父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要注重過程和思考。下面是一些保護環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇一
日前，由涉縣縣委宣傳部主辦的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，在該縣平安街道辦北原村啟動。來自涉縣衛(wèi)生健康局、司法局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等單位的`志愿服務(wù)人員，通過科普宣傳、文藝演出、健康義診等方式開展志愿活動，將惠民服務(wù)送到群眾家門口。
活動現(xiàn)場，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者宣講穩(wěn)定糧食播種面積、確保糧食安全等政策知識，針對農(nóng)民需求，對大豆、玉米套種技術(shù)，紅薯、谷子、辣椒等農(nóng)作物種植技術(shù)以及連翹等中藥材種植技術(shù)進行指導(dǎo)服務(wù)。涉縣科技和工業(yè)信息化局志愿者就農(nóng)機推廣使用向群眾進行技術(shù)指導(dǎo)。
縣委宣傳部現(xiàn)場開展“強國復(fù)興有我”百姓故事匯群眾宣講、“惠民實踐團”聯(lián)動宣講等。與此同時，在縣委宣傳部的組織下，該縣文藝團隊開展文化惠民演出；涉縣司法局志愿者開展“送法下鄉(xiāng)”法律問診，接受群眾法律咨詢；涉縣人力資源和社會保障局志愿者現(xiàn)場講解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，為群眾提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；衛(wèi)生健康局志愿者重點圍繞老幼、婦女、殘疾人等人群，開展健康義診服務(wù)。
據(jù)了解，今年以來，涉縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動已舉辦70余場。下一步，該縣將持續(xù)推進開展“三下鄉(xiāng)”活動，進一步鞏固脫貧攻堅成果，全面推進鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮文化科技衛(wèi)生服務(wù)基層、服務(wù)群眾的品牌效應(yīng)和示范作用。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇二
關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞稿就在下面，歡迎大家閱讀：
20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實踐調(diào)研，不僅加深了當?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。
真實的體驗了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動結(jié)束時，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個個滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動，這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動手能力和團隊協(xié)作精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進入基層，服務(wù)基層做出貢獻。
實踐中看青春成長 奉獻中建和諧社會
——陜西師范大學(xué)科技興農(nóng)服務(wù)團赴隴縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
為全面貫徹團中央和團省委關(guān)于20xx年大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署，積極踐行總書記提出的“四個新一代”的具體要求，陜西師范大學(xué)科技興農(nóng)服務(wù)團在校團委副書記魯鎮(zhèn)老師的帶領(lǐng)下，于7月14日赴國家扶貧工作重點縣寶雞市隴縣開展為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
該團隊由共青團陜西師范大學(xué)“挑戰(zhàn)”科學(xué)技術(shù)協(xié)會的12名同學(xué)組成，在此次社會實踐活動中，積極圍繞“共建和諧新農(nóng)村，踐行四個新一代”的這一主題，通過開展義務(wù)維修、關(guān)愛婦女健康行動、師范生免費宣講調(diào)研等活動，切實服務(wù)農(nóng)村群眾，解決農(nóng)民實際困難，引導(dǎo)農(nóng)村婦女樹立健康觀念，傳播正確的婦女保健知識，普及先進的教育理念，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份自己的力量。
學(xué)以致用獻社會 義務(wù)維修予真情
義務(wù)維修一直是“挑戰(zhàn)”科學(xué)技術(shù)協(xié)會的特色活動，在協(xié)會成立至今的十多年里，我們的維修隊伍在大學(xué)校園中多次為同學(xué)們義務(wù)維修收音機、臺燈、電腦，也曾多次走進社區(qū)，為小區(qū)居民免費修理vcd、dvd、電視機等家用電器。
我們的技術(shù)人員學(xué)以致用，將所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中，在實踐中提高自身綜合素質(zhì)，鍛煉自我、服務(wù)社會。
在此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中，義務(wù)維修也作為科技興農(nóng)服務(wù)團開展的重點活動，走進西部農(nóng)村，走進隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)村、西溝村、老觀村、峪頭村，免費為當?shù)剞r(nóng)民維修電器，并向他們宣傳節(jié)能和安全用電知識。
每到一村，我們的義務(wù)維修隊都會受到該村村委會的大力支持，不僅提供寬闊、方便的場地，還動員村民們積極配合我們的活動。
他們紛紛將自家損壞的收錄機、電風(fēng)扇、鐘表、電視機、vcd等家用電器拿來修理，我們的工作人員認真地將需要維修的`電器一一登記，詳細注明其出現(xiàn)的問題，維修人員仔細檢查各個電器的零件，找出損壞的原因，力爭解決好每個問題。
最為突出的是，劉顯桂同學(xué)憑著他精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗，修理好了絕大部分損壞的電器，贏得了村民們的紛紛贊揚。
為了在當天活動結(jié)束前將老鄉(xiāng)們的送來的電器修完，義務(wù)維修組的同學(xué)犧牲了午休時間，炎炎烈日下，大家依然不畏辛苦地忙碌著。
為表示感謝，淳樸的村民們送來了方便面、包子、西瓜、飲料等食品，他們再三誠懇地問到：“你們什么時候再來?”村民們的信任和好評，讓我們深深感動，我們所能做的就是將更多的熱情投入到為農(nóng)村服務(wù)中。
關(guān)愛婦女健康 共建和諧新村
是否擁有健康的觀念，對于我國婦女生活質(zhì)量具有舉足輕重的影響作用。
因此如何引導(dǎo)廣大婦女關(guān)注自身健康，提高疾病預(yù)防能力，成為關(guān)系家庭穩(wěn)定、社會和諧的頭等大事，而農(nóng)村婦女的健康狀況，更值得社會關(guān)注。
為了進一步了解農(nóng)村婦女的衛(wèi)生健康狀況，切實關(guān)心農(nóng)村婦女健康，促進婦女衛(wèi)生保健知識的廣泛傳播，在此次社會實踐活動中，科技興農(nóng)服務(wù)團的第二小分隊開展了關(guān)愛婦女健康行動，對隴縣婦女的婦女健康狀況做了深入細致的調(diào)查同時，并向她們宣傳了科學(xué)實用的保健知識，以此幫助提高當?shù)貗D女的自我保健意識。
由候甄珍帶隊的科技興農(nóng)服務(wù)團第二小分隊在隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)周邊的村莊開展了關(guān)注婦女健康的實地調(diào)查，調(diào)查以問卷的形式進行，同時我們也與當?shù)貗D女進行了深入的交流、訪談，詳細了解她們的健康狀況。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)貗D女的文化水平普通較低，她們大多不識字，甚至有的聽不懂普通話，致使我們出現(xiàn)了一定的交流障礙。
由于經(jīng)濟困難、知識水平有限等原因，她們一般對自己的身體狀況不太關(guān)注，不舒服了才去醫(yī)院檢查;由于獲取知識渠道有限，她們所了解的婦女保健知識甚少;令人欣慰的是，所調(diào)查的當?shù)剞r(nóng)業(yè)戶口婦女都參加了農(nóng)村醫(yī)療保險，看病治病有了經(jīng)濟保障。
另外，我們深入各個村莊，在村衛(wèi)生室前張貼條幅、海報，發(fā)放宣傳單、健康知識手冊，通過這些途徑，向當?shù)貗D女介紹如何預(yù)防婦科病，對婦女中常見的陰道炎、乳房炎等婦科疾病進行了細致的講解。
經(jīng)過幾天的調(diào)查、訪談，我們了解到，當?shù)剞r(nóng)村婦女的健康狀況不容樂觀，她們對健康意識的缺乏更是令人擔(dān)憂。
面對著那許許多多掙扎在疾病邊緣的母親們，我們心痛不已。
向全社會各界人士呼吁，請關(guān)注在農(nóng)村土地上辛苦勞作的母親們!她們的健康需要我們的幫助，她們的生命需要我們的關(guān)愛，請為她們帶來更多的知識和藥品!
免費師范教育 奉獻師大力量
“娃，讀你們陜西師范大學(xué)免費師范生是不是真的不用交學(xué)費?”
“是真的，不僅不用交學(xué)費，還免住宿費，每月還有生活補助?！?BR> “我馬上升高三了，如果考上了陜師大免費師范生，那我以后還可以繼續(xù)讀研深造嗎?”
數(shù)名學(xué)生和家長將我們團團圍住，一個個問題問個不停，服務(wù)團的同學(xué)耐心地一一解答。
這是科技興農(nóng)服務(wù)團師范生免費制度調(diào)查小組在隴縣中心廣場進行調(diào)查、宣傳的現(xiàn)場。
總理在20xx年3月召開的十屆人大五次會議工作報告中提出在教育部直屬師范大學(xué)試行師范生免費教育，這是中國高等師范教育的一件大事，是一項造?；A(chǔ)教育、功被千秋的好事，作為地處西北的唯一一所教育部直屬師范大學(xué)，我們所有的師大人有義務(wù)將這項惠及千萬考生和家長的政策帶進人們的心坎里，使更多的考生和家長充分了解師范生免費教育政策。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，科技興農(nóng)服務(wù)團師范生免費制度調(diào)查小組在組長杜元鵬同學(xué)的帶領(lǐng)下，走訪了隴縣教育局及當?shù)刂行W(xué)的老師、學(xué)生和部分學(xué)生家長，就師范生免費制度的知曉度、認可度、社會反響展開細致調(diào)查;同時我們又深入村莊、走上街頭，展開了師范生免費教育制度的廣泛調(diào)查和宣傳，引起了當?shù)鼐用竦母叨汝P(guān)注。
他們在認真回答調(diào)查問卷的同時，對我校及其他五所教育部直屬師范大學(xué)的師范生免費教育制度提出了詢問和意見，服務(wù)團成員對他們的咨詢和疑惑一一作出準確詳細的回答，并分析了師范生免費教育政策的種種益處。
通過訪談，調(diào)查得知，當?shù)鼐用駥煼渡赓M教育政策普遍持贊同態(tài)度，認為國家實行該政策，不僅有利于基礎(chǔ)教育的發(fā)展，也使更多貧困學(xué)生獲得讀大學(xué)的機會。
“艱辛知人生，實踐長才干”，通過深入農(nóng)村調(diào)查、服務(wù)，我們進一步了解了農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及“三農(nóng)”問題。
我們可能也做不了太多事，解決不了太多的問題，但我們在鄉(xiāng)親們心中樹立了陜西師范大學(xué)學(xué)生蓬勃﹑熱情﹑奉獻﹑務(wù)實的形象。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動對促進農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活水平也許僅起著微小的作用，但經(jīng)歷了幾天的親身實踐，同學(xué)們卻體會了強烈的社會責(zé)任感，，堅定了同學(xué)們“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇三
三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊長一聲令下，我們?nèi)w隊員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍的，地是綠的。
“老師好”這是我們進入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當?shù)亟逃健⑨t(yī)療保險、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當?shù)亟值佬羞M行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因為我們忘不了那幫可愛的孩子，忘不了付出努力后得到收獲的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
“柏楊”正力量，給力中國夢
“柏楊”正力量，給力中國夢!
湛江師范學(xué)院化學(xué)院“柏楊”實踐隊秉承著學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，深刻理解中國夢的精神，以“青春正能量，助力中國夢”為主題，多措并舉，深入廉江良垌基層，全面了解良垌的經(jīng)濟建設(shè)與區(qū)域文化，開展了許多豐富多彩的暑期實踐活動。
7月10日，我們?nèi)w隊員懷著無比激動的心情，伴著晨曦，來到“柏楊”社會實踐服務(wù)基地—黃茅小學(xué)。
我們受到黃茅小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)卮迕竦臒崃覛g迎!村民們?yōu)槲覀兇顮t灶，搭帳蓬，送干柴等等，積極幫助我們解決暑期三下鄉(xiāng)活動中的生活問題，而且村長和各村委領(lǐng)導(dǎo)表示黃茅村村民愿全力支持“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的工作。
熱情的村民讓我們深深地感受到黨偉大及其帶給人民的無窮財富，更加堅定了我們積極跟黨走，共建中國夢的信心! 黃茅小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對我們“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的教學(xué)和服務(wù)能力給于了充分的肯定，并積極配合我們開展工作。
7月11日，早上，我們在絢爛的夏光中成功地開展暑期三下鄉(xiāng)活動之開班儀式。
黃茅小學(xué)的學(xué)生都積極參加了我們“柏楊”社會服務(wù)隊的支教活動，還有很多聞訊的而來的家長也帶著她們孩子來到我們的服務(wù)基地現(xiàn)場報名。
看著孩子們那一雙雙求知若渴的明眸，家長對孩子們殷切的期望，校領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定，使我認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，深刻地意識到當一名稱職人民教師的責(zé)任重大!我們是社會未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。
進一步激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
“柏楊”社會實踐活動之支教活動以“安全、勵志、文明、禮儀、科技”教育為主線，通過豐富的文、體、德、藝、素質(zhì)拓展活動等形式來拓寬小學(xué)生的視野，提高小朋友自主能力。
湛江師范學(xué)院李梓副書記還對志愿者隊伍開展支教系列活動提出了“三心標準”和“兩點要求”。
“三心標準”一是讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心;二是讓學(xué)生家長安心;三是讓學(xué)生開心。
“兩點要求”一是要求志愿者隊員們在服務(wù)期間做到講紀律、重禮儀、尊民風(fēng);二是大力發(fā)揚當代大學(xué)生不怕吃苦，樂于奉獻的精神，注重品質(zhì)，講究務(wù)實，做到“我志愿、我服務(wù)、我快樂”。
7月12日，“柏楊”社會實踐服務(wù)，宣傳組志愿者向當?shù)鼐用癜l(fā)放“生活中化學(xué)常識”宣傳單，為當?shù)厝罕妼嵉刂v解我們?nèi)粘Ｉ钪谢瘜W(xué)常識的內(nèi)容和夏日節(jié)能減排小常識，貼心的服務(wù)和耐心的講解受到當?shù)厝罕姷囊恢抡J可和贊揚。
與此同時，支教活動正在有條不紊的進行的當中，我們除了語數(shù)英的正常教學(xué)以外，還增加了趣味化學(xué)，葉脈設(shè)計，舞蹈興趣班等特色教學(xué)，力求辦到老師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。
調(diào)研組的志愿也積極與村民朋友進行交流，在與村民的交談中我們了解新農(nóng)村與舊農(nóng)村的巨大區(qū)別，感受到黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大農(nóng)民帶來的好處，幫助廣大農(nóng)村擺脫了貧窮的面貌，走上富裕的道路。
在村民的話語中洋溢著對黨和政府的衷心的感謝和對未來的生活的美好向往，更加堅定了我們跟黨走特色社會主義道路，共構(gòu)中國夢的信心!
7月13日，湛江師范學(xué)院12化本2班的兩位助理班主任來到“柏楊”社會實踐服務(wù)基地考察，對“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的工作給予了高度的贊揚與肯定，極大的調(diào)動了志愿者們積極性。
并現(xiàn)場為“柏楊”社會實踐服務(wù)隊在工作和生活中遇到的問題進行進行答疑，讓我們感到黨的關(guān)懷無處不在，溫暖人心!
“柏楊”社會實踐服務(wù)隊調(diào)研組組員還慰問了當?shù)氐墓鹿牙先耍η笞龅揭晕覀兊那啻赫?BR> 量，給力中國夢，讓黨的關(guān)懷溫暖良垌黃茅。
參觀井岡山烈士陵園 為了充分響應(yīng)六部門學(xué)黨史工作的號召，提升學(xué)生整體素質(zhì)，由東華理工大學(xué)校團委主辦，東華理工大學(xué)機電學(xué)院承辦的主題為“青春凝聚力量，井岡起航夢想”的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，由兩個校區(qū)機械與電子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2點參觀井岡山烈士陵園，并進行了莊重的鞠躬儀式。
在7月13日下午，實踐隊員們懷著對革命先烈的緬懷之情前往井岡山烈士陵園，在灼熱的太陽下，實踐隊員們聽著宋講解員的講解：兩年四個月的時間內(nèi)，在井岡山地區(qū)，四萬八千余名將士犧牲，幾乎每天都有五十多名熱血青年倒下。
不少人緊咬嘴唇，臉色凝重，沒有人顧得上擦去額頭的.汗水。
然后由實踐隊員代表帶領(lǐng)隊員們走上了108級臺階，隊員們莊嚴肅穆地進入烈士紀念堂，默哀一分鐘，并向著“死難烈士萬歲”的無名墓碑進行了莊重的鞠躬儀式，為革命先烈們鞠躬致敬，之后實踐隊走入雕塑園，綠蔭繞庭，先烈們仿佛會師在這里，給我們上一堂生動的革命課。
馬背上的“山大王”王佐瀟灑非凡，賀子珍雕像慈祥靈動，“雙槍女將”伍若蘭實為豪杰，一臉堅定剛毅。
再向上攀爬，便是宏偉的井岡山革命烈士紀念碑。
花崗巖的碑座銘刻著革命歷程的浮雕，金色的鍍鈦主碑寓意著井岡山的脈絡(luò)，象征著一團火焰，得以燎原，更是林立的鋼槍，說明著毛主席講的道理：“槍桿子里面出政權(quán)!”
參觀井岡山烈士陵園給我們實踐隊上了井岡山之行的第二課——弘揚井岡山精神，堅定理想信念。
深切感受“星星之火可以燎原”的偉大真理。
參觀井岡山烈士陵園 為了充分響應(yīng)六部門學(xué)黨史工作的號召，提升學(xué)生整體素質(zhì)，由東華理工大學(xué)校團委主辦，東華理工大學(xué)機電學(xué)院承辦的主題為“青春凝聚力量，井岡起航夢想”的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，由兩個校區(qū)機械與電子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2點參觀井岡山烈士陵園，并進行了莊重的鞠躬儀式。
在7月13日下午，實踐隊員們懷著對革命先烈的緬懷之情前往井岡山烈士陵園，在灼熱的太陽下，實踐隊員們聽著宋講解員的講解：兩年四個月的時間內(nèi)，在井岡山地區(qū)，四萬八千余名將士犧牲，幾乎每天都有五十多名熱血青年倒下。
不少人緊咬嘴唇，臉色凝重，沒有人顧得上擦去額頭的汗水。
然后由實踐隊員代表帶領(lǐng)隊員們走上了108級臺階，隊員們莊嚴肅穆地進入烈士紀念堂，默哀一分鐘，并向著“死難烈士萬歲”的無名墓碑進行了莊重的鞠躬儀式，為革命先烈們鞠躬致敬，之后實踐隊走入雕塑園，綠蔭繞庭，先烈們仿佛會師在這里，給我們上一堂生動的革命課。
馬背上的“山大王”王佐瀟灑非凡，賀子珍雕像慈祥靈動，“雙槍女將”伍若蘭實為豪杰，一臉堅定剛毅。
再向上攀爬，便是宏偉的井岡山革命烈士紀念碑。
花崗巖的碑座銘刻著革命歷程的浮雕，金色的鍍鈦主碑寓意著井岡山的脈絡(luò)，象征著一團火焰，得以燎原，更是林立的鋼槍，說明著毛主席講的道理：“槍桿子里面出政權(quán)!”
參觀井岡山烈士陵園給我們實踐隊上了井岡山之行的第二課——弘揚井岡山精神，堅定理想信念。
深切感受“星星之火可以燎原”的偉大真理。
我們秉承湛師人“崇德，博雅，信勇”的美德，加強我校服務(wù)社會的力度的同時，也將更好的推進我校在社會上的影響力和模范作用。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇四
20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實踐調(diào)研，不僅加深了當?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。
真實的體驗了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動結(jié)束時，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個個滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動，這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……”贏得了同學(xué)們的一致贊揚。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動手能力和團隊協(xié)作精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進入基層，服務(wù)基層做出貢獻。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇五
歲月如梭，韶光易逝。截至20xx年7月14日，長沙醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院“陽光天使”聯(lián)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)院“青春映像”三下鄉(xiāng)團隊為期一周的三下鄉(xiāng)迎來了尾聲。在這短短的七天時間里，六個小組團結(jié)協(xié)作、勇往直前，共同維系著整個團隊的高效運轉(zhuǎn)。在森山村的每一天，大家都過得十分忙碌而充實，有激情和收獲，也有離別與不舍。各個小組始終堅守在自己的崗位上，共同成長，留下了多姿多彩、各具特色的精彩片段。
后勤一片心，服務(wù)無止境。后勤組負責(zé)整個團隊的日常飲食，保證大家在忙碌了一天過后能夠吃上可口的飯菜。天剛蒙蒙亮，在其他成員還在酣睡時，后勤組成員就已起床備菜，準備早餐。一天用餐結(jié)束后，其他成員陸續(xù)休息了，后勤組還需要清洗菜盤、清潔廚房。這段時間里，后勤組努力服務(wù)每一位團隊成員，不斷提升進步為大家做出營養(yǎng)更完善、口感更好的美食。
服務(wù)鄉(xiāng)村，溫暖同行。義診組成員們不畏酷暑，堅守在義診點服務(wù)當?shù)卮迕?，并向村民們免費分發(fā)藥物，免費測血壓、血糖并提供按摩、拔火罐等保健項目為村民們帶來了實實在在的好處。他們用通俗易懂的語言和生動形象的動作向村民宣講急救、血糖血壓等衛(wèi)生知識，有效地增強了村民的健康意識，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻了自己的一份青春力量。
支教助學(xué)，盡心而為。支教組成員們每日都需要走過陡峭崎嶇、百折千回的山路去幫助沿山鎮(zhèn)巖腳教育點的孩子們學(xué)習(xí)更多的'知識。他們認真細致、耐心負責(zé)，教授了繪畫課、英語課、手工課、舞蹈課等多個課程，深得孩子們的喜愛。據(jù)支教組一位成員說，當上到最后一次課時，一位小朋友拉著支教組成員的手問道：“哥哥姐姐你們明天還會來嗎？”她頓時內(nèi)心一顫，不舍之情達到頂峰。
調(diào)研民情，廣傳愛心。調(diào)研組選定課題，發(fā)放問卷，為降低農(nóng)村老年人的主觀社會隔離的干預(yù)性研究提供依據(jù)。為了收集相關(guān)資料，調(diào)研組成員們頂著烈日在村中入戶走訪，尋找調(diào)查對象以填寫問卷。不僅如此，他們還對該地鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展情況展開調(diào)查，從實際出發(fā)收集有關(guān)資料。在遇到語言不通的情況時，就派出懂得方言的成員及時溝通，保障了調(diào)研工作的正常開展。
宣傳一瞬間，精彩每一刻。宣傳組負責(zé)跟組拍照、記錄美好時刻、撰寫新聞稿。本次三下鄉(xiāng)活動中，宣傳組成員還對森山村脫貧攻堅典型人物、巖腳教育點教師、退伍老兵分別作了專訪，并根據(jù)其社會經(jīng)歷、優(yōu)秀事跡來撰寫人物新聞稿。成員們有時熬夜加班到凌晨，平均每天推文發(fā)稿6篇，增強了三下鄉(xiāng)團隊的影響力，為團隊贏得了優(yōu)良的口碑。
拔山扛鼎，最強后備。機動組作為最靈活的一個小組，充分保障了團隊各組工作的進行，“哪里需要就往哪里搬”是機動組的口號。作為團隊后備軍，他們在后勤組幫忙備菜、在義診組現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、在調(diào)研組走家訪戶、在支教組載歌載舞，他們的身影活躍在團隊各處。
三下鄉(xiāng)的過程中鋪滿了荊棘，我們在這條道路上揮灑汗水，揮灑青春?；叵脒@七天，我們每個人都不禁感慨萬分：我們帶給了彼此快樂，互相勉勵、互相成長，可以說，不僅是三下鄉(xiāng)成就了現(xiàn)在的我們，更是我們相互激勵才讓對方變得更好。相信在未來，我們會懷揣著對三下鄉(xiāng)最珍貴的回憶，砥礪前行，成為更好的自己。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇六
6月26日始，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊一行九人走進吉安市州湖鎮(zhèn)北山畬村開展為期五天的.暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動。
今年“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動將聚焦民族團結(jié)進步主題，進一步豐富少數(shù)民族人民群眾精神文化生活，促進各民族文化交流交往交融，引導(dǎo)青年學(xué)生在文化下鄉(xiāng)社會實踐中受教育、樹志向、肩重任、作貢獻，勇做民族團結(jié)進步“代言人”。
“我們是相親相愛一家人?！痹诩彩兄莺?zhèn)北山畬村，實踐隊伍首先走進學(xué)生干部家庭，了解學(xué)生的成長環(huán)境、思想狀況，并就學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)及學(xué)生教育方法手段與家長進行深入交流。針對當?shù)匚幕l(fā)展、鄉(xiāng)村振興相關(guān)情況，實踐團隊與學(xué)生家長、村支部黨員作了進一步了解和溝通。據(jù)介紹，為帶領(lǐng)少數(shù)民族群眾脫貧致富，畬村積極幫扶貧困家庭發(fā)展蜂蜜養(yǎng)殖特色產(chǎn)業(yè)，將農(nóng)產(chǎn)品與鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來，實現(xiàn)“同頻共振”，整個畬村手拉手走好新時代共同富裕路。
“畬村是各族人民手足相親、守望相助，在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真實寫照。希望我們實踐團成員運用所學(xué)知識，推動鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展和民族團結(jié)進程，為鄉(xiāng)村文化振興賦能?！睅ш犂蠋煴硎?。
接下來，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊將陸續(xù)通過主題宣講、文藝教學(xué)、心理咨詢、課業(yè)輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式走進畬村，走近畬族同胞，豐富群眾精神文化生活，深化民族團結(jié)進步教育，傳遞紅色向黨心，與畬村人民共繪新時代民族團結(jié)進步“同心圓”。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇七
“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”——機電工程學(xué)院2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。
2013年7月3日，蘭州理工大學(xué)機電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機電學(xué)院全體志愿者。
此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍，科技玩具等，同時開展了為期半天的支教活動。下午15：00左右活動開始，機電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進行了捐贈儀式，捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后，科技協(xié)會的同學(xué)當場進行了航模、機器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級的志愿者們完成，他們在一個星期的精心準備下，設(shè)計了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程。活躍的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實踐活動，通過這樣的活動形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠地區(qū)的孩子們貢獻自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
三下鄉(xiāng)新聞稿篇八
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個小時漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團抵達本次社會實踐活動地點——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動是服務(wù)農(nóng)村的一個良好的平臺，它也是向農(nóng)村傳播先進科學(xué)技術(shù)和文化知識的重要機會，本次下鄉(xiāng)，我院將進行支教活動、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點進行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對周邊幾個村進行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動力，進一步帶動鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實踐團隊與當?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會實踐活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅定理想信念，腳踏實地，為建設(shè)美好生活貢獻自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進新征程”社會實踐活動為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇九
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三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊長一聲令下，我們?nèi)w隊員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍的，地是綠的。
“老師好”這是我們進入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當?shù)亟逃?、醫(yī)療保險、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當?shù)亟值佬羞M行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因為我們忘不了那幫可愛的孩子，忘不了付出努力后得到收獲的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
科學(xué)發(fā)展助推新農(nóng)村建設(shè) 教育實踐活動交大學(xué)子開展“三下鄉(xiāng)”
8月x日至22日，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實踐活動的組成部分，以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化，走進農(nóng)民日常生活”為活動主題。
8月x日上午8點，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊從學(xué)校出發(fā)，前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。
在簡短的出征儀式上，隊員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊隊旗，活動拉開序幕。
帶隊的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點要求，她勉勵大家把握好這教育實踐活動的契機，感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化，在活動中不怕吃苦，樂于奉獻，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，提高自己的綜合能力。
經(jīng)過4個小時的車程，隊伍到達自貢市貢井區(qū)。
在簡單的休整之后，隊員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。
他們頂著烈日，冒著酷暑，用有限的活動經(jīng)費采購了一些生活和文具用品。
8月x日一大早，隊員們乘坐郊外班車到達龍?zhí)舵?zhèn)。
在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后，他們來到相對偏遠的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村，拜訪這里的基層老黨員，慰問孤寡老人和留守兒童。
村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員一行，帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室。
看到農(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施，隊員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。
在村民活動室，隊員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常，和留守兒童一起做游戲。
老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員也非常熱情，交流活動至始至終傳遞著一股正能量。
隊員們把準備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中，孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。
他們的父母常年在外打工，和祖輩們生活在一起。
雖然父母平常不在身邊，但是孩子們十分樂觀。
隊員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲，歡快的笑聲彌漫整個活動室。
游戲之余，這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。
小朋友們紛紛瞪大了眼睛，好奇得聆聽這些“新鮮事”。
隊員們鼓勵這些孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對社會有貢獻的人。
在白鶴村，隊員們慰問了老黨員和孤寡老人，向他們贈送了糧油和大米等生活物資，老人們紛紛表示感謝，并向隊員們談到，現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心，已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善，隊員們對此也倍感欣慰。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”實踐隊員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。
該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。
龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工，土地閑置問題日益突出。
千畝蔬菜示范園的建立，很好地化解了土地和勞動力的'矛盾，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。
在這里，農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人，在蔬菜基地里勞動和拿工資。
隊員們走進蔬菜生產(chǎn)基地，參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜，還有大棚里的辣椒苗。
這些蔬菜的生長狀況很好，加上采用“套種”的科學(xué)種植模式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。
隊員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草，共同感受勞動的辛苦和快樂。
在這個蔬菜基地里，各種
農(nóng)機的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強度。
不過，由于地形等條件制約，許多農(nóng)機的性能和適用范圍還需改進，這需要科學(xué)技術(shù)的支持，隊員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。
結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單，普及安全用電常識。
隨后，隊員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村，環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊員們留下了深刻的印象。
在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上，隊員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。
從調(diào)查結(jié)果中，隊員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認同，覺得自己“很幸福”的村民占參與調(diào)查村民的百分之七十左右。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。
在江姐故居，隊員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點。
他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神，在這里開展了一堂愛國主義革命教育實踐課和黨性修養(yǎng)教育課，對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員，有了更為深入的思考。
當天下午，“三下鄉(xiāng)”隊員們返回龍?zhí)舵?zhèn)，在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下，參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。
該敬老院最近評為國家三星級敬老院，硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。
漂亮的公寓，整潔的居住環(huán)境，還有川劇活動室，隊員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，代表隊成員們一起返回學(xué)校。
在返校的路上，大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。
隊員們紛紛表示，通過參加這次活動，自己了解了農(nóng)村的很多實際情況，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。
在今后的學(xué)習(xí)和生活之中，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻自己的智慧和力量。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十
20xx年6月29日下午3點，我院在云塘校區(qū)理科樓a212召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。院黨委書記，黨委副書記，團委書記以及實踐團全體成員參加了此次出征儀式。
首先，院黨委書記和同學(xué)們討論并確認調(diào)研團隊的行程，同時對同學(xué)們的積極態(tài)度給予肯定，并提出四點要求。
一是重安全，在氣候環(huán)境方面，同學(xué)們要提防雨水、強風(fēng)、高溫等天氣，走山路時注意安全，與社會群體打交道時也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同學(xué)們在實地調(diào)研過程中，要真正地走入鄉(xiāng)間稻田中接受錘煉，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求實效，同學(xué)們要注重知識的轉(zhuǎn)化，多思考在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我們大學(xué)生能做什么，不要拘泥于課本之中，從而鍛煉自己的實踐能力。我們要提前給自己定好目標，真真正正地做出成果。
四是樹形象，作為長沙理工大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們要樹立好的新時代大學(xué)生的`形象，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，磨礪家國情懷，開拓國際視野。
接著，黨委副書記再次強調(diào)同學(xué)們在實踐調(diào)查過程中要把每一件事都做“實”，服從管理，分工協(xié)作，注重知行合一，平平安安出行，確保實踐活動順利完成。
最后，院黨委書記和鄭忠輝向?qū)嵺`團隊授旗，大家一起合影留念，希望同學(xué)們通過此次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，能夠提升自身的綜合素質(zhì)，為今后更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十一
為增強新時代大學(xué)生社會實踐活動實效，引領(lǐng)廣大青年深入鄉(xiāng)村振興第一線，在社會實踐中提高綜合素質(zhì)和實踐能力，吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院于20xx年6月29日上午8時，在吉首大學(xué)張家界校區(qū)圖書館前坪舉行出征儀式，正式拉開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的序幕。
吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院黨委副書記在出征儀式上表示，學(xué)院將認真落實黨中央決策部署和教育部黨組工作安排，結(jié)合學(xué)院實際扎實開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，希望大家參與社會實踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大成就，自覺將個人抱負同國家民族前途命運緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實踐、真抓實干的良好作風(fēng)，為將來更好服務(wù)祖國和人民打下堅實基礎(chǔ)。
最后，在鮮艷的`旗幟下，全體師生及志愿者在圖書館前發(fā)出了“青春奮發(fā)有為，展現(xiàn)學(xué)子擔(dān)當”的誓言，點燃了志愿者們的青春之心，激發(fā)了大家無限的熱情與憧憬。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十二
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為了更好的宣傳低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活，石家莊經(jīng)濟學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小分隊帶著省團委下發(fā)的有關(guān)低碳宣傳的圖書和文件來到河北懷來縣，進行低碳生活宣講活動。
20xx年7月7日上午8點，小分隊成員在河北懷來共青團縣委領(lǐng)導(dǎo)及青少年活動中心負責(zé)人的帶領(lǐng)下來到石河小學(xué)進行“捐書獻愛心 宣傳低碳生活”的活動。
當日上午9點半在石河小學(xué)操場，河北懷來共青團縣委領(lǐng)導(dǎo)、青少年活動中心負責(zé)人、石河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小分隊全體成員在此召開以“和諧懷來 低碳生活 圖書共享 你我同行”為主題的捐書宣傳活動。
活動開始首先介紹到場嘉賓，并表示熱烈的歡迎。
然后由青少年活動中心陳雯雯部長將所有圖書捐贈給石河學(xué)校，借此希望能夠給學(xué)生們帶來更多的知識，了解更廣泛的文化。
接下來由小分隊帶隊老師李偉老師將所帶低碳環(huán)保書籍贈送給石河學(xué)校，方便大家了解更多的低碳知識，希望從小做起，宣傳低碳，為建設(shè)美好家園作出努力。
捐書活動之后，由石河校長代表石河學(xué)校發(fā)表講話，對團縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝，并代表石河小學(xué)宣言：低碳環(huán)保，從我做起。
最后社會實踐小分隊隊長顧祎婷向?qū)W生們進一步講解了有關(guān)低碳的知識，并借助具體實例進行詳細說明，給小學(xué)生們留下了更深刻的印象。
活動結(jié)束之后，小分隊全體成員和團縣委領(lǐng)導(dǎo)及石河小學(xué)師生合影留念。
通過此次活動的開展，小分隊進一步宣傳了“低碳環(huán)保”的理念，完善了本次社會實踐活動，希望小分隊繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。
這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。
硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。
第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。
之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。
第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦印?BR> 在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。
第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。
不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆?。
也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。
這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。
也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。
之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。
因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。
感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。
當上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。
一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。
感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。
當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗我耐性的事情。
在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。
我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。
呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。
雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的`講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。
在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。
后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。
留言、簽名、送紀念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。
特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。
突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。
20xx年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動。
活動期間，我們小組與當?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：1、調(diào)查問卷。
我們采取了調(diào)查問卷的方式對當?shù)鼐用竦姆芍R的普及情況進行了大致了解;2、采訪筆錄。
在對當?shù)鼐用竦姆梢庾R有了初步感知之后，我們對其進行了進一步的詢問，以了解他們對法律方面哪些知識的缺乏和需求，并制作了采訪筆錄;3、法律知識宣傳手冊。
此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
4、法律知識宣傳單。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。
在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十三
近日，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年暑期社會實踐動員大會暨“三下鄉(xiāng)”出征儀式。
此次暑期社會實踐活動圍繞理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興等4項內(nèi)容，實施“萬名大學(xué)生進千站”文明實踐志愿服務(wù)、“七彩假期”關(guān)愛留守兒童、“青馬工程”大學(xué)生骨干暑期基層鍛煉、“揚帆計劃”大學(xué)生暑期實習(xí)、“推普助力鄉(xiāng)村振興”社會實踐、大學(xué)生向社區(qū)（村）報到、“返家鄉(xiāng)”社會實踐等7個專項行動，組建10支暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐校級重點服務(wù)隊，分赴瑞昌、湖口、修水等地開展“黨史宣講”“科普啟蒙”“愛心學(xué)堂”“家電維修”“反詐宣傳”“防溺水教育”等社會實踐志愿服務(wù)活動。
該校主要負責(zé)人表示，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是學(xué)校加強思想政治教育的重要途徑，在引導(dǎo)青年學(xué)生了解國情、拓展視野、砥礪品格、增長才干等方面發(fā)揮著不可替代的'作用。他希望隊員們珍惜實踐機會，用技能回報社會，用知識服務(wù)鄉(xiāng)村，努力在暑期社會實踐的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻”，立志做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十四
外國語學(xué)院“丹心筑夢”鄉(xiāng)村振興探索團于7月3日上午7點半順利出發(fā)，駛向宿州泗縣開展為期一周的暑期三下鄉(xiāng)活動。本次參與的探索團隊由團委副書記帶領(lǐng)，深入到農(nóng)村，與當?shù)鼐用窕咏涣?，用實際行動傳遞關(guān)愛與希望。
這次三下鄉(xiāng)活動將圍繞暑期少年宮、鄉(xiāng)村振興調(diào)研、普通話推廣、助殘筑夢等板塊內(nèi)容展開，旨在鼓勵大學(xué)生深入基層，在實踐中奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，同時為社會發(fā)展做出積極貢獻。鄉(xiāng)村振興探索團預(yù)計將于下午順利抵達宿州泗縣，并進行暑期少年宮招生宣傳工作。
探索團隊的同學(xué)們還將通過傳遞有關(guān)就業(yè)和教育的信息，幫助農(nóng)村青少年了解更多未來發(fā)展的機遇和選擇，希望能夠為青少年的成長和未來打開更多的可能性。外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團借此機會，表達了團隊成員們對社會探索與奉獻的決心。他們希望通過參與社區(qū)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興進程，并為實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟文化生活的共同繁榮與進步貢獻自己的`力量。
本次外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團的順利出發(fā)，為后期三下鄉(xiāng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。希望他們能夠通過深入農(nóng)村實踐，為當?shù)厣鐓^(qū)帶去更多溫暖與關(guān)懷，并收獲寶貴的經(jīng)驗，在實踐中成長。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十五
20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛留守兒童”實踐隊到達邛崍市高埂中心小學(xué)和邛崍市前進文化站進行了為期兩天的志愿活動。
第一天，志愿者們來到了高埂中心小學(xué)，并受到了學(xué)校負責(zé)人的熱情接待。隨后志愿者們在學(xué)?；顒邮议_展了和小朋友們見面會，來參加此次活動的留守兒童共有14人。
在進行了簡短的自我介紹后，志愿者們帶領(lǐng)孩子們進行了大家精心策劃小活動，有折紙，傳乒乓球，觀看科普電影，講解科普知識和打乒乓球等。
活動形式多種多樣，小朋友們積極參加，場面非?；钴S，孩子們的熱情，感染了在場的每一個大學(xué)生。在活動過程中，志愿者們還通過問答的方式向孩子們贈送了大家精心準備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
每個孩子都玩得非常開心，對志愿者地離去依依不舍。8日早晨，志愿者實踐隊的同學(xué)們來到了本次活動的第二站----邛崍市前進鎮(zhèn)綜合文化站，開展和當?shù)毓睬鄨F委一同組織的活動。
除了與孩子們進行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場的36名留守兒童做了很多戶外的活動，天氣很好，孩子們玩開心極了，笑聲連綿不斷，活動取得了圓滿的成功。
由于時間限制，大學(xué)生們在8日下午趕回學(xué)校。在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機會對留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十六
在20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動中，各二級學(xué)院志愿者們將“小我”融入“大我”，將“扶智”和“扶志”相結(jié)合，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教活動，為留守兒童們送去知識與溫暖，豐富他們的精神世界。
傳媒學(xué)院“青春扶貧”追光記錄人志愿者服務(wù)團在涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機房村開展“童聲童心四海同音”主題教學(xué)活動，分別從語言、舞蹈、藝術(shù)三個方面對小朋友進行指導(dǎo)。語言課堂上，孩子們跟著小老師將朗讀和擊掌默契結(jié)合，在律動中體驗語言的無限魅力；在戲劇課堂上，志愿者把舞蹈和話劇融合于節(jié)目《小狐貍說大話》里，活靈活現(xiàn)地講述了內(nèi)涵豐富的語言故事，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正直誠實的好品質(zhì)。
“我知道！這是成語中流砥柱。”在涪陵區(qū)雙河口社區(qū)一堂有趣的成語課堂正如火如荼進行，社區(qū)孩子們正興奮地回答志愿者們的問題?；瘜W(xué)化工學(xué)院舉辦了“國學(xué)千載花開語來”趣味成語課堂，志愿者以“櫛風(fēng)沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成語故事開篇，用精彩的圖片介紹成語寓意，并通過搶答的方式加深記憶。小朋友們聚精會神地聽故事學(xué)成語，爭先恐后地舉手回答問題，一張張小臉上洋溢著歡樂和自豪，現(xiàn)場氣氛熱情高漲。
外國語學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團在涪陵區(qū)建新社區(qū)舉辦“我和祖國一起飛”詩歌朗誦支教活動。課堂上，志愿者們耐心指導(dǎo)小朋友們感受詩歌中蘊含的情感和內(nèi)涵，并一句一句帶領(lǐng)他們有感情地誦讀，孩子們清脆響亮的朗讀聲飽含對夢想的期待、對祖國的`熱愛。在炎炎夏日里，志愿者們用詩歌傳遞愛國情懷，激勵夢想的綻放。
教師教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)團在長壽區(qū)石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)開展了“共情鄉(xiāng)村教育共話名師成長”交流活動，小學(xué)教育(全科)專業(yè)的同學(xué)們與教學(xué)名師進行了深入交流，學(xué)習(xí)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗、教育智慧。石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)名師們結(jié)合志愿者提出的疑惑，分別分享了對鄉(xiāng)村教育理解，講授了基礎(chǔ)教育的技能提升路徑，剖析了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢與鄉(xiāng)村教師的成長。年輕的志愿者們紛紛表示收獲了珍貴的一線經(jīng)驗，更加堅定了成為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生方向。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十七
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實踐團在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實踐團全部成員分成兩隊，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。
志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當?shù)奶幚矸绞?。實踐團之后的活動開展將針對日?？破罩R、環(huán)境保護、食品安全等方面進行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
20**年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動?；顒悠陂g，我們小組與當?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：
3、法律知識宣傳手冊。此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
4、法律知識宣傳單。分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實踐團參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實現(xiàn)全面富裕。
二是以點帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;
五是把農(nóng)業(yè)保險等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實踐團成員進一步明確了課題思路和重點，為后序的專業(yè)課題開展提供強有力的保證。
政治類新聞稿大體可以寫成如家結(jié)構(gòu)標題：xxx深入貫徹落實xxx精神(或思想) xxxxx(此處根據(jù)事件總結(jié))
第一段：為了深入貫徹xxx精神(或思想)，xxxx時間，地點，人物，事件概述。
第二段：xx精神或(思想)的常用解釋，也就是黨報黨刊上關(guān)于這些精神和思想常用的大篇幅文字。
第三段：結(jié)合xx精神或思想的解釋大概說一下事件中的人物是如何理論結(jié)合實踐的。
第四段：總結(jié)，常用句式為：“通過xxxx(指此次發(fā)生的事件)活動，深入貫徹了xxxx精神.....讓我縣(鄉(xiāng)、市、省等)”貫徹xxx精神又邁上了一個新的臺階。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇一
日前，由涉縣縣委宣傳部主辦的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，在該縣平安街道辦北原村啟動。來自涉縣衛(wèi)生健康局、司法局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等單位的`志愿服務(wù)人員，通過科普宣傳、文藝演出、健康義診等方式開展志愿活動，將惠民服務(wù)送到群眾家門口。
活動現(xiàn)場，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者宣講穩(wěn)定糧食播種面積、確保糧食安全等政策知識，針對農(nóng)民需求，對大豆、玉米套種技術(shù)，紅薯、谷子、辣椒等農(nóng)作物種植技術(shù)以及連翹等中藥材種植技術(shù)進行指導(dǎo)服務(wù)。涉縣科技和工業(yè)信息化局志愿者就農(nóng)機推廣使用向群眾進行技術(shù)指導(dǎo)。
縣委宣傳部現(xiàn)場開展“強國復(fù)興有我”百姓故事匯群眾宣講、“惠民實踐團”聯(lián)動宣講等。與此同時，在縣委宣傳部的組織下，該縣文藝團隊開展文化惠民演出；涉縣司法局志愿者開展“送法下鄉(xiāng)”法律問診，接受群眾法律咨詢；涉縣人力資源和社會保障局志愿者現(xiàn)場講解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，為群眾提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；衛(wèi)生健康局志愿者重點圍繞老幼、婦女、殘疾人等人群，開展健康義診服務(wù)。
據(jù)了解，今年以來，涉縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動已舉辦70余場。下一步，該縣將持續(xù)推進開展“三下鄉(xiāng)”活動，進一步鞏固脫貧攻堅成果，全面推進鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮文化科技衛(wèi)生服務(wù)基層、服務(wù)群眾的品牌效應(yīng)和示范作用。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇二
關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞稿就在下面，歡迎大家閱讀：
20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實踐調(diào)研，不僅加深了當?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。
真實的體驗了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動結(jié)束時，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個個滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動，這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動手能力和團隊協(xié)作精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進入基層，服務(wù)基層做出貢獻。
實踐中看青春成長 奉獻中建和諧社會
——陜西師范大學(xué)科技興農(nóng)服務(wù)團赴隴縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
為全面貫徹團中央和團省委關(guān)于20xx年大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署，積極踐行總書記提出的“四個新一代”的具體要求，陜西師范大學(xué)科技興農(nóng)服務(wù)團在校團委副書記魯鎮(zhèn)老師的帶領(lǐng)下，于7月14日赴國家扶貧工作重點縣寶雞市隴縣開展為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
該團隊由共青團陜西師范大學(xué)“挑戰(zhàn)”科學(xué)技術(shù)協(xié)會的12名同學(xué)組成，在此次社會實踐活動中，積極圍繞“共建和諧新農(nóng)村，踐行四個新一代”的這一主題，通過開展義務(wù)維修、關(guān)愛婦女健康行動、師范生免費宣講調(diào)研等活動，切實服務(wù)農(nóng)村群眾，解決農(nóng)民實際困難，引導(dǎo)農(nóng)村婦女樹立健康觀念，傳播正確的婦女保健知識，普及先進的教育理念，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份自己的力量。
學(xué)以致用獻社會 義務(wù)維修予真情
義務(wù)維修一直是“挑戰(zhàn)”科學(xué)技術(shù)協(xié)會的特色活動，在協(xié)會成立至今的十多年里，我們的維修隊伍在大學(xué)校園中多次為同學(xué)們義務(wù)維修收音機、臺燈、電腦，也曾多次走進社區(qū)，為小區(qū)居民免費修理vcd、dvd、電視機等家用電器。
我們的技術(shù)人員學(xué)以致用，將所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中，在實踐中提高自身綜合素質(zhì)，鍛煉自我、服務(wù)社會。
在此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中，義務(wù)維修也作為科技興農(nóng)服務(wù)團開展的重點活動，走進西部農(nóng)村，走進隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)村、西溝村、老觀村、峪頭村，免費為當?shù)剞r(nóng)民維修電器，并向他們宣傳節(jié)能和安全用電知識。
每到一村，我們的義務(wù)維修隊都會受到該村村委會的大力支持，不僅提供寬闊、方便的場地，還動員村民們積極配合我們的活動。
他們紛紛將自家損壞的收錄機、電風(fēng)扇、鐘表、電視機、vcd等家用電器拿來修理，我們的工作人員認真地將需要維修的`電器一一登記，詳細注明其出現(xiàn)的問題，維修人員仔細檢查各個電器的零件，找出損壞的原因，力爭解決好每個問題。
最為突出的是，劉顯桂同學(xué)憑著他精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗，修理好了絕大部分損壞的電器，贏得了村民們的紛紛贊揚。
為了在當天活動結(jié)束前將老鄉(xiāng)們的送來的電器修完，義務(wù)維修組的同學(xué)犧牲了午休時間，炎炎烈日下，大家依然不畏辛苦地忙碌著。
為表示感謝，淳樸的村民們送來了方便面、包子、西瓜、飲料等食品，他們再三誠懇地問到：“你們什么時候再來?”村民們的信任和好評，讓我們深深感動，我們所能做的就是將更多的熱情投入到為農(nóng)村服務(wù)中。
關(guān)愛婦女健康 共建和諧新村
是否擁有健康的觀念，對于我國婦女生活質(zhì)量具有舉足輕重的影響作用。
因此如何引導(dǎo)廣大婦女關(guān)注自身健康，提高疾病預(yù)防能力，成為關(guān)系家庭穩(wěn)定、社會和諧的頭等大事，而農(nóng)村婦女的健康狀況，更值得社會關(guān)注。
為了進一步了解農(nóng)村婦女的衛(wèi)生健康狀況，切實關(guān)心農(nóng)村婦女健康，促進婦女衛(wèi)生保健知識的廣泛傳播，在此次社會實踐活動中，科技興農(nóng)服務(wù)團的第二小分隊開展了關(guān)愛婦女健康行動，對隴縣婦女的婦女健康狀況做了深入細致的調(diào)查同時，并向她們宣傳了科學(xué)實用的保健知識，以此幫助提高當?shù)貗D女的自我保健意識。
由候甄珍帶隊的科技興農(nóng)服務(wù)團第二小分隊在隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)周邊的村莊開展了關(guān)注婦女健康的實地調(diào)查，調(diào)查以問卷的形式進行，同時我們也與當?shù)貗D女進行了深入的交流、訪談，詳細了解她們的健康狀況。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)貗D女的文化水平普通較低，她們大多不識字，甚至有的聽不懂普通話，致使我們出現(xiàn)了一定的交流障礙。
由于經(jīng)濟困難、知識水平有限等原因，她們一般對自己的身體狀況不太關(guān)注，不舒服了才去醫(yī)院檢查;由于獲取知識渠道有限，她們所了解的婦女保健知識甚少;令人欣慰的是，所調(diào)查的當?shù)剞r(nóng)業(yè)戶口婦女都參加了農(nóng)村醫(yī)療保險，看病治病有了經(jīng)濟保障。
另外，我們深入各個村莊，在村衛(wèi)生室前張貼條幅、海報，發(fā)放宣傳單、健康知識手冊，通過這些途徑，向當?shù)貗D女介紹如何預(yù)防婦科病，對婦女中常見的陰道炎、乳房炎等婦科疾病進行了細致的講解。
經(jīng)過幾天的調(diào)查、訪談，我們了解到，當?shù)剞r(nóng)村婦女的健康狀況不容樂觀，她們對健康意識的缺乏更是令人擔(dān)憂。
面對著那許許多多掙扎在疾病邊緣的母親們，我們心痛不已。
向全社會各界人士呼吁，請關(guān)注在農(nóng)村土地上辛苦勞作的母親們!她們的健康需要我們的幫助，她們的生命需要我們的關(guān)愛，請為她們帶來更多的知識和藥品!
免費師范教育 奉獻師大力量
“娃，讀你們陜西師范大學(xué)免費師范生是不是真的不用交學(xué)費?”
“是真的，不僅不用交學(xué)費，還免住宿費，每月還有生活補助?！?BR> “我馬上升高三了，如果考上了陜師大免費師范生，那我以后還可以繼續(xù)讀研深造嗎?”
數(shù)名學(xué)生和家長將我們團團圍住，一個個問題問個不停，服務(wù)團的同學(xué)耐心地一一解答。
這是科技興農(nóng)服務(wù)團師范生免費制度調(diào)查小組在隴縣中心廣場進行調(diào)查、宣傳的現(xiàn)場。
總理在20xx年3月召開的十屆人大五次會議工作報告中提出在教育部直屬師范大學(xué)試行師范生免費教育，這是中國高等師范教育的一件大事，是一項造?；A(chǔ)教育、功被千秋的好事，作為地處西北的唯一一所教育部直屬師范大學(xué)，我們所有的師大人有義務(wù)將這項惠及千萬考生和家長的政策帶進人們的心坎里，使更多的考生和家長充分了解師范生免費教育政策。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，科技興農(nóng)服務(wù)團師范生免費制度調(diào)查小組在組長杜元鵬同學(xué)的帶領(lǐng)下，走訪了隴縣教育局及當?shù)刂行W(xué)的老師、學(xué)生和部分學(xué)生家長，就師范生免費制度的知曉度、認可度、社會反響展開細致調(diào)查;同時我們又深入村莊、走上街頭，展開了師范生免費教育制度的廣泛調(diào)查和宣傳，引起了當?shù)鼐用竦母叨汝P(guān)注。
他們在認真回答調(diào)查問卷的同時，對我校及其他五所教育部直屬師范大學(xué)的師范生免費教育制度提出了詢問和意見，服務(wù)團成員對他們的咨詢和疑惑一一作出準確詳細的回答，并分析了師范生免費教育政策的種種益處。
通過訪談，調(diào)查得知，當?shù)鼐用駥煼渡赓M教育政策普遍持贊同態(tài)度，認為國家實行該政策，不僅有利于基礎(chǔ)教育的發(fā)展，也使更多貧困學(xué)生獲得讀大學(xué)的機會。
“艱辛知人生，實踐長才干”，通過深入農(nóng)村調(diào)查、服務(wù)，我們進一步了解了農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及“三農(nóng)”問題。
我們可能也做不了太多事，解決不了太多的問題，但我們在鄉(xiāng)親們心中樹立了陜西師范大學(xué)學(xué)生蓬勃﹑熱情﹑奉獻﹑務(wù)實的形象。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動對促進農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活水平也許僅起著微小的作用，但經(jīng)歷了幾天的親身實踐，同學(xué)們卻體會了強烈的社會責(zé)任感，，堅定了同學(xué)們“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇三
三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊長一聲令下，我們?nèi)w隊員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍的，地是綠的。
“老師好”這是我們進入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當?shù)亟逃健⑨t(yī)療保險、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當?shù)亟值佬羞M行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因為我們忘不了那幫可愛的孩子，忘不了付出努力后得到收獲的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
“柏楊”正力量，給力中國夢
“柏楊”正力量，給力中國夢!
湛江師范學(xué)院化學(xué)院“柏楊”實踐隊秉承著學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，深刻理解中國夢的精神，以“青春正能量，助力中國夢”為主題，多措并舉，深入廉江良垌基層，全面了解良垌的經(jīng)濟建設(shè)與區(qū)域文化，開展了許多豐富多彩的暑期實踐活動。
7月10日，我們?nèi)w隊員懷著無比激動的心情，伴著晨曦，來到“柏楊”社會實踐服務(wù)基地—黃茅小學(xué)。
我們受到黃茅小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)卮迕竦臒崃覛g迎!村民們?yōu)槲覀兇顮t灶，搭帳蓬，送干柴等等，積極幫助我們解決暑期三下鄉(xiāng)活動中的生活問題，而且村長和各村委領(lǐng)導(dǎo)表示黃茅村村民愿全力支持“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的工作。
熱情的村民讓我們深深地感受到黨偉大及其帶給人民的無窮財富，更加堅定了我們積極跟黨走，共建中國夢的信心! 黃茅小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對我們“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的教學(xué)和服務(wù)能力給于了充分的肯定，并積極配合我們開展工作。
7月11日，早上，我們在絢爛的夏光中成功地開展暑期三下鄉(xiāng)活動之開班儀式。
黃茅小學(xué)的學(xué)生都積極參加了我們“柏楊”社會服務(wù)隊的支教活動，還有很多聞訊的而來的家長也帶著她們孩子來到我們的服務(wù)基地現(xiàn)場報名。
看著孩子們那一雙雙求知若渴的明眸，家長對孩子們殷切的期望，校領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定，使我認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，深刻地意識到當一名稱職人民教師的責(zé)任重大!我們是社會未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。
進一步激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
“柏楊”社會實踐活動之支教活動以“安全、勵志、文明、禮儀、科技”教育為主線，通過豐富的文、體、德、藝、素質(zhì)拓展活動等形式來拓寬小學(xué)生的視野，提高小朋友自主能力。
湛江師范學(xué)院李梓副書記還對志愿者隊伍開展支教系列活動提出了“三心標準”和“兩點要求”。
“三心標準”一是讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心;二是讓學(xué)生家長安心;三是讓學(xué)生開心。
“兩點要求”一是要求志愿者隊員們在服務(wù)期間做到講紀律、重禮儀、尊民風(fēng);二是大力發(fā)揚當代大學(xué)生不怕吃苦，樂于奉獻的精神，注重品質(zhì)，講究務(wù)實，做到“我志愿、我服務(wù)、我快樂”。
7月12日，“柏楊”社會實踐服務(wù)，宣傳組志愿者向當?shù)鼐用癜l(fā)放“生活中化學(xué)常識”宣傳單，為當?shù)厝罕妼嵉刂v解我們?nèi)粘Ｉ钪谢瘜W(xué)常識的內(nèi)容和夏日節(jié)能減排小常識，貼心的服務(wù)和耐心的講解受到當?shù)厝罕姷囊恢抡J可和贊揚。
與此同時，支教活動正在有條不紊的進行的當中，我們除了語數(shù)英的正常教學(xué)以外，還增加了趣味化學(xué)，葉脈設(shè)計，舞蹈興趣班等特色教學(xué)，力求辦到老師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。
調(diào)研組的志愿也積極與村民朋友進行交流，在與村民的交談中我們了解新農(nóng)村與舊農(nóng)村的巨大區(qū)別，感受到黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大農(nóng)民帶來的好處，幫助廣大農(nóng)村擺脫了貧窮的面貌，走上富裕的道路。
在村民的話語中洋溢著對黨和政府的衷心的感謝和對未來的生活的美好向往，更加堅定了我們跟黨走特色社會主義道路，共構(gòu)中國夢的信心!
7月13日，湛江師范學(xué)院12化本2班的兩位助理班主任來到“柏楊”社會實踐服務(wù)基地考察，對“柏楊”社會實踐服務(wù)隊的工作給予了高度的贊揚與肯定，極大的調(diào)動了志愿者們積極性。
并現(xiàn)場為“柏楊”社會實踐服務(wù)隊在工作和生活中遇到的問題進行進行答疑，讓我們感到黨的關(guān)懷無處不在，溫暖人心!
“柏楊”社會實踐服務(wù)隊調(diào)研組組員還慰問了當?shù)氐墓鹿牙先耍η笞龅揭晕覀兊那啻赫?BR> 量，給力中國夢，讓黨的關(guān)懷溫暖良垌黃茅。
參觀井岡山烈士陵園 為了充分響應(yīng)六部門學(xué)黨史工作的號召，提升學(xué)生整體素質(zhì)，由東華理工大學(xué)校團委主辦，東華理工大學(xué)機電學(xué)院承辦的主題為“青春凝聚力量，井岡起航夢想”的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，由兩個校區(qū)機械與電子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2點參觀井岡山烈士陵園，并進行了莊重的鞠躬儀式。
在7月13日下午，實踐隊員們懷著對革命先烈的緬懷之情前往井岡山烈士陵園，在灼熱的太陽下，實踐隊員們聽著宋講解員的講解：兩年四個月的時間內(nèi)，在井岡山地區(qū)，四萬八千余名將士犧牲，幾乎每天都有五十多名熱血青年倒下。
不少人緊咬嘴唇，臉色凝重，沒有人顧得上擦去額頭的.汗水。
然后由實踐隊員代表帶領(lǐng)隊員們走上了108級臺階，隊員們莊嚴肅穆地進入烈士紀念堂，默哀一分鐘，并向著“死難烈士萬歲”的無名墓碑進行了莊重的鞠躬儀式，為革命先烈們鞠躬致敬，之后實踐隊走入雕塑園，綠蔭繞庭，先烈們仿佛會師在這里，給我們上一堂生動的革命課。
馬背上的“山大王”王佐瀟灑非凡，賀子珍雕像慈祥靈動，“雙槍女將”伍若蘭實為豪杰，一臉堅定剛毅。
再向上攀爬，便是宏偉的井岡山革命烈士紀念碑。
花崗巖的碑座銘刻著革命歷程的浮雕，金色的鍍鈦主碑寓意著井岡山的脈絡(luò)，象征著一團火焰，得以燎原，更是林立的鋼槍，說明著毛主席講的道理：“槍桿子里面出政權(quán)!”
參觀井岡山烈士陵園給我們實踐隊上了井岡山之行的第二課——弘揚井岡山精神，堅定理想信念。
深切感受“星星之火可以燎原”的偉大真理。
參觀井岡山烈士陵園 為了充分響應(yīng)六部門學(xué)黨史工作的號召，提升學(xué)生整體素質(zhì)，由東華理工大學(xué)校團委主辦，東華理工大學(xué)機電學(xué)院承辦的主題為“青春凝聚力量，井岡起航夢想”的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，由兩個校區(qū)機械與電子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2點參觀井岡山烈士陵園，并進行了莊重的鞠躬儀式。
在7月13日下午，實踐隊員們懷著對革命先烈的緬懷之情前往井岡山烈士陵園，在灼熱的太陽下，實踐隊員們聽著宋講解員的講解：兩年四個月的時間內(nèi)，在井岡山地區(qū)，四萬八千余名將士犧牲，幾乎每天都有五十多名熱血青年倒下。
不少人緊咬嘴唇，臉色凝重，沒有人顧得上擦去額頭的汗水。
然后由實踐隊員代表帶領(lǐng)隊員們走上了108級臺階，隊員們莊嚴肅穆地進入烈士紀念堂，默哀一分鐘，并向著“死難烈士萬歲”的無名墓碑進行了莊重的鞠躬儀式，為革命先烈們鞠躬致敬，之后實踐隊走入雕塑園，綠蔭繞庭，先烈們仿佛會師在這里，給我們上一堂生動的革命課。
馬背上的“山大王”王佐瀟灑非凡，賀子珍雕像慈祥靈動，“雙槍女將”伍若蘭實為豪杰，一臉堅定剛毅。
再向上攀爬，便是宏偉的井岡山革命烈士紀念碑。
花崗巖的碑座銘刻著革命歷程的浮雕，金色的鍍鈦主碑寓意著井岡山的脈絡(luò)，象征著一團火焰，得以燎原，更是林立的鋼槍，說明著毛主席講的道理：“槍桿子里面出政權(quán)!”
參觀井岡山烈士陵園給我們實踐隊上了井岡山之行的第二課——弘揚井岡山精神，堅定理想信念。
深切感受“星星之火可以燎原”的偉大真理。
我們秉承湛師人“崇德，博雅，信勇”的美德，加強我校服務(wù)社會的力度的同時，也將更好的推進我校在社會上的影響力和模范作用。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇四
20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實踐調(diào)研，不僅加深了當?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。
真實的體驗了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動結(jié)束時，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個個滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動，這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……”贏得了同學(xué)們的一致贊揚。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動手能力和團隊協(xié)作精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進入基層，服務(wù)基層做出貢獻。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇五
歲月如梭，韶光易逝。截至20xx年7月14日，長沙醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院“陽光天使”聯(lián)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)院“青春映像”三下鄉(xiāng)團隊為期一周的三下鄉(xiāng)迎來了尾聲。在這短短的七天時間里，六個小組團結(jié)協(xié)作、勇往直前，共同維系著整個團隊的高效運轉(zhuǎn)。在森山村的每一天，大家都過得十分忙碌而充實，有激情和收獲，也有離別與不舍。各個小組始終堅守在自己的崗位上，共同成長，留下了多姿多彩、各具特色的精彩片段。
后勤一片心，服務(wù)無止境。后勤組負責(zé)整個團隊的日常飲食，保證大家在忙碌了一天過后能夠吃上可口的飯菜。天剛蒙蒙亮，在其他成員還在酣睡時，后勤組成員就已起床備菜，準備早餐。一天用餐結(jié)束后，其他成員陸續(xù)休息了，后勤組還需要清洗菜盤、清潔廚房。這段時間里，后勤組努力服務(wù)每一位團隊成員，不斷提升進步為大家做出營養(yǎng)更完善、口感更好的美食。
服務(wù)鄉(xiāng)村，溫暖同行。義診組成員們不畏酷暑，堅守在義診點服務(wù)當?shù)卮迕?，并向村民們免費分發(fā)藥物，免費測血壓、血糖并提供按摩、拔火罐等保健項目為村民們帶來了實實在在的好處。他們用通俗易懂的語言和生動形象的動作向村民宣講急救、血糖血壓等衛(wèi)生知識，有效地增強了村民的健康意識，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻了自己的一份青春力量。
支教助學(xué)，盡心而為。支教組成員們每日都需要走過陡峭崎嶇、百折千回的山路去幫助沿山鎮(zhèn)巖腳教育點的孩子們學(xué)習(xí)更多的'知識。他們認真細致、耐心負責(zé)，教授了繪畫課、英語課、手工課、舞蹈課等多個課程，深得孩子們的喜愛。據(jù)支教組一位成員說，當上到最后一次課時，一位小朋友拉著支教組成員的手問道：“哥哥姐姐你們明天還會來嗎？”她頓時內(nèi)心一顫，不舍之情達到頂峰。
調(diào)研民情，廣傳愛心。調(diào)研組選定課題，發(fā)放問卷，為降低農(nóng)村老年人的主觀社會隔離的干預(yù)性研究提供依據(jù)。為了收集相關(guān)資料，調(diào)研組成員們頂著烈日在村中入戶走訪，尋找調(diào)查對象以填寫問卷。不僅如此，他們還對該地鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展情況展開調(diào)查，從實際出發(fā)收集有關(guān)資料。在遇到語言不通的情況時，就派出懂得方言的成員及時溝通，保障了調(diào)研工作的正常開展。
宣傳一瞬間，精彩每一刻。宣傳組負責(zé)跟組拍照、記錄美好時刻、撰寫新聞稿。本次三下鄉(xiāng)活動中，宣傳組成員還對森山村脫貧攻堅典型人物、巖腳教育點教師、退伍老兵分別作了專訪，并根據(jù)其社會經(jīng)歷、優(yōu)秀事跡來撰寫人物新聞稿。成員們有時熬夜加班到凌晨，平均每天推文發(fā)稿6篇，增強了三下鄉(xiāng)團隊的影響力，為團隊贏得了優(yōu)良的口碑。
拔山扛鼎，最強后備。機動組作為最靈活的一個小組，充分保障了團隊各組工作的進行，“哪里需要就往哪里搬”是機動組的口號。作為團隊后備軍，他們在后勤組幫忙備菜、在義診組現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、在調(diào)研組走家訪戶、在支教組載歌載舞，他們的身影活躍在團隊各處。
三下鄉(xiāng)的過程中鋪滿了荊棘，我們在這條道路上揮灑汗水，揮灑青春?；叵脒@七天，我們每個人都不禁感慨萬分：我們帶給了彼此快樂，互相勉勵、互相成長，可以說，不僅是三下鄉(xiāng)成就了現(xiàn)在的我們，更是我們相互激勵才讓對方變得更好。相信在未來，我們會懷揣著對三下鄉(xiāng)最珍貴的回憶，砥礪前行，成為更好的自己。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇六
6月26日始，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊一行九人走進吉安市州湖鎮(zhèn)北山畬村開展為期五天的.暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動。
今年“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動將聚焦民族團結(jié)進步主題，進一步豐富少數(shù)民族人民群眾精神文化生活，促進各民族文化交流交往交融，引導(dǎo)青年學(xué)生在文化下鄉(xiāng)社會實踐中受教育、樹志向、肩重任、作貢獻，勇做民族團結(jié)進步“代言人”。
“我們是相親相愛一家人?！痹诩彩兄莺?zhèn)北山畬村，實踐隊伍首先走進學(xué)生干部家庭，了解學(xué)生的成長環(huán)境、思想狀況，并就學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)及學(xué)生教育方法手段與家長進行深入交流。針對當?shù)匚幕l(fā)展、鄉(xiāng)村振興相關(guān)情況，實踐團隊與學(xué)生家長、村支部黨員作了進一步了解和溝通。據(jù)介紹，為帶領(lǐng)少數(shù)民族群眾脫貧致富，畬村積極幫扶貧困家庭發(fā)展蜂蜜養(yǎng)殖特色產(chǎn)業(yè)，將農(nóng)產(chǎn)品與鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來，實現(xiàn)“同頻共振”，整個畬村手拉手走好新時代共同富裕路。
“畬村是各族人民手足相親、守望相助，在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真實寫照。希望我們實踐團成員運用所學(xué)知識，推動鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展和民族團結(jié)進程，為鄉(xiāng)村文化振興賦能?！睅ш犂蠋煴硎?。
接下來，“石榴籽之家”輔導(dǎo)員工作室社會實踐隊將陸續(xù)通過主題宣講、文藝教學(xué)、心理咨詢、課業(yè)輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式走進畬村，走近畬族同胞，豐富群眾精神文化生活，深化民族團結(jié)進步教育，傳遞紅色向黨心，與畬村人民共繪新時代民族團結(jié)進步“同心圓”。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇七
“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”——機電工程學(xué)院2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。
2013年7月3日，蘭州理工大學(xué)機電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機電學(xué)院全體志愿者。
此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍，科技玩具等，同時開展了為期半天的支教活動。下午15：00左右活動開始，機電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進行了捐贈儀式，捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后，科技協(xié)會的同學(xué)當場進行了航模、機器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級的志愿者們完成，他們在一個星期的精心準備下，設(shè)計了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程。活躍的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實踐活動，通過這樣的活動形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠地區(qū)的孩子們貢獻自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
三下鄉(xiāng)新聞稿篇八
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個小時漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團抵達本次社會實踐活動地點——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動是服務(wù)農(nóng)村的一個良好的平臺，它也是向農(nóng)村傳播先進科學(xué)技術(shù)和文化知識的重要機會，本次下鄉(xiāng)，我院將進行支教活動、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點進行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對周邊幾個村進行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動力，進一步帶動鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實踐團隊與當?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會實踐活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅定理想信念，腳踏實地，為建設(shè)美好生活貢獻自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進新征程”社會實踐活動為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇九
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三下鄉(xiāng)前，心存期待;三下鄉(xiāng)后，心存留戀。
7月8日，激動人心的一刻來臨了，隨著隊長一聲令下，我們?nèi)w隊員滿懷著期待向崇左市扶綏縣岜盆中學(xué)進軍了，岜盆鄉(xiāng)!岜盆鄉(xiāng)!到底是怎樣的?隨著車子的行駛，一幕一幕綠色的景色映入我們的眼簾。
岜盆鄉(xiāng)!天是藍的，地是綠的。
“老師好”這是我們進入校園聽到的第一句話。
三五成群的孩子們站在校門口等待已久。
隨后中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們并為我們安排了住宿。
在接下來的幾天時間里，我們順利的開展了各項工作，教學(xué)組共開設(shè)了6個班，學(xué)生人數(shù)將近150人。
調(diào)研組針對當?shù)亟逃?、醫(yī)療保險、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面調(diào)研取得了不錯的成績。
宣傳組趁著趕圩日在當?shù)亟值佬羞M行科普知識宣傳，其宣傳力度大，規(guī)模廣，而且還受到了政府與群眾的表揚。
三下鄉(xiāng)結(jié)束，然而我們卻心存留戀于這片綠色的大地，因為我們忘不了那幫可愛的孩子，忘不了付出努力后得到收獲的喜悅。
明年三下鄉(xiāng)我們繼續(xù)。
7月4日，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉?老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準備開始本次的服務(wù)活動。
科學(xué)發(fā)展助推新農(nóng)村建設(shè) 教育實踐活動交大學(xué)子開展“三下鄉(xiāng)”
8月x日至22日，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實踐活動的組成部分，以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化，走進農(nóng)民日常生活”為活動主題。
8月x日上午8點，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊從學(xué)校出發(fā)，前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。
在簡短的出征儀式上，隊員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊隊旗，活動拉開序幕。
帶隊的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點要求，她勉勵大家把握好這教育實踐活動的契機，感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化，在活動中不怕吃苦，樂于奉獻，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，提高自己的綜合能力。
經(jīng)過4個小時的車程，隊伍到達自貢市貢井區(qū)。
在簡單的休整之后，隊員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。
他們頂著烈日，冒著酷暑，用有限的活動經(jīng)費采購了一些生活和文具用品。
8月x日一大早，隊員們乘坐郊外班車到達龍?zhí)舵?zhèn)。
在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后，他們來到相對偏遠的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村，拜訪這里的基層老黨員，慰問孤寡老人和留守兒童。
村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員一行，帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室。
看到農(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施，隊員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。
在村民活動室，隊員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常，和留守兒童一起做游戲。
老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員也非常熱情，交流活動至始至終傳遞著一股正能量。
隊員們把準備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中，孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。
他們的父母常年在外打工，和祖輩們生活在一起。
雖然父母平常不在身邊，但是孩子們十分樂觀。
隊員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲，歡快的笑聲彌漫整個活動室。
游戲之余，這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。
小朋友們紛紛瞪大了眼睛，好奇得聆聽這些“新鮮事”。
隊員們鼓勵這些孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對社會有貢獻的人。
在白鶴村，隊員們慰問了老黨員和孤寡老人，向他們贈送了糧油和大米等生活物資，老人們紛紛表示感謝，并向隊員們談到，現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心，已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善，隊員們對此也倍感欣慰。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”實踐隊員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。
該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。
龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工，土地閑置問題日益突出。
千畝蔬菜示范園的建立，很好地化解了土地和勞動力的'矛盾，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。
在這里，農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人，在蔬菜基地里勞動和拿工資。
隊員們走進蔬菜生產(chǎn)基地，參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜，還有大棚里的辣椒苗。
這些蔬菜的生長狀況很好，加上采用“套種”的科學(xué)種植模式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。
隊員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草，共同感受勞動的辛苦和快樂。
在這個蔬菜基地里，各種
農(nóng)機的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強度。
不過，由于地形等條件制約，許多農(nóng)機的性能和適用范圍還需改進，這需要科學(xué)技術(shù)的支持，隊員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。
結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單，普及安全用電常識。
隨后，隊員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村，環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊員們留下了深刻的印象。
在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上，隊員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。
從調(diào)查結(jié)果中，隊員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認同，覺得自己“很幸福”的村民占參與調(diào)查村民的百分之七十左右。
8月x日，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。
在江姐故居，隊員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點。
他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神，在這里開展了一堂愛國主義革命教育實踐課和黨性修養(yǎng)教育課，對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員，有了更為深入的思考。
當天下午，“三下鄉(xiāng)”隊員們返回龍?zhí)舵?zhèn)，在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下，參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。
該敬老院最近評為國家三星級敬老院，硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。
漂亮的公寓，整潔的居住環(huán)境，還有川劇活動室，隊員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，代表隊成員們一起返回學(xué)校。
在返校的路上，大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。
隊員們紛紛表示，通過參加這次活動，自己了解了農(nóng)村的很多實際情況，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。
在今后的學(xué)習(xí)和生活之中，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻自己的智慧和力量。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十
20xx年6月29日下午3點，我院在云塘校區(qū)理科樓a212召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。院黨委書記，黨委副書記，團委書記以及實踐團全體成員參加了此次出征儀式。
首先，院黨委書記和同學(xué)們討論并確認調(diào)研團隊的行程，同時對同學(xué)們的積極態(tài)度給予肯定，并提出四點要求。
一是重安全，在氣候環(huán)境方面，同學(xué)們要提防雨水、強風(fēng)、高溫等天氣，走山路時注意安全，與社會群體打交道時也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同學(xué)們在實地調(diào)研過程中，要真正地走入鄉(xiāng)間稻田中接受錘煉，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求實效，同學(xué)們要注重知識的轉(zhuǎn)化，多思考在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我們大學(xué)生能做什么，不要拘泥于課本之中，從而鍛煉自己的實踐能力。我們要提前給自己定好目標，真真正正地做出成果。
四是樹形象，作為長沙理工大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們要樹立好的新時代大學(xué)生的`形象，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，磨礪家國情懷，開拓國際視野。
接著，黨委副書記再次強調(diào)同學(xué)們在實踐調(diào)查過程中要把每一件事都做“實”，服從管理，分工協(xié)作，注重知行合一，平平安安出行，確保實踐活動順利完成。
最后，院黨委書記和鄭忠輝向?qū)嵺`團隊授旗，大家一起合影留念，希望同學(xué)們通過此次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，能夠提升自身的綜合素質(zhì)，為今后更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十一
為增強新時代大學(xué)生社會實踐活動實效，引領(lǐng)廣大青年深入鄉(xiāng)村振興第一線，在社會實踐中提高綜合素質(zhì)和實踐能力，吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院于20xx年6月29日上午8時，在吉首大學(xué)張家界校區(qū)圖書館前坪舉行出征儀式，正式拉開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的序幕。
吉首大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院黨委副書記在出征儀式上表示，學(xué)院將認真落實黨中央決策部署和教育部黨組工作安排，結(jié)合學(xué)院實際扎實開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，希望大家參與社會實踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大成就，自覺將個人抱負同國家民族前途命運緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實踐、真抓實干的良好作風(fēng)，為將來更好服務(wù)祖國和人民打下堅實基礎(chǔ)。
最后，在鮮艷的`旗幟下，全體師生及志愿者在圖書館前發(fā)出了“青春奮發(fā)有為，展現(xiàn)學(xué)子擔(dān)當”的誓言，點燃了志愿者們的青春之心，激發(fā)了大家無限的熱情與憧憬。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十二
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為了更好的宣傳低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活，石家莊經(jīng)濟學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小分隊帶著省團委下發(fā)的有關(guān)低碳宣傳的圖書和文件來到河北懷來縣，進行低碳生活宣講活動。
20xx年7月7日上午8點，小分隊成員在河北懷來共青團縣委領(lǐng)導(dǎo)及青少年活動中心負責(zé)人的帶領(lǐng)下來到石河小學(xué)進行“捐書獻愛心 宣傳低碳生活”的活動。
當日上午9點半在石河小學(xué)操場，河北懷來共青團縣委領(lǐng)導(dǎo)、青少年活動中心負責(zé)人、石河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小分隊全體成員在此召開以“和諧懷來 低碳生活 圖書共享 你我同行”為主題的捐書宣傳活動。
活動開始首先介紹到場嘉賓，并表示熱烈的歡迎。
然后由青少年活動中心陳雯雯部長將所有圖書捐贈給石河學(xué)校，借此希望能夠給學(xué)生們帶來更多的知識，了解更廣泛的文化。
接下來由小分隊帶隊老師李偉老師將所帶低碳環(huán)保書籍贈送給石河學(xué)校，方便大家了解更多的低碳知識，希望從小做起，宣傳低碳，為建設(shè)美好家園作出努力。
捐書活動之后，由石河校長代表石河學(xué)校發(fā)表講話，對團縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝，并代表石河小學(xué)宣言：低碳環(huán)保，從我做起。
最后社會實踐小分隊隊長顧祎婷向?qū)W生們進一步講解了有關(guān)低碳的知識，并借助具體實例進行詳細說明，給小學(xué)生們留下了更深刻的印象。
活動結(jié)束之后，小分隊全體成員和團縣委領(lǐng)導(dǎo)及石河小學(xué)師生合影留念。
通過此次活動的開展，小分隊進一步宣傳了“低碳環(huán)保”的理念，完善了本次社會實踐活動，希望小分隊繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。
這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。
硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。
第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。
之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。
第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦印?BR> 在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。
第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。
不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆?。
也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。
這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。
也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。
之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。
因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。
感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。
當上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。
一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。
感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。
當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗我耐性的事情。
在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。
我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。
呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。
雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的`講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。
在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。
后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。
留言、簽名、送紀念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。
特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。
突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。
20xx年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動。
活動期間，我們小組與當?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：1、調(diào)查問卷。
我們采取了調(diào)查問卷的方式對當?shù)鼐用竦姆芍R的普及情況進行了大致了解;2、采訪筆錄。
在對當?shù)鼐用竦姆梢庾R有了初步感知之后，我們對其進行了進一步的詢問，以了解他們對法律方面哪些知識的缺乏和需求，并制作了采訪筆錄;3、法律知識宣傳手冊。
此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
4、法律知識宣傳單。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。
在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十三
近日，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年暑期社會實踐動員大會暨“三下鄉(xiāng)”出征儀式。
此次暑期社會實踐活動圍繞理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興等4項內(nèi)容，實施“萬名大學(xué)生進千站”文明實踐志愿服務(wù)、“七彩假期”關(guān)愛留守兒童、“青馬工程”大學(xué)生骨干暑期基層鍛煉、“揚帆計劃”大學(xué)生暑期實習(xí)、“推普助力鄉(xiāng)村振興”社會實踐、大學(xué)生向社區(qū)（村）報到、“返家鄉(xiāng)”社會實踐等7個專項行動，組建10支暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐校級重點服務(wù)隊，分赴瑞昌、湖口、修水等地開展“黨史宣講”“科普啟蒙”“愛心學(xué)堂”“家電維修”“反詐宣傳”“防溺水教育”等社會實踐志愿服務(wù)活動。
該校主要負責(zé)人表示，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是學(xué)校加強思想政治教育的重要途徑，在引導(dǎo)青年學(xué)生了解國情、拓展視野、砥礪品格、增長才干等方面發(fā)揮著不可替代的'作用。他希望隊員們珍惜實踐機會，用技能回報社會，用知識服務(wù)鄉(xiāng)村，努力在暑期社會實踐的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻”，立志做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十四
外國語學(xué)院“丹心筑夢”鄉(xiāng)村振興探索團于7月3日上午7點半順利出發(fā)，駛向宿州泗縣開展為期一周的暑期三下鄉(xiāng)活動。本次參與的探索團隊由團委副書記帶領(lǐng)，深入到農(nóng)村，與當?shù)鼐用窕咏涣?，用實際行動傳遞關(guān)愛與希望。
這次三下鄉(xiāng)活動將圍繞暑期少年宮、鄉(xiāng)村振興調(diào)研、普通話推廣、助殘筑夢等板塊內(nèi)容展開，旨在鼓勵大學(xué)生深入基層，在實踐中奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，同時為社會發(fā)展做出積極貢獻。鄉(xiāng)村振興探索團預(yù)計將于下午順利抵達宿州泗縣，并進行暑期少年宮招生宣傳工作。
探索團隊的同學(xué)們還將通過傳遞有關(guān)就業(yè)和教育的信息，幫助農(nóng)村青少年了解更多未來發(fā)展的機遇和選擇，希望能夠為青少年的成長和未來打開更多的可能性。外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團借此機會，表達了團隊成員們對社會探索與奉獻的決心。他們希望通過參與社區(qū)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興進程，并為實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟文化生活的共同繁榮與進步貢獻自己的`力量。
本次外國語學(xué)院“丹心筑夢”振興探索團的順利出發(fā)，為后期三下鄉(xiāng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。希望他們能夠通過深入農(nóng)村實踐，為當?shù)厣鐓^(qū)帶去更多溫暖與關(guān)懷，并收獲寶貴的經(jīng)驗，在實踐中成長。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十五
20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛留守兒童”實踐隊到達邛崍市高埂中心小學(xué)和邛崍市前進文化站進行了為期兩天的志愿活動。
第一天，志愿者們來到了高埂中心小學(xué)，并受到了學(xué)校負責(zé)人的熱情接待。隨后志愿者們在學(xué)?；顒邮议_展了和小朋友們見面會，來參加此次活動的留守兒童共有14人。
在進行了簡短的自我介紹后，志愿者們帶領(lǐng)孩子們進行了大家精心策劃小活動，有折紙，傳乒乓球，觀看科普電影，講解科普知識和打乒乓球等。
活動形式多種多樣，小朋友們積極參加，場面非?；钴S，孩子們的熱情，感染了在場的每一個大學(xué)生。在活動過程中，志愿者們還通過問答的方式向孩子們贈送了大家精心準備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
每個孩子都玩得非常開心，對志愿者地離去依依不舍。8日早晨，志愿者實踐隊的同學(xué)們來到了本次活動的第二站----邛崍市前進鎮(zhèn)綜合文化站，開展和當?shù)毓睬鄨F委一同組織的活動。
除了與孩子們進行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場的36名留守兒童做了很多戶外的活動，天氣很好，孩子們玩開心極了，笑聲連綿不斷，活動取得了圓滿的成功。
由于時間限制，大學(xué)生們在8日下午趕回學(xué)校。在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機會對留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十六
在20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動中，各二級學(xué)院志愿者們將“小我”融入“大我”，將“扶智”和“扶志”相結(jié)合，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，在鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教活動，為留守兒童們送去知識與溫暖，豐富他們的精神世界。
傳媒學(xué)院“青春扶貧”追光記錄人志愿者服務(wù)團在涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機房村開展“童聲童心四海同音”主題教學(xué)活動，分別從語言、舞蹈、藝術(shù)三個方面對小朋友進行指導(dǎo)。語言課堂上，孩子們跟著小老師將朗讀和擊掌默契結(jié)合，在律動中體驗語言的無限魅力；在戲劇課堂上，志愿者把舞蹈和話劇融合于節(jié)目《小狐貍說大話》里，活靈活現(xiàn)地講述了內(nèi)涵豐富的語言故事，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成正直誠實的好品質(zhì)。
“我知道！這是成語中流砥柱。”在涪陵區(qū)雙河口社區(qū)一堂有趣的成語課堂正如火如荼進行，社區(qū)孩子們正興奮地回答志愿者們的問題?；瘜W(xué)化工學(xué)院舉辦了“國學(xué)千載花開語來”趣味成語課堂，志愿者以“櫛風(fēng)沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成語故事開篇，用精彩的圖片介紹成語寓意，并通過搶答的方式加深記憶。小朋友們聚精會神地聽故事學(xué)成語，爭先恐后地舉手回答問題，一張張小臉上洋溢著歡樂和自豪，現(xiàn)場氣氛熱情高漲。
外國語學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團在涪陵區(qū)建新社區(qū)舉辦“我和祖國一起飛”詩歌朗誦支教活動。課堂上，志愿者們耐心指導(dǎo)小朋友們感受詩歌中蘊含的情感和內(nèi)涵，并一句一句帶領(lǐng)他們有感情地誦讀，孩子們清脆響亮的朗讀聲飽含對夢想的期待、對祖國的`熱愛。在炎炎夏日里，志愿者們用詩歌傳遞愛國情懷，激勵夢想的綻放。
教師教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)團在長壽區(qū)石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)開展了“共情鄉(xiāng)村教育共話名師成長”交流活動，小學(xué)教育(全科)專業(yè)的同學(xué)們與教學(xué)名師進行了深入交流，學(xué)習(xí)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗、教育智慧。石堰鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)名師們結(jié)合志愿者提出的疑惑，分別分享了對鄉(xiāng)村教育理解，講授了基礎(chǔ)教育的技能提升路徑，剖析了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢與鄉(xiāng)村教師的成長。年輕的志愿者們紛紛表示收獲了珍貴的一線經(jīng)驗，更加堅定了成為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的人生方向。
三下鄉(xiāng)新聞稿篇十七
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實踐團在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實踐團全部成員分成兩隊，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的爺爺，他以前是一名老師。
志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當?shù)奶幚矸绞?。實踐團之后的活動開展將針對日?？破罩R、環(huán)境保護、食品安全等方面進行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
20**年8月20日，法學(xué)院09級一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊，進入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進行三下鄉(xiāng)活動?；顒悠陂g，我們小組與當?shù)鼐用襁M行了多種形式的互動和交流：
3、法律知識宣傳手冊。此次準備的宣傳手冊法律知識覆蓋面極廣，對于有識字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識，對于沒有識字能力的居民，我們采取找重點、大聲朗讀并加以解說的方式對其進行宣傳。
4、法律知識宣傳單。分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動中運用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護、引導(dǎo)和教育問題。在活動過程中，我們小組始終保持認真的態(tài)度完成每一個步驟，與當?shù)鼐用襁M行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。此次三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實踐團參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實現(xiàn)全面富裕。
二是以點帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依;
五是把農(nóng)業(yè)保險等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實踐團成員進一步明確了課題思路和重點，為后序的專業(yè)課題開展提供強有力的保證。
政治類新聞稿大體可以寫成如家結(jié)構(gòu)標題：xxx深入貫徹落實xxx精神(或思想) xxxxx(此處根據(jù)事件總結(jié))
第一段：為了深入貫徹xxx精神(或思想)，xxxx時間，地點，人物，事件概述。
第二段：xx精神或(思想)的常用解釋，也就是黨報黨刊上關(guān)于這些精神和思想常用的大篇幅文字。
第三段：結(jié)合xx精神或思想的解釋大概說一下事件中的人物是如何理論結(jié)合實踐的。
第四段：總結(jié)，常用句式為：“通過xxxx(指此次發(fā)生的事件)活動，深入貫徹了xxxx精神.....讓我縣(鄉(xiāng)、市、省等)”貫徹xxx精神又邁上了一個新的臺階。