮮花的綻放離不開(kāi)松土、施肥、澆水、除蟲(chóng)等一系列的前期辛勤準(zhǔn)備,所以工作中的成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊,青年人就應(yīng)該抓緊這大好時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解新思想、新舉措,以創(chuàng)新的思想應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。做事要努力,困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫,下定決心就付出行動(dòng);放下過(guò)去的成績(jī),才能擔(dān)當(dāng)新的重任;工作很重要,家庭更重要;樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。
二、團(tuán)結(jié)。
我們這一代大都是獨(dú)生子女,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性較差,要極力改變這種現(xiàn)狀。團(tuán)結(jié)凝聚力量,實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。要想成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,必須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人,讓所有人都感覺(jué)到心靈的溫暖,通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的合作,就能夠營(yíng)造一種工作氛圍,使每個(gè)人都有歸屬感,進(jìn)而提升工作的效率。團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ),一句千百年來(lái)不變的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
三、心態(tài)。
懷揣著感恩的心去工作,才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng),才能達(dá)到工作中的默契,才會(huì)少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累,薪酬低;問(wèn)題多,機(jī)遇少;別人好,自己差,沒(méi)有發(fā)揮自己能力的舞臺(tái),這樣只會(huì)讓我們的青春白白流逝。幸福:有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一個(gè)深愛(ài)你的人,一群同舟共濟(jì)的同事。
在這次青年骨干培訓(xùn)班,讓我結(jié)交到更多的新朋友,也學(xué)習(xí)到了實(shí)用的情緒管理方法,青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺(tái),讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,將在今后的工作中,努力運(yùn)用好這么實(shí)用的方法,找出自己的不足,快速成長(zhǎng)、積極團(tuán)結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇五
2018年4月27日,泰順縣2018年度中青班開(kāi)班。開(kāi)班儀式上,縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷就圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個(gè)方面,給全體學(xué)員做了深入淺出的闡述和深刻動(dòng)員,讓在座的各位學(xué)員對(duì)于中青班學(xué)習(xí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于接下來(lái)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)有了更為明確的目標(biāo),對(duì)于依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)也有了更為深切的感受。
“一犬吠形,百犬吠聲?!痹谛伦杂芍髁x沉渣泛起、社會(huì)思潮多元化的今天,我們更需要以一種仰望的精神姿勢(shì),信仰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)信仰:它是一種儀式,一種學(xué)習(xí)上的儀式,一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語(yǔ)構(gòu)詞真的很奇妙,把“信仰”二字拆開(kāi)即發(fā)現(xiàn):信與仰的關(guān)系竟那么密切——信者,仰也;仰者,信也。唯仰者信,唯信者仰。信仰學(xué)習(xí),表達(dá)的是信仰與忠誠(chéng)、理想與信念的虔敬姿勢(shì)。學(xué)習(xí)信仰,是要以仰望的精神姿勢(shì),腳踏實(shí)地的自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為,使我們“日益其能,歲增其智”。
“人有知學(xué),則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和“活到老、學(xué)到老”的謙卑與堅(jiān)持。這種態(tài)度,就是對(duì)于生活、對(duì)于工作謙卑的態(tài)度,是以虔敬之心看世界、向細(xì)微之物學(xué)習(xí)謙卑與忠誠(chéng),是學(xué)習(xí)力不斷提升的人生過(guò)程。于身處新時(shí)代的我們而言,學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的提升,應(yīng)當(dāng)是“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的社會(huì)責(zé)任感,是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的頑強(qiáng)信念,是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持對(duì)于信仰虔敬的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持吐故納新,這一深情的動(dòng)作,才能使我們真正心懷天下,才能使我們的視野超越泰順,跳出溫州,穿透中國(guó),投向世界。如此,我們的思考才能跨過(guò)當(dāng)下,回溯進(jìn)歷史,展望于未來(lái)。
“滄海橫流,方顯英雄本色?!闭幹袊?guó)即將深刻變革的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),應(yīng)當(dāng)從信仰的星空中獲得滋養(yǎng),從學(xué)習(xí)信仰中獲得發(fā)聲時(shí)代的資格,使我們真正擁有“眺”之虔敬,與“仰”相匹配的氣質(zhì),具備與時(shí)代相呼應(yīng)、與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的能力。讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)、行過(guò)萬(wàn)里路,才不會(huì)像某些人那樣,誤把這個(gè)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大時(shí)代當(dāng)做“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的小時(shí)代;也不會(huì)像某些人那樣,陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價(jià)值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式,學(xué)一點(diǎn)共產(chǎn)黨人的實(shí)事求是,才能從人類文明史的視角理解中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。
共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅(jiān)持不懈、久久為功的學(xué)習(xí)和修行,以知行合一、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的方式,通過(guò)社會(huì)主義革命與建設(shè)的實(shí)踐,提供了一種不依托寄望于超驗(yàn)之彼岸世界又超越世俗價(jià)值、能讓億萬(wàn)人民信受奉行的有意義的生活方式。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇六
按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇七
望花區(qū)20xx年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了,作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員,此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì),培訓(xùn)課程涉及的依法治國(guó)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對(duì)望花區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路討論等課題更是對(duì)我?guī)椭薮?,特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開(kāi)闊了胸襟與眼界。
此次培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),及時(shí)敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時(shí)雖然也有學(xué)習(xí)意識(shí),但個(gè)人惰性較強(qiáng),平時(shí)工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí),沒(méi)有做到堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果。通過(guò)對(duì)各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ),增加知識(shí)厚度,對(duì)黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)。沒(méi)有金剛鉆就攬不了瓷器活,打鐵還要自身硬,只有對(duì)崗位知識(shí)的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律,我們一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,增長(zhǎng)本領(lǐng),創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
己所不欲勿施于人。同樣的道理,自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項(xiàng)工作是否感到快樂(lè)幸福。如果自己工作時(shí)都是滿肚怨氣,那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛(ài)工作,能夠做到快樂(lè)工作快樂(lè)服務(wù),那百姓也肯定會(huì)被這快樂(lè)說(shuō)感染,夸張一點(diǎn)說(shuō)也是為建設(shè)和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
牢固樹(shù)立溝通與協(xié)調(diào)意識(shí)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。為人處世要心胸開(kāi)闊,要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的.苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己,寬以待人,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成各項(xiàng)工作。
色的群眾打交道,因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn),群眾各方面的利益訴求也千奇百怪,所以我更加體會(huì)到百姓的不容易。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到與人民群眾的正確關(guān)系來(lái)源于對(duì)待人民群眾的正確態(tài)度,黨在長(zhǎng)期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們青年干部無(wú)疑是雪中送炭,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致,要善于換位思考,盡量做到服務(wù)細(xì)致。
不以惡小而為之,應(yīng)當(dāng)沉思,應(yīng)當(dāng)從查處的**案件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索防治**的有效手段,以免犯類似的錯(cuò)誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來(lái)的,應(yīng)當(dāng)是屬于自己的,認(rèn)為自己的權(quán)力是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的,有的甚至連想都沒(méi)想過(guò)這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題必須得到正確的解決,否則就給**墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,各級(jí)干部都是人民的公仆,都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的,他的權(quán)力都是人民賦予的,必須毫無(wú)保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用,利為民所謀,心為民所系,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,不**,不徇私枉法,不做對(duì)不起人民、對(duì)不起國(guó)家的事。雖然現(xiàn)在職位低,但也要及時(shí)警醒自己,不能讓**的溫床在自己的身上形成。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇八
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此,感謝市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年干部的重視和培養(yǎng),感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又涉及社會(huì)管理;既重視理論提升,又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問(wèn)題的辦法,增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課,給我們帶來(lái)社會(huì)管理中的一種全新的思維方式,用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會(huì)管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課,則為我們剖析了成為一名所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),更好地立足崗位開(kāi)展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),突出學(xué)以致用,提升三種能力:
一、勤學(xué)善思,提升學(xué)習(xí)能力。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇九
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員。
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門(mén)生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性。
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門(mén)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“功”和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門(mén)黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)同黨中央保持一致。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十
參加培訓(xùn)班后,覺(jué)得組工干部上對(duì)組織,下對(duì)本單位、本系統(tǒng)黨員干部;既要抓黨務(wù),又要抓中心工作,是基層組織建設(shè)中的橋梁和紐帶,在基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上肩負(fù)著重要的職責(zé)。因此,這一崗位具有其他崗位無(wú)可比擬、不可替代的作用。從事這一工作,既是領(lǐng)導(dǎo)和同事信賴的結(jié)果,也是個(gè)人能力的體現(xiàn),我們應(yīng)為之自豪和驕傲。
二、做一名作風(fēng)扎實(shí)的組工干部。
要做好組織工作,必須有高度責(zé)任感和認(rèn)真細(xì)致工作態(tài)度,以優(yōu)良的作風(fēng)保證各項(xiàng)工作程序規(guī)范、務(wù)求實(shí)效。
一是工作思路要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字?!凹?xì)”就是一項(xiàng)任務(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到的單位,需要了解情況的人,都要傳達(dá)到通報(bào)到位,確保工作開(kāi)展和任務(wù)落實(shí);對(duì)任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。辦公室工作無(wú)小事,要把每件事情作為政治大事來(lái)看待,力求做到零失誤,堅(jiān)決不讓上級(jí)下達(dá)的任務(wù)在我手中延誤,不讓待辦事項(xiàng)在我手中積壓,不讓辦公室形象在我這里受損。
二是工作節(jié)奏要把握一個(gè)“勤”字?!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢浚皶r(shí)向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節(jié)奏,使上下左右形成強(qiáng)大合力;對(duì)職責(zé)以外但沒(méi)有科室抓的或職責(zé)不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調(diào),做到機(jī)關(guān)工作不留空檔,保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
三是工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字?!皩?shí)”就是要力戒形式主義,講求實(shí)效,不漂浮,不圖形式,實(shí)事求是反映情況,沉下心來(lái)干工作,一步一個(gè)腳印。在處理每個(gè)事項(xiàng)之前弄清楚問(wèn)題的本質(zhì)原因,提出解決問(wèn)題的辦法,理順各方關(guān)系,使問(wèn)題切實(shí)得到解決,工作落到實(shí)處。組織工作涉及面廣,政策性、法規(guī)性、綜合性強(qiáng),既是一項(xiàng)有改革創(chuàng)新性要求,又是一項(xiàng)具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、具體性的工作。客觀上要求每位組工干部一方面要不斷改革創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢(shì)、新要求;一方面要默默無(wú)聞,勤奮敬業(yè),精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每項(xiàng)具體工作。三要有嚴(yán)格的自律要求。作為組工干部更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要主動(dòng)拉高工作標(biāo)桿,各方面都應(yīng)率先垂范,以身作則。要自覺(jué)潔身自好,以“黨的組工干部”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作圈、生活圈、社交圈。
三、做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的組工干部。
俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”,說(shuō)明人的一生中學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退,在讀書(shū)時(shí)期所學(xué)的知識(shí)己越來(lái)越不能滿足工作所面臨的新情況、新變化、新要求,假如我們不學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí),就會(huì)跟不上時(shí)代步伐,甚至?xí)簧鐣?huì)所淘汰,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤為重要和緊迫。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十一
很榮幸能參加由市組織部和黨校組織舉辦的第九期中青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,在短短的九天理論學(xué)習(xí)中,了解了我們興化前期發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)的初步發(fā)展規(guī)劃,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了,“十二五”規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展、突發(fā)事件處理與危機(jī)管理、工作中的創(chuàng)新思維、招商引資策略、管理中的博弈思維、公共行政心理與案例分析、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新、、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)、反腐倡廉等內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記和深入思考并與同學(xué)的積極交流,讓我獲益匪淺,感觸很深。現(xiàn)總結(jié)為三點(diǎn)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢理論基礎(chǔ)。有人說(shuō)農(nóng)村干部要學(xué)什么理論,說(shuō)了老百姓也聽(tīng)不懂,這是一種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。不管干什么工作,都有一定的工作方法和所需遵守的法規(guī)原則,然而這些是建立在理論基礎(chǔ)之上的,如果不注重學(xué)習(xí),只能落為蠻干、瞎干,不僅不能干好工作,還可能造成負(fù)面影響。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),老師那種淵博的知識(shí),精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我深切感受到自己知識(shí)的缺乏和學(xué)習(xí)的重要性,不能帶著功利心理去妄自判斷,哪些理論有用或無(wú)用,要善于學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想體系,而且要學(xué)習(xí)做好日常工作需要的各種知識(shí),多總結(jié)、多感悟、多反省、多積累,正所謂“學(xué)而不思則罔”。勤于思考、善于質(zhì)疑、力求甚解、掌握真諦,在實(shí)踐中鍛煉提高自己。
二、創(chuàng)新思維,增強(qiáng)工作能力。首先創(chuàng)新代表著前所未有,是簡(jiǎn)單有效,經(jīng)濟(jì)可靠,并且要有利于社會(huì)進(jìn)步。在聽(tīng)了閻教授講授的創(chuàng)新思維的方法一課后,切實(shí)認(rèn)識(shí)到我自身這方面的不足,一個(gè)人的思維方式就能體現(xiàn)出他的工作方法,我是一名基層農(nóng)村干部,總認(rèn)為做好工作,就是完成好上級(jí)交給的任務(wù)、處理好群眾的矛盾。缺少創(chuàng)新思維,雖然能完成任務(wù),卻缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。能解決矛盾,卻少想到其根源。挖掘自身,有時(shí)片面強(qiáng)調(diào)條件成熟與不成熟,總認(rèn)為農(nóng)村干部執(zhí)行者的身份大過(guò)管理者,思想上放不開(kāi)。學(xué)習(xí)提升了思想,知道了兩者同樣重要,工作中要注重創(chuàng)新,防止“非止即彼”選擇性思想,把以最少錢(qián)辦最多事的“最優(yōu)原則”提升為“滿意原則”,有時(shí)妥協(xié)也是一種勝利??傊畡?chuàng)新無(wú)條件的、是簡(jiǎn)單的、是從來(lái)都可以的,但凡不和理的地方都可以創(chuàng)新,從而提高工作效率,使群眾滿意。
三、嚴(yán)格律己,保持廉潔正氣。作為一名青年農(nóng)村干部道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要,我們是與人民群眾直接接觸的管理者,要時(shí)刻提醒自己,領(lǐng)導(dǎo)不意味特權(quán)與金錢(qián),而是責(zé)任,當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖擊帶來(lái)群眾情感上失意,群眾工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨,工作上做好公開(kāi)、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī),社會(huì)道德和家庭美德,以身作則,用正確方法做正確的事情,練就一身浩然正氣,樹(shù)立好政府在老百姓心中的形象。
“事實(shí)勝于雄辯”,作為一名農(nóng)村青年干部,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真做好每一件事情,用工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力,體現(xiàn)自己價(jià)值,才能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十二
此次培訓(xùn)班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng),既有公文寫(xiě)作、預(yù)算管理等專業(yè)知識(shí)解讀,又有如何實(shí)現(xiàn)卓越溝通、提高機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解,極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過(guò)深入淺出及趣味性的講解,使枯燥的理論變得生動(dòng)活潑,大量的案例分析,使理論和實(shí)踐得以緊密結(jié)合,活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外,主辦方還特意抽出一天時(shí)間,安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓(xùn)練,既鍛煉了身體、增進(jìn)了感情,又培養(yǎng)了相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識(shí)。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓(xùn)心得體會(huì)和大家分享一下。
一、掌握了工作必備知識(shí)。
培訓(xùn)第一天安排的課程都是與財(cái)政工作密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫(xiě)作與財(cái)政宣傳”以及廳預(yù)算處尹祥領(lǐng)副處長(zhǎng)講授的“關(guān)于預(yù)算管理的幾個(gè)問(wèn)題”。兩位領(lǐng)導(dǎo)雖都不是講師出身,但他們的課都講得非常好,理論功底扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。記得去年四月份我們剛來(lái)廳里的時(shí)候,單位也組織過(guò)一次系統(tǒng)培訓(xùn),也請(qǐng)過(guò)兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)授課,但當(dāng)時(shí)由于對(duì)財(cái)政工作還比較陌生,聽(tīng)課的效果不是很好,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再聽(tīng)二位的課,感覺(jué)茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。
二、學(xué)會(huì)了與人溝通技巧。
第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通,請(qǐng)到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊(duì)出身,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)如何與人溝通有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。范老師通過(guò)精辟的專業(yè)理論講述,大量的案例分析以及活躍的課堂互動(dòng),從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性,給我留下了深刻印象,特別是范老師說(shuō)的“你不能改變別人,但可以通過(guò)改變自己來(lái)影響別人”這句話,讓我聽(tīng)后受益良多,從思想和覺(jué)悟上有了一定程度的拔高和提升,也對(duì)今后如何在工作中實(shí)現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會(huì)。
三、提升了自身內(nèi)在修養(yǎng)。
“加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的,他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動(dòng)系統(tǒng)地闡述了機(jī)關(guān)干部應(yīng)如何加強(qiáng)自身修養(yǎng),并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手,做到生命不息,修養(yǎng)不止。特別是當(dāng)郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長(zhǎng)的基本途徑”一節(jié)時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)于工作的重要性,也讓我下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)刻注意提升自我修養(yǎng),做一名品學(xué)兼修的優(yōu)秀財(cái)政人。
四、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
最后一天戶外拓展訓(xùn)練安排的非常好,也很充實(shí),一天下來(lái)做了5個(gè)拓展項(xiàng)目,雖然累點(diǎn),但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動(dòng)的人,就應(yīng)該多拉出去鍛煉鍛煉。空中斷橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是面對(duì)挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項(xiàng)目考驗(yàn)的是對(duì)隊(duì)友的信任;搶奪瀘定橋項(xiàng)目考驗(yàn)的膽量和意志;情人橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是與隊(duì)友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項(xiàng)目考驗(yàn)的是反映能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項(xiàng)目,每支隊(duì)伍都有3次機(jī)會(huì),每次60秒,我所在的“同心隊(duì)”通過(guò)隊(duì)友們的共同努力、分工協(xié)作,最終以最短時(shí)間完成了教練布置的任務(wù),在四支隊(duì)伍中拔得頭籌。
通過(guò)參加此次培訓(xùn)班,我們不僅鞏固了理論基礎(chǔ)、提升了能力素質(zhì),也實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)友誼的預(yù)期目標(biāo),相信有我們這樣一群好學(xué)好問(wèn)、敢闖敢拼的年輕人,安徽財(cái)政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十三
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的青年干部培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),xx系19名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì),作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十四
這次有幸參加青年干部培訓(xùn)班,我覺(jué)得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝組織為我們青年同志搭建了如此好的平臺(tái),讓我們?cè)诠ぷ髦嘤袝r(shí)間充電。在為期兩個(gè)星期的培訓(xùn)中,課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎,既有夯實(shí)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,又有增強(qiáng)黨性的廉政警示教育。作為最具時(shí)代感,鮮活力和吸引力的青年干部,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)一定要“居安思危,未雨綢繆”,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)討論,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí),同時(shí)也促使我對(duì)自己提出更高的要求,與各位同學(xué)共勉。通過(guò)此次培訓(xùn),我有以下的一些體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到后備干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
提高理論素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念是青年干部的首要任務(wù)。今天,我們這些青年干部理論根基不是很牢,所以要有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫。學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的一步,所謂千里之行始于足下,萬(wàn)丈高樓平地起,只有把學(xué)習(xí)搞好了,實(shí)踐才有基礎(chǔ),行動(dòng)才有導(dǎo)向。我區(qū)當(dāng)前的形勢(shì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。如果我們抓住了這些機(jī)遇,就一定能迅速提升綜合實(shí)力、快速扭轉(zhuǎn)落后局面,發(fā)展中的困難和問(wèn)題將在加快發(fā)展中得到切實(shí)解決。要切實(shí)完成職責(zé)任務(wù),很關(guān)鍵的一環(huán)還是學(xué)習(xí)。只有先學(xué),學(xué)好,學(xué)透,才能把準(zhǔn)方向,摸準(zhǔn)脈搏,找準(zhǔn)問(wèn)題。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我更加牢記修身立德、廉潔自律。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為后備干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。保持黨的先進(jìn)性純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,是黨員、干部必須堅(jiān)守的政治本色。要實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo),迫切需要廣大黨員、干部始終保持優(yōu)良的作風(fēng),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省、市總體要求和決策部署上來(lái),確保省、市重大決策部署不折不扣地得到貫徹落實(shí)。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。所以我們要有做“凡人”之心。要以一顆平常之心,恪盡職守,做好每一天的平凡之事。平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。因?yàn)槠椒?,我們可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛。因?yàn)槠椒?,我們更深切體會(huì)到了人生的真諦:平平凡凡才是真。當(dāng)然,甘于平凡并非是讓我們安于天命,自生自滅,沒(méi)有了進(jìn)取之心。人生在世,干一番大事業(yè)、流芳百世是每個(gè)人的夢(mèng)想。甘于平凡并非是叫人拋掉理想、碌碌過(guò)一生,而是讓人要尊重客觀實(shí)際,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。因?yàn)閭ト水吘股贁?shù),相對(duì)而言的平凡的人就數(shù)不勝數(shù)。偉人總是在平凡的人創(chuàng)造了一定的社會(huì)環(huán)境中去開(kāi)創(chuàng)他們的事業(yè)。而平凡的人也并非就是沉默的、無(wú)聲無(wú)息的。平凡不是一種消極的的宿命論,甘于平凡恰是一種正視生活、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度。要有做“真人”之德。從廉政的角度而言,它是對(duì)每一個(gè)黨員干部公職人員做事評(píng)價(jià)的最高境界。做“真人”做事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,保持一生更難。修煉成“真”,永葆青春應(yīng)做到如下幾點(diǎn):首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。只有正確地認(rèn)識(shí)自己才能正確地認(rèn)識(shí)別人,只有正確對(duì)待自己,才能正確對(duì)待別人,如果心中只有一個(gè)“我”字,唯“我”獨(dú)尊,唯我最美,其必然是為人處世“我”字當(dāng)頭,權(quán)力要高的,待遇要優(yōu)的,榮譽(yù)面前往前排,困難面前靠后站,一旦不能占先,就心理不平衡,利用手中的一點(diǎn)權(quán)力,變著法子彌補(bǔ)自己,以至于違法違紀(jì),走上犯罪。其次,要正確地看待功名。對(duì)待名利,我想要做到“三比三不比”,要與多數(shù)人比、不要與少數(shù)人比;要與那些工作職位不如你的人比,不要與位高權(quán)重的人比;要與低消費(fèi)人群比,不要與高消費(fèi)人群比,這樣的一比,就可能心里平衡了,覺(jué)得生活有滋味了。因此,我們的每位工作同志都要以平和之心對(duì)待名,以淡泊之心對(duì)待利,以豁達(dá)的胸懷處理得失。不為浮名所累,不為私利所縛,不為物欲所惑。第三,要時(shí)刻保持自律。要自重、自省、自警、自律。常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害;守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得起考驗(yàn)。明析好個(gè)人與家庭的情感線,公權(quán)與私權(quán)的警戒線,紀(jì)律和法律高壓線。做到純潔社交圈,凈化生活圈,規(guī)矩工作圈,管住活動(dòng)圈。
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的?!蔽矣X(jué)得做人就要堂堂正正,人活著的意義就在于奉獻(xiàn),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們是新世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重任,作為青年干部,我們要努力強(qiáng)化公仆意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨:1、牢記“權(quán)為民所用”,做廉潔奉公的國(guó)家工作人員。如果權(quán)不為民所用,而是為個(gè)人所用或者被他人勾兌所用,早晚要被察覺(jué)、早晚要被查處、早晚要付出沉重的代價(jià)。我要從工作實(shí)際出發(fā),針對(duì)問(wèn)題,在活動(dòng)中得到教育,在教育中得到改進(jìn)。2、牢記“利為民所謀”,做對(duì)人民負(fù)責(zé)的國(guó)家工作人員。政府的責(zé)任,要靠負(fù)責(zé)人的全體政府工作人員來(lái)落實(shí),每個(gè)工作人員都要在頭腦中樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、義務(wù)意識(shí),使我們政府真正成為利為民所謀的責(zé)任政府。
3、牢記“情為民所系”,做人民滿意的國(guó)家工作人員。要努力提高政府工作的服務(wù)水平和質(zhì)量,對(duì)人民群眾提出的意見(jiàn)建議,要認(rèn)真對(duì)待虛心接受,在改進(jìn)中體現(xiàn)自己的執(zhí)政能力,在服務(wù)中體現(xiàn)自己的執(zhí)政質(zhì)量。
三、通過(guò)培訓(xùn),我更要踏踏實(shí)實(shí)做事,爭(zhēng)創(chuàng)新的成效。
對(duì)于青年干部,踏踏實(shí)實(shí)做事,應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。因?yàn)槲覀儽容^年輕,社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)不夠,在新形式下更要腳踏實(shí)地努力工作。首先應(yīng)該鍛煉自己的洞察力,掌握分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法、途徑,其次要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,再次要學(xué)會(huì)關(guān)心人、理解人、凝聚人。事業(yè)是干出來(lái)的,人才是在實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。廣大中青年干部要想有所作為,不斷進(jìn)步,就必須切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,堅(jiān)決克服形式主義和官僚主義,堅(jiān)持重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效。我將認(rèn)真按照上級(jí)會(huì)議精神的要求,按照我區(qū)提出的“五區(qū)”建設(shè)發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)及辦公室實(shí)際工作情況,對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,以落實(shí)政策、完善制度、推進(jìn)法制建設(shè)為主線,全面落實(shí)就業(yè)再就業(yè)政策,大力加強(qiáng)維權(quán)工作和勞動(dòng)保障法制建設(shè),統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展:
一、全面落實(shí)積極的就業(yè)政策,努力擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)。
落實(shí)工作責(zé)任,確保政策落實(shí)。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳,用好用足政策,充分發(fā)揮效應(yīng)。以增加就業(yè)崗位為目標(biāo),保持就業(yè)和再就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的方針,推行培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體的工作模式,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),突出抓好城鎮(zhèn)雙失業(yè)、零就業(yè)家庭等特殊困難群體的就業(yè)再就業(yè)工作。
二、著力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面。
加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法,全面貫徹《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》按照“主動(dòng)巡查、突出重點(diǎn)、規(guī)范行為、嚴(yán)格程序、依法處理”的要求,深入開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查,嚴(yán)肅查處各種違法行為,努力提高勞動(dòng)合同簽訂率、社?;鹫骼U率。進(jìn)一步規(guī)范用工程序,對(duì)所有企業(yè)進(jìn)行用工年檢,簽訂集體合同和勞動(dòng)用工合同。繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)“成建制、全覆蓋”的擴(kuò)面工作,進(jìn)一步加大社會(huì)保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面力度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),采取有效措施,不斷擴(kuò)大覆蓋范圍。
三、加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),提高勞動(dòng)保障服務(wù)水平。
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),恪守“真心真意為民著想,誠(chéng)心誠(chéng)意為民解難,實(shí)心實(shí)意為民辦事,全心全意為民服務(wù)”的職業(yè)風(fēng)范和“以人為本,尊重勞動(dòng),廉潔自律、勤政高效”的職業(yè)道德,不斷提高工作人員的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力營(yíng)造一個(gè)“心齊氣順、和諧相處、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)”的工作環(huán)境,努力推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)全面向前發(fā)展。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的主要目的是為了更好的工作,我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,使自己真正成為一名講政治、會(huì)管理、求發(fā)展的合格基層干部。
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讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十五
經(jīng)過(guò)本次一個(gè)半月的學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了信念,提高了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,受益匪淺。總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
(一)提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了黨性鍛煉。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、互動(dòng)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,使我接受了一次深刻的理論學(xué)習(xí)和思想教育,克服了平時(shí)重工作輕學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的十七大精神理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí),從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉,更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。面對(duì)激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷地提高自己的理論水平,不斷解放思想,用新的思想、新的觀念來(lái)更新自己、武裝自己,才能使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦,把握好政治大方向,提高駕馭全局能力,也才能更好地更快地帶領(lǐng)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
(二)開(kāi)闊了視野,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方方面面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、戰(zhàn)略思維等知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,使我們?cè)谕七M(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題中更能明確方向、分清主次、把握重點(diǎn)。圍繞我縣實(shí)際開(kāi)設(shè)的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”、“外經(jīng)形勢(shì)”、“加強(qiáng)資源和環(huán)境保護(hù)”、“社會(huì)危機(jī)處理”、“信訪工作”、“廉政建設(shè)”、“社會(huì)保障制度建設(shè)”等內(nèi)容不僅針對(duì)性強(qiáng),而且授課老師都來(lái)自工作第一線的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),在幫助學(xué)員進(jìn)一步加深對(duì)縣情的了解和對(duì)全縣工作中心的把握的同時(shí),為學(xué)員們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、小組討論、大組交流等,使大家在交流中學(xué)習(xí)到了他人的長(zhǎng)處,增長(zhǎng)了處置復(fù)雜情況的能力。圍繞“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)喀左”這一主題進(jìn)行的演講比賽使大家的語(yǔ)言表達(dá)能力和處理問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。學(xué)員們紛紛表示這次的培訓(xùn)使自己的思想得到了進(jìn)一步的解放,理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提高。
(三)明確了今后努力的方向。當(dāng)今世界,發(fā)展潮流,不可阻擋,猶豫觀望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奮進(jìn)圖強(qiáng),銳意發(fā)展,才會(huì)有廣闊生存空間。中青年干部是黨的干部隊(duì)伍的.重要組成部分,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍,是促進(jìn)我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧喀左,提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的人才保障、智力支持和生力軍,必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度,必須要進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)與能力。黨校的培訓(xùn)為理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力發(fā)展提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),加深了對(duì)我縣當(dāng)?shù)貙?shí)際的了解以及發(fā)展的總體要求,明確了自己今后努力的方向,對(duì)于我縣今后的發(fā)展有著積極的作用。
總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),但理論學(xué)習(xí)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn)?;氐絾挝缓螅覀円阉鶎W(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答組織的教育和培養(yǎng)。
孫敬梅。
二00九年九月三十日。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十六
20__年,我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以_________為指導(dǎo),深入貫徹《20__-20__年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為全局工作順利推進(jìn)供給了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情景總結(jié)如下。
一、基本情景。
二、主要做法。
1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹(shù)立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念,嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則,堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo),把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的本事作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性,使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),定期研究培訓(xùn)工作,履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情景下,堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),保證培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織,建立干部教育培訓(xùn)職責(zé)目標(biāo)考核制度,堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情景列入全局績(jī)效考核,以考促學(xué),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、存在問(wèn)題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績(jī),但仍然存在一些差距和問(wèn)題,主要表此刻:一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)工作中遇到的新情景、新問(wèn)題缺乏深層次的分析本事。二是培訓(xùn)資料和培訓(xùn)方式有待改善。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不一樣級(jí)別、不一樣層次、不一樣崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流,培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤?xùn)者難以深入思考,獲得較深體會(huì)。
2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資料。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn),提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈,引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率,增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以本事培訓(xùn)為重點(diǎn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的本事。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng),運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)提議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改善方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、本事訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本事。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十七
我有幸參加了今年的'青年干部第9期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)鍛煉,緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力,這必將對(duì)我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響?,F(xiàn)將這次階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
學(xué)習(xí)期間,蘇州市委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《青年干部成長(zhǎng)成才規(guī)律》,蘇州大學(xué)的教授給我們學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》,這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒(méi)有系統(tǒng)的聽(tīng)過(guò)這類課程,這次學(xué)習(xí)班上,讓我有幸得到學(xué)習(xí)和提高,感覺(jué)很新穎、很實(shí)用,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,更好的為工作服務(wù)。
學(xué)習(xí)第一天,發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市“xx”規(guī)劃,讓我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、規(guī)劃,有了進(jìn)一步的了解。組織部安排我們到蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的學(xué)習(xí),讓我對(duì)蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架、社會(huì)發(fā)展有了初步的了解。學(xué)校還安排我們參觀了常熟市波司登集團(tuán),了解了波司登集團(tuán)公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀,讓我看到了波司登人對(duì)事業(yè)孜孜不倦、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,正是在這種精神的指引下他們不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌,創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標(biāo)志產(chǎn)品牌。
在學(xué)習(xí)期間,我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了提升公務(wù)員的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力,學(xué)習(xí)了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對(duì)處置公共事件的能力。我作為一個(gè)基層的農(nóng)村干部在工作中面對(duì)的是廣大農(nóng)民群眾,如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)?如何解決在工作中遇到的群眾問(wèn)題?對(duì)突發(fā)的涉政事件如何應(yīng)對(duì)和處置等等這些問(wèn)題,老師都給我們做了詳細(xì)的講解和分析,系統(tǒng)的教學(xué)、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多,記得在創(chuàng)新思維一課上,有一句話,“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解,但做起來(lái)可能不是很容易,現(xiàn)在的農(nóng)村工作,有很多惠民政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),很多的農(nóng)村糾紛和矛盾需要我們?nèi)ヌ幚恚敲慈绾螌⒑檬罗k好,實(shí)事辦實(shí),這就對(duì)我們提出了很高的要求。我們必須學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、特別要學(xué)會(huì)如何去與老百姓溝通的問(wèn)題。這樣才能保護(hù)好自己的同時(shí)將工作做好,總之一句話:將集體的事情當(dāng)自己家的事情去做,肯定會(huì)想見(jiàn)一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會(huì)得到老百姓的擁護(hù)、支持和理解。
學(xué)習(xí)期間,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、老師的和藹可親,學(xué)員們的互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……感受到了一種從未有過(guò)的默契。從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面都影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。我知道這次中青年干部培訓(xùn)班是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但我能感覺(jué)到學(xué)到了很多;我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的主要目的是為了更好的工作,我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,使自己真正成為一名講政治、會(huì)管理、求發(fā)展的合格基層干部。
讀書(shū)青年干部培訓(xùn)心得篇十八
在市委組織部的關(guān)心培養(yǎng)下,我有幸參加此次青年干部培訓(xùn)班,結(jié)識(shí)了一大批在各條戰(zhàn)線出類拔萃的朋友,感到萬(wàn)分榮幸。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲也格外豐厚。短短三天課程里,鹽城市委黨校的專家詳細(xì)介紹了全面深化改革的背景和目標(biāo),深入分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展遇到的難題,深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當(dāng)下最熱門(mén)的"互聯(lián)網(wǎng)+"入手,帶來(lái)關(guān)于如何使用新媒體、政務(wù)微博、微信等即時(shí)通訊工具,在及時(shí)發(fā)布信息、推動(dòng)輿論監(jiān)督、轉(zhuǎn)變施政理念等方面發(fā)揮作用的前沿知識(shí)。
東臺(tái)市委黨校的老師對(duì)黨的xx屆五中全會(huì)精神進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)我們準(zhǔn)確把握"十三五"時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等方面內(nèi)容,幫助我們熟悉未來(lái)五年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖。市紀(jì)委陳蘊(yùn)進(jìn)常委介紹當(dāng)前的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)和特點(diǎn),并逐條對(duì)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行解讀,明確黨員干部應(yīng)當(dāng)遵循的道德"高線"和不能觸碰的紀(jì)律"底線",希望我們以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求落實(shí)好《準(zhǔn)則》《條例》,成為黨紀(jì)黨規(guī)忠實(shí)的信仰者、執(zhí)行者和維護(hù)者。市法院唐聞生院長(zhǎng)用了大量鮮活的案例,對(duì)行政執(zhí)法中可能出現(xiàn)的疏漏,應(yīng)當(dāng)注意的程序、細(xì)節(jié)等問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)梳理,提出許多行之有效的解決方法。市政協(xié)趙進(jìn)蘭主任則從心理學(xué)角度,對(duì)青年干部的心理調(diào)適及積極心態(tài)養(yǎng)成提出專業(yè)建議。通過(guò)多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,干事創(chuàng)業(yè)的激情進(jìn)一步高漲。
在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),此次培訓(xùn)還采取形式靈活的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。在鹽城新四軍紀(jì)念館,在鹽城市委黨校黨性修養(yǎng)主題教室和鐵軍精神主題教室,大家在講解員的引領(lǐng)下,懷著無(wú)比崇敬的心情,仔細(xì)觀看一件件真實(shí)的新四軍抗戰(zhàn)物品,聆聽(tīng)革命先輩們一個(gè)個(gè)感人的事跡,了解新四軍抗擊日寇、保家衛(wèi)國(guó)的光榮史。革命先輩們堅(jiān)定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼,也激勵(lì)大家在今后的工作中繼續(xù)傳承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)鐵軍精神,多作貢獻(xiàn)。
通過(guò)培訓(xùn),我們切實(shí)提高了理論水平,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。這對(duì)于像我這樣一位新聞工作者而言,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)橐幻Q職的記者就應(yīng)該是一個(gè)雜家,只有擁有豐富廣博的知識(shí),才能增強(qiáng)新聞敏感,才能寫(xiě)出有聲有色的新聞稿件。眾所周知,記者的采訪報(bào)道對(duì)象包括全社會(huì)各行各業(yè),記者的知識(shí)愈豐富就愈能適應(yīng)各行各業(yè)信息的傳播。同時(shí),記者還肩負(fù)著輿論引導(dǎo)的責(zé)任。如果自身知識(shí)缺乏,孤陋寡聞,就可能造成觀點(diǎn)上的錯(cuò)誤,鬧出笑話。而此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋范圍較廣,有助于我深刻理解國(guó)家大政方針,把握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),合理組建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提升業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮好黨和人民耳目喉舌的作用。
"千里之行,始于足下",學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我將充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正如在開(kāi)班儀式上,陸部長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切期望那樣,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持腳踏實(shí)地,堅(jiān)持廉潔自律,始終保持奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)銳氣,勤政為民的浩然正氣,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),在我市深化改革、加快發(fā)展的歷史征程中書(shū)寫(xiě)出精彩的華麗篇章。